優(yōu)秀受助學生代表的致辭（通用16篇）

在人生的道路上，總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結(jié)經(jīng)驗，不斷調(diào)整和改善自己。怎樣在學習中保持動力和興趣？閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。

受助學生代表的致辭篇一

敬愛的教師：

昨日，在教室中，您循循善誘，我們細細聆聽。

今日，在酒桌前，您無需多言，我們聲聲傾訴。

今日，聽與說的主角已經(jīng)互換。

因為我們已經(jīng)長大，羽翼在您的呵護下逐漸豐滿。

我們想要一朵雪花，您卻給了我們整個純白的世界。

我們想要一縷春風，您卻給了我們整個動人的春天。

我們想要的只是一個角落，您卻牽著我們的手，帶我們踏遍了萬水千山。

數(shù)學教師，您是一個十分有個性的教師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn)，但僅有您才會讓唱歌的時間延長，與我們同high。您的眼神相當犀利，每每驚起上課睡覺的賴起龍同學。還有您“教訓”朱典在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。

英語教師，您每一天的聽寫實在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒空念單詞，所以有時語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞，有時還會被語文教師發(fā)現(xiàn)。從您的身上，我們學到的是嚴謹、認真。當您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺桌邊，一個音節(jié)一個音節(jié)地吐出單詞，準確而清晰，在我們眼中，那就是一個優(yōu)雅女人該有的樣貌。您對生活，必須像您對裙子一般熱愛。

政治教師，因為您，我們不再害怕枯燥無聊的政治，您能夠把它講得那么趣味，像是我們身邊的家長里短。您憨厚的笑，您有一點福鼎腔但自認為挺標準的發(fā)音讓政治課充滿了歡樂。在我們心中，您永遠不會老，因為您幽默的笑容會讓您永遠年輕，永遠閃亮在我們的生命里。您是和我們一齊歡笑的大哥哥，卻又有長者般大度的胸襟，您給我們恰當而可是分的包容，給我們適當給可是度的理解。遇到您，是我們生命中萬分的幸運。

歷史教師，小業(yè)哥這個外號，是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度，歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學樓發(fā)生晃動。每個人在您走過身邊的時候都提心吊膽，生怕一時腦子短路，尤其是昨晚回去沒念書的同學。但一旦上課開始，您發(fā)出的雷人之語時常把我們雷得外焦里嫩。歷史，因為有您，不再是記載在史書上的字，而成為一個個生動的畫面。

地理教師，您是我們最親切的班主任曾哥。生活中，您對每個同學關心得無微不至。學習上，您淵博的知識領我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說自我是專家，盡管您常常夸口叫班長帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來不兌現(xiàn)，盡管您年紀一大把有些天然呆，盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號，我們依然敬愛您，因為您是我們生活的導師，是我們最最親愛的老班。

所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們，而教師，你們培育了我們。血緣，一根紐帶將我們和父親母親連接。而教師，我們之間呢，沒有任何東西將我們束縛在一齊，如果說有，那是你們自愿擔起的那職責。而這一片赤誠的愿，比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉，而你們讓我們的心靈開出絢爛的花，結(jié)出累累的果。父母給了我們生命，而你們讓我們的靈魂一點點豐滿充盈，讓我們成為自我想成為的人。

再一次鄭重地感激您，我們敬愛的教師。更到時來心不謹，終身何以報師恩。

受助學生代表的致辭篇二

尊敬的各位領導、班級老師，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我代表所有獲得國家助學金的同學對關心我們每一步成長的國家、社會、學校、以及班級老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心、支持和鼓勵!

我是。今天，很榮幸能夠站在這里代表獲得國家助學金的同學發(fā)言。此時此刻我的內(nèi)心感到無比的感動，喜悅，同時也深受鼓舞。感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟負擔;鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵，更是學校對我們的肯定。

國家助學金是為在校家庭經(jīng)濟困難學生提供的一部分助學基金。當我們拿到這份資助時，同時也感到了自己身上責任的重大。我們肩負著國家、社會、學校、班級老師對我們的期望。面對這份期望，我們除了感恩之外，更應感到的是一種鞭策。我們應當明白，只有扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，嚴格要求自己，才能不斷的取得新的成績，以實現(xiàn)自己的人生理想。

三年來，在西安科技大學“祖國利益高于一切”的校訓、“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風指引下，我感受著大學精神所蘊含的博大，不斷學習，不斷成長。三年來，“勵志圖存，自強不息”的“胡楊”精神始終鼓勵著我。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的資助下，我拋開了經(jīng)濟上的包袱，全身心的投入學習，我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我用自己的實際行動踐行著這一信念，讓我的青春和生命之花絢爛綻放。

雖然我們面臨著生活的貧困，但是我們的思想不應因此而貧瘠。大學是一個講習學問，發(fā)揚天賦，革除舊習的地方。作為受到國家和社會資助的大學生，我們更應珍惜來之不易的上學機會。論語有云：子在川上曰：‘逝者如斯夫?不舍晝夜。我們應該加倍珍惜現(xiàn)在的學習時間和學習機會。我們的大學生活，傾注了太多人的關懷與期盼。我們要以最優(yōu)秀的成績回報那些關愛過我們的人，決不能辜負他們的殷切期望!

人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時刻銘記黨和國家對我們的深切關愛，用自己優(yōu)異的成績回報母校、回報社會、回報國家!

最后，請允許我再次代表獲得國家獎助學金的同學，對所有關心我們的領導、班級老師、校友以及社會各界人士真誠的說一聲——謝謝!同時，也祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

謝謝大家!

受助學生代表的致辭篇三

發(fā)言稿

尊敬的各位領導、班級老師，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我代表所有獲得國家助學金的同學對關心我們每一步成長的國家、社會、學校、以及班級老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心、支持和鼓勵!

我是。今天，很榮幸能夠站在這里代表獲得國家助學金的同學發(fā)言。此時此刻我的內(nèi)心感到無比的感動，喜悅，同時也深受鼓舞。感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟負擔;鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵，更是學校對我們的肯定。

國家助學金是為在校家庭經(jīng)濟困難學生提供的一部分助學基金。當我們拿到這份資助時，同時也感到了自己身上責任的重大。我們肩負著國家、社會、學校、班級老師對我們的期望。面對這份期望，我們除了感恩之外，更應感到的是一種鞭策。我們應當明白，只有扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，嚴格要求自己，才能不斷的取得新的成績，以實現(xiàn)自己的人生理想。

三年來，在西安科技大學“祖國利益高于一切”的校訓、“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風指引下，我感受著大學精神所蘊含的博大，不斷學習，不斷成長。三年來，“

勵志

雖然我們面臨著生活的貧困，但是我們的思想不應因此而貧瘠。大學是一個講習學問，發(fā)揚天賦，革除舊習的地方。作為受到國家和社會資助的大學生，我們更應珍惜來之不易的上學機會。論語有云：子在川上曰：‘逝者如斯夫?不舍晝夜。我們應該加倍珍惜現(xiàn)在的學習時間和學習機會。我們的大學生活，傾注了太多人的關懷與期盼。我們要以最優(yōu)秀的成績回報那些關愛過我們的人，決不能辜負他們的殷切期望!

人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時刻銘記黨和國家對我們的深切關愛，用自己優(yōu)異的成績回報母校、回報社會、回報國家!

最后，請允許我再次代表獲得國家獎助學金的同學，對所有關心我們的領導、班級老師、校友以及社會各界人士真誠的說一聲——謝謝!同時，也祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

謝謝大家!

首先，我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的，因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生，出生于一個農(nóng)村家庭，被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病，此病能破壞免疫系統(tǒng)，累及全身各器官，嚴重時有生命危險)。發(fā)病之時口腔多處潰爛，難以進食，面部有明顯紅斑，病情已影響心、腎、肝臟，無力承擔巨額醫(yī)療費用。一籌莫展的時候，學校得知情況后，立即發(fā)起“愛心無價，真情無限”的募捐倡議活動，得到社會各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學、班主任嚴班級老師、科任林班級老師、葉班級老師、王班級老師等，在百忙中抽出時間積極籌措，為我奔波，共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問用品，已經(jīng)足額及時地送到我及家人手中，你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來，讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前，我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，雖然還要長期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關愛和幫助下，我一定能早日康復，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學習，成為棟梁，為社會多做貢獻，來回報社會，回報你們!

在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、班級老師、同學以及家長，感謝你們的愛心捐助，是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?你們的善舉永遠銘記在我心中。最后，我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

此致 敬禮!

尊敬的各位愛心人士、老師們、同學們：

大家好!我是接受愛心捐助的學生李，在此，我代表接受捐助的20名同學對各位愛心人士的愛心資助表示誠摯的感謝，謝謝你們;向辛勤培育我們成材的老師們說聲"謝謝，你們辛苦了"!(鞠躬致謝)

我生活在一個貧窮的家庭，父親的多病，收入的微薄，高額的大學費用讓我收到大學錄取

通知書

樹高千尺不忘根本，溪流成海不忘源頭。我們從內(nèi)心深處深深地感謝向我們伸出了熱情雙手的愛心人士，是你們?yōu)槲覀儬I造了一片溫暖和諧的天空，更給了我們心靈無限的支持和慰藉，在此，我代表接受資助的貧困生大學生向大家承諾：我們一定會合理使用資助資金，把它用在學習最需要的地方，決不會用它去與別人攀比、享受。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力。

心中長滿感恩樹，生在寒門福亦多。今天，站在感恩的殿堂，請老師們相信，我們不會辜負各位愛心人士的期望，我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動，今天，我們從愛中汲取了力量，明天，我們也會毫不猶豫地向同樣困難的人伸出友愛之手，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，回報學校，回報家鄉(xiāng)。

最后，我代表受助同學以最誠摯的感恩之心，向愛心人士再次真誠地說一聲"謝謝你們!(深鞠一躬)

受助學生代表的致辭篇四

各位領導、老師、同學，尊敬的家長：

今天我能夠代表參加成人儀式的同學發(fā)言，心情非常激動，感到無比榮幸。

彈指一揮間，我們已走過18個年頭，20xx年的歲月，我們從呱呱墜地的嬰兒成長為朝氣蓬勃的青年;我們從無知少年到如今的博聞強識;我們從萬事依賴父母到如今的成熟堅強。今天，我們迎來了最特別的日子，參加成人宣誓儀式，我們將正式步入成人的行列，從此承擔起一個中華人民共和國公民應盡的義務和職責。

面對莊嚴的五星紅旗，面對神圣的成人標志，我百感交集。我要說，我們曾經(jīng)享有的父母的呵護體恤，曾經(jīng)承受的老師的誨人不倦，都將成為過去;雖然父母和老師仍將一如既往，我們卻要對自己說，我們是大人了，我們肩上的責任重了，我們要和父母、老師一起承擔起社會責任。我們要孝敬父母，我們要尊敬老師，我們要遵紀守法;我們要把人民的利益放在至高無上的地位，把國家昌盛看作是自己的奮斗目標。

我們都已是學校最高年級的學生，還有五個月時間，就要告別中專生活，跨入人生新的里程。五個月時間，我們自然要全力以赴，力爭在人生至關重要的就業(yè)中，找到一份合適自己的工作，來報答父母的培養(yǎng)，回報辛勤教育我們?nèi)甑哪感５睦蠋煛３赡甑奈覀儜摀碛懈嗟淖孕?，也擁有更大的毅力，也應該更加成熟穩(wěn)重，更應該積極向上地走今后的路。

最后我要再次代表全體在場的同學，謝謝震中的老師，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣陶d;以一個成人的名義保證：決不會辜負你們的期望。

謝謝大家!

受助學生代表的致辭篇五

尊敬的各位領導老師同學們：

大家好!

我是機電學部三公寓原446寢室的寢室長袁海龍，很高興今天能夠站在這里代表文明寢室優(yōu)秀寢室長發(fā)言。依稀記得剛步入大學是的懵懂稚嫩和對寢室生活的陌生可慢慢的經(jīng)過了大學四年的生活，讓我知道在這里生活是多么的溫暖、多么的溫馨。在學院老師和公寓阿姨們的細心照顧、同學們之間的相互幫助，經(jīng)過大學四年的洗禮自己已經(jīng)成為了以為成熟穩(wěn)重的大四青年。如今我們已完成了學習任務，進入了就業(yè)、擇業(yè)階段，回顧近四年的大學生活。我深深地體會到我們除了學好專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能外，公寓的寢室生活，對我們的成長成才起著重要的作用，不可輕視。以為我們大學生不僅要學會做事更要學會做人這倆方面缺一不可，因此搞好寢室各方面的工作是提高班級工作的基礎，我作為寢室長，在寢室工作方面多注意抓一下幾個方面的工作。

一、衛(wèi)生上：我們不甘落后，每次衛(wèi)生檢查的時候大家都積極打掃，自覺整理，但一個好的寢室環(huán)境光靠每周一次的打掃是遠遠不夠的，我們更注重的是平時的保持，為此我們進行了合理的分工，是寢室始終保持干凈整潔，并定期拖干凈地面以保持室內(nèi)空氣的濕潤，使大家有一個良好的呼吸環(huán)境，并對寢室物品精心擺放是寢室更加美觀大方，是我們能夠在一片干凈的地方學習生活。

二、學習上：學習是我們大學生涯的首要任務，我們互相監(jiān)督、互相督促、互相影響，每個人都十分刻苦，一天之計在于晨，雖然經(jīng)過了近四年到大家仍然堅持每天早上晨讀、跑步并在平時一起上自習室、圖書館，在寢室中討論學習和生活中遇到的問題，形成了濃厚的學習氛圍，因為我們知道，明天的精彩要靠今天的努力去換取，我們每個大學生都要珍惜在大學學習的每一天，一份耕耘一份收獲，不要因光陰虛度而悔恨。并通過三年多的大學生活，也證明我們的選擇是對的，我們寢室20__年獲得“院級優(yōu)秀標兵寢室”，并且寢室成員在三年多的大學生活中分別獲得了優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生和三等獎學金，并先后光榮加入中國共產(chǎn)黨。

三、人際關系上：構(gòu)建良好的人際關系，就要學會包容、忍讓、友善，試想大家來自天南地北，能在一起學習、生活、工作是一種偌大的緣分，那就用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，是寢室融洽起來，室友之間相互信任、相互尊重、相互理解、相互鼓勵支持，多交流思想，多溝通感情“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，說話做事要顧慮到他人的感受，他人的情緒，不能傷了感情壞了和氣。金無足赤，人無完人。室友間有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助，只要家庭中的你、我、他，心往一處想，勁往一處用，相信我們就是戰(zhàn)無不勝、攻無不克的集體。

四、組織紀律上，寢室成員自覺遵守學校紀律。在寢室不打牌、不大聲喧嘩，并且充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，注重提高自身素質(zhì)與政治覺悟，積極向組織靠攏。無論是課堂學習還是到課外生活工作，都努力做到嚴于律己、樂于助人，積極參加學院及學部組織的各項活動，培養(yǎng)了大家強烈的集體責任感和榮譽感。

五、行為習慣上，培根說過“習慣是一種頑強而又巨大的力量，他可以主宰人生?！笨梢娏晳T的重要性，好習慣可以讓人受益終生，壞習慣可能成為個人前進的絆腳石。在東方的四年學習生活中，使我養(yǎng)成良好穩(wěn)定的習慣，并在生活上發(fā)生了質(zhì)的改變。所謂“播種一種行為收獲一種習慣，播種一種習慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種命運。”今天的我們，早已脫去少時的之的稚嫩而變得更加成熟穩(wěn)重。無論前路是多么的崎嶇坎坷，我們定會發(fā)揚東方精神一路向前。

同學們 莫等閑 白了少年頭。珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，用一顆感恩的心去迎接我院明日東升的太陽，并讓這份感恩與驕傲早我們手中一屆屆地傳遞下去，爭做一名優(yōu)秀合格的東方人。

受助學生代表的致辭篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級學生——高云輝，很榮幸能夠作為學生代表站在這里。20xx年的九月一號，是一個不平凡的日子。從那一刻起，我們有了一個共同的名字——“明達人”。我也在心里默默告訴自己“明達強，我先強；明達行，我先行。”以“敢為人先”的態(tài)度，來迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的篇章。

新學期一開始，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，學校各方面工作穩(wěn)步前進。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們你想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。

老師們、同學們，我們收獲的`季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位明達人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為明達的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與明達相伴，讓我們共同的家園——淇濱區(qū)明達小學永遠溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！愿明達小學成為我們一生美好的回憶，謝謝大家。

此致

敬禮

受助學生代表的致辭篇七

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家好！

我是初三（）班的學生，今天，很榮幸能作為老同學代表在此發(fā)言。

金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我們樂成公立寄宿學校又迎來了一批新同學。在此，請允許我代表所有在校的老同學向來自各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來，將為我們的校園增添蓬勃朝氣和活力！學校一定會因為你們的加入而更加精彩！

在即將開始的初中生活中，大家可能會面臨著生活環(huán)境、學習方法、心理和生理等各個方面的許多新變化；會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新問題。作為老同學，我希望新同學們在這個時候不要彷徨、迷惑或失望，而應以一種積極進取，永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應對種種挑戰(zhàn)。不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入公立學校的集體中來！這是非常重要的，米盧不是曾說過“態(tài)度決定一切”嗎？就讓你們以良好的心態(tài)來決定美好的未來吧！

同學們，公立學校是一所富有朝氣和充滿活力的學校，學校有許許多多兢兢業(yè)業(yè)的老師！他們教給我們的是三個層次的東西。一是知識，二是方法，三是視野。知識使我們站到了巨人的肩膀之上；方法更需要，授予方法就是給了我們一把開啟知識之門的鑰匙；最寶貴的是視野，因為只有站得高，才能看得遠。教學教學，即離不開老師的教，也離不開同學們的學，只有我們師生共同努力，再加上家長們的緊密配合，才能取得最好的成績，才能取得最大的進步！

各位同學，不管你是來自哪里，現(xiàn)在，我們都是樂成公立學校的學生，我們將在這個知識的搖籃里不斷汲取營養(yǎng)，讓我們攜起手來，創(chuàng)造公立學校新的輝煌。

最后，祝愿我們的老師和家長萬事如意！祝愿我們的同學快樂成長！謝謝！

受助學生代表的致辭篇八

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

我是__學院金融系的本科生___，非常榮幸能夠代表廈門大學20__屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說再見的時刻。__的鐘聲、__的海浪、__的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里，我們一同度過了人生中最美好的大學時光?；厥讬z閱這段不悔的歲月，無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。

翻開這本青春紀念冊，四年前的那個九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強自強”，帶著這樣的信念，我們讓夢想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館里勤于求知，運動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學子的才情與熱血。

隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們在那頭，如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個教人思考夢想是什么，如何圓夢的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業(yè)后即將到來的未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個例，我們學著以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里，我們盡情徜徉;社會實踐中，我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學最后的階段把握住人生的方向，乘風破浪，揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽而苦讀，枕書香而深思;還記得么，月光下的上弦場溫柔動人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神，博學之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來，縱然學術(shù)的道路經(jīng)歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢想邁向了收獲碩果。

漫漫大學路，回首時，可曾想過，誰歟操鑰發(fā)其藏，誰歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著我們，讓我們在大學情懷的熏陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹?shù)闹螌W精神和高山仰止的品德激勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關愛我們，在追夢疲倦的時刻，總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。

太多的不舍，太多的留戀，千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你，再見?！痹?jīng)，當我?guī)е陟谏x的校徽，代表學校走過神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動時，“廈門大學”和“南方之強”便是我的名片;現(xiàn)在，當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實現(xiàn)“自強不息止于至善”的宏大理想。

鷹擊長空，魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇，畢業(yè)是一個嶄新的開始。值此道別之際，祝愿南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業(yè)有成!

受助學生代表的致辭篇九

在我剛上小學一年級的時候，媽媽說我太頑皮，讀書寫字很不靜心，擔心我學習成績跟不上，于是，媽媽便跟我打商量：kk，我給你找個書法老師學書法唄!

媽媽一時也答不上來，只是很簡單地回了我一句：就是讓你去學寫字呀!

聽媽媽這么一番解釋，我的腦海突然閃出一個念頭——我一定要去試試!

媽媽沒有跟我開玩笑，那年暑假，果真給我報了個書法班，我也在那個書法班里，第一次認識了教我書法的陳老師。

在書法課堂上，有很多的同齡孩子也在學書法，特別是那些高年級的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了，讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認識，但我就是看著特別的喜歡，特別的羨慕，想想要是我也能寫得那么漂亮，那該多好啊!

也就是從那一刻起，我便萌生了一個小小目標：我一定要努力學習，一定要把字練好，不辜負媽媽對我的期望與最溫暖的愛。

記得第一堂書法課，老師耐心地從教我正確的坐姿，到規(guī)范的執(zhí)筆，再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動作，再到漢字的筆畫順序，在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習中，讓我對學習書法有了一個明朗的方向與清晰的坐標，在后來每一堂書法課的反復練習中，讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨特魅力!

隨著學習時間的推進，我發(fā)現(xiàn)我書寫時的筆畫更穩(wěn)了，不會隨便涂鴉，也不會快刀亂麻，更不會橫如干柴撇如樹杈了，而是真正有了一點規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。

在學習書法的過程中，讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字，也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合，書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我，書法是中國傳統(tǒng)文化的符號，是我們中國的國粹，它歷史悠久，源遠流長，我們?nèi)W習它，走近它，靠攏它，都是為了去傳承與弘揚祖國的傳統(tǒng)文化，在這當中，我們這些小小少年們，更應勇于擔當，更應付出更多的努力!

老師還告訴我說，書法有著深厚的文化積淀與人文內(nèi)涵，我們學習書法，可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學習書法，塑造我們健全的人格，讓我們這些正處于學生時代的青少年，德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!

時光不待，與日俱進，我發(fā)現(xiàn)我已漸漸愛上了書法，愛上了學習，也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。

最讓我開心與驕傲的是，在學習書法的過程中，我懂得了很多的書法常識與課外知識，這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。

老師帶著我穿越千年，像電影一樣反復回放，讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾，健康成長!

我的演講完畢!謝謝大家!

受助學生代表的致辭篇十

敬愛的教師：

昨日，在教室中，您循循善誘，我們細細聆聽。

今日，在酒桌前，您無需多言，我們聲聲傾訴。

今日，聽與說的主角已經(jīng)互換。

因為我們已經(jīng)長大，羽翼在您的呵護下逐漸豐滿。

我們想要一朵雪花，您卻給了我們整個純白的世界。

我們想要一縷春風，您卻給了我們整個動人的春天。

我們想要的只是一個角落，您卻牽著我們的手，帶我們踏遍了萬水千山。

數(shù)學教師，您是一個十分有個性的教師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn)，但僅有您才會讓唱歌的時間延長，與我們同high。您的眼神相當犀利，每每驚起上課睡覺的xx同學。還有您“教訓”朱典在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。

英語教師，您每一天的`聽寫實在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒空念單詞，所以有時語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞，有時還會被語文教師發(fā)現(xiàn)。從您的身上，我們學到的是嚴謹、認真。當您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺桌邊，一個音節(jié)一個音節(jié)地吐出單詞，準確而清晰，在我們眼中，那就是一個優(yōu)雅女人該有的樣貌。您對生活，必須像您對裙子一般熱愛。

政治教師，因為您，我們不再害怕枯燥無聊的政治，您能夠把它講得那么趣味，像是我們身邊的家長里短。您憨厚的笑，您有一點福鼎腔但自認為挺標準的發(fā)音讓政治課充滿了歡樂。在我們心中，您永遠不會老，因為您幽默的笑容會讓您永遠年輕，永遠閃亮在我們的生命里。您是和我們一齊歡笑的大哥哥，卻又有長者般大度的胸襟，您給我們恰當而可是分的包容，給我們適當給可是度的理解。遇到您，是我們生命中萬分的幸運。

歷史教師，小業(yè)哥這個外號，是不是很貼切呢？得益于您所謂抽查與連坐制度，歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學樓發(fā)生晃動。每個人在您走過身邊的時候都提心吊膽，生怕一時腦子短路，尤其是昨晚回去沒念書的同學。但一旦上課開始，您發(fā)出的雷人之語時常把我們雷得外焦里嫩。歷史，因為有您，不再是記載在史書上的字，而成為一個個生動的畫面。

地理教師，您是我們最親切的班主任曾哥。生活中，您對每個同學關心得無微不至。學習上，您淵博的知識領我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說自己是專家，盡管您常?？淇诮邪嚅L帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來不兌現(xiàn)，盡管您年紀一大把有些天然呆，盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號，我們依然敬愛您，因為您是我們生活的導師，是我們最最親愛的老班。

所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們，而教師，你們培育了我們。血緣，一根紐帶將我們和父親母親連接。而教師，我們之間呢，沒有任何東西將我們束縛在一齊，如果說有，那是你們自愿擔起的那職責。而這一片赤誠的愿，比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉，而你們讓我們的心靈開出絢爛的花，結(jié)出累累的果。父母給了我們生命，而你們讓我們的靈魂一點點豐滿充盈，讓我們成為自己想成為的人。

再一次鄭重地感激您，我們敬愛的教師。更到時來心不謹，終身何以報師恩。

受助學生代表的致辭篇十一

各位師兄師姐以及10級的同學們：

大家下午好。我是來自10級3班的劉某某。

很榮幸能有這個機會站在這里和大家進行如何做一名優(yōu)秀的學生干部這樣一個交流。 那么，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢，答案只有兩個詞――硬實力和軟實力。 首先，作為一個學生干部，硬實力是必備素質(zhì)。

這包括，第一，學習成績和專業(yè)素質(zhì)。有的學生干部，誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大，那么我就是優(yōu)秀的學生干部，所以開展活動很多，自己學習卻很少，這顯然是不可取的，是一種本末倒置的行為。

第二，計算機操作。做為一個現(xiàn)代大學生， 如果連基本的計算機操作比如說e某cel、word文檔等等都不會用的話，在很多情況下都會成為自己無形中前進的阻力。其實不會不要緊，最主要的就是肯問，肯學，有句話說的是天下無難事，只怕有心人，謹以此句話與各位共勉。

雖然硬實力起支配作用，但軟實力則是一個人人格魅力的延伸。這體現(xiàn)在：

一、社交。一個成功的學生干部，必然有著自己廣大的人脈關系，而我們所要學會的，就

是善于利用各種資源去擴展自己的社交圈。比如說完成工作任務、集體聚餐等。俗話說得好，朋友多了路好走。

二、工作策略。我們要及時轉(zhuǎn)變工作理念，學會競爭，學會觀察。比如說觀察自己身邊的

人在什么地方做的比我們出色，什么是他們想到而我們沒有想到的，又或者他們在什么地方失敗了，而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外，我們不僅要提高自身的競爭力，更要學會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因為不論我們依附于何種集體中，只有自己所在的集體強大了，自己才能得到更好的庇佑。

三工作態(tài)度。我們必須相信，一滴露珠可以反射整個太陽。在這里，我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話，即老大動動嘴，小弟跑跑腿。我記得當時點評這句話的時候，有一位師姐是這樣子說的，你不能有這種思想，只認為自己是做大事的人，而對于小事就不上心，能躲則躲，這是不行的。

其實，在這里，我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴，小弟跑跑腿。老大是將，小弟是兵。將兵者，先前也是當過兵的，與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事，還不如好好的把心放在這里面，通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境，了解工作流程，認識不同的人等。

四工作目的。眾所周知，沒有任何一個人可以完全的奉獻出自己，只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的，就是把握好這個度，我們不要求說全心全意為人民服務，但至少你的心里要有同學，要有集體，把集體作為自己做事的一個測量儀，這樣才能夠增強自己的責任意識，端正自己前進的方向，在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠。

五說話處事的方式。說實話，在這一點上我自認為做得不是很好，我性子有點急，但是我一直在努力的改正，我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話，大家可以多多包涵，我先在這里謝謝大家了。

做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風頭。我知道我們中的一些學生干部，做事的時候出于想把事做好的心態(tài)，所以總是什么事都親力親為，而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做，而且別人可以做好，那么你完全可以讓他去做，這樣不僅可以減輕自己的負擔，還可以讓別人覺得自己正被你需要著，我們都知道，有的時候被人需要也是一種幸福嘛。

在生活方面，不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團團轉(zhuǎn)，要學會動腦和用心，學會花心思來提高效率，騰出時間來做些適當?shù)膴蕵?，如打打球，看看書，談談戀愛什么的。當然，說到談戀愛，這就涉及到到處理情感方面的問題，有一些學生干部把對方當成自己的全部，恨不得所有的時間都在一起如膠似漆，而使自己花在學習和工作方面的時間和心思大大減少;而反之，有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己，是卯足了勁的往上拼，同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏，走向更為完美的自我。

總的來說，一個優(yōu)秀的學生干部需要有著極強的管理能力、學習能力、分析判斷能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力以及應變能力。

在這里，我還想說的是，做一個學生干部，不可能讓每個人都滿意你，只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美，因為我們本身就是一種不完美。

最后，送一句話與大家共勉：革命尚未成功，同志仍需努力。

受助學生代表的致辭篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

今天，對于我們大木初中的全體師生來說，是一個值得銘記的'日子，因為我們收到了一份特殊的禮物，萬達集團送來了價值1.5萬元的圖書，并為家庭貧困的學生吳濤等六們同學給予救助。在此，我謹代表全校師生向萬達集團總經(jīng)理何洪偉先生、副總經(jīng)理陳輝云女士、丁杰先生、鄭銘鵬先生、曾明先生、魯向華先生以及各位領導和來賓的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

大木廠鎮(zhèn)初級中學始建于1958年，在各級政府及有關領導的關心支持下，學校躍升為房縣六所區(qū)域性中學之一，學校配有先進的微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室。學?，F(xiàn)有11個教學班，學生627人，住宿學生395人，其中大多數(shù)是留守學生。一次偶然的機會，萬達集團行政部張國璽先生向我們介紹了萬達“共創(chuàng)財富，公益社會”的企業(yè)使命，特別是“關愛留守兒童，資助貧困少年”的企業(yè)文化讓我們沖動，幾經(jīng)商榷，終于迎來了今天的貴賓。

今年，我們房縣要迎接省義務教育均衡發(fā)展達標驗收，學校的圖書幾經(jīng)流失，所剩無幾，正在我們百般糾結(jié)的時候，萬達集團為我們送來了一大批珍貴的圖書，這些圖書不僅為我們解決了眼前的困難，更為我們農(nóng)村孩子的成長帶來了彌足珍貴的精神食糧，相信在不久的將來一定會釋放出巨大的潛能!

“授人玫瑰，手有余香”“奉獻愛心，收獲希望”，萬達集團的義舉，不但讓孩子們在不斷改善的校園環(huán)境里健康快樂的成長，而且讓孩子們永遠記住了萬達精神!我們永遠懷著一顆感恩的心，振奮精神，努力學習，用知識改變命運。

蘊含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人是世界上最美麗的人!深深地祝愿萬達集團何總經(jīng)理以及所有的來賓工作順利、幸福安康!

讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表達最衷心的感謝!謝謝大家!

受助學生代表的致辭篇十三

尊敬的各位領導、親愛的叔叔阿姨和同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸能代表我們這些受資助的學生發(fā)言，首先請允許我代表全體受資助的同學和家長向各級黨委、政府、工會以及雁洋公益基金會的各級領導還有相關負責人表示最衷心的感謝！謝謝你們！

我是市總工會連續(xù)資助的大學生xxx，是大學三年級學生。父親、母親在工廠上班，每天早出晚歸，難得有個假日，工作辛苦卻收入微薄。他們時常感嘆自己讀書不夠，不得不靠打工養(yǎng)家，為此他們常常教育我們：“你要好好讀書，考上大學才有出息。”他們一直認為只有好好讀書，讀出成績來，考上好的大學，才能走出家門，見到大世面，才能脫離窮困，走向幸福。每當看到他們?yōu)楣┪疑蠈W辛勤操勞而日漸蒼老的面容，我便下決心發(fā)奮讀書一定要考上大學。20xx年8月，當?shù)却丫玫匿浫⊥ㄖ獣牡轿覀兗視r，家里除了充滿著我考上重點院校的喜悅外，也籠罩上了需要負擔巨額學費和我的大學生活費的愁云，僅靠他們微薄的收入難于支撐我完成求學之路。正是此時，市總工會向我們伸出了援手，給我們發(fā)放“金秋助學”金，這筆資助及時地為我們家緩解了經(jīng)濟壓力，使爸爸媽媽不再眉頭緊鎖，資金雖然不多，但它就像滋潤著干涸土地的雨水，給了我希望，賜予我力量，更重要的是給我送來了黨和人民的愛、人間的溫暖。兩年來，帶著家人的`期盼、工會的鼓勵，我一直努力學習，努力用大學豐富的資源拓寬自己的知識面，學習各種知識技能，在過去的四個學期里，我一直名列前茅，每學期都能獲得學校綜合獎學金，在年度評選中，獲得?！叭脴吮狈Q號，又因表現(xiàn)優(yōu)異、成績突出，能起到帶頭作用，獲得了“優(yōu)秀共青團員”的稱號，此外，我還積極參加學科競賽和體育比賽，均獲得了好成績。

人窮，志不能窮，我堅信沒有風吹雨打，就不會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，就不會有松柏的堅韌。逆境給人寶貴的磨煉機會，只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。更何況，我在逆境中并不是獨自前行，我還得到了親戚朋友的關懷，得到了市總工會的資助，今年還有雁洋公益基金會的資助。謝謝你們，幫完成我的大學夢。在今后的學習生活中，我將牢記你們的囑托，更加努力學習，爭取以更優(yōu)異的成績回報社會、回報黨，不辜負家鄉(xiāng)父老對我的資助和關懷。

最后，祝愿工會的“金秋助學”活動越辦越好！祝各位領導、家長、同學身體健康、萬事如意！再次向工會和雁洋公益基金會的各位領導致以我最誠摯的'謝意！謝謝你們！謝謝！

受助學生代表的致辭篇十四

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

我叫張xx，清泉鎮(zhèn)北灣村人，六年級二班學生。今天我懷著無比激動的心情，代表受資助的學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對各位領導的感激之情，謝謝你們給予我們的無私幫助。

我是一名來自農(nóng)村的女孩，雖然生活在城市附近，但在物質(zhì)生活和學習環(huán)境上，和城市的孩子相比仍存在著明顯的差距。但我好學上進的心一點都不比他們?nèi)?，在學習上，我刻苦努力，勤于思考，取得了優(yōu)異的成績，并在歷次的考試中取得班級第一名的好成績。但是我的家庭有很多的困難，成為我學習上的巨大壓力。

困難是不幸的，但有幸的是我得到了上級部門領導和叔叔、阿姨的資助。上級領導部門知道了我家的困難后，對我伸出了援助之手。今天，在清泉鎮(zhèn)共青團學雷鋒日活動的啟動儀式上，我發(fā)自內(nèi)心的感謝上級領導，向他們說聲：謝謝！在我的學習和生活中遇到困難的時候，是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

會更健康的茁壯成長。我會以優(yōu)異的成績回報社會，為家鄉(xiāng)爭光添彩，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的智慧和力量。

最后，請允許我借此機會，再一次向資助過我的上級領導說一聲：謝謝！對教育我成長的各位的老師說一聲：謝謝！

我的發(fā)言完了，謝謝！

受助學生代表的致辭篇十五

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

我是高一(6)班的楊xx，今天我能站到這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動。首先，請允許我代表全體受助同學真誠的感謝黨和國家對我們的關懷與支持;向關心我們成長的河西成功學校的領導表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助。是你們的關心讓我們在寒冷的冬天感受到了春天般的溫暖;是你們的關心給了我們自強不息的堅定勇氣;是你們的支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現(xiàn)在，你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相鄰，所有拼搏的汗水和理想的希冀都會化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。

今天，我代表所有受助同學向關心愛護我們的學校領導，向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：樹立遠大理想，不斷進步。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚，志存高遠，一名有益于社會，有益于人民的有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。

感謝河西成功學校給我們提供了一個學習和競爭的平臺，感謝老師們在學習上的諄諄教誨，滴水之恩當涌泉相報。從現(xiàn)在起，我們應當珍惜機會，從小事做起，用知識去填充我們的頭腦。我們要力爭做到：上課認真聽講、積極思考;課后認真完成作業(yè)，合理安排時間，進行有效學習;在生活上，勤儉節(jié)約，不追求物質(zhì)上的滿足，不隨意花錢，我們要堅信快樂幸福并不在于物質(zhì)上的滿足，而在于精神上的滿足。我希望高中三年，我們能在德、智、體、能等各方面得到提高，無論生活多么困難，我們都會面帶微笑去迎接每一天的到來。熱情真心地對待每一個人，使自己成為一名優(yōu)秀的高中生。三年后，考進自己心儀的大學，為學校增光添彩，為祖國的發(fā)展增磚添瓦。

最后，我依然想說：感謝黨和國家對我們的關心和愛護，感謝你們給予我們生活與學習上的幫助，在此我也由衷地感謝學校領導和各位老師的關心，祝愿河西成功學校的明天更加燦爛，祝愿祖國的明天更加繁榮昌盛!

受助學生代表的致辭篇十六

大家下午好！

在這樣一個莊重的場合，能夠作為受助學生代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體受助學生向關懷、資助我們的學校領導、老師、學長學姐說一聲最誠摯的謝謝。

天南海北，我們在這里相聚，同一種處境，同一個夢想，同一束陽光的溫暖，這些都將我們系在一起。我來自貧困的地區(qū)，有一句話說：“不可以選擇出生，但可以選擇怎樣生活?！倍鴮τ谖遥也⒉灰陨谪毨Ъ彝ジ械阶员?，因為這樣的生活讓我更懂得生活的艱辛，更懂得感恩，更早的成熟，更有那因為愛我們可以放棄一切的父母。我們懷著對未來的美好憧憬，通過自己的奮斗，用汗水改變逆境，為了那還受著煎熬的父母的殷切期望，為那早早地扎根社會，回報學校的強烈愿望，我們有著無窮無盡的動力，我們深知只能靠我們自己，而唯一的出路就是讀書，所以我們努力、努力、再努力。

但是現(xiàn)在我們是幸運的，也是幸福的。以前大山的蒼勁讓我們堅韌，泥土的味道讓我們奮進，現(xiàn)在，學校領導、老師、學長、學姐對我們的無私幫助和關心，讓我們能更好、更順利的完成我們的學業(yè)。感謝學校領導、各位老師、親愛的學長學姐，是你們，及時伸出援助之手，無私地助我們圓大學夢！是你們的深情厚義讓我們真切地感受到，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，學校和社會都在時刻關注著我們。滴水之恩當涌泉相報，一滴雨露可以反射整個太陽的光輝，何況學校領導、老師、學長、學姐給我們鋪就的求學之路呢？！我們?nèi)w受助學生一定會銘記這份恩情，在學習上刻苦努力，用知識武裝自己；在生活中將樸素、務實之風落到實處。我們會懷著感恩的心，努力提升自己，積極參加各種志愿與公益活動，努力回報學校，回報社會，將愛的火炬在生命間傳遞。

昨天，我們的祖國是星星之火早已燎原；今天，我們將愛的火種播下，風雨兼程，越挫越勇。我們的周圍將是愛的海洋。再宏大的宣言在行動面前都是蒼白的，我們?nèi)w受助學生將會用實際行動見證我們的諾言，從小事做起，請相信我們。

最后我代表全體受助學生，再次向關心、資助我們的學校領導、老師、學長、學姐說一聲真誠的感謝！謝謝！

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