最新崗位就是責任心得體會大全（18篇）

心得體會是我們對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗和感悟的總結和概括。通過寫心得體會，我們可以對自己的成長和進步做出評估和反思。心得體會可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識，也可以幫助我們改正和改進自己的不足之處?？傊?，寫心得體會是我們在成長過程中不可或缺的一部分，它能夠促使我們思考并提升自己。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。接下來是一些心得體會的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

崗位就是責任心得體會篇一

通過人力資源部組織開展的績效管理課程的培訓。讓我對績效管管理困惑得到了相應的理解。本次培訓收益得到績效管理的理念，認識績效管理的重要性，學習績效管理的方法和工具，進行實際安全演練，實踐績效管理的方法和技巧。

通過績效管理培訓課程的了解，改變了以前對績效管理認識，績效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作；而是企業(yè)為了發(fā)展，面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當今社會激烈競爭中得到發(fā)展。在績效制訂過程中和績效考核過程中，績效管理中的溝通輔導工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導和溝通，讓員工和管理者之間就績效本身達成一致，比如對于績效面談的技術方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關鍵是在績效管理過程中，通過對員工個人績效的管理，展示員工對本職工作的認識，對不足之處進行改進，找出班組優(yōu)秀人員，以此為榜樣，調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責任心。

做績效管理其實我們把它想復雜了，其實只是一個工作量的問題，不是難度的問題。平時只因為缺少太多的溝通了，建立績效管理體系是需要互動參與的，需要花大量時間用在溝通上，使各部門關鍵性指標考核存在于流程過程中，關鍵性指標不能過于多，2—3個，關鍵性指標要少，要靈活，要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問題是績效管理當成了績效考核，到了月底給各部門考評打分，缺少中間控制過程。

1、 創(chuàng)建“追求卓越”為企業(yè)文化為背景的公司及個人價值取向，從細小處做起，從粗框架到細滲透，唯一要的就是行動。做了才能有效果。只在公司普遍達成這種價值取向，才能在工作中形成良好的互動，而不是被動的接受。才能形成普遍的信任與有效的執(zhí)行，并且能夠超越目標的執(zhí)行。

2、 所謂以目標為導向的整體績效管理，核心就是目標的明確，執(zhí)行的主體應是所有的部門主管及員工，而不僅僅是hr（人力資源）部門，績效目標的設定與執(zhí)行應是所有部門共同愿景的結果，明確績效管理的主體才能體現(xiàn)“ 整體”這一概念。

3、 kpi（關健績效指標）指標的設定絕不可以用封閉的部門考核指標來設定，而應是以部門之前可以相互融合的指標為導向，這樣才能避免部門走向矛盾對立的誤區(qū)。在此借一培訓時所用例子可以很好的說明，美國西南航空有一個考核飛機利用率的指標為：飛機從降落到重新起飛的時間的考核指標。這個指標就是將地勤部門與機修部門的共同任務融為一體。避免了互相之間的相互扯皮。當然，指標的設定因公司業(yè)務的不同而不同，但有智慧地設定可融合的指標是績效管理成敗的關鍵因素之一。

4、搭建并保持透明與開放的溝通渠道是提升目標管理實現(xiàn)重要方面。溝通渠道不僅在形式上要有，而且要保證渠道是開闊的公速公路，不是只有下達的“排水管道”，只能下達而不能上傳。重要的是上傳，才能保證下達的有效與準確。如何保證？首先要做要渠道的及時反饋，只有呼應的溝通之道才能形成良好的溝通機制；第二，要保證溝通通道的安全性，并形成制約均衡的關系；第三，搭建多樣化的可選擇的溝通通道，這也可以保證以上第一，第二點的實現(xiàn)。

5、明確的崗位職責的界定與有形無處不在的提醒很重要，很難想像一個員工在公司都沒有給其崗位清晰的崗位定義的情況下還能很好工作并做出卓越業(yè)績的事情。如果公司在崗位職責或是部門職責都未有很好定位的話，員工也會很茫然，僅能憑自已的揣測而行，揣測的好壞決定了與公司整體目標是并行還是背道而馳二種結果。如何定義部門及崗位職責？以部門或崗位的業(yè)務輸入及輸出關系來進行界定，并且取其融合部分作為kpi（關健績效指標）。

6、預算目標執(zhí)行要實現(xiàn)承諾制并形成制度化，預算是在共識達成的前提下一起去完成，而且要以追求卓越為導價值導向去完成。預算要實行滾動預算，而不是僵化的預算，以年度預算為大目標，以季與或月度預算為執(zhí)行目標，二者可以不一致，對未實現(xiàn)的季或月度目標應是立即加入的到下個考核周期之中，而不是均攤至后期各月。加強預算實現(xiàn)有緊迫感。

7、績效的設定的要透明，績效的評估要公正，有年初的崗位及部門職責定義，有個人的承諾，有清晰的考核kpi，有明確有績效薪酬計劃。形成透明公正的績效管理體制，有助于公司與部門，部門與部門，部門與員工之間的相互信任關系。

8、定期讓績效主體當事人對所有人、財、物的目標進行偏差分析，主要問題及原因分析，提出改進建議。

9、作為部門經(jīng)理人，發(fā)展業(yè)務與培養(yǎng)員工（接班人或儲備人員）同等重要。只有帶動員工的共同發(fā)展整體的目標才能更容易實現(xiàn)。

10、運用信息化的手段去更好的、更及時的工作。隨著社會的發(fā)展及信息的迅間萬變，沒有信息技術的支撐往往再好的目標，再好的行動，結果也有可能是事倍功半，信息技術的應用往往在考核及目標實現(xiàn)保證透明、及時，公正起到很大的作用。

11、企業(yè)的成功應是全方位的成功，而不僅僅是利潤目標的實現(xiàn)，它應是包括財務績效，顧客價值，內(nèi)部流程，員工學習創(chuàng)新的綜合成功。

4、績效考核實施的過程中，應該提前對一些可能出現(xiàn)的問題想好對策，避免在績效考核的過程中走樣。

崗位就是責任心得體會篇二

在認真研讀了我的崗位職責后，深深感受到，在精細化管理時代已經(jīng)到來之際，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。用心做好細節(jié)，體現(xiàn)完美，細處著手，大處著眼。這將是成為我今后工作開展中始終要秉承的宗旨。在“團隊創(chuàng)造價值”越來越明顯的今天，我體會到一個真正合格的中層管理者，應該把自己定位為一個為下屬提供服務的“服務人員”，而不是所謂的“領導”。應該時刻惦記著為教師專業(yè)成長服務，秉持“服務大于管理，氛圍優(yōu)于制度”的理念。要做到心中有愛，肩上有擔，腹中有墨；才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者，引領者。其次要努力增強七種意識，強力提升個人素質(zhì)：榜樣意識、管理意識、服務意識、協(xié)調(diào)意識、教研意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識。

今天我的崗位職責學習發(fā)言是對我的諸多崗位職責中的兩項主要工作的一些思考。

基于崗位名稱是課程管理室主任，那我首先要學習的是學校開展課程管理的目的是什么？我的理解是應從三方面即學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展出發(fā)：首先，推進素質(zhì)教育促進學生全面而主動發(fā)展。其次，提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展。最后，實現(xiàn)學校的課程創(chuàng)新，形成學校辦學特色。所以我在實施課程管理和加強課程建設的過程中要始終堅持“以學生發(fā)展為本”的原則。

所謂以“學生發(fā)展為本”就要充分地考慮學生的需要、興趣和經(jīng)驗，科學設計課程與教學方案，合理組織教學內(nèi)容，積極探索自主、合作的學習方式。本學期所要研究實施的導學單教學模式就是“先學后教”的教學方法，這就是充分體現(xiàn)了學生學習的自主性，真正做到為學生的需要而教。

在校本課程開發(fā)上，我認為由先前我校提出的“培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個性才華”提升到“為每個孩子積蓄成才力量”為此項工作的宗旨。要尊重每一位學生的人格，關切每一位學生的需要，理解每一位學生的情感，賞識每一位學生的進步。我們學校已逐步形成了兩大類，六大板塊且相對穩(wěn)定的30多門拓展型課程的科目體系，同時“初中語文小雨點讀寫網(wǎng)”的系列拓展活動課程也已是作為我校的精品課程在全區(qū)被推廣，因此，在新三年規(guī)劃中，推進校本課程特色化，特色課程系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化，逐步形成“做最好的自己”品牌課程，將是我的主要工作之一。

在實施課程管理和加強課程建設的過程中，我還須注意的是：一個是要緊緊盯住“課程標準”，關注教學流程，關注教學反思，要讓教師把標準溶化于教學的全過程，并進而成為教師心中的耙子，手中的`尺子，真正把標準落到實處。

我覺得過程評價是一種跟蹤式的動態(tài)評價，它能發(fā)現(xiàn)在實施方案過程中存在的問題與不足，可以為校本課程的后續(xù)開發(fā)提供信息與建議。它評估的是課程的實際使用效果，教師和學生是最直接的參與者、感受者，就是評價的主體。教師對課程實施的評價主要集中于以下幾個問題：課程是否達到預期目標；課程實施過程中存在哪些優(yōu)點或缺點，是否需要修改和完善課程設計；課程的實際使用是否對學生具有吸引力；課程是否可后續(xù)發(fā)展等等。教師的評價可以通過反思進行自我評價，也可以由我們課程管理室部門設計相關問卷或其他評價工具組織教師參與評價，由教師提供必要的評價信息。學生的評價則可包含：是否喜歡該課程，通過該課程的學習有哪些收獲，課程實施的哪些環(huán)節(jié)需要改進等等。評價方法可以是由學生針對上述問題開展自評，也可以組織學生進行訪談、座談或問卷調(diào)查等。實施過程的評價能體現(xiàn)其過程性、動態(tài)性，更能因此獲得過程中的評價信息。

第二個是開展以校為本的教學研究，即校本培訓。建立與新課程相適應的以校為本的教學研究制度，這也是教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務，也是質(zhì)量興校的方向和重點。例如建立“課堂視導”的教學研究制度，開展類似“課例研討”的以課堂教學為載體的常態(tài)教學研究活動，特別要研究教師的教學方式和學生的學習方式，促進教學實踐，要注重解決實際問題，注重概括提升、總結經(jīng)驗和探索規(guī)律，提高教學質(zhì)量。

指導教研組，備課組開展教學工作

具體的工作細則我不一一羅列了，只是談幾點設想：

1、對于每兩周一次的教研組長例會，將把“布置—接受工作”的單向被動接受形式變?yōu)椤鞍l(fā)現(xiàn)—分析—研討—決策教學中的問題和困難”的雙向研討模式，以“本體知識，專業(yè)技能”兩大內(nèi)容為主線，借多種形式開展教研組長和備課組長的培訓工作。

2、有效落實教研制度，提高教學質(zhì)量。

備課組“2+1”教研制度?！?”就是堅持兩項常規(guī)要求：一是組員分別總結反思前一周教學知識點的達成度和學生學習中存在的問題，及本周補救措施。二是備課組成員輪流主備后一周的授課內(nèi)容，其他成員進行補充完善?！?”是每個備課組根據(jù)自身實際和學生實際搞一個小課題，提升研究水平。

教研組“一學科一經(jīng)驗”教研制度。相對備課組而言，教研組應該更多的研究本學科在本校實施教學的共性問題，提出一些基本要求，并加以落實，形成教研組共同的經(jīng)驗。例如我們英語教研組可以把“雙情模式”教學中的實踐成效整理一下，數(shù)學組可以把分層評價中的收獲梳理成有效的經(jīng)驗等。

我相信，任何一項工作，只要我們腳踏實地地去做，一定會發(fā)揮出它的最大功效。最后，回到我的主題———用心做好細節(jié)體現(xiàn)完美，我要提的是我所追求的細節(jié)，并不是“細枝末節(jié)”，而是用心，一種認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的精神。對于新的崗位還有許多問題需要思考和學習，希望在今后的工作中，能得到在做各位領導的幫助和提點！

崗位就是責任心得體會篇三

目錄

1、管理副總經(jīng)理崗位職責……………………………………………3

2、技術副總經(jīng)理崗位職責……………………………………………4

3、業(yè)務副總經(jīng)理崗位職責……………………………………………5

4、財務副總經(jīng)理崗位職責……………………………………………6

5、總經(jīng)理秘書崗位職責………………………………………………7

6、人力資源、監(jiān)督崗位職責…………………………………………8

7、檔案員職責…………………………………………………………9

8、業(yè)務部門經(jīng)理崗位職責…………………………………………10

9、采購經(jīng)理崗位職責………………………………………………11

10、采購員崗位職責…………………………………………………12

11、售前技術支持經(jīng)理崗位職責……………………………………13

12、售后服務部經(jīng)理崗位職責………………………………………14

13、售后服務部工程師崗位職責……………………………………15

14、內(nèi)控結算員崗位職責……………………………………………16

15、銷售代表崗位職責………………………………………………17

16、軟件部經(jīng)理崗位職責……………………………………………18

17、軟件代理崗位職責………………………………………………19

18、程序員崗位職責…………………………………………………20

19、財務經(jīng)理崗位職責………………………………………………21

20、會計崗位職責……………………………………………………22

21、出納員崗位職責…………………………………………………23

22、調(diào)撥員崗位職責…………………………………………………24

23、庫管員崗位職責…………………………………………………25

24、結款員崗位職責…………………………………………………26

25、后勤部經(jīng)理崗位職責………………………………………27

26、駕駛員崗位職責…………………………………………………28

27、保潔員崗位職責…………………………………………………29

30、炊事員崗位職責…………………………………………………30

31、更夫崗位職責……………………………………………………31

管理副總經(jīng)理崗位職責

1、參與公司重大決策。

2、主抓人力資源工作，包括人才儲備、新員工轉正、員工培訓、員工日常工作考核、績效考核標準的解釋工作，員工升職、降職、解聘。

3、公司業(yè)務流程、管理條例、崗位職責再造。

4、提出對公司的改革意見，拿出具體實施方案。

5、公司法律事務的處理。

6、公司網(wǎng)站的建設。

7、負責公司安全管理。

技術副總經(jīng)理崗位職責

1、參與公司重大決策。

2、負責管理與指導軟件部、技術部工作。

3、負責軟件項目開發(fā)。

4、組織制定高端技術解決方案。

5、參與重大項目的立項。

6、負責重大信息搜索及組織。

7、培育及組織維修市場工作。

8、公司高端網(wǎng)絡資質(zhì)辦理及人員資質(zhì)的培訓工作。

業(yè)務副總經(jīng)理崗位職責

1、參與公司重大決策。

2、負責公司市場銷售的指導和開發(fā)。

3、負責公司重大客戶的管理維護，密切廠家之間的關系。

4、對公司日常業(yè)務進行調(diào)度和協(xié)調(diào)。

5、參與重大項目的立項。

6、協(xié)助其他部門完成重大攻關項目。

財務副總經(jīng)理崗位職責

1參與公司重大決策。

2公司管理財務工作。

3負責北京辦事處工作。

4對公司資本融資與運作。

5成本控制與資金周轉。

6協(xié)助實施績效考核。

7信息化建設。

總經(jīng)理秘書崗位職責

1、負責總經(jīng)理辦公服務工作。

2、負責總經(jīng)理日程安排。

3、負責會議籌備、通知并記錄、整理、存檔會議紀要，以及會議資料的發(fā)放和收集。

4、負責來往信件的處理工作，做好來訪接待工作。

5、負責每周工作安排的編發(fā)。

6、負責督促、檢查、催辦總經(jīng)理批件及辦公會議議定事項的辦理工作。

7、招標文件的制作。

8、搜集與反饋公司經(jīng)營、產(chǎn)品相關信息。

9、完成領導交辦的其他任務和各種應急事務的處理。

人力資源、監(jiān)督崗位職責

1、按各部門用人需求標準，做好招聘工作。

2、組織公司培訓，并檢查落實各部門培訓計劃執(zhí)行狀況。

3、辦理離職員工各種手續(xù)。

4、負責各部門績效考核工作。

5、組織紀律檢查。

6、對采購“貨比三家”進行監(jiān)督抽查，發(fā)現(xiàn)問題上報經(jīng)理。

7、網(wǎng)站建設與維護。

8、法律事務處理。

9、公司合同審核。

10、媒體宣傳、新聞采訪。

11、組織企業(yè)文化活動。

12、樹立公司專業(yè)形象，保證索福公司名譽不受到侵害。

檔案員職責

1、電話傳達。

2、信件、資料、報紙收發(fā)。

3、復印資料及復印機維修管理。

4、圖書、檔案（資質(zhì)、合同等）管理。

5、飲用水管理。

6、技術服務工作統(tǒng)計與監(jiān)察。

業(yè)務部門經(jīng)理崗位職責

1、根據(jù)公司運營管理總體發(fā)展計劃和工作目標，組織實施，確保完成公下達的經(jīng)營職責指標。

2、確保每月的項目回款、發(fā)票正常收回。

3、合理使用資金，加快資金的'周轉率。

4、控制庫存，實現(xiàn)動態(tài)庫存的零管理。

5、開展公司的市場經(jīng)營和客戶服務工作，組織開展市場調(diào)查、經(jīng)營分析，掌握競爭對手動態(tài)，及時組織競爭方案的制定和實施，確保公司在市場競爭中的主動。

6、組織實施部門機構和人員的調(diào)整設置、績效考核及二級薪酬分配，提出員工的招聘和使用計劃，保證公司內(nèi)部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力資源的有效配置，推進公司目標的實現(xiàn)。

7、推進公司的企業(yè)文化建設，掌握員工主要思想動態(tài)，倡導隊伍的創(chuàng)新和團隊精神，提升公司核心競爭潛力。

8、完成項目方案的制定及合同構成、標書制作。

9、密切與客戶及供應商的工作合作關系。

10、每周定期將所負責區(qū)域信息反饋至公司，了解用戶需求及市場動態(tài)。

11、對于重點項目、重點用戶應及時申報公司，并動用公司人力、財力、技術等資源來保障項目的成功（以書面形式申報）。

1、嚴格按項目執(zhí)行計劃書執(zhí)行，為驗收做好全部準備。

12、每季制定對新產(chǎn)品推廣計劃，并按時實施完成。

13、開拓新市場，增加新客戶。

14、組織本部門員工業(yè)務培訓。

15、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

采購經(jīng)理崗位職責

1、嚴格按照公司規(guī)定的報價原則進行對外報價。

2、確保每月的發(fā)票正常收回。

3、凡與經(jīng)銷產(chǎn)品相關的廠家代理資質(zhì)、培訓計劃、促銷政策、獎勵、返點、廠家資源的掌握、價格體系更新等務必做到了如指掌，落實到人。

4、要用心主動配合業(yè)務部門做好每個項目方案，并與業(yè)務部門達成共識。

5、采購要嚴格按流程執(zhí)行并做到貨比三家，控制降低采購成本，對供應商進行管理及考評，每年按必須比例更新供應商（構成表單）。

6、密切與供應商的合作關系，做到投入、細致、深知，到達低價、快速、及時供貨。

7、嚴格執(zhí)行合同管理規(guī)定，要按時簽訂，不得延誤，并在第一時間將合同傳遞給與項目相關的人員。

8、負責客戶部項目執(zhí)行中與技術部、財務部的協(xié)調(diào)及結算信息的傳遞。

9、綜合調(diào)配公司庫存資源，訂貨時務必要了解當前庫存狀況，在有庫存的狀況下要以先出庫存為主。

10、負責門市產(chǎn)品選型、市場導向、宣傳資料。

11、組織本部門員工業(yè)務培訓

12、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

采購員崗位職責

1、嚴格按照公司規(guī)定的報價原則進行對外報價。

2、凡與經(jīng)銷產(chǎn)品相關的廠家代理資質(zhì)、培訓計劃、促銷政策、獎勵、返點、廠家資源的掌握、價格體系更新等務必做到了如指掌，落實到人。

3、要用心主動配合業(yè)務部門做好每個項目方案，并與業(yè)務部門達成共識。

4、采購要嚴格按流程執(zhí)行并每做到貨比三家，控制降低采購成本，對供應商進行管理及考評，每年按必須比例更新供應商（構成表單）。

5、承擔所負責區(qū)域產(chǎn)品項目的標書制作、現(xiàn)場答議、評委協(xié)調(diào)等與投標有關一切事宜，對于臨時應急在客戶部不能給予支持的前提下，務必與用戶進行深層感情溝通后再進行投標。

6、協(xié)助經(jīng)理搞好供貨渠道建設。

7、嚴格執(zhí)行合同管理規(guī)定，要按時簽訂，不得延誤，并在第一時間將合同傳遞給與項目相關的人員。

8、負責客戶部項目執(zhí)行中與技術部、財務部的協(xié)調(diào)及結算信息的傳遞。

9、綜合調(diào)配公司庫存資源，訂貨時務必要了解當前庫存狀況，在有庫存的狀況下要以先出庫存為主。

10、參加本部門員工業(yè)務培訓。

11、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

售前技術支持經(jīng)理崗位職責

1、帶給產(chǎn)品售前的技術支持。

2、與用戶交流，為用戶帶給技術方案的編寫。

3、收集、分析用戶需求，帶給解決方案，引導客戶技術和產(chǎn)品選取。

4、參與公司其他工程項目的建設，并為其帶給推薦與技術支持。

5、組織本部門員工業(yè)務培訓

6、收集、整理相關技術信息。

7、完成公司安排的其他工作。

8、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

售后服務經(jīng)理崗位職責

1、根據(jù)公司運營管理總體發(fā)展計劃和工作目標，組織實施，確保完成公下達的經(jīng)營職責指標。

2、組織實施部門機構和人員的調(diào)整設置、績效考核及二級薪酬分配，提出員工的招聘和使用計劃，保證公司內(nèi)部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力資源的有效配置，推進公司目標的實現(xiàn)。

3、合理分工，做好用戶的送貨及設備安裝調(diào)試工作。

4、提高本部門技術服務水平，及時解決用戶的各種售后問題，提高用戶滿意度。

5、審核《技術服務報告單》，做好本部門的績效考核工作。

6、每周定期將所負責區(qū)域信息反饋至公司，了解用戶需求及市場動態(tài)。

7、開拓新市場，增加新客戶。

8、推進公司的企業(yè)文化建設，掌握員工主要思想動態(tài)，倡導隊伍的創(chuàng)新團隊精神，提升公司核心競爭潛力。

9、控制本部門的各項費用。

10、定期組織本部門員工業(yè)務培訓。

11、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

售后服務部工程師崗位職責

1、做好用戶的送貨及設備安裝調(diào)試工作。

2、做好安裝調(diào)試記錄，包括產(chǎn)品標識性信息、用戶的詳細信息及相關人員信息。

3、對公司售出產(chǎn)品進行售后服務和維修。

4、服務過程中的信息要及時反饋給相關人員，并作記錄。

5、認真填寫《技術服務報告單》，所涉及的文件文檔資料要及時存檔備份。

6、開拓新市場，增加新客戶。

7、參加本部門業(yè)務培訓。

8、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

內(nèi)控結算員崗位職責

1、掌握每筆合同的簽訂狀況、資金額度，項目負責人確定回款時間后由內(nèi)控部對資金進行協(xié)調(diào)使用。

2、協(xié)調(diào)資金原則：對于合同周期短、利潤高、回款快、比較主要或重大項目先予執(zhí)行。

3、與合同執(zhí)行人確認合同執(zhí)行計劃書，合同執(zhí)行前由項目負責人確定驗收時間、回款時間、由內(nèi)控部監(jiān)督執(zhí)行狀況。

4、貨物到公司24小時內(nèi)督促項目負責人將貨物運到用戶處。

5、由財務部制定驗收單，由內(nèi)控部進行前期驗收。

6、定期參加部門人員培訓。

7、完成公司的所下達的其他工作。

8、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

銷售代表崗位職責

1、協(xié)助經(jīng)理確保完成計劃銷售額，并確保項目利潤率。

2、協(xié)助經(jīng)理確保每月的項目回款、發(fā)票正常收回。

3、協(xié)助經(jīng)理合理使用資金，加快資金的周轉率。

4、本項目組訂貨、合同的簽訂及售貨服務工作。

5、本項目組技術資料編寫，日常資料管理。密切協(xié)助業(yè)務部完成項目方案的制定及合同構成前的工作。

6、協(xié)助部門經(jīng)理完成標書制作。

7、項目進行信息的反饋工作。

8、用心完成新產(chǎn)品推廣任務。

9、在經(jīng)理指導下開拓新市場，增加新客戶。

10、參加本部員工業(yè)務培訓

11、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

軟件部經(jīng)理崗位職責

1、根據(jù)公司運營管理總體發(fā)展計劃和工作目標，組織實施，確保完成公司下達的經(jīng)營職責指標。

2、開展公司的市場經(jīng)營和客戶服務工作，組織開展市場調(diào)查、經(jīng)營分析，掌握競爭對手動態(tài)，及時組織競爭方案的制定和實施，確保公司在市場競爭中的主動。

3、組織實施公司機構和人員的調(diào)整設置、績效考核及二級薪酬分配，提出員工的招聘和使用計劃，保證公司內(nèi)部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力資源的有效配置，推進公司目標的實現(xiàn)。帶給項目的設計方案，協(xié)助公司順利接下項目。

4、推進公司的企業(yè)文化建設，掌握員工主要思想動態(tài)，倡導隊伍的創(chuàng)新和團隊精神，提升公司核心競爭潛力。

5、協(xié)助用戶完成需求分析報告和開題立項所需的各種報告。

6、研究和制定項目的技術方針和目標。

7、編寫詳細的設計方案，確定項目的組成人員和分工。

8、配備開展項目所需的各種資源。

9、掌管項目開發(fā)資金的運用。

10、協(xié)調(diào)用戶和工作人員的相互交流。

11、領導開發(fā)人員研制完成項目。

12、保證項目到達合同規(guī)定的技術指標。

13、協(xié)助用戶完成項目的檢查和驗收，帶給各種必要的材料。

14、協(xié)助財務部門回收項目費用。

15、每季制定對新產(chǎn)品推廣計劃，并按時實施完成。

16、開拓新市場，增加新客戶。

17、定期組織部門人員培訓。

18、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

軟件代理崗位職責

1、確保完成計劃銷售額，并確保項目利潤率。

2、及時將所代理軟件的相關資料送達客戶，并進行深入的介紹，采用幻燈片、安裝試用等方式廣泛宣傳。

3、經(jīng)常與用戶聯(lián)系，了解用戶對軟件的反映及需求狀況，制定出公司切實可行的推廣計劃認真落實執(zhí)行。

4、及時與開發(fā)商溝通，取得開發(fā)商的技術支持，與開發(fā)商一齊做好技術培訓和售后服務工作。

5、開拓新市場，增加新客戶。

6、每周定期將所負責區(qū)域信息反饋至公司，了解用戶需求及市場動態(tài)。

7、控制項目費用。

8、參加本部門的業(yè)務培訓

9、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

程序員崗位職責

1、確保完成計劃銷售額。

2、參加用戶需求調(diào)研，詳細記錄用戶的需求，結合自身所掌握的編程技術，提出初步解決方案。詳細深入的掌握所承擔項目的需求分析和設計報告。盡職盡責編寫出實現(xiàn)各項功能的完整代碼。

3、負責所編程序的自測試工作，參加系統(tǒng)集成和安裝。編寫用戶操作使用說明書。

4、開拓新市場，增加新客戶。

5、完成公司交給的其他任務。

6、經(jīng)常了解用戶的意見和需求，不斷完善軟件功能，到達用戶滿意。

7、公司開發(fā)項目和數(shù)據(jù)要嚴格保密，不許泄漏。

8、定期參加部門人員培訓。

9、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

財務經(jīng)理崗位職責

1、協(xié)助經(jīng)理制定公司年度和階段性市場經(jīng)營、客戶服務工作計劃和工作目標并組織實施，確保完成公司下達的市場經(jīng)營、客戶服務等經(jīng)營管理指標。

2、貫徹執(zhí)行《會計法》等財經(jīng)法律制度，制止違反財經(jīng)紀律、財會制度的行為，發(fā)現(xiàn)重大問題及時向財務副總或總經(jīng)理匯報，確保各項財務活動貼合有關規(guī)定。

3、組織實施公司機構和人員的調(diào)整設置、績效考核及二級薪酬分配，提出員工的招聘和使用計劃，保證公司內(nèi)部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力資源的有效配置，推進公司目標的實現(xiàn)。

4、推進公司的企業(yè)文化建設，掌握員工主要思想動態(tài)，倡導隊伍的創(chuàng)新和團隊精神，提升公司核心競爭潛力。

5、指導財會業(yè)務處理，采購貨比三家詢價備案，強化資金管理。

6、準確審核報銷的各種票據(jù)。

7、定期組織部門人員培訓。

8、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

會計崗位職責

1、貫徹執(zhí)行《會計法》等財經(jīng)法律制度，制止違反財經(jīng)紀律、財會制度的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)重大問題及時向部門領導報告，確保企業(yè)各項財務活動貼合有關規(guī)定。

2、審核各部門編制的費用報表，辦理收入、成本、資金等會計核算，按時編制各種財務報表，使經(jīng)營成果得到準確及時反映。根據(jù)國家有關規(guī)定，嚴格發(fā)票管理。并定期檢查發(fā)票使用狀況。

3、負責對公司調(diào)撥、庫管、出納等財務工作的協(xié)調(diào)與管理。協(xié)調(diào)各崗每月以報表方式對賬目做出結算。

4、負責公司財務收支核算，即對各類報表的審核、監(jiān)督及核銷工作。

5、保管好各類財務資質(zhì)證件、印章。

6、編制并審核記賬憑證、錄入電腦、核對總帳、明細賬、登記帳簿、科目匯總表及財務報表。

7、協(xié)調(diào)出納員進行資金業(yè)務管理。

8、對進項發(fā)票進行登記，并及時到稅務機關認證。

9、按時報稅、交稅。協(xié)調(diào)好稅務部門的工作。

10、編制應收應付、往來款項報表，每月傳到達公司各部門進行帳目核對。

11、定期參加部門人員培訓。

12、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

出納員崗位職責

1、遵守國家規(guī)定的各項財經(jīng)紀律及公司的財務制度。

2、負責現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、費用賬的登記工作，定期進行貨幣資金的業(yè)務核算；做到所有賬目日清日結、準確無誤。

3、費用報銷嚴格執(zhí)行經(jīng)理簽字、部門經(jīng)理簽字、經(jīng)辦人簽字手續(xù)，對每張票據(jù)嚴格把關，嚴格控制費用，做到有據(jù)可依。

4、按時填報各種現(xiàn)金銀行、費用等月報表。

5、及時辦理訂貨匯款、務必嚴格把關，手續(xù)齊全方可辦理，編制記賬憑證、錄入管家婆、登記賬簿與銀行核對每筆業(yè)務發(fā)生額及余額。

6、保管好各種印章，按規(guī)定使用。

7、保管好各類原始票據(jù)以備查找。

8、定期參加部門人員培訓。

9、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

調(diào)撥員崗位職責

4、根據(jù)出入庫手續(xù)錄入管家婆財務系統(tǒng)，并登記賬簿；

5、庫存商品、低值易耗品務必做到賬賬相符；

6、當日工作當日完成，每月及時出統(tǒng)計報表；

7、定期參加部門人員培訓。

8、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

庫管員崗位職責

1、熟知商品的品名、特性、功能外觀，做到眼勤、手勤、筆勤，心中有數(shù)。

2、保管商品、賬目清晰、每月對賬盤點庫存商品、低值易耗品務必做到賬物相符。

3、商品入庫、出庫前嚴格檢查商品包裝、數(shù)量及破損狀況、發(fā)現(xiàn)問題立刻匯報。

4、經(jīng)常查物點數(shù)、分門別類管理、定期盤點、做到心中有數(shù)、拒絕外人或其他工作人員隨意進入庫房。

5、商品擺放井然有序，做到一目了然，學會分析冷背呆滯積壓庫存的合理調(diào)整，提出推薦。

6、嚴格按調(diào)撥員程序辦理出入庫，賬、物、表三對清，當天業(yè)務當日完成，不許他人代辦。

7、定期參加部門人員培訓。

8、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

結款員崗位職責

1、及時將驗收單，調(diào)撥單，付款單，公司發(fā)票交給物資裝備財務或油公司財務，掌握每筆款項的結款金額及運行狀況。

2、及時跟蹤每筆款項辦理狀況，需返給客戶的單據(jù)要及時返單。

3、在結款過程中遇到問題及時處理，如處理不了及時向公司匯報。

4.定期參加部門人員培訓。

5.按時完成經(jīng)理交辦的其他工作。

6.樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

后勤部經(jīng)理崗位職責

1、嚴格控制公司的手機費、車費、水電費、采暖費等費用的支出，每月向公司匯報費用的使用狀況。

2、負責司機、保安、保潔員制度執(zhí)行狀況的監(jiān)督檢查，宿舍管理、衛(wèi)生管理，并作好記錄。

3、負責公司員工的考勤管理工作。

4、負責食堂用餐與采購工作，要有采購計劃，葷素搭配，保證質(zhì)量。

5、定期檢查食堂衛(wèi)生炊具物品管理工作，定期檢查易燃易爆品，保證安全。

6、負責車輛安全檢查、保養(yǎng)、維修、養(yǎng)路費、油料費使用工作。

7、負責公司福利及辦公用品的采購，發(fā)放等工作。

8、每年1－5月份辦理公司資質(zhì)年檢。

9、每月辦理員工養(yǎng)老、失業(yè)保險、中保公司保險。

10、定期組織部門人員培訓。

11、樹立索福公司的專業(yè)形象，保證索福公司的名譽不受到侵害。

駕駛員崗位職責

1、每一天務必提前10分鐘到公司發(fā)動車輛并在上班前提出車庫。

2、下班后需將車輛入庫并將車鑰匙交到更夫手里。

3、司機嚴禁開帶病車輛。

4、出車前務必嚴格檢查車輛各部位是否正常，手續(xù)是否齊全，做到安全出車。

5、要服從帶車人員的調(diào)動，不許擅自脫崗，協(xié)助帶車人完成任務。

6、行駛中嚴格遵守交通規(guī)則，如出現(xiàn)違章現(xiàn)象而造成的罰款和人車事故，后果自負。

7、不準跑私車，有公司安排方可出車執(zhí)行任務。

8、日常要加強車輛的維修和保養(yǎng)，要定時檢查車輛的制動狀況，機油是否正常以及易損件部位，負責車庫衛(wèi)生。

9、離開車輛時務必檢查車門是否鎖好，方可離開。

10、不出車時，主動承擔一些力所能及的工作，如樓房維護，水、電管理、防火、防盜及后勤保障等工作。

11、愛護車輛，持續(xù)車容、車貌整潔（洗車費不與報銷），收車務必入庫，不許亂停放車輛或轉借他人。

12、參加部門組織的業(yè)務培訓。

保潔員職責

1、負責總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師辦公室清潔衛(wèi)生。

2、負責二樓至五樓及衛(wèi)生間在營業(yè)期間的衛(wèi)生。

3、負責門窗、窗臺、窗簾的清潔衛(wèi)生。

4、負責花草的澆水和養(yǎng)護。

5、監(jiān)督、制止他人不清潔習慣，提醒他人搞好環(huán)境衛(wèi)生。

炊事員崗位職責

1、持續(xù)個人及廚房、餐廳的衛(wèi)生，做到衣著干凈、炊具清潔。

2、不要把購進食品亂堆亂放，生、熟、肉、菜分別擺放。

3、做到主副食搭配，多品種、粗糧細做、粗菜精做、有涼有熱，味道鮮美可口。

4、開餐時間：早餐6：50－7：20

午餐11：30—12：30

晚餐17：00—17：30

周六、日：早餐8:00—8:30

5、非開餐時間，不許帶外人進入廚房。

6、做好每日三餐的收費登記工作及時報后勤部統(tǒng)計。

7、負責食堂炊具等低值易耗品的保管、使用，嚴防丟失及毀損。

8、控制食堂費用，努力降低各種食品加工成本。

9、保證食堂食品的質(zhì)量、數(shù)量，使職工能夠安全食用。

10、管理好易燃易爆用具，飯后嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

11、節(jié)約用水、用電增強節(jié)能意識。

12、協(xié)助更夫維護公司宿舍紀律。

更夫崗位職責

1、每一天下午17點準時接管司機車庫鑰匙，嚴格保管好車庫車輛，大門鑰匙，不能轉給他人，不能丟失。

2、每一天下午16：30將2、3、4、5樓大廳及衛(wèi)生間紙簍清理干凈，用垃圾袋運走。

3、每一天7：30分前，在崗位準備等待司機提車，提車后將車庫鑰匙保管好。

4、負責打掃公司樓前、車庫外衛(wèi)生，做到及時清理，持續(xù)干凈。

5、每一天夜間在二十點、零點、清晨四點對車庫、財務室、總經(jīng)理辦公室等重地進行檢查，看是否有異?，F(xiàn)象，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報警。

6、對公司復印機、飲水機、電腦檢查是否關機。

7、負責2、3、4樓用電管理，，每晚八點準時熄燈及打開樓頂霓虹燈。

8、負責監(jiān)督管理住寢人員的日常就寢管理，對夜不歸寢，違法亂紀的有權制止并匯報公司。

9、對外來人員的拜訪做好登記和記錄，并謝絕外來人員住寢。

10、在晚五點至第二天八點接聽打入公司所有電話，并負責聯(lián)絡公司的有關人員，做到及時傳達，不漏報，不遲報。

11、熟練使用滅火器材。

崗位就是責任心得體會篇四

第一段：引入（100字）

所有崗位都有一定的責任，這些責任相對應的目標是為了公司的發(fā)展和業(yè)務的推進而設定的。然而，對于一個人來說，理解自己工作的意義以及身上的責任，切實落實責任，卻不是一件易事。本文將就崗位責任心得體會進行探討。

第二段：工作責任具體內(nèi)容（200字）

一個項目的質(zhì)量與進度，一家企業(yè)的競爭力和發(fā)展，都和崗位責任的承擔有密切的關系。作為一名員工，我們應該認清自己工作的責任，例如，需要在預期的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務，要為提高產(chǎn)品和服務貢獻自己的力量，要為公司的利益全力以赴。這是我們工作責任的基礎。只有將責任落實好，才能為團隊和企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

第三段：崗位責任重要性（300字）

每個人在工作的時候，都應該意識到自己崗位的重要性。每一個崗位都是組織機構中不可或缺的一部分，只有每個崗位人員都承擔起自己的崗位職責，才能使整個團隊的運轉更加順暢。否則，一旦出現(xiàn)員工的缺陷和工作中的疏漏，就可能導致合作不暢，任務延誤，客戶流失等一系列負面影響。因此，每一個崗位的責任都應該被認真和嚴謹?shù)貓?zhí)行，崗位責任的完善和貫徹執(zhí)行，能切實有效地提高企業(yè)內(nèi)部運行效率、推動企業(yè)發(fā)展。

第四段：工作中的貫徹落實（300字）

崗位責任不僅是理論上的職責，而且要體現(xiàn)在實際工作中。如何在實際工作中貫徹崗位責任呢？我們可以從以下兩個方面進行思考。首先，做好崗位職責的定義，每一個員工都要清楚自己在崗位職責中的具體要求，靈活地調(diào)整工作節(jié)奏以及協(xié)調(diào)好與團隊的時間和事宜，不斷完善自己，實現(xiàn)自我價值，為團隊提供優(yōu)質(zhì)的工作貢獻。其次，意識到自己的影響力以及從個人利益的角度出發(fā)，認真執(zhí)行崗位職責，努力將工作做到最好最優(yōu)秀，在獲得自我價值的同時，為公司的利益作出貢獻。

第五段：總結（200字）

崗位責任對于每個人都是必經(jīng)的階段，需要大家一步一步地去探索。崗位責任是一種提高自我的好方法，是實現(xiàn)工作價值的重要手段，更是企業(yè)發(fā)展的重要基礎。作為員工，我們應該清醒地認識到崗位責任的重要性，貫徹落實，為公司作出貢獻。最后希望通過本文的闡述，能夠引起每個人對于自己崗位責任的關注和重視，做好自己的崗位職責，為公司協(xié)力推進跨越式發(fā)展。

崗位就是責任心得體會篇五

自從當了老師，做一個好老師一直是我的目標。在過去的一年里，我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待自己的工作?，F(xiàn)在年底，總結一年來的工作。

熱愛教育，不忘人民教師的職責，熱愛學校，熱愛學生。作為一名教師，我嚴格要求自己，通過在政治思想、知識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。讓自己在教育行業(yè)成長，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打下堅實的基礎。

一年來，我一直是一名大三語文學科的學生，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法。

1.尊重學生是以學生為本的關鍵。

在教學中，我深刻體會到，個人工作總結應以學生為主，以學生發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的話語權，尊重學生的探究精神，個人的工作總結，尊重學生的思維成果。只有這樣，我們才能讓學生思考和探索。

2.分層合作是實現(xiàn)合作、自主、探究學習模式的必由之路。

不同層次的學生和不同的思維效率往往會導致一些學生害怕思考，懶于探索個人工作總結，依賴別人的想法。如果在教學中把好的壞的混進一個群體，好的學生永遠是領導者和代言人，差的學生永遠得不到群體的關注。要解決這個問題，必須實行小群體分層合作的方法。在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同的小組分配不同的任務，學生在水平和能力相同的情況下有時間思考，從而達到分層合作的目的，使不同水平的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3.明確的學習目標。

語文教學應該避免千篇一律，容易讓學生厭煩。如果用同樣的方法教單詞，課文就要分析總結，費時費力。學生在學習一篇課文后，不會知道他們在這門課上取得了多大的進步。對于大二學生來說，單詞教學可以自己做。他們有能力，有自己獨特的方法。在教學中，我總結個人工作，我一般的文字教學只是一個考察過程。課文分析的是什么樣的風格，新的風格教給新的方法。然后，讓學生按照方法自己解決。最重要的是根據(jù)課本，讓學生了解這門課要達到什么水平，要解決什么難題，通過什么方法通過穴位解決問題。只有這樣，課堂才能有效和高效。

4.規(guī)范操作。

學生學習新課程和知識的系統(tǒng)化和系統(tǒng)化，依賴于一定的作業(yè)來鞏固和提高。通過標準化作業(yè)，學生思維清晰、有條理。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準的一個亮點，標準化作業(yè)可以讓學生形成習慣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

5.多開展語文實踐活動。

利用課外活動和班級小組活動開展一系列實踐活動是這學期語文教學的一個重要方面。在主題班會上，進行了“談新學期計劃”、“時刻注意安全”、“我愛學?！?、“如何利用生產(chǎn)”等一系列活動，鍛煉學生的勇氣和表達能力，無論誰站起來，都可以聊一會兒。

6.制定幫教計劃。

對于個別差生，可以給予精心指導，經(jīng)常面授作業(yè)，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白。比如我經(jīng)常利用業(yè)余時間，離開班級去幫助學生，制定有針對性的幫教計劃，有目的有計劃的做好轉化后進生的工作。在課堂上，我們通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋，努力提高后進生的基本文化知識。同時，在課堂上開展互助學習小組，開展一對一的學習活動，讓學生端正思想，互相學習，想互相促進，形成良好的學習氛圍。平時也注意“兩手抓”:一方面把尖子生培養(yǎng)好，另一方面通過尖子生輔導后進生，用先進的技能幫助后進生，促進共贏。

7.研究工作。

在研究工作中，我的工作如下：

1、提高課前準備的有效性。

(1)提高備課的有效性。

備課的時候，我是自主學習，自主備課。獨立備課時，不僅準備教材、學生、資料、重點難點訓練點、思路、教學策略，還提高備課質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。

一是教給學生一些預習方法，通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的成績；二是提出一些預習題，以通過教學促進學習；第三，要更加注重預習的課堂考試，即可以從預習入手，以學定教。

2、課堂操作有效性研究。

(1)教學目標：首先我有預設的課堂教學目標，根據(jù)教材、課時、課堂學習情況進行正確定位，立體整合目標在課堂上有所側重地實施；其次，根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展，我適當調(diào)整預設目標，生成新的目標，預設目標和生成的目標也得到強調(diào)；第三，我主動自我評價目標的實現(xiàn)情況。

崗位就是責任心得體會篇六

崗位責任是每一個職工在工作中應盡的職責和義務，是保證工作順利進行的保障。我在工作中深刻認識到崗位責任的重要性，并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，崗位責任教會了我要有擔當。作為一名職工，我明白自己所承擔的責任不僅僅是完成工作任務，更是要對工作負責到底。在工作中，有時會遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于承擔，積極主動地解決問題，才能取得良好的工作成績。擔當精神的培養(yǎng)使我不再害怕困難，而是變得更加堅強和自信。

其次，崗位責任讓我懂得團隊合作的重要性。在工作中，我常常需要與其他人合作完成一項任務。只有通過團隊協(xié)作，才能提高工作效率，完成更多更好的工作。對于每一個崗位來說，都需要不同的人員通過有效地合作來實現(xiàn)各自的職責。我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了主動地與他人協(xié)商和合作。在團隊合作中，我也從中學習到了很多新的知識和技能。

此外，崗位責任還教會了我要注重細節(jié)。在每一項工作中，細節(jié)的重要性不容忽視。只有做到事無巨細，才能減少失誤和疏漏，提高工作質(zhì)量和效率。通過對崗位責任的履行，我深刻體會到了細致入微的工作態(tài)度對于工作的影響。我時刻牢記著“巨大的工程是由一粒粒沙子堆積而成的”這句話，把每一個細節(jié)都當做是工作中的重要環(huán)節(jié)來認真對待。

此外，崗位責任還教會了我要與時俱進。隨著時代的發(fā)展，工作也在不斷變化和更新。只有不斷學習和提升自己的能力，才能適應新的工作環(huán)境和要求。崗位責任要求我不僅要掌握好現(xiàn)有的工作知識和技能，還要保持學習的狀態(tài)，積極參與培訓和學習機會，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。只有與時俱進，才能保持自身的競爭力。

最后，崗位責任讓我認識到每一份工作都是有意義的。無論工作地位和職責大小，每個人都在發(fā)揮自己的作用，為社會和組織做出貢獻。若沒有人愿意承擔崗位責任，眾多的工作將無法順利進行，整個社會也將變得混亂不堪。通過履行崗位責任，我體會到了工作的樂趣和成就感，也更加明白了自己的工作價值和意義。

總之，崗位責任是每一個職工應當承擔的重要任務，通過履行崗位責任，我得到了諸多的收獲和成長。我學會了擔當，學會了團隊合作，學會了注重細節(jié)，學會了與時俱進，也更加重視每一份工作的意義。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力履行好自己的崗位責任，為自己和他人的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。

崗位就是責任心得體會篇七

一、引言

崗位責任是指在工作中所承擔的職責和義務，是每個員工應盡的義務。在職場中，不同的崗位有不同的責任和事務需要承擔，負責的工作越多，責任就越大。本文旨在探討崗位責任，并分享一些個人的心得體會。

二、崗位責任的重要性

崗位責任是組織和個人共同發(fā)展的基石。對于組織而言，明確的崗位責任能夠提高工作效率和員工的工作質(zhì)量，使整個組織運轉更加順暢。對于個人而言，明確的崗位責任能夠讓每個員工充分發(fā)揮自己的潛能和能力，實現(xiàn)自我價值。崗位責任的明確不僅能夠促進組織發(fā)展，也能讓個人獲得快樂和成長。

三、個人崗位責任的體會

作為一個員工，我在工作中充分體會到了崗位責任的重要性。首先，明確的崗位責任能夠讓我明確自己需要完成的工作和目標，避免工作上的盲目性。其次，崗位責任能夠讓我更加專注和投入到工作中去，激發(fā)我的工作激情。最后，崗位責任也讓我更加深入地了解和學習工作中的知識和技能，提升自身的能力和素質(zhì)。

四、有效履行崗位責任的方法

為了能夠有效地履行崗位責任，我總結了一些方法和心得。首先，必須要虛心學習，不怕向他人請教和學習，時刻保持一顆學習的心態(tài)。其次，要注重團隊合作，了解和配合其他崗位的工作，積極參與團隊項目，共同完成工作目標。同時，也要不斷地自我反思和總結，不斷改進自己的工作方法和效率，提高工作質(zhì)量和效果。最后，要與上級和同事建立良好的溝通和合作關系，互相幫助和支持，共同促進工作的進展。

五、結語

崗位責任是職場中不可或缺的一部分，它不僅是組織發(fā)展的基礎，也是個人成長的保障。履行崗位責任要做到明確自己的工作目標，專注工作，學習進取，與他人合作，不斷提升自身能力。只有這樣，我們才能在工作中充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)個人價值，同時也為組織的發(fā)展做出了積極的貢獻。讓我們共同珍惜和履行崗位責任，攜手共創(chuàng)美好的未來。

（注：為了滿足1200字的要求，可能有些觀點或內(nèi)容存在一定的拖沓，希望能夠諒解。）

崗位就是責任心得體會篇八

曾經(jīng)有人這樣說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任，油田崗位責任心得體會?！?責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。當一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。

每一次來到維修現(xiàn)場，看見師傅們頂著夏日強烈的陽光和冬季凜洌的嚴風，聞著刺鼻的味道和一身泥、一身水忙碌的身影時，我都為之感動；看到他們及時為基地住戶解決燃眉之急，換回基地住戶們滿意的笑容時的那份恬靜、那份滿足，我都為之到高興。對維修工作的真正了解，還得從我剛參加工作時說起。

記得剛到市政維修隊的時候，師傅常對我說，干維修工作的人一要不怕臟，二要不怕累，三要能吃苦。當初，我并不理解為什么師傅會這樣說，直到親身經(jīng)歷過一件事后，才讓我真正體會到師傅們那句話的真諦。

那是20xx年的1月的一天，我剛參加工作才3個多月，因四區(qū)化糞池堵塞，造成下水管線無法正常排水，使一樓住戶家中反水，污水四溢。接到維修命令后，我跟師傅穿戴好勞?；鹚仝s到現(xiàn)場，由于化糞池內(nèi)空氣污濁，隊長要求我們輪流下去清理。當時，看著被一桶一桶的從池子里清理上來的垃圾污垢被時，那個氣味直讓人惡心、反胃，一個勁地想吐，心想，打死我也不下去。其他同事一個接一個地輪換著下到池里，眼看就要輪到我了，我的心情越來越緊張，不知道該如何是好，此刻，師傅看出了我的緊張情緒，為了緩解我緊張的情緒，就在這時，隊長說：“大伙先休息休息，咱們吃完午飯在接著干，”聽到這話，我的心里別提有多高興了。很快，盒飯就送了過來，看著同事們一個個拿著盒飯，臉上還帶著污垢時吃的開心的樣子，我卻怎么也找不到一點食欲。因為，吃飯的地點就在在離我們清理出來的垃圾污垢不到10幾米的地方，不吃我都感受到惡心。師傅一邊吃一邊問：“為什么不吃飯？”

“惡心，我吃不下去?！蔽翌^也不敢抬地回答。

“這就是我們的工作，這就是我們的責任，你知道嗎？”師傅嚴厲地問。我什么也沒說，走過去拿了一個饅頭躲到一邊隨便吃了兩口。最終，在這次維修工作中我沒有到井下去。晚上7點多，在同事們的共同努力下，堵塞的化糞池被疏通了。當我走進住戶家檢查下水是否正常時，看到廚房地面的污水正通過排污管線順利排出，此時，住戶的臉上露出了滿意的笑臉，并連聲說：“謝謝！謝謝！謝謝你們！”時，我明白了師傅說的“兩不”、“一能”的真正含義。

盡管這個事已經(jīng)過去幾年了，但留給我的影響卻是深刻的。通過這件事，讓我真正體會到服務工作無小事，責任就要從細節(jié)做起。作為維修隊的一名普通員工，我們的責任就是保證花土溝基地的供排水管的暢通；保證一線職工房間24小時用水正常。為用戶著想，讓用戶滿意就是我們工作的標準。這是我對責任的詮釋。

奉獻是人類永恒的主題，愛因斯坦說過：“一個人的價值應當看他奉獻什么而不應當看他取得什么，只有獻身社會，才能找到那實際上是短暫而有風險的生命的意義”。在細節(jié)中體現(xiàn)責任，在奉獻中體現(xiàn)敬業(yè)，在努力中體現(xiàn)忠誠。

維修工作是平凡瑣碎的，既然我選擇了這份工作，就選擇了奉獻與服務。當我滿懷青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念從事這份工作時，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，我為我從事的工作感到驕傲。朋友們，讓我們憑著歲月賜與我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，全身心地投入到為油田又快又好的發(fā)展的事業(yè)中來吧！

崗位就是責任心得體會篇九

讀完《小事情大責任》這本書，雖然讀的略顯匆忙，但感觸和體會頗深。

把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為普通人，在大量的日子里，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細節(jié)，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單，一件簡單的小事情，所反映出來的是一個人的責任心。工作中的一些細節(jié)，惟有那些心中裝著“大責任”的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做好。――約翰。洛克菲勒在聽到大家夸一個年輕人前途無量時，總是要問：“他努力工作了嗎？他認真對待工作中的小事了嗎？他從工作細節(jié)中學到東西了沒有？”即便有再高的學歷，再硬的學校牌子，如果不認真對待工作，不將敏捷的判斷力、準確的邏輯推理能力、豐富的專業(yè)知識和工作中的具體細節(jié)聯(lián)系起來，最終也會一事無成。

做好每一件小事，對每個人來說，也是一種理念一種素質(zhì)的考驗。在我們的日常生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們總認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，漫不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構成，工作中無小事，更要把做好每一件小事當成一件大事來做，才是我們做事的原則。要做好小事，就是把小事做細，如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。將小事做細就是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì)，才能將事情做細。一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。關注小事，把小事做好是我們職業(yè)精神與狀態(tài)的最好體現(xiàn)，是一種態(tài)度，是一種準備。而細致嚴謹?shù)膽B(tài)度也是重視小事，做好工作的前提。

在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節(jié)，細到應該被忽略。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解單位情況、加強業(yè)務知識、熟悉工作內(nèi)容的機會，利用小事去多方面體會，增強自己的判斷能力和思考能力。大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事。從小事開始，逐漸鍛煉意志，增長智慧，日后才能做大事，而眼高手低者，是永遠干不成大事的。通過小事，可以折射出你的綜合素質(zhì)，以及你區(qū)別于他人的特點。從干小事中見精神，得認可，“以小見大”，贏得人們的信任了，你才能得到干大事的機會。

在工作中，如果我們關注了細節(jié)，就可以把握創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。小事成就大事，細節(jié)成就完美。細節(jié)是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，才能注意到問題的細節(jié)，才能做到使工作達到預期的目標。所以，認真、熱情的對待人生、生活、工作，別考慮以后你能干什么，先充滿熱情的去對待現(xiàn)在的工作。

崗位就是責任心得體會篇十

自從當了老師，做一個好老師一直是我的目標。在過去的一年里，我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待自己的工作。現(xiàn)在年底，總結一年來的工作。

一、思想道德方面：

熱愛教育，不忘人民教師的職責，熱愛學校，熱愛學生。作為一名教師，我嚴格要求自己，通過在政治思想、知識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。讓自己在教育行業(yè)成長，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學：

一年來，我一直是一名大三語文學科的學生，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法。

1、尊重學生是以學生為本的關鍵。

在教學中，我深刻體會到，個人工作總結應以學生為主，以學生發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的話語權，尊重學生的探究精神，個人的工作總結，尊重學生的思維成果。只有這樣，我們才能讓學生思考和探索。

2、分層合作是實現(xiàn)合作、自主、探究學習模式的必由之路。

不同層次的學生和不同的思維效率往往會導致一些學生害怕思考，懶于探索個人工作總結，依賴別人的想法。如果在教學中把好的壞的混進一個群體，好的學生永遠是領導者和代言人，差的學生永遠得不到群體的關注。要解決這個問題，必須實行小群體分層合作的方法。在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同的小組分配不同的任務，學生在水平和能力相同的'情況下有時間思考，從而達到分層合作的目的，使不同水平的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確的學習目標。

語文教學應該避免千篇一律，容易讓學生厭煩。如果用同樣的方法教單詞，課文就要分析總結，費時費力。學生在學習一篇課文后，不會知道他們在這門課上取得了多大的進步。對于大二學生來說，單詞教學可以自己做。他們有能力，有自己獨特的方法。在教學中，我總結個人工作，我一般的文字教學只是一個考察過程。課文分析的是什么樣的風格，新的風格教給新的方法。然后，讓學生按照方法自己解決。最重要的是根據(jù)課本，讓學生了解這門課要達到什么水平，要解決什么難題，通過什么方法通過穴位解決問題。只有這樣，課堂才能有效和高效。

4、規(guī)范操作。

學生學習新課程和知識的系統(tǒng)化和系統(tǒng)化，依賴于一定的作業(yè)來鞏固和提高。通過標準化作業(yè)，學生思維清晰、有條理。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準的一個亮點，標準化作業(yè)可以讓學生形成習慣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課外活動和班級小組活動開展一系列實踐活動是這學期語文教學的一個重要方面。在主題班會上，進行了“談新學期計劃”、“時刻注意安全”、“我愛學?！薄ⅰ叭绾卫蒙a(chǎn)”等一系列活動，鍛煉學生的勇氣和表達能力，無論誰站起來，都可以聊一會兒。

6、制定幫教計劃。

對于個別差生，可以給予精心指導，經(jīng)常面授作業(yè)，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白。比如我經(jīng)常利用業(yè)余時間，離開班級去幫助學生，制定有針對性的幫教計劃，有目的有計劃的做好轉化后進生的工作。在課堂上，我們通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋，努力提高后進生的基本文化知識。同時，在課堂上開展互助學習小組，開展一對一的學習活動，讓學生端正思想，互相學習，想互相促進，形成良好的學習氛圍。平時也注意“兩手抓”:一方面把尖子生培養(yǎng)好，另一方面通過尖子生輔導后進生，用先進的技能幫助后進生，促進共贏。

7、研究工作。

在研究工作中，我的工作如下：

1、提高課前準備的有效性。

(1)提高備課的有效性。

備課的時候，我是自主學習，自主備課。獨立備課時，不僅準備教材、學生、資料、重點難點訓練點、思路、教學策略，還提高備課質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。

一是教給學生一些預習方法，通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的成績；二是提出一些預習題，以通過教學促進學習；第三，要更加注重預習的課堂考試，即可以從預習入手，以學定教。

2.課堂操作有效性研究。

(1)教學目標：首先我有預設的課堂教學目標，根據(jù)教材、課時、課堂學習情況進行正確定位，立體整合目標在課堂上有所側重地實施；其次，根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展，我適當調(diào)整預設目標，生成新的目標，預設目標和生成的目標也得到強調(diào)；第三，我主動自我評價目標的實現(xiàn)情況。

崗位就是責任心得體會篇十一

第一條

嚴格尊守門衛(wèi)值班制度，按時開，關大門，堅守工作崗位，嚴防幼兒出大門走失。

第二條

做好報刊，信函等的'收發(fā)工作。

第三條

園內(nèi)公有財產(chǎn)無領導批示，不準帶出大門。

第四條

做好防盜，防火工作，每天下班后到各班進行檢查，若發(fā)現(xiàn)水，電，暖等設施有什么問題，配合水電維修工及時進行處理。

第五條

按要求做好班級紫外線燈光消毒工作。

第六條

每日對前院，草場，草坪進行打掃清理，保持院落干凈，整潔，每天對草坪澆水一次。

第七條

完成園領導交辦的其它零雜活。

崗位就是責任心得體會篇十二

崗位目標責任考核匯報材料(稅務)

揚起科學管理的風帆

近年來，我局為了著力解決“疏于管理、淡化責任”的問題，由人事教育部門牽頭，結合半軍事化管理深化工作，在制度健全與落實上做文章，形成了一整套崗位目標責任考核體系，以崗位目標責任制來考核管人、約束人、激勵人，調(diào)動了每個稅干的積極性，從而確保了全局各項工作任務的落實，稅收執(zhí)法和行政管理水平得到不斷提高。

基本概況

我們依據(jù)《**市國稅系統(tǒng)干部隊伍半軍事化管理及基層建設規(guī)范化管理守則》，結合縣局《各專業(yè)局業(yè)務范圍及崗位職責》、《機關業(yè)務范圍及崗位職責》、《各專業(yè)局、業(yè)務科室業(yè)務銜接操作規(guī)程》、《創(chuàng)佳評差競賽活動責任書》以及縣局和各被考核單位階段性工作計劃等六個方面的內(nèi)容，制定了《崗位責任制綜合考評辦法》，實行“月自查、月考核、季通報、季兌現(xiàn)”，做到“日有考勤記載、月有考核通報、季有評比兌現(xiàn)”，每月拿出100元作為考核獎懲資金。為了抓好落實，縣局成立了督查督辦考核辦公室，由2名同志專門負責對全局各科室、各專業(yè)局以及**分局的各項工作進行量化考核?？己藘?nèi)容分為兩類：一是公共考核類（即：在全體干部中規(guī)定同一考核內(nèi)容，同一量化標準）占綜合分的40%；二是業(yè)務考核類（即：各專業(yè)局和各科室各個不同的考核內(nèi)容和量化標準）占綜合分60%?？己似谙逓橐粋€月。被考核單位于次月5日前向縣局考評辦報送本單位上月考核報表及崗位責任制個人考核結果。局考評領導小組每季末組織一次全面的檢查考核工作，進行考評打分，考評辦將季度考核分數(shù)和月抽查打分計算被考核單位季度應得分數(shù)作為對單位的季度獎懲基數(shù)，每季度通報綜合考核結果，并通知財務室兌現(xiàn)獎懲。具體步驟是：

按月自查自考。每月末各專業(yè)局、機關各科室，應依據(jù)縣局制定考核的具體內(nèi)容進行自查，提出本月工作的成績或差錯，據(jù)實填報本單位各類考核表，客觀真實的評分，并按照本單位制定的崗位責任制，對個人的本月工作量化打分，并將打分情況上報考評辦。

抽查考核?？荚u辦采取不定期抽查的方法，依據(jù)各單位上報的考核表和有關考核數(shù)據(jù)資料，抽取部分內(nèi)容進行實地考核。并就存在的問題發(fā)出督查督辦通知。將督查情況予以通報，作為獎懲的依據(jù)。

季檢查考核。每季末由考評領導小組組織全面檢查考核，對存在的問題提出整改意見。并進行測評打分，兌現(xiàn)獎懲結果。

年終總評。每年12月中旬對全年工作進行綜合檢查考核。綜合得出年度考核結果。作為評選先進單位、先進個人、優(yōu)秀公務員、核發(fā)年度獎及末位待崗、末位淘汰之依據(jù)。

考核還實行加減分獎懲和一票否決制度。一是對應參加集體活動而未參加者一人一次扣1分；設考試進步獎，下次考試比上次考試成績每增加10分以上的獎1分，減少10分以上的扣1分；在工作中能夠發(fā)現(xiàn)錯誤并主動糾正錯誤的單位或個人，在自查中有資料記載并經(jīng)檢查組認定的每次加1分；局黨組認為應當加分或扣分的其它情況，均實行加減分獎懲制度。二是被考核單位或個人出現(xiàn)完不成季度平均稅收任務者；受到市局通報批評者；有違反計劃生育政策者；有受到治安處罰以上違法行為者；金稅工程出現(xiàn)事故者；未將崗位責任考核到人的；局黨組認為應一票否決的其它情況，均實行一票否決制，取消考核期限內(nèi)的獎勵資格。

考核工作紀律。一是被考核單位要高度重視考評工作，自覺運用考評機制，推進行政管理工作，提高領導水平，促進全面工作。積極主動的接受、配合、支持考評辦的工作，及時與主管科室及有聯(lián)系的單位搞好協(xié)調(diào)，嚴禁借考評之機制造障礙，貽誤他人的工作；二是嚴禁互相推諉扯皮，凡被考核扣分的事項，考評辦應當面指出；三是嚴禁在考評中弄虛作假，欺上瞞下，凡經(jīng)抽查、季度檢查，查出弄虛作假、虛記、少扣或未扣考評分數(shù)的均在下一個考評期內(nèi)扣除，并視其情節(jié)，提請局務會作出相應的處理；四是考評工作始終堅持客觀、公正、公開、細致的原則；五是抽查的內(nèi)容和對象由檢查考核人員自行確定，被考核對象不得拒絕；六是被考核單位應按時上報考核表及其有關數(shù)據(jù)和資料，及時上報各單位考核到人的考核結果；七是對個別考核內(nèi)容不具體、不明晰、有異議的，應請示主要領導或主管領導予以裁定，不得自行其事強行記分或扣分；八是因考評人員玩忽職守，造成考評工作失誤的，多記或少記分的，扣考評人員當月獎金。

考核的實施

在考核實施的過程中，我們把各項工作制度的落實，作為考核的重點。堅持了上班簽到和請銷假制度。上班簽到和請銷假雖是很細微、平常的工作，但我局能夠做到兩三年如一日，長期堅持下來，形成了我局考核工作一項特有的風格。各專業(yè)局還對考核進行了深入細致的探索與完善，使考核的方式方法有了更深層次的發(fā)展。管理局在綜合考評中，采取了對個人按百分制劃分好、中、差，上墻標紅、黃、綠三色小旗的辦法，調(diào)動了稅干工作的主動性。征收局把考核的重點放在優(yōu)質(zhì)服務上，以評尋優(yōu)質(zhì)服務明星”、“優(yōu)質(zhì)辦稅窗口”等活動為載體，按月隨機抽取納稅人代表若干名進行背靠背式地評議打分，并將結果作為年終評先樹優(yōu)的依據(jù)，有力地提高了服務水平。**分局以及時為板石企業(yè)辦理出口退稅為考核的重點，積極主動地關心、支持板石企業(yè)發(fā)展，今年由該局牽頭，縣局報請縣政府組織林業(yè)、國稅、企業(yè)辦聯(lián)席會議，為板石企業(yè)解決了板石出口包裝箱用材問題，受到企業(yè)的大力稱贊。稽查局還從健全制度入手，強化目標考核。他們結合稽查工作實際、推行“稽查兩卡”制度、“國稅地稅聯(lián)合辦案”制度以及“查前培訓制度”等。在制度創(chuàng)新上做文章，管事先管人，以人管好事，實施以制度管人，以制度約束人，以制度激勵人，以制度調(diào)動每個人的積極性。在此基礎上，還實行“三項加分三項減分”目標考核辦法，即“三項加分”為“好案”獎勵加分，縣局工作表彰加分，信息報道加分；“三項減分”為“錯案”追究扣分、考評辦考核扣分的加倍扣分、行政管理扣分加倍扣，實行月考核季兌現(xiàn)，考核分值納入年終考評。為實施依法治稅、誠信服務的“內(nèi)外并舉、重在治內(nèi)、以內(nèi)促外”的基礎工作，進一步規(guī)范稅務機關的執(zhí)法行為，他們還把“稽查兩卡”制度，即“稽查服務承諾卡”和“稽查監(jiān)督跟蹤卡”納入目標考核內(nèi)容。從源頭上防止執(zhí)法不嚴、以稅謀私、徇私枉法等現(xiàn)象。

幾點體會

在崗位目標責任考核中，我們始終堅持以人為本，實行以制度促管理的思路，以考核促進各項工作更好地落實，取得了較好的效果。

1、實行崗位目標責任考核的根本目的是促進精神文明建設和創(chuàng)評工作再上新水平?？h局堅持以半軍事化管理為載體，將“創(chuàng)佳評差”競賽和系統(tǒng)精神文明建設活動有機地結合起來。把“創(chuàng)佳評差”競賽活動、創(chuàng)建文明單位、深化半軍事化管理的工作計劃和實施方案以及“創(chuàng)佳評差”競賽活動目標責任書、活動組織等納入考核內(nèi)容，做到了創(chuàng)評工作月有考核、半年有檢查總結。使創(chuàng)評活動與深化半軍事化管理和稅收工作緊密結合起來，不斷豐富了創(chuàng)評活動內(nèi)容，為精神文明建設注入了新血液。同時，硬件基礎設施也得到加強。近幾年，縣局擠出40萬元資金投入硬件建設，用來改善辦公環(huán)境，提升創(chuàng)建水平，得到盛市局的肯定和贊揚。

2、實行崗位目標責任考核是促進素質(zhì)建設的必要手段?？h局把提高干部業(yè)務素質(zhì)，作為目標責任考核的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)堅持了“以考促學、凡訓必考、重獎重罰”的干部教育實施方案。縣局每月用十個晚上開辦夜校，進行業(yè)務輔導培訓。管理局堅持每星期五晚上的夜校輔導培訓或專題講座。其他各專業(yè)局、分局實行“月學月考，重獎重罰”的學習制度；縣局實行“一季一考，重獎重罰”的學習制度，每季度縣局進行一次綜合性的培訓和考試。除領導和工勤人員外，對無故不參加考試人員的成績按零分對待，對個人成績在前六名和后六名的'分別按六個檔次進行獎懲，并以專業(yè)局為單位，平均成績在第一名獎500元，最后一名懲300元。同時明確規(guī)定施行學習考試進步獎，避免了獎勵成為部分人員的專利，有力地提高了全體稅干學習的自覺性。

3、實行崗位目標責任考核是提升服務水平的有效措施。改善服務觀念、提升服務水平是我局一項重要的工作目標，為此，縣局把提升服務水平的各項制度融入到考核工作上來。一是開展“優(yōu)質(zhì)服務明星”競賽活動。把涉及稅收服務質(zhì)量、為納稅人提供快捷、優(yōu)質(zhì)、高效服務的具體內(nèi)容進行了整合，歸為六個類型，要求各分局采取不同形式進行民主測評，按月評選出一名“優(yōu)質(zhì)服務明星”和一名相對后進人員，對評選出的“優(yōu)質(zhì)服務明星”，縣局給予適當經(jīng)濟獎勵，并作為公務員評先樹優(yōu)的依據(jù)；對評選出的相對后進人員，作為年終公務員考評和公務員末位待崗的一項重要依據(jù)，予以綜合考評。“評兩頭、帶中間”的做法，有效地轉變了服務意識，提高了服務質(zhì)量。二是全面推行了**縣國稅系統(tǒng)涉稅服務和稅法宣傳不到位、不作為過錯責任追究制度。落實首問負責制，實行掛牌上崗，開展微笑服務和限時服務，使納稅人感到進門有親切感、咨詢有信任感、辦稅有高效感、出門有滿意感。三是堅持征期局領導值班制度。每月征期確定一名縣局領導在辦稅服務大廳負責納稅人咨詢和稅法宣傳及處理有關疑難事宜。四是開展行風問卷調(diào)查活動。去年七月份在全縣開展了國稅系統(tǒng)行風“百人問卷調(diào)查”活動，從八個方面二十五個項目進行全面調(diào)查，對反映的意見實事求是地毫不保留地進行了通報，限期進行了認真整改。

4、實行崗位目標責任考核是加強黨風廉政建設，推行陽光辦稅的基矗一是推進了社會化評稅活動。我局成立了社會化評稅領導小組，制定下發(fā)了《**縣國稅局個體工商戶社會化評稅管理辦法》，廣泛吸收黨政、人大、政協(xié)、工商、地稅、工商聯(lián)、納稅戶和社會各界群眾的意見。在全縣“雙定”戶的評定中，嚴格實行了個人申報、民主評議、縣局審批、三榜定案、社會監(jiān)督的程序。使稅收公平、公正的原則得到了充分的體現(xiàn)和保障。僅此一項，2003年“雙定”戶增收近50萬元。二是開展了明察暗訪和百人問卷調(diào)查，針對存在的問題，及時落實了整改措施。主動邀請了紀檢委、檢察院等部門來我局進行黨風廉政建設、預防職務犯罪和反面案例教育。每年組織召開了特邀廉政建設監(jiān)督員座談會1至2次。三是“兩權”監(jiān)督和“384”禁令得到落實。黨組主要領導與各專業(yè)局、機關各部門簽訂了廉政建設責任書，并將黨風廉政建設工作分解細化為若干個具體條款，納入對各專業(yè)局、機關各部門崗位責任制綜合考核內(nèi)容。縣局成立了“兩權”監(jiān)督領導小組，實現(xiàn)了“兩權”運行到哪里，監(jiān)督機制就延伸到哪里。在貫徹“384”禁令中廣泛接受納稅人監(jiān)督，把禁令制成卡片發(fā)送到縣上有關部門和行風監(jiān)督員及納稅人手里。同時還把局長辦公室電話向社會公布，隨時接受社會和納稅人的監(jiān)督。

5、實行崗位目標責任考核是促進依法治稅的有效途徑。我局通過崗位目標責任考核監(jiān)督，使依法治稅工作步入健康穩(wěn)定的發(fā)展軌道。一是重大案件集體審理制度落實到位。2002年以來我局認真執(zhí)行了重大稅務案件集體審理制度。兩年來縣局重大稅務案件審理委員會共受理重大稅務案件14起，已審結14起，追補稅款33余萬元，罰款154,682元。二是重實體法輕程序法的問題有了顯著改變。在辦理涉稅事項和查辦稅務案件中，我們嚴格按照《中華人民共和國稅收征收管理法》及其實施細則嚴格執(zhí)行，同時也參照其他法規(guī)條款的規(guī)定來確定我們的執(zhí)法行為。把執(zhí)法中涉及的事實是否清楚、證據(jù)是否確鑿、定性是否準確、處理是否適當、手續(xù)是否完備、執(zhí)法是否規(guī)范等方面進行重點考核，確保我們的執(zhí)法行為經(jīng)得起法律的檢驗，始終立于不敗之地，讓違法者無空可鉆。為了保證稅務執(zhí)法的準確性，縣局聘請了律師擔任長年法律顧問，對重大疑難稅務案件提供法律咨詢和提前介入。縣局還請法院干部來我局授課，培訓干部的執(zhí)法水平。三是稅務執(zhí)法文書質(zhì)量大幅度提高。對全局各單位形成的稅務執(zhí)法文書嚴格按照辦案人員起草、單位負責人審核、主管領導審簽的程序執(zhí)行。另外還規(guī)定由辦公室人員進行核對和文字組合方面的審查，對發(fā)現(xiàn)有問題的不予蓋章發(fā)送。對上列責任人員工作不認真造成失誤的，嚴格按照《稅務行政執(zhí)法責任追究辦法》追究責任。從而保證了全局稅務執(zhí)法文書質(zhì)量較過去有了明顯提高，干部的業(yè)務素質(zhì)同時也得到增強。通過年度內(nèi)部執(zhí)法檢查，未發(fā)現(xiàn)有錯漏失誤的問題。四是執(zhí)法日趨規(guī)范?；楣ぷ鲗崿F(xiàn)了由“收入任務型”向“稅收執(zhí)法型”和“重點打擊型”的轉變。認真開展了各類專項檢查、專案檢查，執(zhí)法檢查和大要案檢查，并實行“選案、檢查、審理、執(zhí)行”四個環(huán)節(jié)的分離，同時建立了各類檢查制度，強化了稅收稽查和監(jiān)督制約。完善稽查制度，提高稽查工作效率。為了不斷提高干部的工作能力和水平，還編寫了《稽查基本技能》手冊，采取查前培訓的辦法，使稅干的業(yè)務素質(zhì)得到迅速提升，保證了稅收稽查工作的順利進行。

6、考核結果的運用是實行崗位目標責任考核的關鍵。考核結果的運用對于考核工作來說是舉足輕重的關鍵環(huán)節(jié)，通過考核結果與個人利益掛鉤的方法，對有效執(zhí)行各項工作制度，提高干部工作效率具有非常重要的作用。通過月考核與節(jié)支獎掛鉤；年終總評結果與年終獎勵掛鉤；將單位綜合得分作為評選先進單位、創(chuàng)佳評差的依據(jù)；個人綜合得分作為評選先進個人、優(yōu)公務員、末位待崗的依據(jù)等方法的實行，有效地激勵和調(diào)動了稅干工作的積極性，使全局上下形成了人人有事干、人人努力干、人人用心干、人人有責任心的良好局面。2003年共發(fā)通報25次，全局共有43人次因未認真執(zhí)行《守則》受到通報批評，扣發(fā)獎金2850元，今年第一季度通報兩次24人，扣發(fā)2400元獎金。兩年來，各被考評單位因執(zhí)行《守則》不力，被通報的各類問題共102件。除限期糾正外，單位集體扣發(fā)獎金共5675元。從每月裝訂一本厚厚的考核資料，足以說明了我局對目標考核的重視和落實程度。

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崗位就是責任心得體會篇十三

近年來，我局為了著力解決“疏于管理、淡化責任”的問題，由人事教育部門牽頭，結合半軍事化管理深化工作，在制度健全與落實上做文章，形成了一整套崗位目標責任考核體系，以崗位目標責任制來考核管人、約束人、激勵人，調(diào)動了每個稅干的積極性，從而確保了全局各項工作任務的落實，稅收執(zhí)法和行政管理水平得到不斷提高。

基本概況

我們依據(jù)《**市國稅系統(tǒng)干部隊伍半軍事化管理及基層建設規(guī)范化管理守則》，結合縣局《各專業(yè)局業(yè)務范圍及崗位職責》、《機關業(yè)務范圍及崗位職責》、《各專業(yè)局、業(yè)務科室業(yè)務銜接操作規(guī)程》、《創(chuàng)佳評差競賽活動責任書》以及縣局和各被考核單位階段性工作計劃等六個方面的內(nèi)容，制定了《崗位責任制綜合考評辦法》，實行“月自查、月考核、季通報、季兌現(xiàn)”，做到“日有考勤記載、月有考核通報、季有評比兌現(xiàn)”，每月拿出100元作為考核獎懲資金。為了抓好落實，縣局成立了督查督辦考核辦公室，由２名同志專門負責對全局各科室、各專業(yè)局以及**分局的各項工作進行量化考核?？己藘?nèi)容分為兩類：一是公共考核類（即：在全體干部中規(guī)定同一考核內(nèi)容，同一量化標準）占綜合分的40%；二是業(yè)務考核類（即：各專業(yè)局和各科室各個不同的考核內(nèi)容和量化標準）占綜合分60%?？己似谙逓橐粋€月。被考核單位于次月5日前向縣局考評辦報送本單位上月考核報表及崗位責任制個人考核結果。局考評領導小組每季末組織一次全面的檢查考核工作，進行考評打分，考評辦將季度考核分數(shù)和月抽查打分計算被考核單位季度應得分數(shù)作為對單位的季度獎懲基數(shù)，每季度通報綜合考核結果，并通知財務室兌現(xiàn)獎懲。具體步驟是：

按月自查自考。每月末各專業(yè)局、機關各科室，應依據(jù)縣局制定考核的具體內(nèi)容進行自查，提出本月工作的成績或差錯，據(jù)實填報本單位各類考核表，客觀真實的評分，并按照本單位制定的崗位責任制，對個人的本月工作量化打分，并將打分情況上報考評辦。

抽查考核?？荚u辦采取不定期抽查的方法，依據(jù)各單位上報的考核表和有關考核數(shù)據(jù)資料，抽取部分內(nèi)容進行實地考核。并就存在的問題發(fā)出督查督辦通知。將督查情況予以通報，作為獎懲的依據(jù)。

季檢查考核。每季末由考評領導小組組織全面檢查考核，對存在的問題提出整改意見。并進行測評打分，兌現(xiàn)獎懲結果。

年終總評。每年12月中旬對全年工作進行綜合檢查考核。綜合得出考核結果。作為評選先進單位、先進個人、優(yōu)秀公務員、核發(fā)獎及末位待崗、末位淘汰之依據(jù)。

考核還實行加減分獎懲和一票否決制度。一是對應參加集體活動而未參加者一人一次扣1分；設考試進步獎，下次考試比上次考試成績每增加10分以上的獎1分，減少10分以上的扣1分；在工作中能夠發(fā)現(xiàn)錯誤并主動糾正錯誤的單位或個人，在自查中有資料記載并經(jīng)檢查組認定的每次加1分；局黨組認為應當加分或扣分的其它情況，均實行加減分獎懲制度。二是被考核單位或個人出現(xiàn)完不成季度平均稅收任務者；受到市局通報批評者；有違反計劃生育政策者；有受到治安處罰以上違法行為者；金稅工程出現(xiàn)事故者；未將崗位責任考核到人的；局黨組認為應一票否決的其它情況，均實行一票否決制，取消考核期限內(nèi)的獎勵資格。

考核工作紀律。一是被考核單位要高度重視考評工作，自覺運用考評機制，推進行政管理工作，提高領導水平，促進全面工作。積極主動的接受、配合、支持考評辦的工作，及時與主管科室及有聯(lián)系的單位搞好協(xié)調(diào)，嚴禁借考評之機制造障礙，貽誤他人的工作；二是嚴禁互相推諉扯皮，凡被考核扣分的事項，考評辦應當面指出；三是嚴禁在考評中弄虛作假，欺上瞞下，凡經(jīng)抽查、季度檢查，查出弄虛作假、虛記、少扣或未扣考評分數(shù)的均在下一個考評期內(nèi)扣除，并視其情節(jié)，提請局務會作出相應的處理；四是考評工作始終堅持客觀、公正、公開、細致的原則；五是抽查的內(nèi)容和對象由檢查考核人員自行確定，被考核對象不得拒絕；六是被考核單位應按時上報考核表及其有關數(shù)據(jù)和資料，及時上報各單位考核到人的考核結果；七是對個別考核內(nèi)容不具體、不明晰、有異議的，應請示主要領導或主管領導予以裁定，不得自行其事強行記分或扣分；八是因考評人員玩忽職守，造成考評工作失誤的，多記或少記分的，扣考評人員當月獎金。

考核的實施

在考核實施的過程中，我們把各項工作制度的落實，作為考核的重點。堅持了上班簽到和請銷假制度。上班簽到和請銷假雖是很細微、平常的工作，但我局能夠做到兩三年如一日，長期堅持下來，形成了我局考核工作一項特有的風格。各專業(yè)局還對考核進行了深入細致的探索與完善，使考核的方式方法有了更深層次的發(fā)展。管理局在綜合考評中，采取了對個人按百分制劃分好、中、差，上墻標紅、黃、綠三色小旗的辦法，調(diào)動了稅干工作的主動性。征收局把考核的重點放在優(yōu)質(zhì)服務上，以評尋優(yōu)質(zhì)服務明星”、“優(yōu)質(zhì)辦稅窗口”等活動為載體，按月隨機抽取納稅人代表若干名進行背靠背式地評議打分，并將結果作為年終評先樹優(yōu)的依據(jù)，有力地提高了服務水平。**分局以及時為板石企業(yè)辦理出口退稅為考核的重點，積極主動地關心、支持板石企業(yè)發(fā)展，今年由該局牽頭，縣局報請縣政府組織林業(yè)、國稅、企業(yè)辦聯(lián)席會議，為板石企業(yè)解決了板石出口包裝箱用材問題，受到企業(yè)的大力稱贊?；榫诌€從健全制度入手，強化目標考核。他們結合稽查工作實際、推行“稽查兩卡”制度、“國稅地稅聯(lián)合辦案”制度以及“查前培訓制度”等。在制度創(chuàng)新上做文章，管事先管人，以人管好事，實施以制度管人，以制度約束人，以制度激勵人，以制度調(diào)動每個人的積極性。在此基礎上，還實行“三項加分三項減分”目標考核辦法，即“三項加分”為“好案”獎勵加分，縣局工作表彰加分，信息報道加分；“三項減分”為“錯案”追究扣分、考評辦考核扣分的加倍扣分、行政管理扣分加倍扣，實行月考核季兌現(xiàn)，考核分值納入年終考評。為實施依法治稅、誠信服務的“內(nèi)外并舉、重在治內(nèi)、以內(nèi)促外”的基礎工作，進一步規(guī)范稅務機關的執(zhí)法行為，他們還把“稽查兩卡”制度，即“稽查服務承諾卡”和“稽查監(jiān)督跟蹤卡”納入目標考核內(nèi)容。從源頭上防止執(zhí)法不嚴、以稅謀私、徇私枉法等現(xiàn)象。

幾點體會

在崗位目標責任考核中，我們始終堅持以人為本，實行以制度促管理的思路，以考核促進各項工作更好地落實，取得了較好的效果。

1、實行崗位目標責任考核的根本目的是促進精神文明建設和創(chuàng)評工作再上新水平?？h局堅持以半軍事化管理為載體，將“創(chuàng)佳評差”競賽和系統(tǒng)精神文明建設活動有機地結合起來。把“創(chuàng)佳評差”競賽活動、創(chuàng)建文明單位、深化半軍事化管理的工作計劃和實施方案以及“創(chuàng)佳評差”競賽活動目標責任書、活動組織等納入考核內(nèi)容，做到了創(chuàng)評工作月有考核、半年有檢查總結。使創(chuàng)評活動與深化半軍事化管理和稅收工作緊密結合起來，不斷豐富了創(chuàng)評活動內(nèi)容，為精神文明建設注入了新血液。同時，硬件基礎設施也得到加強。近幾年，縣局擠出40萬元資金投入硬件建設，用來改善辦公環(huán)境，提升創(chuàng)建水平，得到盛市局的肯定和贊揚。

2、實行崗位目標責任考核是促進素質(zhì)建設的必要手段。縣局把提高干部業(yè)務素質(zhì)，作為目標責任考核的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)堅持了“以考促學、凡訓必考、重獎重罰”的干部教育實施方案。縣局每月用十個晚上開辦夜校，進行業(yè)務輔導培訓。管理局堅持每星期五晚上的夜校輔導培訓或專題講座。其他各專業(yè)局、分局實行“月學月考，重獎重罰”的學習制度；縣局實行“一季一考，重獎重罰”的學習制度，每季度縣局進行一次綜合性的培訓和考試。除領導和工勤人員外，對無故不參加考試人員的成績按零分對待，對個人成績在前六名和后六名的分別按六個檔次進行獎懲，并以專業(yè)局為單位，平均成績在第一名獎500元，最后一名懲300元。同時明確規(guī)定施行學習考試進步獎，避免了獎勵成為部分人員的專利，有力地提高了全體稅干學習的自覺性。

3、實行崗位目標責任考核是提升服務水平的有效措施。改善服務觀念、提升服務水平是我局一項重要的工作目標，為此，縣局把提升服務水平的各項制度融入到考核工作上來。一是開展“優(yōu)質(zhì)服務明星”競賽活動。把涉及稅收服務質(zhì)量、為納稅人提供快捷、優(yōu)質(zhì)、高效服務的具體內(nèi)容進行了整合，歸為六個類型，要求各分局采取不同形式進行民主測評，按月評選出一名“優(yōu)質(zhì)服務明星”和一名相對后進人員，對評選出的“優(yōu)質(zhì)服務明星”，縣局給予適當經(jīng)濟獎勵，并作為公務員評先樹優(yōu)的依據(jù)；對評選出的相對后進人員，作為年終公務員考評和公務員末位待崗的一項重要依據(jù)，予以綜合考評?！霸u兩頭、帶中間”的做法，有效地轉變了服務意識，提高了服務質(zhì)量。二是全面推行了**縣國稅系統(tǒng)涉稅服務和稅法宣傳不到位、不作為過錯責任追究制度。落實首問負責制，實行掛牌上崗，開展微笑服務和限時服務，使納稅人感到進門有親切感、咨詢有信任感、辦稅有高效感、出門有滿意感。三是堅持征期局領導值班制度。每月征期確定一名縣局領導在辦稅服務大廳負責納稅人咨詢和稅法宣傳及處理有關疑難事宜。四是開展行風問卷調(diào)查活動。去年七月份在全縣開展了國稅系統(tǒng)行風“百人問卷調(diào)查”活動，從八個方面二十五個項目進行全面調(diào)查，對反映的意見實事求是地毫不保留地進行了通報，限期進行了認真整改。

4、實行崗位目標責任考核是加強黨風廉政建設，推行陽光辦稅的基矗一是推進了社會化評稅活動。我局成立了社會化評稅領導小組，制定下發(fā)了《**縣國稅局個體工商戶社會化評稅管理辦法》，廣泛吸收黨政、人大、政協(xié)、工商、地稅、工商聯(lián)、納稅戶和社會各界群眾的意見。在全縣“雙定”戶的評定中，嚴格實行了個人申報、民主評議、縣局審批、三榜定案、社會監(jiān)督的程序。使稅收公平、公正的原則得到了充分的體現(xiàn)和保障。僅此一項，2003年“雙定”戶增收近50萬元。二是開展了明察暗訪和百人問卷調(diào)查，針對存在的問題，及時落實了整改措施。主動邀請了紀檢委、檢察院等部門來我局進行黨風廉政建設、預防職務犯罪和反面案例教育。每年組織召開了特邀廉政建設監(jiān)督員座談會1至２次。三是“兩權”監(jiān)督和“384”禁令得到落實。黨組主要領導與各專業(yè)局、機關各部門簽訂了廉政建設責任書，并將黨風廉政建設工作分解細化為若干個具體條款，納入對各專業(yè)局、機關各部門崗位責任制綜合考核內(nèi)容。縣局成立了“兩權”監(jiān)督領導小組，實現(xiàn)了“兩權”運行到哪里，監(jiān)督機制就延伸到哪里。在貫徹“384”禁令中廣泛接受納稅人監(jiān)督，把禁令制成卡片發(fā)送到縣上有關部門和行風監(jiān)督員及納稅人手里。同時還把局長辦公室電話向社會公布，隨時接受社會和納稅人的監(jiān)督。

崗位就是責任心得體會篇十四

崗位就是責任作文一：崗位就是責任

人生中有許多責任,說起“責任”二字的含義,我們變不陌生。常言:父母的責任就是對孩子負責,老師的責任就是對學生負責。子女有孝敬父母的責任,愛護環(huán)境是我們每位公民的責任等等。我們每天來到工作崗位上,工作就是一種責任。責任是一種永不消失的精神,一種敢于負責,主動負責的一種積極的態(tài)度。責任是用心做,專心做,盡心盡責的完成好自己該完成的事。對于工作崗位中的我們,就要對工作崗位負責任,承擔責任,堅守崗位就是堅守責任,也是對自己負責任。工作中,我們要以高度的責任心,認真對待工作中的每件事。企業(yè)的生存和發(fā)展關系到我們員工的生存和發(fā)展。在我們天天的工作中,責任無處不在。比如,掉落地下的螺絲和彈墊片,我們有撿起的責任,對于工作區(qū)域的衛(wèi)生責任區(qū),我們有義務去清理清掃,保持干凈明亮的責任。對于我們每天裝配的小車,要對每安裝一個螺絲的尺寸和型號都要符合工藝技術參數(shù)要求的責任。裝配完調(diào)試過程中,如出現(xiàn)故障,我們要勇于承擔責任,責無旁貸,自己的責任不能推卸給他人,不推卸責任。這樣我們的工作才能體現(xiàn)出自我價值。堅持5s管理每個階段的工作,持之以恒,不斷優(yōu)化,一起努力創(chuàng)造文明的環(huán)境提升良好的企業(yè)形象,也是每位員工對5s工作維護和保持成果的責任。

責任其實是很簡單的且又很重要的,責任需要堅持,天天盡守職責。每個人都要做好自己的事,增強自身的責任感。只有我們擁有一顆誠摯的責任心,就會倍加努力工作,有責任心的人才能把工作做好。工作中盡自己的責任就能享受工作帶來的無比喜悅,殊不知生命的真正意義在于快樂。讓責任成為一種習慣,讓責任成為工作崗位中永恒的主題。牢記“工作就是責任,責任重于泰山”,激起我們對工作的熱情。讓責任沉淀在我們每一位員工的生命中,以敬業(yè),負責,誠實的態(tài)度,做一個有責任心的員工,在工作崗位中把領導安排的任務按時保質(zhì)保量的完成。在今后的工作中,揚長避短,不斷提高自身素質(zhì),增強自身榮譽感,提高工作能力,更好更出色的完成任務。對自己每做的事件負起責任,履行好工作崗位中的責任,讓責任隨身而行。

崗位就是責任作文二：崗位就是責任

我是一名80后的教師，教齡才4個年頭。通過參加我校組織的“責任與奉獻”師德師風學習教育，我對師德師風教育的重要意義有更加明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己4年來的教育工作生涯，我以“崗位就是責任，崗位就是奉獻”為題，總結自己的工作情況。以便于在下一步的教育與教學工作中更好地完成自己的職責。

一、堅定理想，愛崗敬業(yè)

教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。我喜歡教師這一職業(yè)，工作四年了，激情不減畢業(yè)那年。幾乎沒請過假，在自己的工作崗位上認真?zhèn)湔n，上課，輔導學生。不遲到，不早退，踏踏實實地干好自己的事情。

二、充實完美，提高自己

所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。傳授知識給學生，自己必須學識淵博，才能贏得學生的尊重。也就是說給學生“一滴水”，自己要掌握“一桶水”。只有這樣，你才能教好學生。我畢業(yè)那時剛好是高中新課程改革，各方面的資料都不是很齊全，那時我在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學執(zhí)教。我教整個年級的政治，政治這學科只有我參加了廣東省新課程改革培訓。在那里我孤軍奮戰(zhàn)，什么備課，什么探究，都必須要自己深思熟慮，仔細研究：這一步該怎么走，下一步該怎么做。在這種情況下，我閱讀大量相關的新課改書籍，利用網(wǎng)絡搜集信息，整理資料。同時我深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入到教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。所以后來我應聘到現(xiàn)在的學校，在教學方面比一般的同齡人要老練和成熟。我多次承擔學校的公開課，受到了領導及其他老師的好評，在全市的公開課中獲得了優(yōu)秀課例獎。在平時的教學實踐，我結合本班學習實際情況，靈活運用多種教學方式，因材施教，深入淺出，讓學生易于接受。在高三很多次考試中，我班平均分都高于同一層次的其他班級，并獲得學校教學成績優(yōu)秀獎。

崗位就是責任心得體會篇十五

（二）、學位點建設與研究生工作。負責本專業(yè)方向學位點建設與研究生工作，具體應做到：1、主持本專業(yè)方向研究生培養(yǎng)方案及教學計劃的制定，并組織實施；2、組織本專業(yè)方向研究生的招生工作，如招生目錄編制、專業(yè)課命題的組織、研究生生源的調(diào)劑、主持研究生考生的復試等；3、本專業(yè)方向研究生教學質(zhì)量監(jiān)控（組織聽課、教學質(zhì)量檢查等）；4、本專業(yè)方向研究生畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的.論文指導及答辯工作組織；5、新學位點及博士學位點申報的準備及申報工作；6、與學位點建設和研究生工作有關的其他工作。（三）、本人教學、科研任務。1、每學年平均主講2門以上的主干課程，指導6名以上本科生的畢業(yè)設計；2、每學年指導2名以上碩士研究生，主講1門以上的研究生課程；3、年計算教學工作量大于等于350學時；4、任職期間科研經(jīng)費大于等于10萬元，在核心期刊發(fā)表的論文數(shù)大于等于2篇；5、任職期間科研業(yè)績分大于等于60分。（四）、擔任班導師工作（可配副導師一名）。主持重大科研項目或年橫向項目經(jīng)費超過20萬元，可申請暫時不做導師工作。（五）、其他工作。1、承擔校級（含）以上公益工作3項（其中一項應為校外學術兼職工作）；2、完成校、院交給的其他工作。六、?考核：1、在正式聘任后，在與學校簽訂聘用合同的同時，將根據(jù)本崗位說明書中要求的崗位職責，寫出履行本崗位職責的分學年度任期目標，作為考核的依據(jù)；2、學年度考核崗位職責不能完全履行或工作出現(xiàn)明顯差錯，由學院提出告誡，考核不合格的可以提前結束聘任，任職考核未完成崗位目標，下屆聘任時將降級聘用或不聘用。

崗位就是責任心得體會篇十六

崗位檔次：3檔

聘任年限：2年

崗位聘任資格和條件：

崗位職責：

負責組織本學科方向教改（包括精品課建設、特色教材）及科研縱向課題（特別是國家、省市級課題）的申報，應調(diào)動每個教師的積極性，做好課題的選擇、人員的組織及項目申請書的撰寫或審核工作。

主持本專業(yè)方向研究生培養(yǎng)方案及教學計劃的制定，并組織實施；

本專業(yè)方向研究生教學質(zhì)量監(jiān)控（組織聽課、教學質(zhì)量檢查等）；

本專業(yè)方向研究生畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的論文指導及答辯工作組織；

新學位點及博士學位點申報的準備及申報工作；

與學位點建設和研究生工作有關的其他工作。

考核：

崗位就是責任心得體會篇十七

吳宏斌

一、公益性崗位的概念

公益性崗位是再就業(yè)工作中出現(xiàn)的新名詞概念，對于這一概念還沒有一個明確的界定，勞動保障部《關于開展下崗失業(yè)人員再就業(yè)統(tǒng)計的通知》（勞社廳發(fā)[]4號）對公益性崗位的解釋為：“主要由政府出資扶持或社會籌集資金開發(fā)的，符合公共利益的管理和服務類崗位”。依據(jù)百度百科的解釋，公益性崗位是指城市公共管理和涉及居民利益的非營利性的服務崗位，包括各級政府投資開發(fā)的城市公共管理中的公共設施維護、社區(qū)保安、保潔、保綠、停車看管等。各級機關事業(yè)單位的后勤服務崗位，以及適宜就業(yè)困難人員再就業(yè)的其他公益性崗位。概括起來有三類，一是基層管理崗位，包括社區(qū)勞動保障協(xié)管員、交通執(zhí)勤、市場管理、環(huán)境管理、物業(yè)管理、公用設施維護和管理等。二是基層服務崗位，包括基層農(nóng)業(yè)服務、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、基層文化科技服務、基層法律服務、基層民政服務、托老托幼、助殘服務、社區(qū)衛(wèi)生保潔、綠化服務等。三是機關單位的后勤崗位，包括機關事業(yè)單位的門衛(wèi)、收發(fā)、后勤服務等臨時用工崗位。

簡而言之，公益性崗位就是由政府政策、出資扶持或社會、團體籌集資金，為安置就業(yè)困難人員和實現(xiàn)社會公共利益而設置的非營利性公共管理和社會公益性服務崗位。

二、公益性崗位的性質(zhì)和特點

公益性崗位一般由政府出資開發(fā)，以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務崗位。公益性崗位優(yōu)先安排困難人員或特殊群體，并從就業(yè)專項資金中給予社會保險補貼和崗位補貼。

因此公益性崗位應具有以下特點：（1）政府購買崗位或支持、引導多渠道出資，符合公共利益，適合安置就業(yè)困難或者大齡下崗失業(yè)人員再就業(yè)的勞動崗位。（2）就業(yè)人員具有特殊性，一般是《就業(yè)促進法》中的就業(yè)援助對象，包括：持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗工人；四零伍零再就業(yè)人員；零就業(yè)家庭；傷殘但未完全喪失勞動能力的人；退伍軍人等。（3）用人單位并非政府和勞動管理部門。公益性崗位雖然是政府出資或者政策扶持的崗位，并且是通過勞動和社會保障局同意而設置的崗位，其崗位勞動者的工資也由財政部門負責，這使很多人認為這些崗位的勞動者是與政府或者勞動和社會保障局簽訂勞動合同，然后由勞動部門派遣到各單位工作。其實不然，這些勞動者在簽訂合同時，依然是和用人單位簽訂勞動合同，與用人單位形成勞動關系，政府只是提供相應的崗位，勞動和社會保障局只是指導的平臺，真正存在勞動關系的是用人單位和崗位上的勞動者。

三、公益性崗位勞動者的.工傷責任問題

從公益性崗位的特殊性可以看出，公益性崗位的勞動者雖是一個特殊的群體，但本質(zhì)還是很容易認清，公益性崗位的勞動者是依據(jù)《勞動法》和《勞動合同法》和用人單位簽訂勞動合同，因此是與用人單位形成勞動合同關系，這個是顯而易見的，但是由于在崗位的設置和工資、福利來源的特殊性，致使其表面上又多了一層神秘的色彩。公益性崗位的勞動者招聘是由用人單位申請，然后報勞動和社會保障局，再由政府出資或者政策扶持設置崗位，由財政局給予崗位工資補貼和繳納部分保險，用人單位則在簽訂勞動合同之后，負責這些員工的管理和工作安排，勞動者還需繳納個人部分的保險。所以一個公益性崗位的用工往往會涉及到政府、勞動和社會保障局、用人單位等部門，使其關系變得比一般勞動關系復雜。

公益性崗位的勞動者一般是先簽訂三年的勞動合同，在這三年的工作中，政府是給予最大的扶持，政府會給予所有的崗位補貼，三年之后，用人單位和勞動者需要續(xù)簽勞動合同的，則由用人單位發(fā)工資，政府僅在要繳納的保費上給予補貼。而在現(xiàn)實情況中，“五金”（基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷和生育保險）的繳納也分為兩部分，一部分是單位繳納的，一般是70%，另一部分是需要個人繳納的，一般是30%。有的政府為了方便崗位補貼的落實和方便“五金”的繳納，政府在補貼上就是一個公益性崗位補助一定的金額，這些補貼中就包含了公益性崗位的工資、用人單位需要繳納的部分保險還有個人需要繳納的部分保險。在實際的操作中，單位為了防止有的人在單位繳納了單位需要繳納的保險后，個人部分個人不主動去繳納，致使這些保險沒有得到落實的情況發(fā)生，就直接在政府補貼的崗位補助上扣留下來，一并交足“五金”，然后將扣完的錢作為工資發(fā)放給這些崗位上的員工。

從上邊的分析可以看出，如果正常情況下，公益性崗位的勞動者發(fā)生了工傷事故，一般是由工傷保險基金和用人單位共同負擔，但在本文的案例中，用人單位將政府給予的補貼扣留下來，又沒有及時的給勞動者繳納“五金”，致使勞動者不能享受相應的保險，因此，用人單位應當承擔全部賠償責任。而在該案例中，用人單位沒有繳納“五金”，政府、勞動和社會保障局是否也應該承擔相應責任呢？有的人認為政府在崗位的設置上提供資金和政策扶持，()并且勞動者的報酬也是政府支付，因此，勞動者和政府間也是勞動合同關系，筆者認為政府僅是在政策上為了解決就業(yè)難的情況下，依據(jù)用人單位的申請，從財政中劃撥資金來設置公益性崗位，以解決就業(yè)難和下崗員工的再就業(yè)問題，是政府行使對社會的管理權，并沒有實際參與到勞動者的管理和工作安排中來，也沒有享受到勞動者所創(chuàng)造出來的利益，因此，政府和公益性崗位上的勞動者并不存在勞動合同關系，對勞動者因工造成的損失也不應該承擔任何責任。那么勞動和社會保障局在工傷中是否要承擔責任呢？有的人認為，公益性崗位是通過勞動和社會保障局招聘進來的，而且有的在簽訂合同時，也在勞動和社會保障局簽訂，因此，勞動和社會保障局作為第三方，有不可推卸的賠償責任。筆者認為不然，如果需要一個部門承擔相應的民事責任，就必須其有違法或者不作為的行為，如果說是勞動和社會保障局招聘并在那里簽訂勞動合同就需要承擔責任的話，那是怎么也說不過去的事情，那么該局是不是就一定不需要承擔民事責任呢？這個也不是絕對的，因為《就業(yè)促進法》有相關的規(guī)定，其職能作用除了為就業(yè)提供服務之外，還要對就業(yè)實施指導、管理和監(jiān)督，對公益崗位人員的“五金”待遇的落實情況有監(jiān)督的義務，如果沒有盡到監(jiān)督義務的，也是需要承擔相應的民事責任。

公益性崗位是當前為了解決就業(yè)和再就業(yè)問題中，政府出資或者政策扶持而設置的非盈利和服務性崗位，勞動者是與用人單位簽訂勞動合同，形成勞動關系，勞動和社會保障局在里面是起到實施指導、管理和監(jiān)督的作用。因為我國目前的法律沒有對這一特殊群體進行立法保護，致使其在操作過程中出現(xiàn)不少的爭論，我相信隨著我國的法治越來越完善，對于這部分勞動者的立法保護也會越來越健全。

崗位就是責任心得體會篇十八

自古以來，人在社會，無論其角色地位怎樣，都承擔著各種不同的責任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會、為國家乃至為人類的進步，正所謂“修身治國平天下”，都離不開各自應承擔的角色責任。因此，責任便成為推動我們個人、團隊和社會不斷前進的'原始動力。這就要求我們每個人都應找準各自角色，擺正自身位置，勇于直面和擔當自己的責任。

記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話：“在目前的企業(yè)文化中，個人責任感的缺失非常普遍，推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力，這些都是組織內(nèi)部的通病，而缺乏責任意識的組織和個人將無法達到目標、無法在市場上與競爭對手一較高低，更無法讓個人和團隊更上一層樓?！狈垂允。窘诔霈F(xiàn)的某些問題不正是如此嗎?仔細想來，真讓人有些不寒而栗。

工作就是責任，態(tài)度決定一切。責任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎，也是我們做好本職工作的前提。當今的市場競爭，從某種意義上講，就是責任感的競爭。企業(yè)各級干部員工對工作的態(tài)度也是這樣。我們要將責任感植根于心，讓它在我們的腦海里成為一種強烈的意識。無論在日常行為中，還是在工作執(zhí)行上，無論是普通同工，還是主管干部，這種責任意識會最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能，從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績，正是以其率先垂范鑄就的強大團隊責任感的體現(xiàn)與結晶。

目前，公司正處于推進二次創(chuàng)業(yè)、促進跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關鍵時期，各項工作頭緒繁雜、任務艱巨，更需要我們上下同心，明確共同的責任使命，每位干部員工都應恪盡職守、勇?lián)熑?。一個有責任心的人，一定會認真思考，勤奮工作，細致踏實，實事求是;一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質(zhì)、按量完成任務，圓滿解決問題;一個有責任心的人，一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關工作，有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任心的人，一定會從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，而不會只把精力放在揣摩領導的意圖、了解領導的好惡上。

孔子云：“吾一日當三省吾身?！痹诟髯缘膷徫簧?，我們每天都應捫心自問，今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責了嗎?公司的各項制度要求都認真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此，我們才能不辱使命，才能敢于問責，才能不斷進步，才能在推動企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個人價值和生命意義。

最后，謹以保爾柯察金的名言與大家共勉：人的一生應當這樣度過，當回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓，勇敢地肩負起應盡的責任，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去!

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