總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的展望，能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。較為完美的總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要關(guān)注過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考，但不能照搬照抄。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
勞動(dòng)是每一個(gè)公民的光榮職責(zé)。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種高尚的道德品質(zhì)，是學(xué)生教育的重要任務(wù)之一。正值“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際，為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，既能動(dòng)腦，又能動(dòng)手，在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化的社會(huì)主義公民和建設(shè)人オ。我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，通過(guò)系列實(shí)踐教育促使少年傳承中華傳統(tǒng)美德。
五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，學(xué)校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)教育。引導(dǎo)全體學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)等相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生向勞模學(xué)習(xí)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。使學(xué)生致敬勤勞，感悟勞動(dòng)光榮。同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。
我校根據(jù)學(xué)生的年齡發(fā)展特點(diǎn)，精心籌劃，為不同年級(jí)的學(xué)生安排了相應(yīng)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
“傳承勞動(dòng)美德，創(chuàng)造幸福人生”
以“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為主題，學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，自編自創(chuàng)班級(jí)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強(qiáng)對(duì)“勤勞”這一中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)同感和自豪感。
“桃花要趁春風(fēng)開(kāi)，幸福要靠勞動(dòng)來(lái)”
以“勞動(dòng)最光榮”為主題，通過(guò)繪畫(huà)或手抄報(bào)的形式，或介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，或了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)，或宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡……以展現(xiàn)勞動(dòng)人民的精神風(fēng)貌。
“家務(wù)小能手，今天我當(dāng)家”
開(kāi)展“今天我當(dāng)家”家庭教育活動(dòng)。在父母家人的指導(dǎo)下，學(xué)生力所能及地承擔(dān)一天的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、拖地、做飯、做菜、洗碗、洗衣、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
“與文明同行，唱響幸福‘最強(qiáng)音’”
家是避風(fēng)的港灣，家是溫暖的懷抱，家是心靈的寄托，家是成長(zhǎng)的搖籃……“家，是最小國(guó)”“國(guó)，是千萬(wàn)家”。建設(shè)文明城市從每一個(gè)家庭做起。我們小手牽大手（“一帶六”），共同制訂幸福家庭《文明公約》，與文明同行，唱響高新幸?！白顝?qiáng)音”。
我校通過(guò)開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)的汗水中體味艱辛，使其收獲勞動(dòng)的快樂(lè)，提高其滿(mǎn)足生存發(fā)展的勞動(dòng)能力，培養(yǎng)其勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想觀(guān)念。尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，致敬勤勞，讓每一天都是“勞動(dòng)節(jié)”！
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
按照總體安排和部署，根據(jù)《中共邢臺(tái)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，為深入開(kāi)展我院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，機(jī)械工程系開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員及學(xué)習(xí)。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以黨的十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo)，貫徹一系列重要講話(huà)精神，落實(shí)八屆六次全會(huì)、八屆五次全會(huì)部署，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以黨員群眾為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全體黨員馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)的教育，以深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，保持和發(fā)展學(xué)院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系，尊敬教師、尊重學(xué)生，著力解決師生群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，為創(chuàng)建全國(guó)一流技師學(xué)院的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以教育引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立群眾為觀(guān)點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與師生員工關(guān)系進(jìn)一步密切。圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
1、解決創(chuàng)新意識(shí)不夠的問(wèn)題。解決破解現(xiàn)有條件下實(shí)現(xiàn)學(xué)院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問(wèn)題；對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)研判不夠，對(duì)接不力的問(wèn)題。
2、解決推動(dòng)工作不力的問(wèn)題。解決黨員干部缺乏工作激情，得過(guò)且過(guò)、標(biāo)準(zhǔn)要求不高的問(wèn)題；缺乏深入細(xì)致的調(diào)查研究，上情吃得不透、下情摸得不準(zhǔn)，推動(dòng)工作方法不得力的問(wèn)題；工作中重安排部署，輕長(zhǎng)效機(jī)制的落實(shí)，抓督導(dǎo)不敢較勁，抓落實(shí)不敢較真的問(wèn)題。
3、解決艱苦奮斗精神弱化的問(wèn)題。解決精神懈怠，不思進(jìn)取，缺乏吃苦耐勞精神；事業(yè)心弱化，責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；存有功利思想，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，缺乏千方百計(jì)辦教育的勁頭和勇氣。
4、解決師風(fēng)弱化問(wèn)題。教育和引導(dǎo)廣大教職工服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、合力謀事，崇尚實(shí)干的精神；教育和引導(dǎo)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人的態(tài)度。
5、解決在師生利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題。深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅(jiān)持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)師生負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受師生監(jiān)督。
開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持求實(shí)效，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，請(qǐng)師生群眾參與，讓師生群眾評(píng)判，受師生群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)院要求分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)黨員干部、教職工黨員、學(xué)生黨員等不同層面黨員，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問(wèn)題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級(jí)帶下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
通過(guò)近期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐的學(xué)習(xí)，較好的理解了教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)一流技師學(xué)院各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?，為全面完成學(xué)院的各項(xiàng)工作再立新功。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下，在縣效能辦的直接指導(dǎo)下，我局緊緊圍繞建設(shè)“決戰(zhàn)工業(yè)150億”的目標(biāo)，突出“服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興縣”這一主題，精心組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，并取得明顯成效?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)順利開(kāi)展
全縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，局黨總支迅速行動(dòng)起來(lái)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議學(xué)習(xí)，并立即著手啟動(dòng)水利系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，同時(shí)緊密結(jié)合水利工作實(shí)際及機(jī)關(guān)效能建設(shè)，將此次創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)作為水利系統(tǒng)的一件大事來(lái)抓。
1、成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的水務(wù)局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并抽調(diào)局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)精干人員組成。
2、認(rèn)真召開(kāi)二個(gè)會(huì)議。一是召開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)和工作部署會(huì)。2月8日，我局召開(kāi)了年終總結(jié)表彰大會(huì)和水務(wù)局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求全體干部職工一定要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)對(duì)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大決策部署上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和趕超意識(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，乘勢(shì)而上，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。按照縣效能辦要求,2月26日，我局再次召開(kāi)全縣水利系統(tǒng)干部職工大會(huì)，對(duì)全系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員再部署。二是召開(kāi)好每月的例會(huì)。調(diào)度和研究創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，層層推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)進(jìn)度。
3、重點(diǎn)把握三個(gè)方面。一是精心制定活動(dòng)方案。結(jié)合水利工作實(shí)際，制定出《水務(wù)局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的范圍及對(duì)象、任務(wù)和要求、時(shí)間和步驟，并將責(zé)任分解到分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)股室，內(nèi)容具體，步驟清晰，可操作性強(qiáng)。二是加大對(duì)各業(yè)務(wù)股室的指導(dǎo)。針對(duì)各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，采取分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，督導(dǎo)考核組強(qiáng)化日常督促檢查，督促指導(dǎo)各業(yè)務(wù)股室開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)。三是加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)。按照“分工協(xié)作，共同促進(jìn)”的原則，建立創(chuàng)業(yè)服務(wù)部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制，與農(nóng)口系統(tǒng)的其它單位共同做好“三農(nóng)”服務(wù)，積極配合政府相關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)服務(wù)。
4、開(kāi)展“四項(xiàng)服務(wù)”主題活動(dòng)。為了將創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)引向深入，取得實(shí)實(shí)在在的效果。我們結(jié)合水利工作特點(diǎn)和作用，在全局開(kāi)展“四項(xiàng)服務(wù)”主題活動(dòng)，即為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)單位服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目服務(wù)，為優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境服務(wù)的四項(xiàng)服務(wù)主題活動(dòng)，組織全局各科室和下屬各單位結(jié)合“四項(xiàng)服務(wù)”內(nèi)容，聯(lián)系本職工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在服務(wù)創(chuàng)業(yè)方面存在的問(wèn)題和差距，制訂措施，進(jìn)行整改。
5、開(kāi)展“入戶(hù)（企）聽(tīng)訴”活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展“入戶(hù)（企）聽(tīng)訴”活動(dòng),我局聯(lián)系幫扶企業(yè)是九江市安立欣電子有限公司，為及時(shí)了解企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，我局堅(jiān)持每月至少1次派出干部工作組深入該企業(yè)，想方設(shè)法為企業(yè)、群眾排憂(yōu)解難。結(jié)合水利工作實(shí)際，深入鄉(xiāng)村，解決民生水利問(wèn)題，在加大對(duì)農(nóng)田水利基礎(chǔ)建設(shè)投入的同時(shí)，充分聽(tīng)取和征求基層干部群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)整改工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，民生水利深入人心。
6、強(qiáng)化活動(dòng)宣傳。一是通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛宣傳支持創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)水利政策、措施和水利工程建設(shè)成果。二是及時(shí)反映服務(wù)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)動(dòng)態(tài),印發(fā)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4期,著力宣傳我局服務(wù)創(chuàng)業(yè)年的工作進(jìn)展情況及工作成效。
二、建立服務(wù)平臺(tái)，確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年人人參與
為濃厚創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)氛圍，我局開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，形成了人人參與，個(gè)個(gè)投入的創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動(dòng)氛圍。
一是發(fā)出一份承諾書(shū)。局總支、各支部和每位黨員向全縣發(fā)出承諾，從單位做起、從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，做好本職工作，圍繞縣中心工作，投入到創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中來(lái)。
道。
三是開(kāi)展一次“防汛搶險(xiǎn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)。8月16日，局黨總支召開(kāi)大會(huì)，全面動(dòng)員防汛搶險(xiǎn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群眾推薦活動(dòng)。目的在于全體共產(chǎn)黨員要在活動(dòng)中找準(zhǔn)位子，各支部要在活動(dòng)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地為水利事業(yè)服務(wù)，更好地在自己的工作崗位上做出新的成績(jī)，更好地完成上級(jí)黨委賦予的神圣使命。
四是召開(kāi)一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)征詢(xún)意見(jiàn)座談會(huì)。3月26日，我局召開(kāi)了“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)征詢(xún)意見(jiàn)座談會(huì)，邀請(qǐng)了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和部分有代表性的企業(yè)負(fù)責(zé)人共計(jì)26人參加了座談會(huì)，對(duì)水利系統(tǒng)開(kāi)展的“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)圍繞當(dāng)前水利政策、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、水利科學(xué)發(fā)展、辦事效率等方面提出有針對(duì)性地的意見(jiàn)和建議。
五是深入開(kāi)展一次“入戶(hù)（企）聽(tīng)訴”活動(dòng)。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年xx月，我有幸成為xx大學(xué)教育學(xué)院假期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)xx隊(duì)的一員，參加為期xx個(gè)月的“假期社戶(hù)實(shí)踐活動(dòng)”。
在前期工作中，我們主要是對(duì)一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、安全等原因，原先制定的xx學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng)：走進(jìn)求學(xué)的驛站，就有所改變了。本來(lái)決定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了，結(jié)果只是我們xx個(gè)人去了一個(gè)下午，對(duì)他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的問(wèn)卷調(diào)查。
在這里，雖然師資力量很差，但同學(xué)們還都是多才多藝，在做完問(wèn)卷，我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他們都給我們表演了文藝節(jié)目，有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。
在那里雖然只有半天時(shí)間，不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎，都給我留下了深深的印象。
據(jù)悉，隨著城市農(nóng)民工的不斷增多，在xx就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加，其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。xx市開(kāi)發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型，整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋，有部分教師連普通話(huà)都說(shuō)的不好。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來(lái)幫助這類(lèi)“游學(xué)”人群的大環(huán)境下，關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任?！拔覀兊牧α坑邢蓿獛椭倪€很多！”
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
為緬懷追思革命先烈，傳承革命先烈不朽的精神。20xx年暑假，20xx級(jí)通信工程專(zhuān)業(yè)以程群為隊(duì)長(zhǎng)的9人積極響應(yīng)校、院團(tuán)委的號(hào)召，組建了以“緬懷革命先烈，傳承不朽精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)—xx師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院赴石家莊愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)踐隊(duì)。我們實(shí)踐隊(duì)于20xx年7月26至8月1日趕赴石家莊革命烈士陵園、白求恩紀(jì)念館、華北抗日革命紀(jì)念館、河北省博物館參觀(guān)學(xué)習(xí)。本次實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)緬懷革命先烈的活動(dòng)讓隊(duì)員們繼承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先烈強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。具體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如下：
在院團(tuán)委下發(fā)《20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)》之后，20xx級(jí)通信工程專(zhuān)業(yè)的程xx，談xx等9人組合在一起，最后經(jīng)過(guò)我們激烈的討論之后選定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“緬懷革命先烈，傳承不朽精神”為主題的愛(ài)國(guó)主義紅色之旅。但活動(dòng)的地點(diǎn)的選擇著實(shí)讓我們費(fèi)了一番腦筋，最后我們選擇石家莊作為我們本次愛(ài)國(guó)主義紅色之旅的地點(diǎn)。選擇石家莊一方面因?yàn)楝F(xiàn)在我們生活在石家莊，大家都比較熟悉環(huán)境；另一方面是因?yàn)槭仪f是作為一座紅色之城，是新中國(guó)成立之前最早解放的大城市，石家莊自然擁有我們社會(huì)實(shí)踐所要求的紅色地點(diǎn)。最終我們選擇了石家莊烈士陵園，白求恩紀(jì)念館，華北抗日革命紀(jì)念館，河北省博物館為我們的具體參觀(guān)學(xué)習(xí)的實(shí)踐地。
按照我們既定的計(jì)劃，第一站我們來(lái)到石家莊革命烈士陵園。初步烈士陵園時(shí)，一排排青翠欲滴的松柏讓大家感受到了一絲莊重，隨后映入大家眼簾的是一座以漢白玉為底座的高矗紀(jì)念碑，碑上鐫刻著毛主席的詩(shī)詞“為國(guó)犧牲，永垂不朽”八個(gè)貼金大字。然后我們徑直的來(lái)到革命烈士墓群，大家通過(guò)閱讀一篇篇墓碑標(biāo)語(yǔ)，熟知先烈們的事跡，深刻了解到先烈們?cè)谄D苦革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代開(kāi)展革命活動(dòng)的艱辛，以及先輩們不屈不撓的精神。隨后，隊(duì)員們開(kāi)始了緬懷儀式，我們獻(xiàn)上了事先準(zhǔn)備好的白色花束，并在墓碑前深深鞠躬，無(wú)盡的感謝與敬仰都凝聚在此。這一座座的墓碑，就代表著一份份的忠誠(chéng)，沒(méi)有他們，哪來(lái)如今的美好家園。為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，多少生命結(jié)束于此，一座座佇立的墓碑同時(shí)也是一座座光榮的豐碑，功勛碑。值得我們永遠(yuǎn)銘記。隨后我們來(lái)到了華北抗日革命紀(jì)念館學(xué)習(xí)先烈們當(dāng)年為國(guó)，為家而浴血奮戰(zhàn)的精神。紀(jì)念館中主要陳列了發(fā)生在河北省境內(nèi)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)以及當(dāng)時(shí)烈士們使用的戰(zhàn)斗方式，工具等。看著墻壁上掛著的那一組組戰(zhàn)爭(zhēng)死亡數(shù)據(jù)，不禁讓人心痛。那樣艱苦的條件，那樣落后的年代，那樣殘忍的敵人，我們的先烈們卻依舊英勇抗敵，無(wú)所畏懼。看見(jiàn)他們置自己的生死于度外，拋頭顱灑熱血。每想到這里都會(huì)暗下決心，以后再大的困難都不會(huì)打到自己，要有不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的勇氣和魄力。
國(guó)軍民心里的崇高地位，同時(shí)大使表示了對(duì)白求恩在中加兩國(guó)緊密關(guān)系中所起到的重要作用。
最后我們來(lái)到了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的終點(diǎn)——河北省博物館。在前幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，首先參觀(guān)完烈士陵墓之后，我們學(xué)習(xí)到革命先烈強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，現(xiàn)在我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活；在參觀(guān)白求恩紀(jì)念館之后我們學(xué)習(xí)到偉大的國(guó)際共產(chǎn)主義精神和戰(zhàn)爭(zhēng)年代平凡人為和平而貢獻(xiàn)微薄之力的大愛(ài)精神；雖然在博物館中看到都是作品，但領(lǐng)略到的則是歷史，感受到的是不怕困難，勇往直前的革命精神，同時(shí)也為激勵(lì)我們努力在平凡中創(chuàng)造不平凡，把我國(guó)建設(shè)的更美好。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣；通過(guò)幫助父母勞動(dòng)，對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情；通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng)，全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng)，大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”；合理利用壓歲錢(qián)，爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”；學(xué)會(huì)當(dāng)家作主，爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”；開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫(xiě)理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書(shū)目，建議全體學(xué)生寒假讀好書(shū)，好讀書(shū)，爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”；一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”；五、六年級(jí)讀書(shū)寫(xiě)感受，爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)狀外，大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái)，制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是，大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái)，進(jìn)行了一次展覽，號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀(guān)各類(lèi)優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí)，也得到啟發(fā)，為下一次的寒假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
一年有四個(gè)季節(jié)，很容易過(guò)去，但是只剩下屈指可數(shù)的幾個(gè)。沒(méi)想到冰雪融化后，沒(méi)幾天，就蟬和青蛙呱呱叫了。然后一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又來(lái)了。作為一名大學(xué)生，在學(xué)校接受理論知識(shí)后，也需要步入社會(huì)，為自己的實(shí)踐積累一些經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)步入社會(huì)打下一些基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐絕對(duì)不僅僅是紙上四個(gè)字。它給我的挑戰(zhàn)出乎意料，足以讓人成長(zhǎng)。
開(kāi)啟了我的銷(xiāo)售之旅。
開(kāi)始帶著激動(dòng)和熱情，一上崗之后便產(chǎn)生了無(wú)法言喻的絕望。這份銷(xiāo)售工作主要是通過(guò)電銷(xiāo)邀約客戶(hù)上門(mén)，提成可觀(guān)，但是上門(mén)客戶(hù)卻屈指可數(shù)。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，通過(guò)了幾天的培訓(xùn)，我才逐漸的適應(yīng)整個(gè)環(huán)境，拿到公司電話(huà)就要開(kāi)始邀約客戶(hù)的時(shí)候，我確實(shí)有一些膽怯。平時(shí)我很少打電話(huà)，我不喜歡和人溝通，性格很內(nèi)向，我也不太明白怎么溝通會(huì)讓別人相信我。帶著一些膽怯也帶著一些勇敢，我便開(kāi)始了打電話(huà)邀約的工作。
一打才知道，想要一個(gè)客戶(hù)在電話(huà)里相信你是多么的難。大家都知道，現(xiàn)在的電話(huà)騷擾越來(lái)越頻繁，當(dāng)你無(wú)論做什么事，只要留下電話(huà)，就有可能被泄露，然后被一些商家打破了電話(huà)。所以有些人一聽(tīng)到你是哪個(gè)公司的，立馬就會(huì)掛了電話(huà)。更殘酷一些的就是，對(duì)方會(huì)罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經(jīng)歷了幾次，當(dāng)時(shí)我只是打電話(huà)過(guò)去，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一些公司，沒(méi)想到對(duì)方卻氣勢(shì)洶洶的吼了幾聲，然后猛地掛掉電話(huà)。我當(dāng)時(shí)很委屈，不知道用什么語(yǔ)言形容我那時(shí)的心情。在家爸媽對(duì)我說(shuō)話(huà)都不敢加強(qiáng)一點(diǎn)語(yǔ)氣，在外卻遇到這樣的事情，這讓我感到絕望、知窒息。后來(lái)主管看到了這個(gè)情況之后，過(guò)來(lái)悉心調(diào)教，情況便慢慢地好了起來(lái)。
做一份銷(xiāo)售，無(wú)論是什么銷(xiāo)售，都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，我也認(rèn)識(shí)到，原來(lái)在社會(huì)上立足有多么的艱難，只有足夠磨礪自己之后，才能在這搖擺的大船上屹立不倒。所以，我在努力學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)加重對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知。經(jīng)驗(yàn)在許多時(shí)候都比學(xué)識(shí)要強(qiáng)大，這是通過(guò)日月積累而成的，也是理所當(dāng)然的。
也許時(shí)間很快，不容我再多思考一秒。但就是一秒，我也會(huì)將自己的事情做到極致，不讓自己在將來(lái)對(duì)自己失望。我相信，只有當(dāng)人努力之后，才會(huì)看到屬于自己的滿(mǎn)夜煙花。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施，效果顯著。同學(xué)們通過(guò)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì)，貼近生活，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。
一、開(kāi)展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)
x年是改革開(kāi)放xx周年，同時(shí)又是奧運(yùn)年，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕到勝利閉幕，同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)，體現(xiàn)改革開(kāi)放成果，綜合國(guó)力大大提升而自豪！愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃，為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng)，把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中，編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感。
二、開(kāi)展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)
在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng)，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào)，表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫(xiě)了慰問(wèn)信，美好的祝愿送去，和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難；鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下，克服困難，重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)
暑假中，學(xué)生們以班級(jí)為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開(kāi)展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活
1、開(kāi)展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以滿(mǎn)足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，開(kāi)展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng)；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開(kāi)辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開(kāi)展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
2、積極參加社區(qū)開(kāi)展的各類(lèi)知識(shí)講座、參觀(guān)各類(lèi)博物館，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫(huà)、書(shū)法、交通安全等各類(lèi)講座。
3、主動(dòng)聯(lián)系單位，開(kāi)展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠(chǎng)了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活。
五、積極開(kāi)展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開(kāi)展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛(ài)好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識(shí)，學(xué)會(huì)合作，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛勞作，學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
為了提升我校的辦學(xué)品位，切實(shí)搞好我校的校本研修，鼓勵(lì)教師做有思想、有目標(biāo)、有追求的人，讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。今年，我校著重從以下四個(gè)方面，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、專(zhuān)業(yè)精神。組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、每位教師至少閱讀一本教育類(lèi)書(shū)籍，并撰寫(xiě)1篇讀書(shū)心得體會(huì)、每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高教學(xué)案例、反思或論文，并參加校級(jí)，縣級(jí)，市級(jí)評(píng)比。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)。以教研組為單位，組織3次集體備課活動(dòng)，一次評(píng)價(jià)研究活動(dòng)；每位教師每年至少上校級(jí)以上公開(kāi)課1節(jié)、評(píng)課1節(jié)或講座1次；每位教師每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于10節(jié)；扎實(shí)有效地整合了校本培訓(xùn)與教師素養(yǎng)提升行動(dòng)，將校本主題教研與骨干教師教學(xué)展示、學(xué)科素養(yǎng)研訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合，由教務(wù)處協(xié)同各教研組確定活動(dòng)主題、上課、評(píng)課及專(zhuān)題發(fā)言人員。
3、專(zhuān)題培訓(xùn)。組織教師先后開(kāi)展了師德培訓(xùn)、法制教育專(zhuān)題培訓(xùn)、心理健康教育等專(zhuān)題培訓(xùn)。
4、特色培訓(xùn)。師徒結(jié)對(duì)是我校校本培訓(xùn)的重要形式之一，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)活動(dòng)；組織開(kāi)展了校級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)論文（案例）評(píng)比活動(dòng)，并擇優(yōu)裝訂成冊(cè)。
效果明顯通過(guò)校本培訓(xùn)，濃厚了學(xué)校教師的科研意識(shí)，加強(qiáng)了教師的問(wèn)題意識(shí)、效率意識(shí)及反思意識(shí)；提高教研組長(zhǎng)教育教學(xué)組織與管理能力；鍛造了骨干教師，使骨干教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)化；由“知識(shí)型”向“智慧型”轉(zhuǎn)化；促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，促使青年教師成為“專(zhuān)業(yè)型”、“學(xué)者型”的教師。一學(xué)年來(lái)，教師積極參加了各級(jí)各類(lèi)教科研評(píng)比活動(dòng)，碩果累累。
積極反思在開(kāi)展校本培訓(xùn)的工作中，我們深深的認(rèn)識(shí)到我們的校本培訓(xùn)工作還不夠深入，還需要不斷探索培訓(xùn)的新途徑、新方法，我們還要不斷激發(fā)老師參與校本培訓(xùn)的積極性和熱情。今后，我們將繼續(xù)努力，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出培訓(xùn)的品牌，尤其是聘請(qǐng)指導(dǎo)老師來(lái)校指導(dǎo)我們學(xué)校的校本培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，以及學(xué)生品德和文化素質(zhì)的整體性提高。
今后，我們將一如既往的根據(jù)上級(jí)文件精神的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面有序的組織開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，努力促使每一位老師的專(zhuān)業(yè)水平在原有基礎(chǔ)上都能有一定的提升，每位骨干教師都能再上一個(gè)臺(tái)階。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年x月x日下午19：30，我們法學(xué)院20xx級(jí)第一團(tuán)支部全體同學(xué)在1-506如期召開(kāi)了主題班會(huì)之“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”。取得了非常好的效果。
班會(huì)伊始，班長(zhǎng)鄭嫻介紹了來(lái)自我院學(xué)生會(huì)社科部的兩位同學(xué)，我團(tuán)支部全體同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲以表歡迎，場(chǎng)面熱烈。接著由教學(xué)信息員黃春利主持班會(huì)，首先簡(jiǎn)單介紹了班會(huì)的流程，接著是同學(xué)們自由上臺(tái)分享自己在寒假實(shí)踐中的所感所聞及所得。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，積極分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷。有去支教的；有去職能部門(mén)掛職訓(xùn)練的；有尋訪(fǎng)校友，征集我校80周年校慶祝福語(yǔ)的。同學(xué)們?cè)诤僦屑娂娮哌M(jìn)社會(huì)，進(jìn)行了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，初步嘗試了社會(huì)生活，度過(guò)了充實(shí)的假期。
班會(huì)上，冉秀麗、黃煥源、孟祥開(kāi)、林玲、李盛梅、李玉軍等同學(xué)分別分享了自己的實(shí)踐經(jīng)歷，同學(xué)們聽(tīng)后感觸頗多，深切感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭(zhēng)取時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力，把自己所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，從而在實(shí)踐中獲得真知。再接著，班長(zhǎng)鄭嫻總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的工作情況，并簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)學(xué)期的工作內(nèi)容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)了本次班會(huì)，大家合影留念。此次班會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束。
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們有了交流自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，分享了各自在實(shí)踐中的不同感受和經(jīng)歷，擴(kuò)大了同學(xué)們的視野及知識(shí)面。這個(gè)及時(shí)的總結(jié)會(huì)議讓同學(xué)們感觸頗深，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們及時(shí)總結(jié)，多與人溝通交流的意識(shí)；更重要的是，它使同學(xué)們意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，提高了同學(xué)們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性與時(shí)效性。
為了鍛煉一下自己，我為自己安排了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受一下慈溪人的交通文明。
我來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站的十字路口，對(duì)交警叔叔說(shuō)：“叔叔您好，我是中心小學(xué)的一個(gè)學(xué)生，我想感受一下慈溪人的交通文明，請(qǐng)問(wèn)我能不能站在您的旁邊參與交通指揮嗎？”交警叔叔欣然答應(yīng)了。
來(lái)往的汽車(chē)川流不息，馬路上的行人不計(jì)其數(shù)，紅綠燈有規(guī)則地跳動(dòng)著，交警叔叔嫻熟地指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，馬路上的車(chē)輛和行人都遵守著交通規(guī)則各行其道，看來(lái)我們慈溪人的交通文明還不錯(cuò)。
五分鐘后，在黃燈閃爍的時(shí)候，一輛離線(xiàn)不遠(yuǎn)的車(chē)突然狂飆起來(lái)，一下子趕在紅燈閃爍前沖過(guò)了線(xiàn)，到了對(duì)面。這是誰(shuí)呀，有這么急嗎，非要趕這一兩秒，雖然他沒(méi)有違反交通規(guī)則，但無(wú)論對(duì)于別人或是自己，都是十分危險(xiǎn)的。
接下來(lái)的好幾分鐘里，交通又恢復(fù)了“平靜”，沒(méi)有任何人或車(chē)闖紅或黃燈的現(xiàn)象。
又是一次偶然的機(jī)會(huì)。在黃燈跳著將要變成紅燈時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，卻又正好被擱在了線(xiàn)內(nèi)。那個(gè)開(kāi)電動(dòng)車(chē)的人左看看，右看看，看交警正背對(duì)著他，又看著汽車(chē)少，便朝對(duì)面開(kāi)去。他左閃閃，右閃閃，繞過(guò)一輛輛慢慢行駛車(chē)輛，快速地朝“終點(diǎn)”沖去。
這時(shí)，對(duì)面又來(lái)了一老一少。老奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在趁車(chē)少，我們先過(guò)去吧，你媽媽在家等急了，我們得快點(diǎn)了?！毙『⒆訐u著頭說(shuō)：“奶奶，不行的。幼兒園的老師說(shuō)‘紅燈停，綠燈行。紅燈亮了，不能走了。’奶奶，咱們等綠燈亮了再過(guò)去吧！”最后，居然是幼兒園的孩子給老年人上了生動(dòng)的一課，現(xiàn)在的大人交通意識(shí)竟還不如小孩子。
我在心里默默地給那個(gè)小朋友打了個(gè)滿(mǎn)分。是啊，要是我們每個(gè)人都像他一樣，那么我們的交通就會(huì)更加暢通無(wú)阻！
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
短短七天的湖北師范學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八的科技支農(nóng)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我可謂受益匪淺，一方面通過(guò)調(diào)查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實(shí)的資料，認(rèn)識(shí)、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況，另一方面也促進(jìn)了課本知識(shí)向現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)了實(shí)踐、動(dòng)手能力。
針對(duì)劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙?shí)情，本服務(wù)隊(duì)為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件具體問(wèn)題：
一、日常保健問(wèn)題;
二、疾病預(yù)防問(wèn)題;
三、病蟲(chóng)害治理和果園綜合管理問(wèn)題;
四、教育問(wèn)題。
我的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示：10%的家庭年純收入在1萬(wàn)元以下;65%的家庭年純收入在1萬(wàn)——1.5萬(wàn)元;15%的家庭年純收入在1.5萬(wàn)——2萬(wàn)元;5%的家庭年純收入在2萬(wàn)元以上。這說(shuō)明相當(dāng)大部分農(nóng)民生活還是不富裕的，相對(duì)富裕者也僅僅是一小部分。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬ぃ技彝ナ杖氲?0%，農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對(duì)于種植業(yè)的增產(chǎn)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最需要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后，又因當(dāng)?shù)睾０?100多米，水資源十分匱乏)。由于當(dāng)?shù)卦趪?guó)家減免農(nóng)業(yè)稅，100%的農(nóng)戶(hù)是對(duì)國(guó)家的稅收政策滿(mǎn)意的。在對(duì)村干部的稱(chēng)職程度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，4%的村民說(shuō)村干部不稱(chēng)職，90%的村民說(shuō)一般、還算稱(chēng)職，只有6%的村民說(shuō)很稱(chēng)職。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也應(yīng)清醒地看到，在整個(gè)活動(dòng)中，還有一些不盡人意之處，如活動(dòng)地理?xiàng)l件的局限性，為活動(dòng)的更大范圍開(kāi)展造成了極大不便，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足、宣傳工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。相信有了這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我的“科技支農(nóng)”在下次將會(huì)淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達(dá)到的作用和效果，從而擴(kuò)大服務(wù)面和服務(wù)范圍，以使的農(nóng)民受益和更好地鍛煉同學(xué)們各方面能力。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的，產(chǎn)生了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧，總結(jié)其中成功的一些做法，作為我校今后學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用，推進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提高，但更吸取其中的教訓(xùn)，找出工作中的不足，這對(duì)我們以后的活動(dòng)策劃與組織工作更有裨益。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
在上大學(xué)之前我一直以為：上大學(xué)，就應(yīng)該加入學(xué)生會(huì)，來(lái)鍛煉自己的能力，為將來(lái)步入社會(huì)打基礎(chǔ)?？墒俏耶?dāng)我來(lái)到這之后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生會(huì)只能說(shuō)是“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”。來(lái)到大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)只不過(guò)如此，在此之前爸爸媽媽和老師對(duì)我們宣揚(yáng)的步入大學(xué)就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯(cuò)了，大學(xué)也不過(guò)是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)提高自己的能力一個(gè)場(chǎng)所，我們?nèi)孕枰炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)。在生活橋看見(jiàn)了“科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)”的納新宣傳，我想起自己在高考一志愿以幾分只差被東北大學(xué)分校拒之門(mén)外的遺憾，記得當(dāng)時(shí)我報(bào)的專(zhuān)業(yè)不就是機(jī)械自動(dòng)化之類(lèi)的工科專(zhuān)業(yè)嗎?于是我毅然報(bào)了名，喜歡機(jī)械的女生應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)吧，我想自己真是個(gè)異類(lèi)呢。在入會(huì)不久沒(méi)我就很有幸的參加了機(jī)電學(xué)院舉辦的科技之光模型設(shè)計(jì)大賽。
初次步入這個(gè)協(xié)會(huì)還是感覺(jué)自己太生疏了，這么多人一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，并且女生更是稀有動(dòng)物，好幾次會(huì)長(zhǎng)通知開(kāi)例會(huì)我都不想去了，并且每次開(kāi)例會(huì)，總是坐在角落不吱聲。但經(jīng)過(guò)自己心理斗爭(zhēng)我還是去了，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，何必跟隨大多數(shù)人的腳步，畢竟最終成功的總是那一小部分。最終我鼓起勇氣，加入到他們的話(huà)題討論之中。之后，我終于在同學(xué)們面前，不再是那么膽怯。我變得開(kāi)朗！所以我覺(jué)得加入科創(chuàng)，這方面的改變，是我最大的收獲了吧。
使我感觸最深的，應(yīng)該是參加機(jī)電學(xué)院的“機(jī)電之光”模型設(shè)計(jì)大賽。因?yàn)樗?，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)有五名同學(xué)。我們經(jīng)過(guò)合理的設(shè)計(jì)和分工，終于做出了一個(gè)橋的雛形，所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在制作過(guò)程中我們也遇到了諸多困難，比如說(shuō)選材的問(wèn)題！還有在制作的過(guò)程中，刀子傷到手之類(lèi)……可是這些都沒(méi)有阻止我們做好的信心！在他們的眼里始終飽含著希望，也看到了滿(mǎn)足的喜悅，所以我總結(jié)出“自己動(dòng)手才會(huì)享受到快樂(lè)”。這次比賽的最后一個(gè)階段，就是上臺(tái)演講，介紹自己的作品。不過(guò)我們團(tuán)隊(duì)很快克服了這個(gè)困難，經(jīng)過(guò)大家的努力，擬定了一份演講稿，由我們團(tuán)隊(duì)的一名同學(xué)上臺(tái)解說(shuō)并取得成功。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
不知不覺(jué)中，緊張、美好的社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一個(gè)多月里，我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒(méi)有不散的宴席，在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會(huì)實(shí)踐生涯。以下是我對(duì)自己這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐期間的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
來(lái)學(xué)校的第一天，心情很是激動(dòng)，第一天我們先去找教導(dǎo)主任，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見(jiàn)面，在激動(dòng)的等待中，我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級(jí)情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作。
然后，我們參觀(guān)了了茂名市第十中學(xué)，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園，有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社會(huì)實(shí)踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說(shuō)，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我既要做班主任工作，又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來(lái)總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
由于xx的班主任請(qǐng)婚假，所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時(shí)間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來(lái)要求自己。雖然每天都要很早起床看早讀，晚上還要看自修。但我的社會(huì)實(shí)踐生活過(guò)的十分充實(shí)。并在工作的過(guò)程中總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)。
1、通過(guò)組織各種豐富的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在一個(gè)多月時(shí)間里，我組織了多個(gè)活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書(shū)簽制作”等等。通過(guò)組織這些活動(dòng)不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動(dòng)向，為你做好班主任工作埋下伏筆。
2、對(duì)待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個(gè)方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績(jī)好的同學(xué)，那么其他的同學(xué)肯定會(huì)有意見(jiàn)，嚴(yán)重的話(huà)會(huì)導(dǎo)致他越來(lái)越不聽(tīng)你的話(huà)。這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力不利。所以在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我都是以“民主、公平”的原則來(lái)對(duì)待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識(shí)加強(qiáng)了，每個(gè)同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。
對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，如何做好教學(xué)工作是對(duì)其的基本要求。我先聽(tīng)了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我所教的班級(jí)是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差。所以在備課時(shí)我都會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行，在聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)注意老師和學(xué)生之間的交流，老師講課時(shí)如何講解重難點(diǎn)，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)定。在上課前，我都會(huì)先備好課，學(xué)好教案。交給朱老師看過(guò)通過(guò)后，才上講臺(tái)上課。同時(shí)，我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課，指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我，這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會(huì)讓學(xué)生更明白。朱老師還會(huì)指出我的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更好的改進(jìn)。在上課過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識(shí)會(huì)讓整個(gè)課堂顯得呆板無(wú)趣，所以上課時(shí)我都會(huì)保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭?ài)上課”。而我的教學(xué)技能也在上課的過(guò)程中得到了很好的提升。
總之，在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在課堂社會(huì)實(shí)踐中我知道了，作為一名老師應(yīng)該意識(shí)到“因材施教”的重要性，教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際工作來(lái)進(jìn)行。在班主任工作社會(huì)實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻留意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做到“公平、民主”的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，也要言出必行。
不知不覺(jué)中，一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了，我的社會(huì)實(shí)踐生活也畫(huà)上了完美的句號(hào)。現(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。雖然我的社會(huì)實(shí)踐生涯結(jié)束了，但我的教師生涯還沒(méi)開(kāi)始，下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì)，更好的為社會(huì)服務(wù)。同時(shí)在這里，也要感謝所有幫助過(guò)我的人，包括我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師，我的小組成員，以及我的學(xué)生們。謝謝!
今年是我進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假，天氣格外的炎熱，在一學(xué)期結(jié)束之后，我也終于可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是，一到家我就開(kāi)始思考，這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙，我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的，特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員，幫別人點(diǎn)單，上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我顯得很懶散，總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作，也不用那么買(mǎi)力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候mp4也總不離手，大概是因?yàn)槿绱耍渌墓ぷ魅藛T也跟我走的很遠(yuǎn)，平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話(huà)，直到我覺(jué)得太無(wú)聊，跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習(xí)。后來(lái)媽媽告訴我，對(duì)待每件事，我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，別人看你是因?yàn)橛H戚過(guò)去，平時(shí)又總是不合群的一起努力，當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來(lái)，雖然比平時(shí)累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心，充實(shí)。漸漸的，關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚(yáng)。
大概是幾個(gè)星期都的一天，一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日，好不熱鬧，點(diǎn)菜后一會(huì)，他們拿給我一張定單，讓我?guī)兔θト〉案猓襾?lái)到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真大，而且還是3層的。蛋糕拿回店里，突然我開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。
這真是對(duì)我?guī)椭囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐，它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè)，而且給了我不少做人的道理，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。
小牙醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
x月7日，我來(lái)到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。
爸爸工作的單位在章丘，所以我一大早起來(lái)就跟爸爸乘坐班車(chē)到達(dá)了酒店，這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級(jí)的酒店。
到達(dá)酒店后，爸爸先帶我參觀(guān)了一下學(xué)校的環(huán)境，校園特別大，綠化也很好。
休息了片刻，我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開(kāi)始上崗啦！
怎么樣，我很專(zhuān)業(yè)吧！
首先接觸的是前廳接待的崗位，爸爸告訴我，前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位，因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位，它直接決定了客人對(duì)酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午，我又跟隨爸爸來(lái)到的酒店的中餐廚房，我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的`廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著，我的姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
爸爸跟我講，傳菜并不是是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了，傳菜可是不能偷吃哦！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)崗位的體驗(yàn)，我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來(lái)玩兒的話(huà)，都到xx花園酒店來(lái)體驗(yàn)一下吧！
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