通過寫讀后感，我們可以更好地溝通和交流自己對作品的理解和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí)，可以嘗試將作品與現(xiàn)實(shí)生活、社會問題、歷史事件等相結(jié)合，以拓展自己的思維和議論能力。以下是一些寫作精良、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感范文，供大家參考。
馮諼客孟嘗君讀后感篇一
念高中時(shí)，讀完《馮諼客孟嘗君》一文，大家都對文中的主人公馮諼那種忠心侍主、敢說敢做的精神和深謀遠(yuǎn)慮的能力所折服，同時(shí)也對孟嘗君說三道四，認(rèn)為他處處不如馮諼。但我仔細(xì)推敲。認(rèn)為孟嘗君田文大智大勇，有他光輝的一面。
首先，孟嘗君有“知人善用”的能力。馮諼是因?yàn)樨毟F無法養(yǎng)活自己和母親，才去投奔孟嘗君的，既沒有正式的文憑，也沒有什么“愛好”和“才干”，更無什么過硬的背景關(guān)系。但孟嘗君深知“自古英才出寒家”這個(gè)道理，“善者不來，來者不善”，馮諼他既然敢慕名而來，必有他的過人之處，沒有對馮諼進(jìn)行嚴(yán)格考核，就欣然接納了他，正應(yīng)了清朝思想家龔自珍的話“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。孟嘗君比起楚懷王等那些拒人才于千里之外的蠢才來說，不知要高明多少。對當(dāng)今社會一些“任人唯親”“唯文憑是論”的用人機(jī)制來說，也是一個(gè)借鑒。
其次，孟嘗君有“禮賢下士”的虛心。俗話說“無功不受祿”。大家都知道，在商品交換活動中遵循的是“等價(jià)交換”規(guī)律，即你有多少商品，就只能換多少錢，換在勞務(wù)領(lǐng)域里來說，就是你付出多少勞務(wù)，就只能領(lǐng)取多少報(bào)酬。馮諼在孟嘗君門下做了很久的門客，未立寸功，主人孟嘗君甚是連他的面都不認(rèn)識，他居然整天“彈鋏而歌”，抱怨吃飯沒有魚，出入沒有車，不能養(yǎng)家糊口，其他的門客都討厭他，沒想到孟嘗君居然一一滿足他，說明孟嘗君具有三國時(shí)期劉備那種“三顧茅廬”的精神，他既然認(rèn)定馮諼有才干，就以禮相待，遷就他。
再次，孟嘗君有“大肚能容”的開闊胸襟。孟嘗君是耗費(fèi)祖輩和他自己幾代人的心血，才創(chuàng)下這偌大的家業(yè)，得以確保自己在齊國高貴的政治和經(jīng)濟(jì)地位，一旦這種根基不穩(wěn)，勢必影響他在齊國的地位，甚至給他帶來生命危險(xiǎn)。馮諼在替孟嘗君收債的過程中，未經(jīng)主人 同意，擅自將孟嘗君的債務(wù)人繳納的債款分發(fā)給債務(wù)人，并焚燒了債務(wù)契約，動搖了孟嘗君的根基。這在“君讓臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的私有制社會里是犯了兵家大忌的，輕者杖責(zé)幾十，趕出家門，重者就要被殺頭。如南宋時(shí)期的抗金英雄岳飛就是不顧宋高宗的感受和想法，整天催著皇帝立太子和北伐，終被宋高宗指使秦檜以“莫須有”的罪名殺害。但孟嘗君僅僅只是“不悅”，說算了，就不再追究，這種胸襟恐怕也只有后來的唐太宗李世民能比。
最后，孟嘗君有謙虛謹(jǐn)慎，不搶功的高貴品德。幾年后，孟嘗君雖然遭齊湣王猜忌，被迫帶著門客和仆人流落薛地，但他的身份終究還是這一行人的主人，他在齊國的爵位也沒有被削奪。當(dāng)他來到薛地前面百里的地方，看見百姓夾道歡迎，明白了是馮諼給他買的“義”發(fā)揮的作用，立刻回頭對馮諼表示表彰和感謝，肯定了馮諼的功勞和當(dāng)初做法，“刑不上大夫，禮不下庶人?！边@在古代社會的統(tǒng)治階級里面是很少見的。當(dāng)時(shí)，“食君俸祿，為君分憂”是天經(jīng)地義的事，你馮諼吃孟嘗君的飯，拿孟嘗君的俸祿，給孟嘗君辦事是你馮諼應(yīng)盡的職責(zé)，哪怕就是豁出性命，你馮諼也要在所不惜，再說你馮諼是拿主人孟嘗君的債款和債契來做的人情，“羊毛出在羊身上”。你只是代勞而已，功勞應(yīng)該算孟嘗君的，而不該算你馮諼的。但孟嘗君不顧這些繁文縟節(jié)，公開表揚(yáng)和感謝下人，這種高風(fēng)亮節(jié)也值得我們學(xué)習(xí)。比起我們現(xiàn)在一些自私自利，出了差錯(cuò)就推給下級，有了成績和功勞就全部攬?jiān)谧约侯^上的領(lǐng)導(dǎo)要高尚得多。
綜上所述，孟嘗君田文既然名列春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的“四君子”之首，必定是出類撥萃，能力非凡。我們在讀《馮諼客孟嘗君》這篇課文時(shí)，不能按作者的思路，停留在文章表面，而應(yīng)該不落窠臼，對文中包括孟嘗君在內(nèi)的所有人物進(jìn)行全方位的考究，才能得出準(zhǔn)確的判斷。
馮諼客孟嘗君讀后感篇二
早年曾被幾個(gè)單位相中，欲調(diào)，但翻開檔案，遺憾之一只因少時(shí)深居農(nóng)村沒錢赴讀高中初中畢業(yè)就考了一個(gè)中專，于是乎只好忍愛割舍。懷有幾滴文墨涂鴉，有欲發(fā)揮潑酒，苦無紙筆，于是撿了一條苦徑，投入自學(xué)考試之列，以提高文化以待日后，因此得讀《馮諼客孟嘗君》。
齊人馮諼，頗有才干，卻家貧連生活都無著落。當(dāng)時(shí)齊國孟嘗君門下招留食客三千，于是投到門下求食。孟嘗君問引薦人：“他愛好有什么？”引見人說沒有愛好。又問有什么可以施展的才能，引見人也說沒什么才能，孟嘗君顯著饑笑的神色收下了他。可是，就是這個(gè)懷才不露的馮諼，為爭得屬于自己的待遇，三彈劍鋏，得到了孟嘗君的認(rèn)可和資助，這就為以后馮諼為孟嘗君巧設(shè)三窟使孟嘗君脫禍奠定了感情基礎(chǔ)。
知恩必報(bào)，孟嘗君需要物色一個(gè)懂會計(jì)知識的'人給他收債，馮諼便挺身而出。此刻，孟嘗君還沒見過這個(gè)食客馮諼，對這個(gè)不邀自薦的馮諼頗為不滿：“他是誰？”身邊的近臣回答說：“就是那個(gè)唱鐵鋏歸來能給吃的嗎的人?！边@個(gè)唱“長鋏歸來”的馮諼，從此為孟嘗君燒卷市義，使百姓受惠，以后又為孟嘗君鞏固政治地位，使孟嘗君在齊國為相數(shù)十年，而無纖介之禍。
要是馮諼毫無才干，或才干智謀平平，就是得到孟嘗君的知遇之恩不過一食客而已。馮諼得到孟嘗君的知遇之恩之后，竭誠圖報(bào)，憑借自己的遠(yuǎn)見卓識，超乎常人的言行舉止，為孟嘗君巧設(shè)“三窟”，使孟嘗君遠(yuǎn)離災(zāi)禍，使齊國統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾得以緩和，人民受益，功莫大于此。介乎此，要想做一個(gè)報(bào)效國家的有志之人，不妨先煉苦功，煉就一身本事，然后像馮諼那樣，尋找機(jī)會報(bào)國。切莫憑借這樣那樣的門路，混進(jìn)樂隊(duì)，成為一名蘫芋充數(shù)者。
馮諼客孟嘗君讀后感篇三
諼在孟嘗君門下做客，也就是門客的意思。孟嘗君當(dāng)時(shí)名滿天下，追隨他的門客達(dá)三千人之多，馮諼基本上沒有什么機(jī)會見到孟嘗君，更不要說得以展示自己的平生絕學(xué)高超智謀什么的了。
馮諼不是個(gè)甘于寂寞的人。當(dāng)然他的本事還是有一些的。于是他就動不動彈起寶劍放聲高歌“劍啊劍啊回去吧，吃飯時(shí)連魚都沒有；劍啊劍啊回去吧，出門連車子都沒有；劍啊劍啊回去吧，賺的錢連養(yǎng)家都不夠”。孟嘗君也是個(gè)有錢的人，不在乎小錢。只在乎自己的名聲。要知道在戰(zhàn)國七雄爭霸時(shí)期，擁有良好的聲譽(yù)就以為著高官得坐駿馬得騎家中紅旗不倒家外彩旗飄飄以及其他，一點(diǎn)魚肉算得了什么！
馮諼的魚肉車子養(yǎng)家等問題基本得到解決，再想吸引孟嘗君注意力，也就沒有什么借口。他就想方設(shè)法地尋找接近孟嘗君的機(jī)會。
剛好孟嘗君封地的租子債務(wù)到了要收取時(shí)候，他就自告奮勇地前往收租收債。將沒有能力交付租子兌付債務(wù)的人集中在一起，一把火將契約全燒了?；厝ジ嬖V孟嘗君說是給你買了你最需要的“義”。就憑孟嘗君當(dāng)時(shí)的地位，你說他少“義”，不找?guī)讉€(gè)人趁著風(fēng)高月黑之夜讓你消失掉，也算是對得起他了。直到孟嘗君官場失意，回到封地——薛地的時(shí)候，看到萬民遠(yuǎn)道相迎的場面，才理解了馮諼的良苦用心。此時(shí)的馮諼才得以維持自己的尊嚴(yán)。
我為馮諼特不平，也為其不值。若我為馮諼，當(dāng)為其“市義”之后，就應(yīng)當(dāng)離開孟嘗君，等其領(lǐng)悟到自己的苦心卻遍尋三千門客而見不到自己的人時(shí)，必車馬錦帛，相邀再三。而此時(shí)，再出狡兔三窟之計(jì)，豈不妙哉！
試想馮諼“市義”歸來，日子該是何等難熬。
日日身 邊相伴，然禍之急也，不一定想到的就是你。急而有所想，想而不可得，得而不能日日相教于左右，方為智謀也。
馮諼客孟嘗君讀后感篇四
孟嘗君，姓田名文，齊王同宗。其人素有賢名，與趙國的平原君、魏國的信陵君、楚國的春申君并稱為戰(zhàn)國四公子。
公元前299年，齊、秦交好，孟嘗君應(yīng)秦昭王之邀相秦。第二年，秦昭王受人挑撥，囚禁孟嘗君，欲殺之。幸賴食客中雞鳴狗盜者之力，孟嘗君才得以狼狽逃回齊國。自此，孟嘗君深怨秦國。
孟嘗君回國后，齊閔王任命他為齊相。不久，孟嘗君就聯(lián)合韓、魏攻秦，歷時(shí)三年，終于攻破函谷關(guān)，秦國朝野震動。此時(shí)的孟嘗君，可謂是一雪前恥，意氣風(fēng)發(fā)，在四方諸侯中聲名大顯。最后，秦國被迫求和，歸還先前侵占韓、魏的土地。而齊國地處東海之濱，與西邊的秦國相隔十萬八千里，在這場連續(xù)數(shù)年的戰(zhàn)爭中，齊國沒能得到秦國的一寸土地，反而大大耗損了自己的國力，加重百姓的負(fù)擔(dān)，實(shí)在得不償失。
在人主眼里，背叛舊主的人是危險(xiǎn)的，更何況背叛自己國家的人。這樣的人，人主可能會因?yàn)闀簳r(shí)的利益任用他們，但卻不會從心里真正信任他們。齊國戰(zhàn)敗之后，孟嘗君也離開魏國，回到領(lǐng)地薛邑，割據(jù)一方，與各諸侯國之間保持中立的關(guān)系。
可是好景不長，孟嘗君死后，其子爭相奪權(quán)，齊、魏兩國趁機(jī)聯(lián)手消滅孟嘗君全族，并瓜分其土地。這恐怕是孟嘗君生前所不能預(yù)料的吧!
馮諼客孟嘗君讀后感篇五
齊人馮諼生活困頓，有一天他請人跟孟嘗君說愿意當(dāng)他的門客。孟嘗君問他有什么才能品德優(yōu)于他人的，馮諼都說沒有。孟嘗君笑著接受了他，但卻從此不再過問他。
孟嘗君的左右門人都瞧不起這個(gè)沒有才能卻在這白吃白住的家伙，所以只給他很差的食物以及住宿的環(huán)境。住了幾天，馮諼分別彈其劍、其鋏、其劍鋏而歌：“吃飯的時(shí)候沒有魚??！”“出門的時(shí)候沒有車呀！”“連個(gè)像樣的家都沒有?。 弊笥议T人譏笑著把這些歌詞內(nèi)容講給孟嘗君聽，孟嘗君都一一滿足了他的要求。經(jīng)過這三次唱歌換來了滿意的生活條件，馮諼便不再發(fā)出諸如此類的歌聲了。
有一回孟嘗君貼出布告，問有誰可以幫他去薛地收取債務(wù)？馮諼就說他可以去。于是孟嘗君便把債據(jù)交給了他，并讓他用收來的債錢買些府里沒有的東西回來。
馮諼駕著馬車前往薛地，讓該地的官吏將所有債民召集起來，一一核對債據(jù)，絕大多數(shù)都對上了。但他卻并不收取債錢，反而矯詔孟嘗君的命令，說是孟嘗君體諒百姓生活辛苦，就不收取這些債錢了。為表心意，更是一把火燒了這些債據(jù)。
之后，馮諼便趕回了孟嘗君府，一大清早便求見孟嘗君。孟嘗君驚奇他收債的速度，便問他買了些什么東西回來。馮諼說他看了府里衣食美眷，器具珠寶都不缺，就給孟嘗君買了“義”回來。孟嘗君聽來事情始末后，明白馮諼并沒有把債錢收回來，很是不高興。
此后一年，齊泯王借故撤了孟嘗君的職。于是孟嘗君便回到了自己的封地薛。在距封地還有一百里的時(shí)候，就看見百姓偕老帶幼，夾道歡迎孟嘗君的歸來。由此孟嘗君才明白馮諼所說的“義”是什么。
借此馮諼便對孟嘗君說“狡兔有三窟，才能保住生命不受傷害?，F(xiàn)在君上有了薛地這一窟，但還少了二窟。請君上讓我出去游歷四方為您尋找剩下的二窟。”
孟嘗君答應(yīng)了，并給了他車馬錢財(cái)以供旅途所需。馮諼向西游歷到梁國，對梁惠王說：“現(xiàn)在齊泯王把孟嘗君這樣一個(gè)有賢能的人革職閑置，這正是您的好機(jī)會呀！只要您能聘請到他，還愁不能富國強(qiáng)民嗎？”梁惠王聽言將相位讓出，派出使者攜帶重金前往齊國聘請孟嘗君。
馮諼快馬在使者之前趕到薛地，對孟嘗君說：“梁惠王的招聘證書不能接受?！庇谑敲蠂L君接連三次都推掉了梁惠王的招聘。這件事情震驚了齊泯王，他深感害怕，如果孟嘗君真是有能力的人協(xié)助梁國強(qiáng)盛起來，那他的齊國還怎么在中原立足？于是趕緊跑來向孟嘗君道歉，說以前革他的職是我的不對，糊涂了，請孟嘗君不要記仇，繼續(xù)為齊國效力，拜他為相。
至此，馮諼說“三窟已成”。
孟嘗君為相十年，從未出過紕漏，這都是馮諼在孟嘗君身邊的原因。
馮諼幫助孟嘗君的方法就是讓其他人重視孟嘗君，讓自己國家的君主認(rèn)識到孟嘗君的重要之處，從而得到自己想要的。
別人在搶的東西總是好東西。這是可以利用的人之天性，但是在此之前首先要保證東西是好的，是拿的出手的，是夠格讓人搶的，這是根本。其他的只是宣傳方式，一種廣告，只是“末”而已。切不可舍本逐末。
馮諼客孟嘗君讀后感篇六
齊孟嘗君、趙平原君、魏信陵君與楚春申君，各養(yǎng)士數(shù)千，號為四公子。馮諼“貧乏不能自存”，故“請人對孟嘗君說，愿意寄食門下。”孟嘗君問來人：“他有什么愛好？他有什么特長？”來人故意說都沒有，實(shí)為試探以禮賢下士著稱的孟嘗君。孟嘗君“笑而受之，日諾。”雖然他有些輕視，但仍慷慨收羅。接著，馮諼又進(jìn)行了第二步試探，他彈劍鋏唱道：“長劍啊，我們回去吧，連魚都吃不上！’’孟嘗君聽到后，吩咐和門下食魚的門客同等對待。但此后馮諼一次比一次升級，又提出了出門坐車，供養(yǎng)家口的要求，但孟嘗君都滿足了他。盡管如此，左右以孟嘗君輕視他而“食以草具”、“皆笑之”、“皆惡之，以為貪而不知足”。左右人平庸無知，只會看主人眼色行事和以勢利量人，原是常見的人情世態(tài)。孟嘗君雖無先見之明，卻寬容大度，為他后來地位失而復(fù)得起了巨大作用。馮諼三番五次的試探，藏才不露，裝愚守拙，為其以后大有作為埋下伏筆。
接下來的“收債于薛”使馮諼的才能得到了施展的機(jī)會。當(dāng)孟嘗君出文征求一個(gè)熟悉會計(jì)業(yè)務(wù)的人時(shí)，一向裝作“無好、無能”的馮諼毅然自薦，令讀者大吃一驚，也今孟嘗君深感愧疚：“我虧待了他，還不曾接見過他?！崩^而公開道歉：“以前我把先生得罪了?！边@一突變情節(jié)，展示出馮諼在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，士為知己者效力的氣度。孟嘗君的深深自責(zé)、公開賠罪，并委以重任，又使他仍不失大家風(fēng)范。下文馮諼署記、矯命焚券、市義復(fù)命使馮諼的才華盡露無遺，他在全部核查諸民借據(jù)之后，假托奉孟嘗君之命，把債全部賜還百姓。他的不凡舉動使文勢再生波瀾，也表現(xiàn)了他重視民本的遠(yuǎn)見卓識和臨機(jī)大膽決斷的性格。在復(fù)命中他認(rèn)為孟嘗君珍寶珠玉，狗馬玩好、美人婢妾都不缺少，只缺仁義愛民，故矯命焚券，買回民心。他不僅為孟嘗君的統(tǒng)治奠定了雄厚基礎(chǔ)，取得了人民的支持，又抓住了孟嘗君的口實(shí)把柄：“視吾家所寡有者?！瘪T諼膽大心細(xì)，果斷而講策略，但孟嘗君“不悅”、“先生休矣”則暴露了他有些鼠目寸光、狹隘淺見。
接下來馮諼“經(jīng)營三窟”，幫助孟嘗君恢復(fù)并鞏固了相位。一窟是孟嘗君罷相到薛，百姓扶老攜幼，“先生所為文市義者，乃今日見之”！他終于理解了馮諼市義的行為，并深受其益。二窟是馮諼西游于梁，說服梁王三遣使者以千金百乘聘孟嘗君為相，為抬高孟嘗君的威信而虛張聲勢，給齊王以危機(jī)感，從而達(dá)到了重新用盂嘗君的目的。這里又表現(xiàn)了馮諼善于利用齊王和梁王之間的矛盾，足智多謀的性格特征。三窟是梁王重聘求賢，齊王謝罪并重新起用孟嘗君，在此，馮諼滿意地說：“三窟已成，您可以高枕無憂了?！币粋€(gè)深算遠(yuǎn)謀的謀士形象鮮然立見。此時(shí)的孟嘗君對馮諼的態(tài)度也由“不悅”、“休矣”的不信任轉(zhuǎn)變?yōu)檠月犛?jì)從，并深為馮諼的才能所折服。
文章最后一句寫孟嘗君為相數(shù)十年，未遇絲毫災(zāi)禍，是靠的馮諼的計(jì)策。以對馮諼才能的肯定和孟嘗君的受益作結(jié)，完整自然。
先抑后揚(yáng)、先貶后褒的反襯技巧，更起到了鳴則驚人的效果，平添了很多馮諼大智若愚的不凡形象。
謀篇之妙是本篇又一景觀。不是直敘其才，而是曲曲九轉(zhuǎn)之后，方入勝景，增強(qiáng)了歷史散文的戲劇性。
全文抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏，尤其用以虛引實(shí)，欲出先沒的技巧步步誘入，使人物性格突出有加，不失為寫人物形象的一篇名作。
本文的特色是通過變化的情節(jié)展現(xiàn)人物性格的變化。馮諼的藏才不露，初試鋒芒到大顯身手與孟嘗君的輕視、重視、存疑和折服互為襯托對比，情節(jié)也是波瀾重生，引人入勝。在寫作上，本文有人物、有故事、有情節(jié)、有戲劇沖突、有細(xì)節(jié)描繪，初具傳記的特征，開后世史書“列傳”的先河。
馮諼客孟嘗君讀后感篇七
1.了解《戰(zhàn)國策》的基本文史知識。了解戰(zhàn)國時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
教學(xué)內(nèi)容與步驟：
第一課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)：介紹《戰(zhàn)國策》;釋題：課文內(nèi)容提要及分析
一、導(dǎo)入：《戰(zhàn)國策》
(1)是國別體史書，也是一部歷史散文總集。西漢劉向整理編訂。
(2)它記載和描述了戰(zhàn)國時(shí)期各國謀臣策士的活動，文筆恣肆，語言流暢，寫人敘事形象傳神，具有濃厚的藝術(shù)魅力和文學(xué)趣味。比如這篇《馮諼客孟嘗君》就寫得人物形象生動有趣，故事情節(jié)一折三波。
二、釋題：
1、孟嘗君。孟嘗君姓田名文，戰(zhàn)國時(shí)期齊國的貴族。他同魏國的信陵君魏無忌，趙國的平原君趙勝，楚國的春申君黃歇齊名，合稱為“戰(zhàn)國四公子”。
2、馮諼。是孟嘗君門下——食客。戰(zhàn)國時(shí)期養(yǎng)士之風(fēng)盛行，在貴族們的眾多食客中，不乏智能之士，他們的政治見解和辦事才能，對當(dāng)時(shí)的局勢產(chǎn)生了若干影響?！翱汀保好鲃樱鍪晨?。
介紹背景：戰(zhàn)國時(shí)期養(yǎng)士之風(fēng)盛行，在貴族們的眾多食客中，不乏智能之士，他們的政治見解和辦事才能，對當(dāng)時(shí)的局勢產(chǎn)生了若干影響，本文生動地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)養(yǎng)士、用士的社會風(fēng)貌。
三、預(yù)習(xí)課文：
1、學(xué)生通讀全文，勾勒出不懂的字、詞、句。
2、請學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)。
3、討論歸納故事情節(jié)。
四、課文內(nèi)容提要及分析
(一)課文內(nèi)容提要
本文所記，就是孟嘗君禮待食客馮諼，馮諼知恩報(bào)答，為孟嘗君出謀劃策、奔走效勞，使孟嘗君既獲美名，又得實(shí)益的故事。生動地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)養(yǎng)士、用士的社會風(fēng)貌。
(二)課文分析：
第一部分(1—2)：馮諼寄食孟嘗君門下。
馮諼既有政治見識，又有辦事才干，是個(gè)“有能”之人，而文章一開始卻從反面著筆，借薦者之口，寫他“無好”“無能”?！獙懞朗繙S落，埋沒世間。
對馮諼這樣“無好”、“無能”的人，孟嘗君卻“笑而受之”，可見其廣收人才的性格特點(diǎn)。但他的一個(gè)“笑”字，一個(gè)“諾”字，微妙地表現(xiàn)了主人輕視馮諼的神態(tài)和口氣。接著馮諼三次彈鋏高歌，從“食無魚”“出無車”到“無以為家”，對生活不斷提出更高的要求。孟嘗君雖然滿足了馮諼的要求，但不掩飾其對馮諼的輕視，孟嘗君左右的人也仗主人之勢，對馮諼的“彈鋏高歌”，從“告”到“笑”再到“惡”，輕蔑之神態(tài)也活靈活現(xiàn)。
這一部分從側(cè)面烘托和反面著筆相呼應(yīng)，雖極寫馮諼的“無能”，卻也給讀者留下了“此人非常人”的懸念。
第二部分(3—8)：馮諼為孟嘗君營造“三窟”。(1)焚券市義：
孟嘗君征求替他到薛地去收債的人，馮諼署曰：“能”，果斷干脆;(主動受命)
馮諼斗膽簽署，欣然奉命，啟程之前，還特地問了一句：“以何市而反?”“視吾家所寡有者”，主人的回答，看似隨意，卻也隱含著對馮諼觀察、判斷能力的試探與考察。同時(shí)，這一筆也是為后文突現(xiàn)馮諼的才能作鋪墊。
到了薛地，他居然“矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券”?；貋砗螅笠娒蠂L君時(shí)，十分巧妙地利用孟嘗君說過的“視吾家所寡有者”為根據(jù)，大談“為君市義”的道理。(矯命焚券)(買義復(fù)命)
這一結(jié)果大出孟嘗君意外，也是人們所始料未及的。這一切都表明了馮諼用心深遠(yuǎn)，胸有成竹，行事果斷，確實(shí)是個(gè)“有能”之人。
薛地收債這一層是本文最濃的一筆，因?yàn)樗邱T諼初試鋒芒的一次絕好機(jī)會。在此之前，他未被賞識，人們也不知道他有何能耐。因此，他自告奮勇接受收債任務(wù)，就格外引人關(guān)注。這一事件由馮諼主動受命、矯命焚券、買義復(fù)命以及由此而產(chǎn)生的政治效果組織串穿起來，環(huán)環(huán)相扣，縝密曲折。馮諼敢于矯命焚券，是他看到了收買民心對于鞏固孟嘗君統(tǒng)治地位的重要性，也看到了孟嘗君“不拊愛子其民”的危險(xiǎn)性。這既顯示了馮諼的見識與膽魄。
(2)謀復(fù)相位：
齊王廢除了孟嘗君的相位后，馮諼敏銳地感到問題的嚴(yán)重性，盡管已有薛地一“窟”，但還不能“高枕而臥”，于是立即到梁王那里去游說，用“諸侯先迎之者，富而兵強(qiáng)”的道理說服梁王聘請孟嘗君。但當(dāng)梁王“虛上位……往聘孟嘗君”時(shí)，馮諼又告誡孟嘗君堅(jiān)辭不去，目的只是讓齊王聞之，坐立不安就可以了。結(jié)果，果然如愿以償，齊王不得不屈尊懇求。這層說明馮諼了解并善于利用各諸侯國之間的矛盾。
(3)請立宗廟：
這可以說是馮諼這孟嘗君營造的第三“窟”。孟嘗君和齊王是同宗，孟嘗君在薛地建立宗廟，祭祀的也是他們共同的祖先。齊王要尊敬祖先，就不能廢去孟嘗君所立的宗廟，也就不能奪取孟嘗君的封地薛。
當(dāng)馮諼向孟嘗君說：“三窟已就，君且高枕為樂也”時(shí)，其心情神態(tài)，音容笑貌，躍然紙面。
此時(shí)，馮諼這個(gè)有膽識，有才能，會見機(jī)而作，長于計(jì)謀，為主人統(tǒng)治基業(yè)的穩(wěn)固而竭忠盡智的策士形象也就刻畫出來了。
第三部分：(9)總說馮諼為孟嘗君立下的功績。第二課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)：總結(jié)課文;積累文言知識
一、總結(jié)：
(一)人物形象分析1.馮諼人物形象分析：
(1)矯命焚券，為君市義——表現(xiàn)馮諼的遠(yuǎn)見和膽識。馮諼看到在齊國權(quán)力交替中孟嘗君需要穩(wěn)定的后方，先為孟嘗君收買人心。當(dāng)孟嘗君被廢除相位，趕回封地后，百姓“迎君道中”，證明馮諼的遠(yuǎn)見;馮諼不怕孟嘗君怪罪，敢于“矯命”，表現(xiàn)其心底無私的赤膽忠心和不凡的魄力。(2)游說梁王，謀復(fù)相位——表現(xiàn)馮諼非凡的政治才能。馮諼深知，就當(dāng)時(shí)的情勢，讓廢除了孟嘗君相位的齊王收回成命是不可能的，就設(shè)計(jì)使梁王爭聘孟嘗君，通過微妙的心理戰(zhàn)術(shù)，迫使齊王請孟嘗君再就相位。表現(xiàn)馮諼工于機(jī)謀，善于審時(shí)度勢的政治才能。(3)請立宗廟，使君固位——表現(xiàn)馮諼的深謀遠(yuǎn)慮。孟嘗君：寬容大度、禮賢下士的性格。
2.孟嘗君的形象有以下特色
a.心胸寬大：對于馮諼得寸進(jìn)尺的要求始終容忍，才能感動馮諼在長期委屈隱忍后，忠心耿耿，圖謀報(bào)答。
b.短視無遠(yuǎn)慮：一個(gè)門客在短期內(nèi)已能洞察他不能「拊愛子其民」，只知「因而賈利之」的薄義寡恩，而他自己卻沉于權(quán)勢聲名財(cái)利，無自知之明，不能深謀遠(yuǎn)慮。
(二)藝術(shù)特色：
(1)故事情節(jié)曲折，生動有趣
描述馮諼奇才的過程。馮諼無能而貪求——市義——民迎君道中，實(shí)現(xiàn)市義之效——重返相位——立宗廟于薛。
本文人物形象是在情節(jié)的發(fā)展中逐步展現(xiàn)的?！叭螐椾e“初步顯示了馮諼超群的個(gè)性和灑脫的風(fēng)姿，但他是否真正具有不同尋常的智慧和才能，還是隨著收債市義、經(jīng)營三窟的情節(jié)展開而得到驗(yàn)證的。這樣使得人物性格、精神、風(fēng)貌得到了比較充分的展現(xiàn)。
(2)欲揚(yáng)先抑，層層深入
將寫馮諼的大才，卻寫馮諼的無才無德。本文開篇寫他“無好”、“無能”，寄食于人卻再三彈鋏而歌，要求優(yōu)厚的生活待遇，仿佛是不知足的小人。而后再寫他令人折服，充分顯示出作者藝術(shù)構(gòu)思的巧妙。
(3)細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面描寫等手法的運(yùn)用
如“三次彈鋏”就是生動而形象的細(xì)節(jié)描繪，“收債市義”中寫孟嘗君“衣冠而見之”，“孟嘗君不說”等都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫。另外，文章還采用了陪襯的手法：孟嘗君及其手下人對馮諼態(tài)度的映襯，從不同側(cè)面豐滿了馮諼的形象。同時(shí)還通過人物的對話、動作來揭示人物的心理等也是本文的特色?！恶T諼客孟嘗君》是一篇短小精悍的文言記人記敘文。全文共有九個(gè)自然段(形式段)，除開頭、結(jié)尾外，主體部分由“馮諼‘三唱’探才”和“馮諼‘三窟’露才”兩部分組成。采用欲揚(yáng)先抑法，通過“三唱”突顯馮諼的“貪”心(抑)，通過“三窟”突顯馮諼超眾的才智(揚(yáng))。正面寫馮諼具有藏才不露、遠(yuǎn)謀卓識的才能，側(cè)面寫孟嘗君雖無政治遠(yuǎn)見，但能寬人責(zé)己，禮賢下士，也不失君子風(fēng)范。該文結(jié)構(gòu)工整，在“三唱”、“三窟”的反復(fù)中，逐層發(fā)展，高潮迭起，出人意外，引人入勝。
二、文言知識積累
1、重點(diǎn)詞語：
2、通假字
拊：通“撫”介：通“芥”
3、詞類活用
4、古今異義詞
以為：以：用;為：替所以：所用來
5、文言句式(1)判斷句
1)愿寄食(于)門下2)左右以(之)告(之)
3)乃有意欲為(吾)收責(zé)于薛乎?”4)迎君(于)道中。(3)倒裝句
定語后置：1)使吏召諸民當(dāng)償者2)諸侯先迎之者
三、布置作業(yè)：課后思考題
板書設(shè)計(jì)：
馮諼客孟嘗君
諼：無好無能欲揚(yáng)先抑薛地收債有謀略
營造“三窟”謀復(fù)相位有膽識請立宗廟竭忠盡智
總結(jié)：馮諼對孟嘗君的功績
課后記：本文故事性較強(qiáng)，讓學(xué)生講述故事，學(xué)生興趣較濃。尤其文章在“三唱”、“三窟”的反復(fù)中，逐層發(fā)展，高潮迭起，出人意外，課堂氣氛非?；钴S。
【附】思考下面幾個(gè)問題：
1、馮諼是一個(gè)怎樣的人?
馮諼是戰(zhàn)國時(shí)期“士”中比較杰出的一位。他在政治上有遠(yuǎn)見卓識，知道民心的重要，他能利用統(tǒng)治階級的內(nèi)部矛盾，見機(jī)行事提出正確的謀略，使孟嘗君安于相位。
但是，馮諼畢竟是一個(gè)封建策士，他信奉“士為知已者死”的信箱，忠于個(gè)人，只是為封建貴族的個(gè)人利益出謀劃策。這一點(diǎn)局限性我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識。
2、作者是怎樣刻畫馮諼這個(gè)人物形象的?(1)采用欲揚(yáng)先抑、欲露先隱的寫法
作者表現(xiàn)馮諼的才能識見，并不是用單刀直入一開始就使其鋒芒畢露的方法，而是采取有意蓄勢然后躍出，給讀者造成懸念。先寫馮諼的“無能”，并以孟嘗君、門客、侍從、薦者對他的輕蔑譏諷著力渲染。隨著營造“三窟”的漸次展現(xiàn)，他的才能嶄露頭角，寄食門下之初的無能的形象及他佯裝的俗態(tài)截然一變，使這個(gè)大智若愚的人物形象更具爆發(fā)力。
(2)因事顯人，事由人發(fā)、人物形象與事件內(nèi)容同步展現(xiàn)的寫法。
馮諼客孟嘗君讀后感篇八
1、本文選自《戰(zhàn)國策?齊策》?！稇?zhàn)國策》是一部國別體史書，其整理編訂者是西漢劉向。
2、了解馮諼為孟嘗君“市義”行為中蘊(yùn)涵的“民本”思想及積極意義：馮諼為孟嘗君“市義”的目的，固然是為了報(bào)答孟嘗君的知遇之恩，幫助孟嘗君鞏固在他薛地的地位，但從另一方面看，也體現(xiàn)了一定的民本思想，在一定程度上減輕了百姓的負(fù)擔(dān)，因而具有某種積極意義。
3、分析馮諼的性格特征：
馮諼有著機(jī)智豪爽、深謀遠(yuǎn)慮和臨機(jī)而斷的性格。
4、本文先抑后揚(yáng)的寫作方法：
文中刻畫馮諼的形象，主要采取了欲揚(yáng)先抑、層層深入的方法。開始寫他“無好”、“無能”，寄食于人卻再三彈鋏而歌，要求優(yōu)厚的生活待遇，仿佛是不知饜足的小人。這是先抑。但當(dāng)孟嘗君召人收債時(shí)，他自告奮勇，挺身而出，迅速“市義”而歸。在孟嘗君失勢就國看到“市義”的奇效后，馮諼又作出了更遠(yuǎn)的謀劃，為孟嘗君“復(fù)鑿二窟”，孟嘗君從此高枕無憂，長保榮華富貴。由此可見，馮諼起初是故意深藏不露，有意試探，而在孟嘗君禮賢下士、真情相待之后，才不遺余力地為之出謀劃策，這體現(xiàn)了“士為知己者死”的信念。一波三折、生動有趣的情節(jié)，既彰顯出馮諼的獨(dú)特個(gè)性，又收到了引人入勝的效果。
這種手法避免了平鋪直敘，造成文章的懸念，使文章波瀾起伏，姿態(tài)橫生。
5、理解并翻譯下列重點(diǎn)句子：
(1)貧乏不能自存，使人屬(通假)孟嘗君：貧困窮頓無法生存，托人請求孟嘗君
(3)食(名詞作動詞)之，比門下之客：給他吃，和門下一般食客同樣款待
(4)孟嘗君客(意動)我：孟嘗君把我當(dāng)客人看
(5)左右曰：“乃歌夫長鋏歸來者也?！保鹤笥业娜苏f：“就是那個(gè)歌唱‘長鋏歸來’的人”
(6)竊以為君市義：我私下用債款為您買來了“義”
6、解釋下列加點(diǎn)的詞語：
(1)于是乘其車，揭其劍，過其友：舉;拜訪
(2)驅(qū)而之薛：往、到
(3)孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之：意動，感到奇怪;名詞作動詞，穿衣戴帽
(4)責(zé)畢收，以何市而反：責(zé)同債，債務(wù);以，拿;何市，市何，賓語前置，買什么;反同返，返回。
(5)先生所為文市義者，乃今日見之：買義;才
(6)梁使三反，孟嘗君固辭不往也：同返，返回;堅(jiān)決
馮諼客孟嘗君讀后感篇九
【原文】
齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也?！痹唬骸翱秃文埽俊痹唬骸翱蜔o能也。”孟嘗君笑而受之曰：“諾。”
左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長鋏歸來乎！食無魚?！弊笥乙愿?。孟嘗君曰：“食之，比門下之客?！本佑许?，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！出無車?！弊笥医孕χ?，以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門下之車客?！庇谑浅似滠?，揭其劍，過其友曰：“孟嘗君客我?！焙笥许?，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！無以為家?！弊笥医詯褐?，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對曰，“有老母?！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記，問門下諸客：“誰習(xí)計(jì)會，能為文收責(zé)于薛者乎？”馮諼署曰：“能。”孟嘗君怪之，曰：“此誰也？”左右曰：“乃歌夫長鋏歸來者也?！泵蠂L君笑曰：“客果有能也，吾負(fù)之，未嘗見也?！闭埗娭?，謝曰：“文倦于事，憒于憂，而性懧愚，沉于國家之事，開罪于先生。先生不羞，乃有意欲為收責(zé)于薛乎？”馮諼曰：“愿之?！庇谑羌s車治裝，載券契而行，辭曰：“責(zé)畢收，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者?！?/p>
驅(qū)而之薛，使吏召諸民當(dāng)償者，悉來合券。券遍合，起矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。
長驅(qū)到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責(zé)畢收乎？來何疾也！”曰：“收畢矣?！薄耙院问卸?？”馮諼曰；“君之‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì)，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者，以義耳！竊以為君市義?！泵蠂L君曰：“市義奈何？”曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不悅，曰：“諾，先生休矣！”
后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣?！泵蠂L君就國于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之?！?/p>
馮諼曰：“狡兔有三窟，僅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而臥也。請為君復(fù)鑿二窟?！泵蠂L君予車五十乘，金五百斤，西游于梁，謂惠王曰：“齊放其大臣孟嘗君于諸侯，諸侯先迎之者，富而兵強(qiáng)。”于是梁王虛上位，以故相為上將軍，遣使者黃金千斤，車百乘，往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū)，誡孟嘗君曰：“千金，重幣也；百乘，顯使也。齊其聞之矣?！绷菏谷?，孟嘗君固辭不往也。
齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤、文車二駟，服劍一，封書，謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣，開罪于君。寡人不足為也；愿君顧先王之宗廟，姑反國統(tǒng)萬人乎！”馮諼誡孟嘗君曰：“愿請先王之祭器，立宗廟于薛?！睆R成，還報(bào)孟嘗君曰：“三窟已就，君姑高枕為樂矣?！?/p>
孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之計(jì)也。
【譯文】
齊國有位名叫馮諼的人，貧窮不能養(yǎng)活自己，他讓人囑托孟嘗君（姓田名文，齊國貴族，湣王時(shí)為相，“孟嘗君”是對他的封號，素以好養(yǎng)士而聞名，與魏信陵君、楚春申君、趙平原君并稱戰(zhàn)國四公子）說愿意到孟嘗君門下充當(dāng)食客。孟嘗君問：“他愛好什么？”回答說：“他沒什么愛好。”又問：“他有何才干？”回答說：“他沒什么才能?！泵蠂L君笑了笑接受他，說：“好吧?！?/p>
手下辦事的人因孟嘗君認(rèn)為他卑賤，（所以）給他吃粗劣的飯菜。過了不久，馮諼靠著柱子，用手指彈著他的佩劍，唱道：“長劍（鋏：劍柄，這里指代劍）回去吧?。ㄔ谶@兒）沒魚吃。”手下的人把這事告訴了孟嘗君。孟嘗君說：“給他吃，照門下一般客人看待。”過了不久，馮諼又靠著柱子彈著劍，唱道：“長劍回去吧?。ㄔ谶@兒）沒有車?！弊笥业娜硕夹λ?，又把這話告訴了孟嘗君。孟嘗君說：“給他準(zhǔn)備車馬，照門下出門可以乘車的門客對待?！庇谑邱T諼坐著他的車子，高舉寶劍，去拜訪他的朋友說：“孟嘗君把我作門客看待了！”后來又過了不久，馮諼又彈起他的劍，唱道：“長劍（咱們）還是回去吧！（在這兒）無法養(yǎng)家?！笔窒罗k事的'人都厭惡他，認(rèn)為這人貪心不足。孟嘗君知道后就問：“馮先生有親屬嗎？”回（對：多用于下對上的回答或?qū)υ挘┐鹫f：“有位老母?！泵蠂L君就派人供應(yīng)她的飲食、用度，不使她感到缺乏。于是，馮諼就不再唱了。
后來，孟嘗君拿出文告，詢問他的門客：“誰通曉會計(jì)、能為我收債于薛呢？”馮諼簽名說：“能?！泵蠂L君以此人為怪，問：“這是誰呀？”左右的人說：“就是唱那個(gè)‘長鋏歸來’的人?！泵蠂L君笑道：“這位客人果真有才能，我對不起他，還從來沒有見過面呢！”立即派人請馮諼來相見，道歉說：“我被事務(wù)搞得很疲勞，心亂于憂愁；而（我）軟弱無能，整天沉溺國家大事，得罪了您。您不以此事為羞恥，竟然想要替（我）往薛地收債嗎？”馮諼回答道：“愿意去?！庇谑翘总?，整理行裝，載上債據(jù)而動身。告辭說：“債收全部收了，用所收的債款買什么動西歸來？”孟嘗君說：“就看我家所缺少的東西?！?/p>
馮諼趕車到薛去，派官吏召集百姓中該還債的人都來合驗(yàn)債據(jù)。債據(jù)全部合驗(yàn)完畢，他站起來，假傳（孟嘗君的）命令，把債款賜給眾百姓，就燒掉那些債券，百姓高呼“萬歲”。
馮諼一直趕著車（指毫不耽擱）到達(dá)齊都臨淄，早晨就求見孟嘗君。孟嘗君以馮諼的迅速返回為怪，穿好衣服戴好帽子見他，問：“債全都收完了嗎？回怎么這么快？”馮諼說：“全都收了?！薄百I什么回來了？”馮諼說：“您說‘看我家缺什么’，我私下考慮您宮中充實(shí)珍寶，獵狗、駿馬充實(shí)于外面的馬房，美女充實(shí)于堂下陳放財(cái)物、站列婢妾的地方；您家里所缺的，是義這種東西罷了！我私自為您買了義?！泵蠂L君道：“怎么買義？”馮諼道：“現(xiàn)在您有小小的薛地，不安撫（百姓），以薛地百姓為己子，憑籍商賈之道取利于薛地的百姓。我私自假造您的命令，把債款賞賜給眾百姓，順便燒掉了契據(jù)，百姓歡呼‘萬歲’。（這）就是我用來為您買義的方式啊?！泵蠂L君不高興，說：“呵，先生算了吧?！?/p>
一周年，齊湣王對孟嘗君說：“我不敢讓先王的臣子作我的臣子?！泵蠂L君（只好）前往他的封地薛去。距離薛地還有百里沒到，薛地的人民扶老攜幼，迎接孟嘗君在半路上。孟嘗君回頭看著馮諼：“先生替我買義的道理，今天才見到了?！?/p>
馮諼說：“狡猾機(jī)靈的兔子有三個(gè)洞，才能免遭死患；現(xiàn)在您只有一個(gè)洞，還不能把枕頭墊得高高地躺著（指放松戒備）。請讓我再去為您挖兩個(gè)洞吧?！泵蠂L君應(yīng)允了，就給予五十輛車子，五百斤黃金。馮諼向西去魏國（因遷都大梁，故又稱梁）活動，他對魏惠王說：“齊國放逐他的大臣孟嘗君到所處，哪位諸侯先迎住他，可使其國家富庶而軍事強(qiáng)大?！庇谑腔萃蹩粘錾衔唬ㄖ赶辔唬?，讓原來的相作了上將軍，派使者（帶著）黃金千斤，百輛車子，去聘請孟嘗君。馮諼先趕車回去，告誡孟嘗君說：“千斤黃金，很重的聘禮了；百輛車子，（這算）顯貴的使臣了。齊國君臣大概聽說這事了吧?！蔽簢氖钩纪盗巳?，孟嘗君堅(jiān)決推辭而不去。
齊湣王聽說這一消息，君臣上下十分驚恐，派遣太傅（輔佐國君的官，次于太師）攜帶千斤黃金、繪有文采的車子兩輛（駟：配有四匹馬的車子）、佩帶的劍一把，封好書信，向孟嘗君道歉說：“我沒有福氣，遭受了祖宗神靈降下的災(zāi)禍，深信于巴結(jié)迎逢的臣下，得罪了您。我不值得您來輔佐，希望您顧念齊國先王的宗廟，姑且回到國都來，治理全國的百姓吧?！瘪T諼告誡孟嘗君道：“希望（你）向齊王請求賜予先王傳下來的祭祀祖先使用的禮器，在薛地建立宗廟（古典重視宗廟，薛地有了先王的宗廟，齊王就必須加以保護(hù)，這樣孟嘗君的地位就更加鞏固了）?！弊趶R成就，馮諼回報(bào)孟嘗君：“現(xiàn)在三個(gè)洞已經(jīng)營造好，您可以高枕作樂（無后顧之憂）了?！?/p>
孟嘗君當(dāng)了幾十年相國，沒有遭到絲毫禍患，（這都是）馮諼的計(jì)謀（所賜）啊。
馮諼客孟嘗君讀后感篇十
教學(xué)目標(biāo)：
一、引導(dǎo)學(xué)生理解全文記敘情節(jié)時(shí)前后連貫、層層推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、曲折縝密的特點(diǎn)。
二、引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑，人物形象與事件內(nèi)容同步展現(xiàn)的特點(diǎn)。
三、引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑，人物形象與事件內(nèi)容同步展現(xiàn)的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解作者作品。
2、通讀文章，勾勒難理解的句子。
3、朗讀文章，掃清字詞障礙。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通讀文章，勾勒難理解的句子。
2、朗讀文章，掃清字詞障礙。
教學(xué)難點(diǎn)：通讀文章，勾勒難理解的句子。
教學(xué)方法：自學(xué)、討論為主。
教學(xué)內(nèi)容：
一、介紹作品
文章選自《戰(zhàn)國策？齊策》。
孟嘗君姓田名文，戰(zhàn)國時(shí)期齊國的貴族，同魏國的信陵君魏無忌，趙國的平原君趙勝，楚國的春申君黃歇齊名，合稱為“戰(zhàn)國四公子”。
馮諼是孟嘗君門下――食客。
二、介紹背景：
戰(zhàn)國時(shí)期養(yǎng)士之風(fēng)盛行，在貴族們的眾多食客中，不乏智能之士，他們的政治見解和辦事才能，對當(dāng)時(shí)的局勢產(chǎn)生了若干影響，本文生動地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)養(yǎng)士、用士的社會風(fēng)貌。
三、題目：馮諼在孟嘗君門下作食客
四、學(xué)生通讀全文，勾勒出不懂的字、詞、句。
五、請學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)。
六、討論歸納故事情節(jié)。
七、小結(jié)。
八、作業(yè)：熟讀全文
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通譯全文，學(xué)生訂正自學(xué)過程中的錯(cuò)誤遺漏之處。
2、引導(dǎo)學(xué)生理解本文記敘中情節(jié)前后連貫，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：通譯全文，學(xué)生訂正自學(xué)過程中的錯(cuò)誤遺漏之處。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解本文記敘中情節(jié)前后連貫，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)。
教學(xué)方法：教師講解，學(xué)生質(zhì)疑、訂正。
教學(xué)內(nèi)容：
1、疏通文章，講解重點(diǎn)詞句。
屬：通“囑”客食頃比揭習(xí)計(jì)會貴署怪
嘗謝市矯命賜竊計(jì)廄拊賈期年反駟就
2、重點(diǎn)講解下列句子：
左右以君賤之也
左右以告
使人給其以食用
使吏召諸民當(dāng)償者悉來合券
孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之
先生所為文市義者，乃今日見之
二、復(fù)習(xí)故事情節(jié)，理解其連貫、環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)。
（一）寫馮諼的“無好”“無能”貪而不知足，伏下一筆，引起正文
（1―2）
（二）寫馮諼為孟嘗君營造三窟（焚券市義，請復(fù)相位，請立宗廟）從正面表現(xiàn)馮諼才能。（3―8）
（三）總結(jié)馮諼對孟嘗君的功績。（9）
三、學(xué)生質(zhì)疑、討論、解決。
四、小結(jié)。
五、作業(yè)：練習(xí)冊中已學(xué)部分。
第三課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑的`寫法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
3、通過練習(xí)訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑的寫法。
2、通過練習(xí)訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
四、教學(xué)過程：
一）復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
二）思考下面幾個(gè)問題：
1、馮諼是一個(gè)怎樣的人？
馮諼是戰(zhàn)國時(shí)期“士”中比較杰出的一位。他在政治上有遠(yuǎn)見卓識，知道民心的重要，他能利用統(tǒng)治階級的內(nèi)部矛盾，見機(jī)行事提出正確的謀略，使孟嘗君安于相位。
但是，馮諼畢竟是一個(gè)封建策士，他信奉“士為知已者死”的信箱，忠于個(gè)人，只是為封建貴族的個(gè)人利益出謀劃策。這一點(diǎn)局限性我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識。
2、作者是怎樣刻畫馮諼這個(gè)人物形象的？
（1）采用欲揚(yáng)先抑、欲露先隱的寫法
作者表現(xiàn)馮諼的才能識見，并不是用單刀直入一開始就使其鋒芒畢露的方法，而是采取有意蓄勢然后躍出，給讀者造成懸念。先寫馮諼的“無能”，并以孟嘗君、門客、侍從、薦者對他的輕蔑譏諷著力渲染。隨著營造“三窟”的漸次展現(xiàn)，他的才能嶄露頭角，寄食門下之初的無能的形象及他佯裝的俗態(tài)截然一變，使這個(gè)大智若愚的人物形象更具爆發(fā)力。
（2）因事顯人，事由人發(fā)、人物形象與事件內(nèi)容
同步展現(xiàn)的寫法。p188
五：完成課后問題：p125t1、2、3
完成練習(xí)冊上習(xí)題
六：小結(jié)
馮諼客孟嘗君讀后感篇十一
《馮諼客孟嘗君》（《戰(zhàn)國策？齊策》，題目為后人所加）是一篇非常著名的歷史散文，好多選本，像《古文觀止》、《古文鑒賞辭典》以及中文專業(yè)各種類型的“古代文學(xué)作品選”幾乎都無一例外地選了這篇文章。這都證明它不是一般的散文，而是一篇非常有影響的散文。之所以如此是因?yàn)槲恼卤旧砭哂泻軓?qiáng)的藝術(shù)性。有關(guān)此文的評析大都圍繞著情節(jié)的一波三折與故事的欲揚(yáng)先抑來落筆。筆者認(rèn)為這篇文章的故事性的確很強(qiáng)，戲劇味很濃，活脫脫是一篇引人入勝的短篇小說，但我更愿意把它看作是一篇馮諼向人們證明自己人生價(jià)值過程的小說或故事。對于一個(gè)身懷金玉的智囊之士，他不急于向人們表明什么，對于世人的態(tài)度也毫不在乎，只要求獲得與自己能力相稱的待遇。在獲得應(yīng)有的待遇后，又要以“女為悅己者容，士為知己者死”的信條來報(bào)答“知己者”。但是這種證明的過程不是一帆風(fēng)順的，而是相當(dāng)艱難和曲折的。
在一開始，馮諼托人告訴孟嘗君要做其門客，孟嘗君使人問馮諼，有何愛好與才能。馮諼說“客無好”、“客無能”。孟嘗君“笑而受之”。對于這個(gè)“笑”，到底是何用意？一般的說法認(rèn)為孟嘗君是嘲笑?？沙靶τ譃槭裁唇邮芰笋T諼的請求？回答說，因?yàn)樗苡绣X，并且說他與當(dāng)時(shí)魏國的信陵君、楚國的春申君、趙國的平原君都養(yǎng)有許多食客，號稱“食客三千”，以至于有“戰(zhàn)國四公子”之稱云云。我認(rèn)為這種看法表面上好像非常合情，然而實(shí)際上卻不十分合理。我們知道對于要求到他的門下作食客的人，孟嘗君可能都要詢問這個(gè)食客有什么本事。那些不學(xué)無術(shù)之徒，對自己的能力往往要盡其想象夸張之能事，盡可能的夸大其辭，以期獲得更好的物質(zhì)待遇，不至于被“食以草具”、“食無魚”、“出無車”。類似的回答孟嘗君聽的多了，對于那樣的食客他也見的多了。然而在問馮諼同樣問題的時(shí)候，卻聽到了與常人迥異的回答，他在朦朧中已經(jīng)隱隱感覺到了這個(gè)人的不平常，這里的“笑”是意味深長的笑，而不是鄙視的嘲笑。如果作“嘲笑”來理解，我們說孟嘗君豈不與他的“左右”處于一樣的層次了嗎？把他們等而同之是不對的，這與他當(dāng)時(shí)的地位、聲譽(yù)，甚至能力等都極不相稱，這里的“笑”絕對不是簡單的嘲笑。下面我們還有充分的理由說明這個(gè)問題。
馮諼做了食客，起初是最低的待遇，“食以草具”，這與他的才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不相稱，于是他“倚柱彈其劍，歌曰：‘長鋏歸來兮，食無魚?！弊笥腋嬖V了孟嘗君。對于這樣的要求，孟嘗君的反映平平常常，左右也是平平常常。我們可以運(yùn)用數(shù)學(xué)上的百分比打一個(gè)比方，孟嘗君門下的食客中，只有5％的人被“食以草具”，這就是那些沒有什么真本事并且連撒謊的本事也沒有的人。而有魚吃的人占大多數(shù)，大概85％的樣子。接下去，馮諼又提出了新的要求，“長鋏歸來兮，出無車”。左右笑之，而孟嘗君還是平平常常，不以為奇。滿足了他進(jìn)一步的要求。我們從左右的表情里可以看出，有車坐的人占少數(shù)，大概占到9％的樣子。這部分人可能的確是有一些本事的人，并且很可能已經(jīng)給孟嘗君出過奇謀、立過卓越功勛，已經(jīng)受到孟嘗君賞識的.人?！白笥摇毕?，你這種人，什么本事沒有，還想要車坐，太不應(yīng)該了。當(dāng)馮諼提出“養(yǎng)家”的要求時(shí)，左右“皆惡之”。“皆”是強(qiáng)調(diào)人的多，“惡”是說眾人對馮諼的厭惡程度。這種無才無德的人竟然一而再，再而三，得寸進(jìn)尺，一定是“貪心不知足”之徒。我們可以大致推測出，在孟嘗君門下不單自己作食客，還要養(yǎng)家，這樣的人絕對是寥寥無幾，很可能只有馮諼一人。而此時(shí)，孟嘗君仍然是不緊不慢、不急不氣，平靜的答應(yīng)了馮諼的要求。這一方面說明了孟嘗君的富有，另一方面也說明孟嘗君對于馮諼有一種隱隱約約的期待：“他是一個(gè)不平常的人，他提出的要求越多，就越印證了我的猜想。”滿足了自己所有的愿望，馮諼不復(fù)歌，過起了安穩(wěn)而又滿足的生活。當(dāng)然我們說，馮諼實(shí)際上是在找機(jī)會，以便報(bào)答孟嘗君的厚遇。
孟嘗君出“計(jì)”，招人到薛地收債，從這種鄭重的方式我們可以看出這不是一件非常容易干的事?，F(xiàn)在社會上還流傳著這樣的話，借錢容易還錢難。更何況借孟嘗君錢的又大多數(shù)是當(dāng)時(shí)處在社會最底層的窮老百姓呢！當(dāng)馮諼提出要到薛地收債，孟嘗君得知這個(gè)消息，“孟嘗君怪之，曰：‘此誰也？’”他自己也很奇怪這種出力不討好的事情竟然在短短的時(shí)間內(nèi)就有人愿意去做。孟嘗君的反映正印證了上面我們的推測，這的確不是一件很容易做的事情。前面我們提到這實(shí)際上是馮諼向人們證明自己人生價(jià)值的一篇文章，在孟嘗君的心目中從馮諼開始提出要求起，孟嘗君就一直在心底里對于這個(gè)人抱有一種期望，他提出的要求越多，孟嘗君就越認(rèn)為馮諼不平常。當(dāng)他得知要到薛地收債的就是“乃歌夫‘長鋏歸來’者”的消息時(shí)，他非常激動，孟嘗君“笑”曰，這個(gè)地方的笑，我們認(rèn)為是欣慰的笑，激動的笑。馮諼在孟嘗君的心目中，從一開始到現(xiàn)在可以講，地位是一直上升的。而在左右的心目中，馮諼的地位是每況愈下的，包括到了馮諼到薛地收債這件事情發(fā)生，因?yàn)椤澳烁璺颉L鋏歸來’者也”的口氣完全是一種不屑與看不起。就馮諼在左右與孟嘗君心目中的地位的變化，我們可以用下圖來表示。
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馮諼客孟嘗君讀后感篇十二
從以下幾方面談:給你個(gè)發(fā)起一.平原君漂亮、好客二.好人有好報(bào)三.馮諼善于毛遂自薦四.馮諼智計(jì)過人五.馮諼小人人(孟嘗君失勢眾食客離他而去唯馮諼留)六.世態(tài)炎涼七.是金子早晚是要發(fā)光地《馮諼客孟嘗君》是戰(zhàn)國策中久為傳誦的名篇。本文寫馮諼為孟嘗君出謀劃策,幫助孟嘗君在齊國權(quán)力交替的局面中牢固了政治地位,體現(xiàn)了馮諼的政治遠(yuǎn)見和才能,也反映了當(dāng)時(shí)的權(quán)貴的養(yǎng)士之風(fēng),同時(shí)也一定了孟嘗君禮賢下士的某些品德。從頭腦內(nèi)容上來說,這篇筆墨歌頌了馮諼的政治卓見。馮諼的所謂“焚券市羲”,實(shí)際上是一種爭取民心的活動。馮諼的政治遠(yuǎn)見,明智遠(yuǎn)慮,就在于他比力蘇醒地看到一個(gè)統(tǒng)治者盡管可以臨時(shí)擁有少量的財(cái)富,但如果得到民心,將是十分危險(xiǎn)的。從文學(xué)性、藝術(shù)特征來看,這篇文章的特點(diǎn),我們重要從刻劃人物上來了解。作者經(jīng)過對人物的言談、行為細(xì)節(jié)的描寫,經(jīng)過起伏跌蕩的故事情節(jié),生動光顯地刻劃了一個(gè)有妙算異策的馮諼的抽象,生動地描寫了他異乎尋常的智謀和奇士的風(fēng)范。文章寫馮諼的三件事,一是馮諼初為食客,以異乎尋常的回答和舉措試探了孟嘗君對“士人”的態(tài)度;二是在他替孟嘗君到薛地收債時(shí),在薛地當(dāng)眾燒券,收購了民心;三是寫在孟嘗君失掉相位后,馮諼出妙算規(guī)復(fù)了孟嘗君的相位,并發(fā)起在薛地建立宗廟,以長久掩護(hù)封地,最后點(diǎn)出,“孟嘗君為相數(shù)十年,無纖介之禍”都是馮諼一系列的策謀起了作用。作品中孟嘗君及“左右之人”的描寫亦傳神,“以君賤之也,食以草具”,以及厥后的“以告”,“皆笑之以告”,“皆惡之,以為貪而不敷”,見出人情世態(tài)來。小野肥肥二零零九-一零-二九一四:二三:三三馮諼客孟嘗君》是戰(zhàn)國策中久為傳誦的.名篇。從頭腦內(nèi)容上來說,這篇筆墨歌頌了馮諼的政治卓見。馮諼的所謂“焚券市羲”,實(shí)際上是一種爭取民心的活動。馮諼的政治遠(yuǎn)見,明智遠(yuǎn)慮,就在于他比力蘇醒地看到一個(gè)統(tǒng)治者盡管可以臨時(shí)擁有少量的財(cái)富,但如果得到民心,將是十分危險(xiǎn)的。本文寫馮諼為孟嘗君出謀劃策,幫助孟嘗君在齊國權(quán)力交替的局面中牢固了政治地位,體現(xiàn)了馮諼的政治遠(yuǎn)見和才能,也反映了當(dāng)時(shí)的權(quán)貴的養(yǎng)士之風(fēng),同時(shí)也一定了孟嘗君禮賢下士的某些品德。從頭腦內(nèi)容上來說,這篇筆墨歌頌了馮諼的政治卓見。馮諼的所謂“焚券市羲”,實(shí)際上是一種爭取民心的活動。馮諼的政治遠(yuǎn)見,明智遠(yuǎn)慮,就在于他比力蘇醒地看到一個(gè)統(tǒng)治者盡管可以臨時(shí)擁有少量的財(cái)富,但如果得到民心,將是十分危險(xiǎn)的。名著讀后感范文從文學(xué)性、藝術(shù)特征來看,這篇文章的特點(diǎn),我們重要從刻劃人物上來了解。文章寫馮諼的三件事,一是馮諼初為食客,以異乎尋常的回答和舉措試探了孟嘗君對“士人”的態(tài)度;二是在他替孟嘗君到薛地收債時(shí),在薛地當(dāng)眾燒券,收購了民心;三是寫在孟嘗君失掉相位后,馮諼出妙算規(guī)復(fù)了孟嘗君的相位,并發(fā)起在薛地建立宗廟,以長久掩護(hù)封地,最后點(diǎn)出,“孟嘗君為相數(shù)十年,無纖介之禍”都是馮諼一系列的策謀起了作用。作者經(jīng)過對人物的言談、行為細(xì)節(jié)的描寫,經(jīng)過起伏跌蕩的故事情節(jié),生動光顯地刻劃了一個(gè)有妙算異策的馮諼的抽象,生動地描寫了他異乎尋常的智謀和奇士的風(fēng)范。馮諼客孟嘗君讀后感篇十三
《孟嘗君列傳》出自《史記》，是記述孟嘗君許多事跡的文獻(xiàn)。通過《孟嘗君列傳》我們認(rèn)識了孟嘗君這個(gè)人，了解到了他傳奇的人生，知曉了他很多高尚的品德，也領(lǐng)悟到了許多人生道理。
讀完《孟嘗君列傳》我收獲匪淺，我覺得我們應(yīng)該向孟嘗君學(xué)習(xí)。孟嘗君列傳講述了，孟嘗君不凡的出生故事，他的母親就非常開明，知道了人命不可以如此迷信，不能因?yàn)槌錾鷷r(shí)間而判定人的一生。孟嘗君也不辜負(fù)母親期望，長大以后就成為了非常賢德的人。
長大以后的孟嘗君接待賓客，廣交好友，后來成為了秦國的宰相，可是也因?yàn)樗厥獾某錾矸菰庥龅搅饲貒恍┤说牟录?，險(xiǎn)些就入危險(xiǎn)了。而在危難關(guān)頭，孟嘗君表現(xiàn)出了自己的品德，那些原本不被看好的賓客其中幾個(gè)人恰恰是在危難關(guān)頭發(fā)揮了關(guān)鍵作用。
從《孟嘗君列傳》故事當(dāng)中，我體會到了為人待人不應(yīng)該非常注重出生，人出生可能非常貧賤，可是只要這人后來發(fā)展了努力了，我們應(yīng)該懂得尊重他人，學(xué)會交朋友。
總的來說，孟嘗君列傳所闡述的道理挺多，大家應(yīng)該好好閱讀，從中體會道理。
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