實(shí)用力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲(通用15篇)

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實(shí)用力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-27 17:56:00     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解,加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。總結(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保行動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇一

第一段:引言(大約200字)

實(shí)驗(yàn)力學(xué)是力學(xué)科學(xué)中重要的一部分,通過實(shí)驗(yàn)證明和驗(yàn)證力學(xué)理論,為力學(xué)研究提供了可靠的依據(jù)。我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)力學(xué)課程,并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析工作,有了一些心得體會(huì)。本文將總結(jié)個(gè)人在實(shí)驗(yàn)力學(xué)學(xué)習(xí)過程中的體會(huì),并借此談?wù)剬?shí)驗(yàn)力學(xué)對(duì)力學(xué)理論研究的重要性。

第二段:實(shí)驗(yàn)力學(xué)的實(shí)踐(大約300字)

實(shí)驗(yàn)力學(xué)不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)操作中,我意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)操作與思維能力和觀察力有著密切的關(guān)聯(lián)。而深入分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也需要嚴(yán)密的邏輯思維。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我遇到了許多難題,需要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),找到問題的關(guān)鍵點(diǎn),尋找解決方案。只有通過實(shí)際操作,我們才能更好地理解理論,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地調(diào)整實(shí)驗(yàn)方法和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

第三段:實(shí)驗(yàn)力學(xué)對(duì)力學(xué)理論的驗(yàn)證(大約300字)

實(shí)驗(yàn)力學(xué)的最重要的作用之一是為力學(xué)理論提供驗(yàn)證。比如研究體材料的力學(xué)性質(zhì),我們可以通過一系列的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證不同材料的性能,從而進(jìn)一步發(fā)展理論。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以與理論模型進(jìn)行對(duì)比,檢驗(yàn)理論的準(zhǔn)確性和可靠性。在我的學(xué)習(xí)過程中,我意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)力學(xué)在力學(xué)研究中的重要性,理論上的很多結(jié)論只有通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能得到確切的答案。

第四段:實(shí)驗(yàn)力學(xué)的應(yīng)用(大約300字)

實(shí)驗(yàn)力學(xué)的另一重要作用是在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。通過實(shí)驗(yàn)研究不同工程材料的強(qiáng)度和剛度,我們能夠更好地選擇材料,提高工程的安全性和可靠性。實(shí)驗(yàn)力學(xué)的應(yīng)用也有助于研發(fā)新材料和新技術(shù),推動(dòng)工程領(lǐng)域的發(fā)展。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)力學(xué)的知識(shí)在我日后從事工程項(xiàng)目中發(fā)揮了重要作用,有助于我更好地理解和解決實(shí)際問題。

第五段:實(shí)驗(yàn)力學(xué)的局限性和發(fā)展(大約300字)

盡管實(shí)驗(yàn)力學(xué)有著重要作用,但它也存在一些局限性。首先,由于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和設(shè)備的限制,某些復(fù)雜的力學(xué)問題可能無法通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完全解析。另外,實(shí)驗(yàn)過程中也可能存在誤差和偏差,這對(duì)研究結(jié)果的準(zhǔn)確性提出了一定挑戰(zhàn)。未來,隨著科技的不斷進(jìn)步,我們可以預(yù)見實(shí)驗(yàn)力學(xué)會(huì)有更大的發(fā)展。例如,納米技術(shù)和先進(jìn)的傳感器技術(shù)的應(yīng)用,可以提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和容錯(cuò)性,同時(shí)也使更多復(fù)雜問題得以解決。

總結(jié)(大約100字)

通過實(shí)驗(yàn)力學(xué)的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了它對(duì)力學(xué)理論研究的重要作用。實(shí)踐操作和數(shù)據(jù)分析的過程中,我不僅提高了思維能力和觀察力,同時(shí)也加深了對(duì)力學(xué)理論的理解和應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)力學(xué)在科學(xué)研究和工程實(shí)踐中有著不可替代的地位,它的發(fā)展也將進(jìn)一步推動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇二

實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實(shí)驗(yàn)可以鞏固我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。在過去的學(xué)習(xí)生涯中,我也參與了許多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)驗(yàn)中的收獲和心得體會(huì)。

首先,在實(shí)驗(yàn)中的合作與團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于取得成功非常重要。在一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中,人人承擔(dān)著不同的角色和職責(zé)。在過去的一次實(shí)驗(yàn)中,我負(fù)責(zé)配制實(shí)驗(yàn)用品,而我的搭檔負(fù)責(zé)操作實(shí)驗(yàn)儀器。我們互相協(xié)作,分工合作,最終完成了實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,而只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,才能充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),順利地完成任務(wù)。

其次,實(shí)驗(yàn)中的耐心和細(xì)致也是非常關(guān)鍵的。實(shí)驗(yàn)往往需要進(jìn)行一系列的步驟,需要我們耐心地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。在過去的一次實(shí)驗(yàn)中,我需要用顯微鏡觀察細(xì)胞的變化。由于顯微鏡的調(diào)節(jié)和操作比較復(fù)雜,我一開始很容易感到沮喪。然而,我沒有放棄,我反復(fù)調(diào)整顯微鏡的焦距和目鏡,再仔細(xì)地觀察細(xì)胞的細(xì)節(jié)。終于,我找到了最合適的焦距,成功地觀察到了細(xì)胞的變化。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,在實(shí)驗(yàn)中需要我們耐心和細(xì)致,只有這樣才能取得更好的成果。

接下來,實(shí)驗(yàn)中的仔細(xì)觀察和精確記錄也是十分重要的。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要觀察和記錄每一個(gè)細(xì)節(jié),以便將來的分析和總結(jié)。在過去的一次實(shí)驗(yàn)中,我負(fù)責(zé)記錄每一種實(shí)驗(yàn)條件下的結(jié)果。只有準(zhǔn)確地記錄每一個(gè)細(xì)節(jié),才能保證后續(xù)的分析和總結(jié)的準(zhǔn)確性。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察和精確記錄的重要性。只有這樣,我們的實(shí)驗(yàn)才能有可靠的參考數(shù)據(jù),有效地驗(yàn)證我們的假設(shè)或理論。

此外,實(shí)驗(yàn)中的靈活應(yīng)對(duì)和問題解決能力也是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)中,我們常常會(huì)遇到一些意外的情況和問題。在過去的一次實(shí)驗(yàn)中,我需要在特定條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。然而,在實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論預(yù)期有所不同。面對(duì)這個(gè)問題,我不慌不忙,立即分析問題的原因,并嘗試了一些可能的解決方案。最終,我找到了原因,并進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)問題和解決問題的能力。在生活和工作中,這個(gè)能力將對(duì)我有著很大的幫助。

最后,在實(shí)驗(yàn)中的思考和反思也是非常重要的。實(shí)驗(yàn)不僅僅是為了達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,更是為了提高我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在過去的一次實(shí)驗(yàn)中,我首先想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)方案,但是最終得到的結(jié)果卻與預(yù)期有所不同。面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我開始思考原因,并從中找到了我方案的不足之處。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得到了寶貴的教訓(xùn),我學(xué)會(huì)了從失敗中學(xué)習(xí),并通過反思來不斷改進(jìn)自己的實(shí)驗(yàn)技巧和方法。

總之,在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅僅獲得了知識(shí)的鞏固,更獲得了許多其他方面的收獲。合作精神、耐心細(xì)致、觀察記錄、問題解決和思考反思是我在實(shí)驗(yàn)中得到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,并運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在學(xué)業(yè)和生活中取得更好的成果。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇三

近期,我參加了大學(xué)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)力學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作有了更加深刻的理解,并從中體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的不足之處。

在力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中,我第一次真正接觸到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的真諦。我們首先學(xué)習(xí)了一些常見的力學(xué)實(shí)驗(yàn)原理和方法,通過課堂講解和教師演示,我對(duì)實(shí)驗(yàn)的步驟和操作有了一定的了解。接著,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)中,我親手操縱儀器,記錄數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和圖形的繪制。這讓我切身感受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力和重要性。實(shí)驗(yàn)不僅能夠幫助我鞏固理論知識(shí),還能夠培養(yǎng)我的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。

通過力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,我對(duì)力學(xué)的理論知識(shí)有了更加深刻的理解。在實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了牛頓定律、質(zhì)心定理、動(dòng)量守恒定律等力學(xué)原理。我能夠通過實(shí)驗(yàn)操作,觀察和測(cè)量不同條件下物體的運(yùn)動(dòng)變化,這讓我對(duì)這些力學(xué)原理的具體應(yīng)用有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)驗(yàn)的過程,我深刻地體會(huì)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,只有將理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,我們才能夠更好地理解和應(yīng)用力學(xué)知識(shí)。

在實(shí)驗(yàn)操作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在實(shí)驗(yàn)開始前沒有仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)操作步驟,導(dǎo)致在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。其次,我在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和處理方面存在一定的困難,未能準(zhǔn)確地記錄和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。最后,我在實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)方面還有待提高。儀器操作不當(dāng)很可能會(huì)導(dǎo)致意外事故的發(fā)生,所以我們必須時(shí)刻保持警惕。通過這些反思,我意識(shí)到自己在實(shí)驗(yàn)操作中的不足之處,并下定決心要加強(qiáng)自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,并提高實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。

通過力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí),我體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力有著重要的作用。通過自己的實(shí)際操作和親身體驗(yàn),我能夠更加深入地掌握和理解力學(xué)的理論知識(shí),而不僅僅停留在書本知識(shí)的層面上。同時(shí),實(shí)驗(yàn)操作過程中遇到的困難和問題也能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力,激發(fā)我們的創(chuàng)新潛力。因此,我相信,通過力學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。

在力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中的學(xué)習(xí)讓我獲得了更廣泛的知識(shí),更深入的理解和更全面的能力。通過親身實(shí)踐,我體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力和重要性,并發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)操作中的不足之處。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,并將實(shí)驗(yàn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠充分發(fā)揮所學(xué)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)問題,為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇四

關(guān)鍵字:大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、誤差、定義、分類、分析、心得體會(huì)摘要物理實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察分析和對(duì)物理量的測(cè)量,使我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本方法和基本方法,包括一些典型的試驗(yàn)方法和物理思維,如實(shí)驗(yàn)“固體密度的測(cè)定”“單擺側(cè)重力加速度”“牛頓第二定律的驗(yàn)證”“金屬比熱容的測(cè)定”、“碰撞實(shí)驗(yàn)”、“伏安法測(cè)電阻”、“用惠更斯登電橋測(cè)電阻”、“示波器的使用”“薄和透鏡焦距的測(cè)定”,當(dāng)通過對(duì)這些實(shí)驗(yàn)的操作以及后期的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,可以有助于我們思維能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。

物理實(shí)驗(yàn)課老師對(duì)我們的要求是,在實(shí)驗(yàn)之前做預(yù)習(xí)報(bào)告,以此讓我們自主學(xué)習(xí),自覺,創(chuàng)造性的獲得知識(shí),以便在做實(shí)驗(yàn)可以積極主動(dòng),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和解決錯(cuò)誤。最后讓我們寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,以此培養(yǎng)我們書面形式分析、總結(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

因此,接下來,我將從誤差這個(gè)內(nèi)容來談?wù)剬W(xué)習(xí)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

一、誤差的定義、誤差的分類和各個(gè)實(shí)驗(yàn)的誤差分析及措施

1、誤差的定義:誤差是因?yàn)闇y(cè)量?jī)x器、方法、環(huán)境及實(shí)驗(yàn)者都不可能是完美無缺的,所以測(cè)量結(jié)果都存在誤差,誤差自始至終會(huì)存在一切實(shí)驗(yàn)和測(cè)量中。直接測(cè)量的結(jié)果是系統(tǒng)誤差和偶然誤差的總和。

它的估算值稱為不確定度。精確度高表示比較集中在真值附近,及測(cè)量的系統(tǒng)誤差和偶然誤差都比較小,因此,誤差分析的主要原因是限制和消除系統(tǒng)誤差,估算偶然誤差,提高測(cè)量的精確度。

誤差的分類和各個(gè)實(shí)驗(yàn)的誤差分析及措施:按誤差的性質(zhì)和產(chǎn)生原因可分為系統(tǒng)誤差、偶然誤差和過失誤差三種。

事實(shí)上再對(duì)這十個(gè)實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),都必須要考慮到這三種誤差均保持不變,而條件改變時(shí),誤差按某種規(guī)律變化,這種誤差稱為系統(tǒng)誤差。

系統(tǒng)誤差的來源大致分為三種,一種是由儀器的結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)不完美或使用不當(dāng)產(chǎn)生的,例如:用天平稱量物體質(zhì)量時(shí),要考慮到天平稱物前的平衡與否、天平的完好性和靈敏度;歐姆法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中使用電表時(shí)要考慮到電表的示值與實(shí)際值符不符合;示波器實(shí)驗(yàn)中電壓是否穩(wěn)定等等。

一種是由儀器設(shè)備安裝調(diào)整不妥,不滿足規(guī)定的使用狀態(tài)產(chǎn)生的,例如:牛頓第二定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)和碰撞實(shí)驗(yàn)使用到的其氣墊導(dǎo)軌不調(diào)水平、單擺實(shí)驗(yàn)擺線不垂直、物理天平的零點(diǎn)不準(zhǔn)確等等,但這種系統(tǒng)誤差是可以避免的,我們就必須在實(shí)驗(yàn)過程中盡量避免該類系統(tǒng)誤差。

另一種是理論和方法的誤差:這種誤差是由測(cè)量所依據(jù)的理論公式近似或?qū)嶒?yàn)條件達(dá)不到理論公式所規(guī)定的要求引起的,例如:?jiǎn)螖[實(shí)驗(yàn)所使用的公式的近似性;伏安法測(cè)電阻不考慮電表內(nèi)阻;透鏡實(shí)驗(yàn)用不同方法所測(cè)出結(jié)果也要考慮方法不同帶來的誤差。

還有一種是環(huán)境和人為誤差:外部環(huán)境引起誤差的原因有:溫度、濕度、和光照等。

當(dāng)然由于人的生理和心理特點(diǎn)所造成的,例如:螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺、米尺的讀數(shù)的人為差異;單擺時(shí),使用停表計(jì)時(shí),超前和滯后等等。

措施:這類誤差有些是可以消除的,如儀器設(shè)備安裝不妥和使用不當(dāng)這類系統(tǒng)誤差,其余的可以通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,提高其精確度和靈敏度,提高實(shí)驗(yàn)者的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)和掌握實(shí)驗(yàn)技巧或使用實(shí)驗(yàn)方法如對(duì)比法,儀器對(duì)比法,人員對(duì)比法,來減小誤差。

2、誤差分類

(1)系統(tǒng)誤差是在一定條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次重復(fù)測(cè)量時(shí),誤差的大小和符號(hào)

以不預(yù)定方式變化著的誤差,也叫隨機(jī)誤差。

在做透鏡實(shí)驗(yàn)、牛頓第二定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、碰撞實(shí)驗(yàn)和固體密度的測(cè)定時(shí)特別要考慮偶然誤差,在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),也要考慮到電壓的穩(wěn)定與否,而儀器調(diào)平衡時(shí),平衡點(diǎn)確定不準(zhǔn),一樣帶來偶然誤差,在固體密度測(cè)定的實(shí)驗(yàn),儀器顯示數(shù)值跳動(dòng),帶來計(jì)時(shí)的偶然誤差等等。

措施:多次側(cè)量,取平均值。

(2)偶然誤差是在實(shí)驗(yàn)測(cè)量的條件下,多次測(cè)量同一個(gè)量,誤差的絕對(duì)值符號(hào)的變化,

(3)過失誤差(粗大誤差):主要是實(shí)驗(yàn)者的粗心大意或操作不當(dāng)造成的。

如看錯(cuò)刻度,讀錯(cuò)數(shù)值,計(jì)算錯(cuò)誤,這類誤差與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不符,應(yīng)舍去不用。

例如單擺實(shí)驗(yàn)中,畫擺長(zhǎng)與周期的平方的圖像時(shí),若有一個(gè)值偏離直線很遠(yuǎn),可以舍去不用。

二、心得體會(huì)

實(shí)驗(yàn)誤差是實(shí)驗(yàn)最重要的內(nèi)容之一,從對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的分析,會(huì)覺得十分的困難,因?yàn)樗紤]的東西很全面,一不小心就會(huì)出錯(cuò),有時(shí)候考慮不全面就會(huì)卡在一個(gè)問題上,久久想不出來。

后來發(fā)現(xiàn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的學(xué)習(xí),自己了解了誤差的定義,誤差的分類,誤差的處理,會(huì)明確從哪些角度去分析實(shí)驗(yàn)中有疑問的現(xiàn)象,漸漸的也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己考慮事情會(huì)比較全面,因此在遇到問題時(shí),自己學(xué)會(huì)了用分析的思維去解答。

這是我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的,感慨真的獲益匪淺。

參考文獻(xiàn):《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》(廣西師范大學(xué)出版社)覃以威主編

《物理量測(cè)量》(科學(xué)出版社)袁長(zhǎng)坤主編

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》(清華大學(xué)出版社)丁紅旗主編

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社)李天和主編

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》(科學(xué)出版社)唐曙光主編

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇五

實(shí)驗(yàn)作為一種科學(xué)方法,讓我們通過實(shí)踐來檢驗(yàn)科學(xué)理論的真實(shí)性,它是我們學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠更深入地理解知識(shí),掌握學(xué)科的基本原理,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的觀察力、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課上,我積極參與了各類實(shí)驗(yàn),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在實(shí)驗(yàn)中,我們要學(xué)會(huì)如何精確地觀察和記錄。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們研究了硫酸和鈉的反應(yīng)速率。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們使用了電子天平和計(jì)時(shí)器來測(cè)量物質(zhì)的質(zhì)量和時(shí)間。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)硫酸越多時(shí),反應(yīng)速率越快。這一發(fā)現(xiàn)加深了我對(duì)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)規(guī)律的理解。在觀察時(shí),我還發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)過程中每一次操作都要準(zhǔn)確無誤,這樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

其次,在實(shí)驗(yàn)中,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)解決問題的能力。在一次物理實(shí)驗(yàn)中,我們研究了聲音的傳播。實(shí)驗(yàn)中,我們用音叉振動(dòng)產(chǎn)生聲音,然后觀察聲音的傳播。通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)音叉與聽筒間距離過遠(yuǎn)時(shí),聲音變得模糊,不易聽清。找到這個(gè)問題后,我立刻想到可以縮短音叉與聽筒的距離來解決這個(gè)問題。經(jīng)過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有效,聲音清晰度明顯提高。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了聲音傳播的基本原理,還培養(yǎng)了我解決問題的能力。

第三,實(shí)驗(yàn)還要求我們具備耐心和細(xì)心。在一次生物實(shí)驗(yàn)中,我們研究了植物的光合作用。實(shí)驗(yàn)中,我們放置了一個(gè)帶有裝有水的試管的植物在陽(yáng)光下。然后,我們定時(shí)觀察植物的變化,并記錄結(jié)果。在前期的觀察中,我并沒有發(fā)現(xiàn)植物有任何改變。但是,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持進(jìn)行觀察,并在更長(zhǎng)時(shí)間的觀察中發(fā)現(xiàn)了植物葉片顏色的變化。通過這次實(shí)驗(yàn),我意識(shí)到實(shí)驗(yàn)過程中的細(xì)小改變可能需要較長(zhǎng)時(shí)間才能被觀察到,并學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心。

第四,實(shí)驗(yàn)讓我們更加深刻地理解了理論知識(shí)。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了還原與氧化反應(yīng)。通過將銅與硫酸銅溶液反應(yīng),我們發(fā)現(xiàn)銅變成了藍(lán)色溶液。而在實(shí)驗(yàn)過程中,我們加入了鋅粉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闊o色。這一實(shí)驗(yàn)讓我更加理解了還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)的定義,并增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)世界的探索欲望。

最后,通過實(shí)驗(yàn),我還體驗(yàn)到了科學(xué)精神的重要性。在一次物理實(shí)驗(yàn)中,我研究了物體的重力加速度。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們通過觀察和測(cè)量自由落體運(yùn)動(dòng)來確定重力加速度。而在實(shí)驗(yàn)結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)值存在差異時(shí),我們沒有因此而放棄,而是反思自己的實(shí)驗(yàn)過程,尋找錯(cuò)誤。最終,我們發(fā)現(xiàn)了自己測(cè)量角度不準(zhǔn)確的問題,并糾正了錯(cuò)誤。通過這次實(shí)驗(yàn),我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的艱辛性和精確性,也認(rèn)識(shí)到在實(shí)驗(yàn)過程中要保持科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

通過這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,我真切體會(huì)到實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚪o我們帶來的深刻收獲。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠培養(yǎng)觀察力、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。以此為契機(jī),我將更加努力地參與實(shí)驗(yàn),獨(dú)立思考和探索,以求更大地提升自身的科學(xué)素養(yǎng)。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇六

實(shí)驗(yàn)力學(xué)作為力學(xué)的一個(gè)重要分支,旨在通過設(shè)計(jì)和執(zhí)行實(shí)驗(yàn)來研究物體的行為和性能,為工程和科學(xué)研究提供理論依據(jù)。在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)力學(xué)課程中,我深切感受到了實(shí)驗(yàn)力學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)。通過參與實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)和討論結(jié)果,我有了一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)力學(xué)的心得體會(huì)。

首先,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头椒?,?zhǔn)備必要的設(shè)備和材料,確保實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全等。在實(shí)驗(yàn)力學(xué)中,由于操作涉及到物體的力學(xué)性質(zhì),因此特別要注意實(shí)驗(yàn)裝置和儀器的正確使用,以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和安全性。此外,實(shí)驗(yàn)前的預(yù)備工作還包括對(duì)實(shí)驗(yàn)變量的設(shè)定和控制,以便獲得可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

其次,實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄和分析是至關(guān)重要的。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要精確地記錄下各種數(shù)據(jù),例如參數(shù)的變化、力的大小和方向等。這些數(shù)據(jù)不僅可以幫助我們更好地理解實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,還可以用于后續(xù)的計(jì)算和分析。在數(shù)據(jù)記錄方面,要確保準(zhǔn)確性和一致性,避免人為誤差的引入。而在數(shù)據(jù)分析方面,我們需要借助統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)和技巧,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和解讀,以得出有意義的結(jié)論。

第三,實(shí)驗(yàn)力學(xué)需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。在實(shí)驗(yàn)室里,我們通常會(huì)組成小組,共同進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過互相溝通和協(xié)作來完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以減輕個(gè)人的工作負(fù)擔(dān),還可以促進(jìn)不同成員之間的思想碰撞和知識(shí)交流,從而提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)合作中,互相傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)是非常重要的,同時(shí)要有條理地表達(dá)自己的想法,以便更好地發(fā)揮每個(gè)人的才能。

此外,實(shí)驗(yàn)力學(xué)還要求我們具備一定的創(chuàng)新能力和問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們可能會(huì)遇到一些意外情況和困難,需要迅速找到解決辦法。此時(shí),我們需要運(yùn)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),靈活地應(yīng)對(duì)并解決問題。創(chuàng)新能力在實(shí)驗(yàn)力學(xué)中也非常重要,因?yàn)槲覀兛赡苄枰槍?duì)特定的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景設(shè)計(jì)新的方案或調(diào)整已有的方法,以取得更好的實(shí)驗(yàn)效果。

最后,實(shí)驗(yàn)力學(xué)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們有時(shí)需要反復(fù)嘗試、調(diào)整參數(shù),才能獲得理想的結(jié)果。這需要我們具備耐心和毅力,不斷改進(jìn)和完善。實(shí)驗(yàn)不僅要求我們對(duì)實(shí)驗(yàn)操作細(xì)致入微,還需要有對(duì)待科學(xué)問題的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任心。只有堅(jiān)持不懈,才能在實(shí)驗(yàn)力學(xué)中獲得經(jīng)驗(yàn)和收獲。

總之,實(shí)驗(yàn)力學(xué)是一門能鍛煉實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)思維能力的學(xué)科。通過參與實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)和討論結(jié)果,我深刻理解到實(shí)驗(yàn)力學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中,我將繼續(xù)努力提高實(shí)驗(yàn)技能,善于分析和解決問題,不斷探索和創(chuàng)新,為實(shí)驗(yàn)力學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇七

第一段:引言(大致200字)

力學(xué)實(shí)驗(yàn)課是我大學(xué)課程中最重要的實(shí)驗(yàn)之一,通過參加這門課程,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于力學(xué)的實(shí)際運(yùn)用知識(shí),還提高了我的實(shí)驗(yàn)操作技能。在這篇文章中,我將分享我在力學(xué)實(shí)驗(yàn)課中的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備(大致200字)

在力學(xué)實(shí)驗(yàn)課開始之前,我要花費(fèi)一定的時(shí)間來準(zhǔn)備。首先,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作方法,以便能夠順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其次,我會(huì)查閱相關(guān)資料,了解實(shí)驗(yàn)所涉及的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期。最后,我會(huì)檢查相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,保證實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)不會(huì)出現(xiàn)故障或意外事故。

第三段:實(shí)驗(yàn)過程的體驗(yàn)(大致400字)

在力學(xué)實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)過程中,我深刻體驗(yàn)到了動(dòng)手操作的重要性。通過親自操作儀器和設(shè)備,我更好地理解了力學(xué)原理和相關(guān)概念。在過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如如何準(zhǔn)確測(cè)量力的大小和方向,如何控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境的影響等。在解決這些問題的過程中,我學(xué)會(huì)了思考和分析,培養(yǎng)了解決問題的能力。

第四段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總結(jié)與分析(大致300字)

力學(xué)實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一次總結(jié)和檢驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),我收集了大量的數(shù)據(jù),并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了分析和整理。這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅幫助我更好地理解了力學(xué)原理,還讓我發(fā)現(xiàn)了一些之前未曾注意到的規(guī)律和現(xiàn)象。總結(jié)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過程,使我的思維更加清晰和嚴(yán)謹(jǐn),提高了我的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

第五段:實(shí)驗(yàn)課的意義和收獲(大致200字)

力學(xué)實(shí)驗(yàn)課對(duì)我來說具有重大的意義和收獲。通過參與這門課程,我不僅得到了實(shí)際操作技能的提高,還培養(yǎng)了分析和解決問題的能力,提高了自己的科學(xué)素養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和研究中,我將能夠更加熟練地運(yùn)用力學(xué)原理來解決實(shí)際問題。此外,力學(xué)實(shí)驗(yàn)課也增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,使我對(duì)科學(xué)研究有了更深入的認(rèn)識(shí)。

結(jié)尾:

通過力學(xué)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了豐富的力學(xué)知識(shí),還提高了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓我深刻體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性和樂趣,激發(fā)了我進(jìn)一步探索科學(xué)的熱情和動(dòng)力。我相信,通過持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在力學(xué)領(lǐng)域取得更加優(yōu)秀的成果,并為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇八

現(xiàn)在我們總是喜歡把考試強(qiáng)調(diào)的太過重要,學(xué)生把前途都寄托在考試中,老師覺得要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),所以一上課老師不敢多寒暄,往往沒幾句"家常"就直奔主題,接著便是一大串拗口的外國(guó)人的名字和寫在黑板上像鐵絲網(wǎng)一樣密密麻麻的方程,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>

一節(jié)課下來,或許有的同學(xué)早已在睡夢(mèng)中度過了半節(jié)課,有的隨著盼望已久的下課鈴聲的響起而應(yīng)聲睡著了。

縱觀歷史上眾多的物理學(xué)家,他們哪個(gè)不是對(duì)自己的研究有著濃厚的興趣?雖然他們的條件都是很艱苦的,但他們都是苦中作樂,始終干著自己喜歡的事情,甚至有些人早年的時(shí)候被說成不是學(xué)物理的料,如愛因斯坦、德布羅意等等,他們都憑著自己的極大的興趣和毅力最后取得成功的。

我們不能總把科學(xué)想得高深莫測(cè),認(rèn)為課堂上涵蓋得越多就越好,哪怕自己其實(shí)只是在照搬照抄。

在美國(guó)科學(xué)的精神中。有一點(diǎn)就是把一個(gè)復(fù)雜的問題想得越簡(jiǎn)單越好,一來自己要輕松得多,大家有問有答,老師也如魚得水,學(xué)生妙語(yǔ)連珠,學(xué)生老師彼此湯姆、彼德地稱兄道弟,即使是荒誕不經(jīng)的問題,老師也能借機(jī)引伸一番。

把簡(jiǎn)單的問題引經(jīng)據(jù)點(diǎn)的復(fù)雜化、神秘化其實(shí)就是影響我們對(duì)物理興趣的主要原因之一。

因此在學(xué)習(xí)的前一次課,如果我們能找一些問題主動(dòng)去思考,我們?yōu)榱私鉀Q這些問題,不僅看課本,還必須去圖書館看許多資料,結(jié)果會(huì)是遇到更多的問題,為了解決這些問題,我們上課時(shí)特別認(rèn)真仔細(xì)地去聽老師講和同學(xué)的積極發(fā)言,我認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)才是最好的!

學(xué)習(xí)物理關(guān)鍵在于多思考,搞清楚其中的原理。

學(xué)習(xí)物理不是簡(jiǎn)單的套用公式,進(jìn)行數(shù)字推導(dǎo);物理重要的是要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇九

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。

在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)2

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇十

近期,我在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行了一系列的光學(xué)實(shí)驗(yàn),通過這些實(shí)驗(yàn)我不僅了解到了光學(xué)原理,還深刻體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。在這些實(shí)驗(yàn)中,我不斷探索、觀察、思考和分析,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是我對(duì)光學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

首先,光學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要仔細(xì)觀察光線的行進(jìn)、折射和反射現(xiàn)象。只有通過細(xì)致入微地觀察,我們才能發(fā)現(xiàn)并理解光學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)。例如,在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我在光線下安裝不同形狀的透鏡時(shí),通過觀察透鏡放大或縮小圖像的變化,我更加深入地理解了透鏡的工作原理。觀察是實(shí)驗(yàn)研究的起點(diǎn),也是我們獲取知識(shí)的捷徑。

其次,光學(xué)實(shí)驗(yàn)促使我加深了對(duì)光學(xué)原理的理解。通過實(shí)例實(shí)驗(yàn),我們能夠直觀地感受到光線的傳播和光學(xué)器件的作用。而且,實(shí)驗(yàn)操作的親身體驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀兏钊氲乩斫饫碚撝R(shí)。例如,當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)了光的反射定律時(shí),我通過不同角度和不同形狀的平面鏡的實(shí)驗(yàn)操作,清楚地看到了光束的反射方向和入射角與反射角之間的關(guān)系。這讓我對(duì)光的反射規(guī)律有了更直觀的理解。

再次,光學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要與實(shí)驗(yàn)伙伴共同完成任務(wù),共同分析和解決問題。通過與同學(xué)們的討論和合作,我從中學(xué)到了很多。例如,在一次折射實(shí)驗(yàn)中,我們使用了一個(gè)分度圓盤,需要測(cè)量它的旋轉(zhuǎn)角度。盡管我們對(duì)儀器和測(cè)量方法不熟悉,但我們相互鼓勵(lì)、相互配合,共同找到了合適的解決方法。最終,我們成功地完成了實(shí)驗(yàn),并取得了準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這次合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,并學(xué)會(huì)了與他人共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

然后,光學(xué)實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我注重細(xì)節(jié)的重要性。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們需要對(duì)操作步驟進(jìn)行準(zhǔn)確詳細(xì)的計(jì)劃,以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。而在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要保持仔細(xì)、細(xì)致的注意力,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的變化。即使是最小的誤差或忽略也可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生重要的影響。例如,在一次干涉實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)驗(yàn)室的燈光亮度發(fā)生微小變化時(shí),干涉圖樣也會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)時(shí)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)和專注的必要性。

最后,光學(xué)實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)方法的理解和運(yùn)用能力。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要遵循科學(xué)方法的步驟,提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、分析結(jié)果,最終得出結(jié)論。通過這個(gè)過程,我理解到科學(xué)方法的合理性和重要性。實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論得出,讓我認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性,數(shù)據(jù)是我們研究和驗(yàn)證問題的根據(jù)和依據(jù)。通過光學(xué)實(shí)驗(yàn),我不斷提高了自己的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)操作能力。

總之,光學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅加深了我對(duì)光學(xué)原理的理解,還提高了我的觀察力和分析能力。同時(shí),通過實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作和細(xì)節(jié)注意,我獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和合作交流的能力。光學(xué)實(shí)驗(yàn)給了我探索和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在真實(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中感受到科學(xué)知識(shí)的魅力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇十一

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。

實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)4

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇十二

物理實(shí)驗(yàn)是理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,通過實(shí)驗(yàn)可以更好地理解知識(shí),并體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣。在這些實(shí)驗(yàn)中,每一個(gè)步驟、每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能影響結(jié)果的正確性,這讓我感到實(shí)驗(yàn)的神秘和難度。通過實(shí)驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了物理實(shí)驗(yàn)的重要性,也獲得了不少體會(huì)。

1. 實(shí)驗(yàn)之前需做充分準(zhǔn)備

首先,在做物理實(shí)驗(yàn)之前,我們需要對(duì)所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。對(duì)實(shí)驗(yàn)的理論知識(shí)做充分的了解和掌握對(duì)于實(shí)驗(yàn)的成功至關(guān)重要。我曾有過一次實(shí)驗(yàn)差點(diǎn)失敗的經(jīng)歷。那時(shí),我們做的實(shí)驗(yàn)是測(cè)定小球自由落體的加速度。但是由于沒有認(rèn)真掌握課堂上的理論知識(shí),我的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完全失常。以后我明白了,充分理解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的熟悉度,這些都對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)時(shí)間的節(jié)省有巨大的幫助。

2. 實(shí)驗(yàn)中要手腳麻利

掌握理論知識(shí)之后,我們需要快速而精準(zhǔn)地操作儀器和設(shè)備。這需要我們手的靈活性和反應(yīng)能力。在做實(shí)驗(yàn)的過程中,有時(shí)我們需要即時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟,這就需要我們快速而準(zhǔn)確地調(diào)整設(shè)備,確保實(shí)驗(yàn)進(jìn)度不被拖延。在實(shí)驗(yàn)室中,我很多次跟老師和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的速度更快,誰(shuí)的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。這種競(jìng)爭(zhēng)帶給了我莫大的動(dòng)力,讓我更加努力地鍛煉自己的技巧。

3. 實(shí)驗(yàn)中需耐心對(duì)待實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)完成后,我們要認(rèn)真分析數(shù)據(jù)和結(jié)果。我的特點(diǎn)是急功近利,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不夠耐心,而直接得出結(jié)論。但我漸漸認(rèn)識(shí)到,僅僅看到表面數(shù)據(jù)還不能為所欲為地得到想要的結(jié)論。正確的方法是要慎重而全面地分析數(shù)據(jù),注意到可能存在的異常數(shù)據(jù),并確定可能影響結(jié)果的因素。我們討論實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都可以根據(jù)自己的分析結(jié)果性的得出自己的觀察結(jié)果,可以得到不同的分析結(jié)果,這也可以根據(jù)我們分析結(jié)果得到更加豐富的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4. 開放心態(tài),勇于探索

在物理實(shí)驗(yàn)中,創(chuàng)新和想象力同樣重要。物理實(shí)驗(yàn)中有時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新思維,想出一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),這能為您帶來前所未有的新領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。一個(gè)好的思維習(xí)慣是要想盡一切可能解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。雖然我們班的物理實(shí)驗(yàn)操作不能自由發(fā)揮想象力,然而我的老師告訴我們,只要我們自己有好的構(gòu)思,都是可以進(jìn)行探索并創(chuàng)造出新的實(shí)驗(yàn)操作方法的。

5. 學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納

最后,在做完一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之后,我們要及時(shí)總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助我們更好地進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目以及未來的科學(xué)研究。因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)易受人為因素的影響,我們需要總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn),降低人為誤差,以得到最準(zhǔn)確的結(jié)果。我的老師總是鼓勵(lì)我們多做物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)不僅能夠加深我們對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),還能夠幫助培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、協(xié)作能力和問題解決能力。

總之,做物理實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)有內(nèi)涵有深度的過程,它既是理論知識(shí)的體現(xiàn),也是思維追求的表現(xiàn)。做物理實(shí)驗(yàn)需要我們充分準(zhǔn)備、手腳麻利、耐心分析結(jié)果、開放心態(tài)和勇于探索、和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)不僅是一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)成了化學(xué)、物理等理科學(xué)習(xí)的契機(jī),給日后的生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇十三

光學(xué)實(shí)驗(yàn)是物理實(shí)驗(yàn)中的一種重要分支,通過觀察和研究光的現(xiàn)象和性質(zhì),可以更深入地了解光的行為規(guī)律。在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,我不僅加深了對(duì)光學(xué)知識(shí)的理解,還收獲了科學(xué)實(shí)驗(yàn)所帶來的樂趣和啟發(fā)。以下是我在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)和收獲。

首先,光學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我進(jìn)一步理解了光的傳播方式和性質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整光的路徑和使用適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)儀器,我觀察到了光的直線傳播和折射現(xiàn)象。例如,通過將光線通過不同介質(zhì)中的物體,我可以清晰地看到折射的現(xiàn)象,進(jìn)而導(dǎo)致了光線改變方向。這使我更加深入地理解了光的傳播路徑與光學(xué)儀器的關(guān)系。

其次,光學(xué)實(shí)驗(yàn)幫助我加深了對(duì)折射規(guī)律的理解。在實(shí)驗(yàn)中,我觀察到了光線在從一個(gè)介質(zhì)到另一個(gè)介質(zhì)時(shí)的折射現(xiàn)象,并且發(fā)現(xiàn)光線在不同介質(zhì)中的速度不同。通過觀察和記錄,我得出了折射角和入射角之間成正比的結(jié)論,即斯涅爾定律。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅讓我直觀地了解了折射規(guī)律,也加深了我對(duì)折射現(xiàn)象的理論知識(shí)的理解。

另外,光學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和挑戰(zhàn)。在實(shí)驗(yàn)中,我需要仔細(xì)觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄和處理。這要求我保持細(xì)致入微的觀察力和耐心,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性要求。然而,當(dāng)我成功地完成實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論時(shí),那種成就感和滿足感是無法言表的。這讓我意識(shí)到,科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是一種享受和探索的過程。

此外,光學(xué)實(shí)驗(yàn)還啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。通過觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我意識(shí)到科學(xué)研究的重要性和魅力。我開始思考更深入的問題,并希望通過實(shí)驗(yàn)和研究找到答案。這讓我對(duì)光學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí),并在將來能夠做出更有價(jià)值的科學(xué)研究。

最后,光學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要方式之一。通過親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我比僅僅聽課或閱讀教科書時(shí)更深入地理解了光學(xué)知識(shí)。實(shí)踐與理論相結(jié)合,讓我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,并提高解決問題的能力。因此,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是非常重要的一環(huán)。

總而言之,通過光學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅加深了對(duì)光學(xué)知識(shí)的理解,還體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的重要性,也明白了進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。通過光學(xué)實(shí)驗(yàn),我獲得了知識(shí)的收獲,也找到了未來科學(xué)研究的方向。我相信在未來的學(xué)習(xí)和研究中,我會(huì)繼續(xù)秉持著實(shí)驗(yàn)精神,不斷探索和發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇跡。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇十四

此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)3

力學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲篇十五

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作對(duì)學(xué)生的理解能力、理論掌握能力和基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)有著很重要的意義。下面是本站帶來的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

心得體會(huì)

范文,歡迎大家閱讀。

分析化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使我們進(jìn)一步加深對(duì)分析化學(xué)基本理論的理解。正確掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉,更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義在于以下幾點(diǎn):首先,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣。其次,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的觀察能力。最后,實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的思維能力。

大一暑期實(shí)踐期間,我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),以下借用幾段我對(duì)于那次活動(dòng)的總結(jié)。

活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν猓€使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動(dòng),科協(xié)成員面對(duì)涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的拓展?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測(cè)量階段,使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

從調(diào)查的取樣階段開始,全體成員充分參與到活動(dòng)當(dāng)中。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個(gè)城區(qū)兩個(gè)水樣。我被分配采集一個(gè)朝陽(yáng)區(qū)的水樣。朝陽(yáng)區(qū)是北京的大區(qū),我選取的社區(qū)是位于西大望路19號(hào)的新近開發(fā)的樓盤——金港國(guó)際。該地點(diǎn)處于泛cbd,也是近期入市的熱門地點(diǎn),我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,室內(nèi)除有自來水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng)。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來水的水樣各一份,以便比較。

實(shí)驗(yàn)階段中,未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生,但由于活動(dòng)參與者的認(rèn)真態(tài)度,我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來水水樣水硬平均水平相近。純凈水的水硬幾乎是自來水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識(shí)的限制,我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來,但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行,我們沒能得到此純凈水水源處的水樣??紤]到新房的管道可能還未經(jīng)使用,水樣受管道材質(zhì)影響較大,此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

自第一次接觸分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,已通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要做到以下五點(diǎn):

第一,要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解所需的基本操作技術(shù),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,原理,任?wù),主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng),做到胸有成竹。

第二,實(shí)驗(yàn)過程中認(rèn)真思考每一步操作的目的,作用,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)驗(yàn)中隨時(shí)將實(shí)驗(yàn)測(cè)量的各種原始數(shù)據(jù)真實(shí),準(zhǔn)確,清晰,的記錄在原始實(shí)驗(yàn)記錄紙上,并讓老師審閱。

第三,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免破壞實(shí)驗(yàn)儀器,浪費(fèi)試劑,發(fā)生意外事故。

第四,自覺遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。注意電源,電爐,水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時(shí)洗滌清理儀器。

第五,實(shí)驗(yàn)后根據(jù)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,計(jì)算和分析。總結(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),誤差分析思考題等。

化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展都離不開實(shí)驗(yàn)。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)技能,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Α?/p>

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科目,需要考生不斷地做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中真實(shí)地看到各種元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng),看到各種化學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生。做完化學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,學(xué)生們要寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),將自己在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的所感所想寫出來。下面小編為大家提供化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),供大家參考。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。 化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題, 自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。 在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等. 否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半. 雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn) 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的 廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相 關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃 透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。 特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對(duì)于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的, 如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高,但對(duì)將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

上面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。

這幾天,我們精細(xì)班開始了為期一周的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),總共有四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中包括:《重結(jié)晶提純乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制備》、《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。

對(duì)于這次的實(shí)驗(yàn),我們不在像以前做實(shí)驗(yàn)時(shí)的那種松散態(tài)度了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的難度相對(duì)以前偏難了,而且還存在著一定的危險(xiǎn)性。因此,同學(xué)們對(duì)這次試驗(yàn)非常認(rèn)真,每個(gè)組的成員都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事情。在這過程中,我們有欣喜也有尖叫,欣喜的是實(shí)驗(yàn)很成功而且很快就要做完了,尖叫的那就是女生的事了,一有什么儀器的碰撞或者實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會(huì)狂叫,呵呵......真受不了。

在這幾次試驗(yàn)中我們遇到了一些比較新鮮的儀器,比如:保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對(duì)于這些新的儀器,老師都是認(rèn)認(rèn)真真的叫我們?cè)鯓尤ナ褂?,怎樣的不?dāng)會(huì)造成什么樣的危險(xiǎn)。由此也可看出老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)以及對(duì)我們學(xué)生的負(fù)責(zé)。

在這次試驗(yàn)當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。以前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我都是大部分丟給同伴做的,現(xiàn)在自己也跟著一起做,感覺真的很不錯(cuò),在實(shí)驗(yàn)過程中看著那些自己做的實(shí)驗(yàn)感覺很滿足,也很有成就感,里面有一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動(dòng)動(dòng)手好,你只會(huì)說不會(huì)做那不就等同于紙上談兵嗎。所以,我覺得這次實(shí)驗(yàn)非常有作用,及培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力有鍛煉了學(xué)生之間的合作精神。

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