心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄和反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合具體事件和個(gè)人感受,做到言之有物、真實(shí)感人。這是一些寫(xiě)心得體會(huì)很有深度的優(yōu)秀范文,值得大家一讀。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇一
一個(gè)故事的結(jié)束,期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始。
炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯,但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽(yáng)的激情,我來(lái)到了柳汽、來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——柳新。
7月7日,懷著激動(dòng)的心情,我走入了柳汽的大門(mén);懷著憧憬的心態(tài),我進(jìn)入了柳新這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷,她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。
謝謝柳新這位母親在這兩個(gè)月來(lái)給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始溫馨而體貼的培訓(xùn),讓我成功度過(guò)了最艱難的開(kāi)始,慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練,讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入柳新的我對(duì)于柳汽、柳新都沒(méi)有太多的了解,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段,讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們柳新“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神,牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的柳新作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛(ài)上了柳新,并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開(kāi)始。
八月四日是個(gè)值得銘記的日子,這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的第一天,同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài),抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí),上午都和工人們?cè)谝痪€干活,開(kāi)始感覺(jué)是挺累的,但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的樂(lè)趣了,其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西在應(yīng)用方面還是存在很多問(wèn)題的,從一線師傅那里我們可以學(xué)到好多書(shū)上學(xué)不到的東西。從他們那里我學(xué)到怎樣對(duì)零件進(jìn)行質(zhì)檢、模具的保養(yǎng)、以及當(dāng)沖壓件出現(xiàn)裂痕、凹凸包、毛刺等工藝問(wèn)題時(shí)解決的方法,而這些都是師傅在操作過(guò)程當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn)。在不斷的學(xué)習(xí)和理解過(guò)程中,培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)的同時(shí)將自己學(xué)到的知識(shí)不斷拿到實(shí)踐中去領(lǐng)悟,我想在以后的工作中,我要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度,爭(zhēng)取更多的提高。但在工作的同時(shí),我的一些缺點(diǎn)也表現(xiàn)出來(lái)了,比如做事精神不夠集中、不夠細(xì)心等,這些都是我要努力去改正的,我始終也相信自己可以成為一名優(yōu)秀的柳新人。
柳新——一個(gè)充滿活力的公司,一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
青春,瀟灑的字眼,令人羨慕的字眼。而我們,這些花季的少年們,所擁有的就是這“青春”二字。我擁有青春,我快樂(lè)。記事本上龍飛鳳舞的文字,圖畫(huà)本上瘋狂隨意的涂鴉,偶爾寫(xiě)些博客,偶爾學(xué)學(xué)吉他。在高手林立的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)之上總有我們自信勇敢永不服輸?shù)纳碜?。我們?ài)在老師面前打折扣,也愛(ài)在書(shū)海之中拼搏。若有人問(wèn)為什么,我們會(huì)帥氣地挑挑眉,告訴他——這就是個(gè)性!青春是瀟灑的。我擁有青春,我快樂(lè)。幾日,臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘,愛(ài)美容的母親就對(duì)我嘮叨:“不愛(ài)干凈的小孩,臉部油脂分泌這么旺盛,又不及時(shí)清洗,你看看長(zhǎng)了這么多豆豆!”我嘻嘻一笑:“嘿嘿,你想要還沒(méi)有呢!”當(dāng)我們騎著車嬉戲于路邊時(shí),一個(gè)小孩拉著他父親的衣袖說(shuō):“爸爸,我也想要一個(gè)自行車。”這位父親對(duì)他說(shuō):“你看,等你和這些哥哥姐姐一樣大的時(shí)候,爸爸就給你買(mǎi)一輛自行車。”這可愛(ài)的小孩撲閃著渴望的眼神說(shuō)道:“我要是可以快快長(zhǎng)大該多好呀?!鼻啻菏橇钊肆w慕的。我擁有青春,我快樂(lè)。喜愛(ài)聽(tīng)著搖滾樂(lè)與好友在街上搖頭晃腦,談天說(shuō)地,購(gòu)物的大媽搖著頭說(shuō):“現(xiàn)在的小孩越來(lái)越瘋了。不過(guò)我和他們差不多大的時(shí)候……還是青春期的時(shí)候最幸福啊?!鼻啻哼€是令人眷戀的呢!
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇二
時(shí)間過(guò)得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩過(guò)家家的小朋友,已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,告別人生第一轉(zhuǎn)折,告別母校,告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中,走進(jìn)中學(xué)校園,開(kāi)始初一生活。
面對(duì)新的環(huán)境,既是好奇,又感到新鮮,新的校園,新的老師,新的同學(xué),面對(duì)新的面貌,面對(duì)初一生活,心底產(chǎn)生許多感受,就讓我給大家講述吧!
上初一了,第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感受是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng),關(guān)心班級(jí),幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講外還要通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年,我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),奔向我理想的高中及大學(xué)生活,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,最后的感覺(jué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來(lái)。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的。心態(tài)面對(duì)初一生活。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇三
新學(xué)校,給我的第一感覺(jué)就是大,跟自己之前去的學(xué)校都不一樣,特別的大,這個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)給人看到的就是風(fēng)景麗人,特別的美,走進(jìn)林蔭小道,那股樹(shù)木的清香特別的濃郁,整個(gè)人都是放松的。我一眼看過(guò)去,就是綠油油的,特別的好看。我喜歡這個(gè)新學(xué)校,感覺(jué)特別美好。新學(xué)校帶來(lái)新氣象,我很期待在這的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校的氛圍特別好,有看到很多同學(xué)在校園里看書(shū)、背書(shū)的人,而且還不壓抑,特別的舒服。
第一天這個(gè)學(xué)校就給了我很多的體驗(yàn),學(xué)校的老師也很和藹,爸媽帶著我去報(bào)名,老師特別細(xì)心耐心的為我們指導(dǎo),一步步的帶我們熟悉辦理入學(xué)手續(xù)的流程,因此效率高又快速的辦完,真的不是一般的好。直觀感受就是很棒,看到校園里各處的風(fēng)景,真是有一點(diǎn)不想走了,就想住在學(xué)校的。
我來(lái)到新的學(xué)校,看到學(xué)校里不同的建筑,我只想感慨太讓人驚艷了,教學(xué)樓特別好分辨,“教學(xué)樓”三個(gè)大字呈現(xiàn)在眼前,格外讓人感覺(jué)到字的雄厚,我想里面定然也是受人歡迎的。其他建筑給人也帶來(lái)很好的感官,就是外觀都很好看,內(nèi)部也都不錯(cuò),在新學(xué)校學(xué)習(xí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。尤其是學(xué)校的圖書(shū)館,特別大,有三層樓,這是很厲害的了,進(jìn)入到里面,各種圖書(shū)都做了分類,還有個(gè)閱覽室供學(xué)生看書(shū),特別方便?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué),很多同學(xué)都在里面看書(shū)了,也很安靜。
整體參觀了學(xué)校,我急切的想要快點(diǎn)上課,認(rèn)識(shí)新同學(xué),新老師,這里的一切都讓我很迷戀,真的感受特別深。尤其是新學(xué)校的氛圍是真的好,不管是玩游戲,還是看書(shū),都很能感染到人,就想一起參與進(jìn)去。這第一天的參觀和辦理入學(xué),對(duì)這個(gè)學(xué)校想要有更深的了解,希望以后在這學(xué)習(xí),能夠達(dá)成自己的愿望,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我相信在這里學(xué)習(xí),以后一定能學(xué)好知識(shí),因?yàn)檎w的感覺(jué)就是很棒,讓人想要留下來(lái),不僅是因?yàn)閷W(xué)校很大,而是因?yàn)閷W(xué)校整個(gè)氛圍讓人很舒服。新學(xué)校讓我感受特別的深,很喜歡它。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇四
剛來(lái)到水南職,有欣喜,有擔(dān)憂,有初中同學(xué)的不舍,有對(duì)新同學(xué)的期待,走進(jìn)水南職中的校園,一切都意味著我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)好好的鍛煉自己。不能總靠家長(zhǎng)了。也意味著我要學(xué)會(huì)什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取我所擁有的機(jī)會(huì)。看到一張張新面孔,一張張燦爛的笑臉,我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步,新的努力,新的改變。我會(huì)有一個(gè)自信的笑容。此時(shí),我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計(jì)算機(jī)2班的學(xué)生,就讀的是平面設(shè)計(jì)專業(yè),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了不僅要注重表面視覺(jué)上的美觀,而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá),現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的:標(biāo)題、正文、廣告語(yǔ)、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)??吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過(guò)巧妙的安排、配置、組合而成的。
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂(lè)趣,我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。
明年我就要參加集中實(shí)習(xí)了,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇五
近期我轉(zhuǎn)校到了一所新學(xué)校,對(duì)于這個(gè)轉(zhuǎn)變我一開(kāi)始感到有些緊張。不過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多新的看法,體會(huì)了許多新的經(jīng)歷。在這篇文章中,我想分享一下我對(duì)于來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)。
首先,我覺(jué)得要適應(yīng)新環(huán)境是一項(xiàng)重要的技能。來(lái)到新學(xué)校,我需要適應(yīng)一個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和一群新的同學(xué),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)新的文化和規(guī)則,比如說(shuō)學(xué)習(xí)新校區(qū)的布局、新老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考試制度等等,這些都是在新學(xué)校需要適應(yīng)的問(wèn)題。更重要的是,我們應(yīng)該盡快融入新的環(huán)境中,結(jié)交一些新朋友,參加課余活動(dòng)和社交活動(dòng)。這些都有助于我們更快地適應(yīng)新環(huán)境。
其次,我覺(jué)得在新學(xué)校中培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能是至關(guān)重要的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是最具挑戰(zhàn)性的一點(diǎn),因?yàn)槲襾?lái)到新學(xué)校后需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和考試格式。我意識(shí)到,這其中包括了一些能力,如如何盲打鍵盤(pán)、如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平、怎樣做好筆記、怎樣更高效地看書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)等。學(xué)習(xí)這些技能對(duì)我來(lái)說(shuō)很有幫助,使我更能更好地在新的學(xué)校中融入和交流。
第三,我認(rèn)為不同學(xué)科之間的聯(lián)系要理解得更清楚。在新學(xué)校里,我初步了解了各個(gè)學(xué)科之間的關(guān)系和聯(lián)系。若能在各個(gè)科目中找到關(guān)聯(lián)點(diǎn),不僅能夠更好地掌握它們的知識(shí)點(diǎn),而且能夠更充分地理解其中的基礎(chǔ)概念、出題思路和答題技巧。 這樣看待各學(xué)科之間的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有益,因?yàn)樵谶@張更縱向,綜合性更強(qiáng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中,我們能更多地把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,更好地運(yùn)用它們分析問(wèn)題,并且更好地提出問(wèn)題。
第四,我發(fā)現(xiàn),在新學(xué)校里交朋友很重要。這意味著與同學(xué)們建立聯(lián)系,建立友誼,享受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們能夠給你提供很多信息,比如校園內(nèi)教授的好壞、課外或雜文課程的內(nèi)容和方式、學(xué)術(shù)優(yōu)惠的信息等。發(fā)現(xiàn)志同道合的同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)的躍進(jìn),而且晚上有這樣的人陪伴,每天也有說(shuō)有笑,不輕易轉(zhuǎn)移注意力。同樣在這樣的過(guò)程中,我得到的慰籍和幫助極大,并且我的自我評(píng)估、自我修正能力也得到了極大的提高。
最后,我認(rèn)為即使來(lái)到新學(xué)校,也應(yīng)該堅(jiān)持自己的價(jià)值觀念和信仰。無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,我們都不應(yīng)該失去自己。在新學(xué)校的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)相對(duì)而言我的成長(zhǎng)有所減慢甚至誤入歧途,直到遇到一些真正的同窗好友幫助我重新悟出自己的價(jià)值體系。所以,我們必須堅(jiān)持自己的信仰和價(jià)值觀念,這樣不僅可以讓我們立于不敗之地,而且可以讓我們敢于突破和挑戰(zhàn)自我的能力。
在我來(lái)到新學(xué)校的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和常識(shí)。我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,并且更好地了解了學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)科聯(lián)系、交朋友和堅(jiān)持自己的價(jià)值觀念等方面。我始終相信,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將在我的未來(lái)生活中發(fā)揮出更加重要的作用,讓我的成長(zhǎng)之路再次獲得更一批新的榮譽(yù)。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇六
來(lái)到新學(xué)校的喜和憂離暑假也有將進(jìn)一學(xué)期了,在砂小也學(xué)習(xí)了這么久,借這個(gè)機(jī)會(huì),我就把新里的喜怒哀樂(lè)發(fā)泄出來(lái)吧!喜轉(zhuǎn)到砂小這些日子,有許多快樂(lè)的事兒,比如我剛來(lái)就當(dāng)上了組織委員,不到一個(gè)星期就交了許多新朋友,如同桌朱驍,劉婷,卞雅瑩,張吉,陳柳竹,盧夢(mèng)馨等。自我感覺(jué)人緣關(guān)系不錯(cuò),還被老師表?yè)P(yáng)了許多次,心里甜滋滋的。其實(shí),新轉(zhuǎn)來(lái)的`還有盧夢(mèng)馨和龐博。剛來(lái)時(shí),我跟中隊(duì)長(zhǎng)林海潮坐,他這個(gè)人嘛??????還是不要說(shuō)得好,后果??????。接著,又和李博文坐,他很大方,字寫(xiě)得也好。后來(lái),我又和朱驍坐,他嘛,有點(diǎn)呆,不過(guò)老趕得上流行的節(jié)拍。憂日子如流水,輕輕的溜走了,現(xiàn)在我感覺(jué)賀老師越來(lái)越不喜歡我了,不只是我作文沒(méi)寫(xiě)好還是其他原因,其實(shí)以前,我的作文寫(xiě)得蠻好的,但現(xiàn)在,我的作文像玩兒滑梯一樣溜下去了,哎!還有,在我交的朋友里,有×××經(jīng)常在背后議論我,說(shuō)我壞話。我不知道為什么,只希望她別記恨我就行了??赐暌陨蟽?nèi)容,你一定有所感想吧!希望老師和同學(xué)多多指教呀!來(lái)到新學(xué)校的喜和憂作文400字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇七
這次北京學(xué)習(xí)收獲頗豐,以下是我學(xué)習(xí)中感觸最深的幾點(diǎn):
要懂教育哲學(xué),用辯證的關(guān)系去理解教育,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,用以審視自身的教育教學(xué)行為,用以挖掘教師的教育教學(xué)發(fā)展?jié)摿?。雖然其中不乏哲學(xué)理論,但都和實(shí)踐緊密聯(lián)系,只有這樣才能開(kāi)啟思想的源頭,開(kāi)啟自由和平等的源頭。
教育也是一種關(guān)系,它研究的是人與人之間的關(guān)系。包括:
1、老師與學(xué)生的關(guān)系;
2、學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系;
3、老師與家長(zhǎng)的關(guān)系。在平時(shí)的教育中,我們往往重視的是師生關(guān)系,而很少,甚至忽略了學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系,老師和家長(zhǎng)的關(guān)系。
每一種思想,每一種做法的提出最初的愿望都是美好的,但在實(shí)施的時(shí)候是否應(yīng)時(shí)、應(yīng)地、應(yīng)人呢?這是我們值得思考的地方。有時(shí)行政部門(mén)賦予我們的太多,當(dāng)太多的任務(wù)壓到我們頭上,我們不加思考,僅僅只是盲目跟著跑,也許效果并不理想。這時(shí)我們也許需要靜靜的思考,找出最有價(jià)值的,最正確的事去認(rèn)真完成。有些不必要的,不適合的將其刪減,這樣我們才能做到大道至簡(jiǎn)。
而對(duì)于教師自身的發(fā)展,跟應(yīng)該刪繁化簡(jiǎn)。在自我追求的過(guò)程中我們應(yīng)該樂(lè)于奉獻(xiàn),減少對(duì)名利的追求,把更多的精力放到提高自身要求上來(lái)。
要做到真正的大道至簡(jiǎn),守正不阿,更應(yīng)該尊重事物的發(fā)展規(guī)律。潮起潮落很正常,在教育的過(guò)程中,有時(shí)我們應(yīng)該要有耐心去默默推動(dòng)或等待孩子的成長(zhǎng),逐步引導(dǎo)他們們,但是一定要明白這個(gè)過(guò)程需要或長(zhǎng)或短的時(shí)間,我們不能超越規(guī)律去行事,否則,只會(huì)使我們的教育變得更糟糕!
學(xué)科教學(xué)是在課堂中讓學(xué)生以理論和能力作為培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)科教育是在課堂中讓學(xué)生收獲知識(shí)、能力、方法和情感。
1、課堂應(yīng)該是學(xué)生舞臺(tái)而不是老師展示自我的舞臺(tái)。教師講的面面俱到,阻礙了學(xué)生的思考力。教師講的清清楚楚,剝奪了學(xué)生的創(chuàng)造力。所以,越是以自我為中心的老師越要改變自己的課堂。越是會(huì)講的老師越要改變自己的課堂。
2、我們應(yīng)該精心設(shè)計(jì)課堂,開(kāi)展多種模式的學(xué)習(xí)。可以開(kāi)展如:看書(shū)課、查閱資料課、、模型建構(gòu)課、小組討論課、實(shí)驗(yàn)課、辯論課、師生交流課、成果匯報(bào)課。豐富的課堂形式不僅僅是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更注重對(duì)孩子們能力、方法和情感方面的提高。
3、課堂必須刪除無(wú)效環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂流程。課堂的形式可以多種多樣,但各種活動(dòng)必須圍繞教學(xué)為中心,一些看似熱鬧,但沒(méi)有教學(xué)意義的環(huán)節(jié)必須刪除。
4、課堂是學(xué)生的舞臺(tái),在教學(xué)過(guò)程中教師在課堂中更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)的調(diào)整課堂進(jìn)度和課程內(nèi)容。
5、要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,最好的方式莫過(guò)于讓學(xué)生講給別人聽(tīng)。我們要做的不僅僅是讓學(xué)生發(fā)言,更可以讓學(xué)生來(lái)做小老師。
在新時(shí)代的教育改革中,老師不在是一個(gè)權(quán)威的學(xué)者,更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的服務(wù)者。
什么是修學(xué),那就是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。他不是簡(jiǎn)單的旅行,修學(xué)的目的:開(kāi)闊視野,理解多元化文化。它是一門(mén)課程,更是提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)的一種方式。我們以前的綜合實(shí)踐活動(dòng)或者秋游都不是修學(xué),因?yàn)檎嬲男迣W(xué)要做很多的工作。
1、在修學(xué)之前要和孩子們一起選擇具有教育意義的目的地。如科技館、博物館、高科技企業(yè)、歷史陳列館。
2、要對(duì)修學(xué)旅行進(jìn)行行程分析,
3、要對(duì)修學(xué)旅行進(jìn)行規(guī)則及安全教育,杜絕不文明行為。
4、要對(duì)修學(xué)旅行進(jìn)行專題文化介紹,讓學(xué)生在旅行之前了解相關(guān)的歷史、文化、地理知識(shí)。
5、要對(duì)修學(xué)旅行進(jìn)行技能培訓(xùn)。讓學(xué)生了解各種生活及生存技能
6、在修學(xué)的過(guò)程中孩子們應(yīng)該完成相應(yīng)的記錄。
7、修學(xué)結(jié)束后讓學(xué)生進(jìn)行成果匯報(bào)。鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言及組織等方面的能力。
修學(xué)不是旅游,他也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。他可以全面提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。
當(dāng)然此次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容還有很多??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)校是為學(xué)生服務(wù)的場(chǎng)所,要做好為人師,那就必須提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。最后的建議,那就是多看書(shū),多學(xué)習(xí)吧。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)學(xué)意味著學(xué)生需要適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)是一件讓我直面面對(duì)自己社交能力和適應(yīng)能力的重要體驗(yàn)。在這里,我想分享我來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)
來(lái)到新學(xué)校,我首先面臨的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新環(huán)境。這家學(xué)校比我的原來(lái)的學(xué)校規(guī)模大得多,而且我對(duì)這里完全陌生。從開(kāi)始時(shí)的找尋教室和走廊到尋找興趣小組,適應(yīng)期需要不斷嘗試和探索。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求幫助并且學(xué)會(huì)與人交往,這讓我更好地融入到了新的環(huán)境中。
第三段:融入新的社交圈子
到新學(xué)校的第一個(gè)月,我十分緊張,因?yàn)槲宜坪鯚o(wú)法融入新的社交圈子。我不認(rèn)識(shí)任何人,而且其他學(xué)生似乎已經(jīng)有了自己的社交圈子。但是,我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的事情:每個(gè)人都想要交朋友。在每個(gè)課堂上,我都可以找到機(jī)會(huì)同他人交流和建立聯(lián)系。在社交小組中,我也迎來(lái)了一大批新的朋友。交朋友沒(méi)有捷徑,但是通過(guò)不斷嘗試,我已經(jīng)成功地融入了新的社交圈子。
第四段:挑戰(zhàn)自己并學(xué)習(xí)新技能
在新的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)了許多新的機(jī)會(huì),我也學(xué)會(huì)了一些新的技能。我報(bào)名了一些興趣小組,例如音樂(lè)和創(chuàng)作俱樂(lè)部。我之前從沒(méi)有參加過(guò)這些小組,但是現(xiàn)在我愛(ài)上了這些活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更大的信心,我還嘗試了新的學(xué)科,例如化學(xué)和物理。在這些學(xué)科中,我學(xué)會(huì)了新的技能,并且使我的學(xué)業(yè)變得更加出色。
第五段:總結(jié)
轉(zhuǎn)學(xué)不是一件容易的事,但是通過(guò)適應(yīng)、融入和挑戰(zhàn)自己,我已經(jīng)迅速適應(yīng)了新的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),我可以通過(guò)不斷嘗試和探索,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和與他人建立聯(lián)系。我相信,這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我的生活有了新的起點(diǎn),而且也使我的人生更加充實(shí)。我想告訴所有面臨轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,無(wú)論你來(lái)自哪里,都可以通過(guò)不斷努力,來(lái)建立起屬于你的新的社交圈子,獲得新的機(jī)會(huì),并且成為更好的自己。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)即將升入中學(xué)的初中畢業(yè)生,我對(duì)即將來(lái)到學(xué)校的心情充滿了期待和緊張。我將會(huì)踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)識(shí)新的師生朋友。通過(guò)與同學(xué)、老師的交流和學(xué)校生活的體驗(yàn),我得到了很多寶貴的心得和體會(huì)。
首先,我深刻體會(huì)到學(xué)校生活的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)律性。在學(xué)校,上課時(shí)間、作息時(shí)間都是非常有規(guī)律的,每天都有固定的時(shí)間安排。早晨第一節(jié)課上課鈴聲一響,同學(xué)們立刻停止玩耍,井然有序地走進(jìn)教室,坐好,做好必要的準(zhǔn)備,等待老師開(kāi)始講課。這種規(guī)律性使我慢慢養(yǎng)成了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,不再拖拉、拖延。我認(rèn)識(shí)到只有按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),才能夠真正利用好時(shí)間。
其次,我意識(shí)到學(xué)校是個(gè)集體,并深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校里,我們經(jīng)常分成小組,共同完成各種任務(wù)和活動(dòng)。只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠順利完成任務(wù)。我參與了很多集體活動(dòng),如班級(jí)里的集體文體活動(dòng)、社團(tuán)的各類比賽等。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),不再一意孤行,而是協(xié)調(diào)各方利益,達(dá)到共同目標(biāo)。
再次,我學(xué)會(huì)了自我管理和提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)校里,老師給我們布置了很多作業(yè)和課外閱讀,還有各種考試和測(cè)試。要想學(xué)習(xí)好,就必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)自我規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率大大提高了。我能更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏,提前預(yù)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)鞏固課堂所學(xué),充分利用時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)效果。
最后,我對(duì)學(xué)校教育的多元性和全面性有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到書(shū)本知識(shí),還能夠參與各種課外活動(dòng)和社團(tuán)。學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參與體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作和各種社會(huì)實(shí)踐。我參加了音樂(lè)社團(tuán)和繪畫(huà)社團(tuán),并參與了學(xué)校的義工活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展了綜合素質(zhì)。
通過(guò)來(lái)到學(xué)校的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校是一個(gè)開(kāi)拓自我的地方,是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。在這里,我不僅能夠獲得知識(shí),還能夠收獲友誼、經(jīng)歷和成長(zhǎng)。我要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分利用學(xué)校提供的各種資源和平臺(tái),努力學(xué)習(xí),提高自己。我相信只有這樣,我才能在未來(lái)的日子里變得更加優(yōu)秀。
總之,在學(xué)校的生活讓我收獲了很多,我深深感受到了學(xué)校的魅力和力量。學(xué)校是一個(gè)令人向往的地方,是人們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、交流和經(jīng)歷的地方。通過(guò)與同學(xué)的交往和老師的教導(dǎo),我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自我管理的必要性。通過(guò)參加各種活動(dòng),我拓展了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我相信,未來(lái)的學(xué)校生活會(huì)更加精彩,我會(huì)更加努力,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十
度過(guò)了五年的小學(xué)生活,中學(xué)緊跟著就來(lái)了!雖然,這期間有很艱難的軍訓(xùn)!但是,我們并不懼怕,因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有什么困難,能夠把我們困住的!
第二天緊接著就來(lái)了。
我約好同學(xué),一起來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我真的好興奮!因?yàn)槲医K于見(jiàn)到了我的學(xué)校了!我看到了許許多多的自行車,整齊的擺放著!我想到:這里的人又多,又有素質(zhì)!繼續(xù)向里走。我們看到了幾棟教學(xué)樓,其中有:厚德樓,問(wèn)天樓,還有……這里的學(xué)識(shí)一定很淵博吧!我又想到。
再向里走。我們看到了:許多健身器,大大的操場(chǎng),乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學(xué)們都一定很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的!
接著我們開(kāi)始站了。我們大家都站了很久。終于,老師發(fā)話了:下面開(kāi)始分連!聽(tīng)了這句話以后,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!等待著我在幾連!
一名老師讀完了,兩名老師讀完了,三名老師讀完了…七名老師讀完了!我的心里愈發(fā)的著急,沒(méi)底了!因?yàn)楹臀乙郧皝?lái)的同學(xué)都被分走了,只剩幾個(gè)同學(xué)了!我想著想著,突然聽(tīng)到了我的名字——我被分到八連!我的心里就想抹了蜜一樣甜!因?yàn)椋何以瓉?lái)就在八班,現(xiàn)在又在八連!我很幸運(yùn)吧!
接著,我們被老師帶走了。
霎時(shí)間,我們一轉(zhuǎn)眼,便到了教室。這些面孔,有些是那么的熟悉!可是還有些是那么的陌生!慢慢去適應(yīng)吧!我想。
之后,老師給我們將來(lái)一大堆的重點(diǎn)。又帶我們?nèi)ヮI(lǐng)服裝了。
我很期待—總是想在第一個(gè)拿!終于,輪到我了!我高興極了!不過(guò),一領(lǐng)完服裝,同學(xué)們的臉就耷拉下來(lái)了!無(wú)精打采的!因?yàn)椋悍b沒(méi)有我們想想的好看!
就這樣,一上午的軍訓(xùn)報(bào)到時(shí)間就結(jié)束了。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十一
因我們的'三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)過(guò)多導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法再接收新生,所以又建造一所學(xué)校,起名為“三門(mén)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。
而我正好是這所學(xué)校第三屆的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)這所小學(xué)不錯(cuò),我真高興是這所學(xué)校的學(xué)生!
開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶著我來(lái)到學(xué)校,便匆匆地上班去了!我向前望去,??!新學(xué)校好漂亮啊!教學(xué)樓的磁磚白色加粉紅色,異常美麗,上頭掛著一個(gè)牌子上寫(xiě)著十個(gè)大字:三門(mén)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)歡迎您!
新的學(xué)校真美?。∥覑?ài)新的學(xué)校。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十二
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。我叫***, 是本學(xué)期新來(lái)的**教師,剛畢業(yè)于***。我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。謝謝大家!
親愛(ài)的`同學(xué)們:大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問(wèn)題,提出疑問(wèn),這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來(lái)到蔚縣來(lái)到蔚縣二中我感到十分的親切,因?yàn)樯趺茨?,因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。雖說(shuō)是初次來(lái)到蔚縣,但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來(lái)到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說(shuō)起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那?,亞圣孟子,復(fù)圣顏?zhàn)?,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?,歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”嘛古人誠(chéng)不我欺也曠讀的多了,自己的見(jiàn)識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng),自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,“腹中有書(shū)氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書(shū)籍,養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺(jué),特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂(lè)意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績(jī),讓我們的未來(lái)會(huì)更好。謝謝大家。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十三
早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說(shuō)過(guò),下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)啊!
一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)ァ5搅饲瓣?,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來(lái)在這兒啊!
新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木,這兒空氣清鮮,視野開(kāi)闊,景色宜人,是個(gè)讀書(shū)的好地方。
全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場(chǎng)還沒(méi)建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門(mén)口都是車來(lái)人往,好不熱鬧!
新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué),我喜歡你!
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十四
升學(xué)了,來(lái)到了新的學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),心中特別的開(kāi)心,進(jìn)入新學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我感到特別的新奇,參觀一圈學(xué)校,給我的感官跟之前都不一樣,這次我更加期待在新學(xué)校的生活了。
新學(xué)校,給我的第一感覺(jué)就是大,跟自己之前去的學(xué)校都不一樣,特別的大,這個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)給人看到的就是風(fēng)景麗人,特別的美,走進(jìn)林蔭小道,那股樹(shù)木的清香特別的濃郁,整個(gè)人都是放松的。我一眼看過(guò)去,就是綠油油的,特別的好看。我喜歡這個(gè)新學(xué)校,感覺(jué)特別美好。新學(xué)校帶來(lái)新氣象,我很期待在這的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校的氛圍特別好,有看到很多同學(xué)在校園里看書(shū)、背書(shū)的人,而且還不壓抑,特別的舒服。
第一天這個(gè)學(xué)校就給了我很多的體驗(yàn),學(xué)校的老師也很和藹,爸媽帶著我去報(bào)名,老師特別細(xì)心耐心的為我們指導(dǎo),一步步的帶我們熟悉辦理入學(xué)手續(xù)的流程,因此效率高又快速的辦完,真的不是一般的好。直觀感受就是很棒,看到校園里各處的風(fēng)景,真是有一點(diǎn)不想走了,就想住在學(xué)校的。
我來(lái)到新的學(xué)校,看到學(xué)校里不同的建筑,我只想感慨太讓人驚艷了,教學(xué)樓特別好分辨,“教學(xué)樓”三個(gè)大字呈現(xiàn)在眼前,格外讓人感覺(jué)到字的雄厚,我想里面定然也是受人歡迎的。其他建筑給人也帶來(lái)很好的感官,就是外觀都很好看,內(nèi)部也都不錯(cuò),在新學(xué)校學(xué)習(xí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。尤其是學(xué)校的圖書(shū)館,特別大,有三層樓,這是很厲害的`了,進(jìn)入到里面,各種圖書(shū)都做了分類,還有個(gè)閱覽室供學(xué)生看書(shū),特別方便?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué),很多同學(xué)都在里面看書(shū)了,也很安靜。
整體參觀了學(xué)校,我急切的想要快點(diǎn)上課,認(rèn)識(shí)新同學(xué),新老師,這里的一切都讓我很迷戀,真的感受特別深。尤其是新學(xué)校的氛圍是真的好,不管是玩游戲,還是看書(shū),都很能感染到人,就想一起參與進(jìn)去。這第一天的參觀和辦理入學(xué),對(duì)這個(gè)學(xué)校想要有更深的了解,希望以后在這學(xué)習(xí),能夠達(dá)成自己的愿望,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我相信在這里學(xué)習(xí),以后一定能學(xué)好知識(shí),因?yàn)檎w的感覺(jué)就是很棒,讓人想要留下來(lái),不僅是因?yàn)閷W(xué)校很大,而是因?yàn)閷W(xué)校整個(gè)氛圍讓人很舒服。新學(xué)校讓我感受特別的深,很喜歡它。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十五
還記得當(dāng)初第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,心中充滿了好奇與不安。作為一名新生,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生,不知道要面對(duì)什么樣的環(huán)境和挑戰(zhàn)。走進(jìn)校園,望著高樓大廈、繁忙的人流和熙熙攘攘的場(chǎng)景,我內(nèi)心的小心思開(kāi)始涌現(xiàn)了出來(lái)。這個(gè)新環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起點(diǎn),我決心盡快適應(yīng)學(xué)校生活并找到自己的定位。
第二段:學(xué)習(xí)壓力與適應(yīng)自主學(xué)習(xí)
在學(xué)校的第一天,我面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)便是與學(xué)習(xí)相關(guān)的壓力。高中是一個(gè)重要的階段,學(xué)業(yè)壓力也同樣不容小覷。課堂上老師們講解授課的速度頻繁而快速,做作業(yè)和復(fù)習(xí)需要更多的時(shí)間和精力。這讓我感到有些措手不及,但我也逐漸明白,適應(yīng)自主學(xué)習(xí)是解決學(xué)習(xí)壓力的有效途徑。學(xué)校提供了許多學(xué)習(xí)資源和課后輔導(dǎo)課程,我通過(guò)積極參加這些輔導(dǎo)課程來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。逐漸地,我開(kāi)始適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏,并且取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),這讓我更加自信和充滿動(dòng)力。
第三段:與同學(xué)的相處與交流
來(lái)到學(xué)校,我第一眼看到那些同樣新奇又陌生的面孔。和陌生人相處總會(huì)有些拘謹(jǐn),但是想要更好地融入學(xué)校生活,與同學(xué)們的交流是必不可少的。我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交流,通過(guò)參加班級(jí)活動(dòng)和課余社團(tuán),我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在與他們的交流中,我感受到了友情的溫暖和力量。他們不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭凸膭?lì),還讓我在學(xué)校有了一個(gè)溫馨的家。
第四段:校園生活的美好與收獲
除了學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流,校園生活中還有許多美好的事物和收獲。學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng),如體育比賽、文藝演出和志愿者活動(dòng)等,參與這些活動(dòng)讓我感受到了校園生活的豐富多彩。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的體魄,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,學(xué)校還設(shè)有圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等資源,我可以在那里自由地探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。校園生活中的這些經(jīng)歷和收獲都讓我內(nèi)心愈加堅(jiān)定:學(xué)校生活是充滿機(jī)遇和成長(zhǎng)的。
第五段:未來(lái)的展望與自我定位
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,我在適應(yīng)和成長(zhǎng)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和短板。通過(guò)與同學(xué)的交流和參與校園活動(dòng),我逐漸明確了自己的興趣和未來(lái)的目標(biāo)。我喜歡社會(huì)科學(xué)的探索和表達(dá),希望以此為基礎(chǔ)發(fā)展自己的未來(lái)職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我下定決心更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的能力,并積極尋找機(jī)會(huì)參與社交實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我相信,未來(lái)的道路雖然充滿了挑戰(zhàn),但是我已經(jīng)在學(xué)校生活中收獲了足夠的信心和毅力來(lái)面對(duì)。
總結(jié):
來(lái)到學(xué)校,一開(kāi)始的好奇和不安逐漸被適應(yīng)所代替。在學(xué)習(xí)、交友、校園活動(dòng)等方面,我都有了一定的收獲和體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我更加明確了自己的定位和未來(lái)的目標(biāo)。無(wú)論將來(lái)的路怎樣曲折,我相信通過(guò)學(xué)校生活的磨礪和努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
來(lái)到新學(xué)校的心得體會(huì)篇十六
作為一名高中生,我終于踏入了學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了我人生中的新階段。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在學(xué)校的心得感悟。
首先,適應(yīng)環(huán)境是必不可少的。第一天來(lái)到學(xué)校,我感到有些迷茫和不適應(yīng)。作為一個(gè)小學(xué)生,我習(xí)慣了有一個(gè)固定的班級(jí)和老師。但是在高中,班級(jí)和課表都是經(jīng)常變動(dòng)的,而且老師的要求也更高了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到有些力不從心。然而,逐漸地,我明白了適應(yīng)環(huán)境是必須的。我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),積極融入班級(jí),與同學(xué)們建立了深厚的友誼。這個(gè)過(guò)程讓我明白了適應(yīng)環(huán)境的重要性,只有當(dāng)我們適應(yīng)了環(huán)境,才能更好地發(fā)展自己。
其次,合理安排時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。高中生活無(wú)比忙碌,除了要完成老師布置的大量作業(yè),還要參加各種活動(dòng)和課外培訓(xùn)。因此,合理安排時(shí)間成為必不可少的技能之一。我在初入學(xué)校的時(shí)候,沒(méi)有掌握這個(gè)技能,常常感到時(shí)間不夠用。但是,我意識(shí)到只要合理安排時(shí)間,我們就能提高效率,增加學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間。于是,我開(kāi)始制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我發(fā)現(xiàn),只要合理安排時(shí)間,每個(gè)人都能有足夠的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。這個(gè)體會(huì)讓我明白了時(shí)間管理的重要性,也幫助我提高了學(xué)習(xí)和生活效率。
再次,積極參與活動(dòng)是拓寬視野的有效途徑。在學(xué)校,我積極參與各種各樣的活動(dòng),比如學(xué)術(shù)科研、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者服務(wù)等。通過(guò)這些活動(dòng),我能夠結(jié)識(shí)來(lái)自不同學(xué)科和背景的人,并且從他們那里獲得新的知識(shí)和信息。在學(xué)術(shù)科研活動(dòng)中,我通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)和寫(xiě)論文,提高了自己的科研能力。在社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在志愿者服務(wù)中,我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值。這一系列的活動(dòng)不僅拓寬了我的視野,也豐富了我的人生經(jīng)歷。因此,我深深地認(rèn)識(shí)到積極參與活動(dòng)是提升自己的重要途徑。
此外,堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如,考試的壓力、繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課外活動(dòng)的安排等等。在面對(duì)這一切的時(shí)候,我們必須要有堅(jiān)持不懈的精神。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地拼搏,我們才能克服困難,取得成功。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多挫折和困難。但是,只要我堅(jiān)持不懈,我相信我一定能夠克服困難,取得好成績(jī)。
總結(jié)起來(lái),來(lái)到學(xué)校,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,積極參與活動(dòng),堅(jiān)持不懈。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我變得更加成熟和自信。我相信,只要我不斷地努力和改進(jìn)自己,我的學(xué)校生活會(huì)越來(lái)越豐富多彩,我也會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
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