優(yōu)秀安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿（模板14篇）

文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志，保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和礦業(yè)的朋友們：

大家好！

安全在我心中，這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ)，因?yàn)槿绻恢v安全放在心中，危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，突然，一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞在的路邊。當(dāng)時(shí)，正是紅燈，可是這輛自行車(chē)趕時(shí)間沒(méi)有遵守交通規(guī)則，闖了紅燈，結(jié)果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子，我更加要將安全在我心中演講稿。作為一名小學(xué)生，我常常會(huì)聽(tīng)到媽媽給我講各種各樣的故事，其中有一個(gè)故事就是關(guān)于小學(xué)生安全演講稿的。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放學(xué)回家，在走到家附近時(shí)，突然看到馬上對(duì)面媽媽的身影，她高興極了，大聲喊著“媽媽?zhuān)瑡寢尅保⑶蚁褚恢豢蓯?ài)的小蝴蝶飛向媽媽。可是，她當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有注意到安全，也沒(méi)有注意到正在開(kāi)著的汽車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小歡歡被一輛疾駛而來(lái)的汽車(chē)給裝上了。當(dāng)時(shí)，血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。

同學(xué)們，聽(tīng)完這兩個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性？其實(shí)，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸說(shuō)的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時(shí)，比如，去食堂吃飯打開(kāi)水，比如，課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹(jǐn)記安全在我心中。

各位同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長(zhǎng)大！

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的同志們：

今天鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開(kāi)全鎮(zhèn)校車(chē)整治工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)文件和會(huì)議精神，希望全鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)立足自身本職、強(qiáng)化職能，進(jìn)一步提升校車(chē)安全意識(shí)，確保全鎮(zhèn)正常的交通安全秩序，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。下面我根據(jù)《山東省中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生車(chē)輛管理辦法》和我鎮(zhèn)校車(chē)管理實(shí)際，再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：

校園安全管理工作不僅是黨委政府高度重視的重點(diǎn)問(wèn)題，也是社會(huì)各界共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。我們要高度重視校車(chē)安全管理工作，牢固樹(shù)立“校園安全無(wú)小事”的理念，全面貫徹落實(shí)去年以來(lái)以及近期上級(jí)部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就校車(chē)和校園周邊安全管理工作的批示、指示和文件精神，強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)監(jiān)管，明確責(zé)任，迅速行動(dòng)，確保校車(chē)整治管理措施取得實(shí)效。

全鎮(zhèn)各部門(mén)要積極配合鎮(zhèn)教委在前段時(shí)間摸排掌握的基礎(chǔ)上，對(duì)已掌握的中小學(xué)校、幼兒園校車(chē)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作進(jìn)一步核實(shí)確認(rèn)，鎮(zhèn)教委、各學(xué)校要按照“一車(chē)一檔、一人一檔”方式，建立校車(chē)和駕駛?cè)诵＼?chē)交通安全監(jiān)管檔案，健全校車(chē)、所有人、駕駛?cè)?、運(yùn)行時(shí)間和路線、護(hù)送人員等基本信息，明確校方具體責(zé)任人與聯(lián)系方式，確保監(jiān)管無(wú)盲區(qū)。

剛才代表柴胡店鎮(zhèn)政府與各學(xué)校簽訂了《中小學(xué)幼兒園校園安全管理責(zé)任書(shū)》對(duì)校車(chē)、駕駛?cè)恕⒆o(hù)送人員、日常管理等方面作出了具體的規(guī)定，希望各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真遵守、貫徹落實(shí)。鎮(zhèn)政府也將不定期地對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查、落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制。

同志們，校車(chē)安全管理工作是當(dāng)前社會(huì)綜合治理工作的重要內(nèi)容，各單位、各部門(mén)要站在講政治的高度，以更嚴(yán)格的制度、更嚴(yán)密的措施、更嚴(yán)厲的責(zé)任追究來(lái)強(qiáng)化校車(chē)管理工作，確保校園安全無(wú)事故，真正讓學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全、讓黨委政府放心、讓人民群眾滿意。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇三

在學(xué)校安全管理工作中，我們堅(jiān)持以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)為前提、以制度建設(shè)為基礎(chǔ)、以常規(guī)管理為保障、以安全預(yù)防為重點(diǎn)；堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、防治結(jié)合、教育為先、群防群治”的原則。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，大力開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)齊抓共管，積極營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，積極維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更為寬松、安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)把孩子的生命安全托付給了學(xué)校，教師即是學(xué)生安全管理監(jiān)護(hù)人，保護(hù)學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，是我們義不容辭的責(zé)任。如果由于安全教育不到位，管理過(guò)程存在紕漏，出現(xiàn)任何安全事故，學(xué)校都有不可推卸的責(zé)任。為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全管理工作，我們主要從以下幾方面做好安全管理工作：

按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，我們進(jìn)一步建立健全了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專(zhuān)門(mén)人員具體落實(shí)的安全管理機(jī)制。成立了學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全了學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，確保安全工作“機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、措施”全面落實(shí)到位，為學(xué)校安全工作提供組織保障。嚴(yán)格執(zhí)行《南雄市中小學(xué)校安全工作制度》、學(xué)校建立健全了《永康路小學(xué)重大安全衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《永康路小學(xué)安全緊急疏散預(yù)案》、《防溺水安全教育工作措施》、《學(xué)生未假未到校管理辦法》、《學(xué)生意外傷害事故處理操作流程》、《雨天放學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》、《門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《永康路小學(xué)安全管理工作責(zé)任劃分追究制》、《體育教師課堂教學(xué)安全要求》以及精細(xì)化管理的具體到人的《值日教師工作要求》等管理制度和措施，并按規(guī)定做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，把安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，強(qiáng)化內(nèi)部管理，堵塞安全漏洞，把學(xué)校的安全工作納入到班級(jí)管理工作評(píng)比和教師個(gè)人考核中，實(shí)行安全工作一票否決制。

1、實(shí)行錯(cuò)峰上學(xué)管理。由于我校所處城區(qū)中心，學(xué)生人數(shù)多，校園面積小，如果大部分學(xué)生集中在同一時(shí)間段進(jìn)校門(mén)，勢(shì)必造成擁堵局面，從而引發(fā)安全事故。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們采取了錯(cuò)峰上學(xué)的辦法：分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)段，即每個(gè)年級(jí)段的學(xué)生上學(xué)時(shí)錯(cuò)開(kāi)5分鐘時(shí)間，從而減輕了進(jìn)入校門(mén)的人群壓力。

有序疏散學(xué)生排隊(duì)下樓，確保放學(xué)安全。

3、做好學(xué)生到校后的安全管理。學(xué)校規(guī)定了值日校長(zhǎng)、值日行政每朝提前35分鐘到校，值日教師提前30分鐘到校，嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的《值日工作制度》履行工作職責(zé)，加強(qiáng)各班級(jí)和校園的安全巡視工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做好值日登記工作。

4、加強(qiáng)放學(xué)后的清場(chǎng)工作。由于學(xué)校班級(jí)多、人數(shù)多，放學(xué)后難免有個(gè)別學(xué)生滯留在校。為了使學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家，我們要求放學(xué)后值日教師一定要深入到各個(gè)班和校園的每一個(gè)角落去清場(chǎng)，確保每一個(gè)學(xué)生不滯留在校園里，并在《值日登記表》上簽名后方可離校。

5、切實(shí)加強(qiáng)課間安全管理工作。由于小學(xué)生都喜歡好動(dòng)，下課后追打嬉戲很容易引發(fā)安全事故，為此我們加強(qiáng)了這方面的管理：一是在每一棟樓的每一個(gè)樓梯間都安排了兩名總隊(duì)值日生佩戴標(biāo)志站崗監(jiān)督、登記；二是值日教師、值日行政、值日校長(zhǎng)加強(qiáng)校園和樓層間的巡視檢查；三是按年級(jí)劃分課間活動(dòng)區(qū)域，不準(zhǔn)到處追打活動(dòng)，最大限度地杜絕校園安全事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)上課時(shí)的安全管理工作。學(xué)校開(kāi)學(xué)后就與各科任教師簽訂了《課堂安全責(zé)任書(shū)》，對(duì)上課期間的安全作出明確的規(guī)定和責(zé)任劃分，強(qiáng)化了上課教師的安全責(zé)任感。

7、注重安全教育和預(yù)防為主，把好安全教育關(guān)。通過(guò)“安全教育周”、“安全教育日”、“法制教育周”“階段性的安全主題教育”，如“小學(xué)生如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生”、“小學(xué)生如何預(yù)防溺水”等安全主題教育，利用校訊通發(fā)布一系列的告家長(zhǎng)書(shū)，通過(guò)國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、中隊(duì)主題活動(dòng)、板報(bào)、櫥窗等形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防治、交通安全、飲食安全、課內(nèi)外活動(dòng)要求、體育課的安全要求、上下樓梯安全要求等一系列的安全教育；通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，極大地增強(qiáng)了學(xué)生安全防范的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生自理、自護(hù)、自救的能力。

8、堅(jiān)持每學(xué)期至少一次的安全緊急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校按要求認(rèn)真組織安全應(yīng)急疏散演練，演練有方案，有圖片資料。在正式演練前組織師生學(xué)習(xí)演練方案，明確要求。通過(guò)演練，學(xué)生疏散時(shí)秩序井然，疏散時(shí)間不斷縮短，切實(shí)提高了全校師生自護(hù)自救的能力和遇事不慌亂的處事能力。

9、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)途中交通安全教育，把好交通安全關(guān)。我們認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)途中交通安全隱患整治，教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上下學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范了學(xué)生坐自行車(chē)上下學(xué)的有關(guān)要求并和家長(zhǎng)簽訂各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校還聘請(qǐng)了交通安全法制副校長(zhǎng)，開(kāi)展“小手拉大手，安全文明行”的交通安全教育活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)都能做到安全有序不闖紅燈。

10、重視傳染病和流行病防控工作，把好了晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)防為主”的保健方針，認(rèn)真做好新生入學(xué)查驗(yàn)《兒童預(yù)防接種證》和《計(jì)劃生育證》工作，并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。班主任能堅(jiān)持晨檢和學(xué)生缺勤登記，并認(rèn)真記錄和做好匯總工作，發(fā)現(xiàn)疫情能及時(shí)上報(bào)，妥善處理。加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，堅(jiān)持消毒制度，定期對(duì)課室、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒；教育學(xué)生搞好個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤換勤洗；建立疑似發(fā)熱學(xué)生檔案，做好跟蹤記錄；根據(jù)季節(jié)疫情啟動(dòng)“日?qǐng)?bào)告”和“0”報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保疫情消滅在萌芽狀態(tài)。

11、建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案。特異體質(zhì)學(xué)生是校園安全管理中的“高危人群”“定時(shí)炸彈”，我們時(shí)刻保持高度警惕，學(xué)校堅(jiān)持特殊人群、特殊管理的原則，建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案，做好與家長(zhǎng)的溝通工作，實(shí)施“綠燈”工程，對(duì)患有先天性心臟疾病和其它疾病的學(xué)生，要求不能參加體育課和其它劇烈運(yùn)動(dòng)，并做好監(jiān)控工作。

12、堅(jiān)持做好月安全隱患排查和不定期的日常安全隱患排查。學(xué)校經(jīng)常定期和不定期地開(kāi)展安全隱患排查，并要求班主任填寫(xiě)《安全隱患排查表》，安全辦做好平時(shí)的安全隱患排查，總務(wù)處負(fù)責(zé)做好維修工作，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，為學(xué)校的平安保駕護(hù)航。

由于我們堅(jiān)持時(shí)時(shí)、事事、處處做好安全工作，防患于未然，學(xué)校已經(jīng)形成了安全文明、優(yōu)雅和諧的良好局面，有力地保證了師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。今后，我們將一如既往地重視加強(qiáng)安全管理工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作的管理水平，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇四

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和礦業(yè)的朋友們：

大家好！

我是公交二公司xx-x車(chē)隊(duì)駕駛員xx-x，很榮幸能夠參加今天的會(huì)議。作為新時(shí)期的公交駕駛員，我認(rèn)為安全就是最好服務(wù)，所以安全運(yùn)營(yíng)這根弦時(shí)刻都不能放松、也決不能隨著駕齡的增長(zhǎng)，就忽視、淡化安全工作。因?yàn)榘踩苯雨P(guān)系到乘客的生命和財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，把乘客視為親人一般來(lái)抓安全保安全，既是確保運(yùn)營(yíng)的前提，也是對(duì)乘客的一種關(guān)愛(ài)。為了社會(huì)和諧，為了天津市交通的穩(wěn)定，為了確保夏季運(yùn)營(yíng)的安全，結(jié)合這次開(kāi)展的集中治理公交行車(chē)秩序活動(dòng)，我作為青年駕駛員，向二公司全體駕駛員發(fā)出如下倡議：

一、自覺(jué)遵守和認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路安全法》，樹(shù)立安全第一的思想，提高安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任感和責(zé)任人，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做到文明駕駛，遵守交通法規(guī)，不開(kāi)斗氣車(chē)，帶病車(chē)，不搶道、不超速、不爭(zhēng)客、不亂停亂靠，一切以服從安全為中心，嚴(yán)格做到不安全不運(yùn)營(yíng)，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

二、認(rèn)真執(zhí)行好五嚴(yán)禁的內(nèi)容：自覺(jué)做到不飲酒駕駛車(chē)輛。不行車(chē)吸煙，打手機(jī)。不網(wǎng)狀格內(nèi)停車(chē)，非站停車(chē)，人行橫道強(qiáng)行。不強(qiáng)行出入站，超寬停站，雙排停車(chē)。不闖黃燈，超速?gòu)?qiáng)行。

三、提高駕駛技能，落實(shí)力保制度，在特殊繁華路段和進(jìn)出站時(shí)車(chē)速要慢、遇道路堵塞時(shí)，不亂并、亂擠、亂插車(chē)當(dāng);進(jìn)入大站，上車(chē)乘客較多時(shí)，不拖帶乘客，發(fā)現(xiàn)情況提前采取措施。自覺(jué)落實(shí)好早出前，行駛中，收車(chē)后的力保檢查，避免開(kāi)帶病車(chē)上路，造成人為事故的發(fā)生。

總之，開(kāi)安全車(chē)，走平安路是我們共同的愿望，為了家庭幸福，為了他人安全，讓我們共同努力，做到在崗一分鐘，安全60秒，把歡樂(lè)和安全留給乘客、留給市民!剛才，徐廳長(zhǎng)就去年和近期的安全工作做了實(shí)事求是的總結(jié)，深刻地分析了當(dāng)前的形勢(shì)，部署了今年安全生產(chǎn)工作和主要任務(wù)。省安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)交通系統(tǒng)今后的安全工作提出了總體要求，明確了安全生產(chǎn)工作的重要地位和作用，提出了相關(guān)的政策措施。這對(duì)于統(tǒng)一思想，把握全局，做好安全生產(chǎn)工作具有十分重要的意義。我們深受教育，倍受鞭策和鼓舞，也增強(qiáng)了我們做好安全工作的決心和信心。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇五

我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)， 要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證安全。以下是本站小編為你整理推薦消防安全管理

發(fā)言稿

在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)哈齊客專(zhuān)安質(zhì)部關(guān)于加強(qiáng)消防安全工 作的一系列指示精神，從 20xx 年 月開(kāi)始，在我分部所屬施工范圍內(nèi)開(kāi)展了 冬季消防安全大檢查活動(dòng)?，F(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結(jié)如下:

一、落實(shí)消防安全責(zé)任制，健全消防安全制度。 落實(shí)消防安全責(zé)任制，健全消防安全制度。 以建設(shè)“平安哈齊客運(yùn)專(zhuān)線”為主線,進(jìn)一步貫徹落實(shí)哈齊客專(zhuān)安質(zhì)部關(guān)于 加強(qiáng)消防安全工作的指示精神，鞏固消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治成果。我分部就此項(xiàng)消 防檢查工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了消防安全 例會(huì)制度，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，做好消防安全檢查工作，堅(jiān)決遏制重特 大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。

二、檢查存在的主要問(wèn)題 1. 個(gè)別現(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)油庫(kù)與其他房屋防火間距不滿足規(guī)范要求， 未按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置警示 標(biāo)志和隔離措施。 2. 活動(dòng)板房保溫材料采用可燃苯板材料， 且洞口沿采取封邊， 如遇明火極易引 起火災(zāi)。 3. 部分鍋爐房煙道過(guò)墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。

三、加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。 加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。 加大檢查力度，以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區(qū)專(zhuān)項(xiàng) 治理、人員、物資集中場(chǎng)所消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治等活動(dòng)為重點(diǎn)大 力開(kāi)展消防安全檢查，檢查過(guò)程中，本著對(duì)每一個(gè)施工人員的生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù) 責(zé)的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底， 對(duì)不能保證安全的，堅(jiān)決責(zé)令停業(yè)整頓。

四、確保冬季消防目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 確保冬季消防目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在消防安全集中整治活動(dòng)中，我分部制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中 心，以火災(zāi)事故易發(fā)、物資集中、火災(zāi)危險(xiǎn)性大的施工區(qū)為重點(diǎn)，采取果斷措 施，徹底整治火災(zāi)隱患，進(jìn)一步改善了我分部防火條件。督促落實(shí)大風(fēng)天火災(zāi) 防范措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。分部消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照各自職責(zé)人工組 織開(kāi)展了集中整治工作。對(duì)冬季防火安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，消除了一批 火災(zāi)隱患。 月 19 日我分部消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面落實(shí)消防安全工作，安全 施工，消防安全責(zé)任制，防火制度落實(shí)，用電安全情況進(jìn)行了檢查。確保了我 分部冬季防火安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

我部消防安全工作在公司及業(yè)主的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“安全一地、預(yù)防 為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救 災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想。近期各地都不時(shí)有火災(zāi)發(fā)生，我部在項(xiàng)目 部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，對(duì)各變電站消防安全嚴(yán)格把關(guān)，確保了我部供電及線 路的安全運(yùn)行。項(xiàng)目部按照 20xx 年度消防安全

工作計(jì)劃

工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、工作到位 為了加強(qiáng)公司消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保分公司消防安全工 作按計(jì)劃進(jìn)行開(kāi)展，項(xiàng)目部組織成立了消防應(yīng)急小組，根據(jù)所屬項(xiàng)目部 的實(shí)際情況聯(lián)合組成應(yīng)急小組，明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工作，做到 發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃 的正常開(kāi)展實(shí)施。 1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 2、明確消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 1)負(fù)責(zé)對(duì)職工宣傳消防安全知識(shí)，滅火器使用知識(shí)，以及遇到火 災(zāi)逃生及救護(hù)知識(shí)等。 2) 負(fù)責(zé)項(xiàng)目部基地消防管理檢查工作， 發(fā)現(xiàn)隱患， 及時(shí)督促整改。3)負(fù)責(zé)對(duì)職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，定期組織職工進(jìn)行消防演習(xí)、 訓(xùn)練，不定期的對(duì)所有員工發(fā)送有關(guān)消防安全警示和消防安全知識(shí)的 短信。 4)發(fā)現(xiàn)火情，立即啟動(dòng)

應(yīng)急預(yù)案

二、樹(shù)立教育為本、增強(qiáng)全員消防安全意識(shí) 安全知識(shí)、認(rèn)識(shí)和觀念。消防安全、生產(chǎn)安全事關(guān)員工生命和項(xiàng) 目部財(cái)產(chǎn)安全、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，只有全員懂得消防、安全知識(shí)，提高 對(duì)消防、安全重要性的認(rèn)識(shí)，只有集中力量抓消防、安全工作，堅(jiān)持 安全第一。使職工都牢牢樹(shù)立起安全意識(shí)，真正警覺(jué)起來(lái)，才能真正 保障我部生產(chǎn)、生活的安全運(yùn)行。 為了提高全員消防安全文化知識(shí)和消防安全防范技能， 強(qiáng)化安全 意識(shí)和安全制度的責(zé)任化理念， 在對(duì)全體員工經(jīng)常性的消防安全教育 基礎(chǔ)上，把握消防安全生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識(shí) 培訓(xùn)和消防安全演練活動(dòng)。 通過(guò)隊(duì)消防安全理論學(xué)習(xí)和消防器材操作 的培訓(xùn)活動(dòng)，使全體員工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性，又能 做到在實(shí)際操作消防器材，能很好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)采取有效措施，提 高了消防安全防范能力和自我保護(hù)能力。

三、開(kāi)展各類(lèi)消防安全活動(dòng) 1、由消防安全工作小組領(lǐng)導(dǎo)組織，小組相關(guān)成員配合每月進(jìn)行 了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結(jié)果、隱患整 改有跟蹤結(jié)案。2、20xx 年項(xiàng)目部專(zhuān)項(xiàng)、綜合消防安全檢查共 37 次，并做到將 檢查到所存在的隱患通知及時(shí)下達(dá)到整改責(zé)任部門(mén)，且做到有跟蹤、 有關(guān)閉，隱患整改率達(dá) xx0%。 3、全年消防安全專(zhuān)項(xiàng)綜合培訓(xùn)達(dá) 15 余次;組織考試 3 次;滅火 器演練 1 次、消防安全應(yīng)急演練 1 次。 4、我部 20xx 年更換滅火器共 11 個(gè)，其中 3 個(gè)(mfzl4 型)干 粉滅火器、4 個(gè)(mfzl25 型)干粉滅火器、3 個(gè)(mt2 型)二氧化碳 滅火器、1 個(gè)(mfzl2)abc 干粉滅火器，另外還對(duì) 21 個(gè)滅火器進(jìn)行了 加粉處理， 每次檢查后都合格的滅火器貼上標(biāo)簽， 注明檢查人和時(shí)間。 對(duì)流失的消防沙進(jìn)行了填充，并不定期的安排人員將消防沙刨松，保 持消防沙的干燥。 5、以“119”消防宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展消防安全工作， 期間，在各個(gè)變電站懸掛宣傳橫幅 8 條，宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳圖片 20 張、 制作了 2 期消防安全板報(bào)， 對(duì)各個(gè)項(xiàng)目部重點(diǎn)防火單位和重點(diǎn)部位的 檢查，組織開(kāi)展消防安全培訓(xùn)和消防演練，通過(guò) “119”消防宣傳周 活動(dòng)的開(kāi)展，全面、生動(dòng)的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參 與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進(jìn)了活 動(dòng)的開(kāi)展。 6.在消防周期間，我部還組織了一次對(duì)變電站的消防安全檢查， 對(duì)各個(gè)變電站電纜進(jìn)出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采 用加設(shè)消防沙、防火泥一系列措施，達(dá)到了防火的效果。

四、消防安全工作所存在的問(wèn)題 。1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對(duì)消防安全工作還沒(méi)有引起足夠地重視，培訓(xùn)、演練時(shí) 不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個(gè)別職工在接到培訓(xùn)、演 練通知不參加，演練時(shí)不投入。 2、加大消防安全培訓(xùn)及演練力度 一年來(lái)，雖然我們消防安全工作取得了一定成績(jī)，但這些成績(jī)只 是階段性的，與公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作的要求相差甚遠(yuǎn)，在 20xx 年的工作中，我們要樹(shù)立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防 安全警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容， 關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提 高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確 保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視， 只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之 一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面 落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān) 持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全 校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn) 題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)， 對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡 的分析， 并提出了許多需要注意的問(wèn)題， 要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特 點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培 訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施 推進(jìn)消防安全責(zé)任制， 只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái) 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求 實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重 點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品. 易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室 的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng) 消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.5.加 強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管 理，而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，迅速處理,屢教不改者，上報(bào)政 教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班 和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備，沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入， 重金買(mǎi)安全， 也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。 我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí)， 一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部 門(mén)負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署 演練計(jì)劃。 在演練過(guò)程中， 我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)， 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買(mǎi)安全，力求萬(wàn)無(wú) 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一 會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)， 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂. 制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證 學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織 全體教職工，通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校 安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處 置預(yù)案制度， 制訂了切實(shí)可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤(pán)棋， 。 “緊 急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴，專(zhuān)人值守,安全有保障. 警鐘常鳴，專(zhuān)人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú) 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于 認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我 們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)， 要真正樹(shù)立一種防患于未然的 安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不 能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努 力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和礦業(yè)的朋友們：

大家好！

今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》。

人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友，它能造福于人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便；也有人說(shuō)它，是傷害人類(lèi)的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類(lèi)，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電；用濕手去開(kāi)、關(guān)用電器的開(kāi)關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。

首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即請(qǐng)維修人員來(lái)維修。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救他，在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開(kāi)，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。

我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。更多用電小常識(shí)盡在和遠(yuǎn)智能。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇七

xx物業(yè)xx項(xiàng)目組在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞公寓安全服務(wù)管理工作，以“管理育人、服務(wù)育人，環(huán)境育人”為工作宗旨，以“安全穩(wěn)定”為根本，按照xx物業(yè)公司制定的公寓管理計(jì)劃，明確責(zé)任，扎實(shí)做好學(xué)生公寓安全服務(wù)管理工作?，F(xiàn)將我在xx項(xiàng)目組安全工作情況做以下匯報(bào)：

安全穩(wěn)定工作是學(xué)生公寓一切工作中的首要工作，是學(xué)生公寓永恒的主題，為保障入住學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)校園穩(wěn)定和發(fā)展，主要抓了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件、崗位培訓(xùn)、消防演練、工作例會(huì)、聽(tīng)取講座等形式，提高了全體員工的安全防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了其做好安全工作的主動(dòng)性和積極性；針對(duì)xx學(xué)生公寓現(xiàn)狀，布置落實(shí)各項(xiàng)安全檢查工作。特別注意在新生入校、畢業(yè)生離校、節(jié)假日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，會(huì)議研究布置有關(guān)安全工作，使全體員工明確責(zé)任、注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化落實(shí)，保證節(jié)假日、新生入校、畢業(yè)生離校等階段的安全穩(wěn)定；利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、管理員口頭傳達(dá)、書(shū)面通知等形式給住宿學(xué)生安全溫馨提示，使安全工作人人皆知，人人注意，人人防范，收到了較好的效果；提高管理員、值班員、保安員樹(shù)立安全服務(wù)第一的思想，結(jié)合學(xué)生實(shí)際思想、心理、行為等動(dòng)態(tài)，定位安全教育方式、安全管理效果、安全服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注一些有心理特殊問(wèn)題的學(xué)生，既要嚴(yán)格管理每個(gè)學(xué)生，又要熱情、周到的關(guān)心每個(gè)學(xué)生心理問(wèn)題。

xx項(xiàng)目組加強(qiáng)學(xué)生公寓門(mén)衛(wèi)值班力度，加強(qiáng)外來(lái)人員的檢查做好外來(lái)人員登記審查工作，嚴(yán)把入口關(guān)，杜絕了外來(lái)人員隨便進(jìn)公寓而引發(fā)的不安定因素；做好公共場(chǎng)所安全巡查工作，特別在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加大保安巡查力度；安排公寓管理員每日對(duì)學(xué)生公寓公共場(chǎng)所的消防設(shè)備、安全設(shè)施、用電情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；注重對(duì)值班員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，加大考核和管理。xx項(xiàng)目組協(xié)同xx學(xué)工等部門(mén)不定期地開(kāi)展晚歸、違章用電、控?zé)煿芾淼冗`紀(jì)行為檢查，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育和懲處力度，從根本上杜絕了事故的發(fā)生，保證了學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

1、細(xì)化服務(wù)區(qū)域內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查整改工作

根據(jù)總務(wù)部提出的加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)管理區(qū)域內(nèi)的安全措施落實(shí)，xx項(xiàng)目組針對(duì)值班室、保潔休息室、樓梯間、儲(chǔ)藏間、公共走廊、外圍環(huán)境等逐一安全排查，重點(diǎn)檢查可能存在安全隱患的問(wèn)題，比如樓梯間、保潔室內(nèi)堆放雜物進(jìn)行分析提出整改意見(jiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行總務(wù)部《關(guān)于校園公共區(qū)域雜物清理專(zhuān)項(xiàng)工作的要求》。安全隱患工作排查整改效果顯著、目前公寓內(nèi)的樓梯間無(wú)任何雜物，保潔收集的廢舊紙箱、塑料瓶做到每日一清理。

2、加強(qiáng)安全防范宣傳工作。

xx項(xiàng)目組定期組織員工開(kāi)展消防安全與災(zāi)害預(yù)防等安全教育宣傳演練活動(dòng)，深入開(kāi)展了寢室消防、用電安全、防災(zāi)逃生、防盜防毒等主題教育。同時(shí)，針對(duì)公寓內(nèi)人身和財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，管理人員張貼安全管理制度等溫馨提示，逐一強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，提醒學(xué)生們加強(qiáng)自我保護(hù)，妥善保管個(gè)人貴重財(cái)物，提高防范意識(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守安全管理制度，不存放及使用違章電器和管制刀具等，確保人身安全。

3、做好畢業(yè)生安全離校工作

（1）積極主動(dòng)了解各樓畢業(yè)生具體離校時(shí)間，加強(qiáng)情感溝通，寫(xiě)出安全溫馨寄語(yǔ)及文明離校倡議。（2）加大安全檢查力度。在學(xué)生畢業(yè)之前一個(gè)多月，在宿舍開(kāi)展“三防”、“五查”活動(dòng)。制定突發(fā)事件預(yù)案，保證了2700多名畢業(yè)生安全文明離校。（3）各公寓樓管理員對(duì)畢業(yè)生宿舍內(nèi)損壞的公共設(shè)施逐一進(jìn)行詳細(xì)檢查登記，配合x(chóng)x學(xué)院進(jìn)行收費(fèi)工作。（4）集中清理畢業(yè)生房間400間，為了按時(shí)、出色的完成物業(yè)保障任務(wù)，xx物業(yè)xx管理組做了周密布置，嚴(yán)格把控每個(gè)工作過(guò)程，如期完成宿舍保潔工作，為宿舍維修粉刷做好基礎(chǔ)。

4、做好新生安全入校工作

為了給學(xué)生創(chuàng)造清潔、舒適、安全的生活環(huán)境，xx項(xiàng)目組利用假期時(shí)間，有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的做好迎新準(zhǔn)備工作。迎新前制定了詳細(xì)迎新方案，在迎新生當(dāng)天保安員做好車(chē)輛安全引導(dǎo)、秩序維護(hù)工作，有力保障新生辦理入學(xué)手續(xù)；其次管理員協(xié)助新生辦理入住手續(xù)并向?qū)W生發(fā)放《校園生活指南》使新生入學(xué)后對(duì)校園生活有初步的了解，以及溫馨提示宿舍安全注意事項(xiàng)。在新生入學(xué)期間，公寓工作人員全天候待命工作，向新生宣傳公寓安全注意事項(xiàng)，xx項(xiàng)目組工作人員克服困難、團(tuán)結(jié)一致，圓滿完成了約2000名新生的接待工作。

5、加強(qiáng)宿舍安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮宿舍的育人功能

學(xué)生公寓是學(xué)生的第二課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要陣地。xx項(xiàng)目組學(xué)生公寓利用板報(bào)、宣傳欄，用生動(dòng)形象的宣傳畫(huà)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳，大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全知識(shí)教育。

1、更新安全教育培訓(xùn)理念。要樹(shù)立有層次、有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)觀念，在做好日常安全教育的同時(shí)，對(duì)不同層次和崗位上的員工進(jìn)行分層次安全培訓(xùn)教育。2、更新安全教育培訓(xùn)的方法。改變傳統(tǒng)聽(tīng)課式培訓(xùn)，可以在培訓(xùn)之前要求參加培訓(xùn)的人員歸納總結(jié)前期工作中存在的一些安全問(wèn)題，帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)，要結(jié)合受教育者的需求，因人施教針對(duì)不同工種、不同層次人員按照不同需求進(jìn)行培訓(xùn)。

“本著安全無(wú)小事”，“安全是持續(xù)開(kāi)展工作的基石”的理念出發(fā)，文學(xué)項(xiàng)目組還將進(jìn)一步查找安全管理工作上漏洞、做好安全日?qǐng)?bào)、安全周報(bào)、安全月報(bào)的各項(xiàng)工作，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范安全管理、加強(qiáng)安全值守、加大安全宣傳力度、開(kāi)展各種安全宣傳活動(dòng)等措施上將安全落到實(shí)處。同時(shí)我也深刻體會(huì)到：學(xué)生公寓管理是一項(xiàng)涉及全局、長(zhǎng)期的、非常重要的工作，需要長(zhǎng)抓不懈。面對(duì)總務(wù)部良好發(fā)展的局面上，我們將以維護(hù)學(xué)生公寓安全穩(wěn)定為最終目的，注重預(yù)防，提高人防、心防、物防能力，共創(chuàng)文明、和諧公寓，使學(xué)生公寓真正成為學(xué)生溫馨家園。綜個(gè)所述高校公寓安全管理工作是一切工作的基礎(chǔ)，也是重中之重。只有公寓安全，才能真正實(shí)現(xiàn)舒適、安靜、和諧的美好公寓生活。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇八

各位家長(zhǎng)朋友們：

下午好！感謝大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子的乘車(chē)安全都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！今天在這里召開(kāi)全鎮(zhèn)校車(chē)整治工作專(zhuān)題會(huì)議，是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全管理工作的一次重要會(huì)議，更是一次進(jìn)一步規(guī)范拖市接送學(xué)生車(chē)輛秩序、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康、保障乘車(chē)安全的重要會(huì)議。剛才，拖市小學(xué)陳校長(zhǎng)宣讀了天門(mén)市涉校車(chē)輛聯(lián)合整治的文件，中心學(xué)校程邦武校長(zhǎng)也代表天佑校車(chē)服務(wù)公司向大家介紹了校車(chē)公司化運(yùn)營(yíng)模式。我認(rèn)為這充分體現(xiàn)了拖市各屆對(duì)關(guān)心下一代工作，關(guān)心中小學(xué)生安全方面都有一顆真誠(chéng)火熱的心，充分體現(xiàn)了在座的各位的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和整體素質(zhì)。下面，我根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的意見(jiàn)，結(jié)合校車(chē)安全整治和安全管理工作，提幾點(diǎn)看法。

近年來(lái)，隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，教育事業(yè)也得到了健康發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。廣大學(xué)生在享受優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí)，也出現(xiàn)了學(xué)生上學(xué)半徑增大，農(nóng)村中小學(xué)生搭乘各種交通工具上學(xué)的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生搭乘的這些交通工具管理的好壞，直接影響到學(xué)生的生命安全，更影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，加強(qiáng)中小學(xué)乘用車(chē)輛安全管理已成為學(xué)校安全工作的重中之重，切實(shí)做好這項(xiàng)工作，對(duì)于保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定都具有十分重要的意義。特別是今年以來(lái)，教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)做好學(xué)校交通安全工作的規(guī)定，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全集中整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校交通安全教育和管理，穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校交通安全工作，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起學(xué)校交通安全事故，保持了教育事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

大家都知道，前年11月16日上午，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園接送幼兒車(chē)輛發(fā)生交通事故，造成重大人員傷亡，死亡21人，重傷多人，其事故原因，就是嚴(yán)重違規(guī)超載。這血的教訓(xùn)，給大家敲響了安全警鐘，應(yīng)引起高度重視。希望每位接送學(xué)生車(chē)輛車(chē)主、各個(gè)學(xué)校、各位學(xué)生家長(zhǎng)，要從中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，舉一反三，進(jìn)一步認(rèn)清中小學(xué)校車(chē)安全管理工作的極端重要性，以對(duì)黨和人民，對(duì)拖市父老鄉(xiāng)親高度負(fù)責(zé)的精神，采取有效措施，共同抓緊抓好校車(chē)安全管理工作。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，全力抓好校車(chē)安全管理工作

抓好校車(chē)安全管理工作，我們要突出抓好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)：一是要抓好全面排查這個(gè)重點(diǎn)。今年秋季，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，天佑校車(chē)服務(wù)公司已正式成立，這對(duì)我們拖市的廣大家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)天大的喜訊，為我們孩子平安地上學(xué)放學(xué)提供了有力的安全保障。但是，目前還有很多家長(zhǎng)在租乘私家車(chē)，這些車(chē)輛根本沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格，保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)不全，存在嚴(yán)重的超載超速現(xiàn)象，一旦發(fā)生事故，根本沒(méi)有理賠能力。這次會(huì)議后，我們將配合公安交警等部門(mén)立即對(duì)校車(chē)進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)檢查駕駛員從業(yè)資格、駕駛技能和駕齡，以及車(chē)輛車(chē)況方面的問(wèn)題，對(duì)不符合條件的要堅(jiān)決停運(yùn)。

二是家長(zhǎng)要抓好孩子乘車(chē)安全教育。學(xué)校要依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)乘車(chē)安全知識(shí)的教育和引導(dǎo)，進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立健全接送學(xué)生乘車(chē)安全管理制度、學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)上下車(chē)制度，進(jìn)一步完善校車(chē)接送檔案。家長(zhǎng)們也要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，遵守交通安全，告訴孩子不乘坐黑車(chē)、拼裝車(chē)和手續(xù)不齊全的不具備營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛。

三是我們將抓好綜合治理這個(gè)重點(diǎn)。學(xué)校要主動(dòng)與公安交警、交通部門(mén)積極溝通聯(lián)系，明確接送車(chē)輛優(yōu)先的原則，加強(qiáng)校車(chē)路上行車(chē)監(jiān)管，在上放學(xué)期間對(duì)校車(chē)長(zhǎng)年開(kāi)展不定點(diǎn)抽查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，立即處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、認(rèn)請(qǐng)形勢(shì)，規(guī)范租乘行為，切實(shí)保證孩子生命安全

按照湖北省校車(chē)管理規(guī)定，校車(chē)是指學(xué)校、學(xué)校舉辦者以及其他有關(guān)單位自備、承租的用于接送學(xué)生、幼兒的車(chē)輛。嚴(yán)禁租用個(gè)人車(chē)輛作為校車(chē)，校車(chē)的車(chē)型應(yīng)當(dāng)是客車(chē)。校車(chē)駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具有的四個(gè)條件之一是持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型駕駛證3年以上。

為了加強(qiáng)和規(guī)范接送學(xué)生用車(chē)管理，預(yù)防和減少交通事故，保證學(xué)生人身安全，因此，作為學(xué)生家長(zhǎng)，在學(xué)生上下學(xué)交通情況比較復(fù)雜的前提下尤其是您的孩子所乘的車(chē)輛安全問(wèn)題，關(guān)系到您孩子的生命安全，關(guān)系到您的家庭的和諧幸福，你們絕不能忽視安全隱患問(wèn)題，一定要克服麻痹大意和僥幸心理。為此，我們要求您必須積極配合學(xué)校做好孩子上下學(xué)交通安全管理工作。同時(shí)，千萬(wàn)不能忽視其它方面的安全教育。為了使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位，做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。我希望家長(zhǎng)今天的會(huì)議后協(xié)助做好做好以下幾點(diǎn)：

2、家長(zhǎng)必須配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行交通安全教育，熟知交通規(guī)則，并教育子女認(rèn)真嚴(yán)格遵守交通秩序。教育孩子上下車(chē)時(shí)要有序排隊(duì)，過(guò)馬路時(shí)做到一看二讓三通過(guò)。告知子女要準(zhǔn)時(shí)上車(chē)，不要超出等候時(shí)間。

3、家長(zhǎng)必須向子女講清楚當(dāng)校車(chē)駕駛員出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)當(dāng)拒絕乘車(chē)并告知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)向?qū)W校校車(chē)安全負(fù)責(zé)人反映：校車(chē)駕駛員沒(méi)有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放;未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)載客，超員、超載;酒后駕駛的車(chē)輛等。

我們?cè)俅翁嵝迅魑患议L(zhǎng)不要對(duì)學(xué)校的安全要求置若罔聞，不能認(rèn)為這么多年都是這樣過(guò)來(lái)的，不是也沒(méi)出事嗎?應(yīng)試克服嚴(yán)重的僥幸心理，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除隱患，杜絕各類(lèi)傷亡事故。

最后，我們衷心地祝愿各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)移桨?、幸福?/p>

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位同事,各位領(lǐng)導(dǎo):

今天有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流一下教學(xué)實(shí)踐中的一點(diǎn)心得體會(huì),我感到非常的榮幸，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿。我發(fā)言的內(nèi)容主要有以下三點(diǎn):

1、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

2、不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn)；

3、形成自己的教學(xué)風(fēng)格,向課堂要教學(xué)效益。

關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣這個(gè)話題,我想先和大家交流一個(gè)問(wèn)題:如果一朵鮮花插在牛糞上,你會(huì)最先看到牛糞還是鮮花?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們首先要認(rèn)識(shí)到老師本身就是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的結(jié)合體。如果鮮花代表的是老師淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、優(yōu)秀的人格魅力,而牛糞代表的是老師的缺點(diǎn)的話,作為一名教師你是希望學(xué)生首先發(fā)現(xiàn)鮮花還是牛糞呢?答案當(dāng)然是鮮花。但是，現(xiàn)實(shí)中學(xué)生往往會(huì)先發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，甚至直到鮮花凋謝都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師優(yōu)秀的一面。培養(yǎng)學(xué)生的興趣就是讓學(xué)生覺(jué)得老師有優(yōu)點(diǎn)，課堂有趣，這個(gè)科目有趣。我個(gè)人認(rèn)為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的最佳方法就是老師要在教學(xué)實(shí)踐中把自己最優(yōu)秀的一面（也就是像鮮花一樣靚麗的一面）展現(xiàn)給自己的學(xué)生看。這必須作到以下兩點(diǎn):

1、你的第一節(jié)課就要確立你在學(xué)生心目中的好形象。讓學(xué)生在第一節(jié)課就認(rèn)可你這個(gè)老師,你以后的工作會(huì)順利很多。

2、帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)課堂,把快樂(lè)的情趣傳染給學(xué)生,學(xué)生回報(bào)給你的是愉快地參與學(xué)習(xí)。任何人生活中都會(huì)有煩惱,但是作為老師千萬(wàn)不要把你的不快情緒帶進(jìn)課堂,因?yàn)檫@種情緒既不利于課堂發(fā)揮,也不利于學(xué)生學(xué)習(xí),更會(huì)影響到學(xué)生對(duì)你的看法，從而因?qū)蠋煹挠憛挾憛拰?duì)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的好多事情都是徒勞的。同事們,樹(shù)立你在學(xué)生面前的好形象是你當(dāng)好老師所邁出必不可少的一步。

我所談的第二個(gè)問(wèn)題是不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這可以總結(jié)為一句話：摸著石頭過(guò)河。這個(gè)過(guò)程需要摸到三塊石頭：一是熟悉教材；二是下水做高考卷；三是向名師學(xué)習(xí)，發(fā)言稿《教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿》。其中缺了任何一塊石頭都搭不成橋，結(jié)果只能淌水過(guò)河。憑我以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面隊(duì)任何教材,上課之前必須作兩項(xiàng)工作,那就是備教材和備學(xué)生。備教材可以讓科任教師熟悉授課內(nèi)容,備學(xué)生可以了解學(xué)生在知識(shí)方面有哪些需求。作好這兩項(xiàng)工作后就可以從容的面對(duì)自己的學(xué)生了。但是,這還不夠。為什么呢?這需要找到第二塊石頭。因?yàn)樽鳛橐幻咧薪處熯€必須知道高考要考什么,怎么考?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有任何人可以回答。但是老師不能回避,必須面對(duì)。我的解決方法是解題。我堅(jiān)持每星期做一張高考試卷。剛開(kāi)始,我滿足于了解題目的答案；到后來(lái),我積累了一些題目后,我開(kāi)始總結(jié)各種題目的類(lèi)型,發(fā)現(xiàn)各種試卷雖然題目不一樣,閱讀文本不一樣,但是它必然有那些類(lèi)型題目出現(xiàn),這就是我們?cè)谡n堂教學(xué)中學(xué)生需要的知識(shí),這就是我們教學(xué)中必須體現(xiàn)的重點(diǎn),不管課堂教學(xué)的花樣怎樣變化,這些實(shí)質(zhì)問(wèn)題必須抓住,教師盡可以進(jìn)行個(gè)性化的發(fā)揮,但萬(wàn)變不離其宗,教學(xué)的根本目標(biāo)不會(huì)丟失。第三塊石頭是學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師處理教材的方法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的教學(xué)方法得益于向他人的學(xué)習(xí)。大家還記得卓校長(zhǎng)跟我們講過(guò)嗎?我們學(xué)校有一些老教師有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),為什么不向他們?nèi)〗?jīng)呢?我跟現(xiàn)在高二的劉海雄教導(dǎo)、高三的王家正老師學(xué)習(xí)了一年時(shí)間,我雖不能全部學(xué)到他們教學(xué)的精髓,但我處理教材時(shí)在方法上我認(rèn)為得益于他們的影響。雖然教無(wú)定法,但只要虛心,聽(tīng)一些老教師講課,把他人的一些方法學(xué)過(guò)來(lái)比自己摸著石頭過(guò)河總是要快一些。做到這三點(diǎn)，就像找到可以架起一座橋梁的.三塊石頭，不必淌水過(guò)河了。

第三個(gè)問(wèn)題是形成自己的教學(xué)風(fēng)格。相信大家都還記得上海專(zhuān)家向榮教導(dǎo)給我們講過(guò)有效教學(xué)的問(wèn)題。課堂教學(xué)是講究效益的。要實(shí)現(xiàn)高效益,教師必須形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我個(gè)人認(rèn)為要形成自己的教學(xué)風(fēng)格最重要的是既要了解自己又要了解學(xué)生。了解自己就是利用老師儲(chǔ)備的知識(shí)服務(wù)于課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。了解學(xué)生就是要了解本堂課之前他們掌握了什么知識(shí)，能否利用來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題容易走進(jìn)誤區(qū)：老師總是恨不得把自己所懂得的知識(shí)全部灌給學(xué)生。舉個(gè)例子：如果愛(ài)因斯坦還活著的話，請(qǐng)他來(lái)給我們?cè)谧睦蠋熤v相對(duì)論，請(qǐng)問(wèn)在座的老師有幾個(gè)真正聽(tīng)得懂？形成教學(xué)風(fēng)格必須利用教材又能走出教材。打個(gè)比方：我們可以讓人背著過(guò)河，也可以叫人扶著過(guò)河。完全照搬他人的教學(xué)案例就是讓人背著過(guò)河?；叵胱约航虒W(xué)歷程中照搬案例的哪一節(jié)課是成功的？我覺(jué)得比較切合實(shí)際的做法就是利用教材，融進(jìn)自己的理解，利用前面出現(xiàn)的一些知識(shí)去解釋佐證這堂課里遇到的知識(shí)點(diǎn)。這樣帶著明確的目標(biāo)教學(xué)，逐漸就會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們學(xué)校有很多老教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，我們可以一邊摸著石頭（就是鉆研教材和不斷摸索題型），一邊請(qǐng)他們扶著我們過(guò)河，最后建起自己教學(xué)的橋梁?，F(xiàn)實(shí)教學(xué)中，沒(méi)有人可以背著我們過(guò)河，只有利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合前人的經(jīng)驗(yàn)智慧，在融進(jìn)自己解題過(guò)程中掌握的一些題型特點(diǎn)，才可以搭橋過(guò)河。逐漸在課堂教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。相反，有人雖下了九牛二虎之力卻連一只耗子都抓不到。為什么？方法不對(duì)！老師下的工夫越多，離我們的考試目標(biāo)就越遠(yuǎn)。所以，我教學(xué)就抓一點(diǎn)，每節(jié)課要有一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，讓學(xué)生一點(diǎn)一滴的積累，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就會(huì)有所收獲。

我的發(fā)言結(jié)束，講得不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多指教。

謝謝大家！

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在，由于我來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)方法.

其實(shí)，要想學(xué)好一門(mén)功課，必須要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情.所謂強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望就是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并要為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情就是要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并由此勤奮好學(xué).不僅僅如此要學(xué)習(xí)好還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，與課堂教學(xué)相配合的學(xué)習(xí)方法，因此"課前預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心，課后復(fù)習(xí)"這三個(gè)環(huán)節(jié)必不可少的，而且也是環(huán)環(huán)相扣，缺一不可.因此我們要利用好這三個(gè)環(huán)節(jié)，而我的預(yù)習(xí)過(guò)程是這樣的：我在預(yù)習(xí)時(shí)反復(fù)研讀課本內(nèi)容，并提出一些引人入勝的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去預(yù)習(xí)，而且把不理解的內(nèi)容圈出來(lái)，然后在課堂上提出，以便解決.在上課時(shí)，我把全部的注意力集起來(lái)，全神貫注聽(tīng)課，使自己的思維能力與老師的講課節(jié)奏同步進(jìn)行，以便更深入理解老師的講課內(nèi)容.如果在課堂上還有疑問(wèn)而又一時(shí)不能解決時(shí)把它們留下來(lái)，留待課后自己解決或請(qǐng)教老師，同學(xué).并繼續(xù)聽(tīng)課，切勿因一處不明而停留，影響接受后面的知識(shí).復(fù)習(xí)是為了對(duì)課文內(nèi)容更深入理解，融會(huì)貫通，精煉概括，牢固掌握，我在復(fù)習(xí)時(shí)是先回憶老師的'講課內(nèi)容，與聽(tīng)課緊密銜接，然后再做相關(guān)練習(xí)來(lái)牢固課文內(nèi)容.最后，我在每晚睡覺(jué)前都進(jìn)行一次自我檢測(cè).查缺補(bǔ)漏，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)，彌補(bǔ)知識(shí)中的漏洞.使自己一天中所學(xué)到的知識(shí)能更理解，更容易掌握.

我的學(xué)習(xí)方法概括起來(lái)就是以上所提到的，我希望它能對(duì)在座各位同學(xué)的學(xué)習(xí)有所幫助.

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自------班的-----/，在20xx年的考研中，我考取了廈門(mén)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院------專(zhuān)業(yè)，研究方向是------。

之前接到系里面的通知，今天很榮幸的能夠站在這里和大家一同分享我的考研經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些方法。

首先恭喜咱們生命科學(xué)系------的同學(xué)們?cè)诳佳?、招教中取得的?yōu)異成績(jī)，祝賀就業(yè)的同學(xué)都找到了目前理想的工作。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得與我們系領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的幫助是分不開(kāi)的，我覺(jué)得對(duì)考研學(xué)生提供最大的便利，就是系里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室作為我們的考研教室，這大大減輕了我們?yōu)榱苏甲钠と庵?，再也不用?6級(jí)以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那樣站在雪地里等圖書(shū)館的位置，也不用像其他院系的同學(xué)為了得到考研教室一個(gè)普通的座位，每天凌晨4、5點(diǎn)鐘就要起床；還有很多老師義務(wù)的去給考研的同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題解疑答惑，在這里真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝你們！

至于考研的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，大家盡量是做到在適合自己的基礎(chǔ)上博眾家之長(zhǎng)吧。在這里我想談一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`感想。

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，我想同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。我們經(jīng)歷的中考、高考都要考英語(yǔ)，本科階段英語(yǔ)四、六級(jí)也和學(xué)位證掛鉤，當(dāng)然考研、考博、出國(guó)，都要考英語(yǔ)，我想說(shuō)的是考研的成敗很大程度上取決于英語(yǔ)。

總結(jié)我四年大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和考研的經(jīng)歷，我只能說(shuō)英語(yǔ)是讓我歡喜讓我憂。曾經(jīng)參加了我們學(xué)校第八屆、第九屆的英語(yǔ)演講比賽決賽并獲獎(jiǎng)，多次參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，一次性高分通過(guò)四六級(jí)考試；由于四級(jí)成績(jī)過(guò)了550，所以獲得參加口語(yǔ)考試的資格并順利拿到了cet-口語(yǔ)證。

但是在考研中，我初試的英語(yǔ)發(fā)揮的不是很理想，雖說(shuō)還可以但是跟自己原本的目標(biāo)還有距離。復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)他們對(duì)我并不感冒，因?yàn)樗麄冞€是很看重學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。進(jìn)入研究生階段，每天我們需要閱讀大量的外文文獻(xiàn)去了解最前沿的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)良好的英語(yǔ)寫(xiě)作能力也是我們寫(xiě)論文的基本功，所以導(dǎo)師對(duì)于那些熟練掌握英語(yǔ)的學(xué)生是特別的青睞。復(fù)試的時(shí)候，導(dǎo)師除了關(guān)心你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，溝通交流能力外，必問(wèn)的一個(gè)話題就是你的英語(yǔ)能力，他會(huì)關(guān)心你的四、六級(jí)成績(jī)，考察你的聽(tīng)力、口語(yǔ)。

但是當(dāng)我拿出自己的四六級(jí)成績(jī)單和曾經(jīng)獲得的證書(shū)，還有我利用閑暇時(shí)間和導(dǎo)師的巴基斯坦學(xué)生口語(yǔ)交流時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和導(dǎo)師對(duì)我還是持肯定態(tài)度的。這時(shí)感覺(jué)自己曾經(jīng)的付出沒(méi)有白費(fèi)。

最后主考官主動(dòng)聯(lián)系我并收我為徒的很大原因就是我在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)考試中和面試口語(yǔ)中表現(xiàn)比較突出。盡管我們?cè)诒究齐A段并沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)這門(mén)課程，但是考查的知識(shí)點(diǎn)還是相通的，無(wú)非就是翻譯、閱讀等基本功，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)在于平時(shí)，而且是一點(diǎn)一滴的積累，不是一蹴而就的過(guò)程，但是我覺(jué)得不管是面對(duì)什么樣的英語(yǔ)考試，應(yīng)試的方法是大同小異的，因?yàn)槟愣家硢卧~、做閱讀、聽(tīng)聽(tīng)力，很重要的一點(diǎn)就是要做真題，反復(fù)的做，找出?？嫉膯卧~，掌握它的意思、用法等等。而且我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)慢熱的過(guò)程，每次也不用費(fèi)很多的時(shí)間，每天只要一點(diǎn)點(diǎn)，給自己定一定的任務(wù)量，然后逐個(gè)完成，但貴在堅(jiān)持，一段時(shí)間之后才能發(fā)現(xiàn)自己的提高。

之前呢，好幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹找我咨詢(xún)考研的相關(guān)問(wèn)題，我在這里也簡(jiǎn)單的給提出一些建議。

1.報(bào)考學(xué)校無(wú)外乎考慮地區(qū)、學(xué)校層次、專(zhuān)業(yè)水平、近幾年報(bào)考情況以及獎(jiǎng)學(xué)金名額等幾個(gè)因素，所以給大家的建議是一定要找一個(gè)適合自己的學(xué)校，一個(gè)自己只有七成把握的學(xué)校，這樣既有挖掘自己學(xué)習(xí)的潛力，同時(shí)又可以激勵(lì)自己好好復(fù)習(xí)，即使最后結(jié)果不好，還可以調(diào)劑到一個(gè)差不多的學(xué)校。

2.會(huì)不會(huì)有歧視對(duì)于出身這個(gè)問(wèn)題，并不是說(shuō)每個(gè)老師或者每個(gè)學(xué)校都存在這樣的問(wèn)題，但是你要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，老師招的是學(xué)生，是你，招的不是你學(xué)校的名氣，這個(gè)時(shí)候還要看你的綜合實(shí)力。當(dāng)時(shí)就知道一個(gè)初試考了350多，來(lái)自一個(gè)211院校的學(xué)生被淘汰，原因是什么呢？很簡(jiǎn)單，在實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)重大失誤。大家心態(tài)放輕松，導(dǎo)師又不是做高校排行榜的，當(dāng)然很多學(xué)校他都不知道。

3.關(guān)于專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的還是要掌握方法，理清思路，首先要先熟悉考研專(zhuān)業(yè)課真題，知道它考察的重點(diǎn)內(nèi)容和方向，只有這樣才能有的放矢。第一遍的復(fù)習(xí)可以快速瀏覽，讓大腦有個(gè)知識(shí)框架，之后再進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，結(jié)合著真題，買(mǎi)一到兩本參考書(shū)，多一些題目，但是做到貴在精不再多。

以上這些就是自己的一點(diǎn)建議，最后呢，想起來(lái)復(fù)試回來(lái)的時(shí)候，05級(jí)已經(jīng)直博的學(xué)姐李亞鶴告訴我們說(shuō)咱們系04級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)有出國(guó)的了，當(dāng)年她們班的同學(xué)也忙著出國(guó)，所以呢，最后希望考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能考出好成績(jī)，考到理想的學(xué)府，夢(mèng)圓大洋彼岸！

謝謝！

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇十二

我們講學(xué)習(xí)要有動(dòng)力體系的目的就是希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中找到學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，為自己的學(xué)習(xí)注入內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)習(xí)目的明確，促使我們?nèi)カ@得學(xué)習(xí)的成功，斗志昂揚(yáng)，朝氣蓬勃，滿懷信心，愉愉快快地去學(xué)習(xí)。

1、要努力探尋學(xué)習(xí)的內(nèi)心沖動(dòng)。人生在世，總想要做成點(diǎn)事情，有一個(gè)美好的夢(mèng)想，將來(lái)成就一項(xiàng)宏偉的事業(yè)。

作為我們中學(xué)生，從小就要立下宏偉的志向，將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人，成就一項(xiàng)什么樣的事業(yè)，取得什么樣的成就，或考上一個(gè)什么樣的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。中國(guó)有句老話說(shuō)：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下”，也就是所說(shuō)的“大志得中，中志得小，小志不得”。

要建立一個(gè)美好的心理沖動(dòng)，首先就要確定自己要努力考上一個(gè)什么樣理想的學(xué)校，心中有了這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的內(nèi)心沖動(dòng)，驅(qū)使自己奮發(fā)圖強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)要為成功的人生奠基。

首先，學(xué)習(xí)是為我們?nèi)蘸蟮氖聵I(yè)和幸福作準(zhǔn)備、要想使自己事業(yè)有成，使家人和個(gè)人幸福就必須學(xué)習(xí)。有這樣一個(gè)案例：一個(gè)母親的女兒不想學(xué)習(xí)，天天看電視，母親非常著急，說(shuō)你這樣下去，將來(lái)會(huì)沒(méi)有幸福的。

女兒說(shuō)，我每天這樣生活得好好的，看看電視，已經(jīng)很幸福了。母親感到很不好回答。

她不知道自己能看電視的背后是她父母辛勤勞動(dòng)的`結(jié)果，如果一旦中斷了經(jīng)濟(jì)供需，她就不會(huì)感到自己光看電視不學(xué)習(xí)是幸福的。有的學(xué)生會(huì)說(shuō)，我爸爸是什么什么，我家有什么什么，我無(wú)論如何都會(huì)是幸福的，其不知，一旦意外發(fā)生：父母倒下了，家庭變故了，或小偷偷了，失火燒了，地震震了，你就比人家更窮光蛋了。

所以我們今天的學(xué)習(xí)是為成功的人生奠基。沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，什么美好的人生夢(mèng)想都是幻影。

3、要強(qiáng)化自我激勵(lì)，使自己的人生充滿成功。要使自己產(chǎn)生無(wú)窮的學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力，重要的還是自我激勵(lì)，自負(fù)加壓。

有的學(xué)生說(shuō)，我每天都光想是順心如意的，喜歡聽(tīng)到表?yè)P(yáng)自己，可別遇到煩惱的事，如果老師總表?yè)P(yáng)別人不表?yè)P(yáng)自己，那也會(huì)很難受。我們確需得到別人的肯定或贊揚(yáng)。

但更多的還是要自我激勵(lì)。古時(shí)候，越王勾踐為了復(fù)國(guó)強(qiáng)民，曾一度忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽是他對(duì)成就偉業(yè)的自勵(lì)。

我們中學(xué)生要成就學(xué)業(yè)，也要時(shí)常提醒自己，要警鐘長(zhǎng)鳴，持之以恒，要有人生的理想和追求。為此，我們可以把奮斗目標(biāo)或激勵(lì)自我?jiàn)^進(jìn)的誓言警語(yǔ)寫(xiě)成字條，貼在顯眼處，也可以與同學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽進(jìn)行互相激勵(lì)，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和內(nèi)動(dòng)力的目的。

1、中學(xué)生要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，安排好自已的學(xué)習(xí)和生活。中國(guó)有句老話說(shuō)“吃不窮、穿不窮，計(jì)劃不周就會(huì)窮”。

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也要有一定的計(jì)劃性。有一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)很聰明但高中學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，他愛(ài)吸煙，愛(ài)喝酒，愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)打架，愛(ài)談戀愛(ài)，是典型的“五愛(ài)”學(xué)生。

有一次他競(jìng)打了教導(dǎo)主任，在學(xué)校將要開(kāi)除他的時(shí)候，他想到了很多，認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。一次他競(jìng)幫助校長(zhǎng)拉運(yùn)了三千塊煤，為了得到教導(dǎo)主任的諒解，競(jìng)在教導(dǎo)主任門(mén)前站到零點(diǎn)以后，教導(dǎo)主任起床發(fā)現(xiàn)了他，在取得了教導(dǎo)主任諒解后，又重新獲得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也遭到了同學(xué)老師的白眼，他都忍下來(lái)了，象變了個(gè)人似的，發(fā)憤苦學(xué)，后來(lái)考上了清華大學(xué)。英國(guó)有一個(gè)幼兒園，老師想做一個(gè)人生理想的測(cè)驗(yàn)。就叫每個(gè)兒童，寫(xiě)下自己長(zhǎng)大后的規(guī)劃和理想，寫(xiě)得五彩繽紛。有一個(gè)叫布倫克特的孩子，他寫(xiě)到要當(dāng)一個(gè)內(nèi)閣教育大臣。老師把這些紙條一直保存了五十年，后來(lái)在一家報(bào)紙上登了一則啟事，讓當(dāng)年的兒童求索當(dāng)年自己寫(xiě)的紙條，最后終于接到了來(lái)自國(guó)家內(nèi)閣的來(lái)信。十分感謝老師50年來(lái)還保存著自己的紙條。當(dāng)然他真的成長(zhǎng)為一個(gè)國(guó)家的內(nèi)閣大臣。

2、每天都要有一個(gè)時(shí)間安排表高考狀元們都有自己每天的時(shí)間安排表，或叫一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)。

如早自習(xí)50分鐘，前面的時(shí)間自學(xué)非規(guī)定科目的內(nèi)容，然后再上學(xué)科自習(xí)；三飯后以及各公共時(shí)間都有具體的安排，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文，每天安排一定的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固課程，或補(bǔ)差計(jì)劃；別人吃飯時(shí)去搶飯，你可以要求自己進(jìn)行20—30分鐘的強(qiáng)化練習(xí)，處理生活瑣事時(shí)間安排到最佳最短時(shí)間，晚自習(xí)后堅(jiān)持20分鐘總結(jié)鞏固和寫(xiě)日記，然后到操場(chǎng)跑10分鐘，簡(jiǎn)單一洗刷，便馳然而臥。每個(gè)人都要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)安排，最好與高考的時(shí)間安排相對(duì)應(yīng)更好。

3、要有階段性的復(fù)習(xí)鞏固計(jì)劃?？梢砸蕴煲灾芤栽聻閱挝粊?lái)安排學(xué)科的補(bǔ)差強(qiáng)化計(jì)劃，促使自己的學(xué)習(xí)生活與學(xué)校的安排以及老師的教學(xué)安排相照應(yīng)。

每當(dāng)我們?cè)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候一定不要拖拉，要立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不能因身體有所不適或心情不好而改變學(xué)習(xí)安排。不能等身體完全好了，心情調(diào)整好了再去學(xué)習(xí)。

如果不養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，高考怎么辦，行動(dòng)是調(diào)解情緒的最好方法，全身心地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，什么問(wèn)題都解決了。其次要摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

有人問(wèn)，有沒(méi)有一種方法，也不用背單詞，就能把單詞記下來(lái)，那是不可能的。許多知識(shí)我們就是得認(rèn)。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇十三

大家好！

1、持之以恒地努力。努力不是掛在嘴上的，而是付諸行動(dòng)的。天天把努力掛在嘴上的一般沒(méi)幾個(gè)努力，而沉下心一言不發(fā)的，才是我們學(xué)習(xí)的`楷模。

2、自信。只有相信自己能成功的人他才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樗氤晒Γ运冻鲂袆?dòng)，所以我們要相信自己能成功。但自信并不意味著自滿，永遠(yuǎn)不要有自己學(xué)得夠多了的想法，當(dāng)這種想法出現(xiàn)了，離失敗也就不遠(yuǎn)了。

這兩點(diǎn)雖然說(shuō)的輕松，但做到真的不容易。我們可能因?yàn)槠v想放棄努力，可能因?yàn)槭《鴨适ё孕?，這時(shí)候只能靠自己一次又一次戰(zhàn)勝自己。

數(shù)學(xué)，生物經(jīng)驗(yàn)交流：

學(xué)數(shù)學(xué)要注重每一道錯(cuò)題，要把每道題目的方法思想弄清楚。數(shù)學(xué)題是做不完的，解題重要的是思想和方法。當(dāng)做完題后，不要忙著做下一題，而是要想一想，這一題解題思路是什么，用這種方法能解什么樣類(lèi)型的題，多總結(jié)規(guī)律，少做不必要的題。

學(xué)生物重在平時(shí)積累，知識(shí)點(diǎn)記得越多，題做得越熟，分就考得越高。

一句話：煩惱少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)；雜事少一點(diǎn)，正事多一點(diǎn)；驕躁少一點(diǎn)，謙虛多一點(diǎn)；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

安全管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的戰(zhàn)友：

你們好!今天我發(fā)言的題目是《牢固樹(shù)立“三種意識(shí)”確保安全穩(wěn)定》。通過(guò)整治教育使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，“六項(xiàng)整治”的內(nèi)容就是緊貼官兵實(shí)際，切實(shí)關(guān)系到官兵的自身利益，從各個(gè)整治內(nèi)容來(lái)看其根本目的是相近的——就是確保安全穩(wěn)定，促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上我們經(jīng)常會(huì)思考這些整治到底是為了什么，其實(shí)細(xì)想一下就不是那么難了，下面就我結(jié)合崗位實(shí)際為大家?guī)?lái)自己的一點(diǎn)膚淺的看法，談到不妥的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一是通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。

要著眼落實(shí)安全責(zé)任制，搞好責(zé)任細(xì)化分解，保證責(zé)任在肩，事事相關(guān)，抹去了從前的“事不關(guān)己，高高掛起”的錯(cuò)誤觀念。學(xué)習(xí)中了解了自己職責(zé)，懂得了“崗位雖小，責(zé)任重大”的真正含義，對(duì)于班上的管理以前都是跟隨大體走，平時(shí)干什么也不會(huì)過(guò)問(wèn)，沒(méi)有自我主見(jiàn)，集體的事情就是能拖就拖，主人翁意識(shí)淡薄。對(duì)于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”，工作積極性不高，主動(dòng)作為能力不強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了一定的把握標(biāo)準(zhǔn)，能夠做到發(fā)現(xiàn)事故的苗頭，找出問(wèn)題的原因癥結(jié)、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對(duì)性地抓好任務(wù)轉(zhuǎn)換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點(diǎn)時(shí)期的安全督促，制訂安全小措施并抓好落實(shí)。只有形成人人責(zé)任不忘，事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事講安全、處處謀安全的生動(dòng)局面。

二是通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了法規(guī)意識(shí)。

法規(guī)制度是部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐的結(jié)晶，總結(jié)了安全工作的經(jīng)驗(yàn)，揭示了安全工作的特點(diǎn)規(guī)律，是做好安全工作的基本遵循?，F(xiàn)在一些事故案件的發(fā)生，同法制意識(shí)不強(qiáng)、規(guī)章制度不落實(shí)有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊(duì)建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)思想，就必須強(qiáng)化法制意識(shí)，自覺(jué)把依照法規(guī)制度指導(dǎo)和開(kāi)展工作作為基本的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法，做到按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管、按制度辦，把依法從嚴(yán)治軍貫穿和滲透到部隊(duì)建設(shè)的各領(lǐng)域全過(guò)程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹力度，真正使大家都熟悉條令法規(guī)內(nèi)容，深化對(duì)安全工作有關(guān)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)理解，切實(shí)掌握制度要求，熟知制度內(nèi)容，領(lǐng)悟制度要義，自覺(jué)按照制度規(guī)定做工作，使法制觀念深入人心，創(chuàng)造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅(jiān)持教養(yǎng)一致，從點(diǎn)滴入手，使部隊(duì)做好天天必做之事，嚴(yán)守人人必守之規(guī)，在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

三是通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了的全局意識(shí)。

形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結(jié)合具體工作抓安全，通過(guò)經(jīng)常性工作落實(shí)保安全，真正做到縱向到人，橫向到邊，切實(shí)糾正對(duì)安全發(fā)展的內(nèi)涵、要求理解窄，抓安全工作視野不開(kāi)闊，僅僅把安全發(fā)展當(dāng)作行政管理方面的要求，從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯(cuò)誤傾向。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們?cè)诖侔踩蟀l(fā)展的'大環(huán)境下，共同努力，攜手奮進(jìn)，為倉(cāng)庫(kù)又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。

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