通過總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來,形成更系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含關(guān)鍵要點(diǎn)和精華部分。和這些總結(jié)范文做一個(gè)比較,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己寫作的不足之處。
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇一
績效考核講話12月17日國務(wù)院決定義務(wù)教育學(xué)校自2014年1月1日起實(shí)施績效工資。12月24日國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見》,認(rèn)真貫徹落實(shí)好國務(wù)院決定和文件的精神是教育系統(tǒng)當(dāng)前的一項(xiàng)主要工作任務(wù),一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,充分認(rèn)識(shí)績效考核的意義?
經(jīng)國務(wù)院同意從2014年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,這是國家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)廣大教師的關(guān)懷和激勵(lì),對(duì)依法保障教師收入水平,激發(fā)教師投身教育事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展具有重大意義。?這次培訓(xùn)班的主要任務(wù)是,介紹和解讀義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的政策,促進(jìn)全面理解義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的背景和重大意義,準(zhǔn)確把握文件的精神,進(jìn)一步做好廣大教師的思想政治工作,推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校績效工資平穩(wěn)實(shí)施,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
上海基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提升。國務(wù)院決定義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,必將有力推進(jìn)上?;A(chǔ)教育教師隊(duì)伍的建設(shè)??冃Э己私Y(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù),各區(qū)縣教育局和義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院和教育部有關(guān)文件,充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,全面建立教師績效考核制度,激發(fā)廣大教師的工作熱情和專業(yè)發(fā)展積極性,鼓勵(lì)他們努力提升業(yè)務(wù)水平。?
二、全面把握要求,科學(xué)確定績效考核內(nèi)容?
各區(qū)縣教育局、義務(wù)教育學(xué)校在實(shí)施績效考核工作中,要全面把握教育部文件規(guī)定的基本要求,堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高廣大教師的教書育人責(zé)任心和使命感,激勵(lì)教師為全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育作貢獻(xiàn)??己斯ぷ饕Y(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的專業(yè)性、長期性、實(shí)踐性特點(diǎn),對(duì)不同職稱教師的崗位職責(zé)與工作要求要體現(xiàn)差異,通過考核促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升廣大教師的法制意識(shí)、敬業(yè)精神、愛生情操和為人師表的能力,進(jìn)一步引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。績效考核工作還要與學(xué)校教師業(yè)務(wù)管理工作相結(jié)合,與學(xué)期初的工作計(jì)劃、學(xué)期末的工作小結(jié)相結(jié)合,使考核工作常態(tài)化,確保實(shí)效。?
各區(qū)縣教育局應(yīng)結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況,科學(xué)確定相對(duì)統(tǒng)一的績效考核主要內(nèi)容和要求,指導(dǎo)學(xué)校確定對(duì)教師履行法定職責(zé)、師德表現(xiàn)、完成學(xué)校崗位職責(zé)、工作實(shí)績、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展、班主任工作等方面進(jìn)行考核的具體內(nèi)容和要求。?
在師德修養(yǎng)方面,要突出教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)。遵照《教育部中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》(教師〔2014〕2號(hào))和《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》(滬教衛(wèi)黨〔2014〕87號(hào)),要求教師堅(jiān)定理想信忥,忠誠黨和人民的教育事業(yè),樹立高尚道德情操和精神追求,不斷增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立良好的社會(huì)公眾形象;要求教師增強(qiáng)法制意識(shí),樹立維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí);要求教師要有先進(jìn)的教育理忥、自覺實(shí)施素質(zhì)教育;要求教師自覺抵制有償家教,要求教師不準(zhǔn)以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。在這些方面若有違法違紀(jì)情況的,堅(jiān)決實(shí)行一票否決制,績效考核結(jié)果不能評(píng)為合格及以上等第。?
在教育教學(xué)工作方面,要明確教師在德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等方面的工作內(nèi)容和職責(zé)要求;強(qiáng)調(diào)每個(gè)教師都是德育工作者;要能反映出教師所承擔(dān)的工作量和所承擔(dān)的責(zé)任;要能反映出教師從事這些工作的能力和水平;要能反映出教師在完成這些工作中取得的成效和成果。?
在班主任工作方面,要提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),要把班主任工作作為教師教育教學(xué)工作的重要組成部分。為鼓勵(lì)優(yōu)秀教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,對(duì)優(yōu)秀的班主任要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?
在校長績效考核工作方面,由各區(qū)縣教育局制定統(tǒng)一的具體考核辦法,并直接實(shí)施考核。?
此外,承擔(dān)管理工作的教師,除了對(duì)教師工作進(jìn)行考核外,還要對(duì)承擔(dān)的管理工作,按照崗位職責(zé)和要求進(jìn)行考核,形成考核結(jié)果。?
學(xué)校管理人員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的績效考核按照職業(yè)道德要求、崗位職責(zé)和要求實(shí)施分類考核。?
總之,各區(qū)縣確定績效考核主要內(nèi)容,學(xué)校確定績效考核具體內(nèi)容和要求,要從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理、公正公平、便于操作;要符合實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向和約束作用。?
三、精心設(shè)計(jì)程序,積極探索績效考核方法?
各區(qū)縣教育局要精心設(shè)計(jì)考核程序,程序設(shè)計(jì)要科學(xué)合理、公正公平。?
每學(xué)年初教師應(yīng)按照學(xué)校崗位職責(zé)的要求和學(xué)校績效考核實(shí)施方案中的規(guī)定,制定崗位履職計(jì)劃,經(jīng)所在工作部門交流后,交考核小組存檔。年末,教師在個(gè)人小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行自評(píng),經(jīng)所在工作部門內(nèi)部交流后進(jìn)行互評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)教師履職計(jì)劃、工作小結(jié)和日常工作情況作出評(píng)價(jià)。學(xué)校考核小組綜合教師自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果后作出綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。綜合評(píng)價(jià)結(jié)果分為:優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。優(yōu)秀比例控制在10-15%??己诵〗M應(yīng)將綜合考核結(jié)果告知被考核教師,經(jīng)本人確認(rèn)。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的,可通過正當(dāng)渠道向?qū)W??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校主管部門提出申訴。每學(xué)年第一學(xué)期的績效考核可與事業(yè)單位職工年度考核合并進(jìn)行。?
各區(qū)縣教育局要積極探索績效考核的有效辦法,在實(shí)踐中不斷完善。要積極探索學(xué)生、家長及社區(qū)參與評(píng)議的方法和途徑;探索定性和定量相結(jié)合,終結(jié)性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法;探索教師績效測(cè)評(píng)要素和業(yè)務(wù)知識(shí)、水平測(cè)試辦法?,F(xiàn)行的教師業(yè)務(wù)考核表可以作為教師績效考核的載體之一,同時(shí)豐富其他的考核表冊(cè),建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。各區(qū)縣教育局可在試點(diǎn)基礎(chǔ)上形成區(qū)縣考核基本要求和程序,要求學(xué)校按照?qǐng)?zhí)行。?
四、合理運(yùn)用結(jié)果,分級(jí)明確績效考核職責(zé)?
績效考核結(jié)果除用于績效工資分配依據(jù)外,在教師資格認(rèn)定、教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面作為重要依據(jù)。各區(qū)縣教育局、學(xué)校一定要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,適當(dāng)形成分配層次,堅(jiān)持向優(yōu)秀教師和作出突出成績的教師傾斜。在考核中要認(rèn)真做好教師的思想工作,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,做到考核方案公開,考核程序規(guī)范,考核結(jié)果公正。?
各區(qū)縣教育局具體負(fù)責(zé)實(shí)施績效考核工作,要制定好本區(qū)縣的具體實(shí)施辦法,組織力量指導(dǎo)學(xué)校的考核工作。要關(guān)心考核工作的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;要做好對(duì)考核工作的監(jiān)督檢查,做好群眾的來訪接待工作,及時(shí)排解群眾疑問。對(duì)考核工作不負(fù)責(zé)任、考核失真失實(shí)的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,對(duì)群眾反映屬實(shí)的問題要及時(shí)糾正。?
學(xué)校要制定好學(xué)校的績效考核實(shí)施方案,在制定過程中,要廣泛聽取教職工意見,并經(jīng)教代會(huì)通過。形成校長負(fù)責(zé),黨組織監(jiān)督保障的運(yùn)行機(jī)制。成立校長、黨組織領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、教代會(huì)代表、人事干部共同參加的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究制定學(xué)校績效考核實(shí)施方案和審定綜合評(píng)價(jià)結(jié)果,工作小組負(fù)責(zé)具體考核工作。?
績效考核工作政策性強(qiáng),涉及面廣,各區(qū)縣、學(xué)校一定要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。要努力提高績效考核的科學(xué)性和有效性,充分發(fā)揮績效考核在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。 ?
經(jīng)國務(wù)院同意,自2014年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配政策,這是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大舉措,是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有里程碑意義的一件大事,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。對(duì)于依法保障教師收入水平,激發(fā)廣大教師積極投身教書育人事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。
做好教師績效考核工作是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的必然要求??冃Э己私Y(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配改革,必須建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能提供制度保障。
做好教師績效考核工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)??茖W(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,是全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完善教師激勵(lì)約束機(jī)制、努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的教師人事制度的重要任務(wù),對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,具有極其重要的導(dǎo)向作用。
地方各級(jí)教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,將其作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),采取切實(shí)有效措施,全面建立教師績效考核制度,深入推進(jìn)教師績效考核工作,為深化義務(wù)教育學(xué)校崗位績效工資制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。全面把握績效考核工作的基本要求實(shí)施績效考核工作,要以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。以德為先,注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力??陀^公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民-主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣??茖W(xué)確定績效考核的主要內(nèi)容教師績效考核的內(nèi)容主要是:教師履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。在考核中,要明確規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況;教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo),要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的`重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,要鼓勵(lì)教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,使他們有熱情、有時(shí)間、有精力,高質(zhì)量高水平做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。各地要從實(shí)際出發(fā),圍繞考核內(nèi)容,建立健全科學(xué)完善的教師績效考核指標(biāo)體系。指標(biāo)體系的建立要符合全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革的方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分體現(xiàn)考核指標(biāo)的激勵(lì)性和約束性的有機(jī)統(tǒng)一。積極探索績效考核的有效方法各地要積極探索、創(chuàng)新績效考核的機(jī)制與方法,規(guī)范考核程序,健全考核組織??冃Э己斯ぷ饕话阌蓪W(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,可采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法,同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。要充分發(fā)揮校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。要不斷完善績效考核載體??刹扇≈笜?biāo)要素測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。各地在教師績效考核中要堅(jiān)持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民-主,增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。高度重視績效考核結(jié)果的合理運(yùn)用績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對(duì)有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻(xiàn)的教師,視不同情況發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。要根據(jù)績效考核結(jié)果,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配等次,堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。績效考核結(jié)果也要作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己斯ぷ鹘M織和學(xué)校主管部門申訴。切實(shí)加強(qiáng)績效考核的組織領(lǐng)導(dǎo)績效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教師的切身利益。地方教育行政部門要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。省級(jí)教育行政部門要根據(jù)本指導(dǎo)意見精神,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,科學(xué)制定本?。▍^(qū)、市)績效考核辦法,認(rèn)真分析和解決績效考核中存在的問題,不斷總結(jié)和推廣績效考核的典型經(jīng)驗(yàn),努力提高績效考核工作的水平。地(市)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)施工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查??h級(jí)教育行政部門具體負(fù)責(zé)本地義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核組織實(shí)施工作,要根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制訂本地具體實(shí)施辦法,指導(dǎo)學(xué)校制訂教師績效考核實(shí)施方案,切實(shí)做好教師績效考核實(shí)施工作。與此同時(shí),各地也要積極完善校長及其他教職工的績效考核工作。切實(shí)做好深入細(xì)致的教師思想工作。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,考核失真失實(shí)的,實(shí)行責(zé)任追究。要不斷探索和完善績效考核方法,努力提高績效考核的科學(xué)性,保證績效考核機(jī)制的有效運(yùn)行,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇二
同志們:
剛才,xx局長作了一個(gè)很好的報(bào)告。好就好在鏗鏘有力、擲地有聲、斬釘截鐵、一針見血。以xx局長講完報(bào)告為標(biāo)志,今天會(huì)議的各項(xiàng)議程已經(jīng)全面完成。會(huì)上,各單位對(duì)上半年的工作進(jìn)行了績效回顧,局黨委的分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下半年的工作進(jìn)行了部署安排。特別是xx局長和xx局長,站在統(tǒng)籌全局的高度,站在講政治講黨性講紀(jì)律的高度,發(fā)表了一些很好的意見。會(huì)議還印發(fā)了若干重要文件和重要通報(bào)。會(huì)議開得很成功,真正開成了一個(gè)主題突出、氣氛活躍、鼓勁加油、高效務(wù)實(shí)的會(huì)議,必將對(duì)當(dāng)前和整個(gè)下半年的工作起到巨大的推動(dòng)作用。
會(huì)議認(rèn)為,今年是局黨委全面修訂績效考核指標(biāo)體系的第一年,在績效考核工作的引領(lǐng)推動(dòng)下,各單位上半年做了大量工作,取得了顯著成效。最突出的表現(xiàn)是,各單位上半年的業(yè)務(wù)收入順利實(shí)現(xiàn),過去長期處于薄弱狀態(tài)的公衛(wèi)工作得到前所未有的加強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)大的醫(yī)患矛盾和醫(yī)患糾紛,住院病人的滿意度調(diào)查達(dá)到較高水平,各單位的人事管理、財(cái)務(wù)管理、政策管理和內(nèi)部管理水平也有很大提升。這些成績的取得,求之不得,來之不易,為做好下半年的工作,奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
會(huì)議認(rèn)為,各單位上半年的工作成績是主要的,但也還存在一些偏差和問題。有的單位的某些工作流于形式,有的單位的某些工作沒有實(shí)現(xiàn)“時(shí)間過半,任務(wù)過半”,有的單位的某些工作缺乏亮點(diǎn)和特色,有的單位的某些工作超出了控制性考核指標(biāo),有的單位的某些工作距離規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、示范化要求還有距離,有的單位的某些工作群眾還不夠滿意。究其原因,從根本上說,是學(xué)風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)、發(fā)展不快造成的。因此,積極響應(yīng)市委號(hào)召,認(rèn)真開展“抓學(xué)風(fēng)、改作風(fēng)、促發(fā)展”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)來說,十分必要,十分重要。
會(huì)議指出,下半年工作任務(wù)艱巨,壓力很大。我們要全面貫徹落實(shí)好今天的會(huì)議精神,特別是貫徹落實(shí)好xx局長、xx局長的重要講話,力爭全面完成今年的績效考核責(zé)任目標(biāo)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),績效考核工作是一個(gè)不斷完善和提高的管理體系,是一個(gè)不斷螺旋上升的管理體系。我們一定要以今天的績效回顧會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)反思上半年績效考核工作的運(yùn)行情況,修正不夠合理的指標(biāo)體系,完善不夠合理的考核標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整不夠合理的激勵(lì)政策,改進(jìn)不夠合理的表格工具,按照“績效溝通與輔導(dǎo)――績效考核與反饋――績效改善與提高”這樣的管理流程,注重職工的參與,注重雙向溝通,注重績效管理過程的溝通與輔導(dǎo),使績效考核工作成為完整績效管理系統(tǒng)的一部分,而不是單獨(dú)存在的環(huán)節(jié)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),績效考核工作、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作和“抓學(xué)風(fēng)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)前的3大工作,是能夠并行不悖和互相促進(jìn)的。我們一定要做好結(jié)合文章。讓結(jié)合出優(yōu)勢(shì),讓結(jié)合出成效,讓結(jié)合出經(jīng)驗(yàn),讓結(jié)合出特色。行風(fēng)評(píng)議已經(jīng)進(jìn)入整改階段,整改階段是最重要的階段,我們要按照活動(dòng)要求,制定五定方案,認(rèn)真予以整改,真正做到取信于民,讓人民滿意?!白W(xué)風(fēng)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是市委書記丁輝同志上任后力推的一項(xiàng)“亮劍行動(dòng)”,也是迎接黨的群眾路線教育活動(dòng)的一項(xiàng)具體行動(dòng),符合xx當(dāng)前實(shí)際,也符合xx干部隊(duì)伍實(shí)際,深得群眾擁護(hù),目前正在我市蓬勃展開,方興未艾?;顒?dòng)推出的明察暗訪手段、責(zé)任追究制度、殺猴嚇雞決心、“四個(gè)一律”規(guī)定,正在顯示出強(qiáng)大的震懾威力。剛才xx局長、xx局長已經(jīng)給了我們耳提面命和殷切期望。我們要以高度敏銳的政治頭腦,令行禁止的工作作風(fēng),立查立改的實(shí)際行動(dòng),警鐘長鳴的自覺境界,積極投身這一重要活動(dòng),看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事,爭做先進(jìn)典型,不當(dāng)反面教材,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,為xx衛(wèi)生系統(tǒng)爭光添彩。
會(huì)議還安排部署了人事管理、信訪ww、宣傳報(bào)道等方面的工作。
同志們,今天的會(huì)議馬上就要結(jié)束了。衡量一個(gè)會(huì)議的真正成效,關(guān)鍵要看貫徹落實(shí)的具體效果。這就要求我們回去以后,不能僅僅以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,以常規(guī)手段落實(shí)非常規(guī)工作,而是要求大家靜下心來,反復(fù)學(xué)習(xí)消化今天的領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議文件,結(jié)合自身單位實(shí)際,逐項(xiàng)逐條地拿出自己的貫徹意見,真正把全面實(shí)現(xiàn)今年績效考核責(zé)任目標(biāo)的動(dòng)力和壓力,分解傳遞到每一個(gè)班子成員、每一個(gè)科室、每一個(gè)職工、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)時(shí)間段,激發(fā)出一種“千斤擔(dān)子眾人挑,人人身上有目標(biāo)”的正能量。蓮山課件大家是不是真正做到了這一點(diǎn),年底的績效考核結(jié)果再見分曉。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表今天與會(huì)的所有同志,向?yàn)槲覀兘裉鞎?huì)議提供會(huì)場準(zhǔn)備、會(huì)場服務(wù)和后勤保障的高基廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院的同志們,表示衷心感謝!
謝謝大家!再見!
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇三
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,充分認(rèn)識(shí)績效考核的意義
經(jīng)國務(wù)院同意從20xx年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,這是國家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)廣大教師的關(guān)懷和激勵(lì),對(duì)依法保障教師收入水平,激發(fā)教師投身教育事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展具有重大意義。
這次培訓(xùn)班的主要任務(wù)是,介紹和解讀義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的政策,促進(jìn)全面理解義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的背景和重大意義,準(zhǔn)確把握文件的精神,進(jìn)一步做好廣大教師的思想政治工作,推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY平穩(wěn)實(shí)施,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
上?;A(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提升。國務(wù)院決定義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,必將有力推進(jìn)上?;A(chǔ)教育教師隊(duì)伍的建設(shè)。績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù),各區(qū)縣教育局和義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院和教育部有關(guān)文件,充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,全面建立教師績效考核制度,激發(fā)廣大教師的工作熱情和專業(yè)發(fā)展積極性,鼓勵(lì)他們努力提升業(yè)務(wù)水平。
二、全面把握要求,科學(xué)確定績效考核內(nèi)容
各區(qū)縣教育局、義務(wù)教育學(xué)校在實(shí)施績效考核工作中,要全面把握教育部文件規(guī)定的基本要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高廣大教師的教書育人責(zé)任心和使命感,激勵(lì)教師為全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育作貢獻(xiàn)??己斯ぷ饕Y(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的專業(yè)性、長期性、實(shí)踐性特點(diǎn),對(duì)不同職稱教師的崗位職責(zé)與工作要求要體現(xiàn)差異,通過考核促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升廣大教師的法制意識(shí)、敬業(yè)精神、愛生情操和為人師表的能力,進(jìn)一步引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力??冃Э己斯ぷ鬟€要與學(xué)校教師業(yè)務(wù)管理工作相結(jié)合,與學(xué)期初的工作計(jì)劃、學(xué)期末的工作小結(jié)相結(jié)合,使考核工作常態(tài)化,確保實(shí)效。
各區(qū)縣教育局應(yīng)結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況,科學(xué)確定相對(duì)統(tǒng)一的績效考核主要內(nèi)容和要求,指導(dǎo)學(xué)校確定對(duì)教師履行法定職責(zé)、師德表現(xiàn)、完成學(xué)校崗位職責(zé)、工作實(shí)績、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展、班主任工作等方面進(jìn)行考核的具體內(nèi)容和要求。
在師德修養(yǎng)方面,要突出教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)。遵照《教育部中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》(教師〔20xx〕2號(hào))和《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》(滬教衛(wèi)黨〔20xx〕87號(hào)),要求教師堅(jiān)定理想信念,忠誠黨和人民的教育事業(yè),樹立高尚道德情操和精神追求,不斷增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立良好的社會(huì)公眾形象;要求教師增強(qiáng)法制意識(shí),樹立維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí);要求教師要有先進(jìn)的教育理念、自覺實(shí)施素質(zhì)教育;要求教師自覺抵制有償家教,要求教師不準(zhǔn)以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。在這些方面若有違法違紀(jì)情況的,堅(jiān)決實(shí)行一票否決制,績效考核結(jié)果不能評(píng)為合格及以上等第。
在教育教學(xué)工作方面,要明確教師在德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等方面的工作內(nèi)容和職責(zé)要求;強(qiáng)調(diào)每個(gè)教師都是德育工作者;要能反映出教師所承擔(dān)的工作量和所承擔(dān)的責(zé)任;要能反映出教師從事這些工作的能力和水平;要能反映出教師在完成這些工作中取得的成效和成果。
在班主任工作方面,要提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),要把班主任工作作為教師教育教學(xué)工作的重要組成部分。為鼓勵(lì)優(yōu)秀教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,對(duì)優(yōu)秀的班主任要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
在校長績效考核工作方面,由各區(qū)縣教育局制定統(tǒng)一的具體考核辦法,并直接實(shí)施考核。
此外,承擔(dān)管理工作的教師,除了對(duì)教師工作進(jìn)行考核外,還要對(duì)承擔(dān)的管理工作,按照崗位職責(zé)和要求進(jìn)行考核,形成考核結(jié)果。
學(xué)校管理人員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的績效考核按照職業(yè)道德要求、崗位職責(zé)和要求實(shí)施分類考核。
總之,各區(qū)縣確定績效考核主要內(nèi)容,學(xué)校確定績效考核具體內(nèi)容和要求,要從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理、公正公平、便于操作;要符合實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向和約束作用。
三、精心設(shè)計(jì)程序,積極探索績效考核方法
各區(qū)縣教育局要精心設(shè)計(jì)考核程序,程序設(shè)計(jì)要科學(xué)合理、公正公平。
每學(xué)年初教師應(yīng)按照學(xué)校崗位職責(zé)的要求和學(xué)校績效考核實(shí)施方案中的規(guī)定,制定崗位履職計(jì)劃,經(jīng)所在工作部門交流后,交考核小組存檔。年末,教師在個(gè)人小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行自評(píng),經(jīng)所在工作部門內(nèi)部交流后進(jìn)行互評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)教師履職計(jì)劃、工作小結(jié)和日常工作情況作出評(píng)價(jià)。學(xué)??己诵〗M綜合教師自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果后作出綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。綜合評(píng)價(jià)結(jié)果分為:優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。優(yōu)秀比例控制在10-15%。考核小組應(yīng)將綜合考核結(jié)果告知被考核教師,經(jīng)本人確認(rèn)。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的,可通過正當(dāng)渠道向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校主管部門提出申訴。每學(xué)年第一學(xué)期的績效考核可與事業(yè)單位職工年度考核合并進(jìn)行。
各區(qū)縣教育局要積極探索績效考核的有效辦法,在實(shí)踐中不斷完善。要積極探索學(xué)生、家長及社區(qū)參與評(píng)議的方法和途徑;探索定性和定量相結(jié)合,終結(jié)性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法;探索教師績效測(cè)評(píng)要素和業(yè)務(wù)知識(shí)、水平測(cè)試辦法?,F(xiàn)行的教師業(yè)務(wù)考核表可以作為教師績效考核的載體之一,同時(shí)豐富其他的考核表冊(cè),建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。各區(qū)縣教育局可在試點(diǎn)基礎(chǔ)上形成區(qū)縣考核基本要求和程序,要求學(xué)校按照?qǐng)?zhí)行。
四、合理運(yùn)用結(jié)果,分級(jí)明確績效考核職責(zé)
績效考核結(jié)果除用于績效工資分配依據(jù)外,在教師資格認(rèn)定、教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面作為重要依據(jù)。各區(qū)縣教育局、學(xué)校一定要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,適當(dāng)形成分配層次,堅(jiān)持向優(yōu)秀教師和作出突出成績的教師傾斜。在考核中要認(rèn)真做好教師的思想工作,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,做到考核方案公開,考核程序規(guī)范,考核結(jié)果公正。
各區(qū)縣教育局具體負(fù)責(zé)實(shí)施績效考核工作,要制定好本區(qū)縣的具體實(shí)施辦法,組織力量指導(dǎo)學(xué)校的考核工作。要關(guān)心考核工作的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;要做好對(duì)考核工作的監(jiān)督檢查,做好群眾的來訪接待工作,及時(shí)排解群眾疑問。對(duì)考核工作不負(fù)責(zé)任、考核失真失實(shí)的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,對(duì)群眾反映屬實(shí)的問題要及時(shí)糾正。
學(xué)校要制定好學(xué)校的績效考核實(shí)施方案,在制定過程中,要廣泛聽取教職工意見,并經(jīng)教代會(huì)通過。形成校長負(fù)責(zé),黨組織監(jiān)督保障的運(yùn)行機(jī)制。成立校長、黨組織領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、教代會(huì)代表、人事干部共同參加的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究制定學(xué)??冃Э己藢?shí)施方案和審定綜合評(píng)價(jià)結(jié)果,工作小組負(fù)責(zé)具體考核工作。
績效考核工作政策性強(qiáng),涉及面廣,各區(qū)縣、學(xué)校一定要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。要努力提高績效考核的科學(xué)性和有效性,充分發(fā)揮績效考核在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
經(jīng)國務(wù)院同意,自20xx年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配政策,這是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大舉措,是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有里程碑意義的一件大事,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。對(duì)于依法保障教師收入水平,激發(fā)廣大教師積極投身教書育人事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。
做好教師績效考核工作是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的必然要求。績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配改革,必須建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能提供制度保障。
做好教師績效考核工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)??茖W(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,是全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完善教師激勵(lì)約束機(jī)制、努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的教師人事制度的重要任務(wù),對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,具有極其重要的導(dǎo)向作用。
地方各級(jí)教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,將其作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),采取切實(shí)有效措施,全面建立教師績效考核制度,深入推進(jìn)教師績效考核工作,為深化義務(wù)教育學(xué)校崗位績效工資制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。
全面把握績效考核工作的基本要求
實(shí)施績效考核工作,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:
尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
以德為先,注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
科學(xué)確定績效考核的主要內(nèi)容
教師績效考核的內(nèi)容主要是:教師履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。
師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。在考核中,要明確規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況;教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo),要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。
班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,要鼓勵(lì)教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,使他們有熱情、有時(shí)間、有精力,高質(zhì)量高水平做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。
各地要從實(shí)際出發(fā),圍繞考核內(nèi)容,建立健全科學(xué)完善的教師績效考核指標(biāo)體系。指標(biāo)體系的建立要符合全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革的方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分體現(xiàn)考核指標(biāo)的激勵(lì)性和約束性的有機(jī)統(tǒng)一。
積極探索績效考核的有效方法
各地要積極探索、創(chuàng)新績效考核的機(jī)制與方法,規(guī)范考核程序,健全考核組織??冃Э己斯ぷ饕话阌蓪W(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,可采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法,同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。要充分發(fā)揮校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。
要不斷完善績效考核載體??刹扇≈笜?biāo)要素測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。
各地在教師績效考核中要堅(jiān)持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
高度重視績效考核結(jié)果的合理運(yùn)用
績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對(duì)有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻(xiàn)的教師,視不同情況發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。要根據(jù)績效考核結(jié)果,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配等次,堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。
績效考核結(jié)果也要作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作組織和學(xué)校主管部門申訴。
切實(shí)加強(qiáng)績效考核的組織領(lǐng)導(dǎo)
績效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教師的切身利益。地方教育行政部門要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
省級(jí)教育行政部門要根據(jù)本指導(dǎo)意見精神,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,科學(xué)制定本省(區(qū)、市)績效考核辦法,認(rèn)真分析和解決績效考核中存在的問題,不斷總結(jié)和推廣績效考核的典型經(jīng)驗(yàn),努力提高績效考核工作的水平。地(市)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)施工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查??h級(jí)教育行政部門具體負(fù)責(zé)本地義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核組織實(shí)施工作,要根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制訂本地具體實(shí)施辦法,指導(dǎo)學(xué)校制訂教師績效考核實(shí)施方案,切實(shí)做好教師績效考核實(shí)施工作。與此同時(shí),各地也要積極完善校長及其他教職工的績效考核工作。
切實(shí)做好深入細(xì)致的教師思想工作。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,考核失真失實(shí)的,實(shí)行責(zé)任追究。要不斷探索和完善績效考核方法,努力提高績效考核的科學(xué)性,保證績效考核機(jī)制的有效運(yùn)行,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇四
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),除了表彰和部署工作,就是要?jiǎng)訂T大家進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前繁重的任務(wù)形勢(shì),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,克難攻堅(jiān),以一種時(shí)不我待、只爭朝夕的責(zé)任感和緊迫感,以一種排山倒海、勢(shì)如破竹的氣勢(shì)和聲勢(shì),確保全年各項(xiàng)工作的有力推進(jìn),確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
剛才王棟同志宣讀了表彰決定。在此,我首先代表街道黨工委和辦事處向受到表彰的先進(jìn)部門和個(gè)人表示祝賀,向一年來為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的廣大干部職工致以崇高的敬意和衷心的感謝!
下面,根據(jù)會(huì)議的主題和黨工委、辦事處研究的意見,我講四個(gè)方面的內(nèi)容:
一、2011年工作回顧與總結(jié)
1、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況。2011年,我辦共完成地區(qū)生產(chǎn)總值37.80億元,增長17%;完成區(qū)級(jí)稅收2.2217億元,增速19.6%。固定資產(chǎn)投資、居民可支配收入、轄區(qū)居民人均純收入、利用外資等幾個(gè)主要指標(biāo)也都保持了兩位數(shù)的增速,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展推動(dòng)了人民群眾生活水平的穩(wěn)步提高。
2、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一是“十里?銀河灣”逐步形成了東有唐宮、凈雅酒店,中有皇宮、威尼斯、蓬萊酒店,西有粥全粥道等特色餐飲匯集的休閑帶、產(chǎn)業(yè)帶。二是重點(diǎn)在建項(xiàng)目進(jìn)展順利,金水文化創(chuàng)意園一期已基本完工,共引進(jìn)企業(yè)50家,二期一萬平方米的規(guī)劃正在加緊審批中;信息學(xué)校綜合樓、格林榮熙商務(wù)樓、牧專綜合樓等重點(diǎn)樓宇項(xiàng)目都將在今年上半年完工。
3、招商引資工作作出實(shí)效。一是營業(yè)面積2萬平方米的靜雅酒店已經(jīng)實(shí)際投資約2億元,目前正在進(jìn)行內(nèi)部裝修,預(yù)計(jì)2012年6月底前試營業(yè);二是華潤雪花啤酒河南有限公司項(xiàng)目實(shí)際引進(jìn)外資2291萬美元,折合人民幣1.5億元。
4、各項(xiàng)民生事業(yè)全面發(fā)展。一是投入資金100余萬元分別為廣電、鑫苑、陽光新城、文雅、御金城社區(qū)提檔升級(jí),健全了各項(xiàng)便民利民功能活動(dòng)室,大力推進(jìn)示范型、人居生態(tài)型、綠色環(huán)保型、綜合服務(wù)型等各具特色的精品社區(qū)建設(shè)。二是采用切實(shí)有效的工作措施,圓滿完成了各項(xiàng)創(chuàng)文任務(wù),榮獲金水區(qū)創(chuàng)文工作集體三等功。三是去年新增居民養(yǎng)老保險(xiǎn)124人,新增城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)926余人;實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)1807人;累計(jì)發(fā)放低保金14.48萬余元;辦理生育證366人,《流動(dòng)人口婚育證明》936本,辦理《獨(dú)生子女父母光榮證》503本。四是堅(jiān)持打造文雅社區(qū)“周末戲迷樂園”、“科普大學(xué)”,引導(dǎo)鑫苑社區(qū)“紅葉合唱團(tuán)”、“老年秧歌隊(duì)”,院校社區(qū)“博琴行小分隊(duì)”等民間團(tuán)隊(duì)積極參與和-諧社區(qū)建設(shè)。
5、社會(huì)管理機(jī)制不斷創(chuàng)新。一是強(qiáng)化信訪穩(wěn)定工作的預(yù)測(cè)預(yù)警和報(bào)告機(jī)制。2011年,共調(diào)處矛盾糾紛17起,受理區(qū)交辦案件3起,穩(wěn)控人員200余人,調(diào)解成功率達(dá)100%。二是加大安全生產(chǎn)監(jiān)管,排查治理事故隱患221處,責(zé)令整改197處,停產(chǎn)停業(yè)整頓企業(yè)8家,街道安全生產(chǎn)事故較去年同期下降70%。三是對(duì)轄區(qū)景觀道路、出入市口及居民樓院進(jìn)行了治理、綠化;認(rèn)真完成、市政府重點(diǎn)工程積水點(diǎn)改造工作。
6、基層組織建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。一是圓滿完成了馬李莊村基層組織換屆選舉工作。二是成立了華潤雪花(河南)股份有限公司黨組織、金水文化創(chuàng)意園黨組織。三是繼續(xù)踐行“支部+協(xié)會(huì)”的社區(qū)黨建模式,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)黨支部的活力和凝聚力。
7、街道全年工作碩果累累。2011年,我辦共獲得38個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和先進(jìn)稱號(hào),其中省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)、地市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)。這些成績的取得,靠的是區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),靠的是街道黨工委、領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮斗,靠的是廣大干部群眾的共同努力。在此,我代表街道黨工委、辦事處再次向大家表示衷心的感謝!
二、認(rèn)清發(fā)展大勢(shì),保持清醒憂患意識(shí)
同志們,成績固然可喜,但已是過去;未來任務(wù)艱巨,更具挑戰(zhàn)。今年我們工作的主基調(diào)就是克難攻堅(jiān)、務(wù)實(shí)重做,著力突破幾個(gè)難點(diǎn)問題:一是突破城中村改造的難點(diǎn)。2012年轄區(qū)內(nèi)13家重點(diǎn)房地產(chǎn)企業(yè),累計(jì)儲(chǔ)備可銷售樓盤面積只有27萬平方米,全年也就8000萬元左右的區(qū)級(jí)稅收,所以城中村改造就是破解經(jīng)濟(jì)增速難題的關(guān)鍵點(diǎn)。黃家庵村今年要全面啟動(dòng)拆遷和安置房建設(shè);桑園和馬李莊要做好控規(guī),啟動(dòng)各項(xiàng)預(yù)備工作。二是突破項(xiàng)目建設(shè)的難點(diǎn)。北林轄區(qū)現(xiàn)有牧專、汽車北站等閑置土地,和像金印現(xiàn)代城商務(wù)樓這樣的閑置樓宇,我們要通過招商進(jìn)行開發(fā)建設(shè),徹底盤活這些閑置資產(chǎn)。三是突破濱水產(chǎn)業(yè)帶規(guī)劃和建設(shè)的難點(diǎn)?!般y河灣”項(xiàng)目雖然取得了很大成效,但下一步如何獲得市規(guī)劃局的認(rèn)可和支持,將我們的規(guī)劃納入到市區(qū)的整體規(guī)劃中,使東風(fēng)渠沿線地塊的價(jià)值得到充分利用和價(jià)值開發(fā),這是我們必須要解決的難題。四是突破思想意識(shí)轉(zhuǎn)變的`難點(diǎn)。現(xiàn)在我們的一些同志,沒有干大事的胸懷和決心,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),缺乏膽識(shí)和氣魄;工作只求過得去,不求拔得高,怕麻煩不愿作難,圖享受不愿奮斗,躲困難怕?lián)?zé)任,這樣的思想狀況和精神狀態(tài),與市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求和蓬勃發(fā)展的形勢(shì)極不相適,相差很遠(yuǎn),已經(jīng)影響到目前我們工作的開展,更不用說開創(chuàng)工作新局面,取得事業(yè)新突破,造就發(fā)展新氣象。
同志們,前一段吳天君書記在中心組集體學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào):要切實(shí)增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),大力弘揚(yáng)敬業(yè)精神,嚴(yán)格責(zé)任追究,務(wù)求工作實(shí)效;要充滿激-情,有堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的意志、只爭朝夕的精神,時(shí)刻保持“我不下地獄誰下地獄”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)態(tài)度;確定發(fā)展目標(biāo),要有置之死地而后生的膽識(shí);謀劃發(fā)展,要有大發(fā)展大跨越的氣魄;推進(jìn)工作,要有勇于爭先創(chuàng)優(yōu)、敢于出頭冒尖的銳氣,始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,把上上下下的精力凝聚到發(fā)展上來,以勢(shì)如破竹之勢(shì)戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造輝煌業(yè)績。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,把握時(shí)代脈搏,順應(yīng)發(fā)展潮流,主動(dòng)搶抓發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一致破解難題,齊心合力爭創(chuàng)優(yōu)勢(shì),全力確保北林有一個(gè)持續(xù)向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、落實(shí)目標(biāo)任務(wù),全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
2012年,我們要積極做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、以特色街區(qū)建設(shè)為抓手,大力招商引資。進(jìn)一步做好“十里?銀河灣”項(xiàng)目的協(xié)調(diào)開發(fā),繼續(xù)完善重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)樓宇領(lǐng)導(dǎo)分包制度,招商和選商相結(jié)合,引進(jìn)總部企業(yè)和地區(qū)總部,最少引進(jìn)稅收超千萬企業(yè)一個(gè)。
2、強(qiáng)力推進(jìn)轄區(qū)城中村改造,特別是黃家庵拆遷改造,這個(gè)任務(wù)工作量很大,壓力也很大,但我們沒有退路,只有接受挑戰(zhàn),迎難而上。
3、社區(qū)建設(shè)要有新突破,鑫苑社區(qū)、文雅社區(qū)、陽光新城社區(qū)、御金城社區(qū)要打造成為4個(gè)精品社區(qū),不能總是幾個(gè)老面孔,要新老結(jié)合,以點(diǎn)帶面,形成特色,創(chuàng)出亮點(diǎn)。
4、黨的建設(shè)縱向上要以紅色社工隊(duì)伍為依托深入提升,橫向上要積極探索黨建區(qū)域化管理新模式,試點(diǎn)轄區(qū)單位聯(lián)合黨委工作制。
5、城市管理工作要有新提升。市容市貌、村容村貌要有新變化,環(huán)境要有新改善,轄區(qū)都市村莊年內(nèi)至少要建成2個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,規(guī)范疏導(dǎo)點(diǎn)的管理。
6、平安建設(shè)工作要確保區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)街道榮譽(yù)稱號(hào),要特別做好當(dāng)前形勢(shì)下的投資擔(dān)保公司矛盾化解、安撫穩(wěn)定工作,和城中村改造的信訪穩(wěn)定預(yù)警和研判工作,要通過創(chuàng)新工作方法確保轄區(qū)穩(wěn)定大局。
四、把握發(fā)展基調(diào),齊力推進(jìn)街道全面發(fā)展
同志們,如何在鄭州都市區(qū)戰(zhàn)略中找準(zhǔn)坐標(biāo),快速發(fā)展,最重要的還是要在“三大突破、三大提升”上下功夫、做文章。目標(biāo)確定后,關(guān)鍵在做,重在落實(shí)。今年恰好也是鄧-小-平南巡講話20周年,他老人家曾說過這樣一段話:改革開放膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣??礈?zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖。沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)“冒”的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。對(duì)的就堅(jiān)持,不對(duì)的趕快改,新問題出來就抓緊解決。這就要求我們:
一是要轉(zhuǎn)變思想觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有把思想認(rèn)識(shí)問題解決了,行動(dòng)才能有方向,工作效果才會(huì)最大化。當(dāng)前,一些同志在思想認(rèn)識(shí)上仍存有一些差距。體現(xiàn)在行動(dòng)中,工作仍然按部就班、自我滿足、不思進(jìn)取;思想上不夠解放,畏首畏尾,仍存在“小富即安,小進(jìn)則滿”思想;工作上大事抓不住、小事不想管,沒有一點(diǎn)緊迫感、壓力感,更談不上危機(jī)感。針對(duì)這些問題,我們必須在思想觀念上有所突破,必須站在全局高度研究形勢(shì)、把握方向、謀劃長遠(yuǎn),敢于打破守舊思想和陳舊觀念。
對(duì)于目前的招商及城中村改造等重點(diǎn)工作,只要是科學(xué)決策定下來的,不管面對(duì)多少風(fēng)險(xiǎn)和指責(zé),要不怕麻煩,敢于負(fù)責(zé),敢于碰硬,敢于擔(dān)當(dāng),敢于觸及矛盾,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);要拿出干大事的氣魄和膽識(shí);要下定不達(dá)目的誓不罷休的決心;要樹立干大事、創(chuàng)大業(yè)的觀念,拉高工作標(biāo)桿,敢于爭第一、爭先進(jìn),切實(shí)把工作當(dāng)成自己一生的使命,當(dāng)成一生價(jià)值的體現(xiàn),不爭權(quán)力大小,不爭角色輕重,不爭功過是非,以思想認(rèn)識(shí)的大提高來促進(jìn)工作的大開展,實(shí)現(xiàn)工作的新突破。
二是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。從目前北林的實(shí)際情況來看,大部分同志的工作態(tài)度是端正的,工作勁頭是充足的,但也存在一些的問題,個(gè)別同志有些懈怠,沒有干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作激-情,缺乏銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的昂揚(yáng)斗志和勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)的勇氣,缺乏艱苦奮斗、埋頭苦干的奮斗意識(shí),更有甚者,精神萎靡不振、渾渾噩噩,沒事樂得清閑、有事消極應(yīng)付,遇到新情況、新問題有時(shí)困惑迷茫、茫然不知所措。這些精神狀態(tài)非常不利于我們的工作,如不及時(shí)糾正和解決,將會(huì)拉下我們發(fā)展的步伐,阻礙我們發(fā)展的進(jìn)程,在區(qū)域競爭中處于不利的地位。發(fā)展是硬道理,落后就要挨打,所以我們必須增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。今年我們給科室和社區(qū)都下達(dá)了目標(biāo)責(zé)任,并由負(fù)責(zé)人簽字,特別是在一些重點(diǎn)工作和項(xiàng)目上都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門、負(fù)責(zé)人員、承辦人、完成時(shí)限和進(jìn)度要求,目的是形成職責(zé)明晰、監(jiān)督到位、無縫鏈接的責(zé)任體系。希望有關(guān)責(zé)任部門和人員一個(gè)問題一個(gè)問題地去解決,一項(xiàng)任務(wù)一項(xiàng)任務(wù)地抓落實(shí),切實(shí)把心思凝聚到辦實(shí)事上來,把精力集中到求實(shí)效上來,把功夫下到促發(fā)展上來,把本領(lǐng)用在保穩(wěn)定上來,真正做到責(zé)隨職走、心隨責(zé)走。
三是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)新情況、新問題,需要我們從實(shí)際出發(fā),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維;需要我們開動(dòng)腦筋,大膽探索;需要我們認(rèn)真鉆研,反復(fù)論證,集思廣益,尋找新辦法,探索新途徑,建立新機(jī)制。比如城中村改造問題,老的模式已經(jīng)退出歷史舞臺(tái),我們需要在新政策的探索下找到一套符合我們實(shí)際的補(bǔ)償安置辦法,既保證村民利益不受損失,又保證改造得到成功,環(huán)境得到改善,這個(gè)難題只能靠創(chuàng)新來解決。比如我們的社區(qū)建設(shè)和黨建工作,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),老躺在功勞簿上,守著幾個(gè)老典型、老據(jù)點(diǎn),只能說我們江郎才盡,智慧用盡。老典型要推陳出新,煥發(fā)新光彩,新社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)亮點(diǎn)、創(chuàng)特色都要靠創(chuàng)新來解決。比如社會(huì)管理創(chuàng)新本身就是一項(xiàng)創(chuàng)新工作,這對(duì)我們化解社會(huì)矛盾,解決群眾糾紛很有幫助?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)糾紛、勞資糾紛、物業(yè)和業(yè)主之間矛盾糾紛層出不窮,這就迫切需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索一套切實(shí)可行,行之有效的辦法和機(jī)制。還有網(wǎng)格化管理模式也需要我們認(rèn)真研究學(xué)習(xí),所有這些工作都需要我們探索創(chuàng)新,需要我們破除因循守舊的思想、僵化的思想,需要我們走出去,請(qǐng)進(jìn)來,需要我們?cè)诠ぷ髦泄膭?lì)創(chuàng)新,獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新,積極營造激勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。
四是要嚴(yán)抓督查落實(shí)。既然我們工作的大方向、大目標(biāo)已定,那么下面就是貫徹執(zhí)行的問題,就是督查落實(shí)的問題。今年,我們將建立更加嚴(yán)格的督查督辦制度和責(zé)任追究體系,實(shí)行績效管理考核和責(zé)任倒查制,對(duì)做出突出貢獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志和部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不作為、亂作為等情況進(jìn)行嚴(yán)格的責(zé)任追究,通過對(duì)工作進(jìn)行全方位監(jiān)督,形成督查督辦的合力,努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)確保執(zhí)行有力,落實(shí)有效,強(qiáng)力確保全年工作目標(biāo)取得實(shí)效。
同志們,讓我們以此次會(huì)議做為今年工作的起點(diǎn),在“挑大梁、走前頭、當(dāng)示范”的歷史使命感召下,在“三大突破、三個(gè)提升”的目標(biāo)要求指引下,更加開拓創(chuàng)新,更加求真務(wù)實(shí),更加團(tuán)結(jié)一心,用智慧、激-情和汗水在新的征程中譜就北林更加美好的篇章!
我的講話完了,謝謝大家。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇五
1?、正確對(duì)待,理性客觀。
正確的看待績效考核,要多從正面去理解,多用發(fā)展眼光看待,?績效考核是一種激勵(lì)積極向上,創(chuàng)新工作的考核辦法。推行教職員工的績效考核,就是對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)考核,績效考核講究的是全面科學(xué),追求的是客觀公正,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)為主,適度給予懲戒。
在考核中,充分考核每個(gè)人工作的各個(gè)方面,力求量化細(xì)致,自下而上,自上而下,反復(fù)論證,最后達(dá)成共識(shí),形成一致性的評(píng)價(jià)意見,完成考核。這樣的考核結(jié)果應(yīng)該比較準(zhǔn)確,具有一定的權(quán)威性和說服力。
嚴(yán)格的來說,現(xiàn)在大家都感到工作緊張有壓力,其實(shí)這是工作的氛圍帶來的一種壓力。與以往相比,現(xiàn)在的工作量和工作時(shí)間并沒有更多的增加,只是要求的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量比以往提高了,更規(guī)范了。在這樣的情況下,學(xué)校給大家增加了課時(shí)費(fèi)和獎(jiǎng)金,比例上比原來普遍增加一倍以上。
我們現(xiàn)在工作略有氣色,以后還要根據(jù)貢獻(xiàn)大小和學(xué)校的發(fā)展不斷地增加和完善績效考核,同時(shí)逐步提高獎(jiǎng)金福利待遇。
希望大家要正確理性地評(píng)價(jià)考核體系,正確理性地對(duì)待績效考核結(jié)果,
2?、認(rèn)真反思,尋找差距。
開學(xué)以來,大家工作非常認(rèn)真努力,在各方面都有程度不同進(jìn)步,這和全校教職員工的努力分不開,學(xué)校的教育教學(xué)工作正逐步走向規(guī)范。在這次績效考核中,有許多可喜可賀可圈可點(diǎn)的地方,但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到在我們的工作中還存在許多不足之處,大家都應(yīng)該做認(rèn)真地反思。
為什么有的同志評(píng)為杰出優(yōu)秀,而自己卻成績平平,這里面一定有差距。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真反思自己在工作中有沒有差距,有沒有失誤。找差距不是挑毛病,找失誤也不是追究責(zé)任,我們要通過反思工作中的不足和失誤,認(rèn)識(shí)到自己的差距在哪里,今后應(yīng)該努力的方向在哪里。
當(dāng)別人取得成績,得到的獎(jiǎng)勵(lì)比自己多時(shí),也要正確對(duì)待,別人做得好說明別人必有可圈可點(diǎn)之處,自己應(yīng)該平衡心態(tài),平靜心情,學(xué)習(xí)別人的長處,自己迎頭趕上。不應(yīng)該求全責(zé)備,不能不服人,也不能只服人不學(xué)人。當(dāng)別人有失誤或缺點(diǎn)時(shí)。也不能幸災(zāi)樂禍看笑話,而應(yīng)該真誠的幫助別人,推動(dòng)別人進(jìn)步,體現(xiàn)出做人的胸懷和美德。
3?、平靜心態(tài),珍惜感恩。
正確對(duì)待績效考核,就要保持一種良好的平靜心態(tài)。我們做工作不是只為了考核,工作首先是一種責(zé)任,也是一種事業(yè),同時(shí)工作也是教職員工自己謀生發(fā)展的一種基本追求。
我們應(yīng)該用一種感激的心態(tài)來看待績效考核??冃Э己耍己说氖墙搪殕T工的工作和責(zé)任心,同時(shí)又和員工的獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬掛鉤,這樣的考核和獎(jiǎng)勵(lì)是進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校的各項(xiàng)管理,調(diào)動(dòng)和激勵(lì)大家的工作積極性、創(chuàng)造性。
同時(shí)我們還應(yīng)該有一種感激的態(tài)度,這是未央?yún)^(qū)把75?中列為試點(diǎn)學(xué)校的結(jié)果,所以我們應(yīng)該感激政府和政策對(duì)于75?中的傾斜;我們還應(yīng)該感激全體教職員工,如果沒有大家的齊心協(xié)力和努力工作,也就不可能有75中現(xiàn)在的發(fā)展。做為75?中的一員,每個(gè)人都應(yīng)該有這種感恩的態(tài)度,在感恩中工作,必然會(huì)有平靜的心情和美好的收獲。
4?、發(fā)奮努力,迎頭趕上。
無論這一次對(duì)你的考核是怎樣一種結(jié)果,都不應(yīng)該抱怨考核對(duì)你不公,或者說評(píng)價(jià)有偏差,每個(gè)人應(yīng)該多從自身找原因,把這次的考核當(dāng)作一種新的激勵(lì)動(dòng)力,鞭策自己?發(fā)奮努力,迎頭趕上。
我們每個(gè)人來到75?中,都是有目的的,這個(gè)目的`不是為了單純地尋求報(bào)酬,不是為了享受安逸,首先應(yīng)該考慮自己做為一名教師應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),要完成自己的使命,這個(gè)使命就是你的本職工作。在做好工作的同時(shí)得到社會(huì)和學(xué)校給予你的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我們每個(gè)人在工作中都要全身心投入,用心去謀事、干事,要把自己的成功和學(xué)校的成功聯(lián)系在一起。不要老想著自己應(yīng)該得到什么?得到多少!我能在學(xué)校的大鍋多舀幾勺?而是應(yīng)該想著自己能為學(xué)校的改革和發(fā)展做些什么?如果我們不把學(xué)校的蛋糕做大,你就是把整只蛋糕都拿去,又有多少呢?何況你也拿不去整只蛋糕。只有學(xué)校的蛋糕做大了,個(gè)人的碗里盤里自然會(huì)多起來,這樣的辯證關(guān)系我們都很清楚,關(guān)鍵看你怎么去認(rèn)識(shí),如何去作為。你的態(tài)度就決定著你的行為,你的行為就決定著事情的結(jié)果。
我說過,75?中好比一幅美麗的拼圖,我們每個(gè)教職員工就是其中的一塊,缺少了哪一塊,這副畫都不會(huì)完美,75?中的振興和再創(chuàng)輝煌需要全體教職員工的參與和努力。
我們75?中是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),每個(gè)部門、年級(jí)組、教研組之間,每個(gè)班級(jí)、每個(gè)老師之間都需要相互的配合與協(xié)作,需要理解與支持,需要幫助與補(bǔ)臺(tái)。
今年,我們學(xué)校申報(bào)藝術(shù)特色學(xué)校,明年要申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,隨著大明宮遺址公園的建設(shè),我們學(xué)校將要進(jìn)行搬遷,一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化的75?中在等待著我們。所以希望大家一定要做好準(zhǔn)備,調(diào)整好狀態(tài),做好現(xiàn)在的每件小事情,去迎接未來的大發(fā)展。
我認(rèn)為,我們公司的績效考核起步還是比較早的,考核方式上運(yùn)用的是關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(kpi)考核,并不能說我們公司并沒有績效考核,我們公司應(yīng)該已經(jīng)一直在做這個(gè)工作了,我的理解是,公司承包合同考核本身就是一個(gè)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(kpi)的考核,只不過我們的考核方案突出了一個(gè)可量化的指標(biāo),突出了定量,對(duì)與定性這一塊卻很少涉及到,另外,他針對(duì)的是一個(gè)部門,而非個(gè)人。我認(rèn)為,我們此次績效考核方案的設(shè)計(jì)應(yīng)處理好這兩者之間的權(quán)重,把兩者有機(jī)結(jié)合,另外,我認(rèn)為我們的績效管理是比較滯后的,我的理解是重績效考核卻不重績效管理。
我個(gè)人覺得此次績效考核方案的設(shè)計(jì)是不能夠脫離我們?cè)械幕A(chǔ),應(yīng)該在承包合同考核中可量化、定量的指標(biāo)分解到個(gè)人來進(jìn)行制定個(gè)人績效考核方案,另外增加定性考核指標(biāo),注重工作的過程而不是結(jié)果,我想從這兩個(gè)方面去設(shè)計(jì)考核方案,得出的考核數(shù)據(jù)也會(huì)更加有效。
我覺得,考核指標(biāo)是績效考核設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),而考核方式則是能否獲得客觀數(shù)據(jù)的關(guān)鍵。我個(gè)人建議:我們此次績效考核的項(xiàng)目、方式可以有以下幾個(gè)方面組成:
1、kpi績效考核(考核指標(biāo)可以為我們現(xiàn)在的承包合同考核為標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@個(gè)我們已經(jīng)有很好的基礎(chǔ),指標(biāo),考核方式、考核人員,都已經(jīng)形成軌道,數(shù)據(jù)來源可以依賴于我們現(xiàn)有的我們現(xiàn)有的承包合同考核,但是,數(shù)據(jù)應(yīng)側(cè)重關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo))
2、360度考核,可以從不同層面的人員中收集考評(píng)信息,從多角度對(duì)員工進(jìn)行綜合績效考核并提供反饋的方法,考評(píng)不僅有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還包括其他與被考評(píng)密切接觸的人員包括自評(píng)。
3、個(gè)人行為鑒定:可以得到被考核者在日常工作中,違反公司相關(guān)考勤、培訓(xùn)、工作流程等規(guī)章制度而被處罰或者有建議性提議、突出性表現(xiàn)而被獎(jiǎng)勵(lì)行為的結(jié)果,個(gè)人行為包括:承包合同中的非關(guān)鍵指標(biāo),以及遲到、早退、曠工.、忘記打卡、事假、警告、記小過、記大過、嘉獎(jiǎng)、記小功、記大功、提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實(shí)踐證明確實(shí)有益者、無故不參加公司舉行的會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)等等,具體權(quán)重可以設(shè)定!
績效換算比例:kpi績效總計(jì)占50﹪;360度考核占40﹪;個(gè)人行為鑒定總計(jì)占10﹪。(針對(duì)不同人員比例可以做適當(dāng)調(diào)整)
360度考核的權(quán)重也可以另外劃分:比如:直接上級(jí)為40%,直接下級(jí)或關(guān)聯(lián)下級(jí)為20%,關(guān)聯(lián)同事(內(nèi)部客戶)為30%,跳躍上級(jí)為10%;采購、銷售應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)外部客戶的滿意度,相應(yīng)權(quán)重也應(yīng)增加比重,等等可以根據(jù)崗位性質(zhì)來劃分考核指標(biāo)權(quán)重。
另外我覺得我們的績效考核必須公開、公平、公正,考核方式方法可以公開,但是考核結(jié)果最好小范圍公開,個(gè)人考核結(jié)果最好只對(duì)本人、上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、直線經(jīng)理,副總以上高層領(lǐng)導(dǎo)公開。
在考核結(jié)束后,我覺得,應(yīng)該增加一項(xiàng)“績效面談”的項(xiàng)目,績效面談是提高績效的有效途徑,一般由被考核者主管領(lǐng)導(dǎo)安排績效面談,普通員工可以“考核總結(jié)會(huì)議”的方式進(jìn)行,但對(duì)于最優(yōu)秀員工與最差員工,應(yīng)予以單獨(dú)面談,面談?dòng)涗浽坏轿覀內(nèi)肆Y源部,部門留存復(fù)印件??冃嬲劦膬?nèi)容設(shè)置一個(gè)《績效面談表》作為記錄,面談?dòng)涗浀膬?nèi)容將作為員工下一步績效改進(jìn)的目標(biāo),培訓(xùn)安排的進(jìn)行,績效的管理提供數(shù)據(jù)參考。
我覺得這個(gè)方案最大的缺點(diǎn)可能是:考核需要花入大量的人力、物力,包括前期準(zhǔn)備和考核的整個(gè)過程,光光一個(gè)人一個(gè)項(xiàng)目:360度考核可能就要涉及到很多,可能更加適合年中和年終考核吧,是不是適合我們公司,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參考。
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇六
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,充分認(rèn)識(shí)績效考核的意義
經(jīng)國務(wù)院同意從20xx年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,這是國家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)廣大教師的關(guān)懷和激勵(lì),對(duì)依法保障教師收入水平,激發(fā)教師投身教育事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展具有重大意義。
這次培訓(xùn)班的主要任務(wù)是,介紹和解讀義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的政策,促進(jìn)全面理解義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的背景和重大意義,準(zhǔn)確把握文件的精神,進(jìn)一步做好廣大教師的思想政治工作,推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY平穩(wěn)實(shí)施,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
上?;A(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提升。國務(wù)院決定義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,必將有力推進(jìn)上海基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍的建設(shè)??冃Э己私Y(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù),各區(qū)縣教育局和義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院和教育部有關(guān)文件,充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,全面建立教師績效考核制度,激發(fā)廣大教師的工作熱情和專業(yè)發(fā)展積極性,鼓勵(lì)他們努力提升業(yè)務(wù)水平。
二、全面把握要求,科學(xué)確定績效考核內(nèi)容
各區(qū)縣教育局、義務(wù)教育學(xué)校在實(shí)施績效考核工作中,要全面把握教育部文件規(guī)定的基本要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高廣大教師的教書育人責(zé)任心和使命感,激勵(lì)教師為全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育作貢獻(xiàn)。考核工作要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的專業(yè)性、長期性、實(shí)踐性特點(diǎn),對(duì)不同職稱教師的崗位職責(zé)與工作要求要體現(xiàn)差異,通過考核促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升廣大教師的法制意識(shí)、敬業(yè)精神、愛生情操和為人師表的能力,進(jìn)一步引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。績效考核工作還要與學(xué)校教師業(yè)務(wù)管理工作相結(jié)合,與學(xué)期初的工作計(jì)劃、學(xué)期末的工作小結(jié)相結(jié)合,使考核工作常態(tài)化,確保實(shí)效。
各區(qū)縣教育局應(yīng)結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況,科學(xué)確定相對(duì)統(tǒng)一的績效考核主要內(nèi)容和要求,指導(dǎo)學(xué)校確定對(duì)教師履行法定職責(zé)、師德表現(xiàn)、完成學(xué)校崗位職責(zé)、工作實(shí)績、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展、班主任工作等方面進(jìn)行考核的具體內(nèi)容和要求。
在師德修養(yǎng)方面,要突出教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)。遵照《教育部中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》(教師〔20xx〕2號(hào))和《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》(滬教衛(wèi)黨〔20xx〕87號(hào)),要求教師堅(jiān)定理想信念,忠誠黨和人民的教育事業(yè),樹立高尚道德情操和精神追求,不斷增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立良好的社會(huì)公眾形象;要求教師增強(qiáng)法制意識(shí),樹立維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí);要求教師要有先進(jìn)的教育理念、自覺實(shí)施素質(zhì)教育;要求教師自覺抵制有償家教,要求教師不準(zhǔn)以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。在這些方面若有違法違紀(jì)情況的,堅(jiān)決實(shí)行一票否決制,績效考核結(jié)果不能評(píng)為合格及以上等第。
在教育教學(xué)工作方面,要明確教師在德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等方面的工作內(nèi)容和職責(zé)要求;強(qiáng)調(diào)每個(gè)教師都是德育工作者;要能反映出教師所承擔(dān)的工作量和所承擔(dān)的責(zé)任;要能反映出教師從事這些工作的能力和水平;要能反映出教師在完成這些工作中取得的成效和成果。
在班主任工作方面,要提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),要把班主任工作作為教師教育教學(xué)工作的重要組成部分。為鼓勵(lì)優(yōu)秀教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,對(duì)優(yōu)秀的班主任要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
在校長績效考核工作方面,由各區(qū)縣教育局制定統(tǒng)一的具體考核辦法,并直接實(shí)施考核。
此外,承擔(dān)管理工作的教師,除了對(duì)教師工作進(jìn)行考核外,還要對(duì)承擔(dān)的管理工作,按照崗位職責(zé)和要求進(jìn)行考核,形成考核結(jié)果。
學(xué)校管理人員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的績效考核按照職業(yè)道德要求、崗位職責(zé)和要求實(shí)施分類考核。
總之,各區(qū)縣確定績效考核主要內(nèi)容,學(xué)校確定績效考核具體內(nèi)容和要求,要從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理、公正公平、便于操作;要符合實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向和約束作用。
三、精心設(shè)計(jì)程序,積極探索績效考核方法
各區(qū)縣教育局要精心設(shè)計(jì)考核程序,程序設(shè)計(jì)要科學(xué)合理、公正公平。
每學(xué)年初教師應(yīng)按照學(xué)校崗位職責(zé)的要求和學(xué)校績效考核實(shí)施方案中的規(guī)定,制定崗位履職計(jì)劃,經(jīng)所在工作部門交流后,交考核小組存檔。年末,教師在個(gè)人小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行自評(píng),經(jīng)所在工作部門內(nèi)部交流后進(jìn)行互評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)教師履職計(jì)劃、工作小結(jié)和日常工作情況作出評(píng)價(jià)。學(xué)校考核小組綜合教師自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果后作出綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。綜合評(píng)價(jià)結(jié)果分為:優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。優(yōu)秀比例控制在10-15%。考核小組應(yīng)將綜合考核結(jié)果告知被考核教師,經(jīng)本人確認(rèn)。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的,可通過正當(dāng)渠道向?qū)W??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校主管部門提出申訴。每學(xué)年第一學(xué)期的績效考核可與事業(yè)單位職工年度考核合并進(jìn)行。
各區(qū)縣教育局要積極探索績效考核的有效辦法,在實(shí)踐中不斷完善。要積極探索學(xué)生、家長及社區(qū)參與評(píng)議的方法和途徑;探索定性和定量相結(jié)合,終結(jié)性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法;探索教師績效測(cè)評(píng)要素和業(yè)務(wù)知識(shí)、水平測(cè)試辦法?,F(xiàn)行的教師業(yè)務(wù)考核表可以作為教師績效考核的載體之一,同時(shí)豐富其他的考核表冊(cè),建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。各區(qū)縣教育局可在試點(diǎn)基礎(chǔ)上形成區(qū)縣考核基本要求和程序,要求學(xué)校按照?qǐng)?zhí)行。
四、合理運(yùn)用結(jié)果,分級(jí)明確績效考核職責(zé)
績效考核結(jié)果除用于績效工資分配依據(jù)外,在教師資格認(rèn)定、教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面作為重要依據(jù)。各區(qū)縣教育局、學(xué)校一定要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,適當(dāng)形成分配層次,堅(jiān)持向優(yōu)秀教師和作出突出成績的教師傾斜。在考核中要認(rèn)真做好教師的思想工作,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,做到考核方案公開,考核程序規(guī)范,考核結(jié)果公正。
各區(qū)縣教育局具體負(fù)責(zé)實(shí)施績效考核工作,要制定好本區(qū)縣的具體實(shí)施辦法,組織力量指導(dǎo)學(xué)校的考核工作。要關(guān)心考核工作的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;要做好對(duì)考核工作的監(jiān)督檢查,做好群眾的來訪接待工作,及時(shí)排解群眾疑問。對(duì)考核工作不負(fù)責(zé)任、考核失真失實(shí)的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,對(duì)群眾反映屬實(shí)的問題要及時(shí)糾正。
學(xué)校要制定好學(xué)校的績效考核實(shí)施方案,在制定過程中,要廣泛聽取教職工意見,并經(jīng)教代會(huì)通過。形成校長負(fù)責(zé),黨組織監(jiān)督保障的運(yùn)行機(jī)制。成立校長、黨組織領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、教代會(huì)代表、人事干部共同參加的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究制定學(xué)校績效考核實(shí)施方案和審定綜合評(píng)價(jià)結(jié)果,工作小組負(fù)責(zé)具體考核工作。
績效考核工作政策性強(qiáng),涉及面廣,各區(qū)縣、學(xué)校一定要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。要努力提高績效考核的科學(xué)性和有效性,充分發(fā)揮績效考核在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
經(jīng)國務(wù)院同意,自20xx年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配政策,這是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大舉措,是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有里程碑意義的一件大事,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。對(duì)于依法保障教師收入水平,激發(fā)廣大教師積極投身教書育人事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。
做好教師績效考核工作是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的必然要求。績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配改革,必須建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能提供制度保障。
做好教師績效考核工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)??茖W(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,是全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完善教師激勵(lì)約束機(jī)制、努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的教師人事制度的重要任務(wù),對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,具有極其重要的導(dǎo)向作用。
地方各級(jí)教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,將其作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),采取切實(shí)有效措施,全面建立教師績效考核制度,深入推進(jìn)教師績效考核工作,為深化義務(wù)教育學(xué)校崗位績效工資制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。
全面把握績效考核工作的基本要求
實(shí)施績效考核工作,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。 實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:
尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
以德為先,注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
科學(xué)確定績效考核的主要內(nèi)容
教師績效考核的內(nèi)容主要是:教師履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。
師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。在考核中,要明確規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況;教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo),要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。
班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,要鼓勵(lì)教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,使他們有熱情、有時(shí)間、有精力,高質(zhì)量高水平做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。
各地要從實(shí)際出發(fā),圍繞考核內(nèi)容,建立健全科學(xué)完善的教師績效考核指標(biāo)體系。指標(biāo)體系的建立要符合全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革的方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分體現(xiàn)考核指標(biāo)的激勵(lì)性和約束性的有機(jī)統(tǒng)一。
積極探索績效考核的有效方法
各地要積極探索、創(chuàng)新績效考核的機(jī)制與方法,規(guī)范考核程序,健全考核組織??冃Э己斯ぷ饕话阌蓪W(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,可采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法,同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。要充分發(fā)揮校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。
要不斷完善績效考核載體??刹扇≈笜?biāo)要素測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。
各地在教師績效考核中要堅(jiān)持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
高度重視績效考核結(jié)果的合理運(yùn)用
績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對(duì)有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻(xiàn)的教師,視不同情況發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。要根據(jù)績效考核結(jié)果,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配等次,堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。
績效考核結(jié)果也要作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己斯ぷ鹘M織和學(xué)校主管部門申訴。
切實(shí)加強(qiáng)績效考核的組織領(lǐng)導(dǎo)
績效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教師的切身利益。地方教育行政部門要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
省級(jí)教育行政部門要根據(jù)本指導(dǎo)意見精神,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,科學(xué)制定本省(區(qū)、市)績效考核辦法,認(rèn)真分析和解決績效考核中存在的問題,不斷總結(jié)和推廣績效考核的典型經(jīng)驗(yàn),努力提高績效考核工作的水平。地(市)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)施工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查??h級(jí)教育行政部門具體負(fù)責(zé)本地義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核組織實(shí)施工作,要根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制訂本地具體實(shí)施辦法,指導(dǎo)學(xué)校制訂教師績效考核實(shí)施方案,切實(shí)做好教師績效考核實(shí)施工作。與此同時(shí),各地也要積極完善校長及其他教職工的績效考核工作。
切實(shí)做好深入細(xì)致的教師思想工作。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,考核失真失實(shí)的,實(shí)行責(zé)任追究。要不斷探索和完善績效考核方法,努力提高績效考核的科學(xué)性,保證績效考核機(jī)制的有效運(yùn)行,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇七
同志們:
經(jīng)過大家的共同努力, 年度全市地稅系統(tǒng)績效考評(píng)工作會(huì)議就要圓滿結(jié)束了。會(huì)上,各單位各部門對(duì) 年工作開展情況進(jìn)行了簡要回顧和總結(jié),相互之間進(jìn)行了公開交流和互評(píng)。市局績效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合案頭考核以及平時(shí)其它相關(guān)考核,共評(píng)出6個(gè)績效考評(píng)優(yōu)秀單位、5個(gè)爭先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)單位。在這里,我代表市局黨組,向本次考評(píng)中獲得優(yōu)異成績的單位表示熱烈的祝賀!同時(shí),大家對(duì)市局工作的理解和支持,一并表示衷心的感謝!
去年以及整個(gè)“十一五”以來,在省地稅局和、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)上下始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢記為國聚財(cái)、為民收稅的稅收工作宗旨,嚴(yán)格按照“一個(gè)確保、兩個(gè)提高”工作要求,緊緊圍繞“組織收入和服務(wù)發(fā)展”兩篇文章,嚴(yán)守“兩條生命線”,團(tuán)結(jié)一心,砥礪奮進(jìn),真干實(shí)干, 地稅在各個(gè)方面都取得了新的成效,圓滿完成了 年及“十一五”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),工作成績突出而集中體現(xiàn)在兩大方面:一是收入規(guī)模實(shí)現(xiàn)新突破。年收入規(guī)模首次突破100億元大關(guān)。5年累計(jì)收入323億元,稅費(fèi)收入提前一年完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo);二是文明創(chuàng)建取得新成果。市局被評(píng)為“全國文明單位”,全系統(tǒng)蟬聯(lián)“市級(jí)文明行業(yè)”稱號(hào)。系統(tǒng)各單位都在各自的區(qū)域和不同的領(lǐng)域取得了一系列創(chuàng)建成果。此外,在稅收法制、稅收服務(wù)、稅收宣傳、稅收科技、稅收黨建、稅收隊(duì)伍等方面,我們都在過去好的基礎(chǔ)上取得了喜人的新業(yè)績。
這些成績的取得,說明我們的工作水平在管理中得到了提高,工作成果在創(chuàng)新中得到了展現(xiàn),地稅形象在發(fā)展中得到了提升,地稅事業(yè)匯入了蕪湖跨越發(fā)展的快車道。這是省局黨組和、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和廣大納稅人大力支持的結(jié)果,是全系統(tǒng)干部職工力共同奮斗的結(jié)果。我們要鞏固成績,把握機(jī)遇,奮力工作,創(chuàng)造幸福,始終做到鍛造隊(duì)伍不放松,創(chuàng)造業(yè)績不停步,不斷推進(jìn)蕪湖地稅事業(yè)又好又快向前發(fā)展。
關(guān)于開展績效考評(píng)的意義和目的,我想大家都很清楚,今天就不再多說了。希望評(píng)上先進(jìn)的單位要再接再厲,發(fā)揚(yáng)長處,繼續(xù)保持奮進(jìn)狀態(tài),爭取新的更大的成績。其它單位要繼續(xù)勤奮敬業(yè),強(qiáng)基固本,為新發(fā)展作出新努力。各單位各部門都要以本次績效考評(píng)為契機(jī),按照全市地稅春訓(xùn)工作會(huì)議提出的發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步把發(fā)展思路理清,把工作重心找準(zhǔn),把日常工作抓實(shí),為圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在 月4日召開的全省地稅系統(tǒng)績效考評(píng)工作會(huì)議上, 、 、 、 、 、 等六個(gè)市局被評(píng)為績效考評(píng)優(yōu)秀單位, , 慶兩個(gè)市局被授予爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀單位。這是屬于我們600多名蕪湖地稅干部職工共同的榮譽(yù)。面對(duì)成績,我們不能有絲毫的自滿和懈怠,必須始終保持“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神狀態(tài),勤奮敬業(yè),努力工作。我們要在新的起點(diǎn)上,抓好“雙考核”,變壓力為動(dòng)力,促轉(zhuǎn)型升級(jí)新發(fā)展;爭奪“雙優(yōu)秀”,變壓力為動(dòng)力,促業(yè)務(wù)服務(wù)大發(fā)展;奮力“雙跨越”,變壓力為動(dòng)力,促素質(zhì)形象好發(fā)展。我們要珍惜榮譽(yù),銘記關(guān)懷,不忘責(zé)任,同心奮進(jìn),續(xù)寫蕪湖地稅科學(xué)發(fā)展新的輝煌。
今天在座的都是各單位各部門的“一把手”,崗位重要,責(zé)任重大。下面我想結(jié)合汪局長在全省績效考評(píng)講話中提出的“政令暢通、風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為”要求,就進(jìn)一步落實(shí)好省局工作要求,扎實(shí)做好本職工作,努力推動(dòng)全市地稅工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,談幾點(diǎn)個(gè)人想法和認(rèn)識(shí),與大家共勉。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們首先要強(qiáng)調(diào)的是政治覺悟、政治素養(yǎng)和政治責(zé)任,這是我們?cè)谌魏螘r(shí)候任何情況下開展工作都必須堅(jiān)持的重要基點(diǎn)。淡薄政治意識(shí)、淡化政治責(zé)任,不注重政治素質(zhì)的培養(yǎng)和錘煉,領(lǐng)導(dǎo)干部就不可能很好的勝任本職工作,政令就難以暢通,工作就會(huì)偏離方向。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部從政治責(zé)任上來說,首先在學(xué)習(xí)上要自我加壓。學(xué)習(xí)是永無止境的。離開持之以恒的學(xué)習(xí),我們就會(huì)與知識(shí)脫離、與時(shí)代脫節(jié)、與發(fā)展脫軌。文化水平是基礎(chǔ),素質(zhì)水平是根本。領(lǐng)導(dǎo)干部更要重視學(xué)習(xí),唯有不斷學(xué)習(xí),才能用黨的理論武裝自己,才能用新的知識(shí)充實(shí)自己,才能用強(qiáng)的技能提高自己,從而更好地開展工作,贏得干部尊重和支持,進(jìn)而保證發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次在工作上要敢抓敢管。抓管理是領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅自己要做好,而且工作要抓好。想不想抓、想不想管,敢不敢抓、敢不敢管,會(huì)不會(huì)抓、會(huì)不會(huì)管,是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部工作質(zhì)量和工作責(zé)任心的重要指標(biāo)。疏于管理導(dǎo)致單位出亂子、干部出問題社會(huì)上有很多這樣的例子。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把加強(qiáng)日常管理作為自己工作的核心內(nèi)容,讓抓管理成為我們?nèi)粘9ぷ鞯谋匦拚n,成為一種工作習(xí)慣。第三在自律上要做好表率。從反腐-敗工作誕生之日起,領(lǐng)導(dǎo)干部就是重點(diǎn)。而“一把手”是重點(diǎn)中的焦點(diǎn)。在這個(gè)問題上,我們頭腦必須時(shí)刻保持清醒,絕對(duì)不能有絲毫的糊涂。要嚴(yán)格按照“52+8”要求,守住底線,不踩邊線,不碰紅線。不當(dāng)“老好人”,不做“庸才官”,不干“糊涂事”。同時(shí),要認(rèn)真履行好“一崗兩責(zé)”,切實(shí)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和責(zé)任追究辦法的落實(shí),努力推進(jìn)“三和”地稅建設(shè),把“三和”地稅這個(gè)品牌建設(shè)好、維護(hù)好、展示好。
經(jīng)過十幾年的發(fā)展,蕪湖地稅已經(jīng)處于一個(gè)全新的發(fā)展階段。如何在好的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越,是擺在我們每一位地稅干部職工特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)課題。如何解題,考驗(yàn)著我們智慧和能力,檢驗(yàn)著我們的作風(fēng)和狀態(tài)。當(dāng)前地稅面臨的'形勢(shì)日益嚴(yán)峻。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)雜多變,對(duì)地稅工作帶來很大挑戰(zhàn)。不斷增長的財(cái)力需求,對(duì)我們組織收入工作增添了很大壓力。經(jīng)濟(jì)成分多元化、經(jīng)營方式多樣化、利益分配復(fù)雜化,給我們稅收征管工作造成很多困難。此外,宏觀政策的調(diào)整、經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的變化、自然環(huán)境的矛盾,等等,這些都給我們的工作帶來很大影響。我們只有帶頭勤奮工作,才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),推進(jìn)發(fā)展。在這里我想強(qiáng)調(diào)一下收入工作。一要提高預(yù)見性。從前兩個(gè)月來看,稅費(fèi)收入的形勢(shì)還是不錯(cuò)的。但是我們必須要清醒的看到,隨著國家對(duì)房地產(chǎn)市場調(diào)控力度的加大,必將對(duì)我們的組織收入工作帶來一定的影響。所以說,收入形勢(shì)還不能過早樂觀,更不能盲目樂觀。要多做調(diào)查研究工作,把各方面的因素搜集的全一點(diǎn)、掌握的準(zhǔn)一點(diǎn)、了解的透一點(diǎn)、分析的深一點(diǎn),從而占據(jù)主動(dòng),運(yùn)籌帷幄。二要注重結(jié)構(gòu)性。既要抓好重點(diǎn)稅源,也要抓好一般稅源;既要抓好固定稅源,也要抓好流動(dòng)稅源;既要抓好城市稅源,也要抓好農(nóng)村稅源,把小稅管大,把弱稅管強(qiáng),把漏稅管住,讓各稅費(fèi)收入均衡增長、協(xié)調(diào)發(fā)展。三要保證持續(xù)性。該征的,一定要征到位。同樣,該減、該免和該緩的,也一定要減到位、免到位、緩到位。要統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)之間、稅費(fèi)之間、稅種之間、行業(yè)之間的關(guān)系,努力促進(jìn)收入的持續(xù)、穩(wěn)定增長。當(dāng)前轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求日益迫切。稅收管理轉(zhuǎn)型升級(jí)是今年省局部署的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)。它的實(shí)施,對(duì)于推進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。稅收管理轉(zhuǎn)型升級(jí)是一項(xiàng)涉及到地稅工作方方面面的系統(tǒng)性工程,關(guān)聯(lián)點(diǎn)多,牽涉面廣,工作鏈長,內(nèi)容多,任務(wù)重,要求高。我們只有勤奮工作,才能把這項(xiàng)關(guān)乎地稅事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的工程建設(shè)好。當(dāng)前服務(wù)發(fā)展的責(zé)任日益增大。服務(wù)納稅人、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生,是時(shí)代賦予地稅部門的重要職責(zé)。在服務(wù)納稅人方面,服務(wù)的內(nèi)容越來越細(xì),服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)越來越高,服務(wù)的要求越來越嚴(yán)。省局的各項(xiàng)服務(wù)制度如“3456”服務(wù)、“一對(duì)一”服務(wù)等,我們都必須不打折扣的落實(shí)好。在服務(wù)發(fā)展和服務(wù)民生方面,稅收作為宏觀調(diào)控的重要杠桿,作用日益凸顯。如何運(yùn)用好稅收政策,為皖江示范區(qū)建設(shè)服務(wù)、為三產(chǎn)興市戰(zhàn)略服務(wù)、為“四個(gè)蕪湖”建設(shè)服務(wù),我們責(zé)任重大。唯有勤奮工作,才能把政策落實(shí)好、發(fā)展服務(wù)好、和-諧實(shí)現(xiàn)好。
我們都知道,經(jīng)濟(jì)決定稅收,稅收反作用于經(jīng)濟(jì)。只有認(rèn)識(shí)好、把握好、處理好經(jīng)濟(jì)與稅收之間的辨證關(guān)系,我們才能更好地指導(dǎo)工作開展,才能進(jìn)一步增強(qiáng)我們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。稅收源于經(jīng)濟(jì),這是我們必須努力工作的現(xiàn)實(shí)要求。沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,稅收就成了無源之水。蕪湖地稅要發(fā)展,離不開蕪湖經(jīng)濟(jì)這個(gè)基礎(chǔ)。作為蕪湖地稅人,只有努力工作,為推進(jìn)蕪湖經(jīng)濟(jì)發(fā)展“添磚加瓦”,才是地稅工作者的根本之道。稅收作用經(jīng)濟(jì),這是我們必須努力工作的客觀要求。稅收對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用,既會(huì)有積極的一面,也可能會(huì)有消極的一面。依法征收,應(yīng)收盡收,維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好公平正義的稅收環(huán)境,稅收就會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起積極的促進(jìn)作用。反之,寅吃卯糧,有稅不收,以及少收多收亂收,破壞了正常的稅收秩序,稅收就會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起消極的阻礙作用。我們必須堅(jiān)持依法治稅、按法辦事,才能讓稅收成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“加油機(jī)”和“助推器”。稅收服務(wù)經(jīng)濟(jì),這是我們必須努力工作的職能要求。稅收作為宏觀調(diào)控的重要工具,調(diào)控、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是其應(yīng)有的內(nèi)在職能。我們必須努力工作,充分激活每一項(xiàng)稅收政策的潛在價(jià)值和固有效應(yīng),最大限度地釋放出稅收效能,為企業(yè)“吹氧助燃”,為增長方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展服務(wù),這是我們的工作,是我們的責(zé)任。
人是興稅之本。興稅必須創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)工作、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的動(dòng)力源泉。唯有創(chuàng)新不止,才能發(fā)展不停。要?jiǎng)?chuàng)新理念。也就是要解決好思想上的問題,這是創(chuàng)新的前提。要敢于打破慣性思維和經(jīng)驗(yàn)主義的約束,不死守教條,不墨守成規(guī),善于求新,勇于求變。要?jiǎng)?chuàng)新舉措。也就是要解決好方法上的問題,這是創(chuàng)新的關(guān)鍵。每一個(gè)人都要立足自身的崗位,結(jié)合實(shí)際,大膽探索,大膽創(chuàng)新,努力將新理念、新思路轉(zhuǎn)化成新舉措、新辦法,從而推動(dòng)工作跨越式發(fā)展、突破式前進(jìn)。要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制。也就是要解決好途徑上的問題,這是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加大制度、機(jī)制創(chuàng)新力度,努力用創(chuàng)新來完善制度,同時(shí)用制度建設(shè)的成果來推進(jìn)創(chuàng)新,形成兩者之間的良性循環(huán),促進(jìn)和保障地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
總之,我們?cè)谧拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo)干部,必須時(shí)刻做到“六個(gè)不能忘”:一是政治責(zé)任不能忘。就是要服從組織,服從領(lǐng)導(dǎo),服從大局。任何時(shí)候、任何情況下,都要堅(jiān)決的、不打折扣的把省局和、市政府的要求落實(shí)好,保證政令暢通,做到令行禁止。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都必須與黨和國家的政策保持一致,不準(zhǔn)以任何理由和借口,搞敷衍應(yīng)付,搞下有對(duì)策,搞形式主義;二是示范作用不能忘。就是在各方面都要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻處處做好表率和榜樣;三是按法辦事不能忘。就是一切工作都必須在法律和制度的范圍內(nèi)進(jìn)行,自覺按制度辦、按程序辦、按要求辦;四是服務(wù)意識(shí)不能忘。就是要把為基層服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),融于自己日常工作之中,服務(wù)的規(guī)定必須執(zhí)行,服務(wù)的要求必須落實(shí),服務(wù)的責(zé)任必須履行;五是自律要求不能忘。就是要牢記領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政的所有規(guī)定和要求,做到“一身正氣、兩袖清風(fēng)”,主動(dòng)接受監(jiān)督,干干凈凈做事,清清白白做人,堂堂正正做官;六是學(xué)習(xí)知識(shí)不能忘。就是要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中長知識(shí)、增才干。我們都要把精神振奮好、把狀態(tài)調(diào)整好、把能量集聚好、把才能發(fā)揮好、把熱情燃燒好,立足崗位,牢記使命,盡心盡力,盡職盡責(zé),人人自律,處處守本,為推進(jìn)蕪湖地稅事業(yè)跨越發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
同志們, 年第一季度即將過去。今年的工作任務(wù)還很繁重。讓我們?cè)谑〉囟惥趾?、市政府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力完成好年度各項(xiàng)工作任務(wù),大力推進(jìn)“十二五”規(guī)劃順利實(shí)施,為蕪湖經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇八
同志們:
今天,我們召開績效考核工作會(huì)議,進(jìn)一步安排部署教育系統(tǒng)績效考核工作。剛才,自強(qiáng)同志作了個(gè)很好的主題報(bào)告,正祥同志解讀了相關(guān)文件,我完全同意。等下,戴縣長還將作重要指示?,F(xiàn)在,我先講三點(diǎn)意見。
一、高度認(rèn)識(shí)績效考核的目的和意義
1、績效考核是一種科學(xué)的管理手段。有利于增強(qiáng)教育行政干部的憂患意識(shí)和爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),有利于提高干部自身素質(zhì),有利于加強(qiáng)內(nèi)部管理,有利于推動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,有利于增強(qiáng)教育行政領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
2、績效考核是一條必然的發(fā)展途徑。一段時(shí)間以來,從中央到地方對(duì)構(gòu)建干部績效考核評(píng)價(jià)體系的探索與實(shí)踐層出不窮。在中央有要求、外地有榜樣、社會(huì)在期望的形勢(shì)下,不是我們主觀上愿不愿搞、想不想搞的問題,而是勢(shì)在必行。我們推行績效管理制度,是大勢(shì)所趨。
3、績效考核是一個(gè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長效機(jī)制。推行績效考核,建立激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)造性作用,有利于形成一種促進(jìn)工作的長效機(jī)制。通過績效考核將各項(xiàng)工作層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下地構(gòu)筑起“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。用制度約束和目標(biāo)考核,能促使教育行政干部自覺成為目標(biāo)落實(shí)的主體,成為抓落實(shí)的直接責(zé)任者和推動(dòng)者。使全體教育行政干部的心思和精力凝聚到教育事業(yè)上來,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)的完成,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
二、把握績效考核工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
按照績效考核的總體要求和工作部署,各單位要精心組織,狠下功夫.確保全系統(tǒng)績效考核工作順利推進(jìn)。一是要在加強(qiáng)思想教育上下功夫。開展績效考核畢竟涉及到利益的調(diào)整。必須把思想教育作為基礎(chǔ)、擺在首位,并貫穿于始終。思想教育工作要明確目標(biāo),使我們每個(gè)干部都能夠擺正位置,積極參與,自加壓力,從而形成自覺,形成合力。二是要在規(guī)范行政行為上下功夫。要求群眾做到的,干部首先要做到;要求班子成員做到的,“一把手”首先要做到。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)負(fù)好責(zé)任,工作只能主動(dòng),不能被動(dòng);只能做在前面,不能做在后面;只能細(xì)中又細(xì),不能有絲毫馬虎。三是要在促進(jìn)發(fā)展上下功夫。我們抓績效考核,最終是為了促進(jìn)桃江教育又好又快地發(fā)展。要把抓好績效考核與當(dāng)前各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來,與促進(jìn)本單位全面協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來,明確體現(xiàn)到提高工作效率、管理效益和社會(huì)效果上來。四是要在改革創(chuàng)新制度上下功夫?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,只有認(rèn)真抓好制度建設(shè),用制度管人.用制度管事,使管理制度化、規(guī)范化,才能解決好“職責(zé)不清、效率不高、工作不實(shí)”的問題。制度不在于多,而在于精,在于管用,在于抓好落實(shí)。要把實(shí)踐證明行之有效的做法及時(shí)上升為規(guī)章制度。把制度建設(shè)貫穿于決策、執(zhí)行、監(jiān)督和考核等各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于崗位目標(biāo)績效考核全過程:通過制度建設(shè),達(dá)到從源頭上解決問題、從制度上規(guī)范崗位目標(biāo)績效考核的目的,建立起良性互動(dòng)的長效機(jī)制。五是要在狠抓落實(shí)上下功夫。績效考核是—項(xiàng)全局性、整體性的工作,事關(guān)各單位的利益和我縣教育的發(fā)展,必須硬碰硬、實(shí)打?qū)崳荒芨阈问街髁x,不能走過場,要以實(shí)績說話,解決實(shí)際問題。各單位一定要認(rèn)真分析工作中存在的問題,采取有力措施加以解決,以此推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。各單位一定要在真抓實(shí)干上下功夫,要嚴(yán)格對(duì)照績效考核工作的要求,緊密結(jié)合群眾反映集中的問題,特別是群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,明確目標(biāo)、進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加大工作力度,進(jìn)一步落實(shí)工作措施。積極進(jìn)取,奮勇爭先。
三、確??冃Э己斯ぷ鬟_(dá)到預(yù)期效果
績效考核是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),各部門各單位必須在務(wù)求實(shí)效上下功夫。
1、抓好績效考核,領(lǐng)導(dǎo)帶頭是前提。各單位一定要高度重視,認(rèn)真對(duì)待。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要端正態(tài)度。革命就要從自己頭上革起,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于喊“向我看齊”,以自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)揮好表率作用。
2、抓好績效考核,促進(jìn)發(fā)展是根本。我們抓崗位目標(biāo)績效考核,最終是為了促進(jìn)桃江教育又好又快地發(fā)展。找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),明確落腳點(diǎn)、使績效考核的成果在本單位全新的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng)、濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中得到鞏固和提升。扎實(shí)推進(jìn)本單位的各項(xiàng)工作,以全新的面貌、全新的姿態(tài)、全新的斗志,全力以赴地完成好各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
3、抓好績效考核,嚴(yán)格紀(jì)律是保證。我們把績效考核與年度考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核等結(jié)合起來。做到抓住一點(diǎn),帶動(dòng)一片。要不斷完善監(jiān)督制約機(jī)制,充分發(fā)揮民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用,不斷推動(dòng)績效考核深入開展。
同志們,隨著改革的深入,全系統(tǒng)各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)展,教育發(fā)展取得了可喜的成績。然而,教育事業(yè)任重道遠(yuǎn),每個(gè)部門、每個(gè)人的工作,肩負(fù)榮譽(yù)使命卻又面臨艱辛挑戰(zhàn)。我希望大家認(rèn)真對(duì)待績效考核工作,把它當(dāng)作一次自我審視、自我提高的好機(jī)會(huì),讓績效考核工作收到明顯的效果,達(dá)到預(yù)期的目的!
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績效考核講話
考核動(dòng)員大會(huì)講話稿 今天召集大家來開這個(gè)會(huì)主要向大家傳達(dá)一個(gè)信息:從下個(gè)月開始,公司將全面開展“績效考核”這項(xiàng)工作??冃Э己藷o論是在企業(yè)人力資源管理中還是在企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展過程中,都發(fā)揮著十分重要的作用,其實(shí),績效考核并不是什么新鮮事物,它在許多成功的企業(yè)里都有良好的運(yùn)行,也收到非常好的效果。
當(dāng)今企業(yè)的競爭,根本上是人才的競爭。要想讓企業(yè)的員工都成為企業(yè)的人才,績效管理是一個(gè)重要環(huán)節(jié)和手段,不斷改進(jìn)的、優(yōu)秀的績效管理制度及考核辦法是人才管理制勝的法寶,是現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。
因此,從今年開始公司將制定一套績效考核方案,對(duì)全體管理人員和辦公人員實(shí)施全方位360度的考核。我們進(jìn)行考核的目的主要在于激發(fā)員工工作的熱情,打破“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的局面,從根本上解決“出了事情不知道到底是誰的責(zé)任,結(jié)果誰也沒有責(zé)任”的現(xiàn)象。應(yīng)該說,今年公司推行績效考核,時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,手段已經(jīng)具備,目標(biāo)十分明確,決心也已堅(jiān)定。在此,我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:
1、每個(gè)人都要在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)績效考核,積極配合,共同把這項(xiàng)工作做起來
對(duì)普通員工來說,考核是一種幫助而不是責(zé)備的過程,每一個(gè)人都渴望在企業(yè)中證明自己的價(jià)值,績效考核對(duì)每一位員工來說就像一面鏡子,可以照出自己在某階段工作中的不足,也可以多一條與自己上司的溝通渠道,就自己需要改進(jìn)的地方得到一些誠懇的建議及方法,從而不斷的“提升自我、超越自我”。千萬不能有抵制心理,一定要積極的配合公司開展這項(xiàng)工作。
對(duì)部門經(jīng)理來說,績效管理不僅僅是對(duì)員工要做的'一項(xiàng)工作,而是一個(gè)有效的輔助管理工具,善用這個(gè)工具鼓勵(lì)員工自我評(píng)價(jià),積極與員工相互交流,把績效考核看作是一個(gè)工作上合作的過程,而不僅僅局限于經(jīng)理評(píng)判、考核員工,它將對(duì)部門的工作績效及個(gè)人工作業(yè)績產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,反之,一個(gè)“人情化”的領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)企業(yè)來說是一個(gè)不好的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)員工來說,也極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),就算受了照顧的員工也只是一時(shí)心存感激,給以后部門工作的順利開展埋下了隱患,對(duì)工作是非常不利的。
2、開展考核的部門及有關(guān)人員要切實(shí)做好考核這項(xiàng)工作(主要是人力資源部門)
績效考核這項(xiàng)工作由人力資源部推行實(shí)施,因此績效考核對(duì)人力資源部來說是今后的一項(xiàng)日常工作??己诉^程中,盡量做到主觀分?jǐn)?shù)低,人為因素少,在統(tǒng)計(jì)上使用科學(xué)的量化手段,將各部門的每一項(xiàng)工作根據(jù)其職能的不同分別以不同的方式和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化,讓績效考核合理化、公平化、透明化。
此外,考核的重點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)只是表單的收集匯總以及得分統(tǒng)計(jì)等,而在于對(duì)績效考評(píng)結(jié)果的分析、評(píng)估和反饋,同時(shí),人力資源部還要幫助員工制定有針對(duì)性的績效改進(jìn)計(jì)劃,用于員工工作績效和工作技能的提升,真正使員工由他律到自律。
整個(gè)績效考核工作要在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有條不穩(wěn)的開展,邊開展,邊總結(jié),邊改進(jìn)。先做起來,再越做越好,最終達(dá)到預(yù)期的目的。
3、績效考核要與各部門的工作業(yè)績掛鉤、與員工的薪資收入掛鉤
人力資源部提出了工資結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,將大家的原有工資分為四塊,其中最主要的不同在于突出了考核工資這一塊,將每個(gè)月的考核工資與考評(píng)分?jǐn)?shù)掛鉤。我想這對(duì)于促進(jìn)每個(gè)人干好本職工作,從而推動(dòng)各部門工作的開展是十分必要的。與原來的工資制度相比,有了很大的進(jìn)步,要不斷總結(jié)完善薪資制度,與考核制度形成科學(xué)、合理的有機(jī)整體。
4、今年推行的考核從公司全局角度考慮,還有一個(gè)很重要的決定,就是要實(shí)行經(jīng)理負(fù)責(zé)制。
各部門工作做得怎么樣,關(guān)鍵的因素取決于經(jīng)理工作的好壞。一個(gè)部門經(jīng)理,要學(xué)會(huì)并具備統(tǒng)攬本部門全面工作的能力,善于領(lǐng)導(dǎo)。一定要做計(jì)劃、做總結(jié),有分析才能提高。還要學(xué)會(huì)做人;還要善于把握政策,提高執(zhí)行力;還要關(guān)心下屬,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用;還要學(xué)會(huì)溝通,善于與其他部門的交流合作。
今后,對(duì)各部門的工作,公司主要找部門經(jīng)理或部門負(fù)責(zé)人,因此,要求部門經(jīng)理或各部門負(fù)責(zé)人要完全負(fù)起責(zé)任,真正挑起擔(dān)子,勇于承擔(dān)責(zé)任,完成好部門職責(zé)任務(wù),全面完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十
第一章 總則
第一條 為了對(duì)全市國稅系統(tǒng)干部職工的工作業(yè)績和工作效率實(shí)施客觀、公平、公正的考核評(píng)價(jià),建立健全科學(xué)有效的責(zé)任落實(shí)機(jī)制和權(quán)責(zé)監(jiān)督機(jī)制,形成干部激勵(lì)與約束并重的正確導(dǎo)向,激發(fā)隊(duì)伍活力,提升工作熱情,以干部個(gè)人工作績效的全面提升推動(dòng)稅收工作質(zhì)量和效率的持續(xù)提高,實(shí)現(xiàn)國稅干部個(gè)人工作目標(biāo)與全市國稅事業(yè)全面發(fā)展整體提高戰(zhàn)略目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合與高度統(tǒng)一,根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》的規(guī)定,結(jié)合太原國稅工作實(shí)際,特制定本辦法。
第二條 本辦法適用人員為市局機(jī)關(guān)中層及以下工作人員,全市國稅系統(tǒng)各基層單位全體正式在編工作人員。
第三條 市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的績效考核依照山西省國稅局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核的有關(guān)辦法、制度、規(guī)定執(zhí)行。
第二章 考核原則
第四條 公開公正的原則??荚u(píng)工作堅(jiān)持內(nèi)容公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開??己诉^程嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,做到考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化。
第五條 簡便易行的原則??荚u(píng)工作要盡量使用現(xiàn)有工作中
—1—產(chǎn)生的有效數(shù)據(jù),明確項(xiàng)目,簡化程序,做到考核指標(biāo)系統(tǒng)化。
第六條 注重實(shí)績的原則??冃Э己伺c目標(biāo)責(zé)任制考核相結(jié)合,將績效考核階段化、日常化,注重干部在履行崗位職責(zé)中所取得的實(shí)際成效,在干部隊(duì)伍中形成扎實(shí)工作、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
第七條 講求實(shí)證的原則??冃Э己艘怨ぷ髦行纬傻南嚓P(guān)原始記錄、電子數(shù)據(jù)、工作報(bào)表、工作通報(bào)等實(shí)證資料為依據(jù),用客觀數(shù)據(jù)反映工作成果,實(shí)現(xiàn)以“事”考人,而不是簡單的人評(píng)人。
第八條 持續(xù)改進(jìn)的原則??己瞬块T和考核對(duì)象應(yīng)切實(shí)履行過程管理控制的職責(zé),通過考核雙方的交流溝通和信息反饋,幫助考核對(duì)象分析總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)工作的建議和措施,在持續(xù)改進(jìn)過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人績效和組織績效的不斷優(yōu)化。
第九條 促進(jìn)工作的原則??冃Э己说穆淠_點(diǎn)是提高工作質(zhì)量和效率。通過考核,一方面考出進(jìn)步、肯定成績,另一方面考出不足、迎頭趕上,從而促進(jìn)單位整體工作目標(biāo)又好又快地完成。
第三章 考核對(duì)象
第十條 全員績效考核采取分層級(jí)考核的方法,根據(jù)被考核人的職務(wù)層次和工作崗位,將考核對(duì)象劃分為基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局機(jī)關(guān)和基層單位中層及以下干部兩個(gè)層級(jí),分別進(jìn)行考核。
第十一條 基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核,按照《太原市國—2—稅系統(tǒng)縣(市、區(qū))局和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核實(shí)施辦法》(附件1)進(jìn)行考核。
第十二條 市局機(jī)關(guān)和基層單位中層及以下干部的考核,按照(參照)《太原市國稅局機(jī)關(guān)中層及以下干部績效考核實(shí)施辦法(試行)》(附件2)進(jìn)行考核。
第四章 組織機(jī)構(gòu)
第十三條 全市國稅系統(tǒng)全員績效考核工作分別由市局和基層單位兩級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各單位考核領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管人事工作的副局長擔(dān)任,成員為各部門負(fù)責(zé)人。
市局考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市局機(jī)關(guān)中層及以下干部的績效考核管理。基層單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)本單位中層及以下干部的績效考核管理。
第十四條 考核領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事部門,具體負(fù)責(zé)績效考核工作的組織開展、資料備案、結(jié)果公布等事項(xiàng)。
第十五條 考核領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)績效考核工作需要臨時(shí)組織成立考核工作組。考核工作組于每季度終了后,在各單位規(guī)定的時(shí)間內(nèi)具體負(fù)責(zé)對(duì)考核對(duì)象季度內(nèi)相關(guān)考核項(xiàng)目的審核查驗(yàn)、申辯報(bào)批、得分評(píng)判、分值匯總、結(jié)果反饋等工作。其中,四季度終了后產(chǎn)生的考核工作組須在年度終了后,具體負(fù)責(zé)對(duì)上一年度的考核和下一年度的績效考核準(zhǔn)備工作。
第五章 考核內(nèi)容及方法
—3—第十六條 對(duì)考核對(duì)象采用基于平衡計(jì)分卡的績效考核方法,實(shí)行百分制計(jì)分(結(jié)果保留兩位小數(shù)),按照日常記錄、按期考核、年終匯總的方式進(jìn)行考核。
第十七條平衡計(jì)分卡通過關(guān)鍵績效指標(biāo)、日常工作、環(huán)境評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)與成長、其他工作任務(wù)等五個(gè)維度對(duì)考核對(duì)象在考核期內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行量化計(jì)分考核(詳見附件3)。
基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各維度考核周期為:日常工作維度和其他工作任務(wù)維度實(shí)行季度考核,關(guān)鍵績效指標(biāo)維度、環(huán)境評(píng)價(jià)維度和學(xué)習(xí)與成長維度實(shí)行年度考核。
市局機(jī)關(guān)和基層單位中層及以下干部各維度考核周期為:關(guān)鍵績效指標(biāo)維度、日常工作維度和其他工作任務(wù)維度實(shí)行季度考核,環(huán)境評(píng)價(jià)維度和學(xué)習(xí)與成長維度實(shí)行年度考核。
第十八條平衡計(jì)分卡所包含的關(guān)鍵績效指標(biāo)、日常工作、環(huán)境評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)與成長、其他工作任務(wù)等五個(gè)維度的權(quán)重分配及相應(yīng)分值設(shè)定為:前四個(gè)維度總分值為100分,權(quán)重分配依次為:關(guān)鍵績效指標(biāo)維度占30%,日常工作維度占50%,環(huán)境評(píng)價(jià)維度占10%,學(xué)習(xí)與成長維度占10%;其他工作任務(wù)維度單獨(dú)設(shè)定維度分值,分值上限為5分。
第十九條平衡計(jì)分卡中的環(huán)境評(píng)價(jià)維度和學(xué)習(xí)與成長維度所包含的考核項(xiàng)目由市、縣兩級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)組按照管理權(quán)限進(jìn)行設(shè)定;其它維度所包含的考核項(xiàng)目,按照兩個(gè)具體實(shí)施辦法的相—4—關(guān)規(guī)定進(jìn)行設(shè)定。
部門負(fù)責(zé)人季度考核評(píng)分由兩部分組成,分別為:本人考核評(píng)分占50%,所在部門其他人員考核平均分占50%。
第六章 工作任務(wù)倉庫
第二十條 工作任務(wù)倉庫由所有考核對(duì)象在日常工作中的實(shí)際工作任務(wù)匯總生成。所有工作任務(wù)要有相應(yīng)的完成該任務(wù)所需達(dá)到的工作數(shù)量、工作時(shí)限、工作質(zhì)量等三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以及考核項(xiàng)目的信息來源(詳見附件4)。
第二十一條 對(duì)工作任務(wù)完成情況的考核,必須能夠使用“三個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)”中的一個(gè)或多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)加以評(píng)估,并能夠提供考核項(xiàng)目的信息來源。
第二十二條 工作任務(wù)的工作數(shù)量、工作時(shí)限、工作質(zhì)量等“三個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)”及其考核項(xiàng)目的信息來源應(yīng)以實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、有效為原則,由考核對(duì)象和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)雙方確認(rèn)后設(shè)定。
第二十三條 考核項(xiàng)目的信息來源是指能夠有效反映出考核對(duì)象考核期內(nèi)工作任務(wù)完成情況的各類信息的來源,主要包括:系統(tǒng)數(shù)據(jù)、實(shí)證資料、環(huán)境評(píng)價(jià)及其他數(shù)據(jù)來源等。
系統(tǒng)數(shù)據(jù)包括:綜合征管軟件、稅收管理員工作平臺(tái)、政務(wù)督辦交辦管理平臺(tái)、稅收征管數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、納稅人滿意度評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、人事工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等我市國稅系統(tǒng)目前使用的各類應(yīng)用系統(tǒng)軟件提取的信息數(shù)據(jù)。
—5—實(shí)證資料包括:目標(biāo)責(zé)任制考核完成情況通報(bào)、勞動(dòng)紀(jì)律通報(bào)、執(zhí)法督察問題明細(xì)表、稅收行政執(zhí)法責(zé)任追究決定書、工作任務(wù)完成底稿、外部環(huán)境獲取的資料情況、檢查結(jié)果等各類能夠反映工作完成情況的實(shí)證資料。
環(huán)境評(píng)價(jià)包括:上下級(jí)單位、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)同事、納稅人及其他社會(huì)組織等評(píng)價(jià)情況。
其他數(shù)據(jù)來源:來源于其他途徑的真實(shí)、有效、客觀的數(shù)據(jù)。
第七章 崗位系數(shù)設(shè)置
第二十四條 崗位系數(shù)設(shè)置工作由考核辦公室負(fù)責(zé)組織,考核工作組具體負(fù)責(zé)崗位系數(shù)計(jì)算工作,并將計(jì)算結(jié)果報(bào)局黨組,由局黨組按照公正、公平的原則進(jìn)行審議確定。
第二十五條 崗位系數(shù)一經(jīng)確定,原則上不作調(diào)整,如遇機(jī)構(gòu)改革、崗位增設(shè)等確需對(duì)崗位系數(shù)進(jìn)行調(diào)整的特殊情況,按照本辦法第二十四條規(guī)定執(zhí)行,組織開展崗位系數(shù)設(shè)置工作。
第八章 考核程序和反饋
第二十六條 績效考核辦公室及工作組、各部門負(fù)責(zé)人和考核對(duì)象三方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)雙向溝通,建立考核信息反饋申訴機(jī)制,在績效考核的準(zhǔn)備、實(shí)施、結(jié)果公布等各階段按照公開、透明的原則及時(shí)向考核對(duì)象反饋相關(guān)信息。
績效考核程序由日??己穗A段、考核復(fù)評(píng)階段、結(jié)果復(fù)核階段和結(jié)果公布階段等四部分組成。
—6—第二十七條 日??己穗A段,分為日常記錄和考核初評(píng)兩部分,日常記錄是由考核對(duì)象(含部門負(fù)責(zé)人)于每季度終了前,對(duì)平衡計(jì)分卡內(nèi)所包含的工作任務(wù)進(jìn)行自我評(píng)分,考核初評(píng)是由部門負(fù)責(zé)人于每季度終了前,按照考核對(duì)象(含部門負(fù)責(zé)人本人)工作完成情況及其自我評(píng)分進(jìn)行考核初評(píng)分。
第二十八條 考核復(fù)評(píng)階段,每季度結(jié)束后由考核工作組參照考核對(duì)象平衡計(jì)分卡的日常記錄和初評(píng)分情況,對(duì)其進(jìn)行實(shí)地審核查驗(yàn),根據(jù)實(shí)際考核情況進(jìn)行復(fù)評(píng)。
第二十九條 結(jié)果復(fù)核階段,在考核工作組得出復(fù)評(píng)結(jié)果后,如考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果存在異議的,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意后可向考核工作組提請(qǐng)復(fù)核,考核工作組對(duì)存在的異議進(jìn)行復(fù)核,確定考核分?jǐn)?shù),并通知申請(qǐng)復(fù)核者。
第三十條 考核結(jié)果公布階段,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)考核結(jié)果后,由考核辦公室按照管理權(quán)限進(jìn)行結(jié)果公布。
基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核結(jié)果由市局考核辦公室在本單位領(lǐng)導(dǎo)班子范圍內(nèi)公布。
部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果由考核辦公室在全局范圍內(nèi)公布。中層以下干部的考核結(jié)果以部門為單位下發(fā)至部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行公布。
第九章 考核結(jié)果運(yùn)用
第三十一條 加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的全面分析,通過對(duì)五個(gè)維度
—7—全方位的比較,從中發(fā)現(xiàn)自身取得進(jìn)步的動(dòng)力源泉和存在差距的具體原因。一崗多人人員實(shí)行“五維度三比較”,即通過五個(gè)維度方向分別與各自所包括的工作標(biāo)準(zhǔn)比較、與自身以往成績比較、與同崗位其他人員比較;其他人員實(shí)行“五維度兩比較”,即通過五個(gè)維度方向與工作標(biāo)準(zhǔn)比較、與自身以往成績比較。第三十二條 運(yùn)用績效考核結(jié)果,開展干部隊(duì)伍能力、素質(zhì)分析,并針對(duì)性地進(jìn)行分類培訓(xùn)。根據(jù)干部職工個(gè)體或群體能力素質(zhì)與全市國稅工作發(fā)展要求的差距,及時(shí)組織有針對(duì)性的教育培訓(xùn)。對(duì)考核成績落后的同志,集中開展崗位技能專項(xiàng)培訓(xùn);對(duì)考核結(jié)果優(yōu)秀的,開展素質(zhì)拓展培訓(xùn),提升干部職工綜合素質(zhì),提高工作履職能力。
第三十三條 運(yùn)用績效考核結(jié)果,開展崗位人員適應(yīng)性分析。對(duì)考核對(duì)象工作能力與工作表現(xiàn)不適應(yīng)現(xiàn)任職崗位的,要認(rèn)真分析查找原因,提出改進(jìn)意見。對(duì)在現(xiàn)任崗位能力沒有充分發(fā)揮或者不能勝任現(xiàn)有崗位職責(zé),但可以勝任其他崗位工作的干部職工,在綜合考慮個(gè)人具體情況和實(shí)際工作需求的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地開展崗位調(diào)整輪換,做到人適其事,事得其人。
第三十四條 績效考核結(jié)果做為公務(wù)員年度考核、干部評(píng)先選優(yōu)、選拔任用等重要依據(jù),其中低于本單位規(guī)定成績的,一般不得在公務(wù)員年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次。
第三十五條 績效考核結(jié)果與干部職工的獎(jiǎng)懲掛鉤,對(duì)考核—8—成績優(yōu)秀的予以相應(yīng)的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
第十章 附則
第三十六條 基層各單位中層及以下干部績效考核實(shí)施辦法,參照《太原市國稅局機(jī)關(guān)中層及以下干部績效考核實(shí)施辦法》制訂,并報(bào)市局績效考核領(lǐng)導(dǎo)組審批后執(zhí)行。
第三十七條 本辦法由太原市國家稅務(wù)局考核辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第三十八條 本辦法自2011年7月1日起執(zhí)行。
—9—
—10—
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十一
同志們:
剛才,騰飛同志通報(bào)了度黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核的結(jié)果,炯芳同志對(duì)的績效考核工作作了系統(tǒng)的講評(píng),我都同意。下面,我再講三點(diǎn)意見。
一、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)干部績效考核工作
干部績效考核,我們已經(jīng)堅(jiān)持了五年時(shí)間。五年來的實(shí)踐證明,這是管理干部的一種有效方法,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要手段。通過績效考核,發(fā)展的目標(biāo)更加明確,發(fā)展的氛圍更加濃厚,發(fā)展的措施更加有力。績效考核的這些積極作用應(yīng)該充分肯定,這一制度也要繼續(xù)堅(jiān)持。當(dāng)然,績效考核作為一項(xiàng)新生事物,本身就具有一定的探索性。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化,工作的深入推進(jìn),績效考核工作需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。
一是在考核指標(biāo)設(shè)計(jì)上,要緊扣發(fā)展重點(diǎn)。發(fā)展是硬道理。全面推進(jìn)績效考核只是手段,目的是促進(jìn)湘潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。必須突出發(fā)展這個(gè)主題,把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和精力引導(dǎo)到趕超發(fā)展、富民強(qiáng)市這個(gè)目標(biāo)上來。市委去年的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及今年市長的政府工作報(bào)告,對(duì)今年的工作思路和工作重點(diǎn)都作了安排和部署,要把市委市政府的這些重要決策落實(shí)到績效考核的指標(biāo)上來,通過績效考核促進(jìn)這些工作順利開展。在具體指標(biāo)的設(shè)計(jì)上,要?jiǎng)h繁就簡,突出全市工作重點(diǎn),同時(shí)要注重實(shí)際效果和綜合平衡,注重調(diào)動(dòng)干部的積極性。
二是在考核方法手段上,要充分體現(xiàn)民意。群眾滿意不滿意,群眾認(rèn)同不認(rèn)同,是對(duì)我們工作的最好檢閱。要更加敞開績效考核的大門,認(rèn)真聽取群眾聲音,廣泛征求基層意見。對(duì)群眾反映好的,受到老百姓好評(píng)的工作,可以考核中直接加分。對(duì)侵害群眾利益、損害發(fā)展環(huán)境、基層群眾反映強(qiáng)烈的不良行為,既要嚴(yán)肅查處,也要直接影響考核結(jié)果。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督,對(duì)電視、報(bào)紙等新聞媒體曝光的一些影響惡劣的典型案例,在考核時(shí)可以給予重點(diǎn)扣分,直接體現(xiàn)在考核結(jié)果之中。
三是在考核結(jié)果評(píng)價(jià)上,要參考平時(shí)表現(xiàn)??冃Э己艘鹬亟Y(jié)果,尊重結(jié)果才有權(quán)威性。但績效考核不能只追求結(jié)果,單純追求結(jié)果必然會(huì)陷入形式主義,滋生弄虛作假。個(gè)別部門和個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部,平時(shí)不作為或亂作為,一到年終考核就大搞花架子,修修補(bǔ)補(bǔ),蒙混過關(guān),嚴(yán)重影響了考核結(jié)果的公正性。實(shí)踐表明,平時(shí)的表現(xiàn)才更具真實(shí)性,更能反映領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的工作作風(fēng)與工作業(yè)績。因此,要把平時(shí)督查與年終考核有機(jī)結(jié)合起來,通過平時(shí)的檢查來加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的的日常監(jiān)督,充分發(fā)揮績效考核對(duì)各項(xiàng)工作的推動(dòng)作用。
二、進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍
通過這次績效考核可以看出,我們絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真扎實(shí)地干事情、謀發(fā)展的,但也要看到少數(shù)干部的缺點(diǎn)和差距。一些干部作風(fēng)浮躁,紀(jì)律松散,我行我素,不能很好的團(tuán)結(jié)同志和調(diào)動(dòng)下屬積極性。少數(shù)干部缺乏大局意識(shí),本位主義嚴(yán)重,不考慮全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局??偟膩砜?,團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的精神還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
今年是我市建設(shè)“兩型社會(huì)”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的開局之年,也是關(guān)鍵之年。我們面臨的機(jī)遇前所未有,壓力也是前所未有。我們要搶抓機(jī)遇,真正承擔(dān)起為全國“示范”的重任,必須奮發(fā)有為,必須團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)??冃Э己俗鳛楣芾砀刹康囊环N手段,要通過推進(jìn)科學(xué)的業(yè)績考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制,在全社會(huì)營造團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,引導(dǎo)各級(jí)干部樹立正確的政績觀,心往一處想,勁往一處使,為促進(jìn)湘潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展建功立業(yè)。
一是要高揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。在新的歷史時(shí)期,創(chuàng)新是成就事業(yè)的法寶,墨守成規(guī)沒有出路。我市在獲批國家“兩型社會(huì)”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)之后,獲得了更多的決策自主權(quán)、改革先導(dǎo)權(quán)和發(fā)展自由度。樹立改革創(chuàng)新意識(shí),比以往任何時(shí)候都顯得尤為重要。我市在全省率先開展績效考核,這本身就體現(xiàn)了一種改革創(chuàng)新精神。在績效考核中,也要鼓勵(lì)創(chuàng)新,讓創(chuàng)新的工作和創(chuàng)新的人才脫穎而出。做到不爭論、敢創(chuàng)新、重規(guī)律、善變通,在發(fā)展實(shí)踐中不斷解放思想,在解放思想中不斷創(chuàng)新發(fā)展。
二是要樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)??冃Э己酥幸恍﹩挝缓透刹渴Х直容^多,一個(gè)重要的方面在于班子團(tuán)結(jié)協(xié)作沒搞好。領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的表率,這樣才能帶起班子,拉起隊(duì)伍,干好事業(yè)。要學(xué)會(huì)包容和配合,凡事與人為善,互相學(xué)習(xí)、互相提醒、互相幫助。工作中堅(jiān)持辦事靠大家,遇事多商量,正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。單位之間要堅(jiān)持把全局利益放在第一位,實(shí)現(xiàn)有效協(xié)作,共謀發(fā)展。這里,要正確地認(rèn)識(shí)“團(tuán)結(jié)”問題,團(tuán)結(jié)不是“和稀泥”,不是不講原則,也不是不要競爭。沒有原則,就不會(huì)有團(tuán)結(jié),這是辯證統(tǒng)一的。如何做到既堅(jiān)持原則又達(dá)到團(tuán)結(jié),是領(lǐng)導(dǎo)干部需要掌握的一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
三是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。這次績效考核顯示,工作上的差距,主要是抓落實(shí)上的差距。一些單位得分較低,主要是工作作風(fēng)浮躁,華而不實(shí)。要知道,做好每一件工作都是不容易的,必須腳踏實(shí)地地真抓實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入到群眾當(dāng)中,真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、做好事。要敢于到困難多、矛盾大的地方去,深入調(diào)查研究,把問題解決在基層。要明了上情,摸透下情,掌營造團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,引導(dǎo)各級(jí)干部樹立正確的政績觀,心往一處想,勁往一處使,為促進(jìn)湘潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展建功立業(yè)。
一是要高揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。在新的歷史時(shí)期,創(chuàng)新是成就事業(yè)的法寶,墨守成規(guī)沒有出路。我市在獲批國家“兩型社會(huì)”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)之后,獲得了更多的決策自主權(quán)、改革先導(dǎo)權(quán)和發(fā)展自由度。樹立改革創(chuàng)新意識(shí),比以往任何時(shí)候都顯得尤為重要。我市在全省率先開展績效考核,這本身就體現(xiàn)了一種改革創(chuàng)新精神。在績效考核中,也要鼓勵(lì)創(chuàng)新,讓創(chuàng)新的工作和創(chuàng)新的人才脫穎而出。做到不爭論、敢創(chuàng)新、重規(guī)律、善變通,在發(fā)展實(shí)踐中不斷解放思想,在解放思想中不斷創(chuàng)新發(fā)展。
二是要樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)??冃Э己酥幸恍﹩挝缓透刹渴Х直容^多,一個(gè)重要的方面在于班子團(tuán)結(jié)協(xié)作沒搞好。領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的表率,這樣才能帶起班子,拉起隊(duì)伍,干好事業(yè)。要學(xué)會(huì)包容和配合,凡事與人為善,互相學(xué)習(xí)、互相提醒、互相幫助。工作中堅(jiān)持辦事靠大家,遇事多商量,正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。單位之間要堅(jiān)持把全局利益放在第一位,實(shí)現(xiàn)有效協(xié)作,共謀發(fā)展。這里,要正確地認(rèn)識(shí)“團(tuán)結(jié)”問題,團(tuán)結(jié)不是“和稀泥”,不是不講原則,也不是不要競爭。沒有原則,就不會(huì)有團(tuán)結(jié),這是辯證統(tǒng)一的。如何做到既堅(jiān)持原則又達(dá)到團(tuán)結(jié),是領(lǐng)導(dǎo)干部需要掌握的一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
三是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。這次績效考核顯示,工作上的差距,主要是抓落實(shí)上的差距。一些單位得分較低,主要是工作作風(fēng)浮躁,華而不實(shí)。要知道,做好每一件工作都是不容易的,必須腳踏實(shí)地地真抓實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入到群眾當(dāng)中,真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、做好事。要敢于到困難多、矛盾大的地方去,深入調(diào)查研究,把問題解決在基層。要明了上情,摸透下情,掌認(rèn)原則選拔干部,提高選人用人公信度。認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)不吃虧”的要求,進(jìn)一步完善干部考核評(píng)價(jià)體系,努力造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍,真正把那些素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的優(yōu)秀干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來。
同志們,推進(jìn)績效考核是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,也是加快湘潭發(fā)展的一個(gè)重要舉措。我們要通過強(qiáng)化績效考核,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,為開創(chuàng)湘潭發(fā)展的新局面而努力工作。
看過在干部績效考核會(huì)議上的講話的人還看了:
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十二
11月20日至22日,第三師國土資源系統(tǒng)2013年度年終總結(jié)及績效考核工作會(huì)議在前海二樓會(huì)議室召開。師市國土資源局領(lǐng)導(dǎo)、各團(tuán)場分局長、師市局系統(tǒng)共60余人參加此次會(huì)議。
會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行年終總結(jié)和績效考核。由局黨組班子結(jié)合分管業(yè)務(wù)工作作述職述廉報(bào)告,并接受群眾評(píng)議。局及各團(tuán)場分局通過繪聲繪影、幻燈片等多媒體創(chuàng)新舉措作總結(jié)匯報(bào),采取問答式“一對(duì)一”考評(píng)辦法,提問題,談想法,強(qiáng)措施。并評(píng)選先進(jìn)和推薦后備干部。兵團(tuán)國土資源副局長李佼玉一行4人考查組對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考評(píng)考核,并邀請(qǐng)師組織部和紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、師政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議義務(wù)監(jiān)督員參加考評(píng)會(huì)。李佼玉副局長對(duì)三師國土資源局2013年度所取得的工作成績給予充分肯定。對(duì)認(rèn)真做好下步工作,指出:認(rèn)真開展務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾性路線教育;認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格依法管理,嚴(yán)格批后監(jiān)管措施,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)用地行為;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育建設(shè),保持黨員干部清正廉潔。,會(huì)議還通報(bào)了2013年度分局業(yè)務(wù)考核情況。魏記青局長在講話中強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化班子監(jiān)督考核,改進(jìn)工作作風(fēng),明確蹲點(diǎn)代職團(tuán)場,部署年底工作。對(duì)局系統(tǒng)提出要保持良好的工作作風(fēng)和精神狀態(tài),振奮精神,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)態(tài)度,攻堅(jiān)克難的工作干勁,開拓創(chuàng)新的'工作熱情,積極做好國土資源工作。此外,為增強(qiáng)局系統(tǒng)人員團(tuán)結(jié)和凝聚力,還有獎(jiǎng)舉辦為期半天文體活動(dòng)。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度績效考核總結(jié)會(huì)議。
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十三
同志們:
今年,組織部將市民政局列為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核試點(diǎn)單位,這既是對(duì)我們?nèi)w黨員干部的信任,也是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。局黨委非常重視,決定在召開科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的同時(shí),召開民政局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作動(dòng)員會(huì)。這次會(huì)議的主題是:廣泛動(dòng)員、積極行動(dòng),深入開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與民政局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核試點(diǎn)工作;統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),以飽滿的熱情、旺盛的斗志和昂揚(yáng)向上的精神,抓好民政工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),努力提高民政服務(wù)對(duì)象的服務(wù)水平。剛才,蔣書記代表局黨委就我局科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了動(dòng)員報(bào)告;邢書記宣讀了《市民政局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》;督導(dǎo)組的王主任作了重要講話;曹局長還要作總結(jié)講話,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)。下面,我就民政局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作講幾點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真把握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作的重大意義。
績效考核來源于企業(yè)對(duì)員工的評(píng)估制度。它通過系統(tǒng)的方法、原理來評(píng)定和測(cè)量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,它是企業(yè)管理者與員工之間進(jìn)行管理溝通的一項(xiàng)重要活動(dòng)。績效考核的結(jié)果可以直接影響到薪酬調(diào)整、獎(jiǎng)金發(fā)放及職務(wù)升降等諸多員工的切身利益,其最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),在實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的同時(shí),提高員工的滿意程度和未來的成就感,最終達(dá)到企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的“雙贏”。員工一段時(shí)間的工作、績效目標(biāo)等進(jìn)行考核,是前段時(shí)間的工作總結(jié),同時(shí)考核結(jié)果為相關(guān)人事決策(晉升、解雇、加薪、獎(jiǎng)金)、績效管理體系的完善和提高等提供依據(jù) 。政府績效評(píng)估的實(shí)踐最早可追溯到第二次世界大戰(zhàn)以前,但真正引起世界各國政府重視是在20世紀(jì)70年代末、80年代初。為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的猛烈沖擊和國內(nèi)環(huán)境的巨大變化,走出政府財(cái)政管理危機(jī)和信任危機(jī)的困境,歐洲、亞洲等國相繼掀起以政府績效評(píng)估為核心的政府改革。我國各級(jí)黨委和政府在借鑒西方政府績效評(píng)估的有益經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,也在積極探索適合我國國情的政府績效評(píng)估考核制度。中央組織部在2014年下發(fā)了《體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》,提出了一整套全面考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的制度體系。
所謂黨政績效考評(píng)是指考評(píng)機(jī)構(gòu)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效能力的考核與評(píng)價(jià)活動(dòng)。黨政工作績效是指各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,依據(jù)執(zhí)政黨確立的奮斗綱領(lǐng)和目標(biāo),在履行憲法賦予的國家職能和行使公共權(quán)力過程中的業(yè)績和效果。開展績效考評(píng),對(duì)于推行政府績效管理和行政問責(zé)制度,建立科學(xué)合理的政府績效評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估機(jī)制,提高各級(jí)政府工作及部門的工作效能,更好的為廣大人民群眾服務(wù)有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
1、開展績效考核工作是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、樹立正確政績觀的內(nèi)在要求。科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)客觀世界發(fā)展規(guī)律、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,就是以大多數(shù)人為本、,以人民群眾為本,而不是以個(gè)人或少數(shù)人為本,它包含著人是社會(huì)歷史的主體和人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義理論內(nèi)核;同時(shí),科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”發(fā)展觀,充滿著唯物辯證法的光芒。建設(shè)更高水平的小康社會(huì),就必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不發(fā)展不行,發(fā)展慢了也不行。經(jīng)濟(jì)增長是發(fā)展的基礎(chǔ),但增長不能簡單地等同于發(fā)展,如果單純追求擴(kuò)大數(shù)量、追求速度,而不重視質(zhì)量效益,忽視城鄉(xiāng)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展,忽視社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,這樣的發(fā)展是片面的,難以實(shí)現(xiàn)全面的小康。特別是隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,發(fā)展的深層次矛盾和問題日益凸現(xiàn),諸如經(jīng)濟(jì)的快速增長與資源瓶頸的矛盾、城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、農(nóng)民失土與增收、就業(yè)等問題更為突出。因此,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們把聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展落實(shí)到堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上來;落實(shí)到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放上來;落實(shí)到實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)自然資源的合理開發(fā)利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和-諧上來。這五個(gè)統(tǒng)籌和落實(shí)也正是樹立正確的政績觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有以科學(xué)的態(tài)度和戰(zhàn)略的思維樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,才能真正樹立起正確的政績觀,一旦偏離,就難以樹立正確的政績觀;在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū),政績觀就會(huì)陷入誤區(qū),以致扭曲和變形。在當(dāng)前,按照科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)發(fā)展,把我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)落實(shí)好,這本身就是最大的政績。
2、開展績效考核工作是深化干部人事制度改革、進(jìn)一步提高選人用人公信度的積極探索。深化干部人事制度改革,建立選人用人績效考評(píng)制度,能夠提高選人用人標(biāo)準(zhǔn)的公信度。隨著時(shí)代變化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,選人用人標(biāo)準(zhǔn)也在不斷豐富和發(fā)展。從起初的“選賢任能”、“德才兼?zhèn)洹钡礁母镩_放后的“四化”標(biāo)準(zhǔn)(革命化、知識(shí)化、專業(yè)化、年輕化),從“德才兼?zhèn)洹?、“?shí)績突出”、“群眾公認(rèn)”,再到“德、能、勤、績、廉”標(biāo)準(zhǔn),不斷充實(shí)著新內(nèi)涵,延伸著新要求,越來越具體和豐富。從德、能、勤、績、廉看,這已經(jīng)比過去全面、具體得多;而德、能、勤、績、廉的每一項(xiàng),又包含了多層次、多方面的要求??茖W(xué)把握和有效運(yùn)用這些標(biāo)準(zhǔn),只靠定性的、籠統(tǒng)的評(píng)判已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而必須同時(shí)采用定量的、精確的方法來認(rèn)識(shí)與測(cè)評(píng),需要有量化指標(biāo)的建構(gòu),使選人用人標(biāo)準(zhǔn)由定性的、總體的、模糊的經(jīng)驗(yàn)型標(biāo)準(zhǔn)向定量的、具體的、可操作的科學(xué)型標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變。在這一轉(zhuǎn)變中,有許多問題需要研究,有許多開拓性工作要做,而建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核制度,應(yīng)當(dāng)是突出的和必要的著力點(diǎn)。
3、開展績效考核工作是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)集體的必然選擇。領(lǐng)導(dǎo)班子是黨執(zhí)政興國的決策者和組織領(lǐng)導(dǎo)者。提高黨的執(zhí)政能力,核心是提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。我們要結(jié)合民政系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的實(shí)際,以提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn),努力把民政系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。因此,實(shí)施績效考核制度,建立以崗位年度目標(biāo)和任期目標(biāo)責(zé)任制為基礎(chǔ)、以工作實(shí)績?yōu)橹攸c(diǎn)的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,就是要把我們民政局建成一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶出一流的干部隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、凝聚力和公信力,把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)民政政策、致力于為民服務(wù)和為民解困、引導(dǎo)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)集體。
4、開展績效考核工作是推動(dòng)政府及其部門管理創(chuàng)新、切實(shí)提高行政效能、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措。進(jìn)入新時(shí)期、新階段我們的干部中也有一些“不適應(yīng)”的表現(xiàn):一是思想觀念和行政理念的不適應(yīng)。還沒有從根本上牢固樹立以人為本和科學(xué)發(fā)展的理念。一些干部思想保守,責(zé)任心不強(qiáng),干工作,缺乏激-情;謀發(fā)展,缺少思路;搞改革,沒有魄力,看似忙忙碌碌,實(shí)則碌碌無為。二是領(lǐng)導(dǎo)方式、管理方式和工作機(jī)制的不適應(yīng)。不注意研究新時(shí)期政府工作的規(guī)律和特點(diǎn),特別是對(duì)如何加強(qiáng)新形勢(shì)下的行政領(lǐng)導(dǎo)和行政管理知之不多,不能自覺按制度辦事,按規(guī)矩辦事。一些部門之間職責(zé)不清,人員崗位責(zé)任不明,遇事推諉扯皮,甚至找不到責(zé)任人。三是自身素質(zhì)和能力的不適應(yīng)。不能按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,不斷提高思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,遇見矛盾繞著走,碰到問題往外推,工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性,行政不作為,習(xí)慣于當(dāng)太平官、吃現(xiàn)成飯。這些問題和現(xiàn)象,雖然只出現(xiàn)在少數(shù)同志身上,但嚴(yán)重影響了民政部門的工作成效,也影響了政府部門的形象。如果我們不能夠認(rèn)真對(duì)待,深刻剖析,努力加以解決,就會(huì)辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的信任與期望。因此,要充分認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待面臨的困難和問題。要站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,想得深一些,工作更扎實(shí)一些,真正做到立足長遠(yuǎn),著眼全局,冷靜分析,審慎應(yīng)對(duì),切實(shí)增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)民政事業(yè)發(fā)展全局,不斷提高科學(xué)行政的能力,努力創(chuàng)新思維方式和工作方法,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、結(jié)合實(shí)際,周密安排,把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核試點(diǎn)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
這次領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核試點(diǎn)工作為期一年。結(jié)合民政工作的實(shí)際,具體實(shí)施分以下五個(gè)步驟:
第一階段:準(zhǔn)備啟動(dòng)階段。(3月下旬至4月底)
主要任務(wù)及工作程序:
1、召開干部職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核試點(diǎn)工作有關(guān)精神,安排部署2014年領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作。
2、制定《市民政局2014年度領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作方案》。成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員依照2014年度工作目標(biāo)填報(bào)個(gè)人本年度所承擔(dān)的工作條目,報(bào)單位主要領(lǐng)導(dǎo)審核。(重點(diǎn)工作條目的分解與責(zé)任人必須通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)研究確定)
4、將已決定的工作分解情況及《年度工作分解表》報(bào)分管市領(lǐng)導(dǎo)審核后,以正式文件下達(dá)給各項(xiàng)工作的責(zé)任人,并報(bào)績效考核辦備案。
第二階段:工作運(yùn)行階段。(5月初至6月上旬)
主要任務(wù):按照“一辦法兩細(xì)則”的具體要求,深入細(xì)致地開展績效考核工作,并在工作中積極探索好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)與績效考核辦溝通聯(lián)系,解決工作中存在的實(shí)際問題。
第三階段:年中測(cè)評(píng)階段。(6月中旬至8月上旬)
主要任務(wù)及工作程序:
1、6-7月,組織開展半年工作評(píng)議(包括自我評(píng)議、單位主要領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議和下半年工作任務(wù)調(diào)整)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照年度工作目標(biāo)和《年度工作分解表》中已經(jīng)完成的計(jì)劃內(nèi)工作和新增工作的實(shí)際效果提出自評(píng)意見。對(duì)《年度工作分解表》中未完成的計(jì)劃內(nèi)工作條目和新增工作條目及下一步打算分別進(jìn)行說明,匯總后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議確定后,再由單位主要負(fù)責(zé)人按等次進(jìn)行評(píng)議打分,同時(shí),報(bào)績效考核辦備案。
2、市績效考核辦在6至7月中,將委托市統(tǒng)計(jì)局或社會(huì)中介組織對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子上半年工作績效的社會(huì)公認(rèn)度情況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查。
第四階段:信息上報(bào)階段。(8月中旬至12月底)
主要任務(wù):
1、局績效考核辦將單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員一年來的工作和實(shí)績表現(xiàn)情況等有關(guān)信息上報(bào)績效考核試點(diǎn)辦掌握。
2、局績效考核辦將單位共性指標(biāo)考核結(jié)果及經(jīng)認(rèn)定的年度業(yè)務(wù)工作指標(biāo)考核結(jié)果上報(bào)績效考核辦。
第五階段:年度工作評(píng)議階段。(11月中旬至元月中旬)
主要任務(wù)及工作程序:
1、績效考核試點(diǎn)辦委托市統(tǒng)計(jì)局或社會(huì)中介組織對(duì)我局年度工作績效的社會(huì)公認(rèn)度情況進(jìn)行民-意調(diào)查。
2、在11月至12月中,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在對(duì)下半年工作條目完成情況進(jìn)行自我評(píng)議的基礎(chǔ)上,經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人按等次進(jìn)行評(píng)議打分。
3、由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織干部職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行測(cè)評(píng),將其結(jié)果和《市領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議表》報(bào)績效考核辦,績效考核辦將轉(zhuǎn)呈分管市領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)議。
4、績效考核辦將組成評(píng)估組,對(duì)我局年度業(yè)務(wù)工作完成情況進(jìn)行考核評(píng)估。
5、績效考核辦將按照《考核辦法》相關(guān)規(guī)定,并考慮獎(jiǎng)扣分因素,匯總、加權(quán)計(jì)算出我局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的績效考核的最后結(jié)果。
三、統(tǒng)籌兼顧,開拓創(chuàng)新,確保領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作工作取得實(shí)效。
今年,我們將迎來建國60周年的'大慶,科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不僅拉開了帷幕,而且是今年一項(xiàng)壓倒一切的重要活動(dòng),民政系統(tǒng)目標(biāo)量化考評(píng)工作剛剛起步,民政工作和民政福利機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)也十分繁重,我們必須統(tǒng)籌兼顧,開拓創(chuàng)新,確保領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作取得實(shí)效。在具體的工作中,要處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
1、處理好績效考評(píng)與深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,我理解深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),就是要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一全黨的思想,形成全黨上下集中精力保增長、保民生、保穩(wěn)定,推進(jìn)改革創(chuàng)新和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,立功并且能夠使全國人民都能分享到改革發(fā)展的成果,這是代表的廣大人民群眾的根本利益的,績效考核要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子集中精力抓發(fā)展,創(chuàng)造出符合科學(xué)發(fā)展的政績。我們要用科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)來指導(dǎo)我們開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作,同時(shí),用我們的工作績效和廣大人民群眾得到的實(shí)惠以及民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的水平來檢驗(yàn)我們科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果。
2、處理好績效考評(píng)與局系統(tǒng)目標(biāo)量化考評(píng)的關(guān)系。目標(biāo)量化考評(píng)是績效考評(píng)的基礎(chǔ),沒有目標(biāo)量化考評(píng),就沒有科學(xué)的績效考評(píng),干好干壞,干多干少,干與不干一個(gè)樣,既體現(xiàn)不了“績”,也體現(xiàn)不了“效”。同志們不能認(rèn)為績效考核是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部而言的,與大家沒有關(guān)系,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部的績效是建立在民政事業(yè)的發(fā)展上,民政事業(yè)能不能又好又快發(fā)展,與同志們的共同努力休戚相關(guān)。今年將民政事業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)量化到了班子成員,量化到了科室(中心),量化到了二級(jí)單位,量化到了縣市區(qū)民政局,這些指標(biāo)完成與否,既是對(duì)今年民政事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的一個(gè)檢驗(yàn)。同時(shí),又是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員績效的一個(gè)集中反映。
3、處理好績效考核與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)系。在國務(wù)院、省政府的第二次廉政工作會(huì)上,省政府決定把今年作為能力建設(shè)年。這是對(duì)去年開展執(zhí)行力大討論的一個(gè)升華。能力決定執(zhí)行力,有什么樣的能力,就有什么樣的執(zhí)行力,就有什么樣的工作局面與工作成效。李鴻忠提出了要建設(shè)抓好科學(xué)發(fā)展能力、應(yīng)急和謀遠(yuǎn)能力、創(chuàng)造性工作能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)和-諧能力、廉潔從政能力、化常為專的能力,這“八種能力”能力建設(shè)給我們每個(gè)人提出了新的課題,我們只有提高這“八種能力”,才能實(shí)現(xiàn)我們既定目標(biāo),才能獲得民政事業(yè)發(fā)展的績效。
4、處理績效考核與民政基礎(chǔ)設(shè)施的關(guān)系。由于種種原因,我們的民政福利機(jī)構(gòu)服務(wù)設(shè)施建設(shè),在全省倒數(shù)成為現(xiàn)實(shí),我們必須面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),奮起直追,這不僅是要?jiǎng)?chuàng)造民政政績,而更主要的是滿足廣大人民群眾的日益增長的生活需要,所以舉全系統(tǒng)之力,推動(dòng)這些項(xiàng)目的建設(shè),更好的實(shí)現(xiàn)“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”的工作理念。
我們相信,有市領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有局黨委、*局長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的和全體干部、職工的共同努力,有社會(huì)各界的高度關(guān)注和廣泛參與,市民政局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作一定能取得圓滿成功,一定能夠?yàn)槿蓄I(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十四
進(jìn)行績效考核的想法不是產(chǎn)生于現(xiàn)在,而是在10年前——1999年那時(shí)我拿出一個(gè)關(guān)于辦公室內(nèi)部各個(gè)崗位的初稿。而后,又搞過幾次,為統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每次我還做思想動(dòng)員(這些內(nèi)容見網(wǎng)上2001、2002、2014關(guān)于崗位責(zé)任的動(dòng)員文章)。從“根”上講,這一制度設(shè)想還源于我初當(dāng)秘書長的任職目標(biāo)——北仲實(shí)現(xiàn)四個(gè)“一”:一個(gè)好品牌——成為信譽(yù)卓著仲裁機(jī)構(gòu);一支好隊(duì)伍——優(yōu)秀的仲裁員和工作人員隊(duì)伍;.一套好制度,保障機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展;.一個(gè)好基礎(chǔ)——物質(zhì)基礎(chǔ)。原來以為機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)自收自支是很了不得的事,當(dāng)時(shí)目標(biāo)是積累1000萬?,F(xiàn)在的設(shè)定的目標(biāo),自然不可同日而語。我發(fā)現(xiàn)歷史總是驚人的相似,現(xiàn)在我們搞績效考核大家擔(dān)心、議論的問題與當(dāng)年討論中遇到的問題相差無己,當(dāng)年一些同志說的話仿佛尤在耳邊。過去講話所針對(duì)的問題,放在今天仍有意義。過去,沒有推行績效考核不是不想,而是不能。我記得彼德德魯克好像說過,誰都知道績效考核對(duì)提高績效的價(jià)值,但真正實(shí)行的人很少,因?yàn)樘y。我理解太難有幾點(diǎn):一是考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)。標(biāo)準(zhǔn)細(xì)了,執(zhí)行成本高,操作不了;粗了失去衡量的標(biāo)準(zhǔn)又沒意義。我們?cè)?014年聘請(qǐng)人力資源咨詢公司幫助我們搞績效考核方案和執(zhí)行軟件。公司的人說與北仲合作,他們學(xué)到很多東西,但很有挫敗感——他們無法提供更多的東西。他們所能想到的,我們已經(jīng)想到,而且,想得更深、更透??冃Э夹枰獙⒐ぷ髂繕?biāo)具體化、量化,對(duì)高知識(shí)含量、高度創(chuàng)造性的仲裁工作來說,其復(fù)雜程度遠(yuǎn)超出人們想象。而且,這不是最難,最難的是執(zhí)行。能否順利實(shí)行,不僅取決于標(biāo)準(zhǔn)本身的科學(xué)性、合理性、包容性,而且取決于人們對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解和執(zhí)行。如果執(zhí)行者沒有積極、合作、建設(shè)性的態(tài)度,再好的標(biāo)準(zhǔn)也是一紙空文。因此,盡管過去我對(duì)崗位責(zé)任制做過若干次動(dòng)員和說明,但我依然還想就績效考核制度對(duì)北仲現(xiàn)在及未來的意義進(jìn)行說明。
一、為什么現(xiàn)在要實(shí)行績效考核?
這有個(gè)時(shí)機(jī)和緊迫性問題。再過四年我將退休。年初的交流會(huì)上,有仲裁員已提出我離開后北仲的持續(xù)發(fā)展問題。他的意思是要盡快培養(yǎng)接-班人。中國社會(huì)是個(gè)重視“接-班人”的社會(huì)。我們從小接受的教育是作“無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接-班人”。但培養(yǎng)“接-班人”對(duì)中國民-主法治建設(shè)究竟有多少作用?法治社會(huì)靠的是制度而不是人,一套好的制度可以幫助組織沿著既定方針、原則繼續(xù)發(fā)展,保持組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化。一個(gè)差的制度就可能產(chǎn)生讓好人變壞的負(fù)作用。制度是一種實(shí)踐,光寫在紙上的東西不算是制度,必須落實(shí)在行動(dòng)上,被大家認(rèn)同,履行和遵守,形成一種習(xí)慣和風(fēng)氣。只有這樣,組織才有可能“不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變”。如果以我退休時(shí)間倒計(jì)時(shí),績效考核制度達(dá)到這樣的程度,我們剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。再晚恐怕就來不及了,甚至搞不成了。北仲從成立之日起就不斷改革,其目的是將計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的“單位”變成市場經(jīng)濟(jì)條件下的“非營利組織”。我們走得比別人快,比別人遠(yuǎn),我們能有近乎奇跡的發(fā)展,很大程度上得益于此——當(dāng)別人承受變革帶來的痛苦和成本時(shí),我們獨(dú)享變革帶來的紅利。但是,我們的改革遠(yuǎn)未到位,我們的薪酬體制和其他人事制度還沒有起到激勵(lì)和約束作用。而這些是以績效考核為前提的,前提不解決其他的'搞不了。改革就要破釜沉舟,一竿子插到底,半途而廢,會(huì)產(chǎn)生畸形和怪胎,走上歧路。與其如此,不如不改。改革不僅會(huì)遇到外來的壓力,也會(huì)受到我們自身的思維方式和行為習(xí)慣的制約。前些年網(wǎng)上流行栗陸莎寫的《走出單位》文章。她說“單位是國家權(quán)力向社會(huì)成員個(gè)體的延伸,代理國家行使著社會(huì)組織、社會(huì)治理、社會(huì)控制、社會(huì)資源分配、社會(huì)發(fā)展等全方位的職能”?!皢挝恢贫冉袒艘淮忠淮袊?,即使是年輕的一代也依舊帶著它的特征走進(jìn)職場”。中國雇員在跨國公司發(fā)展遇到的“瓶頸”,就是這種單位制度下形成的思維習(xí)慣和行為方式,也是我們改革過程中的阻力(盡管我們從一開始就進(jìn)入北仲,而且,北仲在體制、文化方面與舊式“單位”有諸多不同。但整個(gè)大環(huán)境是這樣,我們的父母、親朋好友、同學(xué)可能曾在或正在制度文化下工作,我們?cè)谒枷胗^念或多或少受這種單位文化的影響)。所以改革不僅需要勇氣、魄力和毅力,還需要各種資源。現(xiàn)在是改革的最佳時(shí)間,我們有主觀意愿,也有客觀資源,應(yīng)該積極推進(jìn)改革。否則,將來會(huì)出現(xiàn)半途而廢的現(xiàn)象,那些發(fā)生在其他單位里的官僚主義、人浮于事、效率低下、任人唯親,裙帶關(guān)系、貪污腐-敗等,有可能在北仲上演。屆時(shí),所到傷害最大的是同志們。
二、為什么要實(shí)行績效考核?
首先,盡管我們已經(jīng)有包括崗位責(zé)任制在內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章、制度。但沒有績效考核,沒有相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度,這些制度的實(shí)施將大打折扣?,F(xiàn)在的管理是建立在管理者個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平、專業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)及個(gè)人魅力基礎(chǔ)上的。如果管理者變化,要想保持整體管理水平不變,只能靠制度。北仲管理的核心是持續(xù)不斷地提升績效。我們的崗位責(zé)任制以及其他規(guī)章制度及日常管理工作都是圍繞這個(gè)核心。有人說北仲的管理已經(jīng)到了極致——已沒有發(fā)展的空間,能夠保持現(xiàn)狀都不容易。我認(rèn)為,績效考核及配套改革搞好了,北仲將迎來新的、更大的發(fā)展。人們很容易低估自己的潛力,而這種潛力是我們未來發(fā)展的最大資源。我們一直致力于開發(fā)這種潛力。績效考核是開發(fā)潛力的有效途徑。我實(shí)施崗位責(zé)任制長達(dá)十年,為績效考核實(shí)施也準(zhǔn)備了十年,在此期間形成的規(guī)章制度、辦法凝聚著新老同志心血以及北仲的管理經(jīng)驗(yàn)和做法。我們好不容易才走到今天的程度,可以說,萬事俱備,只欠東風(fēng)——實(shí)施這項(xiàng)制度。現(xiàn)在再不搞績效考核,那將是前功盡棄,非常遺憾,我們既有愧于前人,也有愧于后人,更對(duì)不起自己。
其次,北仲機(jī)構(gòu)改革力度最大、成效最顯著的是用人制度。各地仲裁機(jī)構(gòu)對(duì)此羨慕不已。外地仲裁機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,北仲用人自主,能夠聘用高素質(zhì)人才。而他們沒有用人自主權(quán),“想要的人進(jìn)不來,不想要的,塞進(jìn)一堆”,“不干活的人走不出去,留下來還影響他人”。工作人員羨慕北仲的“公平競爭,機(jī)會(huì)均等”。沒有“領(lǐng)導(dǎo)說你行,不行也行,領(lǐng)導(dǎo)說你不行,行也不行”現(xiàn)象,也沒有“老人老辦法,新人新制度”,造成的不平等。我們大家都是這種制度的受益者,要想將這一制度堅(jiān)持下去,就得繼續(xù)深化改革??冃Э己藢⒏刹繉?duì)員工考核的標(biāo)準(zhǔn)公開,不僅使每個(gè)人得到公平對(duì)待,而且,這種公平要讓大家都看到,將公正、公平、公開、任人唯賢的用人制度貫徹到底。績效考核相當(dāng)于交通規(guī)則,透明度很高。一開始,大家可能會(huì)覺得別扭和約束,時(shí)間長了,習(xí)慣成自然,沒有警-察,道路交通也暢通無阻??冃Э己烁愫昧耍蠹叶寄鼙苊夂图皶r(shí)克服低級(jí)錯(cuò)誤,可用將更多的時(shí)間和精力用于個(gè)人的全面發(fā)展。
其三,我們雖然有勞動(dòng)合同聘用制、崗位年限制、干部競聘制度,實(shí)現(xiàn)了人才“能進(jìn)能出”和干部“能上能下”。但我們?nèi)耸轮贫壬系母母镞€不徹底。我們的薪酬體制依然保留大鍋飯的因素,其后果是干好干壞一個(gè)樣,損害了績效高的工作人員的積極性。這一點(diǎn)在過去的相關(guān)會(huì)議上,有同志提出來過。其實(shí),在大家的心里這是個(gè)問題。要想不走回單位體制下“論資排輩”的老路,在薪酬和晉升制度上體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)的效果,就得在績效面前公平競爭。因此,盡管績效考核涉及利益,比較敏感、麻煩、困難,但我們必須知難而上,不能猶豫不決,裹足不前。如果貽誤時(shí)機(jī),我們將自食其果。
以上是我就績效考核的意義所做的說明??傊?,這項(xiàng)制度對(duì)北仲將來的意義和作用要大于現(xiàn)在,對(duì)于你們的關(guān)系要大于我。大家都還年輕,無論是從物質(zhì)上,還是個(gè)人發(fā)展上,我們都要依賴北仲這棵“大樹”。我們當(dāng)然要努力使她健康成長,永葆青春。需要強(qiáng)調(diào)的是,績效考核能否實(shí)施,不僅取決于考核的標(biāo)準(zhǔn),更取決于大家對(duì)這項(xiàng)制度的態(tài)度。如果大家以積極的、建設(shè)性的態(tài)度,我們會(huì)比較容易地解決實(shí)施中的各種問題,實(shí)現(xiàn)制度的最佳效果。如果,以消極的、否定的態(tài)度,一個(gè)小問題也能帶來意想不到的麻煩和后果。屆時(shí),考核的失敗,不是敗在制度上,而是敗在我們對(duì)待制度的態(tài)度上。就像仲裁一樣有的地方發(fā)展不好,不是這項(xiàng)制度不行,而是執(zhí)行這個(gè)制度的人不行。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十五
志們:
剛才德剛同志就我縣目前績效評(píng)估工作的開展情況和迎檢工作要求作了講話,我完全同意。目前,市里對(duì)我縣績效評(píng)估工作檢查在即,在最后的沖刺階段,我對(duì)全縣績效評(píng)估工作強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)意見。
增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
政府績效評(píng)估是一種以績效為導(dǎo)向,以促進(jìn)公共組織績效最大化為目標(biāo),以管理和服務(wù)對(duì)象滿意為最終衡量標(biāo)準(zhǔn)的新型管理模式。實(shí)施政府績效評(píng)估,是、省政府的重大決策,是在新的歷史條件下,加強(qiáng)政府自身建設(shè)的一項(xiàng)重大制度創(chuàng)新,對(duì)于推進(jìn)政府管理體制改革、轉(zhuǎn)變政府職能、提高政府執(zhí)行力和公信力、建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。、省政府以及、市政府對(duì)此高度重視,全縣各級(jí)各部門必須站在改革發(fā)展大局的高度,統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)開展政府績效評(píng)估的重大意義,把實(shí)施績效評(píng)估擺上重要議事日程,扎扎實(shí)實(shí)做好績效評(píng)估收尾工作。此次政府績效評(píng)估工作檢查,是對(duì)我縣一年來政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)等工作的全面檢查。評(píng)估的最終結(jié)果,將直接反應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體水平。各部門、各單位一定要充分認(rèn)識(shí)迎檢工作的重要性和必要性,高度重視,堅(jiān)定信心,集中精力,全力以赴,抓好沖刺階段各項(xiàng)整改工作,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,做好迎檢工作。
二、明確職責(zé),突出重點(diǎn),全力抓好迎檢工作
現(xiàn)在,距離市里對(duì)我縣績效評(píng)估檢查只有不到一周的時(shí)間,全縣上下要立即行動(dòng)起來,務(wù)必正視存在的差距和不足,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),全面做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
政府績效評(píng)估工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)候。各責(zé)任單位要從現(xiàn)在起,集中力量,真抓實(shí)干,要對(duì)迎檢準(zhǔn)備工作高度重視,將其作為近期一項(xiàng)中心工作,實(shí)行嚴(yán)格的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實(shí)責(zé)任制。單位主要領(lǐng)導(dǎo)也要集中精力,對(duì)責(zé)任內(nèi)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,現(xiàn)場督辦、親自把關(guān)。具體工作要責(zé)任到人、措施明確。
當(dāng)前,各責(zé)任單位和相關(guān)單位要認(rèn)真組織“回頭看”工作,認(rèn)真研究政府績效考核實(shí)施意見,對(duì)照考核指標(biāo),準(zhǔn)確把握考核辦法、程序和要求,逐項(xiàng)自評(píng),集中精力進(jìn)行核實(shí),做到缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地進(jìn)行完善。
各單位要根據(jù)各自的實(shí)際情況,進(jìn)一步明確工作職責(zé),確定工作重點(diǎn),特別是一些薄弱環(huán)節(jié),哪項(xiàng)不達(dá)標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)的.主要精力就要放到哪里,拿出有力的整改措施,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn),在最短的時(shí)間內(nèi),鞏固強(qiáng)項(xiàng)、改進(jìn)弱項(xiàng),全面提升、彰顯特色,確保任務(wù)的完成、工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)和各類考核數(shù)據(jù)的真實(shí)統(tǒng)一。
由于絕大部分績效評(píng)估考核指標(biāo)主要是通過軟件資料來體現(xiàn),因此,內(nèi)業(yè)資料準(zhǔn)備工作非常重要。各責(zé)任單位在充分做好現(xiàn)場準(zhǔn)備的同時(shí),要認(rèn)真抓好軟件資料準(zhǔn)備工作,認(rèn)真細(xì)致地整理好臺(tái)帳資料,規(guī)范好體現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過程的文字材料、圖片影像資料,以備查閱。責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)要親自把關(guān),確保在資料臺(tái)賬檢查方面少丟分,得高分。
政府績效評(píng)估工作面廣量大,涉及部門多,需要相關(guān)部門通力協(xié)作,密切配合。因此,各單位要牢固樹立全局意識(shí),講風(fēng)格、顧大局,不推諉、不扯皮,主動(dòng)工作??h績效辦要切實(shí)發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用,精心部署,周密安排,狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作忙而不亂、有序開展。各單位也要各司其職、各負(fù)其責(zé),共同做好迎檢工作。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十六
同志們:
為了充分激活“經(jīng)營”和“隊(duì)伍”兩個(gè)活力,根據(jù)理事長相關(guān)要求,將從明年1月1日起在全縣信用社全面推行新的績效考核辦法。為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),規(guī)范績效考核的操作程序,讓相關(guān)部門盡早制定出質(zhì)量較高的績效考核方案,聯(lián)社決定召開今天這個(gè)動(dòng)員大會(huì)。在前期的充分準(zhǔn)備下,有條件的借鑒了其他兄弟聯(lián)社的有益經(jīng)驗(yàn),目前客戶經(jīng)理和柜員兩個(gè)績效考核辦法的草擬稿已經(jīng)完成,剛才,業(yè)務(wù)科、財(cái)務(wù)科也分別向大家介紹了客戶經(jīng)理和柜員兩個(gè)績效考核辦法的具體細(xì)節(jié),全體干部員工要充分認(rèn)識(shí)到績效考核的重要性和必要性,采取有效措施認(rèn)真抓好落實(shí)。我們的目的在于激發(fā)員工工作的熱情,打破“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的局面,充分體現(xiàn)按勞取酬、多勞多酬、勞酬均等的分配原則,形成一套以崗定酬,崗變酬變的崗位管理模式,最大限度地激勵(lì)和調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性和主動(dòng)性。應(yīng)該說,明年聯(lián)社推行績效考核,時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,手段已經(jīng)具備,目標(biāo)十分明確,決心也已堅(jiān)定。在此,我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:
一、充分認(rèn)識(shí)推行績效考核工作的重要性和必要性
(一)推行績效考核工作是激發(fā)經(jīng)營管理活力的需要。
對(duì)普通員工來說,考核是一種幫助而不是責(zé)備的過程,績效考核對(duì)每一位員工來說就像一面鏡子,可以照出自己在某階段工作中的不足,從而不斷的“提升自我、超越自我”。對(duì)管理人員來說,績效考核不僅僅是對(duì)員工要做的一項(xiàng)工作,而是一個(gè)有效的輔助管理工具,一個(gè)“人情化”的領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)企業(yè)來說是一個(gè)不好的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)員工來說,也極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),就算受了照顧的員工也只是一時(shí)心存感激,給以后部門工作的順利開展埋下了隱患,對(duì)工作是非常不利的。
(二)推行績效考核工作是激發(fā)員工隊(duì)伍活力的需要。在近幾年的大面積新老職工更替后,我聯(lián)社干部員工隊(duì)伍素質(zhì)雖有所改善,但是,與聯(lián)社業(yè)務(wù)發(fā)展要求相比還有一定的差距。主要是精干程度不高,不是沒有人,而是沒有會(huì)做事的人;部分干部員工安于現(xiàn)狀,活力不足,缺乏危機(jī)感和緊迫感;有的干部員工責(zé)任心不強(qiáng),工作不求進(jìn)取,開拓創(chuàng)新能力不足。存在這些問題的原因,我們認(rèn)為主要是考核不同程度存在吃大鍋飯現(xiàn)象,我們沒有采取有針對(duì)性的措施來加大激勵(lì)和約束力度。
現(xiàn)在,推行績效考核,可以增強(qiáng)廣大干部員工的緊迫感、危機(jī)感,促進(jìn)廣大干部員工自我激勵(lì)、自我開發(fā)、自我成長,充分激活聯(lián)社的“經(jīng)營”和“隊(duì)伍”兩個(gè)活力,以促進(jìn)聯(lián)社的科學(xué)發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確??冃Э己斯ぷ饔行蜷_展
績效考核是一項(xiàng)新的探索性的工作,各科室、信用社務(wù)必要高度重視,精心組織,切實(shí)把這項(xiàng)工作抓好。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。聯(lián)社成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由理事長任總指揮,我擔(dān)任組長,副主任任副組長,各科室科長任小組成員。各信用社也要相應(yīng)成立工作小組,主要就是由信用社主任、副主任、信貸主管、主辦會(huì)計(jì)組成。切實(shí)落實(shí)相應(yīng)責(zé)任,為績效考核辦法提供有力保證。
二是統(tǒng)一部署,有序推進(jìn)。根據(jù)在明年年初起實(shí)施績效考核辦法的要求,我們必須統(tǒng)一部署,按照相關(guān)時(shí)間要求,穩(wěn)步推進(jìn)。11月3日前相關(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)出,15日前進(jìn)行存量分配,15-30日之間至少進(jìn)行兩次測(cè)試,第一次是定相關(guān)參數(shù),第二次是模擬測(cè)試,選取有代表性的信用社進(jìn)行測(cè)試,信貸主管和主辦會(huì)計(jì)要全程參與。12月上旬進(jìn)行培訓(xùn)。
同志們,推行績效考核工作辦法,是明年我聯(lián)社工作中的一件大事。全體干部員工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以良好的精神狀態(tài),積極投入到績效考核中去,確保聯(lián)社績效考核取得實(shí)實(shí)在在的成效。
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十七
親愛的同事們:大家好!
今天,我很高興能和大家一起召開我們新亞的業(yè)務(wù)績效考核辦法實(shí)施動(dòng)員大會(huì)。
我謹(jǐn)代表新亞全體高管感謝全體員工這段時(shí)間的辛苦付出,我們用自己的掌聲來慶祝這段時(shí)間我們的卓越表現(xiàn),為自己,為新亞,為我們共同的目標(biāo),鼓掌吧!
眾所周知,員工是企業(yè)生命的源泉;企業(yè)的任何活動(dòng)都圍繞著兩個(gè)方面:經(jīng)營和管理。經(jīng)營的目的是如何更好的為客戶服務(wù),而管理的目的則是如何更好的為員工服務(wù)。以人為本的最終境界是“人和”,而確保“人和”的根本動(dòng)力是“義”——績效考核就是令企業(yè)受用的一種公開化、制度化的利益分配原則和方法。
績效考核工作是公司人才管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為企業(yè)現(xiàn)代管理的標(biāo)桿,績效考核工作開展順利與否、實(shí)際效果的好壞,是企業(yè)現(xiàn)代管理水平高低的重要體現(xiàn)。為了提高廣大員工對(duì)績效考核工作重要性和積極性的認(rèn)知度、參與度,就公司的實(shí)際情況,我談一談績效考核工作的重要性。
1、績效考核,是公司員工培訓(xùn)、晉升、崗位調(diào)整、工資及獎(jiǎng)金調(diào)整、淘汰不適應(yīng)者的重要依據(jù)。通過考核,可以使員工明確發(fā)展目標(biāo),調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
2、績效考核讓所有員工感覺適時(shí)有事做,事事有目標(biāo)。績效考核是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到公司戰(zhàn)略目標(biāo)、年度經(jīng)營生產(chǎn)目標(biāo),以及將這些目標(biāo)分解到公司各單位、各部門、再分解到員工個(gè)人的工作指標(biāo)。績效考核是檢查這些指標(biāo)完成情況,反映每位員工的工作成效。
3、績效考核也是構(gòu)建和諧企業(yè)文化的重要體現(xiàn)。公平、公正的績效考核,將獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰、目標(biāo)明確、上下齊心、提高凝聚力,這些都是和諧企業(yè)文化的關(guān)鍵內(nèi)容,而績效考核的長期推進(jìn)和不斷的完善,將有利于構(gòu)建和諧企業(yè)文化。
因此,績效考核作為公司管理方面的重要環(huán)節(jié),對(duì)提高公司人才管理層次、提高員工工作水平具有重要的作用。
在當(dāng)今鋼材市場疲軟的現(xiàn)狀下,公司依然拿出公正、靈活、優(yōu)厚的績效考核辦法,目的就是:一方面能提高員工的主觀能動(dòng)性,確保公司年度計(jì)劃的順利實(shí)施;另一方面增強(qiáng)員工的企業(yè)認(rèn)同歸屬感,員工和企業(yè)的共同提高和發(fā)展。這次的績效考核辦法是了公司各職能部門員工們多次討論努力的結(jié)晶,公司各個(gè)職能部門、中高層都會(huì)圍繞能夠順利實(shí)施這個(gè)績效考核辦法而提供全方位的支持。為了讓員工們更加了解這次的績效考核辦法,公司決定這次考核辦法的實(shí)施由我來全面牽頭組織;張建峰負(fù)責(zé)全年考核工作的評(píng)定、人員的培訓(xùn)調(diào)整獎(jiǎng)罰;具體的績效考核辦法,大家可以參考文件。
在面臨新一年的挑戰(zhàn)時(shí),我希望大家集思廣義,匯聚全體員工的聰明才智,一切從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出一條自己的路。從公司整體發(fā)展戰(zhàn)略入手,明確經(jīng)營目標(biāo),找準(zhǔn)市場定位,走一條以市場為導(dǎo)向,以國際經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),以新亞自身特色為內(nèi)容的道路。 請(qǐng)你們相信:新亞美好的將來將是你們邁向成功事業(yè)的敲門磚,奠基石。你們才是新亞真正的主人,沒有你們就沒有新亞的今天,讓我們攜起手來,為創(chuàng)新亞的明天而共同努力。
謝謝!
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十八
同志們:
局黨委決定召開這次會(huì)議,主要任務(wù)是對(duì)全局績效等級(jí)化考核工作進(jìn)行動(dòng)員部署,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的落實(shí),為持續(xù)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。今天的會(huì)議既是動(dòng)員會(huì)議,也是績效等級(jí)化考核的專題培訓(xùn)班。下面,根據(jù)局黨委研究的意見,我講四個(gè)方面的問題。
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)績效等級(jí)化考核的意義
績效等級(jí)化考核工作,是對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)住建隊(duì)伍建設(shè)的新探索,是提高住建隊(duì)伍整體素質(zhì)的新舉措,是保障城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的新機(jī)制,是落實(shí)市委、市政府一系列文件規(guī)定、指示精神的具體舉措。今年是新一屆市委、市政府的開局之年,今年1月份,市委、市政府就出臺(tái)了《關(guān)于做好20xx年度全市目標(biāo)管理績效考核工作的意見》,與我市過去的考核相比差別較大,主要是在全市推行差異化考核,增強(qiáng)了考核的實(shí)用性和可操作性,發(fā)揮了目標(biāo)管理績效考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。近年來,市住建局在對(duì)轄屬機(jī)構(gòu)的督察、考核、激勵(lì)機(jī)制方面,進(jìn)行了積極的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但總的看,還沒有建立科學(xué)的、完善的考核體系,以致有些方面的工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。特別是去年、前年我們已連續(xù)兩年未對(duì)下屬單位進(jìn)行考核,一定程度上挫傷了大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今年以來,局黨委在全面總結(jié)過去隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合全市目標(biāo)績效考核意見,決定在全系統(tǒng)推行績效等級(jí)化考核工作。但實(shí)行績效等級(jí)化考核,如何與住建系統(tǒng)的工作特點(diǎn)結(jié)合起來,卻是一個(gè)嶄新的課題。為制訂好我局的績效考核文件,我們從今年3月份就組織專人進(jìn)行調(diào)研論證,并先后十余次召開會(huì)議或印發(fā)草稿征求意見,歷時(shí)八個(gè)月,二十幾易其稿,形成了《績效等級(jí)化考核辦法》和《實(shí)施細(xì)則》,建立了我局的績效考核體系,這是大家集體智慧的結(jié)晶。在當(dāng)前城鄉(xiāng)建設(shè)從外延式擴(kuò)張向內(nèi)涵式提升轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,在全系統(tǒng)推行績效等級(jí)化考核工作,對(duì)推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)持續(xù)又好又快發(fā)展意義重大。
(一)績效考核是“指揮棒”,有利于提升工作效能。績效考核的“指揮棒”作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一方面,市委、市政府和局黨委確定的各項(xiàng)決策和工作部署通過績效考核這根“指揮棒”分解到單位、體現(xiàn)到工作中,讓每個(gè)單位都明確自己的職能、職責(zé)和任務(wù)要求,從而奏響同舟共濟(jì)的交響樂;另一方面,通過績效考核“指揮棒”的號(hào)召力、約束力,讓各單位聽從指揮、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),確保政令暢通,從而有效調(diào)動(dòng)各單位干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)??冃Э己俗鳛椤爸笓]棒”,通過發(fā)揮好指揮作用,對(duì)各單位將起到“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的激勵(lì)和鞭策效果,這對(duì)規(guī)范內(nèi)部管理,提高工作效能將起到潛移默化的作用。
(二)績效考核是“風(fēng)向標(biāo)”,有利于激發(fā)干部活力。建立績效等級(jí)化考核體系,科學(xué)地考核評(píng)價(jià)各單位的業(yè)績,有利于促進(jìn)全體干部職工自覺遵循客觀規(guī)律,把實(shí)干精神與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀發(fā)展、辦事情。近年來,我局干部隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯的成效,但與城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,還有一定的差距。個(gè)別單位人浮于事,做事的人少之又少;個(gè)別干部安于現(xiàn)狀,活力不足,缺乏危機(jī)感和緊迫感;有的干部責(zé)任心不強(qiáng),工作不求進(jìn)取,開拓創(chuàng)新能力不足。究其原因:從客觀上、體制層面上來說,干部隊(duì)伍的退出機(jī)制不健全,干部隊(duì)伍的壓力和動(dòng)力不足;從主觀上來說,干部隊(duì)伍的考核不同程度存在“優(yōu)秀輪流坐”和“平均主義”等問題,沒有采取有針對(duì)性的措施來加大激勵(lì)和約束力度。實(shí)施績效等級(jí)化考核,就是要通過創(chuàng)新創(chuàng)新考核機(jī)制,打破平均主義,形成“想干事的有機(jī)會(huì)、會(huì)干事能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位、不干事的受責(zé)備”的良好導(dǎo)向,在這一“風(fēng)向標(biāo)”指引下,營造公開、平等、競爭、有序的干部成長環(huán)境,從而增強(qiáng)干部職工的緊迫感、危機(jī)感,促進(jìn)廣大干部自我激勵(lì)、自我加壓、自我成長。
(三)績效考核是“硬尺子”,有利于科學(xué)評(píng)價(jià)干部。確定一個(gè)科學(xué)合理的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)干部進(jìn)行 科學(xué)評(píng)價(jià),使之具有可靠性、客觀性、公平性,對(duì)于提撥重用想干事、能干事、干成事的干部,促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展具有重要意義。以前,我們對(duì)各單位工作評(píng)價(jià)和考核習(xí)慣于依據(jù)單位的
工作總結(jié)
、口頭匯報(bào)等,缺乏客觀公正性。即便是年度考核,也沒有科學(xué)地對(duì)設(shè)定的工作目標(biāo)、績效考核指標(biāo)等進(jìn)行評(píng)價(jià),存在較大的缺陷。局黨委決定實(shí)行績效等級(jí)化考核,目的就是為了改進(jìn)對(duì)工作績效的評(píng)價(jià)和考核方法,建立更加完善和科學(xué)的工作績效考核體系。我們堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)績、平時(shí)考察與定期考核相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量分析相結(jié)合的原則,制定了績效考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)考核進(jìn)行量化打分,每個(gè)單位年終都有一個(gè)具體得分,并排出一、二、三等獎(jiǎng),有效克服和避免了原有考核制度中存在的一些籠統(tǒng)模糊、缺乏操作性等不合理因素,使考核更為科學(xué)、合理、公平、公正,比較客觀、真實(shí)、全面地反映各單位的工作實(shí)績,解決了用什么樣的指標(biāo)考核工作實(shí)績、用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量干部政績的問題,使評(píng)價(jià)干部的方法更加科學(xué)、更加合理。總之,績效等級(jí)化考核是實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的有效手段,是加快推進(jìn)民生城建的重要抓手,關(guān)系到城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展大局。大家一定要高度重視,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從思想上革除“干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的弊端,使得人人身上有壓力,個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好干部職工的工作積極性,形成才有所展、勞有所得、功有所獎(jiǎng)、劣有所罰的良好局面,促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、突出重點(diǎn),準(zhǔn)確把握績效等級(jí)化考核的內(nèi)容體系
《績效等級(jí)化考核辦法》和《實(shí)施細(xì)則》總計(jì)3萬余字,其中《辦法》共六章、二十條,《細(xì)則》分為三部分,每部分又有若干分類和小項(xiàng),層次較為復(fù)雜。因此,要做好績效考核工作,首先要對(duì)考核辦法和細(xì)則有深入透徹的理解,特別是對(duì)考核的內(nèi)容、方法、程序等要有準(zhǔn)確的把握。我局的考核體系具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是科學(xué)分組,分類考核。根據(jù)各單位組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)職能、人員規(guī)模的不同,對(duì)局轄屬單位分為三個(gè)組別,實(shí)行分組考核、同組比較、年終排名。第一組是基層黨組織健全、生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)重、職工人數(shù)較多的單位,共7個(gè),即:房地產(chǎn)管理局、住房委員會(huì)辦公室、園林管理處、市政工程管理處、工程建設(shè)監(jiān)理技術(shù)服務(wù)中心、燃?xì)饪偣?華潤燃?xì)?、城建開發(fā)集團(tuán)(城市建設(shè)綜合開發(fā)公司);第二組是基層黨組織健全、以行政(行業(yè))管理職能為主的單位,共4個(gè),即:建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站、物業(yè)管理辦公室、房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室、房屋征收與補(bǔ)償辦公室;第三組是未單獨(dú)建立基層黨組織、以行政(行業(yè))管理職能為主、職工人數(shù)較少的單位,共5個(gè),即:新科建筑技術(shù)研究中心、燃?xì)夤峁芾磙k公室、城市建設(shè)檔案館(管理處)、建設(shè)工程造價(jià)管理處、新型墻體材料應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二是內(nèi)容明確,分值合理。根據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)工作的性質(zhì)特點(diǎn),我們將績效考核的內(nèi)容分為公共目標(biāo)、業(yè)務(wù)目標(biāo)、執(zhí)行力建設(shè)3個(gè)方面。公共目標(biāo)是指各項(xiàng)
規(guī)章制度
中具有普遍約束力規(guī)定的執(zhí)行和遵守情況。主要考核安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、社會(huì)管理綜合治理、機(jī)關(guān)效能、黨風(fēng)廉政建設(shè)、信訪穩(wěn)定、黨的建設(shè)、群團(tuán)工作、內(nèi)部管理和市住建局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況等;業(yè)務(wù)目標(biāo)是指局轄屬單位業(yè)務(wù)工作開展情況。根據(jù)各單位的職責(zé)職能,擬定具體考核目標(biāo),實(shí)行差異化考核。每一個(gè)單位我們都依據(jù)職責(zé)、相關(guān)法規(guī)等,制定了詳細(xì)的考核目標(biāo);執(zhí)行力建設(shè)是指市城建計(jì)劃中重點(diǎn)工程落實(shí)情況,以及上級(jí)各項(xiàng)決策部署、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依職權(quán)按程序作出的決定、指示、批示和社會(huì)監(jiān)督等落實(shí)情況。主要考核市、局確定的重點(diǎn)項(xiàng)目完成情況,上級(jí)批示意見、批辦事項(xiàng)以及社會(huì)各界對(duì)各單位行政管理和社會(huì)服務(wù)工作的投訴等落實(shí)情況。以上三個(gè)方面,考核初始分值共1000分,其中:公共目標(biāo)分值300分,每半年進(jìn)行一次評(píng)分;業(yè)務(wù)目標(biāo)分值300分,每半年進(jìn)行一次評(píng)分;執(zhí)行力建設(shè)分值400分,隨時(shí)計(jì)分,年終進(jìn)行總評(píng)。三個(gè)方面的分值比例是3:3:4。被考核單位工作成績突出的,還可以根據(jù)《辦法》給予加分,如承擔(dān)市城建計(jì)劃中重點(diǎn)工程或市委、市政府臨時(shí)安排的急、難、險(xiǎn)、重等應(yīng)急事項(xiàng),且保質(zhì)保量按期完成任務(wù)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)反響好的;列入各級(jí)“回頭看”及人大、政協(xié)視察的項(xiàng)目或在各類重大迎檢活動(dòng)中(棗莊市級(jí)以上)表現(xiàn)突出、取得優(yōu)異成績的;城鄉(xiāng)建設(shè)工作信息宣傳較好的等。同時(shí),被紀(jì)檢監(jiān)察、檢察、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育等一票否決的進(jìn)行扣分,累計(jì)扣分達(dá)到30分的,實(shí)行一票否決。三是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),層級(jí)負(fù)責(zé)。為開展好績效等級(jí)化考核工作,我們成立了住建局績效等級(jí)化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)局績效等級(jí)化考核辦公室,與局政務(wù)督查室合署辦公,具體負(fù)責(zé)考核工作的組織調(diào)度、分類實(shí)施、建檔管理、綜合評(píng)定、結(jié)果運(yùn)用等工作。在公共目標(biāo)、業(yè)務(wù)目標(biāo)、執(zhí)行力建設(shè)3個(gè)方面的考核中,公共目標(biāo)和業(yè)務(wù)目標(biāo)考核由局等考辦和相關(guān)職能科室依據(jù)《滕州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局績效等級(jí)化考核實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)分;執(zhí)行力建設(shè)考核由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和局政務(wù)督查室、城市建設(shè)室、政策研究室、辦公室等依據(jù)《滕州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局績效等級(jí)化考核實(shí)施細(xì)則》和平時(shí)掌握情況進(jìn)行計(jì)分。
三、抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格落實(shí)績效等級(jí)化考核結(jié)果的運(yùn)用
衡量績效等級(jí)化考核的成效,關(guān)鍵體現(xiàn)在對(duì)考核結(jié)果的使用上。局黨委經(jīng)研究決定,把考核結(jié)果與干部的獎(jiǎng)金待遇、提拔使用、職務(wù)調(diào)整掛起鉤來,真正以考核顯優(yōu)劣、憑考核用干部、靠考核出活力,努力營造能者上、平者讓、庸者下的氛圍。
一是把考核成績作為干部評(píng)先樹優(yōu)和任用的重要依據(jù)。對(duì)獲獎(jiǎng)的單位班子成員,根據(jù)貢獻(xiàn)程度,在市級(jí)以上評(píng)先樹優(yōu)中優(yōu)先推薦,符合干部任用條件的優(yōu)先提拔重用。
二是把考核成績作為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。局轄屬單位的年度考核結(jié)果,依據(jù)年度考評(píng)得分等進(jìn)行綜合評(píng)定,得分800分以上(含800分)的,評(píng)定為合格等級(jí);得分800分以下(不含800分)的,評(píng)定為不合格等級(jí)。其中,合格等級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。局轄屬單位年度考評(píng)獲一、二、三等獎(jiǎng)的,第一組、第二組分別給予單位5萬元、3萬元、1萬元的獎(jiǎng)勵(lì),第三組分別給予單位1.5萬元、1萬元、0.5萬元的獎(jiǎng)勵(lì)。
三是對(duì)考核不合格的單位進(jìn)行嚴(yán)肅處理。局轄屬單位年度總評(píng)結(jié)果為不合格等級(jí)的,在全系統(tǒng)予以通報(bào)批評(píng),并對(duì)單位亮黃牌。對(duì)連續(xù)兩年被評(píng)定為不合格等級(jí)的,對(duì)其單位黨政主要負(fù)責(zé)人給予誡勉談話。
四、狠抓落實(shí),確??冃У燃?jí)化考核工作達(dá)到預(yù)期效果
績效等級(jí)化考核工作,是關(guān)系全局發(fā)展的系統(tǒng)工程,根據(jù)局黨委研究的意見,自今年12月份開始啟動(dòng)試運(yùn)行,參照此辦法,近期將組織人員對(duì)各單位20xx年的工作進(jìn)行考核。各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,以求真務(wù)實(shí)的精神,確??冃У燃?jí)化考核工作扎實(shí)推進(jìn)。
(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由局黨委統(tǒng)攬績效考核工作全局,成立績效等級(jí)化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)考核工作;局等考辦負(fù)責(zé)考核工作的日常組織和綜合協(xié)調(diào);各單位都要立足自身職能,參與、配合好考核工作;各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位考核工作負(fù)總責(zé),班子成員要靠上抓,至少明確一名工作人員專門從事績效等級(jí)化考核工作,形成全局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、等考辦牽頭協(xié)調(diào)、各單位齊抓共管的工作格局。特別是等考辦和負(fù)責(zé)考核的相關(guān)職能科室,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),又要相互補(bǔ)臺(tái)、密切合作,確??冃У燃?jí)化考核工作穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)要深入宣傳發(fā)動(dòng)??冃У燃?jí)化考核工作是一項(xiàng)全新的工作,全局上下的理解、支持、參與是做好工作的關(guān)鍵。今天會(huì)議結(jié)束后,各單位還要通過各種形式,做好再宣傳、再動(dòng)員,充分利用簡報(bào)、宣傳欄等形式,著重介紹績效考核的基本理念、基本內(nèi)涵、基本環(huán)節(jié)、基本要求,讓大家充分熟悉、了解績效考核工作。各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件,使廣大干部職工真正吃透精神,入腦入心,積極參與到績效考核工作中來。
(三)要嚴(yán)明工作紀(jì)律。實(shí)行績效等級(jí)化考核工作,涉及干部職工的切身利益,必須用嚴(yán)肅的紀(jì)律和制度來保證工作的順利進(jìn)行。工作目標(biāo)一經(jīng)確定,就要堅(jiān)決執(zhí)行,立說立行,不講價(jià)錢,不打折扣,不討價(jià)還價(jià)。等考辦和負(fù)責(zé)考核的相關(guān)職能科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行考核,被考核單位要樹立大局意識(shí),不得弄虛作假,不得提供虛假數(shù)據(jù)和情況,不得干擾和妨礙考核工作正常進(jìn)行。對(duì)于違反工作紀(jì)律的,一經(jīng)查實(shí),將給予嚴(yán)肅處理。
(四)要加強(qiáng)實(shí)踐探索。今年是我局實(shí)行績效等級(jí)化考核第一年試運(yùn)行,今后將作為一項(xiàng)經(jīng)常性、制度性的工作來開展。盡管在制訂考核辦法時(shí),我們盡最大可能考慮到了方方面面的細(xì)節(jié),但在實(shí)際運(yùn)行的過程中,肯定還會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題。各單位在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)向局黨委報(bào)告,以便不斷探索、不斷總結(jié)、不斷完善,使績效等級(jí)化考核制度更具科學(xué)性和公正性。
同志們,推行績效等級(jí)化考核是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,對(duì)我局各項(xiàng)工作健康持續(xù)發(fā)展具有重大意義。希望各單位按照這次會(huì)議的部署,切實(shí)把績效等級(jí)化考核工作抓實(shí)、抓好、抓出成效,用績效考核推動(dòng)城鄉(xiāng)建設(shè)工作再上新水平,為加快建設(shè)現(xiàn)代化縣級(jí)大城市和區(qū)域性中心城市做出新的更大貢獻(xiàn)。
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頁,當(dāng)前第2
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇十九
1、正確對(duì)待,理性客觀。
正確的看待績效考核,要多從正面去理解,多用發(fā)展眼光看待,績效考核是一種激勵(lì)積極向上,創(chuàng)新工作的考核辦法。推行教職員工的績效考核,就是對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)考核,績效考核講究的是全面科學(xué),追求的是客觀公正,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)為主,適度給予懲戒。
在考核中,充分考核每個(gè)人工作的各個(gè)方面,力求量化細(xì)致,自下而上,自上而下,反復(fù)論證,最后達(dá)成共識(shí),形成一致性的評(píng)價(jià)意見,完成考核。這樣的考核結(jié)果應(yīng)該比較準(zhǔn)確,具有一定的權(quán)威性和說服力。
嚴(yán)格的來說,現(xiàn)在大家都感到工作緊張有壓力,其實(shí)這是工作的氛圍帶來的一種壓力。與以往相比,現(xiàn)在的工作量和工作時(shí)間并沒有更多的增加,只是要求的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量比以往提高了,更規(guī)范了。在這樣的情況下,學(xué)校給大家增加了課時(shí)費(fèi)和獎(jiǎng)金,比例上比原來普遍增加一倍以上。
我們現(xiàn)在工作略有氣色,以后還要根據(jù)貢獻(xiàn)大小和學(xué)校的發(fā)展不斷地增加和完善績效考核,同時(shí)逐步提高獎(jiǎng)金福利待遇。
希望大家要正確理性地評(píng)價(jià)考核體系,正確理性地對(duì)待績效考核結(jié)果,
2、認(rèn)真反思,尋找差距。
開學(xué)以來,大家工作非常認(rèn)真努力,在各方面都有程度不同進(jìn)步,這和全校教職員工的努力分不開,學(xué)校的教育教學(xué)工作正逐步走向規(guī)范。在這次績效考核中,有許多可喜可賀可圈可點(diǎn)的地方,但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到在我們的工作中還存在許多不足之處,大家都應(yīng)該做認(rèn)真地反思。
為什么有的同志評(píng)為杰出優(yōu)秀,而自己卻成績平平,這里面一定有差距。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真反思自己在工作中有沒有差距,有沒有失誤。找差距不是挑毛病,找失誤也不是追究責(zé)任,我們要通過反思工作中的不足和失誤,認(rèn)識(shí)到自己的差距在哪里,今后應(yīng)該努力的方向在哪里。
當(dāng)別人取得成績,得到的獎(jiǎng)勵(lì)比自己多時(shí),也要正確對(duì)待,別人做得好說明別人必有可圈可點(diǎn)之處,自己應(yīng)該平衡心態(tài),平靜心情,學(xué)習(xí)別人的長處,自己迎頭趕上。不應(yīng)該求全責(zé)備,不能不服人,也不能只服人不學(xué)人。當(dāng)別人有失誤或缺點(diǎn)時(shí)。也不能幸災(zāi)樂禍看笑話,而應(yīng)該真誠的幫助別人,推動(dòng)別人進(jìn)步,體現(xiàn)出做人的胸懷和美德。
3、平靜心態(tài),珍惜感恩。
正確對(duì)待績效考核,就要保持一種良好的平靜心態(tài)。我們做工作不是只為了考核,工作首先是一種責(zé)任,也是一種事業(yè),同時(shí)工作也是教職員工自己謀生發(fā)展的一種基本追求。
我們應(yīng)該用一種感激的心態(tài)來看待績效考核。績效考核,考核的是教職員工的工作和責(zé)任心,同時(shí)又和員工的獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬掛鉤,這樣的考核和獎(jiǎng)勵(lì)是進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校的各項(xiàng)管理,調(diào)動(dòng)和激勵(lì)大家的工作積極性、創(chuàng)造性。
同時(shí)我們還應(yīng)該有一種感激的態(tài)度,這是未央?yún)^(qū)把75中列為試點(diǎn)學(xué)校的結(jié)果,所以我們應(yīng)該感激政府和政策對(duì)于75中的傾斜;我們還應(yīng)該感激全體教職員工,如果沒有大家的齊心協(xié)力和努力工作,也就不可能有75中現(xiàn)在的發(fā)展。做為75中的一員,每個(gè)人都應(yīng)該有這種感恩的態(tài)度,在感恩中工作,必然會(huì)有平靜的心情和美好的收獲。
4、發(fā)奮努力,迎頭趕上。
無論這一次對(duì)你的考核是怎樣一種結(jié)果,都不應(yīng)該抱怨考核對(duì)你不公,或者說評(píng)價(jià)有偏差,每個(gè)人應(yīng)該多從自身找原因,把這次的考核當(dāng)作一種新的激勵(lì)動(dòng)力,鞭策自己發(fā)奮努力,迎頭趕上。
我們每個(gè)人來到75中,都是有目的的,這個(gè)目的不是為了單純地尋求報(bào)酬,不是為了享受安逸,首先應(yīng)該考慮自己做為一名教師應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),要完成自己的使命,這個(gè)使命就是你的本職工作。在做好工作的同時(shí)得到社會(huì)和學(xué)校給予你的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我們每個(gè)人在工作中都要全身心投入,用心去謀事、干事,要把自己的成功和學(xué)校的成功聯(lián)系在一起。不要老想著自己應(yīng)該得到什么?得到多少!我能在學(xué)校的大鍋多舀幾勺?而是應(yīng)該想著自己能為學(xué)校的改革和發(fā)展做些什么?如果我們不把學(xué)校的蛋糕做大,你就是把整只蛋糕都拿去,又有多少呢?何況你也拿不去整只蛋糕。只有學(xué)校的蛋糕做大了,個(gè)人的碗里盤里自然會(huì)多起來,這樣的辯證關(guān)系我們都很清楚,關(guān)鍵看你怎么去認(rèn)識(shí),如何去作為。你的態(tài)度就決定著你的行為,你的行為就決定著事情的結(jié)果。
我說過,75中好比一幅美麗的拼圖,我們每個(gè)教職員工就是其中的一塊,缺少了哪一塊,這副畫都不會(huì)完美,75中的振興和再創(chuàng)輝煌需要全體教職員工的參與和努力。
我們75中是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),每個(gè)部門、年級(jí)組、教研組之間,每個(gè)班級(jí)、每個(gè)老師之間都需要相互的配合與協(xié)作,需要理解與支持,需要幫助與補(bǔ)臺(tái)。
今年,我們學(xué)校申報(bào)藝術(shù)特色學(xué)校,明年要申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,隨著大明宮遺址公園的建設(shè),我們學(xué)校將要進(jìn)行搬遷,一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化的75中在等待著我們。所以希望大家一定要做好準(zhǔn)備,調(diào)整好狀態(tài),做好現(xiàn)在的每件小事情,去迎接未來的大發(fā)展。
績效考核總結(jié)會(huì)講話篇二十
1、正確對(duì)待,理性客觀。
正確的看待績效考核,要多從正面去理解,多用發(fā)展眼光看待,績效考核是一種激勵(lì)積極向上,創(chuàng)新工作的考核辦法。推行教職員工的績效考核,就是對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)考核,績效考核講究的是全面科學(xué),追求的是客觀公正,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)為主,適度給予懲戒。
在考核中,充分考核每個(gè)人工作的各個(gè)方面,力求量化細(xì)致,自下而上,自上而下,反復(fù)論證,最后達(dá)成共識(shí),形成一致性的評(píng)價(jià)意見,完成考核。這樣的考核結(jié)果應(yīng)該比較準(zhǔn)確,具有一定的權(quán)威性和說服力。
嚴(yán)格的來說,現(xiàn)在大家都感到工作緊張有壓力,其實(shí)這是工作的氛圍帶來的一種壓力。與以往相比,現(xiàn)在的工作量和工作時(shí)間并沒有更多的增加,只是要求的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量比以往提高了,更規(guī)范了。在這樣的情況下,學(xué)校給大家增加了課時(shí)費(fèi)和獎(jiǎng)金,比例上比原來普遍增加一倍以上。
我們現(xiàn)在工作略有氣色,以后還要根據(jù)貢獻(xiàn)大小和學(xué)校的發(fā)展不斷地增加和完善績效考核,同時(shí)逐步提高獎(jiǎng)金福利待遇。
希望大家要正確理性地評(píng)價(jià)考核體系,正確理性地對(duì)待績效考核結(jié)果,
2、認(rèn)真反思,尋找差距。
開學(xué)以來,大家工作非常認(rèn)真努力,在各方面都有程度不同進(jìn)步,這和全校教職員工的努力分不開,學(xué)校的教育教學(xué)工作正逐步走向規(guī)范。在這次績效考核中,有許多可喜可賀可圈可點(diǎn)的地方,但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到在我們的工作中還存在許多不足之處,大家都應(yīng)該做認(rèn)真地反思。
為什么有的同志評(píng)為杰出優(yōu)秀,而自己卻成績平平,這里面一定有差距。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真反思自己在工作中有沒有差距,有沒有失誤。找差距不是挑毛病,找失誤也不是追究責(zé)任,我們要通過反思工作中的不足和失誤,認(rèn)識(shí)到自己的差距在哪里,今后應(yīng)該努力的方向在哪里。
當(dāng)別人取得成績,得到的獎(jiǎng)勵(lì)比自己多時(shí),也要正確對(duì)待,別人做得好說明別人必有可圈可點(diǎn)之處,自己應(yīng)該平衡心態(tài),平靜心情,學(xué)習(xí)別人的長處,自己迎頭趕上。不應(yīng)該求全責(zé)備,不能不服人,也不能只服人不學(xué)人。當(dāng)別人有失誤或缺點(diǎn)時(shí)。也不能幸災(zāi)樂禍看笑話,而應(yīng)該真誠的幫助別人,推動(dòng)別人進(jìn)步,體現(xiàn)出做人的胸懷和美德。
3、平靜心態(tài),珍惜感恩。
正確對(duì)待績效考核,就要保持一種良好的平靜心態(tài)。我們做工作不是只為了考核,工作首先是一種責(zé)任,也是一種事業(yè),同時(shí)工作也是教職員工自己謀生發(fā)展的一種基本追求。
我們應(yīng)該用一種感激的心態(tài)來看待績效考核??冃Э己耍己说氖墙搪殕T工的工作和責(zé)任心,同時(shí)又和員工的獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬掛鉤,這樣的考核和獎(jiǎng)勵(lì)是進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校的各項(xiàng)管理,調(diào)動(dòng)和激勵(lì)大家的工作積極性、創(chuàng)造性。
同時(shí)我們還應(yīng)該有一種感激的態(tài)度,這是未央?yún)^(qū)把75中列為試點(diǎn)學(xué)校的結(jié)果,所以我們應(yīng)該感激政府和政策對(duì)于75中的傾斜;我們還應(yīng)該感激全體教職員工,如果沒有大家的齊心協(xié)力和努力工作,也就不可能有75中現(xiàn)在的發(fā)展。做為75中的一員,每個(gè)人都應(yīng)該有這種感恩的態(tài)度,在感恩中工作,必然會(huì)有平靜的心情和美好的收獲。
4、發(fā)奮努力,迎頭趕上。
無論這一次對(duì)你的考核是怎樣一種結(jié)果,都不應(yīng)該抱怨考核對(duì)你不公,或者說評(píng)價(jià)有偏差,每個(gè)人應(yīng)該多從自身找原因,把這次的考核當(dāng)作一種新的激勵(lì)動(dòng)力,鞭策自己發(fā)奮努力,迎頭趕上。
我們每個(gè)人來到75中,都是有目的的,這個(gè)目的不是為了單純地尋求報(bào)酬,不是為了享受安逸,首先應(yīng)該考慮自己做為一名教師應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),要完成自己的使命,這個(gè)使命就是你的本職工作。在做好工作的同時(shí)得到社會(huì)和學(xué)校給予你的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我們每個(gè)人在工作中都要全身心投入,用心去謀事、干事,要把自己的成功和學(xué)校的成功聯(lián)系在一起。不要老想著自己應(yīng)該得到什么?得到多少!我能在學(xué)校的大鍋多舀幾勺?而是應(yīng)該想著自己能為學(xué)校的改革和發(fā)展做些什么?如果我們不把學(xué)校的蛋糕做大,你就是把整只蛋糕都拿去,又有多少呢?何況你也拿不去整只蛋糕。只有學(xué)校的蛋糕做大了,個(gè)人的碗里盤里自然會(huì)多起來,這樣的辯證關(guān)系我們都很清楚,關(guān)鍵看你怎么去認(rèn)識(shí),如何去作為。你的態(tài)度就決定著你的行為,你的行為就決定著事情的結(jié)果。
我說過,75中好比一幅美麗的拼圖,我們每個(gè)教職員工就是其中的一塊,缺少了哪一塊,這副畫都不會(huì)完美,75中的振興和再創(chuàng)輝煌需要全體教職員工的參與和努力。
我們75中是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),每個(gè)部門、年級(jí)組、教研組之間,每個(gè)班級(jí)、每個(gè)老師之間都需要相互的配合與協(xié)作,需要理解與支持,需要幫助與補(bǔ)臺(tái)。
今年,我們學(xué)校申報(bào)藝術(shù)特色學(xué)校,明年要申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,隨著大明宮遺址公園的建設(shè),我們學(xué)校將要進(jìn)行搬遷,一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化的75中在等待著我們。所以希望大家一定要做好準(zhǔn)備,調(diào)整好狀態(tài),做好現(xiàn)在的每件小事情,去迎接未來的大發(fā)展。
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績效考核總結(jié)會(huì)講話篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、基層單位負(fù)責(zé)人:
今天,很榮幸參加三季度績效考核,為了全面推進(jìn)固本超越年和費(fèi)收基礎(chǔ)保障杯活動(dòng),激勵(lì)和推進(jìn)各單位創(chuàng)先爭優(yōu),9月14日-16日,管理處組織相關(guān)科室人員對(duì)各基層站、所、隊(duì)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募径瓤己撕汀皠?chuàng)先爭優(yōu)迎國檢、決戰(zhàn)決勝保目標(biāo)”百日競賽考核。現(xiàn)就通過此次績效考核中發(fā)現(xiàn)的問題及今后的工作提幾點(diǎn)意見:
此次檢查中發(fā)現(xiàn)了許多亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)進(jìn)一步彰顯了創(chuàng)先爭優(yōu)、陽光風(fēng)采。一是環(huán)境衛(wèi)生普通加強(qiáng),站所隊(duì)的衛(wèi)生保潔意識(shí)增強(qiáng),收費(fèi)現(xiàn)場、庭院、辦公室、宿舍等部位衛(wèi)生工作做得比較細(xì)致。二是精神面貌熱情主動(dòng),員工隊(duì)伍通過陽光文明禮儀培訓(xùn),在待人接物上更加溫馨、熱忱,創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)強(qiáng)。三是費(fèi)收業(yè)務(wù)逐步提高。三季度總體情況比二季度有一個(gè)較大的提高,誤操作率得到遏制,業(yè)務(wù)指標(biāo)落實(shí)有力。四是績效考核全面細(xì)化。各單位通過重視考核、參與考核,各項(xiàng)工作緊緊圍繞管理處目標(biāo)落實(shí)到位。
當(dāng)前管理處與上級(jí)單位、其他高速公路相比,還存在一定的差距和不足,部分工作人員缺乏責(zé)任感和事業(yè)心,工作標(biāo)準(zhǔn)低、要求低;部分管理人員學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏領(lǐng)導(dǎo)技巧、總結(jié)歸納的綜合能力;部分黨員滿足現(xiàn)狀、得過且過,工作推諉,貽誤發(fā)展機(jī)遇。我們要在今后工作中著重加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
一是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面完成任務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在保目標(biāo)、爭第一上創(chuàng)先爭優(yōu),提倡有事急辦、辦就辦好的工作精神。找準(zhǔn)工作的突破點(diǎn),結(jié)合薄弱環(huán)節(jié),克服慢、懶、散、差的現(xiàn)象,狠抓整改進(jìn)努力超越,同時(shí)針對(duì)全年工作任務(wù)目標(biāo)認(rèn)真盤點(diǎn),全面完成今年的費(fèi)收任務(wù),在素質(zhì)建設(shè)上提水平,在窗口建設(shè)上創(chuàng)品牌,在營運(yùn)征管上保目標(biāo)。
二是突出重點(diǎn),提升管理水平。一要班組建設(shè)全面提速,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和溝通意識(shí),樹立一盤棋的思想,努力打造心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的工作氛圍;二是創(chuàng)先爭優(yōu)全面覆蓋,狠抓組織發(fā)動(dòng)、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)推進(jìn),促使人人爭先、事事創(chuàng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的全面覆蓋。三要開拓創(chuàng)新全面推進(jìn),加強(qiáng)應(yīng)急謀遠(yuǎn)的能力,克服等部署、要思路、靠檢查的惰性思想,結(jié)合規(guī)劃,提前謀劃20xx年工作,抓今年想明年、抓當(dāng)前謀長遠(yuǎn)、抓基礎(chǔ)強(qiáng)基層、抓素質(zhì)樹形象,打造各自工作的亮點(diǎn)、特點(diǎn),放大自己的亮點(diǎn)、特點(diǎn),20xx年計(jì)劃力求做到思路清晰、措施具體、效果明顯;四要業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提高,收費(fèi)操作執(zhí)法行政零失誤,工作落實(shí)檢查考核零差錯(cuò),廉政建設(shè)隊(duì)伍作風(fēng)零容忍,開展以橫向到邊、縱向到底的問題大排查,營造比、學(xué)、趕、幫、超氛圍,切實(shí)打造一支人人都是形象、人人都是創(chuàng)先爭優(yōu)的主體、人人都是陽光品牌的實(shí)踐者的陽光團(tuán)隊(duì)。
三是立足實(shí)際,完善考核機(jī)制。強(qiáng)化作風(fēng)抓落實(shí),作風(fēng)建設(shè)是立德、立言、立身之本,作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)管理處工作質(zhì)量,反映管理處工作水平,要重實(shí)際、講實(shí)話、干實(shí)事、出實(shí)效;對(duì)照目標(biāo)抓落實(shí),離年終也就只剩下2個(gè)多月時(shí)間,第四季度要對(duì)照年初的目標(biāo)責(zé)任書抓好工作的收尾、總結(jié)工作,通過這次檢查要進(jìn)一步完善考核機(jī)制,引導(dǎo)大家爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn),鼓勵(lì)大家爭第一、保目標(biāo);嚴(yán)肅責(zé)任抓落實(shí),要樹立講大局、識(shí)大體、創(chuàng)大業(yè)的責(zé)任意識(shí),以等不起、慢不得、坐不住的責(zé)任感強(qiáng)化執(zhí)行力度,干部黨員要以身作則、身先士卒,在做好自身建設(shè)的同時(shí),帶領(lǐng)周圍的員工共同進(jìn)步,調(diào)動(dòng)全員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。
四是學(xué)會(huì)借力,優(yōu)化創(chuàng)新路徑。借智借腦,勾畫藍(lán)圖,要善于吸收、引進(jìn)、消化其他路段、單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理模式,以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來,邊模仿、邊創(chuàng)新”的思路加強(qiáng)規(guī)劃,為管理處科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展勾畫壯麗藍(lán)圖。借智借力,夯實(shí)基層,站所隊(duì)基礎(chǔ)管理體現(xiàn)基層的執(zhí)行力,檢查考核是工作的推動(dòng)力,學(xué)習(xí)交流是發(fā)展的創(chuàng)新力,要敢于借力,正確面對(duì)檢查和批評(píng),多從自身找問題、找不足、找差距,少為考核嚴(yán)不嚴(yán)、扣分多不多找借口、找理由,切實(shí)做好自己的事、基礎(chǔ)的事,以坦然、積極、主動(dòng)的心態(tài)迎接考核評(píng)比。借制借路,做好工作,在相當(dāng)長的時(shí)間我們還面臨制度創(chuàng)新的客觀實(shí)際,制度對(duì)一個(gè)基層單位健康發(fā)展起著規(guī)范和保障的作用,在創(chuàng)建、創(chuàng)新制度上做文章,以科學(xué)規(guī)范的制度管人理事,在創(chuàng)造、創(chuàng)立基層發(fā)展路子上下功夫,正視現(xiàn)實(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、凝心聚力、創(chuàng)造雙贏。
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