實用小學(xué)生的心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 19:03:09
實用小學(xué)生的心得體會(匯總20篇)
時間:2023-10-27 19:03:09     小編:書香墨

總結(jié)心得體會可以讓我們加深對自己所學(xué)知識或者做事經(jīng)驗的理解,也能夠為以后的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。寫心得體會時,我們可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更有說服力。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的心得體會篇一

在這個寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義、法力高超。而我不同,讀完《西游記》,吸引我的卻是唐僧身上的意志堅定、堅持不懈的意志。聽我慢慢說來。

在通天河這一章中,師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著:此條通天河有八百里寬。你想八百里相當(dāng)于從北京到太原的距離,這多遠啊。一般人可能馬上放棄了,可唐僧卻不怕被大風(fēng)刮到河里,不怕被旋渦卷到河里,意志堅定地坐上了無底船,無所畏懼地渡過了通天河。在女兒國那一章,唐僧被女兒國國王抓去,女兒國的國王用盡各種方法使唐僧留下來,唐僧仍義無反顧的踏上西天取經(jīng)之路。

唐僧雖然膽小軟弱,但他為了取回真經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,克服層層困難,如果唐僧沒有這種意志堅定、堅持不懈的精神就不可能取得真經(jīng)。古今中外,也有像唐僧一樣意志堅定、堅持不懈的人,比如:居里夫人為了發(fā)明鐳元素,不知做了多少實驗經(jīng)歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素;還有愛迪生,他為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次試驗都失敗了,但他沒有氣餒,繼續(xù)堅持下去,最終發(fā)明了電燈。在學(xué)習(xí)上何嘗不需要這種意志堅定、堅持不懈的精神。記得我開始在練習(xí)寫毛筆時,一筆一劃地寫感覺很枯燥很無聊,有時一個字要寫好幾張,每天重復(fù)地練,心想:這一筆一劃有啥好些寫,雖說是中華民族的精髓,但確實好無聊啊,有時真的不想寫,真想放棄??擅慨?dāng)我想放棄的時候心里總有個聲音:“世上無難事,只怕有心人。”慢慢地我堅持了下來,開始覺得也沒那么無聊,自己能心平氣和,而且越寫越喜歡,字寫得越來越好。

看了《西游記》從唐僧身上,我學(xué)到了了平凡人身上的'偉大之處,那就是這種堅持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅定、堅持不懈地去做,就會有不一樣的收獲。

媽媽,我從這本書上學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我也明白了你平時告訴我做事不能半途而廢,要有始有終,遇到困難要堅持不懈。所以我要做一個有志向的人,朝著這個目標勇往直前。

小學(xué)生的心得體會篇二

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在。我經(jīng)常一頭撲進書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

從前我是一個(作文)盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

活中的一部分,書是我的最愛。

因為我看書入了迷,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的(教育)》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說馬上去,可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最后想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了,心里興奮極了?;氐郊遥瑡寢尶戳艘院笊鷼獾?說:“買錯了,是鹽?!睕]辦法,我只得重新去換。回來后又津津有味的看我心愛的書。

有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦,在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴,在興奮時與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠是我的最愛。

小學(xué)生的心得體會篇三

今天是一周里最快樂的一天,因為今天要去少陽中學(xué)參加社會實踐活動,我非常開心。

今天早上我早早地起床了。來到學(xué)校,我看見同學(xué)們都大包小包的,東西都備齊全了。車來了,我們陸續(xù)上車了,一路上我都懷著一顆期待的心。

到了基地,那里雖然不是很美,但是那里設(shè)備齊全。第一天,早上老師叫我們疊被子,中午去餐廳吃飯,那里的飯餐都非常好吃。最有趣的是,下午的一節(jié)課是紫砂壺制作。老師先跟我們講解做紫砂壺的方法,然后親自做給我們看。終于到了我們做了,我們拿起泥塊坐了起來,一個一個的設(shè)備都做好了,最后總裝。好了成功啦,帶著我們的紫砂壺回到了教室。

第二天,早上鈴聲“叮叮?!表懥似饋?,我們迅速起床了。吃完早飯,我們回到教室。第一節(jié)課是家政課,是專門燒飯的,我們今天“黃瓜炒火腿”。我們燒的雖然不是很好吃,比不過別人,但是我也覺得很好吃,因為這是我們用心做的。第二節(jié)課是航模,航模老師教我們把飛機制作好。下午一,二兩節(jié)課是電子制作課和烙鐵畫課,我們做的也非常開心。

時間像流水,一眨眼一是最后一天了,今天也非常愉快。第一節(jié)課是十字繡,老是她非常好,她叫我們開始怎樣做,結(jié)尾怎樣做。老師還請了三位同學(xué)上臺繡“十”呢。這節(jié)課上的十分開心。第二節(jié)課是農(nóng)業(yè)課,老師給我們講解農(nóng)業(yè)知識,還帶我們參觀了瀏覽室。下午第二節(jié)課是木工課,老師叫我們先把1號木條磨成船底,再把2、4、6、8號上面畫上窗戶,然后把它們粘起來,最后把旗桿的'煙囪粘在船身上面,就大功告成了。

在這三天里,老師不僅讓我們學(xué)的開心,還讓我們玩的開心。謝謝老師們!

小學(xué)生的心得體會篇四

小學(xué)階段是一個充滿驚喜和歡笑的時期。短短的6年時間里,我們經(jīng)歷了很多,成長了很多。在這段人生旅途中,我收獲了很多心得體會。

第一段:學(xué)習(xí)

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是我們?nèi)松械牡谝徊?。剛開始學(xué)習(xí)時我們很快就會想放棄。但我們發(fā)現(xiàn),如果我們能夠堅持下來,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得越來越容易。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,而是人生的無盡啟蒙。

第二段:友情

在小學(xué)階段,朋友之間的友情是非常珍貴的。我們和同學(xué)們一起度過了許多歡樂的時光,我們變得彼此熟悉,并相互交流。友誼的重要性使我們發(fā)現(xiàn),沒有朋友,生活將變得非常孤獨。

第三段:尊重

在小學(xué)階段,我學(xué)會了尊重他人。我經(jīng)常聽老師講解班級規(guī)則時說:“你應(yīng)該尊重他人,對他們友好?!蔽覀冊诎嗉壚飳W(xué)會了如何彼此尊重,如何理解他們的文化背景和習(xí)俗,這讓我們更加開放和容納。

第四段:合作

小學(xué)里面的很多活動都需要得到團隊的力量才能完成。小組活動鍛煉了我們合作的技能和能力。在同伴的幫助下,我們變得更自信、更勇敢,并且學(xué)會了同伴們齊心協(xié)力,共同為一個目標而奮斗著。

第五段:奉獻

我還學(xué)到了無私奉獻。在學(xué)校的志愿服務(wù)中,我們能夠為學(xué)校、為社區(qū)、為環(huán)境、為他人做出一些貢獻。這是一種無私的付出,并學(xué)會了感恩所得。自己的付出,獲得了成就感和快樂。

結(jié)論

小學(xué)階段是一段美好而有價值的人生階段。在此時期,我們收獲了許多寶貴的心得體會。這些體會有助于我們得到平衡和成功。我會始終珍惜從小學(xué)階段收獲的學(xué)習(xí)、友情、尊重、合作、奉獻等價值導(dǎo)向,走向更好、更美好的未來。

小學(xué)生的心得體會篇五

第一段:開頭引入(150字)

當(dāng)我們談及小學(xué)生時,常常將他們視為乖巧、天真無邪的孩子。然而,通過近些年的教育實踐和教學(xué)觀察,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生不僅是勤奮好學(xué)的學(xué)生,更是富有感悟和心得的孩子。在他們短暫的人生旅程中,他們從生活和學(xué)習(xí)中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗,這些感悟和心得都彰顯了小學(xué)生的智慧和成長。

第二段:認真具體的描述感悟和心得(400字)

小學(xué)生的感悟和心得體現(xiàn)在各個方面。首先是生活上的感悟。他們深切體會生活的美好與珍貴,學(xué)會關(guān)愛他人。比如,在課堂上,他們會主動幫助同學(xué)撿起掉落的東西;在校園里,他們經(jīng)常向老師報告其他同學(xué)的疑難問題,顯示出小學(xué)生敏感而善于發(fā)現(xiàn)問題的特點。其次是學(xué)習(xí)上的心得。小學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有自己的見解。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識的方法,掌握解題技巧。在我的觀察中,一位小學(xué)生曾說:“要學(xué)好數(shù)學(xué),關(guān)鍵是多做習(xí)題,堅持下去就能成功?!边@讓我深受感動,小學(xué)生的這種學(xué)習(xí)心得對其他同學(xué)有著很好的示范作用。此外,小學(xué)生還有許多對人生的思考。他們懂得感恩,明白要珍惜時光,學(xué)會與他人和睦相處。有位小學(xué)生在日記上寫到:“很高興今天能和好朋友一起玩,我感到很幸福?!边@樣的記錄顯示了他們對友誼和珍貴關(guān)系的感悟。

第三段:解釋感悟和心得對小學(xué)生的意義(200字)

小學(xué)生的感悟和心得對他們的成長有著重要的意義。首先,這些感悟和心得可以促使他們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在遇到困擾時,小學(xué)生會主動尋找解決問題的方法,不輕易放棄。他們的這種勇氣和堅持精神,既讓他們自信滿滿,也讓他們從失敗與挫折中學(xué)會成長。此外,這些感悟和心得還可以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。他們懂得尋找新的角度和方法,以應(yīng)對復(fù)雜的難題。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,這樣的創(chuàng)新思維和解決問題的能力將為他們打下堅實的基礎(chǔ)。

第四段:列舉一些感悟和心得的具體例子(200字)

小學(xué)生的感悟和心得是豐富多樣的。例如,一些小學(xué)生從觀察家庭和社會中的不公平現(xiàn)象中,體會到了公平與公正的重要性。他們強調(diào)要以平等和包容的心態(tài)對待同學(xué)、老師和家人。另一個例子是小學(xué)生對環(huán)境保護的感悟。他們通過課堂學(xué)習(xí)和社會實踐,明白了保護環(huán)境對于人類的重要性。他們自覺地參與到環(huán)境保護活動中,積極宣傳環(huán)保知識。

第五段:總結(jié)(250字)

從生活中的點滴感悟到學(xué)習(xí)中的心得體會,在小學(xué)生的成長過程中,這些寶貴的經(jīng)驗和生命智慧構(gòu)筑出他們獨特的人生觀。小學(xué)生的感悟和心得豐富多樣、影響深遠,是他們智慧和成長的象征。作為教師和家長,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)小學(xué)生的感悟和心得,倡導(dǎo)他們將這些經(jīng)驗運用到實際生活中,為自己和社會作出更大的貢獻。只有通過不斷地反思和總結(jié),小學(xué)生的感悟和心得才能得到更好的發(fā)展,他們將成為有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男律α俊?/p>

小學(xué)生的心得體會篇六

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家當(dāng)前,肯定要幫父母做家務(wù)事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛勞。

我想了想,媽媽平時又要上班,下戰(zhàn)書回來做家務(wù),還要為我指點,多么辛勞啊。我肯定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好蘇息一下。

我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的.紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光,纖塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的,他們一向在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母,報答為我們所做的統(tǒng)統(tǒng)。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽干事的感覺真好?。?/p>

小學(xué)生的心得體會篇七

懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于家務(wù)勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場。多種多樣。

而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些家務(wù)勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在家務(wù)勞動中學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

人生猶如一本精美的相冊,記載著我們夢一般的童年。當(dāng)那個美麗的泡泡升入我心中,不禁勾起了我對那次辛酸和幸福的回憶。寒假的.一天,爸爸媽媽吃完飯,出門置辦年貨。于是,洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗,也是第一次和廚房“打交道”。

我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”,洗碗可是個細活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信,我小心翼翼地捧起一個碗,用胳膊“頂”開水龍頭。只可惜出師不利,“嘩嘩”一股急速的水流差點讓碗墜入水池,來個粉身碎骨。

無奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭,再用手緊緊護好碗,拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”,可油漬像張大花臉偏和我作對,“猙獰”地瞪著我。我只好請出媽媽的“必殺技”:鋼絲球,來對付它。

我手里緊緊握著鋼絲球,對著污漬使勁地“擦刷搗搓”,想盡各種辦法向污漬“進攻”。果不其然,經(jīng)過一番努力,碗干凈了許多。我既高興又激動,拿起鋼絲球拼命搓起來,本以為萬事大吉,以為自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下無敵碗”了??赏肷系娜笨趯ξ引b牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口——頓時鮮血直流。怎么辦呢,不洗了吧,好疼??!

我有些氣餒,用創(chuàng)可貼包好,又更加小心地洗起了碗。輕輕搓起了鋼絲球。終于,一個個小碗變得那樣可愛,舒展開快樂的笑臉和一道道緊皺的“污漬眉”。我心里也樂開了花,心中的疲憊與委屈頓時一掃而光,滿心的喜悅讓我不禁咧開了嘴。顧不上開心,也顧不上手中的疼痛,我繼續(xù)洗碗——一滴滴汗水滴入碗里,透出雪亮的光澤,讓我心變得漸漸透明起來。一切換上了新裝,一些都充滿了快樂。我擦了擦臉上的汗,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

爸爸媽媽回來后,聽了我的經(jīng)歷,欣慰的笑了。媽媽的笑好似溫暖的陽光照進了我的心,暖洋洋的。

這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶,我懂得了:人在遇到困難的時候,一定不要放棄,要有信心,有勇氣,應(yīng)該積極想辦法解決,然后嘗試著自己獨立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒,不是有句歌詞唱過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功!”同學(xué)們,加油!只要有勇氣,勇往直前不怕困難,你就一定會迎來成功的曙光!

小學(xué)生的心得體會篇八

軍訓(xùn)生活是豐富多彩的,在軍校,我們開展了各項活動,一起來看看吧!

在軍校,我們參觀了部隊營房。部隊離軍校很近,我們走幾步就到了。一路上,同學(xué)們都把興奮藏在心底,大家沒有一個人講話,體現(xiàn)出了我們小軍人的風(fēng)采。在部隊大門前,有兩個威武的、手握鋼槍的人民解放軍,解放軍叔叔表情嚴肅,一動不動,同學(xué)們也不禁贊嘆起來。走進解放軍叔叔們的營房,只見解放軍叔叔們的床上整整齊齊,被子疊好放在床上,枕頭靠在一旁,被子上放著疊好的軍服,軍服上放著軍帽,腰帶放在床靠外面的那一邊,頭盔一律在柜子上,茶杯擺放的整整齊齊...... “真整齊呀!”我們?nèi)滩蛔「袊@道。是呀,解放軍叔叔們生活有作風(fēng)好,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

軍訓(xùn)的最后一個晚上,我們還開展了聯(lián)歡活動。在聯(lián)歡晚會上,有拉小提琴的,有吹薩克斯的,有跳拉丁舞的,有展示歌曲的,有表演童話故事的,還有演小品的.....令我印象最深刻的是601班的同學(xué)表演的《感恩的心》,是的,在軍訓(xùn)期間,我們要感恩同學(xué),感恩老師,感恩教官!

此外,我們還寫了小兵日記,看軍事電影等,這些項目,讓我感受到了軍訓(xùn)生活的`豐富與艱難,加油!

軍訓(xùn)生活是苦澀的,但也是難以忘卻的,只希望這一次的軍訓(xùn)經(jīng)歷能給我們的人生更多鼓勵,更多啟示!

小學(xué)生的心得體會篇九

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。

讀完這本書,我體會到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認認真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

我非常喜歡《水滸傳》這本書!

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人?。●R小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

小學(xué)生的心得體會篇十

隨著現(xiàn)代生活方式的改變,越來越多的小學(xué)生也開始面臨著肥胖的問題。但在針對減肥的過程中,很多小學(xué)生都出現(xiàn)了一些偏差和錯誤的方法,從而導(dǎo)致了一些負面影響。鑒于此,本文將從小學(xué)生的角度,談一談減肥的心得體會。

第二段:規(guī)律的飲食

減肥的首要之道便是控制飲食,對于小學(xué)生來說,最重要的是保證每日三餐的規(guī)律和健康。選擇新鮮的水果和蔬菜,少食高熱量食物如薯片餅干等,對控制身體的身材和健康都有極大的作用。

第三段:合理的運動量

身體的肥胖問題主要就是因為一些已經(jīng)積累的脂肪,而這些脂肪只有通過運動才能消耗掉。對于小學(xué)生來說,有著合理的運動量是非常有必要的??梢暂p松愉快地做一些小運動,比如坐班車不做的3個站下車走路,這些都對保持良好的身材和健康有著積極的幫助。

第四段:調(diào)整習(xí)慣

很多小學(xué)生在這個年紀往往會牙齒不好或者時間安排會有些問題,受此影響,也難以控制自己的食量。解決的方法是找到一個適合的時間規(guī)律,然后嘗試去做出相應(yīng)的調(diào)整,比如定時吃飯,珍惜口腔健康是非常重要的。

第五段:注意心態(tài)

減肥并不是一件輕松愉快的事情,這會讓一些小學(xué)生在減肥的過程中心態(tài)不穩(wěn)定,情緒波動起伏,進而間接加重了減肥的難度。所以,調(diào)整好心態(tài),避免對自己過于苛求,保持積極樂觀的狀態(tài)對于獲得成功非常有幫助。

結(jié)尾:

對于小學(xué)生而言,減肥不是一個容易的過程。但是,只要掌握了正確的方法,堅持下去,就一定會收獲最好的結(jié)果。身體的健康與良好的形態(tài)不僅僅是運動減肥能夠解決的,也是要靠心中的那份堅持和信念,難易同行,加油!

小學(xué)生的心得體會篇十一

隨著社會的不斷發(fā)展,學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力和生活壓力也越來越大。其中,問題小學(xué)生一直是教育工作者們關(guān)注的焦點。問題小學(xué)生是指在學(xué)校中存在學(xué)習(xí)、行為、情緒等方面問題的學(xué)生。作為一名問題小學(xué)生的我,深刻的體會到了自己的不足和問題所帶來的困擾。在這個過程中,我明白到了自己需要改進的地方,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。下文將就我作為一個問題小學(xué)生的心得體會進行探討。

首先,作為一個問題小學(xué)生,我認識到了學(xué)習(xí)上的差距。和其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績一直處于中下水平,嚴重影響了我的自信心。因此,我開始思考問題的根源,并采取了相應(yīng)的措施進行改變。我先找到了學(xué)習(xí)上存在的具體問題,例如我對數(shù)學(xué)題目理解較慢。接著,我請教了老師和同學(xué),并在課下多加練習(xí)。通過不斷努力,我慢慢提高了自己的學(xué)習(xí)能力,逐漸彌補了與同學(xué)之間的差距。

其次,作為一個問題小學(xué)生,我也經(jīng)歷了行為上的突出問題。在課堂上,我常常無法保持專注,經(jīng)常走神或者與同學(xué)交談。這種行為不僅浪費了我的學(xué)習(xí)時間,也擾亂了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。因此,我通過反思自己的行為,明確了問題的不良影響。我開始時行為上的自我約束,制定了安靜聽講的規(guī)則,并遵守這些規(guī)則。隨著時間的推移,我逐漸培養(yǎng)了專注力,有效提升了自己的學(xué)習(xí)效果。

再次,作為一個問題小學(xué)生,我的情緒管理問題也受到了很多關(guān)注。由于課業(yè)負擔(dān)的增加和考試的壓力,我時常感到焦慮和緊張。這種負面情緒不僅影響了我的學(xué)習(xí)效果,也影響了與同學(xué)之間的交往。為此,我參加了學(xué)校組織的情緒管理培訓(xùn),學(xué)會了一些有效的情緒調(diào)節(jié)方法,例如深呼吸和放松訓(xùn)練。同時,我也通過參加興趣班和與好友交流,積極放松自己,從而減少了負面情緒的困擾。

最后,身為一個問題小學(xué)生,我明白到了家庭的支持和關(guān)愛的重要性。家長的理解和鼓勵對我來說是無價之寶,也是我走出問題的關(guān)鍵。在面對困難和挫折的時候,家庭的支持給予了我很大的動力。同時,我也通過和家長的交流,尋找解決問題的途徑,不再孤立地面對困難。

總之,作為一個問題小學(xué)生,我體會到了很多不足和困擾。通過努力改變和積極治理,我逐漸擺脫了問題,取得了進步。這個過程中,我深刻認識到了自己的問題及其原因,并找到了解決問題的方法和路徑。同時,家人和老師的支持也是我走出問題的一大助力。我相信,只要我繼續(xù)堅持努力,我的未來將會更加光明。

小學(xué)生的心得體會篇十二

莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍就像鳥兒折斷翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的'人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻。

為歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

小學(xué)生的心得體會篇十三

森林火災(zāi)是森林最危急的敵人,所以我們要把危急到最小。

那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)當(dāng)先從我們自己做起,嚴格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣揚員的工作,走進各自的村莊,和愛護森林的叔叔阿姨門一道,宣揚防火的重要性,告知人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!

森林火災(zāi)會給森林帶來危害,具有毀滅性的.后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,損害林內(nèi)的動物,而且還降低了森林的更新實力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依舊未取得許久胡進展。

大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個森林。

我們可以把一些標語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下?!薄耙豢脴淠臼瓴懦蓸?,一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海?!?/p>

小學(xué)生的心得體會篇十四

小學(xué)生是一個人生中非常重要的階段,讓我體驗到了許多新的事物和知識。在這個人生階段中,我學(xué)到了很多,也收獲了許多。今天我想和大家分享我的小學(xué)生活以及我的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)成績的重要性

作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績的好壞是一個非常重要的標志。要想在未來取得成功,一個良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不可或缺的。在我的小學(xué)生活中,每次考試都是一個新的挑戰(zhàn)。我要盡力發(fā)揮自己的潛力,爭取好成績。通過這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的成績也一直保持在一定的水平之上。

第三段:課外生活的豐富性

除了課堂上的學(xué)習(xí),課外生活同樣也是非常重要的。在這個方面,我有很多積極的經(jīng)歷。在學(xué)校里,我曾經(jīng)參加過很多的活動,比如運動會、文藝匯演等等。這些活動讓我更加了解了自己,也培養(yǎng)了我許多的興趣愛好。此外,在放學(xué)后,我還經(jīng)常參加社會活動,比如義務(wù)植樹、志愿者活動等等,這些經(jīng)歷讓我感到非常充實和滿足。

第四段:奮斗與成長

在小學(xué)生涯中,我也經(jīng)歷了許多難忘的事情,比如一些挫敗和困難,但我從未放棄過,因為我知道這些都會讓我更加成熟和自信。在這個階段,我學(xué)會了自己的學(xué)習(xí)方法,積極參與各種活動和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這種奮斗讓我不斷地向前走,也讓我變得更加堅強。

第五段:總結(jié)

我的小學(xué)時光雖然短暫,但其中熬過的日子是千錘百煉的,我在這里通過團結(jié)協(xié)作、不斷努力和挑戰(zhàn)自我,收獲了許多。我相信,這些經(jīng)歷和體驗將伴隨著我一生,讓我更加堅強和自信,也更加期待未來的生活。作為一名小學(xué)生,我要感謝我的老師和家人的指導(dǎo)和幫助,我也要感謝這段經(jīng)歷帶給我的一切。

小學(xué)生的心得體會篇十五

近日,我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運動會,參加的隊伍絡(luò)繹不絕,精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運動會中,我參加了各種項目的比賽,不僅增加了我們的體力和技能,更讓我體會到了參與團隊運動的樂趣和益處。

第二段:團隊協(xié)作的重要性

運動會上的所有比賽項目都需要隊員們的協(xié)作才能順利進行。比如接力賽,每個隊員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊員,任何一個環(huán)節(jié)出錯,都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性,只有大家通力合作,才能取得好的成績。在這一點上,我深受啟發(fā),明白了團隊合作對于完成任務(wù)的重要性。

第三段:努力與堅持

運動會的訓(xùn)練過程并不輕松,需要我們付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。特別是在長跑比賽中,我曾一度感到疲倦,但是為了不辜負隊友們對我的期望,我堅持了下來,并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅持不放棄,才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。

第四段:體育精神的體會

運動會期間,我見證了很多隊員們的頑強拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難,他們也迎難而上,全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽,每個人都展現(xiàn)出了頑強拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅強的意志和拼搏的精神,就能克服一切困難,在運動和生活中追求卓越。

第五段:收獲與感悟

參加運動會不僅是一次鍛煉身體的機會,更是一次鍛煉意志和團隊合作精神的機會。通過這次運動會,我收獲了很多。首先,我加深了對團隊協(xié)作的認識,明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù);其次,我明白了只有通過堅持不懈的努力,才能取得好的成績;最重要的是,我體會到了體育精神的重要性,只要有夢想,只要努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

總結(jié)

通過這次運動會,我學(xué)到了很多道理,也收獲了很多。我明白了團隊合作的重要性,堅持不懈的精神,以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠而積極的影響。我會將這些收獲運用到日常生活中,不僅提高自己的個人能力,也希望能夠影響他人,讓更多的人加入到運動中來,共同追求卓越。

小學(xué)生的心得體會篇十六

小學(xué)生是一個充滿好奇心和探索欲望的年齡段,他們在學(xué)習(xí)和生活中常常會有許多感悟和體會。這些感悟和心得不僅幫助他們認識世界,也對他們的成長起到積極的推動作用。以下將從五個方面探討小學(xué)生的感悟和心得體會。

首先,小學(xué)生的感悟和心得體會在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)尤為突出。小學(xué)生通常經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變,開始接觸到更多的學(xué)科和知識。在學(xué)習(xí)的過程中,他們逐漸懂得了如何有效地學(xué)習(xí)和應(yīng)對考試。他們在積累知識的同時,也在不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。例如,他們意識到做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性,有時候還會細心總結(jié)錯題,以便更好地記取知識。這些學(xué)習(xí)上的感悟和心得不僅使他們的學(xué)習(xí)效果得到了提高,也為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次,小學(xué)生的感悟和心得體會在與人相處方面也表現(xiàn)得非常鮮明。小學(xué)生通常處于一個多人互動的環(huán)境中,他們需要與老師和同學(xué)們相處,并學(xué)會互相尊重和合作。在這個過程中,他們漸漸地認識到了友善和善良的重要性,并學(xué)會了如何與人為善。例如,他們明白了友誼的珍貴,學(xué)會關(guān)心和幫助身邊的同學(xué)。他們也會在相處中積累一些處事的經(jīng)驗,比如如何妥善解決矛盾和沖突,如何用語言表達自己的觀點而不傷害他人。這些都是小學(xué)生在成長過程中的重要心得和體會。

第三,小學(xué)生的感悟和心得體會在對待失敗和挫折的態(tài)度上有所體現(xiàn)。小學(xué)生通常會面臨各種各樣的失敗和挫折,如考試不理想、比賽輸了等。在這些挫折中,小學(xué)生懂得了如何正確對待失敗和挫折,調(diào)整心態(tài)并從中汲取教訓(xùn)。他們學(xué)會了堅持和努力,不輕易放棄,在失敗中尋找成功的契機。而這種樂觀向上的心態(tài)和積極進取的精神,對他們以后的學(xué)習(xí)和生活都起著重要的指導(dǎo)作用。

另外,小學(xué)生的感悟和心得體會還可以在他們的家庭生活中找到。在日常生活中,小學(xué)生經(jīng)常會有一些深刻的感悟和領(lǐng)悟。他們在和父母相處的過程中,學(xué)會了如何關(guān)心和愛護自己的家人。在和兄弟姐妹相處的過程中,他們也懂得了如何分享和互相幫助。同時,他們也明白了家庭的溫暖和重要性,意識到了家人的付出和關(guān)愛。這些感悟不僅豐富了他們的情感世界,也使他們更加珍惜家庭的和諧與幸福。

最后,小學(xué)生的感悟和心得體會還可以在他們的興趣愛好和個人發(fā)展中找到。小學(xué)生通常會在課外時間中培養(yǎng)一些興趣愛好,如學(xué)習(xí)音樂、繪畫、舞蹈等。在這個過程中,他們會發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,并逐漸成為某個領(lǐng)域的專才。他們懂得了通過積極參與和努力付出來獲取知識和技能,也學(xué)會了如何在自己喜歡的領(lǐng)域中獲得成功和成長。這些經(jīng)歷和心得不僅對小學(xué)生個人的發(fā)展至關(guān)重要,也對他們今后的人生道路起著積極的引導(dǎo)作用。

小學(xué)生的感悟和心得體會是他們成長過程中的寶貴財富,它們不僅反映出小學(xué)生的智慧和思考能力,也對他們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。在學(xué)習(xí)、與人相處、面對失敗和挫折、家庭生活以及個人發(fā)展等方面,小學(xué)生通過自己的體會和感悟逐漸形成了一套獨特的價值觀和人生態(tài)度。這些感悟和心得將伴隨他們走過青春期和成年后的路,成為他們成長中的重要財富和力量。

小學(xué)生的心得體會篇十七

小學(xué)是每個孩子學(xué)習(xí)生涯的開端,是人生中最重要的階段之一。小學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會對于他們的未來具有深遠的影響。作為一名教育工作者,我一直與小學(xué)生們打交道。在這個過程中,我積累了一些有關(guān)小學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗和心得體會,希望與大家分享。

第二段:強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性

在我的教學(xué)生涯中,我認為學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的關(guān)鍵。小學(xué)生們在學(xué)習(xí)中需要保持積極的心態(tài),認真完成每一個任務(wù)。他們需要學(xué)會自我激勵,毫不懈怠地追求自己的目標,并且保持持久的耐心,不被困難打倒。當(dāng)小學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度變得積極時,他們會感到自己更有力量擁抱未來。

第三段:重視基礎(chǔ)知識的建立

小學(xué)生的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。在成長和學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識是必不可少的。對于小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)知識的時間占據(jù)了絕大部分時間。通過日積月累的學(xué)習(xí),小學(xué)生必須掌握好這些技能,并學(xué)會用所學(xué)的知識去解決問題。

第四段:強調(diào)實踐和探究的重要性

小學(xué)生們在學(xué)習(xí)中需要加強實踐和探究的環(huán)節(jié)。探究性學(xué)習(xí)能幫助小學(xué)生全面地理解知識,并且能夠提升他們的學(xué)習(xí)興趣。實踐性學(xué)習(xí)則是讓小學(xué)生將理論知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,哪怕是最簡單的數(shù)學(xué)題目或語文閱讀,也應(yīng)該是以實踐為重點。小學(xué)生通過實踐和探究這些方式,不僅能夠輕松地掌握知識,也能獲得更加深入的理解。

第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會

小學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會是非常重要的,適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)體驗和經(jīng)驗會使學(xué)生獲益終身。在我的教學(xué)和成長過程中,我發(fā)現(xiàn),小學(xué)生的學(xué)習(xí)心得不僅包括學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握基礎(chǔ)知識、實踐和探究等方面,還與個人的天賦、興趣和個性有關(guān)。面對每一個小學(xué)生,我都會根據(jù)他們的個人情況,采取不同的教育方式,并啟發(fā)他們思考,幫助他們獲得自信心和自主學(xué)習(xí)的能力。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是如此美好而有趣的,我們應(yīng)該珍視這一階段,讓每個小學(xué)生都能夠獲得成功,走向未來。

小學(xué)生的心得體會篇十八

《窗邊的小豆豆》里的一個小故事《放回原處》帶給我驚喜確實不少。主要講了小豆豆最珍愛的錢包掉進了學(xué)校的廁所里。雖說錢包里一分錢也沒有,但這個錢包本身是小豆豆的心愛之物。小豆豆很是傷心,決定把錢包撈起來,拿來了灑水用的長把舀子,便挖起來了。一下,兩下五下豆大的汗珠從額頭滲出,從臉頰兩側(cè)滴落下來。地面邊堆起了一座小山,便池幾乎被挖空了,可是錢包被沖進了下水道。

此時,上課鈴聲響了。如果是您,您會怎么辦?如果是我,我一定會毫不猶豫地離開。小豆豆還是拿起長把舀子將東西還回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干凈才回去上課。

一個小小的一年級孩子,但她擁有了一般人卻不一定能夠擁有的公德心。

公德心在哪里?在日常生活中,我們經(jīng)常可以看到有的人為了一時方便,把令人惡心的痰吐在地上;有的人為了少走幾步路,往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾;有的人為了省事,把臭氣的污水往清澈的河水里倒。

這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里把令人惡心的痰吐在地上?為什么不在自己家里倒令人反胃的垃圾?為什么不在自己家里排放臭氣的污水?為什么不會,他們絕對不會,因為這是他們自己的家啊。他們?nèi)鄙俚恼枪滦摹?/p>

我們每一個人都應(yīng)該有公德心,這樣我們的大家庭才會更美好!今后的我一定要做一個和小豆豆一樣善良、可愛、有責(zé)任心、公德心的人,為我的陽光燦爛的童年再添一筆光彩。

親愛的小讀者們,如果擺在您面前的這本書正是《窗邊的小豆豆》的話,那么請您仔細閱讀:它雖不耀眼,甚至也不美麗,可是它清新、溫柔,使您讀了印象深刻,感想很多。當(dāng)您乘舟從它身邊掠過駛向書海深處的時候,稍做停留,好好品味一番吧!

小學(xué)生的心得體會篇十九

我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。

記得那時,剛上小學(xué)的.我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。

我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。

在我每次放學(xué)回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報效國家!

從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!

小學(xué)生的心得體會篇二十

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的`目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。

因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認真履行職責(zé),嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)??傊獙崿F(xiàn)國家富強,民族復(fù)興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴承諾。

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