最優(yōu)大數(shù)據(jù)的心得（模板22篇）

古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢？總結(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。

大數(shù)據(jù)的心得篇一

10月23日至11月3日，我有幸參加了管理信息部主辦的“大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)班”，不但重新回顧了大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，還初學(xué)了python、sql和sas等大數(shù)據(jù)分析工具，了解了農(nóng)業(yè)銀行大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)，學(xué)習(xí)了邏輯回歸、決策樹和時(shí)間序列等算法，親身感受了大數(shù)據(jù)的魅力。兩周的時(shí)間，既充實(shí)、又短暫，即是對(duì)大數(shù)據(jù)知識(shí)的一次親密接觸，又是將以往工作放在大數(shù)據(jù)基點(diǎn)上的再思考，可以說收獲良多。由衷地感謝管理信息部提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也非常感謝__培訓(xùn)學(xué)院提供的完善的軟硬件教學(xué)服務(wù)。

近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)如火如荼，各行各業(yè)爭(zhēng)先恐后投入其中，希望通過大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)變革，銀行作為數(shù)據(jù)密集型行業(yè)，自然不甘人后。我行在大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域，也進(jìn)行了有益的'探索，并且有了可喜的成績(jī)。作為從事內(nèi)部審計(jì)工作的農(nóng)行人，我們長(zhǎng)期致力于數(shù)據(jù)分析工作。但受內(nèi)部審計(jì)工作性質(zhì)的限制，我們也苦于缺少有效的數(shù)據(jù)分析模型，不能給審計(jì)實(shí)踐提供有效的支持。這次培訓(xùn)，我正是帶著這樣一種期待走進(jìn)了課堂，期望通過培訓(xùn)，打開審計(jì)的大數(shù)據(jù)之門。

應(yīng)該說，長(zhǎng)期以來，農(nóng)業(yè)銀行審計(jì)工作一直在大規(guī)模數(shù)據(jù)集中探索。但根據(jù)審計(jì)工作特點(diǎn)，我們更多的關(guān)注對(duì)行為數(shù)據(jù)的分析，對(duì)狀態(tài)數(shù)據(jù)的分析主要是描述性統(tǒng)計(jì)。近年來火熱的大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，如決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、邏輯回歸等算法模型，由于業(yè)務(wù)背景不易移植，結(jié)果數(shù)據(jù)不易解釋，在內(nèi)部審計(jì)工作中還沒有得到廣泛的應(yīng)用。

通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)審計(jì)工作如何結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)也有了一些思考。

一是審計(jì)平臺(tái)技術(shù)架構(gòu)可以借鑒數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)。目前，審計(jì)平臺(tái)采用單機(jī)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。隨著全行業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，系統(tǒng)容量不斷擴(kuò)充。超過45度傾角的數(shù)據(jù)需求發(fā)展趨勢(shì)，已經(jīng)令平臺(tái)不堪重負(fù)。這次培訓(xùn)中介紹的數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)技術(shù)架構(gòu)，很好地解決了這一難題。挖掘平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)，在需要時(shí)導(dǎo)入、用后即可刪除，這樣靈活的數(shù)據(jù)使用機(jī)制，即節(jié)省了數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)的資源，又保證了數(shù)據(jù)使用效率。審計(jì)平臺(tái)完全可以借鑒這一思路，也與大數(shù)據(jù)平臺(tái)建立對(duì)接，緩解審計(jì)平臺(tái)資源緊張矛盾。

二是可嘗試在部分場(chǎng)景應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)。目前，審計(jì)選樣主要通過專家打分法。這次培訓(xùn)中介紹的邏輯回歸和決策樹算法，也是解決這一方面的問題。通過歷史樣本和歷史底稿的數(shù)據(jù)，通過訓(xùn)練建立選樣模型，將與底稿相關(guān)的主要風(fēng)險(xiǎn)特征選入模型，再將模型應(yīng)用于驗(yàn)證樣本。這樣就可以應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，為審計(jì)提供支持。

三是加強(qiáng)與管理信息部和軟件開發(fā)中心的合作。本次培訓(xùn)中我們也看到，經(jīng)過一段時(shí)間的積累，我行已經(jīng)具備了一定的大數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備了一批具有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的人才。作為業(yè)務(wù)部門，我們應(yīng)加強(qiáng)與管理信息部和軟件開發(fā)中心的對(duì)接，通過相互溝通和配合，確定業(yè)務(wù)需求，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的落地。就像行領(lǐng)導(dǎo)所指出的那樣，大數(shù)據(jù)技術(shù)哪個(gè)部門先投入，哪個(gè)部門先獲益。目前，我行大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用正處于井噴前夕，我們應(yīng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，推動(dòng)審計(jì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

這次培訓(xùn)對(duì)于我來說，只是打開了一扇窗，未來大數(shù)據(jù)分析的道路還很長(zhǎng)、也一定很曲折，但我也堅(jiān)定信念，要在這條路上繼續(xù)努力，所謂“獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)”，有這樣一批共同走在大數(shù)據(jù)分析路上的農(nóng)行人陪伴，相信農(nóng)業(yè)銀行大數(shù)據(jù)之路必將有無限風(fēng)光。

大數(shù)據(jù)的心得篇二

隨著云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)的日漸普及，大數(shù)據(jù)逐漸成為各行各業(yè)的核心資源。然而，海量的數(shù)據(jù)需要采取一些有效措施來處理和分析，以便提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和精度。由此，數(shù)據(jù)預(yù)處理成為數(shù)據(jù)挖掘中必不可少的環(huán)節(jié)。在這篇文章中，我將分享一些在大數(shù)據(jù)預(yù)處理方面的心得體會(huì)，希望能夠幫助讀者更好地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。

第二段：數(shù)據(jù)預(yù)處理的重要性

作為數(shù)據(jù)挖掘的第一步，預(yù)處理的作用不能被忽視。一方面，在真實(shí)世界中采集的數(shù)據(jù)往往不夠完整和準(zhǔn)確，需要通過數(shù)據(jù)預(yù)處理來清理和過濾；另一方面，數(shù)據(jù)預(yù)處理還可以通過特征選取、數(shù)據(jù)變換和數(shù)據(jù)采樣等方式，將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為更符合建模需求的格式，從而提高建模的精度和效率。

第三段：常用的數(shù)據(jù)預(yù)處理方法

數(shù)據(jù)預(yù)處理的方法有很多，要根據(jù)不同的數(shù)據(jù)情況和建模目的來選擇適當(dāng)?shù)姆椒?。在我?shí)際工作中，用到比較多的包括數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)變換和離散化等方法。其中，數(shù)據(jù)清理主要包括異常值處理、缺失值填充和重復(fù)值刪除等；數(shù)據(jù)變換主要包括歸一化、標(biāo)準(zhǔn)化和主成分分析等；而離散化則可以將連續(xù)值離散化為有限個(gè)數(shù)的區(qū)間值，方便后續(xù)分類和聚類等操作。

第四段：實(shí)踐中的應(yīng)用

雖然看起來理論很簡(jiǎn)單，但在實(shí)踐中往往遇到各種各樣的問題。比如，有時(shí)候需要自己編寫一些腳本來自動(dòng)化數(shù)據(jù)預(yù)處理的過程。而這需要我們對(duì)數(shù)據(jù)的文件格式、數(shù)據(jù)類型和編程技巧都非常熟悉。此外，在實(shí)際數(shù)據(jù)處理中，還需要經(jīng)常性地檢查和驗(yàn)證處理結(jié)果，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期。

第五段：總結(jié)

綜上所述，數(shù)據(jù)預(yù)處理是數(shù)據(jù)挖掘中非常重要的一步，它可以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量、加快建模速度和提升建模效果。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要結(jié)合具體業(yè)務(wù)情況和數(shù)據(jù)特征來選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)處理方法，同時(shí)也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高處理效率和精度。總之，數(shù)據(jù)預(yù)處理是數(shù)據(jù)挖掘中的一道不可或缺的工序，只有通過正確的方式和方法，才能獲得可靠和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。

大數(shù)據(jù)的心得篇三

一、平臺(tái)搭建

描述小組在完成平臺(tái)安裝時(shí)候遇到的問題以及如何解決這些問題的，要求截圖加文字描述。

問題一：在決定選擇網(wǎng)站綁定時(shí)，當(dāng)時(shí)未找到網(wǎng)站綁定的地方。解決辦法：之后小組討論后，最終找到網(wǎng)站綁定的地方，點(diǎn)擊后解決了這個(gè)問題。

問題二：當(dāng)時(shí)未找到tcp/ip屬性這一欄

解決辦法：當(dāng)時(shí)未找到tcp/ip屬性這一欄，通過老師的幫助和指導(dǎo)，順利的點(diǎn)擊找到了該屬性途徑，啟用了這一屬性，完成了這一步的安裝步驟。

問題三：在數(shù)據(jù)庫(kù)這一欄中，當(dāng)時(shí)未找到“foodmartsaledw”這個(gè)文件

問題四：在此處的sql server的導(dǎo)入和導(dǎo)出向?qū)?，這個(gè)過程非常的長(zhǎng)。

解決辦法：在此處的sql server的導(dǎo)入和導(dǎo)出向?qū)?，這個(gè)過程非常的長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)一直延遲到了下課的時(shí)間，小組成員經(jīng)討論，懷疑是否是電腦不兼容或其他問題，后來經(jīng)問老師，老師說此處的加載這樣長(zhǎng)的時(shí)間是正常的，直到下課后，我們將電腦一直開著到寢室直到軟件安裝完為止。

問題五：?jiǎn)栴}二：.不知道維度等概念，不知道怎么設(shè)置表間關(guān)系的數(shù)據(jù)源。關(guān)系方向不對(duì)

解決辦法：百度維度概念，設(shè)置好維度表和事實(shí)表之間的關(guān)系，關(guān)系有時(shí)候是反的——點(diǎn)擊反向，最后成功得到設(shè)置好表間關(guān)系后的數(shù)據(jù)源視圖。（如圖所示）

這個(gè)大圖當(dāng)時(shí)完全不知道怎么做，后來問的老師，老師邊講邊幫我們操作完成的。

問題六：由于發(fā)生以下連接問題，無法將項(xiàng)目部署到“l(fā)ocalhost”服務(wù)器:無法建立連接。請(qǐng)確保該服務(wù)器正在運(yùn)行。若要驗(yàn)證或更新目標(biāo)服務(wù)器的名稱，請(qǐng)?jiān)诮鉀Q方案資源管理器中右鍵單擊相應(yīng)的項(xiàng)目、選擇“項(xiàng)目屬性”、單擊“部署”選項(xiàng)卡，然后輸入服務(wù)器的名稱。”因?yàn)槲以谂渲脭?shù)據(jù)源的時(shí)候就無法識(shí)別“l(fā)ocalhost”，所以我就打開數(shù)據(jù)庫(kù)屬性頁(yè)面：圖1-圖2 圖一：

圖二：

解決辦法：解決辦法: 圖2步驟1：從圖1到圖2后，將目標(biāo)下的“服務(wù)器” 成自己的sql server服務(wù)器名稱行sql servermanagement studio可以）步驟2：點(diǎn)確定后，選擇“處理”，就可以成功部署了。

問題七：無法登陸界面如圖：

解決方法：嘗試了其他用戶登陸，就好了

二、心得體會(huì)

（1）在幾周的學(xué)習(xí)中，通過老師課堂上耐心細(xì)致的講解，耐心的指導(dǎo)我們?nèi)绾我徊揭徊降陌惭b軟件，以及老師那些簡(jiǎn)單清晰明了的課件，是我了解了sql的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，以及一些基本的數(shù)據(jù)應(yīng)用。陌生到熟悉的過程，從中經(jīng)歷了也體會(huì)到了很多感受，面臨不同的知識(shí)組織，我們也遇到不同困難。

理大數(shù)據(jù)的規(guī)模。大數(shù)據(jù)進(jìn)修學(xué)習(xí)內(nèi)容模板：

linux安裝，文件系統(tǒng)，系統(tǒng)性能分析 hadoop學(xué)習(xí)原理

大數(shù)據(jù)飛速發(fā)展時(shí)代，做一個(gè)合格的大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師，只有不斷完善自己，不斷提高自己技術(shù)水平，這是一門神奇的課程。

2、在學(xué)習(xí)sql的過程中，讓我們明白了原來自己的電腦可以成為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以做很多意想不到的事。以及在學(xué)習(xí)的過程中讓我的動(dòng)手能力增強(qiáng)了，也讓我更加懂得了原來電腦的世界是如此的博大精深，如此的神秘。通過這次的學(xué)習(xí)鍛煉了我們的動(dòng)手能力，上網(wǎng)查閱的能力。改善了我只會(huì)用電腦上網(wǎng)的尷尬處境，是電腦的用處更大。讓我們的小組更加的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人對(duì)自己的分工更加的明確，也鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的能力。

3、如果再有機(jī)會(huì)進(jìn)行平臺(tái)搭建，會(huì)比這一次的安裝更加順手。而在導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)和報(bào)表等方面也可以避免再犯相同的錯(cuò)誤，在安裝lls時(shí)可以做的更好。相信報(bào)表分析也會(huì)做的更加簡(jiǎn)單明了有條理。

總結(jié)

大數(shù)據(jù)時(shí)代是信息化社會(huì)發(fā)展必然趨勢(shì)，我們只有緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展才能在以后的工作生活中中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

三、

大數(shù)據(jù)的心得篇四

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)中產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)需要被正確的收集、處理以及存儲(chǔ)。這就是大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)處理的主要任務(wù)。數(shù)據(jù)預(yù)處理是數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘以及機(jī)器學(xué)習(xí)的第一步，這也就意味著它對(duì)于最終的數(shù)據(jù)分析結(jié)果至關(guān)重要。

第二段： 數(shù)據(jù)質(zhì)量問題

在進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)處理的過程中，數(shù)據(jù)質(zhì)量問題是非常常見的。比如說，可能會(huì)存在數(shù)據(jù)重復(fù)、格式不統(tǒng)一、空值、異常值等等問題。這些問題將極大影響到數(shù)據(jù)的可靠性、準(zhǔn)確性以及可用性。因此，在進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)處理時(shí)，我們必須對(duì)這些問題進(jìn)行全面的識(shí)別、分析及處理。

第三段： 數(shù)據(jù)篩選

在進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)處理時(shí)，數(shù)據(jù)篩選是必不可少的一步。這一步的目的是選擇出有價(jià)值的數(shù)據(jù)，并剔除無用的數(shù)據(jù)。這樣可以減小數(shù)據(jù)集的大小，并且提高數(shù)據(jù)分析的效率。在進(jìn)行 數(shù)據(jù)篩選時(shí)，需要充分考慮到維度、時(shí)間和規(guī)模等方面因素，以確保所選的數(shù)據(jù)具有合適的代表性。

第四段： 數(shù)據(jù)清洗

數(shù)據(jù)清洗是數(shù)據(jù)預(yù)處理的核心環(huán)節(jié)之一，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和排除未知數(shù)據(jù)，從而讓數(shù)據(jù)集變得更加干凈、可靠和可用。其中，數(shù)據(jù)清洗涉及到很多的技巧和方法，比如數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)歸一化、數(shù)據(jù)變換等等。在進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗時(shí)，需要根據(jù)具體情況采取不同的方法，以確保數(shù)據(jù)質(zhì)量的穩(wěn)定和準(zhǔn)確性。

第五段： 數(shù)據(jù)集成和變換

數(shù)據(jù)預(yù)處理的最后一步是數(shù)據(jù)集成和變換。數(shù)據(jù)集成是為了將不同來源的數(shù)據(jù)融合為一個(gè)更綜合、完整的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)變換，則是為了更好的展示、分析和挖掘數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值。這些數(shù)據(jù)變換需要根據(jù)具體的研究目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)和執(zhí)行，以達(dá)到更好的結(jié)果。

總結(jié)：

數(shù)據(jù)預(yù)處理是數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)行預(yù)處理時(shí)，需要充分考慮到數(shù)據(jù)質(zhì)量問題、數(shù)據(jù)篩選、數(shù)據(jù)清洗以及數(shù)據(jù)集成和變換等方面。只有通過這些環(huán)節(jié)的處理，才能得到滿足精度、可靠性、準(zhǔn)確性和可用性等要求的數(shù)據(jù)集合。

大數(shù)據(jù)的心得篇五

《大數(shù)據(jù)時(shí)代》心得體會(huì)

信息時(shí)代的到來，我們感受到的是技術(shù)變化日新月異，隨之而來的是生活方式的轉(zhuǎn)變，我們這樣評(píng)論著的信息時(shí)代已經(jīng)變?yōu)樵?jīng)。如今，大數(shù)據(jù)時(shí)代成為炙手可熱的話題。

信息和數(shù)據(jù)的定義。維基百科解釋：信息，又稱資訊，是一個(gè)高度概括抽象概念，是一個(gè)發(fā)展中的動(dòng)態(tài)范疇，是進(jìn)行互相交換的內(nèi)容和名稱，信息的界定沒有統(tǒng)一的定義，但是信息具備客觀、動(dòng)態(tài)、傳遞、共享、經(jīng)濟(jì)等特性卻是大家的共識(shí)。數(shù)據(jù)：或稱資料，指描述事物的符號(hào)記錄，是可定義為意義的實(shí)體，它涉及到事物的存在形式。它是關(guān)于事件之一組離散且客觀的事實(shí)描述，是構(gòu)成信息和知識(shí)的原始材料。數(shù)據(jù)可分為模擬數(shù)據(jù)和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)兩大類。數(shù)據(jù)指計(jì)算機(jī)加工的“原料”，如圖形、聲音、文字、數(shù)、字符和符號(hào)等。從定義看來，數(shù)據(jù)是原始的處女地，需要耕耘。信息則是已經(jīng)處理過的可以傳播的資訊。信息時(shí)代依賴于數(shù)據(jù)的爆發(fā)，只是當(dāng)數(shù)據(jù)爆發(fā)到無法駕馭的狀態(tài)，大數(shù)據(jù)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)時(shí)代區(qū)別與轉(zhuǎn)變就是，放棄對(duì)因果關(guān)系的渴求，而取而代之關(guān)注相關(guān)關(guān)系。也就是說只要知道“是什么”，而不需要知道“為什么”。數(shù)據(jù)的更多、更雜，導(dǎo)致應(yīng)用主意只能盡量觀察，而不是傾其所有進(jìn)行推理。小數(shù)據(jù)停留在說明過去，大數(shù)據(jù)用驅(qū)動(dòng)過去來預(yù)測(cè)未來。數(shù)據(jù)的用途意在何為，與數(shù)據(jù)本身無關(guān)，而與數(shù)據(jù)的解讀者有關(guān)，而相關(guān)關(guān)系更有利于預(yù)測(cè)未來。大數(shù)據(jù)更多的體現(xiàn)在海量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)本身與處理方法的整合。大數(shù)據(jù)更像是理論與現(xiàn)實(shí)齊頭并進(jìn)，理論來創(chuàng)立處理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的方法，處理結(jié)果與未來進(jìn)行驗(yàn)證。大數(shù)據(jù)是在互聯(lián)網(wǎng)背景下數(shù)據(jù)從量變到質(zhì)變的過程。小數(shù)據(jù)時(shí)代也即是信息時(shí)代，是大數(shù)據(jù)時(shí)代的前提，大數(shù)據(jù)時(shí)代是升華和進(jìn)化，本質(zhì)是相輔相成，而并非相離互斥。

數(shù)據(jù)未來的故事。數(shù)據(jù)的發(fā)展，給我們帶來什么預(yù)期和啟示？金融業(yè)業(yè)天然有大數(shù)據(jù)的潛質(zhì)?？蛻魯?shù)據(jù)、交易數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù)等海量數(shù)據(jù)不斷增長(zhǎng)，海量機(jī)遇和挑戰(zhàn)也隨之而來，適應(yīng)變革，適者生存。我們可以有更廣闊的學(xué)習(xí)空間、可以有更精準(zhǔn)的決策判斷能力這些都基于數(shù)據(jù)的收集、整理、駕馭、分析能力，基于脫穎而出的創(chuàng)新思維和執(zhí)行。因此，建設(shè)“數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)”，培養(yǎng)“數(shù)據(jù)思維”，養(yǎng)成“數(shù)據(jù)治理”，創(chuàng)造“數(shù)據(jù)融合”，實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)應(yīng)用”才能擁抱“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，從數(shù)據(jù)中攫取價(jià)值，笑看風(fēng)云變換，穩(wěn)健贏取未來。

一部似乎還沒有寫完的書

——讀《大數(shù)據(jù)時(shí)代》有感及所思

讀了《大數(shù)據(jù)時(shí)代》后，感覺到一個(gè)大變革的時(shí)代將要來臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式，但顯然作者想要“終結(jié)”或顛覆一些傳統(tǒng)上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前，我的思想被強(qiáng)烈震撼，不禁戰(zhàn)栗起來?！霸谛?shù)據(jù)時(shí)代，我們會(huì)假象世界是怎樣運(yùn)作的，然后通過收集和分析數(shù)據(jù)來驗(yàn)證這種假想?！薄半S著由假想時(shí)代到數(shù)據(jù)時(shí)代的過渡，我們也很可能認(rèn)為我們不在需要理論了?！睍袔缀蹩隙ㄒ嵏步y(tǒng)計(jì)學(xué)的理論和方法，也試圖通過引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學(xué)的理論已經(jīng)脫離實(shí)際”來“終結(jié)”量子力學(xué)。對(duì)此我很高興，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)和量子力學(xué)都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到抽筋都不能及格的課目。但這兩個(gè)理論實(shí)在太大，太權(quán)威，太基本了，我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個(gè)讓我頭疼一輩子的東西。作者其實(shí)也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點(diǎn)，畢竟還是在前面加上了“很可能認(rèn)為”這樣的保護(hù)傘。

有偏見”，跟作者一起先把統(tǒng)計(jì)學(xué)和量子力學(xué)否定掉再說。反正我也不喜歡、也學(xué)不會(huì)它們。

當(dāng)我們?nèi)祟惖臄?shù)據(jù)收集和處理能力達(dá)到拍字節(jié)甚至更大之后，我們可以把樣本變成全部，再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后，似乎真的可以拋棄以抽樣調(diào)查為基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)學(xué)了。但是由統(tǒng)計(jì)學(xué)和量子力學(xué)以及其他很多“我們也很可能認(rèn)為我們不再需要的”理論上溯，它們幾乎都基于一個(gè)共同的基礎(chǔ)——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話，就讓我很擔(dān)心了！《大數(shù)據(jù)時(shí)代》第16頁(yè)“大數(shù)據(jù)的核心就是預(yù)測(cè)”。邏輯是——描述時(shí)空信息“類”與“類”之間長(zhǎng)時(shí)間有效不變的先后變化關(guān)系規(guī)則。兩者似乎是做同一件事?？纱髷?shù)據(jù)要的“不是因果關(guān)系，而是相關(guān)關(guān)系”，“知道是什么就夠了，沒必要知道為什么”，而邏輯學(xué)四大基本定律（同一律、矛盾律、排中律和充足理由律）中的充足理由律又“明確規(guī)定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——?dú)w納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關(guān)系。兩者好像又是對(duì)立的。在同一件事上兩種方法對(duì)立，應(yīng)該只有一個(gè)結(jié)果，就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔(dān)心的原因。

可我卻不能拭目以待，像旁觀者一樣等著哪一個(gè)“脫穎而出”，因?yàn)槲疑硖幤渲?。問題不解決，我就沒法思考和工作，自然就沒法活了！

更何況還有兩個(gè)更可怕的事情。

其二：人和機(jī)器的根本區(qū)別在于人有邏輯思維而機(jī)器沒有?！洞髷?shù)據(jù)時(shí)代》也擔(dān)心“最后做出決策的將是機(jī)器而不是人”。如果真的那一天因?yàn)榉艞夁壿嬎季S而出現(xiàn)科幻電影上描述的機(jī)器主宰世界消滅人類的結(jié)果，那我還不如現(xiàn)在就趁早跳樓。

都是在胡說八道，所謂的擔(dān)心根本不存在。但問題出現(xiàn)了，還是解決的好，不然沒法睡著覺。自己解決不了就只能依靠專家來指點(diǎn)迷津。

所以想向《大數(shù)據(jù)時(shí)代》的作者提一個(gè)合理化建議：把這本書繼續(xù)寫下去，至少加一個(gè)第四部分——大數(shù)據(jù)時(shí)代的邏輯思維。

合纖部 車民

2013年11月10日

一、學(xué)習(xí)總結(jié)

采用某些技術(shù)，從技術(shù)中獲得洞察力，也就是bi或者分析，通過分析和優(yōu)化實(shí)現(xiàn)

對(duì)企業(yè)未來運(yùn)營(yíng)的預(yù)測(cè)。

二、心得體會(huì)

在如此快速的到來的大數(shù)據(jù)革命時(shí)代，我們還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，許多思維需要轉(zhuǎn)變，許多技術(shù)需要研究。職業(yè)規(guī)劃中，也需充分考慮到大數(shù)據(jù)對(duì)于自身職業(yè)的未來發(fā)展所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們掌握大量數(shù)據(jù)，需要考慮有多少數(shù)字化的數(shù)據(jù)，又有哪些可以通過大數(shù)據(jù)的分析處理而帶來有價(jià)值的用途？在大數(shù)據(jù)時(shí)代制勝的良藥也許是創(chuàng)新的點(diǎn)子，也許可以利用外部的數(shù)據(jù)，通過多維化、多層面的分析給我們?nèi)蘸髣?chuàng)業(yè)帶來價(jià)值。借力，順勢(shì)，合作共贏。

大數(shù)據(jù)的心得篇六

段落一：引言（大數(shù)據(jù)的重要性）

大數(shù)據(jù)是指海量、高速、多樣化的數(shù)據(jù)集合，它潛力巨大，能夠?yàn)槠髽I(yè)、政府和個(gè)人帶來許多機(jī)遇。隨著科技的發(fā)展，我們進(jìn)入了一個(gè)數(shù)據(jù)爆炸的時(shí)代，數(shù)據(jù)量急劇增加，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方法已不再適用。因此，掌握和利用大數(shù)據(jù)成為企業(yè)和個(gè)人在這個(gè)信息時(shí)代中走向成功的關(guān)鍵。

段落二：大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應(yīng)用

大數(shù)據(jù)的發(fā)展展現(xiàn)出驚人的前景和巨大的潛力。大數(shù)據(jù)技術(shù)可以通過收集和分析各種類型的數(shù)據(jù)，揭示出隱藏在數(shù)據(jù)中的規(guī)律和信息。在商業(yè)領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)分析可以用于市場(chǎng)預(yù)測(cè)、客戶行為分析、銷售策略等，幫助企業(yè)更好地了解市場(chǎng)需求，提高決策的準(zhǔn)確性和效率。在醫(yī)療領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以用于疾病預(yù)測(cè)、個(gè)性化治療等方面，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在城市管理方面，大數(shù)據(jù)分析可以幫助政府了解交通擁堵、治安狀況等，從而優(yōu)化城市規(guī)劃和管理。

段落三：大數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

然而，面對(duì)海量的數(shù)據(jù)，我們也需要面臨一些挑戰(zhàn)。首先是數(shù)據(jù)的質(zhì)量問題，大量的數(shù)據(jù)中可能存在噪聲、不準(zhǔn)確和不規(guī)范的數(shù)據(jù)，這會(huì)影響到數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。另外，數(shù)據(jù)的隱私和安全問題也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。在數(shù)據(jù)處理過程中，我們需要確保數(shù)據(jù)的隱私和安全，避免數(shù)據(jù)被濫用和泄露。此外，數(shù)據(jù)的處理和分析也需要強(qiáng)大的計(jì)算能力和技術(shù)支持。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要通過加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理、制定嚴(yán)格的數(shù)據(jù)安全策略和加強(qiáng)技術(shù)研究，才能更好地應(yīng)對(duì)。

段落四：利用大數(shù)據(jù)的經(jīng)驗(yàn)與心得

在實(shí)際應(yīng)用過程中，我對(duì)利用大數(shù)據(jù)有了一些心得和經(jīng)驗(yàn)。首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，明確要解決的問題和需要的數(shù)據(jù)類型，然后有針對(duì)性地進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。此外，我們需要注重?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量的管理，剔除噪聲數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，緊跟大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，以便更好地應(yīng)對(duì)和利用大數(shù)據(jù)。另外，團(tuán)隊(duì)合作也是很重要的，在大數(shù)據(jù)分析過程中，團(tuán)隊(duì)成員之間需要互相配合，共同解決問題，取得更好的結(jié)果。

段落五：總結(jié)

大數(shù)據(jù)是當(dāng)今信息時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力，它的發(fā)展和應(yīng)用給我們帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要不斷加強(qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的研究和應(yīng)用，提升數(shù)據(jù)處理和分析能力，才能更好地應(yīng)對(duì)和利用大數(shù)據(jù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理和數(shù)據(jù)安全保護(hù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和隱私安全。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力，我們才能更好地抓住大數(shù)據(jù)帶來的機(jī)遇，取得成功。

大數(shù)據(jù)的心得篇七

“大數(shù)據(jù)”概念早在1980年就有國(guó)外的學(xué)者提出，可是最近幾年才廣泛受到大家的關(guān)注。當(dāng)“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念傳到中國(guó)的時(shí)候，瞬間引起了轟動(dòng)。隨即，各種有關(guān)“大數(shù)據(jù)”的資料和書籍充斥的我們的視野。隨意打開某個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)圖書類頁(yè)面，在搜索框中搜索“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)好多本有關(guān)“大數(shù)據(jù)”的書籍。可是，有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象就是：幾乎所有的平臺(tái)上，出現(xiàn)的第一本關(guān)于“大數(shù)據(jù)”的書籍一定是《大數(shù)據(jù)時(shí)代》。一點(diǎn)進(jìn)去，這本書推薦欄里的第一句話就是：迄今為止全世界最好的一本大數(shù)據(jù)專著。同時(shí)，為這本書做推薦的都是各行業(yè)的精英領(lǐng)袖。所有“大數(shù)據(jù)”方面的書籍也是這本書銷量最高，評(píng)價(jià)最好。

我從來不會(huì)因?yàn)槟谋緯鴷充N和很多人推薦就盲目跟風(fēng)的去看一本書。因?yàn)槲抑劳ǔＴ谶@種情況下選擇一本書，整個(gè)閱讀的體會(huì)和感受是無法遵從自己的內(nèi)心的，整個(gè)過程都很容易夾雜著別人對(duì)這本書的感受。所以通常我讀書的節(jié)奏大多都是跟不上“潮流”的，但往往經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后沉淀下來的都是精華。坦白講，閱讀這本書的初衷并不是因?yàn)槲蚁霃臅蝎@取到多少大數(shù)據(jù)方面的精華，只是很想知道對(duì)于這么一個(gè)很直白的名詞，作者是怎么寫出這么厚的一本書的。這種初衷或許很無知和幼稚，可就是這種“愚蠢”的好奇心，讓我更透徹的看到書中的精華。

在看《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書之前，我的所有讀后感都是集中在書籍給了我什么思考。對(duì)于這本書的讀后感，除了觀點(diǎn)碰撞之外，我還會(huì)加上大部分個(gè)人看這本書的體會(huì)。因?yàn)檫@本書，已經(jīng)完全讓我模糊了大多數(shù)人口中的“全世界最好的書”是一種什么標(biāo)準(zhǔn)。也許《大數(shù)據(jù)時(shí)代》真的無法承載那么高的贊美!

大數(shù)據(jù)時(shí)代的入門書

看完這本書，我隨意調(diào)查了一些閱讀過這本書并且給這本書絕對(duì)好評(píng)的朋友。詢問他們這本書好在哪里?大多數(shù)的回答是說《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書讓對(duì)大數(shù)據(jù)一無所知的他們了解了大數(shù)據(jù)這個(gè)概念，同時(shí)通過很多案例說明原來大數(shù)據(jù)能有這么大的用處，影響會(huì)有這么大!僅此而已。我看完這本書最大的感受是這本書分為上、下兩部分。前120多頁(yè)為上部分，后120多頁(yè)為下部分。之所以說《大數(shù)據(jù)時(shí)代》是一本關(guān)于大數(shù)據(jù)的入門書，是因?yàn)檫@本書用了前面120多頁(yè)的篇幅反復(fù)的強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)發(fā)展影響很大，并且要人們轉(zhuǎn)變小數(shù)據(jù)時(shí)代慣有的思想。所以整本書的前半部分就強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)時(shí)代的三個(gè)轉(zhuǎn)變：1、大數(shù)據(jù)利用所有的數(shù)據(jù)，而不再僅僅依靠一小部分?jǐn)?shù)據(jù)，不再依賴于隨機(jī)采樣。2、大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)多，不再熱衷于追求精確性，也不再期待精確性。3、大數(shù)據(jù)時(shí)代不再熱衷于尋找因果關(guān)系，而是追求相關(guān)關(guān)系。所以整個(gè)上半部分沒什么可詳說的。我們重點(diǎn)聊聊本書的后半部分。

既然一直都在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)對(duì)我們的意義，總要有具體體現(xiàn)。整本書中，我感觸最大的一個(gè)案例就是某公司通過分析大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：新品發(fā)布的時(shí)候，舊一代的產(chǎn)品可能會(huì)出現(xiàn)短暫的價(jià)格上漲。因?yàn)槿藗冊(cè)谛睦砩暇驼J(rèn)為新產(chǎn)品的推出，舊產(chǎn)品就會(huì)便宜，從而就會(huì)提高購(gòu)買量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)和我們平常的心理是完全違背的，而且如果不用數(shù)據(jù)來證明，直接講道理給大家可能還是無法相信。這就是大數(shù)據(jù)對(duì)我們很多傳統(tǒng)思維的顛覆。一旦涉及到思維的改變，往往就會(huì)引起整個(gè)社會(huì)的大變動(dòng)。

大數(shù)據(jù)這個(gè)概念的出現(xiàn)，讓大數(shù)據(jù)逐漸發(fā)展形成一條價(jià)值鏈。在這條價(jià)值鏈上，數(shù)據(jù)本身、技能和思維是最重要的環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的公司都能收集到大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)也會(huì)越來越公開?？墒窃谶@些公司中，不是所有的公司都有從數(shù)據(jù)中提取價(jià)值或者用數(shù)據(jù)催生創(chuàng)新思想的技能。于是就會(huì)出現(xiàn)以下兩種公司，一種是掌握了專業(yè)技能但不一定擁有數(shù)據(jù)或者提出數(shù)據(jù)創(chuàng)新性用途才能的公司，另一種就是擁有超前思維，懂得怎樣挖掘數(shù)據(jù)的新價(jià)值的創(chuàng)新公司。短時(shí)間內(nèi)，我們可能會(huì)感覺擁有創(chuàng)新思維，懂得挖掘出數(shù)據(jù)新價(jià)值的大數(shù)據(jù)思維是最重要的?？墒堑鹊疆a(chǎn)業(yè)成熟之后，所有人都知曉了大數(shù)據(jù)的意義，所有人便開始挖掘自己的大數(shù)據(jù)思維。同時(shí)，隨著科技的進(jìn)步，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)的也將成為常態(tài)。所以到后來，整個(gè)價(jià)值鏈的核心環(huán)節(jié)還是回到了數(shù)據(jù)本身。而到那時(shí)候，大數(shù)據(jù)的公開性也就越來越小。

在大談完大數(shù)據(jù)對(duì)人類發(fā)展的積極意義之后，作者也考慮到大數(shù)據(jù)時(shí)代的風(fēng)險(xiǎn)。這一部分是作者腦洞大開的精彩之處，同時(shí)也是最荒謬的一部分。書中說大數(shù)據(jù)時(shí)代將要懲罰未來犯罪，這樣可以在嫌疑人在可能犯罪之前就把犯罪行為給防止。這樣的社會(huì)，大數(shù)據(jù)儼然已經(jīng)延伸到了我們每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。幾乎我們?cè)谏钪兴龅囊磺卸荚诖髷?shù)據(jù)的“監(jiān)控”之下，我想到那時(shí)候，別說我們每個(gè)人的隱私已經(jīng)沒有的了，嚴(yán)重一點(diǎn)可以說是我們可能連人都不算了。在我們?nèi)说纳鐣?huì)屬性中，自由權(quán)利是一項(xiàng)很重要的指標(biāo)。通過大數(shù)據(jù)懲罰人的未來犯罪已經(jīng)否定了人的自由選擇能力和人的行為責(zé)任自負(fù)。同時(shí)，由于數(shù)據(jù)是永久保存，大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)也是通過每個(gè)人之前的數(shù)據(jù)來判斷，所以大數(shù)據(jù)同樣也否定了人的求善心理。還有，從現(xiàn)在各種大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果來看，很多發(fā)言人都說大數(shù)據(jù)不是百分百的準(zhǔn)確。所以利用大數(shù)據(jù)來判斷人的行為發(fā)展已經(jīng)違背了大數(shù)據(jù)不追求精確性的特征，這也是書中自相矛盾的地方。

對(duì)于一個(gè)新事物，如果能讓大家了解這個(gè)事物并且對(duì)此產(chǎn)生興趣，這已經(jīng)算是一本不錯(cuò)的入門書了。

大數(shù)據(jù)時(shí)代的心靈雞湯

從小到大，雞湯對(duì)于我們來說一直都挺珍貴的。身體虛弱了，喝點(diǎn)雞湯能夠補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。心靈受傷了，看點(diǎn)心靈雞湯可以鼓舞人心?？墒墙鼛啄?，人們生活水平提高了，營(yíng)養(yǎng)富余，雞湯已經(jīng)不是人們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的期待了。同樣，心靈雞湯也是如此。

心靈雞湯其實(shí)是一個(gè)很虛偽的東西。很多人都被心靈雞湯誘人的外表給迷惑。在我看來，心靈雞湯很大的一個(gè)特征就是：立人的志，但是就不告訴你實(shí)現(xiàn)志的方法。很多人每次在失意的時(shí)候就喜歡看心靈雞湯，希望能得到慰藉?？赐旰笠灿X得醍醐灌頂，感覺整個(gè)世界都亮了。但又有幾個(gè)人想過喝完這些雞湯之后你除了看似重拾夢(mèng)想，你還獲得了什么?你知道怎么去做嗎?《大數(shù)據(jù)時(shí)代》就是這樣一本書。整本書從頭到尾都在向讀者講述大數(shù)據(jù)的意義，當(dāng)然期間也會(huì)用相應(yīng)的案例來證明大數(shù)據(jù)確實(shí)有這樣的能力。但是，整本書從沒有涉及到技術(shù)層面的問題。或許對(duì)于大數(shù)據(jù)這種依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新事物，即使向讀者講技術(shù)，也沒有幾個(gè)人看得懂，可是整本書沒有一點(diǎn)關(guān)于大數(shù)據(jù)思維的技能引導(dǎo)。給出的案例中只有少數(shù)案例向讀者講述了這個(gè)公司為什么要利用大數(shù)據(jù)來解決這種問題，大多數(shù)都只是告訴讀者國(guó)外某家公司運(yùn)用大數(shù)據(jù)得出了某種結(jié)論。同時(shí)，在本書中文譯作者寫的序里，強(qiáng)調(diào)自己翻譯這本著作的一大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合國(guó)內(nèi)的案例來分析書中的理論，結(jié)果，看到最后一頁(yè)都沒有看到一個(gè)國(guó)內(nèi)企業(yè)關(guān)于大數(shù)據(jù)運(yùn)用的案例。

之所以我稱之為“心靈雞湯”，還有一個(gè)原因就是作者在書中大講特講的大數(shù)據(jù)的作用，事實(shí)上按照現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)文明發(fā)展程度是很難實(shí)現(xiàn)的。書中很多時(shí)候的理論都是要建立在社會(huì)各項(xiàng)文明都發(fā)展健全的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。

大數(shù)據(jù)的“傳銷手冊(cè)”

看到這個(gè)標(biāo)題，大家可能會(huì)覺得我夸大其詞，受到如此多人好評(píng)的書怎么是“傳銷手冊(cè)”呢?對(duì)于這個(gè)表達(dá)，我只想說兩點(diǎn)：1、此說法僅代表我個(gè)人觀點(diǎn)，是否認(rèn)同是個(gè)人問題。2、此說法主要針對(duì)本書的上部分。

我們都知道傳銷組織在發(fā)展下線的前期是要花大力氣去培訓(xùn)的，也就是洗腦。而對(duì)于一個(gè)陌生又很難以理解的事物，最好的“洗腦”方式就是重復(fù)?！洞髷?shù)據(jù)時(shí)代》這本書就是運(yùn)用這種方式，前半部分為了讓讀者能夠接受“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念，作者反反復(fù)復(fù)提醒讀者大數(shù)據(jù)不是隨機(jī)采樣、不追求精確和不尋找因果關(guān)系。同時(shí)用很多看似很通俗易懂其實(shí)看完后還是不知道說了什么的案例來讓人信服大數(shù)據(jù)的作用。書中的后半部分雖然也是用這種方式來感染讀者，可后半部分中作者的暢想和對(duì)大數(shù)據(jù)的威脅分析還是對(duì)讀者有一些實(shí)質(zhì)意義的，所以后半部分的“傳銷”影響就不是很重要。

大數(shù)據(jù)時(shí)代是未來的趨勢(shì)，這誰都不會(huì)否認(rèn)。大數(shù)據(jù)改造了我們的生活，改變著我們的世界。不管它是以一種什么樣的姿態(tài)面向世界，它都沒有錯(cuò)，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)只是一種工具。但當(dāng)人類開始質(zhì)疑甚至恐懼大數(shù)據(jù)的時(shí)候，人類就該思考自己是否利用好這個(gè)好工具了。

大數(shù)據(jù)心得體會(huì)篇4

大數(shù)據(jù)的心得篇八

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，給人們的學(xué)習(xí)和生活帶來了巨大的變革。近期，我讀完了一本關(guān)于大數(shù)據(jù)的書籍《大數(shù)據(jù)》，在書中我了解到了大數(shù)據(jù)的定義、特點(diǎn)、應(yīng)用和對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響。通過這本書的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性，并從中汲取了一些啟示和體會(huì)。

首先，我的第一個(gè)體會(huì)是對(duì)大數(shù)據(jù)的新認(rèn)識(shí)。在書中，大數(shù)據(jù)被定義為指數(shù)據(jù)量巨大、處理難度大，無法通過傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理工具和方法進(jìn)行處理和分析的數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)主要包括“四V”，即數(shù)據(jù)量大(Volume)、處理速度快(Velocity)、數(shù)據(jù)種類繁多(Variety)和價(jià)值密度低(Value)。通過學(xué)習(xí)這些概念，我意識(shí)到了大數(shù)據(jù)處理的復(fù)雜性和重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，海量的數(shù)據(jù)正在不斷產(chǎn)生，而利用這些數(shù)據(jù)尋找規(guī)律、洞察趨勢(shì)對(duì)于企業(yè)和科學(xué)研究等領(lǐng)域都具有重要意義。

其次，我通過閱讀《大數(shù)據(jù)》這本書，對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的廣泛性有了更深入的了解。大數(shù)據(jù)不僅可以被用于商業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)調(diào)研和用戶行為分析，還可以被運(yùn)用于醫(yī)療、金融、政府等各個(gè)領(lǐng)域。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)分析可以幫助醫(yī)生更準(zhǔn)確地診斷疾病，提高治療效果；在金融領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)可以用于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和投資策略制定。這些例子讓我認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)不僅僅是一個(gè)概念，它已經(jīng)深入到我們的生活和工作中，并對(duì)各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了重要的影響。

第三，大數(shù)據(jù)在社會(huì)中的影響力也讓我深受觸動(dòng)。通過大數(shù)據(jù)的分析，科學(xué)家們可以預(yù)測(cè)自然災(zāi)害的發(fā)生和規(guī)模，幫助人們采取相應(yīng)的措施減少災(zāi)害造成的損失；政府們可以利用大數(shù)據(jù)分析來改進(jìn)公共服務(wù)和決策，提高社會(huì)治理效能。大數(shù)據(jù)還可以通過對(duì)人群行為的分析，為企業(yè)提供精準(zhǔn)的廣告定位和銷售策略，幫助企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用正引領(lǐng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，讓我感到對(duì)于大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)和掌握變得格外重要。

第四，在書中我還學(xué)到了大數(shù)據(jù)的應(yīng)對(duì)方法和技術(shù)。大數(shù)據(jù)處理的復(fù)雜性要求我們運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和工具。例如，云計(jì)算能夠提供強(qiáng)大的計(jì)算和存儲(chǔ)能力，幫助我們處理海量的數(shù)據(jù)；機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能則能夠幫助我們從復(fù)雜的數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息。了解到這些技術(shù)后，我決定在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)水平。

最后，通過讀完《大數(shù)據(jù)》，我深刻體會(huì)到大數(shù)據(jù)的革命性和不可逆轉(zhuǎn)性。大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要標(biāo)志，影響著我們生活的各個(gè)方面。不僅是企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，普通人也需要掌握一定的大數(shù)據(jù)分析和處理能力，才能適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。因此，在日常生活中，我們要提高自己對(duì)于大數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，并不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。

總之，通過閱讀《大數(shù)據(jù)》，我對(duì)大數(shù)據(jù)有了全新的認(rèn)識(shí)，了解到了其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和對(duì)社會(huì)的重要影響。同時(shí)，我也學(xué)到了一些大數(shù)據(jù)的應(yīng)對(duì)方法和技術(shù)。大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，對(duì)于每個(gè)人來說，掌握大數(shù)據(jù)的知識(shí)和技能變得愈發(fā)重要。我希望通過自己的努力，能夠在大數(shù)據(jù)時(shí)代中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大數(shù)據(jù)的心得篇九

第一段：引言（150字）

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中不可忽視的重要資源。個(gè)人和企業(yè)可以通過收集、分析和利用海量的數(shù)據(jù)，獲得更深刻、更全面的洞察力，從而做出更明智的決策。在近期我的工作中，我有幸接觸到了大數(shù)據(jù)分析，并對(duì)此有著一些深入的體會(huì)。本文將通過五段式的方式，從需求分析、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化以及價(jià)值落地這五個(gè)方面，分享我在大數(shù)據(jù)分析方面的心得體會(huì)。

第二段：需求分析（200字）

在進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析前，正確的需求分析是至關(guān)重要的。大數(shù)據(jù)分析的目的是為了解決某個(gè)實(shí)際問題，如果無法明確問題的具體需求，那么所做的分析將毫無意義。我在一次項(xiàng)目中，負(fù)責(zé)分析一個(gè)電商平臺(tái)的用戶流失情況。為了明確問題的需求，我首先和相關(guān)部門進(jìn)行了深入的溝通，了解了他們對(duì)于用戶流失的關(guān)注焦點(diǎn)和期望獲得的結(jié)果。在需求分析的基礎(chǔ)上，我才開始設(shè)計(jì)整個(gè)數(shù)據(jù)分析的框架，確保分析的準(zhǔn)確性和可行性。

第三段：數(shù)據(jù)收集（250字）

在獲得明確的需求后，接下來就是收集相關(guān)的數(shù)據(jù)。在大數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量直接影響著結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。因此，在數(shù)據(jù)收集的過程中，我始終將標(biāo)準(zhǔn)和精確度放在第一位。一方面，我通過各種渠道獲得了大量的數(shù)據(jù)，包括用戶行為數(shù)據(jù)、用戶屬性數(shù)據(jù)、銷售數(shù)據(jù)等。另一方面，我對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了清洗和整理，刪除了重復(fù)、錯(cuò)誤和不完整的數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)質(zhì)量可靠。同時(shí)，我還和數(shù)據(jù)提供方進(jìn)行了密切的合作，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)時(shí)性。

第四段：數(shù)據(jù)處理（300字）

在收集到大量數(shù)據(jù)之后，下一步就是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。我首先使用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了基本的描述性統(tǒng)計(jì)和聚類分析，從整體上了解了用戶的行為特征和購(gòu)買偏好。然后，我運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)算法，構(gòu)建了用戶流失的預(yù)測(cè)模型。通過模型的訓(xùn)練和優(yōu)化，我成功地發(fā)現(xiàn)了一些影響用戶流失的主要因素，并提出了相應(yīng)的解決措施。此外，我還使用了數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù)，從大量的數(shù)據(jù)中挖掘出了一些潛在的規(guī)律和聯(lián)系，為用戶流失的原因分析提供了更全面的依據(jù)。

第五段：數(shù)據(jù)可視化與價(jià)值落地（300字）

最后，進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化和價(jià)值落地，是大數(shù)據(jù)分析的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。通過將結(jié)果用圖表、圖形和動(dòng)畫等形式進(jìn)行可視化展示，非常直觀地將數(shù)據(jù)的分析結(jié)果傳達(dá)給相關(guān)人員，使他們更容易理解和接受。在我進(jìn)行用戶流失分析的項(xiàng)目中，我利用數(shù)據(jù)可視化的技術(shù)，展示了不同時(shí)間段、不同地域和不同商品類別的流失情況，直觀地揭示了其中的規(guī)律和趨勢(shì)。同時(shí)，我也提出了一些建議和解決方案，幫助企業(yè)制定相應(yīng)的策略，減少用戶流失和提升用戶滿意度。通過數(shù)據(jù)可視化和價(jià)值落地，大數(shù)據(jù)分析才能真正發(fā)揮出它的作用，為企業(yè)帶來真正的商業(yè)價(jià)值。

總結(jié)（200字）

通過以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了大數(shù)據(jù)分析的重要性和能力。只有通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男枨蠓治?、精?zhǔn)的數(shù)據(jù)收集、科學(xué)的數(shù)據(jù)處理、直觀的數(shù)據(jù)可視化以及實(shí)際的價(jià)值落地，才能真正實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析的價(jià)值。大數(shù)據(jù)分析無疑為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展帶來了更多的潛力。然而，對(duì)于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，仍然需要我們深入研究和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。只有這樣，我們才能在大數(shù)據(jù)時(shí)代中立于不敗之地，并在海量數(shù)據(jù)中挖掘出無限的商機(jī)和價(jià)值。

大數(shù)據(jù)的心得篇十

Hadoop作為大數(shù)據(jù)領(lǐng)域中的重要工具，其開源的特性和高效的數(shù)據(jù)處理能力越來越得到廣泛的應(yīng)用。在實(shí)際應(yīng)用中，我們對(duì)Hadoop的使用也逐步深入，從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我會(huì)從搭建Hadoop集群、數(shù)據(jù)清洗、分析處理、性能優(yōu)化和可視化展示五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。

一、搭建Hadoop集群

搭建Hadoop集群是整個(gè)數(shù)據(jù)處理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。在這一過程中，我們需要考慮到硬件選擇、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、安全管理等方面。過程中的任何一個(gè)小錯(cuò)誤都可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)集群的崩潰。基于這些考慮，我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備，進(jìn)行逐步的測(cè)試和驗(yàn)證，確保能夠成功地搭建起集群。

二、數(shù)據(jù)清洗

Hadoop的數(shù)據(jù)處理能力是其最大的亮點(diǎn)，但在實(shí)際應(yīng)用中，數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是決定分析結(jié)果的關(guān)鍵因素。在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理之前，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的清洗和預(yù)處理。這包括在數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)誤，并將其糾正，以及對(duì)數(shù)據(jù)中的異常值進(jìn)行排除。通過對(duì)數(shù)據(jù)的清洗和預(yù)處理，我們可以提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保更加準(zhǔn)確的分析結(jié)果。

三、分析處理

Hadoop的大數(shù)據(jù)處理能力在這一階段得到了最大的展示。在進(jìn)行分析處理時(shí)，我們首先需要確定分析目標(biāo)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性的處理。數(shù)據(jù)處理的方式包括數(shù)據(jù)切分、聚合、過濾等。我們還可以利用MapReduce、Hive、Pig等工具進(jìn)行分析計(jì)算。在處理過程中，我們還需要注意對(duì)數(shù)據(jù)的去重、篩選、轉(zhuǎn)換等方面，從而得到更為準(zhǔn)確的結(jié)果。

四、性能優(yōu)化

在使用Hadoop進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的過程中，內(nèi)存的使用是其中重要的方面。我們需要在數(shù)據(jù)處理時(shí)對(duì)內(nèi)存使用進(jìn)行優(yōu)化，提高算法的效率。在數(shù)據(jù)讀寫和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)确矫?，我們也需要盡可能地提高其效率，來增強(qiáng)Hadoop的處理能力。這一方面需要的是合理的調(diào)度策略、良好的算法實(shí)現(xiàn)、有效的系統(tǒng)測(cè)試等方面的支持。

五、可視化展示

通過對(duì)數(shù)據(jù)的處理和分析，我們需要對(duì)獲得的結(jié)果進(jìn)行展示。在這一方面，我們可以使用Hadoop提供的一系列Web界面進(jìn)行展示，同時(shí)還可以利用一些可視化工具將數(shù)據(jù)進(jìn)行圖像化處理。通過這些方式，我們可以更加直觀地觀察到數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景中。

總之，Hadoop的應(yīng)用已逐漸地從科技領(lǐng)域異軍突起，成為處于大數(shù)據(jù)領(lǐng)域變革前沿的重要工具。在實(shí)際應(yīng)用中，我從搭建Hadoop集群、數(shù)據(jù)清洗、分析處理、性能優(yōu)化和可視化展示五個(gè)方面體會(huì)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地挑戰(zhàn)和改進(jìn)我們的技術(shù)與思路，才能更好地推動(dòng)Hadoop的應(yīng)用發(fā)展。

大數(shù)據(jù)的心得篇十一

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，數(shù)據(jù)成為企業(yè)和個(gè)人獲取信息和分析趨勢(shì)的主要手段。然而，數(shù)據(jù)的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)數(shù)據(jù)分析的影響不能忽視。因此，在數(shù)據(jù)分析之前，數(shù)據(jù)預(yù)處理是必須的。數(shù)據(jù)預(yù)處理的目的是為了清理，轉(zhuǎn)換，集成和規(guī)范數(shù)據(jù)，以便數(shù)據(jù)分析師可以準(zhǔn)確地分析和解釋數(shù)據(jù)并做出有效的決策。

二、數(shù)據(jù)清理

數(shù)據(jù)清理是數(shù)據(jù)預(yù)處理的第一個(gè)步驟，它主要是為了去除數(shù)據(jù)中的異常，重復(fù)，缺失或錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。一方面，這可以幫助分析師得到更干凈和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，另一方面，也可以提高數(shù)據(jù)分析的效率和可靠性。在我的工作中，我通常使用數(shù)據(jù)可視化工具和數(shù)據(jù)分析軟件幫助我清理數(shù)據(jù)。這些工具非常強(qiáng)大，可以自動(dòng)檢測(cè)錯(cuò)誤和異常數(shù)據(jù)，同時(shí)還提供了人工干預(yù)的選項(xiàng)。

三、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換

數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是數(shù)據(jù)預(yù)處理的第二個(gè)步驟，其主要目的是將不規(guī)則或不兼容的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)的格式。例如，數(shù)據(jù)集中的日期格式可能不同，需要將它們轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的日期格式。這里，我使用了Python的pandas庫(kù)來處理更復(fù)雜的數(shù)據(jù)集。此外，我還經(jīng)常使用Excel公式和宏來轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)，這些工具非常靈活，可以快速有效地完成工作。

四、數(shù)據(jù)集成和規(guī)范化

數(shù)據(jù)集成是將多個(gè)不同來源的數(shù)據(jù)集合并成一個(gè)整體，以便進(jìn)行更全面的數(shù)據(jù)分析。但要注意，數(shù)據(jù)的集成需要保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。因此，數(shù)據(jù)集成時(shí)需要規(guī)范化數(shù)據(jù)，消除數(shù)據(jù)之間的差異。在工作中，我通常使用SQL來集成和規(guī)范化數(shù)據(jù)，這使得數(shù)據(jù)處理更加高效和精確。

五、總結(jié)

數(shù)據(jù)預(yù)處理是數(shù)據(jù)分析過程中不可或缺的一步。只有經(jīng)過數(shù)據(jù)預(yù)處理的數(shù)據(jù)才能夠?yàn)槲覀兲峁?zhǔn)確和可靠的分析結(jié)果。數(shù)據(jù)預(yù)處理需要細(xì)心和耐心，同時(shí)，數(shù)據(jù)分析師也需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)預(yù)處理的過程是很有趣和有價(jià)值的，我相信隨著數(shù)據(jù)分析的不斷發(fā)展和應(yīng)用，數(shù)據(jù)預(yù)處理的作用將越來越受到重視。

大數(shù)據(jù)的心得篇十二

應(yīng)集團(tuán)公司的安排，20__年12月9日至15日我很榮幸的來到美麗廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，參加了國(guó)資委舉辦的山西省省屬企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理研修班。通過5天的學(xué)習(xí)，讓我豐富了知識(shí)，開闊了視野，了解了一些當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題，轉(zhuǎn)變了思想理念，感受頗多。

通過對(duì)可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)問題學(xué)習(xí)使我們了解到了會(huì)計(jì)改革對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治方面起到的助推作用。了解我國(guó)會(huì)計(jì)政策在世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境當(dāng)中的重要作用，讓我們學(xué)會(huì)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局上，歷史的、全面的、客觀的、發(fā)展的來觀察和認(rèn)識(shí)形勢(shì)，學(xué)會(huì)在一個(gè)更高的層次上來觀察分析問題，我們進(jìn)一步理解財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵和財(cái)務(wù)管理者在新的形勢(shì)下，要用可持續(xù)發(fā)展的目光來決策，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的化。

面對(duì)總主席提出的一帶一路的倡議，我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的發(fā)展方向。作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員理應(yīng)適應(yīng)新的形式，學(xué)以致用，現(xiàn)代社會(huì)科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，只有適時(shí)掌握學(xué)習(xí)技巧，加快接受新知識(shí)、新理念的速度成為為社會(huì)高速發(fā)展服務(wù)的財(cái)務(wù)人才。從而實(shí)現(xiàn)振興中華民族復(fù)興大業(yè)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我國(guó)和周邊國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏。

當(dāng)前形勢(shì)離不開數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，作為一個(gè)新時(shí)代的財(cái)務(wù)人員，理應(yīng)了解和掌握大數(shù)據(jù)商務(wù)智能化的發(fā)展方向，掌握運(yùn)用好數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用，以適應(yīng)新的時(shí)代發(fā)展的需求。

總之，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)。感謝集團(tuán)給我們搭建了一個(gè)好的平臺(tái)。營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來了新的思維，新的理念和新的工作思路。我們會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，與時(shí)具進(jìn)，為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大數(shù)據(jù)的心得篇十三

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門課，以前并不知道這門課是干什么的，也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然了解的不是非常多，但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息，管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能，還具有操作方便，簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，所以我學(xué)起來就感覺很難，在上第一堂課的時(shí)候，因?yàn)椴涣私?，于是心里充滿了對(duì)這門課的神秘感，在第一堂課上我聽得很認(rèn)真，我感覺它與其他的課程沒有什么聯(lián)系，不需要其它太多的知識(shí)，我想它可能是一門從頭開始學(xué)的課，就沒有太多的擔(dān)憂，然而事實(shí)并不是我想的這樣，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難，逐漸的我聽得就越來越吃力，還好書上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片，這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。

同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書上相似的ppt，并且老師講的非常細(xì)致，書上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解，有時(shí)遇到比較難的問題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止，有時(shí)候我們好多人都沒有聽，但只要有人聽，他就會(huì)很認(rèn)真的講。本書的第一章主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念，vfp的開發(fā)環(huán)境，項(xiàng)目管理器等知識(shí)，還記得上第一章時(shí)老師就告訴我們這一門課程對(duì)我們來說比較難學(xué)，也鼓勵(lì)我們不要放棄，要慢慢的理解，老師總是態(tài)度很和藹的與我們說話，更減少了我們對(duì)這一門課的恐懼感。

為了讓我們更好的理解所學(xué)的知識(shí)，老師還為我們準(zhǔn)備了與教學(xué)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，一般在每堂理論課后都會(huì)有實(shí)驗(yàn)課，所做的實(shí)驗(yàn)都是我們剛學(xué)的那些基本的，重點(diǎn)的知識(shí)。這種理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式加深了我們對(duì)教材的理解。剛開始做實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師會(huì)把所有的步驟都寫上，讓我們照著做，先熟悉它的基本操作，再慢慢的理解，時(shí)間久了，老師就會(huì)省去一些簡(jiǎn)單的步驟，讓我們自己練習(xí)。并且每次實(shí)驗(yàn)之間都有一定的聯(lián)系，比如下一次實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)中有的東西就要用到上一次或前幾次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。如果第一次沒有做或者沒有做完，就會(huì)影響到下一次的實(shí)驗(yàn)，剛開始我因?yàn)椴皇炀妥霾煌?，也不知道與以后的實(shí)驗(yàn)是有聯(lián)系的，偶爾做完了也不知道保存，直到做到下一次實(shí)驗(yàn)不會(huì)做去問老師時(shí)，才知道那是上節(jié)課的內(nèi)容，于是我又從第一次重新開始做起。這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且趕不上老師的進(jìn)度，每一節(jié)我就會(huì)忙于做以前的任務(wù)，而不能及時(shí)做當(dāng)天的，從而總覺得自己很忙，但又不知忙了些什么，更不能及時(shí)掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。使不懂的知識(shí)越來越多，自然也就覺得學(xué)起來很吃力。

書中第二章給我們介紹了vfp的基礎(chǔ)知識(shí)及數(shù)據(jù)運(yùn)算，這一章內(nèi)容讓我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了進(jìn)一步的理解，這也為我以后學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)打下了基礎(chǔ)，因?yàn)榛A(chǔ)的東西才是一切學(xué)習(xí)的前提，沒有這些知識(shí)又怎能繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。第三章講了表的基本操作，如對(duì)表結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，如何創(chuàng)建表和修改表操作，排序與索引，數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計(jì)，工作區(qū)與多表操作，表文件等。這一章內(nèi)容是數(shù)據(jù)處理與操作的前提基礎(chǔ)。每一章的內(nèi)容由淺入深，層層相扣，關(guān)系密切。這對(duì)我們學(xué)好這門課有很大幫助。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到數(shù)據(jù)庫(kù)有很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常有用，第一，它可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，所有用戶可同時(shí)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，也可以用各種方式通過接口使用數(shù)據(jù)庫(kù)，這樣大大方便了我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活。第二，它可以減少數(shù)據(jù)的冗余度，與其他的一些文件系統(tǒng)相比，因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享，從而避免了用戶各自建立應(yīng)用文件，減少了大量重復(fù)數(shù)據(jù)，減少了數(shù)據(jù)冗余，這一特點(diǎn)使我們的操作更方便更快捷。減少了時(shí)間的浪費(fèi)，提高了工作的效率。第三，數(shù)據(jù)庫(kù)可以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性，可以防止數(shù)據(jù)丟失，保證數(shù)據(jù)的正確性和有效性，同時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障并修復(fù)故障，從而防止數(shù)據(jù)被破壞。數(shù)據(jù)庫(kù)的這一系列特點(diǎn)都決定了它有很強(qiáng)大的功能，可以為我們提供很多方便，提高了我們的學(xué)習(xí)生活效率和質(zhì)量，是一門很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一門課程。我們應(yīng)該重視它，使其更好地幫助我們?，F(xiàn)在想起來還有一點(diǎn)點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)沒有好好聽。

在這一學(xué)期有限的幾次實(shí)驗(yàn)課后，我雖然沒有學(xué)會(huì)很多，但也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的操作，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)運(yùn)算；會(huì)建立一些簡(jiǎn)單的表，修改表的結(jié)構(gòu)和在表中輸入簡(jiǎn)單的記錄以及對(duì)表記錄的定位和修改；創(chuàng)建與編輯數(shù)據(jù)庫(kù)等比較容易簡(jiǎn)單的操作。有時(shí)候在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)中的一些東西我不怎么了解，但我還會(huì)去做，因?yàn)槲蚁胫挥卸嗑毩?xí)才能熟練，也才能理解掌握知識(shí)。我不知道這一門課對(duì)其他同學(xué)來說怎么樣，但對(duì)我來說卻有些難，但我會(huì)努力。因?yàn)槲艺J(rèn)為它對(duì)我以后考計(jì)算機(jī)二級(jí)有很大的幫助。

很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，數(shù)據(jù)庫(kù)這一門課也很快就要結(jié)束了，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多，尤其是老師的耐心，老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，每一次還在午休時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng)，但我都克服了，因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來給我們上課，他能來，為什么我不能，所以每次我都會(huì)說服自己要好好上課。這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，更重要的是，他也告訴了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽，所以每次有人說話時(shí)，老師就會(huì)說你可以不聽，可以睡覺，但不能影響其他人聽課。上次清明放假時(shí)，好多人想回家，所以大部分人都沒有來，老師并沒有生氣，而是很理解我們，有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí)，我們應(yīng)該思考自己有沒有去理解過他人，這是相互的，就像老師理解我們一樣，我們也應(yīng)該按時(shí)上課，尊重老師，理解老師。

大數(shù)據(jù)的心得篇十四

應(yīng)集團(tuán)公司的安排，12月9日至15日我很榮幸的來到美麗廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，參加了國(guó)資委舉辦的山西省省屬企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理研修班。通過5天的學(xué)習(xí)，讓我豐富了知識(shí)，開闊了視野，了解了一些當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題，轉(zhuǎn)變了思想理念，感受頗多。

通過對(duì)可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)問題學(xué)習(xí)使我們了解到了會(huì)計(jì)改革對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治方面起到的助推作用。了解我國(guó)會(huì)計(jì)政策在世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境當(dāng)中的重要作用，讓我們學(xué)會(huì)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局上，歷史的、全面的、客觀的、發(fā)展的來觀察和認(rèn)識(shí)形勢(shì)，學(xué)會(huì)在一個(gè)更高的層次上來觀察分析問題，我們進(jìn)一步理解財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵和財(cái)務(wù)管理者在新的形勢(shì)下，要用可持續(xù)發(fā)展的目光來決策，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的化。

當(dāng)前形勢(shì)離不開數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，作為一個(gè)新時(shí)代的財(cái)務(wù)人員，理應(yīng)了解和掌握大數(shù)據(jù)商務(wù)智能化的發(fā)展方向，掌握運(yùn)用好數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用，以適應(yīng)新的時(shí)代發(fā)展的需求。

總之，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)。感謝集團(tuán)給我們搭建了一個(gè)好的平臺(tái)。營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來了新的思維，新的理念和新的工作思路。我們會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，與時(shí)俱進(jìn)，為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大數(shù)據(jù)的心得篇十五

20xx年xx月xx日到xx月xx日，我們?cè)谛旅苁薪腆w局的安排下來到了美麗的北國(guó)之城——長(zhǎng)春，在東北師范大學(xué)開始了為期8天的學(xué)習(xí)。作為一名老師，能有一次這樣的機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)，我覺得自己是幸運(yùn)的，感謝教體局為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。8天的時(shí)間雖短，但是大師的教育思想和理念卻深深地留在我的腦海里。此次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)安排的很周到，給我們授課的全部是專家級(jí)別的人物，內(nèi)容充實(shí)，學(xué)習(xí)緊奏，兩位班主任老師盡職盡責(zé)，安排具體，服務(wù)到位；培訓(xùn)期間學(xué)員之間相處和睦，讓我感受到集體的溫暖，并且認(rèn)識(shí)了新朋友和。此次培訓(xùn)主要采用專題講座的形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，另外還走進(jìn)西五小學(xué)和東北師范大學(xué)附屬慧谷中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩，一路走來，收獲良多。

長(zhǎng)春市八中校長(zhǎng)、特級(jí)教師張輝老師用自己的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)從兩個(gè)方面詮釋了如何做有大愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)男腋＝處?。尤其是張老師?duì)于學(xué)生德育的培養(yǎng)，確立“有文化的中國(guó)人，會(huì)學(xué)習(xí)的高中生，肯努力的八中人”的培養(yǎng)目標(biāo)，建設(shè)“和潤(rùn)德育”的教育思想，通過讓學(xué)生種植蔬菜，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展。

張教師用經(jīng)典的實(shí)例和風(fēng)趣的語言圍繞以人為本，以生為本的課堂的構(gòu)建。教師的藝術(shù)在于用心做學(xué)問，善于挖掘教學(xué)技巧，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓自己成為一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師。

梁教授告訴我們小課題是什么，如何從實(shí)際問題出發(fā)，提煉出課題，然后圍繞如何對(duì)小課題進(jìn)行研究，最后再告訴我們進(jìn)行小課題研究的方法。讓我這個(gè)對(duì)課題感覺力不從心的人有了信心，也為我指明了方向。

鄭教授闡述了大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵與教育變革的需求，尤其是在現(xiàn)如今信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，教學(xué)中如何不能融入大數(shù)據(jù)，那如何實(shí)現(xiàn)教育的快速發(fā)展？鄭教授讓我媽理解了什么事大數(shù)據(jù)，更認(rèn)清了大數(shù)據(jù)在教育教學(xué)中的作用。

驚訝于賀教授的深厚的文化底蘊(yùn)，培育于賀教授的學(xué)識(shí)淵博。一個(gè)吉林大學(xué)的哲學(xué)博士，生生地把枯燥無味的歷史課上成了學(xué)生喜歡的課。賀教授語言風(fēng)趣幽默，名人典故脫口而出，引文用典隨意恰當(dāng)，三個(gè)小時(shí)的講課簡(jiǎn)直就是享受。賀教授說，再累也要看書，再窮也要買書，一個(gè)要想成為真正的，必須具有堅(jiān)實(shí)的理論功底、廣博的知識(shí)背景、靈活的教學(xué)藝術(shù)、自覺的批判思想、科學(xué)的教育研究、強(qiáng)烈的人格魅力，而這些都離不開讀書與反思。“好看的皮囊千篇一律，而有趣的靈魂卻百里挑一”，好讀書，會(huì)讀書，善思考，于是活得有趣，干得得法。

做一名有自己教育思想的教師是多少教師夢(mèng)寐以求的事情，能有多少個(gè)人一輩子能有自己的教育思想？而黃教授就做到了。他的語言風(fēng)趣，表情豐富，講解例子經(jīng)典恰當(dāng)。黃教授的“差點(diǎn)教育”其實(shí)是讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到學(xué)生的差異，并且重視差異。人無完人，但人也不會(huì)一無是處，“你數(shù)學(xué)好來數(shù)星星，我數(shù)學(xué)不好來數(shù)月亮”，人生要用有限的生命來?yè)P(yáng)長(zhǎng)，不要用有限的生命來補(bǔ)短，一個(gè)人早一天發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)長(zhǎng)，這個(gè)人就早一天走在成功的路上，差點(diǎn)在這里指的就是優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)?。核麑?duì)家長(zhǎng)說的“不要拿自己的孩子與別的孩子比，每個(gè)孩子都是你的；對(duì)老師們說，不要拿自己的學(xué)生和其他班上的學(xué)生比，每個(gè)學(xué)生都是不可代替的；對(duì)學(xué)生說，不要拿自己和別人比，每個(gè)人都是獨(dú)特的自己，我們大家自己和自己比，自己的今天和自己的昨天比，你看到的變化，是成長(zhǎng)，”黃老師告訴我們，成為的自己，就是最幸福的！

一直都在上課，但什么是好課，我從來都沒總結(jié)過。郝教授用自己的工作經(jīng)歷為我們總結(jié)了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，但是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也不是絕對(duì)的。年輕的教師我們就是看一堂課的整個(gè)環(huán)節(jié)，而對(duì)于老教師，我們看的卻是他的教學(xué)藝術(shù)和技巧。不管是什么，要想上好一節(jié)課，只有用心才會(huì)得到。

長(zhǎng)久以來，我們都被工作和生活的壓力壓得苦不堪言，已經(jīng)很少去問過我們到底需要什么，到底在追求什么。張教授說，一個(gè)教師，首先得是個(gè)人，然后才是教師。張教授結(jié)合具體事例運(yùn)用激情并幽默的語言，用一個(gè)個(gè)故事啟迪著每一個(gè)參訓(xùn)者的心靈，引起大家的共鳴，會(huì)場(chǎng)中不斷傳出一次次熱烈的掌聲，王小英教授的講座不是用高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威告誡聽者，而是用所見所聞所思引起聽者的思考和觸動(dòng)。

一天又一天，聆聽不同風(fēng)格專家的講座，無異于將我于閉塞之中拽出，一點(diǎn)點(diǎn)剝離陳規(guī)，撣落陋習(xí)；一日又一日，聆聽不同內(nèi)容的講座，無異于將我于昏沉之中叫醒，一點(diǎn)點(diǎn)打開思路，指明方向；一篇又一篇，書寫每日所得與所思，無異于給陷入倦怠中的我補(bǔ)充元?dú)?，賦予靈氣，讓我又有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。讓我在學(xué)習(xí)之后重新審視自己，為自己尋找出路。路還有很遠(yuǎn)，從不止步；學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都在路上。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，秉承著“要想成為教學(xué)的高手，首先使自己成為學(xué)習(xí)的高手”的原則，使自己一路向前，不斷成長(zhǎng)。

大數(shù)據(jù)的心得篇十六

10月23日至11月3日，我有幸參加了管理信息部主辦的“20xx年大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)班”，不但重新回顧了大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，還初學(xué)了python、sql和sas等大數(shù)據(jù)分析工具，了解了農(nóng)業(yè)銀行大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)，學(xué)習(xí)了邏輯回歸、決策樹和時(shí)間序列等算法，親身感受了大數(shù)據(jù)的魅力。兩周的時(shí)間，既充實(shí)、又短暫，即是對(duì)大數(shù)據(jù)知識(shí)的一次親密接觸，又是將以往工作放在大數(shù)據(jù)基點(diǎn)上的再思考，可以說收獲良多。由衷地感謝管理信息部提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也非常感謝xx培訓(xùn)學(xué)院提供的完善的軟硬件教學(xué)服務(wù)。

近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)如火如荼，各行各業(yè)爭(zhēng)先恐后投入其中，希望通過大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)變革，銀行作為數(shù)據(jù)密集型行業(yè)，自然不甘人后。我行在大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域，也進(jìn)行了有益的探索，并且有了可喜的成績(jī)。作為從事內(nèi)部審計(jì)工作的農(nóng)行人，我們長(zhǎng)期致力于數(shù)據(jù)分析工作。但受內(nèi)部審計(jì)工作性質(zhì)的限制，我們也苦于缺少有效的數(shù)據(jù)分析模型，不能給審計(jì)實(shí)踐提供有效的支持。這次培訓(xùn)，我正是帶著這樣一種期待走進(jìn)了課堂，期望通過培訓(xùn)，打開審計(jì)的大數(shù)據(jù)之門。

應(yīng)該說，長(zhǎng)期以來，農(nóng)業(yè)銀行審計(jì)工作一直在大規(guī)模數(shù)據(jù)集中探索。但根據(jù)審計(jì)工作特點(diǎn)，我們更多的關(guān)注對(duì)行為數(shù)據(jù)的分析，對(duì)狀態(tài)數(shù)據(jù)的分析主要是描述性統(tǒng)計(jì)。近年來火熱的大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，如決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、邏輯回歸等算法模型，由于業(yè)務(wù)背景不易移植，結(jié)果數(shù)據(jù)不易解釋，在內(nèi)部審計(jì)工作中還沒有得到廣泛的應(yīng)用。

通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)審計(jì)工作如何結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)也有了一些思考。

目前，審計(jì)平臺(tái)采用單機(jī)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。隨著全行業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，系統(tǒng)容量不斷擴(kuò)充。超過45度傾角的數(shù)據(jù)需求發(fā)展趨勢(shì)，已經(jīng)令平臺(tái)不堪重負(fù)。這次培訓(xùn)中介紹的數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)技術(shù)架構(gòu)，很好地解決了這一難題。挖掘平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)，在需要時(shí)導(dǎo)入、用后即可刪除，這樣靈活的數(shù)據(jù)使用機(jī)制，即節(jié)省了數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)的資源，又保證了數(shù)據(jù)使用效率。審計(jì)平臺(tái)完全可以借鑒這一思路，也與大數(shù)據(jù)平臺(tái)建立對(duì)接，緩解審計(jì)平臺(tái)資源緊張矛盾。

目前，審計(jì)選樣主要通過專家打分法。這次培訓(xùn)中介紹的邏輯回歸和決策樹算法，也是解決這一方面的問題。通過歷史樣本和歷史底稿的數(shù)據(jù)，通過訓(xùn)練建立選樣模型，將與底稿相關(guān)的主要風(fēng)險(xiǎn)特征選入模型，再將模型應(yīng)用于驗(yàn)證樣本。這樣就可以應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，為審計(jì)提供支持。

本次培訓(xùn)中我們也看到，經(jīng)過一段時(shí)間的積累，我行已經(jīng)具備了一定的大數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備了一批具有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的人才。作為業(yè)務(wù)部門，我們應(yīng)加強(qiáng)與管理信息部和軟件開發(fā)中心的對(duì)接，通過相互溝通和配合，確定業(yè)務(wù)需求，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的落地。就像行領(lǐng)導(dǎo)所指出的那樣，大數(shù)據(jù)技術(shù)哪個(gè)部門先投入，哪個(gè)部門先獲益。目前，我行大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用正處于井噴前夕，我們應(yīng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，推動(dòng)審計(jì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

這次培訓(xùn)對(duì)于我來說，只是打開了一扇窗，未來大數(shù)據(jù)分析的道路還很長(zhǎng)、也一定很曲折，但我也堅(jiān)定信念，要在這條路上繼續(xù)努力，所謂“獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)”，有這樣一批共同走在大數(shù)據(jù)分析路上的農(nóng)行人陪伴，相信農(nóng)業(yè)銀行大數(shù)據(jù)之路必將有無限風(fēng)光。

大數(shù)據(jù)的心得篇十七

學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我來說是一直都計(jì)劃學(xué)的，沒接觸的時(shí)候總是覺得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí)，盡管自己對(duì)電腦非常感興趣，其實(shí)還是有些心理上的陌生感，數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺它有永無止境的知識(shí)，在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤都也修理，其中的過程是多么長(zhǎng)啊，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽過，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。

我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁(yè)制作開始的，初用frontpage做網(wǎng)頁(yè)也就是弄幾個(gè)框圖，沒什么東西但還覺得不錯(cuò)，后來聽朋友說這是最簡(jiǎn)單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁(yè)起碼也用到數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西了，有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽我的都暈頭轉(zhuǎn)向了，感覺自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的菜鳥了，之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)有很多種，這才對(duì)它有所了解。

大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué)，從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒注意選課本上有這類的課程，到了大三正式的課程也輕松些了，仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)，有數(shù)據(jù)庫(kù)原理和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。

當(dāng)時(shí)感覺oracle數(shù)據(jù)庫(kù)既然是單獨(dú)一門課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺得輕輕松松就能把這門課程學(xué)完，沒有多么緊張的作業(yè)，也沒有太苛刻的要求。

當(dāng)老師在最后說這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺oracle可分兩大塊，一塊是開發(fā)，一塊是管理。開發(fā)主要是寫寫存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器什么的，還有就是用oracle的develop工具做form。

有點(diǎn)類似于程序員，當(dāng)然我可不是什么程序員，有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒有真正做過，但感覺應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯;管理則需要對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來說，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類型的，而且他們的效率高開發(fā)的周期也快。

俱樂部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服，像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說起來太菜了。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。

對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來說，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開發(fā)，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有，只不過通常象這些兄弟們我覺得很少能發(fā)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊，這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是：看書、思考、寫筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫筆記。我覺得說的很對(duì)，對(duì)于新手來說就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。

以前沒接觸過它，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大，要學(xué)習(xí)它，首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成)，邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊)，內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配，如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫，后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫進(jìn)程、日志寫進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶進(jìn)程)，scn(system change number)。

這些東西感覺都比較專業(yè)，我對(duì)它們也就是個(gè)知道，想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多，起碼會(huì)了基本的軟件操作，老師說我們用的都是客戶端，服務(wù)端看不到，也不知道服務(wù)端是什么樣的，只知道客戶端就挺多東西的，沒有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。

oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺得學(xué)好一門就行，只是他們的語言可能不大一樣，學(xué)好一門后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語言，當(dāng)時(shí)不能說是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語言感覺都不是很困難，了解了vb、c++還有網(wǎng)頁(yè)中用的html語言、asp語言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。

因此，我感謝oracle數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。

希望在今后中，oracle能給我更多幫助，讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去，我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來幫助大學(xué)，就用我的vb。不過因?yàn)榉N種原因一直沒有完成，也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的不了解，因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過sql查詢后得到的，如果去把它們聯(lián)系起來還不是真正明白，不過我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。

大數(shù)據(jù)的心得篇十八

這個(gè)星期是我們sql server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)說心里話，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開始，我在很認(rèn)真的聽老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢命令學(xué)的也是似懂非懂，后來老師授課的內(nèi)容開始越積越多，我不會(huì)的沒弄懂的也越積越多，最后開始害怕這門課上課，更害怕這門課考試。

抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開始有大致的輪廓。 這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開始的，我知道了：

表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。

我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢。

查詢語句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語句的使用，多表連接查詢。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。

存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一， 在操作中有建立存儲(chǔ)過程，執(zhí)行存儲(chǔ)過程，及查看和修改存儲(chǔ)過程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語言，才能更好的掌握更多的東西。

我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sql server 安全訪問控制；登錄賬戶的管理；數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理；用戶權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sql server數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。

實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)我和馮亞勤組成一個(gè)小組來共同完成這次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，每次實(shí)訓(xùn)我都能感受到團(tuán)隊(duì)的合作很重要，這次的實(shí)訓(xùn)也不例外。我有不會(huì)做的題的時(shí)候會(huì)問馮亞勤，馮亞勤不會(huì)的時(shí)候我倆會(huì)一起看書一起商量著做，當(dāng)做出來的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來你工齡的時(shí)候就以為自己寫的命令語法有問題，老師看到了會(huì)耐心的指出來是我單詞寫錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。

大數(shù)據(jù)的心得篇十九

“大數(shù)據(jù)”概念早在1980年就有國(guó)外的學(xué)者提出，可是最近幾年才廣泛受到大家的關(guān)注。當(dāng)“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念傳到中國(guó)的時(shí)候，瞬間引起了轟動(dòng)。隨即，各種有關(guān)“大數(shù)據(jù)”的資料和書籍充斥的我們的視野。隨意打開某個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)圖書類頁(yè)面，在搜索框中搜索“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)好多本有關(guān)“大數(shù)據(jù)”的書籍?？墒?，有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象就是：幾乎所有的平臺(tái)上，出現(xiàn)的第一本關(guān)于“大數(shù)據(jù)”的書籍一定是《大數(shù)據(jù)時(shí)代》。一點(diǎn)進(jìn)去，這本書推薦欄里的第一句話就是：迄今為止全世界最好的一本大數(shù)據(jù)專著。同時(shí)，為這本書做推薦的都是各行業(yè)的精英領(lǐng)袖。所有“大數(shù)據(jù)”方面的書籍也是這本書銷量最高，評(píng)價(jià)最好。

我從來不會(huì)因?yàn)槟谋緯鴷充N和很多人推薦就盲目跟風(fēng)的去看一本書。因?yàn)槲抑劳ǔＴ谶@種情況下選擇一本書，整個(gè)閱讀的體會(huì)和感受是無法遵從自己的內(nèi)心的，整個(gè)過程都很容易夾雜著別人對(duì)這本書的感受。所以通常我讀書的節(jié)奏大多都是跟不上“潮流”的，但往往經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后沉淀下來的都是精華。坦白講，閱讀這本書的初衷并不是因?yàn)槲蚁霃臅蝎@取到多少大數(shù)據(jù)方面的精華，只是很想知道對(duì)于這么一個(gè)很直白的名詞，作者是怎么寫出這么厚的一本書的。這種初衷或許很無知和幼稚，可就是這種“愚蠢”的好奇心，讓我更透徹的看到書中的精華。

在看《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書之前，我的所有讀后感都是集中在書籍給了我什么思考。對(duì)于這本書的讀后感，除了觀點(diǎn)碰撞之外，我還會(huì)加上大部分個(gè)人看這本書的體會(huì)。因?yàn)檫@本書，已經(jīng)完全讓我模糊了大多數(shù)人口中的“全世界最好的書”是一種什么標(biāo)準(zhǔn)。也許《大數(shù)據(jù)時(shí)代》真的無法承載那么高的贊美!

大數(shù)據(jù)時(shí)代的入門書

看完這本書，我隨意調(diào)查了一些閱讀過這本書并且給這本書絕對(duì)好評(píng)的朋友。詢問他們這本書好在哪里?大多數(shù)的回答是說《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書讓對(duì)大數(shù)據(jù)一無所知的他們了解了大數(shù)據(jù)這個(gè)概念，同時(shí)通過很多案例說明原來大數(shù)據(jù)能有這么大的用處，影響會(huì)有這么大!僅此而已。我看完這本書最大的感受是這本書分為上、下兩部分。前120多頁(yè)為上部分，后120多頁(yè)為下部分。之所以說《大數(shù)據(jù)時(shí)代》是一本關(guān)于大數(shù)據(jù)的入門書，是因?yàn)檫@本書用了前面120多頁(yè)的篇幅反復(fù)的強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)發(fā)展影響很大，并且要人們轉(zhuǎn)變小數(shù)據(jù)時(shí)代慣有的思想。所以整本書的前半部分就強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)時(shí)代的三個(gè)轉(zhuǎn)變：1、大數(shù)據(jù)利用所有的數(shù)據(jù)，而不再僅僅依靠一小部分?jǐn)?shù)據(jù)，不再依賴于隨機(jī)采樣。2、大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)多，不再熱衷于追求精確性，也不再期待精確性。3、大數(shù)據(jù)時(shí)代不再熱衷于尋找因果關(guān)系，而是追求相關(guān)關(guān)系。所以整個(gè)上半部分沒什么可詳說的。我們重點(diǎn)聊聊本書的后半部分。

既然一直都在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)對(duì)我們的意義，總要有具體體現(xiàn)。整本書中，我感觸最大的一個(gè)案例就是某公司通過分析大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：新品發(fā)布的時(shí)候，舊一代的產(chǎn)品可能會(huì)出現(xiàn)短暫的價(jià)格上漲。因?yàn)槿藗冊(cè)谛睦砩暇驼J(rèn)為新產(chǎn)品的推出，舊產(chǎn)品就會(huì)便宜，從而就會(huì)提高購(gòu)買量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)和我們平常的心理是完全違背的，而且如果不用數(shù)據(jù)來證明，直接講道理給大家可能還是無法相信。這就是大數(shù)據(jù)對(duì)我們很多傳統(tǒng)思維的顛覆。一旦涉及到思維的改變，往往就會(huì)引起整個(gè)社會(huì)的大變動(dòng)。

大數(shù)據(jù)這個(gè)概念的出現(xiàn)，讓大數(shù)據(jù)逐漸發(fā)展形成一條價(jià)值鏈。在這條價(jià)值鏈上，數(shù)據(jù)本身、技能和思維是最重要的環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的公司都能收集到大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)也會(huì)越來越公開。可是在這些公司中，不是所有的公司都有從數(shù)據(jù)中提取價(jià)值或者用數(shù)據(jù)催生創(chuàng)新思想的技能。于是就會(huì)出現(xiàn)以下兩種公司，一種是掌握了專業(yè)技能但不一定擁有數(shù)據(jù)或者提出數(shù)據(jù)創(chuàng)新性用途才能的公司，另一種就是擁有超前思維，懂得怎樣挖掘數(shù)據(jù)的新價(jià)值的創(chuàng)新公司。短時(shí)間內(nèi)，我們可能會(huì)感覺擁有創(chuàng)新思維，懂得挖掘出數(shù)據(jù)新價(jià)值的大數(shù)據(jù)思維是最重要的?？墒堑鹊疆a(chǎn)業(yè)成熟之后，所有人都知曉了大數(shù)據(jù)的意義，所有人便開始挖掘自己的大數(shù)據(jù)思維。同時(shí)，隨著科技的進(jìn)步，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)的也將成為常態(tài)。所以到后來，整個(gè)價(jià)值鏈的核心環(huán)節(jié)還是回到了數(shù)據(jù)本身。而到那時(shí)候，大數(shù)據(jù)的公開性也就越來越小。

在大談完大數(shù)據(jù)對(duì)人類發(fā)展的積極意義之后，作者也考慮到大數(shù)據(jù)時(shí)代的風(fēng)險(xiǎn)。這一部分是作者腦洞大開的精彩之處，同時(shí)也是最荒謬的一部分。書中說大數(shù)據(jù)時(shí)代將要懲罰未來犯罪，這樣可以在嫌疑人在可能犯罪之前就把犯罪行為給防止。這樣的社會(huì)，大數(shù)據(jù)儼然已經(jīng)延伸到了我們每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。幾乎我們?cè)谏钪兴龅囊磺卸荚诖髷?shù)據(jù)的“監(jiān)控”之下，我想到那時(shí)候，別說我們每個(gè)人的隱私已經(jīng)沒有的了，嚴(yán)重一點(diǎn)可以說是我們可能連人都不算了。在我們?nèi)说纳鐣?huì)屬性中，自由權(quán)利是一項(xiàng)很重要的指標(biāo)。通過大數(shù)據(jù)懲罰人的未來犯罪已經(jīng)否定了人的自由選擇能力和人的行為責(zé)任自負(fù)。同時(shí)，由于數(shù)據(jù)是永久保存，大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)也是通過每個(gè)人之前的數(shù)據(jù)來判斷，所以大數(shù)據(jù)同樣也否定了人的求善心理。還有，從現(xiàn)在各種大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果來看，很多發(fā)言人都說大數(shù)據(jù)不是百分百的準(zhǔn)確。所以利用大數(shù)據(jù)來判斷人的行為發(fā)展已經(jīng)違背了大數(shù)據(jù)不追求精確性的特征，這也是書中自相矛盾的地方。

對(duì)于一個(gè)新事物，如果能讓大家了解這個(gè)事物并且對(duì)此產(chǎn)生興趣，這已經(jīng)算是一本不錯(cuò)的入門書了。

大數(shù)據(jù)時(shí)代的心靈雞湯

從小到大，雞湯對(duì)于我們來說一直都挺珍貴的。身體虛弱了，喝點(diǎn)雞湯能夠補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。心靈受傷了，看點(diǎn)心靈雞湯可以鼓舞人心?？墒墙鼛啄辏藗兩钏教岣吡?，營(yíng)養(yǎng)富余，雞湯已經(jīng)不是人們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的期待了。同樣，心靈雞湯也是如此。

心靈雞湯其實(shí)是一個(gè)很虛偽的東西。很多人都被心靈雞湯誘人的外表給迷惑。在我看來，心靈雞湯很大的一個(gè)特征就是：立人的志，但是就不告訴你實(shí)現(xiàn)志的方法。很多人每次在失意的時(shí)候就喜歡看心靈雞湯，希望能得到慰藉。看完后也覺得醍醐灌頂，感覺整個(gè)世界都亮了。但又有幾個(gè)人想過喝完這些雞湯之后你除了看似重拾夢(mèng)想，你還獲得了什么?你知道怎么去做嗎?《大數(shù)據(jù)時(shí)代》就是這樣一本書。整本書從頭到尾都在向讀者講述大數(shù)據(jù)的意義，當(dāng)然期間也會(huì)用相應(yīng)的案例來證明大數(shù)據(jù)確實(shí)有這樣的能力。但是，整本書從沒有涉及到技術(shù)層面的問題?；蛟S對(duì)于大數(shù)據(jù)這種依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新事物，即使向讀者講技術(shù)，也沒有幾個(gè)人看得懂，可是整本書沒有一點(diǎn)關(guān)于大數(shù)據(jù)思維的技能引導(dǎo)。給出的案例中只有少數(shù)案例向讀者講述了這個(gè)公司為什么要利用大數(shù)據(jù)來解決這種問題，大多數(shù)都只是告訴讀者國(guó)外某家公司運(yùn)用大數(shù)據(jù)得出了某種結(jié)論。同時(shí)，在本書中文譯作者寫的序里，強(qiáng)調(diào)自己翻譯這本著作的一大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合國(guó)內(nèi)的案例來分析書中的理論，結(jié)果，看到最后一頁(yè)都沒有看到一個(gè)國(guó)內(nèi)企業(yè)關(guān)于大數(shù)據(jù)運(yùn)用的案例。

之所以我稱之為“心靈雞湯”，還有一個(gè)原因就是作者在書中大講特講的大數(shù)據(jù)的作用，事實(shí)上按照現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)文明發(fā)展程度是很難實(shí)現(xiàn)的。書中很多時(shí)候的理論都是要建立在社會(huì)各項(xiàng)文明都發(fā)展健全的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。

大數(shù)據(jù)的“傳銷手冊(cè)”

看到這個(gè)標(biāo)題，大家可能會(huì)覺得我夸大其詞，受到如此多人好評(píng)的書怎么是“傳銷手冊(cè)”呢?對(duì)于這個(gè)表達(dá)，我只想說兩點(diǎn)：1、此說法僅代表我個(gè)人觀點(diǎn)，是否認(rèn)同是個(gè)人問題。2、此說法主要針對(duì)本書的上部分。

我們都知道傳銷組織在發(fā)展下線的前期是要花大力氣去培訓(xùn)的，也就是洗腦。而對(duì)于一個(gè)陌生又很難以理解的事物，最好的“洗腦”方式就是重復(fù)。《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書就是運(yùn)用這種方式，前半部分為了讓讀者能夠接受“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念，作者反反復(fù)復(fù)提醒讀者大數(shù)據(jù)不是隨機(jī)采樣、不追求精確和不尋找因果關(guān)系。同時(shí)用很多看似很通俗易懂其實(shí)看完后還是不知道說了什么的案例來讓人信服大數(shù)據(jù)的作用。書中的后半部分雖然也是用這種方式來感染讀者，可后半部分中作者的暢想和對(duì)大數(shù)據(jù)的威脅分析還是對(duì)讀者有一些實(shí)質(zhì)意義的，所以后半部分的“傳銷”影響就不是很重要。

大數(shù)據(jù)時(shí)代是未來的趨勢(shì)，這誰都不會(huì)否認(rèn)。大數(shù)據(jù)改造了我們的生活，改變著我們的世界。不管它是以一種什么樣的姿態(tài)面向世界，它都沒有錯(cuò)，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)只是一種工具。但當(dāng)人類開始質(zhì)疑甚至恐懼大數(shù)據(jù)的時(shí)候，人類就該思考自己是否利用好這個(gè)好工具了。

大數(shù)據(jù)的心得體會(huì)篇3

大數(shù)據(jù)的心得篇二十

在學(xué)習(xí)這門課的過程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來很神奇。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，這樣的專業(yè)術(shù)語或者專業(yè)知識(shí)是最基本的。

學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有想象中的那么難，只要上課能聽懂就基本還可以。但是問題還是出在書本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開小差，沒有聽到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門課的.學(xué)習(xí)中，上課一定要聽牢，就像老師說的那樣，這樣的專業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。

通過對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開它?？梢姅?shù)據(jù)庫(kù)這門課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開始學(xué)，就算沒有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開始練習(xí)sql語言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來做，還很有成就感。后來學(xué)了單表查詢和連接查詢后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書本上的例題根本無法滿足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。

通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)一家雜貨店。過程是很復(fù)雜的，雜貨店需要員工，還有百來種商品，不僅需要大量的數(shù)據(jù)，還要完成需求說明，數(shù)據(jù)詞典，還有e-r圖等，雖然想象起來并不是很難，但是要轉(zhuǎn)化成文字，轉(zhuǎn)化成人們能夠讀懂的文字就顯得十分困難。特別是一個(gè)完整的銷售系統(tǒng)，對(duì)我們來說都是第一次接觸，在做大作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常是前面改改，后面改改，因?yàn)橐恍?shù)據(jù)不能很好地對(duì)應(yīng)起來，經(jīng)常會(huì)遺忘一些，所以出現(xiàn)了這樣的情況。一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也就是在這樣修修改改的狀態(tài)下完成的，也給了我很大的反思。第一、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的完成一定要考慮各方面的因素，包括現(xiàn)實(shí)因素。第二、在完成這類作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來不必要的麻煩。

通過本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。

大數(shù)據(jù)的心得篇二十一

跟老板做了兩個(gè)算是比較大的項(xiàng)目，數(shù)據(jù)庫(kù)主體都是我設(shè)計(jì)的。第一個(gè)感覺很失??；第二個(gè)現(xiàn)在正在用，雖然總結(jié)了第一個(gè)的教訓(xùn)，但感覺還是有些遺憾把這過程中的一些心得記在這里，以便日后用到時(shí)來查閱。若以后還有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)――現(xiàn)在倒還有些期待，呵呵，再有新的體會(huì)，也全部補(bǔ)充到這里。

隨著磁盤容量的大幅飆升，這一點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么問題。當(dāng)然冗余歸冗余，不能把數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)弄的亂七八糟的。

本科數(shù)據(jù)庫(kù)課程中學(xué)的知識(shí)直接拿來，在實(shí)際中會(huì)出大問題。滿足三級(jí)范式的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)會(huì)（全區(qū)抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)）讓你面對(duì)大量的連表查詢，應(yīng)用程序中會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問，既繁瑣（煩死你）又使程序運(yùn)行速度減慢。

這一點(diǎn)主要是用動(dòng)軟代碼生成器自動(dòng)生成代碼時(shí)，如果varchar的最大長(zhǎng)度指定為max，在自動(dòng)生成代碼時(shí)，它無法生成這一最大長(zhǎng)度，需要手動(dòng)補(bǔ)進(jìn)去。

現(xiàn)在感覺用個(gè)varchar（1000）就夠了。

數(shù)據(jù)庫(kù)表（尤其是動(dòng)態(tài)表格），在你把所有字段都設(shè)計(jì)好了之后，再添加幾個(gè)備注字段和預(yù)留字段。

之前我覺得這樣做沒多大意義，因?yàn)轭A(yù)留字段的。列名是沒有實(shí)際意義的。這樣程序中使用的時(shí)候就會(huì)讓人費(fèi)解。但現(xiàn)在覺得還是有必要的，很有必要的，即便在用到時(shí)需要自己十分清楚之前預(yù)留的無意義字段現(xiàn)在表示什么意義不過我的第二個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中還是沒采用，這也是遺憾之處啊。

個(gè)人感覺用note1、note2、r1（r表示reserve）、r2、r3，2個(gè)備注字段和3個(gè)預(yù)留字段就足夠了，再多的話就不容易記住哪個(gè)字段具體表示什么意義了，容易暈。類型就都用varchar（200）吧。

在我看來，數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)主要的目標(biāo)是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和技術(shù)較好的開發(fā)設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過這次的課程設(shè)計(jì)，可以鞏固我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理和基礎(chǔ)理論的理解，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的基本方法，進(jìn)一步提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

當(dāng)我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)時(shí)，我們并沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個(gè)系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典。當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了之后，我們進(jìn)行模塊的分工。每個(gè)人都有自己的模塊設(shè)計(jì)，而且寫出來的代碼要求可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能，得到理想的效果。當(dāng)每個(gè)人都把自己的分工做好了，最后會(huì)由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用，當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)做好了之后，我會(huì)好好地把程序都看一遍，理會(huì)其中的奧秘。

我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原還有一些界面的實(shí)現(xiàn)。還記得自己剛接觸html的時(shí)候，覺得很感興趣，所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強(qiáng)大，可以開發(fā)出很多大型的系統(tǒng)。但是在做備份和還原的時(shí)候，要考慮的東西還是很多的。當(dāng)我遇到錯(cuò)誤的時(shí)候，感到很受打擊。值得欣慰的是，在同學(xué)的幫助和大量參考書的查閱下，我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且，我明白了遇到困難永不放棄的重要性，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我領(lǐng)悟了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

知識(shí)的獲得是無止境的，只要你想學(xué)，只要你行動(dòng)，沒有什么會(huì)難倒我們的?；厥走@一個(gè)多星期的課程設(shè)計(jì)，我很欣慰。因?yàn)槲矣辛藙?dòng)力，有了勇氣。謝謝老師對(duì)我們的不懈幫助，謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠(yuǎn)伴隨著我。

大數(shù)據(jù)的心得篇二十二

我校教師20天的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)，明白了世界都稱本世紀(jì)為“信息世紀(jì)”。確實(shí)在計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展過后，我們面臨了一個(gè)每天都可以“信息爆炸”的時(shí)代。打開電視，打開電腦，甚至是在街上打開手機(jī)、平板電腦等等，你都可以接收到來自互聯(lián)網(wǎng)從世界各地上傳的各類信息：數(shù)據(jù)、視頻、圖片、音頻……這樣各類大量的數(shù)據(jù)累積之后達(dá)到了引起量變的臨界值，數(shù)據(jù)本身有潛在的價(jià)值，但價(jià)值比較分散;數(shù)據(jù)高速產(chǎn)生，需高速處理。大數(shù)據(jù)意味著包括交易和交互數(shù)據(jù)集在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)集，其規(guī)模或復(fù)雜程度超出了常用技術(shù)按照合理的成本和時(shí)限捕捉、管理及處理這些數(shù)據(jù)集的能力。遂有了“大數(shù)據(jù)”技術(shù)的應(yīng)運(yùn)而生。

1、大數(shù)據(jù)時(shí)代我們?nèi)绾巫鼋處?/p>

我們要明白的是，大數(shù)據(jù)時(shí)代下，教師在知識(shí)層面將無任何優(yōu)勢(shì)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)巨大的知識(shí)海洋，老師的半桶水完全失去了意義。老師是在知識(shí)和能力之間構(gòu)造一座橋梁，這個(gè)橋梁叫做訓(xùn)練。所以說，未來教師的有可能的體育教練型的，需要為學(xué)生制定一對(duì)一的訓(xùn)練計(jì)劃。

2、今天獲取知識(shí)的渠道和教學(xué)方式發(fā)生了怎樣的變化？

荒蠻時(shí)代人們的知識(shí)主要來自生活，來自自然與社會(huì)；慢慢的，人們學(xué)會(huì)了書寫，有了書籍，于是書籍成了人們知識(shí)的來源；再往下，出現(xiàn)了老師，有了學(xué)堂，人們的知識(shí)，就從老師和課堂那里來了。隨著時(shí)代和技術(shù)的發(fā)展，有了無線電、收音機(jī)、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)之后，人們知識(shí)來源的渠道就越來越多了。于是幻燈機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、電子白板、微格教學(xué)技術(shù)一撥一撥地走進(jìn)了教室，也一撥一撥地離開了教室。

現(xiàn)如今，人們獲取知識(shí)的渠道早已經(jīng)發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)的方式自然也隨著發(fā)生了變化。過去那種授受關(guān)系的教育——老師教、學(xué)生聽；老師布置作業(yè)，學(xué)生做作業(yè)；老師出試卷，學(xué)生考試卷——再不是不可以撼動(dòng)的了。

學(xué)習(xí)方式的變化勢(shì)必帶來教學(xué)方式和管理方式的變化。可悲的是，在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們的教育管理思想、教育觀念、教學(xué)技術(shù)，還停留在農(nóng)耕時(shí)代，甚至原始時(shí)期：一味地拼時(shí)間，游題海，上班簽到，下班簽走，上班期間還有沒完沒了的巡查、通報(bào)。管理者更多地將精力轉(zhuǎn)移到備課筆記檢查、推門聽課、教學(xué)質(zhì)量分析（其實(shí)就是開會(huì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)）上了。

3、我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？

大數(shù)據(jù)背景下的教師要走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)

大數(shù)據(jù)背景下的教育，許多情況下是要借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的。比如在線教育、翻轉(zhuǎn)課堂，作為一種教學(xué)形式，我們?cè)谠O(shè)計(jì)制作的時(shí)候，重要的恐怕不只是技術(shù)，更重要的是要改變我們的教育教學(xué)理念，并借此來影響學(xué)生的學(xué)習(xí)理念和生活觀念。

另一個(gè)方面，我們必須盡可能從臺(tái)前走到幕后，從屏前面走到屏后去。我們?nèi)绻嫦胍獙W(xué)生的聰明才智得到充分的發(fā)揮展示，我們就得走進(jìn)幕后，給他們以實(shí)實(shí)在在的幫助與支持，或是默默的支持。所謂“從臺(tái)前走到幕后”，即盡量讓學(xué)生真正的成為課堂的主人，而你成為他的幫助者，影響者。而“從屏前面走到屏后”強(qiáng)調(diào)的則是課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)。

大數(shù)據(jù)背景下的教師是學(xué)習(xí)理念生活觀念的引導(dǎo)者

我們這些教師去講授。不要把那些專家的話都奉為神明，譬如一堂課只允許講15分鐘，15分鐘能講個(gè)明白嗎？但是換過來講，有些問題需要講15分鐘嗎？這都是常識(shí)性的問題，其實(shí)我們真正要解決的是如何講的問題。

合作學(xué)習(xí)這個(gè)詞語對(duì)我們而言，早已經(jīng)是耳熟能詳?shù)牧恕５献鲗W(xué)習(xí)更需要的是對(duì)學(xué)生有具體的個(gè)別化指導(dǎo)，因?yàn)椴煌娜藢W(xué)習(xí)的情景和背景是不一樣的，他的出生，他的人生經(jīng)驗(yàn)，尤其是他前一個(gè)學(xué)段所在學(xué)校教學(xué)對(duì)他的影響是不一樣的。比如，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生跟鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生的知識(shí)背景和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)肯定會(huì)不一樣。我?guī)煾翟?jīng)常講，城里的孩子跟鄉(xiāng)下的孩子比比，什么都不一樣，就連看的廣告多少都不一樣，你看看城里的孩子，出門就看到廣告，鄉(xiāng)下的孩子出門看到的是什么，是田野，天空，不一樣的。

指導(dǎo)應(yīng)該是因人而異的，具體化的。我們經(jīng)常講頭腦風(fēng)暴，但它還是有一個(gè)組織者，教師的功能其實(shí)就是一個(gè)組織者，不僅是課堂組織者，同時(shí)他還是教學(xué)資源的組織者。學(xué)校教育有一個(gè)很重要的任務(wù)，恐怕是要設(shè)法把學(xué)生的“知”與“行”從網(wǎng)絡(luò)中解放出來，互聯(lián)網(wǎng)會(huì)解決“知”的問題，但是解決不了“行”，基于網(wǎng)絡(luò)的探究也只是探究而已。如何做？如何實(shí)踐？我相信這是教師們大展宏圖的新領(lǐng)域。

大數(shù)據(jù)背景下的教師應(yīng)成為課程資源的開發(fā)者和組織者。

如何把學(xué)校的課程資源跟教材的內(nèi)容，跟學(xué)校所在的社區(qū)以及當(dāng)下的社會(huì)事件組織起來？在這點(diǎn)上我是比較擅長(zhǎng)的。我每到一個(gè)地方講課，我都會(huì)很自覺地把這個(gè)地方的風(fēng)土人情和最近發(fā)生的事件跟主題內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。一個(gè)好教師需要有一種教學(xué)敏感，所謂教學(xué)敏感，就是遇到某個(gè)社會(huì)問題，你就思考是否有教育教學(xué)價(jià)值。實(shí)際上，并不是所有的資源都有教學(xué)價(jià)值的，更不能所有的資源都有教育的價(jià)值，尤其是今天這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，就更需要我們教師的教學(xué)敏感。

在大數(shù)據(jù)背景下，我們?cè)缫呀?jīng)不是知識(shí)的控制者了，在許多知識(shí)面前我們甚至已經(jīng)落在學(xué)生后面一步，幾步了。我們的優(yōu)勢(shì)或許就只有閱歷和經(jīng)驗(yàn)了，然而，這正是學(xué)生身上所缺乏的，也是他們最需要的。

與此同時(shí)，不僅要注重課上的學(xué)生資源，在課后還要對(duì)這些資源進(jìn)行跟蹤處理。這與過去的教育教學(xué)顯然是不同的，面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，教學(xué)有所改變是必然的。所以，無論環(huán)境怎么變換，數(shù)據(jù)如何復(fù)雜，我們都不能不去改變自己的教學(xué)去迎合將來的這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代。

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