優(yōu)秀部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價(通用16篇)

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優(yōu)秀部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價(通用16篇)
時間:2023-10-27 19:25:11     小編:HT書生

比較是將兩個或多個事物進(jìn)行對照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。總結(jié)時要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。培養(yǎng)自己堅持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇一

自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。

在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護(hù)黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。

對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

大學(xué)的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx-xx學(xué)年二等獎學(xué)金。

在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團支部書記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認(rèn)真地開展工作。

在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)!

自上大學(xué)以來我積極、認(rèn)真的'學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學(xué)習(xí)上,獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號,在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認(rèn)為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達(dá)到預(yù)期效果。

所以,今后我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找準(zhǔn)自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準(zhǔn)備。工作上,加強與同事和同學(xué)老師間的溝通,認(rèn)真的將工作做好。

隨文贈言:節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。

悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。

大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!

收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,大學(xué)畢業(yè)生簡短的自我鑒定。憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

在校期間擔(dān)任學(xué)院團委副書記,擔(dān)任浙江省優(yōu)秀社團負(fù)責(zé)人,擔(dān)任學(xué)校社團聯(lián)合會社團管理中心主任。

曾多次帶領(lǐng)團隊完成社會實踐,包括調(diào)研項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,曾多次起草策劃校際活動,影響效果良好,得到多數(shù)媒體報道。成績優(yōu)秀,學(xué)科基礎(chǔ)扎實,獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。

大學(xué)期間的學(xué)習(xí)工作,拓寬了知識面,提高了各方面的能力,具備較好的溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作精神和責(zé)任心。熱衷奮斗事業(yè)的同時提高自身的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、學(xué)生黨員。

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇二

教師發(fā)展性教學(xué)評價強調(diào)突出教師的主體地位,鼓勵教師進(jìn)行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據(jù)教育教學(xué)實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標(biāo)和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當(dāng)?shù)那篮头绞?,鼓勵教師自主提交評價資料,給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機會;同時要創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時,要與教師進(jìn)行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達(dá)成評價結(jié)論的過程要與教師一起進(jìn)行討論,對教師存在的優(yōu)勢、不足和進(jìn)步形成清晰的認(rèn)識,注重分析現(xiàn)象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進(jìn)的建議。

2.教師自我評價的結(jié)果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤,這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價,在自我評價中不顧實際地抬高自己,或者有意隱瞞自己的不足和缺點,從而失去了通過自我評價促進(jìn)教師發(fā)展的目的。

在鼓勵教師進(jìn)行自我評價的同時,還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對教師的評價作用,做到自評和他評相結(jié)合。因為學(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴,他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動,而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn),對教師教學(xué)工作的改進(jìn)和提高會產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標(biāo)、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解,其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性,甚至所作出的評價結(jié)果可能會是不合理的。對此,教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學(xué)生和家長的評價,另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法,不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時,教師也要加強與學(xué)生和家長的溝通,將此作為自己應(yīng)做工作的一部分,而不要糾纏在學(xué)生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。

1.全員評價和全面評價的原則;

2.評價者和評價對象共同發(fā)展的原則;

4.民主化原則(評價在民主、平等、和諧的氣氛中進(jìn)行);

5.定性和定量相結(jié)合原則;

6.使評價對象的發(fā)展和進(jìn)步在獎懲性評價中得到充分認(rèn)可的原則。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇三

(1)多年大型項目建筑施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗,負(fù)責(zé)工程技術(shù)、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗收規(guī)范;熟悉項目運作全程,掌握各工程技術(shù)要求。能有效組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和各分包單位各項工作,嚴(yán)格履行合同要求,完成即定的質(zhì)量、進(jìn)度、成本目標(biāo)。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強的團隊協(xié)調(diào)管理能力。持有建筑專業(yè)中級職稱(證件號xx0523761)并取得全國一級建造師資格證(證件號0127717)。熟練使用autocad、office系列辦公軟件.

(2)本人知識面豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長期保持良好的工作狀態(tài).性格淡泊,生長于軍人家庭,有極強的自律能力,具備團隊合作意識.工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完美.先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項目管理流程, 對施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得.于xx年第一批考取了全國注冊一級建造師,努力成為一名出色的項目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價值.

(4)本人已參加工作近二十年,長年在建筑領(lǐng)域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛,擔(dān)任過基建科科員、施工員、項目副經(jīng)理、項目主管、項目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術(shù),具備良好地溝通能力和團隊合作精神,才能有效地開展工作。同時本人也利用業(yè)余時間積極完善自己,完成了自考本科(項目管理),也順利通過了二級建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。

(5)也已在北京建工集團建筑公司工作近20年,長期擔(dān)任工程項目的技術(shù)總工和項目經(jīng)理,其中曾經(jīng)擔(dān)任過20多萬平方米工程的項目總工,和10多萬平方米工程的項目經(jīng)理,具有豐富的.施工實踐經(jīng)驗。為人工作熱情主動,具有很好的人際交往能力。

1 吃苦耐勞,勤勤懇懇,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同時和平相處。做事細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,能夠承受較大的工作壓力。再多年的學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)自己對細(xì)微事物的處理有較高的才能。

3愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇四

我們大大學(xué)生共青團團員應(yīng)該具有強烈的進(jìn)取心,應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們共青團團員要干什么?我們青年共青團團員在新形勢下,應(yīng)明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦,關(guān)心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間,在老師的.關(guān)懷指導(dǎo),各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風(fēng)順利完成各項任務(wù),曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團團員,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負(fù)各方厚望,不負(fù)共青共青團團員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生共青團團員的自我評價。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇五

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的`專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認(rèn)真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。

2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

3、為人開朗,積極;對事、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。

我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇六

以下的范文是小編為大家收集整理好部門領(lǐng)導(dǎo)工作自我鑒定,供大家參考!

近幾年以來,在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真按照中央和省委、的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與中央保持一致,在行動上認(rèn)真貫徹落實委黨組的指示。

一是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,善待基層同志。

堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識;深入基層開展調(diào)查研究;努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極******現(xiàn)象作斗爭。

二是加強政治理論學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不連貫的問題,克服存在的以干代學(xué)思想。

由于工作和業(yè)務(wù)的原因,經(jīng)常出差在外,委里組織的政治學(xué)習(xí)有時候要請假,回來后及時補課。

對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。

在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

自覺運用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。

三是扎扎實實地做好本職工作,堅持培養(yǎng)與時俱進(jìn)、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力;努力學(xué)習(xí)國際最新的**技術(shù)、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。

我積極配合處室領(lǐng)導(dǎo)和委黨組,認(rèn)真開展工作,創(chuàng)造性地完成了省委交代的任務(wù),克服困難,審批一批應(yīng)急**項目,并及時協(xié)調(diào)這批項目盡快投產(chǎn),確保了我省供應(yīng)的平穩(wěn)和安全。

同時,在具體工作中,對于政治理論學(xué)習(xí)、思想覺悟、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤,亟需改進(jìn)和克服。

近幾年以來,在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真按照中央和省委、的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與中央保持一致,在行動上認(rèn)真貫徹落實委黨組的指示。

一是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,善待基層同志。

堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識;深入基層開展調(diào)查研究;努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐朽現(xiàn)象作斗爭。

二是加強政治理論學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不連貫的問題,克服存在的以干代學(xué)思想。

由于工作和業(yè)務(wù)的原因,經(jīng)常出差在外,委里組織的政治學(xué)習(xí)有時候要請假,回來后及時補課。

對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。

在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

自覺運用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。

三是扎扎實實地做好本職工作,堅持培養(yǎng)與時俱進(jìn)、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力;努力學(xué)習(xí)國際最新的**技術(shù)、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。

我積極配合處室領(lǐng)導(dǎo)和委黨組,認(rèn)真開展工作,創(chuàng)造性地完成了省委交代的任務(wù),克服困難,審批一批應(yīng)急**項目,并及時協(xié)調(diào)這批項目盡快投產(chǎn),確保了我省供應(yīng)的'平穩(wěn)和安全。

同時,在具體工作中,對于政治理論學(xué)習(xí)、思想覺悟、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤,亟需改進(jìn)和克服。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我對照黨章規(guī)定,接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,聯(lián)系自己的思想和工作實際,對作風(fēng)之弊進(jìn)行了一次大排查、大檢修、大掃除,基本做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,現(xiàn)將自己對前階段工作“回頭看”的檢查結(jié)果匯報如下:

一、學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)參與情況

自教育實踐活動開展以來,我認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了中央、省委各級會議精神和學(xué)習(xí)材料,同時認(rèn)真研讀《論群眾路線 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費 重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,通過不斷加深理論學(xué)習(xí),本人深刻認(rèn)識到了開展黨的群眾路線教育實踐活動對于組織建設(shè)和個人提高的重要意義,也使我在“理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力”五個方面得到了很大程度的提高,基本做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一。

本人在查找問題和征求意見的過程中,本人主動要求基層和員工提意見、提建議,沒有避重就輕、避實就虛,而是真正把自己擺進(jìn)去、把存在的問題找出來,把自己的問題曝光,虛心聽取群眾意見和建議,高度重視群眾反映的問題,能夠站在上級、平級和下級的角度全方位審視自身工作,徹底杜絕了畫地為牢、固步自封,只求做做樣子、自身不求進(jìn)取的應(yīng)付思想,確保把問題找準(zhǔn)找全。

二、查擺問題、批評與自我批評環(huán)節(jié)參與情況

在此次查擺問題、自我剖析活動中,本人嚴(yán)格按照省委和集團公司黨委制定的要求,對活動方案逐條逐項研究分析,把四風(fēng)問題中的每個細(xì)節(jié)都作為網(wǎng)羅自身問題的“網(wǎng)孔”,把自己的日常工作、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等都進(jìn)行了逐一篩查,最大程度的把對照檢查這網(wǎng)織密收緊,做到對于自身大小問題都不放過,在第二階段工作中,本人共查擺出遵守政治紀(jì)律的情況方面存在的問題5項,貫徹中央八項規(guī)定和省委九條規(guī)定方面存在的問題3項,個人四風(fēng)方面問題13項,并逐一進(jìn)行了深入分析,并提出了針對性的整改措施,確保做到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改正問題三步并行。

在談心交心過程中,我按照集團公司黨委要求,認(rèn)真與其余班子成員、分管二級機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談心,通過“真心聽”、“誠心談”、“虛心求”、“用心改”的“四心”方式,及時發(fā)現(xiàn)改進(jìn)“四風(fēng)”方面的問題,并且在發(fā)現(xiàn)整改問題的同時,也與其他領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通了思想、消除了隔閡、增進(jìn)了團結(jié)、形成了共識、融洽了關(guān)系。

經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備和談心摸底,我參加了集團公司領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,開展了積極健康的思想斗爭。

在民主生活會上,我不遮不掩、坦誠相見,以整風(fēng)精神把自己“擺進(jìn)去”開展自我批評,把面子“拉下來”開展批評,把胸懷“放寬廣”接受批評,做到了敢于向他人開炮,更敢于向自己開炮。

虛心接受同志們對我提出的批評意見,認(rèn)真做好記錄和總結(jié)分類,為下一步整改到位做好準(zhǔn)備,班子其他成員對待我提出的批評意見也都做到態(tài)度誠懇、虛心接受。

以此種方式,確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作,真正用好了批評和自我批評的武器。

三、個人在整改環(huán)節(jié)參與情況

在此次黨的群眾路線教育實踐活動中,本人認(rèn)真審視了自身在查擺問題環(huán)節(jié)所暴露出的四風(fēng)方面的問題,在積極制定整改措施的同時,本人也切實做到了邊查邊改,目前,對于在自己查擺出的四風(fēng)方面的13項問題,本人已經(jīng)能夠做到基本杜絕,如會議時間明顯縮短,有意識的多下支線機場和施工一線實地了解工程進(jìn)展情況,在公務(wù)接待中注意節(jié)儉,明顯減少了公務(wù)用車的使用次數(shù)。

同時對于班子在查擺活動中出現(xiàn)的問題,本人積極認(rèn)領(lǐng),專門進(jìn)行了研究分析,及時拿出了整改意見,對于相關(guān)的規(guī)章制度組織進(jìn)行了及時的修正和完善。

四、個人在整個活動中的思想認(rèn)識、參與活動的體會

通過參加此次活動,我明顯感覺到自己的思想得到了凈化和升華,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己的職責(zé),牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,明白了提高為民服務(wù)能力和水平是黨提出開展群眾路線教育實踐活動的根本出發(fā)點和落腳點。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我以后要從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務(wù)的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。

時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。

要主動經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實實調(diào)查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改進(jìn)工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。

要從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅持群眾利益無小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。

五、存在的不足及今后努力改進(jìn)的方向

通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,我認(rèn)清了自己的不足,如理論學(xué)習(xí)還不扎實,工作作風(fēng)還偏煩躁,有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂的思想。

今后我一是要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、國家總書記關(guān)于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。

二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,要以解決思想和工作中存在實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到建設(shè)項目一線,主動查找建設(shè)項目的困難和問題,辦實事、解難事、做好事。

三是要進(jìn)一步克服消極思維,在工作中要帶頭講大局、講團結(jié)、講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚正氣、傳遞正能量,要繼續(xù)保持清正廉潔,杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)。

本人自就職石橋子鎮(zhèn)副科級干部以來,先后擔(dān)任石橋子鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會副書記,并分管安全生產(chǎn)工作。

在此期間,我努力工作,刻苦學(xué)習(xí),強化思想,自己在工作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想覺悟都同步提高。

在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真按照市委、市政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與中央保持一致,在行動上認(rèn)真貫徹落實黨委的指示。

保質(zhì)保量的完成組織的任務(wù),下面是這段時間的個人鑒定。

一、是扎扎實實地做好本職工作。

堅持培養(yǎng)與時俱進(jìn)、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力,努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。

監(jiān)督檢查鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度的情況,實施《黨章》和《行政監(jiān)察法》規(guī)定范圍內(nèi)的監(jiān)督檢查;督促檢查所轄單位及系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實,對涉及重大決策、重要人事任免、重大項目和大額度資金使用等情況實施監(jiān)督,對黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;受理鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、黨員和行政監(jiān)察對象違反黨紀(jì)政紀(jì)行為的檢舉、控告;按照市紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的要求查辦鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、黨員和監(jiān)察對象的違紀(jì)違法案件。

開展《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳活動。

充分利用一切宣傳工具和形式,不間斷地宣傳安全生產(chǎn)的重要意義及法律、法規(guī);加強對安全生產(chǎn)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

隨著鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)、公共娛樂場所及流動人口的不斷增加,安全生產(chǎn)的管理、檢查工作也日益重要。

為進(jìn)一步增強各企業(yè)、公共娛樂場所的安全意識,先后組織了多次安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

根據(jù)各企業(yè)實際,調(diào)整補充安全生產(chǎn)工作骨干技術(shù)人員,確保企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展,切實做到“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”。

開展安全自救技能演練活動。

結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,各單位普遍建立完善了內(nèi)部生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

二是加強政治理論學(xué)習(xí)。

走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,深知自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方太多了。

所以總是利用工作之余,抓緊時間學(xué)習(xí)充電,以使自己更好更快地適應(yīng)這個崗位的所需。

努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不連貫的問題,克服存在的以干代學(xué)思想。

一是加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。

馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。

始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂;二是深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進(jìn)行深入思考,增強了在實際工作中的自覺性,對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。

在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

自覺運用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。

三四是學(xué)習(xí)貫徹鎮(zhèn)委政府的一些重要會議精神和重大政策的部署,吃透精神,明確要領(lǐng),貫徹好鎮(zhèn)委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的意圖,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展工作;四是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村工作方法》、《新農(nóng)村建設(shè)》、《基層工作要領(lǐng)》、《領(lǐng)導(dǎo)之友》等,更進(jìn)一步的提高自己的工作能力和水平。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,善待基層同志。

堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識;深入基層開展調(diào)查研究;努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐朽現(xiàn)象作斗爭。

存在的問題:

一是由于自己在主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由于同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己的工作造成被動的局面,在今后需要也必須注意和加以克服。

二是在工作方法上還需要更加扎實,更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量。

三是學(xué)無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。

在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),使自己圓滿出色地完成本職工作。

四是對農(nóng)村工作還不夠熟悉,工作還不夠大膽,缺乏工作方法和經(jīng)驗,在處理問題時不夠果斷和決斷,這些都有待于加強和改進(jìn)。

下步工作打算

一是按照黨組要求做好本職工作。

二是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),搞好政治理論的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)努力完善自我,進(jìn)一步提高自已的理論水平和分析問題解決問題的能力。

三是要深入基層,了解民意,反映民情。

四是加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),增強執(zhí)政意識。

五是保持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強廉政建設(shè)。

六是牢記“兩個務(wù)必”,強化宗旨觀念,全心全意地為人民服務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)干部自我鑒定范文三:

xxx,現(xiàn)任八步區(qū)信都鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)和交通管理站站長。

該同志任職以來,自覺實踐“三個代表”重要思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,是一名政治堅定,群眾擁護(hù)的優(yōu)秀干部。

一、具有堅定的政治立場,良好的黨性修養(yǎng)和較高的政治素質(zhì)。

該同志認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,堅持黨的方針路線,在政治、思想、行動上能自覺同黨組織保持一致,具有較強的政治敏銳性和鑒別力,注重理論和實踐相結(jié)合,具有較高的政策理論水平和過硬的綜合素質(zhì)。

二、具有豐富的基層工作經(jīng)驗。

該同志思維敏捷,創(chuàng)新工作,具有過硬的專業(yè)技術(shù)和豐富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗以及處理突發(fā)事件的能力。

在2007年至2010年間,處理廣賀高速公路,通村水泥路、進(jìn)港大道、小城鎮(zhèn)建設(shè)項目各種糾紛和突發(fā)事件達(dá)115件,都能較好解決問題取得很好成效。

三、具有勤勞肯干的工作精神。

在工作中,該同志勤勞肯干,任勞任怨。

組織負(fù)責(zé)多個項目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務(wù),比如,在廣賀高速公路建設(shè)過程中,利用周末時間下村做好征地拆遷工作,經(jīng)常夜間下村處理突發(fā)事件,以大局為重,做好領(lǐng)導(dǎo)的好參謀,好助手。

四、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

該同志長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層從事征地拆遷工作,善于抓重點,解難題,能夠駕馭復(fù)雜局面和解決實際問題,干事果斷,歷練能夠獨擋一面。

五、廉潔勤政,具有強烈的敬業(yè)精神。

堅持勤政與廉政的統(tǒng)一,事業(yè)心、責(zé)任感強,敬業(yè)精神突出,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。

在廉潔自律方面堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)章制度,堅持警鐘長鳴,自覺抵制拜金主義、享樂主義。

勤勤懇懇,任勞任怨,耐得住工作的艱苦,守得住生活上的清苦,受到群眾的普遍好評。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇七

(2)有利與無傷原則

(3)公正原則

(4)公益原則

(5)病人自主原則

釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。

(1)以人為本,踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在 醫(yī)療活動中尊重人的價值,強調(diào)病人的中心地位,是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中 體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨,是醫(yī)務(wù)人員 應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。 以人為本、踐行宗旨,是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我 國的醫(yī)德傳統(tǒng)中, 人們一直強調(diào) “醫(yī)本活人” 、 “濟世救人” 毛澤東則把 ; “救 死扶傷,實行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓。 《醫(yī)師宣言》也明確要求 “把病人利益放在首位” 以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思 。 想精髓的集大成者。

(2)嚴(yán)謹(jǐn)求實,精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn) 則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,社會公眾的健康需求不斷提高,醫(yī)學(xué)模式正在由 生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終 生學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 嚴(yán)謹(jǐn)求實、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員: “熱愛學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力提高 專業(yè)素養(yǎng),誠實守信,抵制學(xué)術(shù)不端行為。 ”

(3)尊重患者,關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時應(yīng)該遵守的重 要醫(yī)德準(zhǔn)則,這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。 平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心,體現(xiàn)的是人際交 往中社會地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患,醫(yī)務(wù)人員必須把病人 擺在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時候、任何場合、 任何事情,對待病人,不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。

主要內(nèi)容:

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇八

我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標(biāo)。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接-班人。

篇四:

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇九

鑒定一、工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。

鑒定二、工作態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

鑒定三、該同志工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項

規(guī)章制度

,從未出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處。

鑒定四、該同志工作勤奮認(rèn)真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在工作過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

鑒定五、該同志綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處。

鑒定六、 該同志工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,并能與公司同事和睦相處。

鑒定七、×××同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

1. x同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

2. x同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

3. x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。

4. x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

5. x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

6. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

7. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

9. ,在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

10. 經(jīng)過近x個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。

11. 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

12. 實習(xí)實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

13. 實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

14. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

15. 該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

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部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十一

我叫張xx,xx區(qū)第x中學(xué)教師,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。

我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

篇四:

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十二

師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:

一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。

尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。

七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十三

本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。

能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。

“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進(jìn)步。

一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。

因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。

例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。

1. 在學(xué)習(xí)方面,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有計劃性,能充分利用寒假的`時間彌補學(xué)習(xí)上的不足。成績下降時能冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗,集體活動中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在體育方面,積極參與各項體育活動,鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨到的見解,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。

3. 我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學(xué)習(xí)上能按時完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進(jìn)方向,并相信一切皆有可能。

4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。

在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風(fēng)富多彩。

5. 我是一名愛學(xué)習(xí),愛勞動的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表揚。同時有較強的生活自理能力。

6. 我思想積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己、寬以待人,遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。

我關(guān)心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。

我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn),向他人學(xué)習(xí)取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。

7. 我能嚴(yán)于律己、寬以待人。 對待生活、學(xué)習(xí)積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚,善于與人交往,適應(yīng)能力強。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,理論聯(lián)系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習(xí)題,但是在這種學(xué)習(xí)生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,是我生命中最快樂的事情。

在這種激烈的競爭中,我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進(jìn)步,在高考中取得滿意的成績。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十四

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十五

導(dǎo)語:100字左右的自我評價評價怎么寫?歡迎閱讀下文,僅供參考!

本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標(biāo)!誠實做人,忠實做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強不息是本人的追求.

本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的'品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力.受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn).

本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張.本人具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評.有很強的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流.具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評.

本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛.

本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件.本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實,認(rèn)真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步.

本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位.本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力.對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情.學(xué)醫(yī)五年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功.在追求知識的同時,我努力完善自己的人格.在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人.我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好.。

本人性格開朗,老實正直,謙和自信,樂于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實,認(rèn)真細(xì)致,具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。最重要的是本人具有吃苦刻苦,不怕困難的精神。

本人勤奮踏實,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),自學(xué)能力強;性格開朗,輕易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。注重專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng),在校期間不僅做過多個課程設(shè)計暑假期間也往過單位實踐過,對java編程和網(wǎng)站開發(fā)具有濃厚的愛好。我還積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標(biāo)!誠實做人,忠實做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強不息是本人的追求。

本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件.本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實,認(rèn)真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

部門領(lǐng)導(dǎo)自我評價篇十六

自我評價范文2:自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動.關(guān)心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動,身心健康.

自我評價范文3:本人團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。

自我評價范文4:我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學(xué)習(xí)方面,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。

自我評價范文5:我,誠實守信,團結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關(guān)心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學(xué)生。

自我評價范文6:我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學(xué)生。

自我評價范文7:團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人。能與父母長進(jìn)行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學(xué)能力.尊紀(jì)守法。

誠實守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動.勤動手,勤動腦。熱愛信息技術(shù)和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。

中學(xué)生自我評價(一)

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

中學(xué)生自我評價(二)

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

中學(xué)生自我評價(三)

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

中學(xué)生自我評價(四)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

中學(xué)生自我評價(五)

從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的'態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。

遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

中學(xué)生自我評價(六)

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

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