在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對(duì)。在寫(xiě)一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫(xiě)作的基礎(chǔ)。通過(guò)模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫(xiě)作的好方法。
新聞?dòng)^看心得篇一
新聞是人們獲取信息的一種主要方式。隨著科技的不斷發(fā)展，我們可以通過(guò)不同的渠道獲取各種各樣的新聞。然而，觀看新聞不單單是獲取新聞信息的過(guò)程，更重要的是對(duì)新聞信息的理解和反思，從而引發(fā)我們對(duì)社會(huì)、人類、生命等更廣泛的思考。本文就是通過(guò)觀看新聞后的心得體會(huì)，探討觀看新聞的重要性和價(jià)值。
第二段：觀看新聞的重要性
觀看新聞的重要性不僅在于獲取新聞信息，更在于對(duì)這些信息的分析和理解。在觀看新聞的過(guò)程中，我們可以了解到不同國(guó)家、地區(qū)的各種社會(huì)問(wèn)題和發(fā)展?fàn)顩r，了解到各層次人群的生活現(xiàn)狀和需求，以及對(duì)共同面臨的問(wèn)題進(jìn)行討論和思考，從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
第三段：觀看新聞的價(jià)值
觀看新聞不僅可以增加基礎(chǔ)知識(shí)和認(rèn)識(shí)，更可以激發(fā)人們對(duì)問(wèn)題的思考和解決方案的探究。通過(guò)鼓勵(lì)人們思考和探討，觀看新聞可以幫助人們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和行為，以及面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)體，也體現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和人類的發(fā)展和進(jìn)步上，因?yàn)槲覀兊乃伎己托袆?dòng)能夠促進(jìn)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決和未來(lái)世界的建設(shè)。
第四段：觀看新聞的必要性
觀看新聞的必要性在于它對(duì)我們的思考、判斷和決策過(guò)程的影響。在信息爆炸的時(shí)代，我們很容易被蒙蔽和誤導(dǎo)，但是觀看新聞可以幫助我們分析和評(píng)估一些復(fù)雜情況和事件，讓我們更好地判斷正確與否。觀看新聞還可以幫助我們獲得各種不同的觀點(diǎn)和解決方案，從而提高我們的決策能力，避免犯錯(cuò)誤和損失。
第五段：結(jié)論
總結(jié)來(lái)說(shuō)，新聞是了解這個(gè)世界的一種重要途徑，觀看新聞可以幫助我們擴(kuò)展認(rèn)知，并且激勵(lì)我們思考和探究問(wèn)題。通過(guò)觀察和解析各種新聞，我們不僅可以獲得信息，而且還能更好地理解世界以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，觀看新聞已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須擁有的技能之一。所以在未來(lái)，我們要繼續(xù)觀看新聞，并且要更加深入地了解每一個(gè)問(wèn)題，相信這樣才能夠更好地理解世界，為人類的發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
新聞?dòng)^看心得篇二
近年來(lái)，隨著科技的進(jìn)步和信息的傳播速度的加快，新聞教育片作為一種傳播教育知識(shí)和價(jià)值觀的重要手段，受到了越來(lái)越多人的關(guān)注和喜愛(ài)。觀看新聞教育片不僅可以拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更能夠激發(fā)個(gè)人對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考和對(duì)于未來(lái)的期許。下面，我將分享我在觀看新聞教育片時(shí)的心得體會(huì)。
首先，觀看新聞教育片能夠提高我們對(duì)于時(shí)事的了解。新聞教育片通常會(huì)以真實(shí)的案例和事件為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)展示不同領(lǐng)域中的突出問(wèn)題和熱點(diǎn)事件，幫助觀眾了解國(guó)內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài)。比如，我曾觀看過(guò)一部關(guān)于近年來(lái)氣候變化引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題的紀(jì)錄片，通過(guò)真實(shí)的圖像和專家的解說(shuō)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自然資源的枯竭和環(huán)境的破壞對(duì)于人類的生存和發(fā)展所帶來(lái)的巨大壓力。只有了解了這些問(wèn)題，我們才能夠更好地去關(guān)注和改變自己的行為，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看新聞教育片能夠拓寬我們的知識(shí)面。在信息爆炸和多樣化的時(shí)代，我們往往無(wú)法接觸到所有的新鮮事物和知識(shí)。新聞教育片則意味著可以通過(guò)影像和文字來(lái)傳達(dá)大量的知識(shí)。比如，我曾觀看過(guò)一部關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片，在片中我了解到了很多珍稀動(dòng)物的生存環(huán)境和保護(hù)措施。以前，我對(duì)于這些動(dòng)物只是模糊的概念，而通過(guò)觀看這部電影，我不僅了解到了動(dòng)物的生活習(xí)性和重要性，還從中獲得了關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的正確理念，激發(fā)了我對(duì)于自然環(huán)境的珍惜和保護(hù)的意識(shí)。
再次，觀看新聞教育片可以引發(fā)對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考。新聞教育片往往以社會(huì)問(wèn)題為主題，通過(guò)多角度的報(bào)道和深入的挖掘，幫助觀眾了解問(wèn)題背后的原因和解決方法。比如，我曾觀看過(guò)一部關(guān)于貧困地區(qū)兒童教育問(wèn)題的紀(jì)錄片，了解到貧困地區(qū)兒童嚴(yán)重缺乏教育資源的現(xiàn)狀。這部片子讓我反思了教育公平的問(wèn)題，并激發(fā)了我對(duì)于教育事業(yè)的關(guān)注和熱愛(ài)。我開(kāi)始主動(dòng)參與公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)的兒童提供幫助，同時(shí)也希望能夠通過(guò)自己的努力改變他們的命運(yùn)。
最后，觀看新聞教育片能夠激發(fā)我們對(duì)于未來(lái)的期許。新聞教育片往往以未來(lái)社會(huì)的發(fā)展為主題，通過(guò)講述科技創(chuàng)新和社會(huì)變革的故事，引發(fā)觀眾對(duì)于未來(lái)的想象和對(duì)于未來(lái)自己所需的能力的探索。比如，我曾觀看過(guò)一部關(guān)于人工智能應(yīng)用的紀(jì)錄片，了解到了人工智能對(duì)于未來(lái)社會(huì)的重要影響。這部片子讓我對(duì)于編程和數(shù)據(jù)分析等相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激勵(lì)我投身于相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究。我相信，通過(guò)自己的努力，我能夠?yàn)槲磥?lái)社會(huì)的發(fā)展做出一份更加重要的貢獻(xiàn)。
總之，觀看新聞教育片是一種充實(shí)和有意義的活動(dòng)。它不僅能夠提高我們對(duì)于時(shí)事的了解，拓寬我們的知識(shí)面，而且還能夠引發(fā)我們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考和對(duì)未來(lái)的期許。希望越來(lái)越多的人能夠關(guān)注并投身于這種有益于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)中來(lái)。
新聞?dòng)^看心得篇三
政治新聞聯(lián)播作為中國(guó)最有影響力的傳媒平臺(tái)之一，每天播報(bào)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的重大新聞，對(duì)我們了解國(guó)家發(fā)展和掌握當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)都具有重要意義。近年來(lái)，隨著政治新聞聯(lián)播的日益深入，我們的觀點(diǎn)和態(tài)度也日漸成熟，不斷適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求，進(jìn)一步提高了自己的思想品質(zhì)。
第二段：了解國(guó)家大事
政治新聞聯(lián)播的播報(bào)內(nèi)容極為廣泛，包括國(guó)家大事、各地政績(jī)、重大國(guó)際事件等。我們需要對(duì)這些新聞關(guān)注，并進(jìn)行深入思考，從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和政策走向。例如，去年新冠疫情的爆發(fā)就是一個(gè)重大國(guó)家事件，每天觀看新聞聯(lián)播，不僅可以及時(shí)了解最新疫情態(tài)勢(shì)、關(guān)注疫情防控措施的實(shí)施和效果，還可以了解疫情對(duì)于不同領(lǐng)域的影響，關(guān)注疫情背后的經(jīng)濟(jì)、人口、文化等各方面形勢(shì)。
第三段：深入了解政策
政治新聞聯(lián)播也會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨和政府的政策和思路，這對(duì)于我們了解國(guó)家整體發(fā)展大局，進(jìn)一步提高對(duì)國(guó)家方針政策的了解和認(rèn)識(shí)，非常有幫助。例如，政府推出的一系列減稅降費(fèi)、扶貧助困、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等政策，政治新聞聯(lián)播的相關(guān)報(bào)道可以讓我們了解到不同地區(qū)的具體政策實(shí)施情況，及時(shí)跟進(jìn)政策變動(dòng)，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力支撐。
第四段：跨越國(guó)際視野
政治新聞聯(lián)播不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)大事，還涉及到世界各地的重大事件。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我們可以比較準(zhǔn)確的了解世界各地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面情況。某一時(shí)期世界事件的發(fā)展軌跡和變化，還有世界對(duì)于各類事件的跨度都可以看到。例如，美國(guó)總統(tǒng)選舉、英國(guó)脫歐公投等國(guó)際大事，都可以通過(guò)政治新聞聯(lián)播的播報(bào)來(lái)了解國(guó)際新聞，開(kāi)闊眼界，走向世界。
第五段：總結(jié)
綜上所述，觀看政治新聞聯(lián)播，既是了解國(guó)家大事、政策和發(fā)展、意識(shí)形態(tài)方面的重要途徑，也是開(kāi)闊國(guó)際視野、走向世界的較好方法。通過(guò)新聞聯(lián)播的播報(bào)，我們可以不斷開(kāi)拓自己的思想視野，提高自己的綜合素質(zhì)，加深對(duì)國(guó)家大事的了解，為今后更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每天的觀看，不斷深化自己的思想，擴(kuò)大眼界，追求卓越。
新聞?dòng)^看心得篇四
北京市第三交委提醒您：道路千萬(wàn)條，安全第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚。一句話，一個(gè)當(dāng)今，一個(gè)未來(lái)。交通安全，自古是人身安全的重中之重。而今日的《新聞大求真》，則教會(huì)了我們，如何正確遵守交通安全規(guī)則。
對(duì)與錯(cuò)，錯(cuò)與對(duì)。中間只隔著一條線，那便是斑馬線?！凹t燈停、綠燈行”這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)早已耳熟能詳?？墒?，真正能做到的又有幾人?有位著名的作家曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我在美國(guó)一個(gè)人散步時(shí)，曾遇到一位老太太，她在準(zhǔn)備過(guò)紅綠燈時(shí)，在她的周圍沒(méi)有一輛汽車駛過(guò)，而她的眼前卻是一盞紅燈。作者不解，就走上去詢問(wèn)為什么。老太太笑笑，指著前方的大樓說(shuō)：“你看，也許在那幢樓里，就有個(gè)小孩正看著你。如果那個(gè)小孩看見(jiàn)你亂闖紅燈，他會(huì)怎樣想?”是啊，每個(gè)人心中都有一條道德橫線，而人們卻在忙亂之中忽視了它。反觀我們中國(guó)的“中國(guó)式過(guò)馬路”-----只要人多，就能夠忽視紅綠燈的存在。為什么?因?yàn)樵谒麄冃闹袥](méi)有規(guī)矩，他們明白人多了，闖紅綠燈也不會(huì)帶來(lái)什么后果;因?yàn)樗麄兠靼走@么多人一齊過(guò)馬路，肯定沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)”我“.....
人們?cè)谔幨赖膱A滑中迷失了自我，眼前的紅綠燈只是一個(gè)可有可無(wú)的擺設(shè)，匆匆的人群中，人人都抱著僥幸心理，卻不明白德早已嘆息著從他身邊走過(guò)...
從新聞大求真里，我們還了解到汽車在緊急情景下該如何逃生，以及在坐車時(shí)我們?cè)撊绾芜x擇正確的位置。新聞大求真告訴我們12歲以下的兒童都應(yīng)自覺(jué)坐在后排座位，系好安全帶。而低齡兒童乘車，則要坐在安裝有兒童座椅的座位里，這樣在碰撞或突然減速的情景下，能夠限制兒童身體移動(dòng)從而減輕對(duì)他們的傷害。這些生活中的小事，看似簡(jiǎn)單，看似平常，看似不值一提，卻往往在不經(jīng)意之間，取人性命于無(wú)形。車禍人人都不想發(fā)生，可是每年全球因車禍而死亡的人數(shù)卻高達(dá)十萬(wàn)余人，而小學(xué)生比例更是高達(dá)標(biāo)45%左右。很多人都是抱著一種僥幸心里，所以學(xué)習(xí)安全逃生也是我們需掌握的技能之一。
俗話說(shuō)的好：”好奇心害死貓?！霸诮煌ㄊ鹿手泻芏嗍吕径寄軌虮苊?，有的人在過(guò)馬路時(shí)為了少走幾步路，學(xué)習(xí)劉翔上演跨欄;有的低頭族只顧看著手機(jī)，沉浸在自我的世界里;有的三三兩兩成群結(jié)隊(duì)的打鬧嬉戲等等。他們也許是粗心大意，也許是追逐刺激，卻在這同時(shí)，丟掉了性命，毀掉了人生!值得我們深刻的思考!!
人生苦短，我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜。安全是成功的踮腳石，安全大至國(guó)家，小至個(gè)人，它不是白紙上那一條條黑字口號(hào)，而是在我們?nèi)粘５陌踩庾R(shí)和言行舉止遵守之中。安全重于泰山，這并不是口號(hào)，而應(yīng)銘記在心中......
新聞?dòng)^看心得篇五
新聞是我們了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、把握時(shí)事動(dòng)態(tài)的重要途徑。每天我們都會(huì)接觸到各種各樣的新聞信息，但是要真正對(duì)新聞進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估，并提取其中的有價(jià)值的信息，我們需要具備一定的新聞素養(yǎng)。為了提高學(xué)生對(duì)新聞的素養(yǎng)，許多學(xué)校開(kāi)設(shè)了觀看新聞?wù)n堂。我在參加觀看新聞?wù)n堂這一活動(dòng)后，深有感觸，特此記錄下我的心得與體會(huì)。
首先，觀看新聞?wù)n堂的內(nèi)容豐富多樣，能夠涵蓋廣泛的領(lǐng)域。在這個(gè)課堂上，我們可以看到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各種各樣的新聞，這些新聞都是當(dāng)下熱點(diǎn)問(wèn)題的直觀呈現(xiàn)。這不僅使我們了解到了社會(huì)的多元性，也能夠讓我們對(duì)不同領(lǐng)域的新聞進(jìn)行綜合性的分析和思考。比如，當(dāng)我們了解到一次自然災(zāi)害發(fā)生后，我們可以思考應(yīng)對(duì)災(zāi)難的有效措施，以及政府、社會(huì)、個(gè)人的責(zé)任分配等問(wèn)題。
其次，觀看新聞?wù)n堂可以培養(yǎng)學(xué)生的新聞素養(yǎng)和批判思維。在這個(gè)課堂上，我們不只是被動(dòng)的接受信息，更需要在觀看過(guò)程中進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。通過(guò)觀看新聞?wù)n堂，我們可以學(xué)習(xí)到新聞報(bào)道的基本原則，了解新聞報(bào)道中的常見(jiàn)問(wèn)題和陷阱，培養(yǎng)對(duì)信息的嚴(yán)謹(jǐn)性的判斷能力。同時(shí)，觀看新聞?wù)n堂也能激發(fā)我們的批判思維，不再盲目接受新聞上所說(shuō)的一切，而是能夠思考背后的利益關(guān)系、編造的可能性等問(wèn)題。
第三，觀看新聞?wù)n堂也可以增加我們的社會(huì)責(zé)任感。在新聞報(bào)道中，我們常?？梢钥吹缴鐣?huì)問(wèn)題的曝光，從而引起大眾的關(guān)注和輿論的熱議。觀看新聞?wù)n堂可以讓我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的發(fā)展和解決，進(jìn)一步了解這些問(wèn)題背后的原因和影響。同時(shí)，觀看新聞?wù)n堂也能夠喚醒我們的社會(huì)責(zé)任感，讓我們認(rèn)識(shí)到作為未來(lái)的社會(huì)精英，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)的建設(shè)中去，為社會(huì)問(wèn)題的解決做出貢獻(xiàn)。
此外，觀看新聞?wù)n堂也可以培養(yǎng)我們對(duì)多樣性的尊重和理解。新聞報(bào)道往往會(huì)涉及到不同國(guó)家、不同民族、不同文化之間的交流和沖突，通過(guò)觀看這些新聞，我們能夠更加全面地了解不同文化的特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)我們對(duì)多元文化的尊重和理解。這樣不僅能夠提升我們的國(guó)際視野，更能夠促進(jìn)不同文化之間的對(duì)話與交流，推動(dòng)世界的和平與發(fā)展。
綜上所述，觀看新聞?wù)n堂是一種培養(yǎng)學(xué)生的新聞素養(yǎng)的有效方式。通過(guò)觀看新聞?wù)n堂，我們可以拓寬自己的知識(shí)面、提高批判思維能力、增加社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和理解。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些新聞素養(yǎng)將會(huì)起到重要的指導(dǎo)和影響作用。因此，我們應(yīng)該珍惜這一寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與到觀看新聞?wù)n堂中，提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新聞?dòng)^看心得篇六
每天，我們都會(huì)通過(guò)新聞了解到各種各樣的事件，無(wú)論是國(guó)際大事還是社會(huì)新聞，都能讓我們看到這個(gè)世界的真實(shí)面貌。觀看新聞已經(jīng)成為了許多人生活中的必要部分，不僅可以讓我們獲得知識(shí)和新聞信息，還能夠讓我們更好的了解社會(huì)。
第二段：新聞的重要性
新聞是傳播信息的重要途徑，通過(guò)媒體的傳播，新聞可以傳遞到整個(gè)社會(huì)?，F(xiàn)代社會(huì)中，許多重大的事件都是通過(guò)新聞傳播出去的。因此，從某種意義上講，新聞的意義遠(yuǎn)不僅限于信息傳播。它為人們提供了一個(gè)了解社會(huì)風(fēng)貌、認(rèn)識(shí)世界局勢(shì)、了解時(shí)事熱點(diǎn)的渠道。
第三段：觀看新聞的影響
觀看新聞的過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的內(nèi)容，不僅能夠擴(kuò)寬視野，還可以更新知識(shí)。同時(shí)，觀看新聞也助于我們的思辨能力。通過(guò)不同的報(bào)道，我們可以學(xué)習(xí)到如何分析信息，如何理性判斷。
第四段：關(guān)注新聞的意義
通過(guò)關(guān)注新聞，我們可以了解到社會(huì)上的各種問(wèn)題，哪些地方存在巨大的問(wèn)題，哪些地方需要改善。我們可以通過(guò)了解這些問(wèn)題，嘗試為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，關(guān)注新聞也可以幫助我們了解到許多社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展趨勢(shì)，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改進(jìn)自己。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)觀看新聞，我們可以對(duì)社會(huì)有更深層次的了解，對(duì)自己和周圍的人、事、物也有更深入的認(rèn)識(shí)。因此，在生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注新聞，并將其與自己的生活聯(lián)系起來(lái)，讓大家一起共同了解這個(gè)世界，同時(shí)也共同努力改變這個(gè)世界。
新聞?dòng)^看心得篇七
今日是3月28月，也是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
看了這個(gè)節(jié)目，使我學(xué)會(huì)了許許多多的急救方法，觸電時(shí)刻該怎樣做?被花生嗆到氣管了怎樣做?被開(kāi)水燙傷了該用什么方法急救?水晶泥有沒(méi)有毒?中了該喝什么?心臟復(fù)蘇的正確方法等等，這個(gè)節(jié)目里講的都是我們?nèi)粘Ｉ钪械募本却胧┡c作用。
有幾個(gè)節(jié)目使我印象深刻，第一個(gè)被花生嗆到了氣管怎樣做?電視節(jié)目播了個(gè)小視頻，剛開(kāi)始看這個(gè)視頻，覺(jué)得這個(gè)小朋友跟我們平常一樣，放學(xué)回來(lái)后覺(jué)得肚子餓了，這時(shí)看見(jiàn)桌上有一大零食(異常是花生)就追不及待，狼吞虎咽地吃起來(lái)，因?yàn)槌缘锰?、大多，才?dǎo)致花生嗆在氣管里，到時(shí)的我看到這個(gè)情景，便我心驚膽戰(zhàn)，心急如焚，心想該怎樣辦，怎樣辦，就像熱鍋上的小螞蟻，上竄下跳想盡各種辦法還是不明白怎樣做，唉......正在我苦腦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是在拍節(jié)目，我才解下心中的包袱，此時(shí)節(jié)目中告知了我們的四種選項(xiàng)，“a.用倒立式方法，催吐!b.用手?jǐn)D住胸下方，然后往上推，將異物排出!
c.喝一大口水，將異物吞下去!d.打120急救!請(qǐng)選擇!”這時(shí)鏡頭轉(zhuǎn)上一群小學(xué)生，讓他們選擇，主持人一聲令下，只見(jiàn)許多大部分學(xué)生選擇站向了b，還有一部人選擇站向了c，此時(shí)觀看的我心臟怦怦地一頓亂跳，一向跳個(gè)不停我心想我會(huì)選"b"于是應(yīng)對(duì)電視大聲的一陣狂喊"b、b......"果然，不出我所料真的是"b"，然后教師一一地分析，a.用倒立催吐，半天還是促使花生吐不出來(lái)，c.異物己卡在喉嚨通道里，由于異物太大，迫使吞不下去，所以沒(méi)用!d.己經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)間，僅有b方法用力擠壓胸口，往上推，將異物排出才是最好的方法，我也認(rèn)為是對(duì)的。
第二個(gè)節(jié)目是被開(kāi)水燙傷了，當(dāng)時(shí)胖坤說(shuō)"有哪位小朋友能幫我提個(gè)提議?“用腆酒!”一小朋友應(yīng)聲回答。
因?yàn)橛性S多人選水，教師由衷的高興，為我們驕傲，并在此時(shí)，教師一一給大家解釋道:"麻油.牙膏.只能減輕疼痛，搞不好會(huì)更嚴(yán)重，腆酒也沒(méi)有什么太大作用，所以是水。"說(shuō)完之后為每個(gè)答對(duì)的小朋友發(fā)送獎(jiǎng)牌，大家開(kāi)心地歡呼，大笑。
經(jīng)過(guò)這期節(jié)目讓我從中學(xué)會(huì)了許多東西，也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自我。
新聞?dòng)^看心得篇八
自從央視推出《武警新聞》，我便成為其中的忠實(shí)觀眾。每晚九點(diǎn)一到，我就坐在電視機(jī)前，迫切期待著與英勇的武警戰(zhàn)士們一同并肩作戰(zhàn)。通過(guò)觀看這檔節(jié)目，我不僅加深了對(duì)武警戰(zhàn)士的敬意，也更加明白了他們的艱辛付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
第二段：對(duì)武警戰(zhàn)士的敬意
作為普通百姓，我們難以體會(huì)到武警戰(zhàn)士們的辛苦。他們時(shí)刻以一種特殊的狀態(tài)保持著高度的警覺(jué)，守護(hù)著我們的安全。觀看《武警新聞》讓我對(duì)這些英雄們產(chǎn)生了更深的敬意。無(wú)論是在高山上、大海中，還是在嚴(yán)寒的戈壁沙漠中，武警戰(zhàn)士始終堅(jiān)守在崗位上，為了家園的安定與和平，為了百姓的幸福與安全，他們肩負(fù)著沉重的責(zé)任和使命，將利己之心化為為人民服務(wù)的無(wú)限忠誠(chéng)。
第三段：展現(xiàn)武警戰(zhàn)士的無(wú)私奉獻(xiàn)
在《武警新聞》的鏡頭中，我還認(rèn)識(shí)到了武警戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)谝痪€工作，救援人員、保護(hù)人員、守衛(wèi)人員，他們無(wú)畏無(wú)懼地為了他人的安全和利益付出。有一次，在某地發(fā)生了火災(zāi)，武警戰(zhàn)士們火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，沖進(jìn)熊熊火海，用自己的身軀擋住火勢(shì)，救出了被困的群眾。這一幕讓我不由得淚流滿面，為這些平凡而偉大的武警戰(zhàn)士鼓掌。
第四段：感受到的榮譽(yù)與自豪
每當(dāng)一位武警戰(zhàn)士受到表彰，我都會(huì)感到一種莫名的自豪和榮譽(yù)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻激勵(lì)著我們每一個(gè)人。通過(guò)觀看《武警新聞》，我明白了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的重要性，明白了自己身上也肩負(fù)著一份使命。作為普通人，我們也能在平凡的生活中發(fā)揮自己的價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。觀看武警新聞，除了感受到英雄的力量，更能激發(fā)出自身的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和希望
觀看武警新聞，我看到了當(dāng)代中國(guó)人民的力量。我相信，在武警戰(zhàn)士們的守護(hù)下，我們的國(guó)家必將更加強(qiáng)大。作為普通人，我們要向武警戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)守、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，我們也要為他們提供力所能及的幫助與支持，為他們的辛勤付出和犧牲奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。
通過(guò)觀看武警新聞，我對(duì)武警戰(zhàn)士們有了更加真實(shí)的認(rèn)識(shí)。他們的英勇、無(wú)私和辛勤工作深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)他們充滿了敬意和感激。我相信，只要每個(gè)人都能像武警戰(zhàn)士們一樣燃起一顆為人民服務(wù)的火種，我們的國(guó)家必將蒸蒸日上。讓我們?yōu)槲渚瘧?zhàn)士點(diǎn)贊，為他們的榮譽(yù)和自豪喝彩！
新聞?dòng)^看心得篇九
今日我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，讓我受益匪淺。
電視先介紹了一個(gè)游戲，意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)游戲，與大力士比拼力氣。首先，同學(xué)們注意上去推隔在中間的透明板，并且上頭還有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。之后，主持人讓同學(xué)們一齊沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，到達(dá)了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原先，這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。
接下來(lái)，電視又介紹了一個(gè)游戲，讓主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓他們保護(hù)住自我的氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。藍(lán)隊(duì)的方法是對(duì)的，所以，最終藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了上海外灘的踩踏事故。
最終，湖南衛(wèi)視做出了一個(gè)宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學(xué)的一切事故。首先，魯貝貝和同學(xué)在上學(xué)路上比賽跑步，闖紅燈橫穿馬路。誰(shuí)知，被自我的老爸的車撞了。
第二次，魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠，在路口吹哨子時(shí)，不細(xì)心將哨子吞下了肚子，連嘴唇都發(fā)紫了。
第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在里面倒入油后，便去拿點(diǎn)東西，并叮囑魯貝貝和他弟弟站著別動(dòng)，可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進(jìn)油鍋里，讓油燙傷了自我。
第四次，魯貝貝又因?yàn)楹偷艿茏矫圆貢r(shí)，找不到弟弟而掉下樓，慘遭杯具。
這個(gè)節(jié)目對(duì)我很有啟發(fā)，受益匪淺，所以，我們要多觀看新聞大求真，讓你的雙眼得到證實(shí)。
新聞?dòng)^看心得篇十
新聞作為人們獲取信息的主要途徑之一，對(duì)于人們的生活和思想觀念起著至關(guān)重要的作用。然而，在日常生活中，我們很少會(huì)關(guān)注自己對(duì)于新聞的觀看方式和心態(tài)，從而可能會(huì)錯(cuò)過(guò)真正有價(jià)值的信息。因此，本文將結(jié)合個(gè)人觀察和思考，闡述新聞?dòng)^看的心得體會(huì)。
第二段：積極的心態(tài)能帶來(lái)更多樂(lè)觀的信息
新聞常常以負(fù)面事件和災(zāi)難性情況為主要報(bào)道對(duì)象，這種情況容易讓我們產(chǎn)生消極情緒，甚至對(duì)于人生產(chǎn)生悲觀態(tài)度。但是，改變我們對(duì)于新聞的觀看方式，以積極的心態(tài)去看待新聞，能夠帶來(lái)更多樂(lè)觀的信息。比如，我們可以更多地關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件的解決辦法和成果，從而增強(qiáng)自己對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的信心和希望。
第三段：注重多方觀點(diǎn)的重要性
新聞中的信息和事件往往具有復(fù)雜性和多面性，因此，我們不能只聽(tīng)從某一方面的報(bào)道和觀點(diǎn)，而應(yīng)該注重多方觀點(diǎn)的了解和比較。這不僅可以更全面地了解事件的本質(zhì)，還可以平衡自己的思想，增強(qiáng)思考能力。
第四段：避免一味的跟風(fēng)和情緒化
盡管我們往往會(huì)在特定的社會(huì)事件中感到悲痛或憤怒，但是在新聞?dòng)^看中，我們需要避免一味地跟風(fēng)和情緒化。這種情況容易讓我們忽略事實(shí)本身，以及事情所處的背景和原因，從而產(chǎn)生了盲從和偏見(jiàn)。
第五段：對(duì)于新聞的評(píng)估應(yīng)該有自己的標(biāo)準(zhǔn)
最后，我們需要建立自己對(duì)于新聞的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)估和判斷。這樣可以避免我們對(duì)于某些信息的盲目追隨和錯(cuò)誤判斷。如何建立此種標(biāo)準(zhǔn)呢？一種方法就是通過(guò)對(duì)于事件的背景和事實(shí)的系統(tǒng)、全面的分析來(lái)得出自己的結(jié)論。
總結(jié)：
通過(guò)以上對(duì)于新聞?dòng)^看的心得體會(huì)，我們一方面可以改變自己過(guò)度依賴一方報(bào)道的習(xí)慣，提高自己的思考能力和公正性，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)不同的觀點(diǎn)并嘗試總結(jié)出自己的標(biāo)準(zhǔn)，建立自己的價(jià)值觀。我們應(yīng)該關(guān)注一個(gè)全面、公正的觀察世界的角度，自己思前，然后再根據(jù)他們的實(shí)踐進(jìn)行更加系統(tǒng)、全面性地思考，從而不斷完善自己的新聞?dòng)^點(diǎn)，才可以真正的理性且有價(jià)值地觀察新聞。
新聞?dòng)^看心得篇十一
第一段：引入背景和觀看武警新聞的目的（字?jǐn)?shù)：80）
作為中國(guó)軍隊(duì)的一支重要力量，武警部隊(duì)在維護(hù)國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、搶險(xiǎn)救災(zāi)等方面發(fā)揮了重要作用。觀看武警新聞，能夠了解他們的日常工作，激發(fā)我們對(duì)軍人的尊敬之情。我最近觀看了一部分武警新聞，深受觸動(dòng)，對(duì)此我有一些體會(huì)和感受，下面我將分享給大家。
第二段：觀看武警新聞的感受和理解（字?jǐn)?shù)：240）
觀看武警新聞讓我深刻地理解到，我們國(guó)家正處在一個(gè)艱巨復(fù)雜的發(fā)展階段，國(guó)內(nèi)外安全形勢(shì)嚴(yán)峻。武警部隊(duì)肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家安全的重任，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)、舍小家為大家。通過(guò)新聞報(bào)道，我看到了武警官兵在執(zhí)行抗洪救災(zāi)、打擊犯罪、參與警衛(wèi)任務(wù)等方面的英勇事跡，他們不畏艱險(xiǎn)，舍生忘死。我感受到了他們的使命感和責(zé)任感，也讓我明白到作為一個(gè)公民，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)心國(guó)家安全、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。
第三段：武警官兵的家庭情況和日常生活（字?jǐn)?shù)：240）
觀看武警新聞，我了解到武警官兵的工作環(huán)境和家庭情況。他們的寄宿制生活讓我十分敬佩。他們以近乎超人的毅力和精神，面對(duì)著漫長(zhǎng)的訓(xùn)練和艱苦的工作，遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)。他們的妻兒父母，往往只能通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)和寒暑假回家的時(shí)間看到他們。盡管承受著巨大的壓力和犧牲，但他們不會(huì)退縮，他們一直在堅(jiān)守，為國(guó)家和人民做出了巨大奉獻(xiàn)。這讓我深深地明白了他們的付出和他們對(duì)國(guó)家的深厚感情。
第四段：感受到武警官兵的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：240）
觀看武警新聞，我還注意到了武警官兵的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著我。武警官兵經(jīng)歷了專業(yè)訓(xùn)練和磨礪，具備高強(qiáng)的軍事素質(zhì)和執(zhí)行任務(wù)的能力。他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇往直前。無(wú)論是在槍林彈雨中履行使命，還是在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和救助人們，他們都充滿了凝聚力、戰(zhàn)斗力和韌性。他們的高素質(zhì)和專業(yè)精神，是中國(guó)軍人的杰出代表。
第五段：觀看武警新聞對(duì)我們的啟示和反思（字?jǐn)?shù)：400）
觀看武警新聞讓我深刻反思了自己的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。作為一個(gè)普通人，我非常感激武警官兵對(duì)我們社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在這個(gè)法治社會(huì)里，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任，不僅僅是對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。觀看武警新聞讓我意識(shí)到，人人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的事情，也可能有巨大的力量。無(wú)論從事何種行業(yè)，只要我們付出真心和努力，就能對(duì)社會(huì)和國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
觀看武警新聞是我們了解武警官兵日常工作的重要方式，不僅增加了我們對(duì)武警工作的理解，也讓我們對(duì)他們有了更深的尊敬與贊賞。通過(guò)觀看武警新聞，我們能夠體會(huì)到武警官兵的辛勤付出、敬業(yè)精神和家庭犧牲。這不僅激勵(lì)了我們更加珍惜來(lái)之不易的和平生活，也促使我們?cè)谧约旱墓ぷ骱蜕钪邪l(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)和國(guó)家做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
新聞?dòng)^看心得篇十二
隨著新聞的不斷推陳出新，已經(jīng)成為了人們生活不可或缺的一部分，新聞?dòng)^看也漸漸地成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊画h(huán)。從新聞中，我們可以了解到全球最新的發(fā)展情況，掌握各個(gè)方面的信息，加深對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。在新聞?dòng)^看中，我有著深刻的體會(huì)和感受，下面我將就此發(fā)表我的看法和體會(huì)。
第一段：新聞是一份真實(shí)的歷史
新聞是人們了解社會(huì)、政治等領(lǐng)域的首要途徑，它不僅可以樂(lè)觀、悲觀、喜悅、驚喜、擔(dān)憂等情緒在人們心中掀起波瀾，還能夠讓人們更加深入地理解政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的問(wèn)題，并且讓人們從中獲取實(shí)實(shí)在在的信息，記錄下社會(huì)的變革和進(jìn)步。因?yàn)樾侣剤?bào)道力度大，速度快，傳遞信息的覆蓋面廣，因此，它可以說(shuō)是人們獲取真實(shí)歷史史實(shí)的來(lái)源。
第二段：多渠道獲取信息，理性判斷是王道
我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，信息不再受到限制，而是可以通過(guò)多種渠道獲取，這也給新聞傳播帶來(lái)了廣大的空間。但是，如今的新聞，有很多涉及到利益等問(wèn)題，因此，我們要在看新聞時(shí)進(jìn)行深度的理性判斷。打破傳媒偏見(jiàn)是我們理性看待新聞的主要目的。因此，我們需要自己動(dòng)腦筋，并運(yùn)用思維去理性看待新聞，避免被媒體洗腦的情況出現(xiàn)。只有這樣，才能獲得真正意義上的知識(shí)，獲得判斷事物的能力。
第三段：新聞不僅能報(bào)道當(dāng)天的一件事，更應(yīng)該加深人們的思想認(rèn)識(shí)
新聞不僅在報(bào)道事實(shí)，對(duì)于一個(gè)民族、國(guó)家而言，新聞也是一份精神文化傳承。新聞能不能激勵(lì)公民精神的提高認(rèn)識(shí)，這是新聞價(jià)值的另一方面。新聞內(nèi)容應(yīng)該注重新聞本身所具有的價(jià)值，加強(qiáng)對(duì)于社會(huì)的思考，而不僅僅是描述表層的新聞事件。新聞應(yīng)該是一種深度思考的力量，貫穿于由衷的善意和社會(huì)責(zé)任，提升人們的思想認(rèn)識(shí)，影響人們的軌跡。
第四段：新聞是一個(gè)國(guó)家、地區(qū)的晴雨表
新聞不僅記錄下人們的日常生活，更能呈現(xiàn)出一個(gè)祖國(guó)的面貌、一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化面貌，描繪出那一段流行的文化、讓我們回到過(guò)去的歲月。新聞也是一個(gè)地區(qū)的晴雨表，這可以讓我們快速了解一個(gè)地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r、人民的生活狀況，了解當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)的情況，使我們更能了解社會(huì)大環(huán)境，有意識(shí)地為其努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。
第五段：新聞?dòng)绊憞?guó)民素質(zhì)，讓我更有信心
新聞對(duì)于國(guó)家和社會(huì)有著不可替代的作用。它影響著人民的生活、人們的價(jià)值觀，影響著國(guó)家社會(huì)的發(fā)展，影響著每一個(gè)人的命運(yùn)，影響著未來(lái)。這種影響是毫無(wú)疑問(wèn)的，它直接影響著國(guó)民的素質(zhì)和得失心態(tài)，使人們對(duì)未來(lái)充滿信心，在未來(lái)的日子中，會(huì)以堅(jiān)定、樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)各種生活挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更加美好的明天。
綜上，新聞不僅僅是新聞，同時(shí)還具有著深刻的社會(huì)和人文意義，它給我們提供著許多值得思考的問(wèn)題，開(kāi)啟了我們思考社會(huì)、政治、文化等問(wèn)題的大門(mén)。在新聞?dòng)^看中，我們要以不變應(yīng)萬(wàn)變，應(yīng)對(duì)世界的變化，同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)，提高我們的思考和分析能力，更好地適應(yīng)新的媒體環(huán)境，以獲取真正有用的信息，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思想觀。這也是一個(gè)更好的世界所需要的。
新聞?dòng)^看心得篇十三
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫(xiě)道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑颍瑒⒎祭蠋熢谏钪袕拇伺c光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛(ài)、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢(qián)'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門(mén)，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見(jiàn)。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見(jiàn)，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛(ài)傾聽(tīng)，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢(qián)'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞?dòng)^看心得篇十四
新聞?wù)n堂是每個(gè)學(xué)生都不可缺少的課程之一，它不僅可以幫助我們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和國(guó)際事務(wù)，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力。在這學(xué)期的新聞?wù)n堂中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還體驗(yàn)到了切身的感觸。下面將以五段式的形式，講述我在觀看新聞?wù)n堂中的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)新聞?wù)n堂的期待
最初，我對(duì)新聞?wù)n堂充滿了好奇與期待。我希望通過(guò)新聞的報(bào)道，了解到更多真實(shí)的社會(huì)信息，以拓寬我的眼界。同時(shí)，我也非常希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，提高自己的表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的觀察力和判斷力。因此，對(duì)新聞?wù)n堂我充滿了期待。
第二段：充實(shí)的知識(shí)
在新聞?wù)n堂中，我收獲了豐富的知識(shí)。每節(jié)課，老師都會(huì)為我們播放一些時(shí)事新聞，報(bào)道涵蓋了社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面。比如，我了解到了全球性的問(wèn)題，如國(guó)際貿(mào)易摩擦、氣候變化等；也了解到了國(guó)內(nèi)事務(wù)，如教育改革、醫(yī)療衛(wèi)生等。通過(guò)新聞，我了解到了大量的歷史事件和現(xiàn)象，使自己的知識(shí)面得到了拓寬。
第三段：培養(yǎng)的思維能力
觀看新聞?wù)n堂，對(duì)于培養(yǎng)我們的思維能力有著重要的作用。新聞報(bào)道并不是一味的傳遞事實(shí)，而是經(jīng)過(guò)篩選和加工的結(jié)果。我們需要通過(guò)新聞了解到事情的本質(zhì)，學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)涡畔?。同時(shí)，新聞報(bào)道中經(jīng)常涉及到各種觀點(diǎn)和立場(chǎng)，我們需要思考并分析其中的利弊得失。通過(guò)這一課程，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了鍛煉和提高。
第四段：拓展視野
新聞?wù)n堂幫助我們拓寬視野。通過(guò)觀看新聞，我們能夠了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。社會(huì)中的各種動(dòng)態(tài)、問(wèn)題和現(xiàn)象都會(huì)通過(guò)新聞的報(bào)道呈現(xiàn)給我們。我們從中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而不斷提高自己，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：實(shí)踐與實(shí)用
新聞?wù)n堂是學(xué)習(xí)的一種方法，也是知識(shí)的實(shí)踐。通過(guò)觀看新聞，我們可以將理論應(yīng)用于實(shí)際中，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行思考和分析。同時(shí)，新聞?wù)n堂也教會(huì)我們一些實(shí)用的技巧，如信息篩選、消息辨別等。這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都非常有幫助。
總結(jié)：
通過(guò)觀看新聞?wù)n堂，我不僅獲取了大量的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的思維能力和觀察力。新聞?wù)n堂為我們提供了一個(gè)更廣闊的視野，讓我們了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí)，我們通過(guò)新聞?wù)n堂學(xué)到的知識(shí)和技巧也可以在實(shí)際生活中得到應(yīng)用。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)新聞的關(guān)注，不斷提高自身素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新聞?dòng)^看心得篇十五
新聞是我們生活中不可或缺的一部分，通過(guò)新聞我們可以了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài)、政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的情況。然而，如何正確地觀看新聞是一項(xiàng)需要我們注意的問(wèn)題。本文將分享筆者觀看新聞的一些心得體會(huì)。
第二段：注重新聞來(lái)源和客觀性
新聞來(lái)源是觀看新聞時(shí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。筆者認(rèn)為，通過(guò)權(quán)威性、客觀性、傳媒口碑等方面來(lái)判斷新聞媒體的可信度是非常有必要的。在觀看新聞時(shí)，應(yīng)注意不要盲目相信某個(gè)媒體的報(bào)道，要進(jìn)行多角度比較、自我判斷和分析。同時(shí)，在觀看新聞時(shí)也需了解新聞報(bào)道中可能存在的信息誤差和偏見(jiàn)，以免受到不必要的影響。
第三段：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件和深度報(bào)道
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件是觀看新聞時(shí)需要注意的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)關(guān)注熱點(diǎn)話題，不僅可以了解最新的社會(huì)風(fēng)向，同時(shí)也有助于培養(yǎng)自己的社會(huì)觀察能力和判斷力。此外，深度報(bào)道也是非常值得一看的。深度報(bào)道不僅會(huì)對(duì)事件的發(fā)生、現(xiàn)狀和影響進(jìn)行詳細(xì)的分析，同時(shí)也會(huì)披露一些背后的故事和內(nèi)情，讓我們更好地理解事件的本質(zhì)和內(nèi)涵。
第四段：拒絕低俗和偏激報(bào)道
低俗和偏激報(bào)道是我們觀看新聞時(shí)要抵制的內(nèi)容之一。低俗報(bào)道往往只注重獵奇和娛樂(lè)性，而忽略了新聞的真正價(jià)值和作用。偏激報(bào)道則很容易被人看出記者的立場(chǎng)，失去了新聞的客觀性和公正性。因此，我們?cè)谟^看新聞時(shí)要時(shí)刻警惕這些內(nèi)容，不要為了追求刺激而忽略新聞的真正價(jià)值。
第五段：總結(jié)
觀看新聞對(duì)于我們的人生有著重要的意義和作用。正確地觀看新聞可以提高我們的社會(huì)認(rèn)知能力、思考能力和判斷能力，也能夠讓我們更好地理解這個(gè)世界、關(guān)注公共事件和社會(huì)進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇適合自己的新聞?dòng)^看方式，并不斷提升自身素質(zhì)和見(jiàn)識(shí)，讓自己成為在這個(gè)時(shí)代中最有價(jià)值的人。
新聞?dòng)^看心得篇十六
第一段：新聞的重要性和影響力（引言）
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑之一。隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們可以通過(guò)不同的媒體渠道隨時(shí)隨地獲取新聞。觀看新聞不僅能夠拓寬我們的知識(shí)面，還可以幫助我們了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，提高思維能力和判斷力。然而，在觀看新聞的過(guò)程中，我們也應(yīng)該保持理性、客觀的態(tài)度，并且注意篩選真實(shí)可靠的信息，以避免誤導(dǎo)和偏見(jiàn)。
第二段：新聞中的誤導(dǎo)和偏見(jiàn)
新聞的報(bào)道往往是立足于傳遞客觀事實(shí)的，但有時(shí)候也會(huì)夾帶著一定的傾向性。例如，政府機(jī)構(gòu)的新聞發(fā)布會(huì)可能會(huì)存在政治色彩，一些媒體可能會(huì)對(duì)某些事件過(guò)度渲染，以引發(fā)讀者的情緒。另外，社交媒體和熱搜榜上的新聞也往往受到流量和點(diǎn)擊率的驅(qū)動(dòng)，容易成為謠言和不實(shí)信息的傳播渠道。因此，在觀看新聞時(shí)，我們應(yīng)該保持理性思考的能力，辨別真實(shí)可靠的新聞來(lái)源，避免被誤導(dǎo)和有偏見(jiàn)。
第三段：培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?/p>
鑒別新聞中的真?zhèn)问且粋€(gè)重要的能力。我們可以通過(guò)以下方法來(lái)辨別信息的真假。首先，查看消息來(lái)源。可靠的新聞報(bào)道通常來(lái)源于權(quán)威媒體或官方機(jī)構(gòu)。其次，對(duì)比多個(gè)不同媒體的報(bào)道，了解不同觀點(diǎn)和立場(chǎng)。第三，了解作者的信譽(yù)和背景。一些新聞報(bào)道可能會(huì)隱藏作者的真實(shí)身份或者有政治背景，這時(shí)我們需要警惕。最后，尋找事實(shí)依據(jù)和證據(jù)。新聞報(bào)道應(yīng)該以客觀、科學(xué)的方式呈現(xiàn)事實(shí)，如果缺乏依據(jù)，那么我們需要對(duì)其懷疑。
第四段：新聞對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響
新聞不僅僅是傳遞信息的工具，還對(duì)個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。觀看新聞可以幫助我們了解國(guó)內(nèi)外的社會(huì)熱點(diǎn)和重要事件，提高對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度和關(guān)注度。同時(shí)，新聞也可以幫助我們形成獨(dú)立的思考能力和判斷力，培養(yǎng)批判性思維的習(xí)慣。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，新聞的報(bào)導(dǎo)可以促進(jìn)公眾對(duì)重大事件和問(wèn)題的討論和反思，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革。
第五段：建立正確的新聞?dòng)^念
在觀看新聞時(shí)，我們應(yīng)該建立正確的新聞?dòng)^念。首先，要保持理性和客觀的態(tài)度，不要盲目相信一切報(bào)道，而是要進(jìn)行深入的思考和研究。其次，要養(yǎng)成多角度思考的習(xí)慣，盡量對(duì)不同媒體的報(bào)道進(jìn)行比較和分析。最后，也要保持警惕，警惕謠言和虛假信息的傳播，避免受到偏見(jiàn)和誤導(dǎo)。
總結(jié)：觀看新聞是我們獲取信息、了解社會(huì)的重要途徑。然而，新聞報(bào)道存在著誤導(dǎo)和偏見(jiàn)。在觀看新聞時(shí)，我們需要培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?，同時(shí)建立正確的新聞?dòng)^念。只有這樣，我們才能更好地利用新聞資源，提高自身素質(zhì)，并對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
新聞?dòng)^看心得篇十七
新聞是人們獲取信息的重要渠道之一，通過(guò)觀看新聞不僅可以了解到國(guó)內(nèi)外的時(shí)事動(dòng)態(tài)，還可以掌握各種知識(shí)和技能。然而，觀看新聞也需要有一定的技巧和方法，才能使其真正起到提高我們的認(rèn)知水平和擴(kuò)展我們的視野。在此，我將從關(guān)注焦點(diǎn)、多元視角、專業(yè)解讀、辯證思考和價(jià)值判斷五個(gè)方面談?wù)勎矣^看新聞的心得體會(huì)。
首先，關(guān)注焦點(diǎn)是觀看新聞的基本要求之一。新聞報(bào)道通常會(huì)選擇一些重大事件作為頭條新聞，這些事件往往與我們的日常生活息息相關(guān)，影響深遠(yuǎn)。在面對(duì)眾多新聞時(shí)，有選擇地關(guān)注具有重大影響的事件，能夠讓我們更好地把握當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的脈搏，也能夠更好地對(duì)新聞事件進(jìn)行思考和討論。
其次，多元視角是觀看新聞的重要技巧。任何一個(gè)新聞事件都有不同的視角和解讀，這取決于報(bào)道者的立場(chǎng)和偏好。因此，我們?cè)谟^看新聞時(shí)要學(xué)會(huì)辨別多元視角，盡可能地接觸和了解來(lái)自不同渠道的報(bào)道，以便對(duì)新聞事件做出更加客觀和全面的判斷。
第三，專業(yè)解讀是觀看新聞的一項(xiàng)必要能力。新聞報(bào)道通常是由專業(yè)的記者和編輯團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，他們有多年的新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。因此，我們?cè)谟^看新聞時(shí)要注意傾聽(tīng)和理解他們的解讀，尤其是對(duì)一些復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治和科技問(wèn)題，我們可以通過(guò)新聞的解讀來(lái)更好地了解和把握這些方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
此外，辯證思考在觀看新聞過(guò)程中也非常重要。新聞往往具有兩面性，即既有正面的影響，也有負(fù)面的因素。在我們對(duì)新聞事件進(jìn)行思考和解讀時(shí)，不僅要看到其積極的一面，還要看到其中潛在的問(wèn)題和隱患，以便我們更好地規(guī)避和解決這些問(wèn)題，從而做出更為明智的決策。
最后，觀看新聞需要有價(jià)值判斷的能力。新聞往往會(huì)涉及到一些道德和倫理問(wèn)題，而我們?cè)谟^看新聞時(shí)也要有自己的價(jià)值取向和判斷能力。在面對(duì)諸多新聞事件時(shí)，我們要有自己的原則和底線，對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)判和選擇，以便我們能夠秉持正確的價(jià)值觀和道德觀，提高我們的判斷力和決策能力。
綜上所述，觀看新聞是一項(xiàng)重要的任務(wù)，需要我們具備一定的技巧和方法。通過(guò)關(guān)注焦點(diǎn)、多元視角、專業(yè)解讀、辯證思考和價(jià)值判斷，我們可以更好地理解和把握新聞事件，提高我們的認(rèn)知水平和拓寬我們的視野，富有價(jià)值觀和思想深度的觀看新聞才能真正改變我們的行動(dòng)并促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
新聞?dòng)^看心得篇十八
八月三號(hào)，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價(jià)高百分之七十。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高，因此對(duì)奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識(shí)，通過(guò)共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，它更需要社會(huì)來(lái)自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會(huì)的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個(gè)老奶奶上了一輛公交車，可是車上沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著，有一個(gè)阿姨對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“你讓座吧!”可是那叔叔回答：“還是你讓吧!”最后他們誰(shuí)也沒(méi)肯讓。這時(shí)，一位大伯站了起來(lái)，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝”。而那兩個(gè)叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個(gè)世界上，善良的人很多，他們都助人為樂(lè)，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)!
新聞?dòng)^看心得篇十九
觀看新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑ㄟ^(guò)獲取最新的資訊，我們可以及時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和國(guó)際熱點(diǎn)，拓寬我們的視野。然而，觀看新聞并不只是簡(jiǎn)單地獲取信息，更重要的是我們需要有自己的思考和觀點(diǎn)。在觀看新聞的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了新聞的重要性和對(duì)于我們個(gè)人的影響。以下是我對(duì)于觀看新聞的一些心得體會(huì)。
首先，觀看新聞可以提高我們的綜合素質(zhì)。新聞內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)方面的信息，通過(guò)觀看新聞，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。這不僅可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以鍛煉我們的綜合分析能力和批判思維能力。在社會(huì)角色中，我們需要作出各種決策，對(duì)于重要的公共問(wèn)題要有自己的判斷和看法。觀看新聞可以幫助我們獲取更全面的信息，做出更準(zhǔn)確的判斷。
其次，觀看新聞可以幫助我們了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種社會(huì)問(wèn)題，例如貧富差距、環(huán)境污染、教育問(wèn)題等。通過(guò)觀看新聞，我們可以了解到這些問(wèn)題背后的原因和影響，從而更好地理解社會(huì)現(xiàn)象，尋找問(wèn)題的解決辦法。同時(shí)，通過(guò)觀看新聞，我們還可以了解到不同社會(huì)群體的生活狀況和態(tài)度，增強(qiáng)我們的同理心和理解力，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第三，觀看新聞可以提高我們的媒體素養(yǎng)。如今的社會(huì)，信息量龐大、傳播途徑多樣，我們面臨著各種各樣的媒體平臺(tái)和信息來(lái)源。觀看新聞可以幫助我們辨別信息的真?zhèn)?，了解媒體報(bào)道的可信度，培養(yǎng)我們的媒體素養(yǎng)。通過(guò)比較多家媒體的報(bào)道和觀點(diǎn)，我們可以得出更全面客觀的結(jié)論。同時(shí)，觀看新聞也可以鍛煉我們的思辨能力，避免被媒體誤導(dǎo)或操縱。
第四，觀看新聞可以培養(yǎng)我們的公民意識(shí)。作為一個(gè)公民，我們有著參與社會(huì)、參與政治的責(zé)任和義務(wù)。觀看新聞可以幫助我們了解政府的工作和政策，了解社會(huì)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。通過(guò)了解新聞，我們可以更好地參與社會(huì)問(wèn)題的討論和解決，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，觀看新聞還可以激發(fā)我們的社會(huì)責(zé)任感和公共精神，促使我們更加積極地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，參與公益事業(yè)。
最后，觀看新聞可以讓我們更好地了解世界。如今的社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)全球化的時(shí)代，國(guó)與國(guó)之間的連接和交流日益繁忙。通過(guò)觀看國(guó)際新聞，我們可以了解到各個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的差異和聯(lián)系，拓寬我們的視野。這不僅可以提高我們的國(guó)際觀，還可以促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)合作，為我們的個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇。
總之，觀看新聞對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都具有非常重要的意義。通過(guò)觀看新聞，我們可以提高自己的綜合素質(zhì)，了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，提高媒體素養(yǎng)，培養(yǎng)公民意識(shí)，以及更好地了解世界。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該保持對(duì)新聞的關(guān)注，積極參與到新聞的觀看和討論中，以便更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。
新聞?dòng)^看心得篇二十
在現(xiàn)代社會(huì)中，新聞已經(jīng)成為人們獲取信息和了解社會(huì)動(dòng)態(tài)的重要渠道之一。而在學(xué)校教育中，觀看新聞也被作為一種重要的教學(xué)手段，用以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和分析能力。近日，在我參加的一堂新聞?wù)n堂上，我深受啟發(fā)，對(duì)于觀看新聞?dòng)辛诵碌恼J(rèn)識(shí)。
首先，在課堂中，我學(xué)會(huì)了如何鑒別新聞?wù)鎮(zhèn)?。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新聞傳播的速度和規(guī)模大大加快，并且我們也面臨大量的虛假新聞、謠言和刻意歪曲事實(shí)的情況。因此，在觀看新聞時(shí)，我們需要運(yùn)用批判性思維，辨別新聞的真實(shí)性和可信度。在課堂上，老師給我們示范了如何查證新聞來(lái)源、交叉比對(duì)不同媒體的報(bào)道，這些策略對(duì)于我們培養(yǎng)正確的信息素養(yǎng)非常有幫助。
其次，觀看新聞可以讓我跟上時(shí)事動(dòng)態(tài)。課堂上，老師播放了幾則近期的新聞片段，并引導(dǎo)我們展開(kāi)熱烈的討論。通過(guò)觀看這些新聞，我第一次了解到了很多全球范圍內(nèi)的重要事件，比如國(guó)家間的外交關(guān)系、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)等等。這種及時(shí)的信息傳遞，讓我更好地了解了世界，也使我可以更好地參與到社會(huì)話題和公眾討論中。
另外，觀看新聞還能夠豐富我的知識(shí)面。新聞報(bào)道往往會(huì)涉及各個(gè)領(lǐng)域，如科技、藝術(shù)、體育等等。在課堂中，我有機(jī)會(huì)接觸了很多我之前從未了解過(guò)的知識(shí)領(lǐng)域。我記得有一次，老師帶我們觀看了一則有關(guān)古建筑修復(fù)的新聞，這引起了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣。我后來(lái)在課余時(shí)間特意去圖書(shū)館借了相關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步了解這方面的知識(shí)，這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多啟示。
此外，通過(guò)觀看新聞，我也學(xué)會(huì)了如何客觀地看待問(wèn)題。在日常生活中，我們經(jīng)常有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，而有些新聞報(bào)道可能脫離了我們的主流思維模式。然而，通過(guò)觀看新聞，我學(xué)會(huì)了盡量保持客觀，去理解不同的觀點(diǎn)和利益沖突。有一次，老師帶我們一起來(lái)分析國(guó)際間的一次重大爭(zhēng)端，我看到了不同國(guó)家和人們因?yàn)椴煌睦娑植煌?chǎng)的案例，進(jìn)而思考了在不同情況下如何處理復(fù)雜的利益關(guān)系。這種客觀性的思考讓我更加全面地了解問(wèn)題，并有效地提高了我的思維的廣度和深度。
綜上所述，觀看新聞?wù)n堂讓我收獲頗多。通過(guò)課堂，我學(xué)會(huì)了鑒別新聞?wù)鎮(zhèn)巍⒏蠒r(shí)事動(dòng)態(tài)、豐富自己的知識(shí)面，以及客觀地看待問(wèn)題等方面的能力。這不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用，更重要的是，這些能力將在我未來(lái)的生活和工作中發(fā)揮重要作用。我相信，通過(guò)不斷觀看新聞，我能夠進(jìn)一步提高自己的觀察力、思考力和分析能力，成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
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