通過(guò)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為未來(lái)的工作生活做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意文采和修辭的運(yùn)用，提升文章的表達(dá)力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇一
第一段：引言 (150字)
舞蹈是一門美術(shù)學(xué)科，而說(shuō)課則是教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在小學(xué)舞蹈說(shuō)課比賽中，我有幸參與了這項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽。在比賽中，我不僅學(xué)到了許多舞蹈教學(xué)的技巧和方法，也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)和自信心有了進(jìn)一步的提升。在這篇文章中，我將分享自己在舞蹈說(shuō)課比賽中的心得體會(huì)。
第二段：比賽準(zhǔn)備 (250字)
在參加舞蹈說(shuō)課比賽之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我閱讀了相關(guān)的舞蹈教學(xué)理論和實(shí)踐文章，深入了解每個(gè)舞蹈動(dòng)作的技巧和講解要點(diǎn)。然后，我選擇了適合小學(xué)生的舞蹈作品，并進(jìn)行了反復(fù)排練和演練。同時(shí)，我還準(zhǔn)備了配樂(lè)、道具和服裝，以提升舞蹈的視覺(jué)效果。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，因此我對(duì)每個(gè)動(dòng)作和表情進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)整和指導(dǎo)。
第三段：比賽經(jīng)驗(yàn) (300字)
比賽當(dāng)天，我緊張而充滿激情地走上了講臺(tái)。在講解舞蹈動(dòng)作時(shí)，我特別注重語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的配合，以確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。同時(shí)，我還引導(dǎo)學(xué)生感受舞蹈中的情感和內(nèi)涵，讓他們能夠通過(guò)舞蹈表達(dá)自己的情感和態(tài)度。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現(xiàn)出穩(wěn)定和自信的態(tài)度，這不僅能夠給學(xué)生以正確的示范和導(dǎo)向，也能夠給評(píng)委和觀眾留下深刻的印象。
第四段：收獲與體會(huì) (300字)
通過(guò)參加舞蹈說(shuō)課比賽，我不僅拓寬了自己的舞蹈教學(xué)視野，還深入理解了舞蹈教學(xué)的核心思想和方法。同時(shí)，我還意識(shí)到舞蹈教學(xué)需要敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。比賽過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)和幫助。
第五段：展望與總結(jié) (200字)
舞蹈說(shuō)課比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過(guò)比賽，我不僅得到了專業(yè)上的鍛煉和提升，也收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生們的喜愛(ài)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的舞蹈教學(xué)技巧和素養(yǎng)，為學(xué)生帶來(lái)更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也期待能夠繼續(xù)參加類似的比賽，與更多的教師交流，共同探討舞蹈教學(xué)的新方法和新思路，為提高我國(guó)小學(xué)舞蹈教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過(guò)參加舞蹈說(shuō)課比賽，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和舞蹈教學(xué)技巧，也培養(yǎng)了自信心和競(jìng)爭(zhēng)力。這次比賽給我留下了深刻的印象和珍貴的回憶，也讓我明白了教學(xué)工作中的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能將舞蹈教學(xué)做得更好，為學(xué)生們帶來(lái)更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇二
舞蹈說(shuō)課比賽是對(duì)舞蹈教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)，也是舞蹈教師們展示自己才華和水平的舞臺(tái)。作為一名參與過(guò)舞蹈說(shuō)課比賽的教師，我深刻體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈說(shuō)課比賽中的心得體會(huì)。
首先，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)舞蹈知識(shí)的全面掌握的重要性。舞蹈是一門綜合性的藝術(shù)，它融合了音樂(lè)、動(dòng)作、節(jié)奏等多個(gè)方面的要素。在說(shuō)課比賽中，不僅要對(duì)舞蹈動(dòng)作的技巧和表現(xiàn)有深入的了解，還要對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏和情感進(jìn)行準(zhǔn)確的詮釋。在備課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)還存在一些片面和不足。因此，我利用課余時(shí)間閱讀舞蹈方面的專業(yè)書籍，參加培訓(xùn)和講座，以提高自己在這些方面的知識(shí)水平。通過(guò)這樣的努力，不僅對(duì)于舞蹈知識(shí)有了更加深入的了解，而且對(duì)于課堂教學(xué)中的教學(xué)策略和方法也增加了一些新的思考。
其次，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加注重課堂教學(xué)的創(chuàng)新和實(shí)踐。舞蹈教學(xué)需要有創(chuàng)新的教學(xué)理念和方法，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握舞蹈動(dòng)作和情感的表達(dá)。在說(shuō)課比賽中，我不僅要詳細(xì)解說(shuō)每個(gè)動(dòng)作的技巧和要領(lǐng)，還要設(shè)計(jì)合適的教學(xué)活動(dòng)和輔助教具，讓學(xué)生能夠積極參與，提高學(xué)習(xí)的效果。為此，我積極參加各種舞蹈教學(xué)方法的研討和交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)和借鑒其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中勇于嘗試各種教學(xué)方法，不斷調(diào)整和改進(jìn)，從而提高了自己的教學(xué)水平。
第三，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加注重細(xì)節(jié)和個(gè)性特色的表現(xiàn)。舞蹈教學(xué)的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的把握和呈現(xiàn)。在說(shuō)課比賽中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我們?nèi)菀缀鲆曇恍┘?xì)小的動(dòng)作或者情感的表達(dá)，而這些細(xì)小的差異卻能對(duì)整個(gè)舞蹈的效果產(chǎn)生重要的影響。因此，在備課的過(guò)程中，我特別注重對(duì)每個(gè)動(dòng)作和情感的形象描述和演示，在教學(xué)過(guò)程中也不斷提醒和糾正學(xué)生的動(dòng)作和表達(dá)。同時(shí)，我也注重在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出自己的個(gè)性特色，通過(guò)自己的獨(dú)特風(fēng)格和方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第四，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加注重教師個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提高。作為一名舞蹈教師，除了要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的舞蹈經(jīng)驗(yàn)外，還要具備良好的教師個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。在說(shuō)課比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己在與評(píng)委和學(xué)生的交流中有時(shí)候并不夠理智和冷靜，容易被情緒左右。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的情緒管理和溝通能力，學(xué)習(xí)如何處理和解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和沖突，以及如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作。通過(guò)這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)形象和教學(xué)效果都得到了一定的提高。
最后，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加堅(jiān)定了教學(xué)的信念和追求。在比賽的過(guò)程中，雖然經(jīng)歷了一些挫折和困難，但是我也收獲到了很多贊揚(yáng)和肯定。這讓我更加相信自己在舞蹈教育方面的才華和潛力。同時(shí)，我也感受到了在舞蹈教學(xué)中帶給學(xué)生快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣和榮譽(yù)。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和影響力，為舞蹈教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，參與舞蹈說(shuō)課比賽是一次對(duì)自己舞蹈教育教學(xué)水平的全面檢驗(yàn)，也是一次機(jī)會(huì)和契機(jī)。通過(guò)這次比賽，我不僅對(duì)自己的不足有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，而且也收獲到了很多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。我相信，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)不斷總結(jié)和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇三
參加一次舞蹈比賽，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛(ài)，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語(yǔ)言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了在此分享
心得體會(huì)
范文。下面是本站小編為大家收集整理的參加舞蹈比賽心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。10月開始，我有幸參加了綿陽(yáng)卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里，我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師，從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年，老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，感覺(jué)與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì)，還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度，對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足，要學(xué)的知識(shí)和技能太多，通過(guò)這次培訓(xùn)，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中，看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術(shù)，它是用人體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感，發(fā)展人的想象力，增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美，追求美的一個(gè)廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然，在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來(lái)什么，趙老師告訴我們，舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽，而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式，一種途徑，把育人作為目標(biāo)，讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處，怎樣敢于面對(duì)困難，提升自己綜合素質(zhì)，縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛(ài)生活的我來(lái)說(shuō)，能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我，要學(xué)好并能夠教授學(xué)生，還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育，有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?！闭缵w老師所開展的這個(gè)卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì)，對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這幾次的培訓(xùn)，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能，還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法，今后，我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
經(jīng)過(guò)這一年的舞蹈培訓(xùn)，我的收獲很多，也很大。尤其是對(duì)我們這種農(nóng)村的學(xué)校來(lái)說(shuō)，很有必要加強(qiáng)我們老師的舞蹈素養(yǎng)，很有價(jià)值;對(duì)我自己也有很大的幫助。它不僅對(duì)我個(gè)人影響很大，對(duì)我們學(xué)校的六一節(jié)目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓(xùn)。對(duì)于這次學(xué)習(xí)，我的收獲有以下幾點(diǎn)：
一 、基本功的訓(xùn)練：孔老師主要教授了中西方基本功，及訓(xùn)練方法，讓我們?cè)谟?xùn)練基本功的同時(shí)，既掌握了要領(lǐng)又不容易受傷。中國(guó)的基本功講究?jī)?nèi)斂、氣息、提沉，練習(xí)的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(身體打開)、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的)，練習(xí)的是一種線條美。二者的合二為一，使舞蹈的線條、情感等表達(dá)方式得到完美組合。
二、 舞蹈動(dòng)作的小組合，主要訓(xùn)練了中國(guó)民族舞的幾個(gè)小組合，如藏族舞，它所表達(dá)的方式與藏族人們的生活息息相關(guān)，比較講究下肢力量要穩(wěn)，上肢力量要收放自如，這樣才能把水袖的優(yōu)美展現(xiàn)出來(lái)。
難度動(dòng)作，要化繁為簡(jiǎn)，因?yàn)閷?duì)于我們農(nóng)村的沒(méi)有基本功的孩子來(lái)說(shuō)，這是必要的也是安全的。
四、舞蹈的創(chuàng)編：就舞蹈創(chuàng)編對(duì)于我們老師要求很高。首先，作為教師要積累許多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈經(jīng)驗(yàn);其次，要分析音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)來(lái)制定舞蹈風(fēng)格;然后，個(gè)人根據(jù)音樂(lè)旋律或者歌詞，加上已有的舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作來(lái)創(chuàng)編舞蹈，最后，是把舞蹈節(jié)奏和節(jié)拍把動(dòng)作銜接起來(lái)，還可以根據(jù)音樂(lè)情節(jié)，展現(xiàn)完整的舞蹈故事。
以上是我從本次培訓(xùn)的所學(xué)到的總結(jié)，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，希望能得到更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和探索。
四月二十八號(hào)上午，鳳凰城街道全體幼師在店子幼兒園舉行舞蹈培訓(xùn)，有西李幼兒園的殷曉飛老師任教，老師們很認(rèn)真，很努力，積極性很高，效果非常好。
一次舞蹈培訓(xùn)，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛(ài)，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語(yǔ)言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了，雖然這次培訓(xùn)談不上高層次，更談不上什么高水平，但還是讓我對(duì)藝術(shù)的另一種表達(dá)形式肅然起敬，續(xù)而感慨頗多。心理學(xué)上把情緒、情感定義為人對(duì)客觀世界的態(tài)度與主觀需要的一種體驗(yàn)伴有植物性神經(jīng)系統(tǒng)的生理反應(yīng)， 那是科學(xué)的概念，我們來(lái)點(diǎn)爛漫的比喻情感是人體上一種很特殊的電，瞬息間傳遍全身，于是想象力舉起翅膀，心中所有的積存，無(wú)論是嶄新的還是陳舊的，形象的還是抽象的。
整塊的還是零碎的，都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)起來(lái)他們變軟了，液化了甚至霧化了，有了可融性和磁力，迅速地發(fā)生連鎖，又是互相地反應(yīng)，許多本來(lái)無(wú)關(guān)的東西。
給這情感的火焰燒化，活噴噴地交融在一起， 無(wú)論通過(guò)前者還是后者我們都能看到情感的巨大力量因?yàn)橛辛饲楦兴枷胱兊脽霟?，給人印象深刻，因?yàn)橛辛饲楦凶屨J(rèn)識(shí)變得主動(dòng)，融化心靈調(diào)節(jié)行為，無(wú)形的動(dòng)力讓你久行而不累。
在任何學(xué)科中的學(xué)習(xí)，你的情感左右你的行為，在舞蹈學(xué)習(xí)中也一樣，但是在這個(gè)領(lǐng)域里情感另有特別的意義，只有含有情感的動(dòng)作才可稱之為舞蹈，只有這樣才是有靈性美的舞蹈。
這就是說(shuō)主體與客體間聯(lián)系的紐帶之中，存在著美，在于主體與客體的溝通之中，與音樂(lè)相伴的動(dòng)作，個(gè)體、音樂(lè)、動(dòng)作交互作用產(chǎn)生感情因素，作出自然、韻律性動(dòng)作，使人有美的感受，以情激美以美激情人人都可去跳舞。
長(zhǎng)伴有音樂(lè)，而泱泱華夏大地，，有兩筆寶貴的財(cái)富，一個(gè)是五千年連續(xù)的傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)，一個(gè)是民間民族舞蹈藝術(shù)，中國(guó)地域遼闊，民族眾多每個(gè)民族都能歌善舞，由于生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等的不同，每個(gè)民族和地區(qū)的歌舞又都具有不同風(fēng)格色彩，無(wú)論是為生活而舞 還是為藝術(shù)而舞， 在感動(dòng)時(shí)我們撲捉到了悸動(dòng)的瞬間，情感激起求美之心，情感產(chǎn)生美，那也正是舞蹈所追求的愉悅。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇四
第一段：引入舞蹈比賽的背景和意義（200字）
最近，我參加了一場(chǎng)令人激動(dòng)的舞蹈比賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。舞蹈比賽是展示舞者才華與技術(shù)的平臺(tái)，舞者們通過(guò)比賽來(lái)驗(yàn)證自己的實(shí)力，并向觀眾傳遞情感和故事。這項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽事不僅為舞者們提供了成長(zhǎng)和交流的機(jī)會(huì)，更能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈比賽中的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：籌備階段的重要性（200字）
在舞蹈比賽前的籌備階段，我深刻體會(huì)到了計(jì)劃和準(zhǔn)備的重要性。我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了反復(fù)的排練，每個(gè)舞者都努力記憶舞蹈動(dòng)作，并配合隊(duì)友，形成整齊劃一的舞蹈畫面。此外，我們還積極尋求專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見(jiàn)，希望能夠通過(guò)他們的建議來(lái)提升舞蹈的質(zhì)量。通過(guò)這樣的籌備，我們的團(tuán)隊(duì)更加凝聚了一起，為比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽時(shí)的挑戰(zhàn)和突破（200字）
在比賽當(dāng)天，我充分感受到了挑戰(zhàn)性和壓力。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光打開，觀眾們的目光都聚焦在我們身上時(shí)，我緊張且興奮地感到心跳加快。在這樣的環(huán)境中，我們必須保持冷靜，不受外界的干擾，全身心地投入到舞蹈中。此時(shí)，舞蹈訓(xùn)練中的付出變得尤為重要，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和深入理解舞蹈內(nèi)涵，我們才能夠在比賽時(shí)展現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。正是通過(guò)這樣的挑戰(zhàn)與突破，我們才能夠不斷進(jìn)步，并提升自己的舞技水平。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的收獲和啟示（200字）
參加舞蹈比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是一次舞技的鍛煉，更是一次人生的啟示。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的舞者，他們的舞姿優(yōu)美、動(dòng)作熟練、氣質(zhì)出眾，給我留下了深刻的印象。與他們接觸交流，我學(xué)到了許多舞蹈技巧和表演技巧。此外，比賽還教會(huì)了我如何管理自己的情緒和壓力，以及如何團(tuán)隊(duì)合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并在未來(lái)的舞蹈道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
第五段：展望未來(lái)，追求舞蹈夢(mèng)想（200字）
通過(guò)這次舞蹈比賽，我進(jìn)一步明確了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和追求。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的舞技，通過(guò)舞蹈表達(dá)自己的情感和故事，與觀眾們產(chǎn)生共鳴。未來(lái)，我打算報(bào)名參加更多的舞蹈比賽，鍛煉自己的舞藝，也希望能夠與更多的舞蹈愛(ài)好者一起合作，共同創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的舞臺(tái)作品。通過(guò)舞蹈，我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想，讓自己的舞蹈才華得以展現(xiàn)。
總結(jié)：舞蹈比賽不僅是一場(chǎng)技術(shù)與演繹的較量，更是一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)深入?yún)⑴c比賽，我不僅提升了舞技，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。此次比賽是我舞蹈道路上的一個(gè)重要里程碑，同時(shí)也是我前行道路上的一盞明燈，將引領(lǐng)我繼續(xù)追尋舞蹈夢(mèng)想的征程。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇五
舞蹈比賽是舞蹈學(xué)習(xí)者展示自己才華和努力的舞臺(tái)，也是一個(gè)對(duì)自己能力的檢驗(yàn)。作為一名參賽者，我深有體會(huì)地發(fā)現(xiàn)，舞蹈比賽的過(guò)程不僅需要技巧和表演，更需要心理和體力的準(zhǔn)備。本文將從比賽前的準(zhǔn)備、比賽的過(guò)程、自我突破、收獲和反思五個(gè)方面分析，總結(jié)舞蹈比賽賽后的心得體會(huì)。
比賽前的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在參加舞蹈比賽之前，我首先需要精確了解比賽規(guī)則和要求。在選擇舞蹈曲目時(shí)，我要結(jié)合自己的風(fēng)格和實(shí)力，選擇適合自己的曲目。同時(shí)，我需要進(jìn)行充分的身體準(zhǔn)備，包括塑造舞蹈線條和提高柔韌度的訓(xùn)練。此外，心理準(zhǔn)備也是很重要的。我要學(xué)會(huì)控制緊張情緒，保持自信心。通過(guò)這些準(zhǔn)備，我可以在比賽中充分發(fā)揮自己最佳水平。
比賽的過(guò)程可能是一段艱苦的經(jīng)歷，但也是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在比賽開始前，緊張情緒常常會(huì)充斥心頭。這時(shí)，我要努力放松自己，調(diào)整狀態(tài)，盡可能讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。比賽中遇到的緊張狀況和突發(fā)情況也需要我快速應(yīng)對(duì)和克服。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我要學(xué)會(huì)保持冷靜，并盡可能地化解問(wèn)題。除此之外，我也在比賽中學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)。與舞伴配合時(shí)，我們需要共同化解出現(xiàn)的問(wèn)題，并努力展現(xiàn)舞蹈的美感。
舞蹈比賽對(duì)于參賽者來(lái)說(shuō)是一個(gè)自我突破的機(jī)會(huì)。在比賽的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。比如技術(shù)上的問(wèn)題、配合上的不默契等。然而，這些挑戰(zhàn)也是我提高自己的機(jī)會(huì)。在比賽中，我會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。有時(shí)我會(huì)在比賽后自己找出問(wèn)題的根源，并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。通過(guò)不斷地克服困難，我可以逐漸提升自己的技巧水平和舞蹈表演能力，從而實(shí)現(xiàn)自我突破。
舞蹈比賽賽后，無(wú)論獲得何種成績(jī)，都會(huì)給我?guī)?lái)某種程度的收獲。如果我獲得了好成績(jī)，這將激勵(lì)我更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，這也是對(duì)我努力付出的一種回報(bào)，讓我對(duì)自己的能力更加有信心。即使沒(méi)有獲得好成績(jī)，我仍然能從比賽中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和比賽做好準(zhǔn)備。
回顧比賽并進(jìn)行反思是非常重要的一步。在比賽結(jié)束后，我常常會(huì)回想比賽中自己的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我會(huì)向?qū)熀臀璋檎?qǐng)教，并接受他們的指導(dǎo)和建議。通過(guò)積極的自我反思，我可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)空間，并為接下來(lái)的比賽做好調(diào)整。此外，我還會(huì)學(xué)會(huì)看到其他參賽者的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，以此作為我自己進(jìn)步的動(dòng)力和借鑒。
綜上所述，舞蹈比賽賽后的心得體會(huì)總結(jié)包括比賽前的準(zhǔn)備、比賽的過(guò)程、自我突破、收獲和反思五個(gè)方面。通過(guò)這些方面的總結(jié)和分析，我可以更好地認(rèn)識(shí)到舞蹈比賽的重要性和挑戰(zhàn)性，并為自己接下來(lái)的舞蹈學(xué)習(xí)和比賽制定更好的計(jì)劃。希望未來(lái)的舞蹈比賽中，我能持續(xù)進(jìn)步并展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn)。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，舞蹈說(shuō)課比賽在教育界逐漸興起。作為一名參與過(guò)舞蹈說(shuō)課比賽的學(xué)生，我深深地體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們的培養(yǎng)和成長(zhǎng)的意義。在這個(gè)比賽中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將從以下幾個(gè)方面，分享我在舞蹈說(shuō)課比賽中的體會(huì)和心得。
首先，舞蹈說(shuō)課比賽讓我學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)。在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，我深入研究了每個(gè)動(dòng)作的技巧和背后的舞蹈理論。我發(fā)現(xiàn)，舞蹈不僅僅是簡(jiǎn)單地模仿動(dòng)作，更需要從內(nèi)在表達(dá)情感和思想。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈的步法、舞姿、舞態(tài)，我掌握了一些基本的舞蹈技巧，提高了舞蹈的表演水平。此外，為了更好地展示舞蹈作品，我還學(xué)習(xí)了舞蹈說(shuō)課的方法和技巧，提高了對(duì)舞蹈作品的理解和解讀能力。
其次，舞蹈說(shuō)課比賽培養(yǎng)了我自信和表達(dá)能力。在比賽前，我對(duì)自己的表現(xiàn)充滿了自信，相信自己通過(guò)不斷的努力和練習(xí)，能夠展示出最好的狀態(tài)。然而，在比賽過(guò)程中，緊張情緒還是充斥著我的心靈，我感到自己的表演出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。但是，通過(guò)比賽和評(píng)委的建議，我逐漸改進(jìn)了自己的表演，增強(qiáng)了自信。在舞蹈說(shuō)課環(huán)節(jié)，我也學(xué)會(huì)了如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和情感，提高了表達(dá)能力。
再次，舞蹈說(shuō)課比賽增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在比賽中，我們需要和同伴一起彩排、協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著不同的角色，大家互相配合，相互幫助。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)同工作。我相信，這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活有著積極的影響。
最后，舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)。在比賽中，我對(duì)舞蹈的美感有了更深層次的理解。舞蹈是一門藝術(shù)，通過(guò)動(dòng)作、音樂(lè)和舞臺(tái)布景等元素，將情感和思想傳達(dá)給觀眾。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)舞蹈，我可以表達(dá)自己的情感和態(tài)度，也可以激發(fā)觀眾的情感共鳴。這種對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和感悟，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)舞蹈，追求更高的藝術(shù)境界。
綜上所述，舞蹈說(shuō)課比賽是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，它不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)。感謝這個(gè)活動(dòng)給我?guī)?lái)的各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。我希望舞蹈說(shuō)課比賽能繼續(xù)舉辦，并且有更多的同學(xué)能夠參與，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不斷提升自己的能力和素質(zhì)。讓我們共同努力，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
舞蹈比賽心得體會(huì)篇七
近期，我參加了一場(chǎng)小學(xué)舞蹈說(shuō)課比賽，作為一名音體美教師，我深感這次比賽給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在這次比賽中的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作
在參加比賽之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我仔細(xì)研究了要比賽的舞蹈，對(duì)于每一個(gè)舞步都進(jìn)行了反復(fù)揣摩和練習(xí)。其次，我閱讀了大量的舞蹈說(shuō)課相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)了一些說(shuō)課的技巧和方法。最后，我花了很多時(shí)間整理和制作了說(shuō)課所需的教具和材料。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我對(duì)于舞蹈的內(nèi)容和教學(xué)要領(lǐng)有了更加深入的了解，也為我在比賽中的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：比賽經(jīng)歷
在比賽當(dāng)天，我的緊張情緒占據(jù)了上風(fēng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)著一群專業(yè)評(píng)委和觀眾時(shí)，我感受到了前所未有的壓力。然而，隨著我調(diào)整好狀態(tài)，開始說(shuō)課和示范舞蹈動(dòng)作，我逐漸放松下來(lái)。我用生動(dòng)的語(yǔ)言和清晰的演示，向評(píng)委和觀眾傳達(dá)了我對(duì)于這個(gè)舞蹈的理解和教學(xué)安排。比賽結(jié)束后，評(píng)委給予我了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和肯定的評(píng)價(jià)。盡管沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但這次比賽的經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。
第三段：自我反思
在整個(gè)比賽過(guò)程中，我不斷對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)。首先，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，有時(shí)候無(wú)法以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)我的觀點(diǎn)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)示范時(shí)有些動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，需要更加注重細(xì)節(jié)的把握。最后，我認(rèn)識(shí)到自己在設(shè)計(jì)說(shuō)課環(huán)節(jié)中有一些不足，需要更加提升自己的設(shè)計(jì)能力和思維能力。通過(guò)這些反思，我明確了自己的不足之處，并制定了今后的提升方向。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
通過(guò)參加這次舞蹈說(shuō)課比賽，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，準(zhǔn)備工作一定要充分，只有充分的準(zhǔn)備才能保證自信和成功。其次，要保持冷靜和放松的心態(tài)，只有在放松的狀態(tài)下才能更好地表演自己的才華。最后，持續(xù)反思和總結(jié)是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。只有通過(guò)反思和總結(jié)，我們才能認(rèn)清自己的不足并不斷改進(jìn)。
第五段：展望與感恩
參加這一場(chǎng)舞蹈說(shuō)課比賽，不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我明白了在這個(gè)職業(yè)中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力提升自己的舞蹈教學(xué)能力，為學(xué)生帶來(lái)更多的舞蹈享受和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要感謝我的同事和學(xué)生們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，是他們的陪伴和幫助，讓我走到了今天。在未來(lái)的日子里，我將持續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為更好地教學(xué)而努力。
以上就是我在小學(xué)舞蹈說(shuō)課比賽中的心得體會(huì)。這次比賽給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，也讓我看到了自己的不足和提升空間。相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名更加出色的音體美教師。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇八
一、比賽目的：舞動(dòng)我們對(duì)激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風(fēng)采，我司特舉辦首屆時(shí)代陽(yáng)光“楊森杯”舞林大會(huì)，以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。
二、比賽主題：心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想
三、時(shí)間：20xx年9月23日（周四）晚
三、參賽人員：全員參加
四、參賽要求：
3、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場(chǎng)順序；
5、比賽評(píng)委為公司的內(nèi)、外部客戶。
6、必須化妝、統(tǒng)一著裝。
五、評(píng)比辦法
1、服裝統(tǒng)一；
2、精神面貌好；
3、表演生動(dòng)，有激情；
4、編排新穎有創(chuàng)意；
5、人員參與情況；
6、比賽采用100分制，自己創(chuàng)編加5分，且為評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)亮分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
六、大賽組織
（一）比賽籌備工作組
組長(zhǎng)：董琳莉
副組長(zhǎng)：倪維、
組員：曾定一、趙熊、楊蒂、賴婕
（三）接待、后勤工作組
組長(zhǎng)：倪維
組員：保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士
具體任務(wù)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會(huì)議室的用電負(fù)荷及正常工作。
比賽物資準(zhǔn)備：
1、氣球：大100個(gè)、小500個(gè)（用于懸掛舞臺(tái)四周及會(huì)議室頂墻、舞臺(tái)外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）
2、打氣筒：20個(gè)
3、禮花棒：8根
4、布簾（用于演員進(jìn)口處）
5、生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車
6、300人左右的茶點(diǎn)及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點(diǎn)心、水果
7、亮分牌
8、計(jì)分紙和筆
9、背景噴繪
10、燈光音響的租賃
舞蹈比賽心得體會(huì)篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師：
他們是：
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1：08技師一班《感恩的心》;
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
男：讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08技師一班帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《感恩的心》;
2：08高技7班《眾人劃槳開大船》;
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北，
國(guó)人全都被它飽含的激-情所感動(dòng)所鼓舞;
女：有請(qǐng)08高技7班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開大船》;
3：09高技4班《機(jī)械娃娃》;
男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
男：那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見(jiàn)識(shí)一下呢?(掌
聲)那好，就讓我們請(qǐng)出09高技4班的同學(xué)為我們帶來(lái)《機(jī)械娃娃》;
4：09高技5班《愛(ài)你》;
女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生
是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩?
男：不過(guò)我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛(ài)，接下
5：09高技6班的《街舞》;
男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行，大家都太喜歡街舞了，
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺(jué)，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)09高技6班
的同學(xué)們帶來(lái)最帥最酷最潮最的《街舞》;
6：09高技2班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺(jué)得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士
舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
女：說(shuō)到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09技師二班《閃閃惹人愛(ài)》;
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，
比如這一支《閃閃惹人愛(ài)》;
男：有請(qǐng)09技師二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;
8：704班《搖擺》;
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;
男：掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：動(dòng)感青春舞蹈大賽(今天的比賽)
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
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舞蹈比賽心得體會(huì)篇十
雖然最忙的那段時(shí)間沒(méi)有坐下來(lái)些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與"桃李杯"、"荷花獎(jiǎng)"媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)地位，更具影響力。比賽后不久，全國(guó)舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎(jiǎng)作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過(guò)相的東西了，可見(jiàn)電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒(méi)有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實(shí)就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個(gè)群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個(gè)熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評(píng)委組依然都是老面孔，新人不多。評(píng)選的方式也和過(guò)去幾屆差不多，好像觀眾的參與評(píng)選也不見(jiàn)了，獲獎(jiǎng)作品也多是前幾屆大賽的得獎(jiǎng)單位，甚至是獲獎(jiǎng)舞蹈的編舞就是主要的評(píng)委在下面打分，這樣的評(píng)選意義實(shí)在不大。參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多舞蹈比賽感想舞蹈比賽感想。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎(jiǎng)作品非常相似，且多是獲獎(jiǎng)的`。以軍隊(duì)的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍(lán)軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺(tái)背景、音樂(lè)都是一種類型。由于前幾屆大賽中，群舞金獎(jiǎng)作品幾乎全是類似的軍隊(duì)群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎(jiǎng)作品《紅藍(lán)軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個(gè)同類作品，最后獲獎(jiǎng)作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時(shí)，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動(dòng)作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達(dá)到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對(duì)軍隊(duì)的舞蹈家們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小意思。音樂(lè)與舞臺(tái)燈光布景都具有鮮明的軍隊(duì)特色，展示的是男性的陽(yáng)剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊(duì)的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來(lái)的邱輝、鐘實(shí)和谷亮亮等成為中國(guó)舞蹈界的佼佼者。
好在其他舞種的得獎(jiǎng)作品還是多少體現(xiàn)了一點(diǎn)多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個(gè)經(jīng)典，也算是八天的比賽沒(méi)有完全的遺憾。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇十一
今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生"綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)"舞蹈大賽。據(jù)說(shuō)這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過(guò)挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
通過(guò)下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們?cè)谖璧钢兴故境鰜?lái)的基本功非常扎實(shí)，這說(shuō)明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)"技能技巧"的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的支持是分不開的。但在學(xué)生的.表演上我覺(jué)得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學(xué)生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學(xué)生在這方面做的不夠突出，當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動(dòng)作上表演到位，還把童趣都演義出來(lái)了，讓觀眾看了很開心。這就說(shuō)明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來(lái)讓小學(xué)生跳，如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷模尯⒆觽兲饋?lái)不便扭，如要用基本功(技能技巧)來(lái)表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng)，不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來(lái)說(shuō))。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來(lái)進(jìn)行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說(shuō)明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇十二
舞蹈是一種充滿活力和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，是許多人愛(ài)好的領(lǐng)域。在這個(gè)領(lǐng)域里，舞蹈比賽可以是一種挑戰(zhàn)，也可以是一種展示自己的機(jī)會(huì)。作為一位參加過(guò)多次舞蹈比賽的選手，我想分享一下我在這些比賽中所體會(huì)到的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備決定成敗
舞蹈比賽的成功與否，與選手的準(zhǔn)備程度密不可分。在比賽前，選手們要花不少時(shí)間和精力進(jìn)行舞蹈的訓(xùn)練和排練。這個(gè)過(guò)程中，要注意動(dòng)作的準(zhǔn)確性、配合的默契度、舞姿和技巧的表現(xiàn)等方面，以及服裝和音樂(lè)的選擇。另外，還要注意比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。所有這些準(zhǔn)備工作都對(duì)比賽的成敗起著非常重要的作用。
第二段：心理素質(zhì)的重要性
除了技術(shù)層面的準(zhǔn)備，選手的心理素質(zhì)也很關(guān)鍵。比如，對(duì)于緊張的情緒該如何應(yīng)對(duì)。有些人可能會(huì)被緊張的情緒壓垮，從而影響了舞蹈的表現(xiàn)。因此，在比賽前要多做幾次心理調(diào)整，在心理上盡量保持平靜。
第三段：比賽過(guò)程中的表現(xiàn)
比賽的過(guò)程中，選手要全身心地投入到舞蹈中。要有自信和激情，態(tài)度積極，展現(xiàn)出最好的自己。在表演時(shí)，要注意呼吸控制和舞姿的優(yōu)雅。同時(shí)，還要注意維持舞伴之間的默契，相互配合，協(xié)作完成舞蹈的每個(gè)細(xì)節(jié)。
第四段：評(píng)審過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)
評(píng)審是決定比賽成敗的重要因素，選手的表現(xiàn)要被各位評(píng)委看到、認(rèn)可。在評(píng)審過(guò)程中，選手首先要遵守比賽規(guī)則，體現(xiàn)出自己技術(shù)和能力的優(yōu)秀水平。此外，還要注意貨真價(jià)實(shí)、舞步靈敏協(xié)調(diào)、形神兼?zhèn)涞确矫?，全方位展現(xiàn)舞蹈技巧和表現(xiàn)力。評(píng)委給出的反饋是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于每位選手來(lái)說(shuō)都是很重要的參考。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在舞蹈比賽中，選手們各自都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。比賽不僅是展示自己、提高技術(shù)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的場(chǎng)所。選手們可以借此機(jī)會(huì)相互觀察、互相學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的技術(shù)和素質(zhì)。無(wú)論成敗，都要對(duì)自己保持信心和勇氣，不斷地前行！
在我的舞蹈比賽體驗(yàn)中，我體會(huì)到了準(zhǔn)備決定成敗、心理素質(zhì)的重要性、比賽過(guò)程中的表現(xiàn)、評(píng)審過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)等不同方面的體驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我今后的舞蹈比賽、個(gè)人素質(zhì)提升等方面都有著很重要的意義和幫助。今后，我會(huì)繼續(xù)保持樂(lè)觀的態(tài)度、勇往直前的信心，努力提高自己的水平，為更高的成就奮斗！
舞蹈比賽心得體會(huì)篇十三
7月21號(hào)上午，我們舞蹈隊(duì)的小朋友和老師一起坐動(dòng)車出發(fā)，我們要到北京參加"小荷風(fēng)采"少兒舞蹈大賽，我很興奮、也很激動(dòng)。
下了火車，我們坐大巴車到了賓館。晚上，王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺(jué)，晚上要蓋好被子不要著涼，柔柔的話說(shuō)得我心里很溫暖，就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們，雖然離開了爸爸、媽媽，但我覺(jué)得爸爸、媽媽就在身邊，一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)洗自己的'衣服，在家都是媽媽洗，現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
雖然到了北京，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下天天排練，每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達(dá)到最完美。原來(lái)我的表情不是很到位，我就自己練表情，以最好的笑臉展現(xiàn)給觀眾，一站在舞臺(tái)上，就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jī)。
終于到了演出的時(shí)間了，我們?cè)缭缇偷搅搜莩龅牡胤?，我?jiàn)到黃偉哥哥和小鹿姐姐，真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》，小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺(tái)上，一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺(tái)了，隨著優(yōu)美有節(jié)奏的旋律，歡快地舞動(dòng)起來(lái)，把最燦爛的一面獻(xiàn)給每一位觀眾。
最后，我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名，真是太高興了，我們高興得跳了起來(lái)。
在北京參加比賽，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，不僅展示了自己，又鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇十四
下了火車，我們坐大巴車到了賓館。晚上，王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺(jué)，晚上要蓋好被子不要著涼，柔柔的話說(shuō)得我心里很溫暖，就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們，雖然離開了爸爸、媽媽，但我覺(jué)得爸爸、媽媽就在身邊，一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)洗自己的衣服，在家都是媽媽洗，現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
雖然到了北京，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下天天排練，每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達(dá)到最完美。原來(lái)我的表情不是很到位，我就自己練表情，以最好的笑臉展現(xiàn)給觀眾，一站在舞臺(tái)上，就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jī)。
終于到了演出的時(shí)間了，我們?cè)缭缇偷搅搜莩龅牡胤?，我?jiàn)到黃偉哥哥和小鹿姐姐，真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》，小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺(tái)上，一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺(tái)了，隨著優(yōu)美有節(jié)奏的'旋律，歡快地舞動(dòng)起來(lái)，把最燦爛的一面獻(xiàn)給每一位觀眾。
最后，我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名，真是太高興了，我們高興得跳了起來(lái)。
在北京參加比賽，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，不僅展示了自己，又鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
舞蹈比賽心得體會(huì)篇十五
校園“炫舞臺(tái)”音樂(lè)、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象及主題
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)、奏起來(lái)!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日
確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級(jí)海選。時(shí)間:12月1日——12月14日
學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。
(校級(jí)比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)
3、第三階段:校級(jí)比賽
具體時(shí)間安排:
12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽
12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽
12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽
抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1
比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳
四、評(píng)委:兩個(gè)校區(qū)音樂(lè)教師(按照評(píng)分細(xì)則打分)
五、活動(dòng)要求
1、獨(dú)唱:上交一份簡(jiǎn)譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過(guò)4分鐘;(簡(jiǎn)譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)
2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂(lè),獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(背景音樂(lè)于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)
3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂(lè)器自帶,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。(自帶樂(lè)器請(qǐng)?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定
獨(dú)唱
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名
獨(dú)舞
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名
獨(dú)奏
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名
七、前期準(zhǔn)備與人員安排:
1、比賽當(dāng)天
時(shí)間內(nèi)容人員安排
12月20日上午主持z
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午計(jì)分z
12月20日下午
12月21日下午
備注:
1.現(xiàn)場(chǎng)燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂(lè)控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)
2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz
3.比賽簽到、音樂(lè)控制:主持人
4.攝影、錄像:家長(zhǎng)志愿者、有空節(jié)的老師
5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z
2、前期準(zhǔn)備
評(píng)委介紹詞:z
評(píng)委簽到表:z
參賽序號(hào)標(biāo)簽:z
ppt背景:z
主持稿:z
比賽抽簽:z
比賽評(píng)分表:z
話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z
伴奏播放準(zhǔn)備:主持人
寫?yīng)劆?z
獨(dú)唱簡(jiǎn)譜:班主任、z
大型樂(lè)器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)嘉賓:z
現(xiàn)場(chǎng)秩序:主持人
賽后清理:在場(chǎng)教師與學(xué)生
舞蹈比賽心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（120字）
在過(guò)去的幾天里，我參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，并在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次舞蹈比賽是一次難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了比賽的艱辛與快樂(lè)，也讓我體會(huì)到了舞蹈比賽帶給我的改變和成長(zhǎng)。
第二段：舞蹈比賽帶來(lái)的挑戰(zhàn)（240字）
在比賽前，我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的彩排和訓(xùn)練。我們挑戰(zhàn)了自己的極限，調(diào)整了每個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)達(dá)到完美。然而，在比賽中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。這包括對(duì)內(nèi)心的壓力和對(duì)表現(xiàn)的要求。 我們要保證每個(gè)動(dòng)作的流暢和協(xié)調(diào)性，以使表演更有說(shuō)服力。在舞臺(tái)上表現(xiàn)自我是一件很困難的事情，這需要我們不斷練習(xí)和嘗試，增加自信和穩(wěn)定性。
第三段：舞蹈比賽帶給我的成長(zhǎng)和改變（240字）
雖然在比賽中遇到了挑戰(zhàn)和困難，但參加比賽也讓我在許多方面成長(zhǎng)和改變。首先，我變得更加自信，因?yàn)槲抑雷约焊冻隽嗽S多努力。 其次，我學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)合作并遵循舞蹈的節(jié)奏和風(fēng)格。最后，我也學(xué)會(huì)了欣賞其他表演者的實(shí)力和缺點(diǎn)，這進(jìn)一步推動(dòng)了我的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)估。
第四段：比賽的價(jià)值和意義（240字）
無(wú)論如何，參加舞蹈比賽都有其價(jià)值和意義。它可以讓我們體驗(yàn)到成功和失敗，以及為成功而付出的努力和付出。它可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，有助于建立積極的自我形象。此外，比賽還可以讓我們通過(guò)與其他參賽者交流和互動(dòng)，獲得更多的知識(shí)和啟示，幫助我們更好地提高和發(fā)展。
第五段：結(jié)論（240字）
總的來(lái)說(shuō)，參加舞蹈比賽是一次非常有挑戰(zhàn)性和有意義的經(jīng)歷。它可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)力、能力和表現(xiàn)，提高我們的自信和意志力，激勵(lì)我們不斷前行。雖然比賽中有失敗，但從失敗中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前行是取得成功的關(guān)鍵。讓我們把這一次的經(jīng)歷看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，忘卻失敗和困難，去面向更加光明的未來(lái)。
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