心得體會是我們對自己經(jīng)歷的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對各種情況。在寫心得體會之前,我們可以進行一些調(diào)研和資料收集,以豐富自己的內(nèi)容和觀點。下面是一些寫心得體會的典型范文,大家可以從中獲取一些啟發(fā)。
少先隊員暑假心得體會篇一
方老師為我們介紹了紅領(lǐng)巾的由來。他說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角。它和國旗一樣,都是鮮紅的。因為在日本侵略者侵略我國的時候,我們誓死反抗,跟日軍浴血奮戰(zhàn)。曄戰(zhàn)爭中,我國傷亡慘重,死傷了200多萬人。但還是抵住了日軍的侵略,贏得了勝利。革命先鋒們?yōu)榱瞬蛔屛覀兺浛谷諔?zhàn)爭中死去的烈士和今日美好生活的來之不易,就把紅領(lǐng)巾化作了一角國旗。尊重紅領(lǐng)巾,就等于尊重國旗?!?/p>
尊重紅領(lǐng)巾。這說來簡單,可真正要做到卻很難?,F(xiàn)在許多小學(xué)生都對紅領(lǐng)巾不負(fù)責(zé)任,亂扔、亂踩。這種現(xiàn)象都頻頻發(fā)生。有的同學(xué)甚至不系紅領(lǐng)巾。偶爾系一系也只是為了應(yīng)付值日崗的檢查。廢棄的紅領(lǐng)巾隨處可見。同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的態(tài)度都越來越差。都對紅領(lǐng)巾冷漠。紅領(lǐng)巾仿佛在“哭泣”
紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志,也是國旗的象征。糟蹋紅領(lǐng)巾就好比是在糟蹋國旗。因此,我們要愛惜紅領(lǐng)巾,不要隨意的拋棄它。讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚在我們的胸前。
我們要永遠(yuǎn)記著:國旗是被革命先輩的血染紅的,紅領(lǐng)巾則是其中的一部分。我們今天美好、歡樂的生活是先烈們用鮮血為我們創(chuàng)建的。
少先隊員暑假心得體會篇二
激昂的旋律,奏響歡樂的樂章。秋日的亳城,盛開繽紛的夢想。10月12日上午,亳州市一千余名少先隊員參加紀(jì)念少先隊建隊70周年暨“爭做新時代好隊員”主題隊會,用紅領(lǐng)巾特有的方式慶祝這莊嚴(yán)又美好的節(jié)日。市委副書記陳軍,少先隊市工作委員會主任、市教育局副局長張殿紀(jì),少先隊市工作委員會主任、團市委副書記張建影參加活動。
升國旗,奏國歌,出隊旗,唱隊歌。老隊員向新隊員授隊旗,從今天起,星星火炬新老隊員共同守護。領(lǐng)導(dǎo)為新隊員代表佩戴紅領(lǐng)巾,祝賀他們成為光榮的少先隊員。入隊宣誓,堅定的目光,稚嫩的童音,記錄下人生第一次宣誓的樣子。新隊員發(fā)言:“從今天起,我就是一名真正的少先隊員了,看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾,我感到無比的幸福和自豪?!鄙傧汝犦o導(dǎo)員分享“我和紅領(lǐng)巾的故事”、“辛勤耕耘30載,不改初心育桃李,少先隊是我永恒的事業(yè)”。
少先隊員們載歌載舞,慶祝他們專屬的節(jié)日;小小心愿墻,貼滿對少先隊的祝福;舞蹈《紅領(lǐng)巾的驕傲》詮釋對少先隊的熱愛;少先隊員們《讀中國》、齊唱《我和我的祖國》,表達對祖國滿滿的愛。
表彰20__年度全市優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員代表后,陳軍深情寄語:希望廣大少先隊員志存高遠(yuǎn),爭做有志向、有抱負(fù)的新一代;勤奮學(xué)習(xí),爭做有知識、有本領(lǐng)的新一代;勤修品德,爭做有道德、有品行的新一代;加強鍛煉,爭做有自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?/p>
為進一步加強隊史教育,增強少先隊光榮感和使命感,團市委、少先隊市工作委員會還精心制作了少先隊知識展架,舉辦亳州市少先隊知識及歷史圖片展、少先隊員愛國繪畫展等。
少先隊員暑假心得體會篇三
上小學(xué)的時候,每天早自習(xí)都會被要求讀一遍《小學(xué)生守則》,“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨……”那時候年紀(jì)小,“和尚念經(jīng),有口無心”,只當(dāng)是完成任務(wù),每天都要念一遍,幾年下來倒背如流,對于“愛黨愛國”也沒有特別的感悟,只知道作為一個合格的小學(xué)生,必須“愛黨愛國愛人民”,只知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角,戴上紅領(lǐng)巾是無比光榮的事情,走路也昂首挺胸。慢慢長大,學(xué)到的東西越來越多,接觸的歷史也越來越豐富,就明白了“愛黨愛國”的意義。
上大學(xué),向黨組織提交入黨申請書,經(jīng)過考察期,成為正式黨員,多了一個身份,也多了一份責(zé)任。畢業(yè)后,有幸成為了基層一員,履行了為人民服務(wù)的承諾。
最近,“不忘初心、牢記使命”主題教育在如火如荼地進行中,總要求“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”,其中“找差距”是本次主題教育的重要內(nèi)容。瀏覽共產(chǎn)黨員網(wǎng)“先進典型”這一欄目,上面刊登著許許多多黨內(nèi)的先進典型,我發(fā)現(xiàn)他們有幾個重要的相似的特點:愛崗敬業(yè)無私奉獻,人民為先小我靠邊,堅守初心踐行使命,他們?yōu)樽鎳鞣矫娼ㄔO(shè)做出了巨大的貢獻。而我,距離他們還有著很大的差距。
“我和我的祖國,一刻也不能分割……我的祖國和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”我是祖國的一份子,祖國是我的依托,國家富強則人民安定,國家富強才能再謀發(fā)展。對標(biāo)榜樣,審視自我,參加工作五年,我的工作態(tài)度是否依舊如剛?cè)肼毮前銦崆槎苏?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依舊堅守著?我享受著安定的生活,是否也付出了我的勞動?這些問題,我要用行動來好好回答。
“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨……”稚嫩的朗讀聲仿佛又在耳邊響起,榜樣的身影也在腦海里浮現(xiàn),他們的精神照亮了前進的道路,讓我更加有勇氣堅定地走下去,眼前的困難不是困難,是助我成長的階梯。
少先隊員暑假心得體會篇四
我已是初二的學(xué)生了,但還是游離在團員的隊伍之外,大概是我和頸上的這條紅領(lǐng)巾結(jié)緣太深,還不到與它離別的時候罷。
這一角特殊的“圍巾”不論四季變化始終安靜地圍繞著我。就這樣,它伴我至今。它的歷史沉淀在一片鮮亮的紅中,像一位從不離棄良師、形影不離的諍友。
暑假里,我和幾位同學(xué)突發(fā)奇想,給社區(qū)當(dāng)了回義工——保潔。我們在一幢居民樓中忙上忙下,不亦樂乎,并將這獨具意義的過程錄了下來。我們用自己的勞動充實了紅領(lǐng)巾。之后每當(dāng)觀看那段錄像,頸上的紅領(lǐng)巾都更具分量。
同是這個暑假,我停在五樓、家門口的自行車竟被偷了。這讓我倍感詫異。我隨即去物業(yè)調(diào)出監(jiān)控錄像,更讓我驚詫的是——模糊的錄像上,是三個比我大不了多少的少年若無其事地推走了我的車??粗侨齻€并不清晰的身影,我氣得咬牙切齒——他們還是學(xué)生?。∥也荒芸隙ㄋ麄冞€是不是少先隊員,但一點是肯定的,他們一定曾戴過紅領(lǐng)巾。即使如今他們胸前已不再有那抹紅,他們的行為也是對紅領(lǐng)巾的侮辱!
上個學(xué)期,還是初一的我們,看著初二的學(xué)哥學(xué)姐們正式解下了象征少先隊員的紅領(lǐng)巾。他們將它們輕輕地放入盒中,表情凝重。他們放進盒子里的也許是一段光榮的歷史,亦或不是,但始終是自己成長道路上的一行足跡。再過一年,我也要以這樣的方式和陪伴了我七年的老朋友說拜拜了——雖說都爭著想成為團員,但這紅旗一角卻著實令人不舍。在離別時,我希望我能坦然地將它放下。
我與紅領(lǐng)巾,是分不開的朋友呢——學(xué)哥學(xué)姐、表弟,也都這樣覺得吧。至少,我希望大家都是如此。
紅領(lǐng)巾,不應(yīng)褪的鮮紅,不該變的光榮。
少先隊員暑假心得體會篇五
我作為xx第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自我做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的教師請教。同時,我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),進取開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的'心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生到達最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條貼合實際情景的少先隊工作的新路子,構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,經(jīng)過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。明白少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自我,看到自我的優(yōu)缺點,經(jīng)過自我調(diào)控,堅持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自我,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊員成為團體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐本事。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情景及在校情景進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進取開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達了顯著的教育效果。我以這種進取的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)夢想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自我的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的歡樂!
少先隊員暑假心得體會篇六
大家好!我叫陳佳楠,是花園小學(xué)六年二班的學(xué)生。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,驕傲的神氣。看到我們那得意忘形的樣子,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,你們今天終于成為光榮的少先隊員了,但你們要嚴(yán)格地遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,要為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩,不能抹黑。”
老師的話深深地印在了每個同學(xué)的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,要讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更紅更艷。
我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,成績優(yōu)異。
平時,無論是在學(xué)習(xí)中或生活中,都能以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。在學(xué)校,我時刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己做到:上課積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,熱心幫助同學(xué),認(rèn)真完成老師布置給我的每一項任務(wù),積極參與學(xué)校組織的各項活動。在家里,我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,寒暑假時,我則包了大部分家務(wù)活,如:掃地、拖地板、倒垃圾、取報紙、買醬油等,爸爸媽媽總夸我能干呢!
我熱愛生活,做到了給自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:
1、要尊重我身邊的每一個人;
2、要珍惜每一秒鐘;3、要熱心公正待人。
我的“三不要”是:
1、不輕視任何人;
2、不和同學(xué)、父母鬧矛盾;
3、不對任何人撒謊。
正因為我嚴(yán)格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽:2003——2004學(xué)年度光榮的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2004—2005學(xué)年度被評為“三好學(xué)生”,2005—2006學(xué)年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎”,2005—2006學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,2006—2007學(xué)年第一、二學(xué)期單詞書寫競賽中獲三等獎,2006—2007年在“廉政進校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎,2006—2007學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎,2007-2008被評為“三好學(xué)生”,2008年“綠蔭濃濃,書香飄飄”第五屆校園讀書月活動中榮獲小報、繪畫評比優(yōu)秀獎,2008年“爭當(dāng)護綠小能手”活動中獲“綠色小能手”稱號,2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動中獲硬筆書法書法大賽二等獎。
我的興趣愛好很廣泛,如:朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了!
書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河??梢哉f書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。
在書的海洋里,我認(rèn)識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨;我還領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧。
從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光努力學(xué)習(xí);從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮,要勇于和困難做斗爭,從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來,這樣才能收獲成功的果實;從《愛的教育》這本書中我感受到:愛,像空氣,每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的,小到給萍水相逢的人一個微笑,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程,我們要愛身邊的每一個人。
書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友!
胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的努力,讓你更鮮艷,更飄揚!我要成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員,做二十一世紀(jì)一合格的接班人!
少先隊員暑假心得體會篇七
年6月9日12日,我非常榮幸的參加了由團市委組織的年少先隊工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊輔導(dǎo)員工作崗位以來,對少先隊工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊活動。通過這次培訓(xùn)使我對少先隊輔導(dǎo)員這一概念有了進一步的認(rèn)識和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得
體會。一、培養(yǎng)孩子們自主意識,鼓勵個性化發(fā)展。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做,多一點自信和塌實的努力,目標(biāo)其實并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進。內(nèi)心的強大與堅定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以大愛做小事
中國
少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習(xí)中國
特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)中國
特色社會主義的預(yù)備隊。黨
和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為黨
為國家為社會的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育,它始終都以活動的形式進行,以體驗教育為基本途徑,讓隊員在實踐中鍛煉,自我教育,輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法,努力培養(yǎng)少先隊骨干分子,處理好各方面的關(guān)系,工作中著眼全局抓好典型。政治上達到一定的境界,才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設(shè)。其次,輔導(dǎo)員要永葆童心,寓教育于活動中,并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動達到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作
出眾,會撰寫活動設(shè)計方案
、經(jīng)驗總結(jié)
、理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊內(nèi)部始終保持強大的凝聚力,使少先隊活動生動有趣。所以,提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。氣給我很大的鼓舞。
少先隊員暑假心得體會篇八
尊敬的少先隊組織:
我叫xxx,我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。
自從9月1日入學(xué)以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
少先隊員暑假心得體會篇九
少先隊員是中國兒童的組織,簡稱少先隊。它不僅是一個由中國青少年自愿組成的群體,還是一個與自我認(rèn)知、與身心健康、與國家榮譽聯(lián)系緊密的群體。少先隊員成長的過程中會不斷有變化,從外貌到思想都會有所不同。本文將分享我作為一名少先隊員的變化心得和體會。
第一段:身體上的變化
從我加入少先隊到現(xiàn)在,身體上的變化感受最明顯。當(dāng)我剛?cè)腙爼r,每次游行、活動,走一段路就會感到很累。但是,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和鍛煉,我慢慢地發(fā)現(xiàn)我變得更加強壯,更加耐力更好了。我可以輕松地走很遠(yuǎn)的路,跑得比以前快多了。這個過程讓我更加體驗到了少先隊員的使命——鍛煉身體,豐富生活。
第二段:思想上的變化
隨著成長,我的思想也發(fā)生了變化。起初,我只關(guān)注自己的喜好和興趣,不太關(guān)心集體,更不去主動承擔(dān)責(zé)任。但是,隨著少先隊員身份的成長,我逐漸明白了“個人的力量微薄,集體的力量偉大”的道理,并開始主動承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力為集體和他人做貢獻。這樣的變化讓我更加懂得了集體的力量,讓我更加體驗到少先隊員的初心——為人民服務(wù),為祖國奉獻。
第三段:行為上的變化
隨著少先隊員身份的成長,我的行為也發(fā)生了很大的變化。以前,我總是不注意自己的形象,不注意禮貌和規(guī)矩。但是,自從加入了少先隊,我開始注意自己的言行舉止,著裝、發(fā)型、作風(fēng)等等,這些變化讓我更加自信,更有親和力,更受人尊敬。這一切都離不開少先隊的教育,讓我更好地踐行了少先隊員的規(guī)范——文明禮貌,有禮有節(jié)。
第四段:知識水平上的變化
隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)逐漸變得更加嚴(yán)肅認(rèn)真,我的知識水平也在不斷提升。作為少先隊員,我更加重視知識的學(xué)習(xí)和掌握,努力成為一個知識型的少先隊員。在學(xué)習(xí)上,我會認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高自己的成績。這些變化讓我更加了解少先隊員的任務(wù)——愛學(xué)習(xí),追求真理。
第五段:責(zé)任承擔(dān)上的變化
作為一名少先隊員,我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。加入少先隊后,我開始認(rèn)真對待自己的責(zé)任,并主動承擔(dān)起集體和他人交給我的任務(wù)。在組織活動時,我會盡自己所能為大家做好服務(wù),讓大家的生活更加便利;在學(xué)習(xí)中,我會主動倡導(dǎo)班級和團隊一同學(xué)習(xí)和進步。這些變化讓我更加明白少先隊員的意義——承擔(dān)責(zé)任,做事創(chuàng)業(yè)。
總之,我們作為少先隊員,發(fā)生的變化是多方面的。在訓(xùn)練和鍛煉中,我們變得更加肯吃苦;在學(xué)習(xí)和掌握中,我們變得更加有知識;在行動和表現(xiàn)中,我們變得更加有品格。我相信,在以后的少先隊員生涯中,我們會不斷變得更好。
少先隊員暑假心得體會篇十
無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國家。
歷,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚責(zé)任意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國家。
現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是的光?!蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”
少先隊員暑假心得體會篇十一
作為一個少先隊員,我們在團隊建設(shè)、自身素質(zhì)提高等方面都有了不小的變化。在此,我想分享一下我在這方面的心得體會。
第二段:團隊建設(shè)
作為一名隊員,我們不僅要為自己加油,還要懂得為整個隊伍共同努力。在團隊建設(shè)方面,我的變化主要在于理解“團結(jié)合作”的重要性。以前覺得自己一個人不好好做好自己的事情就行了,但是現(xiàn)在認(rèn)識到只有大家共同努力、互相協(xié)作,才能完成任務(wù)更高效,也更有成就感。
第三段:自身素質(zhì)提高
在少先隊的活動中,我們不僅會學(xué)習(xí)到關(guān)于團隊合作的知識,還會鍛煉自己的各項素質(zhì)。例如,在參加迎新晚會的策劃、組織中我負(fù)責(zé)了節(jié)目的編排和表演。這份責(zé)任讓我更深刻地體認(rèn)到一個人的責(zé)任和義務(wù),帶給我自信和成就感。
第四段:會議活動的參與
在少先隊的會議中我們也有了很大的變化,剛開始時可能還不會很好地將自己的觀點、想法表達出來,但是隨著時間的增長,我們變得更加自信和能夠表達得更加流暢。通過會議活動的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了如何合理的表述自己的想法,而且我還學(xué)到如何更好的傾聽別人的想法,并認(rèn)真對待每一個同伴的意見。
第五段:總結(jié)
在成為一名少先隊員之后,我有了更好的機會去鍛煉自己,將自己的價值最大化。我收獲了與眾不同的經(jīng)驗和知識,提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作能力和組織能力等。我也明白了在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會遇到更多的機會讓我挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己,我會更加珍惜這些機會,不斷地積累自己的經(jīng)驗和能力。
少先隊員暑假心得體會篇十二
xx,女,1997年6月出生,是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在教師的關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。
五年來歷任領(lǐng)悟委員,學(xué)校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。領(lǐng)悟上,她是佼佼者,有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣,各科領(lǐng)悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
xx酷愛領(lǐng)悟,成績一向名列年級里前茅,語文,數(shù)學(xué),英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣分不開的,她從小就理解良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,教師教會預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認(rèn)真聽講,用心思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時刻將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比教師的備課還要密,還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好領(lǐng)悟氛圍。
xx自我學(xué)得好,但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學(xué)困生,只要一有空就會給差生講題,幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下,班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都鐘愛問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道題,正因是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心兄弟姐妹,無論哪個同學(xué)有了煩惱、悲哀事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的愉悅。有同學(xué)問她這樣累不累?她總是說:“咱們要做一名健康愉悅的兒童,讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué),得到教師和同學(xué)的一致好評。
xx是個關(guān)心班群眾,熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信服她,成了教師的小助手,每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況,對教師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,用心同同學(xué)合作領(lǐng)悟,認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包,教師拿他們沒轍,很頭痛??蓌x對付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xx都主動請纓,經(jīng)教師準(zhǔn)許后,她就會立刻組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xx聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關(guān)心?!?時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),還當(dāng)起了外公的小教師,教目不識丁的外公學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標(biāo),時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì),在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
少先隊員暑假心得體會篇十三
第一段:引出話題
少先隊員是祖國未來的希望,他們是學(xué)習(xí)、工作和生活的主力軍。在過去,少先隊員的觀念比較單一,他們只是知道要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛國愛家,但如今,少先隊員的價值觀和人生觀已經(jīng)逐漸發(fā)生了變化,使得更多的家長和教育者都開始重視起少先隊員的變化。
第二段:原因分析
為什么會出現(xiàn)這種變化呢?首先,現(xiàn)代社會的信息發(fā)展迅速,少先隊員們開始接觸更廣泛的信息渠道。其次,教育方面也逐漸從傳統(tǒng)教育向創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)變,這為少先隊員們提供了更多的學(xué)習(xí)和成長機會,使得少先隊員們更加能夠自主思考和表達自己的想法。此外,在家庭的影響下,少先隊員們的生活方式也開始逐漸改變,如更加注重健康飲食和綠色環(huán)保等。
第三段:變化呈現(xiàn)
這些與以往不同的變化都對少先隊員的人生哲學(xué)和價值觀產(chǎn)生了影響。例如,在傳統(tǒng)的愛國精神上,少先隊員們越來越關(guān)注公共事務(wù)、社會公益和志愿者活動,他們還更加自覺地保護環(huán)境、愛護動植物,有更高的文明素養(yǎng)和社會責(zé)任感。在關(guān)注健康上,他們喜歡選擇健康、有營養(yǎng)的食物,熱衷于運動和健身,拒絕不良產(chǎn)品的誘惑。
第四段:變化的啟示
少先隊員發(fā)生的變化,不僅僅是個人的成長和進步的體現(xiàn),它最重要的意義在于啟示我們,教育早期投入的重要性,讓孩子能夠在最前沿的教育模式下開展一系列的學(xué)習(xí)和研究,為孩子未來的人生打下良好的基礎(chǔ),能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的社會。
第五段:總結(jié)
總而言之,少先隊員們的變化在現(xiàn)代社會的影響下,不僅僅體現(xiàn)出了少先隊員們的成長和進步,也啟示著我們,應(yīng)當(dāng)注重孩子的教育和成長,讓他們在最前沿的教育下開展自己的學(xué)習(xí)和思考,為孩子的未來鋪設(shè)良好的基礎(chǔ),讓他們更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的社會和環(huán)境,為祖國和社會做出更大的貢獻。
少先隊員暑假心得體會篇十四
少先隊工作是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié),如何開展少先隊工作,使每個隊員都能健康、全面發(fā)展。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校提出的“尊老愛幼教育年”,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等活動,重點抓好隊員們良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。因此,我們中隊積極開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”的活動,充分發(fā)揮少先隊積極、開拓、自立的作用,幫助學(xué)生通過自主實踐和理性思考,不斷提高學(xué)生的素質(zhì),弘揚少先隊的主體性,使學(xué)生在自主、積極的實踐活動中會滿足自我實現(xiàn)、個性發(fā)展。
一、 工作必須深入實際,不能浮于表面
第一,要充分了解學(xué)生情況,不了解學(xué)生,很難做好學(xué)生管理工作。所以對我管理的全部學(xué)生,我都建立了詳細(xì)的檔案,從生活背景、家庭情況、平時表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好等都一一作了記錄,收集他們的聯(lián)系方式,便于工作的開展和落實。第二,對學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的焦點和熱點,我也給予極大的關(guān)注,像男生喜歡運動和女生喜歡娛樂和藝術(shù),說他們熟悉的事,聊他們感興趣的話題,自然就更容易開展工作。第三,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,通過經(jīng)常性的班會,走訪學(xué)生家庭等,及時了解學(xué)生情況,有針對性地開展學(xué)生管理工作。
二、 做好少先隊輔導(dǎo)員,首先要有“四心”
首先就是要有愛心。這愛心并不是簡單意義上的愛,而是對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力。第二是要細(xì)心。學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事。第三是要有耐心。學(xué)生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。第四就是要有責(zé)任心。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時,我還隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
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