精選建筑知識競賽活動總結(jié)(案例17篇)

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精選建筑知識競賽活動總結(jié)(案例17篇)
時間:2023-10-27 19:42:12     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,提高自己的能力和水平。寫一篇較為完美的總結(jié),需要先思考自己在這段時間內(nèi)的收獲和不足。從這些總結(jié)范文中,我們可以了解到一些成功的總結(jié)寫作策略和技巧。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇一

由本部門舉辦的趣味知識競賽活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會、分團委部長的通力合作?,F(xiàn)將此活動做如下總結(jié):

(1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。

(2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當(dāng)?shù)摹5谝?、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會影響到他們的學(xué)習(xí)。

蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記、學(xué)生會主席、學(xué)生會、分團委的各部長。

(5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調(diào)此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

(1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。

(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權(quán)。

(3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。

(1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中,準備的詞語不夠,導(dǎo)致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準備好的ppt上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場。

(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時拖延了一些時間。

經(jīng)過本次活動,我切身的體會到看花容易繡花難。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!

建筑知識競賽活動總結(jié)篇二

“六五”普法活動開展以來,按照省廳和xx市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室,出臺了“六五”普法規(guī)劃,并開展了一系列法制宣傳教育活動,廣大財政干部的法律意識顯著增強,依法行政、依法理財水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果,根據(jù)財政部統(tǒng)一部署,按照省廳和xx市局要求,于8月上旬精心組織了一次全國財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下。

為認真組織好本次競賽活動,我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,局長xx任組長,副局長、黨組副書記xx任副組長,局黨組成員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長為辦公室主任,具體負責(zé)大賽日常工作安排。

辦了專場競賽活動,在競賽現(xiàn)場,懸掛橫幅,渲染競賽氣氛。

截止8月20日,我局已組織發(fā)動近20xx人參與了競賽,其中財政系統(tǒng)職工268人,企業(yè)會計人員631人,行政事業(yè)單位及社會人員近1000人參與了答題,根據(jù)初步統(tǒng)計,目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題,預(yù)計到8月底,我市所有會計持證人員將全部完成財政普法知識競賽。

通過此次普法知識競賽,全體財政干部、事業(yè)單位財務(wù)人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養(yǎng)了財會人員對財政法律知識的學(xué)習(xí)興趣,達到了普法宣傳的預(yù)期目標。同時,活動的開展也讓財政部門干部職工意識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對日常的工作的指導(dǎo)意義,提高了普法的熱情。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇三

在"124"全國法制宣傳日到來之際,我校組織開展的小學(xué)生法制知識活動。經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化了教育效果。

我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇四

為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀,壯大我市骨干教師隊伍,同時,向上級教研部門組織的競賽活動推薦選手,我們于2月25、26、27日三天,舉行了全市小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。總體上看,參賽教師相對年輕,鮮有大賽的經(jīng)歷,但每個人都能認真對待,做了充分的準備,在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢。各學(xué)校自發(fā)來聽課的老師較多,大多帶著自己研讀的思考和心中的期望,在緊張而和諧氛圍中,每個人都有了豐碩的收獲。

活動分兩個階段進行,先是由23位參賽者在市一小進行說課競賽,內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本,分布于六個年級,時間為15分鐘以內(nèi);第二階段移師市二小和西華小學(xué),由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。

局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動化。課堂上,她們關(guān)注學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,親切的課前談話,恰當(dāng)?shù)哪繕嗽O(shè)定,靈活的教材處理,巧妙的重難點突破,精彩智慧的主題升華,開啟心智的閱讀增量,形式多樣的朗讀引導(dǎo),飽含激勵的課堂評價,使課堂真正成為了孩子們獲取知識的天地,個性張揚的舞臺,涌動智慧的場所,顯示了參賽教師們扎實的教學(xué)功底,精湛的教學(xué)藝術(shù)。

需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師,基本功較為扎實,教態(tài)自然親切,能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來,收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子媽媽笑了》,由故事的整體到一詞一字,由自讀到互幫互學(xué),層次清楚,環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語,更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo),也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級學(xué)段要點,識字和寫字的處理很巧妙,由字帶出了詞句,逆語境學(xué)習(xí),鞏固了識字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實物的過程,使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語言表達、認識提升于一體,真正將語文課上成了語言文字的學(xué)習(xí)語用課。

1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致,說和做脫節(jié),沒有實用性。有的老師是在說課時,只是“讀”稿件,目中無人,表現(xiàn)隨意,有應(yīng)付之嫌。

2、上課時,個別人應(yīng)變力不強,引導(dǎo)機械,忽視生成。說課時,我們雖然提供了黑板,但多數(shù)人都沒有寫一個字。

3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境,市二小的錄播室是自動錄放,不用傳話筒,后面沒有大量的聽課老師,有的老師反而不知所措,失去了應(yīng)有的狀態(tài)。

4、一部分老師為追求吸引人的效果,說課時,有意在大小標題上玩文字游戲,形似對仗排比,實則牽強附會。

1、要正確認識說課與說教材的區(qū)別,盡管說課也說教材,但不是解讀編者的思路,而是說自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在說課中,說的是預(yù)設(shè),而不是結(jié)果,我們要把各種可能都考慮進去,切忌理想化的說教。同時,還應(yīng)特別注意,“說”是主要手段,課件和板書都是輔助工具,主次不能顛倒。

2、說課的對象是教學(xué)同伴,上課的對象是學(xué)生,我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語氣及節(jié)奏。

3、說課稿的來源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)方案是說課稿的落實和創(chuàng)新,我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來,走一步說一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個環(huán)節(jié)的失敗。

4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動起來,再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進步,少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識字寫字、讀正確讀通順、積累運用這幾個主要環(huán)節(jié)要堅決落實,蜻蜓點水,只能貽害學(xué)生。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇五

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。 在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在王海瑩護士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始后,門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結(jié):

一、組織活動經(jīng)驗不足

本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解

院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情,促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。

三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。 在準備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇六

培養(yǎng)團隊意識,提高科普知識

生活在這個發(fā)展極為迅速的時代,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識,極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會內(nèi)的文化生活,培養(yǎng)會員的團隊意識,營造濃厚的協(xié)會科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大會員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會員的綜合素質(zhì),推動科普會員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識競賽打下基礎(chǔ),同時在協(xié)會內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才。也希望通過此次活動使會員們加深對科普知識的了解,更加注重學(xué)習(xí)科普知識的重要性!

11月27日18:0021:30在2311教室舉行,分為初賽、決賽兩個階段。會員每3人為一組,初賽以填寫科普知識競賽試卷,選出8組選手進入決賽。決賽時每隊有100分的基礎(chǔ)分,分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險題、奪分題,根據(jù)評分規(guī)則進行得分情況記錄,最后由主持人宣布得分和評選名次,請嘉賓頒獎,宣布活動結(jié)束?;顒影才牛?/p>

1、18:00--18:05主持人致開場白,并介紹到場的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會會長致辭,并宣布本次比賽正式開始。3、18:10--19:00初賽:發(fā)放試卷,選出8組進入決賽。4、19:00--21:00決賽:根據(jù)評分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評比結(jié)果、頒獎、宣布結(jié)束。

學(xué)習(xí)科普,豐富生活

芳滿園!

科普協(xié)會是為實現(xiàn)會員的共同愛好和共同目標而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團,以推廣科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以科普永無止境,夢想就在前方為口號。通過舉行這次‘會員科普知識競賽’活動,我們可以獲取科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng),又可以體會到豐富多彩的社團生活。讓我們因科普而相聚,為科普而喝彩!

大學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室20xx年3月20號湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會

附件:活動后期工作

1、清理好比賽的物品,并打掃教室的衛(wèi)生。

2、征求會員對本次大賽的感悟或建議。

3、理事總結(jié)本次活動的經(jīng)驗及感想。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇七

為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責(zé)準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機,結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

3、認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

6、精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇八

為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,xx一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。

xx一中團委會提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進行學(xué)習(xí)。全校各班級班主任利用班會課組織學(xué)生進行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎,高二(3)房xx獲二等獎,高二(8)肖xx獲三等獎,準備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學(xué)生對禁毒知識的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。

此次活動,不僅提高了xx一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當(dāng)前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續(xù)加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當(dāng)前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實推進本校的毒品預(yù)防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。

比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是xx一中開展20xx年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導(dǎo),使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。

xx一中還積極開展“珍愛生命,遠離毒品”主題班會、遠離毒品宣誓簽名大會,還利用黑板報禁毒??邦A(yù)防毒品知識講座等宣傳陣地向?qū)W生進行禁毒知識的宣傳,xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇九

為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動,我校成立了安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在安全教育知識競賽開始的第一天,舉行了全校師生動員會,對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育知識競賽活動進行動員和部署。在安全教育知識競賽期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育知識競賽”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十

春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。

此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認真寫工作方案,著手把這項活動準備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地搶答,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動和頒獎環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品?;雍?,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學(xué)們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。

通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風(fēng),希望通過活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。

當(dāng)然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進的。

總之,我們會在以后的工作中,揚長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十一

為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,xx小學(xué)x月x日下午組織學(xué)生參加《xx普法教育讀本》知識競賽,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,x校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責(zé)成教導(dǎo)處專人專項負責(zé)籌化準備此項工作,以保證xx知識競賽活動的順利開展。

其次,調(diào)動學(xué)生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間,由各班班主任負責(zé)組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《xx普法教育讀本》知識,倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間學(xué)習(xí)法律知識,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

第四,精心組織學(xué)生進行普法知識競賽,提前發(fā)出通知,要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加,充分做好考前的相關(guān)準備,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。同學(xué)們在不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強法律觀念,將成為學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會遵紀守法的好公民。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十二

為了做好此次“健康xx 法治同行”法律法規(guī)知識競賽活動,我委按照市衛(wèi)計委法規(guī)處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛(wèi)生計生工作的順利開展,現(xiàn)總結(jié)工作如下:

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關(guān)職能部門長任小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計委圍繞工作重點,結(jié)合實際情況,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識,以法律法規(guī)為指導(dǎo),靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

各醫(yī)療機構(gòu)利用晨會、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質(zhì),加強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標,開展與實際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí),進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,推進了各醫(yī)療機構(gòu)法制化管理的進程。

在開展普法教育過程中,各醫(yī)療機構(gòu)堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規(guī)章制度及工作流程,嚴格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查,各部門運作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

通過法律知識的學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識,規(guī)范病歷書寫,提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,認真落實《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》等,并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控,對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。

各醫(yī)療機構(gòu)開展知識競賽,如:xx市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,要求各科室、各部門認真組織學(xué)習(xí),與實際工作相結(jié)合,并于8月22日、24日組織了四場法律法規(guī)考試,使員工的法律素養(yǎng)得到進一步的提高,醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),未出現(xiàn)違法亂紀行為,醫(yī)療糾紛顯著降低,醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會組織代表隊參加區(qū)里的競賽活動。xx市第九醫(yī)院列入重要會議,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會議中進行全員宣傳與學(xué)習(xí),保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實、同考核,進而將我委“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫(yī)療機構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進一步加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十三

“百科知識競賽”是知識性的活動,全院同學(xué)都很積極配合班委的安排,同時也很積極的參加這次活動?;顒觾?nèi)容涉及到“百科”,所以這不僅僅是要求我們同學(xué)掌握好書本上僅有的知識,更是要求我們能夠涉獵更多的方面的知識。其次這次活動要求的是以團體為單位,目的就是要我們學(xué)會與人協(xié)作同時信任同伴。

我們是工科專業(yè)的學(xué)生,不管是以后的工作還是現(xiàn)在的各類實驗,我們都需要與別的同學(xué)合作才能取得成果,學(xué)會與人合作團結(jié)對我們來說是至關(guān)重要的。所以這次活動的意義是非凡的。本次活動的開展教給了我們與人合作的精神和人與人之間應(yīng)當(dāng)信任。通過這次活動,我們班的同學(xué)不僅僅明白了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會了如何去與人相處,更深刻的理解到“團結(jié)就是力量”。且活動的舉辦有效地促進了我班的`學(xué)風(fēng)建設(shè),知識文明建設(shè)以及精神文明建設(shè)。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十四

為了進一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實英語學(xué)科的`基礎(chǔ)知識,鞏固英語學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動。

本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以三年級各班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項開展小學(xué)英語競賽活動方案活動方案。

1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

2、著重考察三年級學(xué)生對本學(xué)期英語字母的掌握情況。

三年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。

1.競賽時間:20xx年5月16日星期二大課間

2.競賽地點:三(3)班

形式:筆試。

時間:20分鐘。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十五

為了推動學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地搶答,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動和頒獎環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品?;雍?,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學(xué)們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。

當(dāng)然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進的。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十六

20xx年10月29日下午2點鐘,伴隨著舒緩的樂曲,同學(xué)們個個興高采烈,有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座,雷村小學(xué)第二屆讀書活動知識競賽正式拉開了帷幕。

此次活動的主題是“讀書樂,樂讀書”,旨在讀書中獲得快樂,在快樂中享受讀書。

此次競賽題目,涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩背誦及生活常識等多個領(lǐng)域,從學(xué)生的反應(yīng)看,文學(xué)、古詩背誦及生活常識是同學(xué)們最喜歡讀的,也是讀的最多的書籍類型,而對于天文、地理和歷史知識,則顯得相當(dāng)匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會是哪,二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個節(jié)氣是什么等等,回答的正確率幾乎為零。

賽后,我們評選出了低、中、高年級組的冠軍班級和每個班級中表現(xiàn)突出,積分最高的最佳個人,并以精美的圖書作為獎勵,此舉,又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆。

總之,這次活動的開展,極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情,我想,它就像是一塊“磚”被我們拋出,定能引出學(xué)生的“玉”來的。同時,作為一名老師,我們也會及時調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書的類型,對每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。

建筑知識競賽活動總結(jié)篇十七

為了進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強廣大學(xué)生的安全防范意識,使我院學(xué)生,大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,提高大學(xué)生安全意識和自我防范能力,切實保障大學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,特此舉辦此次安全知識競賽活動;這次大賽從籌備到開賽始終是在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進行的,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。

這次競賽的題目涉及的.內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實基礎(chǔ)。本次比賽是面向20xx級本科生采取開卷考試的方式。對《大學(xué)生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。競賽時間為11月3日19:30-21:00,考試地點為五教,每個考場安排監(jiān)考老師兩名(班主任為主監(jiān)考,另安排一名老師為副監(jiān)考)。我們學(xué)習(xí)部負責(zé)閱卷及考試秩序維護工作。

此次活動總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題:例如考試前準備時間有點短,考號黏貼中出現(xiàn)些小問題;監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過開會總結(jié),覺得在今后工作中:做任何事都確保時間充足,畢竟倉促就容易出錯。其次就是態(tài)度,即使是在簡單的事,做好了也就不簡單。最重要的是看到學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了安全知識才是最開心的!最后希望以后我院學(xué)生的安全意識越來越強,安全隱患和事故越來越少,我院生活和學(xué)習(xí)得到最大的保障!

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