熱門教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 19:47:09
熱門教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-27 19:47:09     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),還可以請(qǐng)教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來(lái)審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們寫作的參考和借鑒。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇一

同學(xué)們,老師們:

大家好!

迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假,我們的學(xué)校又增加了新的學(xué)生和新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說她是一所名校。是的,因?yàn)樵诮话倌甑倪^程中,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜?、為社?huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。

好習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)的階梯。

責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來(lái)!

好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇二

、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行

總結(jié)

,并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)

工作計(jì)劃

。

回顧

***

學(xué)年度我校在上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

的正確

領(lǐng)導(dǎo)

和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jī),積累了不少經(jīng)驗(yàn),在享受到成功快樂的同時(shí),也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到,創(chuàng)建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品味的重要舉措,同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理,促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng)和進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作

總結(jié)

如下:

優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用,我們本著“有限空間,開拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎(jiǎng)美術(shù)作品,四層,科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

參與聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂,問題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)

總結(jié)

報(bào)告?,F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中

思想

活躍,大膽質(zhì)疑,積極提出問題,并能認(rèn)真思考自己提出問題,問題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作,培養(yǎng)合作

精神

把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。

一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種

思想

,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn),教育的核心不僅僅是傳授知識(shí),而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,養(yǎng)成一種良好習(xí)慣,我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:

尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;

明白一個(gè)道理,獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力,形成一種品質(zhì)。

通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。

在養(yǎng)成教育工作中,我們形成學(xué)?!彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教

育網(wǎng)

絡(luò),通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日等形式,使家庭形成合力,增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。

1、裝飾畫教學(xué)

常言道:“有

個(gè)性

的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作,學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的

方案

、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等,由專任教師―――陳老師任教,陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn),審美與創(chuàng)作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等

個(gè)性

特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見:有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦,他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情,這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂,靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內(nèi)的布置充滿書香氣息,教室前面嵌有國(guó)畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無(wú)言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品,面向全體教師、學(xué)生開放,同時(shí)學(xué)校成立書法小組,將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。

1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。

書籍是人類知識(shí)的

總結(jié)

,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,故此我校推出“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng),制定《曉南學(xué)校教師讀書活動(dòng)實(shí)施

方案

》,規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日,旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,

2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。

教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委,進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。

一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī),一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說話,讓每一顆小草會(huì)微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇三

、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

20xx年我校中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,我們初三(6)班有43人,其中有30人被高州中學(xué)錄取,有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績(jī)和榮譽(yù)的取得,凝聚了汗水與拼搏,敬業(yè)和奉獻(xiàn),是全體初三教師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結(jié)下的碩果。作為沙田一中的一員,我們感到由衷的喜悅和自豪!今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

難忘各位

領(lǐng)導(dǎo)

給予了我和我們初三教師團(tuán)隊(duì)充分的信任,將這份重?fù)?dān)交到我們手中,讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅;難忘張校長(zhǎng),盧校長(zhǎng)一次次及時(shí)的會(huì)議,使我們初三的工作在各個(gè)階段目標(biāo)明確,運(yùn)作有序。“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”。如果沒有

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會(huì)走到今天。

難忘我們的團(tuán)隊(duì),陳強(qiáng)主任,葉英森主席,梁明顏,黃偉顏,黃玲仙,黎春燕,丁志海。我們團(tuán)結(jié)合作,凝心聚力,披星而來(lái),戴月而歸,互相幫助,彼此扶持。難忘操場(chǎng)上和學(xué)生跑步,投擲實(shí)心球。難忘在級(jí)室集體備課時(shí)那一個(gè)個(gè)忙碌而疲憊的身影,難忘各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。初三(6)班成績(jī)的取得離不開我們班級(jí)的每一位老師,正是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),舍小家顧大家,我們班才能圓滿的完成20xx年中考目標(biāo),無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng)。如果沒有全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會(huì)走到今天。

20xx年中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們依舊會(huì)振奮

精神

,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的

精神

,投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的工作中去,初三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新

章,盡我們所能,推動(dòng)沙田鎮(zhèn)教育的新跨越!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵(lì)!

謝謝大家!

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

在過去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。

新學(xué)期又開始了,沖鋒的號(hào)角又吹響了。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。

新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極參加體育鍛煉,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇五

、老師、同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友:

大家好!

“奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)支點(diǎn)!”校長(zhǎng)的諄諄教誨,殷殷希望,已經(jīng)讓同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試了。今天,我則向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議:一、認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng);二、講究方法,有效復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,上周五的頒獎(jiǎng)大會(huì),我宣讀了九年級(jí)前50名同學(xué)的名單。那我現(xiàn)在則向大家通報(bào)一組數(shù)字:前50名自第13名就出現(xiàn)并列!13名,17名,20名,24名都是兩人并列,29名5人并列,34名3人并列,37、39、41、43名又都是兩人并列,45名三人并列,第50名5人并列。再往下看,同一個(gè)分?jǐn)?shù)都有三名或四名同學(xué)并列。我們的成績(jī)咬得很緊埃我統(tǒng)計(jì)了一下,平均起來(lái),一個(gè)名次只有0.5分之差!這是一種好現(xiàn)象。但從另一個(gè)角度看,我們的競(jìng)爭(zhēng)力可不小呀!0.5分之差,是個(gè)什么概念?0.5分之差,就差一個(gè)名次甚至兩三個(gè)名次;差0.5分就意味著可能排斥在重點(diǎn)高中的公助指標(biāo)之外。這0.5分損失不得,這個(gè)0.5分造成的名次變化要不得!我們要把握好這100天呀!100天,是我們突飛猛進(jìn)的一百天!100天,也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天!很可能,憑借你的扎實(shí)、你的勤奮,你的成績(jī)就會(huì)躋身于前80名!80,是個(gè)很具誘惑力的數(shù)字!那是個(gè)誘人的桃子!只要跳起來(lái),就會(huì)搶到那個(gè)桃子品嘗甘美。那么,除了文化課學(xué)好,體育、實(shí)驗(yàn)成績(jī)更容不得絲毫馬虎呀!看看我們跑步時(shí),有些同學(xué)速度不夠,有的同學(xué)甚至不能堅(jiān)持,中途退縮。去年中考,一名同學(xué)只因一分之差沒能進(jìn)入一中指標(biāo),他的體育竟是27分。希望遺憾在你們身上不要發(fā)生!

學(xué)校教師子女來(lái)說,經(jīng)過一個(gè)假期,期初考試,名次都大幅度提升,有的甚至提升一二百名。他們假期都接受輔導(dǎo)了,都學(xué)習(xí)了。別人假期學(xué),我們松懈。再和外校學(xué)生來(lái)比就不在同一起跑線了。我們將來(lái)上一中珍珠班、重點(diǎn)班那可是全縣從高分到低分統(tǒng)一錄取啊,與分配指標(biāo)可沒關(guān)系。松懈造成的損失怎么辦?那就得找補(bǔ)回來(lái)。怎么找?聰明的你都知道!也有同學(xué)說,上普通高中我勝券在握了!那么我也提醒你,優(yōu)異的成績(jī)就可以進(jìn)入重點(diǎn)班呀!多一份努力,就多一份

免費(fèi)

升入高中的希望!多一份努力,我們就多一份進(jìn)入重點(diǎn)高中的.希望!多一份努力,就多一份進(jìn)入重點(diǎn)班的希望!所以,你們要認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng),把100天當(dāng)成100次的沖鋒!把100天當(dāng)成100次的搏擊!

(一)主動(dòng)學(xué)習(xí),制勝法寶

老師的教是外因,真正的進(jìn)步靠你的主動(dòng)。建議同學(xué)們:課前預(yù)習(xí)不要等,要主動(dòng)看書!不懂問題,不要等,要主動(dòng)問!時(shí)間自己抓,不要等提醒和約束!存在偏弱科,不要等老師找你,要主動(dòng)尋求幫助!

(二)緊扣考綱,以本為本

1像老鼠愛大米一樣的愛課本

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇六

在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的秋季開學(xué)典禮教務(wù)處主任發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們xx小學(xué)又迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,我們迎來(lái)了新教師和新同學(xué),你們的到來(lái),讓我們的校園更加絢麗多姿、生機(jī)盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學(xué)大家庭新的成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收獲過成績(jī),我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時(shí)我們也留下了淚水和委屈,也留下了無(wú)盡的遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)年,我們要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索適合我們學(xué)校實(shí)際的高效課堂新模式,做好做實(shí)班級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)等過程性工作,使我校的教育教學(xué)和學(xué)校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領(lǐng)頭地位,爭(zhēng)創(chuàng)縣“雙優(yōu)學(xué)校”,打造xx市區(qū)域名校,繼續(xù)開展豐富多彩的`師生活動(dòng),讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大家庭里生活得順心、舒心、開心。

良好的開端等于成功的一半,新的學(xué)年開始了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議:

1、牢記安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。上學(xué)、回家路上不乘坐超遠(yuǎn)車輛,不乘坐無(wú)牌無(wú)照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時(shí)時(shí)處處做好自我防范和自我保護(hù)。

2、培養(yǎng)習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。學(xué)校是我家,干凈漂亮全靠你我他。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起,遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好,同學(xué)之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學(xué)情,做文明學(xué)生。

3、發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。過去的學(xué)年,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)年里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學(xué)。

4、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個(gè)快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),歷練自己,健康快樂、陽(yáng)光自信地成長(zhǎng)。

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇七

親愛的同學(xué)們:

一眨眼,我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面,根據(jù)學(xué)校的安排,針對(duì)我分管的工作,也就不可避免的要正規(guī)的拿出來(lái)說兩句,不足之處,再做商定。

本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒,遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作,下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作,簡(jiǎn)單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求:

非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合,“生命安全”在天上,“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無(wú)法預(yù)測(cè),只能人為預(yù)防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度,空虛無(wú)聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作:

1、畢業(yè)班工作:六年級(jí)就要畢業(yè)了,家長(zhǎng)、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù),對(duì)語(yǔ)、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流,向其他教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,閉門造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究,研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,同時(shí),校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù),鼎力相助,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

2、學(xué)校教研工作:此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求,授課教師每上一堂課,需要通過全體教師三次評(píng)課,上課教師三次上課才算上完一節(jié)課,授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足,有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開展時(shí),再做具體安排;組長(zhǎng)要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),需有內(nèi)容,有筆記。

3、教師個(gè)人學(xué)習(xí):要有改變,要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí),需要反思。要讓學(xué)生愛讀課外書,教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒,要求學(xué)校30歲以下教師,每個(gè)星期上交一份不少于300字,屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。

4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改,并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。

5、排課:第一次排出課表后,發(fā)到教師手中,科任教師協(xié)調(diào)修改好后,再交回修改,嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動(dòng)。

禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí),科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案,并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

以上工作要求,可做商議,望各位給予支持與配合。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇八

親愛的小朋友們:

大家好!經(jīng)過了一個(gè)短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期,讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的`到來(lái)!

新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng),爭(zhēng)取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

更多精彩發(fā)言稿推薦閱讀:

小學(xué)新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

小學(xué)校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!

在全省上下掀起深入學(xué)習(xí)貫徹xx在福建考察重要講話精神的熱潮中,在興化大地紅紅火火度新春、歡歡喜喜鬧元宵的氛圍里,我們迎來(lái)2010年春季開學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福,向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!祝愿各位身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!祝愿各位年年好!

回顧剛剛過去的2010年,是令人喜悅和豐收的一年,全體師生追求理想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、互助奮進(jìn),使學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,取得了新突破。我們啟動(dòng)“陽(yáng)光少年”的評(píng)選,在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣;我們推進(jìn)寄宿生的自主管理,使該項(xiàng)工作走在涵江區(qū)乃至莆田市的前列;我們創(chuàng)造性地開展紅十字會(huì)建設(shè),弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到我市各大新聞媒體的關(guān)注;我們通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的整改評(píng)估……一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,使我校在上級(jí)十多次的檢查評(píng)比中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。

展望2010年,我們將迎來(lái)建校40周年,面對(duì)學(xué)校的輝煌,每個(gè)人都要思考,我們將以怎樣的行動(dòng)、怎樣的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮?過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校,創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就,我們的任務(wù)更重,責(zé)任更大。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校更高的奮斗目標(biāo),在此,我對(duì)各位師生提幾點(diǎn)希望和要求:

一是、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到“正德明理”,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,當(dāng)一名遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民。

二是、努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)。自強(qiáng)不息,勤奮求知,勤奮工作,為成功的人生打下良好的基礎(chǔ)。

三是、更新觀念、自主學(xué)習(xí),使自主學(xué)習(xí)成為我們新一輪知識(shí)更新的起點(diǎn)。我們要倍加珍惜時(shí)間,勇于克服困難,全力以赴地實(shí)踐心中的理想。

老師們,同學(xué)們,秋蘆中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校,我們有一支值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們有六百多名勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。我們?cè)?jīng)取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利和榮譽(yù),在新的一年,我們也必將取得更多驕人的成績(jī)。共同的事業(yè),共同的目標(biāo)決定了我們共同的追求,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心,無(wú)私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠(chéng)摯的問候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠(chéng)摯的祝福。

新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。

作為一名班主任,我認(rèn)為,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢(mèng)想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。

作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績(jī)”

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,讓我們?cè)谝轮袑W(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十一

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說:“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?/p>

我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。

狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。

在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!

以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母?!?/p>

還有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績(jī)滑了怎么辦?”

因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛玻這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:

張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。

自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來(lái)一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。

魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。

每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的.興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。

運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。

其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好。

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái),又站在了新的起點(diǎn),開始了新的征程。

歲月不居,天道酬勤?;仡欉^去的'一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量有了很大提升:中考成績(jī)?cè)僖淮稳〉幂x煌;順利啟用了女生公寓;期末調(diào)考名列全市中學(xué)前面;年度督導(dǎo)評(píng)估再一次受到市教育局表彰全校上下展現(xiàn)新面貌,取得新成就,彰顯新魅力。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步,每一份成績(jī)都與全體師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。

老師們、同學(xué)們,成績(jī)來(lái)之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn),惟不忘初心者進(jìn),惟從容自信者勝。俗話說:“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。在新的學(xué)期,我校要力爭(zhēng)取得更好成績(jī),為此,我希望同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。要從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。新學(xué)期有了新目標(biāo),尤其對(duì)于即將迎來(lái)中考的九年級(jí)同學(xué)更要有吃苦的決心。

三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

四是愛心。在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還要提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。生活處處皆留心,要注意在校內(nèi)、校外和家中的安全。

老師、同學(xué)們,成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)期,我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中要精心做好一件事,精細(xì)做好每一個(gè)環(huán)節(jié),真抓實(shí)干,砥礪前行,付出總有回報(bào),成功在向我們招手。

謝謝大家!

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十三

大家上午好!

踏著春天的腳步,合著新春的歡樂,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期、在此,我代表教務(wù)處向各位老師、全體同學(xué)致以新年最美好的祝愿:祝大家身體健康,心想事成!

過去的一個(gè)學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)計(jì)劃和措施,加強(qiáng)了晨自習(xí)和早自習(xí)的管理,及時(shí)召開各年級(jí)科任老師會(huì)議,制定了培優(yōu)方案,教研組還積極開展了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽結(jié)果及時(shí)張榜公布,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,有效的提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏每一天,苦戰(zhàn)三個(gè)月,你們一定會(huì)取得中考的勝利,在畢業(yè)的那一刻,你可以問心無(wú)愧的對(duì)自己說:我盡力了,我沒有遺憾。

七年級(jí)同學(xué)們:新的學(xué)期,蘊(yùn)含著新的希望、新的挑戰(zhàn),在新的起點(diǎn),你們要有新的目標(biāo),每節(jié)課認(rèn)真聽,每道題認(rèn)真做,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)過的知識(shí)要做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清、期期清”,為自己的萬(wàn)丈高樓奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)的同學(xué)今天要特別提出表?yè)P(yáng),在上期期末考試中七科全鎮(zhèn)第一,追平了我校的記錄,168班那一屆也曾有過這樣的輝煌,這樣的成績(jī)確實(shí)振奮人心,希望你們繼續(xù)努力,刷新記錄,爭(zhēng)取全部第一,創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,有一種財(cái)富是苦盡甘來(lái),有一種壯美是破釜沉舟。選擇了大海,就要乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就要展翅翱翔;讓我們一起并肩攜手,團(tuán)結(jié)一心,共同實(shí)現(xiàn)我校“領(lǐng)跑全鎮(zhèn),領(lǐng)先全縣”的目標(biāo)。

發(fā)言完畢,謝謝大家!

教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家新年好!

經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2014年春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓罚壹倚腋0部?新的一年開始了,俗話說,一年之計(jì)在于春。在這新春佳節(jié)的日子里,我們?cè)邗r艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。

同學(xué)們,在新學(xué)期扉頁(yè)打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半,大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動(dòng)等等,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長(zhǎng),不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,顯得非常樸實(shí),卻很有用。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起,從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無(wú)聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。

學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語(yǔ)文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無(wú)論多么偉大的成就,無(wú)論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。

首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái),反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來(lái)瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。

其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的'腦子就變靈了。正常的人,誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少,誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來(lái)越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

學(xué)習(xí),就是要多讀書、勤思考,慢慢累積千里之行、始于足下呀,同學(xué)們。

學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

同學(xué)們,你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光,牢記 “唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

最后,祝愿同學(xué)們?cè)谏吵侨∵@個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們沙城三小的明天更加美好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過幾天,就是我們的第28個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié),并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。

回顧20**――20**學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jī),積累了不少經(jīng)驗(yàn),在享受到成功快樂的同時(shí),也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到,創(chuàng)建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理,促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:

優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間,開拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層,科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”,實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開課,人人公開課,校校公開課”為有利平臺(tái),校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室,問題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?,F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍,大膽質(zhì)疑,主動(dòng)提出問題,并能認(rèn)真思考自己提出問題,問題認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作,培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。

一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí),而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;明白一個(gè)道理,獲得一種感受;培養(yǎng)一種能力,形成一種品質(zhì)。

通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。在養(yǎng)成教育工作中,我們形成學(xué)?!彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過父母學(xué)校、父母會(huì)、家訪、父母開放日等形式,使家庭形成合力,增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。

裝飾畫教學(xué)。常言道:“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作,學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專任教師――― 陳老師任教,陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn),審美與創(chuàng)作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見:有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦,他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情,這對(duì)學(xué)生確立主動(dòng)人生觀的隱性影響是十分巨大的。

一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī),一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說話,讓每一顆小草會(huì)微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3962765.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔