最優(yōu)駐校教官總結報告（匯總13篇）

報告可以通過圖表、數(shù)字、例子、引用等方式增加可讀性和說服力。寫報告需要注重邏輯性和條理性，確保文章的連貫性和易讀性。如果你對寫報告沒有頭緒，不妨先閱讀以下范文，或許能幫助你找到寫作的思路和方法。

駐校教官總結報告篇一

1、掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚

2、繼承人民軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，為民族復興刻苦學習

3、發(fā)揚集體主義和革命英雄主義精神，為祖國富強立志成才

4、磨練頑強的斗志，培養(yǎng)吃苦的'精神，錘煉良好的品質

5、服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創(chuàng)佳績

6、認真學習，刻苦訓練，文武兼?zhèn)?，百煉成?/p>

7、苦不苦想想紅軍二萬五，累不累看看革命老前輩

8、以奧運健兒為榜樣，刻苦訓練，銳意進取

9、學政治、學軍事、全面提高自身素質

10、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊

11、軍愛民，民擁軍，軍民團結一家人

12、加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念

13、認真學習，刻苦訓練，文武兼?zhèn)?，百煉成?/p>

14、服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創(chuàng)佳績

15、挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強不息，厚德載物

16、團結進取，奮力拼搏，齊心協(xié)力共鑄輝煌

17、軍紀如鐵意志如鋼刻苦訓練嚴格要求

18、聽從指揮，服從命令，團結互助爭創(chuàng)第一

19、高一n班，豪氣沖天，文韜武略，奮勇向前

20、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

21、放馬金鞍，勇冠江山，風云變幻，唯我n班

22、流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊

23、提高警惕，保衛(wèi)祖國，刻苦訓練，為校爭光

24、培養(yǎng)軍事素質，磨練頑強意志，規(guī)范行為習慣

25、吃苦耐勞磨練意志，弘揚軍威保家衛(wèi)國

26、增強國防意識，激發(fā)愛國熱情

27、有體魄，能拼搏；有知識，能創(chuàng)新

28、遵守鐵的紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣

29、成功從好習慣開始

30、甜酸苦辣勤訓練，一二三四展英姿

31、集體的榮譽，就是我的榮譽

32、輕傷不下火線，小病不下訓練場，勇于挑戰(zhàn)極限

33、磨練堅強意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風。

34、歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。

35、明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我。

36、軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，力創(chuàng)一流。

37、同心同德求實創(chuàng)新齊育桃李芳天下

38、自律自強奮發(fā)進取共繪一中馨未來

39、做學校的主人，自理、自律、自強；

40、做學習的主人，勤學、善思、好問。

駐校教官總結報告篇二

按照20xx年年鑒工作的總體部署，在原有基礎上，繼續(xù)對年鑒20xx、20xx卷進行完善修改，并著手20xx卷的前期準備工作，順利完成上半年工作任務?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、完成20xx卷年鑒的出版發(fā)行。嚴格按照年鑒操作規(guī)程及編撰方法，堅持編輯工作規(guī)范化，對每個條目進行全方位嚴格審核，確保年鑒內容符合相關政策、真實準確；對審閱過程中發(fā)現(xiàn)的問題，反復斟酌，做到去粗取精，慎重處理。經過三稿、四稿層層勘查漏誤，最終完成統(tǒng)編及終審工作，形成定稿。于6月中旬交付廣西人民出版社印刷，7月初出版發(fā)行。二、完成20xx卷年鑒的編纂工作。搞好文字稿校對、彩頁查找、校對及編輯工作，已完成二稿編校。

三、完成20xx卷年鑒的組稿初撰工作。3月，20xx卷年鑒所有資料收集完畢。根據(jù)校（院）年度發(fā)展情況，在20xx卷的基礎上，對20xx卷的內容欄目、版面設計等進行了調整。4月，完成20xx卷組稿初撰工作，形成初稿。

廣西行政學院年鑒?20xx撰稿工作的通知》，規(guī)定了20xx卷年鑒的編纂條目、撰寫要求和截稿日期，按部門明確、落實好條目撰寫責任，做好前期準備工作。

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駐校教官總結報告篇三

一、警察培訓學院按照學校人事部門通知名單，統(tǒng)一分配駐校教官房間，駐校教官須在指定房間入住，不得擅自調換。

二、嚴禁使用除房間配備電器以外的大功率家用電器，嚴禁在房間內為電動車充電。

三、客房僅供駐校教官住宿使用，家屬及親友不得長期留宿。

四、嚴禁將房間轉借他人使用。

五、愛護客房內家俱、電器等設備設施，不得擅自拆卸、移動、增減；不得在客房設施上、墻上亂涂、亂畫，損壞設備、物品照價賠償。

六、保持室內外衛(wèi)生和物品整潔，嚴禁亂丟垃圾、堆放雜物。

七、發(fā)現(xiàn)設施設備損壞、安全隱患的應及時與管理人員聯(lián)系。

八、駐校教官工作結束后，應及時清理個人物品并退還房卡。

九、管理人員定期對房間衛(wèi)生和設備安全情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，未按期整改的.，將通報駐校教官所屬系部和所屬單位。

駐校教官總結報告篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

能來到____大學軍訓，我感到非常榮幸，也深知責任重大。軍訓是一種特殊的教育方式，在全面推進素質教育，促進健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用，也是同學們步入大學必修的一課。這不僅為你們今后的學習、生活打下一個堅實的基礎;對大家今后的人生道路，也將是一段寶貴的經歷。為了圓滿完成這次軍訓任務，讓同學們度過一個難忘的軍訓生活，我代表參加此次軍訓的全體教官表決心如下：

一、從我做起，以良好的軍人形象，過硬的軍事素質，完成好此次軍訓任務，讓同學們經過這次軍訓任務有所啟迪，提高政治思想意識，增強集體主義觀念和完善組織紀律意識，強健體魄、磨練意志，增強國防觀念。

二、認真履行教官職責，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做出榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能，養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。

三、以主人翁的姿態(tài)和同學們一起，堅決落實各項規(guī)章制度，緊張有序的度過這兩周的軍訓生活。

四、以兄長之情關心愛護大家，盡力給大家營造良好的軍訓和生活氛圍，想同學之所想、幫同學之所需、解同學之所惑，為同學們的軍訓提供一切有利條件。

今天，緊張有序的軍訓生活即將開始，這次軍訓內容充實，形式多樣，將是鍛煉同學們的體魄和毅力，展現(xiàn)同學們的精神面貌的絕佳機會。因此希望同學們在今后的軍訓中端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己、用嚴要求規(guī)范自己，加強組織紀律性，特別要遵從教官的教導、服從命令、聽從指揮，一切活動都要按計劃嚴密實施、認真貫徹落實，不怕困難、刻苦訓練。

同學們，讓我們齊心協(xié)力，共同努力，順利、圓滿地完成這次軍訓任務。祝愿你們恪守真理，發(fā)展個性，勇攀高峰，在新的人生征途上再創(chuàng)輝煌。

我的發(fā)言完了,謝謝!

駐校教官總結報告篇五

作為一名駐校教官，我有幸親身參與了學生的日常生活和學習，與他們一起成長，與他們一起經歷了許多難忘的瞬間。這段時間的體驗讓我深刻地認識到了教育的重要性，同時也讓我明白了做一名駐校教官的挑戰(zhàn)和責任。在此，我想分享一下我的感悟和體會。

首先，做駐校教官需要永遠保持對學生們的關注和關心。作為學生的導師，我時刻都在觀察他們的學習情況和生活狀況。我會親自參與他們的課堂，幫助他們解答問題，鼓勵他們奮發(fā)向前。我會關心他們的生活狀態(tài)，與他們建立起深厚的師生情誼。只有真正了解他們，才能更好地幫助他們成長。

其次，駐校教官也需要時刻保持學習的狀態(tài)。在一所學校駐扎下來之后，我發(fā)現(xiàn)自己需要面對的不僅僅是學生的教育問題，還有教育環(huán)境中的各種挑戰(zhàn)和變化。為了更好地適應這樣的環(huán)境，我不斷地學習和提升自己。我參加各種培訓和學習班，通過與其他教育工作者的交流和溝通，不斷汲取新的知識和經驗。只有不斷學習，才能更好地適應教育事業(yè)的發(fā)展。

再次，做駐校教官需要充滿激情和耐心。教育并不是一件輕輕松松的工作，特別是面對上千名學生的時候。有時候他們的學習和生活狀態(tài)并不理想，但作為駐校教官，我們不能放棄任何一名學生。我們要傾聽他們的困惑，耐心解答他們的問題，給予他們鼓勵和支持。只有這樣，才能激發(fā)起他們的學習興趣和毅力。

此外，做駐校教官也需要與同事們保持良好的合作和團隊精神。在學校里，每個人都是為了一個共同的目標而奮斗著。駐校教官應該與其他老師緊密配合，共同為學生們提供一個良好的教育環(huán)境。我們可以互相學習借鑒，互相支持，共同進步。

最后，做駐校教官也需要正確處理自己與學生之間的關系。作為學生的引路人，我們應該給予他們足夠的信任和尊重。我們應該以身作則，樹立起正確的價值觀和行為準則，引導他們走上正確的道路。同時，我們也需要保持適當?shù)木嚯x，避免把自己的情感過多地投入進去。只有這樣才能真正做到教書育人。

總之，做一名駐校教官是一項充滿挑戰(zhàn)性和責任感的工作。通過這段時間的體驗，我深刻地認識到了做駐校教官的重要性，也明白了自己需要不斷學習和進步的地方。我相信，只有努力奮斗并將心中的夢想融入到教育事業(yè)之中，才能夠真正成為學生們的引路人，為他們的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。

駐校教官總結報告篇六

作為一名

軍訓

軍訓，大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定，高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及訓字，這注定有一個施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來的教官，受訓者自然就是在學校的大學生了，為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事!

我，作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經過幾年的嘗試，借用當?shù)刭Y源，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經取得了相當滿意的結果!我個人認為，學校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!

在我們學校黨委及后備軍官教育學院領導的精心安排下，我被分配到信息商務學院06010141x班當連長。聽別人說，那邊的學生不太聽話，有些懶散，女生又多拿到我們連名單后發(fā)現(xiàn)女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。

不管是室外訓練還是室內上課，我都認識到我軍訓這短短的十幾天內不是一個普通的學生，我身上有責任，有很重要的任務等待我去完成，要對他們每一個人負責人!一般我們訓練就在六號樓前面廣場和東區(qū)塑膠籃球場，為了讓他們少走點路，我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分 鐘到達集合地點，等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道身不正則影不直，要想律己必先律人這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節(jié)室外訓練課，完成每一堂室內教學任務。

我知道這次用心良苦，深感這次機會來之不易，我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰(zhàn)，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發(fā)現(xiàn)大部分同學已經再過去的一年里養(yǎng)成了自由散漫的習慣，但我也看得出來有好多同學以前是很優(yōu)秀的。其實，他們在訓練場上表現(xiàn)還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽

口號

軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發(fā)現(xiàn)，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現(xiàn)出放松而不注意細節(jié)，影響集體的總成績，影響我們連隊最后考核。沒法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了善意的謊言一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數(shù)主動權掌握在我的手里，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續(xù)跟著大一訓練!這一招還真靈，一針見效!

軍訓就這樣一天天過來了，結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜!

有些人，擦肩而過;有些事，回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西：軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去軍訓思來先苦后甜，人若立志早趁少年!

作為現(xiàn)役軍人，我們在9月7日至8日短短的兩天時間里，無不為能來到x大學而高興，無不為我們身后有如此強大的后備力量而感動，無不為作為一名軍人而感到自豪。當習慣住在排房的我們入住賓館的時候，當校領導列隊歡迎我們到來的時候，當我們看到一切工作和生活所需用品已準備到位的時候，我們心里充滿了感謝和感激，我們?yōu)槭艿饺绱说闹匾暥袆?。另外，我們最大的感受就是學校對于軍訓的重視以及各項工作的籌劃和組織都井井有條。在和平年代，國家的主要戰(zhàn)略是全面發(fā)展經濟，而一個國家如果沒有強大的國防力量作為支撐，經濟建設是無法順利進行的。所以說，我們不光要有一支強大的正規(guī)軍，而且也必須擁有一支合格的后備軍。我們x大學就是這么做的，從訓前的各項準備到訓練的實施，我們看到的是細致、嚴謹和認真，我們相信在有如此重視國防建設的校黨委的領導下，在有力的各項保障之下，在學校和部隊的共同努力下，xx年的軍訓一定會取得圓滿成功!

三

嘹亮的口號在訓練場上飛揚，機械學子在烈日下苦練，機械分院2019級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰,紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!

軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學院領導的檢閱!

駐校教官總結報告篇七

作為教育工作者，擔任駐校教官，能夠與學生們的成長共同尋求進步，是一種莫大的榮幸。這段時間以來，我深刻地體會到了駐校教官的責任和意義。在與學生們相處的過程中，我收獲頗多，不僅對學生們有了更深刻的理解，也對自己的教育理念產生了更多的思考。

首先，作為駐校教官，要敢于肩負起責任。我意識到，作為學生們的引路人，我承擔著培養(yǎng)他們全面發(fā)展的重任。無論是在學習上，還是在生活中，我都要給予他們正確的引導和建議。例如，在學習上，我注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和思考能力，通過鼓勵學生廣泛閱讀，積極參與課堂討論，提高他們的綜合素質。在生活中，我注重培養(yǎng)學生的自理能力和社交能力，通過組織團隊活動，讓他們學會團結合作，培養(yǎng)良好的人際關系。只有敢于肩負起責任，才能做好駐校教官的工作。

其次，作為駐校教官，要善于傾聽和溝通。學生處于成長階段，他們需要被傾聽和理解。在與學生交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多學生都有自己的煩惱和困惑，只需要一個傾聽和理解的人。因此，作為駐校教官，我時刻保持開放的心態(tài)，耐心傾聽學生們的訴說，給予他們精神上的支持。與此同時，我也要主動與學生進行溝通，了解他們的需求和問題，及時解決矛盾和困難，建立起師生之間的良好關系。

第三，作為駐校教官，要注重培養(yǎng)學生的能力和潛力。教育不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的能力和潛力。在與學生相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有自己的特點和潛力，我們應該以個性化的方式進行教育。因此，我采取了多種方式進行教學，例如組織學生參加各種競賽和活動，開展實踐課程和社區(qū)服務，讓學生們充分發(fā)揮自己的特長和潛力。通過這些活動，學生們不僅提高了自己的能力，也擴展了自己的眼界和思維。

第四，作為駐校教官，要注重自身的專業(yè)學習和提升。教育是一個不斷學習和進步的過程，只有不斷提升自己才能更好地教育學生。因此，我積極參加各種培訓和研修，掌握最新的教育理論和教學方法。同時，我也與其他教師保持密切的交流，分享自己的教學經驗，借鑒他人的優(yōu)秀之處。通過不斷學習和提升，我能夠更好地指導和教育學生，使他們能夠得到更好的發(fā)展和成長。

最后，作為駐校教官，要保持樂觀和耐心。教育是一項充滿挑戰(zhàn)和困難的工作，需要我們有足夠的耐心和樂觀的態(tài)度。在與學生相處的過程中，我遇到了許多問題和困難，但我始終保持積極的心態(tài)，耐心引導學生解決問題。當看到學生們取得進步和成績時，我深深感到教育的意義和價值。

在擔任駐校教官的這段時間里，我深深感悟到了駐校教官的責任和意義。作為學生們的引路人，我們要敢于肩負起責任，善于傾聽和溝通，注重培養(yǎng)學生的能力和潛力，保持自身的專業(yè)學習和提升，同時保持樂觀和耐心的態(tài)度。只有這樣，我們才能更好地教育學生，為他們的成長和未來貢獻力量。

駐校教官總結報告篇八

2017年的9月對我來說很特殊。我，作為一名新生軍訓的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末，上級下達通知，今年長沙理工大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機會鍛煉自己，而心中卻不免對這不曾有過的經歷感到些許擔心。

暑假前與收假后，我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里，我不但鞏固了自己的隊列動作，更訓練了自身的組訓能力，同時也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓的經驗教訓。經過教官團的訓練，我突然有了信心與動力，對帶軍訓的任務充滿了向往，對將要面對的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力，一起奮斗，爭取榮譽。

時間過得飛快，訓練的時間很快過去，新生們入校了，這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔起光榮而艱巨的任務。9月11日，新生軍訓開始。這一天，我們在學院指導員帶領下，來到了新生們的面前。我與另一名教官，負責隧道專業(yè)將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院唯一的一名女教官，我深感責任之巨大，任務之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務，不辜負選培辦和校領導的厚望，絕不因為自己是女生而放松對自己的要求，以身作則，帶領新生們上好這大學生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人，想著將要和這群孩子們相處半個月，我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以，只有對他們嚴格要求，才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風，才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的，我刻意板著臉，大聲地說每一句話，糾正他們每一個錯誤。朋友看到我，偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’?！笨晌覅s不這么想。軍訓的第一天，我要他們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態(tài)度。所以，我希望我所說的每一句話都像一顆釘子，時時地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。

然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復著軍姿的要領，一個一個的糾正著動作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白，甚至暈倒。我有些氣餒，怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓?？墒?，一切才剛剛拉開帷幕，我絕不能退縮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)學生們艱苦奮斗的作風。因此，我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的，同時也通過軍訓強健他們的體魄。

隧道的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓練中，除了兩名腿受過傷的學生打了報告外，其他人都一直堅持著，即使額頭布滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們仍堅持著。更有一名腿受過傷的學生，幾次我看他真難受的緊咬牙關對他說“你站起來吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅持一會兒”，“我想再堅持一會兒”。我仿佛看到了曾經的我們，為了理想，毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我，再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽，奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣，可我多想說“90后也有他們的理想，有他們的信仰，有對祖國的熱愛和對國家的責任，更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨?！?/p>

起步的訓練很快開始了?？闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M心，我讓大家分列組織訓練，而我和李教官則奔波于各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地，訓練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，并和其他兩個方陣被要求出來表演，大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里，有人對我說：“教官，我恨死你了，但也愛死你了”。僅一句話，讓我頓時覺得，我的努力付出沒有白費，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

當大家都已融入到軍訓的氣氛中時，我卻不得不暫別帶了一周多的學生們。軍訓快要進入尾聲，我們要進行分連，帶領新的學生們開始正步的訓練，為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多，有些細節(jié)我已強調不下十次，卻仍有人做錯。無論我們如何加細講解，本站多加訓練，卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩?？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來，如果我急了，那就真的亂了。穩(wěn)住心思，和另一名教官配合，加細動作的講解，強調要點，一排一排的訓練，終于取得了成效，更得到了學院老師的認可和贊賞。

訓練的后期，大家都有了狀態(tài)，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時間，氣氛也被調整的很放松。一次次地訓練、踏樂，我看到了他們在不斷的進步，我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當天，當看著我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過，我激動得不能自已，比曾經自己受訓時還要緊張激動?？粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄砸愕谋砬椋W亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時間的努力都有了回報。

帶訓的時間很快就過去了，我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會，讓我由一名普通的空軍國防生轉變?yōu)橐幻坦?，體會到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責任感。同時，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪著新生們邁出大學穩(wěn)健、堅實的第一步。

身肩重任，才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性，調動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙，同時，鍛煉了口才和表達能力，為以后進入部隊展開工作過打下了基礎。

這次帶訓的經歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。同時，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的道路上勇往直前。

駐校教官總結報告篇九

近期隨著我縣復工企業(yè)的增加，企業(yè)職工和務工經商人員的逐步增多,流動人口流動性增大，在流動人口為我縣經濟建設注入活力的同時，也給我縣疫情防控和社會治安管理工作帶來了很大壓力。根據(jù)當前形勢，今年流動人口和出租房屋服務管理在疫情防控和打擊流動人口違法犯罪，打造平安清水河的基礎上，并結合“百萬警進千萬家”活動，全面提升流動人口和出租房屋的服務管理水平。

結合我縣流動人口和出租房屋服務管理工作實際，認真學習借鑒新時代“楓橋經驗”，緊緊抓住流動人口登記、就業(yè)、居住等關鍵環(huán)節(jié)，以第七次人口普查為契機，進一步健全完善“以房管人、以業(yè)管人、以證管人”的管理服務體系，對流動人口認真摸底排查、登記、錄入、比對，對重點流動人口聚集地和轄區(qū)內流動人口情況做到底數(shù)清、信息準、情況明、管得住、服務好，有效遏制并有力打擊流動人口違法犯罪，努力提升我縣治安管理水平，讓群眾滿意，讓百姓安心。

在縣局黨委的統(tǒng)一領導下，縣局成立流動人口和出租房屋服務管理工作領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

流動人口和出租房屋服務管理工作領導小組下設辦公室，辦公室設在基層基礎大隊，工作人員為基層基礎管理大隊全體人員。

（一）加大基礎信息摸排，夯實服務管理基礎。

各派出所要以第七次人口普查為契機，結合目前正在開展的“百萬警進千萬家”活動，認真學習借鑒新時代“楓橋經驗”，以派出所為主體，組織民警，充分組織利用各種輔助力量,從即日起，立即組織開展全面的入戶調查工作，對出租房屋和流動人口進行深入細致的摸底調查，特別是針對社會治安亂點人員流動性大、出租房屋基礎信息不準、安全隱患多發(fā)、管理工作不到位等問題，深入流動人口和出租房屋比較集中區(qū)域進行認真梳理，廣泛深入開展信息采集、排查工作，嚴格按照“以房管人、以證管人、以業(yè)管人”的要求和“街不漏戶、戶不漏人、人不漏項”的原則，進一步延伸采集觸角，拓寬采集渠道，開展流動人口和出租房屋的核查登記工作，消除采集盲點和死角，全面掌握轄區(qū)流動人口和出租房屋底數(shù)，并將信息及時錄入、核簽、比對。

駐校教官總結報告篇十

1.安全管理：監(jiān)督檢查宿舍公物使用和保管，防止公物收到破壞被盜。監(jiān)督提醒學生做好防盜措施，保管好個人物品，教官不能擅自拿走學生物品，在政教處授權下教官可以代管學生違規(guī)使用物品。

2.維持宿舍紀律：執(zhí)行學校內宿管理制度，確保宿舍紀律秩序正常。對違規(guī)現(xiàn)象進行檢查登記并且糾正，對違紀學生進行適當?shù)呐u引導教育。

3.內務和清潔衛(wèi)生檢查：指導和監(jiān)督學生整理內務，安排和監(jiān)督學生清潔宿舍區(qū)域每天進行打掃，檢查評比通報。

4.宿舍宣傳教育：每天公布違紀現(xiàn)象，及時公布表彰優(yōu)秀宿舍或個人，不定期進行宿舍管理制度，紀律安全等方面的宣傳教育。

5.進行文明宿舍評比：提供有關數(shù)據(jù)和資料，參與評比。

6.周末，假期查寢，做好周末查房工作，做好對熄燈后，宿舍就寢紀律監(jiān)督工作。

7.處理宿舍突發(fā)事件。

組織學生進行跑操鍛煉。

2.組織學生安全，迅速，有序進退場，對做操質量進行監(jiān)督。

3.參與早操，課間操評分，把檢查意見反映給學校領導，對表現(xiàn)較差的班級或個人當場進行指正，可在跑操結束后留下進行教育。

對嚴重違紀或多次勸導不改的違紀學生，由政教處安排，以思想教育為主，由教官組織參加體能訓練和紀律教育，教官撰寫幫教書面匯報材料。

1.教官檢查登記的所有違紀現(xiàn)象，要及時上報政教處并在學校公布欄進行公布。

2.配合教務科，政教處參與下課期間紀律監(jiān)督。

3.參與校園巡查，對違紀學生做好登記并做相關的教育。

1.嚴格控制人員輪換比例，采取切實有效措施維護隊伍的穩(wěn)定，駐校教官人員變動需要得到學校的同意。駐校教官隊長更換，應提前一個月書面形式通知校方并得到學校同意，一般人員更換必須先到學校備案登記，未經學校書面許可，嚴禁用外單位人員頂崗。

2.派駐的教官人員應當遵守學校的規(guī)章制度。對學校反饋的情況及時做出反映，與學校進行協(xié)調溝通，學校有重大活動時，應積極配合做好集合相關工作。

1.加強學生進，出校園的管理。確保在校生在學校期間出入校。

2.先期處置危害師生安全的突發(fā)事件并及時報警，協(xié)助xxx門開展學校周邊環(huán)境治理。

3.結合學校安全工作實際，參與學校不定期的校園安全隱患排查，平時注意發(fā)現(xiàn)校園安全漏洞，協(xié)助學校落實安全措施，確保學校的安全穩(wěn)定。

4.在校園內部開展巡邏，防止校園財政師生生命的財產安全受到不法分子侵害。

5.駐校教官必須穿統(tǒng)一制服，著裝整齊，佩證上崗，按規(guī)定時間上崗交接班。

6.在執(zhí)勤中不得擅自離崗位，不得作與工作無關的事，隨時注意安全動向，及時處理安全問題，維護好校園的工作秩序。

7.遵守學校的各項規(guī)定，認真做好安全保衛(wèi)工作。

8.自覺遵守學校的監(jiān)督檢查。

駐校教官總結報告篇十一

為提高工作效率和工作質量，全面完成2014年各項工作任務，根據(jù)縣委、縣政府關于目標管理及機關效能建設考核評價的有關要求，結合縣委編辦實際，特制定2014年度目標管理及效能建設考核實施方案。

縣委編辦目標管理及機關效能建設考核評價的考評對象為：機關全體工作人員（含聘用人員）。編辦主任按縣委、縣政府綜合目標考核及效能建設考核評價結果計分，編辦副主任考核計分為綜合科、機構編制科考核分值的平均分。

目標管理及機關效能建設考核評價的主要內容包括：理論學習、廉潔自律、工作紀律、文明形象和工作業(yè)績等五個方面，其中理論學習、廉潔自律、工作紀律、文明形象為共性目標，工作業(yè)績?yōu)槁毮苣繕恕?/p>

（一）成立目標考評領導小組。由辦主任擔任組長，副主任擔任副組長，負責目標管理及效能建設考核評價全面工作，辦綜合科負責落實各項考評具體工作。

（二）實行民主測評和集中考評。目標管理及效能建設考核評價分為民主測評和集中考評兩部分，設總分100分。其中，民主測評設分值100分，測評方法是召開全體干部職工會議，在聽取個人述職的基礎上，按照“優(yōu)秀”、“稱職（合格）”、“基本稱職（基本合格）”、“不稱職（不合格）”四個等次以及：1：：0的權重進行計分；集中考評設分值100分，考評方法是考評工作領導小組依據(jù)平時考核和年度目標任務完成情況，對照目標考核細則逐項打分。最后，按照民主測評得分和集中考評得分各占總分50%的比例計算出來的結果即為個人年度考核綜合得分。

（三）嚴格考評工作程序。1、被考核人按照崗位職責對全年目標任務完成情況進行總結述職；2、組織干部職工進行民主測評；3、考評工作領導小組集中考評；4、計算個人綜合得分；5、向個人通報考核結果。

對綜合得分95分以上（含95分）的，發(fā)放全額效能考核獎金2400元，并對其中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的推薦上級予以表彰，年度考核確定為優(yōu)秀等次；對綜合評分90-95分（含90分）的，發(fā)放目標考核獎金2300元；對綜合評分85-90分（含85分）的，發(fā)放目標考核獎金2000元；對綜合評分85分以下的扣發(fā)全額目標考核獎金。對表現(xiàn)特別差的，年度考核評定為不稱職（合格）等次，屬聘用人員的解除合同。凡被黨風廉政建設、社會治安綜合治理、安全生產、信訪維穩(wěn)、計劃生育、環(huán)境保護等“一票否決”的，扣發(fā)全額目標考核獎金，年度考核評定為不稱職（合格）等次，屬聘用人員的解除合同。

駐校教官總結報告篇十二

1.你軍訓期間表現(xiàn)正常，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，能夠做到內務良好，主動打掃衛(wèi)生，希望在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。

2.你在軍訓中，由于身體條件受限，在訓練中經常受到教官糾正和指導，在寢室中內務衛(wèi)生一般，希望在以后的`學習和生活中嚴格要求自己，繼續(xù)努力。加強身體鍛煉。

3.你在軍訓中表現(xiàn)較好，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，希望在以后的學習和生活中繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點和特長，做一名各項優(yōu)秀的好學生。

4.能吃苦耐勞，服從命令，嚴格要求自己，有很強的組織紀律性和集體榮譽感，團結同學，能較好的完成軍訓任務。該同學在一周的軍訓期間，嚴格要求自己，遵守紀律，不怕吃苦受累，訓練認真。尊敬部教官，一切行動聽指揮，集體觀念強。訓練了自己的體能，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了克服困難的韌性。

5.你在軍訓期間表現(xiàn)較好，能做到不遲到，不早退，關心同學，刻苦訓練，樂于助人，在寢室中能夠起到帶頭作用，主動打掃衛(wèi)生，內務良好，受到了教官和老師的一致好評。

6.你在軍訓期間表現(xiàn)優(yōu)秀，身為寢室長，樂于助人，關心同學，能夠以身作則，帶病堅持訓練，凡事都能起到帶頭作用，在休息時間還主動打掃廁所和公共衛(wèi)生，受到了老師和同學的較高評價。

7.你在軍訓期間表現(xiàn)優(yōu)秀，在訓練中表現(xiàn)突出，在寢室中樂于助人，在任何勞動中都走在大家的前面，在同學中能夠起到良好的帶頭作用。希望在以后的學習道路上繼續(xù)努力。

8.作為寢室長，認真負責，將宿舍的內務衛(wèi)生和紀律各方面都能嚴格要求，在軍訓過程中積極參加軍訓，不請假，不遲到，不早退，能認真完成教官和老師安排的活動和任務，服從領導，聽從指揮。希望今后在大學學習生活中更上一層樓。

9.你在軍訓中，熱情主動，樂于助人，積極參加軍訓，在集體活動中表現(xiàn)優(yōu)異。內務衛(wèi)生保持較好，不請假，不早退，有較高的集體榮譽感。希望在今后的學習生活中繼續(xù)努力。

10.你在軍訓中表現(xiàn)較好，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，希望在以后的學習和生活中繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點和特長，做一名各項優(yōu)秀的好學生。

11.你在軍訓期間表現(xiàn)良好。軍訓活動積極參加。尊師守紀。集體榮譽感強。軍事動作到位?；顫婇_朗。能吃苦。望以后再接再礪。

12.你在軍訓期間表現(xiàn)良好，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，希望在以后的學習和生活中繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點和特長，做一名積極進取全能優(yōu)秀的好學生。

13.你在軍訓期間表現(xiàn)良好，在訓練期間能夠按時完成教官和老師布置的任務和內容，在課余時間也能夠做到內務整齊干凈，能主動完成值日任務。

14.你身為寢室長以身作則，曾經感覺到軍訓的枯燥和疲憊，但是憑借著執(zhí)著和毅力順利將天地軍訓順利完成，并且表現(xiàn)優(yōu)異。得到領導和老師同學們的一致贊同。希望今后學習生活中將這種精神貫徹下去。

15.你在軍訓期間表現(xiàn)較好，能做到不遲到，不早退，在軍事訓練中頑強刻苦，成績突出，在寢室中能夠主動打掃衛(wèi)生，內務良好，受到了教官的一致好評。

16.你在軍訓中表現(xiàn)較好，積極參加，在方隊里表現(xiàn)突出。聽從老師和教官的統(tǒng)一安排，不請假，不早退，作為集體中的一員發(fā)揮了自身的作用，起到良好的帶頭作用。內務衛(wèi)生優(yōu)秀，得到領導的賞識。希望在今后的學習生活中繼續(xù)堅持。

17.你軍訓期間表現(xiàn)正常，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，能夠做到內務良好，主動打掃衛(wèi)生，希望在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。

18.你在軍訓期間表現(xiàn)非常突出，認真刻苦，尊師守紀。集體榮譽感強。軍事動作到位。同學關系融洽。堅強有毅力。具有很強的組織溝通能力。是同學的好榜樣。

19.你在軍訓期間表現(xiàn)優(yōu)秀，身為寢室長，樂于助人，關心同學，能夠以身作則，帶病堅持訓練，凡事都能起到帶頭作用，在休息時間還主動打掃廁所和公共衛(wèi)生，受到了老師和同學的較高評價。

駐校教官總結報告篇十三

這是我第一次帶大學，本以為大學生會比較好帶，他們經歷過初中高中軍訓，對軍訓的內容也應該比較了解，身體素質也應該比較好，軍事隊列練起來就會很輕松!

分班的時候我看了下我的名單，75個女生，我開始對我自己擔心起來了，帶女生方隊其實很不好帶，雖然女生比男生協(xié)調，但身體素質不行，軍訓14天很怕她們堅持不下來，也怕她們在軍訓的過程中受傷。

開訓前一天晚上，教官和學生有一個見面會，教官都來到自己方隊前整隊集合點名，我數(shù)了下人數(shù)，90多個人，我看了下我的名單上寫的是75人，怎么多10多個，問了下都說自己沒走錯方隊，沒辦法只能拿著名單一個一個點名，最后多出來的10幾個人都說是我這班的，我就蒙了!不知道怎么辦，我到旁邊一個方隊的教官問了下他那方隊到齊沒，他說少了十幾個，我就和他說我那多了十幾個，他把名單拿來點了下還真是他們班的!!我無語了，這個大學不是一本嗎?還有這么肉的!!

開訓第一天，開訓動員，我簡單的和學生說了下軍姿的動作要領，她們掌握的也比較快，做出來的動作一看就是軍訓過的，這樣軍訓起來就輕松很多了，心里也比較開心，但沒過幾分鐘一個同學說頭暈，只能讓他出來休息，接著一個接一個的說不舒服，開訓動員開始到結束不超過20分鐘，我們班就倒了6個，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因為天氣還是比較好的沒有，這樣都能站暈，身體素質太差了，怕苦怕累思想也比較嚴重!

開訓了，這次軍訓對我來說是個挑戰(zhàn)，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質練上去，所以第一天我就和他們說沒人每天晚上回去做20個俯臥撐，后來我才知道沒一個人做到了，而且我還記得有一個學生，我問她過一次，俯臥撐每天20個做了沒有，她說沒有，我就開玩笑的說等會一次性全補上80個俯臥撐，那時她們在站軍姿，我轉了一圈檢查了一下所有人的站姿，回到那個學生這，發(fā)現(xiàn)她哭了，說我欺負了，我瞬間就不知道該怎么辦了，和她解釋了下那只是開玩笑，她也沒理我，轉過頭，接著站軍姿了!訓練完我本來還想和她道歉的，到教官集合了，只能等晚上休息的時候在和她道歉了。晚上集合的時候發(fā)她好像也沒在意了，說說笑笑的，我也還是和她說了下!

我的班還有一個紫外線過敏的的學生，看到她第一眼就感覺她身體素質很差，走起路來也沒精神，而且總報病好，我的內心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來要求他們，但是我總想把它們的身體素質練上去，這樣對他們也好，一個個看起來就是營養(yǎng)不良，但我又把這個學生也弄哭了，因為我和他們說人的潛能是無限的，能堅持就堅持住，堅持過了這個瓶頸這個極限也就突破了，就因為這個，這學生有一次肚子疼，也沒打報告，最后應該是疼的不行了旁邊的同學幫他打的報告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說“他不想打報告的怕我說她總是報病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說了很多，我越聽我越自責，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對。我又安慰了她好久!

前幾天的軍訓也比較順利，她們學的也很快，動作要領也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒有那些比較難訓的學生，和不協(xié)調的，這是我比較開心的，但后來的幾天我發(fā)現(xiàn)她們開始比較懶散了，不管是集合站隊、停止間動作，和行進間動作，都開始很散漫，我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大，我漸漸的開始發(fā)脾氣了，一個動作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態(tài)中拉回來!

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