總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。堅持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。下面是一些寫作范文和練習題，供大家進行寫作訓(xùn)練和提高。
小學(xué)志愿者活動心得篇一
昨天是我作為志愿者參加的第一節(jié)課，以前我從來沒有去過民工子弟小學(xué)，這個第一次讓我感慨良多。遺憾的是第一節(jié)課我就對那幾個調(diào)皮的孩子發(fā)飆了。我一直觀察他們，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的孩子從進教室就往最后一排跑，他們很講義氣，所以有自己的圈子，會排外，就算差點在課堂上打起來只要我們職責其中一個，其他人也立馬維護起來，于是當我們讓其中一個出去的時候，其他三個都跟著出去了。我后來一直跟著他們四個，希望知道他們?yōu)槭裁匆恢辈宦犜?，盡管我嘗試和他們溝通并確實了解到一些情況，但我依然是失敗的?？偨Y(jié)如下：
這幾個孩子其實都很聰明，講義氣，有主見。他們敢于發(fā)表自己的意見，比如大聲告訴我們他們是被逼著來上這個課的。他們對于社會的認知已經(jīng)很深，因為他們都面對著我們當時沒有面對的困境，所以我們的課程對于他們而言太過幼稚，想想自己，大學(xué)的時候但凡老師講的不好就會選擇逃課，他們不聽課是情有可原的。
當我問他們長大以后想做什么的時候，他們都沉默了，過了一會一個小朋友說蓋房子，我說是做建筑師么？他說就蓋個房子然后娶老婆啊。我想起了很久以前放羊娃的故事。他們?nèi)狈ψ孕牛狈Π踩?，沒有夢想。他們都很會玩游戲，會上網(wǎng)，懂得很多事情包括他們父母的事情。我想說他們愿意坐最后一排就是因為缺乏安全感吧。這幾個調(diào)皮的孩子都有個共同點就是不幸福，沒有得到父母足夠的愛。他們的調(diào)皮也許只是他們發(fā)泄自己的一種方式。我問其中一個小朋友你喜歡上海嗎？很干脆的回答不喜歡。我問為什么？又很干脆的回答因為這里不是家。這個孩子沒有爸爸。小小的他們因為種種不幸早已知道社會的冷漠。他們知道要保護自己。請問我們?nèi)ソo他們上所謂的城市探索課價值何在？他們甚至不喜歡這個城市，怎會有心去奮斗？更重要的是我們?nèi)ハ袼麄兝蠋熞粯咏o他們上課，看似教了知識，可是上課的效果呢？是讓他們變得自信了？有目標了？有動力了？面對不幸從容了？好像這些都沒有達到。如果做不到這些，那么也沒必要叫老師來聽課，因為我們和他們的老師一樣。
這些小孩對老師意見很大。他們說老師經(jīng)常體罰他們，而且很重。他們的父母亦然。而且有個男孩說老師打我們就算了，女孩子也打那么狠，太過分了！瞧，他們懂得憐香惜玉！他們被趕出教室后并沒有出去玩，而是回到教室里自己的座位上開始做作業(yè)，我問這作業(yè)你會做么？他說會。那平時能考多少呢？旁邊一小孩插嘴說他上次才考八十幾分。瞧，他們懂得學(xué)習！我問他們你們認讀書有用么？他們沉默了。我想，他們的老師估計從來沒想過和他們探討這些問題吧！他們只知道要讀書，讀不好會被罵會被打。至于是否有用與他們沒關(guān)系。我翻了他們的作業(yè)，字寫得很認真，但不好看，因為他們不知道怎樣才能寫好看，也不知道字寫好看有什么用。第二節(jié)課的時候有個男孩回答問題時手一直在抖，后來我問他你緊張對么？他說是的，很緊張。我說你要多練習，他笑了，很靦腆，一點不似平時調(diào)皮的樣子。
這間教室很好看，書很多，但都是新的。我不知道如此多的書整齊的擺在這里是做什么用？好看？我想捐助者應(yīng)該不是這么想的。我想知道這些書由誰來管理？為什么不讓同學(xué)們看？看的出來有很多書他們都是愿意翻的，但是我們的課程導(dǎo)致他們上課來下課走，中間還要聽我們講課，這些書對他們而言只可遠觀不可閱讀。也許學(xué)校會說怕孩子把書弄丟了，拿走了。但是我想一本書最大的價值不就在于閱讀么？只要有人愿意讀他就好，何必在意他的去向呢？何況像這樣的民工學(xué)校，有很多公益組織在關(guān)注著，絕對不缺書。更何況我們?nèi)绻幌嘈胚@些孩子為什么還指望他們相信我們？所以我希望基金會可以關(guān)注一下資源的利用。
我們小組成員的討論一致認為這個課程太過幼稚，希望可以在后面的課程中自行修改，將內(nèi)容深化一些。
以上是個人愚見，供大家交流探討，希望我們合作愉快，可以真正的起到一些作用。
小學(xué)志愿者活動心得篇二
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。
我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習、生活亦是如此。學(xué)習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于學(xué)生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習上，今后的學(xué)習中，我都將受益匪淺。
小學(xué)志愿者活動心得篇三
x月x日，我在xx小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動，內(nèi)容有關(guān)科技奧運，向小學(xué)生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內(nèi)容，引導(dǎo)他們了解、參與xx盛會，產(chǎn)生對科技知識的興趣，認真學(xué)習，打好基礎(chǔ)，為將來我國建設(shè)四個現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們在之前作好了充分的準備，在準備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內(nèi)容，卻要花費大量的時間去準備與熟悉，但是正是因為有了挑戰(zhàn)，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內(nèi)容和我的一些感想：
孩子們都有很強的與他人交流的欲望，讓我們感到認真的準備有了回報。
此外，這次活動也出現(xiàn)了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導(dǎo)意義。原先是因為得知xx小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報上有關(guān)于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準備的材料有些“撞車”，于是只好臨時補充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動時，我們應(yīng)當對活動地點的情況先作一些調(diào)查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。
總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了xx小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評，同時為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗，下次一定會更成功。
小學(xué)志愿者活動心得篇四
接到上級要求，我校即組織全校教師學(xué)習了相關(guān)文件精神，并立即成立了教師志愿者小分隊，要求班主任分班成立寒假志愿者小分隊。會后，我校制定了教師志愿者活動方案，各班也分班制定了學(xué)生志愿者活動方案。元月18日，在全校學(xué)生的休業(yè)大會上，大隊輔導(dǎo)員在休業(yè)儀式上進行了志愿者活動的總動員。
二、教師志愿者活動
1、讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子們寒假的樂園。今年下學(xué)期，我校剛建立了鄉(xiāng)村少年宮。自元月19日正式放假起，我校少年宮于每天上午9點到11點對外開放，寬帶上網(wǎng)、書海遨游、益智棋類、手工操作等吸引了大部分留守兒童的到來，他們的寒假不再像以前一樣孤單、乏味，無處可去，每天都過得充實、快樂。我校教師志愿者一直堅持每天分批到校上班半天，鄉(xiāng)村少年宮在20多天的寒假中，總共堅持對外開放了15天，年后有的教師甚至到校上班半天才匆匆去走親訪友，很令人感動。
2、教師獻愛心，溫暖孤兒心。我校六年級周軍同學(xué)自幼父母雙亡，年邁的奶奶也臥病在床多年，所以周軍自小就由伯父伯母撫養(yǎng)。今年寒假，我校教師志愿者紛紛慷慨解囊，為周軍獻上愛心款800元，希望他在新年到來之際，能用這筆愛心款添上一件冬衣，一雙鞋子，買一件自己喜歡的玩具，讓這個暖冬真正從周軍的心底里暖起來。
3、教師義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童完成寒假作業(yè)。我校有譚健霞、唐景軍、王美華等多位教師寒假住在鄉(xiāng)里，在寒假中，他們自發(fā)地組織本村鄰近隊上的留守兒童到自己家中，輔導(dǎo)他們完成寒假作業(yè)，并進行了詳細的批閱。譚健霞老師甚至在輔導(dǎo)留守兒童完寒假作業(yè)后還幫他們預(yù)習了下學(xué)期一小半知識，得到了周圍居民的一致贊揚。
三、學(xué)生志愿者活動
1、義務(wù)掃街，讓家園更美。元月21日，五(1)五(2)班志愿者小分隊的隊員在王美華、彭雪梅、周平、周小利等老師的帶領(lǐng)下，來到了壩塘鎮(zhèn)雄風大道進行義務(wù)掃街活動。孩子們手拿掃把、簸箕，彎著腰，不怕臟不怕累，在雄風大道上賣力地勞動著，半天下來，雄風大道及路旁草坪里煥然一新。孩子們的義務(wù)勞動得到了附近居民的高度贊揚，雄風大道上有被感染的開店的店主表態(tài)說，以后再也不往路上丟垃圾了，而且要把自己店門附近的道路和草坪“承包”下來，讓它保持清潔、衛(wèi)生。
2、關(guān)愛五保老人。元月24日，艷陽高照。四(1)班的志愿者小分隊早早地來到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家，小分隊的隊員立馬開始了勞動。他們有的陪老人聊天，有的替老人曬被子，有的替老人抹窗戶，有的替老人擦桌子，有的掃地……小分隊的隊員紛紛表示，要讓老人過一個干凈漂亮的新年。之后，隊員們還拿出了自己掏買的對聯(lián)貼在老人家的門框上，喜得老人笑聲不斷，直夸現(xiàn)在的孩子真懂事。
四、其他志愿者活動。自發(fā)動志愿者活動以來，我校學(xué)生都積極踴躍參與志愿活動，除了老師統(tǒng)一組織的活動以外，他們?nèi)齻€一群，五個一伙，用他們稚嫩的雙手，善良的心靈，或幫助著身邊隨時碰到的需要幫助的人，或勸阻身邊發(fā)現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象，或參與交通勸導(dǎo)，或?qū)W以致用，為周圍鄰居書寫春聯(lián)……他們可愛的身影活躍在村社的每一個角落里，他們的一舉一動都傳遞著正能量，為社會的和諧、文明貢獻出了不容忽視的力量。
作為一名學(xué)校大隊輔導(dǎo)員，我時時刻刻被我們的同事和孩子感動著。我為擁有這樣可貴的學(xué)生而驕傲，我為在這樣充滿正能量的學(xué)校工作而驕傲!
小學(xué)志愿者活動心得篇五
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學(xué)期的。生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的'取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。
正所謂“實踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。
小學(xué)志愿者活動心得篇六
“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門，為了順應(yīng)時代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們在xx圖書館進行志愿服務(wù)活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應(yīng)位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認真細心的品質(zhì)，也增強了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學(xué)習，我們最先要學(xué)會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責，為共同前進的美好社會貢獻力量，將志愿者精神傳承下去！
小學(xué)志愿者活動心得篇七
在此次活動中，志愿者們在校黨委、團委的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，每一項任務(wù)都完成得非常的出色，也得到了家長、學(xué)生的一致好評。每周一次的學(xué)習輔導(dǎo)雖然比較辛苦，但是大家看到學(xué)困生些許變化，心里都感受到了甜甜的滋味，因為他們知道他們所收獲的遠比他們所付出的多得多。
在活動過程中，難免會遇到一些困難，但我并沒有灰心，當遇到一些家長拉著我的手不停的稱贊，說我們這個活動做得很好。我覺得自己做的一切都得到了肯定，而且我們這個組織對社會都是很重要的。我作為一名青年志愿者，責任更加重大了。
這次活動讓我學(xué)到的知識可能是我永遠也無法從書本上學(xué)到的。我是一個不善言談的人，可這次活動中，我對自己與陌生人溝通的能力有了新的看法。原來，只要我努力去想好，做好，溝通也就變得容易了。而且我也相信自己將會做得更好。
青年志愿者活動的開展增強了社會、學(xué)校、家庭三方面的聯(lián)系, 形成一個連接，致力于孩子們健康成長。這實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，學(xué)校志愿者在校團委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者服務(wù)活動走向新的'輝煌。
小學(xué)志愿者活動心得篇八
我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊”學(xué)習的號召，特別是對的回信有了深刻的領(lǐng)會。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學(xué)困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊，學(xué)校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，進行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動” 教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責。使他們認識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學(xué)志愿者活動心得篇九
20xx年的尾聲，帶給江西人民的最大禮物就是，從此江西告別無地鐵歷史，南昌地鐵1號線與12月25號正式開通運營，作為在師大就讀的江西人，我倍感驕傲。
為了讓地鐵更好地服務(wù)南昌人民，我們學(xué)校組織地鐵自愿者活動。我很榮幸被選中參加這次地鐵志愿者的社會實踐活動。作為剛來大學(xué)的1*級新生，我是第一次參加如此大型而莊重的社會實踐活動，因此心中無比激動。初次離家，我十分想通過做一些事情來證明自己，并希望可以和外面的社會多一些接觸，與社會上各型各色的人多點交流，增長見識，提高自己的社交能力，以此最快速度融入大學(xué)這個新環(huán)境，同時，我也希望可以盡自己的微薄之力幫助到更多需要幫助的人。于是，滿懷期盼的我，開始了我的地鐵自愿者活動。
半小時之后，我們外國語學(xué)院到達實踐活動地址------八一廣場站，它是南昌地鐵1號線最大的地鐵站，人群流量身份大。在工作人員的分配后，我們各自開始了自愿活動工作。我被分配到負責望雙港方向的接車，就是列車即將進站之時，維護好候車乘客的秩序及現(xiàn)場的客流引導(dǎo)，時刻提醒乘客遵循先下后上的文明乘坐地鐵規(guī)則。由于，地鐵初次開通，很多人對這方面的知識不太了解，出現(xiàn)許多錯誤，讓我的工作變得不止接車那么簡單，我后來增加工作，引導(dǎo)乘客進站、出站，指引并幫助乘客購票以及充值，繁重的給我的工作帶來了很大的壓力，同時也讓我感受到我的工作的重要性，讓我心中不禁雀躍不已?？粗c我同行的其他自愿者都忙忙碌碌地穿梭在進出的乘客之中，讓我覺得為自愿者的無私助人精神感到無比敬畏。由于長時間的無休息站立、行走與說話，離開時的我們都疲憊不堪。然而只要想到，因為我們的一次次正確的指引，文明得體的換來。
笑臉與點贊，我們就充滿動力。
自愿活動很快就結(jié)束了，坐在回程的地鐵上,我們外國語學(xué)院一行人在聊天，大多數(shù)還是在談?wù)撝鲎栽刚呤掳l(fā)生的趣事，每個人臉上都洋溢著笑容。是的，自愿者之行雖然苦，但我們快樂著，一直快樂著，貫穿整個過程。我們都知道，真正的快樂，需要付出，需要以苦作襯托，需要感受來自心里的陽光。感謝當我們來回奔跑為乘客查詢路線方位時收到的一句謝謝；感謝當我們指引乘客有序進站和購買地鐵票時收到的一個微笑；感謝當我們幫助老人尋找無障礙客梯并關(guān)切提醒老人注意安全時收到的一個頷首......感謝我們此行之中遭遇的所有，讓我們體驗到“贈人玫瑰，收留余香”，體驗到來自心靈自我肯定的快樂。
在此次自愿活動中，我收獲頗多。我了解到許多文明乘坐地鐵的規(guī)則；懂得了如何和陌生人相處；明白到團結(jié)合作的團隊精神；領(lǐng)悟了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。如果下次還有類似鍛煉自我的機會，我一定會積極爭取，努力修煉自己，將自己訓(xùn)練成一個有所作為的大學(xué)生，一個有夢想、敢追逐、肯吃苦、會堅持的年輕人！
小學(xué)志愿者活動心得篇十
疫情就是命令，防控就是責任。正當人們還在迎接新的一年到來，期盼疫情結(jié)束的時候，石家莊機場的'一例病情，讓河北省陷入危機。隨著核酸陽性檢測結(jié)果越來越多，防控工作也越來越難，工作人員的壓力越來越大，1月18日河北部分地區(qū)成為高風險地區(qū)，全省進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
在做好個人防護和保證自身安全的條件下，響應(yīng)號召，積極參與到社區(qū)抗疫志愿服務(wù)中。每天到社區(qū)卡點處執(zhí)勤，對過往人員測量體溫并登記，對過往車輛進行消毒。積極宣傳防控知識，提高居民對疫情的認識，跟隨醫(yī)護人員上門進行核酸檢測。雖然每天工作很忙，但是能得到居民的支持和認可，辛苦是值得的！在黨中央的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，僅僅用一個月時間河北沒有新增病例，高風險地區(qū)變成低風險。
通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷，讓我深深明白疫情無情，人間有情，“心中有信仰，腳下有力量”；從來沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行，杰出的成績離不開在工作崗位盡職盡責的人員，在黨員班子的帶領(lǐng)下，面對這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，我們贏得最后勝利！
小學(xué)志愿者活動心得篇十一
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由-級-班-名成員組成，其中男生-名、女生-名。這-名同學(xué)代表我們-級-班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻自己的一份微薄之力。
當同學(xué)們每天機械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重擔，也就在這個時候-名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進一步進行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與-社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因為-社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學(xué)習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進社會進步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
小學(xué)志愿者活動心得篇十二
志愿者非常平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者20xx年到20xx年對于我來說與眾不一樣而且好處重大。一個偶然的機會，我成了志愿者隊伍中的一員。兩年多的志愿服務(wù)生涯，從作為一名環(huán)保衛(wèi)士到參加義務(wù)表演到飲食文化節(jié)到盲校志愿者等等。這所有的一切都給我非常大的動力，非常大的快樂。正是一點一點積累的努力，讓我能夠站在省運會的舞臺上，經(jīng)過三輪的過關(guān)斬將我獲得了這個光榮的機會當一名志愿者。這也讓我感受頗多，那里有職責、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。以后，無論走到哪里，我必須會和志愿服務(wù)緊緊地連在一齊，去幫忙需要幫忙的人，讓人間充滿關(guān)愛。
常常想象，省運會到來的那一刻，每一天飄過這兒的有不一樣地方的，有老人，有孩子……有來自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片圣地的快樂！這段時期我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的'艱辛，快樂和那份職責感所帶來的動力。記得以前一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候，是我們兩個志愿者和一個保安人員齊心協(xié)力，將老大爺抬過那個臺階。這正是我們中國人團結(jié)精神的點滴表現(xiàn)。同時，我也深深體會到了，奧運會志愿者工作是個群眾合作的工作。中國在08年也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國在經(jīng)歷、在成長;我在思考、在行動，我愿同祖國一齊，去迎接那屬于我們的彩虹！我想，此刻，彼刻，行動才是我們每一個志愿者、每一個中國人對祖國最好的回報。我們每一位志愿者必須會堅守自我的崗位，直到省運會圓滿結(jié)束，這是我們的使命，也是我們作為主辦方的志愿者們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們的工作簡單，環(huán)境也并不優(yōu)越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙的人們服務(wù)，是在為省運會盡自我的一份力量。我們這些志愿者一向是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心地微笑著，簡單地解決了他們的問題;應(yīng)對一些老年觀眾，對于他們的提問，我們反復(fù)給他們解答，沒有絲毫的厭倦。應(yīng)對盲人上下車，我們就是他們的眼睛;應(yīng)對老人、殘疾人需要幫忙，我們就是他們的拐杖;應(yīng)對外地人迷路，我們就是他們的向?qū)?。在我們用細心為他們?chuàng)造舒心的環(huán)境，用微笑帶給溫暖的同時，我們也學(xué)會了理解、寬容和關(guān)愛。關(guān)愛他人是一種快樂，助人為樂是一種美德，有愛就有期望，禮貌就在你我身邊。我非常幸運，能夠在這樣一個特殊的日子里做志愿者。我非常開心，能夠跟一群熱情大方的朋友一齊為省運會服務(wù)。在志愿者的快樂崗位上，我用自我的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。
許多人會問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么？對我而言，當聽到服務(wù)對象的一句多謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自我奉獻社會的人生價值！這兩年做過無數(shù)的志愿者讓我明白做好志愿服務(wù)必須要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的博愛之心，要有不期望以任何方式得到好處的奉獻精神，要有矢志不渝的堅持。當志愿服務(wù)成為每個人的人生信條的時候，我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想，我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志愿者而自豪！
小學(xué)志愿者活動心得篇十三
自上初中開始，就希望可以成為一名志愿者，做一些志愿活動。在工大，xx給了我這個機會。
剛開始，并不知道xx有何內(nèi)涵，只知道它是一個志愿者社團，所以就加入到了其中。后來，才慢慢的發(fā)現(xiàn)，xx不僅僅是一個社團，更像是一個大家庭。每一次的培訓(xùn)，每一次的活動，都使我受益匪淺。讓我感到我不僅僅可以在班里有所貢獻，也可以在社會上擁有自己的立足之地！
通過新媒體的培訓(xùn)，讓我學(xué)會了如何進行微信排版，如何寫好一篇新聞稿，怎樣進行pu活動的申請。對我來說，這都是很大的進步！
由于種種原因，xx的活動我僅僅只參加過一次，即為“保護銀杏林”活動，現(xiàn)在想來不免有些遺憾。但是從那一次的活動中，我體會到了團隊帶給我的快樂，同時也體會到了xx這個大家庭的溫暖，無論大家來自協(xié)會的哪個部門，都可以相互協(xié)作，共同完成我們的.任務(wù)。真的很開心！
在團建活動中，我們共同協(xié)作，相互熟悉，可以叫出部門每一個人的名字?？梢栽趦善埌迳险鞠率粋€人，這些都是我很快樂，很難忘的回憶。
我希望自己可以一直就在協(xié)會中，希望可以一直和大家在一起娛樂，玩耍。和大家在各種的活動中體驗付出，體驗貢獻的快樂！
小學(xué)志愿者活動心得篇十四
我一向想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。
可是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我期望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。并且，支援者的活動，也為我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)當履行義務(wù)，肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。
哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味歡樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一齊將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量！
小學(xué)志愿者活動心得篇十五
很高興又到地鐵站來做志愿者了，我從來就沒把它當成一項必須履行的義務(wù)，而是欣然的前往，幫助別人，快樂志己，收獲良多。
一直在志動售票機處服務(wù)，教會了很多初來上海不會買票的人學(xué)會志己買票，替那些提了很多東西，不能騰出手來買票的人買票，為那些不知怎么走最近的人指出一條最佳路線，等等?？吹剿麄儩M意的`笑臉，聽到他們說聲謝謝的時候，心里特別舒服。這些經(jīng)歷中我有很多收獲，并且從中總結(jié)出一些經(jīng)驗來。
我發(fā)現(xiàn)我們志愿者不能表現(xiàn)的太熱情了，因為很多人本來會買票，只不過動作稍微慢了點，不甚嫻熟罷了，這個時候你若以為人家不會而前去熱情的幫忙，別人會感覺很不爽，覺得你志作聰明，給他添麻煩了，進而對你產(chǎn)生反感厭惡之情。但是也不可太冷漠，站的遠遠的，看著別人遇到困難了卻不上前幫忙，這肯定不行了，如果這樣要你這志愿者有何用呢?我們要幫助別人，而且要恰到好處的伸出幫助之手，時間不宜太早亦不宜太遲，要把握好分寸。
我們的目的就是為他人服務(wù)的，但是服務(wù)真的不是個簡單的事情，要選擇正確的方法才行，否則將適得其反.
小學(xué)志愿者活動心得篇十六
我作為xx村中學(xué)校團委的高二成員于20xx年x月x日星期日去往xx敬老院進行義務(wù)勞動。這次活動組織得溫馨快樂，我們在嚴寒冬日為老人們送去絲絲溫暖。
早上七點四十我便與同學(xué)們一同來到學(xué)校集合坐車去往敬老院。盡管寒風呼嘯，但是我的心情異常激動，非常期待將要開展的義務(wù)活動。
九點左右我們來到了xx敬老院，同學(xué)們很有禮貌地對老人們問好，受到了爺爺奶奶們的歡迎。簡單地寒暄之后，同學(xué)們?yōu)槔先藗兯蜕狭嗽缬袦蕚涞亩Y物，并向老人們問候新年，送上了我們真誠的祝福。
之后同學(xué)們進入老人們的房間進行了交流活動。同學(xué)們一圈一圈地圍坐在老人們周圍耐心地傾聽老人多年的經(jīng)歷。老人們講著故事，流露出不同的感情，有的激動，有的感懷，還有的.流下了感動的淚水。其間一位102歲的老爺爺向我們訴說了他的一生，我聽得特別感慨，非常敬畏這位歷史老人。聽老人們講他們年輕時候在學(xué)校讀書的故事，“那時候哪有你們現(xiàn)在的條件好喲！”老人們感嘆著，我們思考著。
敬老院的一位護士告訴我們，老人們的孩子都很忙，有的很少來看老人。有些老人就是因為沒有可以交談的對象而變得日益憂郁，病情慢慢嚴重。而我們的到來，無疑使老人沉在心底多年的事被傾訴出來，內(nèi)心變得安穩(wěn)。
交流活動讓我心中有一種壓抑感，但同時也很開心能為老人們的心理減輕一些壓力。
接下來我們來到二層進行衛(wèi)生大掃。盡管我們在家都沒有做過家務(wù)對清潔工作幾乎沒有經(jīng)驗，但同學(xué)們都異常認真地擦著窗臺、門把手、玻璃……在大家的努力下，老人們的生活環(huán)境更清潔了。面對著這整潔的環(huán)境，成就感油然而生，我開心地笑了。
一個上午的時間很短，志愿服務(wù)結(jié)束了，同學(xué)笑著與老人們道別。爺爺奶奶說：“以后有時間歡迎你們再來！”
古語說：“百善孝為先?！痹诮裉欤覀兏鼞?yīng)該盡自己所能，以博愛的精神去孝敬每一位善良的老年人。也希望今后學(xué)校可以多組織這樣的活動！
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