總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程，可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)，確保語言通順、邏輯清晰、沒有錯(cuò)誤。在下面的范文中，你可以找到一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的主題是《勤勞與愛》。
作為xxxx中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢姡趧?，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xxx，今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
上星期，我們將迎來了五一國際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)，世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！?/p>
是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。
作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇三
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說“世道這樣亂，管它是誰的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主。”
我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說情，總理嚴(yán)厲制止，說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來說，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國的什么日子嗎？對(duì)了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來，千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來說吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹碓酱?，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎？所以，同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ?！是?yán)肅的！
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧！用它來奏出自己的美好人生吧！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，今天，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此，我代表迎紅派出所全體干警，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!眾所周知，十七中是一所具有光榮傳統(tǒng)和良好校風(fēng)的學(xué)校，能夠成為其中的一員，是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望，在這個(gè)花園里，作為園丁，倍感自豪，作為花朵，更覺驕傲。應(yīng)當(dāng)肯定，在學(xué)校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學(xué)的共同參與下，學(xué)校遵紀(jì)守法的氛圍更加濃厚，校園治安秩序保持了高度穩(wěn)定，多年未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，正常的教學(xué)活動(dòng)得到了保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但是，我們也要清醒地看到，由于社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜，一些社會(huì)上不三不四的人不斷向校園滲透，引誘或威脅在校學(xué)生參與違法亂紀(jì)行為，給學(xué)校正常管理帶來了負(fù)面影響。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。借今天的機(jī)會(huì)，我向各位同學(xué)提三點(diǎn)建議：
一是要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，必將后悔莫及。
二是要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。三是要相信法律，依靠法律，碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。同時(shí)，公安機(jī)關(guān)也將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們十七中的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意!謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強(qiáng)調(diào)也不過分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。
“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來說，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
第四，近段時(shí)間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買、不吃非法經(jīng)營攤點(diǎn)售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎?，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來;只有同學(xué)們健康成長，我們的校園才會(huì)充滿陽光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇七
同志們：
黨中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，市委常委會(huì)20xx年12月30日專門召開會(huì)議，研究全市先進(jìn)性教育有關(guān)問題，決定成立市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記黃瑋同志親自任組長，彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長，并成立了辦公室，組建了市委督導(dǎo)小組。元月17日，市委在省上會(huì)議結(jié)束后，立即召開了全市的動(dòng)員部署會(huì)，我市先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)。今天，我們單位召開動(dòng)員會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹中、省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，并對(duì)本單位如何搞好這次教育活動(dòng)做出全面的安排部署。下面，我講四點(diǎn)意見。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在黨的xx大把“三個(gè)代表”重要思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，xx全會(huì)又進(jìn)一步作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體部署的新形勢(shì)、新任務(wù)下進(jìn)行的，明確提出以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，根本目的是調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，體現(xiàn)先進(jìn)性，培養(yǎng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)政黨，并領(lǐng)導(dǎo)人民取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌業(yè)績，取得改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，贏得全國各族人民的衷心擁護(hù)和支持，很關(guān)鍵的一條就是我們黨始終站在時(shí)代的前列，始終保持著中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民謀利益的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性，事關(guān)黨的存在和發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興衰。黨的先進(jìn)性來自黨員的先進(jìn)性，只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng)，整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改革開放以來，我們單位的黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員總數(shù)已達(dá)到55人，黨的組織3個(gè)，黨員素質(zhì)不斷提高，黨的覆蓋面不斷擴(kuò)大。實(shí)踐證明，我們單位的黨員隊(duì)伍是富有戰(zhàn)斗力的。但是，分析比較來看，也存在一些與先進(jìn)性要求不相符合，與工作要求不相適應(yīng)的問題。比如黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)技能退化、模范帶頭作用弱化的現(xiàn)象不同程度存在；學(xué)風(fēng)不濃，作風(fēng)不實(shí)的問題在某些黨員中也有反映；甚至存在個(gè)別黨員把自己混同于普通群眾的問題。具體的講，表現(xiàn)為：有的黨員干部不思進(jìn)取，工作得過且過，只求過得去不求過得硬，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不善于思考問題，工作上敷衍了事，庸碌無為；有的黨員干部紀(jì)律松弛，遲到早退，上班打電腦游戲，竄門子，侃大山，不遵守機(jī)關(guān)制度；有的黨員干部明哲保身，放松管理，事不關(guān)己、高高掛起，你好、我好、大家好，不盡職、不盡責(zé)、管理不到位。有的黨員干部會(huì)上不說，會(huì)后亂說，當(dāng)面不講人缺點(diǎn)，背后不講人優(yōu)點(diǎn)。這些現(xiàn)象和問題損害了黨在群眾中的形象，影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成和提高，迫切需要采取切實(shí)的措施加以解決。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員的先進(jìn)性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來，為廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供了一個(gè)有效載體。抓住了“三個(gè)代表”的核心，也抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的核心，抓住了安康發(fā)展的核心。這既是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造共產(chǎn)黨員先進(jìn)形象的迫切需要，也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨的政權(quán)基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的現(xiàn)實(shí)要求。
需要指出的是，近幾年，按照中央的統(tǒng)一部署，全市相繼開展了“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一些同志在思想上存在著模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為是重復(fù)開展教育活動(dòng)，甚至有的表現(xiàn)出厭倦情緒，這對(duì)高質(zhì)量組織開展先進(jìn)性教育活動(dòng)具有不可忽視的消極影響。大家要充分認(rèn)識(shí)到，“三講”教育是針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，而這次開展的先進(jìn)性教育則涵蓋了全體黨員?！叭齻€(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)象是農(nóng)村基層干部，主要是通過學(xué)習(xí)，用“三個(gè)代表”重要思想來統(tǒng)一思想、明確方向，而這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造黨的先進(jìn)形象。三次活動(dòng)的對(duì)象、目的、意義相互聯(lián)系又各有側(cè)重。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)不是前兩次教育活動(dòng)的簡單重復(fù)，而是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新，是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次創(chuàng)舉。從某種意義上講，是前兩次教育活動(dòng)的鞏固和延伸。為此，我們務(wù)必以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中、省、市委的部署要求上來，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，以飽滿的熱情，正確的態(tài)度，扎實(shí)的工作，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開展。
在指導(dǎo)思想上要把握“四個(gè)一”。即抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，把握保持黨員先進(jìn)性這一主題，明確提高執(zhí)政能力這一著眼點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。具體地說就是要以鄧總理的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的xx精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以促進(jìn)本單位工作，解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的章程，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作、黨員思想狀況緊密結(jié)合起來，提高黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的實(shí)效性。大力學(xué)習(xí)宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨的章程規(guī)定，研究提出能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查擺突出問題，剖析思想根源，努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作的實(shí)際行動(dòng)。
二是堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。教育活動(dòng)自始至終應(yīng)堅(jiān)持“自學(xué)為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針，采用理論灌輸、說理疏導(dǎo)、典型引路的方法，啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員，提高教育效果。樹立和宣傳身邊的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)督促黨員提高學(xué)習(xí)的自覺性，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，自覺查找自身存在的問題，認(rèn)真整改，倡導(dǎo)互相幫助，共同進(jìn)步。
三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。要通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表、公示評(píng)議結(jié)果等形式，廣泛征求黨員、群眾的意見，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺接受群眾評(píng)議監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭深刻剖析，著重解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。五是堅(jiān)持區(qū)別情況，進(jìn)行分類指導(dǎo)。根據(jù)我單位各支部黨員的不同情況，除普遍的共性要求外，還要結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地提出黨員保持先進(jìn)性的教育形式，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要解決的問題，因地制宜，突出實(shí)效。六是堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊查邊改。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。要在機(jī)關(guān)開展“兩比兩講”即：比學(xué)習(xí)，講正氣；比工作，講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格做到“四不”即：不在上班時(shí)間打電腦游戲；不在上班時(shí)間諞閑傳；不讓子女在辦公室玩耍；不遲到早退。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動(dòng)(注意，我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)?，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢)；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo))；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí)，休息日又被家長逼著去補(bǔ)習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會(huì)被老師和家長指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長嘆：“孩子，我這都是為你好啊!”
親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。有句古語云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽?duì)大家說：“熱愛勞動(dòng)，從我做起。”
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們專題召開學(xué)校xx年師德主題教育動(dòng)員會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛國守法、愛校守紀(jì)、愛生守則”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)?，F(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。
作為教師，一個(gè)受過多年中等或高等教育的群體。在這里，沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國家，遵守國家的法律法規(guī)。也沒有必要再次來重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個(gè)多月以來，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和思考的問題。把這些問題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。
3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開展以來，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我多次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)教師的感謝。
這次市教科中心專家來校工作兩天，深入課堂和過程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專家的眼光看我們的教師，不要用公開課的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的教師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校教師針對(duì)我這個(gè)校長，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因?yàn)椋鳛檫@所學(xué)校的校長，我熱愛這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實(shí)踐和體現(xiàn)著校長的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是，我過去講過一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。
這次市教科中心專家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問題的機(jī)會(huì)。專家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。
一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國家大事，待遇政策，下至校長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日常瑣事。無事才扯閑，無事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開始，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評(píng)估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二是上網(wǎng)玩游戲。過去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱栴}?，F(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰就自覺將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和服務(wù)。
三是互串辦公室?？傆幸恍├蠋煟矚g到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。
四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對(duì)學(xué)生的愛太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無意的傷害現(xiàn)象，我們無法制止，有的時(shí)候也無法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長質(zhì)問的時(shí)候，能不能說幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說，家長詢問，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋，不知自責(zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。
五是缺少感恩的情懷。我在過去多次講過“熱愛學(xué)校就是熱愛崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽到來自教師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說“動(dòng)機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時(shí)候，看到或聽到某些教師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待教師個(gè)人問題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫狻⒉恢С?、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)教師的共同要求與教師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。
我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：
我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對(duì)待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。
二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計(jì)劃，針對(duì)性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實(shí)踐、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。
三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范。
當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴教師：多一份愛給留守生，給學(xué)困生，給問題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語數(shù)教師那樣將愛與責(zé)任延續(xù)延長到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點(diǎn)：
一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。
二是給留守生以關(guān)愛。對(duì)于留守生，生活上的問寒問暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。
三是給問題生以提醒。對(duì)于問題生，及時(shí)的談話提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析。
教育需要智慧，教育教學(xué)過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時(shí)的疏忽大意都可能后患無窮。
善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。
善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個(gè)方面：
一是融入團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響巨大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，如果碰到積極樂觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而如果碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，同事們?cè)谝黄?，取長補(bǔ)短，彼此之間坦誠相待，互相幫助。
二是尊重個(gè)性，諒解他人。每個(gè)人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍。
相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼?，也是善待自己?/p>
老師們，還是那句話，既然選擇，就無怨無悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒有比學(xué)校更安全，更文明，更寧靜，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！
最后，奉送一句話：教師的全部尊嚴(yán)在思想。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十
同志們：
大家好!
教育事業(yè)牽涉到千家萬戶的切身利益，關(guān)乎到民族的復(fù)興與崛起，因?yàn)橛兄鵁o數(shù)花季生命的存在，所以我們肩上擔(dān)擔(dān)著更多的責(zé)任和使命；因?yàn)樯拇嗳跖c珍貴，所以我們面臨著難以預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。也因如此，我們更有必要加強(qiáng)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)，進(jìn)一步科學(xué)化解風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步合理減輕發(fā)展重負(fù)，把更多的精力投入到教學(xué)工作和人才培養(yǎng)上，以和諧、平安的發(fā)展努力實(shí)現(xiàn)從教育大市向教育強(qiáng)市的新跨越。
下面我就完善我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)談三點(diǎn)意見：
任何事業(yè)發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存，與機(jī)遇并行，都存在不可預(yù)測(cè)性和偶發(fā)生性，作為百年樹人為已任的教育事業(yè)，所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)、所承受的壓力、所面臨的挑戰(zhàn)都非同一般。
四川汶川地震、南方冰雪災(zāi)害等這些不可預(yù)見的自然災(zāi)害給國家和人民造成了重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失，尤其是汶川地震，更是以慘烈的事實(shí)給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)：天災(zāi)難測(cè)、災(zāi)害難防。
近幾年，發(fā)生在教育行業(yè)的突發(fā)性災(zāi)害事件也給我們更多的教訓(xùn)和警示，盡管有不少客觀因素，但是校園安全工作的疏忽，思想認(rèn)識(shí)上的大意，工作措施上的漏洞也是引發(fā)校園群體群傷事件的重要因素。尤其是行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的不健全給學(xué)校發(fā)展帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱患和壓力。校園安全工作關(guān)系到師生的生命，天大地大生命為大，沒有了生命的存在，任何發(fā)展、任何質(zhì)量都是空中樓閣。因而，我們必須堅(jiān)定不移地重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全工作！但在加強(qiáng)學(xué)校安全工作的同時(shí)，我們要進(jìn)一步探討防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的有效方法，進(jìn)一步完善教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)。
學(xué)校是教書育人的地方，是社會(huì)公益事業(yè)的窗口，僅靠學(xué)校一方是難以承擔(dān)如此重負(fù)的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的，也無力應(yīng)付突發(fā)性事件所帶來的沉重壓力，因此，通過商業(yè)保險(xiǎn)的形式，科學(xué)化解校方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，合理減輕校方發(fā)展過程中的壓力在一定程度上能夠轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，避免糾紛，化解矛盾，在一定程度上能讓學(xué)校全身心地投入到正常的教育教學(xué)活動(dòng)，在一定程度上能讓教師集中精力全心全意教好書、育好人。在這方面，我們教育部門定位要高一點(diǎn)，視野要廣一點(diǎn)、思維要寬一點(diǎn)，要以科學(xué)有效的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)對(duì)不可預(yù)知、不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)，才能真正做到任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。
只有規(guī)范的運(yùn)作，才能達(dá)到科學(xué)的效果。我們的工作要依法而行，守規(guī)而動(dòng)，才能使我們的工作不偏軌、不失重。教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系對(duì)我們而言是一項(xiàng)全新的工作，無經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，無葫蘆可參照，就更需要我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育保險(xiǎn)工作的規(guī)定要求，正確履行教育行政部門和學(xué)校在教育保險(xiǎn)工作中的職責(zé)，合理合法地推動(dòng)教育保險(xiǎn)工作。
教育部、財(cái)政部、中國保監(jiān)會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》，明確要求各級(jí)各類學(xué)校都應(yīng)投保校（園）方責(zé)任險(xiǎn)，同時(shí)明確了校（園）方責(zé)任險(xiǎn)保費(fèi)及賠償限額標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也指出在九年義務(wù)教育階段，學(xué)校投保校方責(zé)任險(xiǎn)所需費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。這個(gè)通知無疑為我們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系提供了政策的依據(jù)和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，各縣（市、區(qū)）教育局、各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，積極主動(dòng)地參加校（園）方責(zé)任險(xiǎn)，努力做到應(yīng)保盡保，使我們的風(fēng)險(xiǎn)管理體系形成橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)。
我市處在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)，所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)很多，加上近年來電子教學(xué)設(shè)備增多，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)引起高度重視，要逐步將房屋及財(cái)產(chǎn)納入商業(yè)保險(xiǎn)范圍，增加抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是一件新事物，正因?yàn)樾?，所以知之甚少，因?yàn)橹欢啵哉J(rèn)可度不高，這就需要學(xué)校和中國財(cái)保分公司密切合作，加強(qiáng)溝通與交流，以互通求互信，以互信達(dá)互惠，使雙方的合作更加和諧、穩(wěn)定。財(cái)保公司要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，拓寬宣傳渠道，要積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過開展多層面、多渠道的宣傳，進(jìn)一步提高教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的認(rèn)知度和認(rèn)可性，為我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系營造良好的發(fā)展環(huán)境。
同志們，教育保險(xiǎn)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，操作難度大，教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)也很多，這就需要我們上下聯(lián)動(dòng)、相互合作，攜手同心，精心運(yùn)作，努力建設(shè)科學(xué)規(guī)范、高效有序的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，為推動(dòng)我市教育又好又快地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十一
同志們：
大家好！
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)
焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”,他的
精神
之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種精神
特質(zhì)。一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民
精神
。作為一名黨
員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說,“共產(chǎn)黨
員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前。”他是這樣說的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。
三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)
精神
。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上
精神
。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名黨
員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”的諾言。五是勤政為民、廉潔奉公的無私奉獻(xiàn)
精神
。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了黨
員領(lǐng)導(dǎo)
干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問題及剖析根源
（一）形式主義方面。
工作上存在忙于事務(wù)，不求實(shí)效的問題。常常滿足于安排部署多、督促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒有跟蹤問效，致使有些工作效果不是很理想。
調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒有靜下心來深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解問題、分析問題、解決問題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。
二、官僚主義方面的問題
聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切，沒能認(rèn)認(rèn)真真傾聽群眾的意見和建議。全鄉(xiāng)的村組沒有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研，征求和收集群眾的意見和建議，為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問題，也沒有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況，只是簡單的把問題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)系群眾不密切，關(guān)心群眾不夠多，服務(wù)群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。
工作講情面，不愿得罪人，有好人主義的
思想
。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過得去、一般化，不求過得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬事大吉了，對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。
三、享樂主義方面的問題
工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的
思想
，一定程度上還存在有些懈怠。決各種問題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。
生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說，自己有貪圖安樂享受的意識(shí)，艱苦奮斗
精神
發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。四、奢靡之風(fēng)方面的問題
勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開始看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿桌的豐盛菜肴還是安然接受，說明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。
執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。
對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問題的主要根源是：一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性，沒有合理安排好時(shí)間，沒有分清楚主次，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。
三、下一步整改措施
深入基層、深入群眾，察民情、聽民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。
1、堅(jiān)定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)
黨
人精神
上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，包括農(nóng)業(yè)、科技、黨
建、精神
文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、精神
，熟悉黨
的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想
準(zhǔn)備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo)，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過學(xué)習(xí)樹立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績觀。2、自覺帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺帶頭踐行群眾路線，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目標(biāo)為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問題，提前一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問題，要說到做到，說好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十二
尊敬的老師、可愛的孩子們：
大家早上好!孩子們，今天是12月3號(hào)，明天是什么日子?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第-個(gè)法制宣傳教育日，今天我演講的題目是“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律?！皣鵁o法不治，民無法不立。一個(gè)依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個(gè)充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學(xué)們，你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！笔堑?，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法,知法,守法，用法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。這是祖國對(duì)你們的期望，是黨和人民對(duì)你們的期望。讓法治的火種，點(diǎn)燃我們成長的信念――我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫，更是法治國家的合格公民。
最后，祝孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十三
同志們：
大家好!
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作能力和服務(wù)本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)，提高全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見。
開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?，F(xiàn)在開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的具體體現(xiàn)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，以高度的責(zé)任感和飽滿的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來，力求學(xué)有所長、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣大農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長見識(shí)、提高本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績，有較強(qiáng)的工作能力，能夠勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。下來之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，切實(shí)把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主?？偟囊笫?，使終端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較熟練地掌握業(yè)務(wù)技能，能夠排除設(shè)備簡易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，具體要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專用頻道資源管理軟件的使用以及常見故障排除等內(nèi)容，要通過培訓(xùn)使管理人員達(dá)到“會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作、會(huì)上網(wǎng)瀏覽、會(huì)排除簡單故障、會(huì)使用專用軟件”的要求，能夠熟練操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，提高技術(shù)水平。二要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比較多，時(shí)間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，要勤思考，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同提高。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差別較大，掌握知識(shí)的能力也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同提高。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹立良好形象。為我們培訓(xùn)的教師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從教師管理，力爭在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。
學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過多種渠道，積極主動(dòng)地向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深入群眾，了解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反饋，把工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見建議也要及時(shí)反饋。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上配備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，避免損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，為全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十四
最近在我們的身邊發(fā)生多起打架斗毆的事件，在造成了不良影響的同時(shí)，也在紀(jì)律方面對(duì)我們敲響了警鐘。
同學(xué)們都知道這樣一句俗語：家有家規(guī)，國有國法，社會(huì)上的各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車沒有方向盤，那將會(huì)造成怎樣的后果，這是不言而喻的。學(xué)校是社會(huì)的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障。
再讓我們看看發(fā)生在我們身邊的少數(shù)學(xué)生的事件：經(jīng)常遲到、上課睡覺，玩手機(jī)的、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無理頂撞老師等，在這里我還要講一件事情，9月16日晚自習(xí)期間，908班的胡超同學(xué)在課堂上違紀(jì)，不僅不服從老師的管理，而且與老師發(fā)生正面沖突，當(dāng)然后來胡超及家長主動(dòng)到老師家登門道歉，經(jīng)多次協(xié)商，還沒有完全達(dá)成共識(shí)，但學(xué)校對(duì)此事的處理還在進(jìn)一步的協(xié)商中。
學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，今后，學(xué)校將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，打架斗毆等重大違紀(jì)行為只有一次改過自新的機(jī)會(huì)，情節(jié)嚴(yán)重的將直接開除。給予處分的學(xué)生，我們還要通知家長，記入學(xué)生檔案，希望同學(xué)們不要因一時(shí)的沖動(dòng)而影響一生。同時(shí)，我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對(duì)身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào)，用正氣來壓倒邪氣。在此，我要告誡大家，有矛盾要告訴老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，從正當(dāng)途徑來化解矛盾，不要一時(shí)義氣用事，造成了不良后果時(shí)，結(jié)果后悔莫及，傷害的不僅是別人，還有自己和家人。我經(jīng)常在班上說，一個(gè)學(xué)生在學(xué)校不能守紀(jì)，將來進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)很好的守法，就會(huì)受到法律的制裁，良好的守紀(jì)習(xí)慣是在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)形成的，我們現(xiàn)在要從自己做起，從身邊的小事做起，牢記劉備說過的一句話，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！苯裉焱砩系慕處熈袝?huì)上會(huì)給每個(gè)班主任發(fā)一份中學(xué)生日常行為規(guī)范，然后貼在教室的墻壁上，大家對(duì)照自己的言行好好檢查自己，看自己是不是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，就知道將來能不能做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
最后祝愿同學(xué)們能輕松的學(xué)習(xí)，快樂的成長，祝所有的老師能夠愉快的工作。謝謝大家！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十五
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開全局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)大會(huì)，主要是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我局干部職工的工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)。下面，我講二點(diǎn)意見。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的目的要求和重要意義
按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，今年我局紀(jì)律教育指導(dǎo)思想和目的要求是，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力為目的，以“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”為主題，結(jié)合開展“三民”活動(dòng)實(shí)施“五心”工程和“解放思想，解決問題，科學(xué)發(fā)展”的要求，對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)干部著重進(jìn)行正確權(quán)力觀、群眾觀教育，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行增強(qiáng)紀(jì)律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，對(duì)廣大群眾進(jìn)行廉政文化教育。通過教育，進(jìn)一步提高黨員干部踐行“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，拒腐防變、干凈干事，為我區(qū)加快實(shí)施“中心城區(qū)”改造，加快承接“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和-諧健康可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮模范作用。
(一)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是xx大以來中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的新理解，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，對(duì)鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想的新發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，首先必須樹立正確的政績觀。領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀正確與否，直接影響到一個(gè)干部、一個(gè)班子、一支隊(duì)伍的健康成長，影響到一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)地方的順利發(fā)展，影響到黨和國家事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此，我們要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，不斷改造領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，做到“為官一任，造福一方”，努力把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到勞動(dòng)保障各項(xiàng)工作中去，推動(dòng)全區(qū)勞動(dòng)保障工作全面發(fā)展。
(二)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。胡-錦-濤同志指出：“加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的關(guān)鍵一環(huán)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。”這是我們黨深刻觀察歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論。黨的執(zhí)政地位，既為我們黨提供了全心全意為人民服務(wù)的條件，又增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，一個(gè)很重要的方面就是要加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是，面對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，腐-敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在，一些腐-敗現(xiàn)象仍然比較突出，嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對(duì)腐-敗，持之以恒地深入開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗(yàn)。只有這樣，我們黨才能始終得到最廣大人民的擁護(hù)和支持，才能不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
(三)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是推動(dòng)我區(qū)勞動(dòng)保障事業(yè)向前發(fā)展的重要保證。近年來，我區(qū)勞動(dòng)保障工作取得了重要進(jìn)展，就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著，“兩個(gè)確?！崩^續(xù)鞏固，社會(huì)保障體系不斷完善，職業(yè)培訓(xùn)和技能教育全面加強(qiáng)，維權(quán)維穩(wěn)工作力度進(jìn)一步加大，勞動(dòng)保障干凈干事的形象得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績的取得與我們廣大干部職工積極進(jìn)取、努力工作，不斷加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處注重清正廉潔、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。我們要將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)保持并不斷發(fā)揚(yáng)下去，進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，努力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系，從源頭上預(yù)防和解決腐-敗問題，使黨員干部不想腐-敗、不能腐-敗、不敢腐-敗。要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的勞動(dòng)保障干部隊(duì)伍，為推動(dòng)全區(qū)勞動(dòng)保障工作，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
總之，全局上下務(wù)必要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的重要意義，迅速把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、區(qū)委的部署上來，切實(shí)推進(jìn)我局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們要緊緊圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”這個(gè)主題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，不斷增強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，通過扎實(shí)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的黨紀(jì)法觀念和拒腐防變的能力，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作深入開展。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，廖來定紀(jì)檢組長為副組長，具體指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開展。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭寫心得體會(huì)。各股室、各二級(jí)機(jī)構(gòu)要制定學(xué)習(xí)教育責(zé)任制，各單位負(fù)責(zé)人是本單位第一責(zé)任人，必須積極拓展思路，努力改進(jìn)教育方法，注重形式創(chuàng)新，使自學(xué)與集中學(xué)習(xí)互相結(jié)合，相得益彰。要認(rèn)真開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以達(dá)到共同提高的效果。要正確處理好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和開展本職工作的關(guān)系，要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自身在思想上、工作態(tài)度上、工作方式上的不足之處，以教育學(xué)習(xí)改進(jìn)工作，通過工作的改進(jìn)進(jìn)一步堅(jiān)定我們的信念和宗旨。
二是突出重點(diǎn)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的針對(duì)性。這次紀(jì)律教育對(duì)象主要是全局黨員尤其是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要著重開展“廉公仆”教育，要把講理想、堅(jiān)定信念作為永保共產(chǎn)黨先進(jìn)性的根本要求，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀教育，以樹立廉潔從政為重點(diǎn)，倡導(dǎo)權(quán)為民所用的權(quán)力觀、情為民所系的地位觀、利為民所謀的利益觀。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀教育，增進(jìn)與人民群眾的深厚感情，提高密切聯(lián)系群眾能力。要對(duì)照“三個(gè)條例”和“兩個(gè)綱要”， 緊密結(jié)合本部門黨廉工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人在求真務(wù)實(shí)、接受監(jiān)督以及紀(jì)律作風(fēng)特別是行使權(quán)力方面的實(shí)際，自覺查擺問題，認(rèn)真整改，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作，切實(shí)提高遵紀(jì)守法和依法行政水平。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力行使部門、重點(diǎn)崗位和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員進(jìn)行反腐倡廉教育。要通過組觀看黨風(fēng)廉政教育專題片，深入開展示范教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性，嚴(yán)格規(guī)范從政、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決以權(quán)謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，努力提高黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)，為建設(shè)和-諧北湖營造良好的軟環(huán)境。
三是結(jié)合實(shí)際，注重紀(jì)律教育的實(shí)效性。加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是從源頭上防止腐-敗，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉的關(guān)鍵所在。對(duì)此，我們一定要統(tǒng)一思想，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與我區(qū)“打造中心城區(qū)”，加快承接“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，推動(dòng)北湖區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;與促進(jìn)我區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作，開拓勞動(dòng)保障工作新局面結(jié)合起來;與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來;與開展“五心工程”活動(dòng)和“解放思想、解決問題、科學(xué)發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)地搞好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)地為群眾辦好事實(shí)事，進(jìn)一步樹立勞動(dòng)保障系統(tǒng)立黨為公、執(zhí)政為民的良好形象，力促全區(qū)勞動(dòng)保障工作新發(fā)展。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)中，要結(jié)合干部職工的思想實(shí)際，針對(duì)干部職工在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀等方面存在的問題進(jìn)行剖析，增強(qiáng)紀(jì)律教育和感染力和說服力，堅(jiān)定艱苦奮斗、廉潔從政、干凈干事的信念，從而筑牢思想基礎(chǔ)，提高-干部職工拒腐防變的能力。要結(jié)合本單位的實(shí)際，著重解決黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的個(gè)別問題，如作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、工作不夠積極、步調(diào)不夠一致、大局思想有所欠缺、辦事拖沓、吃拿卡要、執(zhí)法水平和服務(wù)水平與社會(huì)發(fā)展及建設(shè)和-諧社會(huì)、和-諧機(jī)關(guān)不相適應(yīng)等問題，有的放矢地進(jìn)行教育，力求解決一兩個(gè)突出問題。要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使廣大黨員更加積極踐行先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求，更加積極體現(xiàn)先鋒模范作用;要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使全局系統(tǒng)干部隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)、機(jī)關(guān)更加和-諧、人與人之間相處更加密切;要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使全局系統(tǒng)上下的工作更加積極、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、步調(diào)更加一致、紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng)、上下班更加自覺，事事處處做到與人為善、胸懷廣闊、海納百川，堅(jiān)決杜絕某些干部出現(xiàn)的工作上互相扯皮、互相推諉，言行上互相攻擊等不利于建設(shè)和-諧機(jī)關(guān)、和-諧社會(huì)的不良現(xiàn)象。
四是創(chuàng)新方法，積極探索反腐倡廉教育新路子。各二級(jí)機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況，積極探索一些新的教育方法，創(chuàng)造出更多更豐富多彩、喜聞樂見的教育形式，以進(jìn)一步提高紀(jì)律教育的效果。
同志們，為切實(shí)搞好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)工作，我代表局黨組向全體干部職工作出五點(diǎn)承諾：一是要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，采取切實(shí)有力措施，全面推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上新臺(tái)階。二是樹立和實(shí)踐群眾觀，想方設(shè)法推動(dòng)擴(kuò)大與促進(jìn)就業(yè)民心工程，不斷完善社會(huì)保險(xiǎn)體系，切實(shí)解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力維護(hù)企業(yè)和勞動(dòng)者的合法權(quán)益。三是樹立和實(shí)踐正確的權(quán)力觀，牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民的宗旨，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，自覺抵制享樂主義、拜金主義、官僚主義、形式主義的侵蝕，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線，永保政治上的清醒和堅(jiān)定。四是樹立和實(shí)踐正確的政績觀，淡泊名利、求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民。五是建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，增強(qiáng)宗旨觀念，從權(quán)力型轉(zhuǎn)向責(zé)任型、從管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型，積極轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
同志們，新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)黨風(fēng)廉政教育工作提出了新的更高的要求。我們要堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定信心，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷深化黨風(fēng)廉政教育，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力和依法行政的水平，扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為全面推動(dòng)勞動(dòng)保障工作新發(fā)展，為建設(shè)和-諧北湖作出新的更大的貢獻(xiàn)。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十六
各位同志：
大家好！
今天下午的會(huì)議有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是對(duì)三天以來的教育培訓(xùn)工作作小結(jié)；二是對(duì)“三查三看”教育第一階段工作作安排。希望大家集中精力，認(rèn)真聽講，回去后抓好落實(shí)。這次會(huì)議雖然時(shí)間短，但是組織得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，取得了圓滿成功。會(huì)議期間，同志們集中精力投入開會(huì)，紀(jì)律嚴(yán)明、會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)。大家聽講認(rèn)真，討論熱烈，收效明顯，達(dá)到目的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。與會(huì)同志通過聽講、學(xué)習(xí)、討論，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到市委決定上來，統(tǒng)一到動(dòng)員講話精神上來，對(duì)為什么開展“三查三看”教育、如何開展“三查三看”教育等有了初步的認(rèn)識(shí)。
二是堅(jiān)定了信心，明確了任務(wù)。從討論的情況來看，同志們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)，對(duì)完成好“三查三看”教育的指導(dǎo)思想、基本要求以及內(nèi)容、方法步聚、參與范圍等有了深刻的認(rèn)識(shí)，有信心、有決心按照市委的要求抓好落實(shí)，完成好“三查三看”教育要達(dá)到的目標(biāo)任務(wù)。
第三，結(jié)合實(shí)際，思考了工作。三天以來，與會(huì)同志對(duì)照“三查三看”教育的要求，在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系所在地區(qū)和本單位、本部門工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的思考，對(duì)下步工作有了初步的意見。大家同時(shí)也深入查找了工作中存在的問題，并圍繞如何解決這些問題，從組織上、措施上、方法上都作了系統(tǒng)的思考。
下面，講講對(duì)第一階段工作的意見。“三查三看”教育分為三個(gè)階段。第一階段的工作重點(diǎn)是要通過學(xué)習(xí)達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。為做好第一階段的工作，完成第一階段的任務(wù)，講七點(diǎn)意見：
各級(jí)黨組織要結(jié)合這次市委作出的安排部署意見和第一階段要求，把學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作做好、做實(shí)，這是“三查三看”教育的思想基礎(chǔ)。要通過動(dòng)員學(xué)習(xí)，使廣大干部職工自覺地參與到“三查三看”教育中來；使廣大干部職工對(duì)市委的安排部署意見和具體要求做到清楚明白，牢牢掌握。在動(dòng)員會(huì)之后，還要按照“三查三看”教育的要求，安排出時(shí)間認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)。規(guī)定的必讀篇目一篇都不能少，都是必須要深入讀的，要認(rèn)真讀、反復(fù)讀，要精讀，要在整個(gè)教育活動(dòng)中善始善終地讀，有的甚至要讀三遍四遍，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不能一知半解。讀了之后，還要結(jié)合各自工作實(shí)際和單位實(shí)際進(jìn)行思考、分析。在此基礎(chǔ)上，要形成學(xué)有所得的'讀書筆記和心得體會(huì)。在讀書的過程中，要指導(dǎo)好、輔導(dǎo)好，尤其是各級(jí)黨組織在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的過程中，要發(fā)揮好作用。思想認(rèn)識(shí)有多高，自覺性有多高，行動(dòng)就有多好。不解決認(rèn)識(shí)問題，學(xué)習(xí)就會(huì)走過場(chǎng)，搞形式主義，達(dá)不到“三查三看”教育需要達(dá)到的目的。通過學(xué)習(xí)，要真正做到把思想問題解決好，把認(rèn)識(shí)問題解決好。
在思想發(fā)動(dòng)、學(xué)有所得的基礎(chǔ)上，要組織好討論。要通過組織討論，進(jìn)一步深化對(duì)“三查三看”教育的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，使大家在學(xué)習(xí)討論中互相啟發(fā)，互相提高。因此，各級(jí)一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)一項(xiàng)工作自己不先行一步，不先學(xué)一步，不把自己擺進(jìn)去，要領(lǐng)導(dǎo)好別人很勉強(qiáng)，工作上也不可能取得主動(dòng)權(quán)。在“三查三看”動(dòng)員會(huì)議之前，有的同志就主動(dòng)查閱相關(guān)資料并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上做了上萬字的學(xué)習(xí)筆記。這充分體現(xiàn)了一位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這項(xiàng)教育或者對(duì)一項(xiàng)工作的重視程度和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度；也充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，不是為學(xué)而學(xué)，是為了工作而學(xué)，為了發(fā)展而學(xué)。希望大家都向這樣的同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們對(duì)一項(xiàng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
在思想發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要組織開展好交流活動(dòng)。要召集會(huì)議讓學(xué)得好的、學(xué)在前的、學(xué)得有深度的同志進(jìn)行交流，從而達(dá)到互相啟發(fā)的目的，把教育活動(dòng)引向深入。
不論是市“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或是負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的同志，都要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)面上教育活動(dòng)開展情況的收集。要在收集教育活動(dòng)開展情況的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，積極組織宣傳報(bào)道，從輿論上推動(dòng)“三查三看”教育深入開展，指導(dǎo)好整個(gè)教育活動(dòng)。
各級(jí)各部門的黨組織要首先擔(dān)負(fù)起責(zé)任來，尤其是“一把手”要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，既要領(lǐng)導(dǎo)好同級(jí)班子的“三查三看”教育，同時(shí)又要組織好所在地區(qū)、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各縣區(qū)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，按照工作分工職責(zé)范圍內(nèi)的“三查三看”教育指導(dǎo)、聯(lián)系工作要到位。在動(dòng)員會(huì)上我就強(qiáng)調(diào)，任何地區(qū)和部門教育要是走了過場(chǎng)，也要追究負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)同志的責(zé)任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調(diào)專門人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進(jìn)行隨機(jī)抽查。要檢查規(guī)定書目讀了沒有、記錄作了沒有，有什么體會(huì)要請(qǐng)被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)沒有具體聯(lián)系單位外，其他市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任都很具體，請(qǐng)負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)來。不然，在抽查中一旦發(fā)現(xiàn)走了過場(chǎng)，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，負(fù)責(zé)聯(lián)系的同志也要一并補(bǔ)。各級(jí)“三查三看”教育辦公室要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，尤其是辦公室主任，要對(duì)辦公室的人員進(jìn)行合理分工，指導(dǎo)好面上的教育活動(dòng)，及時(shí)收集教育動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握教育進(jìn)展情況。教育活動(dòng)中存在的問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予幫助指導(dǎo)。對(duì)教育活動(dòng)搞偏了的要糾正，對(duì)工作做得不到位的要指出來，要批評(píng)教育。要做到這一點(diǎn)，“三查三看”教育辦公室人員的素質(zhì)要高，要深入得下去，能夠發(fā)現(xiàn)得了問題。各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，根據(jù)工作需要，該開會(huì)議的要開會(huì)議，該提要求的要提，對(duì)教育活動(dòng)中遇到的問題，要及時(shí)解決。
為防止教育活動(dòng)走過場(chǎng)，第一階段完了，要組織檢查，經(jīng)過檢查認(rèn)為達(dá)到要求的，才能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入第二階段。
一是要處理好當(dāng)前工作與“三查三看”教育的關(guān)系。既要抓好“三查三看”教育，又要推動(dòng)好“創(chuàng)先爭優(yōu)”以及“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”主題實(shí)踐活動(dòng)，還要促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要總攬好全局、協(xié)調(diào)好各方，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。要通過有效的工作，既把“三查三看”教育扎扎實(shí)實(shí)地搞好，又把“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)引向深入，同時(shí)也促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作。當(dāng)前，防洪減災(zāi)、大春中耕管理、烤煙生產(chǎn)這些都是重點(diǎn)；工業(yè)生產(chǎn)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、招商引資，這些工作都要真正做到與教育活動(dòng)兩促進(jìn)、兩不誤。在第一階段，尤其還要學(xué)習(xí)好鄭坰靖同志先進(jìn)事跡。二是要處理好集體學(xué)習(xí)與自學(xué)的關(guān)系。這次教育以自學(xué)為主，就集中學(xué)習(xí)而言，因工作繁忙白天不能學(xué)的就晚上學(xué)，平時(shí)不能學(xué)就周末學(xué)，不能按部就班，要把學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)、精神面貌體現(xiàn)在這些方面。
同志們，三天的“三查三看”教育動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了。這次教育能否取得成效，就取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教育的認(rèn)識(shí)高度、重視程度，就取決于大家抓落實(shí)的力度，也相信同志們一定能夠按照這次會(huì)議的要求不折不扣地抓好貫徹落實(shí)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副校長冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫徺I袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，自己的家門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓家長、同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
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