在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
開展安全教育心得體會篇一
在學校開展安全教育已經成為一項必不可少的工作。這是為了讓學生在日常生活和緊急情況下知道如何保護自己,避免發(fā)生意外事故。作為一名學生,我也參加了學校的安全教育,并從中學到了很多知識和經驗。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會。
第二段:了解安全常識
在安全教育中,我們了解了許多關于火災、水災、地震等的常識,也學會了一些應對突發(fā)事件的技巧。同時,我們也了解到一些看起來平常的“小事”,如過馬路時看紅綠燈、不亂扔垃圾、不亂涂亂刻等,都與我們的安全息息相關。在實踐中,我也逐漸明白這些知識和技巧的重要性。例如,在遇到緊急情況時,遵循逃生路線,并及時撥打報警電話,能夠幫助我們保護自己和身邊的人。
第三段:加強安全意識
學習安全教育最重要的是加強安全意識。在日常生活中,我們要時刻注意安全,不做危險的事情,嚴格遵守交通規(guī)則,不爬高、不玩火、不游泳等。同時,我們也要學會預防事故。例如,在家中使用電器時,要按照說明書正確使用,不亂接線、亂插電源;在學校,要時刻留意自己和身邊同學的安全狀況,及時報告有問題的地方,避免安全事故發(fā)生。
第四段:提高自救能力
在學習安全教育中,我們也要提高自救能力。在突發(fā)事件中,即使有各種應對技巧和知識,但最終還是要靠自己的實際操作能力來應對。所以我們需要在日常生活中,多參加各種應急演練,如逃生演練、滅火演習等,通過實踐來提高自己的反應和處理能力,避免在關鍵時刻出現(xiàn)猶豫和失誤。
第五段:結論
通過參與學校的安全教育,我意識到保護自己和周圍人的安全是每個人的責任。只有在學習安全教育的基礎上,才能夠做到安全的生活和工作。我們要時刻加強安全意識,了解安全常識,提高自身應對能力,做好自我保護工作,為社會和家人的安全做出貢獻。
開展安全教育心得體會篇二
春天是萬物生長的季節(jié),因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病多發(fā)的季節(jié),對小學生來說,春天容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學們也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。
1、在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預防作用。
開展安全教育心得體會篇三
近年來,由于很多重大事故的發(fā)生,人們對于安全意識的重視程度越來越高。尤其是對于幼兒園、小學校及中學等青少年教育單位而言,安全教育是極其重要的一項工作。為了提升自己的安全意識和開展好安全教育工作,我最近參加了一次安全教育的培訓,讓我收獲頗豐,下面將結合本次培訓,分享一下我的學習心得和體會。
第一段:理念合理,重視安全教育
安全教育是在生產、生活和管理中,預防和控制風險、保障人員生命財產安全的教育。本次安全教育培訓中,作為參加者首先感受到的是,對于安全教育,從教育單位、家庭,乃至社會各個層面,每一個人應該都要高度重視。學校要制定詳細的安全守則、計劃,引導學生正確處理安全事件。家庭同樣要考慮家中安全隱患,經常在家中組織安全演習,提高孩子在安全方面的意識和能力。不僅要追求表現(xiàn)形式,更要注重領會其中的精神內涵,方能將安全教育深深地植根于社會各個層面。
第二段:知識普及,加強安全教育
學習安全教育的知識,可以讓我們更全面地了解如何預防和應對不同類型的安全事件。在本次培訓中,老師詳細講解了企業(yè)中的突發(fā)事件處理流程、疏散逃生、消防等知識,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身安全保障中的“漏洞”,引起了本人對生活中安全問題的關注,也 是對個人安全保障的提高,有著更為積極的作用。
第三段:實踐鍛煉,注重動手能力
理論知識的學習重要,但相較于讓參加者親手實踐更能更好地讓大家認識到自己對知識的掌握情況。培訓課程中的疏散逃生、企業(yè)安保演練等實踐環(huán)節(jié),實際操作中,我體驗到了真實安全事件的情景,碰到自己在真實生活中可能讀也想不到的應對方 法,這不僅是對于知識的實際運用,也對于自我保護和應對能力的提高起到關鍵作用。
第四段:問題突出,了解現(xiàn)階段安全教育中的問題
教育中存在的問題有很多方面。安全教育的側重點多著眼于技能的培養(yǎng)和實戰(zhàn)及體能的鍛煉等;同時缺乏系統(tǒng)性和內部化等方面的不足,也容易發(fā)生學生抵制,從而導致教育的效果不佳的局面。因此,安全教育需要不斷改善,積極探尋科學、合理的教育方式和方法。
第五段:總結提高,拓展教育方式
遇到安全事件,必須做到預防、應對、搶救三位一體,這需要廣泛宣傳和預防教育。因此,安全教育需要不斷改善和拓展,在形式和內容上增加多種多樣的安全宣傳方式和安全教育參與方式。我個人認為,應該多渠道引入安全教育,使安全教育理念深入人心,使每一個人在愛護自身安全的同時,能夠更好地保障身邊的人的安全,為社會安全穩(wěn)定做出貢獻。
安全教育既關注生命財產的安全和生活質量,也關注青少年健康成長。本篇文章從安全教育的角度,談心得體會,通過總結思維模式的形成,對自身的提高和發(fā)展方式有所提供。安全教育的實施是一項重大的任務,也是必須完成的任務,我們在今后的工作中應時刻關注相關工作,努力推動其作為教育工作的一個重要方面的全面發(fā)展,并將其與現(xiàn)實社會相結合,讓安全教育成為全社會共識。
開展安全教育心得體會篇四
one world one dream同一個世界 同一個夢想 我們?yōu)榈亩际怯游覀兞钊蓑湴恋?015北京奧運會。我們熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神。 人文奧運 理念,隨著時代的進步,我們國家舉行了百年奧運,在比賽場上安全第一,場下我們也更應該注意安全這個大問題。
想到這里,我不由的想起在我們的現(xiàn)實生活當中交通安全。
正是由于道路交通安全事故導致了,我們這些正在成長的少年兒童,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是因為我們欠缺安全防衛(wèi)意識,自我保護能力。下面是幾個例子:
1998年6月18日,山西太原8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學,下了電車從車前繞過,高喊著 沖刺流星 向校門沖去時,一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下,當場死亡。這一沉痛的案例發(fā)生的原因就是孩子沒有按路線通行,司機在視覺盲目之下造成的事故。
2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農用四輪車由東向西駛來,農用車將薛新開撞出,薛受傷經送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
看了這幾個例子,我覺得如果我們稍不留意就會造成生命危險,所以我們要遵守交通規(guī)則。 寧停十分鐘,不搶一秒。 說得很對!
在這里,我想對開車的叔叔阿姨們說: 請你們不要闖紅燈,不要疲勞駕駛,不要酒 后駕車,更不要超載,這樣會使更多的生命化成一縷青煙!
開展安全教育心得體會篇五
我是神農架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:
1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋?,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
安全教育培訓開展心得體會5
開展安全教育心得體會篇六
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,近日召開了“安全教育,永無終點”主題班會?,F(xiàn)將班會總結如下:
班會以課件演示形式召開,結合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。
會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產生殘殺他人的想法和行動。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
中學開展安全教育心得體會5
開展安全教育心得體會篇七
我們常常接受到大人們的關于安全教育方面的東西,那是因為他們要告訴我們,什么誠可貴,我們要好好的珍惜生命,注意安全。以下是由小編為大家整理的“開展安全教育
心得體會
600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。人生最寶貴的是什么有人會說,是聰明智慧,有人會說,是家財萬貫,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。就在星期三,學校組織我們看了安全教育篇。
看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件,就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊!禁不起一點點的風吹雨打??墒峭驗槲覀兊牟恍⌒模蜁劤梢粓霰瘎〉陌l(fā)生。
有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個8歲的小女孩,因玩耍時不小心掉進了一條小河,但是她不會游泳,這時候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進水里,可她也不會游泳。因此,倆人都陷入困境中。這時,大人來了,救了一個,可那個想救人的小女孩卻走了,永遠地走了。
有時候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來,反而會令自己發(fā)生不幸。這時候,我們應該學會向他人求救。
這也說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。
每一個人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠離我們,讓我們一起把握生命!
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。 人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育,再學習才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。
作為公司的一員,在對安全生產方面我認識到:我們應當始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。
“安全無小事”,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊
口號
,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。今天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
第一,當我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災,我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
如果你也是這么想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。
在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴!
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
開展安全教育心得體會篇八
****月**日****組織觀看了預防犯職務罪警示教育片,*****干部職工在大會議室觀看了《職務犯罪警示教育片》。通過觀看短片對我的震撼力、對心靈的觸及深度,是其它形式所難以達到的,教育效果深入內心,能夠經久不忘。犯罪人是利用職務之便牟取私利,他的所作所為給國家和集體造成了巨大經濟損失,給親人帶來無比的痛苦,在人民群眾中造成了極壞的影響。他放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,結果令人痛心。自己要以此為鑒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線。在廉潔問題上犯不得一點糊涂,抱不得一點僥幸思想,任何時候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”,必須態(tài)度鮮明,拒腐蝕、拒絕個人主義、拒絕拜金主義和享樂主義?,F(xiàn)就將參加警示教育活動以及結合自己的實際工作,淺談幾點體會。
一、反腐倡廉,必須警鐘長鳴
警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風廉政建設的重要舉措,是推進社會主義建設的重要保證。反腐倡廉關乎黨的命運,是黨加強執(zhí)政能力建設、永葆生機活力和長治久安的基礎。在社會主義初級階段,一些黨員領導干部經受不起市場經濟浪潮的蕩滌,理想和信念發(fā)生扭曲,放松了對個人主觀世界觀的改造,從追求安逸生活,到私心膨脹,最后走上犯罪的道路,成為令人痛心的反而教材。在今后的工作中,要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。深刻領會“千里之堤,潰于蟻穴”的道理,珍惜工作,珍惜生活,珍惜榮譽。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴。
二、加強學習,充實自己,不斷提高拒腐防變能力 要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習。學習是一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、增長才干的重要途徑。學習政治理論是提高黨員的政治素養(yǎng)和增強黨性原則的根本。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,才能夠提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性、積極性和能動性;才能真正明白人活著的有價值和意義;才能真正做到嚴格自律。作為一名出省煤焦管理站的一名領導,我深刻意識到自己所從事的工作的重要性,事關*************可持續(xù)發(fā)展的經濟利益,因此自己更應該不斷加強對黨的方針、政策和黨紀、國法知識的學習,更要加強自身的世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀和理想信念,增強廉潔自律意識,嚴格遵守廉潔規(guī)定,不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力,增強責任感和使命感,維護人民群眾利益。無論在什么時候,自己都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事的道理。
三、增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人 通過警示教育活動,對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復雜性有了新的認識。此次開展的警示教育活動,是我站“未雨綢繆,防患于未然”,高標準建設一支廉潔高效、勤政為民的********的重要措施,也體現(xiàn)了*******對職工的關心和愛護。這次警示教育活動,就是要讓廣大干部職工從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。為此,決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在自己的思想中。牢記胡錦濤總書記的講話“常思貪欲之害、常懷律己之心”,要從典型案例中深刻吸取教訓,克服投機心理、失衡心理、攀比心理、僥幸心理,樹立正確的權力觀、地位觀和事業(yè)觀,始終把*********為工作的出發(fā)點和落腳點,堅持履行職責、廉潔從政。
開展安全教育心得體會篇九
乘坐公交車注意事項:
1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。 2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。 3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。 4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。 5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。 6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
五.其他校園安全的注意事項:
1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5. 當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
開展安全教育心得體會篇十
消防安全教育能夠提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害的,下面是小編精心整理的開展消防安全教育
心得體會
,歡迎大家參閱。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災時怎么辦呢?發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
發(fā)生火災如何逃生?
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生: 1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。 2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。 3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
開展安全教育心得體會篇十一
今天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:
一、認清消防安全的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我學到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。
安全教育培訓開展心得體會4
開展安全教育心得體會篇十二
為了深刻吸取事故教訓,圍繞我礦“3.18”、“3.27”和去年通化“3.29”事故,是否擺正安全與生產,安全與效益的關系了,是否真正將治隱患強管理,嚴紀律工作落到實處了,我作為段支部書記更是義不容辭的責任。
首先狠抓加強職工安全思想教育,利用班前要深刻吸取取三次事故教訓,人情安全嚴峻形勢,迅速轉變目前安全生產的被動局面。認真學習局礦的各類安全文件,使每個礦工,真正地從心里上、思想上、能夠做到不安全絕不生產的思想,組織職工認真觀看集團編制的《代價》、安全事故、安全警示、教育片,以警示全段職工,麻痹大意,“三手”思想,會付出血的代價。
治理隱患,我段主要是在生產流程中,嚴格加強頂板和迎面管理,尤其是過舊巷,對頂板有水的情況,要認真發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,絕不帶有一絲一毫的隱患生產。運料工,運鐵棚子一定要拿穩(wěn)放牢,過溜子,皮帶更要小心運料,時時刻刻都要繃緊安全這根弦。強化管理,我段根據實際情況,針對管理層層通行細化管理,執(zhí)行干部帶班制度,做到一級為一級負責,手對手,口對口,強化管理的硬性制度跟班干部一定要深入工作現(xiàn)場,親臨指導,生產過程的各個要,協(xié)助施工遇到種種難題,把安全的思想貫穿在實際工作中,使職工,舒服愉快,干好每一天工作。
嚴格組織紀律性,對全班職工,每一個人,都要排查,特別是在班前,發(fā)現(xiàn)喝酒,精神不振,血壓高,心情不好的不安全的人員。堅決制止入井,并去他家了解情況,把家中的問題解決好后,才能更好地安安全全地上班。
我做為支部書記,一定要協(xié)助好段長,把安全生產工作當做我的重點工作去做,狠抓工程質量,給一架棚合格一架,不合格的棚子,堅決推到重來,錨網巷道,堅決不許打短桿、間距,角一定按規(guī)程施工,否則扣掉工作量,重新施工,延溜子后必須鎖好溜子尾,補齊溜子刮板和螺絲,針對施工地點大坡度的巷道,人性道和貨必須分家,用金屬王子,打中心頂,分開,以保證行人安全。
開展這次安全警示教育活動,是很必要的,很及時的,我們一定要,以井、以礦為家,靜靜圍繞安全理念是否真牢記,安全責任是否真實,安全規(guī)程是否真執(zhí)行,工程質量是否真達標,安全行為是否真規(guī)范,安全生產是否能保證,一一對號入座,有一樣不達標要求的必須停止生產,整頓好了,排查出隱患,在急需作業(yè)。
我要用實際的行動,認真努力工作,讓廣大職工及家屬通過這次安全警示教育活動中,警鐘長鳴,樹立紅線意識和底線思維,確保安全生產無事故,為實現(xiàn)“安全質量效益年”目標做貢獻。
2014年4月22日
開展安全教育心得體會篇十三
活動目標:
1.明白愛護小手,不玩尖利的東西。
2.明白手劃破后簡單的處理和保護方法。
活動準備:
手受傷的小熊玩具
重點難點:
明白哪些東西尖利不能玩
活動地點:
娃娃家
活動形式:
小組活動
活動過程:
1.出示小熊玩具,經過故事導入:“今日小熊在玩的時候可不細心了,弄傷了自我的手,它自我很疼,都快哭了!”
討論:
(1)這個小熊的手怎樣啦?(出血了)
(2)好好的小手怎樣會出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自我的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。
2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
小結:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自我?guī)砦kU和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。
3.討論怎樣保護、處理小熊(或自我)受了傷的手。
(1)如果手不細心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)
(2)手受傷了怎樣辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)
(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找教師、醫(yī)生換藥等。)
小結:如果我們的小手已經受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。
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