通過總結,我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤,避免重復犯錯。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?在閱讀總結范文時,我們可以學習一些優(yōu)秀的表達和描述方式。
我是小導游活動總結篇一
活動目的:
開展此次校園文化藝術節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。
活動特點:
1.內容豐富
本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
2.參與面廣
為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
本屆藝術節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。形體獎:李鵬;潛質獎:肖菲;舞臺表演力獎:游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
3、結果
在為期一個月的藝術節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
活動成果:
第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的.競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
我是小導游活動總結篇二
一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結報告:
我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!
為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質,以更好的投入到學習中。
11月11日的光棍節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!
11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
16—19日,院第四屆田徑運動會開始了!在院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結、奮進的.精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力。
我是小導游活動總結篇三
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!
下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。
不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的'一場設計秀!
希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!
我是小導游活動總結篇四
本屆校園文化藝術節(jié)的`活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊?,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
我是小導游活動總結篇五
本屆藝術節(jié)在中心校領導的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是:陽光下成長。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術節(jié)的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學生用發(fā)自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
藝術節(jié)即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的`靈感。
我是小導游活動總結篇六
開展此次校園文化藝術節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。就藝術節(jié)的活動做如下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
本屆藝術節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。
此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
在為期一個月的藝術節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
6月15日第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴隨著第三屆校園文化藝術節(jié)的東風,在新的學年里騰飛!
我是小導游活動總結篇七
我是小導游這節(jié)課目標主要讓學生初步了解家鄉(xiāng)的風景名勝、資源等,并學習調查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
口語交際課要突出生活性、自主探究性、開放性和活動性。根據本學科的特點,為了讓以上目標更好的落實在課堂中,我設計了以下幾個環(huán)節(jié):一、以學生的生活導入,揭示出課題,激發(fā)學生的探究欲望。二、引導學生自主探究出當小導游的條件三、在學生經過課前收集整理資料后,在交流中了解家鄉(xiāng),在學生了解的基礎上,我又進行重要資料補充,進一步加深學生對家鄉(xiāng)的了解,以此激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。四、自愿選擇想介紹的內容,組成不同的旅行社,練習當小導游。
這節(jié)課活動目標能較好的得到落實。我覺得有幾點還是很好的,一、學生介紹家鄉(xiāng)時說的很詳細,并能用自己的話介紹出來,可以看出孩子們在課前進行了認真的調查、收集、了解,并學會了整理資料的方法。二、通過集體交流,教師的補充資料,提升了學生對家鄉(xiāng)的認識,孩子們都由衷的發(fā)出自己的感言。有的孩子說:我的家鄉(xiāng)太偉大、太偉大了!有的說:我的'家鄉(xiāng)太富有了,我愛家鄉(xiāng)!很好的落實了熱愛家鄉(xiāng)的情感目標。三、學生當小導游時,課堂氣氛活躍,孩子們能勇敢的走到講臺上,把自己對家鄉(xiāng)的了解介紹給同學,有些孩子說得很好,有些孩子的介紹簡單只一兩句話,有些孩子有些緊張。這是我存在的不足,在以后的教學工作中,我要注意對學生的評價方式不要過于單調,以后應采用多種評價方式來激起學生的學習興趣。在提升學生語言上有些欠缺。我應多看多學名師的課堂實錄及優(yōu)秀案例,多看本學科的相關書籍,來充實提高自己的教學水平,為以后的教學打下堅實的基礎!我是小導游活動總結篇八
一、活動目標:
1、喜歡動手制作美術作品,體驗合作的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
3、引導幼兒了解鴿子的外形、習性,嘗試用四角向中心折、兩角向中心折等方法學折鴿子。
二、活動準備:
1、有關鴿子的圖片。
2、折紙,折紙步驟圖,布置主題背景圖。
3、背景音樂《鴿子》。
4、《聰明能干的格子》圖片供幼兒講述。
三、活動過程:
(一)猜一猜。
1、運用謎語,引出組織幼兒觀看鴿子的影象片,或講一些過去鴿子送信的有趣的故事。
2、了解鴿子的.外形特征和生活習性。
(二)進一步引導。
1、引導幼兒結合生活經驗討論:你還知道鴿子的哪些本領?
2、知道鴿子有一個特殊的本領,能認識路,人們就用這個本領訓練它們,讓其為人們送信,稱為“信鴿”。
(三)折一折。
出示步驟圖,引出折紙活動,請幼兒根據圖示進行操作,教師指導,對有困難的幼兒提供個別示范。鼓勵個別幼兒之間的結伴、合作。
(四)體驗成功
教師和幼兒一起進行背景圖裝飾,引導幼兒注意畫面布局,結束時互評互賞。
我是小導游活動總結篇九
近日,市司法局、市環(huán)保局、市總工會等多個部門聯(lián)合開展“環(huán)境日”主題宣傳活動,旨在通過系列活動,進一步提升群眾的環(huán)境保護意識,共同創(chuàng)建綠色美好家園。活動總結如下:
1、開展環(huán)境保護法治宣傳活動。組織法治宣傳志愿者、法律服務隊及家有兒女愛心志愿者協(xié)會等隊伍,深入全市6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市民廣場、集中居住區(qū)等地,開展《環(huán)境保護法》、《市市容市貌管理規(guī)定》、《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
2、發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗》倡議書,倡議書從“發(fā)展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護生態(tài)環(huán)境的實際行動中來。同時,借助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。
3、開展環(huán)境保護創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動,引導青少年學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,一起描繪心中未來生態(tài)家園的場景。學生們還在“共建生態(tài)家園、爭當環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習慣。
4、組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動,近百名志愿者身著環(huán)保標語宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護法治標語,沿城區(qū)主干道一路騎行,向群眾倡導低碳出行、健康出行理念,引導大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式,一起為建設天藍、地綠、水清做貢獻。
我是小導游活動總結篇十
10月13日上午,xx小學舉行了紀念第68個少先隊建隊日——“我是光榮的少先隊員”主題大隊會暨新隊員入隊儀式。
伴隨著《少先隊出旗曲》,各中隊在操場上整齊列隊。新隊員入隊儀式上,首先由少先隊總輔導員宣讀新隊員名單;隨后,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,五年級的同學為一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,新老隊員互敬隊禮;接著,少先隊大隊長帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓;最后新老隊員代表上臺發(fā)言,他們表示,今后他們會以少先隊員的標準來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結同學的好孩子,用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更艷,為學校爭光、為隊旗增輝。
讀誓詞,唱隊歌,敬隊禮,呼號,新隊員用稚嫩的語言深深表達了此刻激動的心情。
整個活動始終洋溢著活潑、歡快的'氣氛,不僅讓少先隊員們共同過了一個歡樂、有意義的建隊日,還給新隊員們上了深刻的少先隊第一課,讓他們深切感受到自己是少先隊光榮的一員,要愛護紅領巾,熱愛少先隊,以自己是少先隊員而自豪。
我是小導游活動總結篇十一
按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]973號)文件要求,為切實做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動,我校在六月末七月初利用為期一個月的時間對學生進行了生態(tài)文明教育,開展了一系列活動,總結如下:
20xx年節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”,低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
時間為20xx年6月13至7月10日,其中6月15日為沈陽市低碳日。
節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質教育的重要內容,在中小學校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
1、召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、我校在6月15日當天,組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的低碳宣傳及社會實踐活動,通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。
3、節(jié)能宣傳周期間,學校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級板報、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、手抄報征集等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校還舉行了一次全體師生參與的.主題升旗儀式;各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會。此次活動引導我校全體師生積極參與,使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣,為營造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。
我是小導游活動總結篇十二
為了提升大隊部工作水平和工作效率,優(yōu)化大隊部成員能力結構,也為了更多優(yōu)秀的同學能夠得到鍛煉和展示的機會,充分發(fā)揮他們的才能,讓學校少先隊建設水平再上一個臺階。10月10日,養(yǎng)正中心小學隆重舉行“我是光榮的少先隊員”大隊委競選活動。
本次大隊委競選活動共有三個環(huán)節(jié),首先請全體成員起立出隊旗,唱隊歌。接著由四、五、六年級各中隊推選出的33名候選人依次進行競職演講及才藝展示。臺上孩子們激情飽滿,娓娓而談的演講及精彩絕倫的才藝展示,贏得了少先隊員代表們的陣陣掌聲及歡呼聲。最后由校領導、教師代表及少先隊員代表組成的評委團,現(xiàn)場投票,為少先隊大隊委選出最優(yōu)秀的.新鮮力量。
通過此次活動,充分展現(xiàn)了養(yǎng)正中心小學少先隊員們的風采,也激發(fā)了孩子們擔當學校小主人翁的決心和勇氣。相信新一屆大隊委員定能發(fā)揚少先隊“誠實、勇敢、團結、活潑”的光榮傳統(tǒng),帶領全校少先隊員登上新臺階。
我是小導游活動總結篇十三
打好這場為民衛(wèi)民的“保衛(wèi)戰(zhàn)”,需要全民發(fā)動、全黨動員、全力以赴,需要宣傳先行、輿論先導。宣傳輿論工作事關人們的認識認知,決定著思想變化、言行規(guī)范。打好疫情阻擊戰(zhàn)、人民保衛(wèi)戰(zhàn)必須把宣傳引導、輿論引領貫穿防疫工作全過程。當前,全國上下抗戰(zhàn)疫情的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”已經形成,但還必須進一步統(tǒng)一每一個人的思想和行動,摒棄僥幸心理,克服麻痹心態(tài),真正讓每一個人都自覺按照各級黨委政府的規(guī)定要求,遵照防疫指揮部(辦公室)的部署安排進行防控,不給防控添堵、不給社會添亂。
要深入宣傳黨中央決策部署,營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神,凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量;要宣傳奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務人員、黨員干部、公安民警,宣傳社會各界的志愿者、支援者等的感人事跡,展現(xiàn)全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志;要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳,引導全社會依法防控、科學防范,提高人民群眾自我防護能力,消除恐慌心理,消極情緒,增強國家戰(zhàn)勝疫情的信心。
思想認識到位,還需實踐行動到家。每一個農村或社區(qū)都是一個“戰(zhàn)區(qū)”、一個“陣地”,要在黨組織的統(tǒng)一指揮領導下,因地制宜進行防疫布控,既要嚴防“外”,防止疫情流入,造成工作被動,又要嚴控“內”,安撫好居民情緒,維持好社區(qū)秩序,堅決把“病毒”擋住,堅決切斷疫情擴散蔓延渠道。
關鍵時刻看支部,危急關頭看黨員。打好“保衛(wèi)戰(zhàn)”,各級黨委和政府,廣大黨員干部要堅決貫徹黨中央決策部署,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。每一個黨組織,每一名黨員、干部要在上級黨委的組織指揮下依法科學有序開展防控工作,發(fā)揚不怕吃苦、攻堅克難的精神,走在防控前沿,沖在防控一線,切實在這場無硝煙的戰(zhàn)斗中考驗自己、鍛煉自己。
戰(zhàn)“疫”在持續(xù),愛心在接續(xù)。面對這場無硝煙的殘酷戰(zhàn)爭,只要我們聽黨指揮,人心所向、齊心協(xié)力,同心同德、眾志成城,就一定能打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),程度地保護人民群眾的生命安全和身體健康。
我是小導游活動總結篇十四
近年來我鄉(xiāng)各校投入了不少經費用于購買了辦公電腦,并逐步添加了一些學生用機。學?,F(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網絡信息化,這無疑極大地提高了學校的工作效率,但也對網絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。根據上級通知精神,我鄉(xiāng)于近期開展了一系列且效果顯著的學校網絡信息安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規(guī)章制度。
1、為確保學校網絡安全管理工作順利開展,要求各校成立校長任組長的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網絡安全管理規(guī)章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監(jiān)督管理工作責任。
二、制定和完善網絡安全制度。
按上級有關文件精神,各學校要組織全體教職工學習上級有關網絡安全的文件,制定和學完善各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安全管理常識,營造網絡安全管理氛圍。
三、建立起了一支相對穩(wěn)定的網絡安全管理隊伍。
我校高度重視網絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網絡管理員和網絡安全員,并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外,學校還購買了網絡管理書籍供網管人員自學,并大力支持網管人員參加各級各類網絡技術知識培訓,從而大大提高了網絡管理的業(yè)務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防范措施。
由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。此外,還要求各校通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規(guī)和有關規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。
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