精選工作自我鑒定范文(18篇)

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精選工作自我鑒定范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-27 20:47:13     小編:FS文字使者

總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢?小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。

工作自我鑒定篇一

xxxx年最后一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)在不知不覺中結(jié)束了,我在xx社區(qū)進(jìn)行了為期為一周的實(shí)習(xí),在短暫的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)和了解了真正的社區(qū)社會(huì)工作。

了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實(shí)地觀察就是一個(gè)方法。透過仔細(xì)的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。

我們通過自己的觀察,知道xx社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖搿5窃诋?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時(shí)候,一些細(xì)節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。

在社區(qū)實(shí)習(xí)的過程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們?cè)谏鐓^(qū)人員的指導(dǎo)下,制訂了一份針對(duì)社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后,我們?cè)L問了xx社區(qū)的居民,根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告,把我們?cè)诒究浦袑W(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會(huì)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容用在了實(shí)習(xí)中。

作為社會(huì)保險(xiǎn)工作,這是關(guān)系居民切身福利的一項(xiàng)工作,其包含的內(nèi)容和任務(wù)多樣,包括收繳失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務(wù)內(nèi)容的咨詢,每一天社區(qū)工作人員都會(huì)接待來咨詢的居民。

此外,通過真正地接觸社區(qū)工作,我們了解了社區(qū)發(fā)動(dòng)的一個(gè)動(dòng)向:即是文明。xx社區(qū)盡管建立時(shí)間不長(zhǎng),但是,它也積極配合國(guó)家的宏觀的社會(huì)發(fā)展方針,積極地進(jìn)行各種工作的整治,將文明xx社區(qū)的建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的方向,創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回過頭來反思自己的實(shí)習(xí)所得,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內(nèi)容可以運(yùn)用在實(shí)踐中,理論和實(shí)踐結(jié)合起來,讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內(nèi)涵。

工作自我鑒定篇二

個(gè)人工作自我鑒定簡(jiǎn)短600字

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個(gè)人工作自我鑒定總結(jié)范文五篇

個(gè)人工作能力自我鑒定

工作崗位個(gè)人自我鑒定

工作試用期的自我鑒定1

在我轉(zhuǎn)正成為正式員工以來能夠認(rèn)真履行好職責(zé),對(duì)我來說能夠在當(dāng)前崗位上一展所長(zhǎng)著實(shí)令人感到慶幸,而且有著公司領(lǐng)導(dǎo)與同事們的協(xié)助從而讓我減輕了不少壓力,尤其是對(duì)職場(chǎng)環(huán)境的熟悉讓我逐漸具備勝任這份工作的能力,對(duì)此我很重視自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)并取得不錯(cuò)的成就,現(xiàn)對(duì)轉(zhuǎn)正前在崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我鑒定。

思想上致力于成為愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工,因此我在入職以后能夠以公司的各項(xiàng)規(guī)定來要求自己,畢竟存在著缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的問題自然要奮起直追才行,另外我很重視公司的集體發(fā)展并關(guān)心時(shí)政,在做好本職工作的情況下令自己的思想覺悟得到了很大提升,但由于我能認(rèn)清自身在工作能力方面的差距從而能始終保持謙卑的態(tài)度,而且我能夠利用提升自身能力的機(jī)會(huì)來進(jìn)行鍛煉,無論是公司組織的培訓(xùn)還是每周召開的會(huì)議都能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)發(fā)表對(duì)集體發(fā)展有利的見解從而獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

工作上認(rèn)真做到恪盡職守并完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每項(xiàng)任務(wù),想要盡快轉(zhuǎn)正便要在試用期內(nèi)好好表現(xiàn)自己才行,所以我在入職后能牢記職責(zé)并認(rèn)真做好本職工作,有時(shí)還會(huì)主動(dòng)加班來鍛煉自身的工作能力,另外當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有需求的時(shí)候也會(huì)積極參與到各項(xiàng)集體活動(dòng)之中,既證明了自身的價(jià)值又體現(xiàn)出積極的工作態(tài)度,對(duì)于追求事業(yè)發(fā)展的我來說這方面的努力是很有必要的,至少現(xiàn)階段的我通過試用期內(nèi)的不懈努力獲得了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),而且良好的工作態(tài)度讓我能夠在職場(chǎng)上獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

生活上能與部門同事友好相處并攜手完成各項(xiàng)任務(wù),我明白自身能力存在不足以至于有些任務(wù)難以得到較好的完成,因此我很重視工作中的表現(xiàn)并強(qiáng)化對(duì)自身職責(zé)的理解,主要是利用工作之余的時(shí)間向部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)教,以不同角度認(rèn)識(shí)到自身在工作中存在的缺陷,借鑒其他同事在工作中的做法并用以改善自身的不足,而且我也花費(fèi)不少時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上查詢與自身職責(zé)相關(guān)的知識(shí),這種在工作之余仍不忘學(xué)習(xí)的方式讓我在試用期建立了屬于自身的優(yōu)勢(shì)。

轉(zhuǎn)正以后意味著我在職場(chǎng)發(fā)展中開啟了新的階段,因此我會(huì)盡快熟悉轉(zhuǎn)正后的職責(zé)并認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),希望通過這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度能夠讓自己有所作為。

工作試用期的自我鑒定2

我這個(gè)月試用期滿轉(zhuǎn)正,工作的這一段時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫助下,自己在工作,學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),現(xiàn)在將自己幾個(gè)月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)情況做一下自我鑒定。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在制造部各個(gè)車間參觀實(shí)習(xí)近一個(gè)月時(shí)間。車間各個(gè)崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個(gè)操作流程,對(duì)公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,在其位,謀其職,盡其力。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號(hào)存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo),更督促我應(yīng)時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與責(zé)任感。

經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險(xiǎn)繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報(bào)銷,以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在近兩個(gè)月參加了各高校的校園招聘會(huì),學(xué)習(xí)并參考了各位同事與領(lǐng)導(dǎo)在招聘面試方面的經(jīng)驗(yàn)與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識(shí)欠缺。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,部門協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

工作試用期的自我鑒定3

我來到公司的時(shí)候,是以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)來的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒有畢業(yè),所以不能作為正式員工加入公司。隨著我畢業(yè)論文的完成,到答辯的結(jié)束,再到處理完學(xué)校的一切事宜,我已經(jīng)順利的通過了學(xué)校的檢驗(yàn),拿到了畢業(yè)證書。與此同時(shí),我也通過了公司對(duì)我的考核,即將成為公司的正式員工了。

時(shí)間過得真快,我來到公司也有三個(gè)月多月了。這三個(gè)多月,我學(xué)到了很多。因?yàn)槲沂且詫?shí)習(xí)生的身份進(jìn)入公司的,不管是我自己,還是公司,都不能肯定我畢業(yè)之后會(huì)不會(huì)留下來。但公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有因?yàn)槲业牟淮_定性,而讓我做一些打雜的工作,或者壓榨我,不讓我接觸比較核心的東西。而是有什么工作,我能夠?qū)W懂的,我能夠?qū)W到東西的,都會(huì)叫上我,生怕我學(xué)不到東西一樣。當(dāng)然,我也不負(fù)眾望的,努力的學(xué)習(xí)新的知識(shí),成為了大家的小助手,也漸漸地能夠獨(dú)立工作了。

其實(shí)來之前也是有一點(diǎn)怕的,因?yàn)槲液芏嗤瑢W(xué)在實(shí)習(xí)的公司都被壓榨的比較慘,什么打雜的事都是他們做,不僅接觸不到核心的東西,連基礎(chǔ)的都沒有學(xué)會(huì)。而且因?yàn)閷?shí)習(xí)生的工資是比較低的,所以他們就是去當(dāng)了低價(jià)的勞動(dòng)力。幾個(gè)月下來,一點(diǎn)收獲都沒有,還身心俱疲。有一些同學(xué)還被上司壓榨,工作得不是很順利。所以我也擔(dān)心自己會(huì)遇到這樣的情況,帶著忐忑的心,進(jìn)入了公司。

進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn)跟我想象中的完全不一樣,我的擔(dān)心完全沒有必要。公司的氛圍很好,也沒有因?yàn)槲夷奶炜赡芫蜁?huì)辭職而不認(rèn)真教我,這三個(gè)月,我學(xué)到了很多知識(shí)。實(shí)踐跟理論還是有一定差距的,通過書本了解和自己直接接觸的感覺是不一樣的。書本的知識(shí)會(huì)有一點(diǎn)落后,現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展得特別的快,但書本又不會(huì)時(shí)常更新,所以有些東西是比較脫節(jié)的。進(jìn)入公司之后,我也一直在認(rèn)真努力的學(xué),不想辜負(fù)大家對(duì)我?guī)椭?/p>

在拿到畢業(yè)證之后,我第一時(shí)間找到了我的上級(jí),想知道他和其他同事對(duì)我實(shí)習(xí)期工作的評(píng)價(jià),我還能不能繼續(xù)的留在公司。在得知我可以留下來,并且成為公司的正式員工的時(shí)候,我的心情無比的激動(dòng)。我高興了好久,時(shí)不時(shí)的會(huì)笑出來。我以后一定會(huì)努力的工作,努力的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的工作水平,不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任和幫助。

工作試用期的自我鑒定4

轉(zhuǎn)眼間,從2020年x月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

二、教學(xué)方面

課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教案。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在教學(xué)過程中,上課前我總能早早地到達(dá)教室,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。

融合“學(xué)程導(dǎo)航,互動(dòng)課堂”,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。同時(shí),我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,提高后進(jìn)生的成績(jī)。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,提高教學(xué)水平。

三、班級(jí)管理方面

作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。經(jīng)過一年的努力,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學(xué)生。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)

我參加了新教師培訓(xùn)。同時(shí),積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時(shí),我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。

在小學(xué)看似平凡的每一天,對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì)更加努力,做好我的本職工作,爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。

工作試用期的自我鑒定5

作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。

一、嚴(yán)格要求自己

我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。

一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。

同時(shí),我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí),我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面

在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。

工作自我鑒定篇三

1.以人為鏡 他人就像一面鏡子,您可以通過與同伴的比較,找出自己的位置,來了解自己,這種比較雖常常帶有主觀色彩,但卻是評(píng)價(jià)自己的常用方法。不過在比較時(shí),要尋找環(huán)境、心理?xiàng)l件相近的人來比較,這樣才較符合自己的實(shí)際水平。

2.兼聽則明

己的主觀評(píng)價(jià)具有更大的客觀性,如果自我鑒定與周圍人的評(píng)價(jià)相差過大,則表明自我鑒定上有偏差,需要調(diào)整。但對(duì)待別人的評(píng)價(jià),也要有認(rèn)知上的完整性,不應(yīng)以自己的心理需要,而只注意某一方面的評(píng)價(jià),而應(yīng)全面聽取,綜合分析,恰如其分的對(duì)自己做出評(píng)價(jià)和調(diào)整。

思和自我檢查中重新認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,把握自己的生活方向。 當(dāng)您能夠正確的評(píng)價(jià)自己時(shí),不要為自己身上的缺點(diǎn)而苦惱。只有先接納了自己的`不足,才有可能改正它,只有先悅納自我,您才能更加完善和發(fā)展。

工作自我鑒定篇四

本人先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

工作自我鑒定篇五

保安工作自我鑒定,下面小編為大家整理推薦

保安工作自我鑒定

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時(shí)間無情的流走,不留有半點(diǎn)的痕跡,回顧我進(jìn)xx百貨公司將近2年來的工作,可以說是成績(jī)多多,受益多多,體會(huì)多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對(duì)200x年一年的工作鑒定如下:

一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),保持積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,正確認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)和角色,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。認(rèn)真監(jiān)督保安做好車輛進(jìn)、出廠登記,來訪人員的登記,出貨數(shù)量和總箱數(shù)與系統(tǒng)的對(duì)單,確保每批出貨都有據(jù)可查。

二、責(zé)任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命,一年來我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證,從保安隊(duì)組建開始,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。半年來,我們保安隊(duì)已成為一支拉得出,打得響,有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”.我們對(duì)值班、交接班、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺(tái)了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度,對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務(wù)的完成。

三、在工作中也存在著一些缺點(diǎn)和不足,如對(duì)稽核缺乏足夠的'了解、沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過稽核專業(yè)知識(shí);與領(lǐng)導(dǎo)缺少溝通與工作匯報(bào);在今后的工作中,我將努力堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信為本,腳踏實(shí)地、業(yè)精于勤,與人為善、真誠(chéng)相待”的人生宗旨,以“學(xué)海無涯苦作舟”為勉,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),勤奮工作,為公司的發(fā)展盡心盡力!

人是離不開工作的?,F(xiàn)在的我忙碌,卻很快樂,很滿足。我希望自己在公司能夠發(fā)揮自己的光和熱,真正發(fā)揮自己的潛能,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,能與公司共成長(zhǎng),見證公司走向新的輝煌!

辭舊迎新的元旦鐘聲已經(jīng)敲響,20xx年已經(jīng)成為過去,20xx年的序幕已經(jīng)拉開,回顧我進(jìn)入百家旺百貨將近2年來的工作,可以說是成績(jī)多多,受益多多,體會(huì)多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對(duì)20xx年一年的工作總結(jié)如下:

一、關(guān)于年度工作的概述

在百家旺百貨這樣一個(gè)大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命,一年來我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。

一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證,從保安隊(duì)組建開始,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。半年來,我們保安隊(duì)已成為一支拉得出,打得響,有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。

二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。我們對(duì)值班、交接班、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺(tái)了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度,對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務(wù)的完成。

三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血?dú)夥絼?,這既是我們保安工作的需要,同時(shí),也是我們?cè)谌粘9ぷ?、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。?duì)工作中出現(xiàn)的問題和差錯(cuò),我們要求:不得隱瞞,及時(shí)上報(bào),有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必改,懲前治后,引以為鑒,強(qiáng)化精神,改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動(dòng)的多,消極應(yīng)付的少;干事情吃苦在前的多,討價(jià)還價(jià)的無;做好人好事的多,違紀(jì)背法的無。

二、進(jìn)步與不足

但同時(shí)自己也有很多不足,比如工作的安排不是很詳細(xì),一直以來我就想設(shè)計(jì)一個(gè)一天的工作詳細(xì)計(jì)劃,那樣工作起來的話就會(huì)有章有節(jié),不會(huì)沒有頭緒,另外在處理突發(fā)事件和緊急事件方面,覺得自己的應(yīng)變能力還有欠缺,以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通,多多學(xué)習(xí),同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

三、能力和性格

雖說自己做的是保安工作,不會(huì)親自處理多么大的紛繁的事情,但就像我們百家旺倡導(dǎo)的一句話那樣:“大事小事認(rèn)真做,重復(fù)的事情快樂做”,我一直以來都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則,在工作中嚴(yán)格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決,嚴(yán)格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優(yōu)點(diǎn),我覺得也是我的潛力,因?yàn)槲矣X得一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質(zhì),我相信自己具備這一點(diǎn)。當(dāng)然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會(huì)在以后的工作中努力克服。

四、xx年工作計(jì)劃和設(shè)計(jì)

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交警工作自我鑒定

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今年,中隊(duì)在交警大隊(duì)安排下,繼續(xù)抓好“三基”工程硬件建設(shè)相關(guān)前期工作,居以目前的條件,中隊(duì)把更多的精力,注意力投入到軟件建設(shè)上來,進(jìn)一步提升“三基”工程建設(shè)的層次,質(zhì)量和效果,以“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”為總要求,堅(jiān)持“力量住基層使、工作往實(shí)里干”,努力把各項(xiàng)要求落實(shí)到位,強(qiáng)力推進(jìn)了公安交警隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè),為交通管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)抓基層,大力推進(jìn)交警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)

1.抓好中隊(duì)隊(duì)基本管理制度和基礎(chǔ)資料的建設(shè)。今年年初,結(jié)合實(shí)際完善了績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲辦法,進(jìn)一步建立健全了接處警、交通警衛(wèi)、突發(fā)事件處置、隊(duì)伍會(huì)、勤務(wù)、值班備勤、請(qǐng)示報(bào)告、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、裝備管理、內(nèi)務(wù)管理、車輛管理、網(wǎng)絡(luò)信息流程管理制度等基本制度,實(shí)現(xiàn)了以制度管理隊(duì)伍的目的。同時(shí)充分利用交警隊(duì)信息平臺(tái)的作用,建立了機(jī)動(dòng)車、駕駛?cè)说谋S辛?、轄區(qū)道路狀況、事故隱患點(diǎn)段等基礎(chǔ)臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)工作信息化和信息共享。

2.加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,努力提高中隊(duì)隊(duì)內(nèi)、外良好形象。一是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,模范遵守法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)了“五條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度,中隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與中隊(duì)民警、協(xié)管員簽定了責(zé)任狀,在全隊(duì)形成高壓態(tài)勢(shì),確保了隊(duì)伍管理零違紀(jì)違法的目標(biāo);二是加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,認(rèn)真落實(shí)部長(zhǎng)“四要”規(guī)范要求,嚴(yán)格執(zhí)行《公安機(jī)關(guān)警察內(nèi)務(wù)條令》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,認(rèn)真開展“榮辱觀”教育,學(xué)習(xí)騰沖大隊(duì)、龍江中隊(duì)、騰沖車管所示范典型;三是堅(jiān)持“值日警官”制度,落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)接待群眾咨詢、辦事引導(dǎo)和求助、解難答疑,受理群眾投訴和意見建議,及時(shí)依法做好先期處理工作。四是對(duì)民警的工作實(shí)施了績(jī)效管理,切實(shí)按照考核標(biāo)準(zhǔn)和要求,從民警的工作作風(fēng)、工作、效率、執(zhí)法質(zhì)量和群眾的滿意率等進(jìn)行綜合評(píng)定,形成了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分激發(fā)了隊(duì)伍活力,調(diào)動(dòng)了民警的工作積極性和主動(dòng)性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè),結(jié)合公安中心工作、隊(duì)伍實(shí)際和中隊(duì)駐地實(shí)際,組織民警定期開展多種形式、生動(dòng)活潑的文化體育活動(dòng),陶冶民警思想情操,調(diào)整民警精神狀態(tài),減輕了民警心理壓力,增強(qiáng)了民警身心健康。

(二)打牢基礎(chǔ),努力增強(qiáng)民警政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1.強(qiáng)化民警執(zhí)法質(zhì)量,常抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體執(zhí)法水平。一是安排民警深入學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》、《云南省道路交通安全管理?xiàng)l例》、新版《道路交通事故處理程序規(guī)定》等法律法規(guī),要求民警嚴(yán)格按照《交通警察道路執(zhí)法執(zhí)勤工作規(guī)范》規(guī)定,在糾正處罰交通違法行為時(shí),使用規(guī)范用語(yǔ),警容嚴(yán)整、舉止端莊、動(dòng)作規(guī)范、文明禮貌,避免因執(zhí)勤執(zhí)法引起的行政訴訟和投訴。引導(dǎo)民警在日常執(zhí)勤執(zhí)法時(shí)正確應(yīng)用法律法規(guī)妥善處置現(xiàn)場(chǎng)緊急事件;二是組織民警進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和討論,學(xué)習(xí)《云南省道路交通安全條例》《交通事故處理程序規(guī)定》、《交通事故處理工作規(guī)范》等,督促民警嚴(yán)格按照法定的職權(quán)和程序辦案,摒棄重實(shí)體輕程序的思想,全面提升民警處理事故的水平;三是加強(qiáng)執(zhí)法檢查和監(jiān)督,規(guī)范交通事故辦案工作,完善交通事故認(rèn)定“陽(yáng)光作業(yè)”,嚴(yán)格執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)制度,實(shí)行案件次日匯報(bào)制度,切實(shí)提高交通違法行為處理和交通事故處理的案件質(zhì)量;四是以提升路面執(zhí)勤執(zhí)法、事故處理民警的執(zhí)法形象為重點(diǎn),針對(duì)執(zhí)法工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地開展各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過教育培訓(xùn),進(jìn)一步端正了民警執(zhí)法思想,提高了民警執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平。

2.強(qiáng)化民警法治理念教育,打牢民警執(zhí)法為民的思想根基礎(chǔ)。一是中隊(duì)隊(duì)以“嚴(yán)明執(zhí)法作風(fēng),維護(hù)權(quán)益”主題教育活動(dòng)和為契機(jī),針對(duì)部分民警存在法制觀念不強(qiáng)、執(zhí)法不規(guī)范等現(xiàn)象,按照縣局和交警大隊(duì)要求開展4月1日至9月30日的教育活動(dòng),努力讓民警做到路面執(zhí)法工作達(dá)到輕微交通違法行為人得到教育、危及公共交通安全嚴(yán)重交通違法得到依法懲處和教育、交通安全隱患得到消除、交通參與者的交通安全責(zé)任主體意識(shí)得到提升、最大限度地讓交通違法行為人口服心服的執(zhí)法效果。同時(shí)進(jìn)一步開展宗旨教育、理想信念教育、執(zhí)法為民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。選擇典型交通事故或信訪事故案件,通過講評(píng)、分析和討論案例,強(qiáng)化民警的程序意識(shí)、證據(jù)意識(shí)和法制意識(shí),筑牢根基;二是利用典型的反面教材,告誡民警加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng),加強(qiáng)自制能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,加強(qiáng)忠誠(chéng)教育、執(zhí)法為民教育、法制教育和廉潔從警教育,立足崗位,為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造平安**奉獻(xiàn)自已的一份力量。

(三)苦練基本功,提高民警的執(zhí)勤執(zhí)法技能

中隊(duì)以提高民警基本素質(zhì)為目標(biāo),以增強(qiáng)執(zhí)法能力、辦案能力和群眾工作能力為重點(diǎn),按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的基本要求,全面推進(jìn)苦練基本功,特別是一線民警的政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。

三是在業(yè)務(wù)上實(shí)行交通死亡事故逐案分析制度,從直接和間接原因、主客觀因素、社會(huì)環(huán)境的影響,預(yù)防事故工作是否到位等諸多方面進(jìn)行深入分析,探討事故的規(guī)律和特點(diǎn),找準(zhǔn)預(yù)防事故對(duì)策,同時(shí),強(qiáng)化盤查、查輯等技能的訓(xùn)練,通過深化崗位練兵和加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,不斷提高了全隊(duì)執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、管理社會(huì)、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng),全面提升了民警整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)推進(jìn)交通安全管理社會(huì)化,努力創(chuàng)建安全暢通的道路交通環(huán)境

一是積極當(dāng)好政府的參謀和助手,完善道路交通安全工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,鄉(xiāng)政府分別1月27日、4月23日、10月28日多次組織召開了預(yù)防事故領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,對(duì)“春運(yùn)”、開展奧運(yùn)道路交通安全工作、“百日行動(dòng)”作了安排、部署。二是進(jìn)一步拓展了基層組織的作用,努力建設(shè)好“四支隊(duì)伍”,針對(duì)縣鄉(xiāng)道路交通安全管理實(shí)際,對(duì)轄區(qū)象達(dá)、平達(dá)兩個(gè)派出所參與農(nóng)村道路交通管理進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)并定期開展聯(lián)勤活動(dòng)。

三、全力做好各項(xiàng)交通安全管理工作,努力創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境

(一)以創(chuàng)建“平安暢通鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為載體,加強(qiáng)路面行車秩序整治,全力維護(hù)道路交通暢通、安全、有序。

1.切實(shí)抓好春運(yùn)交通安全保衛(wèi)工作。20xx年春運(yùn)交通安全保衛(wèi)工作從1月23日開始,歷時(shí)40天。我隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,針對(duì)春運(yùn)道路交通安全工作特點(diǎn),合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)公路的管理,強(qiáng)化安全隱患多發(fā)時(shí)段、路段和區(qū)域交通安全的防范。

2.確實(shí)抓好“五一”黃金周及“黨會(huì)”、期間的道路交通安全保衛(wèi)工作。“五一”黃金周及“黨會(huì)”、期間,中隊(duì)隊(duì)投入全部警力,按照“白天見警車、晚上見警燈”的要求,合理調(diào)整警力、落實(shí)管理責(zé)任,加強(qiáng)了對(duì)省道及縣鄉(xiāng)道路的巡邏監(jiān)控,嚴(yán)格查糾路面交通違法行為,在省道黃南線和茄子山至三江口線設(shè)置流動(dòng)春運(yùn)交通安全檢查服務(wù)站,對(duì)過往客運(yùn)車輛逐車做到了“四查”,同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全的監(jiān)管力度,保證了工作的圓滿完成。

3.扎實(shí)開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)。一是按照縣局《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)開展摩托車交通違法行為專項(xiàng)整治行動(dòng)》要求部署,中隊(duì)自1月18日開始到3月17日,扎實(shí)開展了摩托車交通違法專項(xiàng)整治工作,取得實(shí)效;二是按照上級(jí)公安機(jī)關(guān)的安排,全面開展“遠(yuǎn)助奧運(yùn)、近保城運(yùn)”道路交通安全集中整治活動(dòng);三是積極開展機(jī)動(dòng)車涉牌涉證交通違法行為專項(xiàng)整治。四是中隊(duì)與上級(jí)公安機(jī)關(guān)同步認(rèn)真開展預(yù)防特大道路交通事故百日行動(dòng)。

工作自我鑒定篇七

為響應(yīng)衛(wèi)生部組織實(shí)施的“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動(dòng)的號(hào)召,逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件,滿足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù)。我院圍繞衛(wèi)生支農(nóng)工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作,在縣委和縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,按照衛(wèi)生局的安排部署,把支援農(nóng)村工作作為有效載體,切實(shí)落實(shí)“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”工作,現(xiàn)將有關(guān)匯報(bào)如下:

結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)狀況,成立了衛(wèi)生支農(nóng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由院長(zhǎng)李紅心為負(fù)責(zé)人,組織醫(yī)務(wù)人員至少每月到對(duì)口支援的鄉(xiāng)村開展義診、咨詢和健康宣傳1次;深入村組和院落,為群眾送醫(yī)送藥。抓好對(duì)村衛(wèi)生所衛(wèi)生人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。以衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高基層衛(wèi)生人員的個(gè)人素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)效為目標(biāo),抓好對(duì)村衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)工作,全年完成了分期培訓(xùn)村醫(yī)生40名的目標(biāo)任務(wù)。

衛(wèi)生支農(nóng)下鄉(xiāng)是我們滿足農(nóng)村群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的重要措施之一,提高農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)常見病、多發(fā)病的診療水平,為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、便捷的醫(yī)療服務(wù);一定程度上改善了基層就診條件,緩解了農(nóng)民群眾看病難問題。

重點(diǎn)傳染病防治、免疫規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證等工作,有效保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施;二是廣泛深入地開展宣傳,把知識(shí)交給農(nóng)民:采取多種形式、舉辦各種活動(dòng),大力開展疾病預(yù)防保健知識(shí)宣傳,使防病知識(shí)深入社區(qū)、學(xué)校、進(jìn)村入戶,有效提高村民的防病意識(shí);三是加強(qiáng)婦幼保健工作:抓好兩個(gè)系統(tǒng)管理,認(rèn)真開展婦科病普查,實(shí)施“加大農(nóng)村地區(qū)健康宣傳力度。將定期組織醫(yī)學(xué)和防病專家,深入各村舉辦防病知識(shí)講座,特別要根據(jù)農(nóng)村地區(qū)常見病、多發(fā)病特點(diǎn),安排專家到農(nóng)村開展腦出血及康復(fù)、糖尿病等防治知識(shí)講座,極大地改善了醫(yī)療環(huán)境和條件,縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)差別;提高農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)常見病、多發(fā)病的診療水平,為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、便捷的醫(yī)療服務(wù)。我們組織醫(yī)療小分隊(duì)到轄區(qū)巡回,取得了一定成效,一定程度上改善了基層就診條件,緩解了農(nóng)民群眾看病難、看病貴的問題。

總而言之,過去一年我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī),但離既定目標(biāo)還有差距,我們會(huì)不懈努力,一如既往的做好衛(wèi)生支農(nóng)工作,為黨和人民交一份滿意答卷。

xxx衛(wèi)生院

工作自我鑒定篇八

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,自20xx年7月畢業(yè)來到這山清水秀的莫乎爾鄉(xiāng),特崗服務(wù)于莫乎爾鄉(xiāng)中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為現(xiàn)在站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各族老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)美麗而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來,我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

一、 思想品德方面

作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。作為學(xué)校的黨建干事,三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃。

二、師德培養(yǎng)方面

么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面:

自20xx年9月至今我一直任莫乎爾鄉(xiāng)中學(xué)七、八年級(jí)兩個(gè)年級(jí)的地理課教程,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的黨建工作。在這三年期間,我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

工作自我鑒定篇九

一年來,本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改善工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”.主要有以下幾個(gè)方面:

一:深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本本事;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。

二:全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自我的業(yè)務(wù)知識(shí),透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前提高伐。學(xué)用合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三:經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和職責(zé)意識(shí),自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

四:定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自我的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

五:虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有本事、有水平的同志在一齊,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

總的來說,一年來我發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)本事,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作進(jìn)取性,較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。

工作自我鑒定篇十

在將近一年的時(shí)間中,新的工作給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂,使我收獲了更多的知識(shí),獲取了更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。xx年將要過去,xx年既將到來,在這一年中有進(jìn)步亦有不足,為了更好的干好明年的工作,使明年的工作更上一層樓,現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)和回顧如下:

作為一名預(yù)算人員,我能按照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真地完成公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)工作。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)上下班,做到有事請(qǐng)假。在外能夠維護(hù)公司的形象和聲譽(yù),在內(nèi)團(tuán)結(jié)公司同事,互相幫助。

本年度公司內(nèi)部結(jié)算的主要工程是于趙社區(qū)·三和竹園14#、19#樓,牟莊社區(qū)14#、17#樓,平原軍倉(cāng)名邸b1-b4#樓,景慧佳園1#-7#樓,根據(jù)工程圖紙、變更及簽證等手續(xù)與施工隊(duì)核對(duì)出了工程的竣工結(jié)算,結(jié)算誤差均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

今年由預(yù)算科投標(biāo)的工程有武城中醫(yī)院門診樓工程、德州市二屯安置項(xiàng)目樓第二標(biāo)段和第三標(biāo)段、武城宏圖嘉苑安置樓工程、平原明君華苑工程、陵縣陸海石油2#車間工程、德州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門操場(chǎng)等附屬工程、德州市運(yùn)河開發(fā)區(qū)古運(yùn)新城安置項(xiàng)目室外工程、華晨駕校業(yè)務(wù)大廳工程。在招投標(biāo)報(bào)價(jià)編制的過程中均按規(guī)定進(jìn)行編制、符合招標(biāo)文件的要求。

對(duì)外工程的結(jié)算主要有武城錦繡嘉園工程。于趙社區(qū)·三和竹園14#、19#樓工程結(jié)算正在準(zhǔn)備中。

本年度公司內(nèi)部工程材料工程量提取及現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)工程量的工程有于趙社區(qū)·三和竹園14#、19#樓裝修工程工程量,牟莊社區(qū)主體材料計(jì)劃及現(xiàn)場(chǎng)施工材料用量核實(shí),平原軍倉(cāng)名邸工程與施工現(xiàn)場(chǎng)和對(duì)工程量,公司自己開發(fā)的景慧佳園項(xiàng)目材料計(jì)劃工程量及現(xiàn)場(chǎng)工程量核實(shí)。

本年度中能夠利用間隙時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),今年9月份參加了定額站組織的預(yù)算員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),及時(shí)掌握了定額及預(yù)決算方面的新規(guī)定。

在今年的工作中,本人能夠積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作及參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),通過公司組織的學(xué)習(xí)如何創(chuàng)立企業(yè)品牌、如何提高團(tuán)隊(duì)合作精神等內(nèi)容,使我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí),工作也更加認(rèn)真細(xì)致了。因?yàn)轭A(yù)算員的工作就是跟數(shù)字打交道,所以我們對(duì)數(shù)字的要求應(yīng)該更準(zhǔn)確。在與工地技術(shù)員校核工程量的時(shí)候,就應(yīng)做到每一筆工程量都能真實(shí)、清晰的反映工程的實(shí)際情況。在核對(duì)過程中,嚴(yán)格按照公司的規(guī)定,本著實(shí)事求是的原則,對(duì)每一筆工程量都進(jìn)行仔細(xì)的對(duì)比,做到“二無”,一無重復(fù),二無漏項(xiàng)。在審核施工單位的現(xiàn)場(chǎng)簽證時(shí),更要細(xì)致認(rèn)真,嚴(yán)格把關(guān),要做到這一點(diǎn)首先,要了解簽證發(fā)生的原因;其次,要審查簽證的內(nèi)容與實(shí)際是否相符,是否是在定額包含的范圍內(nèi),是否存在重復(fù)、虛報(bào)工程量等失實(shí)的現(xiàn)象。再次,對(duì)那些內(nèi)容不祥細(xì)、手續(xù)不完備的簽證要退回重做??傊視?huì)把經(jīng)手的每一筆工程量都盡可能的做得準(zhǔn)確無誤。

今年的工作雖然都能按要求完成,沒有影響到其它科室的正常工作,但還是存在著不足。

1、計(jì)劃做得不是很到位,使我們的工作有不少都比較被動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠全面,通過對(duì)外審計(jì)工作我發(fā)現(xiàn)自己掌握的東西仍然不夠全面。

3、與同事之間的交流還不夠深,業(yè)務(wù)能力還不夠強(qiáng)。今后,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,變被動(dòng)為主動(dòng),將各項(xiàng)工作做得更好。

1、積極遵守公司的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感,更嚴(yán)格的要求自己。

2、做好每個(gè)月的工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)對(duì)在建工程的人工及材料的監(jiān)控力度,提前分析出其定額用量。

3、利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),使自己的工作能力不斷提高,針對(duì)自己的不足,多向同事請(qǐng)教,對(duì)于工程中存在的一些重要問題,及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),使問題能夠及時(shí)有效的解決。平時(shí)多收集有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件,加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧、軟件的使用等業(yè)務(wù)知識(shí)。

回顧過去,是不平凡一年,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。在以后的工作中,繼續(xù)完善、提高自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)水平及認(rèn)知能力。我深知:我的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐水平還不夠,還需要繼續(xù)投入到公司這個(gè)大熔爐中去磨煉,還需要繼續(xù)投身社會(huì)實(shí)踐,不斷的提高自己、強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì),積極進(jìn)取,以適應(yīng)公司的發(fā)展。積極學(xué)習(xí)各種規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)公司的各種規(guī)章制度,爭(zhēng)做一名“合格的企業(yè)員工”,端正自己的思想認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,繼續(xù)發(fā)揮自己的所長(zhǎng),克己所短,不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),找出得失提高自己的專業(yè)技術(shù),使自己能夠更加勝任預(yù)算工作,更好的為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

工作自我鑒定篇十一

辦公室的工作給很多人的感覺就是比較輕松,不用風(fēng)吹日曬,不用在生產(chǎn)線工作,但他們的工作也是舉足輕重的。在他們的每一份工作自我鑒定里也都與公司的每一位員工緊緊相連。以下是一份辦公室工作自我鑒定資料,僅供閱覽:

工作自我鑒定范本:人就職辦公室秘書這個(gè)崗位已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,兩年的時(shí)間已經(jīng)是我在這份工作非常了解,已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。這份工作對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì),工作能力要求較高,我一直謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力做好領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。下面是我近段時(shí)間的自我鑒定。

這段時(shí)間來我秉承自己一貫固有的踏實(shí)、認(rèn)真做人的作風(fēng),以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù),嚴(yán)于律己,克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下,較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。

在辦公室工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是公司的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都特別約束自己,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)公司的整體形象。

工作中,我會(huì)及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。勤于思考,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,增強(qiáng)思維的靈活性,增加思維的廣度和深度,更好的發(fā)揮創(chuàng)造性。善于總結(jié),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)修改的東西進(jìn)行總結(jié),找出自己的差距和不足,在總結(jié)中提高自己。對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)要求,每一份文字材料都要在盡到自己的最大努力,達(dá)到自己當(dāng)前的最佳水平之后,才拿給領(lǐng)導(dǎo)審閱。努力做到準(zhǔn)確、透徹的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,自如的駕馭文字。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)提高各種文字材料的質(zhì)量,適應(yīng)各方面的要求。

工作上我養(yǎng)成了兩個(gè)比較好的觀念:

第一是樹立效率觀念。用高度的責(zé)任心,樹立時(shí)間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,想出新點(diǎn)子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。爭(zhēng)取在定量的時(shí)間里做出更多、更好的事情。

第二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作,在日常工作中,做一個(gè)有心人,加強(qiáng)與各部門的溝通與交流,不但對(duì)公司的內(nèi)外信息做到及時(shí)收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現(xiàn)問題,捕捉到重要信息,提取有價(jià)值的材料。

秘書工作看上來很輕松,但是確舉足輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作和公司運(yùn)作影響很大,而我用我的熱情、善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)忍,在人生的大舞臺(tái)上,演繹好屬于我自己的角色,實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值!我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地支持我。

不管是在哪個(gè)工作崗位上,工作了一年,尤其是最初的一年,總有很多的心得體會(huì),寫一份工作自我鑒定寫將你所有的成果與不中之分充分表達(dá)。

時(shí)光荏苒,從xx年11月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),獲益良多。

一、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。在這一年里,我擔(dān)任3.4.5.6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然工作繁忙,我不斷學(xué)習(xí),除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。也積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。平時(shí)的教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、班主任工作

要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。三年級(jí)小學(xué)生很多方面還處于很懵懂的階段,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)甚是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,第一節(jié)課后,老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分?;仡櫚嘀魅喂ぷ?,我的最大感觸是:

對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要加以批評(píng),也要給予改正的機(jī)會(huì)。

工作自我鑒定篇十二

轉(zhuǎn)眼間,到萬(wàn)福燃?xì)夤旧习嘁呀?jīng)20天了,也學(xué)到了不少關(guān)于天然氣的知識(shí),現(xiàn)在這段時(shí)間的工作鑒定結(jié)如下:

鍛練自己的機(jī)會(huì),我通過看資料以及本部門不定期的培訓(xùn)讓我學(xué)到了好多,同時(shí)我也通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽了相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)以及了解了相關(guān)的知識(shí),一步一步積累行業(yè)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),以便自己能盡快地入行。

以下是這段時(shí)間所學(xué)到的一些知識(shí):

1.掌握了天然氣的基礎(chǔ)知識(shí):形成、分類、優(yōu)點(diǎn)以及用途;

2. 大概的了解了一下天然氣的各個(gè)產(chǎn)地和大型接收站;

3.對(duì)整個(gè)園區(qū)各個(gè)廠的地點(diǎn)以及公司鋪設(shè)的管網(wǎng)也差不多熟悉了;

4.了解了場(chǎng)站內(nèi)天然氣的工作原理;

5.熟悉了公司的合同(與客戶的簽約合同);

1. 天然氣作為國(guó)家的新興能源,它是一種清潔壞保的優(yōu)質(zhì)能源,有效的改善了空氣質(zhì)量,西氣東輸為環(huán)保立下了一功.

2. 武寧工業(yè)的不斷發(fā)展和居民生活質(zhì)量的不斷提高,為我們公司打下了攻圍的基礎(chǔ),鋪好了戰(zhàn)場(chǎng),只等我們?nèi)フ碱I(lǐng)。

3. 作為公司的一名員工,我得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作需要,才能成為一名合格的員工,爭(zhēng)取最短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)正式員工。

工作自我鑒定篇十三

邁出一小步,邁出一小步,挑戰(zhàn)更長(zhǎng)路從走進(jìn)xx中院的那一刻起,我就以自豪、嚴(yán)肅的'法院人要求自己,以認(rèn)真積極的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),甘于吃苦的精神對(duì)待每一項(xiàng)工作,以尊重配合、團(tuán)結(jié)友善、善良真誠(chéng)的心敬重領(lǐng)導(dǎo),結(jié)處同事,在“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求仁和”的法院文化的熏陶下,在庭處雙重體制的培養(yǎng)及自身的不懈努力下,我又邁出了漫漫人生的一小步。一路走來,頗多感觸和收獲。

思想蛻變成熟經(jīng)過這半年的工作鍛煉,我思想明顯成熟。特別表現(xiàn)在處理工作,看待問題和對(duì)待同事方面。在“以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”這種特殊環(huán)境的影響下,我更能做到客觀公正,實(shí)事求是。在工作上態(tài)度端正,一絲不不茍,嚴(yán)把法律文書關(guān),多次反復(fù)檢查校對(duì)避免出錯(cuò)。看待問題,也能辯證分析,分清利弊,指引自己朝正確的方向走。為人方面能站在對(duì)方立場(chǎng),為別人的利益著想換得同事們的真情。在集體觀上,我積極參加院里和處里組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),為自己工作的業(yè)余生活添加色彩。

立案庭的書記員不同于尋常意義書記員的工作。記錄,訂卷被取而代之為案卷接送。我現(xiàn)在負(fù)責(zé)全院各庭室民事、刑事、行政的案卷退送,信訪處,審監(jiān)庭的案卷退送。只要是過手的卷都認(rèn)真審查,做好電腦和書面雙份記錄。最后將其轉(zhuǎn)交給各基層法院。另外是按規(guī)定接收各基層院的上訴及請(qǐng)示案件,認(rèn)真核對(duì)后交立案庭各負(fù)責(zé)人。在這半年中,我共收退卷約1482件;訂卷22宗;開庭詢問20件。

立案庭是個(gè)窗口部門,我在這里負(fù)責(zé)全院各庭室及高院、基層院對(duì)案件的查詢。不論是關(guān)于案件的承辦人,延期情況還是審理階段,我都能快速,正確查詢,一一答復(fù)。這項(xiàng)工作讓我時(shí)刻保持清醒,也培養(yǎng)了我快速反映及良好溝通能力。

法院之間工作業(yè)務(wù)往來很大程度上是立案庭之間工作的往來。我按高院立案庭的要求做一些匯總材料,并報(bào)送上去。把相關(guān)事項(xiàng)通知各基層法院。協(xié)調(diào)好我院與高院、各基層院在案卷接收、移送方面的關(guān)系。促進(jìn)我院工作的順利進(jìn)行。

半年的實(shí)踐已經(jīng)證明選擇中院是正確的,今后還將懷著中院選擇我的感恩之心繼續(xù)我的工作,做一名素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的真正的法院人。

工作自我鑒定篇十四

本人近幾年進(jìn)入政法學(xué)校文法學(xué)院任職行政秘書,距今已經(jīng)有兩年的時(shí)間里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,在自己堅(jiān)持不懈的努力下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,下面就是我這段時(shí)間的自我評(píng)價(jià)。

首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務(wù)是我作為秘書最基本的任務(wù)。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作;做好了各類信件的收發(fā)工作,為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人;協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作;做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

思想政治上:我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時(shí)候過于追求任務(wù),而忽略了其他幾個(gè)方面,我相信在以后的工作中我會(huì)努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。

我相信,在公司的每一天,我都在進(jìn)步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。

工作自我鑒定篇十五

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,因材施教,做到一課一備,心中有數(shù)。

2、認(rèn)真上課,以人為本,探索新的,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

3、積極批改作業(yè),只要學(xué)生交了的作業(yè),我都能夠認(rèn)真批改,及時(shí)批改。并付上鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展。

4、積極參加教研教改活動(dòng),寫教學(xué)論文三篇,獲得縣一等獎(jiǎng)的一篇、二等獎(jiǎng)的兩篇。

5、積極做好班主任工作,一心撲在學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,發(fā)展上,做學(xué)生的知心人,給學(xué)生及時(shí)解決各種問題。

6、認(rèn)真完成了學(xué)校交給的所有任務(wù)。所帶的班今年被學(xué)校多次評(píng)為文明班。

盡管我在教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但是也存在許多問題,需要我在以后的教學(xué)工作中進(jìn)一步完善,應(yīng)該養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)前沿科學(xué),適應(yīng)學(xué)生的.發(fā)展。

時(shí)光飛逝,一晃大專五年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大專時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力; 回想著當(dāng)里進(jìn)入大專時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,一切的一切好似近在眼前。

五年來,在師友的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人的努力下,我具備了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了相關(guān)理論知識(shí);熟悉平日工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件等。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。有句俗話講的好,活到老學(xué)到老。

此外,我還積極地參加各種實(shí)踐活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。我相信只有努力增加自己的能力,才會(huì)有更美好的明天。大專五年,學(xué)校舉行了許多的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)服從、顧全大局的行為準(zhǔn)則。同時(shí),中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠(chéng)實(shí)善良、遵紀(jì)守法的品質(zhì),思想品德鑒定《政治思想工作自我鑒定》。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律成為我成功走向社會(huì)、走上工作崗位的有力保障。

在生活上我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。

作為一名尚未正式步入社會(huì)的學(xué)生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢(shì)就是缺乏長(zhǎng)期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗(yàn),也正因?yàn)槿绱?,有時(shí)我會(huì)對(duì)自己缺乏信心,在處理問題時(shí),往往過于謹(jǐn)慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時(shí)也相信,這種現(xiàn)象會(huì)隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識(shí)到的不足。我真誠(chéng)地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠幫助我,及時(shí)指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時(shí)改正;同時(shí),我會(huì)在工作中不斷充實(shí)和改造自己,努力進(jìn)娶鉆研業(yè)務(wù),早日成為國(guó)家的棟梁之才。是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

大專第五年是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過大專五年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大專生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大專這五年是充實(shí)的五年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。

如今的我正在工作中,我學(xué)到了很多,不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去,工作是不會(huì)等著我的,有句話說的好,多聽多看少說,我相信每個(gè)人在工作中都有自己的一套方式。但這是我在工作中體驗(yàn)到的。在學(xué)習(xí)中,那是人生最真誠(chéng),最純真的時(shí)刻。而在工作中,人際關(guān)系要處理好,這會(huì)對(duì)今后有著重大的幫助。所以我做了,我嘗試著與每個(gè)人都微笑,我曾經(jīng)讀過一片文章,文章的內(nèi)容教了會(huì)了我,微笑的作用。故事的內(nèi)容令我映像深刻,就如同一杯濃郁的咖啡越品越有味兒。記得里面的作者這樣說過,他住的地方是一座公房,大家進(jìn)進(jìn)出出的都不認(rèn)識(shí),但有一天一只貓卻改變了這一切。那天,他如平常一樣走上樓梯,途中他看到了一只黑色的小貓,他懷著好玩的心情走近那只靈巧的小貓,看到貓咪臉上的表情時(shí)他情不自禁的笑了。此時(shí)樓上正好走下來一個(gè)男人,那人看到他時(shí),對(duì)著他微笑點(diǎn)頭。原來他微笑的表情并沒有從臉上消失,那微笑是向由心生,是真誠(chéng)的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。自此以后他每每都想起那只貓,而用當(dāng)時(shí)的微笑待人,鄰里間的關(guān)系也漸漸變得熟悉起來。如今的他臉上會(huì)時(shí)時(shí)顯露出絲絲真誠(chéng)微笑。這就是微笑的力量,他能讓人與人之間的關(guān)系產(chǎn)生變化。這同時(shí)也讓我交到了好多朋友,這讓我的生活多姿多彩。在工作中我的準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

畢業(yè)在即,回首五年的學(xué)習(xí)生活,我也深深地體會(huì)到了老師為我們的成才所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!最后我想慎重的說一句,老師,你們辛苦了。謝謝你們對(duì)我的教育!!!!

工作自我鑒定篇十六

“金無足金。人無完人”。我們雖然努力追求教育教學(xué)過程的完美無缺,往往很難實(shí)現(xiàn)。這就要求我們,必須認(rèn)真思考教學(xué)過程存在可能的不足之處,開展教學(xué)鑒定,改善教學(xué)方式,提高教育教學(xué)效果。追求教育教學(xué)的最大化。

“教學(xué)鑒定”,是教師以自我的教育教學(xué)活動(dòng)作為思考研究對(duì)象,來對(duì)自我的教學(xué)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,經(jīng)過提高教師個(gè)人的自我覺察水平,來促進(jìn)教育教學(xué)本事發(fā)展的一種途徑。教學(xué)鑒定被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。

以往有教育專家提出過這樣一個(gè)公式:教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+鑒定。在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施背景下,我們的教學(xué)資料呈現(xiàn)形式、課堂教學(xué)過程中師生互動(dòng)模式都需要鑒定,然后加以改善和提高,以適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生情景的變化,適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)提高的要求。

教學(xué)鑒定不是對(duì)于自我教育教學(xué)過程的簡(jiǎn)單回顧與批評(píng),而是經(jīng)過認(rèn)真思考,反省自我以往教育教學(xué)過程的利弊得失,探究和解決教育教學(xué)過程各個(gè)方面存在的問題。

一個(gè)教師僅有經(jīng)過對(duì)于自我以往教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和挫折進(jìn)行鑒定鑒定,才能把它們上升到必須的理論高度,成為教育專家、教學(xué)能手。

作為化學(xué)教師,我們的教育教學(xué)鑒定,能夠從以下幾個(gè)方面展開:

教師是國(guó)家教育法律法規(guī)的執(zhí)行者,必須依法從教,禮貌執(zhí)教。作為廣大教師群體中的一員,化學(xué)教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法律。不能僅僅出于良好的意愿,借著“禮貌教師都是為你好”的理由,侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。否者,我們也會(huì)受到法律的懲處與道德的且責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)過程中,注意尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),注意學(xué)生的個(gè)體差異,做到因材施教,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)、道德水平、身體健康、社會(huì)交往本事、法律觀念等方面都有盡可能大的發(fā)展。

傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)科知識(shí)的傳授,強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性,忽視學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)則要求教師,從過分注重化學(xué)學(xué)科知識(shí)傳授的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。教師的教學(xué)活動(dòng),既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。新課標(biāo)關(guān)注教師教育理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維本事和終生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在教學(xué)過程中以及教學(xué)過程完成后,進(jìn)行教學(xué)鑒定,思考自我的教學(xué)活動(dòng)是否貼合新課標(biāo)的要求,努力提高自我的綜合素質(zhì),及時(shí)更新我們的教育教學(xué)理念,跟上時(shí)代的要求,為培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才而努力工作。

教學(xué)過程鑒定分為課前鑒定、課中教學(xué)鑒定和課后鑒定鑒定。

課前鑒定,是在教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,意在搞好教學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)。鑒定的資料多為如何對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行取舍、重組和建構(gòu)、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)是否貼合新課標(biāo)的要求、教學(xué)方法可否優(yōu)化、有否創(chuàng)新的方法能夠采用等等。

課中教學(xué)鑒定,是教師根據(jù)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的表現(xiàn),及時(shí)微調(diào)預(yù)設(shè)教學(xué)方案,教育教學(xué)策略,從而提高課堂教學(xué)效果與教學(xué)教學(xué)效益的思維活動(dòng),幫忙學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)于當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)與技能等的自我良性構(gòu)建。

課后鑒定,是對(duì)當(dāng)堂授課過程的回顧與再思考,是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的整理,也是對(duì)于教學(xué)不足與疏漏的補(bǔ)救,意在為以后的教育教學(xué)活動(dòng)供給借鑒及參考,避免失誤的再次發(fā)生。

任何教學(xué)方法,必須立足于學(xué)生的未來發(fā)展與提高,立足于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)取轉(zhuǎn)變觀念,成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者以及參與者,經(jīng)過多種教育教學(xué)模式,完成課堂教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)師生之間的良性互動(dòng)、共同成長(zhǎng)和發(fā)展提高。

教學(xué)方法的鑒定,能夠經(jīng)過自我的思考、同組教師的討論交流研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的優(yōu)化,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)效果,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具有十分重要的作用。它有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手本事,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事與創(chuàng)新精神。

然而,現(xiàn)行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,受到教師因素限制太多:實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短、實(shí)驗(yàn)過程太簡(jiǎn);實(shí)驗(yàn)觀察、記錄、思考不太充分,使學(xué)生無法體驗(yàn)到化學(xué)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、規(guī)律的建立是靠嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究得到的;實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式陳舊,對(duì)學(xué)生的動(dòng)手本事培養(yǎng)不足,限制了學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的活力,不利于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

當(dāng)前的教育鑒定,多為教師對(duì)于學(xué)生的單向定量鑒定,實(shí)際就是以分?jǐn)?shù)高低來對(duì)學(xué)生做一個(gè)“一刀切”式的確定性鑒定。這種鑒定方式,沒有顧及學(xué)生情景的多面性,其科學(xué)性越來越受到質(zhì)疑。我們應(yīng)當(dāng)多角度、廣視野,從不一樣的方面,綜合鑒定學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,多以發(fā)展的眼光,看待學(xué)生的成長(zhǎng)以及當(dāng)前的不足,構(gòu)成促進(jìn)學(xué)生進(jìn)取提高的鑒定方式,努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展提高。

總之,我們應(yīng)當(dāng)在新課程教學(xué)理念的指導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),提高自我思想認(rèn)識(shí)和教育教學(xué)水平;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)全過程的鑒定,鑒定教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)與不足,轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教育教學(xué)方法,革新教學(xué)鑒定方式,努力為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學(xué)生,做出自我的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

工作自我鑒定篇十七

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一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重??峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,堅(jiān)持全面育人思想,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,支持學(xué)生特長(zhǎng):常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),9月,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),享受國(guó)家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng),并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

我在努力做好班主任工作的同時(shí),并沒有放松自己在教學(xué)和科研上的不斷進(jìn)取。教學(xué)設(shè)計(jì)《語(yǔ)文七色光三》,經(jīng)教研室舒主任的指導(dǎo)收錄在小學(xué)教科版教材配套備課手冊(cè)中。

開學(xué)初,由于積極參加uc網(wǎng)上教研,有幸成為阿城小語(yǔ)uc記錄員,每周二、周四晚7點(diǎn)至9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守候在電腦旁,和全省的語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)、交流、探討語(yǔ)文教學(xué)。5月,在小教部舒主任的組織下,我和范金霞老師參加了哈市uc教研活動(dòng),《隨文練筆之仿寫》得到小語(yǔ)教師的一致好評(píng)。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí)。

4 月中旬,當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心很復(fù)雜,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,有曾參加過國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí),在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個(gè)性展示、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對(duì)我說:“你的未來不是夢(mèng)。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說:“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵(lì),同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

5月中旬,教學(xué)任務(wù)接踵而至。我參加了哈市語(yǔ)文“進(jìn)取杯”教學(xué)大賽,習(xí)作教學(xué)《某某,我想對(duì)你說》獲得特等獎(jiǎng)。課后,老師們這樣評(píng)價(jià):靚麗身影,靈動(dòng)駕馭,追求實(shí)效,情灑課堂。

6月驕陽(yáng)似火,語(yǔ)文教研活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行:區(qū)育龍杯展示課后我積極參加反思評(píng)課的行列中,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可;錄制國(guó)家級(jí)課一節(jié);雜文《幸福向花兒一樣》在省級(jí)刊物發(fā)表。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào)。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。淡泊明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!

工作自我鑒定篇十八

教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,它是教師充分地學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),設(shè)計(jì)出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對(duì)待。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),不同的個(gè)性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì),期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級(jí)別。對(duì)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,我會(huì)給予知識(shí)上的補(bǔ)救和思想上的教育。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長(zhǎng)。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實(shí)際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長(zhǎng),不斷提高自己。

和一年級(jí)的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對(duì)于小學(xué)老師來說,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識(shí),關(guān)注成績(jī)的同時(shí),我更注意教育學(xué)生,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,這才是教育的真諦。

這學(xué)期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽。

總之,一番耕耘一番收獲,我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,思考著,努力著,相信在小語(yǔ)的道路上也會(huì)前進(jìn)著。在下一學(xué)期也會(huì)繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持自我反思,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

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