通過總結心得體會，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足，為進一步提升打下基礎。寫心得體會時，要注意用準確、簡潔的語言表達自己的思想和觀點。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典例子，可以幫助您更好地理解和掌握這一寫作形式。
口腔實踐心得體會篇一
第一段：引言（100字）
在過去的口腔醫(yī)學實踐過程中，我多次參與了口腔活動的實踐，這給我提供了一個非常寶貴的機會，讓我能夠親身體驗口腔醫(yī)學的工作，并且深入了解口腔健康的重要性。通過實踐，我領悟到口腔健康與全身健康的緊密聯(lián)系，以及正確保護口腔健康的重要性。
第二段：加深認知（300字）
在實踐中，我首先了解到了口腔健康的基本知識，例如正確刷牙的方法、口腔疾病的預防和治療等。我了解到，刷牙應該細心，每天至少兩次，使用正確的刷牙技巧，很好地清潔牙齒和口腔。還學習到了牙齒咬合的調(diào)整，正確使用牙線和牙線刷等工具，清除牙縫中的殘留物，預防牙齦炎和齲齒的發(fā)生。最重要的是，我了解到了口腔疾病對全身健康的影響，例如牙周炎與心血管疾病的關系、齲齒與糖尿病的關系等。這些知識加深了我對口腔健康的認知，讓我明白了保護口腔健康對全身健康至關重要。
第三段：實踐經(jīng)驗（300字）
在實踐中，我有幸與專業(yè)的口腔醫(yī)生合作，并親自參與了一些常見的口腔檢查和治療，如潔牙、咬合調(diào)整和齲齒修復等。這些實踐經(jīng)驗讓我親身感受到了口腔醫(yī)學的奧妙，同時也認識到了口腔醫(yī)學工作的不易。在參與潔牙的過程中，我親眼目睹了牙結石和牙菌斑的存在，這也讓我更加明白了刷牙的重要性。在咬合調(diào)整和齲齒修復時，我學習到了如何清除牙齒上的蛀牙，并填補齲齒的空洞。通過這些實踐經(jīng)驗，我了解到了口腔醫(yī)學對疾病的防控和治療的重要性，同時也深刻體會到了口腔醫(yī)生辛勤工作的價值。
第四段：反思與感悟（300字）
通過參與口腔活動的實踐，我對口腔健康有了深入的認識，也對口腔醫(yī)學有了更深的理解。我明白了口腔健康與全身健康的密切聯(lián)系，一個健康的口腔對于個體的全面健康具有重要意義。同時，我也認識到了預防和保護口腔健康的重要性，每個人都應該養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，定期去醫(yī)院進行檢查和治療。此外，我也深刻體會到了作為一名口腔醫(yī)生的辛勤工作。他們需要具備扎實的專業(yè)知識，面對各種口腔疾病，為患者提供最佳的治療方案。我對這個職業(yè)的尊重和敬意更加深了。
第五段：總結（200字）
通過實踐，我深入了解了口腔醫(yī)學的知識和口腔健康的重要性。參與口腔活動的實踐不僅給我?guī)砹藢氋F的學習機會，還讓我對口腔醫(yī)學工作有了更加真切的體會。我將會把這些實踐經(jīng)驗融入到日常生活中，保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，并且積極向他人宣傳口腔健康知識，為全民口腔健康作出自己的貢獻。同時，我也對口腔醫(yī)生的辛勤工作表示敬意，并對他們所做的一切表示感謝。
口腔實踐心得體會篇二
在大學期間，我有幸參加了一次口腔假期實踐活動。這次實踐讓我學到了許多專業(yè)知識，也讓我深刻體會到了口腔健康的重要性。通過這次實踐，我收獲了豐富的經(jīng)驗，并體會到自己在醫(yī)療領域的責任與使命。在下面的文章中，我將分享我在口腔假期實踐中的體會和感悟。
首先，在這次實踐中，我學到了許多專業(yè)知識。在口腔臨床實踐中，我與老師一起觀察、診斷和治療各種口腔問題。我學到了如何正確使用各種口腔器械，如何進行口腔檢查以及如何治療口腔疾病。通過與老師的互動和觀察，我不僅了解了各種常見的口腔疾病，還掌握了一些更為復雜的治療技術。這些專業(yè)知識對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，為我日后的口腔醫(yī)生之路打下了堅實的基礎。
其次，在這次實踐中，我深刻體會到了口腔健康的重要性。通過與患者的接觸，我看到了許多患者因不良的口腔衛(wèi)生習慣而遭受痛苦和疾病的困擾。他們中的一些人由于忽視了口腔健康的重要性，導致了嚴重的口腔疾病，甚至影響了他們的日常生活。這讓我意識到了預防口腔疾病的重要性。一個人只有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，定期檢查口腔健康，才能保持一個健康的口腔和身體?？谇唤】凳俏覀冋麄€身體健康的起點，我們應該重視口腔健康，注重口腔衛(wèi)生。
第三，通過這次實踐，我收獲了豐富的經(jīng)驗。在與患者互動的過程中，我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關系。每位患者都有自己的病史和需求，我需要耐心地傾聽他們的故事，并根據(jù)他們的需求提供相應的服務。我也學到了如何處理緊急情況和突發(fā)狀況。有時候，一些患者會突然出現(xiàn)劇烈的口腔疼痛或出血，我需要迅速采取適當?shù)拇胧﹣砭徑馑麄兊陌Y狀。這次實踐使我提高了自己的專業(yè)能力和應變能力，為我將來成為一名出色的口腔醫(yī)生奠定了基礎。
第四，我體會到了自己在醫(yī)療領域的責任與使命。作為一名口腔醫(yī)生，我們不僅僅是為患者提供口腔保健服務，更是為他們帶來健康和快樂。我們要以專業(yè)知識和熱情服務每一位患者，為他們解除痛苦并恢復自信。這次實踐讓我更加明白自己的職業(yè)使命，我將在今后的工作中繼續(xù)努力，為更多的人帶去健康和美麗。
最后，這次實踐給我?guī)砹藢τ诳谇唤】档闹匾院歪t(yī)學的熱愛?？谇唤】凳俏覀兩眢w健康的重要組成部分，它關系到我們的健康和生活質量。在這次實踐中，我看到了許多患者因為舍不得花費時間和金錢去處理口腔問題而導致病情加重，這讓我更加堅信口腔健康的重要性。我也對醫(yī)學產(chǎn)生了更濃厚的興趣，我希望能夠在將來的工作中不斷學習和進步，不斷為患者帶來更好的口腔保健服務。
通過口腔假期實踐，我不僅學到了專業(yè)知識，也體會到了口腔健康的重要性。這次實踐讓我收獲了豐富的經(jīng)驗，并加深了我對醫(yī)學的熱愛。我相信在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和進步，為更多的人帶去健康和快樂。
口腔實踐心得體會篇三
口腔活動是保持口腔健康的重要方式之一，通過定期的刷牙、漱口和潔牙等活動，可以有效預防口腔疾病的發(fā)生。在進行了一段時間的口腔活動實踐后，我深刻地體會到了口腔健康的重要性，并從中收獲了許多。以下是我對口腔活動實踐的心得體會。
首先，我意識到了定期刷牙的重要性。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有每天都堅持刷牙，才能確保牙齒的清潔健康。早晚各刷牙兩次，并保持每次刷牙3分鐘左右，能有效地去除口腔中的細菌和食物殘渣，預防蛀牙和牙齦疾病的發(fā)生。同時，我還注意到刷牙的正確姿勢和技巧也是至關重要的。使用適量的牙膏，選擇合適的牙刷，以正確的刷牙運動方式，均勻地清潔每一顆牙齒和牙齦，這樣才能達到最佳的刷牙效果。
其次，我在口腔活動實踐中也學到了正確的漱口方法。漱口是幫助清潔口腔及預防口腔疾病的重要環(huán)節(jié)。在實踐過程中，我了解到使用適量的漱口水，每次漱口至少持續(xù)30秒鐘，并注意正確的漱口動作。比如，將漱口水充分潤濕整個口腔，將漱口水牢牢儲存在口腔中，然后用力將漱口水擠壓出來，這樣可以有效清潔口腔，預防口腔疾病。
此外，我在進行潔牙活動時也有了新的認識。潔牙是指通過使用牙線、牙簽等工具，將牙齒和牙齦間的食物殘渣和細菌清除干凈的一種口腔衛(wèi)生行為。在實踐中，我意識到潔牙除了可以清潔口腔，還能保護牙齒和牙齦的健康。牙線可以進一步清除抵達牙刷無法觸及的牙齒間隙，而牙簽則能有效清除固著在牙齒上的食物殘渣。通過每天堅持潔牙，我發(fā)現(xiàn)自己的口腔質感更清爽，口氣更加清新。
最后，通過這段時間的口腔活動實踐，我不僅提高了口腔衛(wèi)生意識，還明白了口腔健康與全身健康的關聯(lián)性。口腔是人體進食的第一個環(huán)節(jié)，也是細菌滋生的容易地帶。如果不及時清潔和保護口腔健康，可能會引發(fā)一系列的口腔疾病，比如蛀牙、牙周炎等。而這些口腔疾病也有可能導致全身其他系統(tǒng)的疾病，比如心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等。因此，口腔活動不僅僅是為了口腔的健康，更是為了整個機體的健康。
綜上所述，口腔活動實踐讓我深刻認識到了口腔健康的重要性，并從中學到了許多知識和技巧。通過定期刷牙、漱口和潔牙等體會，我養(yǎng)成了良好的口腔衛(wèi)生習慣，保持了口腔的健康。同時，我也意識到口腔健康與全身健康密切相關，只有保持良好的口腔健康，才能有一個更健康的生活。我將繼續(xù)堅持口腔活動，不斷提高口腔健康水平，促進整體健康的提升。
口腔實踐心得體會篇四
近年來，越來越多的人開始重視口腔健康，并積極參與口腔健康實踐活動。作為一位大學生，我也參與了這樣的一次活動，即口腔假期實踐。通過這次實踐，我不僅深刻體會到了口腔健康的重要性，還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對口腔假期實踐的心得體會。
第一段：了解口腔健康知識
在參與口腔假期活動之前，我準備了一段時間的學習，了解了口腔健康的相關知識。在這次活動中，我充分運用所學知識，給學生們普及口腔衛(wèi)生的重要性，引導他們正確刷牙、用牙線、使用漱口水等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學對于口腔健康知識的了解還很欠缺，對于一些基本的飲食禁忌和牙齒保健方法也不太了解。通過引導他們學習正確的口腔健康知識，我看到了他們有了新的認識，并愿意付諸行動。這讓我深刻認識到了普及口腔健康知識的重要性，以及作為學生的我們在這方面的責任。
第二段：鍛煉實踐能力
在這次口腔假期實踐中，我不僅學習到了理論知識，還有機會鍛煉實踐能力。在學校組織的宣傳活動中，我們自己負責設計宣傳板和宣傳冊，并進行現(xiàn)場講解。這對于我來說是一次很好的鍛煉機會，我學會了如何在有限的時間和空間里，用簡練的語言和生動的圖片，傳達出口腔健康的重要性。同時，我還有機會參與了“口腔義診”活動，為學生們提供簡單的口腔檢查，并給予相應的指導和建議。通過實踐活動，我學會了如何與患者有效溝通，以及如何觀察和分析患者的口腔問題，并提供合理的解決方案。這些經(jīng)驗對于我以后的學習和工作生活都具有很大的幫助。
第三段：培養(yǎng)責任心和團隊合作意識
在這次實踐中，我深刻認識到了團隊合作的重要性，并意識到了自身的責任。在每一次宣傳活動中，我們都要分工合作，共同完成任務。在這個過程中，我學會了如何與隊友協(xié)作，發(fā)揚團隊精神，共同達成目標。同時，我還意識到了自身的責任，在宣傳過程中，我時刻提醒自己要對所傳達的信息負責，要盡最大的努力去幫助他人，這種責任感也使我更加努力地投入到實踐中。
第四段：增加人文關懷
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)有些學生對于自己的口腔問題感到尷尬和恐懼，害怕去看牙醫(yī)。于是，我學會了給他們更多的關懷和理解。我始終保持耐心和溫和的態(tài)度，用鼓勵和贊美來鼓舞他們的信心。我告訴他們，口腔健康是我們每個人應該關注的問題，并不需要感到害怕和尷尬。通過這種人文關懷，我看到了學生們在積極地面對問題，并愿意主動去解決它們。這讓我深刻認識到了在實踐中，除了傳播健康知識，我們還應該給予更多的關懷和理解。
第五段：個人成長與反思
在這次口腔假期實踐中，我不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，還收獲了很多個人成長。通過與學生和隊友的交流，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和表達能力有了很大的提升。我變得更加自信，愿意去接受挑戰(zhàn)和承擔責任。同時，我也看到了自己的不足，比如在組織能力和解決問題的能力上還需進一步提高。因此，我明白了在以后的學習和實踐中，我需要不斷努力去克服自己的不足，提高自己的能力。
總結起來，參與口腔假期實踐是一次非常有意義的體驗。通過這次實踐，我不僅增加了對口腔健康的認識和理解，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和個人成長。我相信，通過這樣的口腔假期實踐，我們每個人都能成為一個更加健康和自信的個體，并將這種精神傳遞給更多的人。
口腔實踐心得體會篇五
自從我九年級開始，我就在學校參加了一個口腔護理實踐班，通過這幾年的學習和實踐，我深深意識到了口腔護理的重要性。在這篇文章中，我將分享我在口腔護理實踐中所獲得的經(jīng)驗和體會。
第二段：學會正確的刷牙技巧
口腔護理的第一步是學會正確的刷牙技巧。以前我認為刷牙只需要將牙刷放在嘴里來回搓一搓就可以了。然而，在實踐中我了解到嘴腔中有很多細小的隱秘部位，容易被忽視。通過老師的教導和自己的摸索，我學會了正確的刷牙方法，比如說用小段式的刷牙法、將牙刷斜靠牙齦刷、刷牙時繞圈、上下擺動等等。這些嚴謹?shù)姆椒ù_實有效地去除了牙菌斑和食物殘渣，大大降低了患齲齒和牙周疾病的風險。
第三段：養(yǎng)成定期洗牙的習慣
在參加口腔護理實踐班之后，我也了解到了定期洗牙的重要性。刷牙雖然能保持口腔清潔，但如果不定期洗牙，牙石和牙漬仍然會在牙齒表面留下，并且會影響牙齒的美觀。定期洗牙可以去除這些瑕疵，并且保持牙齒的白亮。因此，我開始每半年洗一次牙，不僅能保持口腔的健康，還能增加自信心。
第四段：牙線的使用及其重要性
通過學習口腔護理實踐班，我了解到僅僅刷牙還不夠，同時還需要使用牙線。牙線可以進一步清潔牙齒和牙齦之間的區(qū)域，預防齲齒和牙周疾病。雖然使用牙線需要一些技巧和耐心，但只有牙刷是無法清潔那些刷不到的地方的?，F(xiàn)在，我每天都會使用牙線，從而保持牙齒和牙齦的健康。
第五段：口腔護理對全身健康的重要性
通過口腔護理實踐的學習，我發(fā)現(xiàn)口腔的健康與全身的健康緊密相連。牙齦炎和牙周炎等口腔疾病不僅會影響到口腔的健康，還會對全身的健康造成負面影響。研究顯示，牙周病患者更容易患上心臟病和中風等心血管疾病。因此，通過定期刷牙和洗牙，我們不僅能夠保持口腔的健康，還能提高全身的健康水平。
結尾段：總結及展望
通過參加口腔護理實踐班，我不僅學到了正確的刷牙技巧和使用牙線的方法，還認識到口腔護理對全身健康的重要性。在未來，我將繼續(xù)遵循這些實踐原則，保持口腔的健康，同時也將積極宣傳口腔護理的知識，幫助更多人擁有健康美麗的笑容。
口腔實踐心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對口腔健康的重視程度也越來越高?？谇皇侨梭w的重要器官之一，它的健康與整體健康密切相關。因此，正確的口腔護理實踐至關重要。在我長期的口腔護理實踐中，我領悟到了一些重要的心得體會，下面將從清潔技巧、注意事項、習慣養(yǎng)成、防范措施和定期檢查五個方面進行闡述。
首先，在口腔護理實踐中，掌握正確的清潔技巧是關鍵所在。每天堅持刷牙兩次，每次至少兩分鐘，用正確的刷牙方法十分重要。在刷牙時，要用軟毛刷、額外的牙線和漱口水來協(xié)助清潔。刷牙時應選擇適量的牙膏，并輕柔地按照一定的方式進行，每面牙齒反復刷三次，并注意將刷頭盡量貼近牙齦，確保徹底清潔。
其次，在日?？谇蛔o理中，還需注意一些細節(jié)事項。例如，刷牙完成后，應及時漱口，將嘴巴內(nèi)殘留的牙膏和食物殘渣清洗干凈。此外，刷牙后應及時清洗刷牙用具，通風干燥后儲存。此外，飲食習慣的合理安排也是口腔健康的關鍵。應盡量避免吃過多的甜食及含糖飲料，這些食物易滋生細菌，并且會產(chǎn)生酸性物質，對牙齒造成損害。定期更換牙刷和牙膏也是必要的，以保證口腔清潔效果。
再次，習慣養(yǎng)成是口腔護理成功的關鍵。只有堅持養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，才能保持口腔的健康。良好的口腔衛(wèi)生習慣包括刷牙、使用牙線、漱口等。要讓這些習慣真正內(nèi)化，需要長時間的堅持。最好是制定口腔護理的日常計劃，每天按部就班地完成，逐漸就會養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
此外，做好口腔護理還需采取一系列的防范措施。例如，聽從醫(yī)生的建議，針對個人口腔情況選擇適宜的牙膏、漱口水等。定期到專業(yè)的口腔醫(yī)院或牙科治療中心進行口腔檢查是非常必要的。只有及時發(fā)現(xiàn)口腔問題并采取有效措施，才能保持口腔健康。此外，最好定期進行口腔體檢，以及時排查其他身體疾病與口腔健康之間的關聯(lián)。
最后，定期檢查也是保證口腔健康的關鍵步驟。即使我們平時注意了口腔護理，也不能忽視定期到專業(yè)醫(yī)生處進行口腔檢查。專業(yè)的醫(yī)生會通過仔細檢查牙齒、牙齦和整個口腔的情況，發(fā)現(xiàn)和預防潛在的問題，及時為我們提供合適的治療建議。定期檢查不僅能發(fā)現(xiàn)和防止牙齒問題的惡化，也能發(fā)現(xiàn)潛在的口腔疾病，確?？谇唤】?。
綜上所述，正確的口腔護理實踐對于個人的口腔健康至關重要。通過學習和實踐，我領悟到了一些關鍵的心得體會，包括掌握正確的清潔技巧、注意細節(jié)事項、養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣、采取防范措施和定期進行口腔檢查。只有深入理解并付諸實踐，才能擁有一口健康的牙齒和美麗的笑容。讓我們從現(xiàn)在開始，積極投身于口腔護理實踐，為自己的口腔健康保駕護航。
口腔實踐心得體會篇七
精選口腔科實習心得體會(一)
口外：這是我實習以來的第一個科室，第一次將課堂學習到的只是應用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應手，一步步走來，不但要靠老師的指導，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導和自己的摸索，掌握了理論結合實踐的學習方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
口內(nèi)：在有了上一個科室的實習經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責，更重要的是為患者負責，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修：在口腔修復科室實習的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復基本理論應用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎。在做口腔的修復工作，不單單要考慮修復達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復。每當看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
參考口腔科實習心得體會(二)
時間過得真快，轉眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天的培訓，也讓我學到了很多的知識，現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多的東西，比如要有禮貌，多跟顧客進行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的，跟顧客進行溝通，能讓顧客更好的信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效的溝通，在臨床操作過程中，要運用我的護士的專業(yè)素質，用我們的愛心，耐心，細心，熱心來對待他們，所以溝通真的蠻重要的。
同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學校和醫(yī)院實習的時候講過，但這次的培訓卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關門輕這四點。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天的時間，講了很多的東西，有時候聽起來蠻枯燥的，畢竟也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學到了很多的知識，以前都沒有學到過的，當初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識，，吸取點經(jīng)驗，通過費老師的講解，我們也知道了有關牙齒方面的知識，更多心得體會請點擊:/比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過的一些有關口腔的知識，同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康，牙齒保護不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題，看著身邊的人為牙疼而煩惱，我們更應該用我們所學的來教導他們，減輕他們的痛苦。
三天的了解，讓我學到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我的機會，也是一個學習的機會，我會好好珍惜的珍惜這次的機會，努力提高自己的專業(yè)水平。
所以，我們要關注健康，先關注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起!
經(jīng)典的口腔科實習心得體會(三)
這次的見習不僅讓我鞏固了口腔醫(yī)學的理論知識，并且了解到了口腔醫(yī)學在臨床上是如何如何應用的。
這次見習讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
這次見習還讓我體會到了一個詞“學無止境”我覺得醫(yī)學這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學習的科目。經(jīng)過進入大學校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學以后七年或者更長的漫長求學之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學習的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學習，要學的東西還有很多。
同時這幾次的見習我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質的，最真實的。
在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔負這很艱巨也很神圣的任務。而且這次導醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學習有所幫助。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關重要的。
口腔科實習心得體會模板(四)
過程中本人始終堅持“在服務中學習，在學習中服務“的理念，樹立愛傷觀念，學習處理好醫(yī)患關系，培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下，能基本完成口腔內(nèi)科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習中，增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感，促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉變，培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學習到了服務藝術，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習中最大的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術，寫出院小結，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理，另外對手術室無菌操作，無菌技術和手術基本操作(切開，結扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學習。
通過1個多月的口腔修復科的實習，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領悟和學習著。實習期間，在帶教老師的耐心指導和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理，能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術更為完善。
優(yōu)秀的口腔科實習心得體會(五)
過程中本人始終堅持“在服務中學習，在學習中服務“的理念，樹立愛傷觀念，學習處理好醫(yī)患關系，培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下，能基本完成口腔內(nèi)科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習中，增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感，促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉變，培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學習到了服務藝術，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習中最大的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術，寫出院小結，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理，另外對手術室無菌操作，無菌技術和手術基本操作(切開，結扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學習。
通過1個多月的口腔修復科的實習，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領悟和學習著。實習期間，在帶教老師的耐心指導和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理，能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術更為完善。
口腔實踐心得體會篇八
近年來，隨著人們?nèi)找骊P注健康和美容，口腔保健也日益受到重視。為了更好地保護自己的口腔健康，我參與了一次口腔活動實踐。通過這次實踐，我深刻認識到了口腔健康的重要性，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗和心得體會。
第二段：認識口腔健康的重要性
在實踐過程中，我了解到口腔健康對于整體健康的影響非常大?？谇皇菣C體進食和消化的入口，而口腔問題不僅會導致牙齒問題，還可能引發(fā)全身性疾病。例如，口腔炎癥的存在會增加心腦血管疾病的風險，而牙齒問題也會影響正常的進食和咀嚼功能，進而影響整體營養(yǎng)攝入和消化吸收。因此，保持口腔健康至關重要。
第三段：掌握正確的口腔保健方法
在實踐中，我還學習到了一些正確的口腔保健方法。首先，正確的刷牙方法非常重要。通過正確的刷牙姿勢，合理分配刷牙時間，并選擇適合自己的牙刷和牙膏，可以更有效地去除牙菌斑，保持口腔清潔。除此之外，定期洗牙也是重要的保健方法。洗牙可以去除牙結石，預防口腔疾病的發(fā)生。此外，不吸煙、少喝濃茶、咖啡等漬染食物，也是保持口腔健康的重要因素。
第四段：培養(yǎng)良好的口腔保健習慣
通過口腔活動實踐，我逐漸意識到保持口腔健康需要長期堅持，并形成良好的口腔保健習慣。只有堅持每天刷牙、潔牙，并規(guī)律進行口腔檢查、洗牙，才能真正保證口腔健康。同時，還需注意飲食結構的合理搭配，少吃高糖和高酸食物，多攝入富含鈣質的食物，保證口腔健康。
第五段：總結和感悟
通過這次口腔活動實踐，我深刻認識到了口腔健康的重要性，也更加了解了正確的口腔保健方法。掌握正確的刷牙方式、定期洗牙、注意口腔衛(wèi)生習慣等，都對保持口腔健康非常重要。而且，保持口腔健康需要每天長期堅持，并與其他良好的生活習慣結合，才能達到最好的效果。實踐使我受益匪淺，我將繼續(xù)保持口腔健康，同時也積極宣傳口腔健康知識，讓更多的人加入到維護口腔健康的行列中來。
口腔實踐心得體會篇九
口腔實踐課程是我大學生活中最重要的一部分，也是我職業(yè)生涯的開端。作為一個學習口腔醫(yī)學的學生，有機會能夠親身參與到實踐中，我深感榮幸和興奮。通過這門課程，我學到了許多與理論知識結合的實際技能，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己對口腔醫(yī)學的熱愛和激情。這門課程讓我有信心走進真正的臨床環(huán)境，并為日后成為一名合格的口腔醫(yī)生打下了堅實的基礎。
二、理論與實踐相結合
在口腔實踐課程中，理論知識與實踐相輔相成。我們首先學習口腔疾病的診斷和治療原則，了解不同疾病造成的癥狀和影響，同時學習了解決這些問題的方法和技巧。隨后，我們通過模擬和實際操作來鞏固所學知識。實踐環(huán)節(jié)中，我們親手操作各種工具，接觸真實的病例，學會了使用種植材料、導絲、手術器械等。通過親身實踐，我更加深入地理解了理論知識，提升了實際操作技能。
三、發(fā)展團隊合作能力
在口腔實踐課程中，有許多實踐任務需要團隊合作完成。在這個過程中，我逐漸意識到團隊的力量和重要性。每個人的技能和經(jīng)驗都可以為團隊作出貢獻，通過彼此的合作，我們可以更好地完成任務。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠促進交流和協(xié)作能力的發(fā)展。在這門課程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了分工合作和溝通協(xié)商，這些團隊合作能力不僅在口腔實踐中有用，而且在我的職業(yè)生涯中也將發(fā)揮重要作用。
四、擴展專業(yè)視野
從書本上學到的知識只是冰山一角，通過口腔實踐課程，我有機會看到更廣闊的世界。我們有機會參觀口腔醫(yī)院，觀察和傾聽臨床專家的工作，了解他們的工作流程和實際操作。通過與臨床醫(yī)生交流，我對臨床工作有了更深層次的了解，激發(fā)了我對口腔醫(yī)學更高的追求。此外，我還參與了一些相關的學術研討會和學術交流活動，與其他同行交流經(jīng)驗和見解，拓寬了自己的專業(yè)視野。這些經(jīng)歷讓我更加熱衷于深入學習口腔醫(yī)學領域的最新發(fā)展和技術，不斷提升自己的專業(yè)水平。
五、挑戰(zhàn)與成長
參加口腔實踐課程不僅讓我感受到了職業(yè)的嚴謹和專業(yè)性，更讓我面對了一些挑戰(zhàn)。臨床實踐中，可能會遇到一些復雜的病例和操作困難，但是通過師兄師姐的指導和自身的努力，我逐漸克服了這些困難。在這個過程中，我不僅學會了如何處理復雜的情況，還培養(yǎng)了自信和堅持的品質。挑戰(zhàn)讓我成長，讓我明白只有不斷努力和學習，才能成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生。
總結起來，口腔實踐課程是我大學生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅學到了豐富的理論知識和實踐技能，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這門課程開啟了屬于我職業(yè)生涯的大門，讓我更加熱愛和追求口腔醫(yī)學。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習和成長，為口腔健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
口腔實踐心得體會篇十
隨著生活水平的提高，人們對口腔健康的重視程度也越來越高。作為一個大學生，我深刻體會到了口腔護理的重要性。在日常的口腔護理實踐中，我收獲了許多經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在口腔護理實踐中的心得體會。
首先，正確的刷牙方法至關重要。每天刷牙是我們維護口腔健康的基礎。在我的實踐中，我深刻體會到錯誤的刷牙方法對口腔健康的影響。以前，我常常只注意到表面的清潔，往往沒有充分清潔牙齒間的間隙和舌苔。后來我了解到，只有正確刷牙并塑造良好的刷牙習慣，才能避免蛀牙和牙周疾病?，F(xiàn)在，我把牙刷放在口腔的傾角上，用正確的刷牙方法，堅持每天刷牙2次并配合漱口，將牙齒和口腔保持清潔。
其次，定期去口腔醫(yī)院進行檢查和潔牙也是關鍵。即使我們?nèi)粘Ｋ⒀涝僮屑?，也無法把牙齒上的所有細菌清理干凈。只有定期去口腔醫(yī)院，接受專業(yè)的潔牙和檢查，才能保持口腔健康。通過潔牙，可以清除牙菌斑和牙石，預防牙周疾病的發(fā)生。而通過定期檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)并治療牙齒問題，避免疾病的惡化。在我的實踐中，我每年都會去口腔醫(yī)院進行一次徹底的潔牙和檢查，以保持我口腔的整體健康。
另外，飲食習慣對口腔健康的影響也不容忽視。過多的糖分和酸性食物會導致蛀牙和牙齒敏感，損害口腔健康。在我的實踐中，我注意到減少糖分和酸性食物攝入對我口腔健康的改善有很大幫助。我增加了富含鈣質的食物，如奶類、豆類和海產(chǎn)品等，以增強牙齒和骨骼的健康。同時，我盡量避免吃粘性的食物，以免牙齦受到損害。適當?shù)乜刂骑嬍晨梢詼p少牙齒疾病的發(fā)生，提升口腔健康。
此外，保持良好的心態(tài)也有助于口腔健康。壓力和焦慮會導致我們咬緊牙齒，從而對口腔造成損害。在我的實踐中，我意識到放松心態(tài)對我的口腔健康有著重要的影響。我通過音樂、冥想和鍛煉等方式來減壓，保持良好的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)我咬緊牙齒的頻率明顯減少，牙齒也不再容易受傷。保持良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度對口腔健康起著重要的促進作用。
最后，正確的使用口腔清潔用品也是我實踐中的一大體會。有效的口腔清潔用品可以幫助我們更好地保持口腔健康。牙線、漱口水和口腔殺菌藥水等都是我們在日常護理中可選用的工具。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)使用牙線可以清潔牙齒間的微小間隙，避免蛀牙的產(chǎn)生。漱口水則可以有效殺滅口腔中的細菌，保持口腔清潔和口氣清新。選擇合適的清潔用品并正確使用，可以為我們的口腔健康提供有益的保障。
總之，通過口腔護理的實踐，我深刻體會到正確的刷牙方法、定期檢查和潔牙、合理飲食、保持良好心態(tài)以及正確使用口腔清潔用品等因素對維護口腔健康的重要性。只有我們時刻關注口腔健康，堅持良好的口腔習慣，才能擁有一個健康美麗的笑容。讓口腔護理成為我們生活的一部分，讓口腔健康成為我們追求的目標。
口腔實踐心得體會篇十一
段落一：
作為一名口腔醫(yī)學專業(yè)的學生，我有幸參與了口腔實踐課程，這是一門綜合性實踐課程，旨在提升我們口腔醫(yī)學專業(yè)的實踐能力和技術水平。在這門課程中，我們學習了口腔檢查、潔牙、牙齒充填、牙齒拔除等口腔醫(yī)學的基本技術。通過實踐操作，我得以更加深入地了解口腔醫(yī)學理論知識的實際應用，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段落二：
口腔實踐課程的內(nèi)容豐富多樣，我們不僅學到了許多關于口腔疾病的理論知識，還進行了大量的實踐操作。例如，在學習潔牙技術時，我們掌握了正確的刷牙方法和使用牙線的技巧，學會了通過潔牙來預防口腔疾病。此外，我們還學習了多種牙齒充填材料的選擇和使用，熟悉了各種充填器械的操作，為今后臨床工作做好了充分準備。
段落三：
參與口腔實踐課程的過程中，我最深刻地體會到了團隊合作的重要性。在進行實踐操作時，我們需要分組合作，共同完成任務。通過與同學們的密切合作，我體會到了團隊協(xié)作的力量。不同的分工和專業(yè)特長使得每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學會了與人合作、交流與協(xié)調(diào)，提高了自己的溝通能力和團隊意識。
段落四：
值得一提的是，我們的實踐課程還組織了許多臨床實習活動，讓我們親身參與到真實的臨床工作中。這些實習活動讓我們更加真實地感受到了口腔醫(yī)學的實踐操作和臨床工作的緊張氛圍。在實習活動中，我們接觸到了各種口腔問題和疾病，鍛煉了自己的臨床思維和應對能力。這些實習活動不僅加深了對口腔醫(yī)學的理解，還為我們今后的就業(yè)創(chuàng)造了更多機會和經(jīng)驗。
段落五：
通過口腔實踐課程的學習，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。實踐課程提供給我一個學習和實踐的平臺，讓我能夠盡情地展示自己的才華和能力。在整個學習過程中，我不斷思考、實踐，并在實踐中不斷提高自己。這些經(jīng)驗和體會將成為我今后從事口腔醫(yī)學工作的寶貴財富，激勵著我不斷學習和進步。
總結：
通過參與口腔實踐課程，我深刻地認識到了口腔醫(yī)學專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。這門課程不僅增加了我的實踐經(jīng)驗，還提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。我將用這些知識和經(jīng)驗，為今后的口腔醫(yī)學工作做好充分準備，為患者提供更好的口腔健康服務。我相信，通過不斷學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)學專業(yè)人才。
口腔實踐心得體會篇十二
在口腔科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了口腔科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
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口腔實踐心得體會篇十三
人們常說，“笑容是最美麗的語言”。而一個人的笑容，離不開一個健康美麗的口腔。作為一個正在學習口腔系的學生，我不僅僅能夠學到專業(yè)知識，更重要的是體會到了口腔的重要性和個人護理的重要性。在這篇文章中，我將分享我對口腔系的心得體會。
第二段：對口腔系的認識與感悟
首先，我認識到了口腔的重要性?？谇皇侨梭w的一個重要器官，它不僅僅是咀嚼食物的器官，更是與外界溝通的重要渠道。一個健康的口腔不僅能夠保證我們正常的飲食和說話，還能夠提升我們的自信和魅力。在學習口腔系的過程中，我深深意識到了維護口腔健康的重要性，同時也增加了對口腔疾病的預防和治療的認識。
第三段：個人護理的重要性
通過學習口腔系知識，我意識到個人護理對于保持口腔健康的重要性。首先，要保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，例如刷牙、使用牙線和使用漱口水等。這些簡單的日常習慣能夠有效清潔口腔，防止牙菌斑和蛀牙的產(chǎn)生。其次，定期就診牙醫(yī)也是非常重要的，及時發(fā)現(xiàn)和治療口腔問題。個人護理的重要性使我更加注重自己的口腔健康，不僅改善了口腔狀況，還提升了整體健康水平。
第四段：社會責任與人的價值
除了對個人的影響，學習口腔系還讓我體會到了與社會的聯(lián)系和責任。作為一名口腔系學生，我們將來將要成為一名執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，為社會上需要幫助的人提供醫(yī)療服務。這個神圣的使命讓我明白，作為一名醫(yī)生，我們要始終把患者的健康和福祉放在首位，盡自己的努力幫助他們解決口腔問題。同時，我們也需要不斷學習和進步，保持在醫(yī)學領域的權威性和專業(yè)性。
第五段：展望未來
通過學習口腔系，我意識到這個領域的廣闊前景和巨大挑戰(zhàn)。隨著人們對口腔健康的重視和口腔疾病的增多，口腔醫(yī)學將會變得越來越重要。我希望能夠在口腔醫(yī)學領域有所突破和貢獻。同時，我也將持續(xù)改善自己的個人護理習慣，并且積極推廣口腔健康知識，幫助更多的人更好地保護他們的口腔健康。
總結：通過學習口腔系，我不僅僅學到了專業(yè)知識，更重要的是明白了口腔健康的重要性和個人護理的重要性。同時，我也認識到了作為一名口腔系學生的責任和使命。我將會持續(xù)關注口腔醫(yī)學的發(fā)展，并且為自己和身邊的人提供口腔健康的知識和幫助。
口腔實踐心得體會篇十四
首先，這次見習醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
其次，護士周到的服務這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過這次口腔科見習，我初步了解了口腔醫(yī)學的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。深刻認識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學習專業(yè)知識時我會回想起這次導醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學習有所幫助。我覺得自己的動手能力很差，以后要注重鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關重要的。
口腔實踐心得體會篇十五
這次見習讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
這次見習還讓我體會到了一個詞“學無止境”我覺得醫(yī)學這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學習的科目。經(jīng)過進入大學校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學以后七年或者更長的漫長求學之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學習的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學習，要學的東西還有很多。
同時這幾次的見習我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質的，最真實的。在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?，就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔負這很艱巨也很神圣的任務。
口腔實踐心得體會篇十六
實踐時間：*月11日—*月25日
地點：****醫(yī)院
主題：在口腔科實踐半個月
調(diào)查報告：在口腔科實踐半月xx年1月11號一xx年1月25號
學到的知識：
1認識器械、材料及它們的用法。
2了解了其他常見病的護理及預防原則。
3熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法。
4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟。不足之處。
5門診病歷的書寫方法。
臨床經(jīng)驗：
1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。
3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。
5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。
7前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。
8擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識：
1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。
3拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌。
口腔小手術飲食問題：
（1）術后2—4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
（2）術后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
（3）術后三天開始進食高蛋白飲食。
總結：
在口腔科實踐的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了——病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的.技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責。時間雖然短暫，卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力，爭取理論結合實踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
口腔實踐心得體會篇十七
精選口腔科實習心得體會(一)
口外：這是我實習以來的第一個科室，第一次將課堂學習到的只是應用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應手，一步步走來，不但要靠老師的指導，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導和自己的摸索，掌握了理論結合實踐的學習方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
口內(nèi)：在有了上一個科室的實習經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責，更重要的是為患者負責，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修：在口腔修復科室實習的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復基本理論應用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎。在做口腔的修復工作，不單單要考慮修復達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復。每當看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
參考口腔科實習心得體會(二)
時間過得真快，轉眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天的培訓，也讓我學到了很多的知識，現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多的東西，比如要有禮貌，多跟顧客進行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的，跟顧客進行溝通，能讓顧客更好的信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效的溝通，在臨床操作過程中，要運用我的護士的專業(yè)素質，用我們的愛心，耐心，細心，熱心來對待他們，所以溝通真的蠻重要的。
同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學校和醫(yī)院實習的時候講過，但這次的培訓卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關門輕這四點。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天的時間，講了很多的東西，有時候聽起來蠻枯燥的，畢竟也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學到了很多的知識，以前都沒有學到過的，當初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識，，吸取點經(jīng)驗，通過費老師的講解，我們也知道了有關牙齒方面的知識，更多心得體會請點擊:/比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過的一些有關口腔的知識，同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康，牙齒保護不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題，看著身邊的人為牙疼而煩惱，我們更應該用我們所學的來教導他們，減輕他們的痛苦。
三天的了解，讓我學到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我的機會，也是一個學習的機會，我會好好珍惜的珍惜這次的機會，努力提高自己的專業(yè)水平。
所以，我們要關注健康，先關注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起
經(jīng)典的口腔科實習心得體會(三)
時間稍縱即逝，轉眼已是四月，實習快接近尾聲?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到實習醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做個總結。
在這充實而辛苦的十個月里，我學到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少，要學習的知識還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學的知識，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動和歡喜，對這些設備總是不停的觀察。然后才開始實習工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學習，做助手調(diào)材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會幫助我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動手工作也有信心了，在帶教老師的指導和幫助下，我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫(yī)生來說這是最好的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認真，要給病人最好的服務，讓他們放心。在接下來的時間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導下也一一上手。
在我實習的十個月時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認真服務，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療結束后露出滿意的笑容時，當患者對我的服務給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責任感。
實習期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會跟著口腔外科的老師們上手術室做助手學習一些口腔外科的常見疾病的手術(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應該如何處理。
在實習的時候，我們應該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力，在學校都學到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學習口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，所以在實習中應該認真的觀察和學習。所以想要學到更多的東西，那么就只有自己動手實踐，這樣自己才會印象深刻，而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來，工作時，寧愿慢一點，不怕反復，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進措施，不斷地總結經(jīng)驗，我們的動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。
模板口腔科實習心得體會(四)
過程中本人始終堅持“在服務中學習，在學習中服務“的理念，樹立愛傷觀念，學習處理好醫(yī)患關系，培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下，能基本完成口腔內(nèi)科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習中，增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感，促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉變，培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學習到了服務藝術，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習中最大的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術，寫出院小結，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理，另外對手術室無菌操作，無菌技術和手術基本操作(切開，結扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學習。
通過1個多月的口腔修復科的實習，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領悟和學習著。實習期間，在帶教老師的耐心指導和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理，能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術更為完善。
優(yōu)秀的口腔科實習心得體會(五)
時光如梭，實習的生活已經(jīng)過了一多半，親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的墊腳石，而豐富的臨床經(jīng)驗、熟練的操作能力、良好的服務態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名，墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題，跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數(shù)病號其實都是慕名而來的，不愿意讓實習生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了?？偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。
馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習來個總結，因為我們這口內(nèi)與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復與正畸科待過但是我感覺口內(nèi)口外是基礎牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內(nèi)口外多待一陣。對于臨床來說，我總結了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違背了學醫(yī)的真諦，但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學著治牙而且還學會了相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數(shù)恐懼看牙害怕大夫，而且最關鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉，大多數(shù)在3年級的總結了一點;女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們?nèi)绻o他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況，一般3年紀的上下4個6已經(jīng)長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細心!
洗牙我就不多說了，主要是要給病號一個清楚的認識與預防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張:早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調(diào)合的時候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎，也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了，要不后患無窮，然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非?？膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性，而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒，是一個難點也是一個重點，阻生齒一般正畸拔的多，然后就是冠周炎發(fā)病多，我覺得其實拔了阻生齒最關鍵的是為了保護上下4個7，因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容，是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質，從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習剛開始的時候就對我說，你適合干這個而且有前途危險性還小，但是我的雕牙技術一直很爛沒有信心。牙齒美容，不光可以改變牙的顏色，甚至可以改變它的形態(tài)，假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正，牙齒美容技術就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
由于時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實習的心得，寫下來也算對自己有個交待畢竟以后很有可能就干這行，在實習的階段里不能想太多與之無關的東西。
口腔實踐心得體會篇十八
近年來，隨著科技的不斷進步與應用，口腔CAD/CAM技術在口腔美容及修復領域得到了廣泛的應用。作為一名從事口腔相關工作的人員，我有幸親身體會了這一技術的魅力和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，講述口腔CAD/CAM技術給我?guī)淼淖兓c感受。
首先，我要說的是口腔CAD/CAM技術為口腔修復帶來了極大的便利和效率。在傳統(tǒng)的口腔修復方式中，患者需要多次就診，完成多個步驟才能完成修復。而采用CAD/CAM技術，只需要一次測量和制作，就能夠完成修復的全部過程。這不僅縮短了患者的治療時間，也提高了修復的準確性和質量。同時，口腔CAD/CAM技術還能夠在口腔修復的過程中實現(xiàn)數(shù)字化管理，減少了傳統(tǒng)方式中的人為因素，從而提高了修復的穩(wěn)定性和持久性。
其次，口腔CAD/CAM技術給患者帶來了更好的使用體驗。傳統(tǒng)的口腔修復方式中，材料的選取以及修復的形狀與大小往往是固定的，無法根據(jù)個體差異進行調(diào)整。而采用CAD/CAM技術，修復的形狀可以根據(jù)患者口腔的實際情況進行調(diào)整，以達到更好的適配性和舒適度。同時，口腔CAD/CAM技術可以使用全瓷材料進行修復，避免了傳統(tǒng)方式中的金屬過敏問題，更符合現(xiàn)代人對美觀和健康的追求。
另外，口腔CAD/CAM技術還提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能。傳統(tǒng)的口腔修復方式中，醫(yī)生需要依靠手工制作來完成修復，這無疑增加了醫(yī)生的操作難度和風險。而采用CAD/CAM技術，醫(yī)生可以通過計算機輔助設計和制作，大大減少了操作的復雜性和風險。此外，口腔CAD/CAM技術還可以將醫(yī)生的經(jīng)驗和技能進行數(shù)字化記錄和儲存，方便醫(yī)生進行學習和交流。因此，口腔CAD/CAM技術不僅提高了口腔修復的質量和效果，也提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技術競爭力。
最后，口腔CAD/CAM技術還為口腔醫(yī)療領域帶來了更廣闊的發(fā)展空間和市場前景。隨著人們對口腔美容和健康的需求不斷增加，傳統(tǒng)的口腔修復方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而口腔CAD/CAM技術作為一種高效、精準和個性化的修復方式，將會成為未來口腔醫(yī)療的發(fā)展方向。同時，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，口腔CAD/CAM技術也會不斷完善和提升，為口腔醫(yī)療領域帶來更多的可能性和機遇。
綜上所述，口腔CAD/CAM技術不僅為口腔修復帶來了便利和效率，也改善了患者的使用體驗，提升了醫(yī)生的專業(yè)水平，同時為口腔醫(yī)療領域帶來了更廣闊的發(fā)展空間。作為一名從事口腔相關工作的人員，我深切體會到口腔CAD/CAM技術的重要性和優(yōu)勢，也對未來口腔醫(yī)療的發(fā)展充滿了信心。我相信，在科技的引領和推動下，口腔CAD/CAM技術會為口腔醫(yī)療帶來更多的突破和進步，讓人們擁有更加美麗、健康的笑容。
口腔實踐心得體會篇十九
首先，感謝醫(yī)院領導給我進修學習的機會。非常有幸在__x醫(yī)院進修學習。到目前為止為期三個月的學習使我感觸頗豐：
__x醫(yī)院集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復、急救于一體的全市規(guī)模最大的綜合醫(yī)院。在進修時期，我以介入室進修為主，進修科室在介入室介入室，經(jīng)過這近3個月的學習習，使我對介入室常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧.在這3個月里，在介入室老師們的辛勤指導下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多。其中，有苦有樂，有酸也有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。越學越感覺自己學的還不夠，還有好多東西要學。不過在這里，科里的老師們都對我很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我們了解了職業(yè)的精神。該科室現(xiàn)能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血癥、風心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內(nèi)支架植入、冠脈內(nèi)斑塊定向切割、冠脈內(nèi)激光成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術、肥厚型心肌病的壓力監(jiān)測、等領先技術項目。經(jīng)過這幾個月的進修，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病癥的處理及其對應的規(guī)范化操作。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，也感覺到以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，有很多的細節(jié)需要注意，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。同時，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。進修期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，踏實工作，關心病人，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室工作，微笑迎接新病人。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，病癥處理工作有措施、有記錄。
總之，雖然時間不長，但是我非常敬重介入室的老師們，喜歡他們高超的技術和敬業(yè)精神。我想，這次進修對我來說是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗，不斷的學習和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應用到自己以后的臨床實踐中，努力做的更好。通過與介入室醫(yī)護人員的朝夕相處及危重癥患者的監(jiān)護，收獲頗多，感謝醫(yī)院領導給予我這次學習與提高的機會，我將繼續(xù)努力學習，把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，以一顆愛心、誠心、責任心更好地服務于患者，讓他們早日康復。
口腔實踐心得體會篇二十
第一段：實踐
通過實踐學習，我不僅深入了解了口腔科學的理論知識，還鍛煉了自己動手操作的能力。在口腔模型上進行牙齒充填、牙齒拔除等操作，讓我對口腔內(nèi)部結構和相關技術有了更直觀的認識。在臨床實習環(huán)節(jié)，我有幸觀察和參與到真實的口腔治療工作中，親手完成了一些簡單的牙齒修復和潔牙等操作，身臨其境地感受到了醫(yī)生的職責和使命感。
第二段：知識積累
在學習過程中，我積累了大量的書本知識，如解剖學、生理學、口腔病理學等。這些知識使我對口腔內(nèi)部結構和各種疾病有了更加深入的認識。同時，我還通過學習口腔預防保健知識，提高了自己的口腔衛(wèi)生意識，養(yǎng)成了良好的刷牙和使用牙線等習慣?？谇幌档闹R積累不僅提升了治療水平，也讓我能夠更好地保護自己的口腔健康。
第三段：技術掌握
口腔系專注于培養(yǎng)學生的臨床操作技能，通過規(guī)范的訓練和實踐，提高了我們的技術掌握能力。在正畸矯治、種植修復、口腔內(nèi)窺鏡等方面，我們系統(tǒng)地學習和實踐，逐漸掌握了操作技巧。同時，口腔系還積極引進最新的口腔設備和技術，讓我們與時俱進，提高治療技術的準確性和安全性。
第四段：團隊合作
在口腔系學習過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在臨床實習中，與同學們共同研究病例，相互協(xié)作、分工合作，不僅提高了工作效率，也增強了彼此間的溝通和理解能力。同時，與導師和其他臨床專業(yè)人員的交流與合作，使我們獲得了更多實踐經(jīng)驗和豐富的醫(yī)學知識。
第五段：責任感
作為一名口腔系的學生，我時刻感受到自己的責任重大?？谇患膊∨c人們的健康和生活密切相關，所以我們肩負著保護人們口腔健康的使命。在每一次臨床實習和治療中，我都充分認識到自己的工作影響著病人的生活質量，這種責任感激勵我更加努力學習和提高自己的技術水平，為病人提供更好的口腔保健服務。
結語：通過口腔系的學習和實踐，我深刻認識到口腔健康的重要性以及口腔系的使命。我將繼續(xù)努力學習，開展科研工作，不斷完善自己的醫(yī)術，為人們的口腔健康做出更大的貢獻。也希望更多的人關注和重視口腔健康，共同營造一個健康美好的口腔環(huán)境。
口腔實踐心得體會篇二十一
口腔ppt，讓牙醫(yī)科普更加生動。作為一名口腔醫(yī)學生，我最近接受了一次班級組織的口腔ppt演講培訓，讓我深刻體會到了這項技能的重要性和方法。
二、正文
1. 強化了對專業(yè)知識的理解
在上一次的課堂上，我遇到了一位老師。她是口腔醫(yī)學博士，也是我的導師。她告訴我，每一個成功的口腔醫(yī)生，都應該能夠把很晦澀的知識，簡單化，直觀化，以最具有說服力的形式展現(xiàn)給患者。這正是口腔ppt演講的切入點。
通過自己編寫ppt，我漸漸有了對于口腔醫(yī)學常見病癥的理解，更加深入地了解了解決方案。同時，在編寫過程中，我可以多位置多角度地研究圖片和文本，既有助于鍛煉思維，也能夠幫助我們更加深入地理解口腔醫(yī)學的各大領域。因此，我認為口腔ppt演講不僅是向他人介紹自己專業(yè)知識的方式，更可作為鞏固知識的方式。
2. 提高了溝通能力
口腔ppt演講能夠讓我們把專業(yè)知識在更簡潔直白的形式，傳遞給非專業(yè)人士，這本身就是一種溝通技巧。除此之外，身為一名口腔醫(yī)生，我們更應該學會如何與患者交流，讓他們理解治療中的內(nèi)容。通過口腔ppt的技術，我們可以更加有說服力地讓患者信任我們，了解治療內(nèi)容，有效的推進治療進程。
3. 提高了應對突發(fā)情況的能力
在一場口腔ppt演講中，會有很多未知數(shù)，比如說ppt軟件出了問題、電腦硬件故障等等，這些情況都會影響到我們的演講效果。雖然這些突發(fā)情況不患常見，但我們必須學會應對。通過這些練習，我們可以更好的規(guī)避未知危險，把更多的注意力放在知識展示和傳統(tǒng)上，提升演講自信心和游刃有余的能力。同時，我們做好了未知危險的規(guī)避準備，也會更加有底氣面對未來治療中的風險挑戰(zhàn)，為患者提供全面穩(wěn)定的服務。
4. 增強了學術嚴謹性
口腔醫(yī)學是一個繁雜的領域，涉及的知識點廣泛而復雜。因此，我們在制作ppt的過程中，必須要做好嚴謹?shù)膶W術準備，避免在演講中出現(xiàn)錯誤，讓我們的口腔醫(yī)學研究更加接近嚴謹性水平。
5. 增加了創(chuàng)造力
只有當我們的思維被極限挑戰(zhàn)時，我們才會想到最具創(chuàng)意的解決方案。在編寫口腔ppt的制作中，我們需要將大量的專業(yè)知識進行深入研究，并且合理運用圖文、顏色和動畫等多種形式來展現(xiàn)知識。這樣的方法能夠增強我們的想象力，激發(fā)研究出更創(chuàng)新課題的興趣。
三、感悟
總的來說，口腔ppt演講是一種非常好的方法，讓我們能夠更好地傳達和展示自己的專業(yè)知識。同時也是一種重要的鍛煉方式，可以錘煉我們的思維和能力，提高學術嚴謹度，增強自信心。正如我的導師所說：做口腔ppt的能力，是一名口腔醫(yī)生展示[才華和能力的第一步。
四、反思及解決
在我的ppt演講中，我陷入了一些問題。首先，在 ppt 的制作過程中，我沒有考慮到數(shù)據(jù)的來源、真實性和合規(guī)性等方面。為了保證普及性和準確性，我應該做好相關材料的質量監(jiān)控，在展示的時候一定要謹慎。同時，在演講中我的表達能力還有待完善，這需要我繼續(xù)努力才能達到最理想的效果。
五、結論
在演講結束后，我對口腔ppt演講的認識進一步加深。通過近期的練習和學習，我一定會抓住一些方法更好地表達自己的專業(yè)知識，讓患者理解并信任我們，來完善自己的技術并提升下一次演講的能力。
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