心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問題，以及取得更好的成果。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整，從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會(huì)是我們通過深入實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累所得到的寶貴財(cái)富，可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
書法展覽心得體會(huì)篇一
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書法家張中海老師。
墨苑全體干部、社員
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。
(一)優(yōu)點(diǎn)：
為舉辦書法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能，各個(gè)部門打破部門間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足：
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極，沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團(tuán)的'發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
書法展覽心得體會(huì)篇二
在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會(huì),喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧,民族文化日益衰竭.而書法作為中華文化的'精髓,它能充實(shí)我們煩躁的生活,讓我們更有朝氣.同時(shí),我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會(huì)也為了響應(yīng)亞運(yùn);。特地，開展了此次的活動(dòng).
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;
2：為了豐富大學(xué)生課余生活;
3：為了響應(yīng)亞運(yùn)號(hào)召;
1:書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽;
2:協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演;
3:指導(dǎo)老師評(píng)講;
4:贈(zèng)送作品
(一)起草活動(dòng)方案：
時(shí)間：xx.12.10
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室(厚c105)
(二)作品征集：
時(shí)間：12月15日~19日
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室
作品內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)
宣傳部擬定好宣傳海報(bào),并貼于食堂醒目地方.
1:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定;
2:從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品,防止突發(fā)情況.
3:作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱.
備注:被選中的作品不予返還,統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送.
（一)物品準(zhǔn)備:
13張長(zhǎng)桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架;
2.3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器;
3.若干紙張以及2瓶墨水.
(二)人員安排:
1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時(shí)間為7：30-8:30);
3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8：00)，并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品.
(三)人員換班:
1.以輪流值班為原則
2.上午2班,每班4人.下午2班,每班2人(由沒課成員擔(dān)任)
3.每次換班期間不得超過半小時(shí).
(四)活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23(展會(huì)第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)
(特別說明：為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn))
地點(diǎn)：華商學(xué)院圖書館大廳
(一)展廳布置:
1.展出的作品的右下角貼上作者的簡(jiǎn)介;
2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者.
(二)人員分配:
1.為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班(每次兩人.由沒課的成員擔(dān)任);
2.展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
九.活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23—xx.12.27(展覽期間)
地點(diǎn)：華商學(xué)院中央圖書館大廳
書法展覽心得體會(huì)篇三
書法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式將漢字凝聚成美麗的圖案，傳遞著深厚的文化內(nèi)涵。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)書法展覽，深深感受到了書法的魅力與內(nèi)涵。在這次展覽中，我體會(huì)到了書法的深邃與靈動(dòng)，對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)也得到了一次升華。以下是我對(duì)這次展覽的心得體會(huì)。
首先，這次書法展覽讓我感受到了書法的深邃之處。書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種心靈與意境的交流。在展覽中，我看到了一件題材為“墨香樓蘭”的作品，作者用墨素寫下了對(duì)古代西域文化的思考與向往。墨色干凈渾厚，字體剛?cè)岵?jì)，能夠充分表現(xiàn)出作者對(duì)西域文化的熱愛和贊美之情。這件作品讓我深刻認(rèn)識(shí)到了書法的內(nèi)涵之豐富，不僅是字體的演繹，更是對(duì)文化的探索和傳承。書法藝術(shù)需要用心琢磨，需要我們站在藝術(shù)家的視角去感受其中的美。
其次，書法展覽也展示了書法的靈動(dòng)之處。書法作品不僅富有內(nèi)涵，還能夠靈活地表達(dá)藝術(shù)家的情感和創(chuàng)意。在展覽中，我看到了一件描繪動(dòng)物的作品。藝術(shù)家用獨(dú)特的筆觸勾勒出動(dòng)物的形態(tài)，賦予了作品生命力。我仿佛看到了鹿的靈動(dòng)和猛虎的威嚴(yán)，這讓我對(duì)書法有了全新的認(rèn)識(shí)。書法藝術(shù)不再只是僵化地表現(xiàn)字體，而是展現(xiàn)作者獨(dú)特的創(chuàng)造力和靈感，使得作品更加有生命力和動(dòng)態(tài)。
第三，通過這次書法展覽，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書法作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，與其他藝術(shù)形式共同構(gòu)成了龐大的文化遺產(chǎn)。在展覽中，我看到許多古代書法名家的作品，其中包括了王羲之、顏真卿、米芾等諸多名家的墨寶。這些作品不僅展現(xiàn)了書法藝術(shù)的卓越之處，更凝聚著古人智慧和對(duì)美的追求。我被這些作品所震撼，更加深入地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的豐富與博大。
第四，書法展覽讓我明白了藝術(shù)的創(chuàng)作需要付出不斷的努力和修煉。通過觀賞這次展覽，我看到了許多藝術(shù)家的作品，其中有著明顯的差異。一些作品字體工整、架構(gòu)穩(wěn)健，而另一些作品卻令人感覺羽毛丑染、構(gòu)圖混亂。這讓我認(rèn)識(shí)到，書法創(chuàng)作需要不斷地修煉和自我反思，需要對(duì)自己的作品進(jìn)行不斷地嚴(yán)格要求和提高。只有通過不斷的努力和錘煉，才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀和令人贊嘆的作品。
最后，這次書法展覽也讓我明白了書法對(duì)人的情感與心靈的熏陶。書法作品富有韻律和美感，能夠引發(fā)觀者內(nèi)心的共鳴和情感的共振。在展覽中，我看到一位觀眾站在一幅作品前久久不愿離去，他的眼神中流露出對(duì)作品的喜愛和贊美。這讓我意識(shí)到，書法藝術(shù)是能夠觸動(dòng)人心的，能夠讓人沉浸其中、忘卻俗世的存在。書法作品是藝術(shù)家的情感和思想的體現(xiàn)，也是觀眾與藝術(shù)家之間的情感交流。
通過這次書法展覽，我深刻體會(huì)到了書法的深邃與靈動(dòng)，對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)也得到了一次升華。我相信，書法藝術(shù)將會(huì)在未來的發(fā)展中展現(xiàn)更加宏大的畫卷，為人們帶來更多的藝術(shù)享受和心靈的撫慰。我也將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)書法，沉浸于這一古老而神奇的藝術(shù)領(lǐng)域中。
書法展覽心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和深厚的文化內(nèi)涵吸引著越來越多的人們。近日我參觀了一場(chǎng)書法展，展板上陳列的作品給我留下深刻的印象。在這次展覽中，我領(lǐng)悟到了書法的魅力，對(duì)書法展板有了更深入的理解。下面我將以此為主題，分享我在書法展板中獲得的心得體會(huì)。
第二段：流傳古今（200字）
書法是中華民族的象征，有著悠久的歷史。書法展板中陳列的作品不但充滿了藝術(shù)的魅力，更是記錄了中國(guó)一代代書法家們的努力和心血。這些書法作品有的是古代名家的力作，包括王羲之、顏真卿等；有的是當(dāng)代名家的作品，他們通過吸收古代傳統(tǒng)的精華，進(jìn)行創(chuàng)新與推陳出新。書法展板中的作品流傳了古代與當(dāng)代藝術(shù)交融的精髓，讓我深深地感受到了書法的歷史積淀與時(shí)代精神。
第三段：技巧與表現(xiàn)（200字）
書法展板中的作品不僅展示了中國(guó)書法的藝術(shù)魅力，還展現(xiàn)了書法家們的技巧與創(chuàng)作才華。這些作品不同于平時(shí)隨手寫的字，每一筆每一劃都經(jīng)過周密的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備。筆觸的用力、墨色的深淺、字體的結(jié)構(gòu)等都展示了書法家獨(dú)有的視覺表現(xiàn)力。在書法展板上，作品的形式多樣，有楷書、行書、草書等不同風(fēng)格的書法。這些作品巧妙地運(yùn)用了線條的粗細(xì)、曲直、橫平豎直等，以不同的方式表達(dá)了書法家的個(gè)性和情感，給觀者帶來了愉悅的視覺享受。
第四段：文化精髓（200字）
書法是中國(guó)文化傳統(tǒng)的重要組成部分，其中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)與美學(xué)內(nèi)涵。書法展板所展示的作品，僅僅是一個(gè)冰山一角，卻能讓觀者感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。作品中的每一個(gè)字，每一篇篇章都代表著真、善、美的追求，蘊(yùn)含著文人墨客儒家的道德修養(yǎng)。這些書法作品不僅是審美的享受，更是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一次深度體驗(yàn)。通過欣賞書法展板的作品，我對(duì)中國(guó)文化更加熱愛，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自豪感也日益增強(qiáng)。
第五段：個(gè)人體會(huì)（200字）
書法展板給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)書法有了更深入的理解。書法作為一門藝術(shù)，不僅僅是字的堆砌，更是對(duì)美、對(duì)生活、對(duì)情感的呈現(xiàn)。書法展板上的作品通過形式美和內(nèi)涵的完美結(jié)合，讓我對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)的意義有了更多的思考。在書法展板面前，我不僅欣賞到了藝術(shù)的魅力，更從中汲取了靈感，激發(fā)了我對(duì)書法的熱情和創(chuàng)作欲望。作為一個(gè)書法愛好者，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索書法的奧妙，并將書法的精神融入到我的生活中。
總結(jié) （100字）
通過書法展板，我對(duì)書法的魅力和內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書法作為一門藝術(shù)，不僅僅是美的呈現(xiàn)，更寄托了人們對(duì)美好生活的追求。書法展板給觀眾們提供了一個(gè)深入了解書法的機(jī)會(huì)，讓我們感受到了中國(guó)書法作品凝結(jié)的歷史底蘊(yùn)、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)造力。通過這次書法展板的觀摩，我進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)習(xí)書法的決心，也更加向往著書法藝術(shù)的深度與廣度。
書法展覽心得體會(huì)篇五
在書法藝術(shù)的殿堂中，書法展板無疑是最具展示效果和傳達(dá)意境的載體之一。近期，我有幸參觀了一場(chǎng)書法展板的展覽，深受震撼和啟發(fā)。通過這次觀展，我不僅對(duì)書法藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也收獲了許多心得體會(huì)。下面將從感受展板氛圍、品味作品內(nèi)涵、欣賞藝術(shù)造詣、審視個(gè)人進(jìn)步以及展望未來五個(gè)方面，總結(jié)我在書法展板中所得到的心靈滋養(yǎng)。
首先，走進(jìn)展覽現(xiàn)場(chǎng)，我感受到一股濃厚的書法氛圍。整個(gè)展廳被劃分為不同的展區(qū)，每一塊展板都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和氣質(zhì)。左邊是楷書區(qū)，中間是行書區(qū)，右邊是草書區(qū)。我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)展板的布局和陳設(shè)都很有講究，不僅字體各異，還有獨(dú)特的裝飾和配色。每塊展板都被精心裝裱，簡(jiǎn)潔而不失莊重，給人以一種肅穆而又不失優(yōu)雅的感覺。
其次，融入作品的內(nèi)涵，我在觀賞中得到了深思。每一幅展板都是名家的經(jīng)典之作，字里行間蘊(yùn)含著豐富的哲理和人生智慧。有的作品通過書法融入了詩(shī)詞，既展示了書法家的造詣，也展示了詩(shī)人或詞人的才情。有的作品通過書法表達(dá)了作者的情感和境界，使我在欣賞的同時(shí)也產(chǎn)生了共鳴。通過品味這些作品，我逐漸理解到書法不僅是一種藝術(shù)表達(dá)形式，更是一種對(duì)人生與藝術(shù)的獨(dú)特追求。
然后，欣賞藝術(shù)造詣是我在書法展板中頗為欽佩的一點(diǎn)。每一位書法家都是獨(dú)具一格，風(fēng)格各異。有的作品字體端莊嚴(yán)肅，筆法剛勁有力；有的作品字體柔媚秀麗，筆觸婉約流暢。他們駕馭著毛筆如同揮灑著愁思憂愁，將心中的情感通過字跡表現(xiàn)得淋漓盡致。他們的筆法雄渾而不失柔美，造詣深厚而又不失率性，每一筆都有著獨(dú)特的個(gè)性和韻味。這種藝術(shù)的造詣無不令我稱贊。
接下來，我不禁審視了個(gè)人的書法進(jìn)步。在展板前，我不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)學(xué)過的一些書法技巧和規(guī)范在這些作品中得到了生動(dòng)地體現(xiàn)。當(dāng)我讀到一幅作品時(shí)，突然間，我發(fā)現(xiàn)自己竟然能讀懂藏在字間的深意。這種突然的領(lǐng)悟，讓我更加自信，更加有動(dòng)力去繼續(xù)學(xué)習(xí)書法。我不再滿足于只是模仿，而是開始嘗試自己的創(chuàng)作，想要通過字跡表達(dá)自己的情感和思想。
最后，展望未來，我對(duì)書法的熱愛不斷升華。書法展板給予我的啟示是深遠(yuǎn)的，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提升自己的書法水平。我希望能夠像這些書法家那樣，通過自己的努力和實(shí)踐，創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀的作品。我也希望能夠參加更多的書法展板，欣賞更多的經(jīng)典之作，受到更多的藝術(shù)熏陶，為自己的藝術(shù)追求進(jìn)一步積累。
總之，通過這次書法展板的觀賞和體驗(yàn)，我對(duì)書法藝術(shù)有了更加深入的理解，也對(duì)自己的進(jìn)步感到充滿了動(dòng)力和激情。書法展板給予我們的不僅僅是審美的享受，更是一種心靈的洗滌和思想的升華。希望在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷完善自己的書法技藝，用字跡書寫出更加精彩絕倫的人生篇章。
書法展覽心得體會(huì)篇六
在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會(huì),喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧,民族文化日益衰竭.而書法作為中華文化的精髓,它能充實(shí)我們煩躁的生活,讓我們更有朝氣.同時(shí),我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會(huì)也為了響應(yīng)亞運(yùn);。特地，開展了此次的活動(dòng).
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;
2：為了豐富大學(xué)生課余生活;
3：為了響應(yīng)亞運(yùn)號(hào)召;
1:書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽;
2:協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演;
3:指導(dǎo)老師評(píng)講;
4:贈(zèng)送作品
(一)起草活動(dòng)方案：
時(shí)間：xx.12.10
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室(厚c105)
(二)作品征集：
時(shí)間：12月15日~19日
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室
作品內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)
宣傳部擬定好宣傳海報(bào),并貼于食堂醒目地方.
1:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定;
2:從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品,防止突發(fā)情況.
3:作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱.
備注:被選中的作品不予返還,統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送.
（一)物品準(zhǔn)備:
13張長(zhǎng)桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架;
2.3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器;
3.若干紙張以及2瓶墨水.
(二)人員安排:
1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時(shí)間為7：30-8:30);
3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8：00)，并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品.
(三)人員換班:
1.以輪流值班為原則
2.上午2班,每班4人.下午2班,每班2人(由沒課成員擔(dān)任)
3.每次換班期間不得超過半小時(shí).
(四)活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23(展會(huì)第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)
(特別說明：為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn))
地點(diǎn)：華商學(xué)院圖書館大廳
(一)展廳布置:
1.展出的作品的右下角貼上作者的簡(jiǎn)介;
2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者.
(二)人員分配:
1.為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班(每次兩人.由沒課的成員擔(dān)任);
2.展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
九.活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23—xx.12.27(展覽期間)
地點(diǎn)：華商學(xué)院中央圖書館大廳
書法展覽心得體會(huì)篇七
韶院20xx讀書月“博廣杯”書法作品聯(lián)展
a：弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。
b：促進(jìn)各高校之間的交流、
c：豐富大學(xué)生課余生活、
關(guān)山雪、廉清華、陳景峰。
韶關(guān)學(xué)院圖書館。
韶關(guān)學(xué)院書法協(xié)會(huì)。
韶師、韶醫(yī)、美術(shù)系。
a、時(shí)間：3月20日——3月27日、
b、地點(diǎn)：全部作品統(tǒng)一交到書法協(xié)會(huì)辦公室。
c、作品內(nèi)容：健康向上均可、圍繞“讀書月”這一主題更佳、
d、作品形式：形式不限，每人不能超過兩幅，無需裝裱，參展作品20幅(學(xué)生作品的要求)；形式不限，數(shù)量不做限制，無需裝裱，參展作品45幅(嘉賓作品的要求)。
a、從所交上來的學(xué)生作品中選出20幅優(yōu)秀作品參展。
b、為了達(dá)到公平、公正的目的，我們將邀請(qǐng)韶關(guān)市極具影響力書法國(guó)協(xié)、省協(xié)會(huì)員為我們的作品進(jìn)行評(píng)選(注：作品不能由他人代筆、如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán))。
a、被選中的20幅作品以及嘉賓作品將全部裝裱，裝裱時(shí)間為：3月25日—4月3日，作品統(tǒng)一由校書法協(xié)會(huì)裝裱。
b、為了方便管理，參展完后的作品全部由圖書館統(tǒng)一處理。
一等獎(jiǎng)(3人)；二等獎(jiǎng)(7人)；三等獎(jiǎng)(10人)。全部獲獎(jiǎng)個(gè)人將由圖書館頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品。
4月5日至25日將在我校展出；
展覽時(shí)間：8點(diǎn)至21點(diǎn)；
展覽地點(diǎn)：韶關(guān)學(xué)院圖書館。
a：展區(qū)布置、
1、我們將作品分展區(qū)進(jìn)行展覽、標(biāo)明校名的同時(shí)并分別加以作者介紹。
2、結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置、以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。
b：人員分配、
1、為了保證作品在展覽期間的安全、將由圖書館值班人員進(jìn)行作品管理。
2、我們與社聯(lián)爭(zhēng)取最大程度的幫助，力求做到更好。
書法展覽心得體會(huì)篇八
書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，凝聚著中華民族的智慧和情感。近日，我參觀了一場(chǎng)書法展覽，通過欣賞眾多優(yōu)秀的書法作品，我感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，體會(huì)到了藝術(shù)家的用心與積淀。在這次展覽中，我體驗(yàn)到了書法藝術(shù)所帶來的愉悅和啟迪，產(chǎn)生了深深的感慨和思考。
首先，我被展覽上的品種繁多的書法作品所吸引。從小楷到大篆，從行草到隸書，展覽中的每一件作品都有其獨(dú)特的韻律和美感。有的作品筆力雄渾，揮毫間似乎能看到藝術(shù)家的豪邁氣概；有的作品筆觸細(xì)膩，讓人仿佛置身于那個(gè)宛如詩(shī)境的世界。每一種字體都有其獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)，展示了書法家們對(duì)于藝術(shù)的不同理解與表達(dá)。通過觀看這些作品，我深刻體會(huì)到了書法之美的無窮魅力。
其次，我被書法家們高超的技藝所折服。站在展覽前，我用心凝視著每一個(gè)筆畫的精湛技藝。書法家們運(yùn)筆的流暢與精準(zhǔn)，表現(xiàn)力的充沛和造型的美妙，讓我不禁感嘆他們的創(chuàng)作功力和大氣蓬勃。書法的魅力在于其形式美和內(nèi)在意境的統(tǒng)一。書法家們巧妙地將意境與形式融為一體，通過字跡的變化和用筆的技巧將作品的情感表達(dá)出來，給人以視覺和心靈上的雙重享受。觀看展覽，讓我更加敬佩書法家們的造詣和用心。
此外，書法作品中透露出的文化底蘊(yùn)也讓我深受觸動(dòng)。其中，我最為留意的是作品背后的文化內(nèi)涵和歷史背景。每一個(gè)字體、每一種筆畫，都承載著深厚的情感和波瀾壯闊的歷史。如楷書展示了中國(guó)古代禮儀之美，行草體傳遞了書法家骨子里自由奔放的氣質(zhì)，而篆字則演繹了中國(guó)古老文字的神秘與莊重。通過觀賞這些作品，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，也感悟到了自己與歷史的聯(lián)系。
最后，參觀展覽還給我留下了一些對(duì)于藝術(shù)的思考。在這次展覽中，我發(fā)現(xiàn)書法作品所展現(xiàn)出來的質(zhì)樸、嚴(yán)謹(jǐn)和力度，與現(xiàn)代社會(huì)中那份沖動(dòng)和浮躁形成了鮮明的對(duì)比。這引發(fā)了我對(duì)于當(dāng)下文化發(fā)展的思考。在當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹碓阶非笏俣群托?，而藝術(shù)的審美需要經(jīng)歷的是一種緩慢和內(nèi)省的過程。這讓我認(rèn)識(shí)到了我們需要抽出時(shí)間和心思來欣賞和體驗(yàn)藝術(shù)，用文化來滋養(yǎng)自己的內(nèi)心世界。
總之，觀看展覽書法給我留下了深刻的印象。書法作為一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)，以其獨(dú)特的魅力和滄桑感打動(dòng)著觀者的情感和心靈。展覽中那些書法作品的繁復(fù)和精湛給我留下了深刻的印象，書法家們的技藝和用心讓我由衷地敬佩。通過觀看展覽，我不僅領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，更加意識(shí)到了藝術(shù)對(duì)于心靈的滋養(yǎng)和啟迪。展覽書法讓我懂得，藝術(shù)是一種超越世俗的力量，它在當(dāng)代也同樣能給我們帶來思考和啟示，讓我們走近自己的內(nèi)心，在紛繁的世界中尋求內(nèi)心的寧?kù)o與自由。
書法展覽心得體會(huì)篇九
在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會(huì)，喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧，民族文化日益衰竭.而”書法”作為中華文化的精髓，它能充實(shí)我們煩躁的生活，讓我們更有朝氣.同時(shí)，我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會(huì)也為了響應(yīng)“亞運(yùn)”。特地，開展了此次的活動(dòng).
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;
2：為了豐富大學(xué)生課余生活;
3：為了響應(yīng)“亞運(yùn)”號(hào)召;
1:書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽;
2:協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演;
3:指導(dǎo)老師評(píng)講;
4:贈(zèng)送作品
(一)起草活動(dòng)方案：
時(shí)間：xx.12.10
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室(厚c105)
(二)作品征集：
時(shí)間：12月15日—19日
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室
作品內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)
宣傳部擬定好宣傳海報(bào)，并貼于食堂醒目地方.
1:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定;
2:從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品，防止突發(fā)情況.
3:作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱.
備注:被選中的作品不予返還，統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送.
(一)物品準(zhǔn)備:
1、3張長(zhǎng)桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架;
2、3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器;
3、若干紙張以及2瓶墨水.
(二)人員安排:
1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時(shí)間為7：30-8:30);
3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8：00)，并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品.
(三)人員換班:
1、以輪流值班為原則
2、上午2班，每班4人.下午2班，每班2人(由沒課成員擔(dān)任)
3、每次換班期間不得超過半小時(shí).
(四)活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23(展會(huì)第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)
(特別說明：為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn))
地點(diǎn)：華商學(xué)院圖書館大廳
(一)展廳布置:
1.展出的作品的右下角貼上作者的簡(jiǎn)介;
2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者.
(二)人員分配:
1、為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班(每次兩人.由沒課的成員擔(dān)任);
2、展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：xx.12.23—xx.12.27(展覽期間)
地點(diǎn)：華商學(xué)院中央圖書館大廳
書法展覽心得體會(huì)篇十
第一段：介紹書法展板的背景與意義（200字）
書法作為中華文化的瑰寶，被譽(yù)為“文以載道”的藝術(shù)形式，具有博大精深的內(nèi)涵和美妙的藝術(shù)表達(dá)。為了弘揚(yáng)這門傳統(tǒng)藝術(shù)，提高人們對(duì)于書法的認(rèn)識(shí)和欣賞水平，近日本地舉辦了一場(chǎng)精彩的書法展板活動(dòng)。這次書法展板的主題是“致敬先賢，傳承經(jīng)典”，旨在通過展示經(jīng)典書法作品，展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力，并弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第二段：展板設(shè)計(jì)的精妙之處（250字）
這次書法展板的設(shè)計(jì)可謂精心策劃，展現(xiàn)了高度的藝術(shù)性和觀賞性。首先，展板的布局十分合理，每一幅書法作品都有其獨(dú)立的空間，既體現(xiàn)了每個(gè)作品的獨(dú)特價(jià)值，又使得整個(gè)展板一覽無余。其次，展板的顏色搭配協(xié)調(diào)，背景選用深色系，能夠更好地突出書法作品的線條和筆墨之美。再者，展板上的文字說明和解讀簡(jiǎn)潔明了，既為觀眾提供了藝術(shù)鑒賞的指導(dǎo)，又不至于過分干擾觀賞的體驗(yàn)。展板設(shè)計(jì)的精妙之處在于將藝術(shù)和教育相結(jié)合，使觀眾在欣賞的同時(shí)能夠拓展對(duì)書法的了解。
第三段：通過觀看書法展板的收獲（300字）
通過觀看這次書法展板，我對(duì)書法藝術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。首先，我深切感受到書法作品所蘊(yùn)含的功夫和靈氣。每一幅作品都經(jīng)過了藝術(shù)家的嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)作和精心雕琢，通過墨色的渲染和字體的獨(dú)特，表達(dá)出了書法家的個(gè)人情感和思想。其次，我對(duì)于書法的技法和編寫規(guī)則有了更明確的認(rèn)識(shí)。在觀賞展板的同時(shí)，我注重觀察每一幅作品的筆畫結(jié)構(gòu)和布局，學(xué)習(xí)其中的技法，并通過閱讀解讀文字了解書法的相關(guān)知識(shí)。最后，通過展板上的文字說明，我了解到了很多書法家的名字和其代表作品，這些作品豐富了我的文化知識(shí)庫(kù)，也開闊了我的藝術(shù)視野。
第四段：書法展板對(duì)于傳承中華優(yōu)秀文化的意義（250字）
這次書法展板不僅僅是一場(chǎng)藝術(shù)展覽，更是對(duì)于傳承中華優(yōu)秀文化的有力宣示。中國(guó)的書法是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，凝聚著中國(guó)人民的智慧和審美情趣。通過書法展板的展示，我們既向觀眾呈現(xiàn)了全新的藝術(shù)觀賞體驗(yàn)，也展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。同時(shí)，書法展板通過對(duì)書法作品的細(xì)致解讀和說明，引導(dǎo)觀眾了解書法家的心路歷程和創(chuàng)作動(dòng)力，增強(qiáng)了觀眾的文化自信和民族自豪感。這樣的書法展板不僅僅是向人們展示了書法之美，更是傳播中華文化的重要途徑。
第五段：個(gè)人感受與展望（200字）
作為一位書法愛好者，親自參觀這次書法展板給我?guī)砹撕艽蟮母袆?dòng)和啟發(fā)。通過觀看大師作品的原作，我對(duì)書法的審美能力有了更高的追求和要求。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)書法的信心和決心。未來，我希望能夠多參與類似的書法展板活動(dòng)，不僅僅是以觀眾的身份參與，更愿意成為書法藝術(shù)的傳承者和推廣者，為弘揚(yáng)中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：這次書法展板是一次展示經(jīng)典書法作品和傳承中華文化的盛會(huì)。通過觀賞展板，我對(duì)書法藝術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。展板的設(shè)計(jì)精妙巧妙，既美觀又有實(shí)用性。通過這次書法展板活動(dòng)，不僅僅豐富了觀眾的藝術(shù)欣賞經(jīng)驗(yàn)，更開啟了人們對(duì)于中華優(yōu)秀文化傳承的思考與探索。希望未來能夠有更多這樣的書法展板活動(dòng)，給更多人帶來藝術(shù)的享受和文化的滋養(yǎng)。
書法展覽心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一直以來就扮演著重要的角色。近年來，隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的重新認(rèn)識(shí)和熱愛，書法逐漸成為文化展覽中備受矚目的焦點(diǎn)。于是，我前往一場(chǎng)書法展覽，希望通過觀賞不同風(fēng)格的書法作品，領(lǐng)略到書法的魅力，并借此體驗(yàn)到書法展望帶給人們的獨(dú)特體驗(yàn)。
第二段：觀展初期的感受（250字）
初入展廳，我感受到了書法的氛圍。展區(qū)精心布置，一字一句的書法作品優(yōu)雅地陳列在展板上，讓人一眼就被吸引。作品的風(fēng)格各異，有楷書、行書、草書等，每種風(fēng)格都有其獨(dú)特的韻味。我特別喜歡楷書的端莊和行書的隨性，能夠從字跡中感受到書法家的個(gè)人風(fēng)格和情感表達(dá)。此外，書法展示區(qū)還設(shè)有書法比賽以及與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，吸引到了眾多書法愛好者的關(guān)注。在這個(gè)展覽中，我不僅能欣賞到書法的藝術(shù)魅力，還能與他人一起分享對(duì)書法的喜愛。
第三段：書法藝術(shù)的內(nèi)在意境（300字）
逗留在書法展覽多時(shí)，我開始深入思考書法藝術(shù)的內(nèi)在意境。書法作品的每一筆、每一畫都是經(jīng)過苦心研磨而成的，它們傳遞著書法家對(duì)生活、對(duì)自然和對(duì)人生的理解。與美術(shù)不同，書法是通過筆墨、紙張和墨硯的運(yùn)用來表達(dá)文字美，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著豐富的情感和境界。通過觀賞和體驗(yàn)書法作品，我明白了書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化傳承和思想表達(dá)的方式。這些細(xì)膩的線條和動(dòng)人的韻味，讓我對(duì)書法更加崇拜。
第四段：書法展覽的啟示（300字）
在書法展覽中，我看到了許多書法家們?yōu)閭鞒泻桶l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化所付出的努力和創(chuàng)新。他們通過創(chuàng)作新穎的字體風(fēng)格、結(jié)合當(dāng)代元素和主題來詮釋書法的內(nèi)涵，使書法藝術(shù)既具有傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，又有了新的表達(dá)方式。從中我明白到，只有緊跟時(shí)代步伐，并與現(xiàn)代社會(huì)相融合，才能讓傳統(tǒng)文化廣泛傳播和受到更多人的喜愛。我也深感作為當(dāng)代青年，應(yīng)該肩負(fù)起傳承和弘揚(yáng)書法藝術(shù)的責(zé)任，將其發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：感悟與展望（250字）
展覽即將結(jié)束，我在反思中得到了許多啟示。書法作為一種墨跡的藝術(shù)，雖然在歲月中滄桑了許多，卻從未失去其獨(dú)特的魅力。書法作品所傳遞出的文化價(jià)值、審美情懷和人生智慧值得我們每一個(gè)人去珍惜和發(fā)掘。我希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)關(guān)注書法的發(fā)展，通過自己的努力將其傳承下去。同時(shí)，我也希望書法展覽能夠多舉辦，以便讓更多的人了解和喜愛書法，讓這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)得到更廣泛的推廣。
總結(jié)（100字）
通過參觀書法展覽，我不僅領(lǐng)略到了書法的藝術(shù)魅力，還深刻理解了書法作為傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和表達(dá)方式。我為書法家們的努力和創(chuàng)新點(diǎn)贊，也決心將書法藝術(shù)傳承下去。希望未來會(huì)有更多的書法展覽舉辦，讓這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)得到更多人的賞識(shí)和推崇。
書法展覽心得體會(huì)篇十二
書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，代表著中華民族的智慧和藝術(shù)風(fēng)格。近年來，我國(guó)的書法藝術(shù)蓬勃發(fā)展，書法展覽也越來越受到人們的關(guān)注。我有幸參觀了一場(chǎng)書法展覽，并從中收獲了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將與大家分享我對(duì)書法展望的一些看法和感受。
首先，書法展覽為人們提供了欣賞和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在書法展覽中，我看到了許多優(yōu)秀的書法作品。這些作品的字體端莊大方，線條流暢有力，給人以美的享受。同時(shí)，展覽會(huì)上還有專業(yè)書法家的現(xiàn)場(chǎng)寫書法演示，讓我有機(jī)會(huì)近距離觀察他們的筆法和姿勢(shì)。這些觀摩的機(jī)會(huì)不僅讓我對(duì)書法有了更全面的了解，也激發(fā)了我對(duì)書法藝術(shù)的興趣，讓我想進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索。
其次，書法展覽有助于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。作為中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，書法承載著豐富的歷史和文化底蘊(yùn)。參觀書法展覽，我感受到了書法藝術(shù)的深厚內(nèi)涵，它不僅僅是一種繪畫形式，更是中華民族的文化精髓。書法藝術(shù)的傳承和弘揚(yáng)非常重要，它不僅能讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化有更深入的了解，也有助于提升我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過書法展覽，我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的瑰寶，為后人留下寶貴的藝術(shù)財(cái)富。
再次，書法展覽是書法藝術(shù)家展現(xiàn)才華的平臺(tái)。書法藝術(shù)家們用毛筆揮灑墨汁，以自己獨(dú)特的創(chuàng)作方式描繪出美麗的字體。他們?cè)谧髌分腥谌肓俗约旱那楦泻途?，從而使作品更富有生命力和個(gè)性魅力。通過書法展覽，他們可以向觀眾展示自己的才華和創(chuàng)作成果，獲得來自觀眾的贊賞和認(rèn)可。同時(shí)，展覽也為書法藝術(shù)家們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，讓他們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒彼此的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的創(chuàng)作水平。
此外，書法展覽對(duì)于普通觀眾來說也是一次美的享受。我身邊的很多朋友并不懂書法，但他們依然愿意參觀書法展覽。因?yàn)闀ㄗ髌返拿啦谎远鳎屓藗兏惺艿揭环N寧?kù)o和祥和，讓人們沉浸在一個(gè)美的世界中。書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力正是它能夠超越語(yǔ)言和文字，以一種純粹的藝術(shù)形式直擊人心。參觀書法展覽，我看到了很多面熟的字，但它們以不同的排列和姿態(tài)展示出美感，讓我對(duì)字體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和感受。這樣的美感不僅能給人帶來一種身心放松的感覺，也能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。
綜上所述，書法展覽無疑是一次深度的藝術(shù)之旅。它不僅為人們提供了欣賞和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也有助于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。書法藝術(shù)家們通過展覽展示自己的才華，而觀眾則在其中享受美的熏陶。參觀書法展覽，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了書法藝術(shù)的魅力和價(jià)值。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和欣賞，我們可以在書法藝術(shù)這片廣袤的天地中有更多的收獲。
書法展覽心得體會(huì)篇十三
尊敬的國(guó)際書法家協(xié)會(huì)主席劉正成先生臺(tái)鑑：
欣悉先生“江山尋繹”書法作品展覽在即，北美中國(guó)書法家協(xié)會(huì)全體同道于大洋彼岸向您表示誠(chéng)摯的祝賀并致崇高敬意!
一直以來，先生嘔心瀝血，高瞻遠(yuǎn)矚，承擔(dān)著傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化價(jià)值之使命，為中國(guó)書法事業(yè)鞠躬盡瘁，對(duì)于中華民族的'偉大復(fù)興，引領(lǐng)中國(guó)書法文化深層的建設(shè)與發(fā)展，做出了卓越的貢獻(xiàn)。先生在中國(guó)乃至世界書壇叱咤風(fēng)云，在理論與實(shí)踐各個(gè)領(lǐng)域取得了偉大的成就，榮獲“世界書法功勞碑”與“書法藝術(shù)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”乃名至實(shí)歸。
“江山尋繹”書法展覽及系列學(xué)術(shù)與公益活動(dòng)，是先生書法藝術(shù)實(shí)踐的又一里程碑，必將激勵(lì)后學(xué)，銘刻史冊(cè)。我們敬仰先生博學(xué)、堅(jiān)韌、謙恭之人格魅力，亦祁能夠更多受惠于先生并在海外將中國(guó)書法藝術(shù)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
衷心祝賀展覽圓滿成功!
北美中國(guó)書法家協(xié)會(huì)
20xx年6月14日美國(guó).紐約
書法展覽心得體會(huì)篇十四
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風(fēng)箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國(guó)歷史上的古九州之一。久遠(yuǎn)的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時(shí)期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動(dòng)文物1800多處，地處齊國(guó)故地的濰坊，自古以來人才輩出。齊國(guó)政治家晏嬰，東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄，北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰，北宋畫家張擇端，詩(shī)人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準(zhǔn)、文學(xué)家歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩(shī)文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術(shù)文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國(guó)書畫名家作品展》特別邀請(qǐng)老師您參加。
本次畫展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行?；顒?dòng)內(nèi)容具體如下：邀請(qǐng)相關(guān)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名流、企業(yè)家、老一輩知名書畫家及書畫收藏家等相關(guān)人員參加本次畫展，展示書畫家的不同風(fēng)格作品，互相交流書畫藝術(shù)，探討書畫藝術(shù)在新時(shí)期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報(bào)、濰坊日?qǐng)?bào)、中國(guó)書畫家報(bào)、中國(guó)書畫報(bào)、當(dāng)代美術(shù)、藝術(shù)導(dǎo)報(bào)、藝周刊、美術(shù)同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國(guó)畫、書法、油畫等現(xiàn)代藝術(shù)作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
書法展覽心得體會(huì)篇十五
啟功先生是一位成就卓著的學(xué)者。他幼承家學(xué)，打下了堅(jiān)實(shí)的國(guó)學(xué)基礎(chǔ)，后來又受教于陳垣先生，深得考辯之學(xué)的要領(lǐng)及“竭澤而漁”的治學(xué)精神，走上了專業(yè)規(guī)范的治學(xué)道路。伴隨多年的`教學(xué)實(shí)踐，他對(duì)古典文學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、版本目錄學(xué)、宗教學(xué)，也都有廣泛的涉獵與研究。啟功先生經(jīng)常戲稱自己為“雜貨鋪”，實(shí)則是學(xué)識(shí)博大精深，而且能打通各學(xué)科的界限，堪稱名副其實(shí)的國(guó)學(xué)大師。
書法泰斗啟功先生主要代表作有《啟功叢稿》、《啟功韻語(yǔ)》、《古代字體論稿》等。歷任北京師范大學(xué)教授，中國(guó)政協(xié)常務(wù)委員、中國(guó)書法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、中國(guó)佛教協(xié)會(huì)、故宮博物院顧問等要職。
(責(zé)任編輯：夢(mèng)子秋)
書法展覽心得體會(huì)篇十六
八角樓
針對(duì)我系xx級(jí)全體同學(xué)
為了充分展現(xiàn)同學(xué)們的書畫才能，進(jìn)一步提高同學(xué)們的書畫技巧，加強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解，豐富校園文化生活，增強(qiáng)我系同學(xué)間的凝聚力。
1、由辦公室組織策劃。
2、12月1日，由宣傳部組織07、08、09級(jí)各班宣傳委員開會(huì)，提前下達(dá)有關(guān)“書畫大賽”通知，使想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的同學(xué)有充分的時(shí)間準(zhǔn)備作品。
3、各班班長(zhǎng)于12月10日下午4：00，將作品交到經(jīng)管系學(xué)生會(huì)辦公室，辦公室負(fù)責(zé)收作品，由宣傳部和主席團(tuán)選出優(yōu)秀作品，每年級(jí)取前十名，書法、繪畫各五名。
4、通知這三十位同學(xué)，于12月12日晚七點(diǎn)，在八角樓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫展示，做好準(zhǔn)備。
5、各年級(jí)分別進(jìn)行書畫才藝展示，同一年級(jí)的十名參賽者同時(shí)上臺(tái)進(jìn)行展示，共三組，每組臺(tái)上展示時(shí)間不得超過30分鐘，每一年級(jí)書畫完畢后，各自拿自己作品向觀眾展示。
6、由評(píng)委團(tuán)的老師、學(xué)生依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出第一、二、三名，結(jié)果暫時(shí)保密，以免影響下面的參賽者。
7、三個(gè)年級(jí)的比賽完畢后，宣布比賽結(jié)果，各年級(jí)前三名分別上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、大賽結(jié)束。
1、參賽者的現(xiàn)場(chǎng)展示狀態(tài)，是否緊張，是否自信。
2、參賽者作品內(nèi)容是否積極向上。
3、書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當(dāng);繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
墨汁4盒每盒8元共32元
宣紙15張(大)每張3元共45元
板紙10張每張1元共10元
顏料15盒每盒2元共30元
鉛筆10支每支5角共5元
橡皮10塊每塊1元共10元
毛筆5支每支10元共50元
共計(jì)：182元
1、由系學(xué)生會(huì)全體成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、由辦公室、體育部協(xié)助此次大賽的舉辦
書法展覽心得體會(huì)篇十七
教學(xué)內(nèi)容：筆法
授課時(shí)間：一課時(shí)
教學(xué)目的：
知識(shí)與技能
1、認(rèn)識(shí)毛筆。
2、通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會(huì)和掌握筆毫在點(diǎn)畫中的各種變化。
3、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種筆法。
過程與方法：講解法、演示法、比較法
情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)書法藝術(shù)是我們民族的一塊瑰寶。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、掌握中鋒用筆
2、體會(huì)和控制筆毫在點(diǎn)畫中的各種變化
教學(xué)難點(diǎn)：藏鋒、回鋒的講解和掌握
教學(xué)用具：干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格毛邊紙
教學(xué)過程：
一、執(zhí)筆
1、對(duì)毛筆的認(rèn)識(shí)
我們誰(shuí)都見過毛筆。在我國(guó)，創(chuàng)造毛筆的歷史已經(jīng)有五六千年了。據(jù)文物考證，在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了毛筆。現(xiàn)在我們能夠見到的最早的毛筆實(shí)物，是1954年在湖南省長(zhǎng)沙市左家公山的戰(zhàn)國(guó)楚墓中出土的毛筆。毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性，它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤(rùn)、方圓多變的筆畫來，也正因?yàn)槿绱?，毛筆書寫才富有魅力。
（1）毛筆的種類
根據(jù)筆毫原料及性能，毛筆可分為硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆。硬毫筆主要是用黃鼠狼尾毛或兔毛等制成（又叫狼毫、紫毫），特點(diǎn)是彈性大、硬度強(qiáng)，寫出來的筆畫勁利挺健。軟毫筆主要選用羊毛或雞毛制成（又叫羊毫、雞毫），特點(diǎn)是彈性小、柔軟濕潤(rùn)，寫出來的筆畫豐滿而富有變化。兼毫筆在一支筆內(nèi)兼用了軟硬兩類筆毫，其性能介于硬毫筆和軟毫筆之間，剛?cè)嵯酀?jì)，軟硬適中（如白云筆）。
按筆頭的大小來分，毛筆可以分為大字筆、中字筆和小字筆。比大字筆大的還有提筆、斗筆、揸筆等。
依據(jù)筆毫的長(zhǎng)短，毛筆還可以分為長(zhǎng)鋒筆、短鋒筆。
毛筆有大小，筆毫有長(zhǎng)短，種類繁多，要根據(jù)不同的字體和寫字的`大小，以及個(gè)人習(xí)慣進(jìn)行選擇。
（2）毛筆的構(gòu)造
毛筆由筆桿和筆頭組成。筆頭細(xì)分起來又分筆鋒、筆腹、筆根三個(gè)部分。這三個(gè)部分在書寫過程中各自發(fā)揮著不同的作用。筆畫中最細(xì)的部分和出尖兒的部分是筆鋒寫成的，筆畫中等粗細(xì)的部分是用筆腹寫出的，筆畫最粗的部分是用筆根寫出的。
（3）毛筆的選擇
無論什么種類的毛筆，都要求質(zhì)量要好，選料制作精良。衡量毛筆質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是四個(gè)字，即：尖、齊、圓、健。“尖”指鋒穎尖，筆鋒收得攏?！褒R”是指筆毫化開后，捏扁起來看鋒穎齊整。齊說明選毫純凈，制作精良?！皥A”指筆頭圓錐體規(guī)整飽滿。圓則筆毫能聚中，可八面出鋒。“健”指筆鋒勁健，富有彈性。
具有以上四種特質(zhì)的筆就是好筆，所以“尖、齊、圓、健”被稱為毛筆“四德”。
（4）毛筆的“四面八方”——如米字格中“米”字所指的八個(gè)方向。
筆毫為錐體，分“四面八方”——習(xí)字本或毛邊紙中的米字格正好能反映它的“四面八方”。
（5）毛筆的使用與保養(yǎng)
新毛筆要用溫水浸泡，讓它慢慢化開。不可性急用蠻力捏開。每次用后必須洗干凈，吸去一部分水分，將筆鋒理齊順，使鋒穎聚攏中正，然后套上筆帽或者懸掛起來。毛筆保養(yǎng)得好，利于書寫，延處長(zhǎng)使用壽命。
2、執(zhí)筆法
人們普遍采用的執(zhí)筆方法是五字執(zhí)筆法。五字執(zhí)筆法也叫“拔鐙法”。它的特點(diǎn)是五指齊力，既可緊執(zhí)筆管，又舒適自然，便于書寫。五字執(zhí)筆法將執(zhí)筆的方法及五個(gè)指頭的職責(zé)作用概括為五個(gè)字，即：擫、押、鉤、格、抵。
擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對(duì)用力。
押，食指中關(guān)節(jié)上突，指尖下傾，用指頭的指肚處觸管，與拇指相對(duì)用力。
鉤，中指彎曲，與食指輕輕相并，指尖下傾，指肚觸管，鉤住筆管向掌心方向用力。
格，無名指爪肉交界處抵住筆管，用力與中指基本相對(duì)。
抵，小指自然彎曲，貼在無名指旁邊，輔助無名指用力。
五字執(zhí)筆法適合拿一般大小的毛筆寫字。如果是用提筆、斗筆寫擘窠大字，那么執(zhí)筆方法又有所不同。執(zhí)提筆、斗筆要將筆管靠在虎口或者食指根部骨節(jié)處，拇指、食指、中指和無名指散開在前后左右包抓住筆管。
3、書寫方法
（1）用腕法——枕腕法、懸腕法、懸肘法
（2）發(fā)力法——運(yùn)指法、運(yùn)腕法、運(yùn)肘法
（3）執(zhí)筆——執(zhí)筆高的字飄逸，適宜定行草或草書，但易浮滑；執(zhí)筆低的字沉穩(wěn)，適宜寫篆、隸、行、楷，但易呆扳。
（4）身法——坐勢(shì)、立勢(shì)
4、墨色的分類
墨分五色——濃墨、淡墨、枯筆、漲墨、渴筆
小結(jié);
對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育，低年級(jí)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及對(duì)書法藝術(shù)的熱愛。
板書設(shè)計(jì)
毛筆的種類----硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆
毛筆的構(gòu)造-----筆鋒、筆腹、筆根
毛筆的選擇-----尖、齊、圓、健
執(zhí)筆法-----擫、押、鉤、格、抵。
書寫方法----用腕法發(fā)力法執(zhí)筆
書法展覽心得體會(huì)篇十八
主持人：班主任
二、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
三、活動(dòng)背景
本班學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都取得不錯(cuò)的進(jìn)步，目前最大的一個(gè)問題是字體，一部分幾年來寫的字形成壞習(xí)慣，要堅(jiān)持不懈地以標(biāo)準(zhǔn)的字體來練習(xí)才能改善原狀，還要讓他們知道寫好字的必要性和練字的好處。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解中華文字的魅力所在，練字是修心養(yǎng)性、陶冶情操的好途徑;不管從近看來是遠(yuǎn)眺的角度，把字寫好是非常必要的，也為養(yǎng)成以后堅(jiān)持每天練字的好習(xí)慣打個(gè)強(qiáng)心針。寫好字，我堅(jiān)持，從心底鼓勵(lì)自我“從我做起，堅(jiān)持不懈、追求進(jìn)步”。
五、活動(dòng)形式
書法欣賞、分享歷史和故事，寫字比賽
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
七、活動(dòng)過程
主持人宣布班會(huì)開始
主持人：同學(xué)們，我們的班會(huì)“寫好字，我堅(jiān)持”現(xiàn)在開始。
1、書法欣賞
首先有請(qǐng)大家目睹我們中國(guó)文化的寶物的風(fēng)采——書法欣賞。(背景音樂)邊看邊為大家介紹字體，如“這是隸書”,“這是楷書”等。
2、中國(guó)書法歷史
“中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們來看看這個(gè)寶物是怎么成長(zhǎng)的。跟學(xué)生介紹從甲骨文一直到現(xiàn)在普遍用的楷書的演變歷史(ppt)。練習(xí)書法能使人的心境提升到一種.種境界，修心養(yǎng)性的最佳途徑，能陶冶人的高尚情操，并從中學(xué)習(xí)做人之道理。我們來看看愛書法者練習(xí)書法的vcr。(背景音樂)
3、問答和判斷：“
師：“練好書法除了修心養(yǎng)性、陶冶性情外，還有什么作用?”同學(xué)們回答，一直聯(lián)系到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、考試的卷面整潔等，讓同學(xué)們注意到現(xiàn)在的問題。拿出一張卷面整潔和一張卷面字體差、涂亂的試卷和作業(yè)，讓學(xué)生們說出心中的感覺，讓他們切身感受寫好字和不好字給人的感覺。下面我們來做些判斷題，(學(xué)生進(jìn)行判斷后進(jìn)行分析，先讓學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，老師再補(bǔ)充)
(1)作業(yè)本和試卷都應(yīng)該把字體寫端正，保持頁(yè)面或卷面整潔。(對(duì))
(2)練習(xí)本可以不用認(rèn)真寫，字寫得不好也不要緊。(錯(cuò))
(關(guān)鍵詞：要堅(jiān)持任何時(shí)候都寫好字，才能練就一手好字，寫什么都保持頁(yè)面非常整潔、美觀)
(3)做試卷時(shí)書寫能讓人看得清楚就可以了。(錯(cuò))
(關(guān)鍵詞：必須字體端正，筆試的題目尤其是作文，要想清楚再動(dòng)筆，不要出現(xiàn)錯(cuò)了再劃再劃的情況)
4、觀看書法家的作品，分享他們的故事
師：現(xiàn)在我們來看看書法家們寫的作品，還有他們的書法成長(zhǎng)的故事。(讓同學(xué)們學(xué)習(xí)書法家們練習(xí)書法的辛勤和成果)
看完后，
師：同學(xué)們，練一手好字，不是一天就能做到的，我們要像書法家一樣，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，以后每天練一面字，要把“寫字進(jìn)步”作為目標(biāo)，過一段時(shí)間我們一起分享其中的苦與樂以及成功的喜悅。這個(gè)學(xué)期我們有一個(gè)大目標(biāo)，就是每個(gè)同學(xué)在寫字上面都要取得一定的進(jìn)步，以后做到不管在作業(yè)、試卷等都要書寫認(rèn)真、端正、整潔。在達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的路上，我們必須“為革命而奮斗”，每天堅(jiān)持練字一面，大家能堅(jiān)持嗎?同學(xué)們回答：“能!”
5、從基本筆劃寫好字
師：好!現(xiàn)在進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“怎樣把字寫好”。寫字要記住把每個(gè)筆劃都寫好，首尾呼應(yīng)，現(xiàn)在先看老師的示范。
(1)老師在黑板上示范基本筆劃點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、勾的書寫，再讓學(xué)生在練字紙上跟寫。
(2)教授集此于一身的“永”字，學(xué)生們?cè)诰氉旨埳蠈憽坝馈弊帧?/p>
(3)現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)“永”字各筆劃寫得到位的學(xué)生。
6、寫字比賽
同學(xué)們，
在練字紙上寫字一小段，讓學(xué)生注意各筆劃的書寫。完成后上交，進(jìn)行評(píng)選，在“我們的小天地”中張貼優(yōu)秀的作品。(抒情的大自然背景音樂)
7、總結(jié)
8、班會(huì)結(jié)束
師：現(xiàn)在我宣布，“寫好字，我堅(jiān)持”主題班會(huì)結(jié)束!
書法展覽心得體會(huì)篇十九
1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德
2、為了豐富大學(xué)生課余生活
3、為了響應(yīng)“亞運(yùn)”號(hào)召
1、書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽
2、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演
3、指導(dǎo)老師評(píng)講
4、贈(zèng)送作品
（一）起草活動(dòng)方案、
時(shí)間、xx、12、10
地點(diǎn)、書畫協(xié)會(huì)室（厚c105）
（二）作品征集、
時(shí)間、12月15日—19日
地點(diǎn)、書畫協(xié)會(huì)室
作品內(nèi)容、健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題（書法文體不限，以毛筆和硬筆為主、作品應(yīng)由作者本人自書完整形式。
宣傳部擬定好宣傳海報(bào)，并貼于食堂醒目地方。
1、請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定
2、從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作、（如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量、）并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品，防止突發(fā)情況。
3、作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱、
備注、被選中的作品不予返還，統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送。
一）物品準(zhǔn)備
13張長(zhǎng)桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架
2、3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器
3、若干紙張以及2瓶墨水
（二）人員安排
1、策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置（時(shí)間為7、30—8、30）
3、宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳（搬物品于7、30—8、00），并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品。
（三）人員換班
1、以輪流值班為原則
2、上午2班，每班4人、下午2班，每班2人（由沒課成員擔(dān)任）
3、每次換班期間不得超過半小時(shí)
（四）活動(dòng)安排
時(shí)間、xx、12、23（展會(huì)第一天）、上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)（特別說明、為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn)）
地點(diǎn)、華商學(xué)院圖書館大廳
（一）展廳布置
1、展出的作品的右下角貼上作者的簡(jiǎn)介
2、結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者。
（二）人員分配
1、為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班（每次兩人、由沒課的成員擔(dān)任）
2、展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間、xx、12、23—xx、12、27（展覽期間）
地點(diǎn)、華商學(xué)院中央圖書館大廳
書法展覽心得體會(huì)篇二十
書法欣賞不單純是書法愛好者、書法工作者和書法家的事。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都會(huì)在自己的生活中接觸到書法作品，并且自覺或不自覺地給以審美的觀照和評(píng)價(jià)。對(duì)書法的審美評(píng)價(jià)是書法欣賞的外化。評(píng)價(jià)的著眼點(diǎn)往往反映出欣賞者對(duì)于作品理解的深度，也反映出欣賞者的欣賞能力。書畫不僅僅是書法愛好者的專利，每個(gè)人都可以參與。專業(yè)者可以創(chuàng)作出令人心曠神怡的大作，普通人也可以創(chuàng)作出雅俗共賞的作品來。一花一世界，一葉一菩提。每個(gè)人心中都有一個(gè)哈姆利特，而我們可以通過書畫的形式來表現(xiàn)出來。大學(xué)間，你和朋友一定會(huì)發(fā)生一些或感動(dòng)，或傷心，或開心，或激動(dòng)的事，那些你從來沒有表達(dá)出來的溫暖，那些你沒來得及說出口的愛，那些你一直執(zhí)著的夢(mèng)想，那些你不曾說出口的彷徨，那些你很想吐槽的事...那些發(fā)生在身邊微不足道卻讓你記憶深刻，那些不夠驚天動(dòng)地卻如涓涓細(xì)流流入你心底的感動(dòng)...因此，揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)墨軒社特舉辦第二屆現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽，希望同學(xué)們用涂鴉的形式展現(xiàn)自己的生活和內(nèi)心的世界，讓感動(dòng)留在紙上，讓記憶永恒。
一、活動(dòng)主題
留住心中的感動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1、通過這次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)展示自己的技藝，在活動(dòng)中鍛煉自己的能力，同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略書畫的風(fēng)采。
2、豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高學(xué)生的書畫水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的書畫交流打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)我校區(qū)各學(xué)院間的交流與聯(lián)系。
三、活動(dòng)口號(hào)
用涂鴉讓記憶永恒
四、活動(dòng)時(shí)間
5月22日中午12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)南廣場(chǎng)
六、活動(dòng)參賽對(duì)象
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)在籍本科生(書畫愛好者)。
七、活動(dòng)參與者、參賽者要求
1、本次活動(dòng)參賽者必須本著“現(xiàn)場(chǎng)展示才藝、流露書畫芬芳”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2、比賽時(shí)保持秩序，參賽者完成作品后不可以喧嘩，以免影響他人完成作品。
3、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
書法展覽心得體會(huì)篇二十一
“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”英語(yǔ)書法律競(jìng)賽
為了在我系營(yíng)造一種英語(yǔ)寫作氛圍，讓喜歡英語(yǔ)寫作和英語(yǔ)書法的同學(xué)找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓忙于四六級(jí)、英語(yǔ)寫作較弱的同學(xué)找到一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語(yǔ)寫作和英語(yǔ)書法大賽，讓我系同學(xué)在英語(yǔ)寫作方面得到更多的交流和溝通，從而提高自己的寫作水平和書法水平。
xx年10月20日
創(chuàng)業(yè)地點(diǎn):德州大學(xué)外語(yǔ)系
活動(dòng)目標(biāo):德州大學(xué)09級(jí)全體學(xué)生，08級(jí)部分學(xué)生及同學(xué)
活動(dòng)單位:主辦單位:外語(yǔ)系
監(jiān)理部主辦單位:活動(dòng):
1、英語(yǔ)寫作比賽(文體不限，紙張用a4紙，數(shù)量控制)
2、英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)流程:
前期:發(fā)海報(bào)，宣紙，各班宣傳。
后期:監(jiān)理部整理稿件，交給評(píng)分老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。經(jīng)過老師的.評(píng)價(jià)，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒈惶暨x出來，作為同學(xué)展出。
內(nèi)容積極健康，文筆工整，不造假，主題“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”，文筆不限，文筆清正，不抄襲，正文工整，改動(dòng)少，200-之間，統(tǒng)一a4紙，背面不寫，作品背面附有簡(jiǎn)歷，包括姓名和專業(yè)課(用鉛筆填寫)
宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)、條幅，做好國(guó)內(nèi)外所有的宣傳工作。監(jiān)察部:與老師同學(xué)溝通好，聯(lián)系老師講評(píng)，整理稿件，認(rèn)真咨詢，聯(lián)系定獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):1人，綜合評(píng)價(jià)5分。
二等獎(jiǎng):綜合評(píng)價(jià)2加4分。
三等獎(jiǎng):綜合評(píng)價(jià)3加3分。
優(yōu)秀獎(jiǎng):多名考生2分加綜合評(píng)價(jià)。
注:為防止學(xué)生不參加活動(dòng)或作品過少，希望各班積極參與。每位參與者綜合評(píng)價(jià)一分，不參與的扣一分。
書法展覽心得體會(huì)篇二十二
(2)活動(dòng)背景:
在韶關(guān)大學(xué)圖書館的全力支持下，袁紹掀起了“讀書月”的浪潮，粵北高校的學(xué)生們決心以他們對(duì)書法的熱愛和忠誠(chéng)，繼往開來，以百倍的熱情和激情，用實(shí)際行動(dòng)，傳承中華民族優(yōu)秀的書法文化。這個(gè)活動(dòng)是專門舉辦的。
(3)活動(dòng)的目的:
答:弘揚(yáng)中華文化和傳統(tǒng)美德，提升當(dāng)代大學(xué)生的傳統(tǒng)文化。
b:促進(jìn)大學(xué)之間的交流。
c:豐富大學(xué)生的課外生活。
(4)活動(dòng)的意義:
值此我校舉辦“讀書月”之際，它為我校的校園文化增添了一抹色彩，使大學(xué)生更好地繼承了中華民族的`傳統(tǒng)文化和美德。同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校之間的友誼和文化交流，使人們更好地了解了我校的優(yōu)秀校園文化，為學(xué)生提供了豐富多彩的課余生活。
(5)書法活動(dòng)顧問:關(guān)山雪、連慶華、陳景峰。
(6)主辦單位:韶關(guān)大學(xué)圖書館。
(7)主辦單位:韶關(guān)大學(xué)書法協(xié)會(huì)。
(8)協(xié)辦單位:少師、邵毅、美術(shù)系。
(9)征集作品的安排:
a、時(shí)間:3月20日-3月27日。
b、地點(diǎn):所有作品提交至?xí)▍f(xié)會(huì)辦公室。
c、工作內(nèi)容:健康向上。不如以“讀書月”為主題。
d、作品形式:形式不限，每人不超過兩個(gè)，無需裝裱，展品20件(學(xué)生作品要求)；形式和數(shù)量沒有限制，也不需要掛載。共有45件展品(對(duì)客人作品的要求)。
(10)作品選登:
a、從提交的學(xué)生作品中選出20部?jī)?yōu)秀作品。
b、為了達(dá)到公平正義的目的，我們將邀請(qǐng)韶關(guān)有影響力圖書的法國(guó)和省級(jí)協(xié)會(huì)成員對(duì)我們的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)(注:作品不能由他人撰寫，發(fā)現(xiàn)的視為自動(dòng)棄權(quán))。
(11)工程處理。
a、所有入選的20幅作品和嘉賓作品將于3月25日至4月3日進(jìn)行裝裱，作品將由學(xué)校書法協(xié)會(huì)裝裱。
b為了方便管理，展覽結(jié)束后的所有作品都由圖書館處理。
(12)獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)(3人)；二等獎(jiǎng)(7人)；三等獎(jiǎng)(10人)。圖書館將向所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
(十三)具體展示流程:
4月5日至25日在我校展出；
地點(diǎn):韶關(guān)大學(xué)圖書館。
(十四)展廳具體布局:
答:展區(qū)布局。
1、我們將在不同的展區(qū)展出這些作品。我們會(huì)標(biāo)注校名，分別介紹作者。
2、根據(jù)我們學(xué)校的條件，我們會(huì)對(duì)展廳進(jìn)行周邊布置，讓參觀者更舒適地參觀整個(gè)展覽。
b:人員配置。
1、為了確保展覽期間作品的安全，圖書館值班人員將對(duì)作品進(jìn)行管理。
2、我們與hkcss一起爭(zhēng)取最大的幫助，爭(zhēng)取更好的結(jié)果。
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