2023年青藍(lán)工程收獲與體會(通用19篇)

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2023年青藍(lán)工程收獲與體會(通用19篇)
時間:2023-10-27 21:47:21     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱情,不斷提高自己的寫作水平。

青藍(lán)工程收獲與體會篇一

近年來,工程造價已經(jīng)成為了工程建設(shè)過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。作為工程建設(shè)的核心內(nèi)容,工程造價的合理控制和管理不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,更涉及到社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。針對工程造價這一重要問題,我在過去的幾年中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將從項(xiàng)目前期的準(zhǔn)備、合同管理、成本控制、技術(shù)創(chuàng)新和人員培養(yǎng)等方面進(jìn)行闡述和分析。

首先,項(xiàng)目前期的充分準(zhǔn)備是工程造價的重要環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目前期,我們需要對工程規(guī)模、工程內(nèi)容、工期要求、技術(shù)要求等進(jìn)行全面梳理和分析,并制定出詳細(xì)的項(xiàng)目計劃和預(yù)算。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)通過與各個相關(guān)部門的深入溝通和合作,可以獲得更準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù),從而更好地把控工程造價。同時,我還學(xué)會了靈活運(yùn)用成本測算軟件和先進(jìn)的工程管理技術(shù),提高了工程建設(shè)效率和準(zhǔn)確性。

其次,合同管理是工程造價不可忽視的一環(huán)。合同中的條款和規(guī)定直接關(guān)系到工程的經(jīng)濟(jì)利益。因此,我在合同簽訂之前,會對各個條款進(jìn)行仔細(xì)審查,并與對方就不合理內(nèi)容進(jìn)行積極協(xié)商,以達(dá)成合理的合同協(xié)議。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我會嚴(yán)格按照合同要求進(jìn)行執(zhí)行,并及時與對方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保工程進(jìn)展和預(yù)算控制的有效實(shí)施。通過合同管理的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識到了合同管理的重要性,并深入體會到了條款細(xì)節(jié)的重要性。

第三,成本控制是工程造價的核心環(huán)節(jié)。工程建設(shè)過程中的各個環(huán)節(jié)都直接關(guān)系到成本的控制和管理。為了更好地掌握成本控制的方法和手段,我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了成本計算方法和標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用。在實(shí)踐中,我會對施工過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時跟蹤和監(jiān)控,及時調(diào)整控制措施,以達(dá)到成本控制的目標(biāo)。通過成本控制的實(shí)踐,我不僅提高了工程造價的管理水平,也為企業(yè)創(chuàng)造了更為可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

第四,技術(shù)創(chuàng)新是工程造價的重要手段。隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,新技術(shù)和工藝的運(yùn)用不僅可以提高工程建設(shè)的質(zhì)量和效率,還可以降低工程成本。在我的工作實(shí)踐中,我不斷關(guān)注和學(xué)習(xí)新技術(shù)和工藝,并嘗試將其運(yùn)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中。例如,我嘗試引進(jìn)BIM技術(shù),通過數(shù)字化建模和信息共享,提高了工程協(xié)調(diào)和優(yōu)化設(shè)計的能力,降低了建設(shè)成本。通過不斷的技術(shù)創(chuàng)新,我不僅提高了自身的專業(yè)能力,也為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

第五,人員培養(yǎng)是工程造價長期發(fā)展的關(guān)鍵。工程造價的專業(yè)能力和素質(zhì)直接關(guān)系到工程建設(shè)的質(zhì)量和效益。在我過去的工作中,我注重培養(yǎng)和引進(jìn)具備專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才,并建立了一套完整的培養(yǎng)體系。通過定期的培訓(xùn)和交流活動,我?guī)椭鷪F(tuán)隊成員提升了工程造價管理能力,并創(chuàng)造了良好的工作氛圍和團(tuán)隊凝聚力。通過人員培養(yǎng),我認(rèn)識到團(tuán)隊合作和共同進(jìn)步的重要性,并不斷提高了自身的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。

綜上所述,工程造價的合理控制和管理是一個復(fù)雜而重要的工作。在實(shí)踐中,我們需要從項(xiàng)目前期的準(zhǔn)備、合同管理、成本控制、技術(shù)創(chuàng)新和人員培養(yǎng)等方面進(jìn)行全面理解和實(shí)踐,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。通過不斷地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),我相信工程造價這一重要環(huán)節(jié)會越來越得到重視,并為工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展做出更為重要的貢獻(xiàn)。

青藍(lán)工程收獲與體會篇二

為了提高我們教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)施了青藍(lán)工程計劃,安排了由我來關(guān)注王嬌老師的成長,并且還與王老師簽訂了成長協(xié)議。接到這個任務(wù),我立刻意識到了自己責(zé)任的重大,要想指導(dǎo)好新教師的成長,自己就必須先學(xué)習(xí),要對新課程新理念要把握透徹,就要先領(lǐng)會其精神,才能指導(dǎo)他人。下面我來談一談我們共同學(xué)習(xí)共同成長的體會:

作為教師個人來說,繁重的課時量,來自教學(xué)的壓力,來自學(xué)生和家長的壓力,都使我們承受了巨大的心理壓力。新教師剛走上工作不久,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,情況的生疏,年輕的王老師總是非常著急。盡管她很努力的在工作在備課,可課堂教學(xué)效果并不好。往往設(shè)計好的教學(xué)環(huán)節(jié),卻在課堂上難以實(shí)施,往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。此時,我會送上一句輕聲的安慰,一個鼓勵的眼神。我會靜下心來和申老師一起分析原因,幫助王老師走出陰影,讓她充滿自信的走上講臺。

我們在交流中總結(jié)出:要想搞好課堂教學(xué),使課堂做到活而不亂。首先要備好課,把教學(xué)設(shè)計要爛熟于心,在課堂上教師才能有精力去組織好課堂,要求王老師要在備課上下功夫。我們共同探討、共同學(xué)習(xí),更新教育理念,認(rèn)識到了新課改的重要性,緊迫性,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教師的觀念。我們懂得了課堂教學(xué)著力點(diǎn)是尊重學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在課堂上要面向全體學(xué)生,給每個學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。使所有的學(xué)生享受公平、平等的教育。在教學(xué)過程中要因材施教,適應(yīng)學(xué)生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要,在教學(xué)中要真正把課堂還給學(xué)生。

自開展本次活動以來,我們互相聽課評課,切磋琢磨教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),從課堂導(dǎo)入到課堂提問等多方面于她交流并互相學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是思維的課堂,數(shù)學(xué)課的課堂要“快節(jié)奏加慢鏡頭”,整個課堂要快節(jié)奏、大容量,但重點(diǎn)難點(diǎn)部分一定要想講細(xì)學(xué),要讓學(xué)生明白算里算法。要讓學(xué)生的思維要一直處于緊張的思考狀態(tài)下,要讓學(xué)生有問題可想有事可做,這樣才能有效的組織課堂。這就要求教師要在課堂教學(xué)中去設(shè)計合理的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探究。在我們的共同學(xué)習(xí)下,我們都學(xué)會了一系列的教學(xué)技能,我們的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。

這此活動使我看到了王老師身上的活力,她努力向上積極進(jìn)取的精神也在感染著我。在我們的共同努力下,我們對課堂教學(xué)的藝術(shù)一定會越來越高。

青藍(lán)工程收獲與體會篇三

青藍(lán)工程是一個旨在培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感和公益意識的項(xiàng)目,在參與其中的一年中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也從中體會到了許多心靈上的觸動。青藍(lán)工程不僅讓我更加了解了社會問題,還讓我明白了自己對社會的責(zé)任。通過參與這個項(xiàng)目,我更加堅定了為社會貢獻(xiàn)自己的力量的決心。

首先,青藍(lán)工程的志愿者活動讓我開始關(guān)注社會問題。作為一名大學(xué)生,在課堂上接觸到的知識往往還停留在理論層面,對社會問題的真實(shí)情況并不了解。而在青藍(lán)工程的活動中,我有機(jī)會近距離接觸到了一些社會弱勢群體,比如貧困兒童、老人和殘疾人。通過和他們交流,我深刻地體會到了他們所面對的生活困境和心理壓力。這一次次的接觸讓我開始關(guān)注社會問題的真實(shí)情況,并有了想要真正幫助他們的愿望。

其次,青藍(lán)工程讓我意識到了自己對社會的責(zé)任。在參與志愿者活動的過程中,我看到了許多社會問題背后的本質(zhì)原因,比如教育不平等、醫(yī)療資源不均等。這讓我深深地感受到了社會發(fā)展中存在的不公平和困境。作為一個受過教育的大學(xué)生,我有義務(wù)關(guān)注和解決這些問題。我開始思考如何利用自己的專業(yè)知識和能力為社會做出貢獻(xiàn),為改變這種不公平的現(xiàn)狀而努力。

此外,青藍(lán)工程也讓我認(rèn)識到了公益活動的重要性。通過參與志愿者活動,我體驗(yàn)到了幫助他人帶來的巨大喜悅和自豪感。與貧困兒童一起上課、幫助老人進(jìn)行社交活動、為殘疾人提供服務(wù),每一次經(jīng)歷都讓我感覺到自己的存在有著意義。通過公益活動,我們可以幫助那些無助的人群,讓他們重拾信心,并且改善了社會環(huán)境。這種快樂和滿足感是金錢無法購買的,在青藍(lán)工程的一年里,我深深體會到了這一點(diǎn)。

最后,參與青藍(lán)工程讓我更加堅定了自己為社會貢獻(xiàn)力量的決心。通過與其他志愿者的交流,我看到了許多具有社會責(zé)任感和公益意識的同學(xué)。他們用實(shí)際行動證明了自己的價值和能力。這給了我極大的鼓舞和激勵,讓我深信自己也能夠?yàn)樯鐣龀鲋匾暙I(xiàn)。在青藍(lán)工程的一年里,我逐漸找到了自己的人生目標(biāo),決心將來用自己的專業(yè)知識和才能為社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),成為一個有責(zé)任感和使命感的人。

綜上所述,青藍(lán)工程不僅讓我更加了解了社會問題,還讓我明白了自己對社會的責(zé)任。通過參與這個項(xiàng)目,我體會到了幫助他人的快樂和滿足感,并加深了自己為社會貢獻(xiàn)力量的決心。青藍(lán)工程讓我成長為一個更加有社會責(zé)任感和公益意識的人,并且為以后的人生道路指明了方向。我相信,只有通過努力和奉獻(xiàn),我們才能夠真正地改變社會,讓它變得更加美好。

青藍(lán)工程收獲與體會篇四

美好而充實(shí)的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作即將結(jié)束,而我新的學(xué)習(xí)歷程才剛剛開始。我有幸參加了我校青藍(lán)工程,與付葉榮老師結(jié)為師徒,在付老師的幫助下,我的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力、知識水平都得到了提高。而我也在師傅及組內(nèi)老師關(guān)心愛護(hù)下漸漸適應(yīng)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。

付老師扎實(shí)的教學(xué)基本功、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一切都讓我感覺特別踏實(shí),她手把手的指導(dǎo)我備課、備學(xué)生,作為徒弟,我成為了師徒結(jié)隊活動的一名受益者。

通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程。大家都知道“教學(xué)相長”,就是在于師徒共同教研中,師父與徒弟共同獲得大提高。下面我就從徒弟這個角度談?wù)勎业氖斋@:

1、每次都會認(rèn)真準(zhǔn)備聽課的過程,師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如對某個教具或黑板的使用,我可能從教師的角度覺得該用,但并不知效果會怎樣,但師傅可以從聽講人的角度體會到,評課時就會反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整。

2、我聽師傅的課也會有很大收獲。付老師最大的特點(diǎn)就是教學(xué)有序,特別清晰。她的課給人的感覺從容不迫,課堂氣氛也很好!真正的做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中鍛煉,將知識教學(xué)與情感教育結(jié)合在一起。

大家都有體會,認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收獲,那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課,必定會帶來更大收獲。我感到師徒結(jié)對像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使他們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而得到提高。

再次是在師生關(guān)系上:我始終覺得教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。然而由于第一學(xué)期的無經(jīng)驗(yàn),在寬與嚴(yán)的尺度把握上我拿捏得不是太準(zhǔn),讓我很是頭疼,經(jīng)過反復(fù)的研究、總結(jié),在師父的指導(dǎo)下,我深刻的認(rèn)識到對學(xué)生的師愛一定要掌握以下的幾點(diǎn)原則:

1.嚴(yán)格要求學(xué)生。古人云:教不嚴(yán),師之惰。教師的愛,不是對學(xué)生的縱容,而是對學(xué)生的嚴(yán)格要求。當(dāng)然,嚴(yán)格也不是苛求,嚴(yán)格是體現(xiàn)在對學(xué)生思想品質(zhì)、行為規(guī)范、組織紀(jì)律的正確引導(dǎo),體現(xiàn)在教會學(xué)生為人處世,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的真誠付出。

2.尊重理解學(xué)生。講臺不是上下尊卑的界限,學(xué)生有他們自己的人格。他們也渴望得到老師的理解和尊重。當(dāng)然,理解和尊重他們的人格,不是讓他們自由地形成和發(fā)展他們的人格,而是在老師的愛心引導(dǎo)下,使學(xué)生自覺地形成和發(fā)展健康的人格。

3.寬容學(xué)生。教師應(yīng)以寬容、博大的胸懷,誨人不倦的精神,用人格的力量,來影響學(xué)生的言行舉止,照亮學(xué)生的心靈。當(dāng)然,寬容不是一種無原則的縱容,不是漠視學(xué)生的缺點(diǎn)和過失,寬容是要求我們將心比心去包容、去開解和引導(dǎo)他們。

4.關(guān)心學(xué)生。多留心,多觀察,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們各種困惑,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會休息,學(xué)習(xí)自強(qiáng)自立,學(xué)會處理人際關(guān)系,讓學(xué)生健康、快樂的成長。

其次,我認(rèn)識到盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。

教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,要靠自己不斷的摸索,更多的還是要向師父,身邊的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),我們要善于站在巨人的肩膀之上。博覽群書,勤于思考,注重更新,夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

回顧一學(xué)年的經(jīng)歷,我深切地體會到,青藍(lán)工程不僅為我的成長提供了良好的條件和機(jī)會,同時也為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我不僅了解到了數(shù)學(xué)課這門知識豐富的學(xué)科針對性,實(shí)用性和可接受性,也體會到了做一名數(shù)學(xué)課老師要不斷積累自己的知識,豐富自己的閱歷,把這門課的精彩帶到課堂,帶到孩子的心中,帶給每個孩子科學(xué)課的享受。在這短短一學(xué)期中,收獲很多,在今后的教學(xué)過程中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,使自己和學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長。

青藍(lán)工程收獲與體會篇五

從我的崗前培訓(xùn)到青藍(lán)工程,我感受到了學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我非常感謝學(xué)校給我機(jī)會,和優(yōu)秀教師溝通交流。我也感受到了責(zé)任的重大同時,在這個優(yōu)秀的集體下,我開始以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在本學(xué)期中,我做到了以下幾點(diǎn):

1.多聽。進(jìn)入英才以來,我多聽優(yōu)秀教師的英語課,我們本組的張月明老師,范娟老師的課生動有趣,同時,學(xué)生掌握的很扎實(shí)。最讓我感動的是,我的藍(lán)老師范娟老師,堅持每周聽我的課,從不間斷,聽完過后提出自己的寶貴意見,經(jīng)常提出建議,讓我深深受益。

2.多問。我搭班的老師甚超老師和王佳老師都從教多年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的方法,和他們溝通交流,讓我受益匪淺。比如我班的一個學(xué)生董鎵溢,這個問題學(xué)生常常開心的在地上看書,或是不開心的大叫,常常把課堂弄的不得安寧,但在和王老師溝通后, 我對董鎵溢的方法有了變化,多鼓勵他,降低標(biāo)準(zhǔn),只要在位子上坐得住,不打擾別人,就不批評他,下課后再給他補(bǔ)課,讓他慢慢地適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)。

3.多溝通。和家長溝通后,孩子在家更喜歡聽英語,讀英語,表演英語,從而愛上英語,形成家校一體的英語學(xué)習(xí)體系。

4.多反思。在期中考試后,我發(fā)現(xiàn),孩子對一些音,發(fā)音不準(zhǔn),吐字不清。在下半學(xué)期的工作中,我在兩個班的工作中,開始了重點(diǎn)單詞句型人人過關(guān)。也讓我開始了對弱勢學(xué)生群體的關(guān)心,對他們進(jìn)行課余輔導(dǎo)。

5.多鼓勵。每個孩子都是弱勢的,對他們來說,老師是權(quán)威,但如何利用這個權(quán)威。讓孩子們不僅學(xué)到知識,還讓孩子獲得自信,相信自己能過做好。我盡量每個眼神都充滿愛與關(guān)心,每當(dāng)要發(fā)火的時候,我想,如果是同事犯錯我會這樣對待么?孩子都會犯錯,當(dāng)他不犯錯的時候,就長大了。我們都在犯錯中長大。不僅在課堂上,我采取多種多樣的評價方式,比如魚吐泡泡,考拉上樹,裝扮圣誕樹,等等。還在課下時,對孩子說,你真棒!

但是,在以后的工作中,我還需細(xì)心,因?yàn)椋铱赡軒Ш芏鄬靡荒昙壍膶W(xué)生,但是屬于他們的就只有一個一年級,我的一次失敗,也許會誤導(dǎo)他們一生。在今后的工作中,我還需要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,提高自己的教學(xué)水平。向英才優(yōu)秀的老師看齊。

青藍(lán)工程收獲與體會篇六

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識。

通過與張老師的交流,我進(jìn)一步更新了教育理念,認(rèn)識到了新課改的重要性,緊迫性,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教師的觀念。首先,使我懂得了課堂教學(xué)著力點(diǎn)是尊重學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。其次,要面向全體學(xué)生給每個學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。使所有的學(xué)生享受公平、平等的教育。在教學(xué)過程中要因材施教,適應(yīng)學(xué)生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要,在教學(xué)中真正把課堂還給學(xué)生。

二、切實(shí)提高教學(xué)技能

自開展本次活動以來,我多次向張老師請教,從課堂導(dǎo)入到課堂提問等多方面于她交流,向她學(xué)習(xí)。張老師不但有很高的駕馭課堂的能力,而且她對學(xué)生的表揚(yáng)于批評也很有藝術(shù)性、科學(xué)性。在教學(xué)上王老師確實(shí)有自己獨(dú)特的見解,使我不得不自愧不如。在這次“青藍(lán)工程”的公開課上,我向她學(xué)習(xí)了很多我以前沒有學(xué)到的知識。在張老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了一系列的教學(xué)技能,在她的幫助下,我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。

在教學(xué)工作上,我們互相聽課、交流。我的師傅張老師是學(xué)校的骨干教師和優(yōu)秀教師,平時的工作量可想而知,一開始我老是很怕羞,我認(rèn)為師傅那么忙,不好意思老是去打擾,有什么問題也就自己盡量解決。后來我?guī)煾悼赡苁强次依喜蝗ィ紫葋碚椅?,來聽我課,我記得第一次聽課時,我緊張得不得了。課后,師傅耐心地跟我講每一個環(huán)節(jié),那時我真的很感動。從那次以后,我漸漸摸索到了上課的一些東西,上課不再那么害怕!也由那次,我見師傅沒那么有距離感,相反感覺很親切,平時有事我漸漸地去找?guī)煾怠N艺湟曋覀冎g的每一點(diǎn)滴收獲,在潛移默化中,我的心也漸漸放開。

這此活動使我受益匪淺,讓我經(jīng)歷了教師生涯最難忘的歷程。我首先要感謝我的老師,教給我無與倫比的教學(xué)技能,其次,我也特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機(jī)會。

青藍(lán)工程收獲與體會篇七

在工程建設(shè)項(xiàng)目中,造價控制是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。工程造價的核算和管理直接影響到項(xiàng)目的進(jìn)展和最終的效果。通過參與一個工程項(xiàng)目的造價工作,我不僅獲得了關(guān)于造價方面的知識和經(jīng)驗(yàn),還獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在工程造價方面的收獲和心得。

首先,我意識到造價控制的重要性。在一個工程項(xiàng)目中,造價不僅僅是一個數(shù)字,它代表了所有投資者的利益和付出。通過準(zhǔn)確地核算和控制造價,我們可以盡可能節(jié)約資金,并確保項(xiàng)目始終按照預(yù)算進(jìn)行。我在一個住宅項(xiàng)目中擔(dān)任造價工程師的角色,我學(xué)會了如何通過合理的材料選購和施工方式的優(yōu)化來降低成本。通過合理分配資源和控制采購成本,我成功地在預(yù)算范圍內(nèi)完成了整個項(xiàng)目。這給我?guī)砹藰O大的滿足感,同時也讓我意識到了造價控制的價值。

其次,我學(xué)會了與不同領(lǐng)域的專業(yè)人員合作。在一個工程項(xiàng)目中,造價工程師需要與建筑師、設(shè)計師、承包商和供應(yīng)商等多個專業(yè)人員進(jìn)行緊密合作。通過與這些專業(yè)人員的溝通和合作,我能夠更好地理解他們的需求和要求,并針對性地提供造價解決方案。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并與他們合作解決問題。這些合作經(jīng)歷讓我不僅僅是一個造價工程師,還成為了一個團(tuán)隊成員。這不僅讓我在工程項(xiàng)目中取得了成功,還培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)作能力。

第三,我學(xué)會了在壓力下工作。工程造價工作往往面臨諸多挑戰(zhàn)和困難,而且時間緊迫。在一個項(xiàng)目中,我曾經(jīng)遇到了預(yù)算超支、材料短缺等問題。這些困難讓我倍感壓力,但同時也激發(fā)了我解決問題的動力。面對這些困難,我學(xué)會了保持冷靜和理智,找到最佳的解決方案。通過優(yōu)化設(shè)計和重新安排項(xiàng)目進(jìn)度,我成功地解決了這些問題,并將項(xiàng)目推向了成功。

第四,我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在一個充滿變化和競爭的行業(yè)中,我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能保持競爭力。在每個項(xiàng)目結(jié)束后,我都會反思和總結(jié),從中汲取教訓(xùn)并找到改進(jìn)的方法。我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,了解最新的技術(shù)和趨勢。通過不斷學(xué)習(xí),我能夠保持對工程造價行業(yè)的敏感和洞察力,并更好地適應(yīng)行業(yè)的變化。

最后,我要感謝這些工程造價工作給我?guī)淼某砷L和收獲。通過這些經(jīng)歷,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。我相信這些都將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富。

總結(jié)起來,工程造價收獲和心得體會不僅僅是關(guān)于對數(shù)字的敏感和核算能力,更是對團(tuán)隊合作、壓力應(yīng)對和持續(xù)學(xué)習(xí)的理解。通過參與工程造價工作,我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和心得將成為我未來職業(yè)生涯中的重要支持。

青藍(lán)工程收獲與體會篇八

近年來,工程造價在我國迅速發(fā)展,不僅為各類工程項(xiàng)目提供了可靠的成本預(yù)算和管理依據(jù),也為從業(yè)人員提供了廣闊的發(fā)展空間。通過參與工程造價實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了工程造價的重要性,并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,工程造價教會了我如何合理控制成本。在工程建設(shè)中,成本控制是保證工程項(xiàng)目能在預(yù)算范圍內(nèi)順利完成的基本條件。通過與相關(guān)人員密切合作,我學(xué)會了合理規(guī)劃和預(yù)測工程成本,制定詳細(xì)的成本計劃,并及時跟蹤和分析成本信息,及時調(diào)整和控制項(xiàng)目進(jìn)度,從而保證了成本的透明性和合理性。通過這些實(shí)踐,我明白了成本控制的重要性,也提高了自己的計劃和決策能力。

其次,工程造價讓我意識到了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性。在工程造價的實(shí)踐中,項(xiàng)目管理是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我通過參與工程項(xiàng)目的各個階段,學(xué)會了如何進(jìn)行項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。尤其是在與其他部門、供應(yīng)商和承包商的溝通中,我學(xué)會了如何解決問題、協(xié)調(diào)利益關(guān)系和管理團(tuán)隊。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和困難,也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

再次,工程造價讓我了解了項(xiàng)目風(fēng)險管理的重要性。工程項(xiàng)目往往伴隨著各類風(fēng)險,如技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險和合同風(fēng)險等。通過參與工程造價實(shí)踐,我學(xué)會了如何識別和評估風(fēng)險的概率和影響,并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對計劃。同時,我還學(xué)會了如何進(jìn)行風(fēng)險控制和監(jiān)測,及時調(diào)整項(xiàng)目計劃,以降低項(xiàng)目風(fēng)險。通過這些實(shí)踐,我深刻體會到了項(xiàng)目風(fēng)險管理的重要性,并提高了自己的風(fēng)險識別和應(yīng)對能力。

最后,工程造價教會了我如何進(jìn)行工程評估和決策。在工程造價實(shí)踐中,我學(xué)會了根據(jù)成本、質(zhì)量、安全和環(huán)境等因素進(jìn)行工程評估和決策。通過綜合考慮各種因素,我能夠制定出最優(yōu)的工程方案,并通過成本效益分析和投資回報率評估等方法進(jìn)行決策支持。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到工程評估和決策對項(xiàng)目成功的重要性,也提高了自己的分析和決策能力。

總的來說,工程造價的實(shí)踐讓我獲益良多。通過參與項(xiàng)目的成本控制、項(xiàng)目管理、風(fēng)險管理和工程評估等環(huán)節(jié),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也拓寬了自己的眼界和思考方式。未來,我會進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,不斷提升自己的能力,為國家和社會的工程建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

青藍(lán)工程收獲與體會篇九

青藍(lán)工程是一項(xiàng)指導(dǎo)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動的全國性計劃,通過此計劃,我有幸參與了一系列有意義的社會實(shí)踐。在實(shí)踐的過程中,我不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一談我的心得體會。

第一段:理念與目標(biāo)

青藍(lán)工程是一項(xiàng)致力于大學(xué)生志愿者服務(wù)的計劃,其理念是通過實(shí)踐活動培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力。而計劃的目標(biāo)則是幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。在我的實(shí)踐過程中,我深刻體會到了這一理念和目標(biāo)的重要性。只有通過實(shí)踐,我們才能更好地了解社會,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,并且提高自己的實(shí)踐能力。正如青藍(lán)工程所說,“實(shí)踐出真知”,只有親身經(jīng)歷,我們才能真正學(xué)到知識和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:實(shí)踐成果

通過青藍(lán)工程的實(shí)踐活動,我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一方面,在服務(wù)社會的過程中,我提高了自己的組織能力和辨別問題的能力。我在志愿者團(tuán)隊中參與了多個項(xiàng)目,包括義教活動、環(huán)保行動、扶貧助學(xué)等,這些實(shí)踐活動讓我學(xué)會了如何安排時間、協(xié)調(diào)資源,以及如何解決問題。另一方面,我也獲得了許多專業(yè)知識和技能。通過與專業(yè)人士的互動和學(xué)習(xí),我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),并且學(xué)會了一些實(shí)踐技能,如公共演講和團(tuán)隊合作。這些實(shí)踐成果對我未來的發(fā)展有著重要的意義。

第三段:人際關(guān)系

青藍(lán)工程在我眼中最寶貴的體會是與他人建立的人際關(guān)系。在志愿者服務(wù)活動中,我認(rèn)識了許多志同道合的朋友,以及一些具有豐富社會經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師。通過與他們的接觸,我感受到了集體的力量和團(tuán)隊的溫暖。我們一起工作、學(xué)習(xí)、分享,相互扶持、鼓勵,共同成長。這些人際關(guān)系不僅幫助我提高自己的實(shí)踐能力,也讓我感受到了人與人之間的互幫互助的力量。

第四段:反思和改進(jìn)

在實(shí)踐的過程中,我也不斷反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。通過與他人的交流和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且努力改正,不斷提升自己。同時,也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn),這些問題和挑戰(zhàn)促使我更加努力地學(xué)習(xí)和思考,尋找解決的方法,并提出了一些改進(jìn)建議。在這個過程中,我認(rèn)識到實(shí)踐是一次反思和成長的機(jī)會,我們應(yīng)該積極反思,不斷提升自己的能力。

第五段:未來與展望

通過參與青藍(lán)工程的實(shí)踐活動,我對未來有了更加明確的目標(biāo)和展望。我將繼續(xù)堅持實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力,不斷學(xué)習(xí)和成長。同時,我也希望能將自己所學(xué)所悟與更多人分享,幫助更多人成長。我相信,通過青藍(lán)工程的實(shí)踐,我已經(jīng)邁出了成為一名有社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力的大學(xué)生的第一步。而未來,我將繼續(xù)努力,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

在青藍(lán)工程的實(shí)踐中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過鍛煉自己的實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),建立人際關(guān)系,反思和改進(jìn)自己,以及展望未來,我深刻認(rèn)識到實(shí)踐的重要性和價值。青藍(lán)工程為我提供了一個鍛煉自己、成長為社會棟梁的平臺,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!很高興能和大家分享李鎮(zhèn)西《做最好的教師》的學(xué)習(xí)心得體會。在此,首先代表青年教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!正是因?yàn)槟鷤儗ξ覀兦嗄杲處熍囵B(yǎng)的重視,我們才能不斷成長,朝著一名優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。

“青藍(lán)工程”啟動時,我們深深能感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們抱與的厚望。我們是一中的一員,也是一中將來的中流砥柱,學(xué)校的興衰榮辱和我們息息相關(guān),可是作為我們剛工作的青年教師,對于教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、智慧、方法還不成熟,還需要不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐才能成長起來。我們擁有滿身的激情,學(xué)習(xí)了很多教育教學(xué)理論,可是在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,我們是否真的將這些理論結(jié)合了教學(xué)實(shí)踐,包括對教育的理解,教學(xué)的方法,學(xué)生的態(tài)度,這些值得我們思考。我相信理論始終是有作用的,只是在這一路的旅途中我們是否停止了最初的夢想成為一名優(yōu)秀的教師;或是在教學(xué)的疲憊中慢慢喪失了滿腔的熱血;或是在生活的瑣事中磨滅了做最好教師的理想。我個人覺得,年輕總是好的,而在這充滿激情的歲月,一定要讓自己沉淀一些東西,積極上進(jìn),為以后的路多一些準(zhǔn)備,方能體現(xiàn)這一生的價值。

我從事教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)有一年半的時間了,對我而言,我很喜歡教師這個職業(yè),也許是在我還是學(xué)生的時候,老師的形象一直讓我很敬仰,可是當(dāng)我真正成為一名教師時,卻發(fā)現(xiàn)教師不是那么好做的。我們在坐的每一個老師都希望自己的學(xué)生品德良好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀??墒乾F(xiàn)實(shí)卻有很多的差距,現(xiàn)在的學(xué)生基本都是90后的,相對而言,他們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比以前好了很多,我記得在我上學(xué)的時候,教室里面帶電話的同學(xué)最多只有一兩個,可是現(xiàn)在幾乎每班都有一半以上的同學(xué)都有電話。因此,學(xué)生受到的干擾比較大,有些同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,通過這些渠道,各種各樣的思想在學(xué)生的大腦中產(chǎn)生,加上學(xué)生現(xiàn)在的自制力還不是很強(qiáng),吃苦精神不夠,很容易產(chǎn)生一些消極的想法,表現(xiàn)在上課容易分心,發(fā)呆,不想學(xué)習(xí),而一下課,就會拿出手機(jī)來玩。這是我這一年來看到的最常見的一個現(xiàn)象,很多時候也會很生氣,批評這些學(xué)生,可最后效果不見得會很好。當(dāng)然,如果上課老師嚴(yán)厲一些,學(xué)生或許會因?yàn)榕吕蠋煻m當(dāng)學(xué)一些,可內(nèi)心的學(xué)習(xí)愿望并不強(qiáng)烈。有的時候,滿身的激情都會被學(xué)生的這些狀態(tài)弄得心灰意冷。不過還好,我調(diào)整的狀態(tài)還是很快。

我不知道我的這種感受在坐的老師有沒有過,我為這個問題困惑過好長時間,我一直在思考“我應(yīng)該以什么態(tài)度或方式來對待這些不想學(xué)的學(xué)生呢?”我比較幸運(yùn),當(dāng)然也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會,讓我到官渡二中跟班學(xué)習(xí)兩個月,在哪里我最大的一個收獲就是如何讓更多的學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來,他們積極研究了適合他們學(xué)校的新課改下的教育教學(xué)模式,最終采用“導(dǎo)學(xué)精講討論展示質(zhì)疑評價”的教學(xué)模式,我深受啟發(fā),我似乎意識到只有在課堂中積極的讓全體同學(xué)參與知識的發(fā)生過程,而不是教師的灌輸,學(xué)生動起來,主動去學(xué)習(xí)研究,原來的那些現(xiàn)象才會少一些?;氐綄W(xué)校后,我做了嘗試,的確還是有一些效果,可是我還是有一些困惑,學(xué)生是有差異的,面對這些還是一張白紙的學(xué)生,我應(yīng)該樹立什么樣的觀念,才能心平氣和的包容他們的一切,讓他們在我的影響下早日成才呢?這兩次培訓(xùn),通過李鎮(zhèn)西老師的教學(xué)里面似乎又給了我一些成長。

李鎮(zhèn)西老師提倡“愛與民主的教育”,教師要對學(xué)生充滿愛,首先必須要做一個有人情味的老師,一個受學(xué)生愛戴的老師一定是最富有人情味的老師,教師對學(xué)生的愛源于學(xué)生對他的愛,對孩子的愛能夠使老師變的聰明起來,有一次,一位孩子的家長送了李老師一些雞蛋,李老師為了不讓家長難堪,便收下了,可是他并沒有自己吃,而是每天煮一個給家長的孩子,告訴他這是他爸關(guān)心他的,可見李老師對孩子是那么的用心。李老師告訴我們,要教育好孩子,愛心是非常重要的,但是僅僅有愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有先進(jìn)的教育理念,有平等與民主的教育情懷,有豐富的教育智慧和高水平的專業(yè)技能,所謂的民主教育是尊重個性的教育,尊重個性,就是要尊重學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生發(fā)展的主動性,承認(rèn)他作為個體的差異性。如果大家到網(wǎng)上再看一下李鎮(zhèn)西老師的課堂實(shí)錄,對民主教育的感受可能就會更深了。

李老師給我們建議,要做一個有思想的教師,做一個反思型的教師,一個老師要不斷的超越自己,不應(yīng)該重復(fù)自己,如果這樣人生會很平淡。每一日的工作日都是創(chuàng)造日,一個優(yōu)秀的教師,他的生命在學(xué)生中。李老師在一次帶完高三的班級后,便主動申請去帶一個由后進(jìn)生組成的班級,他覺得要把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生作為最好的科研,因?yàn)橐粋€醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生是由無數(shù)的疑難雜癥塑造的,那么一個優(yōu)秀的教師也應(yīng)該是很多的后進(jìn)生成就的。抱著這樣的心態(tài),李老師迎接了這個挑戰(zhàn),最終發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一些方法。首先要相信孩子內(nèi)心深處是渴望成才的;其次要和學(xué)生建立感情,在他的五個一工程里面,每天至少找一位學(xué)生談心或書面交流,這些都能增加學(xué)生和老師心靈交流的機(jī)會;其次要樂于反復(fù)和降低要求,后進(jìn)生和優(yōu)秀生最大的區(qū)別就在于犯錯誤的反復(fù)性,作為教師要有足夠的耐心理解后進(jìn)生,對他們要求不要過高;最后對后進(jìn)生要以鼓勵為主,適當(dāng)借助集體幫助。后進(jìn)生從來不缺乏家長和老師的批評,他們學(xué)習(xí)很吃力,卻每天堅韌不拔的坐在教室里面聽他們聽不懂得東西,是值得我們?nèi)ネ楹屠斫獾模啾戎?,他們更是需要老師給出更多的注意與關(guān)心的。

在具體的教師成長方面,李老師給了我們“五個一工程”的建議:站在學(xué)生的角度上好每一堂課;每天至少找一位學(xué)生談心或書面交流;思考一個教育問題或社會問題;每天讀書不低于一萬字;每天寫一篇教育日記。這些都能使我們快速成長起來。另外,李老師還告訴我們教育的智慧是從實(shí)踐、困惑、學(xué)生、寫作中來的,做最好的教師需要一顆童心方能理解孩子的世界,一顆愛心方能持之以恒對孩子用心,一顆責(zé)任心方能永遠(yuǎn)的對每一個學(xué)生不離不棄。也就是在這樣的堅持和思考中,我們每天都在超越著自己,不斷地朝著自己心目中最好的教師邁進(jìn),理解我們的學(xué)生,尊重孩子的主體性和差異性,平等的,真誠的和每一個孩子相處,用愛心托起愛心,在教育科研中不斷地積累教育智慧,踐行“愛與民主”的教育,成為教育行業(yè)的專家、思想家和心理學(xué)家。這一生的價值也方能體現(xiàn)??傊?,通過這兩次培訓(xùn),在對待后進(jìn)生的態(tài)度和教育方法方面,我還是有很多的感悟,我接下來要做的也就是要通過改變教學(xué)方式和對學(xué)生的引導(dǎo)方式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,借鑒李老師給的一些建議,找到一套適合我所帶學(xué)生的方法。我想,天行健,君子以自強(qiáng)不息,作為青年教師,充滿激情的我們是不會放棄對最好教師的追求的,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們監(jiān)督指正,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的重視,我們會努力的!謝謝!

匯報人:xxx

20xx年x月x日

青藍(lán)工程收獲與體會篇十一

為了提高我們教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期學(xué)校實(shí)施了青藍(lán)工程計劃,安排了由我來關(guān)注申育芬老師的成長,并且還與申老師簽訂了成長協(xié)議。接到這個任務(wù),我立刻意識到了自己責(zé)任的重大,要想指導(dǎo)好新教師的成長,自己就必須先學(xué)習(xí),要對新課程新理念要把握透徹,就要先領(lǐng)會其精神,才能指導(dǎo)他人。下面我來談一談我們共同學(xué)習(xí)共同成長的體會:

作為教師個人來說,繁重的課時量,來自教學(xué)的壓力,來自學(xué)生和家長的壓力,都使我們承受了巨大的心理壓力。新教師剛走上工作不久,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,情況的生疏,年輕的申老師總是非常著急。盡管她很努力的在工作在備課,可課堂教學(xué)效果并不好。往往設(shè)計好的教學(xué)環(huán)節(jié),卻在課堂上難以實(shí)施,往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。此時,我會送上一句輕聲的安慰,一個鼓勵的眼神。我會靜下心來和申老師一起分析原因,幫助申老師走出陰影,讓她充滿自信的走上講臺。

我們在交流中總結(jié)出:要想搞好課堂教學(xué),使課堂做到活而不亂。首先要備好課,把教學(xué)設(shè)計要爛熟于心,在課堂上教師才能有精力去組織好課堂,要求申老師要在備課上下功夫。我們共同探討、共同學(xué)習(xí),更新教育理念,認(rèn)識到了新課改的重要性,緊迫性,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教師的觀念。我們懂得了課堂教學(xué)著力點(diǎn)是尊重學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在課堂上要面向全體學(xué)生,給每個學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。使所有的學(xué)生享受公平、平等的教育。在教學(xué)過程中要因材施教,適應(yīng)學(xué)生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要,在教學(xué)中要真正把課堂還給學(xué)生。

自開展本次活動以來,我們互相聽課評課,切磋琢磨教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),從課堂導(dǎo)入到課堂提問等多方面于她交流并互相學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是思維的課堂,數(shù)學(xué)課的課堂要“快節(jié)奏加慢鏡頭”,整個課堂要快節(jié)奏、大容量,但重點(diǎn)難點(diǎn)部分一定要想講細(xì)學(xué),要讓學(xué)生明白算里算法。要讓學(xué)生的思維要一直處于緊張的思考狀態(tài)下,要讓學(xué)生有問題可想有事可做,這樣才能有效的組織課堂。這就要求教師要在課堂教學(xué)中去設(shè)計合理的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探究。在我們的共同學(xué)習(xí)下,我們都學(xué)會了一系列的教學(xué)技能,我們的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。

這此活動使我看到了申老師身上的活力,她努力向上積極進(jìn)取的精神也在感染著我。在我們的共同努力下,我們對課堂教學(xué)的藝術(shù)一定會越來越高。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十二

機(jī)電工程是一個綜合性極強(qiáng)的學(xué)科領(lǐng)域,涉及到機(jī)械、電子、控制等多個學(xué)科。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中,我積累了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),也收獲了很多成長和收獲。下面將通過一些具體的案例來分享我的機(jī)電工程收獲與心得體會。

第二段:理論知識與實(shí)踐相結(jié)合

機(jī)電工程的學(xué)習(xí)離不開理論知識的學(xué)習(xí),但理論知識往往只是抽象的概念,沒有實(shí)踐的應(yīng)用,就很難真正理解和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)踐操作,我逐漸領(lǐng)悟到了理論知識與實(shí)際應(yīng)用的關(guān)系。比如在學(xué)習(xí)電路的過程中,理論知識告訴我電流的方向和電壓的大小如何計算,實(shí)踐操作則使我能夠親自動手搭建電路并觀察到電流和電壓的變化。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我對機(jī)電工程的理解更加深入,也讓我對工程實(shí)踐有了更為直觀的認(rèn)識。

第三段:合作與溝通能力的培養(yǎng)

在機(jī)電工程的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊合作和溝通。比如在研究項(xiàng)目中,每個人都扮演著不同的角色,需要密切合作才能完成項(xiàng)目。我參與過的一個項(xiàng)目是設(shè)計和搭建一個機(jī)械臂,每個成員負(fù)責(zé)一個部分,我們需要密切溝通和協(xié)作,才能保證整個機(jī)械臂的效果和穩(wěn)定性。通過這個項(xiàng)目,我深刻體會到合作與溝通的重要性,也鍛煉了自己的合作與溝通能力。在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中,我發(fā)現(xiàn)這種合作與溝通能力對于解決問題和推動工作的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。

第四段:創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

機(jī)電工程領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新,需要有創(chuàng)新的意識和思維。而在機(jī)電工程的學(xué)習(xí)過程中,我們常常需要通過設(shè)計和改進(jìn)來解決問題。比如在一個控制系統(tǒng)的設(shè)計中,為了實(shí)現(xiàn)更好的控制效果,我們需要不斷嘗試和改進(jìn)。在這個過程中,我以前所學(xué)的知識為基礎(chǔ),同時也勇于嘗試一些新的方法和思路。通過這個過程,我不僅加深了對機(jī)電工程的理解,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識。在日后的工作中,我相信這種創(chuàng)新意識將會為我?guī)砀蟮陌l(fā)展和突破。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升

機(jī)電工程是一個不斷發(fā)展和變化的學(xué)科領(lǐng)域,新的技術(shù)和知識不斷涌現(xiàn)。因此,要想在機(jī)電工程領(lǐng)域有所突破和發(fā)展,必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的態(tài)度。在我學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中,我通過參加學(xué)術(shù)研討會、閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊等方式,不斷更新自己的知識和技能。同時,我也愿意與他人進(jìn)行交流和討論,從他們身上學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧??偟膩碚f,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,我相信我能夠在機(jī)電工程領(lǐng)域中取得更多的成長和收獲。

結(jié)論:

機(jī)電工程的學(xué)習(xí)不僅僅是知識的學(xué)習(xí),更是一種思維方式和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過機(jī)電工程的學(xué)習(xí),我提高了理論知識與實(shí)踐應(yīng)用的能力,培養(yǎng)了合作與溝通的能力,鍛煉了創(chuàng)新意識,并且始終保持著持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的態(tài)度。這些成果和收獲,將為我未來的發(fā)展和工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十三

經(jīng)過幾天緊張的學(xué)習(xí),讓我了解和掌握了寶貴的知識,在此學(xué)習(xí)的過程中,公司的培訓(xùn)組分別培訓(xùn)了工程管理、設(shè)備管理、材料管理、收料員培訓(xùn)、勞資培訓(xùn)、質(zhì)量管理、財務(wù)管理、安全管理、施工員培訓(xùn)、黨務(wù)廉政建設(shè)、以及的黨課學(xué)習(xí)。畢業(yè)幾年了,總是對公司的制度和各個工作要求不是很了解,通過幾天高強(qiáng)度的培訓(xùn),讓我突然間有很大的提升,讓我對公司的制度和對于各口具體管理有了更加深刻的了解和掌握。作為一名現(xiàn)場施工管理人員,主要對培訓(xùn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

第一、工程管理。指導(dǎo)和監(jiān)控著項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先,工程中標(biāo)后,工程科要組織圖紙會審并進(jìn)行平面示意圖的繪制以及產(chǎn)值計劃劃分。其次,編制實(shí)施性的施工組織設(shè)計和根據(jù)施工段落工程數(shù)量確定施工隊伍數(shù)量,以及根據(jù)施工進(jìn)度計劃完成勞動力、設(shè)備計劃、材料等。第三,根據(jù)施工要求確定施工隊伍隊伍和各個工序單價,以及項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)估算、目標(biāo)成本測算和根據(jù)施工進(jìn)度計劃下達(dá)施工任務(wù)書。這樣就能在施工中能夠有一個方向,知道工程應(yīng)該怎樣的施工。

第二,施工平面土的繪制。工程項(xiàng)目平面形象示意圖的繪制,對于路基橋涵工程項(xiàng)目,施工平面示意圖的中軸線以上標(biāo)注的內(nèi)容有:橋涵構(gòu)造物位置及結(jié)構(gòu)形式,預(yù)制場的混凝土量及梁板主要工程數(shù)量等;中軸線以下標(biāo)注的內(nèi)容有:兩臺背之間搜有施工段落的工程數(shù)量和工程單價。讓我們現(xiàn)場的質(zhì)檢員,對工程的質(zhì)檢、管理和進(jìn)度安排,更加的得心應(yīng)手。

第三,施工的培訓(xùn)。施工員的培訓(xùn)讓我更深一步的了解到,在各工序施工中的節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn),以及施工過程中各工序常遇到的難解決的辦法,以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓(xùn)讓我在今后的工作中,能夠在施工過程中妥善的避免和解決各種施工中遇見的病害。

第四,黨課的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)黨課,做為一名黨員,再一次的接受了教育,特別是黨課上的廉政教育中一個個鮮活的例子,更說明了隨著社會的發(fā)展,工程的逐步施工過程中,隨時都會有腐敗現(xiàn)象,通過再次的學(xué)習(xí),讓我對廉政建設(shè)刻骨銘心,特別是我做為一名共產(chǎn)黨員,要更加嚴(yán)格要求自己,時刻警惕腐敗。做到對得起公司,對得起自己的良心。

通過緊張的培訓(xùn),讓我在以后的工作中更加的有了方向。同時也會在今后的工作中時刻的自我反省,點(diǎn)滴的積累完善自己。讓我在以后的工作中更加的求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,立足本職工作,埋頭苦干,做業(yè)務(wù)上的尖子。

隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模不斷擴(kuò)大,建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。因此,為滿足各種工程日益嚴(yán)格的規(guī)范要求,提高工程施工管理成為工程項(xiàng)目開發(fā)與建設(shè)至關(guān)重要的一種手段。

此次劉總工程師關(guān)于工程管理方面的講座,全面而又到位,簡潔而又直接,客觀的從工程前期相關(guān)準(zhǔn)備工作到中途工程質(zhì)量安全與進(jìn)度控制管理,再到后期工程竣工驗(yàn)收管理進(jìn)行了介紹。通過此次學(xué)習(xí),過程雖然簡短,但是劉總工不時用生動而又鮮活的例子做出示范,使得我對工程管理這一方向有個更深入的理解。同時在會后,我自己通過其他途徑對這一專題進(jìn)行了些許學(xué)習(xí),頗有所收獲,現(xiàn)在將自己學(xué)習(xí)所得分享給大家,以工程項(xiàng)目施工管理為主。

工程項(xiàng)目的施工管理包括進(jìn)度、質(zhì)量和成本控制,三個控制沒有輕重之分,同等重要且應(yīng)有機(jī)結(jié)合。

一、成本控制。

項(xiàng)目施工的成功與否,利潤率是一個重要指標(biāo)。利潤=收入-成本,由恒等式可知利潤的增長,就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競標(biāo)以后是相對固定的,而成本在施工當(dāng)中則是可控制的,因此成本控制是建筑項(xiàng)目施工管理的關(guān)鍵工作。 項(xiàng)目施工開始前,應(yīng)對項(xiàng)目施工成本設(shè)立控制目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)注意其合理性,目標(biāo)太高則易造成浪費(fèi),太低又難以保證質(zhì)量。如果目標(biāo)成本確定合理,那項(xiàng)目施工的實(shí)際成本就應(yīng)該與目標(biāo)成本相差不多。相差太多,不是目標(biāo)成本確定有問題,就是項(xiàng)目施工有不善的地方(譬如有偷工減料或者出現(xiàn)材料質(zhì)量不合格的情況)。在項(xiàng)目施工過程中,項(xiàng)目經(jīng)理、各部門在肩負(fù)成本控制責(zé)任的同時,享有成本控制的權(quán)力,同時項(xiàng)目經(jīng)理要對各部門在成本控制中的業(yè)績進(jìn)行定期的檢查和考評,實(shí)行有獎有罰。只有真正做好責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的成本控制,才能收到預(yù)期的效果。

二、進(jìn)度控制。

首先,編制進(jìn)度計劃應(yīng)在充分掌握工程量及工序的基礎(chǔ)上進(jìn)行。其次,確定計劃工期。一般情況下,建筑單位在招標(biāo)時會提供標(biāo)底工期。施工單位應(yīng)參照該工期,同時結(jié)合自己所能獲取的最大且合適的資源,以最終確定計劃工期。再次,實(shí)時監(jiān)控進(jìn)度計劃的完成情況。編制完進(jìn)度計劃不是將它束之高閣,不按照計劃進(jìn)行施工,而應(yīng)實(shí)時監(jiān)控進(jìn)度計劃。正確做法是,每周總結(jié)工程進(jìn)度,監(jiān)控其是否與計劃有偏差,尋找原因,落實(shí)趕工計劃。在每周監(jiān)控的基礎(chǔ)上,每月、每季或者每年進(jìn)行一次工程進(jìn)度總結(jié)。最后,應(yīng)盡量減少趕工期。進(jìn)度計劃一經(jīng)確定,應(yīng)嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行施工,原則上不提倡趕工期。進(jìn)度計劃是在施工單位所能獲取的最大且合適的資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行編制的,趕工期無疑將增大投入的資源。而投標(biāo)報價是在施工成本的基礎(chǔ)上形成的,增大資源投入將提高施工成本、減少利潤。

三、質(zhì)量控制。

項(xiàng)目施工的質(zhì)量控制主要應(yīng)從人、材、機(jī)等三個方面著手控制,由于任何項(xiàng)目都是由人來完成的,所以人的控制是質(zhì)量控制中最為關(guān)鍵的工作,是其他控制的基礎(chǔ)。

1、人的控制。

項(xiàng)目管理中最難最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要選好人、用好人。人的能力在不同的時間、不同的地點(diǎn)是有所不同的,但它的變化應(yīng)該是圍繞一個基點(diǎn)變動的,這個基點(diǎn)每個人是不同的,選擇人才時應(yīng)該挑選基點(diǎn)比較高的。不同的工作對基點(diǎn)的高低要求是不同的,要人盡其才,用好人。另外,應(yīng)盡量做到一人多能,這樣就能精簡人員,事半功倍。其次,應(yīng)充分調(diào)動人的能動性。人的能動性說穿了就是人能夠主動地去工作,主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每一個人都是不同的:不同的能力、不同的愛好、不同的風(fēng)格,就算是同一個人在不同的時間、不同的地點(diǎn)都可能有不同的表現(xiàn)。將這些充滿不同點(diǎn)的人組合在一起,共同去完成同一個工作,其管理的難度可想而知是非常大的。在這樣的集體里如何去調(diào)動人的能動性,譬如企業(yè)對員工的認(rèn)同和支持,讓員工有歸屬感等方法,這樣員工就能盡心盡力為企業(yè)謀取利益。

簡而言之,人的控制不能生搬硬套,應(yīng)因人而異,采取不同的方法。

2、材料的控制

材料的控制是全過程的控制,從材料的采購、運(yùn)輸、存儲和使用等過程進(jìn)行控制。材料控制的目的是使在施工項(xiàng)目上所使用的材料盡可能經(jīng)濟(jì)合理,并減少損耗。

材料的采購應(yīng)根據(jù)

施工合同

的要求,采購最經(jīng)濟(jì)合理的材料,也就是說采購的材料不是昂貴的好或便宜的好,也不是質(zhì)高的好或質(zhì)次的好,而應(yīng)以滿足合同條件且低價為宜。材料的采購應(yīng)堅持“貨比三家”的買賣原則。

3、機(jī)械使用的控制

機(jī)械的使用可以有效的提高生產(chǎn)效率,施工質(zhì)量比人工施工大大提高且有保證,在工程上應(yīng)大量采用機(jī)械化施工,這樣有助于加快施工進(jìn)度,保證施工質(zhì)量和施工安全。

施工機(jī)械是一次性投資,使用期較長,屬于較大項(xiàng)目的固定資產(chǎn)投資。施工機(jī)械管理的關(guān)鍵是在開工前對機(jī)械是購買、租賃或者繼續(xù)使用原有機(jī)械進(jìn)行評估。評估的指標(biāo)主要是經(jīng)濟(jì)指標(biāo),在評估時應(yīng)充分核算各個方案在工程存續(xù)期所消耗的經(jīng)濟(jì)資源,從中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案。

建筑工程的施工管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,要做好這項(xiàng)工作,需要建筑施工企業(yè)認(rèn)真分析自身的特點(diǎn),充分利用自己的長處,采取科學(xué)的方法提高施工管理素質(zhì)。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽視了施工安全的管理,那是會很危險,也是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞牽連到人的生命,所以安全是企業(yè)中的命脈。作為施工管理人員必須要做好安全措施,對所有的進(jìn)場人員要做好安全教育與宣傳工作。要以預(yù)防為主,安全第一。讓他們自覺遵守安全規(guī)則,執(zhí)行安全措施,這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。在進(jìn)行項(xiàng)目的管理時應(yīng)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、系統(tǒng)的方法進(jìn)行管理。在實(shí)際工程項(xiàng)目中,需要結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化管理中的各項(xiàng)工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)、不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能保質(zhì)保安全地按時完成施工任務(wù)。

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青藍(lán)工程收獲與體會篇十四

《禮記?大學(xué)》里有句名言“修身齊家治國平天下”。所謂“修身”,就是自身修養(yǎng),這是個人內(nèi)心深處的本源,是完成一切事情的基礎(chǔ)。那自身修養(yǎng)到底修的是什么?筆者認(rèn)為,主要有三個方面。

自身修養(yǎng)修的是思想上的的自省?!拔崛杖∥嵘怼?,是對內(nèi)心的反思,是對行為的校正,更是對黨性素養(yǎng)的不斷砥礪。作為黨員,要審視自己,認(rèn)真反思、深刻剖析,正視工作中存在的差距和不足。每天要多問問自己今天應(yīng)該做什么,做了什么,做的效果怎樣,以后該怎么做能更好?通過學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想來提高自身的政治素質(zhì)、事業(yè)心和責(zé)任感。

自身修養(yǎng)修的是精神上的升華。俗話說“活到老、學(xué)到老”,學(xué)習(xí)也是對精神的充實(shí),提高自身修養(yǎng)最重要的途徑就是學(xué)習(xí),讀書。黨員就要讀《黨章》《黨規(guī)》,不但要讀,還要會思考,在思考的過程中,深刻理解體會共產(chǎn)黨宗旨、明白共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,通過知識的學(xué)習(xí)讓我們的思想得到升華。

自身修養(yǎng)修的是“心”與“行”的契合。修養(yǎng)不但要修“心”,還要修“行”。國家領(lǐng)導(dǎo)毛澤東學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義,把馬克思主義同中國革命的實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)全中國人民取得了革命的勝利,建立了社會主義中國的宏偉大業(yè)。作為黨員,我們都應(yīng)該像國家領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),讓“心”和“行”結(jié)合起來,真正做到“心行合一”,實(shí)現(xiàn)自己的個人價值。

自身修養(yǎng)是長期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,并非一日之功,因此就要求黨員干部必須長期堅持對自身修養(yǎng)的提高。從思想、精神和行為上全面的提高自身的修養(yǎng),做到為人民服務(wù),為國家服務(wù),在我們短暫的人生中,突顯出自己的個人價值。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十五

工程是一種復(fù)雜而龐大的組織活動,它不僅僅涉及到計劃、設(shè)計和建設(shè)過程,更關(guān)乎著團(tuán)隊合作、資源調(diào)配和風(fēng)險管理。作為參與者,我有幸在一次重要工程中擔(dān)任核心角色,這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到工程項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和帶給我的收獲。我從中悟出了許多寶貴的心得體會,以下將就此展開論述。

第一段:明確目標(biāo)和規(guī)劃

首先,在一個工程項(xiàng)目中,明確目標(biāo)和進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃是極為重要的。一開始,我們明確了這個項(xiàng)目的目標(biāo)是改善某個城市的供水系統(tǒng),以提高居民的生活質(zhì)量。然后,我們進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研和分析,了解了現(xiàn)有供水系統(tǒng)存在的問題,并確定了解決方案。通過制定詳細(xì)的工作計劃和時程安排,我們明確了每一個步驟和任務(wù)的時間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,確保整個項(xiàng)目進(jìn)展順利。

第二段:團(tuán)隊合作和資源調(diào)配

其次,工程項(xiàng)目的成功離不開團(tuán)隊合作和資源的科學(xué)調(diào)配。在這個項(xiàng)目中,我們組建了一個多學(xué)科的團(tuán)隊,包括工程師、設(shè)計師、項(xiàng)目經(jīng)理等不同專業(yè)背景的成員。我們每個人都有自己的專長和職責(zé),但又要密切配合。通過定期召開會議和分享進(jìn)展,我們不斷優(yōu)化團(tuán)隊的協(xié)作方式,并在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上提供及時的支持和資源。只有通過團(tuán)隊合作和資源的合理配置,我們才能確保整個工程按時按質(zhì)完成。

第三段:風(fēng)險管理和問題解決

此外,工程項(xiàng)目也充滿了各種風(fēng)險和問題,需要及時識別和妥善處理。在這個項(xiàng)目中,我們遭遇了一些困難,例如施工期間的惡劣天氣、人力資源調(diào)整等。但是,我們通過及時的風(fēng)險評估和合理的應(yīng)對措施,成功應(yīng)對了挑戰(zhàn)。我們保持著溝通和協(xié)商,在團(tuán)隊內(nèi)部積極尋求問題解決方案,并與相關(guān)部門和供應(yīng)商進(jìn)行緊密合作。通過這些努力,我們不僅解決了問題,還提高了團(tuán)隊的決策能力和應(yīng)變能力。

第四段:技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新能力

與此同時,在工程項(xiàng)目中體會到了技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新能力的重要性。在這個項(xiàng)目中,我們應(yīng)用了一些新的技術(shù)和設(shè)備,例如遠(yuǎn)程監(jiān)測系統(tǒng)和智能控制系統(tǒng)等,以提高工程的效率和可靠性。我們也積極探索和應(yīng)用新的工程方法和材料,以提供更持久的解決方案。通過不斷創(chuàng)新,我們成功降低了成本、提高了施工質(zhì)量,并取得了優(yōu)異的工程成果。

第五段:個人成長和收獲

最后,這個工程項(xiàng)目給我個人的成長和收獲是巨大的。通過參與這個項(xiàng)目,我學(xué)會了如何在一個復(fù)雜的環(huán)境中工作,并掌握了一些重要的專業(yè)知識和技能。我也深刻理解到了團(tuán)隊合作和資源管理的重要性,以及在困難時刻保持積極態(tài)度和尋找解決方案的能力。這個工程項(xiàng)目的成功經(jīng)歷讓我信心倍增,我相信我將能夠在未來的工作中更加出色地發(fā)揮自己的能力和潛力。

總結(jié):工程項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和收獲

綜上所述,參與工程項(xiàng)目是一種具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,它需要我們明確目標(biāo)和進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,進(jìn)行團(tuán)隊合作和資源調(diào)配,有效管理風(fēng)險和解決問題,關(guān)注技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新能力,以及不斷個人成長和收獲。通過這個經(jīng)歷,我深切體會到了工程項(xiàng)目的獨(dú)特之處,以及我們從中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,在未來的工作中,我將更好地應(yīng)對工程項(xiàng)目的挑戰(zhàn),并取得更大的成功。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十六

在工程項(xiàng)目的逐步進(jìn)行過程中,一個合理的預(yù)算是至關(guān)重要的。工程預(yù)算的編制可以幫助項(xiàng)目團(tuán)隊更好地規(guī)劃和安排項(xiàng)目的資金使用,有效地掌握項(xiàng)目的整體控制。在我的工作中,我積累了一些關(guān)于工程預(yù)算的心得體會,今天我將和大家分享。

首先,制定預(yù)算前需充分了解項(xiàng)目需求。在編制預(yù)算之前,必須對工程項(xiàng)目的需求進(jìn)行全面了解。這包括項(xiàng)目的整體目標(biāo)、預(yù)期的成果、項(xiàng)目周期、所需資源等。只有全面了解項(xiàng)目需求,我們才能準(zhǔn)確地預(yù)估到項(xiàng)目所需的費(fèi)用和資源,并避免在后期發(fā)現(xiàn)不足的情況。因此,項(xiàng)目經(jīng)理或者負(fù)責(zé)預(yù)算編制的人員應(yīng)該盡可能和項(xiàng)目干系人廣泛溝通,獲取更多的信息,確保預(yù)算的編制全面準(zhǔn)確。

其次,慎選適合的預(yù)算模型。在工程預(yù)算的編制過程中,使用正確的預(yù)算模型是至關(guān)重要的。不同的項(xiàng)目需要不同的預(yù)算模型來進(jìn)行合理的預(yù)估。例如,在一些復(fù)雜的工程項(xiàng)目中,可能需要使用成本效益分析模型來進(jìn)行預(yù)算編制。而在一些較為簡單的項(xiàng)目中,使用一般的預(yù)算模型即可。因此,在預(yù)算編制之前,需要根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)選擇合適的預(yù)算模型,以確保預(yù)算的準(zhǔn)確性和適用性。

此外,充分考慮潛在的風(fēng)險和變數(shù)。在工程項(xiàng)目中,風(fēng)險和不確定性是無法避免的。因此,在預(yù)算編制中,我們應(yīng)該充分考慮到潛在的風(fēng)險和變數(shù),并對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)估和調(diào)整。這樣可以確保預(yù)算的合理性和靈活性。同時,我們還可以在預(yù)算中設(shè)置一部分預(yù)留金用于應(yīng)付突發(fā)情況,避免項(xiàng)目因?yàn)橐恍┮馔獾陌l(fā)生而過度超支。

另外,及時跟蹤和分析預(yù)算執(zhí)行情況。預(yù)算編制只是工程預(yù)算的第一步,更為重要的是對預(yù)算執(zhí)行情況的跟蹤和分析。只有及時了解預(yù)算執(zhí)行情況,才能對項(xiàng)目的資金使用進(jìn)行合理的調(diào)整和控制。因此,在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,我們應(yīng)該建立起一個有效的預(yù)算跟蹤和分析機(jī)制,確保預(yù)算的實(shí)施和執(zhí)行符合預(yù)期。

最后,要保持良好的溝通與協(xié)作。工程項(xiàng)目是一個復(fù)雜的系統(tǒng),預(yù)算編制只是其中一個環(huán)節(jié)。為了確保工程項(xiàng)目的成功,項(xiàng)目團(tuán)隊成員間的溝通與協(xié)作非常重要。在預(yù)算編制過程中,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)與財務(wù)人員、業(yè)主代表等密切合作,共同制定一個符合實(shí)際情況和項(xiàng)目要求的預(yù)算。通過與團(tuán)隊成員的積極溝通和良好協(xié)作,可以更好地保障工程項(xiàng)目的預(yù)算可行性和成功實(shí)施。

總的來說,工程預(yù)算的編制是一個復(fù)雜的過程,需要我們充分了解項(xiàng)目需求,選擇合適的預(yù)算模型,充分考慮風(fēng)險和變數(shù),及時跟蹤和分析預(yù)算執(zhí)行情況,以及保持良好的溝通與協(xié)作。只有這樣,我們才能編制出合理且可行的工程預(yù)算,為項(xiàng)目的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十七

在未來的日子里,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進(jìn)一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個預(yù)備黨員,我更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。下面我想主要談?wù)剬_大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會。

通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

__大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。

新黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想,是新形勢下強(qiáng)化黨員的意識,增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

新黨章在黨的干部一章中,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐:三個代表重要思想,堅持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時代要求。

通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):

二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!睆闹锌梢钥闯?堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動。對于從事房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來說,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好工程技術(shù)工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國家、為人民建設(shè)更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十八

機(jī)電工程學(xué)科是一門涵蓋機(jī)械工程和電氣工程的綜合學(xué)科,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這篇文章中,我將從學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)、實(shí)際操作的收獲、團(tuán)隊合作的重要性、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和未來發(fā)展的方向等五個方面來談?wù)勎业捏w會和收獲。

首先,學(xué)習(xí)機(jī)電工程并不容易,它涵蓋了廣泛的知識領(lǐng)域,如電路分析、控制系統(tǒng)、力學(xué)和材料力學(xué)等。面對這么多知識點(diǎn),我曾感到無所適從和力不從心。然而,逐漸的,我意識到掌握機(jī)電工程的核心概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。一旦掌握了這些核心概念,學(xué)習(xí)的過程就會變得更加容易和有趣。在克服了起初的困難后,我逐漸能夠在這門學(xué)科中有所取得進(jìn)展。

其次,實(shí)際操作是機(jī)電工程學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,也是我最大的收獲之一。學(xué)習(xí)了很多理論知識后,我們有機(jī)會將這些知識應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。我還記得一次小組實(shí)踐項(xiàng)目,我們需要設(shè)計一個自動化生產(chǎn)線來生產(chǎn)一個玩具。在這個過程中,我們從機(jī)械設(shè)計到電路布線再到程序編寫,每個環(huán)節(jié)都需要我們的合理安排和精心設(shè)計。通過這樣的實(shí)踐,我不僅鞏固了理論知識,還鍛煉了解決實(shí)際問題的能力。

第三,團(tuán)隊合作是機(jī)電工程學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一個方面。在實(shí)踐項(xiàng)目中,與團(tuán)隊成員相互配合,相互促進(jìn),是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。機(jī)電工程項(xiàng)目通常需要涉及到多個方面的知識,在一個人的能力范圍內(nèi)很難完成。在與團(tuán)隊成員的合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重每個人的意見,也學(xué)會了如何讓不同專業(yè)的人員協(xié)同工作。這樣的團(tuán)隊合作的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我們的工作效率,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力。

第四,機(jī)電工程學(xué)科要求我們具備創(chuàng)新意識。機(jī)電工程技術(shù)在不斷的發(fā)展和演進(jìn),我們需要跟隨時代的潮流,不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技術(shù)。同時,我們也需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,思考如何將已有的技術(shù)和理論應(yīng)用到實(shí)際工程中,從而解決現(xiàn)實(shí)問題。在我個人的學(xué)習(xí)中,我努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,關(guān)注前沿技術(shù)的發(fā)展,并積極參與相關(guān)的研究和項(xiàng)目。

最后,我對機(jī)電工程的未來發(fā)展充滿了信心和期待。隨著科技的進(jìn)步和生活水平的提高,機(jī)電工程技術(shù)將在各個領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用。例如,智能制造和機(jī)器人技術(shù)的不斷發(fā)展,使得機(jī)電工程學(xué)科的應(yīng)用范圍更加廣泛。我相信,未來機(jī)電工程學(xué)科將有更多的發(fā)展機(jī)會和挑戰(zhàn),我們作為機(jī)電工程的學(xué)生和從業(yè)者,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為推動機(jī)電工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)習(xí)機(jī)電工程是具有挑戰(zhàn)性的,但同時也帶來了很多寶貴的收獲和體會。通過克服學(xué)習(xí)的困難、參與實(shí)際操作、團(tuán)隊合作的重要性、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和對未來發(fā)展充滿期待,我相信機(jī)電工程學(xué)科將為我們帶來更多的機(jī)會和成就。只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷努力和進(jìn)步,我們一定能夠在機(jī)電工程領(lǐng)域中取得更大的成功。

青藍(lán)工程收獲與體會篇十九

工程是一項(xiàng)需要辛勤努力的任務(wù),無論是建設(shè)大樓、修建橋梁,還是進(jìn)行科學(xué)研究和創(chuàng)新發(fā)明,都離不開工程的影響。每一項(xiàng)工程的完成,都意味著一次收獲,不僅僅是物質(zhì)上的,更是對于工程師個人的心靈成長和智慧積累。本文將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),分享一些關(guān)于工程收獲的心得體會。

首先,進(jìn)行工程項(xiàng)目可以使人更加了解自己的能力和水平。我記得在大學(xué)的時候,我們班級組織了一次小規(guī)模的工程項(xiàng)目,每個同學(xué)都可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域參與。我選擇了圖紙設(shè)計,雖然一開始對這個領(lǐng)域并不了解,但是通過參與實(shí)際操作和與其他同學(xué)的交流,我漸漸掌握了圖紙設(shè)計的基本技巧和規(guī)范要求。當(dāng)我完成第一份自己設(shè)計的圖紙時,我感到非常自豪和滿足,這讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

其次,工程收獲還體現(xiàn)在實(shí)際操作中所獲得的技能和知識。無論是建造一座大橋,還是編寫一個軟件程序,每個工程項(xiàng)目都需要掌握特定的技能和知識。通過親自動手,我們不僅可以學(xué)到理論知識,更能提高實(shí)踐能力。我還記得第一次參與一項(xiàng)科研項(xiàng)目,我不斷地嘗試和實(shí)踐,掌握了一系列實(shí)驗(yàn)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。這些在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

再次,工程收獲還包括團(tuán)隊合作和溝通能力的增強(qiáng)。在工程領(lǐng)域中,不論是大規(guī)模的工程項(xiàng)目還是科研實(shí)驗(yàn),都需要團(tuán)隊合作來實(shí)現(xiàn)最好的結(jié)果。我曾參與過一個團(tuán)隊研發(fā)軟件的項(xiàng)目,每個人負(fù)責(zé)不同的部分。通過與團(tuán)隊成員的密切合作,我們成功地開發(fā)出了一款實(shí)用的軟件。在這個過程中,我學(xué)會了如何與人合作,如何溝通和協(xié)調(diào)。這些技能對于我日后的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有很大的幫助。

最后,工程收獲還包括對社會和環(huán)境的責(zé)任意識。作為一名工程師,我們需要不斷思考工程項(xiàng)目對社會和環(huán)境的影響,并采取相應(yīng)的措施來減少負(fù)面影響。在我的一次工程實(shí)踐中,我們需要設(shè)計一個能源系統(tǒng),我意識到能源的使用對環(huán)境有很大的影響。因此,我提出了一些創(chuàng)新的設(shè)計理念,力求減少能源的消耗和污染排放。最終,我們成功地設(shè)計出了一個可持續(xù)發(fā)展的能源系統(tǒng),這讓我更加明白工程的意義和責(zé)任。

總而言之,工程收獲遠(yuǎn)不止于物質(zhì)上的成果,更包括個人能力的提升和心靈的成長。從了解自己的能力和水平,到獲得實(shí)際操作的技能和知識,再到團(tuán)隊合作和溝通能力的增強(qiáng),以及對社會和環(huán)境的責(zé)任意識,每個工程項(xiàng)目都是一次寶貴的收獲機(jī)會。因此,我們應(yīng)該珍惜每一次工程的經(jīng)歷,不斷總結(jié)和提高自己,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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