實(shí)用后續(xù)工作思路及計(jì)劃(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 22:01:05
實(shí)用后續(xù)工作思路及計(jì)劃(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:01:05     小編:FS文字使者

計(jì)劃能夠讓我們更加專(zhuān)注于目標(biāo),不會(huì)被瑣事和無(wú)關(guān)任務(wù)分散注意力。要不斷復(fù)查和更新計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。如果你正在制定一個(gè)重要的計(jì)劃,以下是一些值得參考的范文和案例,供你參考。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇一

一、工作思路

以持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量為主線,牢固樹(shù)立“生命高于一切,一切服從安全”安全理念,強(qiáng)化安全責(zé)任和管理制度的落實(shí),拓寬“6s”管理范圍,深化安全技術(shù)評(píng)價(jià),強(qiáng)化崗位培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。

二、工作計(jì)劃和措施

1、增強(qiáng)安全教育,提高居安思危意識(shí)和能力

三。在教育過(guò)程中把典型的事故案例、事故重點(diǎn)分析,善于把別人的問(wèn)題當(dāng)作自己的問(wèn)題,結(jié)合自己崗位把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn)。

2、實(shí)施全員培訓(xùn),提升全員素質(zhì)

本著干什么、學(xué)什么,缺什么、學(xué)什么的原則,使員工熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。一是堅(jiān)持開(kāi)展全員培訓(xùn),特別是調(diào)度人員、車(chē)庫(kù)人員、新員工的培訓(xùn),著重提高運(yùn)行崗位員工的崗位技能、安全技能和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力,辦公室、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)重點(diǎn)以計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、辦文、辦公為重點(diǎn)。二是在培訓(xùn)內(nèi)容、形式上有所創(chuàng)新,堅(jiān)持理論培訓(xùn)與崗位實(shí)踐相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)際操作相結(jié)合。三是定期開(kāi)展消防培訓(xùn)及消防演練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。四是對(duì)財(cái)務(wù)人員定期堅(jiān)持礦開(kāi)展的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

3、積極開(kāi)展“6s”工作,努力再創(chuàng)新水平

按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作,做好達(dá)標(biāo)崗位、示范崗位的清潔和保潔等各項(xiàng)工作,使分管區(qū)域的管理工作再上一個(gè)新臺(tái)隊(duì)。同時(shí),以“6s”管理為主線,提高調(diào)度指令的響應(yīng)速度,提高財(cái)務(wù)管控水平,每月要求餐飲辦對(duì)食堂的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,確保食堂運(yùn)營(yíng)處于最佳狀態(tài)。推進(jìn)可視化管理,利用牌板、顏色等將工作現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)給予明確的提示,使提示能發(fā)揮提醒、指令、警告等現(xiàn)場(chǎng)管理的功能,打造本質(zhì)安全現(xiàn)場(chǎng)。將6s管理與崗位精細(xì)化有機(jī)結(jié)合。

4、加大市場(chǎng)調(diào)研頻率,擴(kuò)大自購(gòu)品種

根據(jù)市場(chǎng)物價(jià)變化,加大市場(chǎng)調(diào)研頻次和范圍。在蔬菜等自購(gòu)的基礎(chǔ)上,明天要擴(kuò)大自購(gòu)品種,將肉類(lèi)、主食、副食等品種納入自購(gòu)范圍,從源頭上降低經(jīng)營(yíng)成本,做好采購(gòu)索證工作,將食品衛(wèi)生安全放在首位。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)自主管理

結(jié)合公司公司干部考評(píng)制度,加強(qiáng)正職管副職,副職管下屬的管理模式,一級(jí)管一級(jí),實(shí)行層次管理。嚴(yán)格紀(jì)律、落實(shí)制度。制度的落實(shí),必須靠領(lǐng)導(dǎo)作表率,行為作引導(dǎo),這就要求一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,干部的模范行為才是無(wú)聲的命令,是最有權(quán)威的號(hào)召。依托集團(tuán)公司三條成才渠道,積極引導(dǎo)員工將崗位工作做細(xì)、做精,快樂(lè)工作、崗位成才。定期開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

6、理順工作流程,突出值班人員作用

利用即時(shí)通平臺(tái),減少紙張使用,調(diào)度數(shù)據(jù)匯報(bào)形式由原來(lái)電話匯報(bào)向網(wǎng)絡(luò)電子版文檔格式轉(zhuǎn)變。以此加強(qiáng)員工工作責(zé)任心,避免工作扯皮推托現(xiàn)象出現(xiàn),減少工作失誤。突出調(diào)度人員、公司值班干部協(xié)調(diào)指揮作用,當(dāng)日異常問(wèn)題實(shí)行專(zhuān)人跟蹤落實(shí)制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制。

7、提高工作落實(shí)的質(zhì)量和效率,提升物業(yè)服務(wù)能力

落實(shí)調(diào)度會(huì)議精神,把會(huì)議內(nèi)容貫徹到日常工作中,重點(diǎn)抓工作末端的落實(shí),就是要把工作落實(shí)到最底層,落實(shí)到一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題的解決上。充分發(fā)揮物業(yè)調(diào)度職能,為員工家屬提供公司管轄范圍內(nèi)的一站式服務(wù)。

8、改善硬件環(huán)境,營(yíng)造良好工作環(huán)境

存車(chē)庫(kù)運(yùn)行人員目前正式工達(dá)40人,依據(jù)我礦人才培養(yǎng)要求,必須實(shí)施全員培訓(xùn),才能符合崗位操作需求。計(jì)劃將原車(chē)庫(kù)的會(huì)議室進(jìn)行墻面粉刷,簡(jiǎn)要修補(bǔ)會(huì)議室桌子和椅子,將原會(huì)議室分成兩間,形成一個(gè)專(zhuān)用會(huì)議室,增配投影儀,采用現(xiàn)代化的培訓(xùn)模式,利用形象直觀的多媒體課體進(jìn)行崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高車(chē)庫(kù)人員的崗位素質(zhì)。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇二

以課程改革為契機(jī),課程研究為抓手,校本培訓(xùn)為依托,貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂(lè)技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操,健全的人格,切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。

二、學(xué)生基本情況分析

六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),由于連續(xù)教學(xué)所以學(xué)生的基本情況比較了解,在以往的教學(xué)中,大部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在上課時(shí)能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,積極唱歌,在唱歌的方法與狀態(tài)上表現(xiàn)得較好,而且表情也比較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在知識(shí)的運(yùn)用與靈活掌握上還略顯欠缺,而且學(xué)生普遍缺少自主的利用現(xiàn)代信息技術(shù)扶助學(xué)習(xí)的能力。

三、教材分析

本教材共有八個(gè)單元,以審美為核心,以音樂(lè)的美感來(lái)感染學(xué)生,以音樂(lè)中豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生,使學(xué)生逐步形成健康的音樂(lè)審美觀念、高尚的道德情操以及音樂(lè)必要的審美能力。另外本教材的編創(chuàng)與活動(dòng)中,編有大量的實(shí)踐要求,讓學(xué)生在編創(chuàng)與活動(dòng)中去體驗(yàn)音樂(lè)的美感,提高他們的音樂(lè)感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。

四、主要工作目標(biāo)與任務(wù)

(一)感受與鑒賞

1、對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂(lè)器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂(lè)曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。

2、能聽(tīng)辨不同的女聲和男聲。知道常見(jiàn)的中國(guó)民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器,并能聽(tīng)辨不同類(lèi)型其音色。

3、在感知音樂(lè)節(jié)奏和旋律的過(guò)程中,能夠初步辨別節(jié)拍的'不同,能夠聽(tīng)辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱。能夠感知音樂(lè)主題、樂(lè)句和段落的變化,并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。

4、聽(tīng)辨不同情緒的音樂(lè),能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單描述,能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)述音樂(lè)情緒的變化。

5、聆聽(tīng)少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類(lèi)別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

6、聆聽(tīng)不同體裁和類(lèi)別的器樂(lè)曲,能夠通過(guò)律動(dòng)或打擊樂(lè)對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)作出反應(yīng)。能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。

(二)表現(xiàn)

1、樂(lè)于參與各種演唱活動(dòng)。知道演唱的正確姿勢(shì)及呼吸方法,并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2、能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。

3、能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。

4、樂(lè)于參與各種演奏活動(dòng),學(xué)習(xí)課堂樂(lè)器的演奏方法,參與歌曲、樂(lè)曲的表現(xiàn)。

5、能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂(lè)曲的情緒,并對(duì)自己和他人的演奏進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)論。

6、能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),并從中享有樂(lè)趣,在有情節(jié)的音樂(lè)表演活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色。

7、結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào),能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。

(三)創(chuàng)造

1、能夠自制簡(jiǎn)易樂(lè)器,能夠運(yùn)用人聲、樂(lè)器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。

2、能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動(dòng)或舞蹈,并參與表演。

3、能夠創(chuàng)作2——4小節(jié)的旋律。

(四)音樂(lè)與相關(guān)文化

1、喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂(lè)材料,并經(jīng)常聆聽(tīng)。

2、樂(lè)于聽(tīng)音樂(lè)會(huì)或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂(lè)表演。

3、接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式,認(rèn)識(shí)音樂(lè)在其中的作用。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂(lè)的相同與不同。

4、能夠選用合適的背景音樂(lè),為兒歌、童話故事或詩(shī)朗誦配樂(lè)。

5、知道一些不同歷史時(shí)期、不同地域和國(guó)家的代表性兒童歌曲。

通過(guò)本冊(cè)教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的思想感情;激發(fā)對(duì)祖國(guó)和母親的美好感情。

五、教學(xué)措施

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育,在課堂教學(xué)之中積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

2、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)教學(xué)理論的修養(yǎng),提高對(duì)音樂(lè)作品的聽(tīng)辨和分析能力。

3、認(rèn)真鉆研大綱和教材,仔細(xì)研究教學(xué)方法,在把握教學(xué)中的雙基(樂(lè)理、識(shí)譜知識(shí)及技能)的要求和難度、坡度后,很好的結(jié)合教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)之時(shí)能夠很好的學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)。

4、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法:針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

5、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄像、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。

6、完成教材任務(wù)的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生活動(dòng)能力,且配合學(xué)校、社會(huì)工作,豐富學(xué)生校園生活。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇三

過(guò)去的半年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在公司同仁的大力支持下,銷(xiāo)售部各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)都有了突飛猛進(jìn)的提高。為了讓下半年的銷(xiāo)售工作再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)將銷(xiāo)售部下半年工作計(jì)劃安排如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水品

其一是抽時(shí)間通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)方面(尤其是__營(yíng)銷(xiāo)方面)的知識(shí),學(xué)習(xí)一些成功營(yíng)銷(xiāo)案例和前沿的營(yíng)銷(xiāo)方法,使自己的營(yíng)銷(xiāo)工作有一定的知識(shí)支撐。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域業(yè)務(wù)以及市場(chǎng)上其他各行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員請(qǐng)教、交流和學(xué)習(xí),使自己從業(yè)務(wù)水平、市場(chǎng)運(yùn)作和把握到人際交往等各個(gè)方面都有一個(gè)大幅度的提升。

二、進(jìn)一步拓展銷(xiāo)售渠道

_市場(chǎng)的銷(xiāo)售渠道比較單一,大部分產(chǎn)品都是通過(guò)流通渠道進(jìn)行銷(xiāo)售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要進(jìn)一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團(tuán)購(gòu)渠道拓展。在團(tuán)購(gòu)渠道的拓展上,下半年主要對(duì)系統(tǒng)人數(shù)和接待任務(wù)比較多的工商、教育和林業(yè)三個(gè)系統(tǒng)多做工作,并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。

三、做好市場(chǎng)調(diào)研工作

對(duì)市場(chǎng)個(gè)進(jìn)一步的調(diào)研和摸索,詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù),完善各種檔案數(shù)據(jù),讓一些分析和對(duì)策有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)作為支撐,使其更具科學(xué)性,來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)和感官認(rèn)識(shí)的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況以及整個(gè)白酒市場(chǎng)的走向,以便應(yīng)對(duì)各種市場(chǎng)情況,并及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略。

四、與經(jīng)銷(xiāo)商密切配合,做好銷(xiāo)售工作

協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費(fèi)者群體的同時(shí),充分拓展銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和挖掘潛在的消費(fèi)者群體。凡是遇到經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)火的時(shí)候一定要皮厚,聽(tīng)他抱怨,先不能解釋原因,他在氣頭上,就是想發(fā)火,那就讓他發(fā),此時(shí)再委屈也要忍受。等他心平氣和的時(shí)候再給他解釋原因,讓他明白,剛才的火不應(yīng)該發(fā),讓他心里感到內(nèi)疚。遇到經(jīng)銷(xiāo)商不能理解的事情,一定要認(rèn)真的解釋?zhuān)荒芷乒拮悠扑?,由去發(fā)展,學(xué)會(huì)用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇四

書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū),可以凈化心靈,也可以升華人格,產(chǎn)生一種深廣的道德境界,現(xiàn)代教育要求教師自身具有豐厚的`文化底蘊(yùn)、較高的文學(xué)鑒賞素養(yǎng)、廣博的閱讀儲(chǔ)備和敏銳深邃的是非判斷能力,而這一切都需要教師不間斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),廣泛涉獵,兼收并蓄,增長(zhǎng)歷史閱歷,加深文化積淀,全面提升自身思想、道德、文化及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,充分利用空閑時(shí)間進(jìn)行讀書(shū).

2、做到隨讀隨記,認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

3、與同行交流讀書(shū)心得。

4、定期回顧讀書(shū)內(nèi)容,每學(xué)期讀書(shū)筆記不低于2萬(wàn)字。

中國(guó)教育史

兒童心理學(xué)

愛(ài)的教育

人生的哲學(xué)

論教育

教學(xué)研究方法導(dǎo)論

中外教育史匯通

教育法規(guī)文件匯編

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇五

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,緊緊圍繞“生態(tài)、科技、創(chuàng)新、質(zhì)量”的辦學(xué)思路,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,狠抓學(xué)校文化建設(shè),扎實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校工作思路。

1、凝神聚力:圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,使全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,朝著共同的發(fā)展目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

2、管理體系:建立完善合理規(guī)范的管理體系,在管理中堅(jiān)持實(shí)效性、時(shí)間性和規(guī)范性原則,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)實(shí)在做好各項(xiàng)工作。

3、隊(duì)伍建設(shè):要打造好管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍三支隊(duì)伍,凝聚全校之力抓教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高和學(xué)生素質(zhì)的提升。

4、教學(xué)工作:結(jié)合學(xué)校和教師的教學(xué)實(shí)際,深入開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn),真正做到充分相信學(xué)生,全面依靠學(xué)生。

5、文化建設(shè):通過(guò)不斷地積累逐漸形成自己的學(xué)校文化,并實(shí)現(xiàn)以文化來(lái)引領(lǐng)教師和學(xué)生發(fā)展并實(shí)施學(xué)校管理。

6、安全工作:完善各項(xiàng)管理制度和工作預(yù)案,定期開(kāi)展安全演練活動(dòng),不斷提高師生的安全防范意識(shí)和自救能力。

(一)抓好師德建設(shè)。

1、明確師德建設(shè)的目標(biāo)要求。以《淄博市教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》為基本要求,使教師甘于淡泊、無(wú)私奉獻(xiàn)。要樹(shù)立高尚師德的榜樣和身邊典型的榜樣,形成良好的學(xué)校風(fēng)氣,使老師做到愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、形成師德建設(shè)制約、激勵(lì)機(jī)制。建立系統(tǒng)完備的師德評(píng)價(jià)體系,形成師德目標(biāo)的導(dǎo)向機(jī)制。全過(guò)程實(shí)施民主評(píng)價(jià),形成師德建設(shè)的制約機(jī)制。師德評(píng)價(jià)與師德教育和管理相結(jié)合,形成師德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制。建立學(xué)校師德建設(shè)民主監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)開(kāi)展情況和教師師德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督,定期聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)等各方面的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

3、加強(qiáng)宣傳教育工作,形成優(yōu)良師德風(fēng)范和育人環(huán)境。

(二)完善民主管理。

進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則和班主任工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在地評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。成立學(xué)校民主管理工作委員會(huì),完善教職工代表大會(huì)。民主管理委員會(huì)應(yīng)行使民主監(jiān)督職能。對(duì)學(xué)校制度的建立執(zhí)行、重要事項(xiàng)的決定、重大開(kāi)支項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)反映教師的意愿,密切學(xué)校管理者與教師之間的聯(lián)系溝通,并參與諸如考核評(píng)優(yōu)等的執(zhí)行過(guò)程。民主管理委員會(huì)的成員由全體教師投票產(chǎn)生,要能代表教師的意見(jiàn),反映教師的心聲。對(duì)校長(zhǎng)和管理人員的日常工作進(jìn)行監(jiān)督并提出意見(jiàn)。教職工代表大會(huì)應(yīng)成為學(xué)校的最高權(quán)利機(jī)構(gòu),應(yīng)定期舉行。對(duì)于學(xué)校的制度改革、重大事項(xiàng)等均應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。

(三)強(qiáng)化管理隊(duì)伍。

進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各管理人員要繼續(xù)帶頭踐行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,自覺(jué)履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

(四)提升團(tuán)隊(duì)管理。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全和完善班主任崗位職責(zé)、考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。

(五)培養(yǎng)教學(xué)骨干。

幫助老師分析自身的特點(diǎn)和問(wèn)題,找到發(fā)展目標(biāo)和方向,并堅(jiān)持下去,在教學(xué)實(shí)踐中逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

定期開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),讓教師經(jīng)歷課前設(shè)計(jì)、說(shuō)課討論、修改設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、集體評(píng)課、教后反思、教學(xué)改進(jìn)等過(guò)程,并對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行錄像。讓教師發(fā)現(xiàn)自身授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,并加以改進(jìn)。

開(kāi)展讀書(shū)交流和反思活動(dòng)。為老師配備必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,每周開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。利用博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),隨時(shí)記錄自己的教學(xué)實(shí)踐和反思,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(六)打造高效課堂。

以開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。以生本教育理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校和教師教學(xué)實(shí)際,打造適合自己的生本教育理念下的課堂教學(xué)模式。在課堂上真正更大程度發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生好學(xué),進(jìn)而打造高效學(xué)習(xí)的課堂。

(七)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。

充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)開(kāi)展晨誦和大閱讀活動(dòng),使學(xué)生多讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,并讓讀書(shū)成為生活的一種方式,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(八)開(kāi)展教學(xué)研究。

開(kāi)展教學(xué)研究是教師個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯,每個(gè)教師都要確立“人人都是學(xué)習(xí)者”和“人人都是研究者”的理念,將課題研究落實(shí)在每一堂課、每一次教學(xué)活動(dòng)中,用科研指導(dǎo)課堂教學(xué),從課堂實(shí)踐中積淀研究資料,逐步向科研型教師發(fā)展。

組織教師開(kāi)展“教育教學(xué)隨筆”、“教育教學(xué)論文”等收集、整理工作,指導(dǎo)教師做好各課題的實(shí)施工作,做好過(guò)程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。建立教師的業(yè)務(wù)發(fā)展檔案,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。

加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),為開(kāi)展教育教學(xué)研究提供助力。

(九)做好后勤工作。

學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置。要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

后勤工作主旨是確保師生安全,服務(wù)教學(xué),提高質(zhì)量;要節(jié)約能源,減少開(kāi)支;要愛(ài)護(hù)校產(chǎn),妥善保管,及時(shí)維修,勤儉辦學(xué)。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況。要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

(十)積淀學(xué)校文化。

以創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位工作為契機(jī),做好學(xué)校文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,使全體師生在思想和行為上達(dá)成共識(shí),提升學(xué)校管理的文化水平。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇六

在校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人及相關(guān)人員的大力支持下,2012年取得了一定的成果。為更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作,2013年擬開(kāi)展如下工作:

6.加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)科研能力

黃河科學(xué)研究院嚴(yán)軍

2013年2月25日

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇七

一、教學(xué)目標(biāo):

根據(jù)現(xiàn)代教育精神,突出“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求和“學(xué)會(huì)關(guān)心”到21世紀(jì)教育主體,引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛(ài)、團(tuán)隊(duì)、權(quán)利、義務(wù)”的基本價(jià)值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,正確、客觀地認(rèn)識(shí)自己,主動(dòng)把握自我、發(fā)展自我。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)理解社會(huì)的復(fù)雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非的能力,能負(fù)責(zé)的作出正確選擇,形成自我調(diào)適、自我控制的能力。

二、教學(xué)主要內(nèi)容:

本冊(cè)書(shū)分五個(gè)單元。

第一單元“走進(jìn)中學(xué)”,要學(xué)生認(rèn)識(shí)一個(gè)人的“新的起點(diǎn)”,把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二單元“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,懂得學(xué)習(xí)的重要意義,找到適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)入初中后面臨的壓力和競(jìng)爭(zhēng)。

第三單元在“成長(zhǎng)中的我”,學(xué)習(xí)這單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識(shí)心理的角度認(rèn)識(shí)自我,了解青春的角度認(rèn)識(shí)自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造新自我。使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)韌、果敢、自制、獨(dú)立的品質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的忍耐力。

第四單元“人與人之間”,使學(xué)生通過(guò)了解、體驗(yàn)與自己生活中最貼近的人交往,來(lái)理解、領(lǐng)會(huì)與人相處的道理,學(xué)習(xí)、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù)。

第五單元“在分?jǐn)?shù)的背后”,本單元意幫助學(xué)生懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求,理解學(xué)校社會(huì)生活中的必要規(guī)則,尊重規(guī)則,追求公正。認(rèn)識(shí)理解社會(huì)的復(fù)雜性,具有基本的判斷能力,能負(fù)責(zé)的作出正確選擇。

三、教學(xué)重點(diǎn):

引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人,初步確立“尊重、關(guān)愛(ài)、團(tuán)隊(duì)、權(quán)利、義務(wù)”的價(jià)值目標(biāo)。

四、教學(xué)難點(diǎn):

教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。

五、學(xué)情分析:

本期所教七_(dá)、七_(dá)兩個(gè)班級(jí),其中_班48人,_班46人。這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校,有一定的學(xué)習(xí)積極性,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不一,但只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較差,要做好他們的工作。

六、教學(xué)措施:

1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。

3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第二、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇八

每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

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后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇九

20xx年,xx村黨支部,村委會(huì)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神及十八屆三中、四中全會(huì)精神,結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)成果,推進(jìn)社會(huì)和諧,全面建成小康社會(huì)為目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,真抓實(shí)干,努力完成全年目標(biāo)任務(wù)。為扎實(shí)推進(jìn)村“兩委”工作,全面完成上級(jí)黨委,政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),村黨支部、村委會(huì)制訂了20xx年工作計(jì)劃,對(duì)20xx年度我村“兩委”工作進(jìn)行總體部署。

一、基本目標(biāo)

20xx年xx村的發(fā)目標(biāo)是:組織建設(shè)和制度建設(shè)得到加強(qiáng);主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮進(jìn)步,集體經(jīng)濟(jì)逐步好轉(zhuǎn),農(nóng)民收入不斷增加;公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有序開(kāi)展,村民的生產(chǎn)生活水平大幅提高,人居環(huán)境明顯改善。

二、主要措施

1、加強(qiáng)組織建設(shè),健全組織生活。一是借助黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)黨員的思想教育理論和政策學(xué)習(xí)、提高黨員的政治素質(zhì)和理論政策水平;二是做好青年、民兵、婦女、綜合治理、信訪穩(wěn)定工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,有計(jì)劃地培養(yǎng)發(fā)展新黨員,給黨員隊(duì)伍注入新的力量;三是加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè),不斷增強(qiáng)干部凝聚力,培養(yǎng)思想政治素質(zhì)強(qiáng)和發(fā)展能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)”村干部,努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;四是抓好村組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),樹(shù)立對(duì)外良好形象,提高群眾科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì),努力按照“五個(gè)好”村黨支部的目標(biāo)要求來(lái)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。制度建設(shè)包括:制定定期會(huì)議、學(xué)習(xí)制度、黨

建工作制度、村務(wù)財(cái)務(wù)管理制度、建立健全村民議事規(guī)則;嚴(yán)格實(shí)行“四議一審兩公開(kāi)“制度;建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;完善村規(guī)民約,設(shè)置無(wú)職黨員示范崗;建立“文明戶”、“科技示范戶”評(píng)比制度;探索建立開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)期性制度。

3、發(fā)展計(jì)劃:充分利用我村區(qū)位優(yōu)勢(shì),挖掘潛在資源,發(fā)揮城市近郊型農(nóng)村優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),到新區(qū)企業(yè)就業(yè),為剩余勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移和村可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù),創(chuàng)造有利條件。

4、深入落實(shí)環(huán)境綜合整治的長(zhǎng)效機(jī)制,結(jié)合我村實(shí)際,備齊衛(wèi)生保潔人員和工具,重點(diǎn)整治村內(nèi)主要路段。通過(guò)實(shí)施城鄉(xiāng)清潔整治工程,將村民的衛(wèi)生意識(shí)、保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),杜絕以往柴草亂堆濫放、建筑物私搭亂建、衛(wèi)生臟亂的現(xiàn)象。為村民創(chuàng)造清潔良好的生活環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

5、積極響應(yīng)中央一號(hào)文件精神,繼續(xù)按照“一村一品”的要求,促進(jìn)效益規(guī)模化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),培植發(fā)展“能人經(jīng)濟(jì)”抓好示范戶,并加大對(duì)農(nóng)業(yè)承包大戶,農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶的扶持力度,使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效。農(nóng)民持續(xù)增收,農(nóng)村更加和諧,突出產(chǎn)業(yè)興農(nóng)、科技強(qiáng)農(nóng)、開(kāi)放活農(nóng)、執(zhí)法護(hù)農(nóng),著力提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次和為農(nóng)服務(wù)水平。

以上是我村20xx年的工作計(jì)劃,我們將扎實(shí)工作,奮力創(chuàng)新,使我村的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新的跨越。在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在村黨員干部的積極工作下,我們村的各項(xiàng)工作在新的一年里一定能取得新的更好的成績(jī)!

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇十

在新的一年來(lái)臨之際,我將針對(duì)內(nèi)科住院部護(hù)理工作做出以下工作安排:

一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平

1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平,自__年1月起,每周晨間堅(jiān)持專(zhuān)科理論學(xué)習(xí),每月底堅(jiān)持專(zhuān)科理論小考試,每季度堅(jiān)持專(zhuān)科理論統(tǒng)考,已獎(jiǎng)懲制度來(lái)對(duì)護(hù)士進(jìn)行約束,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講,其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識(shí),樹(shù)立個(gè)人自信心,提高個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn),要求人人過(guò)關(guān),考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核。

4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。

5、積極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),以拓展業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自我能力為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量

1、按要求完成科室病區(qū)一條線,以病房照明燈無(wú)損壞、地面無(wú)水漬、衛(wèi)生間無(wú)異味為原則對(duì)整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。

2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點(diǎn)放置。

3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。

4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度

1、每周一按時(shí)更換消毒液,周二護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行檢查。

2、掌握無(wú)菌操作原則,減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生,增強(qiáng)護(hù)士的無(wú)菌操作觀念。

3、減少治療室人員走動(dòng),養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。

4、配置藥物時(shí),做到一人一針一管,嚴(yán)格按照無(wú)菌操作原則進(jìn)行操作。

5、穿刺失敗,再次操作時(shí)必須更換針頭,嚴(yán)格消毒。

6、每周安排衛(wèi)生班,對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。

7、做好病區(qū)終末消毒工作。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇十一

20xx年即將過(guò)去,為了迎接嶄新的20xx年,如何制定工作計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的20xx年工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

轉(zhuǎn)眼已是一年多,公務(wù)員

個(gè)人工作計(jì)劃

。這一年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從校園到政府機(jī)關(guān)、從人民教師到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。靜心回顧這一年來(lái)的工作生活,收獲頗豐,現(xiàn)將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)蝸牛在線學(xué)習(xí)者家園;

首先,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。*鎮(zhèn)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了七一重要講話、xx屆五中六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。

其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。以前我沒(méi)有從事過(guò)農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)、司法行政相關(guān)的工作,沒(méi)有絲毫工作經(jīng)驗(yàn)。我虛心向具有豐富統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的老大姐、具有淵博的法律知識(shí)和豐富司法行政工作經(jīng)驗(yàn)的老前輩求教,很快熟悉工作職責(zé)及相關(guān)工作業(yè)務(wù)流程。我努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、司法行政工作相關(guān)知識(shí),并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)前任統(tǒng)計(jì)員、助理員們的經(jīng)驗(yàn)、做法,大膽地進(jìn)行工作嘗試,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中。為盡快適應(yīng)司法行政工作的需要,我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了全套司法資格考試教材進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí),業(yè)務(wù)能力得到不斷增強(qiáng)。

此外,根據(jù)組織安排我參加了*市為期二周的初任公務(wù)員培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高:通過(guò)*市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了我市"一路三化"戰(zhàn)略、"兩地一中心"奮斗目標(biāo),看到了我市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對(duì)我市的了解和熱愛(ài);通過(guò)公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹(shù)立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過(guò)公文寫(xiě)作課程的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫(xiě)作的內(nèi)涵,提高了辦公室日常事務(wù)、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。我還參加了*市司法局組織的人民調(diào)解員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)人民調(diào)解的知識(shí)及技能技巧,并獲得了重慶市人民調(diào)解委員會(huì)頒發(fā)的人民調(diào)解員證從而成為了一名合格的人民調(diào)解員;我還參加了眾多與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、法建工作培訓(xùn),業(yè)務(wù)工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高。

二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),我從20xx年3月來(lái)到*鎮(zhèn),剛開(kāi)始是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,不久兼任司法所司法助理員,從20xx年1月起任專(zhuān)職司法助理員。通過(guò)自身不斷的努力與學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成擔(dān)任的各項(xiàng)工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:

第一,圓滿完成*鎮(zhèn)20xx年各季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表填報(bào)工作。通過(guò)積極參加市統(tǒng)計(jì)局的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季報(bào)及年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)會(huì),弄清各項(xiàng)報(bào)表指標(biāo)含義;認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)計(jì)人員的二級(jí)培訓(xùn),指導(dǎo)村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員落實(shí)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù);堅(jiān)持從社到村,從村到鎮(zhèn),實(shí)事求是的統(tǒng)計(jì)原則,嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān);認(rèn)真分析各項(xiàng)指標(biāo)間的邏輯關(guān)系,研究填報(bào)方式,不斷創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作方法…在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的共同努力下,20xx年*鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作圓滿完成,被*市統(tǒng)計(jì)局評(píng)為優(yōu)秀單位。

第二,認(rèn)真做好司法所工作,落實(shí)司法所各項(xiàng)職能。20xx年是"五五"普法啟動(dòng)之年,我仔細(xì)查看、整理了"四五"普法以來(lái)的各種資料,協(xié)助所長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)法制宣傳任務(wù),收集、整理、規(guī)范普法資料,廣泛開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、法制趕場(chǎng)等活動(dòng),為*鎮(zhèn)被評(píng)為"四五"普法工作優(yōu)秀單位及20xx年法制建設(shè)工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強(qiáng)了糾紛排查,協(xié)助所長(zhǎng)調(diào)解了大量民間糾紛,為構(gòu)建和諧*,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);對(duì)兩勞回歸人員進(jìn)行了基本情況摸排歸檔,下鄉(xiāng)調(diào)查核對(duì),了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評(píng)等。

第三,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。基層政府工作涉及面廣,經(jīng)常有一些臨時(shí)性的工作需要突擊,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在去年"二環(huán)路征地"、"電廠三期工程征地"中,我與其它同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測(cè)量面積,最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的按時(shí)交地任務(wù);在全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查中,我與另外幾個(gè)統(tǒng)計(jì)辦的同志挨家挨戶調(diào)查,白天沒(méi)人就晚上去,工作日沒(méi)人就星期天去,寧可辛苦點(diǎn)也堅(jiān)持既確保調(diào)查質(zhì)量又確保按時(shí)完成任務(wù);我還積極參與了其它一些臨時(shí)性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中,盡力發(fā)揮自己力所能及的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為群眾服務(wù)。也從中鍛煉了自己分析處理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。)

三、存在的不足及打算一年來(lái),自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績(jī),但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有待進(jìn)一步提高;

2.與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3.自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向自己的工作生活實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣燥,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員!

20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

一、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有49名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開(kāi)展課程。以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。

三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六、安全工作方面

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后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇十二

以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會(huì)”主要精神為指導(dǎo),在實(shí)踐當(dāng)中不斷堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治思想教育,增強(qiáng)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)做堅(jiān)持黨的基本路線的模范。

二、教學(xué)工作方面

1、及時(shí)擬定高一的教學(xué)計(jì)劃,見(jiàn)附錄1。

2、及時(shí)擬定高二的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié),見(jiàn)附錄2。

3、面對(duì)新的教材,新的內(nèi)容,精心備課,注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,及時(shí)認(rèn)真總結(jié),不斷加強(qiáng)自身的教學(xué)能力。

4、緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,尋找科學(xué)合理的教與學(xué)的方法,讓學(xué)生感興趣。進(jìn)行學(xué)情分析,做好引導(dǎo),不僅僅教會(huì)知識(shí),更重要授之予漁。促進(jìn)學(xué)生今后的發(fā)展,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

三、其他方面

1、加強(qiáng)自身的身體素質(zhì)能力,只有具有更強(qiáng)的體魄才能在今后的教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

2、不斷進(jìn)行終身自我學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,提高學(xué)業(yè)水準(zhǔn),及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),不斷更新,上學(xué)生滿意的課,家長(zhǎng)放心的課。

3、認(rèn)識(shí)生活,把握生活的程度,適當(dāng)提醒自己的使命,讓自己獲得有價(jià)值。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇十三

一、行政人事制度、流程、手續(xù)、表格類(lèi):

在日常工作中行政人事類(lèi)的制度、流程、手續(xù)、表格沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)整,些許制度、表格只是遇到時(shí)在臨時(shí)制作,通知的下發(fā)擬定日后會(huì)嚴(yán)格按照統(tǒng)一的格式,給自身及其他部門(mén)的工作帶來(lái)諸多不便,辦事效率折半,__年度中希望在行政人事兩個(gè)阿米巴小組協(xié)作下創(chuàng)建一套規(guī)整的手續(xù)并向各部門(mén)推廣實(shí)施。

二、人事信息的及時(shí)更新

很多時(shí)候入職、離職人員信息掌握不及時(shí),造成手續(xù)簽訂的不順暢,手續(xù)辦理的時(shí)效性差。后續(xù)多加與各部門(mén)主管溝通,及時(shí)了解人員變動(dòng)情況,更新人員信息。

三、活動(dòng)統(tǒng)籌

參加了公司一年內(nèi)的多次活動(dòng)統(tǒng)籌安排,從構(gòu)想到實(shí)施些許細(xì)節(jié)之處沒(méi)有考慮周全,希望日后在岳總的帶領(lǐng)下,策劃更多有創(chuàng)意的活動(dòng)。

四、其他

無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的事務(wù)或是基本的文案處理,需要多加細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),能夠有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)工作。

后續(xù)工作思路及計(jì)劃篇十四

安全質(zhì)量管理對(duì)手術(shù)室來(lái)講是一個(gè)永恒的話題,我們把“為患者提供安全舒適的手術(shù)環(huán)境,使患者安全度過(guò)手術(shù)期”作為我們手術(shù)室的護(hù)理理念,在安全質(zhì)量上做到天天講,月月講,把安全質(zhì)量管理工作作為手術(shù)室護(hù)理工作的重中之重,結(jié)合我科的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢圍繞“改革護(hù)理模式,履行護(hù)理職責(zé),提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)步護(hù)理水平”的工作宗旨,依照《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,為手術(shù)患者及家屬提供圍手術(shù)期的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),保障手術(shù)患者的手術(shù)安全,增進(jìn)護(hù)患和諧。

二、工作目標(biāo)

改變?nèi)w護(hù)理人員的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的積極性,從手術(shù)患者及手術(shù)醫(yī)生的實(shí)際需求出發(fā),創(chuàng)新服務(wù)舉措,重視服務(wù)效果,實(shí)現(xiàn)患者滿意、醫(yī)生滿意,家屬滿意及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意。

三、工作任務(wù)

(一)成立手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)督導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__

組員:__

(二)落實(shí)工作重點(diǎn):根據(jù)手術(shù)室的護(hù)理特點(diǎn),在實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的過(guò)程中,應(yīng)做到:五個(gè)加強(qiáng),五個(gè)確保。既要做好與手術(shù)醫(yī)生的滿意協(xié)作,又要做好與手術(shù)患者的服務(wù),充分發(fā)揮手術(shù)室護(hù)理工作在保障手術(shù)患者安全,增進(jìn)手術(shù)患者的快速康復(fù)等方面的重要作用,有效規(guī)避護(hù)理糾紛的發(fā)生,爭(zhēng)取使手術(shù)患者及手術(shù)醫(yī)生的滿意率保持在99%以上。

1、加強(qiáng)術(shù)前訪視力度,做到三落實(shí),確保病人安全進(jìn)到手術(shù)室。

(1)護(hù)士與時(shí)間上的落實(shí):在護(hù)士配備上嚴(yán)格依照手術(shù)床與護(hù)士之比,即1:3的比例配備。當(dāng)?shù)诙焓中g(shù)安排出來(lái)后,護(hù)士便于當(dāng)日下午深入病房與手術(shù)患者交談,若巡回護(hù)士因手術(shù)未結(jié)束或托臺(tái)太晚,可由該臺(tái)手術(shù)的洗手護(hù)士或護(hù)士長(zhǎng)完成此項(xiàng)工作,真正做到人員上的落實(shí)。時(shí)間上:按照常規(guī)手術(shù)上午12:00之前把第二天的手術(shù)安排完成之后護(hù)士即可在手術(shù)前一天下午對(duì)患者進(jìn)行訪視,每次10—20分鐘,真正做到時(shí)間上的落實(shí)。

(2)內(nèi)容上的'落實(shí):在術(shù)前訪視過(guò)程中應(yīng)做到認(rèn)真搜集主、客觀資料,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估,告知術(shù)前訪視的意義:講明需要做的準(zhǔn)備;具體講授進(jìn)入手術(shù)室后要做什么操作,讓患者心中有數(shù);提示手術(shù)后患者應(yīng)當(dāng)做什么,如何做。

(3)效果上的落實(shí):采取邊做邊問(wèn),一問(wèn)一答的方式,鞏固落實(shí)

讓患者及家屬要掌握的內(nèi)容,告知明天手術(shù)應(yīng)該做什么,應(yīng)如何配合,對(duì)兒童和老年患者,要讓家長(zhǎng)和家屬了解重點(diǎn)把握的相關(guān)知識(shí)。

2、加強(qiáng)護(hù)理配合質(zhì)量的進(jìn)步,做到三堅(jiān)持,確保手術(shù)室內(nèi)的安全。

(1)考核制度的落實(shí):根據(jù)護(hù)理部的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我科的工作特點(diǎn),制定手術(shù)室護(hù)士的考核細(xì)則,在考核中認(rèn)真檢查指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以確保護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

(2)堅(jiān)持每月質(zhì)量分析會(huì)的落實(shí):通過(guò)質(zhì)量分析會(huì),查找出質(zhì)量問(wèn)題,提出安全質(zhì)量的隱患及改進(jìn)措施,加強(qiáng)全體護(hù)士的責(zé)任心和使命感,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)之間的溝通。

3、加強(qiáng)手術(shù)環(huán)境的管理,確保為患者提供安全的手術(shù)環(huán)境。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行參觀制度,保持良好的秩序,室內(nèi)禁止高聲交談,為患者提供安全、輕松的醫(yī)治環(huán)境。

(2)把好物品進(jìn)出關(guān),使手術(shù)室物品管理規(guī)范有序,并要定期檢測(cè)報(bào)告,確保手術(shù)用物的安全使用。

(3)把好清潔消毒滅菌關(guān),加強(qiáng)落實(shí)保潔制度,做到分工協(xié)作,責(zé)任到人。定期空氣檢測(cè),確保安全范圍。

4、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士技能培訓(xùn),確?;颊叩玫桨踩淖o(hù)理技術(shù)保證。

(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí)到位,從三基三嚴(yán)入手,擴(kuò)大范圍學(xué)習(xí)各手術(shù)專(zhuān)科的相關(guān)知識(shí)、解剖知識(shí)、新開(kāi)展手術(shù)的理論指導(dǎo),以豐富頭腦用過(guò)硬的知識(shí)贏得病人及手術(shù)醫(yī)生的尊重,同時(shí)更好的為病人服務(wù)。

(2)手術(shù)室基礎(chǔ)操作到位,堅(jiān)持基礎(chǔ)操作與專(zhuān)科技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,每季度安排一次應(yīng)急預(yù)案的實(shí)地演練,堅(jiān)持加強(qiáng)護(hù)士應(yīng)急配合技術(shù)水平。

5、加強(qiáng)服務(wù)禮節(jié)的練習(xí),確?;颊咴谛睦锷系玫桨踩姆?wù)。

(1)多與患者交流,學(xué)會(huì)溝通技巧,走出手術(shù)室深入到患者床前,了解患者及家屬對(duì)我們的工作滿意度,針對(duì)患者的疑問(wèn),及時(shí)作出講解、溝通,盡快獲得患者的認(rèn)可。

(2)學(xué)會(huì)換位思考,站在患者的角度審閱自己的工作及言談舉止,讓護(hù)士親身在手術(shù)床上體驗(yàn)躺在手術(shù)床上的感受及特殊手術(shù)體位的舒服度,采取演繹的形式,將平時(shí)不留意說(shuō)出的僵硬的話語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái),讓護(hù)士自己體會(huì)感受,幫助護(hù)士進(jìn)一步理解服務(wù)態(tài)度的重要性。

(3)加強(qiáng)人性化服務(wù),對(duì)患者及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),保證小兒患者的人性化服務(wù)和老年患者手術(shù)中的舒適護(hù)理。

手術(shù)室是為病人實(shí)施手術(shù)治療、診斷以及搶救危重病人的重要場(chǎng)所。手術(shù)室工作質(zhì)量直接影響著醫(yī)療效果和病人的愈后,甚至關(guān)系到病人的生命安危。讓我們借優(yōu)質(zhì)護(hù)理的契機(jī),提升手術(shù)室護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,更好的服務(wù)于病人。

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