在工作和學習中，經(jīng)常總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地成長和進步。其次，要結(jié)合實際經(jīng)驗和個人感悟，從自身的角度出發(fā)，深入思考和總結(jié)。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻，下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文，值得一讀。
學習以史為鑒心得體會篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過豐富多彩、生動活潑的黨史學習教育活動，引導(dǎo)廣大黨員干部加深對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識和理解，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，為加快推進我?！笆濉苯ㄔO(shè)，實現(xiàn)各項事業(yè)跨越發(fā)展提供思想政治保證。
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（二）學習重點。要引導(dǎo)黨員干部在全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上，重點學習和理解以下幾點。
一是學習黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設(shè)、改革事業(yè)偉大勝利的歷史，深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。
二是學習黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路，實現(xiàn)馬克思主義中國化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大的歷史，提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
三是學習黨加強和改進自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進性，經(jīng)受住各種風險和挑戰(zhàn)考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史，增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感和緊迫感，切實加強和改進新形勢下黨的建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
根據(jù)教衛(wèi)黨委部署要求，各黨務(wù)部門和基層黨組織要結(jié)合實際，選擇下列活動形式，開展生動活潑、富有成效的活動。
（一）舉行黨委中心組與離退休黨支部黨史專題聯(lián)組學習會，請老同志講黨史，交流學習體會。
（二）組織全體黨員干部參加市建黨90周年黨史知識競賽等黨史學習活動。
（三）網(wǎng)上心得交流，在學校開辟黨史學習版塊，組織黨員發(fā)表學習感言，網(wǎng)上交流心得，并將精華帖匯編成冊。
（四）組織觀看“紅色影視經(jīng)典”活動。
（五）開展“品味紅色經(jīng)典”學黨史讀書月活動。在全體黨員中營造“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚學習氛圍。以中宣部、中組部推薦書目為主，精選黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀、共建支部共讀、黨員自讀、討論研讀等形式，廣泛開展學黨史讀書活動。
（六）組織參觀“紅色教育基地”活動。組織黨員干部集中參觀紀念館、烈士陵園等黨史教育基地，觀看學習黨史黨性教育資料。通過參觀，使廣大黨員更直接地了解和學習革命先烈偉大的品格及卓越的歷史功績，增強愛黨愛國的熱情，激發(fā)新時期的歷史使命感。
（七）開展“以重溫黨的光榮歷史”為主題的黨日活動，與當前的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，通過紀念征文、演講比賽、報告會、座談會等形式，加深黨員干部對黨的歷史的理解和認識。重視和發(fā)揮離退休老黨員、老同志關(guān)心和參與黨史學習教育的積極性。
（一）細化措施，狠抓落實。各黨總支要把主題教育實踐活動列入重要議事日程，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、統(tǒng)籌師生黨建、黨支部建設(shè)工程等結(jié)合起來統(tǒng)籌謀劃，及早部署，確保活動扎實開展。對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認真制定實施方案，細化分工，落實責任，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、扎實推動，抓出特色和亮點。
（二）改革創(chuàng)新，提高水平。各黨總支要切實加強對領(lǐng)導(dǎo)干部黨史黨性教育工作的深入研究，認真總結(jié)教育經(jīng)驗，改進教育方式，豐富教育手段，使黨史黨性教育活動不斷增強針對性和實效性。
（三）學以致用，注重實效。各黨總支要堅持學以致用的原則，把學黨史與堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養(yǎng)、改進作風、提升能力素質(zhì)緊密結(jié)合起來，注重圍繞中心、突出重點，促進各項工作的圓滿完成。
（一）開展黨史學習教育，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注意聯(lián)系國際國內(nèi)形勢，聯(lián)系學校工作實際，聯(lián)系廣大黨員、干部群眾的思想實際來進行。
（二）發(fā)揮網(wǎng)站、簡報、展板、墻報等宣傳媒體的作用，加強對學習教育活動的宣傳引導(dǎo)，營造良好的學習氛圍，提高學習教育的實效性。
（三）各黨總支要結(jié)合本單位實際，為黨員干部準備必要的學習資料，引導(dǎo)學習。
學習以史為鑒心得體會篇二
2020年4月23日下午，我院護理部組織全院護士黨員同志參加5·12系列活動——堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，邀請青海民族大學馬克思主義學院李瓊院長給各位黨員同志進行以“學黨史、悟思想、促工作”為主題的黨史學習教育講座。李瓊院長從堅守共產(chǎn)黨人的精神追求、人的精神結(jié)構(gòu)的探索以及共產(chǎn)黨人應(yīng)該繼承和發(fā)揚的精神財富三個方面進行講述，讓人受益匪淺。精神是最寶貴的財富，進入新時代，建設(shè)新青海，要有新精神。新時代就要有登高望遠、自信開放、團結(jié)奉獻、不懈奮斗的“新精神”。中國人民從建立新中國到今天有了建設(shè)和發(fā)展新時代中國特色社會主義的大好局面，歷經(jīng)100年的風雨，期間充滿艱辛和坎坷，我黨在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗中發(fā)展壯大，其過程凝聚著無數(shù)革命人的智慧和力量。
作為共產(chǎn)黨員，能夠成為這個集體中的一份子，我感到無上光榮。作為一名護士，我們將從實際出發(fā)，結(jié)合當前政策，主動整合自己的思想，進行思維創(chuàng)新，不斷調(diào)整完善工作思路，全面提升工作水平，增強為民服務(wù)本領(lǐng)。同時認真做好本職工作，遵守紀律，全心全意為病患服務(wù)，深入學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，在工作中用自己的愛心、細心、耐心呵護每一位病患！
作為80后黨員，我倍受啟發(fā)、倍感震撼和自豪。這是我們青年人的營養(yǎng)劑和精神食糧，也更堅定了我“聽黨話、跟黨走”的信念和決心。我們青年一代要傳承紅色基因，立足本職，接續(xù)奮斗，不負青春，不負韶華，不負這個偉大的新時代！
作為一名護理人員，要敢于承擔責任，要有擔當精神。首先，要嚴格要求自己，提升自己的業(yè)務(wù)水平。由于護理工作的特殊性，更需要慎獨，容不得一點馬虎，不可放過一點可疑之處。有責任感才會有凡事認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
作為一名護理人員，要具備敏銳的反應(yīng)能力，觀察能力以及良好的溝通能力，時刻保持清醒的頭腦。護理工作在特別繁忙的時候就是最容易出錯的時候，所以才更應(yīng)該加強責任心，做到忙而不亂，按照規(guī)章制度行事，嚴格三查八對，不受外界影響，對于患者及家屬的問題耐心回答，讓患者及家屬感受到護理人員帶來的溫暖。
青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。作為新時代的青年，特別是黨員，應(yīng)該讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。作為護理隊伍的一員，我們腫瘤婦科將以此次黨史學習教育活動為動力，積蓄能量再出發(fā)，在科室黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，踐行初心使命，在安全生產(chǎn)、疫情防控、綠色發(fā)展、體制改革等工作中做青年們的榜樣和標桿，為醫(yī)院的事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻！
通過這次學習，讓我們受到了精神的洗禮，意識到學習的重要性，明白了全心全意為人民服務(wù)的重要性，也讓我們更加明確了自己的奮斗目標和永遠跟黨走的決心。
學習以史為鑒心得體會篇三
通過學習感受最深的是作為黨員干部要旗幟鮮明講政治，不是一句空話。切實要在思想上行動上統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央周圍。
二是學習黨史國史目標要明確，廣大黨員干部要時刻把人民群眾放在心上，要準確地了解人民所想所憂所患，在時代和環(huán)境變化當中，任務(wù)變化當中要以學習黨史國史作為出發(fā)點。
三是要重實干，要有只爭朝夕的釘子精神，把工作一個一個落到實處，才能在守紀律講規(guī)矩上做好表率。
黨政辦公室主任張桂華：學習黨史國史，一是要堅持全面系統(tǒng)學、客觀辯證學、聯(lián)系實際學，學出堅定信念，學出對黨忠誠，學出使命擔當;二是要帶著感情學，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法去看待問題、分析問題、解決問題。
三是要在學習黨史、新中國史中汲取豐富營養(yǎng)，拓識增智，保持追求遠大理想的定力，推動學院各項事業(yè)發(fā)展，推進學院“三個一流”三年行動計劃落地落實。
通過學習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛黨，更堅定了跟黨走的信心決心。以史為鑒，學習黨在復(fù)雜環(huán)境中的工作經(jīng)驗，研究新狀況，解決新問題。特別是組織人事工作，涉及每一個人的切身利益，政策性強，要在工作思路上，堅持理論聯(lián)系實際;在工作方法上，堅持原則性與靈和性相結(jié)合;在工作方式上，注重政策和策略，在學院的改革發(fā)展過程中全面做好組織人事工作。
通過本月讀書活動，我仔細閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》，重溫了我們黨一百年來偉大而輝煌的奮斗歷程，讓我更加深刻的認識了中國共產(chǎn)黨，明確了自己的奮斗目標，堅定了永遠跟黨走的決心。
中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，為了求得民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕，已經(jīng)走過了一百年艱辛而輝煌的歷程。
一百年來的光輝歷程，貫穿著中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)，體現(xiàn)著我們黨全心全意為人民服務(wù)的堅定信念。革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗，建設(shè)道路的艱辛探索，改革開放的偉大創(chuàng)新，中國共產(chǎn)黨之所以能夠團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，不斷取得革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，最根本的，就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質(zhì)，在于始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列，始終走在時代潮流的前列。
回顧黨的歷史，可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結(jié)合的科學理論——毛澤東思想，推進黨的建設(shè)，開辟了中國特色的革命道路。當時黨員的先進性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利；以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復(fù)興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)全國人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際結(jié)合起來，形成了科學的指導(dǎo)思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀。
“欲知大道，必先為史。”在學習過程中，我深切感受到中國共產(chǎn)黨自建黨以來的一百年中，如何不斷克服困難，完善自己，保持自身先進性，帶領(lǐng)全國人民取得了革命勝利，并在中國特色的社會主義道路上穩(wěn)步前進，短短幾十年，就令中國以嶄新的姿態(tài)傲立于世界強國之列。這些經(jīng)驗都是我們的寶貴財富，作為年輕的一代，學習黨的歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮革命傳統(tǒng)以及優(yōu)良作風是我們應(yīng)盡的責任。我們要不斷提高黨性修養(yǎng)，嚴格要求自己，增強政治鑒別力、政治敏銳性，堅定走中國特色社會主義道路的信念，從黨的歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進，為祖國未來的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習黨史國史講三點體會：一是認真學習歷史。歷史是最好的教科書，教科書不是一般的書，教科書是一定要學的;歷史是最好的營養(yǎng)劑，可以從中滋養(yǎng)正氣，看到歷史上革命先烈前赴后繼，心中會油然升起對他們的敬意;歷史是最好的清醒劑，歷史的經(jīng)驗教訓，會給人提醒與啟迪。
二是正確對待歷史。要敬畏歷史、尊重歷史，辯證地看待歷史，把握歷史發(fā)展的主流主線，正確看待歷史進程中的挫折與曲折，反對歷史虛無主義，樹立正確的歷史觀。
三是正確用好歷史。要有歷史意識、歷史眼光、歷史思維;敢于擔當歷史責任，歷史是最公正的裁判者，把我們的工作寫進歷史;注重從歷史中汲取營養(yǎng)，加強修養(yǎng)與能力建設(shè)。
學習黨史、新中國史，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是取得新中國發(fā)展成績的關(guān)鍵;堅持社會主義制度是新中國站起來、富起來、強起來的根本;堅持改革開發(fā)是新中國發(fā)展迅猛的重要途徑;堅持以人民為中心，發(fā)展、改善人民的生活是最終目的。
以史為鑒，可以知興替。我們要樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，在學習黨史新中國史過程中，把握一些切入點，認識歷史事件當中的重大事件，認清重要的歷史人物，堅定共產(chǎn)黨的歷史，增強勵精圖治、奮發(fā)圖強的歷史使命感和責任感;在學習過程中，理清歷史脈絡(luò)，堅信理想信念;在學習過程中，堅持正確方向、把握正確導(dǎo)向，正確評價和看待歷史，把自己擺進去,真學深學,學有所獲。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有100年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎(chǔ)。
主題教育期間黨中央提出學習黨史、新中國史非常有深意。下面結(jié)合工會工作談?wù)剮c體會：
一是學習黨史國史目的明確。要把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。工會干部要學會理論聯(lián)系實際，學會用馬克思主義的立場觀點和方法，認識問題分析問題解決問題;學會用馬克思主義最新的理論成果，提升新時代中國特色社會主義思想的認識。踐行以人民為中心的群眾路線，我們黨經(jīng)歷了這么多的風風雨雨，依靠人民群眾就能取得勝利，什么時候脫離人民群眾就會失敗?？倳洀娬{(diào)，我們現(xiàn)在比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復(fù)興，這個時候更要強調(diào)初心和使命，更要維護總書記在在中央的權(quán)威，在全黨的核心地位。
二是學習黨史國史是沒有止境的。在學習上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物，歷史上這些事件、文件、人物、會議等等，中央是有明確的意見和決議的，要學會辯證地去看待問題，不能放棄自己的立場和觀點。歷史不是任人打扮的小姑娘，在不同立場的人看來肯定是不一樣的。我們共產(chǎn)黨人面對這些歷史事件、歷史人物要對照中央的文件要求，要實事求是。
三是學歷史要面對現(xiàn)實，面向未來。進入新時代面對的主要任務(wù)是“兩個一百年”，這個奮斗目標不比建黨前、改革開放前輕松。我們要時刻保持清醒的頭腦，立場堅定，政治堅定，自覺地以黨的中心任務(wù)作為自己的工作任務(wù)，為做好新時代工會各項工作提供有益啟示和歷史借鑒。
主題教育期間黨中央提出學習黨史、新中國史非常有深意。下面結(jié)合工會工作談?wù)剮c體會：
一是學習黨史國史目的明確。要把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。工會干部要學會理論聯(lián)系實際，學會用馬克思主義的立場觀點和方法，認識問題分析問題解決問題;學會用馬克思主義最新的理論成果，提升新時代中國特色社會主義思想的認識。踐行以人民為中心的群眾路線，我們黨經(jīng)歷了這么多的風風雨雨，依靠人民群眾就能取得勝利，什么時候脫離人民群眾就會失敗。總書記強調(diào)，我們現(xiàn)在比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復(fù)興，這個時候更要強調(diào)初心和使命，更要維護總書記在在中央的權(quán)威，在全黨的核心地位。
二是學習黨史國史是沒有止境的。在學習上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物，歷史上這些事件、文件、人物、會議等等，中央是有明確的意見和決議的，要學會辯證地去看待問題，不能放棄自己的立場和觀點。歷史不是任人打扮的小姑娘，在不同立場的人看來肯定是不一樣的。我們共產(chǎn)黨人面對這些歷史事件、歷史人物要對照中央的文件要求，要實事求是。
三是學歷史要面對現(xiàn)實，面向未來。進入新時代面對的主要任務(wù)是“兩個一百年”，這個奮斗目標不比建黨前、改革開放前輕松。我們要時刻保持清醒的頭腦，立場堅定，政治堅定，自覺地以黨的中心任務(wù)作為自己的工作任務(wù)，為做好新時代工會各項工作提供有益啟示和歷史借鑒。
學習以史為鑒心得體會篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興替?！傲私鈿v史才能看得更遠，理解歷史才能走得更遠?！?/p>
從1921年到2021年，中國******走過了百年奮斗歷程。它是一部以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗并不斷取得輝煌成就的歷史，是激勵一代又一代中國******人踐行初心使命的歷史。作為基層的黨員干部，我們一定要深刻學習領(lǐng)會******在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真貫徹落實黨***的決策部署，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，推動工作高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。我們一定要充分認識學習黨史的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，把我們黨的歷史學習好、領(lǐng)會好、傳承好、發(fā)揚好。
重溫歷史悟初心。一百年前的中國，腐朽沒落，黑沉沉的大地見不到一絲曙光。100年前，在綠草如茵的七月，在碧波蕩漾的浙江嘉興南湖，在一只普普通通的小船上，來自湘江湖畔，來自黃浦江邊，來自紫禁城下，來自黃鶴樓旁的點點火星，匯聚成了一只耀眼的火炬，從此這只火炬便開始指引這個民族前進的方向，這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國******。
從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到延安，從瓦窯堡到北京，越來越多的仁人志士，越來越多的勞苦大眾，在這只熊熊燃燒的火炬的帶領(lǐng)下，打倒了軍閥侵略者，趕跑了日本帝國主義，推翻了四大家族，無數(shù)英雄兒女的故事讓人銘記心底，久久不能忘懷。
是什么驅(qū)使一個又一個英雄甘愿用犧牲自我來換取民族的重生？是初心！是中國******人的初心，是使命！是中國******人的使命。
對標先進擔使命?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路：走的再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”
當焦裕祿調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記時，當他走進這片貧瘠的土地時，迎接他的不是鮮花和掌聲，而是饑寒交迫、逃荒要飯的災(zāi)民，是衣衫襤褸、滿面塵垢的孩子，是大雪風沙和饑餓荒蕪的土地?！靶睦镅b著全體人民，唯獨沒有他自己?！边@是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨和使命在他身上的具體體現(xiàn)。他帶頭去查風口；探流沙；土的含堿量……風里、雨里、沙窩里、激流里，度過了當前隱藏內(nèi)容免費查看無數(shù)個白天和黑夜。
一代代優(yōu)秀的******人前赴后繼、披荊斬棘，他們不變的初心與使命讓我們明白偉業(yè)需要開創(chuàng)，信仰需要堅守，使命需要擔當，更加深刻闡述了中國******人為什么出發(fā)，牢記出發(fā)之后的苦難輝煌，謹記永遠在路上的責任與使命。
淬煉自我再出發(fā)。******曾指出“歷史是最好的教科書”。學習黨史、國史，是堅持發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。“明鏡所以照形，古事所以知今”。重視對歷史特別是自身歷史的學習和經(jīng)驗的總結(jié)運用，善于從不斷認識和把握歷史規(guī)律中找到前進方向和正確道路，是中國******在百年奮斗歷程中能夠領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革不斷取得勝利的一個重要原因。黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***以強烈的政治自覺和深沉的歷史自覺，高度重視對黨的歷史的總結(jié)運用，把學習黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位，強調(diào)“這門功課不僅必修，而且必須修好”。
“歷史、現(xiàn)實、未來是相通的?！蔽覀儾粌H可以從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，同時也能更好理解黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
學習黨的歷史，不是為了學習而學習，而是要從黨的歷史中汲取智慧和力量，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。在以后的工作中做到堅定理想信念、對黨絕對忠誠、始終從人民的角度出發(fā)，從群眾中來，到群眾中去，站穩(wěn)人民立場。堅定走中國特色社會主義道路，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
學習以史為鑒心得體會篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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信仰是內(nèi)心深處的追求和堅持，是歲月變遷、時代變化、崗位變動，愈加堅定的不忘初心，牢記使命，忠誠于黨，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗的信心和決心。身為人民警察，在前進的道路上，披荊斬棘，當以公安隊伍教育整頓為契機，以史為鑒，心刻信仰。因大浪淘沙，唯信仰不會被黑暗吞沒。
以謙虛之心求教歷史這本書。習近平總書記強調(diào)：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！?021年公安隊伍教育整頓，對于忙碌于日常公安工作的我們來說，是一次無比珍貴的學習機會。學習“北伐名將”葉挺兩次入黨，相隔二十余年，時代變遷、滄海桑田，唯信仰不變的赤子之心；
學習陳洪濤領(lǐng)導(dǎo)右江地區(qū)洪水浪濤般的農(nóng)民革命，用短短28年的人生書寫“為民為社稷流血，重值泰山”的擔當之心；
學習楊善洲淡泊名利、廉潔奉公、始終把人民利益放在首位，盡心竭力為老百姓干實事、做好事的公仆之心；
學習雷鋒短短人生，卻始終在平凡的崗位上做著不平凡的事情的平凡之心……百年的崢嶸歲月中，無數(shù)先進共產(chǎn)黨員在各自的時代中燃燒青春、努力拼搏，為的只是守住心中的信仰，留給我們的是歷史光輝下，穿越時間的磅礴力量。
以智慧之心吸取歷史沉淀的精髓。百年黨史，各家各言，或積極或消極，終有其存在的歷史局限性。身為學習者，需要“擇其善者而從之，其不善者而去之”，取其精華，去其糟粕，在工作中，博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。
以開拓之心借鑒歷史之光照亮未來。“以史為鏡，可以知興替”，“欲知大道，必先為史”，學會透過紛繁復(fù)雜的歷史現(xiàn)象找尋歷史規(guī)律，體悟百年崢嶸歲月里留下的信仰的涵義。習近平總書記指出：“歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓，目的是以史為鑒、更好前進?！睔v史照亮未來，征程未有窮期。
習近平總書記說：“無論我們走的多遠，都不能忘記走過的路；
無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)?！?/p>
公安工作的初心使命并不是抽象的，而是體現(xiàn)在點點滴滴日常工作中的忠誠擔當、奉獻自我。不忘初心，牢記使命，以史為鑒，心刻信仰，雖負重前行，仍能護住歲月靜好！
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;學習以史為鑒心得體會篇六
我從小就對歷史感興趣，因此我也特別愛讀此類書籍。作為一名有10年黨齡的黨員，以前總覺得自己對中共黨史了解的很多，但是這次通過仔細的讀這本書，讓我感覺到了以前對中共黨史了解的匱乏。因此對我來說，這本書讓我學習到了很多東西，同時也感悟了很多。下面就談?wù)勎覀€人的一些感悟。
讀《中共黨史讀本》讓我感覺最深的就是我們黨一直都非常重視思想教育，一個人的思想決定了一個人的行為。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，沒有先進的為人民服務(wù)的思想是不能把事情做好的，也是不能把事情做的細致的。比如作為一個科研工作者，你要沒有為人民服務(wù)的思想，你更多的考慮可能就是多發(fā)文章，多申請項目，趕緊評職稱，為評院士而評院士或當領(lǐng)導(dǎo)獲得更多的資源。你就很難去想到好好培養(yǎng)學生，建立合理的人才梯度，解決社會發(fā)展中碰到的實實在在的科研問題，為社會的發(fā)展做貢獻。對社會各行各業(yè)來說，首先要有先進的為人民服務(wù)的思想，才能把你本行業(yè)做好，做事就會不浮于表面而沉下心來。
另外一個感受較深的是槍桿子里面出政權(quán)，我們中國共產(chǎn)黨的天下是打出來的，是確定了黨指揮槍、槍桿子出政權(quán)的思想才有我們新中國的。我們紅軍從1928年起，在全國范圍內(nèi)團結(jié)不怕死追求真理的愛國戰(zhàn)士，拋頭顱灑熱血與反動派做斗爭，不顧一切最后取得了勝利。可以說我們所擁有的新中國都是犧牲了很多的大眾老百姓才能換來了我們的新中國。當前有不少人說軍隊國家化，我覺得這是不符合我們中國共產(chǎn)黨的發(fā)展的，我們中國共產(chǎn)黨是要堅定黨指揮槍的，只有黨指揮槍才能保證我們的新中國不斷向前發(fā)展，不斷地為人民大眾的利益做貢獻。從我們黨一步一步的斗爭歷史可以看出我們要堅定不易地堅持黨對軍隊的指揮。
最后一點我想說的是我們黨一定要堅持和人民大眾站在一起，多想我們普通老板姓的利益，“三個代表”重要思想是我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向，我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨的思想在新時代的發(fā)展。我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷程充分證明，我們黨要繼續(xù)站在時代前列，帶領(lǐng)人民勝利前進，就必須堅持“三個代表”重要思想。
以上是我參加“學黨史讀經(jīng)典”活動，讀《中共黨史讀本》的感想，我個人將嚴格要求自己做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為廣大人民群眾服務(wù)。另外我也希望我們黨發(fā)展的越來越強大，越來越好。
【篇二】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。近日，中組部、中宣部、中共中央文獻研究室、中共中央黨史研究室、教育部、共青團中央聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》，決定20__年在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史的學習教育。我們中共__市委也在日前印發(fā)《關(guān)于深入開展“學黨章、學黨史、學先進”活動的意見》，并召開大會對學黨史等重要工作進行了動員部署。集中組織大家學習中共黨史，是一件好事，很有必要。同時，學習中共黨史，也是推進學習型黨組織建設(shè)的一個有利契機和一項重要資料。此刻，號角已經(jīng)吹響，動員令已經(jīng)發(fā)出。接下來最重要的是付諸行動，抓好貫徹落實。那么，我們該如何學習中共黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。下方，筆者就結(jié)合自我以前有過中共黨史課程的教學經(jīng)歷和平時學習思考的一些心得體會。
一是了解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到此刻這么一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結(jié)構(gòu)示意圖呈此刻我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫忙我們盡快入門的必修功課。
二是關(guān)注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇，自然人們欣賞劇目的時候，就會把目光集中到劇中的主角上，而觀眾的興趣和主要看點卻是主角的塑造和演繹。同時這種主角的塑造和演繹又是形象生動地體此刻各種主角之間的差別和前后的變化之中。具體到學習中共黨史，我們就應(yīng)以關(guān)注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調(diào)整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗教訓以及在長期歷史過程中逐步構(gòu)成和突顯出來黨的顯著特點、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史就應(yīng)是把握關(guān)鍵、聚焦重點，然后以點帶面，了然全局。那里重要是選“點”。這些“點”就應(yīng)是那些旗幟型人物、標志性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都能夠作為我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面(輪廓和結(jié)構(gòu)的示意圖)之后，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的，正是中共黨史發(fā)生發(fā)展內(nèi)在的邏輯(因果律)，這是歷史必然性的根本依據(jù)，即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不一樣的歷史時期里，各個“主角”(即人物、理論、政策、經(jīng)驗、方式等)都有變化，這些變化都會呈現(xiàn)必須的特點，這些特點之間和變化之中都對以后的事情有所預(yù)示和推動，這就表現(xiàn)為或者能夠概括為其歷史規(guī)律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發(fā)生發(fā)展的基本特點、總的趨勢和一般規(guī)律。
五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然，立場不一樣學習的態(tài)度和看問題的角度就不一樣，直至導(dǎo)致不一樣的結(jié)論和不一樣的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅持馬克思主義的立場，主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發(fā)，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。堅持中國的立場，就像毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中講的那樣，“就應(yīng)以中國做中心，把屁股坐在中國身上?！辈灰把员胤Q希臘”，更不要戴上“外國有色眼鏡”對中國自我做的事情評頭論足、吹毛求疵。
六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣，我們的任務(wù)是過河，怎樣過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題，也就是此刻我們?nèi)绾螌W習中共黨史的方法問題。筆者認為，我們學習中共黨史就應(yīng)掌握“比較、總結(jié)、提煉、概括”這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎(chǔ)，沒有比較就無法區(qū)分。作了比較、有了區(qū)分還不夠，還要進一步，就是總結(jié)，就是作決定、分輕重、有取舍。取舍之后，還要再進一步，就是提煉，就是對選取保留的東西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，構(gòu)成一種更具條理、更趨集中的東西。最后就是概括，就是一個為了便于人們記憶和傳播，再把提煉的東西進一步轉(zhuǎn)化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些。
【篇三】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
黨章是立黨、治黨、管黨的總章程。學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關(guān)系到增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位、保持黨的先進性和純潔性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和生死存亡。每一個共產(chǎn)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺地把黨章學習好、貫徹好，用黨章武裝頭腦，用黨章規(guī)范行為，用黨章指導(dǎo)黨的建設(shè)和黨的工作。
剛才，我們重溫了習近平總書記的署名文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》，進一步認識到學習遵守黨章的重要性和具體要求。
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。從1992年的中共二大到2012年的中共十八大，在長達90年的歷史進程中，黨章共修改過16次，幾乎每一次修改都賦予了適應(yīng)時代發(fā)展和黨的任務(wù)需要的新鮮內(nèi)容，幾乎每一次修改都是對馬克思主義的貢獻與發(fā)展。中共十八大對黨章進行了修改，新修改的黨章從繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā)，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實現(xiàn)了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容。
新黨章全文共17200字，有53個條例。從結(jié)構(gòu)上看：分為總綱和條文兩個部分?？偩V是黨章的前提和總則，涵蓋了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，是動員和凝聚全黨力量的基本準則。條文部分共11章53條，分別對黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織制度、黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等作出了基本規(guī)定，是全體黨員必須遵循的具體行為規(guī)范。
黨章是各級黨組織堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，全體黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。通過學習，深刻認識到黨章是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定辦事，是每個共產(chǎn)黨員的義務(wù)，也是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
下面，結(jié)合黨章的學習過程和工作實際，我談幾點對堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾的個人學習體會。
黨章在黨員必須履行的八項義務(wù)的第七項中規(guī)定：黨員必須“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當權(quán)益”。堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。作為一個共產(chǎn)黨員，在新的歷史時期要密切聯(lián)系群眾，在自己的行動中切實貫徹黨的群眾路線，努力做到察真情、講真話、用真數(shù)、干實事。
（一）主動體察民生民情，深入基層調(diào)查研究
習近平同志指出：“要堅持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，深入基層調(diào)查研究，親近群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做好新形勢下的群眾工作?！眻猿贮h的群眾路線，就是要傾聽群眾呼聲，掌握實際情況，避免工作的主觀性、片面性，切實增強針對性、有效性。深入基層調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，是水利工作問需于民、問計基層的生動實踐。水利工作與百姓民生密切相關(guān)，必須深入了解水利工作的實際，全面掌握經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大人民群眾對水利的需求，了解群眾的所思、所盼、所憂、所急，多從實際中看問題、找原因、想辦法，使水利工作接地氣、合民意，為廣大人民群眾提供更好的水利公共服務(wù)。要深入基層調(diào)查研究，把人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的水利問題作為工作重點。去年，我?guī)ш牷騾⒓恿怂拇?、江西農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)督導(dǎo)、長江水利水電工程對全流域生態(tài)環(huán)境影響、甘肅三大區(qū)域綜合治理、蓄滯洪區(qū)生態(tài)補償問題、東三省實施最嚴格水資源管理制度考核、東北界河治理等10余項基層調(diào)研，累計調(diào)研天數(shù)超過70天。了解到許多在辦公室接觸不到，甚至想都想不到的具體情況和問題。只有多到基層接地氣,與群眾多接觸,才能知道基層和群眾的所急所盼,才能找準工作的出發(fā)點和落腳點。在水利規(guī)劃、建設(shè)、管理、改革等各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，都要以是否符合民生要求、是否有利于解決民生問題作為決策的根本依據(jù)，把群眾受益與否、滿不滿意作為衡量工作的基本標準，努力形成保障民生、服務(wù)民生、改善民生的水利發(fā)展格局。
（二）善于匯集民智民意，做好規(guī)劃計劃統(tǒng)計工作
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，“水能載舟，亦能覆舟”。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風，堅持群眾路線是我們黨不斷取得勝利的法寶。高度重視群眾工作，堅持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外環(huán)境，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，有效應(yīng)對各種風險和挑戰(zhàn)，完成“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)，為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成集中民意、匯集民智的長效機制，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同奮斗。
我現(xiàn)在分管的工作涉及到專項規(guī)劃、面上項目計劃安排、水利統(tǒng)計、扶貧等方面。當前，謀劃化、規(guī)劃好“十三五”時期水利各項工作的重心和重點，既是黨和政府的應(yīng)盡之責，更是老百姓的殷切期盼?？茖W謀劃水利長遠發(fā)展，搞好水利改革發(fā)展頂層設(shè)計，是水利規(guī)劃計劃工作的重點任務(wù)。只有堅持開門編規(guī)劃，進一步健全專家咨詢和公眾參與制度，才能充分發(fā)揮專家在規(guī)劃編制、論證、咨詢、審查等方面的作用；才能充分發(fā)揮群眾和基層創(chuàng)造精神，使水利更好地惠澤民生，造福人民群眾。重大水利工程項目具有投資規(guī)模大、建設(shè)周期長、影響因素多等特點,對涉及廣大人民群眾利益的社會經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等有重要影響。只有注重完善水利建設(shè)項目審批的決策制度，才能使人民群眾的愿望和要求能夠得到及時的表達，確保水利項目建設(shè)的順利推進，為經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供堅定的水利保障。統(tǒng)計工作已成為規(guī)劃編制、計劃制定、重大項目調(diào)度、水利扶貧等工作的基礎(chǔ)信息源。只有不斷改革完善體制機制，從源頭上進行層層把關(guān),對每一環(huán)節(jié)進行認真審核,全員參與，多措并舉，才能使水利統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面、準確、及時，為宏觀決策和改進工作提供客觀完整的信息支撐。
（三）自覺接受民主監(jiān)督，嚴格遵守黨的紀律
黨章在第一章第八條寫道：“每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個支部、小組或者其它組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。黨員還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不按受群眾監(jiān)督的特殊黨員?！睂h員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了過好雙重組織生活的要求，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛聯(lián)系群眾、置身于組織監(jiān)督之下奠定了基礎(chǔ)。我們要時刻提醒自己，作為一名普通共產(chǎn)黨員，積極參與黨內(nèi)事務(wù)，認真行使黨章賦予的各項權(quán)利，自覺接受民主監(jiān)督，嚴格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項規(guī)定，敢于堅持原則，勇于開展批評和自我批評，帶頭弘揚正氣、抵制歪風邪氣。
黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。作為水利工作戰(zhàn)線上的一名普通黨員，要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，對中央的大政方針和決策部署，要不折不扣地執(zhí)行、一以貫之地落實，確保中央興水惠民政策落地生根。帶頭踐行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》中的“四個必須”和“八項規(guī)范”，時刻牢記《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》規(guī)定的“六大紀律”，切實用好黨和人民賦予的權(quán)力，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀，大力弘揚焦裕祿精神和水利行業(yè)精神，始終保持風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、為民務(wù)實的良好作風。
“兩學一做”，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。只有持之以恒地學習，使黨章和習總書記系列重要講話精神內(nèi)涵了然于胸，把具體的要求爛熟于心，并內(nèi)化為個人的價值追求，才能真正地指導(dǎo)自己的行動，用于工作和實踐。更要持之以恒的學以致用，將所學轉(zhuǎn)化為實際行動，強化落實意識，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到各項工作中去，務(wù)求在實踐中見成效。
【篇四】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
“知史愛黨，知史愛國”。一部黨史，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。
作為一名在紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線工作十多年的紀檢監(jiān)察干部，我在辦案時也曾有過疑惑，為何反腐利劍高懸，仍有一些黨員干部執(zhí)迷不悟，去闖紅燈？我想，他們是忘記了歷史的教訓，忘記了中國共產(chǎn)黨人的權(quán)力是人民賦予的，少了戒懼，丟了初心。
還是在自治區(qū)紀委工作期間，有一起案件一時無法突破。我了解到調(diào)查對象的祖父是一名老紅軍?！盀槭裁茨菚r的共產(chǎn)黨人連命都可以不要也要革命？”我與他從這個話題開始談起，最后談到他自己，喚醒他的入黨初心。最終調(diào)查對象痛哭流涕：“我忘記了爺爺教導(dǎo)我的始終不忘黨恩、不忘百姓。我錯了，我愧對家人，我使家族蒙羞了！”
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覀凕h是用馬克思主義武裝起來的政黨，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并一以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中。從黨史的學習中，我理解了什么是群眾路線，并在實際工作中，真實體悟到它的含義。
2019年2月，我被組織安排到阿克蘇地區(qū)擔任紀委書記。赴任之初，有人勸我：“年紀已經(jīng)不小了，還去基層，值嗎？”我說：“職責所在，使命光榮?；鶎痈N近群眾，群眾路線才是我的根?！?/p>
這份動力和自信，源于我對黨史的學習和感悟，源于共產(chǎn)黨人的群眾路線。毛澤東常對身邊人說：“我們走到哪里，都不要忘記為民興利除弊。我們共產(chǎn)黨的干部戰(zhàn)士，就是為人民服務(wù)的?！彼€常說：若要群眾擁護革命，就要關(guān)心群眾。早在創(chuàng)建瑞金革命根據(jù)地時期，毛澤東就講過“關(guān)心群眾生活，注意工作方法”問題，明確指出：“解決群眾的穿衣問題，吃飯問題，住房問題，柴米油鹽問題，疾病衛(wèi)生問題，婚姻問題?？傊?，一切群眾的實際生活問題，都是我們應(yīng)當注意的問題。”
“一切群眾的實際生活問題，都是我們應(yīng)當注意的問題?！边@句話始終在耳畔回響。我時刻以此檢視自己、尋找差距。我以老一輩共產(chǎn)黨人為榜樣，與群眾坐在炕頭嘮家常、卷起褲腳下地一道干農(nóng)活、一起下廚房洗菜做飯，離開時堅持交納伙食費，把他們反映的問題認認真真記在小本子上，及時反饋情況……從最初的群眾不能敞開心扉，到最后與群眾打成一片，我負責的各項工作順利展開。
學黨史，就像給了我一面明鏡，讓我時刻正衣冠、明得失，也“收獲”了更多的“親人”。我在村里的結(jié)親大哥這樣對我說：“其實您剛來時我還是有距離感的，不知哪些話該說哪些話不該說。現(xiàn)在，我真把你當成弟弟看待，不管是干部作風方面的，還是平日里的家長里短，我都想跟你嘮嘮。”
【篇五】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
遍布華夏大地的革命文物，見證了革命先輩為民族獨立和人民解放英勇奮斗的光輝歷程，承載著艱苦奮斗、不屈不撓、一往無前、敢于勝利、敢于犧牲的革命精神，是中華民族寶貴的精神財富。
黨的十八大以來，習主席多次強調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。近年來，在各地方、各部門的共同努力下，革命文物保護工作呈現(xiàn)向上向好的發(fā)展態(tài)勢。革命文物制度設(shè)計不斷完善，革命文物機構(gòu)建設(shè)從無到有，革命文物保護穩(wěn)中有進，革命文化傳播亮點紛呈，革命文物保護工作上了一個大臺階。
進入新時代，革命文物保護工作面臨大有可為的歷史機遇，需要乘勢而上，深化價值挖掘，弘揚革命精神。
在此背景下，將革命文物保護與紅色旅游結(jié)合正當其時。當前，紅色旅游的發(fā)展態(tài)勢良好。數(shù)據(jù)顯示，2019年，全國紅色旅游人數(shù)達7億人次，不少革命遺址成為人們出游的重要打卡地。文旅深度融合，可以豐富紅色旅游內(nèi)涵，符合當下人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。推動革命文物保護利用與紅色旅游相融合，在賦能紅色旅游發(fā)展的同時，也讓革命文物更充分地發(fā)揮精神涵化的作用。事實證明，革命文物保護好、歷史價值高的地方，紅色旅游也得到蓬勃發(fā)展，如江西南昌、陜西延安、浙江嘉興等。
曾有一段時間，個別紅色旅游景區(qū)在革命文物保護方面做得不夠好，導(dǎo)致部分革命文物失管失修。還有一些革命舊址、遺址商業(yè)氣息濃厚，看似再現(xiàn)歷史，實則在淺層還原中消解了革命文物的豐富內(nèi)涵……這樣的做法偏離了紅色旅游的發(fā)展方向，讓瞻仰變了味道。規(guī)范紅色旅游，需要打造一批“紅色旅游精品線路”，培育形成“紅色旅游示范區(qū)”，通過主題突出、導(dǎo)向鮮明的展陳精品，形式多樣、內(nèi)涵豐富的文創(chuàng)產(chǎn)品等，創(chuàng)新革命傳統(tǒng)教育形式，增強吸引力。
隨著時代發(fā)展進步，革命文物的保護利用也應(yīng)打破固有模式，充分借助數(shù)字技術(shù)手段、傳播渠道和文化環(huán)境，大力發(fā)展革命文物數(shù)字內(nèi)容，提供可視化呈現(xiàn)、互動化傳播、沉浸式體驗的信息產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，豐富革命文化實踐和體驗。南昌八一起義紀念館成為紅色旅游景點中的“網(wǎng)紅打卡地”，原因就在于其與時俱進、創(chuàng)意多多，讓文物“活”起來。如通過5g+vr、多媒體場景、全息投影、幻影成像、多通道環(huán)幕投影、多點觸摸屏等數(shù)字技術(shù)增強革命文物陳列展覽的生動性和體驗感，可讓參觀者“秒”回那段崢嶸歲月。
如今，革命文物的保護利用向縱深發(fā)展，需要社會力量廣泛參與，達成保護共識，形成文旅融合的良性循環(huán)，讓革命文物在文旅融合中煥發(fā)新的光彩。
【篇六】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?，才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
【篇七】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
習近平同志指出，學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動，1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個時期，黨團結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊豐厚的地方黨史教科書。學習黨史，重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)有為，砥礪前行。
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志?！皩︸R克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中，工農(nóng)紅軍沒有正常補給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里，濟源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲，正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打，堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
學習感悟黨的歷史，就會發(fā)現(xiàn)，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立，國無精神不強。我們要像革命前輩那樣，堅定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅定和執(zhí)著。我們要勤于學習，用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務(wù)的觀點;我們要聯(lián)系實際，用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉，經(jīng)得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職，用德才俱佳的現(xiàn)實表現(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。
公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，強調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系，毛澤東同志曾經(jīng)有過一個很形象的比喻：“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了，也不可能鞏固?！睉?zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強，最后取得革命的勝利，就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代，焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務(wù)，得到了群眾的擁護，樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，時刻把群眾的冷暖放在心頭，認真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個結(jié)，迸發(fā)出為人民服務(wù)的強大力量。
習近平同志在河北考察時指出：“當年黨中央離開西柏坡時，毛澤東同志說是‘進京趕考’。七十年過去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復(fù)雜，應(yīng)該說，黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束。”毛澤東同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題，是一個關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。習近平總書記“黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束”的論斷，意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代，濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢有多嚴重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯(lián)系，他們都能克服種種困難，依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期，他們都矢志不渝，堅韌不拔，一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史，可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經(jīng)驗，善于跳出濟源看濟源，從而把握發(fā)展大勢、找準發(fā)展規(guī)律，以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。我們要奮勇爭先，加快發(fā)展，以百折不撓、愈挫愈奮的精神狀態(tài)，緊緊圍繞“率先建成中原經(jīng)濟區(qū)三化協(xié)調(diào)四化同步發(fā)展先行區(qū)和率先全面建成小康社會”這個總目標，以超前的工作思路和一流的工作業(yè)績，創(chuàng)造出更多的“濟源經(jīng)驗”、“濟源模式”、“濟源現(xiàn)象”。我們要毫不懈怠，樹立“趕考”意識，面對人民的期盼和群眾的要求，自覺拉高標桿、提升標準，主動向全省、全國的先進水平看齊，逢先必爭、逢優(yōu)必創(chuàng)，向人民交出一份滿意的答卷。
在中國革命、建設(shè)和改革的偉大歷程中，不同歷史時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神等都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗的集中體現(xiàn)和生動寫照，是寶貴的精神財富，是一代又一代共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝艱難困苦、奪取勝利的強大動力。千千萬萬的革命先輩，都是艱苦奮斗的光輝典范。美國記者斯諾就曾把延安時期毛澤東、朱德、周恩來等黨和軍隊領(lǐng)導(dǎo)人身上體現(xiàn)出來的艱苦奮斗精神，形象地比喻為“東方魔力”和“興國之光”。著名愛國華僑陳嘉庚，當年從重慶國統(tǒng)區(qū)來到延安，他從毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人粗茶淡飯的生活細節(jié)和延安軍民自力更生、艱苦奮斗的精神中，看到中國的希望。濟源人民素有艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。上世紀50年代，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，濟源人民克服難以想象的困難，廣泛開展了“百庫、千井、萬窖、十萬(畝)梯田、十萬(畝)林”的蟒河流域綜合治理工程，受到了中共中央書記處書記譚震林和國家水土保持委員會的高度贊譽;上世紀六七十年代，建成了舉世矚目的引沁濟蟒工程，組織了王屋山、天壇山和鰲背山三座高山水庫及配套渠系建設(shè)。進入新世紀以來，發(fā)揚艱苦奮斗精神，濟源人民昂首闊步，不斷譜寫新的華章。
當前，加快發(fā)展是我們的根本任務(wù)，掃除奢靡之風、提振艱苦奮斗之氣尤為必要、緊迫。對照革命前輩的功績，我們要牢記“兩個務(wù)必”，更應(yīng)沒有排場可講，沒有闊氣可比，沒有奢華可享。我們必須倍加堅持勤儉節(jié)約、昂揚向上、奮發(fā)進取，倍加保持艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗，通過為群眾辦實事、讓干部受教育、狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，形成黨群齊心除奢靡、凝神聚力促發(fā)展的良好政治環(huán)境，把率先全面建成小康社會的奮斗目標變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。
敢于擔責，是共產(chǎn)黨人最鮮明的特質(zhì)。從黨成立的那天起，共產(chǎn)黨人就義無反顧地把抵御列強欺凌、解放勞苦大眾、復(fù)興中華民族的重擔扛在了肩上。他們胸懷“以天下為己任”的拳拳赤子之心，把個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，為祖國和人民奉獻自己的智慧、力量，甚至生命。在濟源黨的歷史中，也不乏勇于擔當?shù)氖吕狐h繼新慷慨就義，薛子中血染玄臺，三百壯士戰(zhàn)濟城……他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。他們一個個那么年輕，有的本過著優(yōu)裕的生活，卻毫不吝惜自己的生命，為什么?人最寶貴的是生命，為國家民族興旺，為天下蒼生造福，生命亦可拋棄，這樣的擔當精神，是共產(chǎn)黨人攻堅克難的法寶，也是贏得群眾依賴和支持的基石。
實現(xiàn)“率先建成中原經(jīng)濟區(qū)三化協(xié)調(diào)四化同步發(fā)展先行區(qū)和率先全面建成小康社會”總目標，需要我們繼承和發(fā)揚革命前輩不懼犧牲、勇于擔當?shù)某绺呔?。我們要勇挑重擔，切實擔起崗位職責，面對發(fā)展中土地、環(huán)境、能耗、勞動力、人才、資金、體制機制等諸多瓶頸制約，主動作為，敢于作為，難題，走出困境。我們要敢于負責，面對復(fù)雜形勢，面對各種矛盾和困難，要發(fā)揚知難而進、迎難而上、鍥而不舍、堅韌不拔的拼搏精神，在完成急難險重任務(wù)中實現(xiàn)自身價值。我們要善于創(chuàng)新，面對新情況、新問題，要在思想觀念、方式方法、機制體制上實現(xiàn)創(chuàng)新，特別是面對黨的**屆**全會全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下決心破除禁錮我們思維、束縛我們手腳、制約我們發(fā)展的陳舊觀念，以新的思維、新的理念、新的視野謀劃和推動各項改革工作。
【篇八】學習中共黨史心得體會---以史為鑒共筑三心
一次次滌蕩心靈的學習和研討，一場場干貨滿滿、熱氣騰騰的宣講，一個個紅色資源現(xiàn)場教學活動，一樁樁解民憂聚人心的實事……從城市到農(nóng)村、從機關(guān)到社區(qū)、從企業(yè)到校園，從村戶院落到草原深處，全區(qū)上下持續(xù)掀起黨史學習教育的熱潮。
黨史學習教育開展以來，全區(qū)堅持將黨史學習教育作為一項重大政治任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、擰緊責任鏈條，高起點謀劃、高標準要求，圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行和學黨史、悟思想、辦實事、開新局的總要求、總目標，提高政治站位，深化思想認識，增強行動自覺，全區(qū)黨史學習教育全面鋪開、扎實推進、態(tài)勢良好。
高起點開局高標準推進
中央黨史學習教育動員大會召開后，2月23日，自治區(qū)黨委召開常委會議，第一時間傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，研究貫徹落實意見，審議自治區(qū)黨委關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案。
“各級黨委（黨組）要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務(wù)，認真履行主體責任，精心組織、扎實推進，高標準高質(zhì)量做好各項工作。黨委（黨組）主要負責同志要主動擔負起第一責任人職責，親自抓謀劃、抓推動、抓落實?！?月27日，全區(qū)黨史學習教育動員會議召開，對全區(qū)黨史學習教育進行了部署。自治區(qū)黨委把做好黨史學習教育作為貫穿全年的重大政治任務(wù)，強化政治擔當，精心組織籌備，對標黨中央要求，迅速組建機構(gòu)、完善機制、細化流程、壓實責任，抓實每個環(huán)節(jié)、抓細每個步驟，推動各項工作任務(wù)落到實處。
為高標準高質(zhì)量完成黨史學習教育各項任務(wù)，自治區(qū)黨委強化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由自治區(qū)黨委書記石泰峰任組長的黨史學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和16個巡回指導(dǎo)組以及盟市、直屬機關(guān)、高校、企業(yè)等4個專項推進組，制定《領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則》《巡回指導(dǎo)組工作規(guī)則》《領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)則》，明確工作職責，細化工作流程，把各項工作落實到具體人、具體事。
按照黨中央部署要求，自治區(qū)黨委突出地區(qū)實際，對“規(guī)定動作”進行細化量化并適當延伸拓展，緊密結(jié)合自治區(qū)實際，開展鑄牢中華民族共同體意識專題教育，面向全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育。在加強學習的同時，把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，層層策劃開展學習、研討、調(diào)研活動；把學習黨史同解決實際問題結(jié)合起來，問計于民、問需于民、問政于民，使學習教育每項措施都圍繞中心、服務(wù)大局，推動黨中央決策部署和習近平總書記為內(nèi)蒙古量身定制的行動綱領(lǐng)落細落實。
創(chuàng)新形式豐富載體深學細悟汲取力量
4月27日，烏蘭察布市集寧區(qū)變成了歌的“海洋”，在集寧區(qū)虎山街道黨工委青山辦事處，來自全市11個文藝家協(xié)會的50多位文藝家與500多位群眾一起學黨史、唱紅歌?！凹t歌是黨史的生動記錄，每一段激昂的旋律和歌詞都記載了一段崢嶸歲月。我們以唱紅歌的形式感恩黨、感恩國家，希望祖國繁榮昌盛，越來越好。”集寧區(qū)廣場舞協(xié)會中心廣場建國隊隊長賈素芳說。
中國共產(chǎn)黨的百年歷史，是一部生動的教科書。黨史學習教育開展以來，全區(qū)各地各單位不斷創(chuàng)新學習方式，豐富學習載體，推動黨史學習教育走深走實，引導(dǎo)黨員群眾在深學細悟中汲取精神力量。
面對面宣講，心貼心交流。自治區(qū)依托覆蓋全區(qū)的1.2萬所“學習講堂”和3500多支“草原學習輕騎兵”隊伍，把黨史學習教育宣講搬到了田間地頭、農(nóng)戶炕頭、車間廠房、兵營哨所、社區(qū)學校和蒙古包里，推動基層宣講入腦入心。目前，已開展宣講1.03萬場，受眾超過130萬人次。
連日來，坐落在烏蘭浩特市礦泉街的內(nèi)蒙古民族解放紀念館賓客不斷，一批又一批的黨員干部來到這里開展各類主題教育活動。全區(qū)各地充分發(fā)揮紅色資源獨特優(yōu)勢和愛國主義教育基地作用，開展體驗教學和主題黨日等活動，讓干部群眾深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。
打造黨史學習“移動課堂”，力促隨時學、隨手學、隨地學。鄂爾多斯市打造“云上課堂”，依托“巴雅爾開講啦”“聲動伊金霍洛”“老村長故事匯”等宣講品牌，制作微視頻、微課堂、微語音、抖音、快手等宣講產(chǎn)品1000多個。巴彥淖爾市利用縣級融媒體中心客戶端等新媒體載體，開設(shè)“黨史百年天天讀”“黨史故事”等線上學習平臺，讓黨史知識天天見、天天學、天天深、天天新。
俯瞰內(nèi)蒙古大地，黨史學習教育熱潮涌動。自治區(qū)區(qū)直宣傳文化系統(tǒng)單位開辦“學習夜?！保苿訚撔淖詫W見實效。全區(qū)教育系統(tǒng)以“大思政”理念，推動宣講進校園、進課堂、進頭腦，教育引導(dǎo)廣大青少年從黨史學習中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量。呼和浩特市公交總公司打造“黨史主題文化車廂”，把公共汽車變成百姓群眾切實可感的“流動黨史學習課堂”……持續(xù)創(chuàng)新的形式和載體，讓黨員干部群眾在黨史學習中思想再洗禮、初心再覺醒、使命再升華、忠誠再淬煉。
學史力行實干為要為民服務(wù)見行見效
黨史學習教育要與推動工作、為民辦事結(jié)合起來，把實事辦進群眾心坎上，讓群眾“有獲得”來檢驗學習成效。
5月9日，自治區(qū)宣傳文化系統(tǒng)在包聯(lián)社區(qū)呼和浩特賽罕區(qū)大學西路街道辦事處新建東街社區(qū)，舉行“我為群眾辦實事”“我?guī)湍恪毙聲r代文明實踐志愿服務(wù)活動?！拔?guī)湍恪被顒邮情_展“我為群眾辦實事”的實際舉措，目的是解決基層的困難事、群眾的煩心事?；顒又校槍用竦膶嶋H問題，自治區(qū)宣傳文化系統(tǒng)專門組織文化、科技、司法、衛(wèi)生、交通等志愿服務(wù)小分隊，為社區(qū)居民開展文藝惠民演出、健康義診、應(yīng)急救護培訓等志愿服務(wù)。在服務(wù)點的義診區(qū)，來自內(nèi)蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)生們忙碌地為居民推拿、拔罐、量測血壓血糖等，并耐心細致地解答問題。居民魏女士說：“平時去趟醫(yī)院還得掛號排隊，這下好了，醫(yī)生到家門口為我們瞧病了?！?/p>
在黨史學習教育中，全區(qū)注重將學習教育成果轉(zhuǎn)化為強大動力和硬核舉措，通過“我為群眾辦實事”實踐活動切實增強黨員干部為民服務(wù)宗旨意識。
包頭市各級政務(wù)服務(wù)部門在“我為群眾辦實事”實踐活動中，聚焦群眾辦事的堵點、難點問題，設(shè)立“辦不成事”反映窗口，這種“想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需”，積極創(chuàng)新、改進機制提高服務(wù)質(zhì)量的做法，正是當前開展黨史學習教育、為民辦實事實踐活動的一個具體生動的體現(xiàn)。
“有了這個窗口，就等于有了‘兜底’服務(wù)，我們來辦事的老百姓很感動，也吃了個‘定心丸’！”一位到九原區(qū)政務(wù)大廳咨詢“4050”補貼未發(fā)放事宜的市民，在“辦不成事”反映窗口得到工作人員耐心細致地解釋后，感慨地說：“咱們大廳的這個反映窗口設(shè)置的太好了，可以讓我們這些接受能力慢的群眾，慢慢坐下咨詢，而且窗口工作人員的服務(wù)態(tài)度也特別好！”
黨史學習教育開展以來，全區(qū)各地各單位把黨史學習教育同解決實際問題結(jié)合起來，努力把開展黨史學習教育的成果轉(zhuǎn)化為增進民生福祉、加快高質(zhì)量發(fā)展的成效。
5月14日，自治區(qū)黨委黨史學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開第三次會議，要求進一步做好為群眾辦實事解難題工作，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、保障基本民生需求、深化政務(wù)服務(wù)改革、推進基層治理等重點領(lǐng)域，對“三問”和調(diào)研情況進行再梳理、再完善，抓緊完善和公開民生實事清單，集中推出一批為民惠民利民的實招硬招。
聚焦“急難愁盼”，為民紓困解憂。全區(qū)上下持續(xù)深入推動黨史學習教育，立足行業(yè)特點和單位實際動真格、下真功，扎實開展“我為群眾辦實事”活動，將學習教育成果轉(zhuǎn)化為惠民生的實踐成果，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
學習以史為鑒心得體會篇七
以史為鑒，是人們常說的一句至理名言。對于一個政黨來說，更是至關(guān)重要的準則。通過深入研究歷史，吸取前人的經(jīng)驗教訓，可以幫助我們更好地把握當下和未來的發(fā)展方向。作為一名黨員，我深感以史為鑒對于提高黨性修養(yǎng)和履行黨員職責至關(guān)重要，下面我將從三個方面來分享個人的體會。
首先，以史為鑒有助于我們更好地認識黨的性質(zhì)和任務(wù)?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的奮斗歷程，我們可以看到黨創(chuàng)建之初就立下了為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的光輝使命。黨歷經(jīng)磨難和風雨洗禮，在長期的革命斗爭中逐漸堅定了馬克思主義信仰，與人民心連心、同呼吸、共命運。通過深入學習黨的歷史，我更加堅定了投身黨的事業(yè)的信念和決心，也更加清楚了黨的性質(zhì)和使命在不同歷史時期的轉(zhuǎn)變。
其次，以史為鑒有助于我們更好地認識黨所面臨的困難和挑戰(zhàn)。毛澤東曾經(jīng)說過，“一切反動派都是紙老虎。”在革命勝利之后，黨要面對的不僅僅是反動勢力的襲擾，還有統(tǒng)治后續(xù)的問題。大躍進、文化大革命等曲折經(jīng)歷，使黨領(lǐng)導(dǎo)層深刻認識到不能固步自封，必須不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力實現(xiàn)黨的長治久安。正是通過借鑒歷史經(jīng)驗教訓，我們才能更準確地認識到當前世界的復(fù)雜性和黨面臨的各種風險和挑戰(zhàn)。
再次，以史為鑒有助于我們更好地認識黨員的責任和使命。在中國共產(chǎn)黨的歷史中，有許多優(yōu)秀黨員的先進事跡給人們留下了深刻的印象。如陳云、鄧小平等老一輩革命家，他們始終不忘初心，在各自的崗位上為黨和人民事業(yè)奉獻了畢生精力。通過學習這些先進典型，我們能夠更好地認識到作為一名黨員的使命和責任，并從中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，勇于擔當，服務(wù)人民。
最后，以史為鑒也能幫我們更好地理解黨的建設(shè)道路和方式方法。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中，經(jīng)過了多個重要階段，從秘密開展斗爭到逐漸發(fā)展壯大，從紅軍戰(zhàn)士到中央委員會成員，黨不斷創(chuàng)新，不斷完善自己的組織體系和工作方式。學習黨史，我們可以看到黨內(nèi)民主集中制的重要性和黨組織的紀律性要求。同時，我們也能發(fā)現(xiàn)黨的建設(shè)道路上的一些問題和挑戰(zhàn)，這對于我們今后的工作提供了有益的借鑒和警示。
綜上所述，以史為鑒黨心得體會是一個非常重要的主題。通過深入研究黨的歷史，我們能夠更好地認識黨的性質(zhì)和任務(wù)，更準確地認識到黨所面臨的困難和挑戰(zhàn)，更好地認識到作為一名黨員的責任和使命，同時也能更好地理解黨的建設(shè)道路和方式方法。作為一名黨員，我愿意以史為鑒，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，把個人的力量凝聚到黨和人民的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。
學習以史為鑒心得體會篇八
以史為鑒是我們從古人的經(jīng)驗和智慧中汲取教訓，并在現(xiàn)實生活中加以應(yīng)用的一種智慧。古人們的經(jīng)驗教訓不僅可以幫助我們更好地了解歷史，還可以引導(dǎo)我們做出正確的決策和行動。以下是我從九個以史為鑒心得體會中總結(jié)出的五個要點。
首先，歷史教會我們珍惜和平。通過研究歷史，我們可以看到戰(zhàn)爭和沖突帶來的破壞和痛苦。歷史的教訓告訴我們，戰(zhàn)爭是一種毀滅性的行為，最終沒有人是贏家。因此，我們應(yīng)該堅持和平，通過對話和妥協(xié)解決爭端，使人類共同進步。
其次，歷史提醒我們重視教育。歷史中的偉大人物往往都受過良好的教育，他們通過學習和思考不斷提高自己的智慧和能力。對我們來說，教育是通向成功和幸福的關(guān)鍵。只有通過教育，我們才能更好地認識自己和世界，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機遇。
第三，歷史教導(dǎo)我們珍惜資源。過去的歷史告訴我們，許多文明和國家的衰落都與資源的枯竭和浪費有關(guān)。而今天，我們正面臨著資源短缺和環(huán)境崩潰的威脅。因此，我們應(yīng)該明智地使用資源，提倡可持續(xù)發(fā)展，保護我們的地球家園。
第四，歷史鼓勵我們堅持正義。許多歷史事件都是由于不公平和不平等所引起的。歷史教訓告訴我們，只有堅持正義和公正，才能建立一個和平和諧的社會。我們每個人都應(yīng)該為追求正義而努力，為弱者發(fā)聲，為真理而戰(zhàn)。
最后，歷史教會我們珍惜人與人之間的關(guān)系。人類是社會性動物，離開社會就無法生存。歷史告訴我們，社會中的好人和壞人比比皆是，但真正讓社會進步的是那些以人為本，關(guān)心他人的人。因此，我們應(yīng)該注重人與人之間的關(guān)系，建立和諧的社會網(wǎng)絡(luò)。
總之，通過以史為鑒，我們可以從古人的智慧中受益，并運用到我們的現(xiàn)實生活中。從歷史中我們可以學到很多關(guān)于愛與和平、教育與資源、正義與平等以及人與人之間關(guān)系的智慧。通過學習歷史，我們可以更好地了解自己和世界，成為一個有智慧、有責任心的人。因此，讓我們始終堅持九個以史為鑒的原則，共同努力打造一個更加美好的未來。
學習以史為鑒心得體會篇九
以史為鑒，是我們黨一直倡導(dǎo)的一種學習方法和思維方式。對于黨員來說，以史為鑒不僅是加深對歷史的了解，更重要的是能從歷史中汲取前輩們的智慧和經(jīng)驗，在當前的工作中更加深入地認識和踐行黨的理論和路線。在我參加黨員學習教育活動的過程中，我深感以史為鑒對于提高黨員的思想覺悟和政治素養(yǎng)具有重要意義。下面，我將從不同的角度談?wù)勎覍Α耙允窞殍b”的一些心得體會。
首先，以史為鑒可以加深對歷史的認識和理解。歷史是人類發(fā)展的鏡子，通過研究歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)歷史的發(fā)展規(guī)律和人們前輩們的智慧。比如，在學習中共黨史的過程中，我深刻領(lǐng)悟到黨的成立是國民黨統(tǒng)治下對中國人民堅持抗爭的產(chǎn)物，是中國近代革命的必然結(jié)果。黨的光輝歷程中，無論在國內(nèi)還是國際上，黨都堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終追求社會主義的偉大事業(yè)。黨的正確路線指引我們戰(zhàn)勝一切困難和敵人，取得了眾多的勝利。通過不斷地學習黨的歷史，我深刻認識到黨的成立是中國人民最偉大的選擇，也堅定了我為中國人民的幸福和國家的繁榮而奮斗的信念。
第二，以史為鑒可以從前人的經(jīng)驗教訓中汲取智慧。歷史上有許多英雄人物和先賢，他們的一生中經(jīng)歷了許多艱難險阻和挑戰(zhàn)，但最終依然堅定地走上正確的道路。他們的智慧和勇氣值得我們學習。比如，在研究毛澤東的軍事思想時，我發(fā)現(xiàn)毛澤東雖然經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折，但他總能憑借著聰明才智和勇氣，找到突破的方法，最終戰(zhàn)勝敵人。這讓我明白了抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨取得勝利的原因，就是因為毛澤東等共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下，始終抓住實際情況，緊密結(jié)合黨的路線和戰(zhàn)略，使中國人民完成了抗日戰(zhàn)爭的勝利。從中我學到了要勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，并將它們應(yīng)用到實際中，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
第三，以史為鑒可以加深對黨的理論和路線的認識和理解。通過研究黨的歷史，我們可以更深刻地認識到黨的理論和路線的科學性和正確性。黨的理論和路線是在實踐中形成和發(fā)展起來的，經(jīng)過千錘百煉，經(jīng)歷了無數(shù)次實踐的檢驗，在科學性和實踐性上具有很強的合理性。比如，在學習馬克思主義哲學的過程中，我深深感受到馬克思主義的科學性和正確性。馬克思主義堅持發(fā)展的觀點，認識到事物是不斷發(fā)展變化的，只有不斷的發(fā)展，才能適應(yīng)時代的需求。這種科學性使我明白了只有不斷地學習和實踐馬克思主義的原則，才能不斷提高自己的理論水平和實踐成果。
第四，以史為鑒可以激勵黨員更加堅定信仰和理想。通過學習黨的歷史，我們可以看到前輩們?yōu)榱它h的事業(yè)不屈不撓地奮斗，為了人民的利益不惜犧牲一切，這種精神和信念是我們每一個黨員要學習和繼承的。比如，無論在革命時期還是建設(shè)時期，黨員們在艱苦的環(huán)境下依然堅定信仰，毫不動搖地為黨和人民事業(yè)奮斗。他們保持著對黨的忠誠和對人民的熱愛，即使在困難時期也始終保持積極向上的精神狀態(tài)。這種信仰和理想的力量激勵著每一個黨員，讓我們堅定自己的目標，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，以史為鑒可以加深對黨員責任使命的認識。通過學習黨史，我們要認識到作為一名黨員，我們肩負著黨的事業(yè)的責任和使命。我們要銘記人民對我們的期望，時刻保持學習奮進的精神，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。黨的路線要求我們勇于擔當，善于創(chuàng)新，在工作中不斷突破自己的局限，為黨和人民做出更大的貢獻。通過以史為鑒，我們要從前人的經(jīng)驗和智慧中吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
總的來說，“以史為鑒”對于我們黨員來說具有重要的意義和價值。通過以史為鑒，我們可以更好地加深對歷史的認識和理解、從前人的經(jīng)驗教訓中吸取智慧、加深對黨的理論和路線的認識和理解、激勵自己更加堅定信仰和理想、加深對黨員責任使命的認識。通過不斷學習和實踐，我們將以史為鑒，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
學習以史為鑒心得體會篇十
人類歷史發(fā)展的過程中，充滿了興衰榮辱、荊棘坎途。在人類歷史的長河中，有許多偉大的人物、文化、事件和經(jīng)驗，這些源源不斷的、生動的歷史故事和經(jīng)驗，可以啟發(fā)后人，讓我們從過去的經(jīng)驗教訓中學習，避免犯同樣的錯誤，實現(xiàn)更加繁榮和諧的社會。自古以來，歷史就一直以史為鑒，成為人類進步的智慧之光。本文將探討歷史以史為鑒的意義，以及我們對此的心得體會。
一、歷史以史為鑒的意義
歷史以史為鑒，就是從歷史的經(jīng)驗和教訓中汲取智慧，避免重蹈覆轍，更好地面向未來。這種模式不僅是解決問題的必要方式，而且是人類智慧的底色。歷史上的經(jīng)驗和教訓，包括人類在戰(zhàn)爭、政治、文化、科學等領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓，也包括生活中的故事和經(jīng)歷，這些都是我們可以吸取的財富，能夠幫助我們更好地面對未來，遇到問題時能夠做到心中有數(shù)，及時掌握新的解決方案。歷史以史為鑒，有助于我們形成正確的價值觀，引導(dǎo)我們走向合理、先進的發(fā)展道路。
二、對個人的影響
我們每個人都是歷史的受益者，歷史的智慧對每個人的成長和人生都有著重大的意義。歷史是智慧的長河，其中有許多有用的經(jīng)驗和教訓。人們從這些經(jīng)驗和教訓中汲取智慧，能夠為個人的成長和發(fā)展提供強有力的支撐。歷史教育能夠讓我們對現(xiàn)在和未來有更深入的理解，對自身的角色認同有更加清晰的定位。它能夠促進我們的精神境界升華，幫助我們成為更加有思想、有文化的人。
三、對社會的影響
對于整個社會來說，歷史以史為鑒，可以弘揚國家價值觀，引導(dǎo)人們走向更加先進、理性和和諧的發(fā)展道路。這種態(tài)度還能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展，并幫助各個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)長足進步。歷史以史為鑒的思想氛圍，能夠引導(dǎo)人們建立起正確的歷史觀、人生觀和世界觀，以更加開放、拓展的心態(tài)和眼界，去面對未來的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。
四、對未來的啟迪
歷史以史為鑒，從某種意義上來說，也是對于未來的一種預(yù)見。通過學習奉行先進、開放的歷史思維方式，我們能夠?qū)W會如何預(yù)見未來。身處在快速發(fā)展的世界，越來越多人關(guān)注未來的走勢，而這種先進的歷史思維方式，能夠降低我們犯錯的概率，更好地應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。這種思維方式會激發(fā)我們的創(chuàng)造力，開創(chuàng)出發(fā)展前景廣闊的未來。
五、自己的體會
回想自己曾經(jīng)學過的歷史，以往歷史的重現(xiàn)、繁盛與衰落交替的經(jīng)驗，不斷提示我們，歷史依然能夠為我們傳遞智慧。過去的經(jīng)歷告訴我們，歷史的命運往往與當前的各種選擇有關(guān)。學習歷史，不僅能夠讓我們更好地面向未來，還能讓我們獲得拓展視野、提高頭腦的知識，幫助我們成為更有思想、有擔當?shù)娜恕?/p>
總之，歷史以史為鑒，我們汲取歷史經(jīng)驗，從歷史中汲取智慧和靈感，讓我們在前進的道路上越走越穩(wěn)。通過對歷史的深入了解和總結(jié)，我們可以提高自身的綜合素質(zhì)，有利于個人和社會長期或短期發(fā)展，讓我們擁有更加明確的方向和更廣闊的視野。為了能夠有更好的身體和更好的精神狀態(tài)，我們應(yīng)該終生不斷地學習歷史，探索歷史中所包含的知識和智慧。這讓我們可以避免犯重大錯誤，朝著更加美好的未來邁進。
學習以史為鑒心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
“以史為鑒，可以知興替?！边@句古語不僅僅是用來概括歷史的作用，同時也給我們指明了在當今世界中的重要性。歷史不只是過去的事情，它同時也是未來的指引。通過了解和研究歷史，我們可以獲得獲取全新的視角，以及快速適應(yīng)復(fù)雜的局勢和環(huán)境的能力。接下來，我將和大家分享我在“以史為鑒”這個話題下的心得體會。
第二段：認知史（200字）
在歷史上發(fā)生的重要事件和領(lǐng)域，往往是人們在思考未來時要考慮的問題，思考過去是如何進化到現(xiàn)在的狀態(tài)，也是新思想和革新的基礎(chǔ)。這個過程不止于認知史，還需要我們?nèi)チ私馑谋澈蟮脑?。在這個過程中，我們不僅可以學習過去的經(jīng)驗，還可以認識到那些在特定環(huán)境下的決策是錯誤的，以及這些錯誤的決策是如何引發(fā)危機的。
第三段：自反史（200字）
在以史為鑒過程中，對歷史中那些錯誤的決策和危機的認知，不僅可以用來分析過去，還可以運用于我們自己社會和個人的決策中，而同時也可以減少相應(yīng)的危機。自反史不僅局限于個人，它還可以用于社會、組織和機構(gòu)中，可以幫助這些角色提高效率、增強安全與誠信，以及增強價值觀。同時，自反史也可以讓我們更好地理解我們所處的文化，在這個文化中已經(jīng)發(fā)展出來的行動方式，以及這種方式是如何形成和演化的。
第四段：交互史（200字）
歷史不僅是在這個世界中發(fā)生的事情，同時也是不同文化相互影響的結(jié)果。這個交互的過程可以體現(xiàn)在藝術(shù)、政治、科學等領(lǐng)域。在這個交互的過程中，伴隨著不同文化思想的碰撞和融合，無數(shù)的新思想也隨之產(chǎn)生。因此，在進行“以史為鑒”時，我們不僅需要學習過去的經(jīng)驗，還需要了解文化、社會、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識，以更好地理解這種文化的影響和演化。
第五段：總結(jié)（400字）
在這個世界中，以史為鑒是一種很實用的方法，可以讓我們更好的學習，更有效的決策。在學習歷史的過程中，我們可以尋找到那些推動社會進步的原因，我們可以學習那些在特定時期和情況下做出的錯誤選擇，以及我們可以更好地了解我們所處的文化和它是如何影響我們社會和思維方式的。在交互的過程中，在文化上，我們也可以學習到很多知識，這些知識將有助于我們在不同的環(huán)境中適應(yīng)，并發(fā)展出新的方法。這些方法將會在社會和個人解決問題的過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。我們需要認真總結(jié)“以史為鑒”的意義，因為只有在認真對待歷史的過程中，才能更好的開拓未來。
學習以史為鑒心得體會篇十二
魯迅先生曾經(jīng)說過：“用古人的經(jīng)驗指導(dǎo)現(xiàn)代人的行動?！边@句話也適用于黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。黨的歷史長河中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的黨員和領(lǐng)導(dǎo)人。以史為鑒，對我們黨的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。在黨的建設(shè)中，以史為鑒不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確發(fā)展方向，還能夠增強黨員的理想信念和黨性修養(yǎng)，使得黨的事業(yè)得以更好地發(fā)展。
第一段：借鑒歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓
以史為鑒，首先要借鑒歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓。黨的歷史中，曾經(jīng)經(jīng)歷過許多重大的歷史事件和斗爭。從無產(chǎn)階級革命的理論指導(dǎo)作用上看，可以通過研究這些事件和斗爭，總結(jié)我黨在革命斗爭中積累的寶貴經(jīng)驗教訓。例如，我們可以從反腐斗爭的歷史中，總結(jié)出加強黨風廉政建設(shè)的重要性；從土地改革的歷史中，總結(jié)出堅守農(nóng)民利益的原則。通過總結(jié)歷史經(jīng)驗，我們可以更好地認識到黨的發(fā)展的一貫性和持續(xù)性，從而在今后的工作中避免重蹈覆轍。
第二段：明確發(fā)展方向，保持獨立性
以史為鑒，其次要明確發(fā)展方向，保持獨立性。歷史是一面鏡子，可以反映出黨的發(fā)展的脈絡(luò)和方向。通過研究黨的歷史，我們可以梳理出黨的發(fā)展的主線和規(guī)律。這樣，我們就能夠在今后的工作中明確目標和方向，避免盲目追求短期的利益，而忽視了黨的長遠發(fā)展。同時，我們還要保持黨的獨立性，在發(fā)展中既要充分借鑒他人的經(jīng)驗，又要堅持自己的原則。只有這樣，黨的事業(yè)才能夠立足于時代的發(fā)展，做出有益于人民群眾的決策。
第三段：增強黨員的理想信念
以史為鑒，還能夠增強黨員的理想信念。黨的歷史上，有許多黨員為了理想信念，英勇地堅守和犧牲了自己。他們中的很多人，雖然經(jīng)歷了痛苦和困難，但他們的信念和精神永遠值得我們學習和崇敬。通過學習他們的事跡和精神，我們可以更好地認識到自己的責任和使命，增強黨員的理想信念。只有擁有了堅定的理想信念，我們才能夠戰(zhàn)勝艱難險阻，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：強化黨性修養(yǎng)，提高黨的建設(shè)能力
以史為鑒，還能夠幫助我們黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)人強化黨性修養(yǎng)，提高黨的建設(shè)能力。黨的歷史上，有許多優(yōu)秀的黨員和領(lǐng)導(dǎo)人都有著很高的黨性修養(yǎng)，他們從自身做起，堅守黨的原則，模范執(zhí)行黨的決策。通過學習他們的榜樣，我們可以更好地認識到自己的不足，以此為鑒，改進自身不足，增強黨的建設(shè)能力。只有通過不斷地自我修正和提高，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能夠更好地帶領(lǐng)全黨向前發(fā)展。
第五段：以史為鑒，不斷創(chuàng)新發(fā)展
以史為鑒，使我們看到了前人的智慧和創(chuàng)造力。但是，黨的事業(yè)需要不斷發(fā)展和創(chuàng)新，不能停滯不前。通過以史為鑒，我們要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，不斷開拓新的發(fā)展思路和方式。只有不斷創(chuàng)新，我們才能夠緊跟時代的發(fā)展潮流，適應(yīng)人民的需求，推動黨的事業(yè)不斷向前。
總結(jié)：
以史為鑒，對我們黨的建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。通過借鑒歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓，可以提高黨的建設(shè)能力。通過明確發(fā)展方向，保持獨立性，可以保持黨的長遠發(fā)展。通過增強黨員的理想信念和強化黨性修養(yǎng)，可以更好地為黨的事業(yè)做出貢獻。而通過以史為鑒，不斷創(chuàng)新發(fā)展，黨的事業(yè)才能夠與時俱進，不斷向前。我們要深入研究黨的歷史，吸取其中的營養(yǎng)，不斷提高自身能力，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
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