讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的總結(jié)和表達(dá)，它能夠幫助我們更好地把握書籍或文章中的主題和意義。如何寫一篇較為完美的讀后感？下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能激發(fā)大家對(duì)書籍思想的思考和看法的深入。
快樂(lè)雞毛讀后感篇一
《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬(wàn)苦送信的故事。在送信的途中，遇到了敵人的搜查，海娃機(jī)靈把信綁在綿羊的尾巴下面，敵人在他身上沒(méi)有找到信，又開(kāi)始搜羊，關(guān)鍵時(shí)刻海娃抽了綿羊一鞭子，使羊全跑了，才度過(guò)了這一關(guān)。接著，海娃被敵人抓了，但是他沉著冷靜，和敵人斗智斗勇，最終把信送到了張連長(zhǎng)的手里。
看了這個(gè)故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多，他就已經(jīng)在為國(guó)家做大事，而我還在懶洋洋的看著動(dòng)畫片，一天到晚花媽媽的錢不是打游戲，就是泡在學(xué)校附近的小商店里買玩具，沒(méi)有想著怎么去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以海娃為榜樣，要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，做新一代送信的.海娃。
快樂(lè)雞毛讀后感篇二
雞毛都見(jiàn)多了吧，在毽子上，雞毛撣子上，散落在操場(chǎng)上……可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)快樂(lè)雞毛嗎？我也沒(méi)有，但是我讀了金波的快樂(lè)雞毛這篇文章后，我明白了快樂(lè)雞毛的含義。
有時(shí)候我自己也經(jīng)常玩雞毛，那時(shí)我把它們收集到一起，用線綁住，再穿上幾片墊片，兩頭打個(gè)結(jié)，一個(gè)小鈴鐺便制作完成了。每當(dāng)我們?cè)趽u鈴時(shí)，覺(jué)得自己做的鈴鐺好，就越搖越賣力了。雖然這并不是最好的鈴鐺，但我們總覺(jué)得十分快樂(lè)，也許金波在玩的時(shí)候也是這樣的心情吧。
現(xiàn)在我們的作業(yè)變多了，沒(méi)太多時(shí)間去搜集雞毛了，于是我們便把毽子和繩子帶下去，比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，輸?shù)娜艘獛臀覀儞祀ψ?。雖然十分不起眼的事物，卻能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
快樂(lè)雞毛讀后感篇三
今天讀了《雞毛信》的故事，我又認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代另一類英雄——海娃。以前，我讀過(guò)許多感人的英雄故事：劉胡蘭面對(duì)殘忍的日本鬼子毫無(wú)懼色、黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利用自己的身體堵住了敵人的槍眼、董存瑞為了消滅敵方的機(jī)槍手，遏制敵人猛烈的進(jìn)攻，情急之下，手托炸藥包，炸毀了敵人的碉堡……這些故事中的英雄都有悲壯的氣概，他們?yōu)榱俗约旱男拍睢⒚褡宓睦娑加赂业嘏c敵人面對(duì)面地作戰(zhàn)，有流血，也有犧牲。而海娃只有十四歲，和我同齡。他在敵人的嚴(yán)密監(jiān)視下，以超出同齡人的機(jī)智、勇敢、從容、信念與敵人周旋，冒著生命的危險(xiǎn)完成了爸爸交給他的任務(wù)。他是當(dāng)之無(wú)愧的小英雄。
我最佩服的是海娃的機(jī)智和從容。海娃幫爸爸給八路軍的張連長(zhǎng)送一封雞毛信，被一隊(duì)搶糧的鬼子碰上了，情急之下，他竟然想到一個(gè)很安全的地方隱藏雞毛信——羊尾巴，誰(shuí)能想到那兒有秘密呢？當(dāng)鬼子逼問(wèn)海娃時(shí)，他表現(xiàn)得特別出色：一點(diǎn)也不害怕，還傻愣愣地看著鬼子，消除了敵人的懷疑。當(dāng)海娃被鬼子困住，海娃時(shí)時(shí)刻刻惦記著雞毛信的安全，絞盡腦汁地想送信的方法，這一次，他又用機(jī)智找到了機(jī)會(huì)，面對(duì)哨兵的查問(wèn)，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)了一句“喂牲口的”就化險(xiǎn)為夷了。如果當(dāng)時(shí)送信的是我，能成功地完成任務(wù)嗎？不能，想想自己，平時(shí)遇到危險(xiǎn)或考試中有不會(huì)做的題都會(huì)緊張、心慌，更何況在這么危險(xiǎn)的情況下完成這么重要的任務(wù)，讀后感《《雞毛信》讀后感1000字》。
海娃能完成任務(wù)也與他堅(jiān)定的信念和勇敢分不開(kāi)。海娃快到三王莊時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)雞毛信不見(jiàn)了，本來(lái)已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的海娃為了找到雞毛信又返回原路，仔細(xì)尋找，最好找到了雞毛信，不幸被鬼子抓到了，當(dāng)敵人讓他帶路時(shí)，海娃走上了羊道，利用自己的熟悉地形的優(yōu)勢(shì)，將敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，面對(duì)敵人的追趕，海娃精疲力盡，就在他撲倒在亂草中，隨時(shí)可能失去生命時(shí)，還不忘向八路軍通風(fēng)報(bào)信“鬼子上來(lái)了！打呀！趕快打呀！”
,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也想當(dāng)一個(gè)像海娃那樣的英雄，現(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有敵人，也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我也許找不到這樣的機(jī)會(huì)了。媽媽告訴我：與社會(huì)上的壞人壞事、不良行為作斗爭(zhēng)我可以做一個(gè)和平年代的英雄。
讀了《雞毛信》的故事，更堅(jiān)定了我當(dāng)一名英雄的信念：下次看到大街上隨地吐痰、亂扔垃圾的人，我一定挺身而出，堅(jiān)決制止，并告訴他們環(huán)境保護(hù)的重要性；如果在商場(chǎng)里遇見(jiàn)小偷罪惡的手伸進(jìn)別人的口袋，我也要義不容辭地當(dāng)一回“義務(wù)小警察”，這樣社會(huì)治安就會(huì)越來(lái)越好了……我盡自己的最大能力從身邊小事做起，為人們做有益的事，也許，有一天我也會(huì)成為人們心中的英雄。
快樂(lè)雞毛讀后感篇四
是誰(shuí)機(jī)智的將一封十分重要的雞毛信藏在老綿羊的尾巴底下？是海娃；是誰(shuí)巧妙地躲開(kāi)了敵人的哨兵去送信？是海娃；是誰(shuí)機(jī)智地用身上的白布小褂糊弄敵方？是海娃。是誰(shuí)引誘日本鬼子進(jìn)入包圍圈？是海娃。讀完《雞毛信》后，書中的回去愛(ài)娃給我留下了深刻的印象。
海娃正是靠著臨危不懼和鎮(zhèn)定自若的精神才得以脫險(xiǎn)。在危險(xiǎn)面前，我們應(yīng)該像海娃那樣臨危不懼，鎮(zhèn)定自若。
哦，《雞毛信》你使我受益匪淺！
快樂(lè)雞毛讀后感篇五
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動(dòng)。這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)十四歲的.小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹(shù)下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的張連長(zhǎng)，在送信的路上，海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)日本鬼子從大路上迎面走過(guò)來(lái)，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過(guò)來(lái)了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過(guò)，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機(jī)智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長(zhǎng)手中。
讀了這篇課文，我看到了一個(gè)勇于拼搏，機(jī)智勇敢，大無(wú)畏的海娃。我和他比起來(lái)可截然不同了，我做起事來(lái)不認(rèn)真，遇到困難得過(guò)且過(guò)，就拿寫作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子，想起來(lái)真慚愧。通過(guò)閱讀這一課，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的好少年。
快樂(lè)雞毛讀后感篇六
我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事，其中講述的是：
華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng)，十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天，父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù)，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復(fù)得，但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計(jì)，拔槍打傷了手，千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了，八路軍根據(jù)雞毛信里提供的.情報(bào)，炸毀了敵人的炮樓，并捉了貓眼司令。
我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢于奮斗的良好品質(zhì)。
快樂(lè)雞毛讀后感篇七
一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個(gè)在家寫作業(yè)，雖然我的作業(yè)還多得很，可我就是不敢一個(gè)人在家呆，媽媽只好把我?guī)е?，到十一點(diǎn)多回來(lái)我才寫作業(yè)，第二天上課總是提不起精神。往后，在這一方面，我一定要向海娃學(xué)習(xí)，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。
看完這本書，我深深地被海娃的機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，小小年紀(jì)的他，在危難時(shí)刻，如此冷靜，如此機(jī)敏，真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的愛(ài)國(guó)之情打動(dòng)了。
快樂(lè)雞毛讀后感篇八
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’’，這句話說(shuō)明了人要多讀書、多看書，要把書讀透。把書看透是有益的，會(huì)讓人獲得知識(shí)，取得意想不到的進(jìn)步。
青年人魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在海上旅行，他既沒(méi)有食物，又沒(méi)有日用品，艱難痛苦。在這個(gè)孤零零的荒島上青年人魯濱遜生活了整整二十八年。青年人魯濱遜是多么頑強(qiáng)、多么不畏艱難又多么樂(lè)觀呀!來(lái)看看我讀過(guò)的關(guān)于小孩子“海娃”的―――《雞毛信》。
這本書―――《雞毛信》是現(xiàn)代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)兒童團(tuán)長(zhǎng)叫海娃與日本鬼子斗智斗勇的艱難故事。牧羊童海娃是一名兒童團(tuán)長(zhǎng)，在執(zhí)行任務(wù)的途中三番五次的被敵人抓住打，被困難擋住。一路上危機(jī)重重，險(xiǎn)象環(huán)生。窮兇極惡的日本鬼子他們吃了海娃的羊，搶了老百姓的糧食，還殺人放火，讓我感覺(jué)到日本鬼子太壞了，像一只兇惡的餓狼。但海娃憑借著自己的智慧和能力，出其不意的化解了種種危險(xiǎn)困難，最終還是出色地完成了艱難危機(jī)的任務(wù)，把萬(wàn)萬(wàn)火急的雞毛信送到了外張連長(zhǎng)那。得到這封信后，張連長(zhǎng)把村里的日本鬼子全部打死了，還激了幾堆嶄新的日本“三八”式快槍。
這本書我最喜歡的片段是：老綿羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛。海娃順手一抓，從羊身上捋下一把絨毛，就著尾巴根捻著，續(xù)著，兩根毛線捻出來(lái)了，正好把雞毛信系在尾巴底下。因?yàn)檫@一段話里的動(dòng)詞運(yùn)用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜歡。
海娃是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小孩，我喜歡他了。他作為抗戰(zhàn)時(shí)期的小英雄，海娃為解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。在當(dāng)代，海娃的故事鼓舞著廣大的小孩子。我們一定要更加努力得學(xué)習(xí)海娃的精神，以海娃為榜樣，做一個(gè)聰明可愛(ài)的小孩。
《雞毛信》的故事細(xì)膩生動(dòng)形象，情節(jié)扣人心弦，人物栩栩如生揪心扯肺。讀后讓我牽腸掛肚別有天地。我還要把這種書一代一代一直讀下去，這樣我們才不會(huì)忘記中華民族的歷史，才會(huì)繼續(xù)傳承中華民族優(yōu)秀的文明，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人。
《雞毛信》這本書如果你想看，可以到我這借，我會(huì)很樂(lè)意的，也可以到新華書店去買，或者去瑞安圖書館辦卡去借哦!
快樂(lè)雞毛讀后感篇九
暑假里，《雞毛信》這本抗日題材的書給我留下了深刻的印象！
故事的主人公“海娃”，生活在龍門村，兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是一個(gè)人雖小但意志堅(jiān)的好孩子。日本鬼子掃蕩的那天，海娃接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)，要把一封重要的信件交給三王莊的張連長(zhǎng)手里，并且信封上插了三根雞毛十萬(wàn)火急。
不料途中碰到了正在搶糧的鬼子。機(jī)智的海娃看著正在放養(yǎng)的羊群，有了一個(gè)主意。他便把雞毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在這時(shí)小鬼在把海娃里里外外；上上下下搜了個(gè)遍，卻什么東西都沒(méi)有收出來(lái)。海娃正好要離開(kāi)的時(shí)候，鬼子又?jǐn)r住了他并讓海娃把羊群趕到山里給那里的“皇軍”吃。
晚上，幾個(gè)鬼子將海娃關(guān)在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后，忍痛丟下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃繼續(xù)趕路，可是就在馬上要到三王莊的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了雞毛信不見(jiàn)了。在他找尋的時(shí)候又被鬼子抓到了，可是信也被他找到了。鬼子讓他帶路去找八路軍，機(jī)敏的海娃把鬼子帶到了游擊隊(duì)的包圍圈。
鬼子消滅了可是海娃也受傷了，當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候第一句話就是：“雞毛信安全嗎？“看到這里，我不禁感嘆到海娃年齡與我相仿，可他機(jī)靈敏銳，大無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí)，值得所有同年齡的同學(xué)們學(xué)習(xí)！
海娃誓死保護(hù)著重要的雞毛信漂亮的完成了任務(wù)。再想想現(xiàn)在的我，雖沒(méi)有海娃那么偉大，但是我們可以改變自己的不良習(xí)慣，讓自己變的更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中遇到煩心的事不能怨天尤人，而是要自己反思一下，不怕困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)；失敗了也要頑強(qiáng)的站起來(lái)，倒下了了也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的.，即使是一個(gè)平凡的人，都可以做一些力所能及的事?！峨u毛信》是我的心靈雞湯，你讓我嘗到了心靈的姜味；你就像一首振奮人心的歌，鼓舞我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
快樂(lè)雞毛讀后感篇十
聰明的海娃把雞毛信對(duì)折，藏到了一只老綿羊的尾巴下面，就這樣躲過(guò)了一劫?？墒菙橙艘蠛Ｍ薷麄儯蜒驓⒘顺?，海娃不能拒絕，只好順從地跟著他們來(lái)到一座小村莊前。晚上，敵人們橫七豎八躺倒了一屋子，把海娃死死地堵在了中間。海娃心想：“他們明天還要宰羊，要是今晚跑不掉，雞毛信可就完了。”想到這里，海娃躺不住了，等敵人都睡著了以后，海娃躡手躡腳的爬起來(lái)，溜到了羊圈跟前，從老綿羊尾巴底下取出雞毛信，揣在口袋里，撒開(kāi)兩腿就跑，跑得滿頭大汗也顧不得擦，終于逃出了敵人的魔爪，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，海娃又被敵人抓去給他們帶路，海娃把他們領(lǐng)著走上了羊道，用狹窄難走的羊道甩掉了敵人，經(jīng)過(guò)了一番曲折和跋涉，海娃終于把雞毛信送到了張連長(zhǎng)手里?？恐@封雞毛信里的重要情報(bào)，八路軍打了一個(gè)大勝仗，消滅了好多的敵人，海娃知道后，心里別提有多高興了。
機(jī)智的海娃雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的故事卻被一代代后人傳頌。同學(xué)們，讓我們對(duì)先輩們鞠個(gè)躬（彎腰、鞠躬），謝謝他們的勇敢和犧牲為我們換來(lái)了今天的.幸福生活，作為一名新時(shí)代的接班人，我們要時(shí)刻牢記先輩們的光輝事跡，好好學(xué)習(xí)，努力讓自己從小鳥(niǎo)變成雄鷹，從祖國(guó)的花朵變成棟梁，在祖國(guó)媽媽的陽(yáng)光沐浴下，努力創(chuàng)造更加美好燦爛的未來(lái)!
快樂(lè)雞毛讀后感篇十一
8月15日，晴天，今天我和媽媽一起觀看了雞毛信，我看了雞毛信這部電影，生受感動(dòng)，電影講得是抗日時(shí)期的故事，有個(gè)放養(yǎng)娃叫海娃，他要去送一封信，海娃把信綁在羊尾巴上，海娃翻山越嶺，不怕困難，最后把信送到隊(duì)長(zhǎng)手里，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們要不怕困難，要好好的.學(xué)習(xí)，多鍛煉我們的自理能力，長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁。
快樂(lè)雞毛讀后感篇十二
這個(gè)故事講的是一個(gè)12歲小孩海娃，他平常在山坡上放羊，其實(shí)在觀察敵人的'動(dòng)靜。一天，爸爸交給他一封插著3根雞毛的信。一看到3根雞毛，海娃就覺(jué)的非常重要。在路上，他遇到鬼子正在搶糧食，把他急得向熱鍋上的螞蟻，最后，靈機(jī)一動(dòng)，撕下一塊布條把信綁在羊尾巴下，沒(méi)事一樣往前走著。鬼子攔下他問(wèn)他是不是小八路，還要吃烤羊肉，海娃怕顯露目標(biāo)，竟吹口哨把羊群趕散了，他被鬼子抓起來(lái)關(guān)在草房里。他沒(méi)有忘記自己的任務(wù)，偷偷的溜了出來(lái)，不過(guò)被鬼子發(fā)現(xiàn)了，受盡折磨。最后還是把信送到八路那里，自己也昏了過(guò)去。
讀完這個(gè)故事，我被海娃的機(jī)智，勇敢感動(dòng)了。他不怕危險(xiǎn)，在困難面前沉著冷靜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
快樂(lè)雞毛讀后感篇十三
《雞毛信》讀后感山西省朔州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班陳昱豪
我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事，其中講述的是：
華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng)，十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天，父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù)，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的'尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復(fù)得，但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計(jì)，拔槍打傷了手，千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了，八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào)，炸毀了敵人的炮樓，并捉了貓眼司令。
我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢于奮斗的良好品質(zhì)。
指導(dǎo)老師：劉媛(山西省警校)
快樂(lè)雞毛讀后感篇十四
今天，我讀了一本故事書《雞毛信》。
故事講的是海娃要把雞毛信送給張連長(zhǎng)，他把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上，在路上遇見(jiàn)了日本鬼子，海娃為日本鬼子們帶路，海娃歷經(jīng)重重困難把日本鬼子引到羊場(chǎng)小道中，緊急時(shí)刻，張連長(zhǎng)把日本鬼子打死了。雞毛信被海娃完好無(wú)損地送到了張連長(zhǎng)手里。
我覺(jué)得海娃機(jī)智勇敢，他把一件事做好了才罷休，而且還做得十全十美。我以后做事、做作業(yè)等時(shí)一定要更加認(rèn)真，不開(kāi)小差，要像海娃一樣積極動(dòng)腦筋，而發(fā)脾氣、摔本子都無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)我讀到海娃最后因?yàn)榻钇ＡΡM，而暈倒在亂草之中，正在這時(shí)，我的'心被深深地感動(dòng)了。我心里想，我們的生活來(lái)之不易，必須要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
快樂(lè)雞毛讀后感篇十五
下午，我和媽媽看了雞毛信電影，它講的是13歲左右的小男孩海娃歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)給八路軍張連長(zhǎng)送信的故事。看后我下定決心要向海娃學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胍退粯樱鰝€(gè)不怕失敗與挫折，勇敢，舍己救人的`好居民。并且我知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，每人都要珍惜。
快樂(lè)雞毛讀后感篇十六
在這兩天里我看了幾篇關(guān)于革命的故事，其中最令我感動(dòng)的'是雞毛信故事講了一個(gè)小孩子，他名叫海娃，他是一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，雞毛信讀后感。有一天，爸爸叫他把一封粘著三根雞毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千萬(wàn)不要落到鬼子手里。海娃一聽(tīng)便趕著羊向三王村急急地跑去。
這時(shí)海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)鬼子來(lái)了，海娃心想：把雞毛信藏在哪里？扔了肯定不行，埋起來(lái)萬(wàn)一找不到怎么辦？這時(shí)他看見(jiàn)頭羊那又大又粗的尾巴，心里有了一計(jì)，他把信綁在羊尾巴底下，這樣一來(lái)什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)鬼子來(lái)到了跟前，一個(gè)鬼子搜遍了他的全身只搜到了一個(gè)大地瓜，一會(huì)兒鬼子便拉著海娃去睡覺(jué)了，海娃不放心自己的雞毛信就下床摸了摸自己的雞毛信，果然還在。于是他拿著雞毛信撒腿就跑，這時(shí)鬼子追了上來(lái)，眼下一條小路，一條羊道，他便趕著頭羊在羊道上飛奔，羊道太難走了，鬼子便讓他走的慢點(diǎn)，可海娃不聽(tīng)還是飛快地奔跑，把鬼子拉在巖石之后，眼看就要進(jìn)三王村的包圍圈了，他便高聲呼叫：“快打鬼子，鬼子來(lái)了！”
不一會(huì)，八路軍都到齊了，鬼子知道上當(dāng)了，開(kāi)出一排排子彈。不幸的是，一顆子彈打到了海娃的腿上，他昏倒了。一個(gè)八路軍把海娃救起，海娃嘴里不停地說(shuō)：“羊尾巴下面有雞毛信，雞毛信在羊尾巴下面………”說(shuō)著便昏過(guò)去了。
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