熱門九月份工作計劃中班(案例21篇)

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熱門九月份工作計劃中班(案例21篇)
時間:2023-10-27 23:24:16     小編:BW筆俠

在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會中,計劃可以幫助我們更好地組織時間、提高效率。制定計劃可以按照優(yōu)先級和緊急程度進行排列,確保高效執(zhí)行。如果你還沒有制定好的計劃,可以參考下面的范文,幫助你更好地規(guī)劃自己的生活和工作。

九月份工作計劃中班篇一

1、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的.指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

九月份工作計劃中班篇二

措施

保育

工作

1、幫助幼兒熟悉新教室的環(huán)境。了解中班作息時間。

2、知道口渴了去喝水。

3、養(yǎng)成活動前后勤洗手的習慣。

4、初步學習使用筷子。

1、游戲時間參觀教室。逐步適應中班一日生活。

2、游戲中教師提醒。

3、提醒值日生檢查。

4、游戲練習用筷子夾物。

主題

活動

主題一:我長大我快樂

1、布置主題墻。

2、活動前知道自己的身高。

3、認識身高標尺的標記。

4、生活中觀察父母的愛與辛勞。

5、收集幼兒繪畫作品。

完成時間:第一、二、三周

1、設計主題網(wǎng)絡圖。

2、請保健醫(yī)生測量后告知幼兒。

3、請家長幫助幼兒認識。

4、請幼兒回家注意觀察。

5、包括:健康的.我、關心同伴。

主題二:五彩恰恰恰

1、活動前參觀菜市場。

2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀察

九月份工作計劃中班篇三

九月是幼兒園開學的第一個月,工作是重中之重,所以先把工作計劃給制定好,才能去更好的工作,一下就是中班九月的'工作計劃:

繼續(xù)強化教學,在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學習狀態(tài),加強更好更正確的教育孩子,有關教學方面,做好的足夠的備課準備,增加課堂互動游戲,以這個放輔導逐步加緊知識攝取,讓孩子能夠真切的體會學習樂趣,合理的安排孩子的學習,跟互動時間,還有一些互動項目,主打開發(fā)孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進來是首要,應該讓其有一個自主學習,積極跟同學互動的意識。

九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的,各種方面應有一個準確的方向,這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣,對于教學方面采取合理合度的教學,畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個積極主動意識,這些是九月的一個工作方針。

在教學方面,提高教學的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個良好的教學環(huán)境中成長,接下來的一系列工作教學質(zhì)量是必須加強的,在教學方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學質(zhì)量這一點上面,加強學習通過更加優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量來提高教學環(huán)境,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營造一個好的教學環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導孩子說話方式,還有說話水平,讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當然接下來還會有更多的問題。

幼兒園是一個群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,跟同學,更多的還是孩子之間相互的一個交流,或許會有個別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個學期的教學目標,在這個集體的環(huán)境當中,注重孩子的一個心理變化,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導,有問題及時的發(fā)現(xiàn),九月份的教學這些都需逐步落實到位,畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導的,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環(huán)境。

當然九月份更加需要結(jié)合實際情況在教學當中,做出一些臨時的應變,主打的教學管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來,九月份還需繼續(xù)努力。

九月份工作計劃中班篇四

20xx年的九月即將來臨,為了更好的把九月份的工作做好,特制定幼兒園九月份的工作計劃如下:

一、保教工作

1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。

4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

二、教研工作

(一)制訂學期班級工作計劃。

(二)研究制定課題方案。

(三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關于這些節(jié)日的有關知識。

(五)參加年段集體備課活動。

(六)教學內(nèi)容:

健康領域:

1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

社會領域:

1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領域:

1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

科學領域:

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

藝術領域:

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

三、家長工作

1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

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九月份工作計劃中班篇五

起首,感激教校戰(zhàn)教部帶領對我的疑任。做為一位班主任,上要對教校帶領背責,下要對先生戰(zhàn)先生家長背責,感到義務實的很龐大。正在今后的任務中我會用心做好我的班主任任務,盡可能多打仗先生,對他們停止貼身教誨,言傳身教。做好班主任任務企圖,有益于班級任務的一般展開。憑據(jù)我的任務履歷戰(zhàn)理論總結(jié),我造定了以下的任務企圖:

1、引導思維念

當真貫徹新課改戰(zhàn)素養(yǎng)教誨的請求,正在教校戰(zhàn)教部的帶領下,憑據(jù)我校戰(zhàn)我班先生的特色,從教校戰(zhàn)先生的實踐動身,抓好班級經(jīng)管任務,展開各項班級舉止,進步先生品德素養(yǎng),培育種植提拔先生的才能,使我班先生可以獲得康健片面的成長。

2、任務要面

(一)、理解、熟習、熟悉全班

我班先生狀況較為龐雜,現(xiàn)在共有先生26人,男生17人,女生9人;月投止6人,周投止17人,走讀3人;須生12人,重生14人。從分班狀況去看,須生結(jié)果年夜部門較好,多數(shù)先生進修目標不敷明白,坐場不敷正直,以是對先生的思惟任務的路還很長,必要消費必然的時光戰(zhàn)粗力去整理。針對此狀況,我企圖用一個年夜周擺布的時光慢慢理解、熟習、熟悉全班先生,其方法可應用課中活動交換、一般發(fā)言、班會、班委會等。只要實正熟悉全班同窗,掌握每一個先生的本性特色,接上去的班主任任務能力得以順遂展開戰(zhàn)實行。

(兩)、班散體平常管理

1、班委會的選定:憑據(jù)先生特色選定有才能、有號令力、得才兼?zhèn)涞娜藫擁憫辔殑?,充沛動員全班同窗向良性標的目的成長。

2、考勤管理:寬禁無端缺課,早到,遲到,果事果病應先告假。時光較長必要離校的要由家長代為告假。3、應用活動課時光構(gòu)造全班或班取班之間的舉止,使先生做到勞勞分離,增進身心康健成長,同時,以此促進班散體固結(jié)力,使全班先生正在德、智、體、好、勞等圓面片面成長。

4、主動展開轉(zhuǎn)化落后生任務,剖析落后生的緣由,勉勵贊助落后生,使其沒有苦掉隊,迎頭趕上,進而正在全班構(gòu)成優(yōu)越的合作機造,使全班先生配合進步。5、課堂內(nèi)應連結(jié)寧靜,值日生要連結(jié)課堂戰(zhàn)義務區(qū)潔凈,飲火機的換火任務和班級的門窗、風扇的開閉任務。

3、思惟教誨

社會、教校、家庭三位一體的教誨系統(tǒng),教誨先生建立遠大抱負,開辟坐同,遵紀守法,抓緊時光,勤奮進修,爭奪正在獲得劣同結(jié)果,為未來完成本身的人生目的邁進脆實的一步。

(一)、勵志教誨、建立刻意疑念開教第一天,我就要對先生停止勵志教誨,對他們道您們只管是由于各類緣由轉(zhuǎn)教過去的,但您們?nèi)绻适俏覀兡抢锏牧有阏撸?jīng)過勤奮完整是能夠制造光輝的。

第一次班會課,我請求先生熟習本身、認渾情勢、并建立刻意疑念、抓住此刻、控制將來:新教期,新相貌;新班級,新挨算;新目的,新坐場。本教期是您們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)機面,大師要,造定一個得當本身的一小我私家生目的,然后像目的勤奮,進步。

(兩)、增強班風扶植

1、營建向上空氣憑據(jù)先生的年齡特色,勤奮營建一律、圍結(jié)、協(xié)調(diào)、朝上進步的班級空氣。

(1)、造定班級條約。

(2)、安排課堂情況。如設坐”通知布告欄“等文明靠山。

(3)、讓先生參與班級管理,培育種植提拔先生的構(gòu)造才能戰(zhàn)義務心,使每一個先生皆有勝利的機遇戰(zhàn)成績感。培育種植提拔先生的參與認識,供應顯現(xiàn)先生才干的機遇,正在耳濡目染中漸漸構(gòu)成自理自治才能,表現(xiàn)先生的主體職位,開掘坐同肉體。

班干部是班主任的擺布手。要認真提拔班干部,同時要粗心培育種植提拔班干部。第一,贊助班干部建立威望;第兩,勉勵班干部斗膽大膽任務,指導他們?nèi)蝿辗绞?第三,寬格請求班干部正在常識、才能上獲得更年夜進步,正在規(guī)律上身先士卒,力圖從各圓面給全班起到圭臬標準帶頭感化,亦即”以面帶面“;第四,培育種植提拔干部聯(lián)結(jié)合作的肉體,要可以經(jīng)過干部那個小散體樹立正確、健全的言論,動員全部班散體展開評論取自我評論,構(gòu)成散體的構(gòu)造性、規(guī)律性戰(zhàn)朝上進步心,亦即”以面帶面“。

(三)、班級審核評比

1、增強慣例檢討評比

班主任要實在從班級本身動身,增強宣揚收動,引導操練,將各項慣例任務抓細抓實,力圖自動、迷信、平易近主管理班級,實在抓好班風班貌扶植。同時認真抓好班會課、夕會課等,并經(jīng)常展開情勢多樣、活潑活躍的班隊活動,使班主任任務的管理更合理化、標準化、藝術化。

2、增強教科仄衡。

主動引誘先生根絕偏偏科景象。正在新的素養(yǎng)教誨下,先生的進修義務宛如彷佛沉緊了,然則我做為班主任不克不及抓緊。我要時辰繃著神經(jīng),要做就任什么時候刻為先生效勞。只需班主任的任務做好了,先生放心的進修,才能夠會獲得好結(jié)果。

做好班主任企圖是停止班主任任務的教誨實際研討戰(zhàn)教誨理論的必要。經(jīng)過定下企圖要并晨既定的目的勤奮,汲取同業(yè)的進步前輩履歷,使以后的任務加倍完美。正在教誨先生”教會生計,教會進修,教會關懷,教會干事“的進程中,班主任任務的內(nèi)容是龐雜的,義務是沉重的。然則,只需我們樸拙地捧著一顆”愛心",減深實際修養(yǎng),正在理論中不停完美本身,我信賴就可以使本身可以很好的勝任班主任那一腳色。

九月份工作計劃中班篇六

新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。

1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,嘗試著做自己喜歡做的事。

2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。

3.開展主題活動:《開心寶寶》。

4.結(jié)合教師節(jié)和國慶節(jié),激發(fā)幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。

5.能夠在老師的指導下進入盥洗室,學習解小便、洗手,學習獨立進餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點,安靜地就寢。

1.知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習慣和適應集體生活,會高高興興上幼兒園。

2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。

3.能聽懂并學說普通話。

4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡單理解其表達的意思。

5.樂意參與集體游戲活動,感受集體活動的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。

6.學習相應的行為規(guī)則,逐漸適應集體生活,增進與老師、同伴的情感。

區(qū)域活動:

開放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)

娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。

生活區(qū):1、喂小動物:將紙板箱裝飾成小動物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

2、扣紐扣:準備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。

美工區(qū):1、海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

2、撕報紙:隨意撕、粘。

3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。

語言區(qū):1、一頁一頁翻書看,看護圖書,不撕書不卷書。 和同伴友好地看書,不爭不搶。

2、提供各種與主題相關的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部,供幼兒自由交談。

環(huán)境創(chuàng)設:

1.創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

2.活動室的整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進行裝飾。

3.墻飾主題為“開心寶寶”,拍下小朋友開心的笑臉并張貼。

4.在墻面上設置“我與好朋友手拉手”展板,每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙,讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。

家長工作:

1.召開家長會,向家長介紹小班幼兒入園的適應性方法。

2.了解幼兒家庭情況及生活習慣,建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。

3.及時向家長反映孩子在園情況,特別是適應幼兒園生活方面的情況建議家長根據(jù)幼兒適應情況,逐步延長幼兒在園時間。


九月份工作計劃中班篇七

一、班級情況分析

二、本學期工作安排及要求:

九月份: 1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。

4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設,豐富區(qū)域環(huán)境。

4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

十二月份:1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

三、對班級工作的具體安排 :

4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成誠實、助人等良好品行。

6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

(三)藝術:(音樂) 1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

(四)美術:1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

四、工作重點:

1、保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

九月份工作計劃中班篇八

一、業(yè)務指標:

經(jīng)院長辦公會研究,本月全院總體業(yè)務指標120萬元,具體分布為:骨科21萬元,外科22萬元,婦產(chǎn)科8萬元,西醫(yī)內(nèi)科25萬元,中醫(yī)內(nèi)科8萬元,血透室11.5萬元,眼科7萬元,針灸推拿科12.5萬元,其他5萬元。

二、主要工作思路:

1、繼續(xù)加強市場部工作

九月份以后,醫(yī)院門診量會相對減少,需要市場部積極開展工作的支持,特別是擇期手術的良好季節(jié),市場部要重點對外科、婦科的宣傳。

2、落實內(nèi)科學科帶頭人的工作

原擬9月份到崗工作的陳主任(內(nèi)科副主任醫(yī)師,安徽蕪湖當涂縣人)正在溝通中,爭取落實。

3、爭取選派一名合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師外出進修腫瘤科。

4、警鐘長鳴,繼續(xù)開展醫(yī)療安全工作;護理部、院感辦通過參加市局會議的培訓、考察、加強醫(yī)院院感監(jiān)控工作,特別是手術室、產(chǎn)房等。將重點科室的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時要加強硬件建設,添置必要的設備(檢驗科、手術室)。規(guī)范軟件材料,準備迎接市局的檢查。

5、進一步完善臨床用藥品種,加強增加新特藥比例,多渠道更新臨床醫(yī)師的用藥理念。

6、挖掘臨床科室及醫(yī)技科室的潛力,充分協(xié)調(diào)、調(diào)動骨干人員的工作狀態(tài),打造中醫(yī)內(nèi)科、婦產(chǎn)科等良好工作氛圍。

九月份工作計劃中班篇九

你了解九月份高中班主任工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎?班主任的地位和作用則決定了我們班主任是落實新課改和素質(zhì)教育精神的人,也是教學改革的生力軍。下面是小編為大家收集有關于九月份高中班主任工作計劃,希望你喜歡。

一、班級基本情況和目的

我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

經(jīng)過上半學期的全體師生共同的努力,已經(jīng)形成了民主、團結(jié)、穩(wěn)定、感恩的學生責任感強、學風濃的和諧班集體。本學期是八年級的一個分水嶺,是關鍵的一學期。所以為了使學生能夠在這一學期里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),爭取地生中考的成功,特制定如下計劃:

一、指導思想

以學校德育工作計劃為準繩,堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級安全衛(wèi)生建設,增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

根據(jù)指導思想確立本班治班理念依舊為:用愛喚醒愛,用情溫暖心,讓教育走進學生心靈,將海洋文化精神融入學生生命,形成教育習慣。

二、工作目標

以海洋文化為底蘊,讓學生在民主、關愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現(xiàn)分層與自主管理、快樂學習、幸福成長,爭取地生中考的圓滿成功。

三、重點工作

(一)、良好班風的創(chuàng)建

讓良好的班風建設開始于班主任的預見萌芽中。常言道:“凡事預則立”。充分說明了預見能力的重要性,作為班主任必須捕捉每個學生在開學第一天的所言所為,并有針對性的預測,可以針對性的采取果斷措施,防患于未然。善抓時機,做一個有預見型的班主任。

1.座次表的重新編排。

2.學生招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)。

3.衛(wèi)生值日招標競選。

4.班級博客的創(chuàng)建與使用。

5.班委會的分層管理與培訓。

6.以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。

(二)、良好學風的形成

通過英語課的把握;通過小組長的培訓;自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學生及家長的交流;對學生作業(yè)及方法、合理充分利用學習時間等方面的指導、督促;地生中考的動力教育,促進良好班風的形成。

(三)、特殊學生特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心(連心橋、回音壁)、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

3.對他們進行前途理想教育。

4.對他們進行文明禮儀、安全、衛(wèi)生教育。

5.為其課間活動時間搭建快樂成長的平臺,減少其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象。

6.捕捉學生的閃光點,及時匯報給家長,幫助家長樹立自信,為教育爭取強有力家教力量。

7.階段性的注意學生的思想動態(tài)變化,做好心理疏導和耐心教育。做一個懂“讀心術”的班主任。

(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實

以合學小組的創(chuàng)建為載體,將紀律、衛(wèi)生、宿管、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學小組的量化評比中,實現(xiàn)對學生的全方面評價,實現(xiàn)德育與教學的完美結(jié)合。

1、第一周學生招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)及衛(wèi)生值日招標,形成班級管理核心力量,并召開班委會議和小組長會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

2、第一周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、繼續(xù)沿用值日包干安排,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

6、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

7、加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

8、充分利用地生中考的杠桿作用,要求每一位學生寫出自己的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和本學期的學習目標。

9、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

班主任作為班級德育工作的組織者,應當走進學生內(nèi)心,力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任工作計劃:

一、指導思想

我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重;信任;平等;關注

在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學生的潛能。

平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。

關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

二、奮斗目標

努力培養(yǎng)高一(4)班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

三、具體措施

1、班級實行制度化管理

(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規(guī):

為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

(4)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

(5)班干部培養(yǎng)工作計劃

在班級建設中,班干部的建設是至關重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部,需要老師的教育和引導。本班級班干部剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班干部會,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流,同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

2、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4 、發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵。

5、抓好學生的學習

(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學習

在抓緊我自己的學科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。

6、與家長共同完成對孩子的教育。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

一、指導思想

結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和x年級的特殊性,在x的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標

1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

三、班級基本情況分析

新學期又開始了,本學期我班共有40位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第一學期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學生的思想工作,還有鼓勵他們認真學習,積極備考,任務很繁重,無論是老師還是學生,都有很強的緊迫感。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導思想,圍繞學校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。

四、工作要點

(一)加強班風建設

1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。

2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學習態(tài)度;(2)一滴不漏的學習要求;(3)始終如一的學習習慣。

3、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氛圍

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5、指導培養(yǎng)班干部

(1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。

(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

6、養(yǎng)成良好習慣

(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

(2)結(jié)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

(4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

(二)營造備考氛圍

1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

(二)確保四項重點

1、加強班級管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力?!叭齻€不允許、三個確?!薄?/p>

始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師?!按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心?!?/p>

4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

(四)重視學法指導

1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

五、工作進度

九月份:

十月份:

十一月份:

十二月份:

x年元月份:

(1)做好期末復習動員工作,積極迎考(2)加強學末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學生進行寒假安全知識教育(5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。

本學期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七四班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

二、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生61人,其中男生29人,女生32人??傮w上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標

我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。

四、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

10、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。

今年,學校安排我任理科高三(5)班的班主任。根據(jù)以往幾年的帶班工作經(jīng)驗,我對高三班級管理工作做了安排。跟據(jù)高三年級不同時間段的學生特點劃分為四個階段的,每個階段有不同的工作側(cè)重點。“兩條線”指每一個階段都應該貫穿兩條基本工作線:思想教育和學習指導。下面分別進行闡述。

第一階段(開學至期中)學生特點:學生剛升入高三,內(nèi)心有沖動,有熱情,有強烈的成功欲望,同時又有些畏懼,擔心吃不了高強度學習的苦,承受不了高考所帶來的壓力。這是剛升入高三年級學生的普遍心理。工作思路:

1.入軌教育。

班主任工作的起點要低,通過多種方式幫助學生盡快適應高三生活,否則學生會感到茫然,不知如何起步。我的做法是,像對待剛進入高中的學生—樣,從入門抓起,從細節(jié)抓起,講清楚每一個學習、生活環(huán)節(jié)。

2.理想教育。

高三的學習與升學直接相關,因此要充分利用好班會和課下的談心,做好學生的思想工作,幫助他們樹立遠大理想。理想高遠,才能有長久的動力。這一時期的理想要高、要大,哪怕空一些也沒有關系,關鍵是要和學生剛升入高三時的豪情萬丈相映成輝。

3.生活紀律教育。

生活紀律方面要強化高一、高二時形成的“一日生活制度”。進入高三后,學生往往會產(chǎn)生一些錯誤認識,如認為只要能把學習抓上去,其他的都可以不管不顧。如果不扭轉(zhuǎn)這些錯誤認識,就會影響到班級工作的順利開展,最終也會影響到學生的學習效果。班主任應該讓學生認識到,高考是一個系統(tǒng)工程,成功的獲得是意志力、應變能力、身體素質(zhì)等多方面因素綜合作用的結(jié)果。因此,班級管理中對學生生活紀律的要求,不但不能放松,還要比高一、高二時加強。

4.學法指導。

高三生活的第一個階段,各科都要講授新知識,這時,學法指導方面應重點講解如何更好地掌握新知識,協(xié)助各科教師完成好教學任務。

第二階段(期中至期末)學生特點:經(jīng)過半個學期的學習,學生的激情漸漸歸于平淡,再加上幾次考試,有些學生的成績不理想,心理壓力逐漸加大,有的甚至產(chǎn)生放棄的念頭;而大多數(shù)學生的成績在進步,上大學的愿望越來越強烈,學習更加努力、刻苦。這時班中會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。工作思路:

1.責任教育。

班主任要使學生真正認識到,學習不僅關系到個人的前途,更關乎父母的期望、老師的囑托、學校的榮譽和作為社會公民的義務。只要道理講得透,學生一定會被感動并受到鼓舞,也會明白自己肩負的責任。

2.心理調(diào)節(jié)。

(1)用榜樣的力量激勵學生。利用班會等活動講一些平凡人歷經(jīng)坎坷、’堅持不懈,最終達成愿望的故事。班主任自身或以往所教學生的實例往往最有說服力。

(2)指導學生調(diào)整目標。組織學生討論分析自己剛?cè)敫呷龝r的目標與現(xiàn)實的差距,再進行調(diào)整,以切合自己目前的學習狀況。

(3)引導學生正確認識困難。面對學習過程中出現(xiàn)的種.種困難和學生可能會出現(xiàn)的情緒問題,班主任可選擇一些勵志的格言,如《孟子》中“天將降大任于斯人……增益其所不能”等,統(tǒng)一貼在學生的課桌上作為座右銘,或以醒目的字體貼在教室的墻壁上,進行耐挫折、抗挫折教育。

(4)引領學生學會快樂學習。比如可借用魏書生的方法教育學生快樂學習,使學生做到“知學”“好學”和“樂學”的有機統(tǒng)一。

3.學法指導。

期中考試后,各科基本上都進入了復習階段我校高三都是三輪復習第一輪是對高三知識的復習,內(nèi)容比較貼近高考,因此難度比授新課更大。班主任可在班會課上以自己所任學科為例,對第一輪復習的特點、要點等進行歸納并細致講解,同時在學法上給予指導。如果對其他學科了解不夠,班主任還要和科任教師協(xié)調(diào)好講解的時間和方式。

第三階段(寒假至模擬考)學生特點:經(jīng)歷了高三剛?cè)雽W時的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起,寒假之后,學生會真切地感受到高考的臨近,多數(shù)學生都有放手一搏的打算。這時學生的心理也更趨成熟,自我要求更加嚴格。工作思路:

1.親情教育。

可利用寒假進行親情教育,增強學生努力學習、報答父母的決心和信心。開學后要及時與家長溝通,了解學生在假期中的表現(xiàn),并就家長在學生備考階段應起的作用、應注意的問題等,進行一些必要的指導。

2.心理調(diào)節(jié)。

要繼續(xù)重視學生心理狀態(tài)的觀察與調(diào)整,可重點進行耐挫折教育。寒假過后,模擬考試的密度加大,學生成績的起伏也會增加,對此,一方面要及時矯正學生對考試意義和目的的不正確認識;另一方面可有意識地加大試題的難度,使學生適當受挫,以鍛煉他們的耐挫力和意志力。

3.分類指導。

班級工作與學法指導上要注意將班會與分類推進相結(jié)合。在班會上講一些普遍性問題,在分類推進工作中解決個別的、幾個人的或是某一類學生的問題。尤其要注意做好尖子生和潛能生的思想工作。

第四階段(模擬考至高考)學生特點:臨近高考,大多數(shù)學生會更加努力學習,積極備戰(zhàn)。但是,有一部分學生會認為成功在握而有所放松,也有一部分學生可能感到升學無望而放棄努力,把時間精力轉(zhuǎn)向交友等事情上。此外,因面臨畢業(yè),即將分別,照相、寫紀念冊等各種事情相繼出現(xiàn),所以,這一階段班主任的工作會變得與高三開始時一樣繁瑣。工作思路:

1.強化紀律意識。

要明確地告訴學生:只要還沒有離開學校,就仍是學校的學生,就應該遵守紀律,做好學生應該做的一切。同時,仍然要嚴格要求學生,對任何一例違紀事件,都要認真對待、嚴肅處理,以保證在最后階段任何一個學生都不會出現(xiàn)意外事件。

2.尊師愛校教育。

學校是學生生活了三年的地方,留下了他們奮斗的足跡,灑下了他們努力的汗水學生畢業(yè)前夕,班主任應至少召開一次以“尊師愛?!睘橹黝}的班會,目的是使學生通過討論,對學校的教師以及多年來為他們的學習和生活服務的其他教職工的工作有一個總體認識,從而讓他們懷有感恩之心、留戀之心。

3.學法指導。

一模之后,學法指導應該重點放在考試能力的培養(yǎng)上。班主任可結(jié)合學校組織的規(guī)模較大的考試,重點講解如何備考,大到心理狀態(tài)的調(diào)整,小到草稿紙的使用,細到每一個環(huán)節(jié),都要仔細講解,力求讓每一位學生都做好最充分的準備,能夠在考試中應對自如。

4.自信教育。

心理狀態(tài)的調(diào)整,特別是自信心的樹立,是這一時期工作中最重要的內(nèi)容。要使學生相信自己,同時又要保持一顆平常心,自信而從容不迫地迎接最后的考試。

高三年級對學生來說是中學學習生活的終點,又是跨入新生活的起點。做高三班主任是一次苦旅,但也是一個收獲的時期。高三班主任既肩負著協(xié)助學生順利完成“鯉魚跳龍門”的重任,又背負著學校領導和廣大家長的殷切囑托,同時還擔負著整個社會的高度期望和關注。為了更好地完成高三班主任這一光榮而又艱苦的使命,在班級管理中,除了全身心投入工作,更重要的是講求科學的工作方式和有效的工作方法。

九月份工作計劃中班篇十

1、全力以赴繼續(xù)做好大、中專、本科招生工作。

2、做好開放教育入學測試工作。

3、做好廣東旅游學校中專新生入學報到工作。

4、做好職稱晉升申報、審核工作。

5、做好各類學生的報到、繳費和教學安排等工作。

6、做好開放教育管理模式改革等工作。

7、做好網(wǎng)上教育資源的充實、整合、利用工作。

8、制定學校人事制度改革方案。

9、加強學校住房、住戶管理和學校安全工作計劃,確保大家的安全。

10、做好市中青干部年英語培訓和會計培訓工作。

11、做好水電安裝和維修工作。

12、做好教學大樓、學生宿舍、食堂屋面的維修工作。

13、做好現(xiàn)代遠程教育學會會員的吸收工作。

14、做好普通話測試人員的辦證工作。

15、做好市容市貌、校容校貌環(huán)境整治工作。

16、做好黨紀政紀條規(guī)宣傳教育月工作。

17、做好財務工作計劃,對于假期未完成的財務清欠要結(jié)清、雙向視頻教室設備安裝、三年發(fā)展規(guī)劃制定等工作。

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九月份工作計劃中班篇十一

在貫徹黨的十x大、十x屆x中全會,自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會、習近平總書記系列重要講話精神和地、市委(擴大)會議精神的同時,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰,堅持“反暴力、講法制、講秩序”,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展法律宣傳教育使之常態(tài)化、長效化,推動社區(qū)干部帶頭做學法遵法守法用法的模范,為推進法制建設提供有力法制保障。

二、宣傳重點

一是圍繞思維方式法制化,突出宣傳憲法,弘揚憲法精神。大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本制度、根本任務宣傳公民的基本權(quán)利和義務等內(nèi)容,徹底解決“信教不信法”、“信訪不信法”的問題。

二是圍繞矛盾糾紛處理法制化,系統(tǒng)宣傳與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的《物權(quán)法》、《婚姻法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《勞動合同法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務條例》等法律法規(guī)。

三是圍繞行政管理法制化,打理宣傳權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法制觀念,積極推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務公開,解決糾正不作為、亂作為。

四是圍繞社會秩序法制化,大力弘揚社會主義核心價值觀,以《法制建設應知應做50條》讀本為基礎,開展各類活動,不斷增強群眾維護社會秩序的文明意識。

五是圍繞反恐維穩(wěn)法制化和宗教失誤管理法制化,深入開展嚴打、“去極端化”、“一反兩講”宣傳教育,讓各組群眾知道法律是底線,也是高壓線,知道什么是合法、什么是違法,什么事能做、什么事不能做。

三、活動安排和內(nèi)容

一是通過張貼標語、墻報、手抄報等方式大力宣傳,引導居民依法表達利益訴求,自覺履行法定義務。

二是通過古麗宣講隊、司法所定期不定期進行法律宣講等各種活動等對我對我轄區(qū)內(nèi)居民進行宣傳教育,使他們牢固樹立權(quán)利與義務相統(tǒng)一的觀念,不斷增強維護社會穩(wěn)定、民族團結(jié)、反對民族分裂的意識和能力。

三是發(fā)放各類宣傳冊,現(xiàn)場法律援助等方式,讓居民懂法,使用法律維護自身利益。

九月份工作計劃中班篇十二

下面小編就為大家獻上九月份工作計劃書,歡迎大家閱讀!

我八月中旬剛接觸***電話銷售業(yè)務,由于我在思想上急于求成,在行動上蠻干莽撞導致九月工作成績毫無起色。但在領導和同事們的悉心幫助下,我很快認識到了我的癥結(jié)所在。在九月的工作中注意求成不能自亂陣腳,要做到從容不迫;工作不能蠻干,要實干、精干、巧干;同時在銷售方法和技巧上也一如既往的向領導、同事們學習。總結(jié)上月的得失,在下月應做好以下幾方面的工作:

一、 客戶關系的維系。

1、 對于老客戶要保持聯(lián)系、熟絡關系、爭做朋友、滿足需求,最終達到銷售簽單的目的,最好能挖掘二次需求。

2、 對于新客戶要使其理解產(chǎn)品、認同產(chǎn)品;相信公司、信任我。然后,推銷產(chǎn)品,并不斷開發(fā)新客戶。

二、 工作細節(jié)的處理。

1、 九月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務內(nèi)容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對號段和各種增值業(yè)務的價位必須熟記。

2、 電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業(yè)、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

3、 不斷學習,與團隊共成長。學習業(yè)務知識的同時要廣泛了解其他方面的知識,便于與客戶多方位交流;與領導、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進共同進步,營造和諧向上的工作氛圍。

三、 工作目標

爭取九月工作成績達到部門平均水平。

以上便是我九月的銷售人員個人工作計劃。計劃與困難并存,請經(jīng)理多多指導,我會好好努力克服困難,對自己負責、對工作負責、對公司負責!

九月份工作計劃書:九月份秘書處工作計劃書

九月份的伊始,不代表上個月的結(jié)束,而是一個新的開始.一個新的戰(zhàn)斗。我們要繼承上個月的優(yōu)點,而缺點要在這個月中要改正過來。

首先,要總結(jié)以往工作的不足,在這個月無論從工作方法還是從效率上都應有所提高。我們積極配合老師和學生會其他部門開展好工作。為進一步完善秘書處工作,使我們的工作有章可循,同時更好地服務于學生,特制訂九月份工作計劃如下:

1.認真落實工作目標

2.嚴格完成工作任務

3.嚴格要求自己

4. 加大創(chuàng)新力度,對工作中出現(xiàn)的問題予以改正以提高工作效率

5. 全面做好學生會會議工作記錄工作

一、 業(yè)務指標:

經(jīng)院長辦公會研究,本月全院總體業(yè)務指標120萬元,具體分布為:骨科21萬元,外科22萬元,婦產(chǎn)科8萬元,西醫(yī)內(nèi)科25萬元,中醫(yī)內(nèi)科8萬元,血透室11.5萬元,眼科7萬元,針灸推拿科12.5萬元,其他5萬元。

二、 主要工作思路:

1、繼續(xù)加強市場部工作

九月份以后,醫(yī)院門診量會相對減少,需要市場部積極開展工作的支持,特別是擇期手術的良好季節(jié),市場部要重點對外科、婦科的宣傳。

2、落實內(nèi)科學科帶頭人的工作

原擬9月份到崗工作的陳主任(內(nèi)科副主任醫(yī)師,安徽蕪湖當涂縣人)正在溝通中,爭取落實。

3、爭取選派一名合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師外出進修腫瘤科。

4、警鐘長鳴,繼續(xù)開展醫(yī)療安全工作;護理部、院感辦通過參加市局會議的培訓、考察、加強醫(yī)院院感監(jiān)控工作,特別是手術室、產(chǎn)房等。將重點科室的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時要加強硬件建設,添置必要的設備(檢驗科、手術室)。規(guī)范軟件材料,準備迎接市局的檢查。

5、進一步完善臨床用藥品種,加強增加新特藥比例,多渠道更新臨床醫(yī)師的用藥理念。

6、挖掘臨床科室及醫(yī)技科室的潛力,充分協(xié)調(diào)、調(diào)動骨干人員的工作狀態(tài),打造中醫(yī)內(nèi)科、婦產(chǎn)科等良好工作氛圍。

九月份工作計劃書:九月份護理部工作計劃書

一、“創(chuàng)三甲”、“三優(yōu)一滿意”、“ 十大指標”等工作

1.全面落實“河南省十大指標”、“三好一滿意”活動.

2.參加晨交班、夜查房現(xiàn)場督導:核心制度、應急預案等.

3. 20xx年“臨床護理實踐指南”全面學習、領會.

4. 《護理常規(guī)》、《護士應知應會》深入學習.

二、 優(yōu)質(zhì)護理服務:階段工作安排

1. 重點科室“優(yōu)質(zhì)護理服務”開展:11月上旬手術室、產(chǎn)房、供應室;11月下旬血透、急診科、門診注射室、社區(qū)病房。

2. 優(yōu)護病區(qū):細化分級護理、專科護理完善公示。

3. 績效考核、責任制分工、apn排班等工作完善。

4.優(yōu)護病區(qū):落實優(yōu)質(zhì)服務“八到位”護理質(zhì)量考核。

5.“優(yōu)質(zhì)護理十化標準”工作落實、督導。

三、質(zhì)量、安全管理工作

1.“質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)年”活動—-運行、歸檔護理文書8月質(zhì)量評比.

2.持續(xù)深化落實:護理安全:12345 護理質(zhì)量:精準細嚴 .

3.護士長“五?!惫ぷ?、“四室”管理落實、考核.

4.護理部督查:晨交班、節(jié)假日夜間工作質(zhì)量等.

5.20xx年三季度不良事件匯總、分析及全員講座.

四、“三基三嚴”培訓

1. 護理業(yè)務查房:五官科

2. 護理業(yè)務學習:“本科基礎護理”講座 新生兒護理及產(chǎn)婦健康教育—產(chǎn)科

3. 護理學組:手術專業(yè)學組學術活動.

五、新招聘護士崗前培訓

六、新護士長崗位安排、培訓.

七、“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”“服務創(chuàng)優(yōu)年”工作開展.

八、臨時性與應急性管理工作。

九月份工作計劃中班篇十三

很快,我們就要迎來金秋九月。九月之初,做好月度工作計劃必不可少。九月份工作計劃怎么寫呢?建議大家參考以下這篇九月份工作計劃范文,希望大家從這篇工作計劃范文中找到工作計劃撰寫技巧。

1、做好辦公室工作計劃,做好水利宣傳報道和信息工作。

2、做好電子政務工作。

3、做好水利安全生產(chǎn)工作總結(jié),并作上報。

4、做好信訪接待工作。

5、做好綜合文稿起草及公文處理工作。

6、做好會務及來客接待工作。

7、做好計劃生育工作。

8、做好車輛、食堂等管理工作。

9、做好水利志初稿編寫工作。

10、做好目標管理工作。

11、做好檔案室改造工作。

12、配合做好工青婦工作。

13、做好局領導安排的其他工作。

人教處

1、完成2008年度水利工程專業(yè)初、中級職稱報名考試的組織工作。

2、做好全市水利系統(tǒng)泵站、閘門運行工職業(yè)技能競賽的準備工作。

3、做好2008年度國慶、中秋節(jié)走訪慰問老干部工作。

4、做好2008年度享受市政府特殊津貼人員推薦工作。

5、完成事業(yè)單位專業(yè)技術職務管理信息系統(tǒng)信息采集工作。

6、完成2008年以來人事檔案的整理工作。

7、完成領導交辦的其它工作。

1、做好財務工作計劃,以及局機關各項經(jīng)費的日常會計核算工作。

2、按時上報月用款計劃,調(diào)配好各項資金,使局機關及水利基本建設工程順利進行有資金保障。

3、按財政部門要求,做好財政資金國庫支付工作。

4、配合國家審計署對我市水庫除險加固工程審計后帳務處理整改工作。

5、做好城市防洪工程竣工決算審計后的帳務處理工作。

6、做好配合工作,接受市審計局對領導干部離任審計。

7、繼續(xù)做好對局直屬事業(yè)單位2007年度財務收支情況審計。

8、完成領導交辦的'其他各項工作。

1、組織全處人員繼續(xù)學習黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會會議精神。

2、繼續(xù)做好新沂河50年一遇整治工程、通榆河北延送水工程、大浦河調(diào)尾工程建設管理工作。

3、繼續(xù)做好新沭河50年一遇整治工程開工前期準備工作。

4、繼續(xù)做好安峰山水庫、賀莊水庫、大石埠水庫除險加固工程的驗收準備工作。

5、做好省屬地方基建等工程的建設管理工作。

6、做好臨洪閘、武障河閘、北六塘河閘、龍溝河閘除險加固工程建設管理工作。

7、做好沙汪河新閘、興莊河新閘拆建工程建設管理工作。

8、做好海堤達標燕尾擋潮閘除險加固工程、贛榆縣4座小型涵閘除險加固工程建設管理工作。

9、按時上報各類基建報表。

10、做好全處宣傳報告和信息上報工作。

11、完成領導交辦的其他工作內(nèi)容。

九月份工作計劃中班篇十四

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,緊密配合團縣委的工作部署,圍繞學校工作中心,結(jié)合我校實際情況,積極創(chuàng)新地開展工作。

二、目標和任務

以“服務大局、服務學校、服務青年”為目標,以素質(zhì)教育為依托,團結(jié)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才這一主題,與時俱進,扎實工作,竭誠服務廣大團員青年成長成才,推進團的思想、組織、作風建設,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進。

三、工作思路:

(一)加強我校共青團的自身建設,規(guī)范團務工作,增強團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,積極探索新時期團干部選拔、培養(yǎng)、管理方式、努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團干部隊伍。

(1)完善校團委各職能部門,組建相關職能部門,選好校團委干部。今年校團委將進行換屆改選,并調(diào)整部門設置,進一步明確每個部門的職責分工,部門設置如下:書記1名、副書記1名、組織部、宣傳部、文體部。

(2)組織1~2期校內(nèi)團干部工作經(jīng)驗學習交流會,提高團干部的理論水平和找準工作重心的能力,達到相互學習,共同提高的目的。

(二)加強對團員青年的思想政治教育工作,提高學生的綜合素質(zhì)。

(1)以各種形式多樣的校園文化活動為載體,加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍。

(2)加強宣傳工作。繼續(xù)整合宣傳資源,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳載體,加大對學生思想政治工作的宣傳,加強對學生的思想政治教育,營造良好的輿論氛圍。

(3)通過各種形式的專題講座、報告會、參觀學習活動,深化對學生的思想政治教育。以紀念日為契機,以活動為載體,對全體青年團員進行愛國主義教育。

(4)加強對團員青年的社會實踐活動的指導和管理。鼓勵學生積極參加健康有益的社會實踐活動和志愿服務活動,在實踐中受教育、長才干、做貢獻。積極為家庭經(jīng)濟困難學生開辟勤工助學渠道,尋找勤工助學機會,為他們解決實際困難。

四、主要工作安排:

常規(guī)工作:每天廣播室播音、每周一次班團會、每月一期畫廊、每月一期黑板報。

9月份具體安排

1、制定本學期團委具體工作計劃和安排;

2、校團委進行換屆選舉,確定新委員會成員;召開團委工作會議。

3、組建校園之聲廣播組,召開廣播員會議,明確任務。

4、完成團費的`收繳并上交上級團組織。團員花名冊的建立、團員組織關系的接轉(zhuǎn)工作;

5、慶祝教師節(jié)(書畫展)

九月份工作計劃中班篇十五

9月份就要過去了,時間過的非常的快。單位策劃的期貨大賽,作為招商工作成員之一的我,聯(lián)系了好長一陣子。其中有很多的感觸。先前金融組和傳統(tǒng)組都在聯(lián)系,只是聯(lián)系了好一陣子,效果并不是很好。后來,公司直接主管部門的副總裁決定壓縮人員,成立四人小組。我是其中一人。北京的期貨公司,外地的期貨公司我們按約定一一打電話聯(lián)系,邀請他們參加我們的期貨大賽。從剛開始客戶反應比較好,我們策劃的比較不錯,說著到價格方面,客戶感覺貴。我和領導,和期貨頻道的同事,和策劃部的同事都拜訪過客戶,也很多問題也有很多我們沒有想到的。按照單位的統(tǒng)一部署10月中旬我們要正式開始大賽前期的投資者教育活動。

同事也在聯(lián)系。我也在聯(lián)系。北京的期貨公司大部分都是我在聯(lián)系。宏源期貨公司,首創(chuàng)期貨公司,安信期貨公司,中糧期貨公司,中期期貨公司,天匯期貨公司等都聯(lián)系了。從目前看來,宏源期貨領導說客戶不參加了,中期期貨也不參加了。這不是我想要聽到與看到的結(jié)果。北京期貨公司見得多,也參加過很多的什么這大賽那仿真交易大賽等,最終的效果不太好。于是對于我們的活動有很多的質(zhì)疑,常常報的觀望態(tài)度。我在努力著改變。因為我在為自己做,也是為了這次活動的主要發(fā)源地是北京,具有了非常多的政治意義了。

同成員間的客戶交流過程中,發(fā)現(xiàn)自己的思維反應是非常的不靈活。就事論事了,沒有放開思維。不會變通,不能很好的領會。聯(lián)系了好一陣子了,每天都是很忙,有時候還搞的頭暈暈的,但是效果在哪兒呢?目前還是沒有看到。下午臨下班前,組長組織我們開會介紹介紹彼此聯(lián)系的期貨公司的情況,大家都說了。現(xiàn)在我們這兒必須馬上就要見一個單子,價格不再是主要的,就是為了一個“臉面”,一個榮譽。我,我們都很清楚這一點。上海,在三個分公司內(nèi)面是做的最好的一個。我也同上海的同事交流了,也沒有問出來個所以然??磥須w根到底還是自己的能力或者說沒有抓住期貨公司真正的需求或者所要的東西。總結(jié),善于總結(jié)。至關重要。這么多年來,我進步的比較慢,很大一部分都跟不善于總結(jié)有關。從這個地方摔倒了,就要從這個地方爬起來,這樣才能進步。

來到單位已經(jīng)兩個月了。我很慶幸我遇到了一個好領導。領導從多方面的支持我,給我機會,給我希望。有時候手把手的教我。把很多希望都寄托在我身上,并且還是其他部門的同事,領導都看著我,我沒有理由做不好。我身后看的人很多。我要為自己為關心為關注我的人,做出點像樣的事情來,這樣才不至于對不起大家。我努力,我進步,我堅信我能干好的。

【九月份工作自我鑒定二】

不知不覺我進入中南大學就業(yè)信息網(wǎng)已經(jīng)三個周了,經(jīng)過我近一個月的工作,對網(wǎng)站有了基本的了解,對自己的工作內(nèi)容也有了清楚的認識,現(xiàn)就我九月份的工作做如下總結(jié):

一、初識信息網(wǎng)

由于大一沒有學到什么實用的知識,在大二新的學年內(nèi)便想到要認真培養(yǎng)自己的能力,九月初無意中見到信息網(wǎng)的招新展板,覺得是一個機會,就抱著試試的態(tài)度去應試,很高興最后被錄用了,成為了美工組的一員。首次例會時,組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節(jié)問題,由于自己的技術不太好,當時擔心自己勝任不了這份工作,很有壓力,但經(jīng)過一段時間的相處,我漸漸地消除了這種疑慮,因為有技術的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題,大家共同學習,共同進步。網(wǎng)站是一個平臺,有志之士在這里歷練、充實,在回報網(wǎng)站的同時也為自己的將來儲備必要的技能。

二、網(wǎng)站學習點滴

上周網(wǎng)站布置任務整改app,我們美工組負責設計主頁,為了檢查一下我們的實力,組長讓我們每人做了一張主頁圖片,我花了4天的時間做完了,自我感覺還不錯,但當我見到敏姐的作品時,我為自己的自大感到羞愧,真正感到了實力的差距,明白自己需要學的還有很多,也認識到了網(wǎng)站里是個藏龍臥虎的地方,每個人都有值得我學習的閃光點,這讓我也有興奮,有了學習的動力。聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣,可惜目前無緣見識,不過來日方長,以后在慢慢請教。在技術方面之外,網(wǎng)站人員的性格各異,也為網(wǎng)站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟,沉穩(wěn);瑞姐的可愛,達觀,散發(fā)出個性的光輝,展示青春的色彩,組成了一個溫暖的集體。

三、個人學習計劃

在驚羨網(wǎng)站眾多技術型人才的優(yōu)秀作品,羨慕他們被一家家知名企業(yè)錄用之余,我知道我更應該做的是學習,掌握像他們一樣過硬的技術。目前最重要的是認真完成組長布置的培訓任務,學習基本的技能,天道酬勤,我相信經(jīng)過自己的努力,定能看到那豐收的碩果。同時,也要和網(wǎng)站的老員工們積極做思想交流,學長學姐有豐富的人生經(jīng)歷,他們的建議往往是最切實際的,能夠讓我們少走很多彎路。天高任鳥飛,我相信信息網(wǎng)將是我旅途的'一個支點,通過她,我將到達更高的層次,實現(xiàn)更高的人生理想。

四、網(wǎng)站建議

網(wǎng)站現(xiàn)在剛招進一批新員工,注入了新的活力,首先應該重點加大培訓力度,讓新員工盡快融入網(wǎng)站的工作之中;其次,關于網(wǎng)站方面的改進以及網(wǎng)站負責重大活動時,應鼓勵員工們積極創(chuàng)新,提出改進方案與建議;另外,網(wǎng)站有獨立的書柜,應該收藏一些和各個組學習應用有關的書籍,這樣既可以作為培訓教材,也方便網(wǎng)站人員自主學習。

【九月份工作自我鑒定三】

九月是收獲的季節(jié),這是我加入二中這個大家庭,并且也是邁向教師職業(yè)生涯的第一個月,我擔任了七年級的歷史教學。在這短短的一個月時間里,聽前輩的課;向有經(jīng)驗的老師請教,讓我獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。在開始教學前我認真制定了各類和教學有關的計劃,認真研究教學理論、備課和教學,積極參加各類教研活動,廣泛涉獵各種知識,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),在教學過程中,按照“學導式四步法”的教學模式,嚴格要求學生,讓學生將自主性學習融入到每節(jié)課中,爭取不斷地提高自己的教學水平和思想覺悟,能夠順利完成教育教學任務。

剛進入七年級,學生的學習基礎相對薄弱,尤其是第一次系統(tǒng)地接觸歷史這一學科,從內(nèi)容到學習方法都不是熟悉的。因此在開學的這一個月里我在邊進行教學的過程中邊了解學生的學習方法及習慣,抓住每個班級學生的特點,做到心中有數(shù)。為以后的上課打下了堅實的基礎。

用填寫表格、講故事、表演等形式匯報自學成果我在課堂教學方法的使用上盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性,采用了豐富多彩的形式優(yōu)化課堂教學,采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學、閱讀等方式,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。使學生有自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效率。

為使自己的教學業(yè)務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我經(jīng)常聽同科組老師講課,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。積極參加歷史教研活動,吸取歷史科有經(jīng)驗老師的教法,深入學習教學理論。

“良好的開端是成功的一半”,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,爭取做一名合格的教師。

【九月份工作自我鑒定四】

九月的結(jié)束,隨即結(jié)束的是第三季度,一年也只剩一個季度的時間,從我們的主要數(shù)據(jù)“廠方返款金額”來看,前三個季度我們的產(chǎn)值成一個明顯的上升趨勢,而且上升率并不是很快,足以說明我們“海寧新奧”的索賠業(yè)務穩(wěn)步前進。

九月我們的優(yōu)惠索賠也有了一個很明顯的提升,其相關數(shù)據(jù)已經(jīng)能和杭州小區(qū)持平,在第四季度工作中會繼續(xù)保持這種增長趨勢。

九月主要對我們的主要行動代碼進行了匯總,但匯總并不是很完善,在接下來的工作中我會慢慢的去完善,讓自己的jsfw8此項工作更加的方便。

九月還對重要的tpi進行了下載,隨著tpi的不斷積累,在接下來的很長一段時間里面,我也會回tpi進行匯總,方便以后的查找。

九月還按照領導的要求對我的索賠舊件間進行了整理歸類,以后我在整理索賠舊件的時候也會嚴格按照這個歸類進行擺放,從點滴做起。做好索賠工作。

在九月的工作中我有很多做的不足的地方“沒有對申報成功或者已經(jīng)到貨但服務顧問為通知客戶來更換的備件進行跟蹤,這個情況會在我以后工作中,制定相應的流程,來避免他”“工作效率不高,在制作索賠單是浪費大把時間,在以后的工作中,會提升自身做單水平,提高做單效率”

我們公司下半年的標檢順利通過,雖然我沒有幫上什么忙,但作為團隊一員感到自豪。

【九月份工作自我鑒定五】

1.通過九月份的日常工作和學習,感覺自己的業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力有待提高,以后要做到加強學習,對班中的生產(chǎn)情況進行深入了解,掌握第一手資料及時解決班組中出現(xiàn)的不正?,F(xiàn)象,在解決問題的同時,使自己業(yè)務水平不斷的得到提高。

2.認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高,在平時的工作中,認真遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,平時生活中團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神。

3.加強基礎管理,對各分廠的工藝指標進行不定期抽查,同時對班中的違規(guī)違紀進行曝光,以保證生產(chǎn)的正常有序進行。

【九月份工作自我鑒定六】

九月我在回采實習學到了很多學校沒有機會學到的實踐知識和經(jīng)驗。使我在工作中不斷的成長、充實自己、完善自己。到了真正的礦井工作,才明白自己以前學習的東西遠遠不夠,使我認識到還是有很多很多東西需要繼續(xù)學習,還有很多的東西不是很明白。但我相信在我的努力下,一定能盡快掌握和了解煤礦的基本知識,能給建新礦在未來創(chuàng)造效益。下面是我在回采這個月學習實踐的內(nèi)容。

1、思想方面的認識

在回采這個月里,知道了回采在礦井的作用性。雖然回采和綜采比起來效率不高,但是條件不好的工作面還是只能靠回采,所以回采對于建新礦來說還是很重要的。

2、學習方面的認識

在回采實習的這個月,學習了回采的具體的采煤方法,工藝順序,作業(yè)方式,風量計算,防塵措施,通風管理等一系列的知識?;夭晒ぷ髅娌捎玫氖亲呦蜷L壁后退試采煤方法,全部垮落法控制頂板。工藝順序是電鉆打眼-裝藥-爆破落煤-頂板臨時支護-打貼幫柱-裝煤運煤-移輸送機-單體支護頂板-出余煤-打戧柱-回柱放頂。風量計算按瓦斯的涌出量,工作面同時最多作業(yè)人數(shù),工作面適宜的溫度,來取風量的最大值給工作面來配好風量。防塵措施采用的是清洗巷壁煤塵,各點的噴霧,回風巷口10米安裝防塵水幕,放炮時用水泡泥,放炮前高壓注水,個體防護等一系列措施。通風管理按照規(guī)程給順槽,風巷,工作面配好足夠的風量,每個巷道內(nèi)都要有瓦斯探頭隨時檢測瓦斯的涌出情況,而且一旦瓦斯超限,一定要切斷工作面,風巷等一切電源,確保在瓦斯不超限的情況下,才能進行作業(yè)。

3、生活方面的認識

4、工作方面的認識

工作上了解到了回采具體的防冒頂措施。具體如下:

1、處理冒頂作業(yè)時,應根據(jù)冒頂?shù)姆秶凸ぷ髅鎯A角大小可選擇由上而下或由兩頭向中間作業(yè)方式逐架進行處理。

2、處理前,先由跟班隊長、班長仔細觀察冒頂情況,檢查冒頂區(qū)的頂板是否已穩(wěn)定,在確認安全的前提下,方可進行處理作業(yè)。

3、做好相關準備工作:準備好支護材料,清理好人員安全退路,設專人監(jiān)護頂板及安全。

4、處理時,先行加固冒頂區(qū)上下支護,并由瓦檢員檢查冒頂區(qū)瓦斯?jié)舛?,在確認瓦斯?jié)舛刃∮?.9%時,由班長使用2m以上長度的撬棍站在支護完好的安全地點對冒頂區(qū)進行敲幫問頂,將頂、幫活煤、矸清凈。

5、處理時,由跟班隊長或班長統(tǒng)一指揮,人員不少于4人,其中派一人觀察,一人勾頂,2人遞料,其余人員備料。

6、冒頂?shù)奶幚砜筛鶕?jù)頂板冒落高度以及是否冒空、煤壁是否片幫以及片幫程度等情況采取勾頂法、撞楔法等不同方法進行處理:

(1)梁端頂板破碎局部冒頂時,將頂梁用半園木剎頂,再升柱使其嚴密接頂;

(3)當煤壁上方及前方有較大面積的片幫冒頂,且冒落的矸石沿煤壁繼續(xù)下流時,可采取撞楔護頂方法處理。

7、所有進入冒頂區(qū)作業(yè)的人員都必須預先看好退路,在確保暢通的情況下方可作業(yè)。發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速撤離到安全地點,待查清問題,采取措施后,方可繼續(xù)作業(yè)。

九月份工作計劃中班篇十六

舉辦“建設平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會”咨詢宣傳活動,組織相關部門的工作人員到現(xiàn)場接受了居民的咨詢,并分發(fā)宣傳資料。目的是進一步動員廣大居民參與維護社會治安和平安建設工作,營造加強“綜合治理宣傳月”活動的良好氛圍。

2、歸正幫教人員宣傳周

組織以禁毒、反邪教為主題的宣傳活動,分發(fā)資料,為他們建立一個交流的平臺,把歸正人員安置工作做到實處。

3、暫住人員管理宣傳周

排摸轄區(qū)內(nèi)所有外來暫住人員,做好暫住人員進入、遷出的登記工作。了解所有轄內(nèi)暫往人員情況,并向他們宣傳我鎮(zhèn)情況、及社區(qū)建設情況,努力使他們成立社區(qū)重要的一員。

4、普法教育宣傳活動周

組織司法、公安人員,在廣場舉辦普法教育活動,分發(fā)資料,接受咨詢,重點要做好法律援助的宣傳,特別是讓轄區(qū)內(nèi)弱勢群體了解政策,得到平等的機會,并為困難戶做好登記工作。

宣傳活動標語

1、建“平安社區(qū)”,保社區(qū)平安

2、社區(qū)是我家,平安靠大家

3、只有實現(xiàn)建設“平安社區(qū)”的目標,才能實現(xiàn)建設“小康社區(qū)”的目標

4、抓教育、抓管理、抓防范,齊抓共管;強素質(zhì)、強措施、強治理,確保平安

5、手拉手參與平安建設,心連心共建平安家園

6、社區(qū)創(chuàng)安,企業(yè)創(chuàng)安,百姓協(xié)力共創(chuàng)平安

7、平安就是效益,穩(wěn)定就是財富

8、小區(qū)是我家,防范靠大家,齊手共同抓,平安你我他

9、全黨動手,全民參與,齊抓共管,共創(chuàng)平安

10、維護治安是大家的責任,保持穩(wěn)定是全民的幸福

11、安全穩(wěn)定非一人之福,預防打擊需多方之力

12、建設“平安社區(qū)”,構(gòu)建和諧社會

13、平安建設需齊心協(xié)力,綜合治理要眾人參與

14、綜合治理關系你我他,群防群治平安千萬家

15、打防并舉,建“平安社區(qū)”;警民聯(lián)防,創(chuàng)美好家園

16、“打、防、控”一體化是保穩(wěn)定方針;“人、物、技”三聯(lián)防是保安全根本

17、平安建設人人參與,安居樂業(yè)人人受益

18、群防群治,長治久安

19、盛世家家幸福,綜治歲歲平安

20、有社區(qū)的平安,才有社區(qū)的小康

九月份工作計劃中班篇十七

1、做好辦公室工作計劃,做好水利宣傳報道和信息工作。

2、做好電子政務工作。

3、做好水利安全生產(chǎn)工作總結(jié),并作上報。

4、做好信訪接待工作。

5、做好綜合文稿起草及公文處理工作。

6、做好會務及來客接待工作。

7、做好計劃生育工作。

8、做好車輛、食堂等管理工作。

9、做好水利志初稿編寫工作。

10、做好目標管理工作。

11、做好檔案室改造工作。

12、配合做好工青婦工作。

13、做好局領導安排的其他工作。

人教處

1、完成20xx年度水利工程專業(yè)初、中級職稱報名考試的組織工作。

2、做好全市水利系統(tǒng)泵站、閘門運行工職業(yè)技能競賽的準備工作。

3、做好20xx年度國慶、中秋節(jié)走訪慰問老干部工作。

4、做好20xx年度享受市政府特殊津貼人員推薦工作。

5、完成事業(yè)單位專業(yè)技術職務管理信息系統(tǒng)信息采集工作。

6、完成20xx年以來人事檔案的整理工作。

7、完成領導交辦的其它工作。

財務審計處

1、做好財務工作計劃,以及局機關各項經(jīng)費的日常會計核算工作。

2、按時上報月用款計劃,調(diào)配好各項資金,使局機關及水利基本建設工程順利進行有資金保障。

3、按財政部門要求,做好財政資金國庫支付工作。

4、配合國家審計署對我市水庫除險加固工程審計后帳務處理整改工作。

5、做好城市防洪工程竣工決算審計后的帳務處理工作。

6、做好配合工作,接受市審計局對領導干部離任審計。

7、繼續(xù)做好對局直屬事業(yè)單位20xx年度財務收支情況審計。

8、完成領導交辦的其他各項工作。

綜合計劃處

1、組織全處人員繼續(xù)學習黨的十七大會議精神。

2、繼續(xù)做好新沂河50年一遇整治工程、通榆河北延送水工程、大浦河調(diào)尾工程建設管理工作。

3、繼續(xù)做好新沭河50年一遇整治工程開工前期準備工作。

4、繼續(xù)做好安峰山水庫、賀莊水庫、大石埠水庫除險加固工程的驗收準備工作。

5、做好省屬地方基建等工程的建設管理工作。

6、做好臨洪閘、武障河閘、北六塘河閘、龍溝河閘除險加固工程建設管理工作。

7、做好沙汪河新閘、興莊河新閘拆建工程建設管理工作。

8、做好海堤達標燕尾擋潮閘除險加固工程、贛榆縣4座小型涵閘除險加固工程建設管理工作。

9、按時上報各類基建報表。

10、做好全處宣傳報告和信息上報工作。

11、完成領導交辦的其他工作內(nèi)容。

九月份工作計劃中班篇十八

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學一個月了,回顧這一月的工作我感慨頗多,下面對本月工作總結(jié)如下:

1、在教學方面

經(jīng)過一個月的學習,極大部分學生已經(jīng)培養(yǎng)了一定的聽課習慣,能夠靜下心來坐下學習,但是課堂常規(guī)還有待提高。在學習中大部分學生都能跟著老師的步伐一起走;還有極個別的學生,雖然平時經(jīng)常抽時間給她們補課,但還需要她們自己多加努力。在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力做好培優(yōu)補差工作。

2、在生活方面

作為一名副班主任,孩子們的生活起居飲食健康等等都是責任的一部分。在宿舍,我就配合宿舍老師,安排好女生的洗刷、穿衣、睡覺;在教室,我就配合開飯老師,保證每個孩子都能吃飽吃好。如果有孩子生病不舒服,班主任有事走不開,我就領著孩子去看醫(yī)生,好讓他們快點兒好起來,繼續(xù)快樂的學習。

3、在班務方面

“團結(jié)起來力量大”,這話一點兒都不假。一個班就像一個家,而班主任和副班主任就是兩位家長,我們要時刻團結(jié)起來,共同合作完成班級里的大小事務。像整理學生學籍檔案、板報、教室外墻文化、教室衛(wèi)生,一天三次測量學生體溫,一天兩次領加餐,一天一次教室消毒......我們都是合理分工,有條不紊的完成每一項日常工作。

4、在自身學習方面

作為教師,自己千萬不能只比學生快一課時,我們平時說的最多的就是學生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以在這一個月中,我積極參與組內(nèi)備課聽課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

通過一個月的努力,班級各項管理都已步入正軌,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,爭取把各項工作都做的更好,更完善。

九月份工作計劃中班篇十九

(一)項目名稱:“夕陽依舊美,愛生活,愛自己,建我和諧小區(qū)”社會工作服務項目

(二)服務對象:核心服務對象:周家花園社區(qū)居家老人

擴展服務對象:小區(qū)小孩(小孩可以和老人一起參加活動,活躍氛圍,增加快樂)

(三)服務時間:20xx年9月1日——20xx年9月31日(共1個月)

二、項目背景(一)問題與需求評估

1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了,舉辦活動,通過老人小孩,增進社區(qū)內(nèi)居民之間的互動,拉近鄰里之間的關系,建設和諧快樂小區(qū)。

2、現(xiàn)在一些老人閑暇娛樂活動過于單調(diào),生活缺少樂趣,對生活不夠積極,通過舉辦趣味運動會等活動,增加老人閑暇活動,豐富老人生活,讓老人重拾生活信心,積極樂觀面對老年生活。

3、社區(qū)老人因社區(qū)內(nèi)設施等原因,缺乏身體鍛煉,通過舉辦此類活動增強體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康。

4、小區(qū)內(nèi)由于缺乏組織者等原因,小區(qū)內(nèi)居民少有機會參與社區(qū)活動,居民之間互動不足,領里關系生疏。

4、融入社工專業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處

(二)介入理念與理論

1、馬斯洛需求層次理論:

馬斯洛需求層次理論把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次排列。一般來說,某一層次的需求相對滿足了,就會向高一層次的發(fā)展,追求更高一層的需要。人到了老年,雖然人在生理身體上出現(xiàn)老化,但是我們不能讓他們的心理也隨之老化??傆幸恍├先擞兄@樣一種思想,人老了,就不中用了,這會讓他們感到失落和自卑。

為了讓老人心理衛(wèi)生健康,重拾生活的信心,一直到自我實現(xiàn)需求。為了更好地滿足老人們各層次的需求,我們應該為其提供相應的幫助和服務,讓其得到更好的發(fā)展。

2、行為主義理論

行為主義理論幫助我們深入分析家庭和小區(qū)環(huán)境以及社會這個大的背景對老人們行為的一種影響,分析導致老人對生活失去信心的外在和心理原因,營造一種快樂陽光的小區(qū)氛圍,幫他們重建一種積極樂觀向上的態(tài)度。3、人類行為與社會環(huán)境人進入老年后,身體素質(zhì)會下降,需要必要的鍛煉。此外老人大多退休在家,閑暇時間多,但人際交往范圍縮小需要情感寄托,而且他們需要面對生死觀,會出現(xiàn)消極的心里,從而導致心理疾病。我們社工介入,舉辦活動,可以培養(yǎng)他們的興趣,鍛煉他們的身體,更新他們面對生活的觀念。

三、項目目標

(一)總目標

1、了解老人的基本情況,關注老人不同層次的需求;

2、老人的增能,提升他們對老年生活的信心和自助的能力;

3、心理情緒疏導,開展相應的心理輔導;

4、通過老人之間的互動,拉近小區(qū)領里關系,構(gòu)建小區(qū)和諧的人際關系和人文環(huán)境;

5、資源整合,整合利用社會物資、義工等資源,讓社會更多人關注老人養(yǎng)老,整合社會力量發(fā)展老年人社會工作。

四、服務內(nèi)容

(一)成立服務研討小組

1、通過與居委會多方討論,成立服務研討小組;

2、研討小組的成員由居委會領導,河大本科社工及研究生組成,確保研討的質(zhì)量;

3、通過研討小組這個平臺,定期召開服務研討會,商討服務方案,協(xié)調(diào)服務時間,為服務對象提供質(zhì)的服務。

(二)介入方法:通過舉辦一系列活動,鼓勵社區(qū)老人參與實現(xiàn)項目目標

1、“小區(qū)是我家,我愛我家,我愛我行動”活動,加強老人對小區(qū)的一種歸屬感

3)開展文化活動,如唱歌、打太極等,豐富老人的文化生活,增強老人的歸屬感;

4)開展義工關愛和互助行動,讓老人感受到社會的關愛,讓他們知道他們并不孤單。

5)組織老人一起討論生活中所遇到的問題,針對所遇到的問題,協(xié)助老人共同解決。

2、我的社交圈,擴大社交圈,不再孤獨

1)講講我的老朋友;

2)認識新朋友;

3)談談自己排除郁悶,與朋友分享減少煩惱的方法

3、充權(quán)增能,互相鼓勵,提升老年人自信1)舉辦趣味運動會

2)設置簡單游戲,鼓勵老人參與

3)讓老人接觸新的事物,學習進的技能,教他們上網(wǎng),用手機發(fā)信息,教他們打太極,跳舞,養(yǎng)生技巧等。

4、“夕陽也精彩”計劃1)個人才藝展示

2)圍坐在一起,講講你開心的事3)說出身邊他的優(yōu)點

5、資源整合

1)社區(qū)居委會工作人員的配合

2)取得河大社會工作者協(xié)會或河大志愿者的合作

3)與居委會商討爭取活動經(jīng)費

4)向社會拉取贊助

活動時間進度表(9月1號到9月31號一個月)

五、所需資源

1.量化資源(如物品、禮品、人力等)

2、非量化資源(如研討會、規(guī)章制度,活動規(guī)則等)

六、進程安排

(一)籌備階段

1、項目調(diào)查與策劃,通過實地調(diào)查擬定項目申請書,遞交居委會審核批準;

2、確定活動項目,資金落實,社工、居委會和資金資助單位三方簽訂項目服務協(xié)議;

3、落實辦公和活動的場地,購置開展服務所需的設備;

4、爭取社工小組成員及志愿服務者

(二)起步階段(20xx年9月上旬)

1、制定定詳細的工作計劃;

2、制定各種相應的工作制度,活動規(guī)則;

3、社工小組內(nèi)討論分析以及與社區(qū)居委會討論,制訂相應的詳細的服務計劃;

(三)發(fā)展階段(20xx年9月下旬)

1、按照工作計劃為社區(qū)老人提供相應的服務;

2、發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)實際情況調(diào)整服務計劃;

3、聯(lián)合居委會共同開展工作,如組織社區(qū)活動

4、組織老人開展各種文娛活動,豐富其閑暇文化生活,趕走孤獨寂寞。

七、分工安排略(見具體活動策劃)

八、預算

九、監(jiān)督與評估

(一)評估內(nèi)容

3、成效評估:評估服務的效果、服務對象改變情況、滿意度,評估服務指標完成情況,評估項目人力、資金投入情況等。

(二)評估方法

1、項目策劃評估采取專家論證、征求民政部門和居委會意見等方法進行;

3、成效評估,督導對項目指標完成情況,人力、資金投入情況進行審核,通過直接采訪或者問卷調(diào)查了解服務對象對服務滿意度等。

九月份工作計劃中班篇二十

開學前對幼兒進行了家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象開學我們要采取相應的措施,九月份是開學的第一個月,孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活,我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動,使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài),新學期的第一周,按班務計劃中預設主題安排活動。

(1)九月份的主題是《我長大了》

(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來。

這學期有三個新生,我們對新生進行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學習情況,也對他們進行了個別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

九月份里有四周,我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。

2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。

3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風格,來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

九月份工作計劃中班篇二十一

十一長假已過,對于許多上班族而言,寫九月份工作總結(jié)的時間又到了,那么,九月份工作總結(jié)怎么寫呢?為了方便大家,以下提供一則九月份工作總結(jié)報告范文,希望大家從這篇工作總結(jié)范文中有所收獲。

公司工會抓緊做好三季度最后一月工作。

針對職工反映較多的項目食堂問題,多經(jīng)部副經(jīng)理朱忠寶提出了四個方面的管理思路,設想通過一個多月集中整治,進一步增強食堂人員為全體職工服務的責任心,使公司各食堂的服務質(zhì)量有一個顯著的提高,使職工滿意率有一個提高。

于外地項目施工津貼,人力資源部經(jīng)理李繼海提出了一個初步設想:即外地施工津貼政策將以公里數(shù)進行制定,項目施工點越遠津貼則相應越高,讓遠離上海的職工在經(jīng)濟上得到一定的補償。

繆顯杰書記強調(diào):職工提出的熱點問題,都是和職工利益息息相關的事情,通過民主管理這一橋梁和紐帶,使廣大職工的意見能夠及時得到反映。有關職能部門要想辦法解決職工提出的熱點問題,并希望今后能多聽到職工對促進企業(yè)發(fā)展的良策和建議。李蘇主席表示,民主管理是企業(yè)和職工雙向交流的載體,我們要對職工的每一條意見和建議進行認真的分析和探討,根據(jù)企業(yè)的實際情況解決好職工的熱點問題,促進企業(yè)的和諧發(fā)展。

二、做好一線骨干的`中秋國慶慰問工作。今年是公司擴大施工規(guī)模的關鍵一年,不少干部、職工奮戰(zhàn)在外地工程項目,時值中秋、國慶佳節(jié),公司工會特別想到這批在外地施工中的骨干及挑起家庭擔子的家屬。為此,在九月上中旬的這段日子里,公司工會同志克服工作繁忙,常常白天做好手頭事情,晚上再到一個個骨干家庭上門慰問;一些項目工委的同志在回滬有限的幾天中,也積極上骨干家庭探望,送去組織的關心。9月9日,公司工會主席李蘇到江西豐城項目檢查工作時,還專門慰問了現(xiàn)場職工群眾。中秋節(jié)前,公司工會總計對100余位骨干及家屬組織進行了慰問。

三、開展

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