最新6月工作總結(jié)7月工作計劃表(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 19:40:17
最新6月工作總結(jié)7月工作計劃表(三篇)
時間:2022-12-12 19:40:17     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

6月工作總結(jié)7月工作計劃表篇一

??2、完成了電話傳真收發(fā)工作,項目食堂管理工作,職工的考勤考核工作,后勤保障工作,小車管理工作,會議記錄的整理工作。

??3、完成了上報公司關(guān)于開展反腐倡廉專題教育和自查自糾活動的相關(guān)資料。

??4、完成領(lǐng)導交代的其他工作。

??5、完成了公司執(zhí)行力檢查通報的回復工作。

??6、完成了辦公用品,生活用品,桶裝水,煙酒的領(lǐng)取登記制度。

??7、完成了所有臨時工勞動合同的簽訂工作。

??8、做好了會議安排、接待工作。

??9、組織小車司機學習了公司下發(fā)的相關(guān)文件。

??10、完成了上報人力資源部本項目部最新聯(lián)系方式工作。

??11、組織項目部全部臨時工進行了體檢。

??12、簽訂了公司20xx年度共產(chǎn)黨員(干部)公開承諾表。

??13、按照公司要求對20xx屆實習生轉(zhuǎn)正定級的民主測評表。

??14、完成了20xx年度黨員的黨費收繳。

??15、對項目部管理人員進行了廉潔風險防控知識測試。

??16、依據(jù)公司要求對物資部人員進行了測評

??五月份做的不足的地方:與各部室人員的關(guān)系溝通還不到位,在派車方面有待完善,食堂、小餐廳的質(zhì)量,衛(wèi)生有待提高。

??以上是綜合辦公室六月份所完成的各項工作,與項目領(lǐng)導的大力支持和各部室的配合是分不開的。辦公室的工作雖然取得了一定的效果,但離公司和項目部的要求還有一段差距,所以我們更要努力學習改進,六月份做的好的繼續(xù)努力發(fā)揚,做的不好的在七月份學習改進。

6月工作總結(jié)7月工作計劃表篇二

??辦公室日常工作繁瑣,機動應急工作多。工作中有不足,有需要改進的地方,同時也有可以提升改進的空間。本月工作計劃如下:

??1、辦公室全體人員立志從一言一行、一舉一動做起,全面提升辦公室形象和工作能力,在做好日常工作的同時,有所突破創(chuàng)新。

??2、要做好對內(nèi)外來人的接待及各種會議的籌備工作。

??3、完成集團公司、公司、漢口指及地方政府來文的收簽、傳閱,整理登記歸檔,項目部文件的上呈下達以及印章的使用管理工作。

??4、考勤嚴格按請銷假制度執(zhí)行,逐級領(lǐng)導審批手續(xù)登記分別請假種類。

??5、做好接聽電話傳真并及時傳達,完成單位車輛的管理及調(diào)配工作,

??6、要加強與各級關(guān)系的溝通,要做到有問題隨叫隨到或者有事能及時處理。

??7、力爭在最短時間內(nèi)完成各級領(lǐng)導安排的各項工作。

??8、上報公司二季度黨務工作總結(jié)

??9、把項目部廉潔風險防控知識測試試卷寄回公司。

??10、上報公司“雙百”活動總結(jié)。

??11、上報檢察院檢企共防匯報材料。

??12、六月份人員考勤打印、簽字送至財務部。

??13、完成了辦公用品,生活用品,桶裝水,煙酒的領(lǐng)取登記制度。

6月工作總結(jié)7月工作計劃表篇三

??1、狠抓了夏季學生安全教育,特別加強了防雷電、防溺水、防傳染病教育,進一步提升了學生的安全意識;繼續(xù)開展周三常規(guī)逃生演練;對學校房屋進行檢查維修。

??2、利用常規(guī)性業(yè)務檢查,促進教師期末業(yè)務水平的再提高。

??3、總結(jié)四五月份蓓蕾讀書工作經(jīng)驗教訓,促使六月份蓓蕾讀書工作的有效開展。

??4、針對夏季雨水多、惡劣天氣多的季節(jié)特點,組織教師對校園排水設施進行整治、疏通,對花帶進行了維護,對學校的花草樹木進行了施肥、除草、滅蟲。

??5、圓滿完成慶“六一”兒童節(jié)活動。

??6、組織了六年級教師進行教學研討,切實抓好了六年級學生的期末復習以及思想工作,迎接了畢業(yè)考試。

??7、迎接了縣教研室本學期的教學專項督導。

??8、迎接了鎮(zhèn)教研室小科考查及業(yè)務檢評。

??9、迎接了縣教育局安全工作大檢查。

??10、完成了上級布置的各項工作。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/404630.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔