演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇一
各位同志們:
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上發(fā)表的重要講話,傳遞出中央對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一系列新判斷、新思路、新舉措、新要求。習(xí)近平總書記提出要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。各級(jí)黨委要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。
我國(guó)自古有“無規(guī)矩不成方圓”的俗語,意為人民做任何事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。試想在一個(gè)繁華的十字路口,如果沒有紅綠燈、沒有交通規(guī)則的約束,就會(huì)堵車,甚至發(fā)生交通事故;如果一支部隊(duì)紀(jì)律松弛,那它就形不成戰(zhàn)斗力,很難取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。我們共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,更需要有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩,更需要廣大黨員干部遵規(guī)守紀(jì),在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度的一致。
遵守黨的紀(jì)律是無條件的,要說到做到,有紀(jì)必執(zhí),有違必查,不能把紀(jì)律作為一個(gè)軟約束或是束之高閣的一紙空文,要以嚴(yán)生威、以威促嚴(yán),才能讓管黨治黨變?yōu)閲?yán)格的約束行動(dòng)。中央強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律講規(guī)矩,切中了時(shí)弊,抓住了根本,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持剛性執(zhí)紀(jì),加大對(duì)違反黨的規(guī)矩和紀(jì)律行為的懲戒力度,使紀(jì)律“高壓線”真正通上“高壓電”。
守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。黨員干部不僅要在八小時(shí)之內(nèi)守紀(jì)律、講規(guī)矩,而且在八小時(shí)之外也要把紀(jì)律和規(guī)矩作為言行舉止的戒尺。時(shí)刻把嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩記在心頭,嚴(yán)格要求身邊的工作人員和親屬,遇到不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的人和事要及時(shí)勸阻和制止。
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規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:
文明,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線。"講文明,守紀(jì)律"不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)!
文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時(shí)的熱情,而不是無動(dòng)于衷;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長(zhǎng)時(shí)的問候;是不小心時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而,這種高尚卻時(shí)常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)??梢?我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個(gè)人身上,每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會(huì)成為國(guó)家的罪人,成為民族的罪人啊!
眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會(huì)有人不屑一顧!
"守紀(jì)律"!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子,這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道!
同學(xué)們,請(qǐng)記?。何拿鳎w現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線。"講文明、守紀(jì)律"從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來向世界證實(shí)!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇三
尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及廣大的教育戰(zhàn)線上的老師們:
大家上午好!
有幸代表廣大教育工作者在這里作表態(tài)發(fā)言,我很榮幸。
在第30個(gè)教師節(jié)前夕,習(xí)近平總書記看望并慰問了xx大學(xué)師生。當(dāng)時(shí),習(xí)近平總書記在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強(qiáng)調(diào):學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。習(xí)近平總書記的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性,他希望尊師重教能夠蔚然成風(fēng)。
我們廣大的教育工作者是筑夢(mèng)人,我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意的“四有”好老師。
我們要做有理想信念的好老師。堅(jiān)定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個(gè)特殊的群體——學(xué)生,他們是祖國(guó)的未來。因此,老師肩負(fù)著祖國(guó)繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責(zé)。作為一名老師,首先我們必須要嚴(yán)格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、傳播者。其次,我們還要用好課堂這座傳授知識(shí)的講壇,用我們淵博的學(xué)識(shí)、豐富的閱歷激勵(lì)學(xué)生對(duì)真善美的向往和追求。
我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學(xué)生具有向師性,老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信,使學(xué)生信其道。我們要充分發(fā)揮老師的楷模作用,在傳授學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,給出學(xué)生社會(huì)性的規(guī)范,教會(huì)學(xué)生做人的道理。我們要謹(jǐn)記陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神,自覺遵守師德風(fēng)范的要求,切實(shí)做一個(gè)黨和人民都滿意的好老師。
我們要做有扎實(shí)知識(shí)的好老師。扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)是師之基石,要做一名黨和人民都滿意的老師,必須有很好的教育素養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn),開闊的視野,還要建立終生學(xué)習(xí)的理念。老師的舞臺(tái)就是講臺(tái),當(dāng)我們自信的站在課堂上,蒼勁有力的寫下一撇一捺的時(shí)候,我們就是一名活到老,學(xué)到老的智者。
我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關(guān)鍵。心理相容是師生良好關(guān)系的體現(xiàn),教育之愛是教師倫理最基礎(chǔ)的部分。老師對(duì)學(xué)生有愛心,有利于理解寬容學(xué)生,沒有教育之愛,教育無從談起,更無從談教育的發(fā)展。孩子是未來,是祖國(guó)的花朵,我們要做一個(gè)黨和人民都滿意的“園丁”,必須做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,健全學(xué)生的人格,還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并不斷的放大,創(chuàng)建能讓學(xué)生積極發(fā)展閃光點(diǎn)的環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生“和而不同,多元共生”。
習(xí)近平總書記在講話中諄諄教導(dǎo)我們:一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師,那么我們就用習(xí)近平總書記的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照檢查自己,要求自己。從備好上好每一節(jié)課做起;從批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名學(xué)生做起;從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)做起。教育無小事,小事也需大智慧。
最后,我用這樣的一段話作為今天表態(tài)發(fā)言的結(jié)束。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業(yè)吧,將頑強(qiáng)的生命張顯。
謝謝!
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
“非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直”。守紀(jì)律講規(guī)矩,最基本的要求就是遵循組織程序。xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,鄭重昭告全黨,“必須遵循組織程序,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事”。
我們學(xué)習(xí)了的“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。會(huì)上,劉校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了關(guān)于“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話精神,進(jìn)一步加深了對(duì)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的理解。通過這次學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟良多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。
二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,質(zhì)監(jiān)工作繁重,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢(shì)的能力,提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇五
“無以規(guī)矩,不成方圓”,我們黨員干部理應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的典范,爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞毒鸵杂X遵守黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、規(guī)章制度等,繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,不斷錘煉黨性修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)工作能力,練就教書育人的好本領(lǐng)。通過今天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,守紀(jì)律、講規(guī)矩,既能保障黨的事業(yè)健康發(fā)展,又能夠有效保護(hù)我們黨員干部自身不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò),做政治上的明白人。我參加工作30多年,辯證地說,是邊工作邊犯錯(cuò)誤,邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊實(shí)踐邊前進(jìn)的30年。分析自我, 我這個(gè)人犯錯(cuò)誤最多的就是自己管不住自己的嘴,有時(shí)說話不講場(chǎng)合,說一些與自己黨員教師身份不相符的言論,認(rèn)為這樣好像更貼近群眾,更接“地氣”,實(shí)際上是“說者無心,聽者有意”,給黨的工作造成不良影響,甚至是造成損失。為什么會(huì)這樣呢?究其根源是有時(shí)放松了思想警覺,把黨的政治規(guī)矩、政治紀(jì)律拋到腦后,忘記了規(guī)矩和紀(jì)律必然會(huì)犯錯(cuò)誤。就我們學(xué)校而言,教職工不講規(guī)矩,不守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,體罰和變相體罰學(xué)生、私自辦班有償家教等現(xiàn)象屢禁不止,給學(xué)校甚至是整個(gè)教育工作都造成了一些不良影響,因此,深入開展“講規(guī)矩、守紀(jì)律”黨性教育是非常必要的。
要教育廣大教職工“講規(guī)矩、守紀(jì)律”,我作為學(xué)??傊?、一校之長(zhǎng)就必須帶頭做到“講規(guī)矩、守紀(jì)律”。首先要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),上級(jí)黨組織把這所學(xué)校交給我們,是一份責(zé)任,是一份不能有任何閃失的責(zé)任。我接受了這份責(zé)任,就要勇于擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),我自然會(huì)每日提前到校,最后放學(xué),巡視校園,深入班級(jí)、深入食堂、深入辦公室、深入教研組,對(duì)學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)心中有數(shù),運(yùn)籌帷幄,這就守住了“守紀(jì)律”的基本底線。
第二,要進(jìn)一步樹立廉政從教意識(shí)。德能勤績(jī)廉,廉是基礎(chǔ),失之則一切皆無?!案瘮。荒塬@取片刻享樂,清廉卻能換來永久幸?!?,我們要守住廉潔底線,正確行使權(quán)力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎行,管好自己的口、管好自己的手,算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。
第三,要有敬畏規(guī)矩意識(shí)。一個(gè)人,心存敬畏,就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,就會(huì)從嚴(yán)要求自己,慎言慎行,反之,一個(gè)人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀(jì)國(guó)法,把自己擺在“特權(quán)”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。敬畏就是敬畏規(guī)矩,一些黨員干部之所以跌倒在權(quán)力、金錢、美色等關(guān)隘上,就是因?yàn)槭チ司次芬庾R(shí),心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及,我們要牢記一句名言:“智者,以別人慘痛教訓(xùn)警示自己,愚者,用自己沉重代價(jià)喚醒別人”。
如何教育廣大教職工“守紀(jì)律講規(guī)矩”,首先要樹立大局意識(shí)。要著眼全局,要教育廣大教職工任何時(shí)候都必須在思想上同黨中央保持高度一致,要處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系。要做到小局服從大局、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí),保證政令暢通,令行禁止,我們強(qiáng)大的人民軍隊(duì)也是從“不拿群眾一針一線”的基本規(guī)矩做起的。
第二,加強(qiáng)教職工政策、法規(guī)學(xué)習(xí)教育力度。我們的老師不喜愛政治學(xué)習(xí),對(duì)政策法規(guī)一知半解,以至于在教學(xué)以外的交流中恨難達(dá)成一致意見,甚至是無法交流,比如有老師問我“別省的養(yǎng)老金都搞了,我們縣乍還不搞?”我說我們省市還沒有出臺(tái)相關(guān)政策,他的回答是“我們縣又在怪搞”,我無言對(duì)答。因此我們要探索一種教職工喜聞樂見的政治學(xué)習(xí)方式,提高廣大教職工政策水平。
第三、要加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。單位制度就是規(guī)矩,就是紀(jì)律要求,有規(guī)范的管理制度才能讓教職工知道什么能做,什么不能做,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。有老師找我說“我要晉升職稱,今年你幫我搞個(gè)優(yōu)秀”,我說這需要考核,他說“這還不就是你校長(zhǎng)一名話”,我是哭笑不得,他把學(xué)校的規(guī)矩紀(jì)律看作是校長(zhǎng)一名話。這就說明學(xué)校的規(guī)章制度、考核細(xì)則沒有深入人心,定規(guī)矩、學(xué)規(guī)矩才能守規(guī)矩。
第四,敬畏規(guī)矩,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們的老師缺少敬畏之心,總覺得我一個(gè)普通老師有什么“雷池”、“紅燈”、底線”,總是心存僥幸,比如說體罰學(xué)生屢禁不止,當(dāng)學(xué)校真的倒查責(zé)任時(shí),他又會(huì)說我是好心辦了壞事,學(xué)校有時(shí)也就遷就過去了,其實(shí)很多老師體罰學(xué)生都是一時(shí)沖動(dòng),并非什么“恨鐵不成鋼”,說到底還是缺少敬畏之心。因此我認(rèn)為講規(guī)矩守紀(jì)律就要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,不搞下不為例,讓心存僥幸者絕望,這樣我們的規(guī)矩紀(jì)律才能成為真正的“規(guī)矩紀(jì)律”。
守紀(jì)律講規(guī)矩,才能增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展,我作為一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào),我將努力爭(zhēng)當(dāng)一名守紀(jì)律講規(guī)矩的共產(chǎn)黨員。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家下午好!我叫李寧,是職業(yè)中學(xué)的一名普通教師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、促成長(zhǎng)”》。
常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)于一名普通的教師來講,規(guī)矩既包括各項(xiàng)規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個(gè)社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。
守紀(jì)律貴在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。
自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。
道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。
講規(guī)矩、守紀(jì)律,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀(jì)律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對(duì)立起來,反而要不斷的促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇七
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。下面就是本站小編給大家分享的講規(guī)矩有紀(jì)律
演講稿
,希望對(duì)大家有幫助。老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活??墒?,你們是否想過,和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)的。
然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走,一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品,有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫,有些出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、寫紙條、睡覺,下課追逐打鬧,廁所成了某些同學(xué)聚集的樂園,有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫,有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如,上下樓梯不靠右走,上技能課不排隊(duì)、三三兩兩,有的甚至上公開課遲到,還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國(guó)、花里花俏,頭發(fā)幾個(gè)月不理,有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑,與社會(huì)上不是不是的人混在一起,等等。
大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無拘無束的生活的向往;但是沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定,不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。
我并不是想說,中國(guó)的教育政策錯(cuò)了,也不是提倡教師體罰學(xué)生,而是想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)國(guó)家都沒有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。
同學(xué)們,有一位教育家說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始,按照《中學(xué)生守則》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的一切
規(guī)章制度
,與以上不文明的行為告別,做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。謝謝大家!
紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。我們生活在這個(gè)社會(huì),一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。
自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國(guó)安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛?如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序?如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
的故事,小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。
所以,我們要嚴(yán)格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。當(dāng)然,我們不需要像那樣都去參加打仗,然后被火燒卻紋絲不動(dòng);課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而,好說好動(dòng)是我們的天性,加上小孩子嘛,自控能力比較差,常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼。你說,他們會(huì)是臉皮本來就那么厚,故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛。如果沒有了課堂紀(jì)律,這后果可就嚴(yán)重了??傊?,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體。有了好紀(jì)律,那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,區(qū)城投公司按照區(qū)委部署,在國(guó)資委黨委的指導(dǎo)下,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí),又對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化,為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。對(duì)于城投公司而言,講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,以上率下,層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ),深耕南開,創(chuàng)新發(fā)展,當(dāng)好引擎”的工作思路,在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),還深入挖掘南開區(qū)土地資源,創(chuàng)新城投發(fā)展模式,切實(shí)發(fā)揮對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。
城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性,不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。
首先,守紀(jì)律,就是要心中有戒,明確底線,深知敬畏
紀(jì)律是剛性約束,是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶,共占地17.8公頃,征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區(qū)改造中,咸陽路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃,涉及征收企業(yè)54個(gè),征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。其中,核心區(qū)共占地24公頃,涉及征收企業(yè)22個(gè),征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中,既要有對(duì)群眾的感情,有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力,更要有對(duì)國(guó)家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感,充分用好征收政策,把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業(yè)素質(zhì),更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說,不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí),強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),是開展好每一項(xiàng)工作的保障。
第二,講規(guī)矩,就是要心懷感恩,心中有黨,心中有民
規(guī)矩是不成文的紀(jì)律,規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線,但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循,是每一名黨員從自身做起,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年,城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開工建設(shè)任務(wù),總建筑面積35.3萬平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目,也有惠及群眾的民心工程,更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位,尤其是涉及市級(jí)部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程,做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備,同時(shí),還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè),按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),在制度的籠子里依規(guī)用權(quán),本著對(duì)黨、對(duì)政府負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)每一個(gè)部門,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三,敢擔(dān)當(dāng),就是要心中有責(zé),迎難而上,積極進(jìn)取
概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng),是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè),無不是靠千千萬萬具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能,20xx年,我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊,同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊,涉及總用地面積76.05公頃,總規(guī)劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓,都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過程中,不能有絲毫的畏難情緒,必須迎難而上,攻堅(jiān)克難,在分管區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以“釘釘子”的精神,一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
第四,有作為,就是要胸懷全局,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該按照區(qū)委要求,做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績(jī)”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育成果好不好,需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言,更需要以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開,謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃,堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng),堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo),堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則,積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃,深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿?。“十三五”期間,擬對(duì)棚戶區(qū)改造地塊、西營(yíng)門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓,預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬平方米。同時(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過在土地整理出讓過程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)增量,提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級(jí)開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)模式,與成功的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式,不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力。
城投公司將繼續(xù)把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī),講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,堅(jiān)持不斷提高黨建水平,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇八
各位同學(xué)、老師們:
大家好!
在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)中,通過學(xué)校組織學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書記的系列重要講話精神的實(shí)質(zhì)和豐富的內(nèi)涵,積極參與到主題教育活動(dòng)中來,認(rèn)真履行職責(zé),做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
一、講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當(dāng)前,我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),還要堅(jiān)守誠(chéng)信。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,我以后要講誠(chéng)信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語,常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。
三、守紀(jì)律。
有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。
自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
我的演講完畢,謝謝大家!
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。作為黨員干部,要著力增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺,真正做一名忠誠(chéng)廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì) 做對(duì)黨忠誠(chéng)的黨員干部
嚴(yán)守黨的紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng),是入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾,是對(duì)黨員黨性的基本要求,也是黨員干部應(yīng)有的政治品質(zhì)。黨員干部必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,自覺做到忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于事業(yè)、忠誠(chéng)于企業(yè)。
政治上忠誠(chéng)。政治紀(jì)律是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩。對(duì)于黨員干部而言,遵守黨的政治紀(jì)律,最核心的,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,提高政治敏銳性和政治鑒別力,時(shí)時(shí)處處與黨中央保持高度一致。
思想上堅(jiān)定。對(duì)黨忠誠(chéng)從哪里來?來自理想信念。只有加強(qiáng)理論武裝,提高理論素養(yǎng),對(duì)黨忠誠(chéng)才能有牢靠的思想基礎(chǔ)。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺。對(duì)于黨員干部而言,筑牢思想之基,要認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話精神,學(xué)習(xí)上級(jí)重要會(huì)議、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)、增強(qiáng)“三個(gè)自信”,把握精髓要義、提神醒腦增智,進(jìn)一步加深對(duì)行業(yè)發(fā)展大勢(shì)的了解,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)行業(yè)未來發(fā)展的信心。
行動(dòng)上堅(jiān)決。遵規(guī)守紀(jì)、對(duì)黨忠誠(chéng),必須在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,對(duì)中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),對(duì)中央決定的堅(jiān)決照辦,對(duì)中央禁止的堅(jiān)決杜絕,切實(shí)做到言行一致、表里如一。對(duì)于基層黨員干部而言,要不折不扣地貫徹落實(shí)好行業(yè)各項(xiàng)決策部署,不折不扣地執(zhí)行好行業(yè)和企業(yè)各項(xiàng)紀(jì)律要求,確保政令暢通、有令必行、有禁必止。始終緊扣企業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位,切實(shí)把主要精力放在抓工作、干事業(yè)上,以想干事的激情、敢干事的魄力、干成事的韌勁,用心、用情、用力做好各項(xiàng)工作,在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
堅(jiān)持廉潔自律 做干事干凈的黨員干部
干事干凈,是對(duì)黨忠誠(chéng)的具體體現(xiàn),是黨員干部的操守底線,也是對(duì)干部自身最好的保護(hù)。干凈與干事,相輔相成,缺一不可。只有既干凈又干事,才能稱得上一名合格的黨員干部。
心懷敬畏,做明白規(guī)矩的人。保持廉潔自律,最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。作為黨員干部,必須始終保持清醒頭腦,敬畏黨紀(jì)、敬畏國(guó)法、敬畏組織、敬畏制度,心有所畏、言有所戒、行有所止,時(shí)刻清楚什么事情能做、什么事情不能做,切實(shí)做到既守大節(jié)又重小節(jié),既有本事又守本分,既能干事又不出事。
守住底線,做公道正派的人。一個(gè)人腐敗墮落,往往是從貪小便宜、不拘小節(jié)開始的。黨員干部要把黨紀(jì)國(guó)法、廉政準(zhǔn)則、行業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)紀(jì)律要求、企業(yè)各項(xiàng)制度規(guī)定作為履職干事的鏡子和紅線,在做決策、定措施、抓工作時(shí),多想一想法律的依據(jù)、規(guī)范的程序、制度的要求,堅(jiān)持按法律辦事、按程序辦事、按制度辦事,堅(jiān)決不觸碰“底線”、不踩踏“雷區(qū)”,挺直腰桿做人,站穩(wěn)腳跟做事。
嚴(yán)格自律,做清清白白的人。貪似火,無制則燎原;欲如水,不遏必滔天。黨員干部,特別是那些身處權(quán)力集中的重要部門、資金密集的重點(diǎn)領(lǐng)域、人財(cái)物管理使用的關(guān)鍵崗位的干部,手中或多或少掌握一定的權(quán)力。要始終保持警惕之心,加強(qiáng)自我約束,堅(jiān)持管住手中的“權(quán)”,不謀非分之利;管住自己的“手”,不接非分之財(cái);管住自己的“腿”,不進(jìn)是非之地;管住下屬家人,不沾自己的“光”,做到堂堂正正做事、清清白白做人。
堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任 做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部
敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治品格,是黨員干部的使命所在、職責(zé)所系。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,能否忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),考驗(yàn)的是黨性修養(yǎng)和思想境界,檢驗(yàn)的是能力水平和作風(fēng)養(yǎng)成。
干事不怕事,敢于堅(jiān)持原則。堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),就是面對(duì)是非敢于亮劍,面對(duì)矛盾迎難而上,面對(duì)失誤敢于擔(dān)責(zé),面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決斗爭(zhēng)。做每項(xiàng)工作、干每件事情,都要把堅(jiān)持原則放在第一位,不能只栽花不栽刺,要認(rèn)認(rèn)真真管、實(shí)實(shí)在在嚴(yán),敢于較真碰硬。
堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),敢于追求卓越。崗位意味著責(zé)任,有責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng)。黨員干部要對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)干部職工負(fù)責(zé),在工作中敢于爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢于追求卓越。對(duì)于工作,從一開始就要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,如果降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求,最終都會(huì)蜻蜓點(diǎn)水、不了了之。要始終牢記企業(yè)目標(biāo)定位,緊盯最高標(biāo)準(zhǔn),竭盡自己所能,在其位、謀其政,任其職、盡其責(zé),勇挑重?fù)?dān)、敢想敢干,創(chuàng)造特色、形成亮點(diǎn)。
適應(yīng)新常態(tài),敢于破解難題。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),企業(yè)發(fā)展也面臨著結(jié)構(gòu)調(diào)整矛盾突出、稅利增長(zhǎng)難度加大、市場(chǎng)不確定性因素增多等諸多挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),要樹立新思維、力求新作為、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),努力作出新貢獻(xiàn)。在卷煙營(yíng)銷上,深入推進(jìn)市場(chǎng)化取向改革,提升卷煙結(jié)構(gòu)梯次化水平;在專賣管理上,抓住市場(chǎng)監(jiān)管、內(nèi)部監(jiān)管、證件管理三個(gè)重點(diǎn)和打假破網(wǎng)、專賣隊(duì)伍職能發(fā)揮等難點(diǎn),有效破解難題;在企業(yè)管理上,努力構(gòu)建精益管理長(zhǎng)效機(jī)制,形成精益文化體系,抓好標(biāo)準(zhǔn)化良好行為的全面應(yīng)用,創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)。要增強(qiáng)直面矛盾不回避的魄力,發(fā)揚(yáng)實(shí)干與干實(shí)的精神,敢于挺身而出、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),敢于知難而進(jìn)、迎難而上,千方百計(jì)抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作的推進(jìn)和落實(shí),想方設(shè)法破解遇到的困難和瓶頸,為企業(yè)改革發(fā)展增添動(dòng)力。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇十
守紀(jì)律、講規(guī)矩,忠誠(chéng)于黨的事業(yè)是前提、是基礎(chǔ)、是我們的根之所在。如果做不到這一點(diǎn),講紀(jì)律、守規(guī)矩就是一句空話。本站小編為大家整理了教師講規(guī)矩守紀(jì)律
演講稿
3篇,歡迎大家閱讀。提出的“守紀(jì)律 講規(guī)矩”,六個(gè)字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期、新形勢(shì)下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。具體到教育工作者而言,守紀(jì)律,就是要求我們對(duì)法律法規(guī)、政策原則、
規(guī)章制度
和工作程序的遵循、履行和堅(jiān)守。而講規(guī)矩,則是為確保幼兒園的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展,而要求教師必須遵守的規(guī)章、條文。因此守紀(jì)律、講規(guī)矩是每一個(gè)人完整人格的重要構(gòu)成,更是每一名教育工作者必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學(xué)習(xí)與參觀自治區(qū)廉政警示教育基地,結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則
黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等, 是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨 才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”。因此,作為教育工作者,我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),要遵守工作紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,敢于碰硬,勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)違反原則的事情說不,經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞;要遵守生活紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不該去的場(chǎng)所不去,不該交的朋友不交;要遵守廉潔紀(jì)律,模范執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》、干干凈凈做事,清清白白做人,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法治教,依法執(zhí)教,做一名守紀(jì)律的教育工作者。
二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求
講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序, 陷入混亂。正所謂:沒有規(guī)矩,不成方圓?!岸艘?guī)矩就要照著辦”、“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事”。習(xí)的這些要求就是我們必須遵守的。但是講規(guī)矩,并不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。作為教育工作者,就是要在遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地做幼兒的引路人,采用更加適合幼兒發(fā)展的方式來開展教育教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
三、做“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的表率
作為教育工作者,學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)重要講話精神,必須準(zhǔn)確把握紀(jì)律和規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度,以更有實(shí)效的行動(dòng),認(rèn)真踐行主題教育活動(dòng)。一是做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。要帶頭在政治上守紀(jì)律、講規(guī)矩,用黨的先進(jìn)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺做到在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性,確保政令暢通,更好的完成各項(xiàng)工作。二是做守紀(jì)律的“帶頭人”。要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,按照黨紀(jì)法規(guī)開展工作。堅(jiān)定用黨的紀(jì)律約束和規(guī)范言行舉止,要帶頭遵守廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“八不準(zhǔn)”紀(jì)律,把好紀(jì)律約束關(guān)、言行規(guī)范關(guān)、生活情趣關(guān)。自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“娛樂圈”,樹牢教育工作者的良好形象。三是做講規(guī)矩的“代言人”。要嚴(yán)格按照提出的“五個(gè)必須”標(biāo)準(zhǔn),常以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身,將紀(jì)律當(dāng)作帶電的“高壓線”,真正把規(guī)矩印進(jìn)心里,做到規(guī)矩面前無特權(quán),規(guī)矩約束無例外。通過開展主題教育活動(dòng),把講規(guī)矩納入到工作與生活之中,把教書育人的要求內(nèi)化于心,外化于行,形成“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
各位老師們:你們好!
守紀(jì)律,講規(guī)矩是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)守紀(jì)律,講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。當(dāng)前,我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠(chéng)信――這個(gè)從我們的祖先就傳下來的美德。
對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,講誠(chéng)信就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語,常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有法律法規(guī),學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系! 其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之,我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人,是他們學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響。因此,我在這里呼吁:我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起,成為一名“守紀(jì)律,講規(guī)矩”的文明教師。
各位老師們:你們好!
“守紀(jì)律 講規(guī)矩”這六個(gè)字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期、新形勢(shì)下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。具體到教育工作者而言,守紀(jì)律,就是要求我們對(duì)法律法規(guī)、政策原則、規(guī)章制度和工作程序的遵循、履行和堅(jiān)守。而講規(guī)矩,則是為確保幼兒園的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展,而要求教師必須遵守的規(guī)章、條文。因此守紀(jì)律、講規(guī)矩是每一個(gè)人完整人格的重要構(gòu)成,更是每一名教育工作者必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學(xué)習(xí)與參觀自治區(qū)廉政警示教育基地,結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等, 是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨 才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”。因此,作為教育工作者,我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),要遵守工作紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,敢于碰硬,勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)違反原則的事情說不,經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞;要遵守生活紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不該去的場(chǎng)所不去,不該交的朋友不交;要遵守廉潔紀(jì)律,模范執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》、干干凈凈做事,清清白白做人,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法治教,依法執(zhí)教,做一名守紀(jì)律的教育工作者。
二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序, 陷入混亂。正所謂:沒有規(guī)矩,不成方圓?!岸艘?guī)矩就要照著辦”、“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事”。習(xí)的這些要求就是我們必須遵守的。但是講規(guī)矩,并不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。作為教育工作者,就是要在遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地做幼兒的引路人,采用更加適合幼兒發(fā)展的方式來開展教育教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
三、做“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的表率。作為教育工作者,學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)重要講話精神,必須準(zhǔn)確把握紀(jì)律和規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度,以更有實(shí)效的行動(dòng),認(rèn)真踐行主題教育活動(dòng)。一是做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。要帶頭在政治上守紀(jì)律、講規(guī)矩,用黨的先進(jìn)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺做到在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性,確保政令暢通,更好的完成各項(xiàng)工作。二是做守紀(jì)律的“帶頭人”。要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,按照黨紀(jì)法規(guī)開展工作。堅(jiān)定用黨的紀(jì)律約束和規(guī)范言行舉止,要帶頭遵守廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“八不準(zhǔn)”紀(jì)律,把好紀(jì)律約束關(guān)、言行規(guī)范關(guān)、生活情趣關(guān)。自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“娛樂圈”,樹牢教育工作者的良好形象。三是做講規(guī)矩的“代言人”。要嚴(yán)格按照提出的“五個(gè)必須”標(biāo)準(zhǔn),常以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身,將紀(jì)律當(dāng)作帶電的“高壓線”,真正把規(guī)矩印進(jìn)心里,做到規(guī)矩面前無特權(quán),規(guī)矩約束無例外。通過開展主題教育活動(dòng),把講規(guī)矩納入到工作與生活之中,把教書育人的要求內(nèi)化于心,外化于行,形成“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
規(guī)矩和紀(jì)律演講稿篇十一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春暖花開,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)彌溫著清新香氣的校園里,有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號(hào)和老師的淳淳教誨,所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識(shí),遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
眾所周知,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)沒有規(guī)矩不成方圓紀(jì)律雖是嚴(yán)明的,卻是對(duì)我們十分有益的,所謂良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們只有嚴(yán)格要求自己,才能規(guī)范自己的行為,一身心的投入到學(xué)習(xí)中,我們淮中典型的十六條,百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射,我們應(yīng)以百為驕傲,遵守紀(jì)律是每個(gè)個(gè)良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外,紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū),因此時(shí),風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),會(huì)在恍忽中放羈自己,所以遵守紀(jì)律會(huì)時(shí)刻提醒著我們,規(guī)范著我們,啟示著我們,同時(shí)在4、5月校風(fēng)大整頓之際,我相信在2月后簡(jiǎn)短而明徹的發(fā)型,樸素大方的著裝,透露著我們身為高中生的陽光氣質(zhì),洋溢著活潑自信,映襯著我們美麗的校園,百年的榮耀,成為我們淮陽一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個(gè)守紀(jì)律,有道德的高中生,我們要有責(zé)任心,有愛心、自信、自強(qiáng),我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,面對(duì)同學(xué)的問題,要耐心指導(dǎo),遇到不懂的問題也要虛心請(qǐng)教他人,在班級(jí)內(nèi)不喧鬧,不追逐,為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中,與同學(xué)和睦相處,胸懷寬廣,禮貌待人,……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù),承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任,只有美好的道德作底盾,我們才能更好的。公德我心,文明我身!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,就從現(xiàn)在開始,樹立公德意識(shí),做一個(gè)文明之人,百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
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