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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案簡寫篇一
紅色,是中國共產(chǎn)黨最鮮亮的底色。為賡續(xù)紅色血脈,緬懷革命先烈,探尋紅色故事,厚植愛國情懷。2022年xx月xx日,xx學(xué)院地理信息與旅游學(xué)院“赴xx市龍崗抗大八分校實(shí)踐小分隊(duì)”在王xx老師的指導(dǎo)下,前往xx市龍崗抗大八分校開展為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)主要從“參觀抗大八分校紀(jì)念館、重溫紅色戰(zhàn)役,悼念革命先烈,宣傳生態(tài)文明建設(shè),了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)情”等方面進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)。
小分隊(duì)于20日在xx客運(yùn)北站集合,乘坐長途汽車前往xx。剛踏入xx,紅色氣息環(huán)繞身邊,無論是歷史悠久的龍崗古鎮(zhèn),還是令人肅然起敬的抗大八分校遺址,或是休閑的市民廣場,無處不在的紅色元素,無處不彰顯紅色文化的無形力量,感染著每個(gè)人的愛國情懷,照耀著欣欣向榮的小城xx。
參觀抗大八分校紀(jì)念館
稍作休整后,便前往龍崗抗大八分校。走進(jìn)抗大八分校,映入眼簾的是露天陳列的復(fù)原坦克、炮彈車和戰(zhàn)斗機(jī),遠(yuǎn)處的炮塔等。隨著時(shí)間流逝和風(fēng)吹日曬,它們已不像往日一樣威風(fēng),但是在人群中,它們?nèi)燥@得格外耀眼。這里面分布了不同作用的房子,有政治部、衛(wèi)生科、通信科、鋤奸科等等。
走進(jìn)紀(jì)念館,認(rèn)真傾聽講解員敘說革命先輩們不畏艱險(xiǎn)、英勇戰(zhàn)斗的感人事跡,民工為“抗大”同志們修訓(xùn)練場、群眾與同志們一起過太平年、“抗大”學(xué)員們?yōu)槿罕姼骷议T口鋪上人行道等。據(jù)景區(qū)負(fù)責(zé)人介紹,該紀(jì)念館基本陳列和九處舊址場景復(fù)原,通過部分實(shí)物復(fù)原、歷史文獻(xiàn)資料、圖片等展現(xiàn)出來供游客們參觀。館內(nèi)存放大量珍貴的歷史圖片和文物,生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗大八分校的歷史風(fēng)貌和辦學(xué)歷程。
參觀烈士陵園
崢嶸歲月長相憶,豐碑高矗慰忠魂。在蒼松翠柏掩映中,革命烈士紀(jì)念碑巍然聳立,花崗巖浮雕上鐫刻著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字,令人肅然起敬。為了中華民族的解放事業(yè),無數(shù)革命先烈們獻(xiàn)出了他們的寶貴生命,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦氖聵I(yè)表現(xiàn)出的昂揚(yáng)斗志、獻(xiàn)身精神和不朽功勛,永遠(yuǎn)值得后人尊敬和懷念!
宣傳生態(tài)文明建設(shè)
近年來我黨一直把生態(tài)文明建設(shè)建設(shè)放在突出地位,重視生態(tài)建設(shè),重視環(huán)境保護(hù)。小分隊(duì)也對(duì)生態(tài)進(jìn)行宣傳,通過調(diào)研我們了解到:xx市把生態(tài)文明建設(shè)放在突出戰(zhàn)略位置,對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū),貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面促進(jìn)資源節(jié)約利用,加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)力度,持續(xù)推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,加快建設(shè)美麗xx。并通過不斷提升環(huán)境硬件水平和生態(tài)文明建設(shè)軟實(shí)力,著力打造“出門有景觀、四季綠常在”的生態(tài)家園。如今在xx龍崗社區(qū),村民真切地感受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)“綠肺”的和諧共生之美。
調(diào)研當(dāng)?shù)仫L(fēng)情及紅色旅游情況
小分隊(duì)走進(jìn)龍崗社區(qū),隊(duì)員與村民們聊天互動(dòng),走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)小巷,品味特色美食、感受龍崗醇厚樸實(shí)的風(fēng)土民情。通過當(dāng)?shù)卣慕榻B了解了的紅色旅游狀況:近年來,在xx市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,xx市積極依托銅城鎮(zhèn)龍崗抗大八分校舊址(古鎮(zhèn)),大力發(fā)展紅色旅游,著力培育紅色旅游小鎮(zhèn)發(fā)展,取得了一定成效。
迎接下半年我黨二十大的來臨,開展此次紅色筑夢之旅暑期實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增長才干、增強(qiáng)本領(lǐng),強(qiáng)化青年大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng),是黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)的重要方式。通過此次暑期實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們表示,作為大學(xué)生應(yīng)該率先垂范,學(xué)習(xí)革命先烈們艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)愛國意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)他人,要用自己的專業(yè)知識(shí)為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)一份自己的青春力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案簡寫篇二
xx月xx日,黃山學(xué)院“走進(jìn)休寧大山深處,探尋鄉(xiāng)村振興奮斗路”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)前往休寧縣鶴城鄉(xiāng)開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)地調(diào)研振興成果走好鄉(xiāng)村振興之路
xx月xx日至xx日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到鶴城鄉(xiāng),以鶴城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)振興為切入點(diǎn),在鶴城鄉(xiāng)開展調(diào)研工作,對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了問卷調(diào)查,共回收問卷200余份。同時(shí)還實(shí)地考察鶴城鄉(xiāng)及其各村在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來所開展的一系列生產(chǎn)工作,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)貌治理內(nèi)容,深入基層,調(diào)研鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施情況,了解鶴城鄉(xiāng)發(fā)展歷史。
深入訪談先進(jìn)人物,筑牢鄉(xiāng)村脫貧成果
xx月xx日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到鶴城鄉(xiāng)漁塘村看望50年黨齡老黨員,老黨員們向?qū)嵺`團(tuán)成員講述自己的入黨經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,表達(dá)了個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和對(duì)青年學(xué)生的希望。作為人民群眾中的先鋒隊(duì)、戰(zhàn)斗隊(duì),黨員的先鋒模范帶頭作用極為重要。隨后,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往鶴城鄉(xiāng)政府以及當(dāng)?shù)匦W(xué)對(duì)當(dāng)?shù)刂袊萌?、全國勞模、政府工作人員進(jìn)行采訪,更深刻地感受到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)取得的成效。實(shí)踐隊(duì)員依據(jù)訪談內(nèi)容對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施成果進(jìn)行總結(jié),歸納周邊鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
整合媒體信息資源,助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
xx月xx日,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)卣膸椭?,開展了抖音直播實(shí)踐服務(wù),宣傳當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。直播累計(jì)觀看人數(shù)達(dá)1200余人次。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不僅需要政策的引導(dǎo),更需要群眾轉(zhuǎn)變觀念,艱苦奮斗。農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀,把新媒體引進(jìn)鄉(xiāng)村,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員真切的感受到青年大學(xué)生的使命和責(zé)任。運(yùn)用新媒體技術(shù)聚焦當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,補(bǔ)足現(xiàn)階段鄉(xiāng)村宣傳短板,提升鄉(xiāng)村振興宣傳效能,為鄉(xiāng)村振興舔磚加瓦。
踐行學(xué)?!半p減”政策,體驗(yàn)趣味課堂魅力
xx月xx至xx日,實(shí)踐團(tuán)赴鶴城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦趣味課堂進(jìn)校園活動(dòng)。開展了防溺水安全教育,通過理念講解、視頻播放、實(shí)踐指導(dǎo)等方式來幫助同學(xué)們理解防溺水概念,樹立起安全防護(hù)意識(shí)。實(shí)踐團(tuán)還為同學(xué)們帶來了手勢舞教學(xué)以及經(jīng)典古箏曲目教學(xué),帶同學(xué)們領(lǐng)略中國古典樂器的美。除此之外,實(shí)踐團(tuán)準(zhǔn)備了有趣的小實(shí)驗(yàn),在趣味教學(xué)的過程中讓同學(xué)們感受知識(shí)的魅力。在當(dāng)?shù)卣旺Q城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的支持與配合下,實(shí)踐團(tuán)盡己所能、發(fā)揮所學(xué),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生提供寓教于樂的教學(xué)輔導(dǎo),深入基層,助力鄉(xiāng)村振興。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話精神。通過此次活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)鄉(xiāng)村振興的深刻內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的責(zé)任意識(shí),更好的助力鄉(xiāng)村振興。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案簡寫篇三
xx月xx日至xx日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院“電”亮夢想服務(wù)隊(duì)21名志愿者在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,赴xx市柴桑去沙河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蘭橋村,開展專業(yè)技能服務(wù)、政策宣講、農(nóng)村反詐宣傳、老年人電子醫(yī)保憑證激活及使用宣講等暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
志愿服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興專業(yè)技能彰顯服務(wù)實(shí)效
xx月xx日下午,服務(wù)隊(duì)剛剛到達(dá)蘭橋村,就在村委會(huì)的支持下,設(shè)立了家電義務(wù)維修服務(wù)點(diǎn),開展家電義務(wù)維修服務(wù),得到村民的稱贊,其影響力甚至傳到幾公里外的鄰村。同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)亓羰乩先吮姸唷⒗夏耆诵袆?dòng)不便、家電沉重等問題,服務(wù)隊(duì)開展了“電器上門維修”服務(wù),截至xx月xx日下午,已修好80余件各類家電,其中包括大型機(jī)電10余件。
維修服務(wù)結(jié)合知識(shí)普及安全宣講提升安全意識(shí)
在開展家電義務(wù)維修服務(wù)的同時(shí),服務(wù)隊(duì)承擔(dān)了向村民普及安全用電知識(shí)的任務(wù),志愿者們先后走訪了陳家墩、于家墩等村莊,宣傳安全用電常識(shí),幫助村民提升安全意識(shí)。志愿者們還冒著大雨,來到沙河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)上泉塘移民新村開展反詐知識(shí)普及活動(dòng),現(xiàn)場就“國家反詐中心”app的下載、功能和使用方法進(jìn)行演示說明。村民們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,連連對(duì)隊(duì)員們的幫助表示感謝。
師生協(xié)同調(diào)研鄉(xiāng)村振興走訪村民共話時(shí)代發(fā)展
服務(wù)隊(duì)還開展了農(nóng)村調(diào)研活動(dòng),23名師生走訪了6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20余個(gè)行政村,共走訪相關(guān)公務(wù)人員10余人、村民90余戶,并對(duì)250余名村民進(jìn)行了入戶調(diào)研,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)集群和農(nóng)業(yè)合作項(xiàng)目。隊(duì)員們白天完成數(shù)據(jù)采樣,晚上整理相關(guān)數(shù)據(jù)并開展交流研討活動(dòng)。
此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在引導(dǎo)和幫助該校廣大青年學(xué)生上好理論與實(shí)際相結(jié)合的“大思政課”,在社會(huì)課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案簡寫篇四
根據(jù)院團(tuán)委文件及系部相關(guān)要求,大學(xué)生將利用暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村,深入基層,掌握農(nóng)村貧困地區(qū)第一手真實(shí)資料,更好地了解基層、了解貧困,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。文史系特此確定了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)調(diào)查研究的任務(wù),為了順利、有序、高效地完成此次調(diào)研任務(wù),在系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)及所有隊(duì)員的配合下,特制定此調(diào)研活動(dòng)方案。
一、調(diào)研課題的確定
根據(jù)郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)具體的情況,調(diào)研組最終確定課題為“關(guān)于對(duì)中部農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)”及“關(guān)于對(duì)新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查”,對(duì)兩個(gè)課題同時(shí)展開調(diào)研。
二、調(diào)研方法
問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻(xiàn)資料調(diào)查法、觀察法
三、調(diào)研目的
通過調(diào)研獲得第一手真實(shí)的資料,分析問題并提出具體的解決措施,為相關(guān)部門的決策提供真實(shí)而有效的依據(jù);同時(shí)也使同學(xué)們加深對(duì)貧困地區(qū)的了解,拓寬自己的視野,提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力。
四、調(diào)研對(duì)象
政府官員、老師、學(xué)生家長、村民、學(xué)生
五、調(diào)研地點(diǎn)
桂東縣新坊鄉(xiāng)下設(shè)的新坊、龍溪、溪源、青銅、何家地、泥塘6個(gè)村委會(huì)轄區(qū)
六、調(diào)研人員
指導(dǎo)老師:陳天涯、鄒華秀、李希光組長:彭濤組員:繆棟、呂長銀、唐成、劉媛
七、調(diào)研時(shí)間安排
7月12日—7月17日關(guān)于對(duì)中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)7月18日—7月19日關(guān)于對(duì)新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查注:具體行程需到達(dá)當(dāng)?shù)亓私馇闆r后再做出詳細(xì)的安排。
八、調(diào)研的準(zhǔn)備工作
1、資料的搜集。大量搜集桂東縣新坊鄉(xiāng)有關(guān)調(diào)研課題的相關(guān)資料,包括當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、資源總量、經(jīng)濟(jì)情況、人口分布、風(fēng)土人情等,以便調(diào)研人員更好地開展調(diào)研;
2、問卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)課題的闡述設(shè)計(jì)科學(xué)、全面的調(diào)查問卷,這有利于調(diào)查結(jié)果的真實(shí);
3、訪談提綱的制定。為了獲得大量而豐富的第一手資料,訪談?wù){(diào)查法在調(diào)研中是一種比較有效的調(diào)查方法,因此制定切合實(shí)際的訪談提綱是一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作內(nèi)容;
4、調(diào)研人員的培訓(xùn)。為了使調(diào)研人員更加熟悉相關(guān)調(diào)研工作,在出發(fā)前調(diào)研組會(huì)組織成員統(tǒng)一學(xué)習(xí)調(diào)研知識(shí),掌握相關(guān)調(diào)研技巧,尤其是訪談技巧;同時(shí)每人將發(fā)放一份調(diào)研手冊,便于隊(duì)員及時(shí)掌握相關(guān)知識(shí)。
注:所有的準(zhǔn)備工作將在7月4日之前完成。
九、調(diào)研的開展
1、根據(jù)計(jì)劃確定好每天調(diào)研任務(wù),安排好人員的調(diào)研點(diǎn)及調(diào)研時(shí)間,調(diào)研的過程中必須保證調(diào)研人員的絕對(duì)安全;
2、調(diào)研組每天召開一次會(huì)議,及時(shí)對(duì)每天的調(diào)研工作進(jìn)行深入總結(jié),發(fā)現(xiàn)新的問題并及時(shí)解決,同時(shí)明確第二天的調(diào)研任務(wù);
3、調(diào)研人員在整個(gè)的調(diào)研過程中必須本著客觀、公平、公正的原則,尤其在整理訪談筆錄時(shí)切忌加入自身的主觀因素,這有利于調(diào)查結(jié)果的真實(shí)有效;
3、調(diào)研人員在調(diào)研后期將逐漸對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,開始形成并確定調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn),做好撰寫調(diào)查報(bào)告的前期準(zhǔn)備;
4、組長在整個(gè)調(diào)研過程應(yīng)及時(shí)同指導(dǎo)老師及調(diào)研人員進(jìn)行溝通和交流,便整個(gè)調(diào)研工作取得較好的成效。
十、調(diào)研的后續(xù)工作
1、問卷的分析。在調(diào)查問卷有效回收到一定數(shù)量的時(shí)候可進(jìn)行問卷結(jié)果的錄入工作,將所有結(jié)果錄入之后將通過spss軟件進(jìn)行科學(xué)分析,得出調(diào)查數(shù)據(jù),為調(diào)查報(bào)告撰寫提供真實(shí)而有效的資料;
2、訪談筆錄的整理。訪談人員在訪談結(jié)束后應(yīng)及時(shí)整理好訪談筆錄,并寫出訪談總結(jié),為調(diào)查報(bào)告的撰寫提供真實(shí)而有效的資料;
3、調(diào)查報(bào)告的撰寫。據(jù)對(duì)一系列調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研人員將選取一個(gè)角度進(jìn)行深入挖掘,撰寫出觀點(diǎn)獨(dú)到新穎、內(nèi)容充實(shí)的調(diào)查報(bào)告。
十一、調(diào)研所需的材料
1、調(diào)查問卷200份
2、訪談提綱8份
3、攝像機(jī)1臺(tái)、照相機(jī)1臺(tái)
文史系暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組
20xx年6月20日
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案簡寫篇五
1、課題名稱:關(guān)于城鄉(xiāng)社區(qū)市民社會(huì)保障狀況的調(diào)查調(diào)研目的:更加深入地了解我國現(xiàn)有的社會(huì)保障制度,深入學(xué)習(xí)我國現(xiàn)有社會(huì)保障制度的內(nèi)容及其法律保障調(diào)查社會(huì)保障的落實(shí)情況,分析現(xiàn)有的執(zhí)行機(jī)制是否合理,找出促使我國社會(huì)保障走上定型、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展道路的科學(xué)依據(jù),提出合理建議,構(gòu)建更加合理的社會(huì)保障體系,促使其進(jìn)一步發(fā)展。
調(diào)研方法:走訪、案例分析法(座談)
2、課題名稱:城鄉(xiāng)社區(qū)市民學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究調(diào)研目的:了解市民學(xué)校對(duì)市民的影響,搜集教育體制中所存在的問題,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)教育改革創(chuàng)新的重要性,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,健全科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
調(diào)研方法:問卷、觀察、走訪、座談
3、課題名稱:關(guān)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)查調(diào)研目的:了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r及經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題;提出相關(guān)對(duì)策;全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;構(gòu)建和諧社會(huì)。
調(diào)研方法:走訪、問卷、座談
4、課題名稱:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)典型調(diào)查調(diào)研目的:為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,了解城鄉(xiāng)市民貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)際情況;進(jìn)一步發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用,發(fā)揮青少年的生力軍作用,發(fā)揮社會(huì)公眾人物的示范作用,形成人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的景象。
調(diào)研方法:問卷、走訪、座談
5、課題名稱:市民社區(qū)基礎(chǔ)娛樂設(shè)施情況調(diào)研調(diào)研目的:對(duì)市民社區(qū)基礎(chǔ)文化娛樂設(shè)施建設(shè)進(jìn)行情況調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查進(jìn)行相關(guān)分析,從中獲得文化娛樂發(fā)展情況的優(yōu)缺點(diǎn)并給出相關(guān)建議,同時(shí)鍛煉我們的社交能力及分析能力,關(guān)心社會(huì)、深入社會(huì)及豐富我們的經(jīng)歷。
調(diào)研方法:問卷、走訪
6、課題名稱:市民學(xué)校文化設(shè)施建設(shè)情況調(diào)研調(diào)研目的:對(duì)市民學(xué)校文化設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查,根據(jù)調(diào)查進(jìn)行相關(guān)情況分析,從中提取文化建設(shè)存在的問題并給出相關(guān)建議,進(jìn)一步完善市民學(xué)校文化建設(shè)。
調(diào)研方法:問卷、走訪
7、課題名稱:當(dāng)?shù)匕l(fā)展中小微企業(yè)的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究調(diào)研目的:中小微型企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)逐漸成了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器和社會(huì)穩(wěn)定的潤滑劑。我國的中小微型企業(yè)近幾年已有了初步發(fā)展通過對(duì)當(dāng)?shù)夭糠种行∥⑿推髽I(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并提出促進(jìn)中小微型企業(yè)科學(xué)發(fā)展的建議。
調(diào)研方法:走訪調(diào)查
8、課題名稱:市民對(duì)食品安全與衛(wèi)生的重視情況調(diào)研
調(diào)研目的:食品的安全問題,直接影響到人的健康,這是不容忽視的問題。食品的生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)都會(huì)影響到食品的質(zhì)量。通過食品安全常識(shí)、食品真假辨別等問題對(duì)市民進(jìn)行調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)、總結(jié)調(diào)查情況,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,加大市民對(duì)食品安全的重視。
調(diào)研方法:問卷、走訪
9、課題名稱:市民希望市民學(xué)校開設(shè)什么課程調(diào)研調(diào)研目的:參與市民學(xué)校的主力軍是市民,響應(yīng)市民需要而開設(shè)的課堂可以增加市民學(xué)校的的影響力。從而實(shí)現(xiàn)提升市民素質(zhì),促進(jìn)城市文明的目的。
調(diào)研方式:問卷
10、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的其他選題
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案簡寫篇六
日,xx水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展了以“喜迎二十大,永遠(yuǎn)跟黨走,奮進(jìn)新征程”為主題的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織5支服務(wù)團(tuán)隊(duì)100余人奔赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村開展活動(dòng),使學(xué)生在社會(huì)課堂中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),在觀察實(shí)踐中學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
水利文藝輕騎兵,實(shí)踐下鄉(xiāng)促振興
“三下鄉(xiāng)”第一天早晨,xx村村部前新建的鄉(xiāng)村大舞臺(tái)前人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,微微的細(xì)雨也澆不滅村民的熱情——這里正在上演一場“文化同行——水利文藝輕騎兵助力鄉(xiāng)村振興”文藝匯演。
“原本我在診所打針的,聽說這邊有表演特意過來看看,這些表演太精彩了!”一位打著吊針仍然來觀看演出的村民說,“感謝水電職院的駐村干部對(duì)我們的幫扶,相信我們村一定會(huì)越來越好!”
學(xué)校駐村工作隊(duì)隊(duì)長肖xx表示,本次文化下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅開拓了村民的視野,也豐富了農(nóng)村的文化生活,促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè),達(dá)到了文化惠民、文化樂民、文化育民、文化富民的預(yù)期目標(biāo)。
我為群眾辦實(shí)事,水院學(xué)子在行動(dòng)
當(dāng)日下午,由水利工程學(xué)院組成的“高效節(jié)水”志愿服務(wù)團(tuán)在村干部的帶領(lǐng)下,深入農(nóng)戶排查供水管道問題,發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)戶存在取水設(shè)備不完善、管道年久失修、水龍頭跑冒滴漏等問題。志愿者們在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,及時(shí)對(duì)問題管道和水龍頭進(jìn)行修繕綠色作文網(wǎng)更換。農(nóng)戶們對(duì)志愿者提供的服務(wù)交口稱贊。
“你們這群伢子真的不錯(cuò),專業(yè)知識(shí)過硬!”xx村的村民對(duì)“妙手”家電維修志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員連連稱贊,“這個(gè)電飯煲我找了好幾個(gè)維修的地方都沒修好,本來不抱希望了,沒想到被你們修好了,好樣的!”
支教助學(xué)傳希望,黨史宣講揚(yáng)精神
在xx鎮(zhèn)中心小學(xué),“青春湘伴”教育關(guān)愛志愿服務(wù)團(tuán)和“理潤青年”宣講志愿服務(wù)團(tuán)分頭行動(dòng)。“青春湘伴”教育關(guān)愛志愿服務(wù)團(tuán)通過“青春百年”主題宣講、防溺水及安全教育、創(chuàng)意diy手工、教唱?jiǎng)?lì)志歌曲等活動(dòng),將紅色精神和安全知識(shí)傳授給孩子們。志愿者們用熱情認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和親切無私的細(xì)致關(guān)懷溫暖了在場的孩子,讓孩子們在增長知識(shí)的同時(shí)收獲快樂。
“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭……”伴隨著朗朗的讀書聲,“理潤青年”宣講志愿服務(wù)團(tuán)以橘子洲頭歷史背景故事為切入點(diǎn),與小朋友們對(duì)橘子洲頭進(jìn)行了古今對(duì)比。在熱烈的氣氛下,宣講團(tuán)的志愿者為小朋友們佩戴上“理潤青年”宣講團(tuán)的胸章,小朋友們在這一刻成為了小小宣講員。
xx水電職院學(xué)生會(huì)主席胡超文感慨:“‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)讓我感觸很深,我們學(xué)習(xí)的技能作用很大,有廣闊的施展空間,未來屬于我們00后,所以我們一定要堅(jiān)定理想信念,在實(shí)踐中淬煉意志品質(zhì),在實(shí)踐中施展才華,勇?lián)鷷r(shí)代賦予青年的使命,在實(shí)現(xiàn)中國夢的不懈奮斗中書寫人生華章!”
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