在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅。寫心得體會(huì)時(shí)，可以在開頭引入引人入勝的故事或事件，增加親和力。在這里，大家可以看到一系列關(guān)于心得體會(huì)的范文，不同的觀點(diǎn)和見解將為大家?guī)?lái)新的思考。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（誘引讀者注意）
在我們的日常生活中，學(xué)校扮演著重要的角色，不僅僅是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)、影響學(xué)生意識(shí)形態(tài)的地方。作為一個(gè)在學(xué)校求學(xué)多年的學(xué)生，我深切感受到學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人的影響。通過(guò)與同學(xué)、老師以及學(xué)校文化的接觸，我在學(xué)校意識(shí)形態(tài)中有了一些新的認(rèn)識(shí)和思考。下面我將分享一些我個(gè)人對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的體會(huì)和感悟。
第二段：學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人思想的塑造
學(xué)校是一個(gè)注重傳遞價(jià)值觀念的地方，這種意識(shí)形態(tài)通常會(huì)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)校里，我們接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)來(lái)自老師、同學(xué)及學(xué)校教育方針。這些觀點(diǎn)和思想潛移默化地影響著我們的判斷和決策，塑造我們的個(gè)人思想。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)我個(gè)人的思想塑造起到了重要的作用，使我形成了獨(dú)立思考、客觀公正的價(jià)值觀和世界觀。
第三段：學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人行為的影響
學(xué)校意識(shí)形態(tài)不僅僅影響個(gè)人的思想，還能夠深刻影響個(gè)人的行為方式以及道德觀。學(xué)校意識(shí)形態(tài)教育對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范起到了重要的引導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)校樹立的道德觀念和行為準(zhǔn)則，我逐漸養(yǎng)成了守時(shí)、尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作的良好行為習(xí)慣。而且學(xué)校意識(shí)形態(tài)還注重培養(yǎng)公民責(zé)任感，使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)讓我明白，個(gè)人行為的影響不僅限于自身，還會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響，因此，我更加注重自己的行為，以示榜樣。
第四段：學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響
學(xué)校意識(shí)形態(tài)還對(duì)個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。通過(guò)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和教育，我形成了積極向上的人生態(tài)度和健康的生活方式。學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴望，鼓勵(lì)我積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。這不僅幫助我獲得了知識(shí)，也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。此外，學(xué)校意識(shí)形態(tài)還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我成為一個(gè)全面發(fā)展、多才多藝的人。隨著時(shí)間的推移，學(xué)校意識(shí)形態(tài)讓我不斷向前邁進(jìn)，成為了一個(gè)自信、積極、有責(zé)任心的人。
第五段：個(gè)人思考與展望
通過(guò)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的影響，我逐漸意識(shí)到每個(gè)人對(duì)于學(xué)校意識(shí)形態(tài)有不同的理解和接受程度。每個(gè)人在學(xué)校中有各自的成長(zhǎng)路徑，并且對(duì)于意識(shí)形態(tài)的理解和覺(jué)醒也有著不同的時(shí)間和方式。通過(guò)與同學(xué)和老師的交流，我意識(shí)到多元的思想碰撞能夠帶來(lái)更加全面的成長(zhǎng)和收獲。未來(lái)，我希望自己能夠繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，與他人互相借鑒、相互學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化個(gè)人認(rèn)知、提升自身素質(zhì)，在不斷接受新的知識(shí)和觀點(diǎn)的同時(shí)，保持對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的獨(dú)立思考和判斷力。
結(jié)尾：回顧全文+總結(jié)全文核心觀點(diǎn)
通過(guò)對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的思考和體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人的影響程度是深遠(yuǎn)的。它不僅塑造了個(gè)人的思想和行為，還影響了個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將持續(xù)關(guān)注學(xué)校意識(shí)形態(tài)的發(fā)展和影響，努力將所學(xué)知識(shí)與個(gè)人思想有機(jī)結(jié)合。希望通過(guò)自己的努力，能夠積極地參與學(xué)校的意識(shí)形態(tài)教育，成為一個(gè)有責(zé)任感、有思想深度的人。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇二
我于_年x月x日加入___公司。入職以來(lái)，我積極努力的完成自己的本職工作，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，并且在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高綜合素質(zhì)。在試用期即將結(jié)束之時(shí)，我對(duì)自己的工作總結(jié)如下。
入職初期公司對(duì)我進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，包括地鐵行車安全、人身安全和設(shè)備安全等注意事項(xiàng)。在部門培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)了鐵路的基本知識(shí)、線路設(shè)備、線路的養(yǎng)護(hù)與維修、安全生產(chǎn)，小型機(jī)具的使用等。培訓(xùn)結(jié)束后，加入沈陽(yáng)地鐵一號(hào)線軌道維修工班開始工作，與同事們一起走線路、測(cè)水平、量軌距、調(diào)整軌向，更換受損鋼軌等，在工班長(zhǎng)與同事們的幫助下，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中掌握了更多的知識(shí)與技能。
在__工作的這三個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多。從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成一名職工，我認(rèn)識(shí)到把知識(shí)從書本上轉(zhuǎn)移到實(shí)際工作中并不容易，理論是灰色的，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)，才能繼續(xù)豐富和發(fā)展理論，“三人行，必有我?guī)煛眴挝恢械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉；不論大事小事，每多做一件事必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí)，必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。心態(tài)上的轉(zhuǎn)變也十分重要，我們肩負(fù)著保障地鐵運(yùn)行安全的責(zé)任，而不再只是為了自己的得失，所以在工作中一定要盡職盡責(zé)，一絲一毫也不能松懈。
作為__的新員工，我在工作中還有很多不足，專業(yè)知識(shí)還有待于提高，經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。在今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度積極，響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的決策，注意多向老師們請(qǐng)教工作技巧，自己也要多看、多學(xué)、多問(wèn)，鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，多動(dòng)腦筋，開闊思路，認(rèn)真做好崗位工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格的地鐵人。
以上是我對(duì)三個(gè)月來(lái)工作的總結(jié)，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好。
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學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇三
首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人品德的高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說(shuō)與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛(ài)。與人交往，誠(chéng)實(shí)守信；同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話；不做不利于團(tuán)結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí)，而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
總結(jié)我這一年的`教學(xué)工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在一些不足之處：
（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研要更扎實(shí)；
（2）對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格；
（3）講課過(guò)程中，忽視了學(xué)生的個(gè)體差異；
（4）課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。
希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。我認(rèn)真反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況，現(xiàn)匯報(bào)如下：
能夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行；熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事相互學(xué)習(xí)、相互幫助；聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
1、學(xué)習(xí)不夠深入，專業(yè)知識(shí)不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中，不善于從理論上加以總結(jié)，指導(dǎo)實(shí)際工作的創(chuàng)造性不夠。
1、剖析自己，虛心接受
剖析自己的過(guò)程就是正確認(rèn)識(shí)自己，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自警、自勵(lì)的行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。要做到剖析自己，給自己定位，牢記言傳身教，為人師表、有教無(wú)類、誨人不倦的教育原則。
2、加強(qiáng)自我提高
要使自己成為工作中的強(qiáng)者，就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，只有自覺(jué)、主動(dòng)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，虛心學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)工作中，要不斷加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范，認(rèn)清職責(zé)，不辜負(fù)肩上的任務(wù)和使命，嚴(yán)格要求自己，作廣大師生的表率。
3、抓好管理工作
要多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的管理方法，努力實(shí)施人文管理，進(jìn)一步提高工作效率。求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)自律。發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”精神，指導(dǎo)、帶動(dòng)幼兒園教師，認(rèn)真做好幼兒園工作。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，__分行辦公室，在行黨委的和行的下，緊密黨委中心工作，參謀助手和組織等的職能作用，使辦公制度化規(guī)范化；職能作用的；調(diào)研和信息質(zhì)量；幾年來(lái)，累計(jì)向行報(bào)送調(diào)研材料40余篇，編發(fā)《__行簡(jiǎn)報(bào)》《金融周報(bào)》等250余期，向行報(bào)送信息1000余條，被行采用調(diào)研材料12篇，__年行務(wù)信息采用率49.5%，在全省農(nóng)行系統(tǒng)排名位；，檔案管理也被省檔案管理局評(píng)為x__“機(jī)關(guān)檔案管理一級(jí)”，為全行經(jīng)營(yíng)的發(fā)展和行黨委決策了的。
金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我行辦公室工作與當(dāng)前農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展仍有的差距。辦公硬件設(shè)施落后，運(yùn)行速度慢，故障多，了公文傳遞時(shí)效。員工對(duì)新、新知識(shí)、對(duì)政策和理論理解不透徹等問(wèn)題，了辦公室工作質(zhì)量。當(dāng)前，深化改革的步伐，對(duì)此，認(rèn)清，緊跟發(fā)展需要，結(jié)全，__年全行工作和科學(xué)發(fā)展這條主線，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，基層調(diào)研，為行建言獻(xiàn)策，好參謀職能作用，并抓好工作措施的督查督辦和。
一、調(diào)研，參謀，為黨委決策信息服務(wù)。
調(diào)研材料是行黨委決策的依據(jù)，忙于日常事務(wù)，基層調(diào)研，基層情況較少，向行黨委和行反映重頭信息較少，行采用我行信息少，我行的調(diào)研流于，地為決策服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為基層行服務(wù)的職能。問(wèn)題，今后調(diào)研工作的是，在編好《__農(nóng)行簡(jiǎn)報(bào)》《金（更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”）融周報(bào)》的基礎(chǔ)上三個(gè)。緊緊全行工作思路信息和調(diào)研。當(dāng)前，應(yīng)抓好對(duì)“散小差”貸款退出、市場(chǎng)保險(xiǎn)代理拓展和企業(yè)改制中不良資處置等的調(diào)研。緊緊服務(wù)需求信息和調(diào)研。要為行下情服務(wù)，行會(huì)議精神情況的，各個(gè)時(shí)期經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展情況、基層行的新做法等，為行信息。，調(diào)研要面向基層，服務(wù)。辦公室要組織得力人手，總結(jié)基層工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，反映工作中的新情況和新問(wèn)題，每季度能一篇數(shù)據(jù)、分析透徹有性的調(diào)研材料，為本行下一步工作科學(xué)決策服務(wù)。緊緊經(jīng)營(yíng)中熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)調(diào)研。當(dāng)前，全行發(fā)展速度呈現(xiàn)出的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，工作中的新情況、新問(wèn)題涌現(xiàn)，這就要求把準(zhǔn)時(shí)代脈搏，調(diào)研，向行匯報(bào)，向基層行反饋，使信息調(diào)研站在的最前沿。
二、公文管理質(zhì)量
公文是各級(jí)行公務(wù)活動(dòng)的工具和載體，各級(jí)行管理和工作高低的現(xiàn)，要公文管理的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化，提升機(jī)關(guān)管理和發(fā)展的作用，應(yīng)三個(gè)。制度建設(shè)，夯實(shí)公文管理運(yùn)行基礎(chǔ)。的制度和的規(guī)章體系，是公文管理質(zhì)量和公文的基礎(chǔ)，要總行公文管理辦法及制度規(guī)定，制訂涵蓋公文、審核，收發(fā)、機(jī)要文電管理在內(nèi)的一系列規(guī)章制度，較為的公文管理體系。過(guò)程控制，公文管理質(zhì)量和。我行公文質(zhì)量偏低的，今后我行應(yīng)把好公文審核關(guān)、會(huì)簽關(guān)、內(nèi)容關(guān)和文字關(guān)，公文保密規(guī)定，對(duì)涉密文件的簽收及各流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的管理，公文流轉(zhuǎn)速度。對(duì)公文的督查督辦。細(xì)化督查工作程序，督查卡、督查責(zé)任、督查內(nèi)容、交辦、時(shí)限、主辦部室，努力督查工作的權(quán)威性，使督查工作制度化，規(guī)范化和科學(xué)化，工作實(shí)效，政令暢通和全行工作的、。
三、檔案管理，努力提升檔案服務(wù)。
近年來(lái)，地分行機(jī)關(guān)檔案管理工作，服務(wù)全行經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展需要，創(chuàng)新服務(wù)手段，檔案規(guī)范化管理，取了，對(duì)基層行檔案管理工作較少，加之受客觀條件等因素制約，使基層行的檔案管理跟不上當(dāng)前發(fā)展的需要，地在硬件設(shè)施不全，公文不按制度要求歸檔，人員素質(zhì)偏低等，給行和各查閱檔案資料，迅速地信息了的。問(wèn)題，今后我行檔案管理工作將在抓好機(jī)關(guān)檔案管理的基礎(chǔ)上，著重對(duì)基層行檔案管理的，檔案資源的，檔案管理電子化和服務(wù)層次服務(wù)價(jià)值，管好用好檔案，各歷來(lái)數(shù)據(jù)，經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)和分析，為行決策科學(xué)依據(jù)。
四、“黨辦”與“行辦”的雙重職能得，狠抓制度的和。
當(dāng)前工作繁重，改革發(fā)展的任務(wù)艱巨，“黨辦”與“行辦”雙重職能的辦公室，緊密黨委中心工作，強(qiáng)化服務(wù)，健全黨辦工作機(jī)制，黨辦工作制度化、規(guī)范化，將文件、會(huì)議、決策部署分解立項(xiàng)，承辦，責(zé)任和要求，或不地督查通報(bào)。對(duì)批示查辦的，“批必查、查必果、果必報(bào)”?！包h辦”“行辦”雙線運(yùn)行，工作項(xiàng)項(xiàng)有人抓、件件有，銜接、、齊抓共管的，與之間、與之間、上下級(jí)行之間信息渠道的暢通和銜接。要新時(shí)期信訪工作，健全來(lái)信來(lái)訪、督查督辦登記簿，解決和答復(fù)來(lái)訪來(lái)信反映各尋問(wèn)的問(wèn)題，為全行的發(fā)展寬松的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇五
為響應(yīng)縣委、縣政府20__年對(duì)各單位意識(shí)形態(tài)工作的要求，我局秉承以宣傳強(qiáng)規(guī)劃、以理論促發(fā)展，緊密圍繞“抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神，充分發(fā)揮水利建設(shè)在我農(nóng)業(yè)的引領(lǐng)作用，努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神，依照《關(guān)于開展意識(shí)形態(tài)職責(zé)制落實(shí)情景專項(xiàng)督查的通知》要求，現(xiàn)將我局20__年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，重視踐行意識(shí)形態(tài)工作
局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)會(huì)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。我局黨組負(fù)責(zé)人以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督職責(zé)，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
(一)努力構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局
局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊跟縣委、縣政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)股室進(jìn)取配合，共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。
(二)努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫
改革創(chuàng)新是做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來(lái)，把廣泛的宣傳教育活動(dòng)與解決個(gè)別性、群體性的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，把做好政治理論的宣傳教育與加強(qiáng)法制宣傳教育緊密結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
(三)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍
做好意識(shí)形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干伍。
(四)努力樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象
意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會(huì)議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識(shí)形態(tài)。同時(shí)在局網(wǎng)站、led顯示屏等多個(gè)平臺(tái)宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下水利工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
(五)努力完善好黨建工作的新理念
要做好意識(shí)形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20__年初，按照縣委黨建工作要點(diǎn)要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“三會(huì)一課”和抓好機(jī)關(guān)工委組織的重點(diǎn)活動(dòng)等方面入手，制定了組織、宣傳、紀(jì)檢等工作計(jì)劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。保證各項(xiàng)重點(diǎn)工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果，實(shí)現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè)，以隊(duì)伍建設(shè)促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺(tái)階的目標(biāo)。二是詳細(xì)分解工作職責(zé)。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù);在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，黨組書記負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會(huì)議，聽取工作情景匯報(bào)，研究解決重要問(wèn)題，從而構(gòu)成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作新格局。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、工作效率不達(dá)標(biāo)通報(bào)制度，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，讓他們心服口服。
二、加強(qiáng)理論武裝，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神
一是以專題活動(dòng)為載體，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為水利工作供給理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三十固省級(jí)禮貌單位標(biāo)兵創(chuàng)立活動(dòng)成果，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為載體，促進(jìn)全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設(shè)提檔升級(jí)。四是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，為全局干部職工緊跟上級(jí)步伐供給了重要遵循。
三、注重輿論引導(dǎo)，制造和諧良好輿情氛圍
一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動(dòng)及重點(diǎn)工作成效。二是20__年全年在公眾信息網(wǎng)站實(shí)時(shí)更新信息，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升水利部門公信力，提升群眾對(duì)水利建設(shè)工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役，進(jìn)取投身宣傳工作，在我縣組織的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中進(jìn)取配合。
四、扎根道德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才
一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動(dòng)，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛(ài)，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無(wú)才的庸才，也不要有才無(wú)德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
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學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇六
作為一名在校學(xué)生，我對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)有著深刻的體會(huì)和感悟。學(xué)校意識(shí)形態(tài)是指學(xué)校教育所傳遞的價(jià)值觀念和思想觀念的總和，它不僅影響學(xué)生思維方式和行為準(zhǔn)則，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)起到重要的引導(dǎo)作用。在學(xué)校的教育過(guò)程中，我逐漸體驗(yàn)到學(xué)校意識(shí)形態(tài)的普遍性和強(qiáng)大力量，也深刻認(rèn)識(shí)到自己在其中的角色和責(zé)任。
首先，學(xué)校意識(shí)形態(tài)為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校教育不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。通過(guò)開展各種課外活動(dòng)，學(xué)校給予了我們更多展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，例如演講、辯論、藝術(shù)創(chuàng)作等。這些活動(dòng)不僅讓我們?cè)诩寄苌系玫教嵘?，也讓我們更加明確自己的興趣和潛在能力。學(xué)校意識(shí)形態(tài)告訴我們，全面發(fā)展是提高自己的基礎(chǔ)，也是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，因此我們?cè)趯W(xué)校中積極參與各種活動(dòng)，力求提升自己的綜合素質(zhì)。
其次，學(xué)校意識(shí)形態(tài)塑造了我們的價(jià)值觀念和人生觀。學(xué)校教育讓我們明白，追求卓越和追求個(gè)人價(jià)值是每個(gè)人的責(zé)任和使命。學(xué)校倡導(dǎo)的價(jià)值觀念包括誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)等，這些都是我們?cè)趯W(xué)校中日常生活中的指南和準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的熏陶和教育，我們內(nèi)化了正確的價(jià)值觀念，形成了正確的人生觀。在學(xué)校中，我們懂得努力學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的發(fā)展，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作是為了更好地完成任務(wù)，懂得奉獻(xiàn)是為了社會(huì)的進(jìn)步。這些價(jià)值觀念不僅讓我們?cè)谛@中成長(zhǎng)，也成為我們未來(lái)人生的指導(dǎo)。
另外，學(xué)校意識(shí)形態(tài)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校教育告訴我們，作為一名學(xué)生，我們不僅要在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出色，更要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和責(zé)任。學(xué)校意識(shí)形態(tài)中的社會(huì)責(zé)任感教育讓我們認(rèn)識(shí)到，我們作為未來(lái)的棟梁之材，應(yīng)該為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是參加志愿者活動(dòng)、捐款捐物，還是積極參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校教育讓我們明白，人生的意義在于對(duì)社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，為他人帶來(lái)福祉。這種社會(huì)責(zé)任感在學(xué)校中種下了種子，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸發(fā)芽，成為我們的一種行為準(zhǔn)則。
最后，學(xué)校意識(shí)形態(tài)教會(huì)了我們正確的思維方式和判斷能力。學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)的是理性思考和獨(dú)立思考，而不是盲從和從眾心理。學(xué)校意識(shí)形態(tài)告訴我們，只有具備批判性思維和判斷能力，才能在社會(huì)中立于不敗之地。在學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流中，我們學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、歸納總結(jié)，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待問(wèn)題、思考問(wèn)題。這種思維方式和判斷能力，不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我們有幫助，在日常生活中也能讓我們做出更明智的選擇。學(xué)校意識(shí)形態(tài)教會(huì)了我們獨(dú)立思考的能力，讓我們更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)我們學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。它不僅塑造了我們的人生觀和價(jià)值觀，也培養(yǎng)了我們的綜合能力和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校教育給予我們的一切，在學(xué)校意識(shí)形態(tài)的指引下，努力成為對(duì)社會(huì)有益的人才，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。相信只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，成為有用之才。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇七
學(xué)校意識(shí)形態(tài)是指學(xué)校在教育過(guò)程中所傳播的價(jià)值觀、信念和世界觀。作為一個(gè)在學(xué)校接受教育的學(xué)生，不可避免地會(huì)受到學(xué)校意識(shí)形態(tài)的影響。在這方面，我有一些個(gè)人的心得體會(huì)，希望通過(guò)本文與大家分享。
首先，學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人的塑造是潛移默化的。學(xué)校通過(guò)教育課程、教師的言傳身教以及校園文化的熏陶，不斷灌輸和強(qiáng)化學(xué)生們的價(jià)值觀念。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)校對(duì)我人格的塑造。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我認(rèn)識(shí)到與他人合作的重要性，并培養(yǎng)了我的責(zé)任感和集體觀念。學(xué)校對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的重視，讓我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，從而贏得了他人的信任和尊重。這些價(jià)值觀和道德意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。
其次，學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人的世界觀有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校教育不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和對(duì)世界的認(rèn)知。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)我個(gè)人的世界觀影響是多方面的。學(xué)校強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和實(shí)證主義，讓我從小培養(yǎng)了對(duì)事物進(jìn)行客觀分析的習(xí)慣，并樂(lè)于追求真理。學(xué)校重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，使我對(duì)歷史、文學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生了廣泛的興趣，豐富了我的人生閱歷和感悟。通過(guò)學(xué)校的教育，我不斷拓展自己的認(rèn)知邊界，從而形成了獨(dú)特的世界觀。
此外，學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也有明顯影響?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求日益多樣化，學(xué)校意識(shí)形態(tài)應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代的變化，為學(xué)生提供多種選擇。我的職業(yè)規(guī)劃與學(xué)校意識(shí)形態(tài)密切相關(guān)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極探索和發(fā)展自己的特長(zhǎng)，并提供了相應(yīng)的培訓(xùn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)選修課程和實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸確定了自己的興趣和職業(yè)方向。正是學(xué)校的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)，讓我意識(shí)到珍惜機(jī)會(huì)、持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校意識(shí)形態(tài)也對(duì)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生了影響。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在我所就讀的學(xué)校，社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)是必修課程，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)與社會(huì)發(fā)展密不可分。學(xué)校意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)。通過(guò)與弱勢(shì)群體的接觸，我體驗(yàn)到了社會(huì)的不公和困境，激發(fā)了我改變社會(huì)、幫助他人的責(zé)任感。在將來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。它不僅塑造了我們的人格，影響了我們的世界觀，而且對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生了積極的影響。我們作為學(xué)生，應(yīng)該積極借鑒學(xué)校意識(shí)形態(tài)的正面因素，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。同時(shí)，我們也應(yīng)保持獨(dú)立的思考能力，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)進(jìn)行審視和思考，形成自己獨(dú)立而全面的世界觀。這樣，在學(xué)校意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)下，我們才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇八
政治意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要基礎(chǔ)和全面統(tǒng)領(lǐng)。政治意識(shí)首先要求我們必須維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，政治意識(shí)要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、絕對(duì)忠誠(chéng)于人民，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策。只有強(qiáng)化了政治意識(shí)，才能真正為實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。
大局意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和總體要求，大局意識(shí)就是要我們?cè)趯?shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成一盤棋的整體思想。做到這一點(diǎn)需要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個(gè)抽象概念，認(rèn)清大局需要我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和正確概括的過(guò)程，把握大局的要求需要我們認(rèn)真梳理和正確判斷。同時(shí)，大局也是個(gè)相對(duì)的概念，它要求我們要學(xué)會(huì)在比較中正確地識(shí)別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關(guān)系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時(shí)要兼顧各個(gè)局部;另一方面要使各個(gè)局部服從全局，要從全局的角度去對(duì)待和處理局部問(wèn)題。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，大局意識(shí)要求每個(gè)人要自覺(jué)從整體利益的需求來(lái)思考和處理問(wèn)題，這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
核心意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要條件。無(wú)論是在生活或工作中，核心意識(shí)對(duì)我們都有重要的指導(dǎo)作用。有了核心意識(shí)才能抓住工作中的重點(diǎn)，才能明確具體的發(fā)展目標(biāo)和方向。強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其一，要堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。每個(gè)黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力，必須時(shí)刻把這一點(diǎn)作為自己的首要任務(wù)。其二，要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時(shí)刻抓住推動(dòng)工作發(fā)展中的核心問(wèn)題。每個(gè)黨員的作用是要通過(guò)具體工作體現(xiàn)出來(lái)的，抓住工作中的核心問(wèn)題才能有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來(lái)實(shí)惠，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴，在人民群眾的思想上產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力，形成促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，這樣才能促使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
看齊意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的具體保障。一個(gè)隊(duì)伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人人都能按照這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去做，相互看齊。這就需要每個(gè)人的心里都有一種看齊意識(shí)。培養(yǎng)看齊意識(shí)要著眼于以下幾點(diǎn):一是要明確看齊的標(biāo)準(zhǔn)。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定，黨的章程，各種行政法規(guī)等，所有這些內(nèi)容都是衡量每個(gè)黨員言行的明確標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)黨員的言行必須符合這些具體內(nèi)容的規(guī)定。二是要從嚴(yán)要求自己。在黨紀(jì)、黨規(guī)面前，每個(gè)黨員要從思想上給予高度重視，時(shí)時(shí)檢查自己的言行是否符合黨紀(jì)、黨規(guī)的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴(yán)掌握，絕不能對(duì)自己有半點(diǎn)寬容。從嚴(yán)要求自己正是在增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)能夠提高人的認(rèn)識(shí)能力和辨別是非能力，這對(duì)于準(zhǔn)確地把握正確的看齊標(biāo)準(zhǔn)十分重要。因?yàn)槭欠菃?wèn)題概括起來(lái)會(huì)較為清晰，但其在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡(jiǎn)單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關(guān)系，從而在強(qiáng)化看齊意識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高與整體相互協(xié)調(diào)的自覺(jué)性，這是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、使思想中的能量轉(zhuǎn)化為實(shí)際發(fā)展動(dòng)力的重要保障。
四個(gè)意識(shí)是一個(gè)有機(jī)的整體。強(qiáng)化政治意識(shí)，要求我們堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;強(qiáng)化大局意識(shí)，要求我們正確處理全局與局部的關(guān)系，時(shí)刻不要忘記整體利益;強(qiáng)化核心意識(shí)，要求我們?cè)诠ぷ髦幸プ≈攸c(diǎn)問(wèn)題，時(shí)刻不要忘記黨和人民的需求;強(qiáng)化看齊意識(shí)，要求我們?cè)趯?shí)踐中要與黨中央保持高度一致，任何時(shí)候都不能偏離正確方向。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇九
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確落實(shí)職責(zé)。局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作，根據(jù)《_市黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施細(xì)則》要求，研究制定了《中共_市信訪局黨組意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》，明確了局黨組的主體職責(zé)和班子成員“一崗雙責(zé)”的要求，并將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制和年度內(nèi)部管理考核資料。今年以來(lái)，局黨組共研究和部署意識(shí)形態(tài)工作6次，制定工作措施8條，開展意識(shí)形態(tài)分析研判3次，推動(dòng)了意識(shí)形態(tài)工作落地見效。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將意識(shí)形態(tài)工作作為局黨組理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要資料，做到了“五個(gè)一”，即制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃、開辦一個(gè)學(xué)習(xí)專欄、每周組織一次集中學(xué)習(xí)、每名領(lǐng)導(dǎo)干部作一次專題輔導(dǎo)、每名干部撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。組織干部職工深入學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，同時(shí)，密切關(guān)注干部職工思想動(dòng)態(tài)，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員與干部職工主動(dòng)談心談話，時(shí)刻教育引導(dǎo)干部職工擺正心態(tài)、注意言行、踏實(shí)工作。
(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，嚴(yán)格黨員管理。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，教育引導(dǎo)全局黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在服務(wù)信訪群眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中當(dāng)先鋒、做模范。班子成員帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)政治理論、帶頭討論發(fā)言，發(fā)揮了以上率下、帶學(xué)促學(xué)作用。在廣泛征求意見和談心談話的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了個(gè)人對(duì)照檢查，開展了批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí)，健全完善黨建工作制度，將每位黨員納入黨組織有效管理，確保黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
(四)豐富教育載體，增強(qiáng)工作效果。一是經(jīng)過(guò)信訪門戶網(wǎng)站及發(fā)放宣傳單、宣傳冊(cè)等形式，宣傳信訪法規(guī)制度，引導(dǎo)信訪群眾依法理性維權(quán)。二是在信訪接待窗口，要求一線接訪人員在接訪的同時(shí)，主動(dòng)向信訪群眾宣講黨的路線方針政策，贏得群眾的理解與支持。三是建立了信訪微信群、微信公眾號(hào)和qq群，主動(dòng)宣傳黨的政策和信訪知識(shí)。四是設(shè)立了理論講堂，定期開展理論講座和學(xué)習(xí)交流，統(tǒng)一干部職工思想認(rèn)識(shí)。五是充分利用投影儀、電腦等多媒體手段組織學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)了干部職工的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。六是建立了信訪新聞發(fā)言人制度，由局長(zhǎng)任第一發(fā)言人，確保能及時(shí)應(yīng)對(duì)信訪熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。七是經(jīng)過(guò)《要情呈報(bào)》《信訪情景》等形式，及時(shí)上報(bào)重大信訪情景和具有普遍性、傾向性的問(wèn)題，及時(shí)反映社情民意，發(fā)揮了信訪工作“晴雨表”的作用。
(五)突出事要解決，發(fā)揮紐帶作用。堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的群眾工作路線，全力維護(hù)群眾合法權(quán)益。一是按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)靠實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有權(quán)處理單位和基層組織的信訪工作職責(zé)。二是深入推進(jìn)信訪工作制度改革，大力推行網(wǎng)上信訪、依法逐級(jí)走訪、訴訪分離、群眾滿意度評(píng)價(jià)等改革舉措，信訪工作質(zhì)量和效率明顯提高。三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動(dòng)，應(yīng)對(duì)面解決群眾難題，有效化解了一批疑難復(fù)雜信訪案件。四是針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域的突出信訪問(wèn)題，協(xié)調(diào)開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，拖欠農(nóng)民工工資、涉法涉訴類信訪問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)的勢(shì)頭得到有效遏制。五是注意加強(qiáng)與宣傳、網(wǎng)信、綜治、、應(yīng)急等部門的橫向溝通和上下級(jí)信訪部門間的縱向聯(lián)動(dòng)，確保能及時(shí)預(yù)警和處理重要信訪問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題及下一步工作打算
經(jīng)過(guò)努力，我局意識(shí)形態(tài)工作取得明顯成效，全局干部職工思想更加統(tǒng)一，“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng)，未發(fā)生意識(shí)形態(tài)工作方面的問(wèn)題。但也存在個(gè)別干部理論學(xué)習(xí)不夠深入、思想認(rèn)識(shí)有待提高一提高等問(wèn)題。今后，我們將繼續(xù)把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工職責(zé)制，強(qiáng)化工作措施，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
現(xiàn)代社會(huì)中，意識(shí)形態(tài)的宣傳已經(jīng)成為一種常見的現(xiàn)象。無(wú)論是政治宣傳、商業(yè)宣傳還是文化宣傳，它們都通過(guò)各種渠道和方式傳遞著特定的理念、價(jià)值觀和思想。而隨著媒體的快速發(fā)展，宣傳意識(shí)形態(tài)的力度也越來(lái)越大。在我生活中，我經(jīng)常遇到不同形式的宣傳意識(shí)形態(tài)。在與宣傳意識(shí)形態(tài)接觸的過(guò)程中，我逐漸形成了自己對(duì)宣傳意識(shí)形態(tài)的理解和體會(huì)。
第二段：宣傳意識(shí)形態(tài)的定義和作用（200字）
宣傳意識(shí)形態(tài)能夠?qū)θ藗兊乃枷胗^念、行為方式和價(jià)值評(píng)判產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過(guò)宣傳意識(shí)形態(tài)，特定的理念或思想可以變得普遍接受，進(jìn)而影響人們的生活方式和社會(huì)關(guān)系。宣傳意識(shí)形態(tài)有著巨大的潛力和影響力，因?yàn)樗粌H通過(guò)大眾媒體廣泛傳播，而且常常以情感和情緒的方式呈現(xiàn)，進(jìn)一步激發(fā)人們的共鳴和認(rèn)同。然而，宣傳意識(shí)形態(tài)也會(huì)造成一定的問(wèn)題，容易使人們陷入盲目信仰和思維定勢(shì)，缺乏獨(dú)立思考和判斷能力，并可能導(dǎo)致社會(huì)上的分歧和對(duì)立。
第三段：宣傳意識(shí)形態(tài)的善惡判定（250字）
對(duì)于宣傳意識(shí)形態(tài)，既不能一概而論地認(rèn)為它只是消極的，也不能不分青紅皂白地接受它。我認(rèn)為，宣傳意識(shí)形態(tài)應(yīng)該根據(jù)其信息的真實(shí)性、合理性和合法性來(lái)評(píng)判。當(dāng)宣傳信息是基于真實(shí)事實(shí)和理性思考的，能夠?yàn)槿藗兲峁┱_而有益的指導(dǎo)時(shí)，它是積極的。例如，宣傳環(huán)保、健康生活方式等，能夠引導(dǎo)人們改善生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。然而，當(dāng)宣傳信息是虛假的、極端的或違背道德倫理的時(shí)候，它就是消極的。這種宣傳意識(shí)形態(tài)容易誤導(dǎo)人們，使他們迷失方向，甚至危害社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第四段：個(gè)人在宣傳意識(shí)形態(tài)中的應(yīng)對(duì)與思考（300字）
在面對(duì)宣傳意識(shí)形態(tài)的時(shí)候，我認(rèn)為個(gè)人應(yīng)該保持理性和獨(dú)立思考的能力。首先，我們應(yīng)該不斷獲取信息和知識(shí)，了解不同觀點(diǎn)和看法，避免片面地接受宣傳信息。其次，我們需要運(yùn)用批判性思維，對(duì)宣傳意識(shí)形態(tài)進(jìn)行判斷和評(píng)估。這要求我們對(duì)信息進(jìn)行深入思考，辨別信息的真實(shí)性和合理性，并從中找到自己的判斷和立場(chǎng)。最后，我們要堅(jiān)守核心價(jià)值觀，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有憑借自身的信念和原則，才能在宣傳意識(shí)形態(tài)的沖擊下保持自己的獨(dú)立性和自由選擇權(quán)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，宣傳意識(shí)形態(tài)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。面對(duì)宣傳意識(shí)形態(tài)的洗禮，我們應(yīng)該保持警覺(jué)并適應(yīng)變化。不論宣傳意識(shí)形態(tài)的種類和理念如何，我們都應(yīng)該始終保持理性思考和獨(dú)立判斷的能力，避免成為宣傳的附庸。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該宣傳正能量和積極價(jià)值觀，通過(guò)自己的行動(dòng)和理念影響他人，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)個(gè)人的努力和自覺(jué)，宣傳意識(shí)形態(tài)才能為社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步提供有益的引導(dǎo)和指導(dǎo)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇十一
總書記系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多富有創(chuàng)建的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，深得黨心軍心民心。在全市深入開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，就要緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，用黨的最新理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐。全市宣傳思想戰(zhàn)線，要深刻把握“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”的思想精髓和核心要義，以高度的政治自覺(jué)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神狀態(tài)，不斷為開放創(chuàng)新、綠色崛起，建設(shè)美麗幸福承德提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦。要把深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，特別是“819”重要講話精神和在文藝工作座談會(huì)上的重要講話精神作為全市宣傳戰(zhàn)線“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。真正做到思想認(rèn)識(shí)上強(qiáng)起來(lái)。堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬，抓陣地、抓導(dǎo)向、抓隊(duì)伍不放松，強(qiáng)化核心價(jià)值的主導(dǎo)地位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。各級(jí)黨組織要從推動(dòng)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，認(rèn)清肩上的責(zé)任和面臨的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作和宣傳思想工作的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。真正做到工作作風(fēng)上強(qiáng)起來(lái)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神貫穿到“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的始終，聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題，鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一，做到抓導(dǎo)向不動(dòng)搖、不含糊，敢抓敢管、善抓善管，敢于負(fù)責(zé)、敢于亮劍。真正做到隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)起來(lái)。按照“宣傳思想部門工作要強(qiáng)起來(lái)，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)起來(lái)，班子要強(qiáng)起來(lái)”的要求，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和道德操守，堅(jiān)決在政治上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)，激勵(lì)引導(dǎo)廣大宣傳干部比學(xué)先進(jìn)、查找差距，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新的工作理念?！安蝗招抡弑厝胀恕?，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的宣傳工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)理念、手段和基層工作創(chuàng)新。要在圍繞中心、服務(wù)大局中推進(jìn)理念創(chuàng)新。堅(jiān)持胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。用寬闊的視野審視和檢驗(yàn)工作，用市委的要求和群眾的期盼改進(jìn)工作，自覺(jué)在大局中定位、大局下思考、大局下謀劃、大局下行動(dòng)，把工作謀到點(diǎn)子上、抓到關(guān)鍵處。要在履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)中推進(jìn)手段創(chuàng)新。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神直面問(wèn)題，迎難而上，在事關(guān)大是大非和政治原則的問(wèn)題上，增強(qiáng)主動(dòng)性、打好主動(dòng)仗。深入研究新形勢(shì)下宣傳思想工作的特點(diǎn)規(guī)律，積極探索新舉措，占領(lǐng)制高點(diǎn)，把握主動(dòng)權(quán)。要在宣傳群眾、服務(wù)群眾中推進(jìn)基層工作創(chuàng)新。堅(jiān)持把創(chuàng)新的重心放在基層一線，努力做到宣傳群眾、服務(wù)群眾與教育引導(dǎo)群眾相統(tǒng)一。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，切實(shí)在增強(qiáng)“三個(gè)自信”上下功夫，在提高輿論引導(dǎo)水平上下功夫，在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理上下功夫，在打造承德人文精神上下功夫。要多用通俗易懂、群眾喜聞樂(lè)見的方式，讓群眾愛(ài)聽愛(ài)看、入耳入腦入心，把黨的主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)。要注重體制機(jī)制創(chuàng)新，整合用好各類公共文體設(shè)施和服務(wù)資源，著力加強(qiáng)貧困地區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，保障困難群眾等基本文化權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想文化工作的針對(duì)性、實(shí)效性、滿意度和貢獻(xiàn)率。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有什么樣的精神狀態(tài)，就有什么樣的工作成果。各級(jí)黨委宣傳部門要進(jìn)一步明確定位、明確職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，切實(shí)做到知責(zé)思為，盡心盡責(zé)。要以開放創(chuàng)新、綠色崛起，建設(shè)美麗幸福承德為己任，切實(shí)做到進(jìn)入角色、進(jìn)入狀態(tài)，抓鐵有痕、踏石留印。要把建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)作為工作目標(biāo)，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著力解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;著力解決創(chuàng)新不足、活力不夠的問(wèn)題;著力解決不愿擔(dān)責(zé)、不求深入的問(wèn)題，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正成為讓人信服的行家里手。要把推動(dòng)問(wèn)題解決作為工作的切入點(diǎn)和突破口，堅(jiān)持虛功實(shí)做，把原則要求變成具體的工作項(xiàng)目，工作抓手要實(shí)，效果評(píng)估要實(shí)，解決問(wèn)題要實(shí)，真正做到用心對(duì)路。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，對(duì)行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好載體要扭住不放、一抓到底、抓出成效。要有善始善終、善做善成的使命擔(dān)當(dāng)，按照進(jìn)入全省“第一方陣”的要求，把目標(biāo)鎖定的再高一些，把標(biāo)準(zhǔn)量化的再細(xì)一些，把措施制定的再實(shí)一些，全力推動(dòng)宣傳思想工作上臺(tái)階、上水平。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須著力構(gòu)建大宣傳的工作格局。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委《關(guān)于強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、構(gòu)建大宣傳格局的意見》，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，建立健全工作機(jī)制。黨委宣傳部門要認(rèn)真履行綜合協(xié)調(diào)職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，更好地把宣傳思想文化工作融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。統(tǒng)籌謀劃工作項(xiàng)目,整合資源，凝聚宣傳思想文化系統(tǒng)和社會(huì)各界力量。
有關(guān)職能部門要牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，不斷完善宣傳思想文化工作的具體支持政策和工作措施，把構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，作為保障人民群眾基本文化權(quán)益、建設(shè)文化強(qiáng)市的重要措施，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、共建共享，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域文化均等化發(fā)展，加快形成覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、保基本、促公平的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。完善文化市場(chǎng)準(zhǔn)入和退出機(jī)制，落實(shí)支持扶持政策，加大文化建設(shè)投入，鼓勵(lì)和支持民營(yíng)企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作為黨和群眾的橋梁與紐帶,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織動(dòng)員全社會(huì)力量支持參與宣傳思想文化工作，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的大宣傳工作格局。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇十二
首先，意識(shí)形態(tài)在一定程度上能夠給人們帶來(lái)指導(dǎo)和安全感。當(dāng)人們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜的問(wèn)題和抉擇時(shí)，意識(shí)形態(tài)可以作為一種準(zhǔn)則，幫助他們做出決策和判斷。比如，在人們面臨職業(yè)道德與利益沖突的時(shí)候，意識(shí)形態(tài)可以幫助他們堅(jiān)守道義，不放棄原則。此外，意識(shí)形態(tài)也能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)歸屬感，使他們感到自己屬于某個(gè)群體或組織，從而建立起一種共同的價(jià)值觀和信仰體系。
然而，意識(shí)形態(tài)也存在著一些問(wèn)題。首先是它的局限性。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和觀念，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的立場(chǎng)和角度的不同，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生不同的理解和判斷。此外，意識(shí)形態(tài)也會(huì)帶來(lái)一定的偏見和歧視。在意識(shí)形態(tài)的影響下，人們可能會(huì)對(duì)不同于自己觀點(diǎn)的人產(chǎn)生偏見和歧視，從而造成社會(huì)的分化和沖突。最后，意識(shí)形態(tài)也可能會(huì)限制人們的思想自由和創(chuàng)造力。當(dāng)人們過(guò)于依賴意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)時(shí)，可能會(huì)失去自主思考和創(chuàng)新的能力，從而導(dǎo)致個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步停滯不前。
在面對(duì)意識(shí)形態(tài)時(shí)，我們應(yīng)該如何處理和運(yùn)用它呢？首先，我們應(yīng)該保持對(duì)不同觀點(diǎn)的尊重和理解。意識(shí)形態(tài)只是每個(gè)人思想和觀念的一種表達(dá)，每個(gè)人都有權(quán)利有自己的信仰和價(jià)值觀。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)，而不是用自己的意識(shí)形態(tài)去否定和批判他人。此外，我們也應(yīng)該注重意識(shí)形態(tài)的更新和進(jìn)化。隨著時(shí)代的變遷和人們的思維方式的改變，意識(shí)形態(tài)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行更新和改革。最后，我們應(yīng)該保持獨(dú)立思考的能力。意識(shí)形態(tài)只是一種工具，而不是一種絕對(duì)的信仰，我們應(yīng)該運(yùn)用它來(lái)引導(dǎo)我們的思考，而不是讓它束縛我們的思考。
綜上所述，意識(shí)形態(tài)是一種重要的思想體系，它能夠指導(dǎo)人們的價(jià)值觀和世界觀，并對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。然而，意識(shí)形態(tài)也存在一些問(wèn)題，它可能會(huì)限制個(gè)人的思想自由和創(chuàng)造力。因此，我們應(yīng)該保持尊重和理解的態(tài)度，注重意識(shí)形態(tài)的更新和進(jìn)化，并保持獨(dú)立思考的能力。只有這樣，我們才能更好地運(yùn)用意識(shí)形態(tài)，指導(dǎo)我們的思考和行為，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)篇十三
強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”學(xué)習(xí)心得1
按照中央統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要牢牢把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的和要求?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做；“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。緊緊圍繞政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這“四個(gè)意識(shí)”，做好“兩學(xué)一做”。習(xí)近平總書記系列重要講話一直是我們的思想武器和行動(dòng)指南，作為一名黨員，要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上要同黨中央保持高度一致，對(duì)照“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改，帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，爭(zhēng)當(dāng)廉潔衛(wèi)士。
政治意識(shí)是根本。政治意識(shí)是指政治主體所具有的政治認(rèn)知、政治態(tài)度和政治信仰，它既包括民族和個(gè)人的政治心理(政治文化)，又包括社會(huì)階級(jí)集團(tuán)的意識(shí)形態(tài)。政治文化反映的主要是民眾的政治心理，而意識(shí)形態(tài)則是一種居于統(tǒng)治地位的政治意識(shí)。政治意識(shí)主要是指政治思想、政治觀點(diǎn)，以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。要求黨員干部具有正確的政治思想、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治觀察力、鑒別力。
大局意識(shí)是關(guān)鍵。大局意識(shí)是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問(wèn)題，善于圍繞黨和國(guó)家的大事認(rèn)識(shí)和把握大局，自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。一要正確認(rèn)識(shí)大局。大局既帶有根本性、決定性和方向性的特征，又是不斷發(fā)展變化的。二要自覺(jué)服從大局。一方面，要自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律。另一方面，在涉及局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益時(shí)作出正確選擇，始終以黨和人民的根本利益為重。三要堅(jiān)決維護(hù)大局。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“必須牢固樹立高度自覺(jué)的大局意識(shí)，自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?！?/p>
核心意識(shí)是保證。團(tuán)結(jié)就是力量，核心才是保證。綜觀世界歷史，無(wú)論是西方國(guó)家還是東方國(guó)家，國(guó)家崛起過(guò)程中都有一個(gè)規(guī)律性前提：政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)近現(xiàn)代的發(fā)展實(shí)踐表明，正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前，不斷邁向輝煌?？待R意識(shí)是標(biāo)準(zhǔn)。我們黨之所以從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強(qiáng)的看齊意識(shí)，有了偏差就喊看齊、就自覺(jué)看齊?，F(xiàn)在，中央政治局給全黨作出了表率、劃定了標(biāo)桿，全黨就要向黨中央看齊，以中央政治局為標(biāo)桿，層層看齊、層層表率，正如習(xí)近平總書記所言：“經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。
開展“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”學(xué)習(xí)心得2
中共中央政治局近期召開會(huì)議提出，只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。正確理解和強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重點(diǎn)所在，也是凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要思想保證。
政治意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要基礎(chǔ)和全面統(tǒng)領(lǐng)。政治意識(shí)首先要求我們必須維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，政治意識(shí)要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、絕對(duì)忠誠(chéng)于人民，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策。只有強(qiáng)化了政治意識(shí)，才能真正為實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。
大局意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和總體要求，大局意識(shí)就是要我們?cè)趯?shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成“一盤棋”的整體思想。做到這一點(diǎn)需要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是正確地把握大局的要求。大局是一個(gè)抽象概念，認(rèn)清大局需要我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和正確概括的過(guò)程，把握大局的要求需要我們認(rèn)真梳理和正確判斷。同時(shí)，大局也是個(gè)相對(duì)的概念，它要求我們要學(xué)會(huì)在比較中正確地識(shí)別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關(guān)系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時(shí)要兼顧各個(gè)局部;另一方面要使各個(gè)局部服從全局，要從全局的角度去對(duì)待和處理局部問(wèn)題。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，大局意識(shí)要求每個(gè)人要自覺(jué)從整體利益的需求來(lái)思考和處理問(wèn)題，這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
核心意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要條件。無(wú)論是在生活或工作中，核心意識(shí)對(duì)我們都有重要的指導(dǎo)作用。有了核心意識(shí)才能抓住工作中的重點(diǎn)，才能明確具體的發(fā)展目標(biāo)和方向。強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其一，要堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。每個(gè)黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力，必須時(shí)刻把這一點(diǎn)作為自己的首要任務(wù)。其二，要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時(shí)刻抓住推動(dòng)工作發(fā)展中的核心問(wèn)題。每個(gè)黨員的作用是要通過(guò)具體工作體現(xiàn)出來(lái)的，抓住工作中的核心問(wèn)題才能有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來(lái)實(shí)惠，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴，在人民群眾的思想上產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力，形成促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，這樣才能促使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
看齊意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的具體保障。一個(gè)隊(duì)伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人人都能按照這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去做，相互看齊。這就需要每個(gè)人的心里都有一種看齊意識(shí)。培養(yǎng)看齊意識(shí)要著眼于以下幾點(diǎn)：一是要明確看齊的標(biāo)準(zhǔn)。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定，黨的章程，各種行政法規(guī)等，所有這些內(nèi)容都是衡量每個(gè)黨員言行的明確標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)黨員的言行必須符合這些具體內(nèi)容的規(guī)定。二是要從嚴(yán)要求自己。
在黨紀(jì)、黨規(guī)面前，每個(gè)黨員要從思想上給予高度重視，時(shí)時(shí)檢查自己的言行是否符合黨紀(jì)、黨規(guī)的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴(yán)掌握，絕不能對(duì)自己有半點(diǎn)寬容。從嚴(yán)要求自己正是在增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)能夠提高人的認(rèn)識(shí)能力和辨別是非能力，這對(duì)于準(zhǔn)確地把握正確的看齊標(biāo)準(zhǔn)十分重要。因?yàn)槭欠菃?wèn)題概括起來(lái)會(huì)較為清晰，但其在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡(jiǎn)單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關(guān)系，從而在強(qiáng)化看齊意識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高與整體相互協(xié)調(diào)的自覺(jué)性，這是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、使思想中的能量轉(zhuǎn)化為實(shí)際發(fā)展動(dòng)力的重要保障。
“四個(gè)意識(shí)”是一個(gè)有機(jī)的整體。強(qiáng)化政治意識(shí)，要求我們堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;強(qiáng)化大局意識(shí)，要求我們正確處理全局與局部的關(guān)系，時(shí)刻不要忘記整體利益;強(qiáng)化核心意識(shí)，要求我們?cè)诠ぷ髦幸プ≈攸c(diǎn)問(wèn)題，時(shí)刻不要忘記黨和人民的需求;強(qiáng)化看齊意識(shí)，要求我們?cè)趯?shí)踐中要與黨中央保持高度一致，任何時(shí)候都不能偏離正確方向。
會(huì)】
“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 新疆地處多民族、多宗教、多種文化融匯的西部邊疆地區(qū)，自古以來(lái)就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；新疆的歷史，是各族人民共同抵御外侮，共同艱苦奮斗，共同開發(fā)、建設(shè)的歷史。
歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面，就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。但極少數(shù)民族分裂主義分子打著民族主義旗號(hào)，宗教自由的旗號(hào)，蒙騙群眾，煽動(dòng)民族仇恨，大搞民族極端主義和非法宗教活動(dòng)，民族歧視，民族不信任。所有這些都說(shuō)明分裂分子是妄圖在意識(shí)形態(tài)制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞祖國(guó)統(tǒng)一，以實(shí)現(xiàn)所謂新疆獨(dú)立的政治目的。他們杜撰和篡改新疆歷史，否認(rèn)新疆自古以來(lái)就是中華民族大家庭的一員，否認(rèn)各民族共同締造偉大祖國(guó)的歷史，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域制造混亂；攻擊新疆社會(huì)主義建設(shè)的成果，否定解放以來(lái)新疆發(fā)生的巨大變化，詆毀社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；打著所謂“人權(quán)”、“民族”的旗號(hào)，制造分裂輿論，破壞民族團(tuán)結(jié)；攻擊和歪曲我們的宗教政策，煽動(dòng)宗教狂熱，支持并策動(dòng)非法宗教活動(dòng)。
我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)措施，鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育成果，我們新疆是一個(gè)多民族聚居和多元文化并存的地區(qū)，所以在這片肥沃的土地上要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)既不是民族問(wèn)題，也不是宗教問(wèn)題，而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭(zhēng)。
因此，旗幟鮮明地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域同民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活動(dòng)做斗爭(zhēng)，教育各族干部群眾，認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國(guó)統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和三個(gè)離不開的思想，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國(guó)的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭(zhēng)再教育這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族，哪種宗教，而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。
作為一名教育工作者，教書育人尤顯重要。首先作為教師，要始終銘記，自己的教育對(duì)象沒(méi)有民族之分，只有為這個(gè)大家庭培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊穆氊?zé)。同時(shí)要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，因此要愛(ài)家，學(xué)會(huì)維護(hù)這個(gè)大家庭的利益。
得體會(huì)】
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)和反分滲透斗爭(zhēng)再教育，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂(lè)業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下： 充分認(rèn)清加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。
自治區(qū)黨委、政府在集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，始終把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和維護(hù)全區(qū)政治和社會(huì)穩(wěn)定的工作擺在突出的位置，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，團(tuán)結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的穩(wěn)定。但是，“樹欲靜而風(fēng)不止”，無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力總想在分裂新疆上打主意，從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)新疆的滲透、分裂和顛覆活動(dòng)。特別是近幾年隨著國(guó)際斗爭(zhēng)形式的變化，國(guó)內(nèi)外民族分裂主義勢(shì)力相勾結(jié)，妄圖把新疆從祖國(guó)大家庭中分離出去的陰謀活動(dòng)正在加緊進(jìn)行，我們維護(hù)新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的，我們必須從講政治的高度，從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安出發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。
我們始終面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都應(yīng)從國(guó)際、大局、全局的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任。始終保持政治上的堅(jiān)定和敏感，用強(qiáng)大的思想武器筑起反分裂斗爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的政治斗爭(zhēng)，直接關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安，直接關(guān)系到祖國(guó)的統(tǒng)一。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的一系列重要論述，是科學(xué)的思想論和方法論，是我們改造世界觀的強(qiáng)大思想武器。深刻領(lǐng)會(huì)和掌握這些黨的基本理論、基本觀點(diǎn)，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，才能從思想上筑起反分裂斗爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城。
緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。高舉建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)，贏得新發(fā)展。
我們應(yīng)做到政治上合格，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。牢記使命和責(zé)任，忠實(shí)履行好社區(qū)工作者義務(wù)，做意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的踐行者。廣泛深入地開展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。
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