演講稿是一種口頭表達(dá)的方式，通過(guò)演講稿可以向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等。演講稿通常需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力和保持其興趣。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，以及清晰、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言。在準(zhǔn)備演講稿之前，我們需要明確演講的主題和目的，對(duì)于要表達(dá)的內(nèi)容要有充分的了解和準(zhǔn)備。另外，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有說(shuō)服力，要用詞準(zhǔn)確、有力，同時(shí)要注意控制語(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以及注重肢體語(yǔ)言和眼神交流等方面。演講稿的主體部分可以采用舉例、引用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)等方式，以增加內(nèi)容的說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇一
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”是我們常聽(tīng)到的一句話。那么，何為優(yōu)秀？“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是種行為，而是種習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟略缡钦f(shuō)。這就告訴我們優(yōu)秀是行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，人在日常生活中，言談舉止自然流露出來(lái)的就是一種品質(zhì)。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國(guó)與國(guó)都在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，唯優(yōu)秀者得以勝出，成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為近乎本能的習(xí)慣。習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否。只有擁有一顆優(yōu)秀而卓越的心才會(huì)擁有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來(lái)，成為一種自信，一種從容，一種大度?！案褂性?shī)書氣自華。”那種高素質(zhì)的自然行為，無(wú)需雕飾，也無(wú)意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無(wú)言，下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣是一種才華的積累，量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運(yùn)的垂青者，好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀，而不會(huì)有“此一時(shí)彼一時(shí)”的搖擺性，才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘感，堅(jiān)守內(nèi)心的操守，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒(méi)有固定的終點(diǎn)。
同學(xué)們，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，我們的人生定會(huì)因優(yōu)秀而更加絢麗多彩。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是高一（3）班的班主任李xx，今天我在國(guó)旗下的講話：《國(guó)旗飄起來(lái)，“中國(guó)”在我心》。
有句話說(shuō)得好：一個(gè)民族若有記憶，記得親，記得痛；一個(gè)國(guó)家若有記憶，識(shí)前路，知?dú)w途?？v觀歷史長(zhǎng)河，除中國(guó)外的古老文明都因?yàn)楦鞣N原因中斷。只有偉大的中華文明，在以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神的指引下，經(jīng)歷了歷史的大浪淘沙，經(jīng)久不衰而又歷久彌新。
1949年10月1日，中國(guó)迎來(lái)了新的曙光。我們的祖國(guó)從一無(wú)所有，到如今的綜合國(guó)力位居世界前列?？粗嗣竦纳钏?，作為一個(gè)中國(guó)人，我為此感到自豪。中國(guó)心，不只是在民族面臨危亡的時(shí)候才得到體現(xiàn)。和平年代里，一批批模范為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民的良好榜樣。如在北滘中學(xué)，一批又一批黨員教師日夜奮戰(zhàn)在一線，他們以精湛的高效課堂和偉大的情懷，全方位陪伴北中學(xué)子成長(zhǎng)。在炎熱酷暑下，他們跟著醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴在抗擊疫情的第一線，用心用情筑牢防疫安全線。他們以校為家，日夜兼程，嘔心瀝血，本站堅(jiān)信“一名黨員就是一面旗幟”，用無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)詮釋“潤(rùn)心啟智”和“培根筑魂”的諾言，更以榜樣的力量為每個(gè)北中學(xué)子成長(zhǎng)注入了動(dòng)力源泉，助力每個(gè)北中學(xué)子在更高平臺(tái)上逐夢(mèng)前行！
作為一名物理老師，站在即將迎來(lái)慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年歷史節(jié)點(diǎn)上，我們?cè)俅蜗蚶弦惠呂锢韺W(xué)家錢學(xué)森致敬，錢老用一生實(shí)踐踐行了什么是愛(ài)國(guó)，什么是報(bào)國(guó)。作為一名北中教師，我們向我們的優(yōu)秀校友楊國(guó)強(qiáng)先生等老一輩北中人致敬，他們用畢業(yè)踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的初心。作為一名剛剛帶過(guò)畢業(yè)班的新手，我自豪，我們培養(yǎng)了像馮杰濤這樣心系祖國(guó)藍(lán)天的北中飛行員，他們都踐行了校訓(xùn)中報(bào)國(guó)的初心，更用“不斷超越”的信念更新愛(ài)國(guó)的主題和內(nèi)涵！
心之所向，路必不遠(yuǎn)！同學(xué)們，讓我們提起我們的斗志，懷揣一顆偉大的中國(guó)心，在新的歷史浪潮中乘風(fēng)破浪，向著中華民族偉大復(fù)興的康莊大道邁出矯健的步伐。在新時(shí)代民族精神的引領(lǐng)下，讓我們努力拼搏，揮灑汗水，為自己，為北中，為我們的祖國(guó)，創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛輝煌的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很高興在這里和大家一起交流，今天我發(fā)言的題目是：自律，成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說(shuō)，“自律”是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)講，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。明朝的徐傅在求學(xué)期間，在書桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，就在瓶子里放一粒黑豆，作了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開(kāi)始時(shí)，黑豆多黃豆少。后來(lái)他通過(guò)不斷地檢點(diǎn)和反省自己的言行，變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束，徐傅終成一代名臣。
美國(guó)有一位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一群孩子帶到一個(gè)放有糖果的房間，并告訴他們只有等工作人員回來(lái)才能吃這些糖果，然后通過(guò)隱蔽的方式對(duì)他們進(jìn)行觀察，結(jié)果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)都吃下了糖果。經(jīng)過(guò)工作人員的長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖果的孩子長(zhǎng)大成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。
那么，如何才能學(xué)會(huì)自律呢?首先，要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。其次，要懂得自律是需要頑強(qiáng)的意志力的，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力，自律將是一句空話。再次，要知道從小事做起，要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后，學(xué)會(huì)要經(jīng)常反思自己，只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng)，離我們并不遙遠(yuǎn)。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，主動(dòng)發(fā)言，不做小動(dòng)作;在自習(xí)課上我們講自律，要保持安靜，不影響他人;在就餐時(shí)我們講自律，要自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠插隊(duì);在課間休息時(shí)我們講自律，要做到文明休息，不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時(shí)我們講自律，要獨(dú)立完成，不抄襲他人;在外出時(shí)我們講自律，要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，要文明出行，不亂寫亂畫?？傊覀円獜默F(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓自律克己，讓個(gè)人的素養(yǎng)得到提升，讓民族的素質(zhì)得以提高!
親愛(ài)的同學(xué)們，成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái)，但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達(dá)成功的彼岸。
再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了，在這里，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，也預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)子們?cè)谥锌贾校汲鰞?yōu)異的成績(jī)，讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（6）班的劉xx。在這特別的日子里，我很榮幸能站在這里做國(guó)旗下的演講。此刻，我演講的題目是《歡度國(guó)慶，注意安全》。
今天，是具有重要紀(jì)念意義的一天，是中華人民共和國(guó)成立七十周年的日子。
xx年前的今天，毛澤東同志站在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”。從那一刻起，中華民族結(jié)束了被侵略被奴役的歷史。新中國(guó)的成立，離不開(kāi)革命先烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉。正是他們的浴血奮戰(zhàn)，中華民族的命運(yùn)得以挽救。我們感恩他們！
xx年來(lái)，放眼神州大地，舉國(guó)一片歡騰。我們國(guó)家已在各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。比如上海浦東的飛速發(fā)展、港珠澳大橋跨海而立、大興機(jī)場(chǎng)的投入使用、gdp增速名列前茅、綜合國(guó)力居世界第二等等。這一系列成就的取得，離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者們的艱苦奮斗。我們謝謝他們！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，從今天下午開(kāi)始，我們也將迎來(lái)國(guó)慶小長(zhǎng)假。我們?cè)谙硎芗倨诘耐瑫r(shí)，大家注意安全。請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)方面多多留心：
一、出行方面：國(guó)慶假日正是大家放下艱苦的工作和緊張的學(xué)習(xí)好好享受假期的時(shí)候。在這人流量高峰期，各類交通事故可能難免，因此，老師、同學(xué)們，歸家的時(shí)候不要乘坐“三無(wú)”車輛，外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，行車和過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往的行人和車輛，請(qǐng)大家謹(jǐn)記“道路千萬(wàn)條，安全第一條?！?/p>
二、學(xué)校方面：我們銅仁一中是一所寄宿制學(xué)校。在離校回家的日子里，請(qǐng)各位同學(xué)將寢室的電源切斷，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。為防止丟失物品，請(qǐng)大家在離校之前將個(gè)人的貴重物品收拾好，最好是帶走。同學(xué)們，觀看完國(guó)慶大閱兵之后，就可以回家了。回家前，先和父母及時(shí)取得聯(lián)系；回家后，給班主任老師報(bào)個(gè)平安。不能在今天回家的同學(xué)一定要向家長(zhǎng)或班主任告知去向。
三、個(gè)人安全方面：在這假期里，天氣還算炎熱，同學(xué)們外出游玩時(shí)，不要在沒(méi)有大人陪同的情況下下河游泳；在這不長(zhǎng)不短的日子里，請(qǐng)大家不要去ktv和網(wǎng)吧等不適合學(xué)生娛樂(lè)的場(chǎng)所。在家期間，也要注意用水用電的安全。
四、同學(xué)們，你們回家后，幫助家人做一些力所能及的事情，爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的節(jié)假日。
最后，希望大家開(kāi)開(kāi)心心地走出校門，順順利利地歸來(lái)。祝全體銅中人假日愉快！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己，你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講，這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開(kāi)始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說(shuō)，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功?；ú菰跊](méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來(lái)一份欣喜的收獲；一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友；我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學(xué)們走好人生的這一步！
謝謝！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇六
在剛剛過(guò)去的國(guó)慶假期，同學(xué)們都在與家人團(tuán)聚、為祖國(guó)慶生，游覽了祖國(guó)的名山大川，感受了祖國(guó)的悠久歷史。隨著時(shí)代的變遷，祖國(guó)的美麗不僅僅體現(xiàn)在自然風(fēng)光，新中國(guó)人民幾十年來(lái)的不斷努力和創(chuàng)造，讓今天的我們能夠看到遼闊壯美的河山，能夠擁有和平安定的生活，能夠安心地學(xué)習(xí)和生活，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
祖國(guó)這個(gè)詞，僅僅是流于筆端，就已經(jīng)充滿深情。它是千百年來(lái)陪伴我們的長(zhǎng)者，早在5000年前的炎黃時(shí)代，就已經(jīng)有了早期國(guó)家的雛形，它又是與時(shí)俱進(jìn)的少年，新中國(guó)建立，她脫胎換骨，成為了現(xiàn)在朝氣蓬勃的模樣。在這個(gè)過(guò)程中，祖國(guó)給了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女歸屬感和凝聚力，由一代又一代中國(guó)人共同創(chuàng)造。在我們學(xué)習(xí)中國(guó)古代史的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)感嘆于中國(guó)開(kāi)放包容的胸襟和輝煌燦爛的文明。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，歷史是最好的老師，它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡，也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。自古以來(lái)，中華民族就以“天下大同”“協(xié)和萬(wàn)邦”的寬廣胸懷，自信而又大度地開(kāi)展同域外民族交往和文化交流，譜寫了“萬(wàn)里駝鈴萬(wàn)里波”的絲路長(zhǎng)歌，創(chuàng)造了“萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”的盛唐氣象。
明清時(shí)期是中國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折時(shí)期，君主專制的中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化，而政策卻趨向保守。在這學(xué)期學(xué)習(xí)近代史的時(shí)候，同學(xué)們又會(huì)扼腕喟嘆，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，列強(qiáng)用武力打開(kāi)了古老中國(guó)的大門，中國(guó)從繁榮的天朝上國(guó)逐漸淪為了殖民時(shí)代的受害者，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，西方殖民者的侵略沒(méi)有令中國(guó)人民屈服，無(wú)數(shù)中國(guó)人前赴后繼，為天地立心，為生民立命，他們成為了祖國(guó)前進(jìn)道路上的奠基者，鑄就了中華民族至今不滅的英雄靈魂，這是一個(gè)山重水復(fù)柳暗花明的過(guò)程，經(jīng)歷了100多年屈辱和苦難，中華民族重新在世界民族之林中站起來(lái)了。就像人民英雄紀(jì)念碑上銘刻的那句話，“由此上溯到1840年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們！永垂不朽！”
名留青史的人是英雄，而在戰(zhàn)斗中寂寂無(wú)名的人也是英雄。無(wú)論平凡或者偉大，我們都是祖國(guó)的一部分，在祖國(guó)的懷抱中，每個(gè)人仿佛滄海一粟般渺小，即使是最厲害最偉大的人，也不能僅憑一己之力成功。
人的一生何其短暫呀，即使我們最終只能成為一個(gè)平凡的人，但是我們可以在自己的人生道路上，做好當(dāng)下的事情，珍惜每一天的時(shí)光，做一個(gè)自律的人，在平凡的生活中懷有自己的英雄夢(mèng)想，未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。相信作為北京中學(xué)的一員，世界會(huì)因我們而更美好。
有的同學(xué)喜歡航空，有的同學(xué)喜歡音樂(lè)，有的同學(xué)喜歡歷史，很多同學(xué)都有屬于自己閃閃發(fā)光的領(lǐng)域。在長(zhǎng)大以后，你們會(huì)和千千萬(wàn)萬(wàn)中華同胞一起，把知識(shí)和價(jià)值一代一代傳下去。這些微小的進(jìn)步一直積累下去，說(shuō)不定到了什么時(shí)候，就會(huì)有個(gè)重要的轉(zhuǎn)變。例如疫情期間，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者的努力，科學(xué)家們的研究，使得中國(guó)的疫情很快得到控制，疫苗研制始終處于世界前列。
等到十年以后，二十年以后，這些改變都將由你們親手鑄就。未來(lái)的時(shí)代，是屬于你們的，未來(lái)的祖國(guó)，也將交由你們來(lái)守護(hù)。北京的秋天是最美的季節(jié)，秋意深濃，天高云淡，從這個(gè)美好的秋天開(kāi)始，讓我們?cè)谄椒采钪袘驯в⑿蹓?mèng)想，用一點(diǎn)一滴的改變，來(lái)和祖國(guó)共同成長(zhǎng)吧。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇七
尊敬的老師們，同學(xué)們：
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是陽(yáng)光。
我們不是陽(yáng)光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是陽(yáng)光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是陽(yáng)光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽(yáng)光！
現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢？
然道，東西方的差異，真的如此巨大么？
據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇八
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。”隨著時(shí)光匆匆的步履，我們進(jìn)入高二學(xué)習(xí)階段。作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任，我們必須用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己。然而，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。因此，認(rèn)清這個(gè)階段的我們所應(yīng)具有的素養(yǎng)是重中之重。
一、明確目標(biāo)，勇往直前?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”是辛棄疾的目標(biāo)；“為中華之崛起而讀書”是周總理的目標(biāo)；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的目標(biāo)。古往今來(lái)，多少英雄豪杰為了實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)傾注熱血。他們堅(jiān)定不移，所向披靡，讓目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們也應(yīng)如此，確立心中心儀的大學(xué)，將其作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷努力，勇往直前，直到夢(mèng)想成真。
二、不懼困難，自律自信。毛澤東曾言：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！北菊久鎸?duì)積貧積弱的中國(guó)現(xiàn)狀，毛澤東自信掌握中國(guó)歷史命運(yùn)的重大使命由他們那一代人承擔(dān)。正是那不懼困難、自律自信的素養(yǎng)最終成就了他的歷史高度。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蔽覀円嗍侨绱耍叨恼n程難度會(huì)有很大的提升，短腿現(xiàn)象突出，甚至一些學(xué)習(xí)的阻力會(huì)被嚴(yán)重放大，而此時(shí)的我們應(yīng)該不懼困難，勇于面對(duì)，自律自信，滿懷熱情地學(xué)習(xí)，相信有付出必有回報(bào)。
三、合理安排，爭(zhēng)分奪秒。“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利。在僅剩不到兩年的時(shí)間里，合理安排時(shí)間尤為重要。多學(xué)一分鐘，未來(lái)會(huì)不同。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！蔽覀円浞掷妹刻斓囊环忠幻?。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，只要?jiān)定信念，超越自我，你就有成功的希望。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇九
老師們、同學(xué)們，上午好!
先請(qǐng)同學(xué)們用幾秒鐘時(shí)間思考一下，你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)下面兩句話，
第一句是我的理想是考上南京師范大學(xué)，以此來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)和老師的辛勤勞動(dòng)。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師，在教育的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
如果你的理想類似于第一句話，僅僅是考上某個(gè)大學(xué)或是高中。那請(qǐng)你思考一下，這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學(xué)作為自己的理想，會(huì)在不知不覺(jué)中背負(fù)越來(lái)越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學(xué)的目光，最后難以承受。
把考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)作為自己理想的人，一旦實(shí)現(xiàn)了自己的理想，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。多少大學(xué)新生走進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想，于是在詩(shī)情畫意的花前月下，在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春，渾渾噩噩度過(guò)了大學(xué)四年。
考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)，這只能夠是我們實(shí)現(xiàn)理想道路上的一個(gè)階段而已。理想應(yīng)該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵(lì)我們的那件事。當(dāng)你的理想能夠成為畢生追求的時(shí)候，你會(huì)有足夠的承受能力去面對(duì)壓力，去面對(duì)挫折和彎路。
大家都知道，兩點(diǎn)之間線段最短。但是，難道你走路能夠從起點(diǎn)到終點(diǎn)沿著線段走嗎?
請(qǐng)你思考一下，你在升旗儀式結(jié)束后走到教室要拐幾個(gè)彎?(停頓)
再請(qǐng)你思考一下，你從學(xué)校到家要拐幾個(gè)彎?(停頓)
有的同學(xué)家很遠(yuǎn)，一時(shí)間都沒(méi)辦法數(shù)清楚要拐幾個(gè)彎。但是，你不怕要拐幾個(gè)彎，你心中有個(gè)信念，自己是能到家的;即使你回家時(shí)上錯(cuò)了一輛公交車，你也不怕，大不了坐回來(lái)或是轉(zhuǎn)個(gè)車，也能回到家，因?yàn)槟阈闹杏羞@個(gè)信念;哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個(gè)的直接到家，或是打110，還可以免掉車費(fèi)。
中考、高考就只是我們實(shí)現(xiàn)自己理想道路上的一小段，當(dāng)你心中有遠(yuǎn)大的理想作為自己的信念支持自己的時(shí)候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因?yàn)槟憧梢岳^續(xù)修正你前行的路線，繼續(xù)向你的理想前進(jìn)。
調(diào)整迎考心態(tài)，擺正對(duì)考試的定位是至關(guān)重要的。同時(shí)，畢竟中考、高考也是重要的，通過(guò)一些心理輔導(dǎo)來(lái)調(diào)整心態(tài)也是需要的。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我們槐古校區(qū)將開(kāi)展心理輔導(dǎo)，如果你覺(jué)得自己需要調(diào)整一下心態(tài)來(lái)更好地參加考試的，就可以報(bào)名參加。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十
這是一篇樸實(shí)無(wú)華但獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享文章。我思來(lái)想去還是決定寫點(diǎn)不一樣的，來(lái)一點(diǎn)獨(dú)屬于我的特色。這不是一篇傳授學(xué)習(xí)方法的文章，而是一篇教你怎樣找到學(xué)習(xí)狀態(tài)的文章。與心集的那一篇略有不同，在這我將全面分享高中三年我真實(shí)的學(xué)習(xí)心路歷程?？偟膩?lái)說(shuō)就是：熬過(guò)黑暗，我已經(jīng)看到了日出。
我高一時(shí)有幸在實(shí)驗(yàn)班就讀。好的方面很多，比如學(xué)習(xí)氛圍好，可以結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)班不利于我的學(xué)習(xí)。一部分是因?yàn)槲也幌矚g理科，更多則是我在實(shí)驗(yàn)班不上不下的位次。那種感覺(jué)讓我覺(jué)得努力只是為了維持位次，完全沒(méi)有前進(jìn)的空間。前面的人都太厲害了，不管我怎么樣努力都追趕不上。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有激情，沒(méi)有動(dòng)力。
高二分科我選了文科，當(dāng)然有人不理解，他們認(rèn)為讀文科就不能留在實(shí)驗(yàn)班了。但是讀文科是我根據(jù)實(shí)際和興趣做出的選擇，現(xiàn)在的我認(rèn)為當(dāng)初的我太明智了。讀書不但講究方法，更講究興趣。我高二以后就一改高一的狀態(tài)，相信美好的未來(lái)觸手可及，努力也真的會(huì)有回報(bào)。我讀起書來(lái)真的就像打了雞血，特別體現(xiàn)在假期自習(xí)，不用催我就會(huì)自己去學(xué)校自習(xí)。劉校長(zhǎng)每周一的國(guó)旗下講話也才對(duì)我真正起作用，我才真正領(lǐng)悟了努力讀書的真諦。這種真諦只可意會(huì)不可言傳，大概就是你有了方向，有了自己想為之奮斗的動(dòng)力。
至于高三，一天天平平無(wú)奇。唯一感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)得好快，伴隨著突然的心態(tài)爆炸。對(duì)于心態(tài)調(diào)整我最有一套，具體方法在心集有講，大家可以試一試。我在高二后的心態(tài)一直還可以，是老師都夸的心態(tài)好，基本上每天都笑嘻嘻的。可能是壓力比較小，身上的擔(dān)子比較輕，我就活得比較快樂(lè)。有時(shí)成績(jī)不理想很正常，我都會(huì)盡量快速調(diào)整心態(tài)，而不去懷疑自己方法是不是有問(wèn)題。看輕成績(jī)重新出發(fā)，這都不是高考，不是嗎？高三后期包括高考真的拼心態(tài)，大家水平差不多的情況下，心態(tài)好的人可能就是最后的贏家，比如我。
這篇文章我沒(méi)有過(guò)多的去分析應(yīng)該怎么做，我只想通過(guò)分享我的故事讓大家自己體會(huì)，去感悟，可能里面也有你的影子。我覺(jué)得這樣更親切，更能引起共鳴。
回想過(guò)去我并沒(méi)有覺(jué)得高三有多么的累，甚至還有點(diǎn)快樂(lè)。這歸功于我的老師，我的朋友，我的父母還有我自己。但我真的不想再來(lái)一遍高三，有些事一遍過(guò)就好。在這里希望大家不要寄希望于復(fù)讀，這對(duì)高考和你自己都不尊重。
熬過(guò)高中的至暗時(shí)期，我們一起去看日出吧！
祝愿大家高考必勝、前程似錦。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十一
20xx年高考已落下帷幕，20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。古語(yǔ)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币虼?，無(wú)論是高一、高二的同學(xué)們，還是向高考終點(diǎn)沖刺的我們，新學(xué)期就應(yīng)當(dāng)邁步從頭越，踏上新征程。
有人說(shuō)我們像精衛(wèi)一樣填著題海，像愚公一樣，一鎬一鎬地移著書山。也有人說(shuō)我們的眼鏡片在加厚，頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作，而勝似老農(nóng)日落不息，但是我們過(guò)得充實(shí)，我們青春無(wú)悔。我們忙碌，不僅僅是為了對(duì)未來(lái)的承諾，更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌，是為了突破障礙，不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆，我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命！
我們的學(xué)習(xí)注定就是沉甸甸的，因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己，更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切，為了老師殷殷期望的教誨，為了將來(lái)沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持，所以我們要奮斗！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！?/p>
我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過(guò)？有人上課睡覺(jué)，課后玩游戲，揮霍青春，他們收獲的定是未來(lái)的落寞。有人謹(jǐn)小慎微，固步自封，他們得到的必是將來(lái)的一事無(wú)成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞，我們的人生更不能一事無(wú)成，我們要高舞青春的旗幟，用我們的辛勤與汗水來(lái)諦造明年六月的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥蓄B強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”即使現(xiàn)在我們還有不足，只要我們有從頭再來(lái)的勇氣和拼勁，我們就可大踏步越過(guò)一道道考試難關(guān)，讓明天的一中以我們?yōu)榘粒?/p>
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
上午好!
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己，你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講，這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開(kāi)始了，我們要全力備戰(zhàn)?？赡苡械耐瑢W(xué)說(shuō)，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功。花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的這一步!
謝謝!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。
當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著國(guó)旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國(guó)旗上，凝聚了無(wú)數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)身邊的人。一個(gè)連自己身邊的人都不愛(ài)的人，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?希望大家真心實(shí)意地尊敬我們的老師；對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，一個(gè)值得別人信賴的人。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十四
大家好：
我是來(lái)自xxx班的xxx，本周升旗儀式由xxx班組織舉行。
xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體，全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào)，積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作，不斷完善自己，超越自己，力爭(zhēng)上游。
1.升旗儀式第一項(xiàng)：出旗，奏樂(lè)。
2.升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)
3.升旗儀式第三項(xiàng)：下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。
國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起，在和煦的陽(yáng)光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在二十一中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，原你飄揚(yáng)不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式，我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細(xì)細(xì)地品味它，盡情地享受它。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。
人生是潔白的畫紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
4.升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5.本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十五
今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō)，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，有些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟-子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十六
手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天，六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前這首禪詩(shī)在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說(shuō)明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)甚至鬧得不可開(kāi)交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計(jì)較，有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們?nèi)桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
其實(shí)在日常生活中，有許多退后其實(shí)就是向前的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會(huì)扔得遠(yuǎn)；再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來(lái)，再往上跳，才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作，他們是一排一排退后插的，動(dòng)作看來(lái)是向后退，其實(shí)成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩(shī)的意境了。
有一句話十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國(guó)家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無(wú)數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國(guó)總統(tǒng)林肯十分重視大眾對(duì)政府及他本人的批評(píng)，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)通過(guò)街市，林肯隨口問(wèn)一個(gè)路人：這是什么？他原本想問(wèn)的是這是哪個(gè)州的兵團(tuán)？，但沒(méi)說(shuō)清楚，路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)幕卮鹚哼@是聯(lián)邦的軍隊(duì)，你真是個(gè)大笨蛋。林肯面對(duì)路人的斥責(zé)，只說(shuō)了聲謝謝，毫無(wú)半點(diǎn)怒容。大哉！林肯總統(tǒng)！豁達(dá)的胸襟，優(yōu)雅的風(fēng)度，何等高明的政治家呀！
明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長(zhǎng)不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問(wèn)道：你官職是洗馬，一天要洗幾匹？楊守陳故意答道：勤快就多洗，偷懶就少洗，沒(méi)有定數(shù)。不久，驛站長(zhǎng)接到通報(bào)，說(shuō)一位御史要來(lái)，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說(shuō)：等他來(lái)了，再讓也不遲。御史到了，一見(jiàn)是自己的老師，立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長(zhǎng)見(jiàn)狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。
雍容大度的人，無(wú)須逞口舌之爭(zhēng)，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十七
尊敬的`各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》，我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十八
你們好！今天我演講的題目是——致高三的同學(xué)們。
要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚(yáng)的.斗志迎接新的一天的開(kāi)始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實(shí)，進(jìn)取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時(shí)間給我們高二生做的班會(huì)鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在，為高三做好準(zhǔn)備，如何讓高三過(guò)得充實(shí)，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學(xué)也一定會(huì)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂聽(tīng)課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率，為我們的未來(lái)做好較為充分的準(zhǔn)備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是同一個(gè)道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時(shí)刻，我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向，撐起信念的風(fēng)帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持，老師的科學(xué)指導(dǎo)，父母的深刻鼓勵(lì)，同學(xué)們的共同努力，大家一定會(huì)一路順風(fēng)，直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會(huì)給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁(yè)。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十九
大家好!
我今天講話的題目是《太陽(yáng)每天都是新的》。
向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的!全新的，是一種最美的心境!
尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!
夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是高三(3)班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是__班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功，因?yàn)槌晒κ敲篮玫模辛顺晒θ松鸥幸饬x，但通往成功之路，卻是無(wú)比坎坷的，你一步步走向成功的過(guò)程，就像故事里那樣，你作為一個(gè)朝圣者，想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的，路上隱藏著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進(jìn)的腳步，使你半途而廢，而你用什么來(lái)對(duì)付它們呢？那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái)，也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天，與其說(shuō)是鍛煉毅力，還不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰，沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須增強(qiáng)你的毅力。沒(méi)有毅力，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然沒(méi)有理想，毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō)，毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中的，但試問(wèn)一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢？是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢？恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里，或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。
因此半途而廢，失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種種磨難，26時(shí)又不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，48歲時(shí)完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е?xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開(kāi)始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手，即使那些沒(méi)有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好，讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服世界上任何一座高峰，用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造，去開(kāi)拓，用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛(ài)的同學(xué)們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅(jiān)持后，你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。成功不是爭(zhēng)來(lái)要來(lái)的，不是考來(lái)比來(lái)的，它是勤奮和堅(jiān)守之樹(shù)上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開(kāi)的理想之花！所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅(jiān)持吧，成功屬于你！我的演講結(jié)束，謝謝大家。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十二
各位，早上好！
金秋九月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，在此，我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。
九年級(jí)的同學(xué)們，初中旅途我們已走過(guò)了四分之三。回首那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)36中學(xué)的校門，在校園里好奇地跑來(lái)跑去。新的學(xué)年，我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初四的學(xué)習(xí)中，使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們，我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，接受這一人生的重要挑戰(zhàn)，譜寫36中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
新學(xué)年對(duì)七，八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期，一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。
對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，新學(xué)年是融入36中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，希望你們?cè)?6中學(xué)多元、開(kāi)放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們，36中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園，需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于探究，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，正確對(duì)待困難與挫折。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不應(yīng)畏縮，也絕不會(huì)退縮：戰(zhàn)勝壓力，我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師，請(qǐng)你們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì)更加努力，倍加珍惜您的辛勞和付出，一年后，我們一定向您交上一份最滿意的答卷！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十三
本周的5月25日是我國(guó)第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛(ài)我”一意為愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月，本次活動(dòng)的主題是:“用心溝通，和諧人際！”
人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的`專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見(jiàn)和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問(wèn)題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際！”。本月的27日下午，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一（4）班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開(kāi)描寫的，在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī)。
首先，在與人交往的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待。一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一絲真誠(chéng)的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二，要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學(xué)交往的過(guò)程中，關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報(bào)；遇到與自己不同的意見(jiàn)，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽(tīng)取。
其三，誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不是虛偽地恭維別人，而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就，而是以合理的方式加以批評(píng)，并幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。
其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中，要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”，用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外，要做到：不說(shuō)臟話，不說(shuō)氣話，控制情緒。
同學(xué)們以健康的心態(tài)，對(duì)待周圍的人或事，敞開(kāi)自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽(yáng)光，相信你會(huì)生活得更快樂(lè)！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十四
首先給大家講一則小故事：衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號(hào)，后人尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問(wèn)孔子說(shuō)：“孔圉的學(xué)問(wèn)和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)？”孔子聽(tīng)了微笑著說(shuō)：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他，他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?！苯?jīng)過(guò)孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。
聽(tīng)完這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問(wèn)的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)今時(shí)代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，立足當(dāng)今社會(huì)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
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