心得體會的寫作可以幫助我們把握經驗的核心要點并進行快速復習。寫心得體會可以從不同的角度入手，比如從學習方法、時間管理、人際關系等方面進行思考。以下是一些心得體會的范文，供大家參考。例如，“在過去的一段時間里，我經歷了許多挑戰(zhàn)與困擾，但通過不斷地反思與總結，我逐漸認識到自己的不足之處，并找到了相應的解決方法。每一個挫折和困境都是我成長的機會，我深刻體會到了堅持、努力與始終不放棄的重要性?！庇秩?，“通過這次經歷，我發(fā)現了許多自己之前忽略的問題和不足，也明確了自己今后需要努力改進的方向。同時，我也意識到了團隊合作的重要性和積極參與的必要性。在未來的學習和工作中，我會更加注重團隊合作、積極參與，并不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質?！蓖ㄟ^這些范文的閱讀，可以幫助我們更好地理解和運用心得體會的寫作技巧，同時也可以為自己的總結提供一些參考和啟發(fā)。
光盤行動心得體會和感想篇一
同學們知道什么叫“光盤”行動嗎?那就是指在飯店就餐時，倡議人們將吃不完的打包，“光盤”離開飯店。
光盤行動以身作則，杜絕浪費。下面請看我的實際行動吧。
首先，進入飯店點餐，應該“按需定量”，點的食物夠吃就行，不要點的過多，以免吃不完。
其次，在就餐的過程中，應該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時請不要一走了之，請向服務員索取一次性的飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。
因為剩下那么多的食物不緊浪費你的金錢，也浪費了農民伯伯辛勤的勞動成果，我們不是學過一首詩嗎，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
所以我們一定不能浪費。如果我們不打包帶回家的'話，還會產生一個可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
光盤行動，從我做起，杜絕舌尖上的浪費。
光盤行動心得體會和感想篇二
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達__億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。“舌尖上的浪費”有民間的，更有官場的。人們去餐館吃飯，點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時，公款吃喝之風盛行，大行其道。
相比于過去，我們的條件確實好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候，不要忘了，我們還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，還有為數眾多的困難群眾；不要忘了，我們還是世界農產品進口大國，資源短缺問題，依然是制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸；不要忘了，我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國家?！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對于人口多、底子薄的中國而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費。
古人說：“惟儉足以養(yǎng)廉?！苯裉欤覀兎磳︿亸埨速M，不僅是因為我們的國力還遠未達到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡，更因為勤儉節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng)，是我們建設國家的根本方針，是任何時候都不可丟棄的傳家寶。一個浪費盛行的國度，不可能涵養(yǎng)真正的現代文明；一個艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對鋪張浪費，我們才能在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾中，始終保持艱苦奮斗、昂揚向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約，才能有效凈化我們的社會風氣，培育健康向上的文明風尚。
讓我們一起加入“光盤行動”！從今天開始不剩飯！
我，是“光盤”！
光盤行動心得體會和感想篇三
古人云：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。也說：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。節(jié)儉是一個人應有的修養(yǎng)，也是治理國家的重要原則。這不，為了提倡節(jié)儉，我們家就來了個“節(jié)儉總動員”行動?？旌臀乙黄饋眢w驗一下吧！
節(jié)儉準則一：節(jié)約用水
早上，我們就開始了節(jié)儉行動。爸爸剛往杯里裝滿水準備刷牙，就被我阻止了?！鞍职?，注意要節(jié)約用水哦！”我一本正經地說，“您的牙杯里裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿，不能超過八分滿！”“是是是，我一定改。”爸爸一邊趕緊認錯一邊將水往洗手盆里倒。“停停停！”我突然大叫，“您這樣還是會浪費水，您還是把水倒進桶里擦地板用吧！”節(jié)儉第一戰(zhàn)：節(jié)約用水成功！我暗暗想道。
節(jié)儉準則二：節(jié)約糧食
吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐?！皨寢專梢?jié)約糧食?。‰m然飯菜美味，但實在太多吃不完，以后可要注意！”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對身體也不好啊！”爸爸也來“增援”了?！昂冒珊冒?，我知道了！”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節(jié)儉，咱們可不能放過任何“浪費蟲”哦！好啦，跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧！
節(jié)儉準則三：節(jié)約錢財
這時，我正在街上買東西。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的'編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉念一想：真的要買嗎？我一想到大家一直倡導的節(jié)儉，咬咬牙，不買！我自己控制了自己，真正落實了節(jié)儉，雖說沒有得到編繩，但我卻十分滿足。
經過大家的互相提醒和自我管理，“節(jié)儉”得到了很好地落實。會想到今天的一場場“節(jié)儉戰(zhàn)”，我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節(jié)儉是一種有益的美德，讓人回味無窮；節(jié)儉對我們來說，重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩，為節(jié)儉，加油！
光盤行動心得體會和感想篇四
同學們知道什么叫“光盤”行動嗎?那就是指在飯店就餐時，倡議人們將吃不完的打包，“光盤”離開飯店。
光盤行動以身作則，杜絕浪費。下面請看我的實際行動吧。
首先，進入飯店點餐，應該“按需定量”，點的食物夠吃就行，不要點的過多，以免吃不完。
其次，在就餐的過程中，應該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時請不要一走了之，請向服務員索取一次性的飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。
因為剩下那么多的食物不緊浪費你的金錢，也浪費了農民伯伯辛勤的勞動成果，我們不是學過一首詩嗎，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
所以我們一定不能浪費。如果我們不打包帶回家的話，還會產生一個可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
光盤行動，從我做起，杜絕舌尖上的浪費。
光盤行動心得體會和感想篇五
20xx年3月12日上午，在我校六樓會議室觀看視頻《魏書生的專題報告會》的學習講座。
講座9點正式開始，12點準時結束。整整三個小時，年過花甲的魏老師話語沒有停頓過，也沒有休息一下，他思路清晰，妙語連珠，全場掌聲、笑聲不斷。臺上的魏老如同一個相聲演員，把他寶貴的教育理念、人生感悟用“說學逗唱”的形式輕松地傳達了給每一位聽眾。
三個小時的講座，魏書生給大家?guī)砹藵M滿的正能量，你總能聽到“堅持、樂觀、積極、科學、民主、不抱怨、不折騰”等關鍵詞，可魏老師并不是講大道理，喊空話，他以自己親身經歷的事例，深入淺出地為聽眾們闡述了他的生活態(tài)度及教育心得。作為教師，魏老師告訴我們要用民主科學地管理班級，要充分地相信學生，要善于挖掘每個學生的長處，不要以成績論英雄；每節(jié)課一定要實實在在的帶給學生一些有用的東西；要培養(yǎng)學生自學的能力，要引導學生充分感受學習的樂趣。而拋開教師身份，我們每一個人都要積極、樂觀地對待每一天，不能讓抱怨成為生活的常態(tài)；不管是要求自己還是要求學生，要認認真真地對待每一件小事，堅持做好每一件小事，沒有做不成的大事……臺上哪里是大名鼎鼎的教育專家，分明是一個平易近人、充滿智慧與溫情的鄰家大叔，他用自己的人格魅力、幽默真誠感染著在座的每一位人！
光盤行動心得體會和感想篇六
沒有過多華而不實的修飾，剔除了表演成分，還語文最本色的教學，教學識字寫字，教學用心朗讀，教學品味詞句，教學口頭和書面表達。令人感受到語文課堂的真實、扎實、樸實。
進入中高年級，不少教師在課堂教學中漸漸淡化了字詞教學，只是讓學生進行自學，教師僅僅是蜻蜓點水式地檢查一下就算了事。中高年級閱讀教學不再以識字寫字教學作為重點，并不意味著教師的主導作用可以缺席，而是教師的主導作用與低年級發(fā)生了變化。我們在這次的學習中認識到：中高年級的學生仍然需要在教師指導難理解或難寫字，同時在識字寫字過程中積淀語感，加深對課文內容的理解。
特級教師王崧舟在《語文三味》一文中這樣說：語文味表現在“動情誦讀，靜心默讀”的讀味，“圈點批注，摘抄書作”的寫味，“品詞品句，咬文嚼字”的品味。品詞品句是小學閱讀教學中感悟活動的一項重要內容，它是指在教師的指導下，學生品味、揣摩課文中的一些重點詞句，理解其內涵，理解課文，感受文中思想情感，領悟語言文字的表達方法和技巧。這四節(jié)課，教師都把對關鍵詞句的賞析、品味作為重點環(huán)節(jié)，指導學生讀中感悟，培養(yǎng)學生對語言文字的感受能力。學生在對文字的感受中如無聲春雨般接受著情感的熏陶、浸潤。繼而小結出圈劃重點詞句，聯(lián)系上下文，展開想象的品細節(jié)方法，指導學生自主學習，自主研讀課文，自主感受文本。
以前我們把重點的詞語寫在黑板上就是板書。這次聽《秋天的懷念》，被老師的板書設計吸引了。她有兩個板書設計，一是詞語的板書，二是表格板書。詞語板書是三豎欄，左邊一欄寫上“我”因為癱瘓心情不好時的動作，分別是“砸”、“摔”、“捶”；右邊一欄寫上母親看到孩子的暴怒難過傷心的動作，分別是“躲”、“擋”、“哭”這幾個詞語沒有引起我的注意，關鍵詞語當然板書，我以為這就是全部了。但巧妙的設計出現了，在學習最后一段時，老師把第三次看菊花時作者看到了“菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫”這句看似不經意的話提煉出來，突出“淡雅、高潔”這些詞語，并把它們板書在中間一欄，然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語，這時在黑板上赫然出現的是這幾個詞語：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫。多余的東西去掉了，這意味著老師在理解這課時并只不是著力在孩子因癱瘓而導致的失望以及母親對孩子隱忍深沉的愛，老師留下在黑板上的才是最重要的，那就是懷念秋天里菊花象征的力量：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫，這是母親對孩子的殷殷期盼，是更豐富的母愛。這種減法的板書突破常式，它讓我感覺到在學習課文時有些東西可以大膽刪掉，有些東西必須刻意保留，不是一切都要增加的。
老師設計的表格板書是關于三次看菊花“我”和母親的不同語言。精彩之處在第三次，老師直接空白，“我”到底會說什么，母親會怎樣，老師并沒有寫上去，而是讓學生自己去想象。這個空白就像書法上的留白，言盡意不盡，把學習的主動和想象的個性全部給了學生。它的空白，可以包含很多很多內容，學生根據自己在這節(jié)課的理解，寫上不同的結局，不同的領悟。這是一種很好的教育，走出課文的局限，領悟課文之外更復雜豐富的情感。
誠然，僅靠讀12本薄薄的教科書，學生是難以具有較強的語文能力的。語文教材只不過是個例子，它好比于一把鑰匙，讓學生去開啟其他的書庫。語文教材是教學的出發(fā)點，而不是終點，以語文教材入手，目的在引導學生閱讀種種的書，語文教材實際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴展，能力才得以提高。故此我們要有意識、有系統(tǒng)地進行課內外閱讀結合，拓展學生課外閱讀面，讓學得法于課內，得益于課外。
根據課文內容到課外查找相關的時代背景，作者生平、人物故事等。如：王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書》時將課內外的語文學習資源整合起來，讓學生了解周恩來生活的時代背景，使學生深入體會周恩來立志的原因，并在體驗成長經歷的同時，思考自己成長中的問題，學習如何立志。
此外，我們可以引導學生閱讀作者系列作品。我們在課內教學了某一作家的作品后，可利用課外閱讀的時間閱讀該作者的其他作品，這樣既可激發(fā)學生的閱讀興趣，增加閱讀量，又可以加深對這位作者作品內容的理解和他寫作風格的把握。
課堂的教學不再僅僅是教學課本，必須讓課外閱讀進入課堂，使學生眼界更開闊。
光盤行動心得體會和感想篇七
實踐活動中，小組成員深入食堂一樓用餐區(qū)，觀察調研同學們點餐與剩飯情況及剩飯原因，記錄中午用餐高峰期剩飯收集處收集來的剩飯量，并對同學們進行“光盤行動”的宣傳與倡議。實踐調研發(fā)現，在同學們用餐情況中，浪費現象較為嚴重，剩菜現象尤為明顯，主要原因是多數女同學飯量較?。ㄒ话愣桑?，但為了滿足多種菜式搭配，一般要點兩個菜，每份菜的量較多，所以導致所點的菜沒有辦法吃完。但是值得一提的是，我校同學都有較好的覺悟，對“光盤行動”都表示愿意支持，并將在今后的用餐中盡量做到節(jié)約糧食。
對實踐結果，小組成員提出以下建議：（一）食堂相應減少每份菜的份量與價錢，以便同學們可以營養(yǎng)均衡又不浪費（二）以“踐行十八大，光盤你我他”為主題請各團支部開展主題活動，使“光盤行動”真正走進東北師范大學的校園，走進每個同學的心，讓所有人都意識到節(jié)約的意義（三）在黨員、團員中開展學習實踐活動，使廣大馬克思主義者能夠起到先鋒帶頭作用，以先進帶后進。
經歷了這次事件活動，我感到受益匪淺。餐桌文明應該首先從“光盤”開始，因為鋪張浪費遠遠談不上文明?！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首耳熟能詳的詩歌，每個人都能體會到個中真意，但在當前，由于傳統(tǒng)習慣和面子問題，各種鋪張浪費在卻屢見不鮮，鋪張浪費之氣毫不掩飾。因此，推動“舌尖上的文明”就需要從拒絕餐飲浪費開始，真正讓“厲行節(jié)約，反對浪費”在全社會蔚然成風。作為點菜者，應該量力而行，屏棄傳統(tǒng)的“光盤失面子”的觀念，切實把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費體現在日常細節(jié)上、落實到實際中。
作為我們青年馬克思主義者，我們是共產主義精神的踐行人，是同齡人當中的先行者，我們應該充滿使命感與責任感，更要嚴格要求自己，努力學習十八大傳達的精神，并用自己的行為實踐帶動身邊的同學，讓馬克思主義的偉大思想感染每一個有志青年，讓勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。通過這次實踐我深深體會到“光盤行動”的意義頗大，希望我們的活動也能影響到更多的同學，讓“厲行節(jié)約，反對浪費”成為一種習慣，讓“勤儉樸素，餐桌文明”成為一種風氣。
是社會衰敗的時候，我們的.公益活動不能在一段時間里大規(guī)模鼓舞一片人，但是可以在一段時間里喚醒人們的良知，我覺得這就是鼓勵大學生去做義工，去支教，去參加公益活動的意義所在。
通過這一段時間的暑期實踐，我們深刻的認識到中國人舌尖上的浪費是如此的可怕。在我們采訪過的人當中，對于“光盤行動”有所耳聞的不在少數，但真正踐行的卻是屈指可數。我們真正需要的已不僅僅是關于節(jié)約的意識普及，更正要的是節(jié)約的行動宣傳。
很現實的面對自己，也是對舌尖上的食物毫不在乎，都是一樣的想法，社會不會因為我這一點的浪費而有什么損失，國家更不會因為我的一點節(jié)約而有什么發(fā)展，我們個人的節(jié)約不會有什么正面影響。但是真正自己要調查關于節(jié)約，關于光盤行動，關于全國的浪費。當那赫赫的數字展現在我面前，我卻不知所錯了。
有關數據表明，饑餓是人類的頭號殺手，每六秒就有一秒兒童因為饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬饑民，我深刻的認識到，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，更要成為我們的習慣。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。從我們這些總是自認為不起眼的個人做起，進而影響身邊的人，影響這個社會，最后，誰知道呢，或許我們會影響這個國家。
讓我們一起向舌尖上的浪費說再見！
光盤行動心得體會和感想篇八
最近我看過這樣一個故事：一群中國人在德國考察，點了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了?我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣砹?，老太太改說英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單，剩多少，關你老太太什么事?”同事阿桂當時站出來，想和老太太練練口語。
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什么電話。
一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。
這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起!”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少!錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。
一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的'總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。
事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的，但資源是全社會的。”這才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動，改掉惡習，浪費可恥!提高民族素質。
光盤行動心得體會和感想篇九
節(jié)儉節(jié)約，是一種美德，是一種意識，是一種智慧，是一種文明，是一種科學的生活方式。節(jié)約更要成為我們的習慣。
有句話說得好：“人有一顆節(jié)儉節(jié)約的心，就等于擁有了一大筆財富。”不錯的!在我的家庭里，也有一些勤儉節(jié)約的人：80幾歲高齡的爺爺把家里用完的瓶瓶罐罐攢起來，一部分賣到廢品站，剩下的洗凈晾干，能裝紅酒、白酒等自家釀的特產!奶奶也不甘落后，家里的舊衣服和穿小的衣服扔掉太可惜。
經過奶奶的巧手重新剪裁，拼接成了一件件“潮衣”、“美衣”!邊角布料甚至縫制成了一雙雙“溫暖牌”鞋墊。精明的媽媽洗菜，洗衣服時，會把洗過的水倒在一個大桶里，用來沖廁所。淘米水用來澆花最合適不過了。爸爸把剩菜、剩飯、油湯倒在一個盆里，可以用來喂牲畜。我則把過期的日歷和用完的本子裝訂起來，反面做草稿紙用。剛上二年級的弟弟把廢棄的一次性紙杯，衛(wèi)生紙卷筒等制作成手工作品，變廢為寶!
生活中還有一些看起來很小的事，卻在不經意中造成了許多浪費：教室里有的紙張只寫了幾個字，就被扔進了垃圾桶，其實它還是嶄新的;公共廁所、水槽的`水龍頭在“嘩嘩嘩”地流著淚，那個水龍頭并沒有漏水;有的教室在白天大放光芒，其實窗外陽光明媚;工廠里風扇轉個不停，工人們早已不知去向;辦公窒里，電腦、空調“呼呼”作響，職員們都下班了;飯桌上、地板上，到處都有灑落的飯粒，那是某些人故意掉的。其實，節(jié)約很簡單，只要我們稍加注意，就可以節(jié)約很多財富。
比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，13億人，13億粒大米，就能讓饑腸轆轆的人們吃上一年香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電，13億人，13億度電，就能讓鬧電荒的地方明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水，13億人，13億滴水，就能讓鬧旱災的人們飽飽地喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學的山區(qū)孩子們上學。這些東西對我們來說微不足道，但是只要我們全國人民都節(jié)約一點點，中國就不會有那么多的饑荒、電荒、水資源緊缺了。
節(jié)儉節(jié)約，是我們每個炎黃子孫都應有的好習慣。讓我們從現在做起，從小事做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米。這樣，我們的家園才會永遠美麗富饒!
光盤行動心得體會和感想篇十
光盤行動是一項旨在倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動。近年來，隨著人們消費水平的提高和物質生活的豐富，過度浪費已經成為一個普遍存在的問題。針對這種現象，光盤行動的推廣可以有效提高人們的環(huán)境意識和節(jié)約意識。在參與這一行動的過程中，我深刻體會到了光盤行動的重要性以及個人應該負起的責任。
首先，光盤行動的背后是對資源的珍視和對環(huán)境的愛護。如今，我們生活的地球資源日益稀缺，各種自然災害頻發(fā)，環(huán)境問題給全球的發(fā)展和人類的生存帶來了嚴重威脅。而光盤行動正是在這樣的背景下興起，鼓勵人們從自身做起，減少對資源的浪費。隨著技術的發(fā)展，光盤已經成為了娛樂、學習甚至工作過程中必不可少的載體。然而，大部分光盤在使用一次之后很快被拋棄，這不僅浪費了資源，還對環(huán)境造成了污染。因此，通過光盤行動的廣泛宣傳和實踐，可以讓更多人認識到光盤浪費的嚴重性，并從自身開始節(jié)約資源、保護環(huán)境。
其次，參與光盤行動讓我意識到了個人應該承擔的責任。每當我看到光盤被隨意丟棄或者不被充分利用時，內心總會涌上一股愧疚感。事實上，每一個個體都應該為環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。不管是通過減少光盤的使用次數，還是通過回收再利用，我們每個人都應該從身邊小事做起，逐漸改變不良的習慣。參與光盤行動不僅是為了滿足自己的良心，更是為了讓更多的人加入到這個行動中來，共同為可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
再次，光盤行動提醒我要學會如何合理使用光盤資源。光盤的使用頻率越來越高，但對于很多人來說，光盤卻難以充分利用。通過光盤行動，我發(fā)現其實很多光盤并沒有真正發(fā)揮它們的價值。相反，我們可以嘗試通過數字化和云端儲存等方式來替代傳統(tǒng)的光盤使用。這樣不僅可以節(jié)約空間，還可以隨時隨地地訪問我們想要的資源。此外，對于一些確實需要使用光盤的情況，也要善于尋找合適的共享資源，減少光盤的制作和使用。合理利用光盤資源，是光盤行動的核心，也是我們每個人要意識到的一點。
最后，我深刻感受到光盤行動的力量。通過網絡、媒體等渠道，光盤行動已經在全社會傳播開來，并引起了廣泛的關注和參與。越來越多的人開始認識到光盤浪費的問題，就在他們自己所關注的領域或者圈子里宣傳光盤行動，與更多的人分享自己的心得體會，進而真正做到光盤資源的合理利用。相信隨著時間的推移，光盤行動會取得更加顯著的成效，人們會形成更加合理使用光盤資源的習慣，從而推動社會進步和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。
總之，光盤行動讓我深刻體會到資源的有限和環(huán)境的脆弱，同時也提醒我要從自身做起，貢獻自己的一份力量。通過媒體的傳播和人們的共同努力，我相信光盤行動會繼續(xù)擴大影響力，讓更多的人加入到這場環(huán)保的行動中來。讓我們一起合理利用光盤資源，用實際行動守護我們美麗的地球。
光盤行動心得體會和感想篇十一
“要求嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕公款浪費現象，厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風?！毙氯A社、人民日報、央視等開始展開專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德，武昌理工學院城市建設學院青工部和第二黨支部攜手人人網和世界糧食計劃署舉辦“我光盤，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費!
我們舉辦的“光盤行動”這次活動是希望倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的東西打包帶走。通過該活動幫助在校大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，厲行節(jié)約、反對浪費。同時以實際行動親身參與到光盤行動中來，讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
這次的活動，我們得到了學校的大力支持，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動”中。我們在文化長廊做宣傳的時候有很多的同學簽名，來響應我們的活動，同學們對“光盤行動”活動的評價很高，他們說我們這次舉辦的活動很好，而且這樣的活動應該要長期舉辦下去，這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習慣!在各個食堂，我們可以看到學生們很自覺的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜，這些都是很好的表現，是對我們活動的支持，也是響應國家的號召。
在這次的活動中，相信大家的感觸很多很深，在這次的活動中我學會很多，我們本應該這樣做，當我看到央視的公益廣告里面就有一個廣告是提倡我們要“光盤”，不要覺得吃飯簡約是一件小事，我們應該認識到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節(jié)約一點就可以給其他的人帶來溫飽。在國家的號召下，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”，不許顧客點很多的菜，吃不完的打包帶走，而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”，那么我們就為祖國的節(jié)約做了一份努力!
我們應該認識到勤儉節(jié)約是青年學生傳承美德，是孝敬父母恩情的真實體現，也是我們每個中華子女所應有的美德!我希望這樣的活動可以得到更多人的響應，我們的國家才會更繁盛!
光盤行動心得體會和感想篇十二
為了增強學生的儲蓄意識，進一步明確儲蓄對自己和集體的重大意義，使儲蓄成為一種習慣和趨勢，實現光盤行動的目的。讓更多的學生參與，增加光盤行動的影響力?！肮獗P”行動不僅減少了個人浪費，增加了個人經濟積累，還能有效減少吃喝公共資金，減輕國家經濟負擔，早日實現強國夢。
讓我們對舌尖上的廢物說“不”。我是光盤，我光榮。從我開始，從現在開始。繼承中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我們共同的家園建設成一個更加文明、美麗、繁榮的地方。
這項活動使我們的學生對節(jié)約的概念有了更直接的感受，為學生建立“大學培訓質量和外部形象”創(chuàng)造了一個平臺，從而減少了資源的'浪費。通過開展宣傳活動，增強學生珍惜食物的意識，提高學生節(jié)約食物的意識，進一步引導學生熱愛食物、節(jié)約食物，進行理性消費，讓節(jié)約食物的理念滲透到每個學生的頭腦中，共同建設節(jié)約型社會。
設立布告欄，懸掛橫幅等。讓學生了解什么是光盤行動，幫助學生更好地理解光盤行動的意義，積極倡導節(jié)約型生活理念。
由于之前的安排稍有偏差，工作各方面稍有延遲，追隨者也很多。他們大多數人都非常配合這項活動?？偟膩碚f，這次活動相當成功。我們在開展這項活動中取得了巨大成就。很多同學都加入了“光盤”運動，勤儉節(jié)約之風隨處可見。但是，壞習慣不是一天養(yǎng)成的，也不是一天就能改掉的。浪費現象依然不容樂觀。任中距離“勤儉節(jié)約，遏制鋪張浪費”還有很長的路要走，這就需要我們從一粥一飯做起，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的實踐和指導，激勵更多的人加入到消除浪費的行列中來。
如果需要足夠，為什么還要留著八寶箱？三餐的盤子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學生，他的認知程度很高。當他們推出“尊重生命，珍惜美食”的時候，大家都很熱情。作為一個渤海的大學生，大家要做好“避開剩客”的工作。
光盤行動心得體會和感想篇十三
現在很多小孩子都喜歡吃零食，比如肯德基、麥當勞等等，都不喜歡吃飯，就算吃也不會光盤，這樣既不利于他們的身體健康，也造成很多不必要的浪費，我們要進行“光盤行動”。
“光盤行動”提出的背景是中國日益嚴重的“舌尖上的浪費”現象。活動的主題是：從我做起，今天不剩飯。光盤行動，即指在飯店就餐時，倡議人們將吃不完的飯菜打包，“光盤”離開飯店。這一行動是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動。
那么現在我告訴你怎么光盤吧！所謂光盤，就是吃光盤子里的東西。首先，吃飯不能講話。其次，你能吃多少添多少，不夠又添，不能挑食。然后，地上不能掉米粒，掉了要撿起來放在桌子上。最后，飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤了。
為了能讓每個人都進行光盤行動，我還想讓你知道光盤行動的口號：有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。
讓我們每個人都進行“光盤行動”，珍惜每顆糧食。
光盤行動心得體會和感想篇十四
最近，隨著全國主流媒體對“舌尖上的廢物”的大肆抨擊，一個倡導吃喝拉帶走所有中餐的“光盤行動”正在全國范圍內興起，得到了很多人、餐飲經營者和公益組織的熱烈響應。因此，我們呼吁所有學生積極參與“光盤行動”。
誰知道呢，每頓飯都很辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也不能忘記中國還有一億多貧困人口。
我們主張樹立存榮廢恥的思想，厲行節(jié)約，反對浪費。我們提出，在家庭餐桌上，要根我們建議學生既是“光盤行動”的實踐者，也是其倡導者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢做更多的.好事，做更多的公益。
同學們，飯后很難思考。勤奮不是吃苦，而是珍惜有限的資源。從今天的午飯開始，我們一起去：沒有剩菜，沒有浪費，吃多少，吃多少，沒飯吃，去爭取吧！加入cd大家庭，一起對“浪費”說不！”
“厲行節(jié)約反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，我們不妨從參加“裁談會行動”開始。
“吃光盤上的中餐，今天不要留任何食物”。拒絕浪費，珍惜美食！從我開始，從今天開始，好嗎？期待你和你身邊的人加入“光盤家族”！
提醒身邊的人積極停止浪費食物。做一個節(jié)約的宣傳者，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約食物。
“光盤行動”體現了居民的素質和責任。我們是社會的主人，每個學生都應該從現在開始，從生活習慣開始，從細節(jié)開始，從節(jié)約食物開始，努力成為節(jié)約食物的傳播者、實踐者和示范者，以實際行動參與節(jié)約食物的行動，讓節(jié)約引領時尚，為共同建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應有的貢獻！
光盤行動心得體會和感想篇十五
見一道道五顏六色的佳肴端上來，我忍不住咽了口水?？墒秋埐穗m豐盛，每盤的量少了許多。這是為什么呢？我?guī)е@個大問號吃完了飯，收拾碗筷時，我跑進廚房，疑惑的問姥姥：姥姥今年你買的菜不夠么？為什么每盤菜那么少呢？姥姥笑瞇瞇地對我說：你還不知道吧，現在社會流行‘光盤’，所謂的光盤，就是吃飯時把盤子吃干凈，剩下的只是光盤。再說這是社會的流行，我們應該跟進流行的腳步進行光盤行動。噢，原來是這樣啊！
有一天，我在電視也看到類似的光盤。據報道，今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾，屈指可數；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說：今年訂購人數少，而且每一次訂購數量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點多少。這不是光盤的.感染么？可見它的感染力有多強呀！
在家，我也要求媽媽做光盤行動。家里有客人時，我會讓媽媽做菜時每份量少一點。這樣即節(jié)約又豐盛，一點都不浪費。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
現在社會上流行光盤行動。其實就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務，哪怕一點一滴也不允許。如果我們每個人節(jié)約一粒米，那就是節(jié)約13億粒米啊！可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯??！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點菜點飯不浪費，若有剩余要打包帶回家。
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！同學們，讓我們行動起來，不要讓光盤只是個傳說！
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