2023年我的教育理想演講稿分鐘(通用15篇)

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2023年我的教育理想演講稿分鐘(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:42:20     小編:翰墨

演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以通過(guò)提出問(wèn)題、引用名言或講述個(gè)人經(jīng)歷等方式。在結(jié)束演講時(shí),可以用簡(jiǎn)短的總結(jié)和明確的行動(dòng)呼吁,讓觀眾有所收獲和行動(dòng)起來(lái)。這些演講稿范文鼓舞人心,激發(fā)了我們對(duì)演講藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。

我的教育理想演講稿分鐘篇一

追述理想,展望未來(lái)理想adream是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,理想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。因此我們每個(gè)人都需要有自己的理想。下面來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

記得在小學(xué)的時(shí)候,作文里經(jīng)常寫到我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)老師在我們心目中就像神仙一樣,高高在上,每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面,他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng),什么都難不倒他們。隨著年齡的增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)的增多,我開(kāi)始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個(gè)詞眼――特殊教育。它是一種對(duì)有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性,對(duì)社會(huì)的適應(yīng)存在很多障礙,他們更需要得到教育,因此我更加確信我的理想是什么,而且責(zé)任重大!

當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在從事的是幼教工作,可能與這個(gè)理想不符,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)中,人們一般認(rèn)為的特殊兒童是指那些視力障礙,聽(tīng)力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童,但實(shí)際上,那些超常兒童、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童,需要特殊的照顧?,F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子,他們?cè)谛睦砩匣蚨嗷蛏贂?huì)跟其他幼兒存在差距,這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛(ài)與教育。這對(duì)于我們每個(gè)普通教育老師也是一項(xiàng)責(zé)任。

當(dāng)一名老師很容易,但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)前為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我將從以下幾個(gè)方面去努力:一,研讀幼教方面的理論知識(shí),努力將特殊教育與之結(jié)合,真正將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

二、練習(xí)基本功,彌補(bǔ)技能方面的不足。三、與家長(zhǎng)建立和諧互助的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。

我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂”天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

我的教育理想演講稿分鐘篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功》。

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功。

"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。""羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)?春華秋實(shí)",只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。

理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

我的教育理想演講稿分鐘篇三

理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登,以下我們是請(qǐng)本站小編帶來(lái)的我的理想

演講稿

,我們一起看看吧!

我躺在床上,想著自己的理想……

我想當(dāng)一名作家,寫出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫出幾百本生動(dòng)的小說(shuō)。我還會(huì)為小朋友寫童話, 讓他們從小受童話啟迪,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。想那時(shí),我已赫赫有名, 無(wú)論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著我,卡嚓卡嚓,一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。

我想當(dāng)一名宇航員。那時(shí)候, 我將是世界第一個(gè)女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時(shí),許多“不解之謎”都會(huì)被揭開(kāi)。我會(huì)在星球上采集太空化石,加以研究。我還會(huì)邀請(qǐng)外星來(lái)客到我們地球來(lái),與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。

然而,只憑美好的想象是沒(méi)有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。

每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。

不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

初一的我,有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以,語(yǔ)文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上,英語(yǔ)漢譯英,英譯漢不過(guò)關(guān),美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò),曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jī)。

針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定:要提高計(jì)算速度,閱讀理解要多讀多練,英語(yǔ)要多聽(tīng),多讀多寫,總之要做到不恥下問(wèn)。最后,在期中考試的時(shí)候,達(dá)到我心中的理想成績(jī)。

有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”,也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門的一把鑰匙”。

理想,要實(shí)現(xiàn)理想,需要有自信,但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,這時(shí)只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心,給了我勇氣,使我有一種催人奮進(jìn)的精神,讓我不斷的前進(jìn)。

以前,我比較膽小,沒(méi)有自信,遇事總是縮手縮腳,心中的想法不敢向老師訴說(shuō),壓抑的心情不敢向父母說(shuō),膽小讓我失去了展示自我的舞臺(tái),讓我失去了不計(jì)其數(shù)的機(jī)會(huì),膽小讓我與成功擦肩而過(guò),膽小是我的克星,而我則是膽小的俘虜,膽小讓我完全失去了自信,多少理想,多少舞臺(tái),多少機(jī)會(huì),都從我身邊飄然而過(guò),好像這樣,那樣的成功不是屬于我們,而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我不知道是該鼓勵(lì)他,還是該嫉妒他,這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心:大膽些,說(shuō)錯(cuò)了不要緊,只要你敢,就是好樣的。這一句話,使我的勇氣增加百倍,讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話,自信才能走向成功。

從這以后,我有了自信,經(jīng)常給自己樹(shù)立一個(gè)小小的理想,而這次,我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得有自信,有了自信,還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫下這段文字,希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現(xiàn),如果實(shí)現(xiàn),就要繼續(xù)為這個(gè)理想而努力奮斗,如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就要去努力的改正,看自己在哪些方面還有缺陷,不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的!

“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái),在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。

“綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”音樂(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春夢(mèng)想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

追述理想,展望未來(lái) 理想a dream 是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,理想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。因此我們每個(gè)人都需要有自己的理想。下面來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

記得在小學(xué)的時(shí)候,

作文

里經(jīng)常寫到我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)老師在我們心目中就像神仙一樣,高高在上,每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面,他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng),什么都難不倒他們。隨著年齡的增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)的增多,我開(kāi)始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個(gè)詞眼——特殊教育。它是一種對(duì)有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性,對(duì)社會(huì)的適應(yīng)存在很多障礙,他們更需要得到教育,因此我更加確信我的理想是什么,而且責(zé)任重大!

當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在從事的是幼教工作,可能與這個(gè)理想不符,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)中,人們一般認(rèn)為的特殊兒童是指那些視力障礙,聽(tīng)力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童,但實(shí)際上,那些超常兒童、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童,需要特殊的照顧?,F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子,他們?cè)谛睦砩匣蚨嗷蛏贂?huì)跟其他幼兒存在差距,這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛(ài)與教育。這對(duì)于我們每個(gè)普通教育老師也是一項(xiàng)責(zé)任。

當(dāng)一名老師很容易,但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)前為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我將從以下幾個(gè)方面去努力:一,研讀幼教方面的理論知識(shí),努力將特殊教育與之結(jié)合,真正將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

二、練習(xí)基本功,彌補(bǔ)技能方面的不足。三、與家長(zhǎng)建立和諧互助的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。

我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫曾x,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想。

理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!

有人說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。

可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。

成長(zhǎng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐耄晕矣蟹较?,因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦#晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn),一直在成長(zhǎng)。

在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái),我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!

我的教育理想演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)有過(guò)許多的理想——不是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好,就是覺(jué)得那個(gè)工作強(qiáng)。但是這些理想都因?yàn)楦鞣N原因幻滅了。

現(xiàn)在,我的理想是成為一名軍人。這理想也是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),原因有下面幾個(gè):

首先,我的爸爸就是一名軍人,所以這個(gè)職業(yè)在我心中的地位非常高。

其次,我的爸爸已經(jīng)當(dāng)上了,同事們見(jiàn)了他都得恭敬地說(shuō)“好”。

再次,當(dāng)了兵就會(huì)有戰(zhàn)友,都說(shuō)戰(zhàn)友情深,以后出門在外如果有難事,也可以找戰(zhàn)友幫忙。

實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想很難,而想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)令你滿意的理想更是難上加難。如果不從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,那么理想也只能想想,只能在美夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。所以,就從現(xiàn)在為了自己的理想,好好努力。

我的教育理想演講稿分鐘篇五

理想,始終是激勵(lì)我們不斷向前的精神動(dòng)力。如果說(shuō)在中學(xué)里我們將上大學(xué)作為自己的理想,那么只能說(shuō)這個(gè)目標(biāo)是單一、簡(jiǎn)明的,大學(xué)里的目標(biāo)應(yīng)該更深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)該更好地把個(gè)人愿望與社會(huì)需要統(tǒng)一起來(lái)。大學(xué)階段確立的目標(biāo)會(huì)對(duì)今后發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響,與人基本素質(zhì)的完善有著密切的聯(lián)系。

大學(xué)生活仿佛是一幅美麗的畫卷,需要我們用心去描繪。4年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,真心地希望同學(xué)們“且行、且思、且珍惜”,擁有一個(gè)無(wú)悔的大學(xué)生活。

相信每一個(gè)年輕人都有著自己的理想,也正是懷著實(shí)現(xiàn)理想的愿望使我們走進(jìn)了大學(xué)校園。來(lái)到大學(xué),我們不僅肩負(fù)著家人殷切的希望,同時(shí)也載著自己沉甸甸的理想,我認(rèn)為,來(lái)到大學(xué)的目的不外乎六個(gè)字:學(xué)知識(shí),長(zhǎng)能力。作到了這兩點(diǎn),你的大學(xué)之路便是成功的。

說(shuō)到底,自我的約束力差還是我們的最大的弱點(diǎn)、是影響我們前進(jìn)的最大的障礙。學(xué)校就是針對(duì)我們的弱點(diǎn)——實(shí)行強(qiáng)制性的早晚自習(xí)便是措施之一,這畢竟是治標(biāo)不治本,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題是個(gè)人的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,轉(zhuǎn)變觀念態(tài)度才是根本。

說(shuō)這些只是談到我個(gè)人的一點(diǎn)看法,我只是想說(shuō):揚(yáng)起理想風(fēng)帆不是一句空話,它是建立在良好的學(xué)風(fēng),端正的態(tài)度和個(gè)人的努力之上的。而這些需要靠我們共同的努力來(lái)建立的。

真的希望大家都能夠揚(yáng)起自己理想風(fēng)帆,到達(dá)夢(mèng)的彼岸!

我們從祖國(guó)的五湖四海走到一起,為了一個(gè)目標(biāo)求學(xué),會(huì)聚在我們長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。

在這里我開(kāi)始了人生的一個(gè)新起點(diǎn),豎立起新的人生目標(biāo),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,拼搏這來(lái)之不易的四年。

大學(xué)是人生走向成熟,初步選定職業(yè)為整個(gè)人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段,把握好了,將為將來(lái)的事業(yè)上飛黃騰達(dá)提供的保證,終身受益。

為了在大學(xué)不虛度光陰,嚴(yán)格要求自己,我制訂學(xué)業(yè)規(guī)劃:

一、在學(xué)習(xí)上、認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)以及與其有關(guān)的課外知識(shí),抓緊一切可以利用的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng),爭(zhēng)取專業(yè)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。為將來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ),提供保障。

二、在人際交往中要以和為貴、注意團(tuán)結(jié)、廣交益友,提高自己的交際能力。為以后在工作中的交際積累經(jīng)驗(yàn)。

三、在生活上,費(fèi)用一切從簡(jiǎn),盡可能的少花父母的血汗錢錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

四、在體育鍛煉方面要高強(qiáng)度的鍛煉自己的體力、耐力,練就強(qiáng)壯健康的體魄。

五、在社會(huì)實(shí)踐方面,要充分利用寒暑假勤工儉學(xué)。培養(yǎng)我的社會(huì)適應(yīng)能力和吃苦耐勞精神以上五條,我將盡全力貫徹執(zhí)行,決不讓自己在大學(xué)里留下遺憾。我們每個(gè)人都有自己的理想,并且為其實(shí)現(xiàn)做不懈的努力。我的理想是支援西部大開(kāi)發(fā),獻(xiàn)身西部建設(shè)。我將用我實(shí)際的行動(dòng)來(lái)我的理想奮斗,好好的利用大學(xué)的四年寶貴的時(shí)間,掌握過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)我美好的人生夢(mèng)!

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我的教育理想演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是我的理想。

生活可以繁花似錦,也可以素衣禪心,日月星辰,車水馬龍,山間草木,都是值得深愛(ài)的事物,都值得被我們記錄。所以我的理想是成為一名攝影師。

攝影,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用相機(jī)記錄歷史,讓歷史定格在一瞬間,讓一瞬間成為永恒,攝影從出現(xiàn)的那一刻起,就賦予了它記錄的使命,對(duì)于喜歡攝影的人來(lái)說(shuō),攝影的意義就是拍攝美好的事物和大家一起分享,讓生活更美好。

我喜歡攝影的原因是因?yàn)槊恳粡堈掌伎梢怨雌鹞覍?duì)往事的一段回憶,即使有的已被我忘卻。

在操場(chǎng)昏黃的燈光下,留下了我們至今唯一的集體照。照片中大家都帶著笑臉,那天晚上大家有多驕傲,老師笑的有多開(kāi)心,我那刻有多愛(ài)這個(gè)班級(jí)的回憶瞬間涌上心頭。

我想以攝影為業(yè)的原因是因?yàn)槲仪诿恳粡埡?jiǎn)單的照片背后所帶給人情感上的巨大沖擊。

一天晚上,我在家族群里看到了一張老人的照片,老人的樣貌讓我倍感親切,但我又從未見(jiàn)過(guò)他。通過(guò)家里大人們的聊天,我才知道那位老人就是我從未謀過(guò)面的老太爺。幾天后去到爺爺家里吃飯,在與爺爺聊天時(shí)說(shuō)到上次我看到了一張照片,終于知道我老太爺長(zhǎng)啥樣了。爺爺并沒(méi)有接我的話,只是問(wèn)道可以給我看一看那張照片嗎?當(dāng)爺爺看到那張照片時(shí)只是靜靜地坐在那,盯著手機(jī)一直在看,后來(lái)他便用微微顫抖的手去撫摸手機(jī)屏幕里那張照片的臉,過(guò)了一會(huì)兒,用激動(dòng)的聲音反復(fù)地說(shuō)著:對(duì)!就是他!就是他!他就是你老太爺!就是他!他就是我爹……這時(shí)老人的眼里泛著淚光。后來(lái)我才明白那是父與子時(shí)隔70多年,跨時(shí)空的一次見(jiàn)面。而這次見(jiàn)面的唯一橋梁就是那一張照片。

所以生活中各種美好的瞬間我們都需要記住它,留下它,珍藏它,記錄照片最好的方法之一就是拍下它,這也是我最開(kāi)始想要做一名攝影師的初衷:記錄生活并且能夠留住美好。

我的偶像曾說(shuō)過(guò)“每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中都會(huì)遇到很多挫折,大家都在往前走,我為什么要停止?”所以我決定我要堅(jiān)持下去,這一次我想讓你們看到我的熱愛(ài)。

最后,一本我很喜歡的書(shū)里面的一句話“祝你此生,夢(mèng)想光芒,野蠻生長(zhǎng),永不彷徨?!惫裁?。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的教育理想演講稿分鐘篇七

我的理想

演講稿

寫點(diǎn)什么內(nèi)容好呢?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于我的理想演講稿3分鐘,希望能夠幫到您!

同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?

當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑?,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方……

我的教育理想演講稿分鐘篇八

就目前而言,我的理想是成為一名攝影師或者一名電臺(tái)dj或者是一位電視廣播編導(dǎo)。

我熱愛(ài)攝影。是因?yàn)槲矣X(jué)得攝影可以把人間萬(wàn)象,攝影師內(nèi)心想要傳達(dá)的情感通過(guò)圖片的方式傳遞給外界。

電臺(tái)主持人也是我的理想之一,我個(gè)人比較喜歡在閑暇的時(shí)候聽(tīng)電臺(tái),常常會(huì)覺(jué)得,不同的電臺(tái)節(jié)目會(huì)給聽(tīng)眾帶去不同的感受,有一些治愈類的電臺(tái)節(jié)目會(huì)給很多人真實(shí)的帶去生活力量。

聲音之中也存在著很多的力量,舉一個(gè)最生活化的例子,平日坐在出租車上總能聽(tīng)到司機(jī)在播放著各種電臺(tái)節(jié)目,他們一天的工作都是在狹隘的車內(nèi)度過(guò),能夠陪伴他們的就是這些電臺(tái)支持人,他們的聲音讓每一位出租車司機(jī)在工作時(shí)得到了排遣。

所以我也想成為一名電臺(tái)主持人,我希望自己的聲音可以治愈他人,讓他人在聽(tīng)過(guò)我訴說(shuō)的故事后能有所感觸。

我的教育理想演講稿分鐘篇九

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想。

我的教育理想演講稿分鐘篇十

老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這可見(jiàn),一個(gè)人有沒(méi)有理想,對(duì)這個(gè)人是多么重要。

我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的'人。

樂(lè)觀,說(shuō)著容易,堅(jiān)持起來(lái)難。

樂(lè)觀,并不代表沒(méi)有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。

有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好。這就是樂(lè)觀。

有的人問(wèn):樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè)觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出成功的每一步!

我的教育理想演講稿分鐘篇十一

各位同學(xué)、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的.童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫出生活的篇章。

一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。"文學(xué)"這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?精品文章

章"的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話,"一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。"文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。

理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛力、絢麗多姿。

我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是xxx。

我的演講講完了,謝謝大家!

我的教育理想演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的'大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

謝謝。(鞠躬)

我的教育理想演講稿分鐘篇十三

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!

有人說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí)是,很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。

可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。

成長(zhǎng)的.道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐耄晕矣蟹较?,因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦?,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(zhǎng)。

在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái),我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!

我的演講完了,謝謝。

我的教育理想演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

律師與失敗,關(guān)鍵靠口才,所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

全部的法律就有n多條!我的`最后一步就是。乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

我的教育理想演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是理想呢?夢(mèng)想更多代表一些偶爾會(huì)想想、但可望而不可及的幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

每個(gè)人的心中都會(huì)有許多屬于自己的理想,理想不僅是目標(biāo),還是人生導(dǎo)航的燈塔,讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。

曾經(jīng)的我,想的很多,就有過(guò)許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)橄矚g聽(tīng)廣播,想用聲音傳遞能量,曾一直想著做播音員。因?yàn)橄矚g汽車,享受風(fēng)馳電掣的感覺(jué),還想過(guò)去做個(gè)賽車手。

歲月流逝,我二戰(zhàn)高考,成績(jī)揭曉,填報(bào)志愿,在翻查志愿填報(bào)指南時(shí),我篩出了幾個(gè)能大概能報(bào)的學(xué)校,在這些學(xué)校中,我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)?!@與我的電臺(tái)夢(mèng)很沾邊,在選另外幾個(gè)志愿時(shí),我注意到了社會(huì)工作這個(gè)專業(yè),幫助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,這也是我喜歡做的事啊,而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注,我也可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)去幫助他們。于是,志愿+1,緊張的錄取過(guò)后,我也來(lái)到了xxxxx這片神奇的玉米地上。

讓生命影響生命,可以成為我們努力的'意義。

最后送大家?guī)拙湓挘χ笞顗牡慕Y(jié)果是失敗,但不嘗試的結(jié)果是無(wú)止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里,你一直在努力。前途風(fēng)景正好,追風(fēng)趕月莫停留。

謝謝。

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