專業(yè)生活老師工作簡(jiǎn)歷范文（17篇）

了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇一

性別： 女

年齡： 24 歲 身高： 157cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州貴陽(yáng)

最高學(xué)歷： 本科 工作經(jīng)驗(yàn)： 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

聯(lián)系地址： 貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)

求職意向

期望工作地： 貴州省/貴陽(yáng)市

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 3000~4000元/月

期望從事的崗位： 環(huán)境/環(huán)保技術(shù),大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生

技能特長(zhǎng)

技能特長(zhǎng)： 具有計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話二級(jí)乙等、水環(huán)境監(jiān)測(cè)工等證書;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng);為人和善，能吃苦耐勞。

教育經(jīng)歷

濱州學(xué)院 (本科)

起止年月： 9月至7月

學(xué)校名稱： 濱州學(xué)院

專業(yè)名稱： 環(huán)境工程

獲得學(xué)歷： 本科

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇二

電腦操作熟練，辦公軟件及財(cái)務(wù)軟件熟練

另有兼職經(jīng)驗(yàn)

拓展閱讀：是否符合崗位標(biāo)準(zhǔn)決定個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞效

制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，不同的崗位對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的要求不同，為達(dá)到滿足企業(yè)需求的目的，任何求職、人員需要結(jié)合實(shí)際的求職崗位壞境制作簡(jiǎn)歷。具備針對(duì)性的制作簡(jiǎn)歷，能夠達(dá)到提高個(gè)人簡(jiǎn)歷競(jìng)爭(zhēng)力的目的，在更短的時(shí)間內(nèi)獲得招聘單位的認(rèn)可。

崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)決定個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容

想要達(dá)到更好的求職效果，每位求職人員必須重視簡(jiǎn)歷之多的品質(zhì)，尤其個(gè)人簡(jiǎn)歷細(xì)節(jié)部分是否完整，能否通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言針對(duì)求職者進(jìn)行全面的介紹。能夠依靠更少的語(yǔ)言內(nèi)容，提高求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷的說(shuō)服力，幫助求職人員獲得企業(yè)認(rèn)可，以便成功應(yīng)聘適合自己的工作崗位。避免大量投遞簡(jiǎn)歷之后沒(méi)有任何的實(shí)際效果。

突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)能夠提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。由于不同的崗位競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)非常多，想要順利的互動(dòng)工作機(jī)會(huì)非常難得。尤其對(duì)于很多剛剛步入社會(huì)的求人員，在沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，很難獲得企業(yè)的認(rèn)可。而唯一推銷自己的方式需要依靠個(gè)人簡(jiǎn)歷，在個(gè)人簡(jiǎn)歷制作的.過(guò)程中，將個(gè)人優(yōu)勢(shì)完美展現(xiàn)，才能贏得招聘企業(yè)的信賴。

想要更好的使用個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得更好的工作崗位，實(shí)際制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，必須將自身具備的優(yōu)勢(shì)完美展現(xiàn)。并且任何的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)均需要與工作崗位存在必然的聯(lián)系。如果脫離工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)，任何的個(gè)人簡(jiǎn)歷均沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意義，無(wú)法幫助求職者獲得較好的工作機(jī)會(huì)。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇三

性別： 男

年齡： 25 歲 身高： 170cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省安順市

最高學(xué)歷： 本科 工作經(jīng)驗(yàn)： 1年以下

聯(lián)系地址： 貴州大學(xué)

求職意向

期望工作地： 貴州省/貴陽(yáng)市

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 4000~5000元/月

技能特長(zhǎng)

技能特長(zhǎng)： 一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

教育經(jīng)歷

貴州大學(xué)明德學(xué)學(xué)院 (本科)

起止年月： 9月至7月

學(xué)校名稱： 貴州大學(xué)明德學(xué)學(xué)院

專業(yè)名稱： 電子信息工程

獲得學(xué)歷： 本科

工作經(jīng)歷

珠海拾比佰彩圖板股份有限公司 - 零時(shí)工

起止日期： 1月至202月

企業(yè)名稱： 珠海拾比佰彩圖板股份有限公司

從事職位： 零時(shí)工

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇四

姓名：

性別：女

出生日期：

民族：漢

身高：

戶口所在：河北

目前所在：北京

畢業(yè)院校：唐山學(xué)院

政治面貌：_黨員

最高學(xué)歷：本科

所修專業(yè)：英語(yǔ)教育專業(yè)

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

求職類型：全職或兼職

應(yīng)聘職位：

希望地點(diǎn)：北京

希望工資：面議

20xx年9月—20xx年6月：唐山學(xué)院，英語(yǔ)專業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)

英語(yǔ)水平：熟練，專業(yè)4級(jí)

日語(yǔ)水平：一般

普通話水平：精通

我以樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的作風(fēng)，性格活潑開(kāi)朗，有活力！喜歡多變的事物。工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的親和力，喜歡廣交朋友，愛(ài)好交際。適應(yīng)能力強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)，與人處事融洽有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，更有良好的敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇五

性別： 女

年齡： 25 歲 身高： 150cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省銅仁市思南縣青杠坡鎮(zhèn)

最高學(xué)歷： 本科 工作經(jīng)驗(yàn)： 1年以下

聯(lián)系地址： 貴州省安順市

求職意向

最近工作過(guò)的職位： 客服 、出納

期望工作地： 貴州省/貴陽(yáng)市

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 3000~4000元/月

期望從事的崗位： 人事專員/助理,文員/秘書

期望從事的行業(yè)： 交通/運(yùn)輸/物流

技能特長(zhǎng)

技能特長(zhǎng)： 跑步，乒乓球

教育經(jīng)歷

天津商業(yè)大學(xué) (本科)

起止年月： 9月至7月

學(xué)校名稱： 天津商業(yè)大學(xué)

專業(yè)名稱： 人力資源管理

獲得學(xué)歷： 本科

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇六

幼兒園生活老師的工作個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

姓名

?

性別

女

?

出生年月

1989.6

民族

漢

籍貫

濟(jì)南市平陰縣

政治面貌

團(tuán)員

畢業(yè)院校

濟(jì)南大學(xué)

學(xué)歷

大專

專業(yè)

?

學(xué)前教育

聯(lián)系電話

?

?

?

健康狀況

健康

電子郵件

?

郵編

250402

地址

山東省濟(jì)南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村

所學(xué)課程

大學(xué)語(yǔ)文，高等數(shù)學(xué)，

幼兒

幼兒教育學(xué)

幼兒心理學(xué)

學(xué)前教育史

曾任職務(wù)

生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)委員。

?

所獲

榮譽(yù)

? ? ? ??2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；

? ? ? ??中國(guó)歌劇舞劇院美聲唱法八級(jí)證書；

? ? ? ??2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”；

? ? ? ??2009年，見(jiàn)實(shí)習(xí)獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”；

? ? ? ??2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“三好學(xué)生”及“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。

?

實(shí)踐與

實(shí)習(xí)

? ? ? ??2005年，濟(jì)南甸柳中心幼兒園見(jiàn)習(xí)；

? ? ? ??2007年，省政府幼兒園實(shí)習(xí)；

? ? ? ??2008年，濟(jì)南鐵路南郊幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)；

? ? ? ??2009年，濟(jì)南鐵路二七

幼兒園

? ? ? ??2005-2009年，在客運(yùn)中心，居委會(huì)及校保衛(wèi)科進(jìn)行長(zhǎng)期實(shí)踐。

?

自我

介紹

???五年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的.理論知識(shí)，并能很好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛(ài)好及特長(zhǎng)是

聲樂(lè)

?

自我

評(píng)價(jià)

????正如我的名字，我很真誠(chéng)。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛(ài)孩子，有愛(ài)心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

????我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會(huì)努力做的比前一次更好！”因?yàn)閻?ài)，所以愿意付出，我愿意為

學(xué)前教育

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇七

向大家介紹的是生活老師的簡(jiǎn)歷模板，請(qǐng)欣賞：

2、負(fù)責(zé)監(jiān)督并管理各營(yíng)業(yè)區(qū)人員管理崗工作人員做好本職工作

4、負(fù)責(zé)對(duì)保險(xiǎn)代理人員入司以及業(yè)績(jī)情況進(jìn)行追蹤

5、負(fù)責(zé)配團(tuán)以及總公司營(yíng)銷部進(jìn)行常規(guī)的稽核、檢查

6、負(fù)責(zé)辦理保險(xiǎn)代理人員入職以及離職

7、負(fù)責(zé)對(duì)保險(xiǎn)代理人員的檔案進(jìn)行整理、歸檔

8、負(fù)責(zé)對(duì)離職保險(xiǎn)代理人員所繳納保證金進(jìn)行管理

9、完成臨時(shí)性工作以及領(lǐng)導(dǎo)分配的工作?

2、負(fù)責(zé)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)候的`安全

3、帶隊(duì)出游?

3、工作責(zé)任心較強(qiáng)，比較上進(jìn)

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇八

溫戈

老師們?cè)趽?dān)任生活教師方面都有一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，而且是比較成功的，“他山之石，可以攻玉”，我根據(jù)從其他老師那里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的一些體會(huì)法獻(xiàn)一下佛，拋磚引玉。

一、了解學(xué)生

在很多關(guān)于如何做生活教師的書和文章里面都提到，作為生活教師，剛接手一個(gè)新班時(shí)，如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是很高興的事。這樣，既能證明他們?cè)诶蠋熜哪恐械奈恢茫帜苷f(shuō)明老師在工作上，對(duì)學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。于是我便想辦法在八月份軍訓(xùn)的那幾天時(shí)間里，經(jīng)常跑到學(xué)生宿舍里去看他們，然后根據(jù)各個(gè)宿舍提供的名字一個(gè)一個(gè)的認(rèn)人，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)把班上所有的學(xué)生都認(rèn)全了。還記得有一次我到宿舍去，當(dāng)我準(zhǔn)確地叫出所有人的名字時(shí)，其中一個(gè)鎮(zhèn)英吉沙來(lái)的小女孩就驚訝的對(duì)我說(shuō)：“老師，你太厲害了！”那一刻，一下子就覺(jué)得自己所做的沒(méi)有白費(fèi)。

另外，了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解他們的個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等都是在當(dāng)生活教師的過(guò)程中不可忽略的。在軍訓(xùn)的第二天，我就根據(jù)書上和其他老師的建議，和學(xué)生談心，希望能夠?qū)λ麄兌嘈┝私?，并且盡快和學(xué)生熟悉起來(lái)。之后在上課以來(lái)的這幾個(gè)月中，多和學(xué)生聊聊天，并且對(duì)于個(gè)別學(xué)生專門聯(lián)系了他們的家長(zhǎng)，了解相關(guān)的一些信息。除此之外我也會(huì)和各任課教師進(jìn)行交流，了解相關(guān)的問(wèn)題。但是，在這些方面也依然還有很多不足的地方。

然后和家長(zhǎng)的溝通還有很多的局限性，大多都是在電話里面溝通，溝通上還有一定的障礙，更沒(méi)條件進(jìn)行面對(duì)面的具體分析。在和科任教師的溝通的過(guò)程中還不夠主動(dòng)積極，對(duì)于一些普遍存在的問(wèn)題，到現(xiàn)在還是沒(méi)有辦法很好的處理。

二、多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音

很多有經(jīng)驗(yàn)的生活教師都說(shuō)，在每件事上不妨都聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，看看他們態(tài)度如何，師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多，既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)生活教師的信任感。在這一點(diǎn)上我也試著做了，然后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開(kāi)闊得多，他們思想活躍，想象力豐富，很多問(wèn)題他們給的主意比我自己想的還要好。前段時(shí)間學(xué)校組織古爾邦節(jié)文藝表演的選拔，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谲娪?xùn)結(jié)業(yè)典禮上的積極性不夠給力，這次和其中幾個(gè)孩子一說(shuō)，沒(méi)想到大家都積極的推薦，努力排練。

三、用愛(ài)心喚真情。

1

被重視感和關(guān)懷感。還有，找學(xué)生談話，與家長(zhǎng)聯(lián)系等也是心靈交流的重要方式. 生活教師的情感投入一定要面向全體學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生有所偏愛(ài)，因?yàn)槿魏纹珢?ài)都會(huì)失去教育的力量。在老師的心目中，那些外表美的、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生很容易獲得老師的愛(ài)，而那些相貌丑陋的、衣著簡(jiǎn)樸的、成績(jī)一般的、智力平庸的、頑皮的學(xué)生，一般引不起老師的注意，這就需要生活教師去發(fā)現(xiàn)、挖掘這些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，用老師博大的胸懷和高尚的情操去關(guān)注這些同學(xué)。所以我認(rèn)為情感教育實(shí)在是一種巨大的教育力量。在和學(xué)生相處的過(guò)程中，這樣和那樣的問(wèn)題會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢暴露出來(lái)，每次當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，違反紀(jì)律，產(chǎn)生矛盾時(shí)，我都會(huì)單獨(dú)找他們談話，站在他們的立場(chǎng)上來(lái)和他們講道理，先夸獎(jiǎng)他們表現(xiàn)好的地方，然后再給他們分析他們行為的得失，或者讓他們易地而處，想一下別人的感受，大多時(shí)候孩子們都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)，然后下去思考，然后承認(rèn)錯(cuò)誤。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，我們班有兩個(gè)孩子因?yàn)橐恍┬〉目诮窍嗷?dòng)了手，眼看就要發(fā)展成打群架的態(tài)勢(shì)。還好其中一個(gè)孩子的哥哥及時(shí)打電話通知我。我暫時(shí)穩(wěn)住了他們。下午上課之前，我立刻找到了兩人。經(jīng)過(guò)一番交談之后，兩個(gè)孩子都認(rèn)識(shí)到了自己不對(duì)的地方，向彼此承認(rèn)了錯(cuò)誤，其中一個(gè)孩子當(dāng)時(shí)就讓自己約的幫手不要來(lái)了，另一個(gè)孩子之后寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信給我表達(dá)了他的歉意。現(xiàn)在這兩個(gè)孩子還成為了好朋友。事后想想真慶幸，我想當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有獲得其中一個(gè)孩子哥哥的信任，沒(méi)有及時(shí)穩(wěn)住他們，沒(méi)有及時(shí)在上課之前給他們做工作，會(huì)是怎樣的結(jié)果。

四、用理想鼓勵(lì)學(xué)生

窮則思變，我們班大多數(shù)孩子的家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，每個(gè)人身上都有很大的壓力，每當(dāng)孩子們?cè)谥苡浝锉磉_(dá)自己的疲憊時(shí)，我總會(huì)在勸告他們放寬心后，詢問(wèn)他們的理想。他們的理想有大有小，可無(wú)論哪一個(gè)我都給與鼓勵(lì)，并且告訴他們想要達(dá)成理想，他們所需要付出的。我告訴他們?yōu)榱怂麄兊睦硐耄獙W(xué)會(huì)重視現(xiàn)在的每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的往上走。孩子們總會(huì)聆聽(tīng)，然后慢慢地開(kāi)始行動(dòng)，為了理想他們每個(gè)人都在努力。前不久，學(xué)校要求開(kāi)展以“夢(mèng)想”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我讓班委進(jìn)行了組織，許多同學(xué)都談了自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，還有理想。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們重新審視了一下自己，為自己找到了一個(gè)定位，并且明確了努力地方向。

有人說(shuō)：生活教師是學(xué)校里最苦的崗位。在生活教師的工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。在未來(lái)的道路上我還有很多事情需要接觸并且學(xué)習(xí)處理的方法。在生活教師工作中我也還有許多疑惑和沒(méi)有解決的問(wèn)題，還要和各位生活教師多學(xué)習(xí)交流，希望能在這份工作中逐漸成長(zhǎng)。

2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，我們班三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

負(fù)面影響，我們采取分開(kāi)帶教的形式，讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批，各由老師帶領(lǐng)：當(dāng)班老師組織幼兒的活動(dòng)，保育員施老師在班里配合，另一位老師就帶這位新生，使其盡快熟悉環(huán)境，早日融入集體。

這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認(rèn)真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認(rèn)真作好記錄。

小小班幼兒最喜歡游戲，活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試。第一次擺得不好，再來(lái)一次，終于老師們把活動(dòng)區(qū)設(shè)置好了。我們一共開(kāi)設(shè)了6個(gè)區(qū)，分別是：娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費(fèi)游樂(lè)場(chǎng)。我們的娃娃家一開(kāi)始游戲材料少，但我們不怕苦，自己制作了冰箱和電視機(jī)，以及好多可操作的小東西，孩子們對(duì)這些區(qū)域都十分感興趣，而且在玩的過(guò)程中他們逐漸學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了自己去解決問(wèn)題?，F(xiàn)在在活動(dòng)區(qū)里你總會(huì)看到孩子們玩的那么開(kāi)心。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。

保姆接送的，于是利用電話的方式和他媽媽談心，希望她也能多花時(shí)間在兒子的教育問(wèn)題上，家園一致的進(jìn)行教育?，F(xiàn)在，這個(gè)孩子已有了很大的進(jìn)步，會(huì)大聲地唱歌，說(shuō)兒歌，雖然有時(shí)還不是很清楚，但比起剛開(kāi)始時(shí)哭喊著“媽媽來(lái)，婆哇來(lái)”可是天壤之別了。

我班的生活護(hù)理工作一向較為細(xì)致。在天冷時(shí)孩子洗一次手，老師就提醒孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒(méi)有。施老師在孩子入廁后總是一個(gè)一個(gè)檢查孩子的衣服，照顧個(gè)別體弱幼兒。像我們班的小寶，他去年經(jīng)常請(qǐng)假因病來(lái)不了，但今年他身體狀況好了很多，出勤率特別高。

一開(kāi)始，幼兒園還沒(méi)有在班上配備拖鞋，午睡時(shí)孩子們中途起床，赤腳去上痰盂會(huì)冷，穿上鞋子吧又很麻煩。于是，顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋，當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時(shí)，我覺(jué)得孩子們是如此的幸福，就連老師的家屬都是如此的關(guān)心我們的孩子。

我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從這學(xué)期開(kāi)始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子都學(xué)會(huì)了自己用調(diào)羹吃飯。同時(shí)，我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺(tái)上，學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上，為孩子入小班作好準(zhǔn)備，孩子們學(xué)得很快，現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。

小小班進(jìn)入了第二個(gè)學(xué)期，對(duì)孩子們的要求也相對(duì)的提高了很多，家園的共同配合就顯得尤為重要，我們要求家長(zhǎng)讓孩子自己的事情自己做，如幼兒園一直要求的幼兒獨(dú)自入園，雖然一開(kāi)始有個(gè)別家長(zhǎng)想不開(kāi)，但在我們一番推心置腹的談話后，家長(zhǎng)也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨(dú)立能力，也就更加配合幼兒園的'工作了。

六一活動(dòng)可以說(shuō)是成功的，除了三位幼兒因身體原因沒(méi)來(lái)以外，其他的家長(zhǎng)都能認(rèn)真的參加活動(dòng)。因?yàn)槲覀兙牡臏?zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識(shí))、游戲等等，讓每一個(gè)孩子都有了表演的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們看后都覺(jué)得孩子來(lái)小小班沒(méi)有白來(lái)，物超所值。

如果你問(wèn)一名小學(xué)教師：“你快樂(lè)嗎？”回答是肯定的。但小學(xué)教師的快樂(lè)，更多的是“苦中作樂(lè)?！?/p>

可以說(shuō)一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師他的工作時(shí)間決不是每周五天——40個(gè)小時(shí)。他的心里時(shí)常會(huì)想著學(xué)生，為著學(xué)生。每天7點(diǎn)半，值班教師就要上崗，為孩子們進(jìn)校做好安全防范。為了批改完學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)，甚至天黑了還舍不得離開(kāi)辦公桌。我們的班主任老師有幾個(gè)不是時(shí)常想著班里某個(gè)學(xué)生的作業(yè)今天有幾個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)有改對(duì)；某個(gè)學(xué)生上課遲到好幾次了得和家長(zhǎng)聯(lián)系聯(lián)系；某個(gè)學(xué)生這幾天情緒不好得問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)看怎么解決一下；天氣熱了，得告訴學(xué)生帶些水來(lái)上學(xué)，不能總買冷飲……如此種種，有時(shí)學(xué)生的一件小事能讓老師想得都失眠了。第二天到校，昨天擔(dān)心的事處理完了，今天又有了新的故事。 整日被煩瑣的事務(wù)所纏繞已經(jīng)讓教師夠勞累的了。教學(xué)工作的各種壓力更是讓教師筋疲力盡。

首先社會(huì)對(duì)教育，對(duì)教師的要求在不斷的提高，諸如對(duì)教師知識(shí)水平的提高，教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)能力的提高……要達(dá)到不斷提升的教師標(biāo)準(zhǔn)，教師得不斷地學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，這就需要大量的時(shí)間和精力，而事實(shí)上教師在工作時(shí)間里是擠不出多少空隙來(lái)學(xué)習(xí)的，常規(guī)性的教學(xué)工作已經(jīng)安排的滿滿的；其次家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的要求也越來(lái)越高，而家長(zhǎng)的家庭教育理念的更新以及教育方法的改進(jìn)與他們對(duì)孩子發(fā)展的期望還有相當(dāng)大的距離。家庭教育與學(xué)校教育還不能達(dá)到理想的結(jié)合狀態(tài)；學(xué)校對(duì)教師的考評(píng)也存在不盡人意的地方，教師工作的效益往往不是短期能顯現(xiàn)出來(lái)的，所以教師有時(shí)辛勤工作而得不到應(yīng)有的認(rèn)可，得不到應(yīng)有的待遇，這些都是我們小學(xué)教師要承受的工作之苦。

盡管小學(xué)教師工作有苦，有委屈，但大多數(shù)教師卻能耐得住寂寞，執(zhí)著地在這個(gè)崗位上默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗。因?yàn)槲覀冇衅渌殬I(yè)所不能享受的樂(lè)趣。

小學(xué)教師的心永遠(yuǎn)年輕。雖然工作的操勞讓我們教師的臉上過(guò)早擁有了衰老的標(biāo)志，但因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄?，我們教師的心常常和孩子一樣單純、真誠(chéng)、簡(jiǎn)單。我們?yōu)樽约簭氖铝?太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)"而不辭辛勞，幾十年如一日地嚴(yán)于律己。為孩子們樹立做人的榜樣。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)懵懂的幼兒一天天長(zhǎng)大，知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成時(shí)，工作的成就感會(huì)給我們帶來(lái)極大的欣慰，我們內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。在教師節(jié)，在新年到來(lái)的時(shí)候，我們老師總會(huì)收到孩子們送來(lái)的花朵或親手制作的賀卡，老師們們很在意這些不起眼的小禮物，甚至捧為至寶。我曾經(jīng)珍藏了一些學(xué)生在教師節(jié)給我寄來(lái)的賀卡。當(dāng)自己感到工作累了苦了的時(shí)候拿出來(lái)看看。我覺(jué)得這些賀卡就是我最寶貴的財(cái)富。是學(xué)生對(duì)我"愛(ài)"的回報(bào)，我需要這些東西。和我一樣，我們教師總是把孩子們送的賀卡掛在辦公室的墻上，擺在自己的書桌上，裝飾自己的活動(dòng)空間，充實(shí)自己的精神空間。誰(shuí)能擁有這樣的幸福呢?只有我們吧！在物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，我們小學(xué)教師追求的就是這樣的精神境界。我們所得到的就是在他人眼里不足為奇的孩子們的最純潔的禮物——孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。孩子們幸福的笑容。

孩子們對(duì)老師的熱愛(ài)，孩子們給我們的最真摯的祝愿！這就是我們教師區(qū)別于其他職業(yè)的最大的快樂(lè)！ 我們雖苦尤樂(lè)，因?yàn)槲覀兏试缸鰹樘焓剐扪a(bǔ)翅膀的人。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇九

優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中可以提高錄取機(jī)會(huì)，求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候要懂得以包裝來(lái)成就優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷。

個(gè)人信息

性 別： 女

民 族： 漢族 年 齡： 23

婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 動(dòng)物科學(xué)

主修專業(yè)： 農(nóng)科類 政治面貌： 漢族

畢業(yè)院校： 龍巖學(xué)院 畢業(yè)時(shí)間： 2017年6 月

最高學(xué)歷： 本科 電腦水平： 一般

工作經(jīng)驗(yàn)： 一年以內(nèi) 身 高： 153 cm 體重：46公斤

求職意向

期望從事職業(yè)： 文職類、教師類 期望薪水： -3000

期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職

最快到崗時(shí)間： 隨時(shí)到崗 需提供住房： 不需要

教育/培訓(xùn)

教育背景：

學(xué)校名稱： 龍巖學(xué)院 ( 2013年9月 - 2017年6月 )

專業(yè)名稱： 動(dòng)物科學(xué) 學(xué)歷： 本科

專業(yè)描述： 無(wú)

培訓(xùn)經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗(yàn)

公司名稱： 南平鑫匯農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司 ( 7月 - 月 )

所屬行業(yè)： 農(nóng)·林·牧·副·漁業(yè) 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司規(guī)模： 50～200人 工作地點(diǎn)： 南平

職位名稱： 實(shí)習(xí)生

工作描述： 年7月至12月在南平鑫匯農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司完成專業(yè)課程實(shí)習(xí)，主要從事獸醫(yī)方面的工作。

公司名稱： 龍巖學(xué)院 ( 年7月 - 2015年8月 )

所屬行業(yè)： 政府·非營(yíng)利機(jī)構(gòu) 公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

公司規(guī)模： 200～500人 工作地點(diǎn)： 龍巖新羅區(qū)

職位名稱： 檔案管理

工作描述： 2015年暑假在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心檢查畢業(yè)生檔案，主要負(fù)責(zé)檔案的檢查、寄出、信息錄入、分類存檔以及接聽(tīng)電話等工作。

離職原因： 暑假工

公司名稱： 夏令營(yíng) ( 年7月 - 2014年8月 )

所屬行業(yè)： 其他 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司規(guī)模： 10～50人 工作地點(diǎn)： 龍巖上杭

職位名稱： 輔導(dǎo)員

工作描述： 在夏令營(yíng)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，主要工作為輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，教導(dǎo)學(xué)生，管理學(xué)生等。

離職原因： 暑假工

公司名稱： 夏令營(yíng) ( 2013年6月 - 2013年8月 )

所屬行業(yè)： 其他 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司規(guī)模： 10～50人 工作地點(diǎn)： 龍巖上杭

職位名稱： 輔導(dǎo)老師

工作描述： 在夏令營(yíng)中擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)老師兼客服銷售，前期主要從是銷售方面的工作，后期主要擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員工作。

離職原因： 暑假工

自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)價(jià)： 本人性格開(kāi)朗，活潑幽默，有耐心與責(zé)任心，能吃苦耐勞，富有時(shí)間觀念。適應(yīng)能力良好，能與他人和諧相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及忠誠(chéng)度，有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，具有良好的人際關(guān)系。

語(yǔ)言能力

語(yǔ)種名稱 掌握程度

英語(yǔ) 良好

普通話 良好

拓展閱讀：在個(gè)人簡(jiǎn)歷中 確定應(yīng)聘職位需要注意的事項(xiàng)

編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職的第一步，不過(guò)在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前也要做好充足的準(zhǔn)備，要知道充足的準(zhǔn)備是寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵。例如，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前先要確定應(yīng)聘的職位，而關(guān)于應(yīng)聘的職位，求職者還需要考慮到相關(guān)一些問(wèn)題：

首先，應(yīng)聘的職位要符合自己的能力

求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，需要針對(duì)求職的職位來(lái)寫，能夠讓用人單位錄取要求求職的職位于個(gè)人的能力相符合。比如說(shuō)，求職者的應(yīng)聘職位是人力資源部主管，那么就要有人力資源管理專業(yè)能力以及經(jīng)驗(yàn)。 在企業(yè)中主管是屬于中層管理者，對(duì)人才的實(shí)力要求比較高，如果實(shí)力不夠即便個(gè)人簡(jiǎn)歷寫的再漂亮也不能被錄用。

其次，應(yīng)聘多項(xiàng)職位要有關(guān)聯(lián)性

在一次求職中不一定就只能應(yīng)聘一個(gè)職位，能力高的人才可以一次應(yīng)聘兩個(gè)或是三個(gè)職位，像是計(jì)算機(jī)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、金融專業(yè)等等這種綜合性質(zhì)的專業(yè)，其應(yīng)用領(lǐng)域廣，同時(shí)應(yīng)聘兩個(gè)職位也可以提高通過(guò)率。不過(guò)，在應(yīng)聘職位上要有關(guān)聯(lián)性，不能跨度過(guò)大，例如企業(yè)中的生產(chǎn)技術(shù)部職位與市場(chǎng)營(yíng)銷部的職位差別就很大。

最后，要注意職位與工作經(jīng)歷之間的聯(lián)系

求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，其應(yīng)聘的職位要寫清楚，同時(shí)還要注意于工作經(jīng)歷之間的聯(lián)系，在某項(xiàng)職位上的才能可以通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)與成就來(lái)證明。而在編寫工作經(jīng)歷的時(shí)候，也需要注意來(lái)配合求職職位目標(biāo)來(lái)寫。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十

為完善生活教師的管理，明確生活教師崗位職責(zé)，更好地關(guān)愛(ài)小朋友、服務(wù)小朋友，讓家長(zhǎng)放心、幼兒安心，幼兒園特與生活教師簽訂如下工作責(zé)任書。

1、忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好住校幼兒教育管理工作，堅(jiān)持服務(wù)育人，管理育人。

2、遵守作息時(shí)間，按照學(xué)校安排，全天24小時(shí)都在學(xué)校值班。

3、工作內(nèi)容：

(1)生活教師在幼兒就寢、午休和一日三餐時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)住校幼兒的安全教育工作，是小朋友在寢室內(nèi)、就餐時(shí)發(fā)生安全事故的直接責(zé)任人。要隨時(shí)觀察小朋友有無(wú)病痛，有無(wú)不良反應(yīng)及情緒異常等狀況，若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)通知該幼兒班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。禁止小朋友玩火、觸摸電源，杜絕小朋友上床后做危險(xiǎn)動(dòng)作。

(2)處理晚間小朋友突發(fā)事件，并及時(shí)向園長(zhǎng)或值班老師回報(bào)。

(3)督促檢查小朋友睡眠情況，并在小朋友就寢后關(guān)好門窗，防止外來(lái)人員入舍釀成后果。

(4)隨時(shí)檢查床位扶手、床板是否牢固，電線、燈泡是否破損漏電。負(fù)責(zé)檢查寢室內(nèi)有無(wú)管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危險(xiǎn)物品。若有情況需及時(shí)上報(bào)處理。

(5)每晚小朋友就寢時(shí)與值班老師一起清點(diǎn)小朋友是否到期，短缺小朋友要查明原因并做好記錄。

(6)每天進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)、清潔衛(wèi)生檢查，幫助、指導(dǎo)本寢室小朋友做好宿舍內(nèi)務(wù)、清潔工作。

(7)督促小朋友按時(shí)就寢和起床。

(8)負(fù)責(zé)為小朋友打開(kāi)水，防止開(kāi)水燙傷。

(9)負(fù)責(zé)宿舍定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒，防止傳染病發(fā)生。

(10)負(fù)責(zé)所轄宿舍外的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。

(11)負(fù)責(zé)所指定的水池衛(wèi)生清潔工作。

4、經(jīng)常對(duì)小朋友進(jìn)行自理能力(刷牙、疊被、洗衣、掃地等)的培訓(xùn)，使小朋友逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、生活老師要及時(shí)將生病的小朋友通知班主任，并協(xié)助班主任為小朋友就醫(yī)治療。

6、生活老師對(duì)每個(gè)小朋友的性格、生活特點(diǎn)要了如指掌，及時(shí)和班主任、家長(zhǎng)溝通。每晚要不定時(shí)的進(jìn)行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發(fā)生。

7、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重小朋友，不辱罵、歧視小朋友，絕對(duì)禁止晚上把小朋友趕出室外。

8、凡有小朋友住校，生活老師必須到崗，且必須住在寢室。

9、因生活老師擅離職守、工作疏忽大意造成的一切后果，由生活老師負(fù)全責(zé)。

10、生活老師必須服從學(xué)校安排，協(xié)助學(xué)校做好其他臨時(shí)性后勤工作。不得無(wú)假擅自離崗。

11、本責(zé)任書一式兩份，各執(zhí)一份。

責(zé)任人簽字：xxx

××幼兒園

××年××月××日

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十一

姓名：×××

性別：女

民族：漢族

出生年月：1986年4月15日

婚姻狀況：已婚

身高：158cm

體重：50kg

戶籍：四川成都

現(xiàn)所在地：四川成都

畢業(yè)學(xué)校：四川師范大學(xué)

學(xué)歷：?？?/p>

專業(yè)名稱：學(xué)前教育

畢業(yè)年份：2007年

工作年限：一年以內(nèi)

求職意向

職位性質(zhì)：全 職

職位類別：行政/后勤

職位名稱：文員 ;

工作地區(qū)：成都市龍泉驛 ; 成都市龍泉驛 ;

待遇要求：2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時(shí)間：三天內(nèi)

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力：英語(yǔ) 三級(jí) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月 - 20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初院?？?/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

所在公司：成都濱河幼兒園

時(shí)間范圍：20xx年9月 - 20xx年8月

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位：教師-幼教

其他信息

發(fā)展方向：本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益 勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十二

在制作簡(jiǎn)歷過(guò)程中，很多求職者認(rèn)為填寫更多的學(xué)歷證書，能夠提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

個(gè)人信息

性別：女

年齡：30歲民族：漢族

工作經(jīng)驗(yàn)：1年以上居住地：浙江臺(tái)州椒江區(qū)

身高：cm戶口：浙江臺(tái)州椒江區(qū)

自我評(píng)價(jià)

性格開(kāi)朗樂(lè)觀，工作有耐心和責(zé)任心，在專上嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作中遇到的困難有鉆研精神。總賬會(huì)計(jì)的工作經(jīng)驗(yàn)，使我了解企業(yè)各個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)環(huán)節(jié)，并能熟練地用會(huì)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)。

求職意向

尋求職位：助理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)

希望工作地點(diǎn)：浙江臺(tái)州路橋區(qū)浙江臺(tái)州椒江區(qū)

期望工資：/月(可面議)到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗

工作目標(biāo)/發(fā)展方向

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，我將會(huì)計(jì)職業(yè)作為我的終身職業(yè)，希望通過(guò)實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)來(lái)豐富會(huì)計(jì)知識(shí)，成為一名出色的會(huì)計(jì)。

工作經(jīng)歷

所屬行業(yè)：其他(民營(yíng)企業(yè))

擔(dān)任崗位：財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類/會(huì)計(jì)

職位名稱：總賬會(huì)計(jì)

職位描述：在企業(yè)擔(dān)任總賬會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)出納崗位、應(yīng)收帳崗位、應(yīng)付帳崗位、成本崗位等日常工作活動(dòng)，熟悉各環(huán)節(jié)的`業(yè)務(wù)流程及會(huì)計(jì)處理，包括根據(jù)業(yè)務(wù)編制總賬會(huì)計(jì)分錄、生成帳表、核對(duì)現(xiàn)金銀行帳、往來(lái)帳、固定資產(chǎn)核算等，對(duì)外處理一些稅務(wù)、銀行方面的工作。

離職原因：廠搬遷

教育經(jīng)歷

證書

-03獲得：計(jì)算機(jī)一級(jí)未上傳照書照片

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)：良好(英語(yǔ)六級(jí));中文普通話：良好

所在地方言：精通;會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：能使用常用辦公軟件、用友財(cái)務(wù)軟件等。

其它相關(guān)技能：

能熟練操作word和excel等辦公軟及金蝶、用友等財(cái)務(wù)軟件。

拓展閱讀：15秒的成功源自優(yōu)質(zhì)的簡(jiǎn)歷內(nèi)容

招聘單位篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)間最多為15秒，如何利用如此短暫的時(shí)間為招聘單位留下深刻的印象，對(duì)于求職者而言非常重要，只有具備優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的簡(jiǎn)歷才能夠獲得招聘單位的認(rèn)可，因此合理布局簡(jiǎn)歷是求職者需要掌握的必要技能。

簡(jiǎn)潔明了，由于整體的時(shí)間較短，因此在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，針對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行有效的描述，并未內(nèi)容越多越好，能夠讓招聘單位人事部管理人員在15秒內(nèi)閱讀完整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，此類簡(jiǎn)歷的求職效果最好，因此合理篩選簡(jiǎn)歷的內(nèi)容非常重要。

避免虛華，眾多求職者認(rèn)為華麗的內(nèi)容對(duì)于提高競(jìng)爭(zhēng)力具備重要的作品，其實(shí)結(jié)果往往相反，由于粉飾的內(nèi)容勢(shì)必影響珍整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，如果在較短的時(shí)間內(nèi)無(wú)法對(duì)于簡(jiǎn)歷進(jìn)行了解，必然影響投遞的效果。

胡亂投遞，很多求職者由于缺少必要的投遞簡(jiǎn)歷的技巧，均屬于“稀里糊涂”投遞簡(jiǎn)歷，不具備針對(duì)性的投遞簡(jiǎn)歷與制作簡(jiǎn)歷，必然造成簡(jiǎn)歷內(nèi)容空洞，嚴(yán)重影響簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力，因此根據(jù)自身實(shí)力選擇適合的求職職位非常必要。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十三

姓名：xxx

性別：女

出生年月：1987年1月

工作經(jīng)驗(yàn)：1年-2年

畢業(yè)年月：20xx年6月

最高學(xué)歷：高中

畢業(yè)學(xué)院：盧氏一高

所修專業(yè)：計(jì)算機(jī)

居住地：河南省鄭州市中原區(qū)

籍貫：河南省三門峽市盧氏縣

求職概況/求職意向

職位類型：全職

期望地點(diǎn)：河南省鄭州市中原區(qū)

期望職位：幼兒園生活老師

意向概述：善于自我挑戰(zhàn)。有愛(ài)心喜歡小孩。

教育經(jīng)歷

時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷

20xx年9月-6月盧氏一高計(jì)算機(jī)高中

工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

時(shí)間工作單位職務(wù)

20xx年7月-2月盼盼食品公司店長(zhǎng)

聯(lián)系方式

電子郵箱：

手機(jī)：

qq/msn：

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十四

姓名：

目前所在：天河區(qū)

年齡：23

戶口所在：清遠(yuǎn)

國(guó)籍：中國(guó)

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加

身高：161cm

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)

體重：47kg

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)

我的特長(zhǎng)：

求職意向人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)：會(huì)計(jì)，出納，會(huì)計(jì)

工作年限：

職稱：初級(jí)

求職類型：實(shí)習(xí)

可到職日期：一個(gè)星期

月薪要求：面議

希望工作地區(qū)：廣州

工作經(jīng)歷廣州偉時(shí)信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司

起止年月：2009—07—01～2009—08—01

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職位：客戶助理

工作描述：主要工作是幫助上司完成售前電話業(yè)務(wù)和售后統(tǒng)計(jì)。

離職原因：到廣東金融學(xué)院完成本科（會(huì)計(jì)學(xué)）學(xué)業(yè)

廣州中領(lǐng)稅務(wù)師事務(wù)所有限公司起止年月：2009—04—01～2009—05—01

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：專業(yè)服務(wù)（咨詢，翻譯，獵頭）

擔(dān)任職位：實(shí)習(xí)生（稅審助理）

工作描述：

離職原因：志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校：廣東金融學(xué)院

最高學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位：畢業(yè)日期：—07—01

專業(yè)一：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

2009—09—052011—07—01廣東金融學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)——

語(yǔ)言能力外語(yǔ)：

英語(yǔ)：良好

粵語(yǔ)水平：精通

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：精通

工作能力及其他專長(zhǎng)

擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，助理會(huì)計(jì)師證書，證券從業(yè)資格證書，初級(jí)會(huì)計(jì)電算化證書，熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī)，能熟練使用用友財(cái)務(wù)軟件（已通過(guò)全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試—用友財(cái)務(wù)u8軟件）、金蝶軟件。能熟練使用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和word、excel等office軟件，打字速度65字/分鐘左右。

詳細(xì)個(gè)人自傳

頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平與職業(yè)道德水平，性格隨和，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交往，團(tuán)隊(duì)工作能力強(qiáng)，對(duì)新技術(shù)及新事物有熱情，樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)。

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十五

應(yīng)屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡(jiǎn)歷來(lái)定位自己，以下

幼兒園義教個(gè)人簡(jiǎn)歷

幼兒園下半年工作計(jì)劃

聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十六

“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”曾經(jīng)是人們對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)之激烈的形象描述，然而，現(xiàn)在高考的壓力正在逐漸向初中、小學(xué)甚至學(xué)前教育轉(zhuǎn)移。人們發(fā)現(xiàn)，中考已漸漸成為孩子教育生涯中又一座殘酷的獨(dú)木橋。我和孩子們?cè)谌A茂的后花園———溫馨如家的生活區(qū)又是如何度過(guò)的呢？現(xiàn)將本學(xué)期的工作過(guò)程歸納總結(jié)如下：

1、重點(diǎn)在于晚寢晚歸的時(shí)間概念，九年級(jí)相對(duì)于初三年級(jí)來(lái)講，時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松一點(diǎn)，回生活區(qū)的時(shí)間早一點(diǎn)，一般情況下，9：40分左右大部分學(xué)生開(kāi)始回生活區(qū)，10點(diǎn)之后只有少數(shù)的個(gè)別同學(xué)尚未歸來(lái)，這個(gè)時(shí)候，生活老師可要開(kāi)始留意了，是否每天都是這幾位學(xué)生晚回？有必要時(shí)一定要及時(shí)電話聯(lián)系班主任確認(rèn)。因?yàn)楦鶕?jù)自己這些年生活老師的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)間段為畢業(yè)班回生活區(qū)的安全時(shí)間的盲點(diǎn)，屬于事件高發(fā)時(shí)段，故應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。

2、天氣炎熱，畢業(yè)班女生已習(xí)慣于晚寢前洗頭、洗澡、洗衣服，晚寢時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就要更晚一點(diǎn)。這樣一來(lái)，洗頭后使用吹風(fēng)機(jī)的現(xiàn)象特別普遍，如此所帶來(lái)的安全隱患更是令我們生活老師必須尤其加強(qiáng)防范。

3、晚寢點(diǎn)名，一定要及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。因?yàn)榕R近中考前夕，學(xué)生要求回家住宿的現(xiàn)象也開(kāi)始多了起來(lái)，是否住校每天也不是固定的，這樣在一定程度上也增加了我們的管理難度和安全責(zé)任的壓力。因此，我們一定要仔細(xì)點(diǎn)名，認(rèn)真核實(shí)回家住宿的學(xué)生，確保不遺漏任何學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校和家長(zhǎng)的有效管理范圍。

緩解學(xué)生中考的心理壓力是我本學(xué)期的工作重點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生很容易產(chǎn)生煩悶、壓抑等不良情緒。特別是臨近中考的前夕，這種不良情緒也在不斷加重。適時(shí)讓學(xué)生回生活區(qū)進(jìn)行各種各樣的放松活動(dòng)，有利于學(xué)生心理恢復(fù)到平和、寧?kù)o的狀態(tài)。比如前一段時(shí)間，903班方艷同學(xué)跟我聊天時(shí)，提到她有一些泄氣，感覺(jué)到中考前夕，就是再怎么復(fù)習(xí)也改變不了什么了，同時(shí)也覺(jué)得沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的了，心已經(jīng)飛向了考試結(jié)束后。這樣的心態(tài)不影響最后的沖刺才怪呢！對(duì)于這樣的考生，幫助她把浮躁心態(tài)沉下來(lái)是關(guān)鍵。我采取的辦法就是利用空余時(shí)間，接近她，做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，盡量讓她一吐為快，驅(qū)散或緩解她心中的緊張情緒，一心一意備考。功夫不負(fù)有心人，張艷同學(xué)這次中考，以573分的中考佳績(jī)第一個(gè)向我匯報(bào)。

對(duì)學(xué)生管理既不能傷失原則，又不能死搬硬套。既要講究原則，又要有一定的靈活性。這樣，學(xué)生愿意接受你的'管理，不會(huì)排斥你，不會(huì)形成比較嚴(yán)重的沖突和對(duì)立。師生關(guān)系比較融洽，比較和諧，學(xué)生情緒好，學(xué)生在生活區(qū)的吃飯就寢內(nèi)務(wù)衛(wèi)生都能比較到位。我舉個(gè)例子，就是學(xué)生晚上洗頭并用電吹風(fēng)的事，這是非常嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章的大問(wèn)題，不可遷就，不能縱容。但是，學(xué)生頭已經(jīng)洗了，要是頭發(fā)不干又會(huì)影響她的睡眠，第二天的學(xué)習(xí)也會(huì)跟著受影響。遇到這樣的問(wèn)題，我通常的做法是，把學(xué)生帶到自己的辦公室用電吹風(fēng)吹干，電吹風(fēng)交老師統(tǒng)一管理，實(shí)行先暫時(shí)扣分，稍后用加做衛(wèi)生、做好人好事、揀垃圾等方式補(bǔ)回扣分的辦法對(duì)待。如果不從，很簡(jiǎn)單，第一，沒(méi)收電吹風(fēng)，第二，報(bào)班主任和校學(xué)生處，第三，報(bào)家長(zhǎng)。學(xué)生一般乖乖就范。這樣，管住了電吹風(fēng)，安全方面的隱患大大降低。自己心理塌實(shí)，學(xué)生認(rèn)為不被告到班主任和學(xué)生處，覺(jué)得很劃得來(lái)。學(xué)生認(rèn)為我比較通融，做事可以商量，而且能原諒她那樣大的錯(cuò)誤，很感激我，更愿意服從我的管理。我正是利用這種比較人性化的管理方法，一年來(lái)，生活區(qū)安靜、穩(wěn)定、平和、和諧，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

至于，生活區(qū)日常管理，雖然是畢業(yè)班，但自己認(rèn)為，日常管理仍然是十分到位的。

總之，一年來(lái)，自己不管是所負(fù)責(zé)的二號(hào)樓還是自己負(fù)責(zé)的樓層，工作都是比較出色的，是十分優(yōu)秀的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。當(dāng)然，工作質(zhì)量從來(lái)就沒(méi)有盡頭的。我將更加努力，力爭(zhēng)將工作做得更好。謝謝！

生活老師工作簡(jiǎn)歷篇十七

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲

居住地：深圳

e-mail：/jianli

最近工作[1年11個(gè)月]

公司：xx有限公司

行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

職位：微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師

最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：材料科學(xué)與工程

學(xué)校：深圳大學(xué)

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

目標(biāo)地點(diǎn)：深圳

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師

工作經(jīng)驗(yàn)

/7—/6：xx有限公司[1年11個(gè)月]

所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

實(shí)驗(yàn)室微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師

1、提供測(cè)試方案并對(duì)測(cè)試方案進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)微系統(tǒng)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢測(cè)，提升產(chǎn)品的質(zhì)量及良品率。

2、協(xié)助編寫產(chǎn)品使用說(shuō)明書，對(duì)售前售后技術(shù)支持及應(yīng)用工程師進(jìn)行培訓(xùn)。

3、開(kāi)發(fā)新的晶圓工藝，支持晶圓廠的硅片及設(shè)備制造。

/7—2013/6：xx有限公司[1年11個(gè)月]

所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

實(shí)驗(yàn)室材料測(cè)試技術(shù)員

1、分派檢測(cè)任務(wù)，并對(duì)檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，審核試驗(yàn)數(shù)據(jù)和試驗(yàn)報(bào)告。

2、負(fù)責(zé)大型設(shè)備壽命推算試驗(yàn)，為客戶提供技術(shù)咨詢，并制定試驗(yàn)方案。

3、編寫新設(shè)備和新方法的作業(yè)指導(dǎo)書，跟進(jìn)儀器設(shè)備的校準(zhǔn)。

教育經(jīng)歷

2007/9—2011/6 深圳大學(xué) 材料科學(xué)與工程 本科

/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(良好)

自我評(píng)價(jià)

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神?；顫婇_(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4115376.html】