讀后感可以是一種思考，也可以是一種創(chuàng)作，它既是對(duì)作者的致敬，也是對(duì)自己思考的整理。那么怎樣寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真理解和思考。在讀書的過程中，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┳x書筆記，記錄下自己的思維過程和感受，對(duì)重要的片段、對(duì)話等進(jìn)行標(biāo)注，方便之后回顧和整理。讀后感的寫作要基于對(duì)書中人物、情節(jié)、主題等的深入思考，體現(xiàn)自己對(duì)作品內(nèi)涵的把握和理解。其次，要有自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)是不同的，同一本書會(huì)在不同的人身上引發(fā)出不同的反應(yīng)和思考。因此，在寫讀后感時(shí)要堅(jiān)持真實(shí)的個(gè)人感受，展示自己獨(dú)特的思考和見解。最后，要注意文筆和敘述方式。讀后感是一種文學(xué)性較強(qiáng)的作文形式，要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的思想和情感。寫作時(shí)可以運(yùn)用豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更具藝術(shù)性和感染力。綜上所述，寫一篇完美的讀后感需要對(duì)作品進(jìn)行深入的思考和理解，展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)語言進(jìn)行表達(dá)。接下來是一些讀者分享的讀后感，他們通過文字傳遞了對(duì)書籍的熱愛和思考。
美人魚和白崖讀后感篇一
讀了這本書我不僅增長(zhǎng)了對(duì)海洋生物的知識(shí)，還知道了這些海洋里的動(dòng)物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，其中最令我深有感觸的故事是：一個(gè)人和一個(gè)有“北極霸王”之稱的北極熊相處，北極熊沒有露出它的兇殘之本，可是人卻很兇猛，兇暴！
這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類，這讓人類世界沾上“污點(diǎn)”,這讓人類的心魂已不再單純，淳樸。
人類是殘酷的，也是粗暴的，但這又是為了自家的家人能過上幸福美滿的小康生活。他們是善良的，但并不是所有人都是這樣，在這里我呼吁那些殘害動(dòng)物的人們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，它們和我們一樣是有血有肉的生靈，它們也有家庭，也有父母，我們不該拆散它們，殘害它們。
美人魚和白崖讀后感篇二
星期日媽媽在網(wǎng)上給我買了一本楊紅櫻寫的《尋找美人魚》。我接過書就閱讀了簡(jiǎn)介，當(dāng)我讀完簡(jiǎn)介時(shí)就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后便開始閱讀起來。里面的主角是一個(gè)12歲的小男孩小蛙人，講的 是他在大海里遨游的一個(gè)小故事。
今天，小蛙人開始漫游大海，在海里他遇到了鯽魚波卡，并和他成為了朋友。他們?cè)诤５子龅搅烁鞣N各樣的魚和動(dòng)物，例如：琵琶魚奇異的婚配、大馬哈魚、鱖魚、企鵝……這些動(dòng)物中讓我感到最悲壯愛憐的是大馬哈魚，他在江河中誕生，在海里長(zhǎng)大，最后到自己誕生的地方——江河繁殖后代他們會(huì)付出生命保護(hù)自己的孩子，和傷害孩子的動(dòng)物戰(zhàn)斗，盡管對(duì)抗不了也要盡力。就這樣大馬哈魚離開了世界。等到小馬哈魚誕生之后又要重演父母的悲劇。
讓我最驚訝的是飛魚，世界上居然會(huì)有會(huì)飛的魚那就是飛魚。飛魚起飛前，先揮動(dòng)魚鰭，尾巴左右猛烈擺動(dòng)，快速游水，劃出一條鋸齒形的曲折水痕?；虚_始時(shí)，飛魚的胸鰭很快張開，腹鰭也展開了，尾鰭一離開水面，，身軀便平衡的不在搖晃，全身騰空而起。飛魚從其飛到降落整個(gè)過程不到一分鐘，但都是那樣漂亮，那樣完美。
讓我最覺得恐怖的是虎鯨，它長(zhǎng)著一口鋒利的牙齒，龐大的身軀。身上還長(zhǎng)著老虎身上的花紋。當(dāng)他看到面前有任何動(dòng)物都要去攻擊。他的貪婪與老虎不相上下，真不愧是海魔王。因此就叫他虎鯨。
原來海洋動(dòng)物中也有像古代皇帝一樣的動(dòng)物呀！就例如海獅他們也是妻妾成群。但是他們不是兩情相悅、一見鐘情，而是靠自己的健壯的身體去和其他海獅爭(zhēng)雌海獅。誰成為最后的勝利者誰就能獲得這些雌海獅。不幾天，就有小海獅誕生了。
這本書讓我得到了很多知識(shí)。真是書中自有黃金屋呀！
美人魚和白崖讀后感篇三
在寒假假期里，我又讀了一本書，叫《尋找美人魚》，是楊紅櫻寫的一本書。
書里講的是，一個(gè)叫波卡的魚，它一不小心就被上面的漁夫打撈上去了。漁夫在它的尾巴上綁了一條非常結(jié)實(shí)的尼龍繩，讓它去“釣魚”，有一次，波卡在用它頭上的“吸盤”來粘住大鯊魚，讓魚夫把大鯊魚拉上去之后，就遇到了“小蛙人”。
之后，“小蛙人”幫波卡割開了，曾經(jīng)拴在波卡身上，讓波卡失去自由的尼龍繩。
然后它們?cè)僖黄鹑ゴ蠛Ｖ刑诫U(xiǎn)，遇到許許多多，數(shù)都數(shù)不清的有趣的事情。見到了很多的，千奇百怪的魚類，最后，它們見到了企鵝產(chǎn)的卵。
這本書帶給了我很大的觸動(dòng)。
它講的是關(guān)于大海，魚類和海里的一切生物的故事。
她寫得栩栩如生，饒有趣味，讓人一讀就想一直讀下去，這本書里面有寫魷魚、?！膀稹?、電鰻、劍魚、海牛、虎鯊、沙丁魚、長(zhǎng)尾魚。。。。。。等等等等。
它們還認(rèn)識(shí)了海豚魯魯，還看過了被神化了許多的“美人魚”叫“儒艮”。
這些海生物可真神奇！希望大家都來看看這本書吧！
美人魚和白崖讀后感篇四
今天，我讀了《尋找美人魚》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是：小蛙人在水里潛水，救出了失去自由的撚悴卡。于是他們成了朋友，又認(rèn)識(shí)了許多海洋生物和許多海洋生物交了朋友。
他們?cè)诤Ｑ罄镒鲞^許多好事，如：保護(hù)海狗、抹香鯨、娃娃魚等海洋動(dòng)物，我覺得他們這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最讓我感動(dòng)的那幕是：抹香鯨在印著夕陽的大海里游向了遠(yuǎn)方。這使我知道：抹香鯨很善良，不肯放下一個(gè)同伴，就算朋友離開了自己的家族，自己也就必須和同伴一起離開，抹香鯨的友好值得我們學(xué)習(xí)。
最讓我喜歡的是：章魚雖然又丑又兇，可它對(duì)自己的下一代可以說是“虎毒不食子”了。
章魚媽媽在生小章魚時(shí)不但不能動(dòng)，還不可以吃東西，等小章魚生出來后，章魚媽媽就已經(jīng)餓死了、累死了。
這種現(xiàn)象我也聽說過：有一幢房子著火了，所有人都是肚子朝下跳下來的，只有一個(gè)胖夫人是屁股朝下跳下來的，結(jié)果背部受了傷，當(dāng)記者問她為什么要這么跳，她回答：我是個(gè)孕婦，只有這樣才可以保護(hù)我的孩子。這種母愛和《尋找美人魚》里的章魚同樣值得我們尊敬。
《尋找美人魚》真是一本適合青少年學(xué)習(xí)的好書呀！
美人魚和白崖讀后感篇五
讀了這本書我不僅增長(zhǎng)了對(duì)海洋生物的知識(shí)，還知道了這些海洋里的動(dòng)物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，其中最令我深有感觸的故事是：一個(gè)人和一個(gè)有“北極霸王”之稱的北極熊相處，北極熊沒有露出它的兇殘之本，可是人卻很兇猛，兇暴！
這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類，這讓人類世界沾上“污點(diǎn)”,這讓人類的心魂已不再單純，淳樸。
人類是殘酷的，也是粗暴的，但這又是為了自家的家人能過上幸福美滿的小康生活。他們是善良的，但并不是所有人都是這樣，在這里我呼吁那些殘害動(dòng)物的人們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，它們和我們一樣是有血有肉的生靈，它們也有家庭，也有父母，我們不該拆散它們，殘害它們。
動(dòng)物也是地球的成員，讓我們和它們一起和平共處在這美麗的星球上！
美人魚和白崖讀后感篇六
這個(gè)假期，我看了一本書，書名叫做《尋找美人魚》，給我留下了十分深刻的印象。這本書以童話的方式，向我介紹了許多海洋生物的知識(shí)。書中的兩個(gè)主人公分別是鯽魚波卡和一位潛水本領(lǐng)高強(qiáng)的小男孩。
波卡被漁民用繩子拴住尾巴，以頭上的吸盤吸住大型魚類，成為了漁民的捕魚工具而失去自由。小男孩在一次潛水時(shí)，救出了波卡，并且他們從此成為了一對(duì)好朋友，一起漫游大海。
他們?cè)诼螘r(shí)見到了許許多多十分有意思的海洋生物，其中我認(rèn)為最有意思的是小姐魚和海參。小姐魚是一位魚醫(yī)生。我們稱贊一位醫(yī)術(shù)很高的醫(yī)生通常會(huì)用“妙手回春”、“手到病除”等詞語，但是稱贊小姐魚就得用“妙嘴回春”、“嘴到病除”，因?yàn)樾〗泗~在給魚治病時(shí)都是用嘴治療的。
在神話中，有人會(huì)分身術(shù)，但是在海洋生物中，海參是真的會(huì)分身術(shù)哦！由于海參行動(dòng)緩慢，當(dāng)它在遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)排出腸子逃避危險(xiǎn)，這可真是分身有術(shù)??！
這本書通過有趣的故事情節(jié)，讓我在獲取知識(shí)的同時(shí)，得到放松，這種寓教于樂的學(xué)習(xí)，真是太棒了！
美人魚和白崖讀后感篇七
我讀了《小美人魚》后我知道了愛麗兒是美人魚王國(guó)第七位公主。她長(zhǎng)著一頭如海藻般飄逸的紅長(zhǎng)發(fā)，一雙如大海般碧藍(lán)清澈的眼睛，她還喜歡探險(xiǎn)和唱歌。
而且她還救了一個(gè)王子，還深深地愛上了他，而且王子也一樣愛上了公主?？墒菒埯悆旱母赣H和一個(gè)巫師都不讓他們相愛，可是他們歷盡千辛萬苦還是走到了一起。我覺得王子和公主太可憐了，那個(gè)巫師和國(guó)王太可惡了，其中巫師最可惡，不但不讓他們相愛，還要奪走國(guó)王的.得王位。想盡辦法要把王子和公主殺掉，可是他沒有得逞。王子駕駛著一艘船吧巫師給殺了。
我希望王子和公主快快樂樂地生活，從此遠(yuǎn)離傷害。
美人魚和白崖讀后感篇八
我讀了《小美人魚》后我知道了愛麗兒是美人魚王國(guó)第七位公主。她長(zhǎng)著一頭如海藻般飄逸的`紅長(zhǎng)發(fā)，一雙如大海般碧藍(lán)清澈的眼睛，她還喜歡探險(xiǎn)和唱歌。而且她還救了一個(gè)王子，還深深地愛上了他，而且王子也一樣愛上了公主?？墒菒埯悆旱母赣H和一個(gè)巫師都不讓他們相愛，可是他們歷盡千辛萬苦還是走到了一起。我覺得王子和公主太可憐了，那個(gè)巫師和國(guó)王太可惡了，其中巫師最可惡，不但不讓他們相愛，還要奪走國(guó)王的得王位。想盡辦法要把王子和公主殺掉，可是他沒有得逞。王子駕駛著一艘船吧巫師給殺了。我希望王子和公主快快樂樂地生活，從此遠(yuǎn)離傷害。
美人魚和白崖讀后感篇九
小美人魚有一個(gè)幸福的家庭，有七個(gè)姐妹在爸爸媽媽的'關(guān)心照顧下成長(zhǎng)。一次災(zāi)難中失去了媽媽，爸爸變的兇了起來，于是家中沒有了歡樂。小美人魚遇到很多困難都是快快樂樂的克服了困難。從此爸爸改變了自己的想法，家里又變得熱鬧起來。
小美人魚遇到困難后，用智慧改變了別人的想法。
美人魚和白崖讀后感篇十
暑假我看了《美人魚》這部電影，影片開頭播放了一些污染環(huán)境的場(chǎng)景，亂排亂放，亂砍亂伐，捕殺海洋生物，觸目驚心。富豪劉軒新拍了一塊地皮，為了開發(fā)項(xiàng)目填海，用恐怖的聲納技術(shù)驅(qū)趕魚類。由于人類破壞了海洋環(huán)境，害得人魚族死傷慘重，無家可歸，返回不了大海，人魚族只能在破船里艱難的生存，為了保護(hù)自己的家園，派了美人魚珊珊去刺殺劉軒。李若蘭為了利益，博士為了人魚標(biāo)本，他們帶著軍隊(duì)，拿著槍彈，去破船里捕殺所有人魚，一幕幕殘忍的畫面……人魚珊珊遍體鱗傷的時(shí)候，劉軒救了她，他不顧自身的安危，讓人魚珊珊重返大海里。
“如果這個(gè)地球上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒有的話，你掙再多的錢，也是死路一條?！?/p>
對(duì)這部電影，我的收獲很大。錢不是最重要的，有的東西比錢更重要，比如一顆善良的心，還有那就是我們的生存環(huán)境，好好保護(hù)它，不要破壞它污染它。
美人魚和白崖讀后感篇十一
美人魚和白崖是兩本頗具影響力和深度的作品，其內(nèi)容充滿了情感、人性、社會(huì)和環(huán)境問題等方面的思考。通過閱讀這兩本書，使我深感作者對(duì)人類世界的深邃洞見以及對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的清醒覺察。在讀后的感悟中，我體味到了人性的復(fù)雜、社會(huì)的冷漠和環(huán)境的危機(jī)，以及對(duì)真正幸福和可持續(xù)發(fā)展的追求。
首先，美人魚這本書使我對(duì)人性的復(fù)雜有了更深刻的認(rèn)識(shí)。小說以美人魚這個(gè)超自然的形象為媒介，從各個(gè)角度揭示了人性的善與惡、純真與欺騙之間的沖突。作者通過描寫小說中角色的心理活動(dòng)和日常生活中的矛盾、追求和惡意，將美人魚的形象與人的內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行了巧妙的對(duì)比和結(jié)合，呈現(xiàn)出一個(gè)異常復(fù)雜的人性世界。這使我深感人性的多面性，讓我重新審視自己的行為和內(nèi)心，反思自己是否真正站在善良和公正的一邊。
其次，白崖這本書引發(fā)了我對(duì)社會(huì)冷漠現(xiàn)象的思考。小說中描繪的白崖是一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中存在的分離和冷漠的社會(huì)現(xiàn)象的象征。小說中的白崖是一個(gè)被人遺忘的地方，被孤立、被忽視，無人問津。而這種社會(huì)冷漠不僅存在于小說中，也存在于我們的真實(shí)社會(huì)中。我們的城市里也許存在著許多這樣的白崖，被我們所忽略和遺忘。這讓我更加關(guān)注和關(guān)愛那些處于社會(huì)邊緣的人群，認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)負(fù)起更多的責(zé)任和關(guān)懷。
再次，這兩本書也引發(fā)了我對(duì)環(huán)境問題的思考。美人魚的故事背景設(shè)定在一個(gè)由污染所困擾的城市中，描繪了人類對(duì)環(huán)境的破壞和自私行為帶來的危機(jī)。白崖中也揭示了環(huán)境問題對(duì)人們生活的影響和改變。通過這兩本書的閱讀，我深感到我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)是多么重要。我們應(yīng)該采取行動(dòng)來保護(hù)我們的地球，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，并為后代留下一個(gè)更美好的世界。
最后，這兩本書也給了我對(duì)真正幸福和可持續(xù)發(fā)展的追求有了更深入的思考。美人魚中的主人公通過自我犧牲實(shí)現(xiàn)了愛情，也為了人類世界的和諧付出了自己的努力。而白崖中的主人公通過自己的奮斗和對(duì)自己生活的積極改變，一步一步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白到，真正的幸福源于對(duì)事業(yè)、愛情和社會(huì)責(zé)任的追求，并需要我們的努力和付出。
總之，讀美人魚和白崖讓我拓寬了視野，加深了對(duì)人性、社會(huì)、環(huán)境和幸福的理解。通過這兩本書，我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)懷他人、關(guān)注社會(huì)，努力保護(hù)環(huán)境，并以自己的努力去追求真正的幸福和可持續(xù)發(fā)展。這樣的體驗(yàn)和思考將深深地影響著我，并激勵(lì)我在未來的生活中更加積極地投入到社會(huì)事務(wù)中，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
美人魚和白崖讀后感篇十二
女孩有著自己的想法。她隨著音樂的響起，總會(huì)跳出獨(dú)屬于自己的舞步。面對(duì)舞蹈編排老師的責(zé)罵，面對(duì)同伴的嬉笑，她始終堅(jiān)定著自己對(duì)于舞蹈的定義。有一天，她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下，她和同伴一起進(jìn)入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時(shí)而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾，時(shí)而是追求真愛的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中，在一支一支的舞蹈中，更加的堅(jiān)定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合，她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來到了山上的宮殿，以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨(dú)自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志的支撐下，她沒有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力，煙消云散。后來，她脫下了粉紅舞鞋，回到了現(xiàn)實(shí)的世界，在舞臺(tái)劇的匯演中依然堅(jiān)持自己的跳法。結(jié)果廣受好評(píng)，也感動(dòng)了舞蹈編排老師，得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強(qiáng)有力的支持。
有兩個(gè)呀！！女孩有著自己的想法。她隨著音樂的響起，總會(huì)跳出獨(dú)屬于自己的舞步。面對(duì)舞蹈編排老師的責(zé)罵，面對(duì)同伴的嬉笑，她始終堅(jiān)定著自己對(duì)于舞蹈的定義。有一天，她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下，她和同伴一起進(jìn)入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時(shí)而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾，時(shí)而是追求真愛的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中，在一支一支的舞蹈中，更加的堅(jiān)定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合，她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來到了山上的宮殿，以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨(dú)自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志的支撐下，她沒有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力，煙消云散。后來，她脫下了粉紅舞鞋，回到了現(xiàn)實(shí)的世界，在舞臺(tái)劇的匯演中依然堅(jiān)持自己的跳法。結(jié)果廣受好評(píng)，也感動(dòng)了舞蹈編排老師，得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強(qiáng)有力的支持。2.就是一個(gè)女孩很喜歡跳芭蕾舞。然后她要在一個(gè)匯演里跳芭蕾?？墒翘鴽]有跳老師說舞蹈。老師十分憤怒。要她看著辦。而她因?yàn)椴恍⌒男犹鴫牧?。然后換了一雙粉紅芭蕾舞鞋。然后舞鞋發(fā)出了耀眼的粉紅光芒。把她們（坐在她旁邊的好友）一起送到了芭蕾世界（吉賽爾。翻譯是這樣講的），將她變成了芭蕾劇里的吉賽爾和天鵝公主奧杰特，然后赴約去參加王子的舞會(huì)并跳舞解開了天鵝公主的魔咒。然后她的好友被冰雪女王抓走了。然后她與兩個(gè)男的，一起去到了冰雪女王的宮殿。然后用自己的跳舞方式打敗了冰雪女王。最終她回到人類世界，在匯演上跳出了自己舞蹈。大受好評(píng)成為了芭蕾明星，同時(shí)也改變了她頑固的指導(dǎo)老師。
美人魚和白崖讀后感篇十三
《美人魚和白崖》是中國(guó)作家蕭紅創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，小說以鄉(xiāng)村為背景，講述了一個(gè)少女美人魚在封建社會(huì)中的苦難經(jīng)歷和奮斗歷程。本文以讀者讀美人魚和白崖的心得體會(huì)為主題，從小說中所表現(xiàn)的封建社會(huì)的黑暗與歧視、女性意識(shí)的覺醒、不屈不饒的精神以及作品的文學(xué)價(jià)值等方面進(jìn)行分析，體會(huì)作品給我們帶來的思考和啟示。
一、封建社會(huì)的黑暗與歧視
作品《美人魚和白崖》將主要情節(jié)發(fā)生在封建社會(huì)，揭示了這個(gè)社會(huì)里普通人民的苦難生活和封建制度對(duì)女性的歧視。小說中，美人魚是一個(gè)天真爛漫的少女，她從小就懂得封建禮教的重要性，并始終忍受著貧窮和歧視。社會(huì)上對(duì)女性的歧視及其帶來的不公和苦難讓讀者深感悲涼，而這種不公和苦難也正是封建社會(huì)的暗面所在。
二、女性意識(shí)的覺醒
小說中的美人魚通過陶嘉瑞、白崖等人的幫助，逐漸覺醒了自己的自我意識(shí)，并開始反抗封建社會(huì)對(duì)女性的壓迫。她以自己的行動(dòng)證明女性同樣可以有獨(dú)立的思想和追求，不再甘心作為一個(gè)附庸于男性的工具。她以堅(jiān)強(qiáng)的意志闖過重重困難，最終在職業(yè)生涯中獲得了成功。美人魚的覺醒和努力為讀者展示了女性的勇氣和力量，啟發(fā)了人們對(duì)性別平等的思考。
三、不屈不饒的精神
小說中的美人魚雖然遭遇了諸多挫折和困境，但她一直懷有堅(jiān)持不懈的精神，不輕易放棄自己的追求和希望。她在困境中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)讓人們感嘆，同時(shí)也給讀者傳達(dá)了積極面對(duì)生活的態(tài)度。無論遭遇多少困難，只要擁有堅(jiān)定的信念和毅力，就可以戰(zhàn)勝一切。
四、作品的文學(xué)價(jià)值
《美人魚和白崖》不僅在揭示封建社會(huì)黑暗和女性意識(shí)覺醒的同時(shí)，也具有深刻的文學(xué)價(jià)值。作品采用了細(xì)膩、真實(shí)的描寫手法，塑造了一系列生動(dòng)、鮮活的人物形象。而其中所折射出的社會(huì)問題和人性的矛盾也使作品更加具有思想深度。此外，作品中廣泛運(yùn)用了對(duì)比、夸張等修辭手法，使整個(gè)故事情節(jié)更加曲折生動(dòng)，給人以強(qiáng)烈的視覺和情感沖擊。
五、對(duì)讀者的思考和啟示
《美人魚和白崖》給讀者帶來了許多思考和啟示。封建社會(huì)的黑暗和不公讓我們重新審視當(dāng)代社會(huì)的種種問題，呼喚著我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深度思考和提出改進(jìn)措施。女性意識(shí)的覺醒提醒著我們要珍惜平等的價(jià)值觀，揚(yáng)棄傳統(tǒng)的束縛，迎接女性解放的新時(shí)代。而美人魚不屈不饒的精神更是鼓舞了我們勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣。作品的文學(xué)價(jià)值則是對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的追求和肯定，使我們更加懂得欣賞和珍愛優(yōu)秀的文學(xué)作品。
總而言之，讀完《美人魚和白崖》這部作品，我深刻感受到了蕭紅對(duì)封建社會(huì)的批判以及對(duì)女性自由解放的呼喚。作品所展現(xiàn)的黑暗與歧視、女性意識(shí)的覺醒、不屈不饒的精神以及表現(xiàn)手法的文學(xué)價(jià)值給我?guī)砹嗽S多思考和啟示。希望我們可以從中汲取力量，積極面對(duì)生活，追求自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)一個(gè)公平、平等、美好的社會(huì)而不懈奮斗。
美人魚和白崖讀后感篇十四
小美人魚
讀后感
《小美人魚》是一篇生動(dòng)有趣、富有想象力的童話故事。故事講述了一個(gè)可愛的小美人魚，她最大的夢(mèng)想就是想走出大?？匆豢矗懙厣系降资鞘裁礃?。經(jīng)過小美人魚的苦苦懇求后，老祖母終于答應(yīng)了。小美人魚來到陸地上，發(fā)現(xiàn)陸地上真奇妙！藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的樹木，還有五顏六色的花兒……每一件事物在她眼里都十分新鮮。該回家了，小美人魚正準(zhǔn)備縱身跳入大海。就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)海面上波濤洶涌，有一艘船即將沉沒。于是她游了過去，看到了一位帥氣的王子，就在水中注視著，好在船沉了以后趕快救起他……故事前幾段還挺有趣的，可最后小美人魚為了王子死去，她變成了泡沫。讀到故事的最后，我相信大家一定會(huì)不禁為小美人魚感到遺憾吧。不過，她跟凡人不同，她去世后成了天使，為孩子們做了許多許多的好事，孩子們也很喜歡她。故事讀完了，我的腦海里一遍又一遍的重復(fù)著一個(gè)問題：為什么堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚要遭遇如此痛苦？這個(gè)問題，沒有人知道。
《小美人魚》真是一篇讓人贊美的童話！
美人魚和白崖讀后感篇十五
大年初四，我看了一個(gè)電影，叫《美人魚》。這個(gè)電影非常好，我來給大家說一說。
富豪劉軒競(jìng)拍到了一片海灣，他想要填海賺錢，放置了一個(gè)聲吶。這種聲吶能把魚震死，還能聽到海下的聲音。有許多美人魚因?yàn)檫@個(gè)受傷了，讓一個(gè)叫姍姍的美人魚裝成人去害劉軒。但在此期間，姍姍愛上了劉軒，沒有殺他。后來，劉軒來找姍姍，看到了一堆人魚和八爪魚，被抓住了，姍姍救了他一命。劉軒受到刺激，回去試聲吶，決定關(guān)閉聲吶。但因?yàn)楦嬖V了別人，那些人去抓美人魚了。那些人瘋狂地開槍，水里都是血。后來，長(zhǎng)老發(fā)動(dòng)神力，有些人死了，美人魚們逃走了?？墒?，姍姍沒有逃脫成功，被打的很慘。劉軒用飛行器及時(shí)出現(xiàn)，冒著生命危險(xiǎn)，救了姍姍。劉軒之后把大多的錢捐給了環(huán)保部門。
這個(gè)電影告訴我們，如果沒有新鮮的空氣和干凈的水，錢又能干什么呢？我們要環(huán)保，不亂扔垃圾，不亂吐痰，保護(hù)生態(tài)平衡。
美人魚和白崖讀后感篇十六
尋找美人魚
讀后感
讀了這本書我不僅增長(zhǎng)了對(duì)海洋生物的知識(shí)，還知道了這些海洋里的動(dòng)物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，其中最令我深有感觸的故事是：一個(gè)人和一個(gè)有“北極霸王”之稱的北極熊相處，北極熊沒有露出它的兇殘之本，可是人卻很兇猛，兇暴！
這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類，這讓人類世界沾上“污點(diǎn)”,這讓人類的心魂已不再單純，淳樸。
人類是殘酷的，也是粗暴的，但這又是為了自家的家人能過上幸福美滿的小康生活。他們是善良的，但并不是所有人都是這樣，在這里我呼吁那些殘害動(dòng)物的人們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，它們和我們一樣是有血有肉的生靈，它們也有家庭，也有父母，我們不該拆散它們，殘害它們。
動(dòng)物也是地球的成員，讓我們和它們一起和平共處在這美麗的星球上！
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