總結(jié)是對(duì)事物的抽象和概括，可以幫助我們更好地理清事物之間的聯(lián)系和規(guī)律。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)盡量避免主觀評(píng)價(jià)，而是以客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家撰寫(xiě)總結(jié)的靈感和思路。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇一
為了讓英雄的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳，學(xué)生在烈士墓前的發(fā)言如在昨天，各項(xiàng)活動(dòng)如期開(kāi)展，我校清明節(jié)活動(dòng)“形式多樣，活動(dòng)紛呈”。
1、積極開(kāi)展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，然后在班會(huì)上大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。其次，讓孩子們走訪(fǎng)、慰問(wèn)老干部、老黨員、老同志，聽(tīng)他們講講革命故事。
3、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。聽(tīng)著一段段感人的故事，學(xué)生們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，同學(xué)們的心酸了，同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了。
通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇二
我學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于20xx年5月21日，5月23日舉辦了青海師范大學(xué)20xx年五四科技文化節(jié)之“魅力金話(huà)筒”主持人大賽預(yù)賽，并通過(guò)經(jīng)過(guò)了初賽的激烈角逐，從眾多選手中選出14名進(jìn)入到5月28舉行的決賽中，可以說(shuō)這次我們主持人大賽舉辦的非常成功，也為我社團(tuán)聯(lián)今后的活動(dòng)做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次重大的考驗(yàn)，有可取之處，當(dāng)然也有不足之處?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年，豐富五四科技文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容
4、豐富大學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)
主辦：共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)承辦：青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
1、預(yù)賽前兩天由選手抽簽決定預(yù)賽比賽時(shí)間
2、選手簽到（包括抽簽決定上場(chǎng)次序，選手交碟）
3、主持人宣布比賽開(kāi)始（介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓，比賽流程、評(píng)分規(guī)則及注意事項(xiàng)）
4、選手上場(chǎng)（按照抽簽順序）
選手按照抽簽順序上場(chǎng)，具體要求：一分鐘自我介紹，自我介紹結(jié)束后進(jìn)行三分鐘的文藝表演（決賽時(shí)文藝表演放在主持后進(jìn)行），文藝表演后進(jìn)行模擬主持（決賽時(shí)為兩輪的現(xiàn)場(chǎng)情景主持），要求內(nèi)容積極、健康、向上，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，限時(shí)三分鐘。（每位選手上場(chǎng)完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則評(píng)分；評(píng)委評(píng)分完畢，統(tǒng)分員收上評(píng)分表即刻統(tǒng)計(jì)；主持人公布成績(jī)）
5、評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
6、主持人宣布選手分?jǐn)?shù)和晉級(jí)選手（決賽時(shí)宣布獲獎(jiǎng)選手名單）
7、比賽結(jié)束及賽后場(chǎng)地整理
比賽過(guò)程中，選手彬彬有禮，評(píng)委、觀眾認(rèn)真觀看選手的主持，其中有些選手的精彩主持還經(jīng)常引起觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲。評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段，選手們都認(rèn)真聽(tīng)取，為今后的比賽和學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn) 。在決賽中，我們還邀請(qǐng)到青海民族大學(xué)，建筑學(xué)院等學(xué)校參與到本次活動(dòng)中，得到其好評(píng)。至此，主持人大賽圓滿(mǎn)成功。
本次比賽在師大的學(xué)生中得到了較高的評(píng)價(jià)，充分提高了同學(xué)們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心，為我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節(jié)的品牌項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。
1、活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備不足，時(shí)間倉(cāng)促，導(dǎo)致報(bào)名選手準(zhǔn)備不夠充分。
2、預(yù)賽抽簽時(shí)有些選手因?yàn)闀r(shí)間沖突而未抽簽或棄權(quán)3、比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序較為混亂，觀眾席聲音較大，現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作未全部到位，初賽茶水準(zhǔn)備不足，比賽進(jìn)行時(shí)橫幅粘貼不牢固，對(duì)于比賽流程選手不甚清楚。
4、決賽時(shí)未及時(shí)通知選手伴奏問(wèn)題，導(dǎo)致有些參賽選手臨時(shí)刻盤(pán)。
5、決賽之后很多觀眾反映比賽項(xiàng)目太單一，且項(xiàng)目重復(fù)，決賽現(xiàn)場(chǎng)投影儀幕布沒(méi)有立正，選手進(jìn)行情景主持時(shí)沒(méi)有正確把握規(guī)定時(shí)間。
1、加強(qiáng)宣傳工作，提前向各個(gè)院系下發(fā)通知，提高同學(xué)們參加比賽的積極程度。
2、及時(shí)調(diào)整選手上課時(shí)間和比賽之間的沖突，確保每位選手都可以及時(shí)參加比賽。
3、細(xì)化工作分配，確保每個(gè)工作人員對(duì)自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以減少工作疏忽，比賽所需的東西應(yīng)提前準(zhǔn)備充分，避免比賽進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)偏差。
4、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)細(xì)心認(rèn)真，工作人員應(yīng)該避免出現(xiàn)一些小的失誤。
5、比賽計(jì)劃變化及時(shí)通知參賽選手，避免選手的參賽過(guò)于倉(cāng)促而影響選手的發(fā)揮。
6、節(jié)目設(shè)計(jì)時(shí)要講究質(zhì)量和新穎，既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求。
7、比賽結(jié)束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度，為今后的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)本次活動(dòng)，參加的工作人員能力都得到了一個(gè)很大的磨練和提高，尤其是09級(jí)的干事通過(guò)本次活動(dòng)更加明白了一個(gè)大型比賽舉辦的流程和注意事項(xiàng)。成為社團(tuán)聯(lián)今后活動(dòng)的主力軍。為校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇三
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，幫助我校學(xué)生了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，根據(jù)自治區(qū)文明辦《關(guān)于組織全區(qū)未成年人開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》的通知要求，深化做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)，我校結(jié)合實(shí)際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開(kāi)展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，深化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育?，F(xiàn)將活動(dòng)組織情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。
自接到港北區(qū)關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng)，立即成立了以張偉定校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、潘偉英副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序有效有針對(duì)性地開(kāi)展。
二、活動(dòng)有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。為引起全校師生對(duì)這次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的足夠重視，我校召開(kāi)了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，潘偉英副校長(zhǎng)在晨會(huì)講話(huà)中倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用自己的文明行動(dòng)、美好的祝福，為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛(ài)心，向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬，時(shí)刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
3、在網(wǎng)上祭英烈。學(xué)校政教處總負(fù)責(zé)組織全校師生于3月29日至4月2日期間開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與，利用學(xué)校的短信平臺(tái)做好前期的宣傳工作。同時(shí)，組織六(5)班學(xué)生利用電腦上機(jī)課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸網(wǎng)上祭奠專(zhuān)區(qū)，而其他班的學(xué)生，則在班主任老師的培訓(xùn)下，讓孩子們回家與家長(zhǎng)一起進(jìn)行網(wǎng)上的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)，以此表達(dá)心聲，緬懷革命先輩。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇四
小學(xué)部五年級(jí)全體師生滿(mǎn)懷激情地來(lái)到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為主題，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力。精彩而短暫的三天，在孩子們的心靈深處，接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn)，為他們美麗無(wú)憂(yōu)的童年留下了久遠(yuǎn)而深長(zhǎng)的記憶?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、目的明確，準(zhǔn)備周到細(xì)致。
為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜，經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，并贏得了學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。
活動(dòng)前，學(xué)部召開(kāi)師生大會(huì)，強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí)，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶(hù)打招呼，共同進(jìn)餐。大家思想上的重視，是本次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)完成的首要前提。
二、加強(qiáng)管理，恪盡職守為范
進(jìn)入營(yíng)地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶(hù)接到家中，并配有專(zhuān)職的輔導(dǎo)員，每日活動(dòng)安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨6：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長(zhǎng)的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫(huà)。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來(lái)。
年輕的陳琳老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂(lè)融融的情景，讓農(nóng)戶(hù)們嘖嘖稱(chēng)贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶(hù)家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶(hù)家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動(dòng)，一起開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)前，王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，取得實(shí)效。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇五
為激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，讓大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到今天和平、安定、美好的幸福生活來(lái)之不易，清明節(jié)這一天，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，愛(ài)心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動(dòng)。
上午8點(diǎn)，根據(jù)事先安排，由學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子，以及愛(ài)心社成員組成的參加本次活動(dòng)的隊(duì)伍已在園門(mén)口集合。為了保障參加人員的乘車(chē)安全和減小乘車(chē)壓力，隊(duì)伍分兩組乘坐公交車(chē)先后到達(dá)活動(dòng)目的地—烈士陵園。
到達(dá)后，大家自由參觀了紀(jì)念館、革命紀(jì)念館以及部分烈士的陵墓。在紀(jì)念館中，面對(duì)烈士遺留下來(lái)的斗爭(zhēng)武器和歷史資料，那個(gè)特殊年代的故事生動(dòng)浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說(shuō)詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來(lái)參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話(huà)一字一句的朗讀解說(shuō)詞，有的用稚嫩的語(yǔ)氣纏著陪同前來(lái)的大人講述每件物品每幅圖畫(huà)承載的故事，這場(chǎng)景讓大家感到十分滿(mǎn)足：少年強(qiáng)，中國(guó)一定會(huì)很棒!
上午10點(diǎn)，大家在無(wú)名烈士碑前集合，負(fù)責(zé)人向大家介紹活動(dòng)流程并發(fā)放了鮮花，隊(duì)伍向抗日烈士紀(jì)念塔走去。在塔前，我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂(lè)向烈士默哀三分鐘，最后我們?cè)诳谷樟沂考o(jì)念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，立志把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆，井然有序。
掃墓活動(dòng)結(jié)束后，大家一起來(lái)到__青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說(shuō)和史書(shū)記載，用泥塑模擬的當(dāng)年生活的場(chǎng)景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對(duì)此贊嘆不已。
接近正午，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。這次活動(dòng)使大家的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，加深了對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí)，使愛(ài)國(guó)主義精神得到升華，大家也對(duì)自己求學(xué)的土地，有了更全面更感性的認(rèn)知。同時(shí)，在這次活動(dòng)中成員之間增強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，提高了愛(ài)心社的凝聚力與向心力，為將來(lái)更成功的開(kāi)展活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇六
為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我鄉(xiāng)德育工作實(shí)際情況，我鄉(xiāng)四家完小及中學(xué)于4月1日至4月3日開(kāi)展了“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到區(qū)宣傳部“關(guān)于廣泛開(kāi)展祭英烈活動(dòng)的通知”后，我鄉(xiāng)非常重視該活動(dòng)，就“祭英烈”活動(dòng)做了安排部署。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
(一)、開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全鄉(xiāng)各校參加了此次活動(dòng)，利用課外活動(dòng)時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上祭拜、獻(xiàn)花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國(guó)和民族的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。
(二)、以班會(huì)的形式組織“祭英烈”活動(dòng)。在清明前夕各班開(kāi)展形式多樣的“祭英烈”主題班會(huì)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。各班學(xué)生還交流了清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、飲食文化等，通過(guò)交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。特別是xx小學(xué)還強(qiáng)調(diào)掃墓要文明，火災(zāi)的預(yù)防，以及禁止帶入火種進(jìn)入樹(shù)木茂盛的地方等。
(三)、開(kāi)展清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)活動(dòng)。xx中學(xué)組織學(xué)生參加作文比賽，從字里行間中表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學(xué)們對(duì)先烈的哀思與敬仰，表達(dá)著同學(xué)們的決心和信念。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
在活動(dòng)中，我鄉(xiāng)各校的學(xué)生們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)人民拋投顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇七
中國(guó)自古就是禮儀之邦，“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠(chéng)信教育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠(chéng)信教育。
1、通過(guò)校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
2、充分利用思想品德課、班會(huì)德育課、中隊(duì)主題活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，是他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材，通過(guò)形式多樣的方法，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
二、分階段進(jìn)行誠(chéng)信教育。
我們根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以"不說(shuō)謊話(huà)"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng)，通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情，說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話(huà)等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，在班級(jí)中開(kāi)展辯論活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級(jí)中展開(kāi)討論，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇八
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn)，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開(kāi)展消防專(zhuān)題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇九
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒不變的主題。為設(shè)中華民族共同家園的要求，在舉國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的過(guò)程中，不斷提升學(xué)生的精神文明建設(shè)，杭州市建設(shè)職校利用清明節(jié)這一契機(jī)，帶動(dòng)學(xué)生緬懷先烈，繼承遺志，開(kāi)展了一系列清明主題活動(dòng)，活動(dòng)主要包括清明掃墓活動(dòng)，網(wǎng)上留言祭祀等活動(dòng)。
我校團(tuán)委高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，3月份就根據(jù)工作要求，確定主題，擬定活動(dòng)方案，并向各團(tuán)支部布置了具體任務(wù)，各部門(mén)都盡職盡責(zé)的完成了相關(guān)事宜。此外團(tuán)委還利用廣播站、班會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，明確了活動(dòng)的要求與意義，營(yíng)造了濃厚的宣教氛圍。
組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)期間，我校堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，充分利用資源精心設(shè)計(jì)，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，使學(xué)生們樂(lè)于參與活動(dòng)，收到了預(yù)期效果。
4月8日上午，我校團(tuán)委組織全校各支部學(xué)生代表及黨員老師代表開(kāi)展了“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)，共計(jì)百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學(xué)們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀(jì)念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。
活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)掃墓，敬獻(xiàn)花圈，參觀革命烈士紀(jì)念館等形式學(xué)習(xí)歷史，更直觀地了解到了當(dāng)年英烈們不屈的意志，使同學(xué)們深刻感受到精神追求對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用。學(xué)生代表余琦同學(xué)的講話(huà)，更使同學(xué)們意識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，做一個(gè)積極向上、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好少年。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，我校組織開(kāi)展了“清明節(jié)烈士祭掃”活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開(kāi)展“清明烈士祭掃”活動(dòng)的通知”后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該活動(dòng)，立即下發(fā)有關(guān)活動(dòng)通知”，及時(shí)召開(kāi)師生大會(huì)，就“清明節(jié)祭掃”活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩，向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的人生信念。
部分師生來(lái)到了三源浦烈士陵園，通過(guò)獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒等方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給學(xué)生的影響是深刻而又長(zhǎng)久的。活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十一
回顧過(guò)去的三個(gè)月，學(xué)生會(huì)的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學(xué)生會(huì)都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，我感觸良多，為了在未來(lái)工作中取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面：
辦公室：制定學(xué)生會(huì)簽到制、值班制及物品管理制度。
生活部：人文社科部“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比，參加廚藝大賽，參加校學(xué)生會(huì)食堂檢查。
學(xué)習(xí)部：主辦英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角，積極組織參加辯論賽。
文藝部：組織參加理學(xué)院與xx學(xué)院舉辦的“化裝舞會(huì)”，組織卡拉ok比賽、主持人比賽，組織參加“大合唱”比賽，舉辦“人文社科部元旦晚會(huì)”。
體育部：參加第二十九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展“晨跑”活動(dòng)，舉辦“行政杯”籃球賽。
宣傳部：參加書(shū)法攝影比賽、海報(bào)大賽、“一二·九”演講比賽。
維權(quán)部：參加化工學(xué)院主辦的“計(jì)算機(jī)知識(shí)大賽”。
紀(jì)檢部：對(duì)學(xué)生會(huì)及班委工作進(jìn)行監(jiān)督。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)宣傳板的制做及擺放。
1、10月08日參加校學(xué)生會(huì)主席例會(huì)。
2、10月10——12日參加理學(xué)院與xx學(xué)院主辦的“化裝舞會(huì)”。
3、11月04日參加校學(xué)生會(huì)主席例會(huì)。
4、11月09日受邀擔(dān)任理學(xué)院主持人比賽評(píng)委。
5、11月15日下午受邀做材料學(xué)院“愛(ài)之賽評(píng)委。
6、11月15日晚受邀做外語(yǔ)學(xué)院與醫(yī)學(xué)院舉辦的迎新晚會(huì)嘉賓。
7、11月15日下午擔(dān)任“自強(qiáng)之星”評(píng)比活動(dòng)評(píng)委。
8、11月29日受邀做經(jīng)管學(xué)院k歌比賽嘉賓。
9、11月29日擔(dān)任海報(bào)大賽活動(dòng)評(píng)委。
10、12月04日參加校學(xué)生會(huì)主席例會(huì)。
11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。
12、12月13日受邀擔(dān)任校卡拉ok比賽復(fù)賽評(píng)委。
13、12月24日受邀做外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦的圣誕晚會(huì)嘉賓。
學(xué)生會(huì)通過(guò)積極組織參加校級(jí)的多項(xiàng)活動(dòng)，以不同的形式、從不同的側(cè)面大力宣傳了我人文社會(huì)科學(xué)部。從運(yùn)動(dòng)會(huì)的默默無(wú)聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學(xué)院同學(xué)對(duì)人文社科部同學(xué)的態(tài)度也由“鼓勵(lì)”型向“羨慕”型轉(zhuǎn)變。
學(xué)生會(huì)各部都在努力的獨(dú)立策劃活動(dòng)。學(xué)生會(huì)所做的一切工作都是從零開(kāi)始，各部開(kāi)展活動(dòng)更是在摸索中前進(jìn)，走一步看一步。各部獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過(guò)這些活動(dòng)得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了良好的基礎(chǔ)。
全體同學(xué)形成了良好的精神風(fēng)貌。就像開(kāi)學(xué)之初虞老師和岳老師所說(shuō)，我們?nèi)宋纳缈撇康耐瑢W(xué)會(huì)有與其它學(xué)院同學(xué)不一樣的大學(xué)經(jīng)歷。在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，大家變得更加團(tuán)結(jié)，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒(méi)有放棄，而且是負(fù)責(zé)任地開(kāi)展著各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)在開(kāi)展，團(tuán)結(jié)在增強(qiáng)，責(zé)任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續(xù)。
活動(dòng)流程做的不夠好，導(dǎo)致一些活動(dòng)虎頭蛇尾，甚至失敗?；顒?dòng)開(kāi)展前要進(jìn)行可行性分析，提前進(jìn)行活動(dòng)策劃?；顒?dòng)中應(yīng)注意細(xì)節(jié)的把握，細(xì)節(jié)決定成??；活動(dòng)后，及時(shí)總結(jié)，分析得失，積累經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)宣傳與活動(dòng)開(kāi)展不同步。宣傳部應(yīng)積極配置與宣傳工作有關(guān)的后勤保障材料，如展板；開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，由所屬部門(mén)提供宣傳稿件等材料，減少宣傳部工作量。
學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需加強(qiáng)；部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席與分管副主席應(yīng)主動(dòng)與所轄各部成員進(jìn)行交流，部長(zhǎng)應(yīng)積極與副部長(zhǎng)進(jìn)行交流，調(diào)動(dòng)副部長(zhǎng)積極性；各部開(kāi)展工作時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)非本部同學(xué)的積極性，減少自身的工作量。
三部門(mén)（實(shí)踐部、紀(jì)檢部、維權(quán)部）開(kāi)展工作比較困難。各部成員及每一位同學(xué)不要將個(gè)人情緒帶入到工作中來(lái)，減少三部門(mén)工作壓力；在必要的情況下，進(jìn)行部門(mén)調(diào)整。
外聯(lián)工作中與商家合作尚未建立，未能實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的多渠道經(jīng)費(fèi)來(lái)源；學(xué)生會(huì)的信息化建設(shè)至今未真正開(kāi)展。
本屆學(xué)生會(huì)是人文社科部學(xué)生會(huì)建設(shè)的開(kāi)始，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。
3、我們要更加注重保存每一次活動(dòng)的原始資料，為舉辦第二屆、第三屆……做以準(zhǔn)備；
4、對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)，我們應(yīng)建立一個(gè)保密機(jī)制，并對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行及時(shí)反饋；
5、積極“走出去，引進(jìn)來(lái)”，主動(dòng)與兄弟院（部）學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流，走訪(fǎng)兄弟學(xué)院，有選擇的參加兄弟院部組織的活動(dòng)，邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)，加深與兄弟學(xué)院的感情，擴(kuò)大彼此合作空間，以實(shí)際行動(dòng)支持兄弟學(xué)院的工作。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方，但同時(shí)我們也就背負(fù)了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動(dòng)力之下痛苦并快樂(lè)著，我們?yōu)榇硕才?lè)，但是有一點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只需風(fēng)雨兼程。
三個(gè)月來(lái)，我們學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，均離不開(kāi)部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)部團(tuán)委的具體指導(dǎo)，離不開(kāi)校學(xué)生會(huì)及各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的支持和幫助，更離不開(kāi)全體學(xué)生會(huì)干部的努力和奉獻(xiàn)。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十二
這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練
這是為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，紅黃藍(lán)畫(huà)社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。
制定訓(xùn)練內(nèi)容，每周組織紅黃藍(lán)畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要，參加過(guò)紅黃藍(lán)畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級(jí)、三年級(jí)尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫(huà)社中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
另外，由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的科幻畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十三
為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命先烈的獻(xiàn)身精神,加強(qiáng)對(duì)廣大未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,在清明節(jié)的前一天，我校結(jié)合本校實(shí)際,充分利用烈士墓開(kāi)展祭掃先烈、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng).現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，我校把悼念革命烈士活動(dòng)同校園文化建設(shè)、對(duì)未成年人進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，充分利用學(xué)校廣播、墻( 板) 報(bào)、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創(chuàng)立、保衛(wèi)和建設(shè)共和國(guó)立下的豐功偉績(jī),大力宣傳革命烈士堅(jiān)持真理、英勇奮斗、大公無(wú)私、勇于獻(xiàn)身的高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì).教育廣大未成年人飲水思源,增強(qiáng)掌握文化知識(shí),建設(shè)偉大祖國(guó)的責(zé)任感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.
我校在清明節(jié)前夕組織師生到新開(kāi)烈士陵園進(jìn)行祭掃、悼念活動(dòng)。
奠掃活動(dòng)中，師生抬著親手制作的花圈，步行到烈士墓前進(jìn)行祭掃、悼念活動(dòng)。首先由教師和學(xué)生代表給烈士陵墓培土,接下來(lái)由教師、學(xué)生代表發(fā)言謳歌先烈，最后全體師生進(jìn)行了宣誓。
舉行活動(dòng)前，我校制訂了周密的活動(dòng)安全方案和安全措施，召開(kāi)班主任會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)了安全教育和安全防范,特別強(qiáng)調(diào)了交通、等方面的安全，由于措施到位，在整個(gè)活動(dòng)期間，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十四
文明與誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會(huì)里，文明誠(chéng)信不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開(kāi)了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國(guó)旗下講話(huà)發(fā)出校園呼喚“誠(chéng)信”
倡議書(shū)
，拉開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力：
為了確保“創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì)議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專(zhuān)人落實(shí)。
三、教師率先垂范：
四、內(nèi)容豐富、形式多樣：
1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠(chéng)信做人，全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話(huà)算數(shù)，助人為樂(lè)。
3、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào)，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。
4、誠(chéng)信征文活動(dòng)：由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、組織開(kāi)展了“誠(chéng)信”講故事比賽。
7、誠(chéng)信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠(chéng)信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十五
我校為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和開(kāi)拓少先隊(duì)工作的新局面，于20__年2月創(chuàng)立校五個(gè)學(xué)生社團(tuán)：墨香書(shū)法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫(huà)社。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)社一名社長(zhǎng)，若干名干事。在校大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)社團(tuán)完成社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)成員的招聘工作。
1、墨香書(shū)法社，主要為軟筆書(shū)法的研習(xí)，由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
2、菁菁文學(xué)社，主要為校園文學(xué)的研習(xí)，由張小麗老師負(fù)責(zé)。
3、校園環(huán)保社，主要為校園環(huán)境的維護(hù)，由李方吉老師負(fù)責(zé)。
4、酷我籃球社，主要為校籃球隊(duì)的訓(xùn)練，由蔣萬(wàn)平老師負(fù)責(zé)。
5、美美繪畫(huà)社，主要為校美術(shù)班的研習(xí)，由劉陳老師負(fù)責(zé)。 學(xué)校具體做了以下工作：
一、抓出勤
有道是：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在開(kāi)班第一天，德育處就按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅提出，所以學(xué)生出勤情況比較令人滿(mǎn)意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來(lái)了，學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假，允許后方可不來(lái)。有些同學(xué)事先請(qǐng)好假了，但還抱病來(lái)上課，德育處就會(huì)當(dāng)全體學(xué)生面夸獎(jiǎng)他，教育其他學(xué)生，讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒(méi)啥兩樣。
二、抓紀(jì)律
社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格，揚(yáng)長(zhǎng)避短，營(yíng)造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍，效果較好。
三、重備課
雖說(shuō)興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫(xiě)得密密麻麻，但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們?cè)趥湔n前常會(huì)先搜集許多資料，比較后確定學(xué)生們感興趣的，學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的，又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩(shī)詞方面。一方面我國(guó)的詩(shī)詞歷來(lái)被世人所稱(chēng)頌，有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩(shī)詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
四、重上課
上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒，是門(mén)學(xué)問(wèn)。正如新課標(biāo)所述，教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間，就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了。
總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況，誠(chéng)然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同，不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生，像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績(jī)，那只代表過(guò)去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里，老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭，更上一個(gè)臺(tái)階。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十六
值此清明節(jié)即將到來(lái)之際，中學(xué)開(kāi)展各種活動(dòng)緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
1、由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，宣傳和開(kāi)展清明節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。為此學(xué)校團(tuán)委專(zhuān)門(mén)制定了清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以期達(dá)到對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
2、在3月30日升旗儀式上，開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的中學(xué)生。4月1日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各班主任會(huì)議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開(kāi)一次清明節(jié)主題班會(huì)，宣傳清明節(jié)的活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)主義情感。
3、學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動(dòng)。通過(guò)對(duì)革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
4、學(xué)校團(tuán)委要求，各班專(zhuān)門(mén)組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動(dòng)，要求各班對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷，食俗、節(jié)日活動(dòng)等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報(bào)的形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中學(xué)為此開(kāi)展了一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十七
縷縷春風(fēng)，綿綿細(xì)雨，說(shuō)不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)文明辦、教體局文件精神，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展了“清明祭英烈共筑中華魂”活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)
學(xué)校大力倡導(dǎo)文明祭奠、低碳祭奠，大隊(duì)部組織隊(duì)員們登陸中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”參加網(wǎng)上公祭活動(dòng)：
1、到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡
2、通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日為止，實(shí)驗(yàn)小學(xué)共計(jì)2450人次參與了“網(wǎng)上祭英烈·共鑄中華魂”活動(dòng)。此次活動(dòng)，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心，真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：要繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)先輩艱苦奮斗精神，自強(qiáng)不息，勤學(xué)報(bào)國(guó)。
二、以主題班隊(duì)會(huì)、征文等形式開(kāi)展“清明祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)
在清明前夕各班開(kāi)展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)：唱愛(ài)國(guó)歌曲、誦革命經(jīng)典、講英雄故事、寫(xiě)心愿卡等，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。同時(shí)，還開(kāi)展了清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)活動(dòng);4—6年級(jí)每班選出質(zhì)量?jī)?yōu)等的征文貼到宣傳欄讓全校師生共賞，在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統(tǒng)文化魅力。
三、到革命烈士紀(jì)念碑掃墓，祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情
學(xué)校把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神的良好契機(jī)。4月3日上午，__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到革命烈士陵園。這里青松挺拔、莊嚴(yán)肅穆。同學(xué)們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)對(duì)先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，并開(kāi)展了致辭、敬獻(xiàn)鮮花、獻(xiàn)詩(shī)、宣誓等程序，進(jìn)一步強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)情懷及為人民幸福做奉獻(xiàn)的思想教育。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來(lái)得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十八
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大及兩會(huì)精神，建設(shè)人民滿(mǎn)意的城市，今年清明期間，我校開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用晨會(huì)充分動(dòng)員，為活動(dòng)宣傳造勢(shì)
3月30日，校團(tuán)委利用國(guó)旗下的講話(huà)向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話(huà)和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書(shū)記鄧教師在講話(huà)中說(shuō)“與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。‘俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對(duì)開(kāi)創(chuàng)新社會(huì)顯示的豪邁氣概，更是對(duì)今日的青年人，未來(lái)世界的主人發(fā)出的無(wú)限期望?！保膭?lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗。
二、廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
全校各班按校團(tuán)委的布置，開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間，經(jīng)過(guò)登陸中國(guó)禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動(dòng)來(lái)緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。
三、利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感
4月3日，全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來(lái)歷，增加民俗文化知識(shí);有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩(shī)文朗誦會(huì)”等詩(shī)歌朗誦的形式開(kāi)展清明詩(shī)會(huì)的活動(dòng)，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十九
一是利用周一的升國(guó)旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)，再一次對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。
二是以班級(jí)為單位，召開(kāi)一次安全主題班會(huì)，班主任老師通過(guò)安全教育平臺(tái)提供的視頻等，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生懂得生命的珍貴，遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍愛(ài)生命。
三是學(xué)校對(duì)校園、宿舍、餐廳、操場(chǎng)等地以及校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)進(jìn)行整改，絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患。
四是舉行一次防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能，遇到危險(xiǎn)，快速撤離。
五是號(hào)召全校學(xué)生家長(zhǎng)和孩子一起登錄安全教育平臺(tái)，學(xué)習(xí)“生命教育”相關(guān)知識(shí)，確保安全教育活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的良好效果。
全縣各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)以多種形式開(kāi)展安全教育，推動(dòng)安全教育與校園環(huán)境、課堂、社團(tuán)的全方位融合，讓每個(gè)孩子遇到危險(xiǎn)能保護(hù)自己，平安健康成長(zhǎng)。
上面就是關(guān)于“安全教育專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)”的解答，若您想了解更多安全心得體會(huì)，請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本欄目，律威百科您生活的好幫手!
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