描寫是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
最大的收獲和體會(huì)篇一
團(tuán)委是一個(gè)群團(tuán)組織,是一個(gè)聯(lián)系學(xué)生最緊密的機(jī)構(gòu),開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都直接面對(duì)學(xué)生,大家都看得見(jiàn)摸得著。這就要求它具有求真務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。在團(tuán)委的一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí)的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人,努力做好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們安排的每一項(xiàng)任務(wù),將其落到實(shí)處,并竭盡全力幫助來(lái)到團(tuán)委的每一位同學(xué),一眨眼一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就接近尾聲,在此謝謝團(tuán)委里面各領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的擔(dān)待與幫助!
最大的收獲和體會(huì)篇二
有一個(gè)富翁,他帶著三個(gè)兒子來(lái)到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓,富翁就對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō):“孩子們,你們可以去捉一些蜻蜓來(lái)送給我嗎?”
“當(dāng)然能,爸爸?!闭f(shuō)完,三個(gè)孩子都跑過(guò)去了。沒(méi)幾分鐘,大兒子就帶著10只蜻蜓回來(lái)了,他把10只蜻蜓遞到富翁的手上,富翁接過(guò)蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來(lái)了,大兒子說(shuō):“我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣給我,他們?nèi)己芨吲d,紛紛搶著賣給我,所以我很快就有這10只蜻蜓了?!?/p>
富翁微微笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。沒(méi)多久,二兒子也回來(lái)了,他也拿著一個(gè)小袋子跑到富翁的身邊說(shuō):“爸爸,我要送給你20只蜻蜓!”富翁驚奇地問(wèn)他為什么會(huì)有這么多蜻蜓,二兒子也得意地說(shuō):“剛才他們的蜻蜓全被哥哥買去了,所以我就對(duì)他們說(shuō),我出兩美元,讓他們給我捉20只蜻蜓,所以我也很快得到了這20蜻蜓?!?/p>
富翁還是笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話。過(guò)了很久,小兒子滿頭大汗地哈哈笑著回來(lái)了,但是他兩手空空,什么也沒(méi)有,富翁納悶地問(wèn)他說(shuō):“你的蜻蜓呢?”
小兒子笑著說(shuō):“爸爸,我一只蜻蜓也沒(méi)有捉住,我剛伸出手去它們就跑了,它們飛哪里我就追哪里,但是它們真的太靈活了,我捉不住它們,我只是不斷追著它們跑,玩得很開(kāi)心……”
富翁也聽(tīng)得哈哈大笑:“孩子,我讓你們?nèi)プ津唑?,并不是我真的需要蜻蜓,而是我希望你們能收獲到快樂(lè)”
最大的收獲和體會(huì)篇三
今天秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,落下的紅葉鋪成了一條紅毯,我走在這“紅毯”上,心情格外晴朗,正是因?yàn)榻裉焓恰獢?shù)學(xué)期中考試。
到了教室,同學(xué)們都抓緊時(shí)間,苦讀數(shù)學(xué)書,我也不甘落后,打開(kāi)數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)出來(lái)。
“嘩”,隨著一陣微風(fēng)拂過(guò),考試開(kāi)始了,我抬頭看了看窗外,一陣涼風(fēng)吹過(guò),火紅的樺樹(shù)隨風(fēng)搖擺,幾片葉子像頑皮的小孩一樣飄在空中,翩翩起舞。看到這樣的景色,我的心慢慢的平靜了下來(lái),我開(kāi)始做題了。
時(shí)間隨著我那草稿本上的紙張開(kāi)始慢慢溜走,考試也接近了尾聲,我不禁著急了起來(lái),緊握著筆的手也在慢慢出汗,時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間只剩下5分鐘,我已是滿頭大汗,豆大的汗珠從頭上流了下來(lái),手中的筆寫的飛快,就在這時(shí),一陣涼風(fēng)吹醒了我的頭腦,讓我平靜了下來(lái),身體一陣清涼,于是我靜下心來(lái),仔細(xì)讀題不漏過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié),努力思考,勢(shì)如破竹一般解開(kāi)了一道道難題,就在下課鈴響的那一瞬間,我如風(fēng)一樣的速度破解了最后一道大題,做完了整一張?jiān)嚲?,然后把考試考卷交了上去。第二天發(fā)卷時(shí),我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),這真是“皇天不負(fù)有心人”啊,努力就能出結(jié)果。
我真要感謝這個(gè)秋天,它讓我的心平靜了下來(lái),讓我得到了好成績(jī),讓我看到了許多美景,我愛(ài)你,這個(gè)美不勝收的秋天,是你讓我明白了,努力了,就能得到好結(jié)果,“皇天不負(fù)有心人”。同時(shí)我還明白了自己的不足和缺點(diǎn),我要努力改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。
這真是我收獲最大的一個(gè)秋天。
最大的收獲和體會(huì)篇四
我喜歡看書,尤其喜歡看一些富有深刻教育意義的經(jīng)典的課外書,因?yàn)槟切軒Ыo我很大的收獲。
前一階段我曾閱讀過(guò)一篇名叫《螞蟻的醒悟》的文章,那是一篇非常精彩的寓言故事。雖然文章篇幅不長(zhǎng),但認(rèn)真讀后,卻讓我領(lǐng)悟到了很多很多。
這則寓言的主人公是一只誤入牛角的螞蟻。雖然螞蟻一直很勤奮地往前走,一心向著牛角外的世外桃源爬去,但是由于方向辨認(rèn)錯(cuò)誤而落入幾乎沒(méi)有容身之處的牛角尖。面臨困境時(shí),螞蟻沒(méi)有放棄向他的洞天福地進(jìn)軍,也沒(méi)有知難而退,而是冷靜思考。經(jīng)過(guò)鄭重的考慮和增強(qiáng)信心之后,螞蟻決定重新開(kāi)始。螞蟻艱難地往回爬著,雖然不知道前面的路怎樣,但它信念堅(jiān)定,抱著一定要走出牛角的想法充滿自信地繼續(xù)前行。想不到每爬出一段,路就寬些;再爬出一段,路就再寬些……就這樣,螞蟻終于走出了牛角。它看到了藍(lán)盈盈的天,郁郁蔥蔥的草,它頓時(shí)覺(jué)得自己就是天上自由飛翔的小鳥(niǎo),大海中隨意競(jìng)游的小魚兒。
在我們的生活中,也時(shí)常會(huì)遇到挫折,諸如成績(jī)不好,碰上不順、煩心的事情等。這時(shí),我們不應(yīng)該一味地怨天尤人、自暴自棄或冥頑不靈地繼續(xù)鉆牛角尖,而應(yīng)該靜下心來(lái),放松心態(tài),像螞蟻一樣,換一個(gè)角度,換一種方式去想一想,也許會(huì)得到到意想不到的結(jié)果。
是的,換一個(gè)角度也許就能輕松地越過(guò)橫在面前的障礙,換一種方式也許就會(huì)達(dá)到一個(gè)更好的效果。就像螞蟻所說(shuō)的:“當(dāng)你遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí),不妨換一種方式,這就像面對(duì)一扇無(wú)法打開(kāi)的門一樣,也許換一把鑰匙,希望之門就會(huì)為你打開(kāi)”。
讀經(jīng)典故事,得不小收獲,這就是我喜歡閱讀的最主要的原因。今后我會(huì)繼續(xù)品讀經(jīng)典,并讓自己不斷獲得提高的。
最大的收獲和體會(huì)篇五
時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。
清明節(jié)過(guò)后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開(kāi)始了,五分鐘過(guò)后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰(shuí)喊了一聲,大家又振奮起來(lái),喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。
又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿了干勁。五分鐘過(guò)去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂(lè)開(kāi)了花。
臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)?!按髠€(gè),生日快樂(lè)!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了?!按髠€(gè),你許得什么愿呀!”有人問(wèn)?!霸竿f(shuō)出來(lái)就不靈了?!贝髠€(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂(lè)融融。
這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!
最大的收獲和體會(huì)篇六
停下腳步,回望這一年的崢嶸歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是,燦爛陽(yáng)光下,臉上陽(yáng)光一般的笑容,盡情奔跑。
而或考試的順利,位居榜首。欣慰之余,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望向我拼搏而灑下的汗水,路上的許多坎坷;再看看自己努力得來(lái)的成果,不禁滿足自豪的笑著,我便不再前行,而是盡情沉醉于其中。睥睨四野,心中的虛榮得到滿足,堪稱“喜洋洋者矣”。
而或考試失利,名落孫山,我仍停下身來(lái),望向我的失敗,心灰意冷。溫暖陽(yáng)光也變成了雷霆萬(wàn)鈞。我便失去了信心,無(wú)意前行,奈何“感極而悲者矣”。
但是,一次順利或失利,真的能使我躊躇踱步嗎?我真的會(huì)因?yàn)橐淮纬晒蚴《袊@嗎?我頓悟了,成功可以使我欣喜,但不可以讓我自滿;失敗可以讓我傷心,但自己一定要振奮起來(lái)。一次并不代表永遠(yuǎn),我要驅(qū)散心中的自滿,撫平失敗的傷痕,望向那漫漫人生路,含著燦爛的笑容,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,繼續(xù)奔跑。
在未來(lái),不論我采擷了多么豐碩的果實(shí),還是遇到了無(wú)法斬破的荊棘,不要自滿,不要自卑,砥礪前行。在人生的途中,回望自己的艱難歷程,不必歡喜,也不必悲傷。一眼足矣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),奔跑依舊。當(dāng)你到了人生的盡頭,嘴上還帶著奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂,成與敗,終將消逝。讓眸中淺淺的淚光,化作滿天繁星,閃爍出少年不滅的夢(mèng)想。
這一年,收獲滿滿。未來(lái)的路漫長(zhǎng),我會(huì)含著笑容,盡情奔跑。
最大的收獲和體會(huì)篇七
星期六早晨,我揉揉睡眼惺忪的雙眼起身來(lái)走向衛(wèi)生間。洗漱完后,我聽(tīng)到了媽媽匆匆忙忙的聲音:“萌萌,今天媽媽要去見(jiàn)一個(gè)客戶,爸爸出差了,今天你一個(gè)人在家?!薄芭?,好吧!”我說(shuō)。
我話音剛落“咚”一聲門關(guān)上了。我心想:唉,又是我一個(gè)人在家,好無(wú)聊!
我隨手拿了一片面包,又熱了一盒牛奶,吃完早飯后,我路過(guò)客廳正要回房間看書,我突然在客廳中央,看著亂糟糟的家,我想:“又該打掃家了。”
說(shuō)干就干,如同往日的周末,媽媽都會(huì)打掃家。我學(xué)著記憶中媽媽的樣子開(kāi)始打掃家,我才掃一個(gè)房間的地就累得要癱倒。我準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,可我總覺(jué)得耳邊媽媽在訓(xùn)我:“你還沒(méi)打打掃完,怎么能休息呢?趕快打掃?!卑殡S著這些訓(xùn)話,我又開(kāi)始了”戰(zhàn)斗”。
終于打掃完了,我躺在沙發(fā)上,盡情的享受這美好的時(shí)光,我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我想著想著門鈴響了,確認(rèn)是媽媽后我把她迎進(jìn)來(lái)。
媽媽看著我滿頭大汗的樣子,問(wèn)我干什么呢?我就把今天干的活和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了后哭笑不得說(shuō):“累嗎?“趕快喝點(diǎn)水吧!”我抱起水杯一口氣喝完了。媽媽看著我大口喝水的樣子欣慰的笑了。
最大的收獲和體會(huì)篇八
星期四下午,又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。家長(zhǎng)會(huì)在我們眼中,無(wú)非就是老師在家長(zhǎng)面前告狀,我們卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那個(gè)下午,那堂課,改變了許多人。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,大家都望著天上的烈日嘆氣:“唉,我現(xiàn)在寧愿上課也不在操場(chǎng)上坐著曬太陽(yáng)!”家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)了,不出大家所料,各人望著自己的父母走進(jìn)辦公室,心中不免泛著一絲恐怖。每個(gè)人的家長(zhǎng)果然“教訓(xùn)”了我們?!袄蠋?,不是說(shuō)不告狀嗎?”各種抱怨涌向班主任。
這次家長(zhǎng)會(huì),是聽(tīng)蘇醒老師的演講“不要讓愛(ài)你的人失望”。在我們眼中,這是曬太陽(yáng),是受罪!
演講開(kāi)始時(shí),清脆的笑聲連綿起伏。演講正式開(kāi)始,蘇醒老師站在升旗臺(tái)上。我低頭看著書。他講著老師的辛苦與勞累。那一刻,我感受到了老師的偉大。原來(lái)老師那么幸苦,上課時(shí),他們要大聲的講課,若是老師用我們平常的聲音講課,不能保證全班能聽(tīng)見(jiàn)。我想老師是非常幸苦的,我們大聲說(shuō)話幾分鐘便覺(jué)得嗓子不舒服,可是,老師一節(jié)課卻有45分鐘!我們做作業(yè)只要做一份,可老師要改幾百份!老師曾經(jīng)也有自己的夢(mèng)想,可是,他們放棄了自己的夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮我們的夢(mèng)。我們抱怨作業(yè)太多,常常要做到八點(diǎn)多才能睡覺(jué),可是,我們沒(méi)看見(jiàn)夜深人靜之際依舊亮著的那盞燈,是那盞永不熄滅的燈,給予我們光明。我抬起頭擦了擦眼角的淚,我忽然發(fā)現(xiàn),大家都哭了,老師眼圈也紅紅的。
蘇醒老師繼續(xù)演講。我們抱怨父母嘮叨,隨著長(zhǎng)大,我們?cè)絹?lái)越自私。我們抱怨父母不夠愛(ài)我們,但是我們沒(méi)有想過(guò)。從我們出生的那一刻起,我們就帶給母親痛苦。隨之一聲響亮的啼哭與到現(xiàn)在為止,我們已帶給父母十幾年的操勞。我們沒(méi)想過(guò)誰(shuí)養(yǎng)育了我們,誰(shuí)用汗水澆灌我們成長(zhǎng),誰(shuí)真正不求回報(bào)的關(guān)心自己?我們沒(méi)想過(guò),吵架之后真正痛苦的人。我擦著淚,周圍有一片啜泣聲。
演講結(jié)束了,大家的眼圈都是紅紅的。大家都明白了許多,我們又長(zhǎng)大了許多。
我相信,會(huì)有很多人,他們會(huì)從這堂課中收獲一個(gè)不一樣的人生。
最大的收獲和體會(huì)篇九
暑假中,對(duì)你收獲最大的,是什么呢?下面是小編為您推薦的
作文
:眨眼間,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個(gè)暑假的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》、《暑假新時(shí)空》2頁(yè)、每天練字1張、10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
在暑假中,我最大的收獲是媽媽逼的背50首
宋詞
,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時(shí),書就會(huì)在我的手上。提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了,一回想起來(lái),它們就像電影一樣回放在我的腦海里,讓我獲益無(wú)窮。
那天,我到我么姑家去吃飯,么姑請(qǐng)客,所以人特別多。吃過(guò)飯后,我閑得無(wú)聊,便對(duì)表妹何靈說(shuō):“何靈,我們到樓頂上去烤燒烤,好嗎?”。她先是一愣,然后對(duì)我說(shuō):“跟吳婷姐姐說(shuō)一說(shuō),她同意就可以去!”我很快就找到表姐吳婷,跟她一說(shuō),她居然爽快地答應(yīng)了。
我們首先來(lái)到菜市場(chǎng),買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當(dāng)然,還少不了竹簽。哦,對(duì)了,還買了半斤精瘦肉?;丶視r(shí)買了一個(gè)打火機(jī)。
一到家,我們?nèi)齻€(gè)便溜進(jìn)廚房,吳婷把黃瓜切成片,我把空心菜理了出來(lái),何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈,刮了皮,就把它切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。
到了樓上,我便開(kāi)始找柴,好不容易找到幾根木棒。吳婷找來(lái)幾塊磚砌成一個(gè)簡(jiǎn)易的灶,上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報(bào)紙點(diǎn)燃放在磚塊中間,然后放上木棒。不一會(huì)兒,火就燒得旺旺的,我便不由自主的想:要是現(xiàn)在已經(jīng)烤好了,那該多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。
我首先把土豆放在火上,又把空心菜放在上面。我先涮了一層油,烤了一會(huì),又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。
好不容易烤好,口水都流出來(lái)了。我吃了一串土豆,好淡!吳婷說(shuō)她那空心菜辣椒放得太多。很顯然,是佐料沒(méi)放均勻。何靈說(shuō)總覺(jué)得差點(diǎn)什么,原來(lái)是沒(méi)有放花椒。
第二次,我們烤火腿腸和黃瓜,這次我吸取了上次的教訓(xùn),在烤的時(shí)候我很小心的在每一串上灑上佐料,烤熟了之后,一嘗,味道好極了,跟上次有了鮮明的對(duì)比。我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的東西,吃了一口還想吃第二口。
那天烤燒烤,真是太有趣了。
我暑假中最大的收獲便是學(xué)會(huì)了燒烤!
暑假對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,有的人覺(jué)得它是自由的,快樂(lè)的,但我覺(jué)得暑假是充滿意義的。
在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多,也懂重了很多,記得在暑假里,讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。
在暑假的時(shí)間里,一天,我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹,剛開(kāi)始的時(shí)候,我一個(gè)也捉不到,多虧了哥哥指點(diǎn),才讓我明白過(guò)來(lái),捉是有一定的技巧的,不一會(huì)兒,我就捉了七八只螃蟹,準(zhǔn)備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的,我問(wèn)哥哥:“你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼,想也沒(méi)想就說(shuō):“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛(ài)吃的螃蟹?!睆囊郧伴_(kāi)始,我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底的人,然后,我又帶著問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說(shuō):“可能是因?yàn)榉N類不同,也可能是它們有雌雄之分吧?!薄翱赡堋本褪遣还垂啥ɡ?,我想知道準(zhǔn)確的答案。
轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時(shí),正是螃蟹繁殖的最佳時(shí)節(jié),我們不一會(huì)兒就捉了好幾只,前幾天沒(méi)解開(kāi)的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我小心翼翼地剖開(kāi)了一個(gè)圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開(kāi)一個(gè)尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。
為了證實(shí)我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。
經(jīng)過(guò)這樣事,讓我收獲到了一個(gè)道理:做任何事情只要肯努力,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
最大的收獲和體會(huì)篇十
首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見(jiàn)習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國(guó)恥,振興中華”的主題班會(huì),以此培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如知識(shí)面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。
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最大的收獲和體會(huì)篇十一
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿臉笑容,對(duì)我說(shuō):“亮亮!怎么樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)完了有什么收獲?”“這回收獲可大了,我給你講講吧!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來(lái),董老師更是如此,她成天都要為我們跳繩的事情操勞,再加上她要給我們號(hào)作業(yè)、講課,弄得董老師簡(jiǎn)直沒(méi)有休息的時(shí)間。瞧,這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿代管時(shí)間給我們訓(xùn)練。
這次的跳長(zhǎng)繩比賽董老師非常重視,所以在同學(xué)們正在訓(xùn)練的同時(shí),董老師一個(gè)一個(gè)的選男生上去試跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看著同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而拼命的練習(xí),汗珠好似一顆顆大珍珠,下雨般地撒向地面,我此時(shí)還在這若無(wú)其事地站著,心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬(wàn)分的董老師,瞅了我一眼,徑直朝我走來(lái)?!靶芩沽聊阍囋?!”“?。俊蔽也唤蠼幸宦暎安恍?,我不會(huì)!”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老師鼓勵(lì)說(shuō):“沒(méi)事,試試吧!”我看著同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟木毩?xí),終于還是決定試試。我站在繩旁,兩只腿不住的發(fā)抖,眼看繩子又繞上去了,只聽(tīng)“轟”的一聲,我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的,猛地跳過(guò)了繩子。董老師見(jiàn)狀立即鼓勵(lì)說(shuō):“看,你還是行嘛!只不過(guò)你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn),盡量往中間沖?!蔽掖藭r(shí)仍心神不忘初心跳是越來(lái)越快,好像要跳出來(lái)了。后來(lái)我又試了幾回,董老師決定再觀察我?guī)滋臁?/p>
就這樣,一天、兩天、三天過(guò)去了。經(jīng)過(guò)三天的練習(xí),我就像換了一個(gè)人似的,對(duì)長(zhǎng)繩的恐懼感全然消失了,我和繩子就像好朋友一樣,雖然不能靈活跳動(dòng),但總能跳了嘛??吹饺绱诉M(jìn)步的我,于是董老師決定讓我上。
到了比賽當(dāng)天,天空西西礫礫地下起了小雨,當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來(lái),心跳簡(jiǎn)直快似閃電,雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然,只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。長(zhǎng)繩在細(xì)雨之中,又甩了起來(lái)。同學(xué)們都抓住時(shí)機(jī),飛身沖入繩內(nèi)?!吧场⑸?、沙”雨聲越來(lái)越大了,隨著繩子有節(jié)奏的甩動(dòng)著,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我,被這氣勢(shì)深深地被震撼了。我提起勇氣,面對(duì)這長(zhǎng)如閃電的繩子,鼓足全身上下所有的力氣,把握機(jī)會(huì)使勁跳過(guò)去。我猛地落地了,成功了,我心里終于不再害怕了。再次去努力。
到了最后,比賽結(jié)束了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有一個(gè)失誤,而我們也戰(zhàn)勝了對(duì)手。
“媽媽,我想我最大的收獲就是這個(gè)吧:世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”
最大的收獲和體會(huì)篇十二
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最大的收獲和體會(huì)篇十三
期末時(shí)老師布置的“期末總結(jié)”期末考試總結(jié)”中多少會(huì)有寫給老師看的成分,去掉其中的廢話和拍馬屁的話,再為自己作一份更實(shí)用的總結(jié)是非常有必要的。時(shí)間過(guò)得真是快,忙忙碌碌的一學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這里進(jìn)行一下總結(jié)。首先是期中和期末考試。期中語(yǔ)文考試考得相當(dāng)爛,我認(rèn)為這主要是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得太不充分,作文和基礎(chǔ)失分太多,而且比較浮躁,還沒(méi)有進(jìn)入考試的狀態(tài),導(dǎo)致了考試失利。期末考得也一般,因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該能考出更高的分?jǐn)?shù)來(lái)的。數(shù)學(xué)考得還可以,計(jì)算題期中期末都沒(méi)丟分,這一點(diǎn)我認(rèn)為自己比以前有了進(jìn)步。期中英語(yǔ)考得一般,但如果跟期末比的話就考得太好了如果我期末英語(yǔ)能考和期中一樣的成績(jī),應(yīng)該是年級(jí)前幾名原諒我,白日夢(mèng)是人人都做過(guò)的。但現(xiàn)實(shí)和理想的差距總是很大,期末考試我才得了268分,順利的沒(méi)上270分。這些詞都不能形容我算出總分時(shí)的心情”但我更加明白,要化悲痛為力量。冷靜地從中吸取教訓(xùn),今后不再犯相同的錯(cuò)誤,否則一次次考試、,的分?jǐn)?shù)就毫無(wú)意義了“我分析了試卷”并找到了我和魯洋之間的差距。我發(fā)現(xiàn)我聽(tīng)課的效率比他要低,在課堂上也不夠積極。在下學(xué)期中,我一定要改正這些不足。努力縮短我和他的距離,在期中、期末考試中超過(guò)他。
最大的收獲和體會(huì)篇十四
寒假時(shí)光飛快地逝去了?;叵肫饋?lái),我有好多收獲。但是令我收獲最大的是這件事!
今年春節(jié),我收到了2000多元壓歲錢。我準(zhǔn)備用這些錢買些學(xué)習(xí)方面的書籍,幫助我增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
寒假里最大的收獲是,我的寫作能力提高了很多。在作文班,我學(xué)到了《三字經(jīng)》、作文技巧、閱讀知識(shí)……過(guò)去,我寫作文能寫100字就不錯(cuò)了,現(xiàn)在我可以寫到300字左右了。通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,我更懂得了學(xué)無(wú)止境的道理。
另外,我的畫畫水平有了很大的進(jìn)步。去年我畫的人物,腦袋大,身子小。自己看著都覺(jué)得畫的很丑?,F(xiàn)在畫的人物,既生動(dòng)又漂亮。
寒假里,我在玩耍中找到了快樂(lè),在學(xué)習(xí)中得到了長(zhǎng)進(jìn)。這個(gè)有意義的假期讓我非常難忘。
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