特別是其中的話題作文，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便以下是小編精心整理得初入初中的感受【精選7篇】，希望對大家有所幫助。
初入初中的感受【精選7篇】一
長大了，我光榮地成為了一名初中生，有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學(xué)語的無知幼童，成長為一個風(fēng)華正茂的翩翩少年，同時也跨入了初中的大門，迎接新的學(xué)習(xí)生活。此刻，我只想大喊一句：“初中的感覺真好!”
初中的感覺真好，身邊的一切都變了樣，新的環(huán)境，新的起點，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，新的知識，一切都是那么富有挑戰(zhàn)性，我如一個新生的嬰兒，迫切渴望去接觸，去了解他們。 初中的感覺真好，各種各樣的課本，給予我們五花八門的知識：地理課上，老師教我們學(xué)習(xí)經(jīng)緯度，帶領(lǐng)我們“穿越”大洲大洋，游覽祖國的名山大川，講解各種各樣的地理知識;歷史課上，老師和我們一起領(lǐng)略秦兵馬俑的恢弘氣勢，杭州西湖的濃妝淡抹，長江黃河的波瀾壯闊，給我們講述七雄爭霸，三國鼎立，商鞅變法，三顧茅廬，秦始皇的獨斷專橫，漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕，卻又神往無比。生物課上，老師給我們講解細胞的分裂，花朵的傳粉，病毒的結(jié)構(gòu)，克隆的神奇。政治課上，老師教育我們怎樣做人，還告訴我們國家大事，最新時政。這一切的一切，都是那么讓人陶醉，沉迷。
初中的感覺真好，老師們細致入微的講解，同學(xué)們天真友善的面孔，讓還沉浸在昔日小學(xué)離別之情的我得到一絲慰藉，拉著他們的手，共同進步。
初中的感覺真好，一切都等于零，無論你以前多么的優(yōu)秀，或是多么的差勁，進入初中，這些都煙消云散了，我們共同進步，共度風(fēng)雨，沒有煩惱，沒有糾葛，只有前進和希望。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要有付出就會有回報，雖然初中的生活很累，但我一點都不會怕，因為正是在這一時期，我們完成了人生的“蛻變”，開始人生最美麗的旅途，此時我只想大喊一句：“初中的感覺真好!”
初入初中的感受【精選7篇】二
這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了？這是多么榮幸的事啊！待會老師會怎么評論呢？用詞準確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?？墒钱?dāng)老師說完，我就后悔了。“念到名字的同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽?！弊x！我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀！今天又要創(chuàng)一個“第一次”了，光是表達能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時躥進了許多只小兔子，再也靜不下來了。
就這樣，我不知不覺地走上了講臺.看到臺下的七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了！轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚?！白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
初入初中的感受【精選7篇】三
九月的一天“嘩啦啦”天氣漸漸陰沉，并灑下一把又一把的“淚水”，無情地擊打著嬌嫩纖弱的花兒?；▋簭澫铝搜?，低下了高貴漂亮的頭；樹也被打得綠油油的“頭發(fā)”直往下掉，樹伯伯搖著綠綠的頭發(fā)“嘩啦嘩啦”，像是在說：“天呀，你折磨我一個老頭子，和手無縛雞之力的孩子們，這是何苦呢?！薄芭叮皇堑?，你誤會了，我是在給你們洗澡?！庇挈c說。雨漸小了?！鞍Α?。植物們像在抱怨，又像是理解和原諒。
不管它們怎么想，我反正最討厭這樣的鬼天氣，我憤憤地看了一眼窗外，卻發(fā)現(xiàn)葉子和花朵上的薄薄灰塵被雨水沖刷得干干凈凈，越發(fā)光彩，花兒上掛著幾粒晶瑩透亮的“珍珠”……“真漂亮啊！”我喃喃道，隨后又低下頭寫作業(yè)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我背上書包，穿上外套，撐起雨傘，走到雨地才發(fā)現(xiàn)，天空的顏色竟和我的灰傘是那么的相似。“太冷了，穿上吧。”媽媽一見到放學(xué)的我，就脫下她身上的厚衣服，給我穿上。我看見媽媽的臉色發(fā)白，一定是在校門口凍的，于是我說：“媽媽，我不冷，還是你穿吧……”我還沒說完，就發(fā)現(xiàn)媽媽一邊嘮叨一邊強行給我套上了衣服：“你這孩子，現(xiàn)在不冷，一會兒就冷了。”唉，真拿媽媽沒辦法。
在路上，我收起了自己的小灰傘，與媽媽同打一把大紫傘。這時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽頭發(fā)上有雨水，一定是傘打偏了。“媽媽，你淋雨了，快把傘向你那邊偏點。”“偏了嗎？”媽媽疑惑地說，但又反應(yīng)過來，“沒，孩子‘沒偏’。”我又說：“可明明偏了呀。”“哎呀，別說了，沒偏??？”我只好不吱聲了，牽著媽媽的手回家了。
到家后，我發(fā)覺媽媽的一半衣服都濕了，嘴唇發(fā)紫，這時，我的淚水像斷線的珍珠從臉上滾落，“媽媽……”我抬起頭深情地望著媽媽。媽媽沒有說話，一把摟住了我，那一刻，我感覺到有溫?zé)岬臏I水流進我的脖子里。我用淚水朦朧的雙眼向外望去，雨過天晴，太陽在天空中，放射出萬丈光芒，我拭去淚水，笑了。我不該哭，應(yīng)該笑，為有這樣的好媽媽而自豪！
花兒挺直了腰，咧開了嘴；樹挺起了枝干，精神抖擻。通過這件小事，我深深地體會到什么叫母愛。
初入初中的感受【精選7篇】四
步入初中的我是一個全新的我，為什么呢？因為那是我生命中的另一個旅程。
到了初中，我開始忙碌起來，不再有小學(xué)時的輕松。初中的老師講課快了，我的壓力也大了，作業(yè)也多了，放學(xué)也更晚了。老師講課快了，我就要認真聽并且一定要聽懂；壓力促使我必須努力超過別人；作業(yè)多要求我寫字的速度要快；放學(xué)晚使我的一切活動都不得不緊張起來。從這么多變化中，足可以看出初中的我會是多么的忙與累！
到了初中，我的理想與目標更加確了。以前我也有些理想，比如當(dāng)科學(xué)家、空軍飛行員之類的，還想過如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好！可是這些想法總是變來變?nèi)サ?。但到了初中了，我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡，我就十分想當(dāng)一名生物學(xué)家，為人類造福！
到了初中，我也有一些地方?jīng)]變。我還是喜歡看課外書，衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中；我仍然給爸、媽講笑話，盡管他們有時是被迫聽的；我也還是很喜歡交朋友，一開學(xué)就交了好幾個。
我對步入中學(xué)的我有很大的期待，期待我會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，向著這個目標努力吧！
初入初中的感受【精選7篇】五
報完名之后就是入班發(fā)書了，我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時候，我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細一想，就著急了。今天是入班的日子，別的同學(xué)應(yīng)該起得很早，以便占到好的位置。只有我傻乎乎的，還賴床。我趕緊梳洗、吃飯，然后就出發(fā)到了學(xué)校。
還好七年級，在二樓，并不算高，我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的牌子，我便裝作悠閑的走進去。大致掃描一遍，哎呀，不好！前面的位不是被人占了，就是上面放著東西，那還是被人占了。有的一個人占兩個位，因為兩張桌子是并在一起的，所以，有的男生一個人一位。即使我愿意做在那里，人家也不一定愿意。只能再瞅女生了，反正，我是無論如何都是不肯做后面的，不僅我媽會說，我也會聽不進去課的。終于，我看見一個女生坐在位置上，安靜的看著書，我猜她沒有同桌。于是，我就慢慢的走過去，問：“這個位上有人嗎？”看她搖頭，我就非常好意思的坐下了。人家也是一個膽小害羞要面子的小姑娘了，看她一直坐在那里，我倒想問問她一些事，但還是憋在心里了。
一會兒，班主任到了，他還讓一些男同學(xué)報來好多書，看見那么多新書，好期待??！然后班主任按照名單發(fā)書，我這才知道，原來我的同桌叫代茜茜。
初入初中的感受【精選7篇】六
初二，一個新的起點，一個新的挑戰(zhàn)。
初二在我的心中就是一首進行曲，令人別有一番滋味在心頭。
緊張——生活的主旋律
緊張，不容置疑。告別了初一，來到了初二。初二必然少不了壓力，那一疊疊的試卷，一想起，心中便會莫名其妙地緊張，甚至是焦慮。畢竟初二是十分的重要。
我想初二的老師可能就不會像初一老師那樣和藹可親，可能會十分嚴厲。老師的行為也會變得固體化，模式化，一體化?？荚嚤銜蔀榧页１泔?。老師抱著一疊試卷進教室，又抱著一疊試卷離開教室。數(shù)學(xué)老師剛剛離開，英語老師便見縫插針地占領(lǐng)下一堂副課。初二新的物理老師也可能變得“來也匆匆，去也匆匆”起來，作業(yè)就像那波濤，洶涌而來，壓得我們喘不過氣。
然而，初二緊張的學(xué)習(xí)生活中，緊張并沒有吞噬我們，我們應(yīng)該會有著充實的興奮，感受著緊張中希望的步伐。
關(guān)懷——生活的伴奏曲
“孩子，再吃點，多補點營養(yǎng)！”某同學(xué)的媽媽勸道。“王娜，你這幾天生病落下的課我來幫你補補吧。”老師親切地關(guān)懷著。在我心中，初二雖然是一個充滿競爭的年級，可是在平常的生活中依然少不了老師的關(guān)懷。我們在這緊張而又充滿壓力的環(huán)境下正是因為有著這種關(guān)懷，讓我們在避風(fēng)的港灣里，回到了心靈深處，讓壓力變成了動力，情感得到了宣泄，我們的生活才會更加多姿多彩。
在初二，同學(xué)們之間的友誼變得更加真誠，老師們的鼓勵給我們更多前進的動力，家長們的支持也變成了我們的信心，在這許許多多各種各樣的關(guān)懷中，我們的初二生活也顯得更加絢麗多彩。
希望——生活的狂想曲
“據(jù)說市教育局下達了‘八嚴禁’，晚自習(xí)也取消了，咱自主學(xué)習(xí)的時間更多了?！眰鞑フ咭荒樀牡靡?，眉飛色舞，“咱學(xué)校又提出了‘減負不降質(zhì)’的口號呢，領(lǐng)導(dǎo)說提高教學(xué)質(zhì)量遠離題海呢?！蹦惩瑢W(xué)插嘴道。其實在我心中，初二的學(xué)習(xí)生活是講究學(xué)習(xí)方法的，講究學(xué)習(xí)效率的。在初二，我們應(yīng)該緊抓課堂45分鐘，保證課堂學(xué)習(xí)效率，在家學(xué)會自主預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的，初二年級是充滿希望的。
在教育減負這個與眾不同的初二里，我們應(yīng)該把自己希望的種子種下，用自己的學(xué)習(xí)成果來獲取我們的希望，來見證我們的成長。
我心中的初二就是一個新的起點，一個新的挑戰(zhàn)，就是一支美妙動人的進行曲。
初入初中的感受【精選7篇】七
期待已久的云南之旅，在我們乘坐了24小時的火車后，正式拉開了序幕。
昆明不愧有“春城”之稱，我一下車就感到一陣清爽——不冷不熱，不干不潮。這昆明，給了初到云南的我一個好印象，于是我?guī)е鴼g快與期待的心情隨團奔赴下一站——飯店。
并不美味的早餐，在早已饑腸轆轆、舟車勞累的我眼中還算不錯的。雖不如家中精致美味，但是填飽肚子還是綽綽有余的，再加上能與這么多老師、同學(xué)共享早餐，我還是無比愉快的。帶著飽滿的精神，我們?nèi)サ较乱徽尽帧?/p>
詭異嶙峋的石頭，在正處青蔥年華、愛異想天開的我眼中是妙趣橫生的。在石林，我不得不承服于大自然的鬼斧神工，這奇異的美景有一種剛強堅硬的美感，使人有一種安全感、承服感。雖攀爬各個石頭，瀏覽各個景點十分辛苦，但是有美景給人以安慰，還是非常值得的。
天邊的絢麗云彩，在處于鋼筋水泥的城市中的我眼中，是無比美妙的。每當(dāng)望向車窗外，天邊的那抹奇異的藍色，似深又淺，那抹純凈的白色，似有若無，它們交織纏繞在一起，組成了一副美麗和諧動人的畫卷，令我感到心曠神怡，心中的煩悶與不安都消失得無影無蹤了。
經(jīng)過一天的奔波，我很累了，不過能領(lǐng)略到了云南這番令人嘖嘖稱奇的景色，我是萬分滿足了。
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