在工作和學(xué)習(xí)中寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。大家一起來(lái)看看吧,或許這些范文能為我們寫(xiě)作提供一些啟示和借鑒??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一篇心得體會(huì)是需要多方面的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望大家能夠努力提升自己的寫(xiě)作水平,分享自己的思考和感悟。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇一
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,體育鍛煉是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。作為二年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到了體育鍛煉的重要性,因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始感受到了它帶來(lái)的許多好處。在接下來(lái)的文字中,我將分享我的體育鍛煉心得和體會(huì)。
第二段:鍛煉的好處
體育鍛煉對(duì)我們的健康非常有益。經(jīng)常鍛煉可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),改善我們的體質(zhì),使我們更加強(qiáng)壯,更有活力。此外,體育鍛煉還可以增加我們的免疫力,以及降低生病的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)鍛煉,我們可以鍛煉出健康的體魄,并抵抗外界的各種傷害。
第三段:我喜歡的鍛煉方式
在體育課上,老師教我們各種各樣的鍛煉方式,例如跳繩、踢足球、打羽毛球等等。而我最喜歡的鍛煉方式是游泳。在游泳池中,我可以盡情地在水中暢游,感受到浪漫的水波和清涼的水滴在身上流過(guò)的感覺(jué),這讓我感覺(jué)很舒適和輕松。同時(shí),游泳也是一種很好的鍛煉方式,可以增強(qiáng)我們的心肺功能,提高我們的速度和耐力。
第四段:邁出鍛煉的第一步
有些孩子可能對(duì)體育鍛煉不那么感興趣,但是體育鍛煉對(duì)我們的身體和健康是非常重要的,因此我們應(yīng)該有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉。一開(kāi)始,可以選擇一些相對(duì)簡(jiǎn)單的鍛煉方式,例如散步、慢跑或者跳繩,之后再逐漸增加難度。鍛煉可以是一種愉快的活動(dòng),可以和朋友一起做,聽(tīng)著音樂(lè)運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)更加有趣和吸引。
第五段:結(jié)論
體育鍛煉是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),它可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)、改善我們的體質(zhì)、提高我們的免疫力,降低我們生病的風(fēng)險(xiǎn)。而我自己也發(fā)現(xiàn),適量的體育鍛煉可以使我更加的身體健康,更加的積極向上。因此,我想鼓勵(lì)大家多多參與體育鍛煉,讓我們的身體更加健康,同時(shí)也讓我們的精神更加愉悅和陽(yáng)光!
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇二
體育鍛煉對(duì)于我們的身體健康起著舉足輕重的作用,而我作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,也開(kāi)始意識(shí)到了這一點(diǎn)。在長(zhǎng)達(dá)兩年的體育課中,我付出了許多努力,感受到了許多變化,甚至也有了自己的心得體會(huì)。接下來(lái),我將與大家分享我的體育鍛煉心得體會(huì)。
第二段:強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的重要性
在兩年的體育課中,我發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持。無(wú)論是晨練還是體育課,起初我都總有抵觸情緒,因?yàn)槲矣X(jué)得自己體育課最差。但是,我也深刻地認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。慢慢地,我開(kāi)始在體育中找到了興趣和樂(lè)趣,便也一直堅(jiān)持下來(lái)了。
第三段:突出鍛煉的重要性
體育鍛煉可以讓我們更健康、更積極。在我堅(jiān)持鍛煉的這兩年里,我顯然感受到了自己的身體變化。我變得更加靈活和矯健了,同時(shí)也更有心無(wú)力地抵抗疾病,我得到了一個(gè)更健康的身體。此外,鍛煉還可以讓我們更加積極向上,這也為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少的好處。
第四段:指出體育帶給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
在體育鍛煉中,我還認(rèn)識(shí)到了許多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在體育場(chǎng)上還是在鍛煉路上,我都需要付出努力,鍛煉自己的毅力和耐力。同時(shí),體育也讓我學(xué)會(huì)了與人合作,配合隊(duì)友,共同拼搏,這些都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)體育鍛煉的意義
通過(guò)這幾年的體育鍛煉,我認(rèn)為體育鍛煉的意義不僅僅是體育本身,而是更重要的是它對(duì)我們?nèi)松挠绊?。它讓我們更加健康,更加積極,同時(shí)還可以帶給我們無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信,如果我們都能夠認(rèn)真對(duì)待體育鍛煉,將它納入日常生活中,那么我們的未來(lái)將更加美好。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇三
軍訓(xùn),在我童年的印象中是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓(xùn)練――看高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天,還又要跑步又要跳高,中途都不能休息。 如今我已經(jīng)四年級(jí)了,想到將要面對(duì)那童年印象中的魔鬼訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,但還是參加了這可怕的軍訓(xùn)。
而是一個(gè)意志如鋼,敢于面對(duì)困難的小小男子漢。我們這些新世紀(jì)的小主人們,要經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打,吃些苦,受些罪,經(jīng)歷些磨煉,才能最終成材。經(jīng)過(guò)了這件事,我改變了以前的自己,看來(lái)軍訓(xùn)真沒(méi)有白訓(xùn)啊! 當(dāng)然我曾經(jīng)想過(guò)不再參加軍訓(xùn),可媽媽說(shuō):"你參加軍訓(xùn)的目的是提高自己,你現(xiàn)在已經(jīng)做到了,不能半途而廢。"媽媽這句話給了我很大信心,我認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)動(dòng)作,做到一個(gè)小小"標(biāo)兵"的責(zé)任。在結(jié)業(yè)式上,我認(rèn)真聽(tīng)口號(hào),做到了無(wú)差錯(cuò)的效果。
我的七彩軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我品嘗了苦與甜,享受了痛與樂(lè),從中我收獲了很多。
我希望學(xué)校多辦些這樣的活動(dòng),讓我們這些"小花小草"們?cè)阱憻捴锌鞓?lè)成長(zhǎng)!
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇四
體育鍛煉是我們每個(gè)人都需要的,不管是對(duì)于身體健康還是對(duì)心理健康都非常重要。在過(guò)去的一年中,我在體育課上積極參與了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)這些鍛煉,我不僅保持了健康的身體狀態(tài),同時(shí)也學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在體育鍛煉過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段:實(shí)踐過(guò)程
在體育鍛煉中,我非常喜歡進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跑步、跳遠(yuǎn)、籃球等。最初,我對(duì)這些項(xiàng)目都不是很熟悉,但是通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí),逐漸地掌握了一些技巧和技能。跑步讓我變得更加健康,跳遠(yuǎn)讓我更加靈活,籃球讓我更加精神飽滿。通過(guò)這些實(shí)踐,我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)身體和心理的積極作用。
第三段:動(dòng)力來(lái)源
在體育鍛煉中,我積極參與的動(dòng)力來(lái)源于多個(gè)方面。首先,老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)讓我更加熱愛(ài)體育鍛煉。老師激勵(lì)我們要付出更多的努力,努力提升自己的運(yùn)動(dòng)水平和技能。其次,與同學(xué)們一起訓(xùn)練和比賽也很有意義。我們互相觀摩,一起進(jìn)步,一起分享成功的喜悅。最后,體育鍛煉對(duì)身體和心理的好處也讓我更加堅(jiān)定地鍛煉身體。
第四段:鍛煉體驗(yàn)
在體育鍛煉中,我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)很累、很疲勞,但是我會(huì)告訴自己,只有堅(jiān)持下去,才能過(guò)關(guān)斬將。在比賽中,有時(shí)候我會(huì)感到壓力很大,但是我會(huì)用平常心去看待,克服自己的緊張情緒。這些經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷地努力,才能獲得成功和成長(zhǎng)。
第五段:總結(jié)
通過(guò)一年的體育鍛煉,我收獲了很多。我不僅學(xué)到了許多有用的技巧和知識(shí),也培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣和認(rèn)識(shí)到自尊、自信、自立、自主的重要性。同時(shí),我還明白了成功不是一蹴而就的,需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷地觀察、學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,更好地鍛煉身體,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇五
體育鍛煉是我們學(xué)生生活中非常重要的一部分。我也是從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉,我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和益處。
第二段:鍛煉身體的好處
體育鍛煉對(duì)我們的身體有很多好處。首先,鍛煉可以讓我們的身體更加強(qiáng)壯和健康。通過(guò)跑步、游泳、打籃球等運(yùn)動(dòng),我們的肌肉會(huì)得到鍛煉,體質(zhì)也會(huì)提高,使我們遠(yuǎn)離疾病。其次,鍛煉還可以增強(qiáng)我們的耐力。當(dāng)我們堅(jiān)持鍛煉時(shí),不僅可以提高我們的體力,還可以增加我們的毅力和意志力。最后,鍛煉還可以調(diào)節(jié)我們的情緒。做運(yùn)動(dòng)可以讓我們釋放壓力,使我們心情愉悅,更加積極面對(duì)生活。
第三段:個(gè)人的體育鍛煉心得體會(huì)
在四年級(jí)的體育課上,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了珍惜自己的身體。老師告訴我們,健康是最大的財(cái)富。所以,無(wú)論是飲食還是運(yùn)動(dòng),我都會(huì)盡量注意。其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在籃球比賽中,我明白只有與隊(duì)友配合才能贏得比賽。通過(guò)與同學(xué)一起訓(xùn)練和比賽,我不僅學(xué)到了技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。最后,我學(xué)會(huì)了享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)不僅是培養(yǎng)身體的一種方法,還是一種娛樂(lè)和放松的方式。在鍛煉中,我可以和同學(xué)們一起笑和玩,體會(huì)到了快樂(lè)。
第四段:運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)
體育鍛煉中既有樂(lè)趣又有挑戰(zhàn)。關(guān)于樂(lè)趣,我喜歡跑步時(shí)的風(fēng)在耳邊呼嘯的感覺(jué),我喜歡打籃球時(shí)瞄準(zhǔn)籃筐后球入網(wǎng)的喜悅,我喜歡游泳時(shí)水花濺起的清涼感。這些樂(lè)趣讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿了熱情和動(dòng)力。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也會(huì)帶來(lái)挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)覺(jué)得籃球投進(jìn)籃筐很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)需要掌握正確的動(dòng)作和力量的配合。這個(gè)過(guò)程很艱辛,但是克服它的時(shí)候我感到了極大的滿足感。
第五段:結(jié)尾
通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉,我真正認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性和樂(lè)趣。體育鍛煉讓我們的身心都得到了很好的鍛煉,讓我們更加健康和快樂(lè)。所以,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。希望更多的同學(xué)也能加入到體育鍛煉中來(lái),享受運(yùn)動(dòng)的魅力吧!
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇六
在我讀過(guò)四年級(jí)的生活里,有一個(gè)活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響,那就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅僅是為了強(qiáng)壯身體,還可以培養(yǎng)意志力、團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉,我學(xué)到了許多寶貴的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。
首先,體育鍛煉可以增強(qiáng)我的體質(zhì)。在課堂上,我們會(huì)進(jìn)行一系列的體育活動(dòng),包括跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等等。一開(kāi)始,我覺(jué)得這些活動(dòng)非常艱難,甚至覺(jué)得自己無(wú)法完成。然而,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我的體能逐漸得到了提高,跑步速度變快了,跳遠(yuǎn)的距離也增加了。在與同學(xué)們的比賽中,我也能充滿自信地展示出我的實(shí)力。在體育鍛煉中,我明白了只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持,才能取得進(jìn)步。
其次,體育鍛煉可以培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要和隊(duì)友一起協(xié)作,共同完成任務(wù)。比如說(shuō)足球比賽,我們需要互相傳球,合作防守才能贏得比賽。在練習(xí)中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)。體育鍛煉讓我懂得了一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得更好的成績(jī)。
再次,體育鍛煉可以培養(yǎng)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在與同學(xué)們的比賽中,我深刻地感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。每一次比賽都是一次鍛煉,在與其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中,我時(shí)刻保持著努力和拼搏的態(tài)度。雖然有時(shí)候我可能輸了比賽,但是這并沒(méi)有打擊到我的信心。相反,我會(huì)把失敗當(dāng)做一種動(dòng)力,繼續(xù)努力進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了比賽不僅是為了勝負(fù),更能幫助我認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我的極限。
最后,體育鍛煉可以增強(qiáng)我的意志力。在體育鍛煉中,面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn),我必須要有堅(jiān)定的決心和毅力去克服。有一次,我參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽,當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,我?guī)缀跤行┲С植蛔×?。但是,我告訴自己不可以輕易放棄,我要堅(jiān)持到底。最終,我成功地堅(jiān)持到終點(diǎn),這一次的經(jīng)歷讓我明白了只要有毅力和堅(jiān)持不懈的精神,就能克服任何困難。
總的來(lái)說(shuō),體育鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。它不僅可以增強(qiáng)我的體質(zhì),培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還能加強(qiáng)我的意志力。通過(guò)這四年級(jí)的體育課程,我學(xué)到了許多寶貴的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。我將一直保持鍛煉的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地努力成為一個(gè)更好的自己。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我們演講的題目是“積極參加冬季體育鍛煉‘。
寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高峰。
”生命在于運(yùn)動(dòng)“,這是法國(guó)著名
思想
家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,對(duì)于我們而言最佳的方法就是:積極參加冬季體育鍛煉。如今,美麗的校園正給我們
提供
了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。孰不知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。
我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會(huì)大大提高我們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。常言道:’冬練三九,夏練三伏‘,越是氣侯條件不好,也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極到戶外活動(dòng)。如長(zhǎng)跑訓(xùn)練,每次15~20分鐘;還可在課余時(shí)間打籃球、跳繩、踢毽子。
那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。
體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái),循序漸進(jìn)。有些家長(zhǎng)和孩子看到運(yùn)動(dòng)員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開(kāi)始就硬干蠻練,不但沒(méi)有收到鍛煉的效果,有時(shí)還會(huì)對(duì)自己的身體造成傷害。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。
體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,跑步、跳遠(yuǎn)、投擲、球類、體操、武術(shù)等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一個(gè)單位鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng),在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。鍛煉中應(yīng)盡可能地避免過(guò)多地從事力量型、靜力型的鍛煉。
體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的
個(gè)性
品質(zhì)。三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)
?是練不出好身體的。同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),制定計(jì)劃,有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識(shí),豐富多彩的冬鍛活動(dòng),能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的
精神
面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,讓我們永葆青春的激情和風(fēng)采!謝謝大家!體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下
講話
的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!冬季的到來(lái),給天氣增加了幾分寒意。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)?。欢鞈幸粦?,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)我們正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)?p>整理
活動(dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的
精神
,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)
”。4.培養(yǎng)積極的奔跑態(tài)度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂(lè)奔跑。
5、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,風(fēng)沙又大。因此,鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。
6、根據(jù)自身的體質(zhì)循序漸進(jìn),慢慢加大速度強(qiáng)度,跑前應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),跑步過(guò)程中切忌憋氣,跑步后不宜馬上停下或坐下,應(yīng)慢走二三分鐘。
7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉,應(yīng)根據(jù)戶外寒冷變化來(lái)增減衣服,對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外,還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜.
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的
講話
:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇九
為了撰寫(xiě)我的市級(jí)個(gè)人課題研究《農(nóng)村三年級(jí)小學(xué)生朗讀訓(xùn)練的實(shí)踐研究》,我看了很多有關(guān)培養(yǎng)小學(xué)生朗讀方面的書(shū)籍。其中最吸引我的是薛瑞萍的《書(shū)聲瑯瑯的三年級(jí)》。
乍看題目,我就喜歡上了,覺(jué)得非常符合我的研究。找來(lái)此書(shū),翻看目錄:上學(xué)期——九月:一周,開(kāi)始于朗讀和持續(xù)默讀;十月:朗讀也要備課;十一月:第一重要的基本功;一月:白色朗讀;下學(xué)期——除了收錄的11篇只管讀的教學(xué)實(shí)錄和朗讀實(shí)錄之外,其余篇目基本都是關(guān)于繪本和童詩(shī)、童話朗讀指導(dǎo)與課例分享。透過(guò)目錄,我發(fā)現(xiàn):“朗讀”一詞貫穿全書(shū)始終,這的的確確是書(shū)聲瑯瑯的三年級(jí)。薛老師教語(yǔ)文,非??粗乩首x對(duì)孩子們的重要性,其中有很多關(guān)于“朗讀”的見(jiàn)解和做法,使我很受啟發(fā)。
朗讀能夠培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,朗讀能夠讓孩子愛(ài)上閱讀和朗讀,朗讀能夠讓班級(jí)融為一個(gè)書(shū)香蘊(yùn)籍的整體,朗讀能夠讓世界由心而境一點(diǎn)點(diǎn)變得清明。朗讀的意義就在朗讀本身,就在流淌于朗讀時(shí)光的純凈、忘我的快樂(lè)。朗讀的目的不是追求分?jǐn)?shù),而是幫孩子打開(kāi)一扇幸福的門(mén)。朗讀就是讓孩子的目光在鉛字里奔跑,讓孩子的耳朵在書(shū)聲瑯瑯中陶醉,讓孩子只看見(jiàn)、只聽(tīng)見(jiàn)美好文字的美好。
薛老師把每周一的早讀專門(mén)用做朗讀和持續(xù)默讀。老師和學(xué)生事先精心挑選好自己要閱讀的文章。薛老師建議所選的文章一定是短小精悍、有一定內(nèi)涵的兒童詩(shī)詞。早讀之初是老師聲情并茂地朗讀長(zhǎng)度為五分鐘左右的一篇課外短文。學(xué)生聽(tīng)老師朗讀,不僅是聽(tīng)故事,更重要的是在學(xué)老師的朗讀。余下的時(shí)間讓學(xué)生自由、持續(xù)地默讀。我們現(xiàn)在大多數(shù)老師都不敢放手讓學(xué)生自由地默讀,總是怕孩子們不是在那讀書(shū),而是在那開(kāi)小差。我們現(xiàn)在大多數(shù)的班級(jí)早讀都是采用學(xué)生齊讀課本的方式,老師則在教師里不停地穿梭,看看哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真,有時(shí)候都沒(méi)有去注意孩子們是不是讀進(jìn)去了。同樣是早讀,給孩子帶來(lái)的效果卻大相徑庭,薛老師的孩子們讀得津津有味,而我們?cè)缱x課上的學(xué)生卻是不斷重復(fù),讀來(lái)讀去索然無(wú)味,這在無(wú)形當(dāng)中扼殺了孩子朗讀的興趣。
朗讀也要循序漸進(jìn),它是從一個(gè)階段過(guò)渡到另一階段的過(guò)程,成功朗讀的第一階段是孩子被老師的聲情并茂的朗讀所感染,然而這樣的朗讀效果,我真是自愧不如,錄音范讀是我讓孩子慢慢從聽(tīng)覺(jué)上感受朗讀的魅力,這樣跨小小的一步也算是邁開(kāi)了腳,同時(shí)也讓自己沉浸在這美妙的聲音之間,做到慢慢學(xué)習(xí)吧。朗讀的第二階段是老師被孩子感染。薛老師說(shuō):“這種來(lái)自學(xué)生的感染,既是對(duì)教師的激勵(lì),也必誘發(fā)教師對(duì)文本生成新的前所未料的體悟————如果沒(méi)有這第二階段的甜蜜的神奇的誘惑在,我的朗讀將無(wú)法進(jìn)行。”要達(dá)到這樣的效果,那是要付出多大的努力,真的很羨慕這幫孩子們擁有這樣的好老師。
讀了薛老師的《書(shū)聲瑯瑯的三年級(jí)》,我似乎對(duì)于朗讀有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于如何訓(xùn)練學(xué)生的朗讀有了一個(gè)清晰的規(guī)劃。只管讀,只管讀,只管讀。書(shū)中自有黃金屋,沒(méi)有目的的瑯瑯的讀,堅(jiān)持不懈地讀下去,說(shuō)不定會(huì)有意想不到的效果。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇十
六年級(jí)生活即將告別,今天我想和大家分享一下我在這六年里的體育鍛煉心得體會(huì)。體育鍛煉對(duì)于我們身心健康的發(fā)展是非常重要的,我相信大家也都有類似的經(jīng)歷和收獲。
第二段:初次接觸體育鍛煉的感受
回想起六年前我第一次接觸體育課時(shí),感覺(jué)自己像個(gè)魚(yú)兒離開(kāi)水再也不知道該怎么辦。但慢慢地,我開(kāi)始理解體育鍛煉的重要性,并對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣。我喜歡在課間操中,帶著歡快的音樂(lè)和同學(xué)們一起跳躍、轉(zhuǎn)身,感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和輕松。在每次體育課上,我的身體也越來(lái)越健康,并且對(duì)不同種類的運(yùn)動(dòng)有了初步的了解。
第三段:體育鍛煉帶來(lái)的成長(zhǎng)
在體育鍛煉中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、意志力和自信心。當(dāng)我在班里為了提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)而努力時(shí),我從一個(gè)運(yùn)動(dòng)小白成長(zhǎng)為班里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。通過(guò)參加各種比賽,我深刻地認(rèn)識(shí)到成功的背后是不斷的努力和堅(jiān)持。同時(shí),體育鍛煉讓我更加自信。我經(jīng)常能在比賽中獲勝,這增強(qiáng)了我的自信,讓我堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝任何困難。
第四段:習(xí)慣運(yùn)動(dòng)的生活
體育鍛煉已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣之一。每天早上,我會(huì)做一些簡(jiǎn)單的功夫來(lái)讓身體“活絡(luò)”。周末,我也會(huì)去戶外運(yùn)動(dòng),去爬山、打羽毛球、踢足球等等。我覺(jué)得,運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的好處是顯而易見(jiàn)的,因?yàn)樗梢宰屛覀兊纳眢w健康快樂(lè),也可以讓我們的心情更愉悅,更有自信。
第五段:總結(jié)
六年級(jí)的體育課結(jié)束了,但這并不代表我的體育鍛煉結(jié)束了。相反,我將更加努力地去堅(jiān)持鍛煉,希望能夠成為更好的自己,享受生命的快樂(lè)和美好。在這六年的體育鍛煉中,我收獲了身體的健康、意志的堅(jiān)強(qiáng)和自信的成長(zhǎng)。我相信只要我們堅(jiān)持鍛煉,我們的生命會(huì)變得更加充實(shí)、更加精彩。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
體育鍛煉對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都非常重要,它不僅可以使我們身體強(qiáng)壯,還能提高我們的協(xié)調(diào)能力和靈活性。在過(guò)去的四年級(jí)生活中,我深切感受到了體育鍛煉的重要性,并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。每天進(jìn)行一定時(shí)間的體育鍛煉,可以增強(qiáng)我們的肌肉力量和體能水平,使我們更加強(qiáng)壯健康。我曾經(jīng)參加學(xué)校的田徑比賽,每天早晨都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是感到非常吃力,但隨著鍛煉的進(jìn)行,我逐漸感受到了體力的提升,跑步也變得更加輕松了。因此,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅可以讓我們更加強(qiáng)壯,還能提高我們的耐力。
其次,體育鍛煉可以培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在學(xué)校的體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),如足球比賽、籃球比賽等。在這些比賽中,我們需要相互配合,共同爭(zhēng)取勝利。我記得有一次我們參加了一場(chǎng)足球比賽,在比賽中,隊(duì)友們互相幫助、默契配合,最終我們?nèi)〉昧藙倮?。通過(guò)這樣的活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且學(xué)到了如何與他人和諧相處。
此外,體育鍛煉還能讓我們更好地發(fā)泄情緒。在面對(duì)一些煩惱和壓力時(shí),進(jìn)行一些體育鍛煉可以幫助我們舒緩情緒,減輕壓力。我曾經(jīng)在學(xué)校遇到一些挫折和困難,心情非常低落。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)打籃球是一種很好的宣泄方式,每次打完籃球,我總能感到心情舒暢,變得更加積極向上。因此,我學(xué)會(huì)了通過(guò)體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,保持身心健康。
最后,體育鍛煉還可以培養(yǎng)我們的堅(jiān)持和毅力。有時(shí)候,鍛煉可能會(huì)變得枯燥乏味,我們可能會(huì)面臨到困難和挑戰(zhàn)。但只有堅(jiān)持下去,才能夠取得進(jìn)步。比如說(shuō)我曾經(jīng)想要學(xué)跳繩,一開(kāi)始我的跳繩技術(shù)非常不好,總是跳不起來(lái),但是我沒(méi)有放棄,每天堅(jiān)持練習(xí),最終我成功掌握了跳繩的技巧。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了堅(jiān)持的重要性,堅(jiān)持下去才能取得成功。
綜上所述,體育鍛煉對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。通過(guò)體育鍛煉,我們可以增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)泄情緒,培養(yǎng)堅(jiān)持和毅力。四年級(jí)的學(xué)校生活中,我深切感受到了這些好處,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。相信通過(guò)不斷地體育鍛煉,我會(huì)變得更加強(qiáng)壯、自信和堅(jiān)毅。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
今天下午,我躲在家看漫畫(huà)書(shū),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要勤鍛煉,不要整天懶洋洋的在家里,多下去活動(dòng)活動(dòng)。”說(shuō)完,他和我一起去小公園鍛煉。
比賽。順便教兒子傳球。爸爸對(duì)他們說(shuō):“我們一共四人,來(lái)打比賽?!毙∧泻⒑痛蠼憬氵B聲叫好。
我和爸爸一隊(duì),小男孩和大姐姐一隊(duì)。我們把一種引體向上,鍛煉上身的健身器當(dāng)作籃筐來(lái)投籃。比賽一開(kāi)始,我還不知道怎么打,我就呆呆的站在一邊,而爸爸在跟他們搶球,爸爸對(duì)我說(shuō):“他們攔我時(shí),我必須傳球,但他們會(huì)圍住我,不讓傳。我就要乘他們有空隙時(shí),我就會(huì)往那兒傳,你就必須和我配合,跑到空隙后等我傳球?!?/p>
慢慢地,我漸漸熟練起來(lái),可我們最后輸了。爸爸對(duì)我說(shuō):“你要勤鍛煉,才能強(qiáng)壯,你連人家小弟弟都打不過(guò),說(shuō)明你鍛煉不夠?!?/p>
我一定要勤鍛煉,不要連小弟弟都不如。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
近三年來(lái),我度過(guò)了一段令人難忘的三年級(jí)時(shí)光。在這段時(shí)光中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了很多成長(zhǎng)?;仡欉@三年級(jí)的所見(jiàn)所聞,我獲得了豐富的體會(huì)與心得。下面就讓我來(lái)與大家分享一下我的心得吧。
首先,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。在三年級(jí),我結(jié)交了許多新朋友。我們一起上學(xué)、上課、參加各種活動(dòng),彼此之間建立了深厚的友誼。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,但我們互相尊重,互相幫助。有一次,我生病了,不能上學(xué),我的同桌主動(dòng)幫我?guī)ё鳂I(yè),還給我講解了不會(huì)的題目。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,真正的友誼是無(wú)私的,它能給人以力量和支持。所以,我在今后的日子里,要更加珍惜身邊的朋友,用真誠(chéng)和寬容去對(duì)待每一個(gè)人。
其次,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在三年級(jí),我不再是一個(gè)只會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的小孩子了,我開(kāi)始有了自己的目標(biāo)和努力。通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,我的成績(jī)逐漸提高,我也參加了不少校內(nèi)外競(jìng)賽,在其中獲得了一些好的成績(jī)。這些經(jīng)歷讓我明白到,只要肯付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。所以,我以后要更加努力學(xué)習(xí),發(fā)掘、挖掘自己的潛力,不斷超越自我。
第三,我認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。在酷熱的夏天,我媽媽特意為我準(zhǔn)備了我最喜歡吃的西瓜,為我消暑。在媽媽的細(xì)心照料下,我溫暖而又周到地度過(guò)了這個(gè)夏天。這讓我感到家人的愛(ài)與溫暖是無(wú)與倫比的。在這個(gè)充滿溫馨與關(guān)愛(ài)的家庭中,我能感受到無(wú)論遇到什么難題,都能夠得到家人的關(guān)心和幫助。所以,我要更加珍惜和家人的每一刻相處,讓我們的愛(ài)更加濃厚。
第四,我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在三年級(jí),我參加了許多集體活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在這些活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量。只有大家團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,才能共同克服困難,取得成功。有一次,我們班級(jí)參加了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的短劇表演,雖然我和同伴們遇到了很多困難,但我們始終保持團(tuán)結(jié),用心準(zhǔn)備,最終獲得了全場(chǎng)最佳表演獎(jiǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的動(dòng)力,它能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。所以,我要更加注重班級(jí)團(tuán)結(jié),積極參與集體活動(dòng),為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,我深深地感受到了師恩。在三年級(jí),老師們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)。他們不僅教會(huì)我知識(shí)和技能,更教我如何做人,如何與人相處。老師們是我們的引路人,他們溫暖而又和藹,他們引領(lǐng)我們走向正確的道路。有一次,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,猶豫是否告訴老師,但最終我還是選擇了坦誠(chéng)相告。老師非常包容地對(duì)我說(shuō)了一些指導(dǎo)性的話語(yǔ),并幫助我改正錯(cuò)誤。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,老師是我們的知心朋友,是我們學(xué)習(xí)的榜樣和指導(dǎo)者。所以,我要更加尊重師恩,向老師學(xué)習(xí),努力成為老師們引以為豪的好學(xué)生。
總而言之,三年級(jí)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我明白了珍惜友誼、發(fā)現(xiàn)潛能、重視家庭、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)和感恩師恩的重要性。我會(huì)將這些心得體會(huì)牢記在心,用于今后的學(xué)習(xí)生活中。我相信,在這樣的指引下,我一定能夠不斷進(jìn)步,取得更大的成就。
體育鍛煉心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
第一段:新的學(xué)期開(kāi)始了,我邁入了三年級(jí)的大門(mén)。剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)年級(jí)有一些擔(dān)心和期待。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)之旅中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),也收獲了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:在三年級(jí),我首先學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和自主地思考問(wèn)題,并且學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題。老師同學(xué)都鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,啟發(fā)我們學(xué)會(huì)找到問(wèn)題的解決方法。有一次,我遇到了一個(gè)難題,開(kāi)始的時(shí)候我一度無(wú)從下手,但是我沒(méi)有放棄,我用書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)查找資料,最后成功解決了問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我更加相信,只要努力去思考和嘗試,問(wèn)題總有解決的方法。
第三段:在三年級(jí),我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和管理能力。老師們告訴我們,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)。所以我開(kāi)始注意規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。我還把我的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫(xiě)在紙上,每天檢查自己的完成情況。這樣的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式讓我提高了學(xué)習(xí)效率,也養(yǎng)成了自律能力。
第四段:在三年級(jí)的生活中,我也學(xué)會(huì)了更多的團(tuán)隊(duì)合作。我們?cè)趯W(xué)校有很多集體活動(dòng),比如體育課、文化藝術(shù)表演等,這些活動(dòng)需要我們與同學(xué)一起配合完成。在合作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),與同學(xué)交流和討論,以避免沖突。我也發(fā)現(xiàn),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是很重要的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了互相幫助和關(guān)心他人,還學(xué)會(huì)了從他人那里學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)起來(lái),三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和管理能力,以及擁有了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng)的道路。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己。
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