專業(yè)活動獎勵方案有哪些（案例16篇）

完善的方案應該考慮到可能出現(xiàn)的風險和應對策略。在制定方案時，我們需要預見可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的對策。通過學習這些方案的案例，可以提升我們的思維能力和方案制定的能力。

活動獎勵方案有哪些篇一

人力資源部將帶給“月度優(yōu)秀員工”和“月度進步員工”的范例表格給各部門，各部門請在每個月的5號前，提交候選名單表格給人力資源部，人力資源部將集中在每月的8日對上月各部門的“優(yōu)秀員工和進步員工”進行表彰，我們將給每人贈送一個小的禮品并照相，然后在公告欄進行張貼表彰。

第四條月度員工生日祝福、生日賀卡的發(fā)放和生日蛋糕的購買公司將一如既往給每個月過生日的員工訂制大的蛋糕，并派發(fā)由董事長簽名的生日祝福賀卡，公司的廣播系統(tǒng)安裝好后，部門員工之間能夠相互送出祝福。

第五條每月一次的部門員工代表和公司高層之間的座談會

第六條從工作環(huán)境中體會到樂趣和成就感

每月人力資源部征求各部門員工意見，以“創(chuàng)新”主題，組織一次文化沙龍，員工之間相互交流，各抒己見，探討想法，大家能夠提前準備好需要討論的課件。

我們期望透過此種方式，讓我們的員工發(fā)揮自我的主動性、發(fā)揮自我的聰明才智，增強同事之間的情感溝通，在學習中得到快樂。

第七條定期不定期的團隊小活動

日常小范圍的團隊活動，將能夠使我們在工作之余，身心得到短暫的放松，也能夠感受到公司這個大家庭的溫暖。

1、每個月各小組在項目上取得很大進展或完成了工作項目或被評

比為月先進團隊，部門負責人能申請必須的部門經(jīng)費，組織部門員工聚餐，共敘情感

2、每2個月，公司高層和中層領導小聚一次或共同進行學習、拓

展活動等，以加強溝通，相互勉力，共同為公司未來的發(fā)展獻計獻策。

3、每3個月，全體員工利用周末時光，組織一次深圳范圍內(nèi)的小

型戶外活動或比賽。

第八條人力資源部將不定期的組織員工培訓

活動獎勵方案有哪些篇二

本次文藝匯演，以年級為單位舉行四場文藝匯演活動。

一二年級負責人：許艷姣 張應琴 張芳 任小營

三四年級負責人：衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟

五六年級負責人：李小麗 柴洋 牛秋賢 王國奇

演時間：五月底

活動獎勵方案有哪些篇三

由生產(chǎn)經(jīng)理及相關領導共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設備額定產(chǎn)能設定超產(chǎn)獎，對于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應獎勵（金錢、禮品、口頭表揚或言語鼓勵）。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙，比方說培訓等，幫忙員工到達工作目標。

此措施可能達成的效果：1屬員工自我激勵，超額完成目標的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。

活動獎勵方案有哪些篇四

對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達成的效果：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及防止培訓出來的熟練工跳槽。

活動獎勵方案有哪些篇五

1、當員工出色完成工作時，經(jīng)理當面表示肯定祝賀。

2、經(jīng)理還就應公開表彰員工，引起更多員工的關注和贊許。

3、管理者在對員工進行鼓勵時，就應鼓勵其工作成果，而不是工作過程。

此措施可能達成的效果：讓員工覺得領導對其工作是認可的，提高用心性。

活動獎勵方案有哪些篇六

間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標和員工的目標相結(jié)合。

此措施可能達成的效果：不一樣于其他沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較個性的方式。

活動獎勵方案有哪些篇七

對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結(jié)合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。（很多員工都在談論其他公司待遇好，但真正好處上沒有幾個工人愿意辭職，員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定，加之工資高的公司管理上比我們嚴格得多，他們會不適應。）

此措施可能達成的效果：

1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。

2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。

3、可結(jié)合目標激勵一齊執(zhí)行。

活動獎勵方案有哪些篇八

目前能耗太高，能夠根據(jù)目前每噸相應產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設定激勵，在某一個標準下，節(jié)約電費、氣費以必須的比例返給員工。

（獎勵以加班工資的形式發(fā)放）此措施可能達成的效果：

1、提高員工用心性及對企業(yè)的歸屬感。

2、公司相應利潤到達了提升。

活動獎勵方案有哪些篇九

目的：

為了促進公司發(fā)展和提高員工的工作積極性，對優(yōu)秀員工給予獎勵，以激勵員工奮發(fā)向上，特制定本制度。范圍：

都市圈全體員工

職責：

行政人事部負責本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財務部負責本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準工作。

(一)簽署生效：

本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。

活動獎勵方案有哪些篇十

第一條目的

為充分調(diào)動公司全體員工的工作用心性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績效、高目標的優(yōu)秀團隊，建設適應公司發(fā)展需要的.優(yōu)秀人力資源隊伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，加強員工與公司領導之間的溝通，特制定本制度。

第二條適用范圍

本制度適用于公司全體員工

第三條每日進行一次5到10分鐘的廣播操

公司將推行每日下午上班前進行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂節(jié)拍進行，前期會在各部門挑選一些人員共同學習，以后作為領操人員，我們期望以此方式活躍一下工作氛圍。

第四條“月度優(yōu)秀員工獎”和“月度進步員工獎”

1、月度優(yōu)秀員工獎：各部門每個月根據(jù)部門員工的工作績效情

2、月度進步員工獎：各部門每個月可推薦/評選幾名本月度進步

很快的員工作為部門月度進步員工，主要從工作業(yè)績、工作技

能、工作態(tài)度等各方面的進步綜合思考

活動獎勵方案有哪些篇十一

為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面策劃。下面小編給大家?guī)碛變邯剟畹幕顒臃桨?篇，希望大家喜歡!

活動由來：

幼兒進入中班之后，對周圍事物的好奇心日益增加，有的幼兒發(fā)現(xiàn)每到一個季節(jié)我們都會換不同的衣服，衣服成為了幼兒在活動之余經(jīng)常談論的話題，我們就從幼兒的這一興趣點出發(fā)，設計了這一主題活動。

活動目標問題

板壁報區(qū)域游戲及相關內(nèi)容家園合 作資源利用

1、通過各種活動引導幼兒了解衣服的種類、質(zhì)地以及用途，服裝與人類的關系。

2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并嘗試設計服裝。

3、了解服裝的制作過程，以及銷售。

幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服之間有許多的不同，有的幼兒就會提出各種各樣的問題。

有關服裝的展示墻面為幼兒創(chuàng)設服裝展示區(qū)(語言)、表演區(qū)、美工區(qū)投放各種各樣的廢舊材料，讓幼兒動手制作?？茖W區(qū)投放服裝超市，請幼兒進行分游戲。

1、請家長帶幼兒參加服裝展銷會。

2、請家長協(xié)助帶領幼兒參觀服裝廠，逛商店。

1、如果有條件，可以讓幼兒自己親手用實物進行制作，比如給娃娃做衣服。

2、此主題活動可以在任何一個季節(jié)進行，也可以結(jié)合節(jié)日進行活動。

3、對于此主題，可根據(jù)幼兒實際的動手能力大膽讓幼兒嘗試，對于美工材料的投放盡可能豐富些，給幼兒留有創(chuàng)作的余地。

活動一：我是服裝設計師活動目標：培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并嘗試設計服裝。

活動形式：小組進行活動準備：

報紙、皺紋紙、塑料袋、彩紙、布、珠子、膠棒、乳膠、雙面膠、及時貼設計意圖師生互動教育反思幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)到每個不同的季節(jié)都會換不同的衣服，在他們?nèi)粘５恼勗捴幸舱f到了衣服的不同，我抓住這個契機引導幼兒來自己當設計師，用各種材料來設計服裝。在美工活動中來進行。

1、引導：出示各種材料，引導幼兒觀察，這些材料能做哪些事情，有什么用?

2、幼兒可以自由想象他們的用處?

3、引導幼兒觀察自己身上的衣服是什么樣子的?用什么材料做的?

4、啟發(fā)幼兒自己來當設計師，來設計服裝，并鼓勵幼兒大膽使用各種材料，并將服裝進行裝飾。

5、引導幼兒說說他們想設計什么樣的服裝，用哪些材料?

6、幼兒大膽制作，教師個別指導。

7、結(jié)束及延伸：展示幼兒作品，教師對幼兒使用的材料和設計的用途進行評價。

通過這次活動幼兒對服裝有了更加深入地了解，在當設計師的前提下，幼兒提高了對美工活動的興趣。在活動中幼兒能夠大膽使用各種材料進行制作，興趣很高，幼兒很高興能制作服裝，還拿起自己的作品給同伴看，很有成功感，通過這次活動也鍛煉了幼兒的美工技能，培養(yǎng)了幼兒想象力。

活動二：服裝博覽會活動目標：通過活動引導幼兒了解衣服的不同種類，服裝與人類的關系。

活動形式：集體進行活動準備：各種各樣的服裝(幼兒可自備)、服裝博覽會場景(自建設計意圖師生互動教育反思服裝這個主題從幼兒的生活中來，通過這個活動使幼兒了解不同季節(jié)、不同場合、不同職業(yè)所穿的服裝是不同的，讓幼兒理解服裝的概念，了解它與人們的關系，有什么作用。

1、請幼兒參加服裝博覽會，參觀后說一說你看到了什么?

2、請幼兒挑選一件自己最喜歡的帶回來。

教師小結(jié)：不同職業(yè)的人有不同的服裝，這叫職業(yè)裝。

5、你還見過什么樣的服裝?

教師請幼兒介紹自己穿的衣服?幼兒自己講述。

6、結(jié)束及延伸：教師小結(jié)服裝的不同種類。在活動區(qū)活動中投放不同材料讓幼兒進行繪畫和制作。

幼兒通過活動了解服裝的不同種類、知道了職業(yè)裝這個名詞，發(fā)展了幼兒的語言表達能力，也幫助幼兒豐富了生活經(jīng)驗。幼兒對參觀博覽會這個設計特別感興趣，幼兒在講述自己喜歡的服裝時也特別投入、認真。

活動三：小小采購員活動目標：通過計算分類活動引導幼兒了解服裝的不同種類，并能根據(jù)不同要求進行分類。

活動形式：集體進行活動準備：分類標記、服裝超市場景(自建)、服裝圖片若干設計意圖師幼互動教育反思服裝這個主題從幼兒的生活中來，通過這個計算分類活動使幼兒了解服裝可以根據(jù)不同季節(jié)、不同場合、不同職業(yè)來進行分類。

1、請幼兒參觀服裝超市，說一說你看到了什么?

4、請幼兒幫助超市把所有的衣服進行分類，并給他們根據(jù)不同季節(jié)、不同職業(yè)和不同的穿著場合做上標記。

5、結(jié)束及延伸：

一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我

7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

8、找朋友

二、親子活動

體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加

規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

趣味游戲：袋鼠

規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境

一：戶外招生活動的時間：

上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現(xiàn)場情況而定)

二：戶外招生活動內(nèi)容：

說明：簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

三：獎勵政策落實：

完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵

1)活動補助：20元/次/人(下班時間后)

2)登記有效資料： 5元/份

說明：

有效資料：電話可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母.

無效資料：

a：索取的聯(lián)系方式是座機，電話可以接通，但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無效資料。

b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過招生老師回訪三次，出現(xiàn)無人接、

空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。

3)報名學生：200元/個，通過戶外招生活動索取信息資料，經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的.學生，提成獎勵(獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師)

4)如果該幼兒入園不滿一學期即退托，該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。

5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務展板上。

附加總體說明：每次戶外招生活動結(jié)束后，需要在前臺填寫(戶外招生活動明細表)，并報告給招生辦主任確認;同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。

為了能夠更好地促進學生更好地學習科學文化知識，形成良好的校風，學風，班風，現(xiàn)將橋王完小六一的各項活動的獎勵羅列如下： 集體獎：

一等獎：29人次

二等獎：20人次

三等獎：11人次

單項獎：

獎狀：100張總金額：1000元

注：一等獎獎品：每人次獎：鋼筆1支，筆記本1本，文具盒1個，獎狀1張;

二等獎獎品：每人次獎：鋼筆1支，筆記本1本，文具盒1個，獎狀1張;

活動目標：

1.親近大自然，感受大自然的美好。

2.感受荊門本土自然風光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。

活動時間：

20__年3月21日(8：40→12：00)

活動地點：

曾集鎮(zhèn)張池村

參與人員：

大班師生

活動準備：

幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

活動過程：

一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。(車程約一個小時)

二、9：50各班開始系列活動:

1.老師引導觀察油菜花。

2.各班拍照：《春天里的笑臉》。

3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。

4.吃點心，補充能量。

三、11：30清點物品及人數(shù)，乘車返程。

注意事項：

1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù)，并上報到負責人。

2.注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。

3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。

人員安排：

總策劃：吳錦華

聯(lián)系人：詹翠芳

安全負責：全局及各班班主任

校車聯(lián)絡：陶麗蓉

攝像、照相：吳吉群

醫(yī)療處理：何立義

安全巡查：李枝珍

活動延伸：

1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

活動獎勵方案有哪些篇十二

一個完整的活動策劃方案包括十二部分：

三、

四、活動方式。既然是門店銷售，那就是現(xiàn)場銷售咯

五、活動時間和地點。

六、廣告配合方式。條幅啊，宣傳彩頁啊，充氣娃娃啊等等，搞外圍氣氛的東西

七、前期準備。1、人員安排，2、物資準備，3、試驗方案（要試驗一下方案的可行性，試點）

九、后期延續(xù)。這個活動雖然主題一定只能做1次，但是借助這個活動，可以將銷售延續(xù)好多天，怎么延續(xù)，就是你的問題了。

十、費用預算。這個工作難度比較大，你要把各項費用開支盡可能的列出來，再附加上下浮動空間，老板看了會很滿意，支出對于一個公司很關鍵的。

十二、效果預估。自我評估這個活動開展以后能有多大“效果”。公司所關注的效果就是收入情況，但是這個誰知道呢！所以要保守估計，如果超出了那是領導的“組織調(diào)度能力”發(fā)揮了作用，如果和你的估計差不多，那是你做了該做的工作。你明白我的意思吧。將本次活動的支出與預計收益情況列出來，讓老板看到賺頭。當然老板也不是傻子，如果最后結(jié)果不好，老板不會怪你的。有很多結(jié)果并非以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

人員分工

應急預案

活動細則 活動流程及時間安排——活動可行性的保障

物料，經(jīng)費預算，時間安排

一個活動包括哪些部分？

親愛的童鞋們：

1、堅持自愿的原則。 2、堅持aa制原則。3、堅持財務公開原則。4、堅持一切從儉原則。5、堅持歡樂第一原則。

二、聚會的時間和地點

時間：2012年xx月xx日19:30時-23:00（某個周末）地點：香山公園（大家討論待定）

三、聚會的保障

為了此次活動的圓滿成功，特成立此次聚會籌備委員會, 全 面、系統(tǒng)地負責活動的準備、組織、指揮、采購、聯(lián)絡工作，所有成員自愿報名，民主討論推薦。

1、策劃組： 2、聯(lián)絡組： 3、采購組： 4、道具準備組： 5、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組： 6、主持人：

四、活動流程

（一）參與聚會的同學來是進場（19點00分--19點30分）；

（二）主持人上臺宣布開始（20點00分）；

（三）自我介紹。方式：第一個人說“我叫×××”，第二個人說：“我是×××旁邊的××”，以此類推，可在自己名字前加一個形容詞.說不出的人要受罰，唱歌，講笑話，演小品等，可由主持人指定。

（四）游戲環(huán)節(jié)： 1、諾亞方舟

條件：不限場地、人數(shù)

條件：不限場地、不限人數(shù)

抽簽或者以猜拳的方式?jīng)Q定出國王,然后國王可以對其他人提出各種要求，比如原地轉(zhuǎn)三圈并學狗叫,或者做一些比較奇怪的事,如穿古怪的衣服,跳奇怪的舞或者給國王端茶倒水什么的(國王只有三個指令,不可以把三條指令都用在一個人身上...三條 用過之后重新選擇國王,還有國王的要求不能過火，否則引起眾怒，國王必需接受公審大會呵)。

5、瞎子亂點兵

人數(shù)：10幾個人

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發(fā)號司令

或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

條件：不限場地、不限人數(shù)，推薦男女各一半。

條件：不限場地、人數(shù)

劃

方

案

主辦單位：一生有你團隊

策劃人：楊浪、陳艷金、冉力

目錄

一、前言

二、活動主題

三、市場分析

（1）宏觀環(huán)境分析

（2）微觀環(huán)境分析

四、策劃的目標

五、宣傳

六、戰(zhàn)略

七、策略與方案

八、經(jīng)費預算

前言

五一假期即將到來，不管是學生、上班族還是家庭都是一個好好放松的機會。由于放假時間比較長，游客的數(shù)量和停留的時間也增加。但作為餐飲店卻是競爭最激烈、最忙碌的時候，位處熙街中心地段的“絡繹軒私家菜”不應該錯失良機，應及時推出各種宣傳和促銷活動以滿足不同類型消費者的不同需求并提高營業(yè)額、知名度等，才能在競爭激烈的熙街中處于不敗之地。好的促銷活動可使營業(yè)額提高幾倍，因此嚴密的策劃方案成為關鍵的因素。

活動主題

五一回饋 真情流露

市場分析

一、宏觀環(huán)境分析：位于大學城比較繁華的街區(qū)，周圍有多所大學 圍繞，人流量比較集中的地方?！敖j繹軒私家菜”作為熙街少有的一家私家菜，相對而言有極大的優(yōu)勢。但周圍有著多類型的餐飲店（天天美食城、火源鐵板燒和段記北京烤鴨等）集聚，因此餐飲店行業(yè)競爭極其激烈。所以小餐飲企業(yè)目標市場進行定位，這就要求經(jīng)營者必須了解市場競爭對手的主要定位方向，要熟悉客源市場的構成，能夠分析潛在市場的變化及變化的趨勢，從而掌握定位的靈活性，做到既能吸引不同類型的顧客，又要主次分明。

1、自身的分析 1)、本店以暖色調(diào)燈光為主，營造了一個溫馨而又高雅的就餐環(huán)境，桌面上擺放著蠟燭、古典西式臺燈、富有生機的白玫瑰，墻壁上的裝飾充滿濃厚的藝術氣息（各種和諧就餐畫面的壁紙、以及多種多樣的現(xiàn)代化掛幅），給人的感覺就是高端大氣上檔次，讓顧客在這里能找到歸宿感，里面還有一個優(yōu)雅的屏風，將空間分為兩個部分，店內(nèi)設有全方位空調(diào)，讓顧客在這里就餐四季宜人。2）、《絡繹軒私家菜》里面的服務員都以小齡化為主，讓大學城里的大學生都有種舒適、親切的感覺，服務員對到來的顧客都面帶微笑、以禮相待，表現(xiàn)了店內(nèi)服務員極高的職業(yè)素養(yǎng)，給人一種專業(yè)、貼心、敬業(yè)的感覺。3）“絡繹軒私家菜”里有各種各樣的私家菜，滿足了來自不同地方的消費者的口味。店內(nèi)比較有特色的菜如：“干迫牛仔骨”、“金牌鱔魚筒”、“鐵板跳跳豆腐”和“鐵板黑椒牛柳”等等。

2、消費者分析

私家菜不同于一般的餐飲店，做私家菜對各方面的要求都比一般的餐飲店高，不管是菜的品質(zhì)還是服務都是高水準化，所以它所花費的成本也比一般的餐飲店高得多。因此“絡繹軒私家菜”主要針對的銷售對象如下： 1）對于學生： a、對于個人：位于大學城熙街，“絡繹軒私家菜”主要是針對 消費能力比較高的學生，由于作為私家菜店，又處于各所大學的中心，周圍的餐飲店不計其數(shù)，一些消費能力不高的學生一般會選擇消費不是很高的餐飲店，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果只有1/3的學生愿意選擇和能承擔這種消費。所以私家菜店應主要針對這1/3的學生進行銷售。根據(jù)這特點而制定方案。

b、對于團體：雖然對于學生個人來說私家菜的比一般餐飲店

侶情侶集中的地方，情侶一般喜歡在比較溫馨、浪漫、有格調(diào)的地方約會，“絡繹軒私家菜”店內(nèi)的裝飾完全適合情侶約會，溫馨而又優(yōu)雅。2）對于家庭：

a、對于教師家庭：在大學城有很多的教師家庭已經(jīng)定居在熙

街的周圍，教師一般都比較忙，很少有時間能夠自己在家里忙碌，因此當家里有什么值得慶祝的事情（如家里有人過生日、遇到一些節(jié)假家人團圓、家里有人升值等等）時，私家菜店是最有家和團圓的氣氛的場所，菜品也是最符合家人在一起慶祝的。所以私家菜店成為了他們的優(yōu)選場地。

b、對于普通家庭：在大學城周圍也生活著一些普通居民，在一些節(jié)假時候，作為一個家庭出去慶祝、放松也十分多，然而私家菜館也十分符合家庭聚餐。

3、競爭者分析

本店與其周圍的餐飲店形成了極大差異，在“絡繹軒私家菜”店的周圍沒有其他私家菜館。在這方面私家菜占了很大的優(yōu)勢，但其他類型的餐飲店甚多，其中以“權韓自助烤肉”、“天天美食城”和“段記北京烤鴨”對“絡繹軒私家菜”產(chǎn)生的商業(yè)危險最大，對其競爭者分析如下： 1）、“權韓自助烤肉”主要是以烤肉為主，以肉為主，烤肉主要的銷售人群還是以學生為主，其價格為48元每人，其中酒水免費，因此深受學生們的喜愛。但烤肉店形式單一只有烤肉，去過幾次之后就會發(fā)現(xiàn)除了烤肉就沒有什么，也會對烤肉店的喜愛度下降，而且作為大學生多數(shù)都知道烤肉吃多了會對身體產(chǎn)生一些負面影響。

活動獎勵方案有哪些篇十三

為全面了解評價公司員工的工作成績，提高工作效率。有效激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成下達的各項任務指標，樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。

：18人

優(yōu)秀員工一等獎1人。

優(yōu)秀員工2等獎2人。

優(yōu)秀員工3等獎3人。

進步、鼓勵獎6名。

最佳收銀獎1人。

微笑天使獎2人。

最佳銷售獎3人。

以“公正、公開、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，符合條件的候選人名額不限。

1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認生效。

2、個人推薦的，（必須對商場做出突出貢獻）?；虻玫剿寺?lián)名推薦。

1、初選，由主管篩選，報與樓層經(jīng)理，上交辦公室復選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后，評核、審定。

2、對候選人名單進行張榜，公示3天。

組長：

副組長：

小組成員：

：錦和所有在職員工（中高層不參加本次評選活動）。

1、遵紀守法，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。

2、樂于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。

3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。

4、拾金不昧，撿到財物后第一時間上交者

5、見義勇為，尊老愛幼者。

6、吃苦耐勞，對工作兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怨言者。

7、舍小家，愛大家，開源節(jié)流，愛惜公共財務者。

8、真誠服務于每一位顧客，熱情積極銷售者等。

20xx年12月1日——20xx年1月1日

1、推薦時間——推薦表1月日之前。

2、公示時間：

3、頒獎時間：

優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽證書。

優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。

活動獎勵方案有哪些篇十四

為全面提高我校學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平，促進我校學生健康成長，推動我校足球活動的開展，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要通力合作，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

校園足球活動領導小組

組長：錢長國校長

副組長：趙長青學校分管體衛(wèi)藝副校長

劉金戈學校分管教學副校長

成員：陳永劉超唐寶平周德山王兵陳二珠

各班主任

四、職責分工

1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

3.由唐寶平負責將學校開展校園足球活動有關的圖片、信息以及報道等上傳至學校網(wǎng)站或者教育局網(wǎng)，其他教師應積極參與。

五、具體要求

1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

2.學校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練

3.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

4.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

活動獎勵方案有哪些篇十五

活動時間：20__年_月_日

活動地點：龜山公園

活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人

活動目的：加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預約、認購做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

活動內(nèi)容：

1、 戶外自助燒烤

2、 分團隊的氣排球、羽毛球

3、 成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>

4、 (自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動等

活動組織者：敏盛公司銷售部經(jīng)理

活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?；顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊。

活動內(nèi)容安排：

集合時間為：20__年_月_日早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊，選出隊長、起隊名，做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊，以及為什么選用這個名字作為隊名，游戲過程中要以隊名稱呼。

進發(fā)時間暫定為：8：00準時出發(fā)，約30分鐘即可到達，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進入公園。

游戲時間暫定為9:00——11：00

燒烤時間暫定為11：10——13：00

領取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動時間暫定為15：30——16：30：

全體同事以頂峰為目標，最先三位到達者有精美禮品贈送!

二、游戲安排及相關規(guī)則

互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團體精神，增強凝聚力。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)

游戲目的：

1.使小組充滿活力，增進大家的知識面。

2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。

游戲時間：約30分鐘左右。

游戲規(guī)則：

1、 按賽前分組，兩組所有的隊員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個字，讓乙組說出一個包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負。下一輪負方出題，不可借助網(wǎng)絡科技手段。

2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、 休息5分鐘進入下一項游戲。

游戲之二：氣排球

游戲目的：

1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。

2.讓隊員們都能夠親身參與和配合，加強體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。

道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運動場。

游戲準備：事先標出運動場的邊界線。

游戲時間：30分鐘

游戲規(guī)則：

1. 按賽前的分組進行，每隊派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2. 場下隊員加油助威，戰(zhàn)術指導，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3. 休息5分鐘進入下一項游戲。

游戲之三：擠爆氣球

游戲時間：30分鐘

游戲目的：

1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力

2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。

道具：充氣氣球n個，充氣筒。

游戲規(guī)則：

1、按賽前分隊，每隊男女各3人分成3個小組，在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

三、人員具體分工

準備工作：

活動方案策劃：策劃部

物品采購：譚權、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單，領取采購費用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品)，當日完成采購任務，確認所有物資到位)

場地預約：柒總

10日分工：

集合負責人：楊雷(確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合) 物資托運：譚權 各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)

活動主持：黃建文

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：楊雷

拍照：楊總、甘總

(見附表)

四、相關物資及價格

活動獎勵方案有哪些篇十六

以創(chuàng)省級文化強街為目標，經(jīng)過三年的努力，建設與錢江新城cbd核心區(qū)發(fā)展相適應的、與城市化進程相適應的、與群眾需求相適應的，設施先進、服務優(yōu)質(zhì)，人人共享的公共文化服務體系。

四、主要任務

加強基層文化體育設施建設。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結(jié)合不同社區(qū)實際情況，建設與城市化進程相適應、功能齊全、群眾樂于接受的文體設施。

1、建設多功能文化活動場所。按省文化示范社區(qū)評選標準建設社區(qū)文化活動室，設有多功能活動室、圖書閱覽室、培訓排練室、文體娛樂室，并建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質(zhì)量完成五福社區(qū)老年活動室、水湘社區(qū)文化活動室、江錦社區(qū)文化活動室的建設。2014年實現(xiàn)90%的社區(qū)建有200平方米以上的文化活動室。

2、實施文體設施提升工程。各社區(qū)至少建設2套健身路徑，并按《市城市

2---

2、培育居民文體志愿者。發(fā)展一批熱心社區(qū)文體事業(yè)的志愿者，實現(xiàn)志愿者人數(shù)占社區(qū)常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志愿服務常態(tài)化。

3、實施社會體育指導員培訓計劃。社區(qū)文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內(nèi)取得三級社會體育指導員證書，三年內(nèi)取得一級社會體育指導員證書。2014年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上。

方案二：社區(qū)娛樂活動方案

【清明的內(nèi)涵】

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

4---

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭

和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。

4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動過程】、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

6---是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

方案三：社區(qū)娛樂活動方案

活動題目：“新年新面孔”

參加人員：全體職工參加

活動工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應的水彩筆數(shù)盒。

活動方式：

1、把所有職工編號，如有20個職

8---

活動亮點：這項活動不管你畫得好還是畫得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評獎。這個活動可以反復搞，每次畫出來的自己的像都不一樣。

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