8.寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正。寫心得體會時(shí)，可以借助一些合適的引言或故事，來引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下收集的心得體會范文不僅有助于我們拓寬知識面，還能夠讓我們看到事物的不同視角和思考方式。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇一
小學(xué)生吃野菜已經(jīng)不是什么新鮮事，身邊有很多小朋友都喜歡去野外尋找可食用的植物，以豐富他們的飲食。當(dāng)然，對于小學(xué)生來說，吃野菜需要技巧和經(jīng)驗(yàn)，否則就會誤食有毒植物，給身體帶來危害。在這里，我想分享一下我自己吃野菜的心得體會。
第二段：認(rèn)真辨認(rèn)野菜
在野外尋找野菜的時(shí)候，一定要認(rèn)真辨別每一種植物。首先要了解哪些植物有毒，哪些是可以食用的。其次，每種野菜的味道、形狀、顏色都有很大不同，要耐心細(xì)致地觀察和辨別，避免誤食危險(xiǎn)的植物。在吃之前，最好進(jìn)行一番烹飪處理，以確保食用安全。
第三段：采摘野菜的注意事項(xiàng)
野菜不像市場上的蔬菜一樣整齊劃一，采摘起來需要格外小心。首先要保護(hù)采摘野菜的工具，盡量避免破壞周圍的環(huán)境。其次，不要隨意大規(guī)模采摘，要讓野菜能夠再生，保持自然平衡。最后，野外天氣多變，要注意保暖和防曬，以避免身體受涼或曬傷。
第四段：野菜的營養(yǎng)價(jià)值
野菜的營養(yǎng)價(jià)值非常豐富，它們富含各種維生素、礦物質(zhì)和纖維素等對人體非常有益的成分。與市場上的蔬菜相比，野菜的營養(yǎng)成分更加純天然，更利于人體吸收。因此，適量地吃一些野菜，可以幫助小學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，有益健康成長。
第五段：結(jié)尾
作為小學(xué)生，吃野菜既能增添生活情趣，又能增強(qiáng)身體健康。但是我們要時(shí)刻注意采摘和食用的安全，保護(hù)好自己和周圍的環(huán)境。希望我的心得體會能給更多的小學(xué)生帶來啟發(fā)，讓我們在自然的懷抱中發(fā)現(xiàn)更多的美好和快樂。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇二
結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道當(dāng)一名軍人是多么艱苦，在軍訓(xùn)期間，我聽教官說過一句話——“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚!”
這句話說明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己，一切以集體為重，一集體為中心，要有吃苦耐勞的精神，戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的，我將把一切因運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
如果我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問題，我絕對不會輕易放過，我會認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考，到把問題弄清楚為止，正所謂“萬丈高樓平地起”，我絕不充許有任何差錯(cuò)。如果我在生活當(dāng)中遇到困難，我絕對不會輕易退縮，相反，我會去克服它，去戰(zhàn)勝它，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我都是一種考驗(yàn)。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的，無論做什么事情，都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。
以前，要是我遇到一點(diǎn)小問題，我就會退縮，逃避，但現(xiàn)在我不會了，我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會了自強(qiáng)自立，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關(guān)就闖過去了。
這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我學(xué)會像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，學(xué)會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。
在這次軍訓(xùn)中，我長大了!
5天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會了服從命令。
軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識了自己，軍訓(xùn)也完善了我們。
軍訓(xùn)中，我們長大了。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會感想3
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇三
小學(xué)生是我們國家的花朵，他們的成長和發(fā)展是全社會都應(yīng)該關(guān)注和呵護(hù)的重要責(zé)任。我經(jīng)常走進(jìn)小學(xué)校園，與小朋友們互動，感受他們的的熱情和天真，同時(shí)也深深地感到：對小學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)有著深刻的意義。
二段：心得體會
在與小學(xué)生接觸的過程中，我隨時(shí)感受到了他們的天真和純真。他們的眼睛里沒有那些塵埃，充滿的是對未來的向往和幸福的期望。在他們身上，我們能夠感受到人性的光輝與美好，同時(shí)也引發(fā)我們對自己童年時(shí)代的回憶和體味。
三段：發(fā)現(xiàn)問題
在陪伴小學(xué)生的過程中，我也發(fā)現(xiàn)許多問題。有些小朋友缺乏安全意識，有的缺乏操縱物品的技能，還有許多孩子的心理健康需要重視。這些問題如果不及時(shí)糾正和處理，就會影響到他們的成長和發(fā)展，造成不必要的損失和傷害。
四段：反思與建議
考慮到小學(xué)生的特殊性和年齡特點(diǎn)，我們不僅應(yīng)該關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí)，還需要思考如何幫助他們形成健康的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)。我們可以采用適合小學(xué)生年齡群體的教育方法和媒介，引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)。比如說，學(xué)?？梢詾樾∨笥褌兘M織游戲和集體活動，讓他們在游戲中提升自我控制能力；社會可以開展課外興趣班和文化活動，拓寬小朋友們的知識面和視野。
五段：總結(jié)觀點(diǎn)，展望未來
對于小學(xué)生的感想和心得體會，我們應(yīng)該看到他們的成長和進(jìn)步，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注他們的困惑和煩惱。只有全社會共同努力，通過正確的引導(dǎo)和教育方法，才能幫助孩子們健康成長，接過祖國的接力棒，為我們的美好未來貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇四
今天，是我們撫寧巷小學(xué)五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因?yàn)槲覀円姷轿覀兊慕坦倭恕?/p>
可朱老師說我錯(cuò)了，后來我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場上排隊(duì)進(jìn)禮堂開始了軍營開營式。
下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練，路上只有一個(gè)蘋果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”，和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。
回來后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來，因?yàn)槊頉]有掛成一條線。我想：軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。
這樣，我們度過了一天。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會感想2
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇五
排球，作為一項(xiàng)集體運(yùn)動，對培養(yǎng)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、提高協(xié)調(diào)能力、鍛煉身體素質(zhì)起到了重要的作用。在我參加小學(xué)生排球課程的過程中，我不僅學(xué)到了技術(shù)技巧，更收獲了許多心得體會和感想。
首先，排球教會我與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球比賽中，無論是進(jìn)攻還是防守，都需要隊(duì)友之間密切配合，完成相應(yīng)的動作。每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的位置和任務(wù)，只有互相配合才能取得好的成績。通過排球的訓(xùn)練，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，學(xué)會了主動與隊(duì)友交流和溝通，相互支持和鼓勵。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更有信心，也更容易與他人建立良好的關(guān)系。
其次，排球讓我懂得了堅(jiān)持不懈的意義。學(xué)習(xí)排球并不容易，有時(shí)候要在考試、家庭作業(yè)等許多事情之間找到時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。但是，我漸漸明白了只有經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持和努力，才能有所成長。排球的訓(xùn)練需要不斷的重復(fù)和反復(fù)，只有在不斷地嘗試和摸索中，我才能掌握技巧和提高水平。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵，這個(gè)道理我在排球訓(xùn)練中深刻體會到了。
另外，排球也教會了我如何正確對待勝利和失敗。在比賽中，有時(shí)我們會獲勝，有時(shí)會落敗。無論結(jié)果如何，排球都教會了我平心靜氣的面對，不放棄努力。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，我會感到欣喜和自豪，但我也明白這并不代表我已經(jīng)無懈可擊。相反，失敗是更好的老師，它教會了我要從失敗中吸取教訓(xùn)，找到問題所在，并不斷努力超越自己。排球讓我懂得了不以勝負(fù)論英雄，更重要的是心態(tài)和態(tài)度。
最后，排球讓我建立了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。排球是一項(xiàng)需要不斷努力和挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動，它考驗(yàn)著運(yùn)動員的毅力和勇敢。在訓(xùn)練中，我遇到了困難和挫折，有時(shí)候覺得無法繼續(xù)下去。但正是排球的訓(xùn)練讓我學(xué)會了堅(jiān)持，勇于面對困難，并認(rèn)識到只有克服困難才能提高自己。排球讓我意識到無論是在運(yùn)動場上還是生活中，只要有足夠的毅力和勇氣，將困難化作挑戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝自我，取得成功。
通過參加小學(xué)生排球課程，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)技巧，更收獲了許多心得體會和感想。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、正確對待勝利和失敗、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，這些都是在排球中培養(yǎng)并加深的品質(zhì)。我相信這些品質(zhì)不僅對我參與排球比賽有所幫助，也將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)排球，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動已經(jīng)成為我生活的一部分，讓我變得更加強(qiáng)大和自信。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇六
在我的教育生涯中，我曾經(jīng)有幸教授小學(xué)生。那是一個(gè)讓我難以忘懷的經(jīng)歷，這段時(shí)間讓我感受到了小學(xué)生對未來無限的想象力和靈感。如今，我想把我對小學(xué)生的感想和心得體會分享給大家。
第二段：認(rèn)識小學(xué)生
對小學(xué)生了解需要我們從他們的角度出發(fā)。在理解小學(xué)生思想的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他們常常像一個(gè)腳踏實(shí)地的孩子，有時(shí)是一個(gè)探索世界的好奇寶寶，有時(shí)則是一個(gè)幼稚的天真孩子。這些各式各樣的性格是他們生命旅途中經(jīng)歷的經(jīng)歷，也讓人不得不對他們的勇氣和耐心感到敬意。對于小學(xué)生，我們要在他們的視角上看待這些有意思的小人物，從中走過去，同他們建立情感上的聯(lián)系。
第三段：與小學(xué)生的交往
小學(xué)生特別喜歡互動，他們熱愛交流，愿意分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。在交往小學(xué)生過程中我們需要做到引導(dǎo)和支持，給他們信任、支持和安全感。與小學(xué)生交往不光是講故事、游戲互動，還要深化他們的思考，發(fā)現(xiàn)他們的問題和感受，并幫助他們找到最佳解決方案。只要和小學(xué)生建立了良好的互動關(guān)系，我們就能夠悄悄的引導(dǎo)他們，讓他們更快成長。
第四段：對小學(xué)生教育觀的反思
教育小學(xué)生需要一個(gè)全局的視角，我們需要多方面的了解這些小家伙的生活，這是一種積極的進(jìn)取心和熱愛的心態(tài)。我們每一個(gè)人都承載著教育的責(zé)任，我們需要理解小學(xué)生的成果和教育培養(yǎng)目標(biāo)，然后通過自己的實(shí)踐和方法不斷升華創(chuàng)新。這是一種跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨時(shí)間維度的教育創(chuàng)新，能夠讓我們深入觀察學(xué)生感受、思考和學(xué)習(xí)。
第五段：小結(jié)
與小學(xué)生共處是一段回憶，也是一種珍藏。在伴著小學(xué)生鮮活而激動人心的時(shí)刻，我們體驗(yàn)著生命更加豐富、充實(shí)、柔軟的事物。我們要愛惜與小學(xué)生相處的機(jī)會，真正地用心去傾聽和體會小學(xué)生內(nèi)心的聲音，在尊重和支持中幫助他們茁壯成長。對這些小可愛，我們必須要亮出微笑、耐心，給予他們信任和支持，才能推動小學(xué)生朝著更高的目標(biāo)和藍(lán)圖，發(fā)展出他們的能力和潛力。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇七
作為一名小學(xué)生，我對排球一直充滿了好奇與憧憬。在學(xué)校里，我們有幸參加了排球課程，我第一次接觸到這項(xiàng)運(yùn)動。起初，我對排球的規(guī)則和技能完全不了解，只是覺得球場上的運(yùn)動員們十分神奇。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的排球水平逐漸提高，同時(shí)也對排球有了更深入的了解。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在排球課上，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動，排球需要隊(duì)員們緊密配合，互相支持。每位隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù)，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠發(fā)揮出最好的水平。當(dāng)我們緊密配合，默契無間時(shí)，球場上的排球比賽就像是一曲激烈的交響樂，美妙而動人。
第三段：堅(jiān)持與努力
通過參加排球課程，我也學(xué)到了堅(jiān)持與努力的重要性。排球技巧對身體的協(xié)調(diào)性和平衡感要求很高，而這些都需要長時(shí)間的練習(xí)才能掌握。我記得在學(xué)習(xí)發(fā)球時(shí)，我總是沒有勁頭，球總是踢出場外。但是我沒有放棄，不斷地進(jìn)行訓(xùn)練，最終我終于能夠準(zhǔn)確地將球發(fā)到對方場地。這一過程讓我懂得了只有通過堅(jiān)持和努力，才能夠獲得進(jìn)步和成功。
第四段：培養(yǎng)勇敢和自信
在排球課上，我還學(xué)會了勇敢和自信。排球比賽中，我常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，比如面對對方高大的攔網(wǎng)手，我總是覺得很壓力很大，害怕出錯(cuò)。但是教練告訴我，只有勇敢面對困難，才能夠克服它們。于是，我開始勇敢地躍起，積極發(fā)揮自己的能力。在每一次比賽中，我都充滿了自信，這樣才能給隊(duì)友們帶來更大的動力，也能夠讓自己更好地發(fā)揮。
第五段：排球給我?guī)淼目鞓?/p>
通過參加排球課程，我不僅學(xué)到了技巧和團(tuán)隊(duì)精神，還體驗(yàn)到了排球帶給我快樂的感覺。在課上，無論是作為隊(duì)員的拍手聲，還是歡呼聲，都讓我感到十分開心。更重要的是，排球讓我有機(jī)會與隊(duì)友們共同進(jìn)步，共同努力，一起追逐勝利的喜悅。無論輸贏，我都會帶著微笑離場，因?yàn)榕徘蚪o了我快樂，讓我成長。
總結(jié)：通過參加排球課程，我不僅學(xué)到了排球技巧，更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、勇敢自信以及快樂的重要性。我相信這些體驗(yàn)將對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有積極的影響，幫助我成為一個(gè)更好的人。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，為我的排球之路繼續(xù)前行！
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇八
作為一名班主任，我經(jīng)常和小學(xué)生打交道。在這個(gè)過程中，我深深地感受到小學(xué)生們的天真、可愛和可貴之處。以下五個(gè)方面是我對小學(xué)生的感想和心得體會：
第一，小學(xué)生本性善良。小學(xué)生不善于隱藏自己的真實(shí)情感，他們在外界的影響下，往往會更加健康積極地表達(dá)自己。這種狀態(tài)使我能夠直觀地看到他們內(nèi)心的天真和善良，許多孩子都有掩蓋情感不敢表達(dá)的經(jīng)歷，而這些通常是由家長或者社會文化層面的不良情感體驗(yàn)所引發(fā)的?？傊?，我對小學(xué)生本性的善良感到非常敬佩。
第二，小學(xué)生需要被關(guān)愛和保護(hù)。小學(xué)生是社會最為脆弱和最富有朝氣的一員，他們需要被關(guān)注。但是，社會上存在許多心已麻木的人和不良影響，負(fù)面信息對小學(xué)生的成長產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。我們應(yīng)該將供給更多的溫馨關(guān)愛，而不是任其受影響、受傷害。這樣我們才能真正幫助他們的成長。
第三，小學(xué)生需要擺脫成人的負(fù)面情感。小學(xué)生是非常在意成人評價(jià)的，從小學(xué)生成年人以來，他們需要去面對各種各樣的情感變化。一些不良的負(fù)面情感如妒忌、仇恨、排斥等，會在心智、思想上形成各種不健康的心理陰影，甚至對后代產(chǎn)生負(fù)面影響。我們應(yīng)該更多地為孩子供給愛、關(guān)注、慈恩等正面情感體驗(yàn)，為他們提供一個(gè)審慎的、積極向上的成長氛圍。
第四，小學(xué)生需要處于良性循環(huán)的環(huán)境。在現(xiàn)代社會中，由于社會的快節(jié)奏，人們之間的交流越來越少，社會化網(wǎng)絡(luò)的升級使人民魚化為蟲。小學(xué)生是成長之路的初生，他們最需要的是良性循環(huán)的環(huán)境。這意味著他們要在家庭、學(xué)校、社會等各個(gè)方面獲得照顧、愛護(hù)、關(guān)注等資源。在一種良性循環(huán)的環(huán)境中，孩子才能夠成長，從而在未來發(fā)揮自己的最大潛力。
第五，小學(xué)生是我們未來的希望所在。小學(xué)生是未來的主人公，他們是我們現(xiàn)在需要邦逐漸培養(yǎng)的未來英才。我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個(gè)有益有靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們早期獲得能力、簽名技能、與各種人群溝通的自信心。只有這樣，未來才能多出更多優(yōu)秀的人才，社會發(fā)展城市才會越來越有活力。
總之，小學(xué)生們的天真、可愛和可貴之處，是我們不能忽視和輕視的部分，他們需要我們的關(guān)愛和保護(hù)，同時(shí)也需要我們給予他們一個(gè)健康、溫馨的成長環(huán)境。如果我們不遵從這些原則，那么他們的成長會面臨許多障礙和威脅，更可能在未來偏離正軌。希望我們大家都能夠認(rèn)識到它們重要性并將其落實(shí)到我們的行動中去。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇九
還有唱軍歌，要扯著喉嚨來唱。認(rèn)識我的人都應(yīng)該知道我的聲音小吧。第一天唱完，第二天就開不了聲了，搞到要寫請假條給教官，他才肯讓我不唱。(為什么不說?當(dāng)時(shí)已經(jīng)啞了!)
現(xiàn)在說我收獲的吧：首先這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會自立，懂得要堅(jiān)持，不要這么容易放棄，要團(tuán)結(jié)，要認(rèn)真地對待每一件事。其次也讓我收獲了友誼，認(rèn)識了很多好朋友，比如說阿峰，阿漳，阿鑫，保安，豪仔，陳真，黃飛鴻，孫悟空等等(原諒我只能列舉這么多)。除此以外我又得了一個(gè)花名：紫霞公子，原因自己去問孫悟空，她是我的小學(xué)同學(xué)，好像跟tt姐，梁峰一個(gè)班。
昨天上午十點(diǎn)鐘，六(1)、六(5)二個(gè)班級早早地到學(xué)校食堂就餐了。十點(diǎn)半還不到，他們已經(jīng)在校門心等待車子了!天空下著受蒙秋雨，雨絲撒在他們的臉上，飄在他們的頭領(lǐng)上，但他們清然不覺o滿不在乎o高興地探討著、向往著誕生以來的第一次軍訓(xùn)!有些家長不釋懷，也跟到了學(xué)校，望到孩子們那啟心不未的樣子，有個(gè)野長笑著說："瞧這些孩子樂得，他們把軍訓(xùn)該成了游覽了!"十點(diǎn)四非常，四輛中巴車徐慢地開動了，載著孩子們的歡笑，載著他們的等待，末于動身了!
在這面，有太多太多災(zāi)記的貨色，臨走前，良多共學(xué)皆有點(diǎn)戀戀不舍o正如有的學(xué)生在日記上所說的："我們要走了o但我們舍不得這其樂融融的群體宿舍;舍不得可疏可敬的連長和領(lǐng)導(dǎo)員們;舍不得那拉歌時(shí)充斥樂趣的食堂;舍不得這兒的一草一木!"這話正代表了此時(shí)此刻所有同窗的心境!(此時(shí)我聽到臺下有同學(xué)們的抽泣聲)
軍訓(xùn)第二地
今天是軍訓(xùn)最后一天了，上午各連進(jìn)行簡單的操練后開始了隊(duì)列、隊(duì)形等內(nèi)容的考察!比賽以連為單位按抽簽次序進(jìn)行，由軍事指導(dǎo)員各自打分，與其均勻分為各連的成就!同學(xué)們顯然也覺得的氛圍的嚴(yán)正，他們在連長的率領(lǐng)下，步伐整齊、動作到位，認(rèn)真地走好每一步，作好每一個(gè)動作，絲毫不感懈怠!經(jīng)由緩和劇烈的競賽后，最后三連獲得了第一名的好成績，贏棄了"優(yōu)良連隊(duì)"的光彩名稱!
聯(lián)歡一停止，已是8點(diǎn)多了，同學(xué)們歸大宿舍開初洗臉洗腳，像模象樣，動息敏捷，誰也沒有給自人宿舍拖后腿!熄燈哨聲一響，嘈雜聲輕下去了，宿舍里登時(shí)寧靜了下來，全部營房在夜色中沉重入睡了!
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會感想5
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇十
早上九點(diǎn)半，我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓(xùn)練基地，在這里，我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。
剛到那，李教官就讓我們排好隊(duì)等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個(gè)男生說：“誰穿最底下的那件誰最慘?！苯Y(jié)果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個(gè)?！北?軍裝還沒換上就做了100個(gè)上下蹲，那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子，我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶，等李教官來了，時(shí)間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個(gè)，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)，那時(shí)我們已經(jīng)吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點(diǎn)后再沖涼。回到宿舍，大家就開始吃零食聊天。7點(diǎn)到了，我們?nèi)颗艿皆杼?。?還是來晚了一步，已經(jīng)有好多人在排隊(duì)了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時(shí)全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊(duì)。男生一見我們，直喊女鬼來了。鬧了半天，原來教官是讓我們?nèi)タ幢硌?。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個(gè)女生上去跳兔子舞，就是上次新年時(shí)李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10點(diǎn)20分，李教官又把我們帶到訓(xùn)練場，讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個(gè)，只是讓我們做。最后我們實(shí)在是做不動了，一個(gè)個(gè)坐在地上，即使有一百個(gè)李教官來也做不動了。李教官看我們實(shí)在是做不動了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢，可哪還有那個(gè)精力啊!一個(gè)個(gè)累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時(shí)候就下樓訓(xùn)練。到了中午，我們?nèi)ズ＿叞魏?，拔了兩次都贏了。然后我們?nèi)ズ＿吺柏?、踏浪，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了回學(xué)校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個(gè)鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進(jìn)行了匯報(bào)表演，雖然我們班沒得獎，但我們同樣也付出了汗水，這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。
臨走的時(shí)候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：
軍訓(xùn)雖然辛苦，但卻很有意義;
也許軍訓(xùn)會很累，但是，你會學(xué)到很多東西;
也許你會盼著快點(diǎn)回家，但當(dāng)你真的要走的時(shí)候，你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;
我不知道你是誰，但我要送你一句話--堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會感想4
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇十一
小學(xué)生可以在山野里采集野菜，這是一件很有趣的事情。無論是在春天的小野花還是在秋天的松針菜中，小學(xué)生通過采集和食用野菜的經(jīng)歷，不僅能增加知識，還能讓他們更好地了解大自然。今天我將和大家分享一下關(guān)于小學(xué)生野菜這個(gè)話題的我的心得體會。
第二段：了解野菜的基礎(chǔ)知識
首先，我們需要學(xué)習(xí)關(guān)于野菜的基礎(chǔ)知識。我們需要知道野菜的外形特點(diǎn)、野菜的食用方法，以及如何在采摘時(shí)避免誤食有毒的物種。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍，向有經(jīng)驗(yàn)的長輩請教，或在野外探險(xiǎn)前加入野菜學(xué)習(xí)的課程。掌握這些知識后，我們就可以更加自信地在野外行動了。
第三段：野菜采集的技巧和注意事項(xiàng)
野菜的采集需要掌握一些技巧。最好在上午和下午時(shí)分采摘，因?yàn)槟菚r(shí)野菜含水量較高，味道也會更加鮮美。而在炎熱的夏季，最好避免采摘，因?yàn)檫@時(shí)野菜容易變質(zhì)。此外，野菜的選址也非常重要。我們要選擇在無農(nóng)藥污染的山區(qū)或草原上采摘野菜，并使用專用的野菜鉗或野菜籃進(jìn)行采摘，以避免手部受傷或污染。
第四段：野菜的收獲和烹飪
采摘了野菜后，我們需要進(jìn)行清洗和晾干。然后，用適當(dāng)?shù)姆绞脚腼?，以展現(xiàn)出野菜獨(dú)特的味道。比如用清水焯一下，加點(diǎn)鹽巴調(diào)味，再加上一些油菜等其他食材，就能烹飪出美味的一道菜。還有一些野菜可以制成腌菜或干脆面等特色小吃，也讓吃野菜成了一件很有意思的事情。
第五段：野菜的營養(yǎng)價(jià)值和注意事項(xiàng)
野菜富含維生素、礦物質(zhì)和纖維素等營養(yǎng)成分，對人體的健康非常有益。但要注意，有些野菜可能會帶來一些潛在的危險(xiǎn)。比如有些野菜含有毒素，不適合人食用。因此，我們應(yīng)該在采摘時(shí)仔細(xì)辨認(rèn)，盡量選擇已知的、安全的野菜品種。此外，在采摘和烹飪時(shí)，要注意衛(wèi)生，以免導(dǎo)致食物中毒等不良后果。
結(jié)論：
總的來說，小學(xué)生采摘和食用野菜的活動對于增進(jìn)知識、發(fā)現(xiàn)大自然和培養(yǎng)對美食的熱愛都具有重要意義。我們可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并掌握采摘、烹飪和食用野菜的技巧，享受野菜所帶來的美味和健康的好處。但我們也要注意食品安全，在觀察辨別野菜種類、采摘及烹飪時(shí)都要仔細(xì)，以確保我們越來越懂得愛護(hù)和尊重大自然。
小學(xué)生挖野菜心得體會和感想篇十二
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就這樣過去了。笑聲、哭聲、打鬧聲、說話聲陪伴我們左右。這是有意義的一個(gè)星期——小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)。前兩次，我是因?yàn)楹芏喾N原因沒能感受到軍訓(xùn)的滋味，這次，我是實(shí)實(shí)在在地感受到軍訓(xùn)的酸甜苦辣。
炎熱的太陽光下，我們正在承受著各種磨難：站軍姿、俯臥撐、蹲下起個(gè)個(gè)迎面而來，這又算些什么呢，腿是軟了，腳也麻了，而我們卻只是教官心里想的責(zé)無旁貸。枯燥乏味促使我不想再呆在這里。而后面的幾節(jié)課讓我打破了這個(gè)念想，挽留下了我。陶藝課、手工課等等。
在陶藝課上，我大顯身手，將一個(gè)人粗糙的形狀怪異的泥疙瘩，變成了一個(gè)精致美觀的小花籃。四十分鐘的時(shí)間沒有被我白白空耗，我得到了老師的贊賞和會心的微笑。我的心里也美滋滋的。
手工課上，我們制作了水火箭。按照老師教我們的做法，我們小組制作出了一個(gè)別具一格，獨(dú)具特色的水火箭。拿到操場上，我們將制作成功的水火箭陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行發(fā)射，每個(gè)人都是躍躍欲試。而我們組也是發(fā)射最遠(yuǎn)的那一個(gè)。
軍訓(xùn)是我得到了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，使我們能夠在生活中經(jīng)歷任何風(fēng)風(fēng)雨雨，承受任何挫折和磨難!
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