最新5分鐘正能量情景劇劇本4人(六篇)

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最新5分鐘正能量情景劇劇本4人(六篇)
時(shí)間:2022-12-13 05:49:35     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

5分鐘正能量情景劇劇本4人篇一

生命如歌,我們是生命的歌者;生命是跋涉;是執(zhí)著;是靈魂的歸宿;是活力的永恒。

熱愛(ài)生命,用青春的心血澆灌生命之花,珍重生命,用無(wú)私的愛(ài)心譜寫(xiě)生命之歌。

演出者:..........

資料:

①電視機(jī)前觀(guān)眾朋友。大家好,歡迎收看今日的愛(ài)心欄目。今日我將為大家講述一個(gè)感人的故事,下頭我介紹一下主要資料:有個(gè)人十分不幸,老父老母得病,故爾欠下了不少的債務(wù)。妻子又得了肺癌,雙胞胎姐妹又要升學(xué),自我又因?yàn)橥侠瓩C(jī)事故犯了殘疾……,好了,這些已夠了,如果是你,你將如何走下去,下頭我們就一齊去了解他的命運(yùn)。

②病妻在家焦急的等待,忽然門(mén)被敲響了,妻子激動(dòng)的叫女兒去開(kāi)門(mén)。只看見(jiàn)丈夫在門(mén)口站著。

女兒:“爸爸你回來(lái)了,”

父親:“是的”之后邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問(wèn)到:“借到?jīng)]有”。父親不說(shuō)話(huà),只是不停地嘆氣,妻子又追問(wèn):“到底借到?jīng)]有?!备赣H不耐煩地說(shuō):“別問(wèn)了,這年頭還有誰(shuí)肯借錢(qián)給我們啊”。兩個(gè)女兒在一旁默默不語(yǔ)。

妻子急喘了幾下說(shuō):“這可怎樣辦啊,孩子們要開(kāi)學(xué)了,家里又沒(méi)有什么值錢(qián)的東西,唉……!”又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲。小清聽(tīng)了說(shuō):“爸媽?zhuān)贿@書(shū)不讀了。我在家?guī)湍銈??!毙∈|之后說(shuō):“對(duì),我們不讀書(shū)了,這附近有一家工廠(chǎng)要招女工,30...x一個(gè)月。商量好了,我們?nèi)?yīng)聘,掙點(diǎn)錢(qián)為媽媽治病?!蹦歉赣H、妻子的眼睛濕潤(rùn)了。

那父親吼著說(shuō):“這不關(guān)你們孩子的事。”小蕓:“這怎樣不關(guān)我們的事,我們是一家人嘛。”那父親更感到一陣又一陣的心酸,卻有硬著嘴說(shuō):“回到屋里去,我有事和你媽媽商量?!眱蓚€(gè)女兒只得悄悄的走進(jìn)屋里,心不在焉地看著書(shū)去。

忽然,門(mén)再次被敲響了,父親拖著疲憊的身子去開(kāi)門(mén),原先是要債的,那債主一進(jìn)門(mén)便說(shuō):“老子此刻賭輸了,輸?shù)?,那點(diǎn)債也該給了吧?”兩個(gè)女兒聽(tīng)到這粗氣的聲音,只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽(tīng)了這些,看了這些,呼吸更急了。

那父親一邊請(qǐng)債主坐下,一邊用乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“你看我們此刻這樣貌,連兩個(gè)女兒的書(shū)費(fèi)都湊不出來(lái),您那一萬(wàn)元就緩緩吧!”那父親彎下腰。妻子在旁也說(shuō):“是啊……你行行好吧!”那債主說(shuō):“好了!我看你此刻就是抽血也不夠,我給你三天時(shí)間,必來(lái)要清,否則,我將砸掉你這破苗?!庇谑潜慵睕_沖搭了門(mén)走了。

③觀(guān)眾朋友,也許你此刻已經(jīng)感動(dòng),但不明白你的愛(ài)心被浮動(dòng)了嗎?我想應(yīng)當(dāng)是吧!可故事的結(jié)局又是怎樣呢!債主來(lái)了媽?zhuān)空?qǐng)看三天后……

④三天的一個(gè)午時(shí),一家人正準(zhǔn)備吃中午飯。兩個(gè)女兒正在擺筷。:“爸、媽能夠吃飯了”于是小蕓進(jìn)屋扶了母親出來(lái)。一家人圍著桌子。那父親沒(méi)有吃,只是在一旁,“唉,三天的期限到了,這可怎樣辦呢?”妻子停下來(lái)說(shuō):“唉……走一步算一步吧!”兩個(gè)女兒沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕拭了眼睛。這時(shí),家中一片寂靜。

忽然,門(mén)被咚咚敲響,打破了這死一般的寂靜。隨身起來(lái),去開(kāi)門(mén)。

“陳榮怎樣是你?快請(qǐng)進(jìn)?!备械胶荏@奇。一連四個(gè)人走進(jìn)家門(mén)。

學(xué)生:“叔叔、阿姨,你們家的困難,我從電視上已經(jīng)得知(同時(shí)拿出一個(gè)信封遞給那父親,這是我們的一片心意),同時(shí)別的一個(gè)女同學(xué)也遞上一束鮮花,給那病重的妻子。”隨行的人也奉上了自我的心意。

他們一家人,客氣地請(qǐng)這一行人座下,連聲多謝。這時(shí),一個(gè)恐怖的背影來(lái)了,那父親十分害怕。(債主來(lái)了)

那父親說(shuō):“你看,這……?!崩系?,我今日來(lái)不是為了錢(qián)。那父親感到一陣驚異,卻沒(méi)說(shuō)什么。以前,我太不人性了,很多對(duì)不起的地方,還多多……。那父親連忙說(shuō):“別這樣,這……”這樣吧,我這有點(diǎn)錢(qián),(昨晚贏(yíng)的)你拿去給孩子們交學(xué)費(fèi),嫂子的病也該治治了。小青、小蕓你們得好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)社會(huì)給界對(duì)你們的關(guān)心和支持。邊說(shuō)邊遞錢(qián)。那父親說(shuō):“這這……。”“我的事你就不用管了,得趕快給嫂子治病才行?!眰鲊?yán)肅地說(shuō)。

老板:“對(duì)了,大嫂的病得立刻治,這樣吧,我的車(chē)在外面,我送大嫂去治病……?!保ù蠹乙积R走下舞臺(tái))

5分鐘正能量情景劇劇本4人篇二

道具準(zhǔn)備:小黑板一個(gè)、帽子一個(gè)、眼鏡一副、桌子兩張

人物:解說(shuō)員、教師、學(xué)生三個(gè)(甲——文靜優(yōu)雅,學(xué)習(xí)認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn);乙——調(diào)皮搗蛋、典型的空想主義者,只說(shuō)不做;丙——學(xué)校里面的“小混混”,沒(méi)有奮斗目標(biāo),在學(xué)校度日如年;)

旁白:這是xx中學(xué)八年級(jí)的一個(gè)班,接下來(lái)即將開(kāi)始張教師的'一堂語(yǔ)文課,我們一齊來(lái)看他們班這些可愛(ài)的學(xué)生們。

甲:在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本,顯得認(rèn)真而從容。小品

乙:如果真的有一天,我的老爸給我很多錢(qián),如果真的有一天,我的寶馬,跑在平?jīng)龅拇舐飞稀?斜坐在課桌上,唱)

丙:行了行了,就你這小樣,還想有很多錢(qián),還想有跑車(chē),簡(jiǎn)直是癡人做夢(mèng),(帶著鄙視的眼神說(shuō)),還是老古人說(shuō)的好啊,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。

乙:你說(shuō)啥,你怎樣罵人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的領(lǐng)口)

甲:你們能不能別吵了,一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那,(很生氣的樣貌)。你說(shuō)你們兩個(gè),一個(gè)是白日做夢(mèng),一個(gè)是稀里糊涂的,也不明白一天趁著此刻完美的時(shí)光,多學(xué)點(diǎn)東西,去追求一個(gè)好的未來(lái),只說(shuō)不做能出息嗎沒(méi)有夢(mèng)想,度日如年的在學(xué)校能有出息嗎,你們出息啦,太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái),東邊落下去(意味深長(zhǎng)的說(shuō),并用手從東邊劃過(guò)到西邊)

乙:東方紅,太陽(yáng)升,咱班出來(lái)個(gè)李富翁,他為自我謀幸福啊,一天過(guò)得好自在,他為別人造噪音啊,影響他人不理睬。(自我編調(diào)子,唱出來(lái))

丙:我呀,沒(méi)有甲那么優(yōu)秀的成績(jī),當(dāng)然也更沒(méi)有乙的傻樣(起身,用手點(diǎn)著乙的頭),我的生活是……

乙,甲一齊唱:世上僅有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!

旁白:叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響起。小品劇本

教師精神煥發(fā)地走進(jìn)了教師。(戴一副眼鏡)

三位學(xué)生起立喊教師好(三位抑揚(yáng)頓挫,錯(cuò)位喊),教師說(shuō)同學(xué)們好,請(qǐng)坐。

教師領(lǐng)讀:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;行有余力,則以學(xué)文;敏而好學(xué),不恥下問(wèn);知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

甲:認(rèn)真跟讀;乙:頭埋在桌子下偷偷玩手機(jī);丙:俯首桌子,睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)

張教師:乙

乙:哦,倉(cāng)促起立

教師:我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),一只老鼠,l將自我的尾巴接到電腦上,人家就興奮地大喊自我與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦,因?yàn)槿思耶?dāng)了鼠標(biāo)。你是用什么和人家接軌啊

乙:………………(低頭不語(yǔ))

教師:還是咱們的丙同學(xué)好啊,你們看看人家,兩耳不聞?wù)n堂語(yǔ),一心只讀周公夢(mèng)啊。

旁白:初中時(shí)代是多么完美啊,那里充滿(mǎn)了歡樂(lè),充滿(mǎn)了我們羞澀的回憶,這也正就是我們的今日呀,有人說(shuō),少壯不努力,老大徒傷悲啊。那么接下來(lái)請(qǐng)讓我們一齊走進(jìn)他們的明天!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)十年,十年后……

甲:在初中時(shí)我刻苦學(xué)習(xí),最終考上了平?jīng)鲆恢?,又考上中南大學(xué),畢業(yè)后,此刻到一家很大很大的公司上班,有寶馬開(kāi),有別墅住,生活還算能夠;

乙:唉,我爸當(dāng)初沒(méi)有給了我很多錢(qián),現(xiàn)如今啊,我再也沒(méi)有做過(guò)白日夢(mèng),因?yàn)榘滋煳叶际情_(kāi)著自我的拖拉機(jī),耕田種地,為祖國(guó)修理出一塊平整的土地是我義不容辭的職責(zé)。

丙:等我一覺(jué)睡醒,教師不見(jiàn)了,周公不見(jiàn)了,僅有我找不到方向的迷茫!

甲,乙,丙:世上沒(méi)有后悔藥,僅有好好把握我們的今日,才能更好地?fù)碛忻魈斓耐昝郎?讓我們一齊努力吧!(一齊大聲說(shuō))

鞠躬,退下。

5分鐘正能量情景劇劇本4人篇三

(甲.乙.丙排出數(shù)列走上臺(tái))

丙:1 2 1 ; 1 2 1……地方方言)立(讀成“壓”)定。

(乙沒(méi)有停住,撞在甲的身上)

甲:哎呦!干啥啊!

乙:sorry sorry(雙手抬起,向后退。)

(兩人退回)/

主持人:大姐,這不是才藝展示的時(shí)間,別太激動(dòng)啦!

主持人:大家請(qǐng)坐!(三人坐下)唉!這真是江山代有才人出(主持人轉(zhuǎn)身看看三人,又轉(zhuǎn)身看著觀(guān)眾),一代也許會(huì)比一代強(qiáng)吧!好,現(xiàn)在請(qǐng)我們這些帥哥美女們先來(lái)做個(gè)自我介紹,大家鼓掌歡迎(掌聲起,同時(shí)甲站起來(lái))。

甲:大家好!我叫謝耀,來(lái)?xiàng)钪橥投朊忌?,我爹說(shuō)我祖上和那個(gè)大明星謝霆鋒是遠(yuǎn)親!他是我四大爺?shù)奈迨骞畠旱耐馄诺闹杜?一邊說(shuō)一邊低著頭數(shù)著手指)

主持人:停,停,這位謝、(主持人看看手中的卡片)、謝耀同學(xué),下次自我介紹是要盡量簡(jiǎn)短一些。

甲:哦,我知道,(像觀(guān)眾行禮)謝謝大家!(甲坐回原來(lái)位置)

(主持人看看手中的卡片,還未抬頭乙便站起來(lái)。)

乙:大家好!(行禮后立即坐下,主持人抬頭)

主持人:這位同學(xué),請(qǐng)你做自我介紹。

(一站起來(lái),向前走一步)

乙:不是你說(shuō)做自我介紹是要簡(jiǎn)短的嗎?(一臉委屈)

主持人:那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的名字總行吧!

乙:那可以呀!我叫石塰(hai),很多人都叫我的藝名石小花,謝謝!謝謝!(兩邊行禮,夸張走回)

(主持人回來(lái),面向觀(guān)眾)

主持人:還真夠短暫的,不過(guò)很精彩,但是請(qǐng)各位選手注意作為“遼東學(xué)院”的學(xué)生要說(shuō)好普通話(huà)。(主持人翻動(dòng)卡片)

主持人:說(shuō)這么多,下面有請(qǐng)下一位同學(xué)做下自我介紹。

(丙起立)

大家好!我叫項(xiàng)三毛,自幼琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。最好的就是唱歌,下面我給大家?guī)?lái)一首通俗而又不那么俗的《青藏高原》,就是不知道我能不能唱上去!唱不上去就下來(lái)唄!哼##(丙剛要唱,主持人走過(guò)來(lái),乙將丙攔住)

主持人:這位項(xiàng)三毛同學(xué),由于時(shí)間關(guān)系文藝表演就下次在表演吧!(丙向前走兩步,手在弄衣角,頭從下向上看)

丙:下回啊!我還有好幾首歌要給大家唱呢!

主持人:項(xiàng)三毛同學(xué)你請(qǐng)坐(丙回到座位),自我介紹都完成,下面我們繼續(xù)我們的比賽。

(丁忽然跑上來(lái),手中拿著一把刀,指向主持人)

?。褐鞒秩?,等等等

(甲、乙、丙其上,攔阻丁。)

主持人:(主持人邊說(shuō)邊跑,要把鞋跑飛)我的媽呀!拿刀啦!快跑呀!(跑下臺(tái))

丙:家伙事,家伙事呢!(雨傘上)

甲,乙,丙:1把刀放下;2快把刀放下;3舉起手來(lái);別動(dòng)(一起分說(shuō)),老實(shí)點(diǎn)。

(丙從椅子下面拿出雨傘指著丁,僵持過(guò)后丁放下刀,舉起手,趴在地上)

?。簞e打我的臉,我叫吳一刀,也是“遼東學(xué)院”的學(xué)生。別打我啊!有話(huà)好好說(shuō)。(聞話(huà)丙跑上前,看到丁)

丙:他這是我們學(xué)院的學(xué)生,我認(rèn)識(shí)他。

甲,?。阂粓?chǎng)誤會(huì)

(眾人讓開(kāi),丁起來(lái))

主持人(上臺(tái)):那你怎么這個(gè)時(shí)候才來(lái)?媽呀!嚇?biāo)牢依?太刺激!

(這時(shí)主持人上臺(tái),一邊用毛巾擦汗一邊說(shuō)著走上來(lái),走到鞋那把鞋穿上。眾人讓開(kāi))

?。?丁向前走,面向觀(guān)眾)今天得知“迎新送老”晚會(huì)在這里選拔節(jié)目,我連兼職時(shí)穿的工作服都沒(méi)脫就趕來(lái)。

主持人:既然是來(lái)參加比賽的選手,那就入座吧!禮儀小姐!“waiter”送一把椅子上來(lái)。(禮儀小姐走上來(lái),主持人看看手中卡片,然后面向觀(guān)眾)

主持人:(清嗓子)本次大賽,我們采取搶答方式回答,搶大都懂吧!就是李詠那樣。(主持人動(dòng)作,“自由發(fā)揮”)每個(gè)人在聽(tīng)到題目后,先站起來(lái)先回答,are you 們 ready?

甲乙丙丁:準(zhǔn)備好(齊答)

主持人:請(qǐng)聽(tīng)題,第一題(甲立即站起來(lái))

主持人:謝耀同學(xué),我還沒(méi)有讀題,請(qǐng)你先坐下。

(甲一邊坐下,一邊嘟囔)

甲:不好意思,激動(dòng),我爹說(shuō),萬(wàn)事都要搶個(gè)先機(jī)。

主持人:好,那我們繼續(xù),第一題:在練習(xí)唱歌時(shí)人們一般都用什么來(lái)保養(yǎng)嗓子?

(眾人爭(zhēng)搶回答,甲首先站起來(lái))

甲:如來(lái)果(眾人看向甲)

丙:什么“如來(lái)果啊!”還觀(guān)音果呢!其實(shí)是羅漢果

主持人:答對(duì)!項(xiàng)三毛同學(xué)回答得很好,我們進(jìn)行下一題。

(丙很得意的坐下)

主持人:第二題:舞蹈最先起源于那里?

(眾人搶答,乙搶到)

乙:我知道是古代的祭祀中的“儺”(nuo)。

主持人:不對(duì)

乙:那是種地時(shí)。

主持人:還不對(duì)

乙:吃飯,運(yùn)動(dòng)、哎呀!不答。

主持人:(微笑)說(shuō)這么多,可都不準(zhǔn)確,答案是“舞蹈源于古代的日常生活”。看來(lái)還是知識(shí)儲(chǔ)備不足啊!(乙沒(méi)坐下,丙搶著站起來(lái))

丙:那我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,看看你的知識(shí)有多豐富(乙坐下)

主持人:ok !ok!沒(méi)問(wèn)題

丙:再一次考試中兩個(gè)人的答案都不一樣,老師沒(méi)說(shuō)他們作弊為什么?

(主持人想一會(huì))

主持人:姓名不同

丙:不對(duì)

主持人:開(kāi)卷考試

丙:你還真逗,開(kāi)卷還說(shuō)什么作弊啊!

主持人:那你說(shuō)(不耐煩)

丙:兩個(gè)人交白卷

(主持人發(fā)呆,眾人做出慶祝的表現(xiàn);喝彩,這時(shí)主持人電話(huà)響起)

主持人:喂,啊!啊!啊!(一聲比一聲高,怪聲)我知道。(掛斷電話(huà),面向觀(guān)眾)

主持人:剛剛接到通知,大賽主委會(huì)決定讓同學(xué)們進(jìn)行才藝表演。下面有請(qǐng)給位同學(xué)展示自我才藝。

(乙站起來(lái)說(shuō)道)

乙:我就會(huì)唱“咕咕嘎嘎”

甲:什么“咕咕嘎嘎”那叫《ladga ga》沒(méi)文化。

乙:哼!(開(kāi)唱)ra~ra~romance. ga ga wu ca ca i want your romance i want your rgly i want yourdisease iwant your rverything i want your evenything i want your love love lovelove i want your love (眾人喝彩,主持人繼續(xù)主持)

主持人:好!石小花同學(xué)表演得真好,那么接下來(lái)那位同學(xué)繼續(xù)表演?(主持人看像眾人,丁最先站起來(lái),同時(shí)表走邊說(shuō))

丁:(加音樂(lè))我吳一刀為大家?guī)?lái)一段東北二人轉(zhuǎn)《雙回門(mén)》選段,希望大家喜歡!

(眾人鼓掌)

丁:(開(kāi)唱)“正與也是里(兒),正月初三四(兒) 杜里頭放年假,我們倆去串門(mén)(兒) 轉(zhuǎn)回身來(lái),叫一聲他(呀) 你過(guò)來(lái),有點(diǎn)事(兒) 看看外面有沒(méi)有風(fēng)絲(兒) 咱們兩個(gè)人抱著孩子(兒)去串門(mén)(兒)”謝謝大家

(眾人鼓掌喝彩,電話(huà)鈴聲在次響起)

主持人:好!好的!那是為什么呢?(小沈陽(yáng)語(yǔ)調(diào))哦!明白!(眾人投來(lái)疑惑的目光,主持人面向觀(guān)眾)

主持人:剛剛通知,比賽有變動(dòng),(語(yǔ)調(diào)壓低)由于大家表現(xiàn)非常優(yōu)秀,大賽主委會(huì)特批大家一起上“迎新送老”晚會(huì)表演節(jié)目。(眾人歡呼,全起立)(加音樂(lè))

多年之后,當(dāng)我們都結(jié)婚,有孩子,再看起曾經(jīng)的照片,那是一種不一樣的思念。

以前讀書(shū)的日子最期盼沒(méi)有上課的日子,不知不覺(jué)上課的日子沒(méi),下課的鈴聲也消失。我們想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴,那是一種不言而喻的幸福會(huì)在我們的生命中留下永恒珍惜的光芒。

5分鐘正能量情景劇劇本4人篇四

下午放學(xué)

學(xué)校門(mén)口

小玲:女 12歲 大隊(duì)長(zhǎng) 穩(wěn)重型

小麗:女 12歲 中隊(duì)長(zhǎng) 快嘴型 小磊:男 12歲 學(xué) 生 內(nèi)向型

小虎:男 12歲 學(xué) 生 頑皮型

正文:

(幕啟:舞臺(tái)一側(cè)置一豎木牌,上寫(xiě)“××小學(xué)”,舞臺(tái)中置一長(zhǎng)椅,小玲和小麗上。)

小玲:小麗,你今天上課的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)到有什么不對(duì)嗎?

小麗:不對(duì),什么不對(duì)?沒(méi)什么不對(duì)呀?

小玲:我是說(shuō)小磊他……

小麗:噢!對(duì)了,你一說(shuō)我想起來(lái)了,小磊今天是有點(diǎn)不對(duì)勁兒, 他平時(shí)學(xué)習(xí)特用功,可今天他上課老是不認(rèn)真聽(tīng)講,也不知他怎么了?

小玲:對(duì)!我問(wèn)過(guò)他,他支支吾吾的什么也不說(shuō),是不是……

小麗:咳!他肯定是有事兒。

小玲:可……他有什么事兒呢?

小麗:要不咱等會(huì)問(wèn)問(wèn)他?

小玲:不!咱就問(wèn)小虎,他們倆是鄰居,平時(shí)又要好,他肯定知道,喲,他們過(guò)來(lái)了。 (小虎和小磊上,小玲、小麗躲到牌后)

小虎:磊磊,別這樣,高興點(diǎn)兒,有什么過(guò)不去的,不就是…… (小磊攔小虎)

小磊:小虎,你別這么大聲好嗎?我求你了,你不是答應(yīng)給我保密嗎?

小虎:可……這事你怎么辦呢? 小磊:哎,沒(méi)辦法。我真希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,好能……咳!不說(shuō)了,咱們快走吧!

小虎:等等,小磊,來(lái)!坐下,你看我爸爸剛給我買(mǎi)了個(gè)變形金剛,能說(shuō)話(huà)的,我借給你玩吧?來(lái)……

小磊:不……我不玩。

小虎:那要不我們一塊去我家玩電腦。哎,我媽剛給我買(mǎi)回來(lái)一套《三國(guó)》的游戲,可好玩了。

小磊:我還是別去了,小虎,有時(shí)我真羨慕你。

小虎:我……小磊,對(duì)不起。 (小玲、小麗從牌子后出來(lái))

小麗:小磊、小虎。

小虎:你們?cè)趺丛谶@兒?

小玲:我們?cè)诘饶銈儭?/p>

小虎:等我們?

小麗:對(duì)!小磊,你今天上課怎么了?家里有什么事兒???

小虎:他們家……

小磊:小虎!

小虎:他們家沒(méi)事,沒(méi)事。

小玲:不對(duì)!小磊,小虎,你們剛才說(shuō)的我們都聽(tīng)見(jiàn)了。小磊家肯定有什么事!說(shuō)出來(lái),咱們大家會(huì)幫助你的!

小磊:不!小玲,我們家沒(méi)事,謝謝你們。小虎,我們走。

小麗:站??!小磊,你原來(lái)學(xué)習(xí)挺用功的,近來(lái)你老是不用心聽(tīng)講,我看,你是整天跟小虎在一起玩,被他帶壞了。

小虎:我…… 小磊:不!這不怪小虎,是我的錯(cuò)。

小玲:你怎么錯(cuò)了?

小磊:我……-

小麗:你看他們倆支支吾吾的,肯定沒(méi)干什么好事!

小虎:你們胡說(shuō)!是小磊他們家……

小磊:小虎!

小虎:你別攔我。再不說(shuō)就憋死我了!小玲,小麗,小磊的父母都下崗了,生活很困難。 前幾天,他媽生病了,住院住了一個(gè)星期?,F(xiàn)在要手術(shù),他們家又交不上手術(shù)費(fèi),小磊他爸到處借錢(qián)借不到,小磊是為他爸著急呀!

小虎:你們不知道,小磊已經(jīng)在醫(yī)院呆了兩晚上了。他白天還堅(jiān)持來(lái)上學(xué),就不錯(cuò)了。 這樣下去,下學(xué)期小磊的學(xué)費(fèi)恐怕都交不上了!

小玲:小磊,你怎么不早說(shuō)呀?

小虎:小磊是怕同學(xué)們笑話(huà)他!

小麗:這怎么能呢?小磊,你放心我們會(huì)幫你的,父母下崗有什么丟人的! 我媽也是下崗職工,我們家自己開(kāi)了個(gè)飯館,比原來(lái)掙錢(qián)還多呢?再說(shuō)了…… 小磊:好了!同學(xué)們,事情你們都明白了,我也該走了,我還得去醫(yī)院呢!

小玲:等等!小磊,你這么去,還是沒(méi)辦法。這樣吧!我這有我媽給我的十塊錢(qián),你先拿去用吧!

小麗:對(duì)!我我這兒還有貳拾。

小虎:對(duì)呀!我怎么就沒(méi)想到呢?小磊,這是我爺爺給我的,一百,你也拿著。

小磊:同學(xué)們,這錢(qián)我不能拿。

小玲:你就拿著吧!

小麗:對(duì)!就算你借我們的,將來(lái)再還嗎?

小虎:去!什么借?這叫贊助。小磊,我回去就讓我爸再贊助點(diǎn)兒,他什么事都聽(tīng)我媽的,我媽聽(tīng)我的!

小玲:小磊,你就拿著吧!明天我就這件事匯報(bào)給老師。我們會(huì)動(dòng)員全校的師生為你捐款。 怎么說(shuō),也得先給你媽媽動(dòng)手術(shù)吧!小磊,你拿著吧!

小虎:對(duì)!小磊,你就拿著吧!?。。ㄒ魳?lè)起)

小磊:同學(xué)們,謝謝!謝謝你們!(深鞠一躬)

(完)

5分鐘正能量情景劇劇本4人篇五

xx(薌城實(shí)小六年6班)

xx

謝智力(咸蛋)

炒蛋(以下簡(jiǎn)稱(chēng)炒):大家好!我就是響徹大江南北、紅遍半邊天的臭美巨星——炒蛋。瞧瞧!這派頭酷吧!

皮蛋(以下簡(jiǎn)稱(chēng)皮)(上場(chǎng)推炒蛋):大家好!我就是黑蛋中的女皇,跟你們白蛋的主人的皇帝武則天差不多,你們可以稱(chēng)我為女皇殿下。我營(yíng)養(yǎng)全面、挑不出排骨,你們可別吃我,要不然我會(huì)哭的!

咸蛋(以下簡(jiǎn)稱(chēng)咸):誰(shuí)要吃你呀!看見(jiàn)你我就起一身雞皮疙瘩!光天化日朗朗乾坤竟有人敢搶我臺(tái)詞,警察咋管的!要知道,我可是著名笑星——咸蛋。

炒:傳說(shuō)我是文曲星,上知天文,下知地理,知古通今,人送外號(hào)“今古通” 今古通,通今古,哦耶!

皮蛋置疑地望著炒蛋。

炒:怎么……不信,子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……”

皮:打住!請(qǐng)問(wèn)你看過(guò)幾本書(shū)?

炒:當(dāng)然是至圣的書(shū)——

皮:《論語(yǔ)》?

炒:《寶寶學(xué)走路(全集)》!

皮:暈!你會(huì)歌唱嗎?就像我這樣,美麗智慧與嗓音的完美組合!這是中國(guó)版的《青藏高原》“呀拉松——那就是青藏高原……”這是意大利的“那呼你而么你哦么……”

炒:打住!廢話(huà)!我是天生的音樂(lè)家。維也納的《月光曲》聽(tīng)過(guò)沒(méi)想當(dāng)年,我到維也納演出的時(shí)候,剛一演出結(jié)束,全場(chǎng)……

皮:全場(chǎng)轟動(dòng)?

炒:錯(cuò)!個(gè)個(gè)不是眼冒金星就是手足抽筋,要嘛就是口吐白沫;一些流氓壯漢居然集體向我扔香蕉皮,真是氣死我了!

皮:中華武術(shù)真是博大精深哪!就比如我,隨便一打,就打出一個(gè):“女俠”的稱(chēng)號(hào)。

炒:“俠女250”吧!

皮:這是猴拳、這是貓拳、蛇拳、還有金雞獨(dú)立、黑虎掏心、大鵬展翅……

咸:喂!聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北京要舉行2008年奧運(yùn)會(huì)!

炒:當(dāng)然!近來(lái)奧運(yùn)風(fēng)早已在各地散開(kāi)。這不,昨兒我與我家的寵物們比賽!

皮:結(jié)果咋樣?你不會(huì)輸給你家的寵物吧!

炒:這……這呆會(huì)兒再說(shuō)。我昨兒與我家的兔子賽跑,一連賽了十場(chǎng),可我竟沒(méi)有一場(chǎng)是贏(yíng)的。不過(guò),因?yàn)槲抑型拘菹⒘耸r(shí)嘛!可那該死的兔子竟不知好歹,敢罵我烏龜。想當(dāng)年,夸父為什么沒(méi)捉到太陽(yáng)?還不是因?yàn)槲蚁葥尩搅颂?yáng),可如今竟敗給了一只小兔子,失策?。?/p>

皮:我昨天和我家的蝗蟲(chóng)比跳遠(yuǎn)。那場(chǎng)面,真是鑼鼓升天、鞭炮齊放紅旗飄飄、人山人?!?/p>

炒:說(shuō)事兒吧!

皮:那蝗蟲(chóng),腳下竟像裝了彈簧似的跳了200cm,而我卻只跳了個(gè)50cm。想當(dāng)年,孫悟空大鬧天宮十萬(wàn)八千里都敗在我腳下,可如今……失算哪。其實(shí)我作詩(shī)也是不錯(cuò)的。

炒:那作來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

皮:《題千里香烤鴨》

皮蛋

日照烤鴨升香煙,遙望烤鴨掛前窗。

口水流下三千丈,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)。

皮:?。∧强绝喺媸莻€(gè)大味美……

炒:瞧你那饞樣,一看就沒(méi)吃過(guò)似的。喂!一個(gè)多少錢(qián)?(兩人退場(chǎng))

咸:喂——帶上我呀!

5分鐘正能量情景劇劇本4人篇六

《溝通從心開(kāi)始》

xx中學(xué)

xx

xx

《菊次郎的夏天》序幕《不論多少次》游戲中插曲《憂(yōu)傷還是歡樂(lè)》落幕

xx——飾演女兒

xx——飾演蘇母

xx——飾演蘇父

xx——飾演班主任

xx——飾演唐文

xx

xx

xx

沙發(fā),茶幾,桌椅,電腦,電話(huà),手機(jī),眼罩,蘋(píng)果等

青春是閃耀的水晶,瑩亮剔透的心,敏感而脆弱,一不細(xì)心觸碰到,就會(huì)灑落一地,心碎和傷感。一個(gè)平靜的家庭,因?yàn)榍啻旱牡絹?lái)而倍感困擾,親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢?請(qǐng)看心理劇《溝通從心開(kāi)始》。

第一幕

時(shí)間:9月17日星期五午時(shí)(主人公蘇娜放學(xué)回家)

地點(diǎn):蘇那家

(蘇娜邊發(fā)信息邊走進(jìn)家)

蘇娜:媽?zhuān)一貋?lái)了(高興)

蘇母:回來(lái)啦!來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果(起身)

蘇娜,不了,我還有題目要做。

蘇娜:哦,對(duì)了媽?zhuān)魈煳覀冮_(kāi)班會(huì),您按時(shí)到,這是邀請(qǐng)函。(說(shuō)著蘇娜放下手里的手機(jī),翻出邀請(qǐng)函,遞給母親,順手拿了個(gè)蘋(píng)果。)

蘇母:恩,好的。

蘇娜:那我回房寫(xiě)作業(yè)去了。

旁白:蘇娜回到房間,從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)習(xí)題集,

可是,那道題目怎樣都算不出,正是郁悶?zāi)亍?/p>

旁白:這邊,蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機(jī),偷偷查看著。

(收件箱里一條來(lái)自唐文的信息:快給我打電話(huà)吧!等著啦?。?/p>

配音:[電話(huà)鈴響]

旁白:突然手機(jī)響了,蘇母嚇了一跳。故作鎮(zhèn)靜的接起電話(huà)。

蘇母(接電話(huà)):喂,哪位?

唐文:額~阿姨,您好!請(qǐng)問(wèn)蘇娜在嗎?

蘇母:你哪位?蘇娜在復(fù)習(xí)沒(méi)時(shí)間接電話(huà)

(蘇娜聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響,立馬跑出房間)

蘇娜:媽?zhuān)遣皇俏业碾娫?huà)?(放下書(shū)跑到客廳)

蘇母瞪著眼睛:沒(méi)有(蘇母匆匆掛掉電話(huà))

蘇娜:干嘛掛我電話(huà)?給我(一把搶過(guò)電話(huà),撥給唐文)(生氣)

蘇母:唉~這孩子。(有點(diǎn)不好意思)

蘇娜(撥通電話(huà)):喂!唐文,你剛找我呀!

唐文:蘇娜,剛才,是你媽媽吧?

(蘇母似乎對(duì)這個(gè)名字很熟悉)

蘇娜:是?。≌椅沂裁词虑榘?!

唐文:哦!問(wèn)你那道題目解出來(lái)沒(méi)???

蘇娜:沒(méi)有,煩著呢,怎樣啦?你搞定了?

唐文:哈哈!這次我又贏(yíng)咯!那題我解出來(lái)啦!

蘇娜:這么快?快告訴我?

唐文:嘿,明天回學(xué)校再告訴你吧!

蘇娜:不,反正我此刻也沒(méi)心思做題,就此刻出來(lái)吧!

唐文:那,好吧!學(xué)校附近的肯德基見(jiàn)咯!

蘇娜:恩!不見(jiàn)不散,拜拜!

唐文:恩!好的,拜拜!

蘇母:(態(tài)度冰冷地,用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō))去那?這個(gè)唐文是誰(shuí)?

蘇娜:同學(xué)

蘇母:同學(xué)?只是同學(xué)嗎?

蘇娜:怎樣啦?您又在懷疑什么啊!他是我們班第一,人很好的,平時(shí)愛(ài)幫忙人

蘇母:就是那個(gè)常給你發(fā)信息的?

蘇娜:(疑惑憤怒)什么信息?媽?zhuān)阌滞悼次沂謾C(jī)?你,你怎樣老這樣?

蘇母:怎樣啦!看了怎樣啦?我是你媽

蘇娜:哼,媽怎樣啦?媽就能夠隨便看女兒的手機(jī),媽就能夠不尊重女兒,媽就能夠隨意猜測(cè),好,你看,我讓你看,你看個(gè)夠!哼!(生氣的向門(mén)外走)

蘇母:你,你,回來(lái)!你給我老實(shí)說(shuō),你和這個(gè)男生是什么關(guān)系?(蘇母一把拽住女兒)

蘇娜:呵呵!什么關(guān)系?好笑,就男女關(guān)系!

蘇母:你~~~你再說(shuō)一遍(蘇母怒)

蘇娜:怎樣?人不分男女嗎?

蘇母:你!你再說(shuō)一遍?。?/p>

蘇娜:就是男女關(guān)。

(啪!氣憤的蘇母打了蘇娜。)

蘇娜:媽?zhuān)恪D愦蛭??!我厭惡你?/p>

(蘇娜甩開(kāi)蘇母,跑出家門(mén)。)

旁白:剛下班的蘇父看著奪門(mén)而出的女兒,疑惑不解。

蘇父:蘇娜,干什么去?

蘇父:這是怎樣了?(蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母)蘇娜跑那么快

(蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父)

蘇母:沒(méi)事??!

蘇父:?哎~又和女兒吵架了?咱女兒這么乖,怎樣又惹著你啦?!

蘇母:這。這還叫乖??都這會(huì)兒了,還和男同學(xué)出去約會(huì)!!這還叫乖??

蘇父:?和誰(shuí)約會(huì)???

蘇母:就是他們班的那個(gè)第一名,那個(gè)叫唐文的男生

蘇父:你已經(jīng)調(diào)查這么清楚呢?(翻看一遍的雜志)

蘇母:不然呢,出去學(xué)壞了怎樣辦?

蘇父:不會(huì)啦!我們要多信任她,給她點(diǎn)自由的空間。在事情沒(méi)有弄清之前,別亂說(shuō)!

蘇母:我亂說(shuō)!證據(jù)都在,你看不看?(*蘇母拿起手機(jī))她就是太自由了,就你慣著她,她此刻都能夠翻天了?。òl(fā)火)

蘇夫:好啦!吃了飯先,身體要緊??!女兒等會(huì)餓了就會(huì)回來(lái)的哈?。ㄒ贿呎f(shuō)一邊想餐廳走去)女兒也大了,有分辨是非的本事了,你不要這么敏感!你也奔四的人了,還總生這么大的氣怎樣行!想吃什么菜,我去做。

配音:(手機(jī)鈴聲)

旁白:這時(shí),蘇娜的手機(jī)響了,蘇母轉(zhuǎn)身拿起手機(jī),看見(jiàn)一條未讀信息

唐文:你怎樣還沒(méi)到?。??這么久!

蘇母:你看,這還不是約會(huì)嗎?都催上了!

蘇母:不行,我得去找他們。

蘇父:你此刻上哪找?。〉葧?huì)她會(huì)回來(lái)的?。∠鹊鹊劝桑。ㄌK父拉著蘇母)

旁白:這時(shí)蘇娜的手機(jī)又響了,蘇母打開(kāi)了手機(jī)的揚(yáng)聲器,

蘇母:你聽(tīng)!

唐門(mén):喂,蘇娜,我這邊還有點(diǎn)事兒,題目的解答方法我回去發(fā)你qq上,我就先走了啊!

(蘇母的手愣在半空中)

唐門(mén):喂?蘇娜,聽(tīng)到了嗎?喂?

旁白:心虛的蘇母匆匆掛了電話(huà)

蘇父:看看,搞錯(cuò)了吧!你應(yīng)當(dāng)相信她的。

蘇母:這。

第二幕

時(shí)間:17:55

地點(diǎn):大街上

旁白:蘇娜很氣憤、很委屈,早已經(jīng)把講解題目的事情給拋在了腦后,一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的地走著,沒(méi)地方去了,她只好去網(wǎng)吧,訴說(shuō)心中的煩惱。

蘇娜打開(kāi)qq空間,開(kāi)始寫(xiě)日記了

女兒獨(dú)白:10月17日,今日又和媽媽吵架了,媽媽為什么總是喜歡大驚小怪?總是不能好好跟我說(shuō)話(huà)呢?我需要她內(nèi)心的呵護(hù)和信任而不是猜疑。

第三幕

時(shí)間:晚上21:00

地點(diǎn):蘇娜家

旁白:蘇娜久久沒(méi)有回家,這時(shí)的蘇母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,在家里來(lái)回的踱步,心里十分擔(dān)心。

而這時(shí)的蘇娜也早已肚子咕咕叫了,看看手表,想想母親的氣應(yīng)當(dāng)消了,于是便離開(kāi)網(wǎng)吧慢慢向家的方向走去

蘇娜:我回來(lái)了(低若的聲音說(shuō)著)

蘇母:還明白回來(lái)?。。ǖ恼f(shuō)道,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室)

蘇父:寶貝女兒回來(lái)啦!肚子餓了吧!爸爸給你熱好了菜

蘇娜:哦!(對(duì)爸爸勉強(qiáng)一笑)

蘇父:來(lái)來(lái),餓壞了吧。

(蘇娜拿起筷子,對(duì)父親笑了笑,狼吞虎咽起來(lái))

蘇父:寶貝兒啊。(蘇娜停下手里的動(dòng)作,聽(tīng)父親講話(huà))

蘇父:今日又和媽媽鬧了吧?!媽媽的確有做得不對(duì)的地方,但作為女兒你得和她好好說(shuō),有時(shí)候能夠換個(gè)角度來(lái)想想,媽媽為什么會(huì)這樣?

爸爸覺(jué)得媽媽是太關(guān)心你,太擔(dān)心你了。有時(shí)候,你們都需要給予雙方更多的理解。女兒,你要記得,不論媽媽做了什么,他都是出自愛(ài)你、關(guān)心你。

(蘇娜沒(méi)有說(shuō)話(huà))

蘇娜:好了好了,別說(shuō)了,我好餓了

蘇父:好啦!不說(shuō)了,乖??斐园桑。ㄌK娜又狼吞虎咽開(kāi)了)

第四幕

時(shí)間:9月20日星期一午時(shí)

地點(diǎn):xx中學(xué)3班教室

旁白:9月20日星期一午時(shí),xx中學(xué)3班教室正在召開(kāi)第三期班會(huì)

班主任:首先,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們這期班會(huì),今日的班會(huì)主題是《溝通無(wú)處不在》,各位家長(zhǎng),各位同學(xué),請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自我,在家里,你們是否會(huì)時(shí)常發(fā)生矛盾,當(dāng)矛盾,當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),你們是如何處理的?你們有過(guò)真誠(chéng)的溝通嗎?

今日,讓我們一齊經(jīng)過(guò)親子互動(dòng)的游戲來(lái)檢驗(yàn)一下吧!這個(gè)游戲需要兩位同學(xué)和家長(zhǎng)的配合,有愿意的同學(xué)嗎?

旁白:同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,不明白即將應(yīng)對(duì)自我的是什么

班主任:看來(lái)我們的家長(zhǎng)們都很害羞呀!那我隨即抽選兩位同學(xué),學(xué)號(hào)為5號(hào)和3號(hào)的同學(xué)請(qǐng)你們帶著家長(zhǎng)上臺(tái),大家歡迎!

旁白:5號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)微笑上臺(tái)了,3號(hào)同學(xué)遲遲沒(méi)有站起來(lái)

班主任:讓我們以熱烈的掌聲歡迎3號(hào)同學(xué)和他的家長(zhǎng)

(旁白:蘇娜挪了挪身體,站了起來(lái))

蘇娜:走吧!3號(hào)是我

(旁白:蘇母茫然,蘇娜和蘇母一前一后走著)

班主任:請(qǐng)我們的女兒帶上眼罩,站在指定位置,請(qǐng)媽媽也站在指定位置,靜靜等待。我們的游戲規(guī)則是:母親需要在不說(shuō)話(huà)的前提下,給自我的女兒指明前路,讓她在黑暗中也能找到你。

(輕音樂(lè)響起)

班主任:好,孩子,

還記得小時(shí)候嗎?你常常,會(huì)拽住媽媽的雙手,嚷著,要母親抱抱你,那么此刻呢?上一次你和媽媽喃喃私語(yǔ)是什么時(shí)候?你有多久沒(méi)有撒嬌的牽起媽媽的手了?

那么,此刻,請(qǐng)你往前走,尋找媽媽的身影,握住媽媽的雙手

旁白:5號(hào)同學(xué)在母親的指引下順利的找到了母親,而蘇娜呢?

班主任:孩子,為什么你不敢往前?是害羞嗎?是恐懼?是和媽媽之間有誤解嗎?還是任性?孩子,如果你找不到媽媽?zhuān)绻阆肽赣H走近你,請(qǐng)你大膽的呼喚他,讓他握住你的手,

孩子,勇敢的走向媽媽?zhuān)呓赣H,那里有濃濃的愛(ài)、濃濃的情……

媽媽?zhuān)?qǐng)慢慢走進(jìn),輕輕的拉起女兒的手,深深的看著你的女兒。。。

您是不是很久沒(méi)有這樣了?此刻你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,他有了自我的思考和夢(mèng)想,請(qǐng)您用您的雙手和溫暖的心帶給他歡樂(lè)

孩子,請(qǐng)握緊媽媽的手,媽媽的手是不是早已不像兒時(shí)般光滑,是什么讓母親的雙手變得粗糙?雖然你長(zhǎng)大了,母親漸漸變老了,可是母親愛(ài)你的心依舊是那么深切(停一下)

(母女相擁而泣)

班主任:母親有什么想對(duì)女兒說(shuō)的嗎?

蘇母:女兒,媽媽錯(cuò)了,是媽媽誤會(huì)你了,媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)給你自由的空間,媽媽不應(yīng)當(dāng)那么嘮叨,我明白,你其實(shí)很懂事,我只是擔(dān)心你學(xué)壞

蘇娜:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)那樣和您說(shuō)話(huà),我完全能夠好好和您解釋?zhuān)瑡專(zhuān)視?huì)認(rèn)真做個(gè)好學(xué)生,不會(huì)讓您擔(dān)心的,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

(繼續(xù)相擁)

合:生活中,親子之間,沖突難免發(fā)生,解決親子矛盾,關(guān)鍵不是尋找分歧,而是相互理解,以感恩的心用愛(ài)化解矛盾。溝通從心開(kāi)始,讓我們用愛(ài)打破心靈的壁壘,讓我們用愛(ài)呼喚心靈,讓我們用心愛(ài)自我,用心愛(ài)父母,用心愛(ài)同學(xué),用心愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

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