在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識(shí)的積累。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同,可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫(xiě)作模式和方法。
佛學(xué)的論文篇一
因此,現(xiàn)代人精神上最大的痛苦和不幸可歸結(jié)到一點(diǎn):即自我的失落。自我的失落有來(lái)自客觀原因者,如上所說(shuō),現(xiàn)代高度機(jī)械化、自動(dòng)化的生產(chǎn)方式,使人們淪為機(jī)器的奴隸等。此類由外力加身所造成的表層的自我失落感是比較容易調(diào)整和彌補(bǔ)的。但是,大量的自我失落卻是來(lái)自主觀的原因,如在當(dāng)今物質(zhì)文明高度發(fā)展的環(huán)境下,許多人沈溺于物欲的追求而不能自拔,甘愿使自己淪為物質(zhì)的奴隸,這種由價(jià)值取向所造成的深層的自我失落感是很難找回的。
現(xiàn)代人精神上最嚴(yán)重的病癥是自我的擴(kuò)張。由于現(xiàn)代科技、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代政治的發(fā)展,社會(huì)給個(gè)人提供了優(yōu)于以往的自我發(fā)展的更多可能和廣闊場(chǎng)所。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),個(gè)人應(yīng)當(dāng)充分利用這種環(huán)境和條件來(lái)為社會(huì)、為人類作更多的貢獻(xiàn),以完善自我的人格和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。事實(shí)上,在人類社會(huì)中,任何一個(gè)個(gè)體都是離不開(kāi)群體的,自我只有在為他我的奉獻(xiàn)中,與他我融為一體時(shí),才會(huì)領(lǐng)現(xiàn)出自我的存在和價(jià)值,才能體會(huì)到人生的意義,獲得充實(shí)的精神生活。但是,當(dāng)今世界上信奉個(gè)人主義和利己主義者還大有人在,這些人把個(gè)人、自我看得比群體、他我更為重要,把人個(gè)、自我放在群體、他我之上。他們主張以個(gè)人為中心來(lái)進(jìn)行自我設(shè)計(jì),把自我擴(kuò)張到一個(gè)不適當(dāng)?shù)牡夭?,一味地追求自我欲求的最大滿足,甚至認(rèn)為,只有如此才是人生的真實(shí)價(jià)值,才是自我的完全獲得。其實(shí),這種以個(gè)人為中心的自我設(shè)計(jì),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是根本行不通的,而到頭來(lái),他卻將由于在群體中找不到自我的恰當(dāng)位置,而成為真正失落了自我的典型。
如上所述,造成現(xiàn)代人精神上的原因是眾多而復(fù)雜的,有客觀上的,也有主觀上的,只有從多方面去著手醫(yī)治才能湊效。然而,我們又必須看到,造成現(xiàn)代人精神上病痛的眾多客觀原因,歸根結(jié)蒂又是由人類自己一手創(chuàng)造的,它是與人類對(duì)自我的某種片面認(rèn)知和追求分不開(kāi)的`。因此,許多客觀環(huán)境的治理,實(shí)際上也還是離不開(kāi)對(duì)自我的某種片面認(rèn)知和追求的糾正的。例如,就當(dāng)今世界人類生存環(huán)境面臨的嚴(yán)重危機(jī)來(lái)說(shuō),從現(xiàn)象上看是由于人類過(guò)度地向自然索取,進(jìn)行破壞性、掠奪性地開(kāi)發(fā),以及大量有害的生產(chǎn)、生活廢棄物的污染而造成的。因此,如果把對(duì)自然的破壞性、掠奪性開(kāi)發(fā),改變?yōu)橛?jì)劃性、保護(hù)性開(kāi)發(fā),加強(qiáng)對(duì)有害生產(chǎn)、生活廢棄物的積極治理,是可能取得改善當(dāng)前人類生存環(huán)境的一定效果的。但是,這樣的治理顯然遠(yuǎn)不能從根本上解決問(wèn)題。因?yàn)椋犯康?,造成?dāng)今世界人類生存環(huán)境危機(jī)的根本原因,是由于人們對(duì)自己欲望的無(wú)限度放縱和追求。所有不顧后果地瘋狂攫取自然資源,并且肆意加以揮霍浪費(fèi),都是人們無(wú)限度放縱欲望追求的結(jié)果。所以,人類如果不能從限制自己的欲望追求入手,就不可能從根本上消除潛伏著的、未來(lái)的造成更為嚴(yán)重的危害人類生環(huán)境的根源,同時(shí)也是不可能真正解決當(dāng)今世界人類生存環(huán)境危機(jī)的。從這一角度看,治心比之于單純的治物,應(yīng)當(dāng)說(shuō)具有更重要和更根本的意義。
在這方面,佛教對(duì)于醫(yī)治現(xiàn)代人精神上的上述病癥和痛苦是大有裨益的。
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佛學(xué)的論文篇二
師德是教師這種職業(yè)的靈魂和精髓。因此提高師德修養(yǎng)具有十分重要的意義。筆者認(rèn)為新時(shí)期加強(qiáng)師德修養(yǎng),需要提倡“三種精神”。
一是學(xué)習(xí)理論,提倡終身從教的獻(xiàn)身精神。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),是思想品質(zhì)形成的指南。沒(méi)有正確的理論作指導(dǎo),人就會(huì)迷失方向,失去動(dòng)力。因此,我們必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家頒布的法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的“十七”會(huì)議精神。只有這樣,才能獲得持久的動(dòng)力。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就得提倡終身從教的獻(xiàn)身精神。作為一名教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,不管別人怎么看,自己都要有堅(jiān)定的為教育事業(yè)獻(xiàn)身的信念,為自己能夠終身從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪。要從“靈魂工程師”的高度認(rèn)識(shí)終身從教的偉大意義和使命感,丟掉一切私心雜念,真正做到忠于教育事業(yè),在工作崗位上盡心盡力、盡職盡責(zé),把“三尺”講臺(tái)和所有的學(xué)生作為自己生命的一部分,以滿腔熱情去哺育學(xué)生,用高尚的靈魂凈化學(xué)生。要向偉大的人民教育家陶行知先生學(xué)習(xí),終身“粉墨生涯”,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
二是教書(shū)育人,提倡認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。教書(shū)育人、認(rèn)真執(zhí)教是教師的職責(zé)。一名優(yōu)秀教師不僅是知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生生活的導(dǎo)師,是學(xué)生道德形成的引路人。捷克教育家夸美紐斯指出:“不學(xué)無(wú)術(shù)的教師,消極指導(dǎo)別人的人是沒(méi)有軀體的人影,是無(wú)水之源、無(wú)燈之光,因而是空洞無(wú)物的?!爆F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),信息的增多,傳遞信息方式也隨之變換更新,這要求我們的教師必須具有創(chuàng)新精神,要開(kāi)拓新的思路,建立新模式,深入探索,進(jìn)行教育的改革和創(chuàng)新,成為教育工作的真正的行家里手。
三是關(guān)心學(xué)生,提倡愛(ài)生如子的園丁精神。學(xué)生都希望老師是一個(gè)有感情的人,而不是一架教書(shū)的機(jī)器。熱愛(ài)學(xué)生是教師按照國(guó)家教育方針,在履行培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展代新人這一職責(zé)時(shí)所產(chǎn)生的高尚的道德情感。老師通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),把知識(shí)、技能傳授給學(xué)生。教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)困生。正如安﹒謝﹒馬卡連柯說(shuō)的那樣:“教師的心應(yīng)該充滿對(duì)每一個(gè)他要與之打交道的具體的孩子的愛(ài),盡管他們可能會(huì)給教師帶來(lái)更多不愉快的事情?!睂W(xué)困生更需要愛(ài),更需要關(guān)心和溫暖。由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境和生活條件不同,因而所形成的性格和習(xí)慣也不盡相同,但不管他們之間有多么大的差別,甚至有的學(xué)生缺點(diǎn)較多,很難教育,然而他們都是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,老師要急他們之所急,做他們的知心朋友。熱愛(ài)和嚴(yán)格要求是一致的。辛勤的園丁愛(ài)護(hù)自己種植的小樹(shù)苗,希望長(zhǎng)大后成為有用之材,但他們決不會(huì)心疼砍去樹(shù)干上滋生出來(lái)的七枝八杈。俗話說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴?!崩蠋煇?ài)學(xué)生的另一個(gè)表現(xiàn),就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的缺點(diǎn),及時(shí)給以幫助和教育。
總之,老師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。通過(guò)老師的勞動(dòng)培養(yǎng)人、塑造人、改造人,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,這是教育的宗旨,是教師職業(yè)道德的核心?!笆曛?jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!比嗣窠處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才的重任,因此老師的道德素養(yǎng)也需要不斷提高,只有這樣才能真正成為一名名副其實(shí)的“人類靈魂工程師?!?/p>
[論師德修養(yǎng)的三種精神]
佛學(xué)的論文篇三
充實(shí)的大學(xué)生活即將結(jié)束,大家都知道畢業(yè)生要通過(guò)畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,那么畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我精心整理的畢業(yè)論文提綱格式范本,希望能夠幫助到大家。
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策
三、結(jié)論
1.提出中心論題;
2,說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
一、論文題目。論文題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,言簡(jiǎn)意賅,引人注目,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。
二、目錄。既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題,應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。
佛學(xué)的論文篇四
浙江奉化的雪竇山群山環(huán)抱,山清水秀.千年古剎雪竇山資圣禪寺(雪竇寺),就是名聞天下的彌勒道場(chǎng),至今已有1700多年的歷史,在中國(guó)佛教史上具有重要地位.“布袋和尚傳說(shuō)”已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,奉化也被命名為“中國(guó)彌勒文化之鄉(xiāng)”.浙江佛學(xué)院正門(mén).
雪竇山名揚(yáng)四海,與雪竇寺密切相關(guān).印度佛教傳入中國(guó)后,唐末五代時(shí),浙江奉化出了個(gè)怪和尚.這和尚出語(yǔ)無(wú)定,常以錫杖荷著布袋,游化四方,做到來(lái)的東西全藏于布袋之內(nèi),被人們稱作“布袋和尚”.布袋和尚笑口常開(kāi),樂(lè)觀幽默,深受百姓尊敬和愛(ài)戴.這個(gè)法名契此的和尚,早年在奉化岳林寺出家,常到雪竇寺弘法.據(jù)宋代禪宗燈錄《五燈會(huì)元》記載,布袋和尚圓寂前,端坐在一塊磐石上說(shuō)道:“彌勒真彌勒,分身千百億;時(shí)時(shí)示世人,世人自不識(shí)”.這偈語(yǔ)暗示世人:彌勒其實(shí)就在你身邊,只是你意識(shí)不到而已.偈語(yǔ)一傳開(kāi),人們恍然大悟,原來(lái)布袋和尚便是彌勒佛的化身.當(dāng)時(shí),有位杰出的石匠把布袋和尚的形象刻在石頭上,那放浪的形骸,燦爛的笑容,實(shí)在太生動(dòng)了.漸漸地,大肚彌勒取代了傳統(tǒng)彌勒的造像,成為中國(guó)人心目中的彌勒形象.中國(guó)佛教高僧太虛大師和中國(guó)佛教協(xié)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)趙樸初都認(rèn)定,奉化雪竇山作為彌勒圣地,與普陀、五臺(tái)、九華、峨眉合稱為“中國(guó)佛教五大名山”.
2008年,彌勒大佛造像在雪竇寺后山海拔369米的山坡上正式落成.建成后的大佛總高度為米,其中銅制佛身33米,蓮花座9米,基座米,它成了世界上最高的一坐姿銅制彌勒大佛,吸引了海內(nèi)外眾多佛家弟子及廣大游客前來(lái)瞻仰.
星云大師曾經(jīng)為大佛題字:“人間彌勒”.此意表示:人人皆可成佛,成佛必在人間.在奉化人心里,由布袋和尚到大肚彌勒,就像親切慈愛(ài)的老伯,不斷教人們領(lǐng)悟人生智慧,放下煩惱,擔(dān)起責(zé)任.作為彌勒化身布袋和尚的家鄉(xiāng),寧波奉化區(qū)以雪竇山——彌勒文化“集散地”為平臺(tái),不斷挖掘彌勒文化中開(kāi)放包容、和諧和樂(lè)的中華文化精髓.
佛學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
奉化雪竇山的佛教教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng).民國(guó)時(shí)期的雪竇寺住持太虛大師一生致力于佛教教育,在國(guó)內(nèi)外有深遠(yuǎn)的影響.二十世紀(jì)三十年代,太虛大師在擔(dān)任雪竇寺方丈期間,舉辦過(guò)農(nóng)民讀書(shū)夜校,同時(shí)把信眾學(xué)修納入“雪竇附屬佛事”的規(guī)章制度中.在太虛大師的影響下,雪竇山東麓法昌寺還創(chuàng)辦過(guò)“女子佛學(xué)院”.
布袋和尚將彌勒文化變成人們都能接受并喜歡的語(yǔ)言,向人們傳播歡喜、寬容、智慧的理念.如膾炙人口的《布袋偈》:“行也布袋,坐也布袋.放下布袋,何等自在”.2007年,奉化市向全社會(huì)征集新時(shí)期“奉化精神”表述語(yǔ),最終選定“開(kāi)明開(kāi)拓,和諧和樂(lè)”作為奉化精神的集中概括,充分體現(xiàn)了彌勒文化和樂(lè)、歡喜的精神實(shí)質(zhì),做到到了市民的廣泛認(rèn)同.
2013年12月,國(guó)家宗教事務(wù)局正式批準(zhǔn)設(shè)立浙江佛學(xué)院(籌).
2014年5月17日浙江佛學(xué)院(籌)在奉化溪口揭牌成立.浙江佛學(xué)院為4年制全國(guó)性佛教高等院校,由浙江省佛教協(xié)會(huì)主辦,下設(shè)雪竇山彌勒佛學(xué)院、溫州佛學(xué)院、天臺(tái)宗佛學(xué)院3所相對(duì)獨(dú)立的分院.雪竇山彌勒佛學(xué)院的前身就是浙江佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、奉化雪竇山資圣禪寺方丈怡藏大和尚在1995年創(chuàng)辦的“雪竇寺彌勒僧伽培訓(xùn)班”.怡藏大和尚現(xiàn)出任浙江佛學(xué)院院長(zhǎng).
浙江佛學(xué)院以培養(yǎng)造就政治上擁護(hù)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),學(xué)識(shí)上能紹隆佛種,續(xù)佛慧命,有志奉獻(xiàn)佛教事業(yè)的德才兼?zhèn)涞纳艦槟繕?biāo).浙江佛學(xué)院設(shè)置為本科學(xué)歷,設(shè)學(xué)制4年,課程安排必修課18門(mén),選修課7門(mén).必修課設(shè)佛教、社會(huì)兩類課程,其中佛教課程包括《佛教史》、《彌勒思想概論》、《禪宗概論》等.浙江佛學(xué)院下設(shè)彌勒學(xué)院、叢林管理學(xué)院、居士教育學(xué)院、研究生院等4個(gè)學(xué)院和彌勒文化(太虛思想)研究中心、兩岸佛教交流中心.規(guī)劃在校本科學(xué)僧人數(shù)200人,并適時(shí)面向全國(guó)招收攻讀碩士學(xué)位研究生,培養(yǎng)研究型、學(xué)術(shù)型的僧侶人才.
佛學(xué)的論文篇五
中 國(guó) 礦 業(yè) 大 學(xué)
姓名:(三號(hào)楷體加粗,下同) 學(xué)號(hào): 01000076
學(xué)院: 管 理 學(xué) 院
專業(yè):
論文題目:
指導(dǎo)教師: 職 稱:
20××年 ×× 月 ××
××××大學(xué)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)
學(xué)院管理學(xué)院專業(yè)年級(jí)學(xué)生姓名
任務(wù)下達(dá)日期:年月日
畢業(yè)論文日期: 年月日至 年月日
畢業(yè)論文題目:
畢業(yè)論文主要內(nèi)容和要求:
院長(zhǎng)簽字:
指導(dǎo)教師簽字:
擴(kuò)展資料:
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫(xiě)作等基本技能。
畢業(yè)論文運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉過(guò)程,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)。是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫(xiě)畢業(yè)論文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫(xiě)的過(guò)程中,需要經(jīng)過(guò)開(kāi)題報(bào)告、論文編寫(xiě)、論文上交評(píng)定、論文答辯以及論文評(píng)分五個(gè)過(guò)程,其中開(kāi)題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過(guò)程,也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標(biāo)。
佛學(xué)的論文篇六
1.兩種宗教建筑的共同特色
不論是xxx教的磚雕意境(尤其拱北),還是佛教造像的逼真、連廊彩繪的勸教故事,均是對(duì)自身宗教主張的彰顯,以及對(duì)所提倡的敬主事人、勸善戒惡、修身養(yǎng)性等人生修養(yǎng)的明示或暗示。不論是清真寺,還是佛堂,描繪或雕飾均可見(jiàn)祥云、卷草、松柏、牡丹、蓮花等圖紋,均是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的具有獨(dú)特風(fēng)骨和風(fēng)格的自然之物和文化元素的弘揚(yáng),借以宣揚(yáng)其宗教價(jià)值。中衛(wèi)高廟在地上殿宇墻壁上繪有臥冰取魚(yú)、千手千眼觀音來(lái)歷、對(duì)犯錯(cuò)者的懲罰等題材的勸善抑惡的故事和形象,并附設(shè)地下建筑以模擬地獄,是為加強(qiáng)其教導(dǎo)和威懾作用;納家戶清真寺的阿拉伯文裝飾,紅崗子拱北的漢文對(duì)聯(lián)等則是其教義和主張的直接宣揚(yáng)。
2.建筑特色的不同之處
(1)建筑選址的差異
清真寺是xxx敬奉真主、完成宗教功課、舉行宗教儀式、舉辦宗教知識(shí)和宗教政策宣傳教育等活動(dòng)的中心場(chǎng)所,更是廣大xxx社會(huì)活動(dòng)的中心,因此在選址上考慮便于教民每日進(jìn)行五功朝拜、集會(huì)、社交、開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng),一般在xxx集聚即人口稠密的地方建造,如同心清真大寺、納家戶清真大寺,體現(xiàn)了xxx教的入世精神和積極參與社會(huì)活動(dòng)的態(tài)度。拱北的建造依先賢的葬地而定,無(wú)自主選址權(quán),如同心縣丁家塘鄉(xiāng)的周海里凡拱北。佛寺是佛xxx供奉佛和菩薩的地方,是神靈崇拜和宗教宣傳的場(chǎng)所,也是出家僧人居住、生活和修持的地方,佛教修持的最終目的是“苦其心志,勞其體膚”而達(dá)“正定、正念、正語(yǔ)、正命”?!翱嗥湫闹尽北叵葍粜模虼?,佛寺的選址一般遠(yuǎn)離鬧市和人口稠密處,便于潛心向佛,專心修行;另外,就是選在高山峻嶺間,營(yíng)造出崇高、威嚴(yán)、神圣的“佛以山成,山以佛顯”的善終意念,如須彌山石窟寺。佛xxx為了沾佛光、圖吉利,總要圍塔居住。而佛塔的選址就相當(dāng)講究風(fēng)水、氣口的暢通,如銀川海寶塔。
(2)裝飾圖像的不同選擇
xxx教信奉“xxx是唯一的造物主”,所以受崇信者唯有“真主”,而真主是無(wú)影無(wú)形的,因此清真寺、拱北等建筑中均無(wú)偶像崇拜,也沒(méi)有人像裝飾,甚至動(dòng)物形象也是極其受限的。只有拱北中繪有鳳凰、仙鶴、鹿等被賦予高潔品質(zhì)和特殊寓意的少量動(dòng)物形象。在裝飾圖騰時(shí)除特有的阿拉伯文字外,就是維美的幾何圖形,寓意吉祥的樹(shù)草、花卉、瓜果、鳥(niǎo)禽等,決不會(huì)有塑像崇拜,如納家戶清真寺殿內(nèi)連廊柱上的經(jīng)文、圍廊磚壁上的多樣雕紋。而佛教建筑為弘揚(yáng)和彰顯“佛慈普度,眾善奉行”的思想,突出佛、菩薩、天王、羅漢等具象的崇拜,所以佛廟中最重要的裝飾是佛像,另通過(guò)其它動(dòng)物、植物、日月星辰、祥云等的象征意義來(lái)進(jìn)行寓意裝飾,反映中國(guó)佛教文化的倫理思想和理想追求,如保安寺院的雕塑、梁枋的彩繪等。
(3)裝飾色彩的喜好差異
沉穩(wěn)的色彩使用使清真寺顯得素雅、典麗,所以藍(lán)、綠、點(diǎn)金是清真寺裝飾的主色,使它清雅肅穆中不失華貴,如南關(guān)清真寺綠色大穹頂配以金色寶瓶頂、銀色新月。再如納家戶清真寺的原色磚雕,素壁清輝,上殿內(nèi)深紅伴以藍(lán)、綠、金點(diǎn)綴,顯得莊嚴(yán)而華貴。而佛教建筑五彩繽紛的彩畫(huà),紅、白、藍(lán)、綠、金黃等色彩的搭配,使殿堂溢彩紛呈,如高廟廊坊柱上飄逸的飛龍、祥云,梁枋上旋子包袱的艷麗罩染,使殿堂富麗堂皇。
(4)殿宇裝飾主次有別
清真寺建筑群除了圍墻大門(mén)以外,主要的建筑就是禮拜大殿(或稱上殿),在裝飾上,也主要以門(mén)面、上殿外墻、框額為主,寺院輔房很少有刻意粉飾,以突出主體建筑物的地位和特色,如同心清真大寺、南關(guān)清真大寺等均如此。而佛堂主殿、輔殿都會(huì)有形式多樣、色彩斑斕、形態(tài)各異的裝飾內(nèi)容。如中衛(wèi)高廟三教一堂,裝飾各具特色,有補(bǔ)充空白的觀賞雕、連接或支撐構(gòu)架的結(jié)構(gòu)雕、主雕———佛像;物象各具情致,有昂首嘯天的麒麟,有奔鬧嬉戲的小鹿,有狂盛牽莖的荷葉,有嬉牡棲枝的燕雀;色彩鮮亮艷麗,有粉嫩的牡丹,翠綠的荷葉,藍(lán)心白緣的卷云雀替等。
二、xxx教與佛教建筑藝術(shù)特色差異性的原因
1.教義和信念的差別使宗教文化表現(xiàn)了不同的外在征象
xxx教與佛教不同的宗教教義表達(dá)了不同的外在表現(xiàn)形式。如xxx教“信主獨(dú)一”,而真主“非人非物”,“無(wú)物無(wú)形,無(wú)處不在”,所以真主存在于xxx信教者的意念中。因此,清真寺不但沒(méi)有塑像,沒(méi)有人像,也沒(méi)有任何的人物圖像,一般也沒(méi)有動(dòng)物、飛禽形象。而佛教則完全不同,因其教義認(rèn)為:“佛是大慈大悲的人,佛是念念為眾生的人,是德高望重的人,是正知正見(jiàn)的人,是深信因果的人,是隨緣了業(yè)的人,是離一切相、修一切善的人,是露出圓滿智慧的人?!笨梢?jiàn)佛是精神升華了的肉體,因此有具象表達(dá)。除了佛像,佛廟還有其他一些人像和動(dòng)物裝飾,如佛教壁畫(huà)、碑座等,均是為了實(shí)現(xiàn)佛教的勸解功能,表達(dá)佛教的精神追求。裝飾方面,清真寺的內(nèi)殿裝飾、圖案搭配、色彩調(diào)制、拜毯選擇均以素雅、典麗、莊重為主。因?yàn)樵隍\(chéng)的教民看來(lái),清真寺是朝拜xxx的圣地,再窮也要養(yǎng)寺,如納家戶清真寺。而佛寺塑有華麗的佛像,身掛金甲。佛徒誠(chéng)信“人要衣裝,佛要金裝”,從骨子里忠信金裝的佛神力無(wú)邊。佛教的建筑藝術(shù),寄予對(duì)佛文化的宣傳,通過(guò)佛、菩薩等藝術(shù)形象的塑造和善終極樂(lè)的神話彩繪,名山建寺,巖洞造佛等宣傳手法,以達(dá)到對(duì)佛的敬畏以致信仰的目的。
2.文化淵源的差異決定了建筑特色的不同
我國(guó)宗教建筑受不同文化的影響,呈現(xiàn)出不同的型制、建造體例和裝飾特色。佛教傳入中國(guó)已有2000多年歷史,并且因受到中國(guó)主流社會(huì)階層的推崇而被較高程度地接納,體現(xiàn)出和中國(guó)文化的高度相融性。因此,佛教建筑始終秉承中國(guó)的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格,無(wú)論是建筑的大屋頂風(fēng)格、中軸線上依次遞進(jìn)的院落,還是頂脊、廊柱,無(wú)論梁枋還是雀替,應(yīng)用木結(jié)構(gòu)或磚木混合架構(gòu),利于雕龍畫(huà)鳳、鑄塑鏤刻的工藝裝飾,并且賦予了鮮亮的色彩粉飾,如中衛(wèi)高廟的保安寺。而xxx教自阿拉伯世界和中亞地區(qū)傳入中國(guó)的時(shí)間較晚,較多地保留了自己的文化特色,因此,早期的清真寺雖受中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的影響,是沿一條中軸線有次序、有節(jié)奏地遞進(jìn)展開(kāi),呈現(xiàn)一串四合院建造,但其頂部是單檐或重檐攢尖頂飾,多采用勾連達(dá)頂,將上殿逐漸擴(kuò)增,而且在內(nèi)部裝飾中也或多或少地保留一些阿拉伯風(fēng)格的拱券形裝飾,如同心清真寺的米哈拉布(禮拜殿靠西墻邊的一處內(nèi)部看門(mén)形凹處)。20世紀(jì)80年代開(kāi)始,伴隨寧夏與西亞阿拉伯國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化交流的日益廣泛,穹窿頂飾的阿拉伯宗教建筑風(fēng)格逐漸被吸納并融入中國(guó)元素,新修的這些清真寺均大量使用阿拉伯建筑元素。如南關(guān)清真大寺,宏偉的綠色穹窿大頂配以金色寶瓶頂新月,成為寧夏xxx教標(biāo)志性建筑??梢哉f(shuō),寧夏xxx教建筑是在中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格上引進(jìn)西亞xxx教建筑文化的同時(shí),不斷吸收中國(guó)的傳統(tǒng)文化,兼容并蓄,發(fā)揚(yáng)光大,并且進(jìn)行了創(chuàng)新。其裝飾藝術(shù)在推進(jìn)和發(fā)展的過(guò)程中融入了中西文化的特點(diǎn),如豐富變化的外觀等。
3.不同的作用和功能形塑了建筑形制的不同
清真寺雖然擔(dān)負(fù)功能眾多,但這些功能是復(fù)合的,且最重要的敬主事人的功能比較突出,因此,清真寺可在一個(gè)四合院內(nèi)設(shè)置學(xué)經(jīng)堂、行水房、禮拜堂等院落式功能房。其中禮拜大殿是唯一突出的主體建筑,是寺院中最需要關(guān)注和進(jìn)行建制、裝飾的建筑物。大殿面積的大小要充分考慮到眾教民禮拜時(shí)能容納的空間,且在大殿右前部設(shè)有主講圣龕,用以在聚禮時(shí),阿訇宣講教義。除去禮拜大殿,清真寺里其他的建筑物都只滿足實(shí)用性,而不對(duì)之進(jìn)行過(guò)多關(guān)注和裝飾。而佛寺可以是一組建筑群,依佛位或不同供奉目的建造層級(jí)或分體建筑。因每一個(gè)殿宇只容納可供奉的佛像,或陳列部分佛教文物,因此,往往以狹窄的廊道為紐帶將不同功能的幾組建筑群連接起來(lái),且每一組小的建筑群落中,都有一個(gè)相對(duì)突出和重要的主體建筑。因此,整個(gè)佛廟都呈現(xiàn)出繁復(fù)的建筑特色,在裝飾方面也具有繁雜和多樣的特點(diǎn)。
佛學(xué)的論文篇七
近些年,不僅藏飾品在內(nèi)地迅速躥紅,
以藏傳佛教藝術(shù)品為主的西藏古代藝術(shù)品,
在收藏界所受關(guān)注也獲得顯著提升。
從2006年在中國(guó)內(nèi)地漸露頭角,
到2015年全球拍賣(mài)會(huì)上的火爆,
儼然成為了令市場(chǎng)矚目的焦點(diǎn),
可謂不折不扣的“寵兒”。
carlton rochell asian art店中兩尊非常重要的尼泊爾13-14世紀(jì)馬拉王朝早期的站相蓮花手觀音也分別為美國(guó)的兩位重要藏家所購(gòu)買(mǎi)。
古董商
回望2015年的藝術(shù)品收藏市場(chǎng),從3月美國(guó)紐約的亞洲藝術(shù)周開(kāi)始,可以明顯看到一級(jí)市場(chǎng)的火爆。在全球參展的42家古董商中,匯聚了包括歐、美、印等地區(qū)20家古董商,幾乎占據(jù)了一半的數(shù)量,而他們?cè)谒囆g(shù)周的銷(xiāo)售情況也十分理想,其中carlton rochell asian art 店中兩尊非常重要的尼泊爾13-14世紀(jì)馬拉王朝早期的站相蓮花手觀音也分別為美國(guó)藝術(shù)中國(guó)的兩位重要藏家所購(gòu)買(mǎi);而更多的是早在藝術(shù)周開(kāi)始的第一天很多展位的作品已然被貼上了紅點(diǎn)。
秋季香港的典雅藝博的展會(huì),更是匯聚了出現(xiàn)的更多全球范圍內(nèi)重要古董商,他們紛紛從歐、美帶來(lái)了十分重要的藏品,如,丹薩緹寺的佛頭、早期克什米爾造像等。在整個(gè)博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)藏傳藝術(shù)品都顯得十分搶眼。
最后在北京秋季拍賣(mài)之中,保利為全球頂級(jí)古董商之一的jules speelman開(kāi)設(shè)了專場(chǎng)。總共12尊造像,以100%成交率獲得了近兩億的總成交額(萬(wàn))。在成交價(jià)的前五之中,四尊為藏傳佛教藝術(shù)品題材。值得一提的是排名第一的作品是一件高77厘米的xxx成道相,這件作品以一億三百五十萬(wàn)的成交價(jià)轟動(dòng)了藝術(shù)品市場(chǎng),也躋身2015年“十大天價(jià)藝術(shù)品”的行列。由此可見(jiàn),盡管在備受挑戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下,精彩重要的藝術(shù)品依然能夠獲得具有實(shí)力藏家的追捧,并在整個(gè)藝術(shù)品市場(chǎng)占有穩(wěn)固地位。
同樣,高價(jià)作品的帶動(dòng)下,也出現(xiàn)了更多的古董商投身于藏傳佛教藝術(shù)品之中,在國(guó)內(nèi)以西南成都為交流中心之外,北京也逐漸形成一定的規(guī)模,同時(shí)華東、華南也以廣州、上海為中心各自涌現(xiàn)出一定數(shù)量的古董商,除去年中股市震蕩帶來(lái)的危機(jī),他們?cè)诮?jīng)營(yíng)上都取得較好的成績(jī)。
從2015年的藏傳佛教藝術(shù)品在一級(jí)交易市場(chǎng)的表現(xiàn)看來(lái),盡管受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響,但仍然呈現(xiàn)著一個(gè)穩(wěn)固上升的態(tài)勢(shì);同樣無(wú)論是藏家還是古董商經(jīng)過(guò)在藏傳佛教藝術(shù)品市場(chǎng)數(shù)年的投入,也都逐漸開(kāi)始將關(guān)注的重點(diǎn)放在相對(duì)重要、具有特點(diǎn)的藏傳佛教藝術(shù)品之上;此外,人們對(duì)于早期藏傳佛教藝術(shù)品的認(rèn)知也在穩(wěn)步提升。
回顧2015年,藏傳佛教藝術(shù)品在國(guó)內(nèi)外拍場(chǎng)頻頻出現(xiàn)高價(jià):新年伊始,紐約佳士得安思遠(yuǎn)拍場(chǎng)中,滬上收藏家劉益謙以萬(wàn)美元,拍得西藏11-12世紀(jì)銅瑜伽士坐像;同一場(chǎng)中,一件尼泊爾13世紀(jì)鎏金銅觀音立像以萬(wàn)美元成交,創(chuàng)尼泊爾雕塑拍賣(mài)的世界紀(jì)錄,買(mǎi)家為亞洲私人藏家;此外紐約蘇富比、邦瀚斯的拍場(chǎng)上也頻現(xiàn)總要作品。如邦瀚斯春拍中一件僅厘米的尼泊爾/西藏14世紀(jì)鎏金銅大成就者毗盧巴以萬(wàn)美金成交;而另外兩件15世紀(jì)西藏鎏金銅上樂(lè)金剛和15 世紀(jì)早期永樂(lè)年間的鎏金銅神祗分別 萬(wàn)美金和 萬(wàn)美金的價(jià)格成交。同樣,在紐約秋拍上,藏傳宗教藝術(shù)品價(jià)格受股市震蕩、拍品質(zhì)量等因素影響整體稍有調(diào)整,但重要的拍品依然受到藏家的追捧。
瀚海秋季在香港舉行首拍,“師道”專場(chǎng)的成交率達(dá)到100%,而“我佛慈悲”專場(chǎng)的成交率也達(dá)83%。其中,藏東地區(qū)17世紀(jì)紅銅合金的十世噶瑪巴卻英多吉以1400萬(wàn)港幣成交;蒙古17-18世紀(jì)扎那巴扎爾風(fēng)格紅銅鎏金的蓮花生及其明妃拍得2400萬(wàn)港幣回到內(nèi)地藏傳宗教藝術(shù)品的拍場(chǎng),盡管藝術(shù)品市場(chǎng)遭受經(jīng)濟(jì)影響,但佛教藝術(shù)品依然取得不錯(cuò)的成績(jī)。從上圖可見(jiàn),保利春拍、秋拍,嘉德春拍、秋拍以及華藝秋拍的總成交額均超過(guò)4000萬(wàn)元,其中保利拍賣(mài)在春拍和秋拍中分別以萬(wàn)元和萬(wàn)元的總成交額遙遙領(lǐng)先。
值得一提的是,東正和古天一都在今年出現(xiàn)了藏傳佛教藝術(shù)的專場(chǎng),拍賣(mài)行對(duì)于版塊的重視同樣意味著更多的人在不斷的關(guān)注到這個(gè)領(lǐng)域之中。從成交率看來(lái),各大拍賣(mài)公司均取得了超過(guò)50%的成交率,其中嘉德和華藝都以幾乎超過(guò)80%的成交率遙遙領(lǐng)先。
通過(guò)對(duì)于藏傳佛教藝術(shù)品一級(jí)市場(chǎng)以及二級(jí)市場(chǎng)的研究分析,我們看到整個(gè)藏傳宗教藝術(shù)市場(chǎng)呈現(xiàn)出了一個(gè)理性回歸,同時(shí)價(jià)格依然在穩(wěn)健的上漲。而藏傳宗教藝術(shù)品本身也在全球范圍吸引了越來(lái)越多的藏家進(jìn)入。
當(dāng)年為虔誠(chéng)的佛教信徒所制作的佛像,如今已經(jīng)成為人們喜愛(ài)的藝術(shù)品收藏品,越來(lái)越受到海內(nèi)外收藏家的青睞,價(jià)格也在逐年攀升,其原因是:首先作為宗教藝術(shù)品,他們可以幫助人們加深對(duì)于佛陀的認(rèn)知,這是一件有意義的事情,因而越來(lái)越多的人愿意參與這個(gè)過(guò)程。
其次是因?yàn)檫@些佛像精美獨(dú)特,且造像本身從早期公元2世紀(jì)的犍陀羅王朝沿著喜馬拉雅山脈一路延伸到中原,在深度和廣度都有很大的跨越和滲透,因而值得藏家去不斷認(rèn)知和雕琢。在給人以美的享受,亦能撫慰人的心靈,這是其他藝術(shù)作品難以比擬的。
此外,老的藏傳佛教藝術(shù)品同樣具有藝術(shù)品的保值屬性,這一點(diǎn)無(wú)可厚非,逐年穩(wěn)步上漲的價(jià)格也令藏家愿意將其作為資產(chǎn)配置的一項(xiàng)。值得一提的是,中國(guó)新時(shí)期漢藏文化的深入交流,也是藏傳佛教藝術(shù)品市場(chǎng)走紅的原因。
佛學(xué)的論文篇八
當(dāng)前,在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)盛行的美國(guó),創(chuàng)業(yè)者主要指創(chuàng)建自己的、新的中小企業(yè)的人。然而并不是所有新的中小型企業(yè)的業(yè)主都是創(chuàng)業(yè)者,也并不只有新的中小型企業(yè)才可以稱為創(chuàng)業(yè)企業(yè)。是否為創(chuàng)業(yè)企業(yè),重要的不是規(guī)模的大小或歷史的久暫,而在于是否具有創(chuàng)業(yè)精神。
創(chuàng)業(yè)精神包含有多個(gè)要素,創(chuàng)新為其核心。創(chuàng)業(yè)的含義――資源的重新組合、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造價(jià)值――本身就包含創(chuàng)新。今天的創(chuàng)業(yè),不管是街頭擺攤的生存型創(chuàng)業(yè)還是開(kāi)發(fā)新型藥物的機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè),其主要驅(qū)動(dòng)力都不會(huì)僅僅來(lái)源于追求個(gè)人獨(dú)立和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的欲望。創(chuàng)業(yè)者或者擁有一種新技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),或者找到一種生產(chǎn)現(xiàn)有產(chǎn)品的新方法,或者慧眼發(fā)現(xiàn)一塊新市場(chǎng),或者挖掘出提供一種新資源的辦法。這些活動(dòng)都屬于美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特所界定的創(chuàng)新范疇,因?yàn)樗鼈優(yōu)樯鐣?huì)提供了新的交易機(jī)會(huì)。如果社會(huì)能夠接受這種創(chuàng)業(yè)行為,就表明社會(huì)認(rèn)為新的要素組合比舊的要素組合更有價(jià)值。
以創(chuàng)新為核心的創(chuàng)業(yè)精神包含三個(gè)主體要素:把握機(jī)會(huì),甘冒風(fēng)險(xiǎn),自我超越。以把握機(jī)會(huì)為基礎(chǔ)的主動(dòng)性,是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的因素;entrepreneurship(創(chuàng)業(yè))最初即指創(chuàng)業(yè)者與普通雇員的區(qū)別在于前者的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力;而不斷追求自我超越能夠規(guī)避創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的“機(jī)會(huì)主義陷阱”,從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
把握機(jī)會(huì)
創(chuàng)業(yè)首先由機(jī)會(huì)啟動(dòng),然而,要敏銳地把握商業(yè)機(jī)會(huì),卻不是一件容易的事情。
由于有限理性的存在,創(chuàng)業(yè)精神的發(fā)揮是受到制約的。從外部而言,創(chuàng)業(yè)企業(yè)難以獲得及時(shí)的信息和原材料,難以開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)渠道和市場(chǎng)。在組織內(nèi)部,企業(yè)縱向和橫向溝通有可能不順暢,信息無(wú)法實(shí)現(xiàn)充分交流和共享,總部的戰(zhàn)略決策可能在信息不充分的情況下被制定出來(lái),這樣的戰(zhàn)略決策即使是合理的,各個(gè)職能部門(mén)的內(nèi)部控制所導(dǎo)致的跨部門(mén)管理難度增大,也會(huì)使長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃成為一紙空文。因此,在獲取盡可能充分的信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行機(jī)會(huì)把握,就成為創(chuàng)業(yè)者的首要任務(wù)。
創(chuàng)業(yè)初期,領(lǐng)袖的個(gè)人力量可以挽狂瀾于既倒。張瑞敏認(rèn)為“只有淡季的思想,沒(méi)有淡季的市場(chǎng)”,一般來(lái)講,每年的6 至8月是洗衣機(jī)銷(xiāo)售的淡季。每到此時(shí),很多廠家就把商場(chǎng)里的促銷(xiāo)員撤回去。張瑞敏就想:難道天氣越熱、出汗越多,老百姓反而越不洗衣裳?調(diào)查發(fā)現(xiàn),不是老百姓不洗衣裳,而是夏天里5 公斤的洗衣機(jī)不實(shí)用,既浪費(fèi)水又浪費(fèi)電。于是,科研人員很快設(shè)計(jì)出一種洗衣量只有公斤的小小神童洗衣機(jī),產(chǎn)品很快風(fēng)靡全國(guó),并出口到日本和韓國(guó)。
然而,隨著企業(yè)的發(fā)展,這種建立在個(gè)人基礎(chǔ)上的機(jī)會(huì)把握意識(shí)和能力,便會(huì)在更廣闊的市場(chǎng)和更繁多的資源面前捉襟見(jiàn)肘。這時(shí),就需要建立一套完整的系統(tǒng),在制度上保證機(jī)會(huì)的把握。這包括:機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)和判斷、機(jī)會(huì)的遴選與甄別、機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施,以及機(jī)會(huì)的擴(kuò)充與優(yōu)化,進(jìn)而通過(guò)機(jī)會(huì)的改善與重構(gòu),發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì),從而在機(jī)會(huì)的把握上形成一個(gè)正反饋循環(huán)。此外,還必須要有制度化、組織化、規(guī)范化的運(yùn)作體系來(lái)支撐,才能保證企業(yè)長(zhǎng)期的可持續(xù)性的發(fā)展。例如:對(duì)機(jī)會(huì)進(jìn)行全方位考慮;通過(guò)杠桿作用撬動(dòng)各方面資源;發(fā)掘外部力量、獨(dú)立研究機(jī)構(gòu),對(duì)機(jī)會(huì)的識(shí)別進(jìn)行客觀考察和建議等。
甘冒風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者會(huì)面臨許多風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自以下方面:
內(nèi)部技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。尤其在高新技術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)者和投資者要面臨來(lái)自于技術(shù)的不確定性。在生物醫(yī)藥行業(yè),一個(gè)完整的新藥開(kāi)發(fā)過(guò)程一般包括基礎(chǔ)研究、臨床前研究、臨床研究、新藥生產(chǎn)申請(qǐng)和生產(chǎn)投放共5個(gè)階段,整個(gè)過(guò)程的成功概率僅有。
內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)的內(nèi)部管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)的合理性至關(guān)重要,尤其是核心團(tuán)隊(duì)的`合作和共同決策的有效開(kāi)展程度,在相當(dāng)程度上決定企業(yè)的抗沖擊能力和發(fā)展能力。
外部市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有可能出現(xiàn)“市場(chǎng)失靈”,也就是技術(shù)先進(jìn)的產(chǎn)品或服務(wù),由于市場(chǎng)上某些因素變化而無(wú)法得到用戶的承認(rèn)和接納,從而在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)被市場(chǎng)忽視甚至遺棄,面臨的需求曲線偏低。
佛學(xué)的論文篇九
一、近代佛學(xué)的振興及其對(duì)近代中國(guó)思想界的廣泛影響
佛教自兩漢之際傳入我國(guó),至南北朝隋唐,達(dá)到了發(fā)展的鼎盛時(shí)期,其后即走向衰落。其間雖時(shí)有所謂“中興”,然自五代至于清末,總的趨勢(shì)是日益沒(méi)落了。到了近代,隨著對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判和“西學(xué)”的傳入,同時(shí)受到當(dāng)時(shí)歐洲學(xué)者研究佛教的興趣和風(fēng)氣的影響,也帶來(lái)了佛學(xué)的振興。推究振興近代中國(guó)佛學(xué)事業(yè)者,當(dāng)自楊文會(huì)始。
楊文會(huì)(1837-1911),字仁山,安徽石埭人。他出身仕宦之家,但少年時(shí)即不喜舉子業(yè),性任俠,好讀奇書(shū),對(duì)當(dāng)時(shí)傳入的西方科學(xué)知識(shí)、工程技術(shù)等也甚有興趣。中年后,他專心于佛學(xué),深感佛教典籍佚失嚴(yán)重,給深入研究佛學(xué)和弘揚(yáng)佛法帶來(lái)極大困難。于是,他集合同志在南京創(chuàng)立了金陵刻經(jīng)處,親任??保乜谭絻?cè)藏經(jīng)。1878年和1886年,他前后兩次隨曾紀(jì)澤和劉芝田出使歐洲,考察英法等國(guó)政治、經(jīng)濟(jì),研究天文、地理等。在第一次赴歐期間,他于倫敦結(jié)識(shí)了日本學(xué)僧南條文雄。以后,在南條文雄的幫助下,從日本、朝鮮訪得許多我國(guó)宋明佚失的佛教各派重要典籍,陸續(xù)刻印出來(lái),引起了人們研究佛教各宗派的興趣。同時(shí),楊氏以金陵刻經(jīng)處為據(jù)點(diǎn),與四方學(xué)人研討佛學(xué),后又創(chuàng)辦了“祗洹精舍”和“佛學(xué)研究會(huì)”,親自講學(xué),為振興佛學(xué)培養(yǎng)了一大批人材。楊文會(huì)本人在佛學(xué)方面是“教宗賢首(華嚴(yán)),行在彌陀(凈土)?!钡麑?duì)門(mén)下弟子則各就其所長(zhǎng)而引導(dǎo)之,不強(qiáng)求以一家一說(shuō),因此,其弟子如譚嗣同、桂柏華、黎端甫、梅光羲、李證剛、歐陽(yáng)漸、釋太虛等,都各擅一家,有獨(dú)到的造詣。楊文會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)的變法革新運(yùn)動(dòng)是同情和支持的,與當(dāng)時(shí)一批社會(huì)革新人士有密切的往來(lái),因而許多著名的政治活動(dòng)家、思想家、學(xué)者,如梁?jiǎn)⒊?、沈曾植、陳三立、夏曾佑、宋恕、汪康年、章太炎等,也都在不同程度上受到他的佛學(xué)的影響。
楊文會(huì)逝世后,他的弟子歐陽(yáng)漸(竟無(wú))、陳鏡清(穉庵)、陳義(宜甫)等先后繼續(xù)主持金陵刻經(jīng)處事業(yè)。歐陽(yáng)漸以后又創(chuàng)立了“內(nèi)學(xué)院”,釋太虛則先后創(chuàng)辦了武昌佛學(xué)院、閩南佛學(xué)院、漢藏教理院等,培養(yǎng)了一大批佛學(xué)研究的專門(mén)家,對(duì)中國(guó)近代佛學(xué)的發(fā)展和研究起了很大的作用,對(duì)近代社會(huì)思想界和學(xué)術(shù)界也產(chǎn)生不小的影響。
以下我想列舉一些近代著名的政治活動(dòng)家、思想家、學(xué)者與佛學(xué)關(guān)系的情況,這也許會(huì)加深我們對(duì)佛教在近代中國(guó)思想界、學(xué)術(shù)界影響的感性認(rèn)識(shí)。
近代中國(guó)哲學(xué)開(kāi)端于資產(chǎn)階級(jí)改良派,而資產(chǎn)階級(jí)改良派的主要思想代表,無(wú)一不受佛學(xué)的影響。如:
康有為(1858-1927),早年“于海幢華林讀佛典頗多”,又曾居西樵山白云洞“專講道佛之書(shū)”(《自編年譜》)。梁?jiǎn)⒊凇犊涤袨閭鳌分姓f(shuō):“先生于佛教,尤為受用者也。先生由陽(yáng)明學(xué)以入佛學(xué),故最得力于禪家,而以華嚴(yán)為歸宿焉?!倍谥v到康有為西樵山這段生活時(shí)說(shuō):“既又潛心佛典,深有所悟,以為性理之學(xué),不徒在軀殼界,而必探本于靈魂界。遂乃冥心孤往,探求事事物物之本原。大自大千諸天,小至微塵芥子,莫不窮究其理。常徹?cái)?shù)日夜不臥,或打坐,或游行,仰視月星,俯聽(tīng)溪泉,坐對(duì)林莽,塊然無(wú)儔,內(nèi)觀意根,外察物相,舉天下之事,無(wú)得以擾其心者,殆如世尊起于菩提樹(shù)下,森然有天上地下惟我獨(dú)尊之慨。先生一生學(xué)力,實(shí)在于是。”梁?jiǎn)⒊苏f(shuō)不免有過(guò)實(shí)之處,但它確實(shí)也反映了康氏思想中的一個(gè)重要方面??凳喜](méi)有一篇專門(mén)論佛學(xué)的著作,但在他的許多著作中,都經(jīng)常引用佛說(shuō)以為比類,可以看到佛學(xué)的影響。如他著名的《大同書(shū)》一書(shū),一開(kāi)始就標(biāo)出“入世界觀眾苦”,歷敘人生入世種種之苦達(dá)三十八種之多,正是襲用了佛教鼓吹出世主義常用的說(shuō)教。在書(shū)中,他還說(shuō):“普天之下,有生之徒,皆以求樂(lè)免苦而已,無(wú)他道矣?!边@也正是佛教對(duì)人生的一個(gè)基本看法。再則,康氏在行為上,也一直以xxx為榜樣。他自述道:“其來(lái)現(xiàn)也,專為救眾生而已,故不居天堂而故入地獄,不投凈土而故來(lái)濁世,不為帝王而故為士人?!嗜杖找跃仁罏樾模炭桃跃仁罏槭?,舍身命而為之?!允菫榈佬g(shù),以是為行已?!?《自編年譜》)。
梁?jiǎn)⒊?1873-1929)早年即對(duì)佛學(xué)有濃厚興趣。雖說(shuō)“不能深造,顧亦好焉,其所論著,往往推挹佛教”(《清代學(xué)術(shù)概論》)。一八九九年,他在《自由書(shū)·惟心》一文中,即鼓吹佛教“三界惟心”之說(shuō)為真理。他認(rèn)為:“境者,心造也。一切物境皆虛幻,惟心所造之境為真實(shí)?!薄笆且院澜苤浚瑹o(wú)大驚,無(wú)大喜,無(wú)大苦、無(wú)大樂(lè),無(wú)大憂,無(wú)大懼。其所以能如此者,豈有他術(shù)哉?亦明三界惟心之真理而已,除心中之奴隸而已。茍能知此義,則人人皆可以為豪杰?!币痪哦年,他游歷歐洲回國(guó)后,更專注于佛教研究,發(fā)奮要編著一部中國(guó)佛教史。因此,他系統(tǒng)地研讀了大量佛經(jīng),還曾一度到內(nèi)學(xué)院聽(tīng)歐陽(yáng)竟無(wú)講唯識(shí)法相學(xué)。以后,他陸續(xù)寫(xiě)出了一批佛學(xué)研究的論文(后來(lái)匯集為《佛學(xué)研究十八篇》一書(shū))。這些論文是中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者研究佛教史的重要成果,其中提出了不少有價(jià)值的觀點(diǎn)和研究方法。經(jīng)過(guò)這番研究,梁氏對(duì)佛學(xué)理論更為推崇。他認(rèn)為:“佛教是建設(shè)在極嚴(yán)密、極忠實(shí)的認(rèn)識(shí)論之上”的,是“以求得最大之自由解放,而達(dá)人生最高之目的者也?!?《佛陀時(shí)代及原始佛教教理綱要》)又說(shuō):佛學(xué)“對(duì)于心理之觀察分析,淵淵入微”,“若論內(nèi)省的觀察之深刻,論理上施設(shè)之精密,恐怕現(xiàn)代西洋心理學(xué)大家還要讓幾步哩!”(《佛教心理學(xué)淺測(cè)》)他以至聲稱:“佛教是全世界文化的最高產(chǎn)品?!?《治國(guó)學(xué)的兩條大路》)梁氏在人生觀、生死觀等問(wèn)題上,十分推崇佛教的“業(yè)力”說(shuō)和“唯識(shí)”說(shuō)。晚年,他在給女兒梁令嫻的一封家信中,甚至認(rèn)為佛教所說(shuō)的“業(yè)報(bào)”是宇宙間的唯一真理,而他的宗教觀和人生觀的“根本”,也就在于此。(見(jiàn)《梁?jiǎn)⒊曜V長(zhǎng)編》)
譚嗣同(1865-1898)三十歲時(shí)恰逢中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),因而導(dǎo)致了他思想上的激劇變化。從此他拋棄傳統(tǒng)舊學(xué),努力接受新學(xué)、西學(xué),同時(shí)受吳嘉瑞(雁舟)的影響,開(kāi)始學(xué)佛。不久,又在南京隨楊文會(huì)學(xué)佛,深得華嚴(yán)要旨。他著《仁學(xué)》,企圖揉合古今中西、科學(xué)宗教于一體。然而貫穿其中的中心理論卻是佛學(xué)。他以西學(xué)與佛學(xué)相比,認(rèn)為“西學(xué)皆源于佛學(xué),亦惟西學(xué),而佛學(xué)可復(fù)明于世”(《仁學(xué)》)。具體地說(shuō):“格致家恃器數(shù)求得諸理,如行星皆為地球,某星以若干日為一歲,及微塵世界,及一滴水有微蟲(chóng)萬(wàn)計(jì)等,佛書(shū)皆已言之。”(《上歐陽(yáng)瓣姜師書(shū)》)他對(duì)儒、佛、耶三教作了一番比較,認(rèn)為從時(shí)間上講,“佛生最先,孔次之,耶又次之”,從空間上講(指教義之博大及傳播):“佛教大矣,孔次之,耶為小。”(《仁學(xué)》)總之,“佛能統(tǒng)孔、耶”(同上),“不論何教之精微及誕謬不可究詰,佛書(shū)皆已言之,而包掃之也?!?《上歐陽(yáng)瓣姜師書(shū)》)再則,他認(rèn)為,儒家六經(jīng)“未有不與佛經(jīng)合者”(同上),并且在《仁學(xué)》中列舉《大學(xué)》與唯識(shí)、華嚴(yán)相通融之處,聲稱“斯教(儒教)之大權(quán),必終授諸佛教?!彼?,他在《仁學(xué)》開(kāi)卷時(shí)即指出:“凡為仁學(xué)者,于佛書(shū)當(dāng)通華嚴(yán)及心宗、相宗之書(shū)”,以為“仁為天地萬(wàn)物之源,故唯心,故唯識(shí)?!焙髞?lái),楊昌濟(jì)(1871-1920)在閱讀并摘引了譚氏《仁學(xué)》中的溝通儒釋的一些論述后,認(rèn)為歷來(lái)溝通儒釋之巧,未有過(guò)于此者。并說(shuō):“余習(xí)聞儒者之言,頗不甚滿意于佛學(xué),譚瀏陽(yáng)乃重佛若此,使我意為之一轉(zhuǎn)。余現(xiàn)雖尚未研究佛學(xué),已確認(rèn)其哲學(xué)上之價(jià)值矣?!?《達(dá)化齋日記》一九一四年六月十九日條)后來(lái),楊昌濟(jì)確也認(rèn)真地選讀了一些佛學(xué)典籍,譚嗣同重佛思想的影響,于此亦可見(jiàn)一班。
嚴(yán)復(fù)(1854-1921)是近代傳播西方哲學(xué)社會(huì)科學(xué)思想的主要代表,他翻譯的《天演論》、《法意》、《原富》、《穆勒名學(xué)》等,在中國(guó)近代思想界發(fā)生過(guò)巨大作用。然同時(shí)他對(duì)佛學(xué)思想也是十分推崇的。他受到不可知論觀點(diǎn)的影響,認(rèn)為佛學(xué)中“不可思議”一語(yǔ),乃“佛書(shū)最精微之語(yǔ)?!?《天演論》按語(yǔ))又認(rèn)為,“宗教之多思維,殆莫若佛?!?《法意》卷二四按語(yǔ))“佛道修行之辛苦,其所以期其徒之強(qiáng)立者,他教殆無(wú)與比倫也?!?同上卷一四按語(yǔ))
其他維新派人士中,諸如唐才常、汪康年(《時(shí)務(wù)報(bào)》創(chuàng)辦人)、夏曾佑(著名史學(xué)家)、宋恕、孫寶瑄等,也都與佛學(xué)有密切關(guān)系。孫寶瑄在《忘山廬日記》光緒二十三年(1897)三月二十八日曾有如下之記述:“丙申(1896)秋,海上集同志七子,曰吳雁舟(嘉瑞)、曰譚甫生(嗣同)、曰宋燕生(恕)、曰梁卓如(啟超)、曰汪穰卿(康年)、曰胡仲遜(惟志)、曰孫中愚(寶瑄),其人多喜圓教,統(tǒng)志游覺(jué)海,一日皆于光學(xué)中現(xiàn)身。乃為偈云:幻影本非真,顧鏡莫狂走,他年法界人,當(dāng)日竹林友。”可見(jiàn)這些人對(duì)佛學(xué)的崇尚。唐才常(1867-1900)是譚嗣同的同窗學(xué)友,并且是一起積極參加變法維新運(yùn)動(dòng)的同志,他在思想上受到譚嗣同很深的影響,同樣十分推崇“佛氏大雄大無(wú)畏之旨?!?《唐才常集·辨惑上》)也認(rèn)為“微點(diǎn)(質(zhì)點(diǎn))者,釋家之微塵也?!矢裰录已裕赏ǚ鸺抑T天之蘊(yùn);而佛家之積微點(diǎn)之心力,而救苦海世界,其諸仁者所有事歟!”(同上《質(zhì)點(diǎn)配成萬(wàn)物說(shuō)》)夏曾佑(1863-1924)是一位著名的歷史學(xué)家,他對(duì)佛學(xué)也有很深的研究。他在給楊文會(huì)的一封信中說(shuō):經(jīng)過(guò)對(duì)佛教、基督教、xxx教等的比較,他認(rèn)為,“惟有佛法,法中之王,此語(yǔ)不誣,至斯益信?!?楊文會(huì)《等不等觀雜錄》卷六)可惜他沒(méi)有留下專門(mén)論述佛教的著作,無(wú)法深入了解他的佛學(xué)思想。但我們從梁?jiǎn)⒊瑢?duì)夏氏的推崇備至中可窺得一二。梁氏說(shuō):“他對(duì)于佛學(xué)有精深研究,——近世認(rèn)識(shí)‘唯識(shí)學(xué)’價(jià)值的人,要算他頭一個(gè)?!薄拔覀兌紝W(xué)佛,但穗卿常常和我說(shuō):‘怕只有法相宗才算真佛學(xué)。那時(shí)窺基《成唯識(shí)論述記》初回到中國(guó),他看見(jiàn)了歡喜得幾乎發(fā)狂?!謱艺f(shuō):‘《楞嚴(yán)經(jīng)》是假的,當(dāng)時(shí)我不以為然,和他吵了多次,但后來(lái)越讀《楞嚴(yán)》越發(fā)現(xiàn)他是假?!?《飲冰室文集》之四十四,《亡友夏穗卿先生》)
不僅資產(chǎn)階級(jí)改良派的政治、思想代表人物深受佛學(xué)的影響,就是以后資產(chǎn)階級(jí)民主派及一些新文化運(yùn)動(dòng)的著名人物等也同樣深受佛學(xué)的影響。如:
章太炎(1868-1936)推崇佛教,精于佛學(xué)是人所共知的。他早年經(jīng)夏曾佑勸說(shuō),曾“略涉《法華》、《華嚴(yán)》、《涅盤(pán)》諸經(jīng)”,然“不能深也?!币话司牌吣耆畾q時(shí),在上海與宋恕相交,宋勸其讀“三論”(《中論》、《百論》、《十二門(mén)論》),但“讀竟,亦不甚好?!敝蟆芭嫉谩洞蟪似鹦耪摗罚灰?jiàn)心悟,常諷誦之?!?以上均見(jiàn)章氏《自定年譜》)但從總的傾向來(lái)講,這時(shí)的章太炎還是以儒學(xué)為其思想主體。如他在一八九九年所作的《儒術(shù)真論》的附錄《菌說(shuō)》中,在引述了宗密《原人論》“策萬(wàn)行懲惡勸善,同時(shí)于治,則三教皆可遵行;推萬(wàn)法窮理盡性,至于本源,則佛教方為決了”的說(shuō)法后,評(píng)論說(shuō):“夫六經(jīng)之說(shuō),誠(chéng)亦有權(quán),與人天、小乘、法相、破相等教同意,而窮原反本,則其實(shí)確然不拔,乃有卓出一乘顯性這上者。……而佛必以空華相喻,莊亦間以死沌為詞,斯其實(shí)之不如儒者也?!?見(jiàn)《章太炎政論選集》第133頁(yè))一九o三年章氏因《蘇報(bào)》案與鄒容同時(shí)入獄。在獄三年中,他研讀唯識(shí)宗慈氏(彌勒)、世親的著作:《瑜伽師地論》、《因明論》、《唯識(shí)論》等,“乃悟大乘法義?!边@是章氏思想變化的關(guān)鍵,之后他說(shuō):“私謂釋迦玄言,出過(guò)晚周諸子不可計(jì)數(shù),程朱以下,尤不足論?!?《菿漢微言》)因此,當(dāng)他一九o六年出獄后東渡日本,在東京留學(xué)生歡迎會(huì)上,大肆鼓吹要用宗教(佛教)“發(fā)起信心”,“增進(jìn)國(guó)民之道德”,堅(jiān)定革命的意志,以達(dá)到“眾志成城”。接著,他在《民報(bào)》上發(fā)表了一系列鼓吹佛教的文章,提出要建立無(wú)神的宗教(佛教),以至《民報(bào)》被時(shí)人諷刺為“不作民聲作佛聲”。對(duì)于佛教各宗派,章太炎最為推崇者是“法相之理”和“華嚴(yán)之行?!?/p>
吳虞(1872-1949),是近代新文化運(yùn)動(dòng)中著名的反對(duì)封建禮教的戰(zhàn)士。一九二一年《吳虞文錄》出版,胡適為之作序,稱他是“四川省只手打孔家店的老英雄。”他對(duì)封建禮教、宗法制度和專制主義的激烈批判,不僅在當(dāng)時(shí)社會(huì)上,特別是青年中,有著巨大的影響,而且在近代中國(guó)思想史上也具有深遠(yuǎn)的歷史意義。然而,就是這樣一位激進(jìn)的思想家,又怎能想到他對(duì)佛學(xué)也有著極其濃厚的興趣,并受到相當(dāng)深的影響呢!他自稱:“學(xué)術(shù)知識(shí)雖漸有系統(tǒng),而于安身立命之地,終覺(jué)茫無(wú)所歸著?!薄白灾溆趯W(xué)有進(jìn),于道殊未聞也。此后當(dāng)以佛學(xué)為歸宿?!彼J(rèn)為:“宋儒之學(xué)本出于禪,乃背本辟佛,自立名高。孔學(xué)既非,宋學(xué)亦不足學(xué),則非佛學(xué)之廣大精微,何所依皈?人不可無(wú)宗教心,有此足以慰靈魂而安心性矣。”(《吳虞日記》上冊(cè)第208頁(yè))從他的日記中,我們可以看到,圈讀佛典,與人討論佛學(xué),是他日常讀書(shū)生活中重要組成部分。晚年,他甚至打算“將小書(shū)房收拾為靜室,供佛像。所有佛學(xué)書(shū)并專置于靜室,每日除預(yù)備講義看書(shū)外,必以二三小時(shí)居靜室誦佛書(shū),”以“為收束身心,減除煩惱之不二法門(mén)?!?《吳虞日記》下冊(cè),轉(zhuǎn)引自《中國(guó)哲學(xué)》第八輯第413頁(yè)《吳虞日記選刊》)據(jù)他日記所記載,截至一九二七年十二月二日,他已藏有佛典二百七十一部,八百六十三冊(cè)之多。
楊度(1874-1932),中國(guó)近代史上的一位怪杰。他早年醉心于資產(chǎn)階級(jí)改良派的君主立憲說(shuō),從而成為清廷籌備立憲運(yùn)動(dòng)和袁世凱復(fù)辟帝制的積極鼓吹者和參與者。當(dāng)君主立憲救國(guó)論徹底破產(chǎn)后,楊度一度潛心于佛學(xué)研究。以后隨著反帝反封建革命形勢(shì)的發(fā)展,楊度又投身政治運(yùn)動(dòng),并于1929年秘密參加了中國(guó)xxx。他在逝世前曾自擬了一付挽聯(lián):“帝道真如,如今都成過(guò)去事;醫(yī)民救國(guó),繼起自有后來(lái)人。”這正是楊度一生的自我總結(jié)和他對(duì)中國(guó)革命前途的樂(lè)觀信念。楊度是在袁世凱復(fù)辟帝制失敗后(1916),遁而之佛的,至1928年答梅光羲書(shū),論新佛教,前后沉溺于佛學(xué)十余年,他曾自述道:“余于君憲三敗之后,自謂對(duì)國(guó)家對(duì)主義忠矣,可以已矣。乃不更言經(jīng)世,而由莊以入佛。”(《虎禪師論佛雜文·江亭詞序》)他對(duì)于佛學(xué)主要信奉禪宗的頓悟說(shuō)。但他又認(rèn)為,在頓悟之前及頓悟之后,都必須有漸修。他還提出,要建立一種刪削一切迷信神秘之說(shuō)(如靈魂、輪回、地獄等),以及所有違反人生生理戒律的“新佛教”。他聲稱,這種新佛教“一以論理科學(xué)為歸”,通過(guò)“發(fā)明心理相對(duì)論,以明本心無(wú)我,一切皆空之旨?!彼J(rèn)為,“今世之社會(huì),不自由,不平等,一切罪惡,無(wú)非我見(jiàn),反躬自問(wèn),亦無(wú)事而非我見(jiàn)。今欲救人,必先救已,其法惟有無(wú)我主義?!币虼?,他稱他的“新佛教”為“無(wú)我主義”或“無(wú)我宗”、“無(wú)我法門(mén)”。并且說(shuō):“準(zhǔn)此教旨,以謀改進(jìn)將來(lái)社會(huì),直可普渡眾生,一齊成佛。雖人性智愚不等,而不用于私我之爭(zhēng),但無(wú)對(duì)待階級(jí),即為平等自由?!?以上均見(jiàn)《虎禪師論佛雜文·答梅光羲書(shū)》)楊度是繼章太炎、太虛之后,又一個(gè)試圖以建立一種新佛教以為救世之用的人。他的無(wú)我主義的新佛教論也是近代中國(guó)相當(dāng)有代表性的一種佛學(xué)和哲學(xué)思潮。
熊十力(1884-1968),早年投身于民主革命運(yùn)動(dòng),親歷辛亥革命武昌起義之役,以后潛心于研究哲學(xué)。起始專精王夫之,然意猶未足,后入歐陽(yáng)竟無(wú)創(chuàng)辦的內(nèi)學(xué)院學(xué)佛。熊十力在哲理上雖然最終推重的是宋明陸王心學(xué),但對(duì)佛學(xué)也許之甚高。他認(rèn)為,“佛學(xué)理境極高”,“西洋哲學(xué),隨科學(xué)之進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)日富,根據(jù)日強(qiáng),論理日精。其始乎征實(shí),而終乎游玄,不極堪寶貴?然而徹萬(wàn)化之大原,發(fā)人生之內(nèi)蘊(yùn),高而莫究其極,深而不測(cè)其底,則未有如佛氏者也?!彼终f(shuō):“自吾有知,恒困乎無(wú)量無(wú)邊之疑問(wèn),而不得一解,而吾終因佛學(xué)而漸啟一隙之明焉?!?《十力語(yǔ)要》卷一《答薛生》)熊氏自視頗高,精思深研。他出入儒釋,以釋明儒,以儒補(bǔ)釋,廣采博取,融通諸家,欲自創(chuàng)一哲學(xué)體系。他的早期代表作《新唯識(shí)論》、《破破新唯識(shí)論》、《佛家名相通釋》等,是以儒家《易傳》陰陽(yáng)翕辟的思想去改造和補(bǔ)充佛教唯識(shí)學(xué)的種子說(shuō)的。同時(shí),又以唯識(shí)論的分析、組織方法,融合儒釋體用理論,提出了一套以體用為中心范疇,體不離用,即用顯體,體用一如的思想體系。從而不僅在佛學(xué)唯識(shí)論的研究上有所突破,而且對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)關(guān)于“體用”論的理論也有所發(fā)展。因此在近代中國(guó)思想史上有著相當(dāng)廣泛的影響。
梁漱溟(1893-),后期思想以傳統(tǒng)儒家為主,這是無(wú)疑的。但他曾經(jīng)歷過(guò)相當(dāng)一個(gè)時(shí)期的崇佛過(guò)程。他曾說(shuō):“我自二十歲后,思想折入佛家一路,專心佛典者四五年?!?《究元決疑論》單行本附記)一九一六年他發(fā)表長(zhǎng)篇讀佛論文《究元決疑論》,一九一七年起在北京大學(xué)講授并出版《印度哲學(xué)史》等,可說(shuō)是他這一時(shí)期研究佛學(xué)的成果。以后,他著有《唯識(shí)述義》等研究佛學(xué)的著作。一九二一年梁氏發(fā)表《東西文化及其哲學(xué)》,則是其思想折入以儒家為主的標(biāo)志。然而,這也不能說(shuō)佛學(xué)對(duì)梁氏思想從此再無(wú)影響。一九七八年他在為《自述早年思想之再轉(zhuǎn)再變》一文作補(bǔ)述中說(shuō):“對(duì)于人生苦樂(lè)的留心觀察,是我出世思想的開(kāi)竅由來(lái),從而奠定了此后一生歸宿于佛法”。說(shuō)“一生歸宿于佛法”未必是實(shí),但至少可說(shuō)梁氏一生未脫出佛學(xué)影響之范圍。
此外,如著名學(xué)者李石岑(1892-1934)也曾十分推崇佛學(xué),認(rèn)為“佛學(xué)的提倡,不特于科學(xué)毫無(wú)抵觸之處,而且能使科學(xué)的方法上,加上一層精密,科學(xué)的分類上,加上一層正確,科學(xué)的效用上,加上一層保證?!?《佛學(xué)與人生》)又如朱謙之(1899-1972)在一九二一年也曾一度“決定皈依佛法,到西湖出家去”,并打算對(duì)佛教進(jìn)行一場(chǎng)革命,“組織一種宗教新村”,“想跑到佛教里打個(gè)筋斗,使佛教混亂一頓,放出一道紅光,我就站在上面,照耀全世界人類上?!?《七十自述》,《中國(guó)哲學(xué)》第三輯)再如著名的電機(jī)工程學(xué)家王季同(1870-1948)認(rèn)為,佛法圓融,既“不是其他宗教和近代西洋哲學(xué)所可比擬,也決非科學(xué)知識(shí)所能推翻”(《唯識(shí)研究》序)。他寫(xiě)的《佛法與科學(xué)》、《佛法與科學(xué)之比較研究》以及為周叔迦《唯識(shí)研究》一書(shū)所作的長(zhǎng)序,在學(xué)術(shù)界引起了很大的反響和爭(zhēng)議。由此可見(jiàn),佛學(xué)在近代中國(guó)思想界的影響,不僅在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)方面,而且也波及到自然科學(xué)方面。
其實(shí),在近代哲學(xué)、史學(xué)、經(jīng)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等各界的知名學(xué)者中,尚可列舉出一大批出入佛學(xué),與佛學(xué)有密切關(guān)系的代表名單。此外,尚有許多近代著名學(xué)僧的學(xué)說(shuō)和情況,由于本文的主題所限,也只能略去介紹了。但僅就以上所列舉的很少一部分近代思想界、學(xué)術(shù)界代表人物與佛學(xué)關(guān)系的情況,也已經(jīng)足以說(shuō)明佛學(xué)對(duì)近代中國(guó)思想的重大影響了。
二、近代佛學(xué)發(fā)展的某些特點(diǎn)
本文開(kāi)始時(shí)就提到,近代佛學(xué)并不是中國(guó)古代佛學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是伴隨著西學(xué)的傳入而重新振興起來(lái)的,因此也就帶來(lái)了某些與古代佛學(xué)不同的新特點(diǎn)。據(jù)本人淺陋的看法,是否有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
(一)把佛學(xué)與西方近代自然科學(xué)的實(shí)證知識(shí)加以比較,希圖把兩者融合起來(lái)。這是近代早期思想家中一種較為普遍的看法。
譚嗣同在《仁學(xué)》一書(shū)中,即有大量的有關(guān)這方面的論述。如他說(shuō):“一多相容也,三世一時(shí)也,此下士所大笑不信也,烏知為天地萬(wàn)物自然而固然之真理乎!真理之不知,乃緣歷劫之業(yè)力障翳深厚。執(zhí)妄為真,認(rèn)賊為子,自擾自亂,自愚自惑,遂為對(duì)待所瞞耳。”“聲、光、化、電、氣、重之說(shuō)盛,對(duì)待或幾幾乎破矣。欲破對(duì)待,必先明格致;欲明格致,又必先辨對(duì)待?!薄案裰旅鞫鴮?duì)待破,學(xué)者之極詣也?!薄肮蕠L謂西學(xué)皆源于佛學(xué),亦惟有西學(xué)而佛學(xué)乃復(fù)明于世?!?《仁學(xué)》)
又如章太炎早年在《摘不合物理學(xué)兩條》一文中,既指摘了《楞嚴(yán)經(jīng)》中一些譬喻不合近代物理學(xué)的實(shí)證知識(shí),而同時(shí)也認(rèn)為經(jīng)中有些論述是合于近代實(shí)證科學(xué)知識(shí)的。如他引《楞嚴(yán)經(jīng)》中這樣一個(gè)比喻:病眼者視燈光即“別有圓影”,而好眼者如長(zhǎng)久注視至于疲勞,則也會(huì)在虛空中“別見(jiàn)狂華”。章氏評(píng)論說(shuō),這一比喻完全附合近代光學(xué)原理,并且說(shuō):“此則釋迦早知光浪,似已高出奈瑞(牛頓)。信乎耶穌諸子不足當(dāng)其芥子也?!?見(jiàn)齊魯書(shū)社出版《歷史論叢》第四輯)
佛學(xué)的論文篇十
知道自己是個(gè)徹頭徹尾的凡夫俗子,所以,對(duì)于佛常常是,只生敬畏之心,卻從來(lái)也不敢真的拜入門(mén)下,成為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒。
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佛教那些讓人醒悟的智言禪語(yǔ),感覺(jué)說(shuō)的很有道理。可惜,自己的悟性和行為永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個(gè)境界。我不知道世界上是不是真的有佛,總有一種錯(cuò)覺(jué),感覺(jué)佛的世界和我們世俗凡間也沒(méi)
什么
兩樣。不是常說(shuō):人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香嗎?可是,佛家不是家講究萬(wàn)事要與世無(wú)爭(zhēng)嗎?那還爭(zhēng)什么呀?有點(diǎn)矛盾。嘻嘻……。再說(shuō)了,人們信佛的目的是什么呀,好像就是為了求得佛祖的保佑,可是佛他老人家是多么大的胸襟呀,人家就是普度眾生的,哪能因?yàn)槟阈潘捅S幽?,不信就不保佑你了,那佛也太小家子氣了,我說(shuō)這樣的話,真是罪過(guò)呀,嘻嘻……。總忘不了《西游記》中的情節(jié),玄奘師徒千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了大雷音寺,終于可以求得真經(jīng)了,可是,求經(jīng)的過(guò)程中卻遇到佛祖的兩個(gè)助理——-啊難和迦葉,他們跟玄奘師徒要“人事”。沒(méi)有?對(duì)不起,只能取無(wú)字經(jīng)。師徒找到如來(lái)評(píng)論,如來(lái)說(shuō),前兩天我們這邊下去給人家做法,收了三斗三升米粒黃金,你們來(lái)取經(jīng)也該給點(diǎn)東西吧?嘻嘻……這是我心目中佛教最高統(tǒng)治者的形象。不知道為什么,總讓我想起在國(guó)企上班時(shí)某個(gè)主任或者廠長(zhǎng)的.嘴臉。
不知道,是不是無(wú)論世俗凡塵還是佛教圣家,那些理論戒律都是給良民和信徒制定的,而這些善良的蕓蕓眾生,在經(jīng)歷了太多的無(wú)望,太多的挫折,太多的苦難,終于找到了一個(gè)
心靈
的救世主,一個(gè)內(nèi)心的安慰者。那些平生的眾多不如意,在佛的世界里,都能讓自己心靜如水,心甘情愿的忍受了。嘻嘻……佛學(xué)真的是一種境界!自己只是個(gè)家庭煮婦,除了關(guān)心自己辛苦付出能不能換回等價(jià)的回報(bào),就是關(guān)心家中的老小是否開(kāi)心快樂(lè),別的統(tǒng)統(tǒng)和我無(wú)關(guān)。深知自己沒(méi)有慧根,也不想頓悟,還是做我的貪戀紅塵的世俗凡人吧,畢竟人就只能活一次,至于佛教中的輪回,反正我也不會(huì)知道,那么子虛烏有的,還是算了吧。我只想在今生好好的經(jīng)歷我的人生,享受自己的快樂(lè),感受自己的痛苦,真心的
愛(ài)
著,盡我所能讓我喜歡的人和喜歡我的人,因?yàn)橛形叶械?p>幸福
,就這樣好了,不錯(cuò),不枉此生。有時(shí)候,社會(huì)流行變成為了一種時(shí)尚,現(xiàn)在佛學(xué)很時(shí)尚。有多少天了,每天中午在想休息的時(shí)候,窗外的佛歌不知疲憊的響徹不息,這些信徒也太虔誠(chéng)了,虔誠(chéng)的忘了也要照顧一下你周?chē)?,像我一樣要忙于生?jì)世俗庸人的辛苦。不知道每天只聽(tīng)佛歌,不用工作會(huì)不會(huì)就可以衣食無(wú)憂。不知道是不是但凡流行時(shí)尚就是好的,我感冒好多天了,每天都咳嗽低燒還經(jīng)常頭暈,醫(yī)生說(shuō)我是流行感冒,唉!流行有時(shí)也讓人很難受。
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佛學(xué)的論文篇十一
文字秘書(shū)是黨政部門(mén)和企業(yè)、事業(yè)單位必設(shè)的工作人員。其作為一種工作職務(wù),不僅僅是抄、寫(xiě)、收、發(fā),而且還通過(guò)事務(wù)性工作的處理,起到領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀作用;同時(shí),就一般情況而言,中小機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文字秘書(shū)又是文書(shū)檔案的管理者。文書(shū)檔案的價(jià)值,關(guān)鍵在于檔案的質(zhì)量,而檔案資料的質(zhì)量,又取決于文字秘書(shū)和文檔管理工作人員的自身素質(zhì)。為此,本文就從文字秘書(shū)的自身修養(yǎng)談起,進(jìn)而就文字秘書(shū)的修養(yǎng)與文書(shū)檔案管理的關(guān)系問(wèn)題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一、較好的文字秘書(shū)的素質(zhì)修養(yǎng),是文書(shū)檔案管理的重要基礎(chǔ)條件
文字秘書(shū)作為領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,一是記錄和抄寫(xiě);二是文稿起草。記錄,有領(lǐng)導(dǎo)的口授記錄,有接待來(lái)訪者的記錄,還有會(huì)議記錄和電話記錄等等;抄寫(xiě),即對(duì)字跡潦草或因在起草過(guò)程中經(jīng)反復(fù)推敲、多次修改和勾劃的文稿進(jìn)行譽(yù)寫(xiě)以便于繼續(xù)修改或交付打印。幫助領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)寫(xiě)稿件使之能騰出時(shí)間去做其它工作,這是文字秘書(shū)應(yīng)盡的責(zé)任。起草文稿,是文字秘書(shū)工作的主要部分。文稿的起草過(guò)程,常常是由領(lǐng)導(dǎo)和文字秘書(shū)合作進(jìn)行的。有時(shí),是領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手,秘書(shū)幫助譽(yù)寫(xiě)。以及做一些收集、補(bǔ)充和核實(shí);有時(shí),是領(lǐng)導(dǎo)口授主要內(nèi)容,秘書(shū)記下后負(fù)責(zé)文字的加工整理;有時(shí)則是領(lǐng)導(dǎo)只口授一個(gè)要點(diǎn),或者同秘書(shū)一起在討論中形成一個(gè)要點(diǎn),然后由秘書(shū)據(jù)此去收集材料、推敲觀點(diǎn),形成文字。這最后一種,領(lǐng)導(dǎo)只是出題目,而從擬定提綱、收集材料、起草文稿到討論修改,則都由文字秘書(shū)單獨(dú)負(fù)責(zé)。特別需要指出的是,在起草文稿的時(shí)候,文字秘書(shū)不但可以在醞釀和討論文稿的時(shí)候提出自己的意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)參考,而且可以在起草時(shí)直接把自己的想法寫(xiě)上去,形成初稿,讓領(lǐng)導(dǎo)人去決斷,而不是照葫蘆畫(huà)瓢,這樣形成的文稿才能真實(shí)、全面、生動(dòng)地反映傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的決策、方針、意圖等,并使之成為群眾性的行動(dòng)。
由于人員編制和機(jī)構(gòu)設(shè)置的局限,許多機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文書(shū)檔案管理都是由文字秘書(shū)兼職的。按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,文書(shū)檔案管理方面的業(yè)務(wù)又隸屬當(dāng)?shù)豿xx領(lǐng)導(dǎo),因此,文字秘書(shū)應(yīng)在遵循檔案管理必須堅(jiān)持黨性、實(shí)踐性和科學(xué)性的基礎(chǔ)上,按照文書(shū)檔案管理工作關(guān)于統(tǒng)一管理、完整與安全、便于利用的原則要求,努力提高文書(shū)檔案管理方面的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
文字秘書(shū)兼做文書(shū)檔案管理,主要是做文書(shū)材料的立卷、文書(shū)檔案的收集、整理、縮微、鑒定、檢索、保護(hù)、利用、信息和統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)的工作。這些環(huán)節(jié)之間既相互連接,又相互制約,而利用則是諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié),其它環(huán)節(jié)都為利用服務(wù),為利用打基礎(chǔ)和創(chuàng)造條件。做好文書(shū)檔案工作,為本部門(mén)、本單位的中心工作服務(wù),是文書(shū)檔案工作人員的根本任務(wù)。
三、在新形勢(shì)下,加強(qiáng)文字秘書(shū)、文檔管理人員培訓(xùn)教育的必要性
綜上所述,由于中小機(jī)關(guān)的文書(shū)檔案管理,一般情況下都是由文字秘書(shū)兼任的,因而文字秘書(shū)的自身修養(yǎng)直接影響著文稿的質(zhì)量和文檔管理的水平。文字秘書(shū)工作與文書(shū)檔案管理工作,從專業(yè)上說(shuō),雖然有區(qū)別,但業(yè)務(wù)關(guān)系上又相互聯(lián)系,更重要的是二者的工作成果往往又同存于一個(gè)載體,可以這樣說(shuō),文字秘書(shū)的修養(yǎng)是決定文檔資料價(jià)值,進(jìn)而搞好文書(shū)檔案管理,使文書(shū)檔案發(fā)揮應(yīng)有作用的基礎(chǔ),這就是該事物間的本質(zhì)聯(lián)系。
黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),隨著黨和國(guó)家把中心工作轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展完善,各類部門(mén)在機(jī)關(guān)建設(shè)中,對(duì)文字秘書(shū)的要求越來(lái)越高,對(duì)文書(shū)檔案的管理及其作用的發(fā)揮也越來(lái)越重視,機(jī)關(guān)文書(shū)檔案管理作為黨和國(guó)家專門(mén)xxx的基層和基礎(chǔ)工作就顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)二十年來(lái)的努力,做為檔案管理的重要方面——文書(shū)檔案的管理有了較大的發(fā)展,但文書(shū)檔案管理隊(duì)伍的建設(shè),特別是廣大基層部門(mén)機(jī)關(guān)的文書(shū)檔案管理隊(duì)伍的建設(shè)及其文書(shū)檔案管理的水平還存在著明顯的與時(shí)代要求不相適應(yīng)的方面。突出地表現(xiàn)在能勝任文字秘書(shū)又兼文書(shū)檔案管理的人員數(shù)量少、崗位不穩(wěn)定。存在這種局面的主要原因首先是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文字秘書(shū)的要求不高,對(duì)文書(shū)檔案工作不重視,認(rèn)為文秘人員只是抄抄寫(xiě)寫(xiě)、跑跑顛顛,無(wú)足輕重,文書(shū)檔案管理工作只是收收發(fā)發(fā)、裝裝訂訂,無(wú)須專業(yè),更有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)受社會(huì)風(fēng)氣不良影響,把文秘、文檔人員做為自己的親信、隨從,來(lái)去以符合自己的口味為標(biāo)準(zhǔn)。其次,是不關(guān)心對(duì)他們的培訓(xùn)教育,專業(yè)水平得不到提高。
為此,針對(duì)文字秘書(shū)和文書(shū)檔案管理的重要性以及在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。第一,以公務(wù)員基本素質(zhì)要求為基本條件,在配備文秘、文檔管理人員時(shí),應(yīng)選調(diào)那些所學(xué)專業(yè)的有關(guān)人員;第二,對(duì)在崗的專業(yè)人員應(yīng)定期地進(jìn)行教育培訓(xùn),使他們?cè)谄返隆I(yè)務(wù)、技能等方面有不斷提高,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求;第三,在所屬業(yè)務(wù)管理部門(mén)的指導(dǎo)下,對(duì)機(jī)關(guān)文字秘書(shū)、文檔管理人員,特別是文字秘書(shū)兼文檔管理的工作人員進(jìn)行定期考核,合格者,應(yīng)發(fā)給相應(yīng)的專業(yè)資格證書(shū)并享受規(guī)定的工資津貼,鼓勵(lì)他們作好本職工作。
佛學(xué)的論文篇十二
佛學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),涉及到生命、人生、宇宙等深刻的哲學(xué)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)佛學(xué),我逐漸樸悟到了生活的真諦,也悟到了人生的真正意義。在我精通佛學(xué)的過(guò)程中,我感悟到了自我覺(jué)醒、慈悲心的重要性,深化了我的思想境界,伴隨著這些心得體會(huì),我終于明白人生的真相,明確了自己的修行目標(biāo)。
首先,在精通佛學(xué)的過(guò)程中,我逐漸覺(jué)醒了自我。佛學(xué)告訴我們,每個(gè)人都是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者,我們的一切經(jīng)歷都是由我們自己造成的。通過(guò)覺(jué)察自己的思想、行為和言語(yǔ),我認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的塵埃和負(fù)面情緒,開(kāi)始捫心自問(wèn),洞察自己的本性。逐漸清楚地認(rèn)識(shí)到,只有透過(guò)內(nèi)心的鏡子,認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)面貌,我們才能真正地改變自己,成就自己。佛學(xué)帶給我覺(jué)醒,幫助我認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,從而更好地改善自己的行為、思維和言辭。
其次,慈悲心是我在精通佛學(xué)過(guò)程中的重要體會(huì)。佛學(xué)教導(dǎo)我們以慈悲之心對(duì)待一切眾生,悲天憫人,寬容他人的過(guò)失,并以智慧化解紛爭(zhēng)。在修行過(guò)程中,我開(kāi)始嘗試以慈悲為主導(dǎo)來(lái)對(duì)待一切眾生,不再忍氣吞聲、心存怨恨。我學(xué)會(huì)了自我包容、寬容和接納,對(duì)他人能夠以平等和善意的態(tài)度來(lái)對(duì)待。只有以慈悲心看待世界,才能真正放下恩怨情仇,獲得內(nèi)心的平靜和幸福。
再者,精通佛學(xué)使我的思想境界得到了深化。佛學(xué)中包含著深邃的哲學(xué)思考,通過(guò)對(duì)佛經(jīng)的學(xué)習(xí),我開(kāi)始探索人生的真正含義和宇宙的起源。佛學(xué)告訴我們?nèi)松嚯y,而通過(guò)修行,我們可以超越苦難,獲得內(nèi)心的寧?kù)o和平和。在我精通佛學(xué)的過(guò)程中,我明白了生命的無(wú)常和一切皆空的道理。面對(duì)痛苦和困難時(shí),我能夠保持一顆淡然的心態(tài),用智慧去面對(duì)一切變故。
最后,精通佛學(xué)讓我明確了自己的修行目標(biāo)。佛學(xué)教導(dǎo)我們要通過(guò)禪修和慈悲行為來(lái)積累福報(bào),并為眾生帶來(lái)福祉。在日常生活中,我開(kāi)始努力培養(yǎng)持久的修行習(xí)慣,通過(guò)冥想來(lái)提高自己的專注力和意識(shí),并倡導(dǎo)慈悲行為,盡量回報(bào)社會(huì),幫助他人。對(duì)于修行目標(biāo),我也開(kāi)始思考,將佛學(xué)的智慧與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,力圖在生活中始終保持正念,不斷提升自己,以達(dá)到修行的目標(biāo)。
精通佛學(xué)的心得體會(huì),是我在學(xué)習(xí)佛學(xué)過(guò)程中的收獲與感悟。通過(guò)覺(jué)醒自我、培養(yǎng)慈悲心、深化思想境界以及明確修行目標(biāo),我認(rèn)識(shí)到了生命的真諦,理解了人生的意義。佛學(xué)教導(dǎo)我們要超脫嗔、癡、執(zhí)的束縛,尋求內(nèi)心的平靜與平和。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能真正地體驗(yàn)到人生的美好和幸福。通過(guò)不懈的努力,我將一直追求佛學(xué)智慧的真諦,希望能夠在生活中持續(xù)增長(zhǎng)自己的智慧,為自己和他人創(chuàng)造更多的快樂(lè)和福祉。
佛學(xué)的論文篇十三
1、培養(yǎng)自學(xué)的能力,才不會(huì)在茍安中退步;培養(yǎng)教人的胸懷,才能將經(jīng)驗(yàn)傳承下來(lái)。
2、水之性,在由高而下,故宜因勢(shì)利導(dǎo),以為疏通之則;人之性,在有所獲得,故當(dāng)喜拾布施,以為結(jié)緣之方。
3、敢于發(fā)問(wèn),問(wèn)出智慧;長(zhǎng)于聽(tīng)聞,聞出對(duì)話;善于溝通,談出共識(shí);勇于思考,想出創(chuàng)意;受于鍛鏈,磨出實(shí)力;安于靜修,修出道德。
4、自我觀照,反求諸己;自我更新,不斷凈化;自我實(shí)踐,不向外求;自我離相,不計(jì)內(nèi)外。
5、做事要能知己,若拾寸就尺,不易獲得成功;處世要能知人,若拾長(zhǎng)取短,容易導(dǎo)致失敗。
6、只說(shuō)好話不做好事,好話等于廢話;只做好事不說(shuō)好話,好事等于無(wú)事。
7、皈依三寶是平等的精神,因?yàn)樯鹨蝗?,無(wú)高無(wú)下;受持五戒是自由的尊重,因?yàn)椴磺址溉?,彼此受益?/p>
8、培養(yǎng)興趣,而不養(yǎng)成癖好;學(xué)習(xí)正直,而不學(xué)成古板。
9、不擇細(xì)流終成海洋,不辭土壤終成高山,不恥下問(wèn)終致淵博,不飾過(guò)失終達(dá)善美。
10、以言語(yǔ)譏人,取禍之大端;以度量容人,集福之要術(shù);以勢(shì)力折人,招尤之未遠(yuǎn);以道德化人,得譽(yù)之流長(zhǎng)。
11、自己不學(xué)好,別人幫不了;自己要學(xué)好,誰(shuí)也擋不了。
12、用智慧確定方向,方向必到;用意志克服困難,困難必解。
13、凡事皆有利弊,只要懂得權(quán)衡之道,往大處著眼,枯石朽木也能入藥;凡人皆有長(zhǎng)短,只要懂得用人之道,取彼之所長(zhǎng),破銅爛鐵也能成鋼。
14、不吃過(guò)頭的飯,不講過(guò)頭的話,不走過(guò)頭的路,不做過(guò)頭的事。本份,照顧當(dāng)下;過(guò)頭,失去未來(lái)。
15、幸運(yùn),總是垂青于勇敢的人;福報(bào),總是降臨于厚道的人。
16、真理要靠力量來(lái)實(shí)踐,力量要靠真理來(lái)發(fā)揮。
17、以智慧燈來(lái)點(diǎn)亮心光,以自性佛來(lái)成就內(nèi)心,以六度法來(lái)治療心病,以七圣財(cái)來(lái)豐富內(nèi)財(cái)。
18、人的健康,主要在身心健全,而非勇武有力;人的長(zhǎng)壽,主要指延續(xù)慧命,而非長(zhǎng)命百歲。
19、世間最好的東西,是歡喜;世間最貴的善舉,是結(jié)緣;世間最大的力量,是忍耐;世間最強(qiáng)的愿力,是甘愿。
20、養(yǎng)生之道,在于吃得澹,吃得粗,吃得少;處世之道,在于吃得苦,吃得虧,吃得重。
21、在學(xué)識(shí)上要力求博大精深,在修養(yǎng)上要力求忍耐包容。
22、人的能力在努力中可以增加,人的學(xué)問(wèn)在虛心下可以進(jìn)步。
23、有為法雖假,棄之則佛道難成;無(wú)為法雖真,執(zhí)之則慧光不朗。
24、有能力的人,處處給人方便;無(wú)能力的人,處處給人為難。
25、用感情換取他人的信仰,無(wú)法長(zhǎng)久;用道德建立他人的尊敬,歷久彌深。
26、自學(xué),是成功的動(dòng)力;自律,是成功的條件;自信,是成功的方法;自尊,是成功的要素。
27、法無(wú)善惡,善惡是法;境無(wú)損益,損益在人。
28、失敗之人,不外乎一意孤行、剛愎自用;成功之人,大多能與人為善、從善如流。
29、以拾為有,則不貪;以忙為樂(lè),則不苦;以勤為富,則不貧;以忍為力,則不懼。
30、做人要和滾雪球,愈滾愈有人緣;做事要如織錦繡,愈織愈有成就。
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佛學(xué)的論文篇十四
佛學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),它為人們提供了一種可以超越塵封紛擾的修行方式,能夠使人們獲得內(nèi)心的平靜與安寧。在與佛學(xué)結(jié)緣后,我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深感佛學(xué)對(duì)我的影響和啟示。下面,我將從佛學(xué)的基本觀念、修行方法、生活態(tài)度、人際關(guān)系以及對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面,簡(jiǎn)要談?wù)勎业姆饘W(xué)心得體會(huì)。
首先,在佛學(xué)的基本觀念中,我最為感動(dòng)的是“無(wú)?!边@個(gè)概念。佛教教義告訴我們,一切事物都是變化無(wú)常的,萬(wàn)物生滅不定。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),正如每天的日落日出都不同一樣,所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,并且看淡一切,這樣才能獲得心靈的平和與安寧。這個(gè)觀念讓我深刻認(rèn)識(shí)到人生就是一次次的變化,不同的階段需要不同的應(yīng)對(duì)方式,我們要學(xué)會(huì)隨緣而安,不要過(guò)分追求功名利祿,而是要努力修行,追求內(nèi)心的真正自由。
其次,佛學(xué)提供了多種修行方法,其中正念冥想給我留下最深刻的印象。正念冥想是通過(guò)集中注意力,意識(shí)自己的身體、感受、思想和環(huán)境,以達(dá)到凈化心靈、提高專注力和洞悉事物本質(zhì)的目的。在我進(jìn)行正念冥想時(shí),我有時(shí)會(huì)感到內(nèi)心的平靜與寧?kù)o,感受到思緒的慢慢平緩,能夠更好地掌控自己的情緒。這種修行方法讓我懂得了人生中重要的是如何對(duì)待自己的內(nèi)心與情感,如何用一種冷靜的態(tài)度去面對(duì)生活中的起伏與變幻。
第三,佛學(xué)教導(dǎo)我們要以一種平和和謙虛的態(tài)度對(duì)待生活。佛教強(qiáng)調(diào)不要貪欲,不要嫉妒,不要爭(zhēng)斗。在面對(duì)生活中的得失、榮辱時(shí),我們要學(xué)會(huì)看淡。我們要用雄心勃勃但又腳踏實(shí)地的態(tài)度去追求自己的目標(biāo),不要因?yàn)樽非筮^(guò)程中的困難而灰心喪志,同時(shí)也要謙虛使人、寬容他人,學(xué)會(huì)從別人身上尋找優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓自己保持平和的心態(tài),獲得真正屬于自己的幸福與快樂(lè)。
接下來(lái),佛學(xué)對(duì)人際關(guān)系也有一定的指導(dǎo)作用。佛教提倡慈悲心和真誠(chéng)心,我們應(yīng)該盡量去幫助別人,無(wú)論是親人、朋友,還是社會(huì)中的弱勢(shì)群體。正如佛陀所說(shuō):“行善積德,積納百福。”對(duì)待與人的關(guān)系,我們要以善意和寬容為基礎(chǔ),用愛(ài)心去對(duì)待他人,對(duì)別人心存感激和感恩,讓身邊的每個(gè)人都能感受到我們的溫暖與關(guān)懷。只有這樣,我們才能建立起良好的人際關(guān)系,與他人保持和睦、真誠(chéng)的交往。
最后,佛學(xué)的心得體會(huì)讓我有了對(duì)未來(lái)的展望。我相信,只要我們堅(jiān)持修行,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的愿望。佛學(xué)給予我一種積極的態(tài)度去面對(duì)一切困難與挫折,讓我相信只要努力,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,強(qiáng)化自己的內(nèi)心和意志力。佛學(xué)教導(dǎo)我們要充滿愛(ài)心、希望和慈悲,這樣才能夠過(guò)上美好的人生。因此,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,相信自己能夠在佛學(xué)的指導(dǎo)下,迎接更美好的明天。
總之,佛學(xué)的心得體會(huì)不僅使我更加了解了這門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),更讓我從內(nèi)心深處感受到了人生的真諦。佛學(xué)教導(dǎo)我們要平和、寬容、善良,并且教我們?nèi)绾涡扌幸赃_(dá)到心靈的平靜與安寧。這門(mén)學(xué)問(wèn)不僅可以幫助我們解決當(dāng)下的問(wèn)題,更能指引我們走向美好的未來(lái)。我希望將來(lái)能夠不斷深化自己對(duì)佛學(xué)的理解和實(shí)踐,成為真正具備慈悲和智慧的人。
佛學(xué)的論文篇十五
1.本文即是試圖通過(guò)對(duì)彭紹升佛學(xué)思想形成的過(guò)程原因主要內(nèi)容及其在近代思想史上的地位等幾個(gè)方面進(jìn)行論述,以期豐富學(xué)術(shù)界對(duì)這一清代重要思想人物的研究。
2.在專論佛學(xué)與其他宗教對(duì)話的專書(shū)中有關(guān)佛回對(duì)話的專文.
4.舍監(jiān)湯姆??道嬖V哈佛學(xué)生日?qǐng)?bào),該男子并不住在大學(xué)生宿舍。
5.它蘊(yùn)涵著豐富的佛學(xué)智慧和人生哲理,指導(dǎo)我們具備高尚的道德情操淵博的學(xué)識(shí)智慧正確的處世原則和真誠(chéng)的警策規(guī)勸等。
6.另外每年還推薦一定數(shù)量的**學(xué)僧到北京,進(jìn)入中國(guó)藏語(yǔ)系高級(jí)佛學(xué)院進(jìn)修深造。
7.思想傾向方面,儒家思想和玄學(xué)思想在佛學(xué)思想之外,對(duì)四蕭也有不可忽視的影響.
8.世紀(jì)的佛學(xué)家臨濟(jì)義玄說(shuō):遇佛殺佛,遇祖殺祖。
9.他不光是一位書(shū)畫(huà)大家,而且還是音韻學(xué)家歷史學(xué)家地理學(xué)家刑律學(xué)家佛學(xué)家翻譯家呢。
10.月日,值逢藥師佛圣誕,法門(mén)寺佛學(xué)班在法師的精心策劃下成立。
11.主體部分共分三章,第一章呂澄的生平,以及他的美學(xué)思想形成的佛學(xué)背景。
12.魏晉隋唐近八百年間,玄學(xué)佛學(xué)思潮占據(jù)主流,儒家的天人合一之學(xué)旁落.
13.呂澄先生不光是一位美學(xué)大師,他還是著名的佛學(xué)大師。在他的美學(xué)研究領(lǐng)域中主觀上有一個(gè)佛學(xué)的背景,這就更加促進(jìn)了他的美學(xué)理論體系的完善。
14.這種用語(yǔ)不是佛學(xué)界通常使用的,更為準(zhǔn)確的詞匯還待以后的整理。
15.而慧遠(yuǎn)作為東晉時(shí)期繼道安后的佛教領(lǐng)袖,他的宗教活動(dòng)與佛學(xué)思想在中國(guó)佛教史上的意義也極其受到重視。
16.這對(duì)印度佛學(xué)未來(lái)能在中國(guó)文化中扎下根基,具有不可磨滅的貢獻(xiàn)與創(chuàng)舉!
18.但是那個(gè)千年古剎還在,還有佛學(xué)大家的衣冠冢,甚至是那匹被神話的白馬,都有了石碑。
19.在“佛學(xué)東漸”的過(guò)程中,佛教逐步與中國(guó)傳統(tǒng)的儒道等本土文化相結(jié)合,形成了獨(dú)特的漢傳佛教。
20.由佛學(xué)文化延伸出來(lái)的少林武術(shù),擁有著泰山北斗的美譽(yù)。
21.“象外”體現(xiàn)的是“言不盡意”語(yǔ)言觀,對(duì)意義的把握必須以超越語(yǔ)言為前提,這是“象外”進(jìn)入佛學(xué)語(yǔ)境的基礎(chǔ)。
22.第一個(gè)公共報(bào)時(shí)服務(wù)出現(xiàn)于年,以麻州劍橋哈佛學(xué)院天文臺(tái)的時(shí)鐘為標(biāo)準(zhǔn)。
23.中國(guó)近代佛學(xué)界泰斗太虛大師與玉佛寺因緣也頗深。
24.更何況宋時(shí)又加入了一些佛學(xué)的思想之后對(duì)人的縛束更加的緊了,但利于皇權(quán)的統(tǒng)治。
25.蕭衍盡管佞佛,整日沉溺于佛學(xué)精神世界,但佛祖并沒(méi)有保佑他,以致招來(lái)“侯景之亂”,他也落得個(gè)餓死臺(tái)城的悲慘結(jié)局。
26.本座發(fā)下宏愿,將佛法帶到人間,造褔人間,也需將天書(shū)文字傳與百姓,懂得天書(shū)文字方能明義佛法精髓,爾等若是有心可去佛學(xué)堂習(xí)得此文字。
27.還有舉世聞名的《甘珠爾》《丹珠爾》兩大佛學(xué)叢書(shū)。
28.據(jù)了解,這對(duì)新人中新郎叫李帥,新娘叫劉美君,他們對(duì)佛學(xué)文化非常癡迷,對(duì)佛教具有虔誠(chéng)的信仰。
29.色達(dá)喇榮寺五明佛學(xué)院,坐落在四川省甘孜藏族自治州色達(dá)縣境內(nèi)東南方向約公里處,海拔米。
佛學(xué)的論文篇十六
佛教傳入中國(guó)后,為適應(yīng)中國(guó)社會(huì)的特殊情況,不斷調(diào)節(jié)自己,逐漸融入中國(guó)社會(huì),成為中國(guó)文化的一個(gè)有機(jī)組成部分,試論中國(guó)佛教的禪凈雙修傳統(tǒng)論文。在所有的佛教宗派中,禪宗與凈土宗是最具有中國(guó)特點(diǎn)的兩派。它們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中不斷融合,形成了禪凈雙修的格局。筆者將結(jié)合中國(guó)佛教的發(fā)展過(guò)程,對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探討,以求教于方家。
一、禪凈雙修是中國(guó)佛教發(fā)展的必然趨勢(shì)
佛教自從兩漢之際傳入中國(guó)之后,經(jīng)過(guò)幾百年的發(fā)展,逐漸取得了較大的影響,但也給自身的發(fā)展帶來(lái)了一定的困難。尤其是唐武宗的滅佛,使佛教遭到了很大的挫折,特別是那些依靠龐大的寺院經(jīng)濟(jì)維持的佛教宗派,影響更大,此后,這些宗派一蹶不振。相反,禪宗倡導(dǎo)山林佛教,主張自力更生,所以禪宗不但沒(méi)有受到太大的影響,反而得到了更大的發(fā)展;凈土宗倡導(dǎo)念佛,基本上沒(méi)有什么龐大的叢林組織,且方便易行,所以也得到了很大的發(fā)展。故而,武宗滅佛之后,中國(guó)佛教形成了禪宗與凈土宗雙枝并秀的局面。禪宗主張自力解脫,凈土宗主張他力拯救,所以禪宗與凈土宗,彼此攻擊,或執(zhí)禪毀凈,或執(zhí)凈毀禪。參禪者稱“即心即佛”,每每譏諷凈眾為“著相”。念佛者則自謂“仗佛加被”,往往貶斥禪眾為“浮泛”。然而禪凈作為中國(guó)佛教分別代表自力和他力的兩極,它們?cè)诶碚撋线€是有一定的共通之處,所以在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的內(nèi)部緊張后,終于緩和矛盾走向融合,創(chuàng)造出兼具雙方之長(zhǎng)的修持模式。
1.禪凈同源于大乘思想,具有自他融合的思想基礎(chǔ)。
凈土宗是以xxx為信仰對(duì)象,以念佛為手段,以往生極樂(lè)世界為目的佛教宗派。在求得往生的過(guò)程中,凈土宗主張要依靠xxx的偉大愿力,不斷念佛才能成功。這一思想是大乘佛教基本思想的反映。根據(jù)凈土宗的重要經(jīng)典《無(wú)量壽經(jīng)》載,xxx在過(guò)去是法藏菩薩,立志證得無(wú)上菩提,發(fā)起普度眾生的誓愿。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的修持,最終完成誓愿,在距今十劫之前成就為佛,住極樂(lè)世界,社會(huì)文化論文《試論中國(guó)佛教的禪凈雙修傳統(tǒng)論文》。我們可以看到xxx身上體現(xiàn)出來(lái)的普度眾生的宏愿,這就是大乘佛教的偉大精神即“上求菩提,下化眾生”的體現(xiàn),他力的思想就是這種偉大精神在眾生修持依恃力用上的落實(shí)。又《佛說(shuō)觀無(wú)量壽經(jīng)》云:“諸佛如來(lái)是法界身,遍入一切眾生心想中,是故汝等心想佛時(shí),即心即是三十二相,八十隨形好。是心作佛,是心是佛,諸佛正遍知海,從心想生?!保ㄗⅲ骸洞笳亍?2卷,第343頁(yè)上。)這是強(qiáng)調(diào)眾生之心憶佛念佛時(shí),該心即是佛,諸佛廣大的智慧,就從憶佛念佛的心中出生。對(duì)眾生主體“心”功用的肯定,也是對(duì)自力功用的肯定,表明他力是不離開(kāi)自力的,也是不能離開(kāi)自力的。禪宗認(rèn)為人人都有佛性,都能成佛,并強(qiáng)調(diào)心性本覺(jué),返歸本性,自悟成佛。從廣義的他力意義上說(shuō),禪修者也要?dú)w依佛、法、僧三寶,也要奉持戒、定、慧三學(xué),因而要拒絕佛的他力幫助是不可能的,拒絕死后進(jìn)入佛國(guó)世界的說(shuō)法也是難以立足的。所以禪凈兩宗的大乘思想決定了融合的可能性。
2.禪凈雙修符合人的心理基礎(chǔ)。
佛教作為一種世界觀,對(duì)世界的看法是悲觀的。它認(rèn)為世俗世界是一個(gè)苦海,因此,希望大家能夠脫離這一苦海。為了這一目的,它提供了各種各樣的修行方式。盡管修習(xí)方式多種多樣,但歸根結(jié)蒂不外兩種,即是依靠修行者個(gè)人的力量或依靠外在神靈的力量。禪宗就是中國(guó)佛教中主張依靠自力修行的代表,凈土宗則是主張他力拯救的代表。無(wú)論是自力解脫還是他力拯救,都是人們心理需求的不同方面而已。我們每一個(gè)人都是一個(gè)有限的存在,這就決定了我們不可能成為神,無(wú)所不能。所以當(dāng)我們遇到超越自身的能力時(shí),我們就自然地期望有一種超越我們自身的力量存在,這當(dāng)然只能是神,這也是人類需要神或者說(shuō)外在超越力量的心理基礎(chǔ),這就為他力拯救思想提供了可能性。凈土宗在這一方面滿足了信徒們修行的心理要求。另一方面,每一個(gè)人又都是有理性的存在,我們的思維是無(wú)限的,可以不受肉體的限制,這就決定了我們又是一種無(wú)限制的存在,而且在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們必須依靠自己的力量來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,這就是人類自力的心理基礎(chǔ)。這也是禪宗存在的內(nèi)在基礎(chǔ)。所以說(shuō)禪宗與凈土宗代表的是我們?nèi)祟惖膬蓸O,片面地強(qiáng)調(diào)一方面都是不恰當(dāng)?shù)模_的是兩者結(jié)合起來(lái)。中國(guó)佛教的禪凈雙修就是走的這一條道路。
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