總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,對提高生活幸福度很有幫助。
地域文化論文篇一
一、項(xiàng)目介紹
內(nèi)蒙古三河鎮(zhèn)回民居住區(qū)的景觀設(shè)計主要是以自然環(huán)境為設(shè)計依據(jù),尊重以人為本的設(shè)計理念,將內(nèi)蒙古當(dāng)?shù)靥赜械牡孛病夂颉⒅参?、山水、文化有機(jī)的融入到居住區(qū)景觀設(shè)計中,呈現(xiàn)出典型的大草原文化特色。三河鎮(zhèn)居住區(qū)在景觀設(shè)計以及生活理念上都充分展現(xiàn)了“人、庭院、環(huán)境”“天人合一”的思想,充分挖掘并傳承內(nèi)蒙古本土居住文化和建筑藝術(shù),將時尚和簡潔融入其中。中國“住”文化講究順應(yīng)自然,天人合一,與大自然的山水巧妙結(jié)合。三河鎮(zhèn)居住區(qū)的景觀設(shè)計盡量保留原有的自然地形,使建筑與原有起伏地勢有機(jī)結(jié)合,既避免了土方的開挖,又保護(hù)了原有生態(tài)環(huán)境;根據(jù)地勢高差的變化和水景的穿插設(shè)計,在不同的區(qū)段上形成不同風(fēng)格的特色空間,并由線性的道路將各個組團(tuán)有機(jī)的聯(lián)系起來,形成層次豐富的景觀,達(dá)到山水相融的效果。
二、地域性設(shè)計元素的提取與應(yīng)用
利用設(shè)計的基本元素營造空間,將景觀設(shè)計中的地域性元素進(jìn)行提取并利用,從而傳遞城市的歷史文脈。在內(nèi)蒙古居住區(qū)廣場的景觀設(shè)計中可從人工水體、環(huán)境小品、植物、鋪地等方面體現(xiàn)出地域性文化,以此來倡導(dǎo)城市特色。
(一)人工水體的地域性設(shè)計元素的提取與應(yīng)用
水是中國古典園林的靈魂,即“無水不成園”,它是環(huán)境中最具活力的因素,通過對水景的處理可柔化建筑硬朗的輪廓線。在三河鎮(zhèn)回民居住區(qū)的廣場設(shè)計中通過噴泉來形成視覺觀賞的焦點(diǎn),利用其豐富多變的形式使廣場空間更富層次感。丁香花音樂噴泉是居住區(qū)廣場的主要景觀之一,它以動態(tài)的活力來吸引居民去游玩并與水景互動,音樂廣場作為居住區(qū)中心廣場的功能特征,提取了市花——丁香花的設(shè)計形象,結(jié)合空間特色與地域性文化突出空間主題,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
(二)環(huán)境小品的地域性設(shè)計元素的提取與應(yīng)用
雕塑是環(huán)境小品中重要的構(gòu)成元素,價值不僅僅在于它的題材、意蘊(yùn)、構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)力,更重要的是在于它作為一種傳承城市歷史文脈的載體。以特定的形態(tài)向人們傳達(dá)思想感情,并與城市環(huán)境的自然景觀、園林景觀和建筑景觀相互滲透,構(gòu)成城市的地域特色。居住區(qū)廣場的雕塑取自篆書“泉”字之神韻,三股形似清泉的造型輾轉(zhuǎn)上升,體現(xiàn)內(nèi)蒙古人民積極向上的生活態(tài)度。文化長廊上設(shè)有浮雕《敕勒歌》的紋樣,反映出內(nèi)蒙古大草原文化的歷史脈絡(luò),符合當(dāng)?shù)厝藗兊膶徝佬枨?,利用地域特有的形態(tài)、色彩、文化符號進(jìn)行設(shè)計,使得環(huán)境小品與地域文化相協(xié)調(diào)。
(三)植物的地域性設(shè)計元素的提取與應(yīng)用
植物在景觀設(shè)計中起到重要的造景作用,對植物不同品種的使用可使景觀形成完全不同的風(fēng)格特征。內(nèi)蒙古三河鎮(zhèn)居住區(qū)的植物配置種植采用了生態(tài)設(shè)計的手法,利用當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土材料、鋪地材料,形成了與自然環(huán)境相融合的空間,創(chuàng)造出賦予空間特色的形態(tài)與氛圍。整個居住區(qū)在植物配置上以鄉(xiāng)土植物為基調(diào),配置季節(jié)不同的落葉喬木,花灌木和地被植物,以形成適應(yīng)能力強(qiáng)的生態(tài)群落景觀。每戶組團(tuán)綠地根據(jù)配置不同的花草樹木于此區(qū)別,各具特色。通過植物自身的習(xí)性,有效合理的配置,達(dá)到營造小氣候,提高居住環(huán)境質(zhì)量的目的。
(四)鋪地的地域性設(shè)計元素的提取與應(yīng)用
廣場鋪地是人們使用最頻繁和集中的地方。在景觀設(shè)計中,通過對它的高差、材質(zhì)、肌理、顏色、圖案的變化創(chuàng)造出富有特色的硬質(zhì)鋪裝景觀?!叭敝黝}雕塑下的地面鋪裝圖案源自《史籍》中對內(nèi)蒙古的描述,并配置七十二股涌泉及四組泉群。凝固的“泉”與噴涌的“泉”磅礴而起,體現(xiàn)了泉城的風(fēng)采。主體雕塑以東設(shè)有聯(lián)系地上、地下的下沉過渡空間,使廣場層次富有變化,花崗石鋪筑的《內(nèi)蒙版圖》刻劃出幅員遼闊的內(nèi)蒙大地。
三、地域文化對景觀小區(qū)設(shè)計的影響
在我國古代,人們很早就開始“擇水而聚,依山而立”,這種既方便又安全的生活環(huán)境的選擇是經(jīng)過長時期的發(fā)展形成了不同的區(qū)域文化脈絡(luò),對人類文化影響最大的就是居住環(huán)境。
(一)小區(qū)景觀設(shè)計與地域文化傳承的新認(rèn)識
隨著科技的發(fā)展,我們要將科技與地域文脈的歷史傳承有機(jī)結(jié)合在一起。在景觀設(shè)計中,要使地域文化在景觀環(huán)境中能夠持續(xù)發(fā)展就需要重視地域文化在景觀設(shè)計中的創(chuàng)新,并切實(shí)研究時代的審美要求,尋找現(xiàn)在與歷史、現(xiàn)在與未來景觀設(shè)計之間的聯(lián)系。同時也需要對人的環(huán)境心理、環(huán)境審美、文化追求、人的個性與共性進(jìn)行研究,來滿足人在物質(zhì)和精神方面的需求。
(二)小區(qū)景觀設(shè)計與地域文化延續(xù)的可行性
地域文脈是人文景觀中的靈魂,地域文脈與小區(qū)景觀設(shè)計巧妙結(jié)合才能體現(xiàn)其最終的表現(xiàn)力。景觀設(shè)計增加了環(huán)境的美化欣賞性,而地域文脈在景觀設(shè)計中得以延續(xù)和發(fā)展將更增加它的文化內(nèi)涵。景觀設(shè)計要體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐赜蛭拿}傳統(tǒng),因?yàn)檫@也代表著一個地區(qū)的文化特征和歷史遺韻。在可行的基礎(chǔ)上必須對當(dāng)?shù)氐奈拿鱾鞒?、歷史文脈有詳盡的研究和分析,將最具代表性的文化元素運(yùn)用在小區(qū)景觀設(shè)計中,只有深入把握歷史文脈才能使景觀的文化內(nèi)涵更具代表性。
四、結(jié)論
在對城市小區(qū)景觀設(shè)計與地域文脈延續(xù)性的基礎(chǔ)上提出地域文脈在景觀設(shè)計中的重要性,實(shí)現(xiàn)地域文化特色與自然環(huán)境、人與自然環(huán)境、人與人之間的和諧相處。城市小區(qū)景觀設(shè)計在滿足人們生活需要的同時也承載著文化的表現(xiàn)形式。城市小區(qū)景觀設(shè)計既具有生態(tài)性也具有藝術(shù)性與文化性。通過深入分析我們將真正的文化脈絡(luò)進(jìn)行合理的分析,進(jìn)而深層次的挖掘其中的代表元素,用現(xiàn)代技術(shù)和手段將地域文化更好的發(fā)展和傳承,才能帶來真正的具有文化內(nèi)涵的設(shè)計。在城市化進(jìn)程快速發(fā)展的今天,我們贊嘆科技的發(fā)展,也應(yīng)注重城市小區(qū)景觀設(shè)計的發(fā)展,給人們提供更好的生活場所。
參考文獻(xiàn)
[1]陳建江.小區(qū)環(huán)境設(shè)計[m].上海人民美術(shù)出版社,2006.7
地域文化論文篇二
我國的園林景觀設(shè)計起步較晚,但其發(fā)展較快,尤其是具有濃郁地域特色文化的園林景觀設(shè)計,例如:拙政園、園博園、清暉園等等,都以園林景觀為載體將地域文化特色展現(xiàn)的淋漓盡致。然而,在外來文化的沖擊下,地域文化的園林景觀設(shè)計越來越少,園林建筑之間的差異也越來越小。在筆者看來,我國的園林景觀設(shè)計應(yīng)該以中國的傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),并融合外來文化進(jìn)行創(chuàng)新,通過這種融合創(chuàng)新的方式設(shè)計園林景觀,能對我國地域文化的發(fā)展起到促進(jìn)作用。
1地域文化和園林景觀的簡述
1.1地域文化的簡述
地域文化的概念一般有兩種解釋,一種是學(xué)術(shù)上專指秦朝以前在中華大地上不同地區(qū)流傳下來的文化;另一種是指我國特定地區(qū)的獨(dú)樹一格、悠久歷史并一直流傳下來的文化。簡單來說,地域文化就是在不同地理環(huán)境和人文特征經(jīng)過時間的演變,隨著自然變化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治中心的遷移形成的特色文化。
1.2園林景觀設(shè)計的簡述
園林景觀設(shè)計是指在一定的區(qū)域內(nèi),利用園林工藝和技術(shù)工程等方法,將區(qū)域地形、植物種類、局部建筑進(jìn)行計劃性的改造,在人為手段的參與下,使城市的景觀的設(shè)計更加合理,也使園林景觀更加具有觀賞性并且能保留其日常使用功能,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。園林景觀設(shè)計是以設(shè)計為主要表現(xiàn)手段,在綜合各種因素的前提下,設(shè)計出符合生態(tài)環(huán)境,通過設(shè)計人員的創(chuàng)作靈感,建設(shè)出美好的人類生活環(huán)境,讓人們能從園林景觀設(shè)計中感受地域文化所帶來的歷史厚重感,充實(shí)人們的精神文化層面,以期最大限度的提高我國人民的生活品質(zhì)。
地域文化論文篇三
1.陳和西油畫作品中所折射的湖湘地域特色
不同的地域地貌造就了形態(tài)迥異的山水景觀、生態(tài)環(huán)境和人文精神。湖南的山山水水都打下了湖湘文化的烙印,最大的特色就是奇山秀水與璀璨人文的緊密結(jié)合。藝術(shù)源于
生活
,藝術(shù)家所表現(xiàn)的對象往往是那些真正能夠打動他的事物。陳和西多年以來堅持觀察湖湘大地的山川風(fēng)景,并自覺深入地探究了風(fēng)景的本質(zhì)精神,完美地將湖湘文化的深厚意蘊(yùn)與油畫風(fēng)景藝術(shù)的風(fēng)格化語言結(jié)合起來,形成了頗具個性的`風(fēng)格特征,在油畫領(lǐng)域獲得了非凡的成就。他在進(jìn)行風(fēng)景寫生時突破客觀風(fēng)景的局限,從大局著眼,創(chuàng)造性地表現(xiàn)了自己對自然的體會與內(nèi)心感受,使寫生成為傾注感情的主觀創(chuàng)作。陳和西具有強(qiáng)烈的藝術(shù)形式感和創(chuàng)造性,他敏銳地察覺并把握了湖湘地區(qū)地域風(fēng)貌與構(gòu)圖形式的內(nèi)在關(guān)聯(lián),在創(chuàng)作中摒棄了視覺上與湖南地域風(fēng)貌并不契合的豎高型或者橫長型的構(gòu)圖,幾乎都是采用更有傳統(tǒng)意味的正方形構(gòu)圖形式,這種簡練的構(gòu)圖力求飽滿完美,艷麗而雅致。如,在創(chuàng)作于2002年的《曠野秋云》和2004年的《旱地》中,他以或長或短的線條與面積不等的色塊分割畫面,營造了全景式的遼闊畫面,作品極具現(xiàn)代構(gòu)成性。由此,畫家通過深入地觀察、體驗(yàn)湖湘地域的自然特征,形成了獨(dú)特的個性語言,并成功表現(xiàn)出湖湘地域文化的精髓。2.段江華在藝術(shù)創(chuàng)作思想上所體現(xiàn)出的湖湘地域特色
說起湖湘地域文化,人們首先想到的往往是馬王堆漢墓。馬王堆漢墓隱藏在古老的湖湘大地下,里面的帛畫數(shù)量驚人。這些帛畫彰顯的楚文化性格格外鮮明,與戰(zhàn)國楚墓前后相承。段江華出生于湖南懷化,從小就深受湖湘文化的影響,其藝術(shù)創(chuàng)作造詣注定與湖湘文化脫不了聯(lián)系。時代的變遷以及地域文化的沖擊在很大程度上影響了他的創(chuàng)作主題和方向,湖湘文化賦予了他很多創(chuàng)作靈感,他對自己親身經(jīng)歷的湘楚民間文化傳統(tǒng)有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。他的早期代表作《王與后?二號》就是汲取了馬王堆漢墓和楚文化的營養(yǎng),作品中有兩個被時間風(fēng)化的人物造型。在創(chuàng)作這幅作品時,他將凝重的西方語言風(fēng)格與中國傳統(tǒng)文化形式語言相結(jié)合,完全體現(xiàn)了湖湘文化氣氛,整幅畫著重表現(xiàn)湖湘地域文化精神與氣勢。他為了更具深度地表現(xiàn)長沙馬王堆的楚文化歷史,采用晦澀、陰沉、渾厚的色調(diào),以及強(qiáng)烈的色彩對比,以湘楚文物中常用的朱紅、黑等色,以及厚重、粗獷的筆觸和綜合材料語言,將湖湘文化雄厚悠久的精神以意象形態(tài)整體表現(xiàn)出來,營造了深邃、神秘、浪漫、陸離的歷史氛圍,透露出無盡的孤寂和壓抑。此外,他還表現(xiàn)了地域文化符號與藝術(shù)的不朽,表達(dá)了對故鄉(xiāng)歷史文化的眷戀,作品具有典型的湖湘地域特色。就是這件徹徹底底地展現(xiàn)了楚漢文化精髓的作品,表現(xiàn)出他對湖湘歷史文化特有的眷戀,其凝重的語言風(fēng)格奠定了創(chuàng)作基調(diào)——與深層的“歷史意識”相關(guān)。
湖南當(dāng)代油畫界的作品無不深深打上了湖湘烙印,具有濃郁的湖湘藝術(shù)特色。雖然湖南當(dāng)代油畫還有一些不足,但我們可以預(yù)見湖南當(dāng)代油畫將會發(fā)展得越來越好。湖南當(dāng)代油畫界應(yīng)堅持“引進(jìn)來,走出去”,壯大湖南油畫家隊(duì)伍,立足于學(xué)術(shù)組織,由湖南省油畫學(xué)會牽頭,以活動帶動湖南當(dāng)代油畫藝術(shù)發(fā)展。湖南當(dāng)代油畫家正以矯健的步伐邁步向前,創(chuàng)造性地發(fā)出自己的聲音,顯示出敢為人先的力量和決心,這是對湖湘文化最好的繼承與發(fā)展。
地域文化論文篇四
地域文化是城市公共藝術(shù)設(shè)計的重要創(chuàng)作源泉之一,作為公共藝術(shù)的城市雕塑從設(shè)計到應(yīng)用更加淋漓盡致的體現(xiàn)出了城市的地域文化性。在城市雕塑中所表現(xiàn)出的地域文化性風(fēng)格可以充分展現(xiàn)出該城市的地方文化、風(fēng)土人情、歷史文脈和民俗習(xí)慣。本文旨在以合肥市某一城市雕塑從主題的選擇、空間的放置、色彩的運(yùn)用、形態(tài)表現(xiàn)等各方面如何體現(xiàn)出合肥的的地域文化性。
公共藝術(shù)、合肥市城市雕塑、地域文化性
公共藝術(shù)是一門動態(tài)系統(tǒng)的綜合藝術(shù),它涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜,既具有時間性又具有多變性,它與周邊相融合,以美化環(huán)境為宗旨。公共藝術(shù)就是面向大眾,滿足大眾需求為目標(biāo),通過調(diào)研、構(gòu)思、制作為公共社會服務(wù)來實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的創(chuàng)造活動。本文研究的公共藝術(shù)范即指那些置于公共場所的由藝術(shù)家創(chuàng)作的藝術(shù)作品和具有藝術(shù)風(fēng)格的公共雕塑,因?yàn)樗鼈兙哂忻阑h(huán)境、提升城市文明水平和表達(dá)文化氣息的作用。
公共藝術(shù)作為現(xiàn)代城市中一種日趨重要的文化形式之一,是展現(xiàn)城市風(fēng)貌的主要組成部分。具體內(nèi)容包括公共建筑、公共景觀以及一些城市雕塑等構(gòu)筑物,一件具有藝術(shù)欣賞價值,美學(xué)審美功能的公共藝術(shù)作品能夠展現(xiàn)出這個城市的文化品位與精神風(fēng)貌。它的創(chuàng)作以及表現(xiàn)形式需根據(jù)外部世界相聯(lián)系,融入周圍的文化環(huán)境氛圍,包括建筑、房屋、街道等,地域性公共藝術(shù)是指某一地域內(nèi)公共藝術(shù)所表現(xiàn)出來的地域性特征。不僅是視覺傳達(dá)還是精神的傳遞,地域性公共藝術(shù)本身就需具有展現(xiàn)所處地域特色的重要功能。從創(chuàng)作理念上來說公共藝術(shù)在創(chuàng)作時不能脫離外部世界,必須根植于自身的文化環(huán)境之中,建立在周圍的自然、社會、經(jīng)濟(jì)、資源等條件之上。從政府作為來看一個成功的公共藝術(shù)的誕生還需要有一個科學(xué)合理的運(yùn)作模式做保障。
雕塑作為公共藝術(shù)的重要的構(gòu)成元素之一,造型多樣,內(nèi)容豐富,以特定的形態(tài)向人們傳達(dá)設(shè)計師的思想感情。它體現(xiàn)出這個城市環(huán)境的自然景觀以及和周邊建筑景觀相互滲透,共同構(gòu)成某一城市的地域特色。一件優(yōu)秀的雕塑作品應(yīng)具有獨(dú)立的審美觀賞價值以及雕塑自身所表達(dá)的精神價值。成功的雕塑無論從創(chuàng)作的題材還是表達(dá)的意蘊(yùn),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力,而它的價值更重要的是在于它作為一種傳承城市歷史文脈的載體。
一件城市雕塑作品的創(chuàng)作要進(jìn)行實(shí)地的調(diào)研,明確它在城市環(huán)境中扮演的角色,考慮與環(huán)境的空間關(guān)系,雕塑自身的造型要素等是否與周圍地理環(huán)境與人文環(huán)境像吻合,是否能夠反映出這個城市特色、城市文明和城市的歷史。優(yōu)秀的城市雕塑作品不僅能夠滿足大眾審美欲望,更是真善美的和諧統(tǒng)一體。首先明確雕塑在環(huán)境空間中的作用,與周邊的建筑、綠化、廣場等公共空間融為一體,共同構(gòu)成城市景觀;其次城市雕塑需注重紀(jì)念、教育與傳播,使它能跨越時間空間,突破國家和語言的障礙,傳播某種思想、意志;再次,城市雕塑也不應(yīng)是高高在上,讓人被動的接受,而是注意與這一城市市民的參與與互動,起著梅花環(huán)境、美化生活、陶冶情操的目的,符合大眾的審美觀;一件優(yōu)秀的城市雕塑作品,它的代表意義重大,既可以折射出一個城市的精神氣質(zhì),也可以彰顯出一個城市的文化底蘊(yùn)和文化品位。
城市雕塑作為公共雕塑的一部分,它和群眾生活聯(lián)系最為密切,對城市風(fēng)貌影響也是最大的,旨在公共環(huán)境空間中建立美化和裝飾環(huán)境的雕塑。
合肥的城市雕塑起步較早,初步統(tǒng)計,目前合肥共有城市雕塑百余座,既有數(shù)座高達(dá)10米以上的大型雕塑,也有幾十座體量不到3米以下的小型雕塑;合肥雕塑不僅藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣,包括圓雕、浮雕和透雕等不同樣式,同時合肥也擁有不同功能的雕塑類型,既有紀(jì)念性的雕塑,也有環(huán)境雕塑、公共雕塑、建筑裝飾雕塑、園林雕塑等多種類型。這些形態(tài)各異,內(nèi)容豐富的各類雕塑大多都集中在市中心和長江中路、淮河路步行街及南淝河兩岸。其中具有代表性的雕塑有:環(huán)城公園動物系列雕塑、九獅雕塑、步行街系列雕塑、和平廣場系列雕塑、勝利廣場“中國結(jié)”雕塑及逍遙津公園內(nèi)張遼像等。這些雕塑作品不僅裝點(diǎn)和美化了合肥的城市環(huán)境,提升了合肥城市形象,豐富了合肥的城市景觀特色,也滿足了合肥城市居民的精神享受。讓市民感受到合肥城市文化的氣息和跳動的脈搏,也更能體現(xiàn)合肥文化底蘊(yùn)和城市特質(zhì)。
政府新區(qū)天鵝湖畔邊的幾座雕塑堅持主題多樣性與風(fēng)格統(tǒng)一性的有機(jī)結(jié)合,讓我們通過以下兩組雕塑來簡單認(rèn)識這座城市。一是具有地標(biāo)性的典型代表作品“魚水情”,二是具有深厚生活氣息的場景雕塑。
在天鵝湖東北角,一座高18米雄偉而巨大的“魚水情”大型雕塑矗立在天鵝湖畔。整座雕塑以火紅色調(diào)為主,采用不銹鋼板焊接而成,體現(xiàn)合肥“雙擁模范城”軍民魚水情深。此座雕塑在形式上采用了抽象塑形的方法,以“魚”為基本設(shè)計元素,進(jìn)行概括與提煉,高低造型的節(jié)奏感,曲線的韻律感,比例的協(xié)調(diào)感,點(diǎn)、線、面、體構(gòu)成要素的對比,符合調(diào)和對比的形式美規(guī)律,增加整體視覺美感,都讓整座雕塑靈動起來。紅色的流線造型,利用自然光線的變化,調(diào)節(jié)出豐富層次的光影效果,清晰的明暗關(guān)系,將原本金屬質(zhì)感的雕塑又塑造出了紅絲帶般的飄逸感覺。鮮艷的紅色與天鵝湖碧藍(lán)的湖面相襯,高純度色調(diào)的對比,讓整體環(huán)境生機(jī)勃勃。穿插的圓孔等設(shè)計,既像是魚的眼睛,又表達(dá)出軍民互相滲透的情感,點(diǎn)與線的呼應(yīng),給作品添加了時尚的跳躍感。從整體形態(tài)上“魚水情”雕塑作為新時代政務(wù)新區(qū)的代表性建筑,充分體現(xiàn)了合肥城市的時代感和現(xiàn)代感。
從內(nèi)容上來說,此雕塑創(chuàng)意來源于“軍民魚水情”,充分體現(xiàn)了合肥作為“雙擁模范城”的意義。魚與水相互依存,軍與民相互扶持,軍民一心,共建新時代的大合肥。政務(wù)新區(qū)作為合肥政治的中心地帶,在此環(huán)境下用這樣的主題貼合,恰如其分。所以無論從形式、造型、色彩、結(jié)構(gòu),還是從周邊的環(huán)境、地理位置、民眾的欣賞水平、宣傳的理念各因素,“魚水情”雕塑作為合肥政府新區(qū)典型的代表性的雕塑,很好的展現(xiàn)了新合肥的新面貌。
我們再來欣賞在天鵝湖畔公園內(nèi)非常具有生活文化氣息的場景雕塑。整幅作品以自然色,具象的人物姿態(tài)為主。寫實(shí)的表現(xiàn)形式,精湛的塑形技術(shù),生動的人物形象,可愛的造型,生活化的場景與環(huán)境渾然一體,為公園增添了一抹生動氣息。讓市民可走上兒童巧渡獨(dú)木橋的動態(tài)場景,讓公共雕塑不再冰冷,與這個雕塑作品互動,使人們的活動與環(huán)境、雕塑成為一體,給雕塑注入新的生命和情感。
我們在創(chuàng)建城市雕塑時首先需保護(hù)化境,而不是破壞環(huán)境,是城市的畫龍點(diǎn)睛,而不是畫蛇添足,這是雕塑家必須考慮的后果;其次我們要尊重傳統(tǒng),在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)添加這座城市這個時代的新創(chuàng)造以及對城市雕塑的個性化表達(dá),對民族傳統(tǒng)、城市特色和居民特色的把握。
一座成功的城市雕塑將會成為某個國家,某座城市或是某個時代文化的記憶點(diǎn),它將成為傳承了這座城市的歷史和文化的載體。不可否認(rèn),目前的合肥的城市雕塑無論是從題材的選擇,構(gòu)思或是布局規(guī)劃都需要進(jìn)行加強(qiáng)和管理,缺乏精品力作。在合肥這座現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)中,我們呼喚新思想、新觀念,運(yùn)用新材料、新手法,采用新形式,新語言創(chuàng)造新雕塑,能夠體現(xiàn)出合肥市的蓬勃發(fā)展以及大城市時代新風(fēng)貌。
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[2]王中。公共藝術(shù)概論[m]。北京:北京大學(xué)出版社,2007.
地域文化論文篇五
【摘要】地域文化是中華傳統(tǒng)文化的重要構(gòu)成部門,是高職院校進(jìn)行校園文化建設(shè)的資源和基礎(chǔ)。在多元文化的時代背景下,應(yīng)以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,立足于本地地域文化資源,從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三方面同步推進(jìn),切實(shí)把地域文化的精髓貫穿于校園生活的方方面面。
【關(guān)鍵詞】地域文化;高職院校;校園文化
高職院校是培養(yǎng)青少年德智體全面發(fā)展的重要陣地,是培養(yǎng)國家未來產(chǎn)業(yè)大軍的基地。在目前就業(yè)競爭激烈的情形下,一些高職院校片面追求職業(yè)技能培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競爭力,而忽視學(xué)生思想素質(zhì)教育,這樣不利于學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)和長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展。中華傳統(tǒng)文化是學(xué)生思想教育和人文素質(zhì)教育的源泉和基礎(chǔ),而地域文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對高職學(xué)生而言,更具親近性、具體性等地緣優(yōu)勢。針對大學(xué)生的價值觀還不成型,容易被身邊的環(huán)境所影響,加強(qiáng)校園文化對他們?nèi)宋乃刭|(zhì)培養(yǎng)極為重要。建設(shè)特色校園文化,應(yīng)該以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,立足于本地地域文化資源,物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三位一體同步推進(jìn),切實(shí)把核心價值觀貫穿于校園生活的方方面面。
一、物質(zhì)文化
校園物質(zhì)文化是滿足學(xué)校日常教育教學(xué)活動的`設(shè)備、設(shè)施等,是制度文化和精神文化的基礎(chǔ)。物質(zhì)文化不僅可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供環(huán)境條件,還能夠賦予高職院校以文化內(nèi)涵,營造濃厚的校園文化氛圍,能夠?qū)V大師生產(chǎn)生較為直接的教育引導(dǎo)效果。所以,創(chuàng)設(shè)地域文化精神的校園文化景觀對學(xué)生的人文和價值熏陶的非常重要。主要通過學(xué)校的建筑、道路、裝飾、風(fēng)景等其他方面都突出地域文化的特色,一是以名人命名校園內(nèi)外的道路、樓宇、湖泊、花園等。二建造地域文化名人塑像和文化墻等。三在教學(xué)樓、寢室、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館等地方,張貼宣傳畫,內(nèi)容可以分地方名人、地方古跡、地方優(yōu)良傳統(tǒng)等板塊,宣傳畫要進(jìn)行統(tǒng)一布局、設(shè)計和制作。通過這些舉措構(gòu)建的地域文化為主題的校園物質(zhì)文化,將其優(yōu)秀文化內(nèi)涵融入到校園中,夯實(shí)地域文化傳承和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),讓學(xué)生們時時刻刻感受地方優(yōu)秀文化的熏陶,充分發(fā)揮其激勵的作用,使其在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺地認(rèn)同和踐行地域文化精神。
二、制度文化
校園制度文化是學(xué)校為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,規(guī)范和約束師生行為,保障學(xué)校一切事物正常的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展而制定的一系列規(guī)章制度,是校園地域文化建設(shè)的保障系統(tǒng),包括學(xué)校的組織架構(gòu)、校風(fēng)校紀(jì)和規(guī)章制度等規(guī)范性體系,直接影響和決定著師生的行為方式和價值觀念。只有建立完整的規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)和人才隊(duì)伍,才能保證地域文化傳承和弘揚(yáng)工作和活動的開展與落實(shí),形成地域文化的運(yùn)行機(jī)制。首先,建立校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和黨政部門齊抓共管、部門各司其職的協(xié)調(diào)工作機(jī)制,對校園文化建設(shè)工作通盤考慮和統(tǒng)籌謀劃,做到目標(biāo)明確、思路清晰、定位科學(xué),采用得力的制度安排和經(jīng)費(fèi)保障,制定科學(xué)合理的長、中、短期發(fā)展規(guī)劃。其次,建立規(guī)章制度、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則等價值規(guī)范體系,量化細(xì)化目標(biāo)要求。第三,全面梳理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成特有的制度和準(zhǔn)則體系,使校園文化建設(shè)工作有規(guī)可依、有矩可循。
三、精神文化
校園的精神文化是學(xué)校發(fā)展歷程中積累下來的、集中反映學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)與獨(dú)特個性的文化。往往以校訓(xùn)、校歌、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)等形式呈現(xiàn)出來,能夠?qū)熒a(chǎn)生潛移默化的影響,具有強(qiáng)烈的感染力,在校園文化中發(fā)揮核心作用。校園精神文化對于形成“文以育人、文以化人”的文化育人環(huán)境具有至關(guān)重要重要的作用。同時,富含地域特色的精神文化能夠擴(kuò)大地域文化的對外影響力,實(shí)現(xiàn)地域文化的弘揚(yáng)與發(fā)展。加強(qiáng)校報???、廣播電視、校史館、圖書館、博物館建設(shè)和管理,形成良好校園文化環(huán)境。舉辦“名家講壇”,定期邀請地域文化專家學(xué)者與師生交流,學(xué)習(xí)地域文化的價值精髓,增強(qiáng)學(xué)生對優(yōu)秀地域文化的認(rèn)識和感悟,以地域文化的人文氣息去感染學(xué)生,讓學(xué)生從地域文化的感性了解和認(rèn)識上升為理性的把握和認(rèn)可。本校團(tuán)委組織開展了創(chuàng)建“周恩來班”活動,還舉辦“為中華崛起而讀書”的主題演講,此外,組織“大運(yùn)河申遺志愿服務(wù)”,開展“淮安民俗文化進(jìn)校園”活動等。商學(xué)院舉辦“淮安運(yùn)河商業(yè)文化周”,思政部舉辦“淮安精神與中國夢”專題研討。通過組織一系列活動將地域文化融入校園精神文化,使師生了解并能對地域文化精神形成共識,引導(dǎo)大學(xué)生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
參考文獻(xiàn):
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地域文化論文篇六
“文化沖突”與“文化震蕩”
文化沖突與文化震蕩就邏輯而言是兩種文化互動的結(jié)果??芍^有“矛”才有“盾”,有“碰”才有“撞”。并且由文化碰撞形成文化反彈的文化震撼,使文化互動的雙方受到影響。然而,目下東西方文化交融的一個奇怪的景觀是:雖然東西方文化是互惠互利,而沖突與震蕩只存在于東方——東方舞蹈家在文化交匯中深受的困撓,西方舞蹈家則毫無感覺。例如,在上個世紀(jì)50年代,美國先鋒派舞蹈家默斯·坎寧漢得到一本英文版的中國《易經(jīng)》如獲至寶。他從這本中國古老的哲學(xué)著作關(guān)于世界萬事萬物不斷變化的辯證思想中獲得了藝術(shù)變化發(fā)展的重要啟示,同時他把易理爻卦算命的原理用于他的舞蹈創(chuàng)作,形成“機(jī)遇編舞法”,坎寧漢先生似乎從未感覺到過東方文化對他的震蕩問題。70年代,另一位先鋒舞蹈家特麗莎·布朗的現(xiàn)代舞蹈團(tuán)一邊打著中國的“太極拳”,一邊創(chuàng)造她的“放松技術(shù)”時,布朗女士亦從未困擾于東西方文化的沖突問題。他們借助中國傳統(tǒng)文化的偉力創(chuàng)造了美國最先鋒的藝術(shù),并且,從本土到世界沒有人對他們所創(chuàng)造的藝術(shù)的“美國化”問題提出任何質(zhì)疑。顯然,文化沖突與震蕩好像一副“剃頭挑子”——只存在于東方舞蹈家感覺中的“一頭熱”。追究個中原因是多方面的,但一個最重要的因素莫過于現(xiàn)代東西文化發(fā)展強(qiáng)弱不均,帶來東方舞蹈家在文化交流中心態(tài)失衡:或者為西方現(xiàn)代舞蹈文化以勢如破竹風(fēng)靡世界之勢所懾,以教條主義的學(xué)習(xí)態(tài)度而喪失本土的立場;或者苦于自身文化的羸弱所囿,尚無擁有足夠的文化積累以超越他文化的影響。
然而,無論如何我們必須正視:沖突確實(shí)存在,并且,我們自身的現(xiàn)代舞蹈文化亦正是在解決這種沖突中不斷建立。為此,我們首當(dāng)其沖的問題是要清醒地意識到?jīng)_突是怎樣發(fā)生的。
靜心梳理東方現(xiàn)代舞蹈文化的發(fā)展,全面地受到西方舞蹈文化的影響是一個不爭的事實(shí)。這種影響首先不在于西方舞蹈文化的強(qiáng)大而在于東方文化自身發(fā)展的內(nèi)在的需要。正如當(dāng)代西方馬克思主義者盧卡奇所說,一種真正重大深刻的外來影響被一個民族接受,必然因?yàn)榍罢吲c后者的某種內(nèi)在要求相吻合。因此,我們的關(guān)注點(diǎn)就應(yīng)該主要不在于前者的影響,而在于后者的接受。
由于歷史的原因,東方文化在近現(xiàn)代發(fā)展中處于相對滯緩狀態(tài)亦是一個不爭的事實(shí)。當(dāng)一種新的時代、新的生活、新的經(jīng)驗(yàn)需要新的藝術(shù)語言及其方式表達(dá)傳遞,而文化發(fā)展的羸弱與積累的匱乏,東方現(xiàn)代舞者在西風(fēng)東進(jìn)中借力而行便成為必然——借外來文化沖擊本土文化的封閉狀態(tài),用外來的身體語言符號表達(dá)和揭示自我新的感覺經(jīng)驗(yàn)。那么,成在于此,敗即于此。在人類學(xué)家的研究成果里,語言是人類文化的一個重要的組成部分,是人類的生命感覺和經(jīng)驗(yàn)的傳達(dá)方式,語言符號賦予我們周圍世界的經(jīng)驗(yàn)以形式及其色彩。語言學(xué)家愛德華·薩皮爾認(rèn)為,人類建構(gòu)真實(shí)的世界是通過他們對語言的詞匯和語法的特別選擇。他的學(xué)生本杰明·l·沃爾夫亦認(rèn)為,說話的語言不同導(dǎo)致人的思維方式的差異。具有語言共同特性的身體語言——舞蹈語言成形于特定的文化土壤和生態(tài)環(huán)境,以特定的民族的思維方式,表現(xiàn)著特定民族生命生存的狀態(tài)。因此,東方舞蹈家借鑒他文化他民族的生命經(jīng)驗(yàn)來表現(xiàn)本文化本民族的生命經(jīng)驗(yàn)之時,兩種文化,兩種環(huán)境,兩種思維方式,兩種經(jīng)驗(yàn)之間的距離必然十分鮮明地凸顯出來。如果我們對于這種距離和差異缺少足夠的認(rèn)識,在文化借鑒中對語言系統(tǒng)不進(jìn)行應(yīng)有的必要的轉(zhuǎn)換,由于二者間的不兼容性帶來的文化沖突便不可避免。
“走向本土”與“國際接軌”
“走向本土”與“國際接軌”是當(dāng)下現(xiàn)代舞蹈家掛在嘴邊上的兩個口號。就其總體意義而言,前者是尋求外來文化“民族化”的一種努力,后者是民族文化“世界化”的一種追求。毫無疑問,兩者方向的正確性都無可厚非。就其特定意義而言,這兩句口號折射著東方的現(xiàn)代舞者期待被認(rèn)同的心態(tài),前者在于希望得到國人的認(rèn)同,后者在于期待世界認(rèn)同。從某種角度來說,或許出于走出本土文化困境的急切心情,或許國際認(rèn)同更具有權(quán)威性,對接踵而來的本土認(rèn)同更具有說服力,“與國際接軌”成為東方的現(xiàn)代舞者更心儀的目標(biāo)。但值得我們注意的是在這種心儀之后悄悄發(fā)生的立足點(diǎn)的偏移,恰恰容易使我們背離現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)造的初衷。
問題絕不在于“與國際接軌”將藝術(shù)創(chuàng)造的標(biāo)尺瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界文化發(fā)展的制高點(diǎn),而在于以西方文化為中心的現(xiàn)代世界文化格局往往使我們的價值尺度依然指向西方。而在事實(shí)上,與國際能夠接軌的現(xiàn)代重大藝術(shù)節(jié)日和活動幾乎均以西方背景為“麥加”,東方的舞蹈家常常處于被選擇的地位。這樣,與國際接軌所采用的價值判斷的尺度不在東方文化而在于他者文化。在被他者文化與審美判斷選擇下的與國際接軌的東方藝術(shù),尤其是為了“走向世界”而迎合他者文化與審美判斷的東方藝術(shù),很難說有多少東方民族文化獨(dú)立的品格。
身體的語言作為人類最早的語言形態(tài)是對生命進(jìn)行詩意的表達(dá),舞蹈作為人類最早的藝術(shù)形態(tài)的本質(zhì)在于對生命的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。因此,一些偉大的藝術(shù)創(chuàng)造往往不是誕生于藝術(shù)家刻意追趕時尚之中,而誕生于藝術(shù)家不失時機(jī)地關(guān)注和及時地提供了如何解決民族的生命的問題思考之中,當(dāng)代東西方現(xiàn)代舞蹈家的重大成就亦產(chǎn)生于此。
20世紀(jì)代末,美國和歐洲經(jīng)濟(jì)處于大蕭條時期,生活變得復(fù)雜和嚴(yán)峻,面對這樣一個變化了的世界,美國現(xiàn)代舞的奠基人瑪莎·格雷姆認(rèn)為她的藝術(shù)不可能像前輩藝術(shù)家那樣去做一朵花,去成一片浪,或像古典芭蕾那樣關(guān)心美的線條,她的舞蹈是要使人體成為能量發(fā)動機(jī),表現(xiàn)人類有機(jī)的`行為。瑪莎·格雷姆以伴隨著呼吸的強(qiáng)有力的腹部收縮和脊椎伸展,揭示人的欲望的人性的內(nèi)在風(fēng)景。為美國現(xiàn)代舞奠定了堅實(shí)的藝術(shù)基石。
70年代德國現(xiàn)代舞蹈家皮娜·鮑希一躍成為世界現(xiàn)代舞蹈劇場的先鋒與核心人物,她那破碎、壓抑并充滿暴力的舞蹈劇場或使觀眾一頭霧水或使觀眾趨之若鶩,但她受到人們仰視的決不是表面的破碎、壓抑和暴力的形式,而是在這之后所呈現(xiàn)的戰(zhàn)后德國人精神的狀態(tài)和兩性之間或人與人之間互動關(guān)系的本質(zhì),以及建立在其上的對德國現(xiàn)代文化的深刻反思。鮑希藝術(shù)的價值在于她負(fù)荷了整個戰(zhàn)后德國人精神的破碎和沉重。
20世紀(jì),西方現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)向東方文化滲透一直是單方面的,然而在70年代,日本現(xiàn)代“舞蹈”則一反常態(tài)將其影響向西方回流?!拔璧浮闭鸷澈陀绊懥藲W美劇場大約不在于它那黑暗、畸型、丑和死亡之美的形式,而在于日本舞蹈家對日本戰(zhàn)后文化的深入反思——尤其是對廣島原子彈爆炸后精神肉體的畸型發(fā)展的揭示,對不斷制造垃圾的現(xiàn)代工業(yè)文明的本質(zhì)的揭露。
因此,我們是否可以說,藝術(shù)的先鋒性和藝術(shù)的國際定位都不僅僅在于藝術(shù)家刻意追求的形式,而在于在這種刻意追求的形式之中的生命與情感的內(nèi)涵,尤其是對于本民族生存狀態(tài)的反映和對其現(xiàn)存問題的考索與解決。所謂只有民族的才是世界的,屬于世界的往往是民族最好的,這一觀點(diǎn)的價值不在于它對民族文化本身的強(qiáng)調(diào),而在于它指出民族文化中那些解決特定民族生存問題的成功經(jīng)驗(yàn)具有人性的普遍意義。
建構(gòu),才會有文化的廣度、美學(xué)的高度以及哲學(xué)的深度,我們的藝術(shù)的本土定位才能成為現(xiàn)實(shí)。而當(dāng)我們成功地解決本民族生命生存中的藝術(shù)方式對他民族提供了經(jīng)驗(yàn)之時,東方民族藝術(shù)的國際定位亦成為不爭的事實(shí)。“現(xiàn)代派”與“現(xiàn)代性”
關(guān)于“現(xiàn)代舞”亦是我們爭論了一個世紀(jì)之久的概念。對于這個說不清的問題還必須說的原因是由于它直接關(guān)系我們前行的方向?,F(xiàn)代舞雖說對其認(rèn)識眾說紛紜,但從表象上總括起來其基本特點(diǎn)主要與以下幾方面概念相聯(lián),一是與過去時所對應(yīng)的現(xiàn)在時的時間概念相聯(lián);一是與傳統(tǒng)相對應(yīng)的現(xiàn)代發(fā)展的歷史概念相聯(lián);一是與現(xiàn)實(shí)主義相對應(yīng)的現(xiàn)代主義美學(xué)概念相聯(lián);還有就是和古典芭蕾所相應(yīng)的風(fēng)格類別的概念相聯(lián)。可是有人卻狹隘地把東方的現(xiàn)代舞看成是西方舶來的一個現(xiàn)代派舞蹈流派,或僅把它界定為與芭蕾相區(qū)別的一個舞種風(fēng)格,其結(jié)果是從本質(zhì)上忽略了現(xiàn)代舞是一場實(shí)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的藝術(shù)革命和藝術(shù)運(yùn)動,從而未注意到現(xiàn)代舞蹈家們對“現(xiàn)代舞”的“現(xiàn)代性”的體認(rèn)與強(qiáng)調(diào)。即便西方現(xiàn)代舞蹈家本身亦不強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代派”的派別,而強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代舞是一種觀點(diǎn),一種對當(dāng)代世界中藝術(shù)功能的態(tài)度(塞爾瑪·珍妮·科恩語)。把現(xiàn)代舞理解為是一種心態(tài),一種對舞蹈藝術(shù)與時代同步的必要性的認(rèn)識(霍塞·林蒙語)。因此,淡出“現(xiàn)代派”,強(qiáng)化“現(xiàn)代性”是在文化融合與文化借鑒中,東方舞蹈家解決文化沖突問題的一個思想方法的關(guān)鍵,亦是使現(xiàn)代舞蹈文化牢牢地建構(gòu)在本民族的文化基石之上的關(guān)鍵。
所謂“現(xiàn)代派”是一個西方現(xiàn)代文化藝術(shù)發(fā)展到20世紀(jì)的特定的文化現(xiàn)象和文化概念,可以說,它是形形色色的標(biāo)榜反傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)家的總稱,它是對以現(xiàn)實(shí)主義為代表的理性主義的傳統(tǒng)美學(xué)的一次徹底的反向運(yùn)動。而“現(xiàn)代性”則應(yīng)是指“現(xiàn)代人最深刻的本質(zhì),它即為現(xiàn)代思辨所揭示的靈魂深處的奧秘,是那種超越自身,無限發(fā)展的精神”(丹尼斯·貝爾語)。在這種精神引領(lǐng)下建構(gòu)起來的具有“現(xiàn)代性”的舞蹈藝術(shù)一是具有現(xiàn)時代的獨(dú)創(chuàng)性;二是具有現(xiàn)時代的經(jīng)典性。如果這兩者均屬于一切優(yōu)秀藝術(shù)品的標(biāo)志的話,那么,對于現(xiàn)代舞而言,它還具有和一切傳統(tǒng)藝術(shù)相區(qū)別的“實(shí)驗(yàn)性”——為藝術(shù)與為生命的發(fā)展尋求更多的可能性而作出的超出傳統(tǒng)價值判斷的種種探索。因此,作為一個現(xiàn)代舞者不僅應(yīng)該具有批判舊傳統(tǒng)中的僵化成分的勇氣,亦應(yīng)具有超越舊傳統(tǒng)建設(shè)新文化的能力。因?yàn)橹痪哂衅茐牧Χ鄙俳ㄔO(shè)性的藝術(shù)行為較少具有說服力。另外現(xiàn)代舞者還應(yīng)具有堅強(qiáng)的神經(jīng),去迎接舊習(xí)俗的攻擊與挑戰(zhàn),承受失敗和環(huán)境的重壓。并且以健康的心態(tài),不急功近利,不媚權(quán)媚俗,不取媚西方。因?yàn)?,現(xiàn)代舞的藝術(shù)尺度永遠(yuǎn)存在于它作為一個民族的歷史與現(xiàn)實(shí)的特定的文化“角色”之中,永遠(yuǎn)存在于一個民族的現(xiàn)代審美理想之中。從另一方面而言,整個社會應(yīng)對現(xiàn)代舞蹈的“探索性”與“實(shí)驗(yàn)性”具有足夠的認(rèn)識與理解,并對其敞開更寬廣的懷抱。注意不要教條地以傳統(tǒng)與主流藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)來要求與規(guī)范它們,防止在這種要求和規(guī)范之中使這種探索與實(shí)驗(yàn)精神萎縮,而這種探索與實(shí)驗(yàn)精神萎縮所帶來的不是作為現(xiàn)代舞一種舞蹈風(fēng)格種類發(fā)展的滯緩,而可能將是一個民族舞蹈文化發(fā)展的新的可能性的喪失。因?yàn)檫@是由于傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)在現(xiàn)時代的角色定位與功能差異所致。前者代表著一個時代和民族已認(rèn)同的價值標(biāo)準(zhǔn)與審美尺度,它以一種藝術(shù)的和諧維護(hù)著社會的穩(wěn)定與安定。而現(xiàn)代藝術(shù)則代表著對傳統(tǒng)秩序的一種突破力量,對舊有文化中不適應(yīng)時代發(fā)展的部分提出質(zhì)疑,以一種新的可能性取而代之,試圖將藝術(shù)推向前進(jìn)。
關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn),有學(xué)者曾提問:大眾的口味,官方的尺度,專家的判斷,學(xué)院派的規(guī)范,到底哪一個是藝術(shù)的最高尺度呢?并且現(xiàn)代舞、古典舞,民間舞到底哪一種更重要呢?本文再次重復(fù)著名理論家約翰·羅素的話語以為作答:作為真正的藝術(shù),是何種類都不重要,“在偉大的藝術(shù)家看來,所有藝術(shù)標(biāo)榜的標(biāo)簽都是可笑和無聊的,真正的藝術(shù)家總是沉潛到他的藝術(shù)生命的底層,去開拓全新的生命意義和真正的藝術(shù)瑰寶。”并且如果我們堅持用時代精神、民族精神與藝術(shù)精神建構(gòu)我們本土的現(xiàn)代舞蹈藝術(shù),東方現(xiàn)代舞蹈文化擺脫東西方文化的沖突走向融合,并在全球化的世紀(jì)里使自己的舞蹈藝術(shù)納入世界民族舞蹈文化的軌道一定成為歷史的必然。
地域文化論文篇七
一、建筑工程施工類課程在工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和任務(wù)
(一)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
西安航空學(xué)院的定位是應(yīng)用型本科院校,所謂應(yīng)用型本科院校是介于研究型高校和高職高專之間的一種高等教育的類別或類型[1]。亦即潘懋元先生所說的“中間類型院校”[2],也有人稱之為“一般本科院?!盵3][4]。它是以應(yīng)用型人才培養(yǎng)作為主要目標(biāo)和辦學(xué)層次。著重培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型人才。建筑工程相關(guān)專業(yè)具有綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、理論與工程實(shí)際聯(lián)系緊密的特點(diǎn)。為使工程專業(yè)培養(yǎng)的人才盡快適應(yīng)社會的發(fā)展,對建筑施工類課程改革迫在眉睫。
(二)建筑工程施工類課程地位和任務(wù)
建筑工程施工又叫土木工程施工,主要包括土木工程施工與施工組織兩部分,它與其他專業(yè)課一同構(gòu)成建筑工程專業(yè)共同的專業(yè)平臺[2],建筑施工的主要任務(wù)是研究建筑工程施工的一般規(guī)律、建筑工程中主要工種施工工藝及方法、工程施工中的新技術(shù)、新材料、新工藝的發(fā)展和應(yīng)用。旨在培養(yǎng)學(xué)生對建筑現(xiàn)場施工的認(rèn)識和操作能力,使學(xué)生具有初步現(xiàn)場施工技術(shù)管理的能力。
二、建筑工程施工類課程的教學(xué)現(xiàn)狀
從西安航空學(xué)院教學(xué)實(shí)際來看,教學(xué)環(huán)境主要存在以下實(shí)際問題。
(1)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)相對落后
由于建設(shè)資金和場地的.原因,實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)比較晚,使得一些復(fù)雜項(xiàng)目和新工藝、新方法的項(xiàng)目難以實(shí)現(xiàn)。
(2)授課方式單一,難以提高學(xué)習(xí)興趣
目前的建筑施工類課程教學(xué)仍然以理論講授為主,甚至是過于偏重理論,雖然在課堂教學(xué)里增加了一些施工模擬動畫和視頻,但是這些教學(xué)手段遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的要求,甚至脫離了應(yīng)用型本科院校的培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)校外實(shí)訓(xùn)的弊端
由于校外實(shí)訓(xùn)基地的流動性大,建設(shè)周期長,并且存在安全性問題,所以建筑企業(yè)不歡迎在校學(xué)生去企業(yè)實(shí)訓(xùn),校外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)不到實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的與效果。
(4)實(shí)驗(yàn)器材重復(fù)利用率低
目前院校已開出的部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目由于是建立在以實(shí)驗(yàn)室為中心、以擬定工程部位為主體的實(shí)踐任務(wù),因此具有一定的局限性,無法使學(xué)生掌握建筑工程中全面施工工藝的操作流程。
三、建筑施工類課程改革的思路和措施
(一)改革的總體思路
本文充分依托西安航空學(xué)院工程管理專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特色,緊緊圍繞培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理,具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力,使工程管理專業(yè)面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司,培養(yǎng)“懂技術(shù)、會施工、能管理”的生產(chǎn)一線技術(shù)人員和管理人員,提出給改革措施。施工技術(shù)是建筑人的核心能力,而建筑施工類課程是建筑工程管理專業(yè)和工程造價專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心課,對學(xué)生綜合能力培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高起著主要的支撐作用。
(二)具體改革的措施
為了進(jìn)一步做好建筑工程施工課程的教學(xué)工作,筆者借鑒其他高校同類課程的改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的授課體會,提出具體的改革措施。
1.技術(shù)知識與管理知識結(jié)合
授課教師在開課伊始就應(yīng)該結(jié)合工程管理畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)施工類課程的重要性,從思想上引起學(xué)生的高度重視。另外,在授課過程中有計劃地將施工技術(shù)與工程管理知識有機(jī)的結(jié)合起來,穿插一些工程質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、進(jìn)度、成本、安全、合同管理的知識或案例,將技術(shù)與管理緊密聯(lián)系,讓學(xué)生意識到技術(shù)知識在工程管理中的地位和作用。
2.教材內(nèi)容與工程前沿相結(jié)合
授課教師應(yīng)該根據(jù)課程大綱的內(nèi)容,認(rèn)真對比分析各類教材,選出高質(zhì)量的教材,教材的內(nèi)容應(yīng)該具有“廣”、“淺”、“新”、“用”的特點(diǎn),使得學(xué)有所用。
3.利用電子課件、課程教學(xué)軟件、施工動畫等視頻資料等立體化教材[5][6]
施工類課程教材,不能僅以紙質(zhì)材料為載體,可以使用電子課件、課程教學(xué)軟件、視頻資料仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等立體化教材。
1)真實(shí)環(huán)境中拍攝的視頻資料施工現(xiàn)場可以在課程教學(xué)中可發(fā)揮重要的作用。利用教學(xué)錄像可以展示如施工用腳手架的搭設(shè)、混凝土的澆筑工藝、模板的支拆、鋼筋的綁扎和焊接,真實(shí)地向?qū)W生展示各種施工場景,讓學(xué)生有身臨其境的感受。
2)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地應(yīng)該模擬施工現(xiàn)場的環(huán)境布局,設(shè)置專門的理論教學(xué)區(qū)和實(shí)踐教學(xué)區(qū),具備教學(xué)和模擬生產(chǎn)的功能。還應(yīng)開辟實(shí)踐專區(qū),按照施工場地進(jìn)行布局,設(shè)置各種材料堆場、加工車間、垂直運(yùn)輸機(jī)械等,現(xiàn)場應(yīng)該懸掛安全警示標(biāo)志、關(guān)鍵工藝流程圖等,營造高度仿真的施工環(huán)境。
3)利用2d-3d建筑工程仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),綜合行業(yè)規(guī)范、貫穿教學(xué)重難點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)施工場景、建筑構(gòu)造仿真模擬及流程動態(tài)演示。以鋼結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室主體施工動畫為例,三維施工動畫應(yīng)用在課堂教學(xué)中,起到了非常好的效果。
(1)強(qiáng)效的宣傳工具―直觀施工的表現(xiàn)形式將復(fù)雜的教學(xué)簡化為由口述介紹、圖文信息、實(shí)物樣品等教學(xué)模式。
(2)保證教學(xué)質(zhì)量―有了施工動畫可以讓學(xué)生了解一些鋼結(jié)構(gòu)復(fù)雜的施工技術(shù),可以在動畫中展示鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的加工,螺栓連接、焊接的工程,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)一些錯誤的理解,可以幫助學(xué)生更快地掌握抽象的課本知識。
(3)展現(xiàn)施工工藝―廣泛應(yīng)用于施工管理、工程造價專業(yè)的各門課程,通過施工動畫技術(shù)講解和介紹,在最短的時間傳達(dá)最大的信息量,讓學(xué)生掌握更多新技術(shù)和新工藝。
(4)提前展示成果―利用三維動畫技術(shù)把施工的過程提前預(yù)演,提前了解施工后的面貌。
(5)提高學(xué)生技能―幫助學(xué)生動態(tài)直觀的了解鋼結(jié)構(gòu)施工工藝、施工流程,有效提高本專業(yè)學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、結(jié)語
建筑施工類課程是建筑工程管理專業(yè)和工程造價專業(yè)的專業(yè)核心課程,高質(zhì)量建筑類學(xué)生的培養(yǎng)要求我們的教育理念是“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重能力”。通過以上論述,建筑施工類課程改革勢在必行。
地域文化論文篇八
一、音樂課程與文化的關(guān)系
音樂屬于文化教育的重要部分,對其他課程產(chǎn)生了一定的影響。音樂課程與各種文化的關(guān)系究竟該如何處理是改革建設(shè)過程中值得思考的一個問題,中國音樂與本土民族文化并沒有很好地聯(lián)結(jié)在一起,盡管人們已經(jīng)意識到其潛藏的巨大意義。中華母語音樂體現(xiàn)的是我國音樂的獨(dú)立,體現(xiàn)了人們對自身音樂的不懈探索。然而,人們面對西方音樂與中國音樂之間的矛盾感到束手無策,兩者文化思維的沖突與隔閡始終難以消除。音樂是人類文明的重大成果,無論是東方音樂體系還是西方音樂體系都是處于平等地位的。在看待音樂與文化問題時,我們更多需要的是一種理性客觀,結(jié)合當(dāng)下國情,將我國音樂課程賦予時代的意義。因此改革音樂課程體系,將音樂課程的設(shè)計賦予更多時代的內(nèi)涵是21世紀(jì)教育改革的重要工作。
二、21世紀(jì)中國音樂教育課程改革的背景及其意義
經(jīng)濟(jì)全球化帶動了文化的多元化發(fā)展,知識信息的爆炸讓人們可以接觸到各個國家的最新發(fā)展動態(tài)。文化多元化的發(fā)展也給我國的教育事業(yè)帶來較大的沖擊,多種文化如何和平共處,如何發(fā)揮彼此的'價值成為教育人員深思的問題。就音樂文化而言,來自世界各地的音樂文化都是平等的,它代表的是一種文化,一種審美,每一種音樂都值得品味。經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,音樂文化的傳播便捷性增加,跨文化的音樂交流變得更加頻繁,音樂的教育也逐漸向國際化發(fā)展。[1]我國音樂中的民族元素在這個多元化的氛圍中得到弘揚(yáng)和傳承。改革開放的大背景下,音樂和文化與國家教育目標(biāo)息息相關(guān),尤其在推行素質(zhì)教育的今天,音樂課程對提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美等能力具有積極意義。人們通過音樂藝術(shù)可以了解一個國家的文化,拓展文化認(rèn)知領(lǐng)域。在音樂課中強(qiáng)調(diào)文化,學(xué)生會對音樂的生存環(huán)境有一定認(rèn)識,同時也會在了解文化背景的過程中提高鑒賞水平。音樂的可操作空間較大,人們可以根據(jù)自己的情感傾向自由想象,增添音樂的個性因素,豐富音樂的內(nèi)涵。音樂與文化的結(jié)合將會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想力,音樂課堂教學(xué)有效性大大提高。
三、21世紀(jì)中國音樂教育課程的現(xiàn)狀和存在的問題
基礎(chǔ)教育改革也推動了音樂教育的變革,音樂教學(xué)局面發(fā)生翻天覆地的變化。人們學(xué)習(xí)音樂的興趣增加,音樂課程更加規(guī)范和體系化,在音樂設(shè)施設(shè)備方面也逐漸得到完善。然而,21世紀(jì)的音樂教學(xué)仍存在不少問題,人們對音樂的理解不夠深刻,將音樂價值片面化是教育界普遍存在的問題,音樂的藝術(shù)性、文化性降低。[2]音樂教學(xué)中忽視學(xué)生的情感體驗(yàn),對音樂理論知識的過度關(guān)注導(dǎo)致學(xué)生的音樂潛力、創(chuàng)造力、審美都未能得到很好鍛煉。在音樂課上,教師強(qiáng)調(diào)技能技巧卻忽視培養(yǎng)學(xué)生的基本音樂素養(yǎng),這使得人們對音樂學(xué)習(xí)的興趣逐漸降低。目前音樂教材的設(shè)置并不符合學(xué)生的需求,超出了學(xué)生的吸收能力,知識點(diǎn)的銜接缺乏靈活性,學(xué)生的創(chuàng)造力和活力被嚴(yán)重挫傷,這樣的音樂教學(xué)違背音樂的本質(zhì),與我國素質(zhì)教育改革目標(biāo)不符。
四、21世紀(jì)中國音樂教育課程體系的重構(gòu)
音樂文化觀念的轉(zhuǎn)變是重構(gòu)音樂教育課程體系的第一步。在過去,人們將科學(xué)與藝術(shù)審美割裂開來,這不利于各種文化的互補(bǔ)共存。我國音樂教育課程體系的重構(gòu)需要學(xué)習(xí)西方音樂,從中汲取精華。在21世紀(jì),中國音樂要發(fā)揚(yáng)傳承音樂母語文化,廣泛吸納多元世界文化,增強(qiáng)音樂的生命力,推動音樂的可持續(xù)發(fā)展。我國音樂文化離不開母語,可以說,母語是中國音樂得以前行的根本。音樂母語文化所帶來的思維、感官體驗(yàn)?zāi)軌蜃屓祟I(lǐng)悟到不同音樂的靈魂。[3]21世紀(jì),我國音樂課程體系需要開設(shè)樂理、方言課、創(chuàng)作課、中國音樂風(fēng)格課程、器樂課、音樂史、藝術(shù)、哲學(xué)等。在完善的音樂課程體系下,音樂與文化互相滲透。
五、結(jié)束語
21世紀(jì),我國音樂課程教學(xué)面臨巨大的挑戰(zhàn),教育工作者肩負(fù)著文化傳承的偉大重任。在文化多元發(fā)展的背景下,為了進(jìn)一步加快音樂課程體系的改革,音樂工作者還要不斷提高自身素養(yǎng),加大課程的理論研究,推動課程改革發(fā)展。
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[3]劉曉慧.從音樂課程的三維目標(biāo)談我國基礎(chǔ)教育音樂師資的培養(yǎng)[d].湖南師范大學(xué),.
地域文化論文篇九
本文從邯鄲市的地域文化及城市特色入手,對地域文化與城市特色之間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行了分析。并以邯鄲地區(qū)為例,分析了邯鄲地區(qū)地域文化主要特征和邯鄲地區(qū)的地域文化現(xiàn)狀。對于如何繼承邯鄲地區(qū)文化和城市特色指出了對應(yīng)的措施。
邯鄲;地域文化;城市特色
1、地域文化
地域文化,特指在先秦時代,我國差別地區(qū)的文明。其中有學(xué)者提倡,地域文化特指中國特定地域內(nèi)的人們在特定的歷史時段形成的具有明顯特征的考古學(xué)文化。對于地域文化,部分專家將其區(qū)分作廣泛含意與狹隘含義,提出,在狹隘含義上,地域文化特指在先秦時段,中國不同地區(qū)范疇中物質(zhì)財富與精神財富的總和;而廣泛含意上,地域文化專門指中國土地不同地區(qū)物質(zhì)財富與精神財富的總和,時間上是指從古至今一切文化遺產(chǎn)。通過多次探究、重復(fù)討論,很多參加會議的專家學(xué)者認(rèn)可地區(qū)文化特別指的是中國特殊地區(qū)積厚流光、具備獨(dú)特的特色,繼承到現(xiàn)在依舊發(fā)揚(yáng)沿用的固有文化體系。
2、城市特色
特色屬于一個事物本就有的、特有的特性,是區(qū)別、識別事物的基礎(chǔ)。城市特色,即用來區(qū)別都市的實(shí)質(zhì)性特性。主要有細(xì)則與層級兩方面的分類。就細(xì)則來講,能夠展現(xiàn)在環(huán)境、固有文化體系、社會金融等的一個方面,還能夠是以上一些部分的重組展現(xiàn)。單層級來講,能把城市特色細(xì)分成中國特色、地區(qū)特色、本市特色3個層級。組成城市特色的因素關(guān)鍵包含生態(tài)情境、地域文化、都市面貌與都市職責(zé)等部分。任何都市均是在特定的生態(tài)情境與地域文化環(huán)境中形成的,都市中的土地和物質(zhì)均深刻記錄了過往時空都市生態(tài)情境轉(zhuǎn)變與地域文化轉(zhuǎn)變的痕跡,都市中許多具有意義的時空印痕就像生命的痕跡,是生長的源泉,是財富,是寶藏,是特色。生態(tài)情境與地域文化是組成城市特色非常內(nèi)部、特別長久的根本因素,是城市特色產(chǎn)生的根基。以都市空間特點(diǎn)、建筑格調(diào)作為主導(dǎo)的都市形象及以行業(yè)開發(fā)作為基本的都市功能是都市內(nèi)部特色的外部物質(zhì)展現(xiàn)模式,是鑒于都市生態(tài)情境、地域文化的基礎(chǔ)條件,另外還是都市特色極其直白,方便被認(rèn)知的展現(xiàn)因素。
3、地域文化與城市特色的關(guān)系分析
(1)地域文化中技術(shù)文化和都市建造特色的關(guān)聯(lián)對于技術(shù)文化,主要是對都市建造特色的干擾,表現(xiàn)的直白且明顯,其涵蓋了在地區(qū)都市建設(shè)中各種特有的技術(shù)措施,在策劃中的觀念源頭,以及有關(guān)藝術(shù)文明的模式,用來描繪與表述都市建造的特色。因?yàn)樯鐣牟粩嘧兏锖桶l(fā)展,建設(shè)技術(shù)力量不斷的增強(qiáng),能夠不斷擴(kuò)大地區(qū)建筑的尺度范圍,顏色更加豐富多彩。在國際化的大環(huán)境背景下,優(yōu)良的技術(shù)能夠快速在地區(qū)間進(jìn)行傳播,一方面,推動了建造技術(shù)的國際化,導(dǎo)致了城市特色被埋沒,同時,優(yōu)良的技術(shù)同樣供應(yīng)了和本地化聯(lián)合后越來越大的概率。
(2)在地域文化中民俗文化和都市建造特色的關(guān)聯(lián)民俗文化的種類多樣,地域文化體系中的民俗文化部分,主要涵蓋了人們的日常生活、商業(yè)來往、民俗習(xí)氣及節(jié)慶活動等等。對于民俗,其為人們?nèi)粘;顒又蟹浅V卑椎恼宫F(xiàn)形式,從某個層面上來說,其為人們?nèi)粘;顒颖旧恚袼孜幕旧喜恍枰魏吸c(diǎn)綴,具有十分純正古老的特征。而城市特色與人們的日常多動密不可分,靜態(tài)的物質(zhì)情境僅是特色的表面,某個城市特色的實(shí)際意義是人們?nèi)粘;顒觾?nèi)容的總和,因此民俗文化對城市特色的感染屬于隱性的,然而同樣是非?;A(chǔ)的,同時由于民俗文化通常意義上來源于人們的自主性活動,所以對城市特色的感染同樣帶有較強(qiáng)的持續(xù)性,其特點(diǎn)具備滲入性與長久性。
(3)地域文化中體制文明和都市建造特色的關(guān)聯(lián)對于某個國家與區(qū)域的崛起,源自經(jīng)濟(jì)開發(fā)的效率和政治純熟程度的相互適宜性,體制文明,想要符合個人生活和社會開發(fā)的需要,人們應(yīng)當(dāng)自主創(chuàng)建的有秩序的規(guī)則系統(tǒng)。其涵蓋政治體制及各類別的體制,比如金融體制、司法等,然而當(dāng)中的政治體制十分首要和關(guān)鍵。體制文明通常具備3個特色:由權(quán)威制定;具備確切的目標(biāo)或?qū)?;對社會具有威望的價值實(shí)施分派。在文明的平穩(wěn)性方面,體制文明十分容易改變,在體制文明中,人們的主觀能動性展現(xiàn)的十分顯著,另外,其還是地域文化系統(tǒng)中的主要架構(gòu),都市體制文明干擾了都市運(yùn)行的尋常性,對于行政,其體制的優(yōu)劣與運(yùn)作效力的大小確定了都市開發(fā)的速率和利潤,在都市中,對各種職責(zé)的分工實(shí)施調(diào)整,對體制和規(guī)則實(shí)施完備改良展現(xiàn)了都市體制文明的好壞。和都市開發(fā)彼此適宜的體制文明可以推進(jìn)城市特色開發(fā),反之,會變成都市開發(fā)的約束和牽絆。
1、邯鄲地域文化的主要特征
(1)悠久的歷史文化遺跡在磁山文明遺跡被挖掘出來的文物說明,遠(yuǎn)在8000年之前此處便出現(xiàn)了人們行動的痕跡。產(chǎn)生半地穴房子,喂養(yǎng)家雞,培育粟,種植胡桃,產(chǎn)生精致有用的陶器、石器、骨器等日常物品,均為人們的文化史掀開了嶄新的頁面。
(2)宏偉的王城遺址對于如今保存的趙王城遺跡,作為古城遺跡,其為中國現(xiàn)在保留極其完備的一個戰(zhàn)國年代的遺跡。趙邯鄲故城到現(xiàn)在為止已有2000多年,盡管飽經(jīng)磨難,然而它的都市方位沒有改變,名字沒有改變,遺跡保留完好,此在國內(nèi)外都市史中都極其少見。但是在以趙邯鄲故城作為核心的周邊50km范疇中,仍然保留了大名城、鄴城、易陽城、王郎城、固鎮(zhèn)城、廣府城、店子城、午及城、九龍口城、講武城及界侯城等,這十幾個或大或小的古城遺跡,民間曾經(jīng)稱為“十二連城”。
(3)以趙文明為首的豐饒多樣的多樣性文明邯鄲產(chǎn)生在新石器時代,興起在殷商末期,昌盛在戰(zhàn)國與秦漢,中原文明與草原文明融合成一個整體,構(gòu)建了趙文明曠達(dá)豪邁、激昂放歌的基本格調(diào),另外鄴都文明、磁山文明、廣府太極文明、北朝佛教文明、成語故事、大名府文明、晉冀魯豫邊區(qū)文明、磁州窯文明以及革命文化等構(gòu)建了邯鄲多種多樣的文明層級,其時代更迭較長,細(xì)則豐饒,層級顯著,網(wǎng)絡(luò)完備,在中國著名古城中較為少見。
2、邯鄲地區(qū)地域文化現(xiàn)狀分析
(1)文化產(chǎn)業(yè)觀念落后目前,在邯鄲很多區(qū)縣意識到開發(fā)文明行業(yè)十分核心,并迫切需要,并且主動制作整體計劃或?qū)iT計劃推進(jìn)文明行業(yè)的開發(fā),然而有些縣政府文明理念相對陳舊,以為缺少天然山水、歷史遺址便無法開發(fā)文明行業(yè)、“民辦縣域文化產(chǎn)業(yè)無所作為”、縣區(qū)文明行業(yè)缺少前景、縣區(qū)文明行業(yè)極難步入全球墟市,對文化業(yè)開發(fā)的因素、樣式、途徑、前景等產(chǎn)生了含糊與延遲的認(rèn)知。此外,邯鄲市目前對于文化業(yè)開發(fā)的計劃、方針、舉措早就相對豐饒,然而貫徹方面仍然具有很多不夠完善的情況。
(2)文化能源豐富,然而采掘、轉(zhuǎn)換、開采欠缺對于邯鄲,其文化史是7500多年,其建城市3100多年,此外還擁有年建都史,滋生了“十大文化脈系”,并形成了眾多的歷史文化遺存。到現(xiàn)在為止,在邯鄲的文物保護(hù)機(jī)構(gòu)中,國家級的是34個,省級的是98個,市級的是340個;在已經(jīng)建好的33處開放景區(qū)中,a級18處,涵蓋4a級11處;在非物質(zhì)文明遺產(chǎn)中,國家級的包含25種、省級的包含種。在豐饒的文化能源本性的前提下,邯鄲市產(chǎn)生了部分特色區(qū)縣有關(guān)文化行業(yè)的群與商標(biāo),比如永年廣府“古城水城太極城”、館陶黑陶、磁縣磁州窯、大名草編、武安京娘湖七步溝長壽村旅行產(chǎn)業(yè)等。然而,整體而言,邯鄲文明資源轉(zhuǎn)變成文明行業(yè)的縱度與寬度十分欠缺。邯鄲文化古跡“地下多地上少”“名氣大景點(diǎn)少”,具備可見化物資媒介的文明能源不多,而且缺少新意,推廣不到位,對于邯鄲有關(guān)文明的能源,其采掘較淺,轉(zhuǎn)換量較小,開采較少。比如磁縣北朝墓群,豐饒多樣(134處墓穴,有天了冢、蘭陵土墓等)、特點(diǎn)鮮明(比如水聲臺階)、質(zhì)量較佳(是國家a級重點(diǎn)文物保護(hù)單位)、故事豐饒(比如曾被傳為曹操72疑家)、周圍文明能源豐饒(比如溢泉湖、西門豹祠等)、交通便利(107國道旁邊),這樣具備研發(fā)意義的文明旅行能源,現(xiàn)在則十分沉默,著名程度與贊譽(yù)程度十分受限。
3、邯鄲地區(qū)城市特色的傳承危機(jī)分析
在改革開放以后,邯鄲都市的數(shù)目增加快速,都市的范圍逐漸增大,同樣,都市化的速率逐漸加快,很多昨日的縣區(qū)就成為了今日的城市。摩天大樓、立交橋、及大的公共建筑充斥著都市空間。然而,都市策劃的辦法、思想,尤其是都市策劃完美理論的延遲與都市開發(fā)脫節(jié)。開采商想要謀求商用收益就會毀壞歷史文明遺產(chǎn);都市領(lǐng)導(dǎo)者想要追逐成績就會莽撞模仿他人,毀壞生態(tài)情境;都市經(jīng)管者單單符合于都市部分區(qū)域表層的點(diǎn)綴與美化;很多都市舍棄了特色,失去了方向,很難找出能夠代表自身特色的廣場、標(biāo)記物及建筑。僅是重視效仿他人,用來自己使用,追逐所說的當(dāng)代化都市,都市開發(fā)最終定然要被掩蓋在都市化的浪潮中,至于都市美感,根本無從談起。主要因?yàn)槠涠际锌臻g建造缺少堅定的地域文化和歷史文化根基,在起初的新奇感結(jié)束以后大家就會對其失去興趣。
1、深刻采掘邯鄲地域文化資源
邯鄲地域文化是廣博高深的中國文明構(gòu)成的一份子,經(jīng)過了數(shù)千年的時代變遷和歷史更替,具有特別厚重的文明內(nèi)涵。唯有深刻采掘文明資源,方可對其傳承與發(fā)揮,以開發(fā)邯鄲地域都市的特色。
2、發(fā)揚(yáng)地域文化的主動作用
克制負(fù)面干擾邯鄲地域文化和全部國家文明相同,對當(dāng)代城市特色開發(fā)一樣具備正面和負(fù)面兩部分的差別干擾。比如邯鄲文明中的重視教育興辦學(xué)校的習(xí)尚,兼收并蓄和開辟革新的精神,此類對推進(jìn)邯鄲都市的建造及金融的開發(fā)均具有顯著的主動效用,是值當(dāng)大家在文明建造中全力發(fā)揚(yáng)的。但是在邯鄲地域文化中,重視文化忽視科學(xué)、重視成績輕視金融、重視經(jīng)歷忽視理智及道家文明中的潛隱退守思緒等部分理念與思考樣式會在某一水平上對邯鄲都市及社會的開發(fā)形成了負(fù)面干擾,這些則是我們要努力克服和消除的。
3、綜合維護(hù)邯鄲珍稀的歷史文明遺產(chǎn)
對于邯鄲的非物質(zhì)文明遺產(chǎn),其內(nèi)容豐饒,種類繁多,關(guān)于此類具備地區(qū)特色的歷史文明遺產(chǎn),對其進(jìn)行維護(hù)的價值要比“完成都市的現(xiàn)代化”高很多。集成體現(xiàn)在具有文明史的老街道、古城遺跡、文物古跡及老舊居。長久以來,此類文明遺產(chǎn)被當(dāng)作是都市的標(biāo)記,具有很大的藝術(shù)價值,此外外觀優(yōu)雅,對豐饒都市情境,建造城市特色具有正面價值,還對都市的空間狀態(tài)具有核心的美學(xué)價值。
4、以行業(yè)計劃為方向,開發(fā)主流文明行業(yè)
確認(rèn)邯鄲縣區(qū)文明行業(yè)開發(fā)樣式,也就是需要制作各個縣區(qū)文明行業(yè)開發(fā)計劃,科學(xué)定格各個縣區(qū)文明行業(yè)開發(fā)的方針目的,確定行業(yè)布局,確認(rèn)主流與關(guān)鍵行業(yè),制作實(shí)際有效的保護(hù)舉措,加強(qiáng)核心項(xiàng)目的執(zhí)行。當(dāng)中核心是處理好主流文明行業(yè)的開發(fā),這些具備確定性價值,能夠發(fā)揚(yáng)“以點(diǎn)成線,以線帶面,一面突起,眾面拱之”的作用。
目前,全球迅速開發(fā),在這種情境下,急切需要做的事情包括,對綜合的地域文化觀和開發(fā)觀進(jìn)行確認(rèn),對都市的地域文化傳統(tǒng)和文明遺產(chǎn)進(jìn)行確切的尊敬與維護(hù)。因此,此文主張社會各方尊敬都市文明傳統(tǒng),建立綜合準(zhǔn)確的都市地域文化價值觀,來維護(hù)都市文化,使其避免受到好大喜功的開發(fā)進(jìn)程的毀壞。另外,策劃者務(wù)必意識到都市地域文化的核心性,在都市建造時,聯(lián)合都市整體計劃把都市的地域文化融進(jìn)至各項(xiàng)現(xiàn)代化的建造中,在這個前提下持續(xù)進(jìn)行開發(fā)、革新,建造出新式具有地域文化特色的都市格調(diào)。
地域文化論文篇十
1.1地域建筑的定義
在給出地域建筑的定義之前,先理解以下建筑的概念:建筑是指人類創(chuàng)造出來的、為人類自身提供物質(zhì)和精神庇護(hù)的文化景觀。因而可看出建筑與特定的地理空間點(diǎn)產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系,地域性是建筑的本質(zhì)屬性之一。
然而,所有建筑都是地域建筑嗎?答案是否定的,雖然建筑是建造在一定地域,但隨著全球化和現(xiàn)代化的發(fā)展,地域建筑不再只是建造在原本地理空間上里,也就是說某一地理空間上的所有建筑也不一定是地域建筑。因次,地域建筑是指人類創(chuàng)造的,與所在地域的自然環(huán)境和人文環(huán)境相適應(yīng)的特定文化景觀。
1.2地域建筑的類型
民居是歷史上最早出現(xiàn)、最基本、最大量的建筑類型,也是地域建筑的主體,故可從民居的角度來考察地域建筑的類型。在古書上記載,住宅由門、塾、堂、廂等組成。中國地域遼闊,從北向南,為適應(yīng)不同的氣候、地形、材料、環(huán)境等條件,民居有明顯的差異。
在廣東地區(qū)自古受多元文化的影響,其建筑表現(xiàn)出更加復(fù)雜而豐富的類型,創(chuàng)造了具有特色是城市風(fēng)貌地區(qū)。其中主要有南方院落民居、南方天井民居、廣東客家集團(tuán)民居和南方自由式民居四種。
2、建筑平面結(jié)構(gòu)類型
廣東地域建筑雖然從整體上形成了具有鮮明地方特色的建筑形式,但由于其內(nèi)部廣府、客家及福佬文化的差異,城市與鄉(xiāng)村社會經(jīng)濟(jì)自然條件的差異,也形成具有明顯分異的建筑類型。其主要有以下兩中類型:
2.1無院落建筑
竹筒屋是無院落建筑的代表,也是民居建筑中平面結(jié)構(gòu)最簡單的一種。由于屋內(nèi)廚房、天井、廳、房按一定順序排列,形似竹筒而得名。
其建筑平面為單開間,面寬較窄,一般為3~4米;進(jìn)深較大,一般為10~20米,有的甚至達(dá)30米以上。也有規(guī)模較大的將兩個單開間并聯(lián),“明”字屋就是雙開間竹筒并列組合后的變化形式,廳、房、廚房與天井靈活組合,兩開間大小可不一,進(jìn)深也可變化,不一定整齊劃一,形如“明”字。其中雙開間的代表建筑是鎖頭屋。
2.2有院落建筑
三間兩廊式建筑即是三合院式建筑,其普遍尋在于我國南北地區(qū),但也存在著明顯的南北差異。其中南方有院落建筑是由三開間主體建筑、前帶兩廊和天井組成三合院。
這種建筑類型在廣東中部和西部村鎮(zhèn)建筑中廣泛采用。從平面上看,前為天井,后為廳堂,廳堂兩側(cè)為房,天井兩旁設(shè)廊,分別為廚房和雜物房。這種三間兩廊式是廣東地區(qū)采用最多的一種建筑平面組合形式。在此基礎(chǔ)上,可以發(fā)展多種發(fā)展形式:一是縱向發(fā)展,發(fā)展成四合院形式;二是橫向發(fā)展,發(fā)展成多開間形式;三是垂直發(fā)展,發(fā)展成樓房。
3、建筑功能類型
廣東地域建筑除了官府類、宗教類等公共建筑外,大量的`是私有民居建筑。在這些眾多的民居建筑中,為適應(yīng)廣東特殊的自然人文環(huán)境,有兩種截然不同的功能,即是用于商業(yè)目的和進(jìn)行防御的功能形態(tài),它們使廣東民居具有典型的地域特征。
3.1騎樓--店屋式開放住宅
店屋式住宅是指商業(yè)功能與居住功能融為一體的建筑類型,其在古代就有存在,如宋代的“檐廊式”店鋪。到近代海外文化的涌進(jìn),形成中外合壁的騎樓建筑。騎樓是在樓房前跨人行道而建,在街道邊相貫通,形成自由步行的長廊,人們在長廊下進(jìn)行商貿(mào)活動,可不受風(fēng)雨日曬影響。這既適應(yīng)了廣東多雨濕熱的氣候條件,又使人與商業(yè)空間的接觸更為直接方便,并使城市商業(yè)與交通空間相融合,使街道尺度更為宜人,創(chuàng)造了廣東城鎮(zhèn)獨(dú)特的商業(yè)街區(qū)風(fēng)貌。居住與商業(yè)的結(jié)合,導(dǎo)致了私密空間的局部開放,創(chuàng)造了較為親和的人文環(huán)境,使購物者有“賓至如歸”的感覺。
3.2碉樓和土樓--防御式封閉住宅
在廣東地區(qū)存在的防御封閉住宅最為典型的是碉樓,是僑鄉(xiāng)地區(qū)的傳統(tǒng)民居。碉樓形式自古就有,但將防御和居住兩種功能結(jié)合的碉樓主要出現(xiàn)于近代。
其產(chǎn)生的的原因是,海外僑居者為家鄉(xiāng)帶來了先進(jìn)的科技文化和大量的資金,一是使僑鄉(xiāng)人民日益富裕,二是民國初年戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩,洪水泛濫,碉樓應(yīng)運(yùn)而生。
碉樓的平面多為方形,基本格局由傳統(tǒng)三間兩廊形式發(fā)展而來,底層為儲藏室和廚房二樓住人,頂層由年輕人居住兼做守衛(wèi)。
其次,是土樓,其存在于客家聚落地區(qū)。從形式上看,有圓形和方形兩種。由于其形式上的圍合性和獨(dú)立性,便產(chǎn)生了很強(qiáng)的排外性和防御性。
4、結(jié)語
社會在發(fā)展、時代在進(jìn)步、技術(shù)在更新,無可否認(rèn)的是,現(xiàn)代建筑創(chuàng)作越來越受新材料、新技術(shù)的影響,建筑師們對于現(xiàn)代技術(shù)的駕馭能力,很大程度上決定了其建筑創(chuàng)作的能力。在現(xiàn)代文明的沖擊下,地域建筑面臨著新的困境。
俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”,從建筑的角度上看,也是一方水土成就一方建筑。建筑不僅是一種提供給人居住的空間,尤其是在地域建筑中體現(xiàn)的是一方建筑文化傳統(tǒng)。通過它傳承的是一種地域文化,其是與前后(歷史發(fā)展)、左右(與社會發(fā)展同步)、上下(適應(yīng)自然條件)相關(guān)因素的綜合把握與適宜的應(yīng)對。因而,我們要挖掘地域建筑的價值,并著實(shí)實(shí)現(xiàn)地域建筑的傳承和創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn)
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【論文關(guān)鍵詞】:地域建筑;文化;廣東
【論文摘要】:針對現(xiàn)在建筑現(xiàn)狀,文章對廣東地域建筑進(jìn)行了介紹。首先從定義入手,對其地域建筑類型進(jìn)行介紹,再詳細(xì)介紹了建筑的平面結(jié)構(gòu)類型和功能類型。在此基礎(chǔ)上,提出保護(hù)和復(fù)興地域建筑的觀點(diǎn)。
地域文化論文篇十一
在經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域中,地域文化符號的使用具有隱秘的勸服和誘導(dǎo)作用,在無形中能夠引導(dǎo)人們的選擇。從市場的角度來看,地域文化符號能夠使各大體育品牌的產(chǎn)品更好地銷售出去,是促進(jìn)消費(fèi)行為實(shí)現(xiàn)的重要因素之一。從藝術(shù)的角度看,地域文化符號的傳播可以迎合當(dāng)下最熱門的流行元素,滿足消費(fèi)者的消費(fèi)訴求,是表達(dá)消費(fèi)者內(nèi)心想法的重要途徑。
3.1運(yùn)用地域文化符號能夠更好地傳遞品牌精神
在眾多可傳遞品牌精神的'方式上,地域文化符號的運(yùn)用無疑是最有效的方式之一。因?yàn)榈赜蛭幕柧哂芯呦蠡奶卣?能夠比較直接和準(zhǔn)確的傳遞出文化的含義,它在反映地域文化特點(diǎn),溝通人們文化信息方面起到了不可忽視的作用。相比于文字,地域文化符號能把體育品牌想要表達(dá)的情感轉(zhuǎn)化成一種隱含態(tài)度,給消費(fèi)者帶來一種代碼解釋過程,一千個消費(fèi)者有一千種解釋,在解釋過程中的價值判斷也會呈現(xiàn)出來。其意義的解釋充滿復(fù)雜性,這也一定程度上能夠增加品牌的話題性,增加體育品牌曝光率。
3.2運(yùn)用地域文化符號能夠促進(jìn)符號消費(fèi)
符號消費(fèi)正成為體育消費(fèi)的重要內(nèi)容,波德里亞在《消費(fèi)社會》中指出,當(dāng)把商品視為表達(dá)意義和信息的符號來操縱和使用,它就屬于“符號消費(fèi)”。符號消費(fèi)就是消費(fèi)者除了消費(fèi)產(chǎn)品本身以外,還消費(fèi)這些產(chǎn)品所象征和代表的意義或內(nèi)涵。
3.3運(yùn)用地域文化符號有利于體育品牌自身價值的提升
地域文化是經(jīng)過歷時積累而沉淀下來的精華,代表著當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔叟c勤勞,是其精神精髓所在,在設(shè)計體育產(chǎn)品時合理借用地域文化符號以傳達(dá)地方民俗風(fēng)情、歷史文化,進(jìn)行推陳出新,設(shè)計出富有地方特色的體育產(chǎn)品,既是順應(yīng)了現(xiàn)代體育產(chǎn)品創(chuàng)新的要求,使產(chǎn)品的獨(dú)特性正迎合了消費(fèi)者的需求。在一定程度上又促進(jìn)了地域文化的傳播,起到了傳承與發(fā)揚(yáng)地域文化的作用,這都有利于體育品牌自身價值的提升。
4結(jié)論
地域文化符號作為促進(jìn)體育品牌多元化的重要元素,在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。伴隨著人們消費(fèi)水平和消費(fèi)理念的提升,體育產(chǎn)品的符號屬性在促進(jìn)消費(fèi)的過程中所產(chǎn)生的影響也是越來越重要。體育品牌的消費(fèi)早已不屬于傳統(tǒng)意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,更是一種通過地域文化符號的運(yùn)用從而達(dá)到文化上歸屬和心理上共鳴的行為。而對于中國的體育品牌,應(yīng)該加強(qiáng)對于地域文化符號的運(yùn)用,利用它來增加消費(fèi)者的歸屬感和榮譽(yù)感,培養(yǎng)消費(fèi)者對體育品牌的黏度和忠誠度,從而推動國內(nèi)體育品牌更好的傳播與發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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地域文化論文篇十二
摘要:通過京杭運(yùn)河洛社段景觀帶設(shè)計,充分展現(xiàn)地域文化,恢復(fù)人文古韻,還原運(yùn)河情懷,以充分的文化內(nèi)涵賦予鮮活的生命,力求親切、安閑、古樸、自然,使洛社因?yàn)槁迳缧戮岸粌艋砑尤宋难湃?,滿足人們的休閑文化需求。
關(guān)鍵詞:生態(tài)休閑人文古韻
無錫市惠山區(qū)交通局對京杭運(yùn)河洛社景觀帶進(jìn)行方案設(shè)計競標(biāo)。要求在京杭運(yùn)河洛社段“四改三”工程實(shí)施過程中,進(jìn)行洛社古運(yùn)河風(fēng)貌的恢復(fù)和建設(shè)。我院在方案中脫穎而出,設(shè)計與當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕浞纸Y(jié)合,整個設(shè)計分為四個篇章:場地解讀篇、總體方案設(shè)計篇、分區(qū)方案設(shè)計篇以及專項(xiàng)方案設(shè)計篇。
1場地解讀
1.1區(qū)位分析
全長1794公里的京杭大運(yùn)河,包容著我們祖輩的汗水和智慧,從最早的春秋末期一直流淌到21世紀(jì)之初的今天。穿越了北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江等六個省市,縱連了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江等五大水系,是一條舉世無雙的人工長河。它也是一條具有歷史、科學(xué)、藝術(shù)研究價值的文化長廊。無錫,運(yùn)河名城之一,在《中國三千年運(yùn)河史》作者嵇果煌的論著中無錫是中國運(yùn)河的發(fā)祥地,無錫太伯瀆是最早地運(yùn)河。京杭運(yùn)河無錫段北起常州與無錫交界的'五牧(今屬洛社鎮(zhèn)),南到無錫與蘇州交界的望亭,全長41公里。總體規(guī)劃確定了將其定位為一條黃金水道、生態(tài)廊道、景觀通道,并分為鎮(zhèn)區(qū)段、城區(qū)段、園區(qū)段。而本項(xiàng)目洛社段就屬于該總體規(guī)劃中的鎮(zhèn)區(qū)段。
1.2項(xiàng)目概況
惠山區(qū)洛社鎮(zhèn)是位于京杭大運(yùn)河畔的江南古鎮(zhèn),公元610年,隋煬帝開鑿大運(yùn)河江南段后,河道貫穿一通,洛社因水運(yùn)便利,商民接踵而至,逐漸形成集鎮(zhèn),至明清時期,貿(mào)易興旺。歷史上素有“小無錫”之稱,是錫西重鎮(zhèn),千里古運(yùn)河孕育了洛社這個江南古鎮(zhèn),從西向東貫鎮(zhèn)而過,留下了諸多文化遺存。其流傳千年的歷史沉淀和靈秀獨(dú)具的自然景觀,也將為此番運(yùn)河文化重建的過程中添色不少。
“洛社古運(yùn)河風(fēng)貌建設(shè)工程”重點(diǎn)為“一帶三點(diǎn)”,即運(yùn)河景觀帶和三個主題園區(qū)(生態(tài)濕地公園區(qū)、文化廣場區(qū)、休閑廣場區(qū))。本次設(shè)計為其中之一:京杭運(yùn)河洛社段景觀帶設(shè)計。設(shè)計范圍:京杭運(yùn)河洛社段北岸新建航道駁岸到征地紅線。起點(diǎn)0k+000(常州無錫交界直湖港),終點(diǎn)6k+872.45(新東方紅大橋),全長6.872公里。設(shè)計面積約5.9公頃。
1.3現(xiàn)狀分析經(jīng)現(xiàn)場踏勘發(fā)現(xiàn):京杭運(yùn)河洛社段兩岸多為民宅和廠房,景觀落后,存在的主要問題是:京杭運(yùn)河沿岸自然空間破碎,生態(tài)緩沖空間缺乏,兩岸和水面污染源眾多,民宅廠房立面雜亂不堪等。這段運(yùn)河已然失去了古韻與野趣。而這次設(shè)計地目的就是重拾古韻,再現(xiàn)古鎮(zhèn)風(fēng)貌。
2總體方案設(shè)計2.1方案設(shè)計理念
關(guān)鍵詞:生態(tài)休閑人文古韻
方案特色方案設(shè)計立足于尊重歷史,尊重現(xiàn)狀,客觀有效的發(fā)展創(chuàng)造具有歷史文化特點(diǎn)的新景點(diǎn)。同時滿足水脈、文脈、綠脈三脈合一,突出洛社古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn),滿足人們的文化需求。通過洛社八景的再次呈現(xiàn),還原運(yùn)河情懷,以充分的文化內(nèi)涵賦予鮮活的生命,力求親切、安閑、古樸、自然,使洛社因?yàn)槁迳缧戮岸粌艋?,添加了人文雅趣?/p>
2.2總平面設(shè)計
洛社是個有著1600多年歷史的古鎮(zhèn),京杭運(yùn)河洛社段景觀帶工程將充分挖掘洛社的古風(fēng)今韻,打造一張新的城市名片。它全長6.872公里,以向化一橋(4k+300)為界,主要分為生態(tài)自然段與歷史街區(qū)段。生態(tài)自然段約4300米,主要體現(xiàn)田園風(fēng)光,以植物景觀為主,形成春夏秋冬鮮明的季節(jié)特征,讓游人欣賞不同的自然景觀;歷史街區(qū)段約2572米,體現(xiàn)古鎮(zhèn)風(fēng)情,以古建小品配合植物造景,結(jié)合洛社文化,形成韻味十足的江南古鎮(zhèn)運(yùn)河風(fēng)光帶。
2.4景觀節(jié)點(diǎn)分析原洛社八景:這里曾有建于梁代初年的開利寺,相傳是東晉大書法家王羲之的別墅原址,開利寺位于大運(yùn)河畔,景色宜人,明清時開利寺內(nèi)外共有八景:池邊滌硯、亭上觀鵝、長橋月白、古寺鐘和、馬盤牧唱、花渡漁歌、萍舟帆影、柳岸煙莎。今開利寺已蕩然無存,舊時以開利寺為中心的八處勝景,除滌觀池還保留在洛社中學(xué)校園內(nèi),其余均已消失。洛社中學(xué)滌硯池、觀鵝亭池邊有重修的石碑坊,石柱上聯(lián)為清代殘坊原物,被公布為無錫市文物保護(hù)單位。新洛社十景:在這次的景觀帶中景點(diǎn)設(shè)計重塑了洛社原五景,新增加了二景,從西到東依次為:萍舟帆影、花渡漁歌、長橋月白、洛社溯源(新)、古寺鐘和、柳岸煙莎、芳涇擷英(新),與洛社中學(xué)的池邊滌硯、亭上觀鵝、總體規(guī)劃濕地公園擬建的馬盤牧唱共同形成了洛社新十景。文化之旅:景點(diǎn)從西到東形成新洛社十景序列,人們經(jīng)過京杭運(yùn)河洛社景觀帶,就如同打開了一幅反映洛社古鎮(zhèn)文化的歷史長卷。
2.5道路分析
1、區(qū)域與外部的聯(lián)系可依靠西環(huán)線大橋、洛社大橋、新東方紅大橋三座車行大橋和京杭運(yùn)河、312國道、342省道、錫宜高速、滬寧新長鐵路等實(shí)現(xiàn),水陸交通十分便利;同時區(qū)內(nèi)有5米―7米寬的車行道貫通整個景觀帶,交通可達(dá)性強(qiáng)。2、根據(jù)不同的功能需求道路劃分為車行道、沿河景觀徑、林間散步徑、人行道。車行道:道路寬度為5m-7m。是貫通整個景觀帶的交通要道,進(jìn)一步聯(lián)系了各個區(qū)域內(nèi)部的場地。沿河散步徑:道路寬度為3m。主要沿鎮(zhèn)區(qū)段運(yùn)河布置,為游覽者提供沿河步行空間,材質(zhì)為石材鋪裝,具有良好的視線,是欣賞運(yùn)河美景的怡人去處。林間散步徑:道路寬度為1.5-2m。為綠帶小徑、濱水棧道等游步道,為游人接近自然、享受自然提供機(jī)會。人行道:道路寬度為1m。主要根據(jù)需要設(shè)置在車行道兩側(cè)或單側(cè),實(shí)行人車分離,主要采用舒布洛克磚鋪設(shè)。停車場:主要在洛社中學(xué)這個區(qū)域設(shè)置停車場,停車場主要分布在7米寬車行道側(cè)。
3分區(qū)方案設(shè)計
3.1生態(tài)自然段標(biāo)準(zhǔn)段一:適用于0k+000-2k+130,長2130米。該段車行道5米寬,沿河綠化帶6米寬,防洪墻設(shè)置在離駁岸4米處,采用花崗巖壓頂和貼面。綠化種植有密有疏,或封或透,片植與叢植相結(jié)合,以片植的喬木、小喬木為主景,叢植的大樹作為點(diǎn)綴,也是透景處理,沿駁岸種植黃馨、迎春、常春藤等懸垂植物,主要呈現(xiàn)四季景色各異的田園自然風(fēng)光。同時在車行道側(cè)種植色葉開花小喬木兼顧內(nèi)外綠化景觀。
3.2生態(tài)自然段標(biāo)準(zhǔn)段二:適用于2k+130-2k+890,長760米。該段沿河綠化帶設(shè)計11米寬,防洪墻設(shè)置在離駁岸7米處,采用花崗巖壓頂和貼面。綠化種植片植與叢植相結(jié)合,主要以片植的鄉(xiāng)土喬木、開花小喬木為主景,水杉等為背景,叢植的大樹作為點(diǎn)綴,呈現(xiàn)生態(tài)自然林景觀。同時沿駁岸種植黃馨、迎春、常春藤等懸垂植物來軟化硬質(zhì)駁岸。
3.3生態(tài)自然段標(biāo)準(zhǔn)段三:適用于3k+140-3k+400,3k+620-4k+300,與歷史街區(qū)段相接,長約940米。該段車行道寬5米,沿河綠化帶寬6米,沿圍墻綠化帶寬3-5米,防洪墻設(shè)置在離駁岸3.5米處,采用花崗巖壓頂和貼面。沿圍墻綠化帶以種植竹子為主,其下鋪設(shè)麥冬,同時點(diǎn)綴色葉開花小喬木。沿河綠化帶車行道側(cè)設(shè)置了1米寬的人行道(因?yàn)橐呀咏?zhèn)區(qū)),并種植行道樹起到遮陰效果;同時綠帶中片植常綠落葉喬木、開花小喬木;防洪墻兩側(cè)種植自然灌木、駁岸邊種植懸垂植物黃馨常春藤等軟化硬質(zhì)擋墻。
3.4生態(tài)自然段標(biāo)節(jié)點(diǎn)“萍舟帆影”:該區(qū)域位于3k+400-3k+620,長約220米,寬30-40米,離向化一橋約680米,綠化面積約7000平方米。該區(qū)距離鎮(zhèn)區(qū)段約600米,以運(yùn)河帆船、濕地棧道、蘆葦灘等舒緩自然的景觀融入在生態(tài)自然段中。帆船全木制作,以浮橋與濕地棧道相連,可隨著水位的升降而上下浮動,顯得自然生動。植物配置以池杉、柳樹、蘆葦?shù)饶退疂裰参餅橹鳎m當(dāng)點(diǎn)綴常綠植物。
3.5歷史街區(qū)段節(jié)點(diǎn)“花渡漁歌”:位于花渡河邊,西側(cè)為錫山新港物資公司洛社經(jīng)銷處。該段長約160米,寬約16-23米,面積3000平方米左右。主要以渡口、長廊、重檐亭、景石、花木等古典園林的景觀手法融入在歷史街區(qū)段中。渡口題字“花渡漁歌”凸顯主題,而拾級而上逐漸升高的跌落連廊既有豐富的層次變化又參差錯落,體量也有所不同,極富變化與情趣;重檐亭、景石、花木的配置與其相得益彰。
3.6歷史街區(qū)段“柳岸煙莎”節(jié)點(diǎn):該區(qū)位于洛社中學(xué)東側(cè),“二月芳堤媚,輕風(fēng)漾碧絲”,主要以植物造景為主,河邊多植柳樹、莎草,突出主題。植物配置以垂柳、河柳、莎草科為主,同時配合花期3-4月傘形傘房花序的樹種為主,如忍冬科的瓊花、繡球花科的草本繡球、薔薇科的笑靨花、噴雪花等,春天碩大的花序滿樹盛開,給人花團(tuán)錦簇、春色妖嬈之感。同時該區(qū)也是歷史街區(qū)段標(biāo)準(zhǔn)段之一,景觀帶具體格局為圍墻+3米綠化帶―7米寬車行道―1米人行道―2米寬綠化帶―防洪墻―3米沿河散步徑―運(yùn)河。沿河布置的石欄桿簡潔大方,防洪墻綠地側(cè)仿小青磚貼面金山石壓頂,沿河側(cè)花崗巖立面凹凸貼面,加上石材小徑、木質(zhì)座椅,整體景觀古樸自然,是行人近距離接觸運(yùn)河、了解運(yùn)河的怡人去處。
3.7歷史街區(qū)段“芳涇擷英”節(jié)點(diǎn):該區(qū)位于老東方紅橋東側(cè),洛社人杰地靈,英才輩出,一處2米多高、8米多寬的花崗巖景墻記載了洛社的古今名人,主要有捐獻(xiàn)洛社大橋的李金鏞、著名科技工作者陶鳳山(為我國首創(chuàng)長途電話、載波電話作出貢獻(xiàn))、著名錫劇滑稽演員黃云泉、著名中醫(yī)許衛(wèi)道、著名民族工商業(yè)者丁熊照、著名攝影藝術(shù)家馬玉煥、大校嚴(yán)文祥、金融專家卜明等。同時該區(qū)也是歷史街區(qū)段標(biāo)準(zhǔn)段之二,景觀帶具體格局為圍墻+3米綠化帶―7米寬車行道―2米寬綠化帶―1.7米寬小徑―40公分寬防洪墻―1.9米寬綠化帶―運(yùn)河,其中防洪墻兼做坐凳??傮w綠化配置層次錯落,景觀豐富。行道樹為香樟,同時叢植喬木合歡、欒樹、刺槐及小喬木紫薇、櫻花、玉蘭、海棠、紅楓等,點(diǎn)綴大樹香樟、烏桕,水邊金葉槐、紅瑞木和黃馨、迎春在色彩和形態(tài)上形成對比。
3.8總體植物配置
京杭運(yùn)河洛社景觀帶的植物配置主要遵循生態(tài)上的科學(xué)性、風(fēng)格上的地方性、配置上的藝術(shù)性,適地適樹,以無錫鄉(xiāng)土樹種為主,注重地方特色。生態(tài)自然段:片植與叢植相結(jié)合,大面積的片植,形成郁郁蔥蔥的樹林,同時密中有疏,大小相間,高低參差錯落。歷史街區(qū)段:點(diǎn)種與叢植相結(jié)合,喬木與灌木相搭配,形成枝葉繁茂、嘉木蔥蘢的氣氛。點(diǎn)種與叢植形成疏與密的對比,同時選擇不同品種的花木相搭配或間種。
4結(jié)語
一方水土養(yǎng)一方人,自然與人文總是在相互的作用下生存繁衍。關(guān)注地域文化,符合場所精神,設(shè)計師才能設(shè)計出好的作品。
參考文獻(xiàn)
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李建偉.全角度李建偉.國際新景觀,2010(4)
地域文化論文篇十三
一、調(diào)查內(nèi)容及過程
我主要對黟縣的風(fēng)俗進(jìn)行了調(diào)查,一方面我從小在黟縣長大對黟縣的一本風(fēng)俗比較了解,也切身體會了很多。另一方面,黟縣有著世界聞名的西遞宏村古名居,保留了明清時期的建筑和風(fēng)俗。所以我主要對以下的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查:
(1)黟縣的方言
(2)黟縣的傳統(tǒng)節(jié)日
(3)黟縣建筑
以上的內(nèi)容是有些是通過訪問當(dāng)?shù)鼐用?,尤其是年長的一些的居民進(jìn)行口述了解,有些是通過走訪當(dāng)?shù)氐奶厣迓浜凸琶右约爱?dāng)?shù)氐纳痰赀M(jìn)行調(diào)查的,有些是自己從小感受到的,另外還有就是閱讀一些相關(guān)書籍獲得的。
二、特點(diǎn)介紹
(1)黟縣的方言
黟縣方言具有很多特色。一種是,部分方言音譯成普通話后,從字面上可以看出原句的意思。諸如:黟縣方言管太陽叫“熱頭”,月亮叫“月光”;晚上為“夜高”,睡覺說“困搞”;黎明為“蒙蒙光”等。再如吃早飯,我們叫吃“天光”,吃稀飯我們叫吃度(du去聲),吃中飯叫吃“點(diǎn)心”或“鐘點(diǎn)”,吃晚飯叫吃“老昏”。
而另一部分方言,音譯成普通話后,外人根本不知原句的意思,因?yàn)橐糇g后的與原句意思,簡直風(fēng)馬牛不相及。如黟縣方言把挨罵,說成是“馱段”;稱撒嬌為“為奇”;稱少見為“奇數(shù)”;稱正中下懷為“倒板一十六”。
黟縣方言的另一特色是,保留濃郁的古文化特色。諸如:黟縣方言把婦女稱為“老孺”,而“孺”是明、清時期,對婦人的尊稱;而把打擾了、謝謝,說成了“聒噪了”,而“聒噪”是宋、元時打招呼的習(xí)慣用語;還有,黟縣方言把窗子稱作“檻”,把腌菜稱著“鹽齏”。這種帶有古文化色彩的語言,曾使許多外人處于尷尬境地。傳聞,一位黟縣人因外地朋友倉促來訪,準(zhǔn)備出門張羅酒菜時,被朋友一把拉住,堅持只須家常便飯就行。主人解釋說,不巧家中沒別的菜,只有“鹽齏”,客人聽說大為高興,連聲說道:“嘿,有‘腌雞’還不行嗎?,不瞞你說,我平生最愛吃‘腌雞’?!闭l知上菜時,主人端出了一碗腌菜,客人頓時感到受到了捉弄。后來,過了很長時間,他才從別人那里了解到,黟縣人就是這么文謅謅地把腌菜稱著“鹽齏”,讓人聽成是“腌雞”,造成諸多誤會。
黟縣方言還有一種特色是,同一語言,由于發(fā)音的微弱變化,使別人能準(zhǔn)確領(lǐng)悟到你所言的物體大小、高低。諸如,山、屋、路、刀、碗、盤、桌、凳等等,道地的黟縣人,完全能從別人的發(fā)音判斷出它的體積、容積。這種發(fā)音的些微變化,很難使用拼音來注解,只有親耳聆聽,才能加以區(qū)別。
黟縣方言還能舉出一些特色。比如:一些動物的名稱是根據(jù)其聲音來確定,黟縣人把蟬叫成“嗯知”,紡織娘叫成“蠟箭”;而一些動作名稱又是根據(jù)其形象來加以創(chuàng)造。比如,黟縣方言中把打哈欠稱之為“賣花也”,是因?yàn)榇蚬窌r的口型,像是在喊“賣花也”。
(2)黟縣的傳統(tǒng)節(jié)日
黟縣的節(jié)日也是有自己的獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣的。下面選講了了幾個重要的節(jié)日和我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
農(nóng)歷正月初一是春節(jié),我們稱之為“過年”。除夕那天人們會早上去祖墳祭拜,表示一年結(jié)束了向祖先匯報這一年的情況,并且祈福來年好運(yùn)。下午大家很早就貼好春聯(lián),然后鳴鞭再吃年夜飯,年夜飯一定會有道菜——魚,并且不能把它吃完,尤其是留著魚頭和魚尾表示“年年有余”。吃完晚飯人們換上新的衣裳出去竄門,小孩子去拜訪長輩并且會收到“壓歲錢”。然后回來守歲,現(xiàn)在很多人是邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會邊守歲,也有玩游戲等活動。零時,由男子開門鳴爆焚香,敬拜四方神明,叫作“出行”。
早起,先燒香焚紙敬拜祖宗容像,后吃“錫格子茶”。
“錫格子茶”,是黟縣春節(jié)期間的一種傳統(tǒng)的早茶民俗?!板a格子茶制作技藝”如今已被列入“安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”?!板a格”是裝茶點(diǎn)的錫器工藝品,大年初一見“錫”就是見“喜”,有皆大歡喜之意。古往今來的黟縣人家,歡度了除夕,大年初一第一件事兒,就是享受“錫格子茶”。煥然一新的家人們互相拱手作揖、祝賀新禧之后,便按照輩分圍坐在廳堂中央八仙桌旁。八仙桌正中間,則高高矗立著一只圓圓的、扁扁的、周邊雕有花紋的、層層疊加的塔形錫器工藝品,一般由一底、一蓋、一提籃以及中間的四層組成,這就是那類似果盤的“錫格”,寓意為“步步高、年年高”。將錫格從塔形樣式除去提籃、掀蓋、去底再將中間四層分別擱置于桌上之后,你會發(fā)現(xiàn),那四層里邊分別擺放著黟縣的地方特產(chǎn)茶點(diǎn)千張酥、寸金糖、芝麻糖(我們稱之為“麻片糖”)和花生(或花生糖)。這些茶點(diǎn)都是當(dāng)?shù)厝思疫M(jìn)入臘月之后自己用土法制作或自產(chǎn)的,各自寓意為:多片酥糖、多層疊加、外邊有五彩色紙包裹的“千張酥”——步步高;外形既像金條又似元寶的夾心糕店“寸金糖”——吞金進(jìn)銀,招財進(jìn)寶;黑、白芝麻打制的片狀糖“芝麻糖”——節(jié)節(jié)高;花生或花生糖——生男生女、兒女雙全。就著早茶品過茶點(diǎn)之后,就有一盤熱氣騰騰的五香茶葉雞蛋端上桌子,一般每人必須吃兩只茶葉蛋,寓意為“成雙成對、好事成雙”。有的人家還特地再上來一小碟又細(xì)又白的綿白糖,拿剝開的茶葉蛋蘸上吃,寓意“甜甜蜜蜜、好事成雙”。吃過茶葉蛋之后,人們便一個個高高興興地相繼離席,那四層錫格又被添加滿糕點(diǎn),連同底座和頂蓋依次疊加成塔形,置于收拾干凈的八仙桌上。至此,“錫格子茶”就宣布結(jié)束,“大拜年”、“走親戚”、“訪友朋”、“看大戲”等歡度春節(jié)的帷幕便正式拉開。從此,在直到元月十五元宵節(jié)為止的整個春節(jié)期間,每逢家中來了拜年的客人,主人家都必須以此“錫格子茶”習(xí)俗招待來賓。如此“茶俗奇葩”沿襲至今。
我們家以前這些糕點(diǎn)都是自己制作的,后來漸漸的變成買現(xiàn)成品了。我的外婆家現(xiàn)在仍然在用“錫格”,也有很多人不用這種錫格了而是改用了塑料制作的類似于錫格的乘物盒子。而且現(xiàn)在里面裝的吃的不僅僅是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),還添加了很多其他產(chǎn)品,但都是取其吉祥之意。
清明節(jié)這天,家家都要帶上祭品登山掃墓,祭祀已故親人,將墳地雜草清除并培土,整修墳包,然后插上紙錢(紙剪的錢串),俗稱“掛錢”。大部分的“錢”都是自己家剪的,現(xiàn)在也有很多的直接購買。
農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)家家會在門上插上艾葉,掛菖蒲用以驅(qū)邪。有些人家仍然保留著喝黃酒的習(xí)慣,小孩子掛蒜頭在胸前……但是這些習(xí)俗現(xiàn)在漸漸的淡化了。
農(nóng)歷七月十五的“鬼節(jié)”,又名中元節(jié),家家會上祖墳祭拜祖先,但是不會跟清明節(jié)一樣掃墓培土之類的,只是簡簡單單的“掛錢”而已。
中秋節(jié)現(xiàn)在只是保留了家家聚餐、吃月餅、賞月的習(xí)俗而已。
農(nóng)歷十二月初八的臘八節(jié)人們早上吃“臘八粥”,臘八粥跟現(xiàn)在的八寶粥有著類似的感覺,各家所放的原料不一樣,但是基本上花生、豆腐、桂圓等各家都會放的`。傳說是托灶神爺在上天向玉帝奏本時,要說地上人家的清貧、節(jié)儉,俾求蒼天明年賜福,給予一個豐收年。這天,家家戶戶都要全面打掃,俗稱“掃塵”。
農(nóng)歷十二月二十四日的“小年”是給逝去的祖先過的,相當(dāng)于我們的“春節(jié)”。在這一天人們會去祖墳鳴鞭,“掛錢”,燒紙……讓祖先們在底下過年。有當(dāng)?shù)氐睦夏棠虃冋f只有讓祖先們過完年我們在可以過好春節(jié)的。
(3)黟縣建筑
徽派建筑主要是以磚、木、石為原料,以木構(gòu)架為主。黟縣的古名居建筑是典型的徽派建筑,其中宏村、西遞、屏山和關(guān)麓就保留著多數(shù)古名居且宏村和西遞已經(jīng)申請為“世界歷史文化遺產(chǎn)”。
黟縣古名居建筑其主要的特征有兩個,一是“講究風(fēng)水”,二是“注重雕飾”。一般而言古村落的選址是非常講究的,不僅要按照中國傳統(tǒng)的五行學(xué)說周密的觀察周圍的自然環(huán)境而且還要充分的利用自然環(huán)境,通常村落的選址都是依山傍水的,以符合“天人合一”的理念。住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,散列于山麓或叢林之中,濃綠和黑白相互映襯,山和水相互輝映。古民居的外觀造型也頗具特色,除了一般中國古代建筑的低層、坡頂外,著重采用了馬頭山墻的建筑造型,將房屋兩端的山墻升高超過屋面及屋脊,并以水平線條狀的山墻檐收頂,并且采取了向屋檐方向逐步低落的形式,節(jié)省了材料,又有防火的功能,故又稱為“防火墻”。
“天井”也是黟縣古名居或者徽派建筑的一個建筑形式,幾乎每一幢的古居民住宅都有天井。天井使得室內(nèi)光線充足,而且通風(fēng)降濕,天井的兩側(cè)建有廊房,通常還會修有排水的水溝,使室內(nèi)居民宅與外部的水系統(tǒng)聯(lián)系在一起。宏村村落就是一個用內(nèi)部活水來貫通全村的村落,當(dāng)然這個活水是后來人工建成的,并不是天然的。村中每一家的水都會聯(lián)系在一起并且流過南湖和半月湖。走在任何一個角落都可以聽到水流聲,是典型的江南水鄉(xiāng)。
對于民居的雕飾,有磚雕、木雕、石雕三雕。像木質(zhì)的廊房等的窗戶和門上一般都會雕有飾品,且都是取材于自然之景物如荷花、梅花竹子、石頭、人物等等之類。而府宅大門則一般都會用石雕磚雕在門上方裝飾以顯示這戶人家的社會地位。
黟縣的建筑除了典型的古名居之外還有就是牌坊。但是現(xiàn)在保留下來的相對比較少,其中宏村和西遞都有牌坊。牌坊,是封建社會為表彰功勛、科第、德政以及忠孝節(jié)義所立的建筑物。黟縣的商人在外經(jīng)商獲得財富之后都會回來修建牌坊來顯赫自己的殷實(shí)財富。
祠堂和石塔也是黟縣建筑的一個類型,都是各具特色的。其中有云門塔、尚德堂、篤敬堂等等。
三、個人意見
黟縣的民俗文化是中華文化的一個組成部分,她的民俗特點(diǎn)既有中國民俗文化的共性,也有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵。黟縣的歷史悠久,自然風(fēng)光美麗,人文氣息濃厚,方言獨(dú)特具有研究意義。
我們需要對這樣的文化傳承做出相應(yīng)的措施,不能讓太多的現(xiàn)代化侵蝕百花般的中國村落文化。
地域文化論文篇十四
1、湖湘文化是一種源遠(yuǎn)流長的地域文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支脈.
2、通過分析地域文化與設(shè)計的相互關(guān)系,論述了當(dāng)前設(shè)計千人一面的現(xiàn)象正是由于西方文化的強(qiáng)勢,我國地域文化的多次斷層等原因造成的。
3、第四章:城步苗族自治縣桃林村傳統(tǒng)民居地域文化的分析。
4、風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,加深了作品地域文化的內(nèi)蘊(yùn)。
5、本文從古華小說中運(yùn)用的方言土語透視其小說反映的地域文化特色。
6、第三部分,對丹東市地域文化板塊構(gòu)成體系進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
7、本文從地域文化的角度對范成大的山川行旅詩歌進(jìn)行研究,主要探討此類詩濃郁的地方風(fēng)味特色及以實(shí)錄寫山川行旅詩的特色。
8、同樣,后殖民主義的科學(xué)與地域關(guān)系、以及與地域文化關(guān)系問題一直該派的一個根本核心問題。
9、望廈賓館完美的結(jié)合了地域文化的建筑,裝飾和美食。
10、牧野文化對新鄉(xiāng)市的地域文化影響較為深遠(yuǎn),但目前針對在旅游業(yè)發(fā)展中如何堅持地域文化與旅游經(jīng)濟(jì)互動、塑造新鄉(xiāng)優(yōu)秀旅游城市形象的研究還是空白。
地域文化論文篇十五
摘要:通過京杭運(yùn)河洛社段景觀帶設(shè)計,充分展現(xiàn)地域文化,恢復(fù)人文古韻,還原運(yùn)河情懷,以充分的文化內(nèi)涵賦予鮮活的生命,力求親切、安閑、古樸、自然,使洛社因?yàn)槁迳缧戮岸粌艋?,添加人文雅趣,滿足人們的休閑文化需求。
關(guān)鍵詞:生態(tài)休閑人文古韻
無錫市惠山區(qū)交通局對京杭運(yùn)河洛社景觀帶進(jìn)行方案設(shè)計競標(biāo)。要求在京杭運(yùn)河洛社段“四改三”工程實(shí)施過程中,進(jìn)行洛社古運(yùn)河風(fēng)貌的恢復(fù)和建設(shè)。我院在方案中脫穎而出,設(shè)計與當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕浞纸Y(jié)合,整個設(shè)計分為四個篇章:場地解讀篇、總體方案設(shè)計篇、分區(qū)方案設(shè)計篇以及專項(xiàng)方案設(shè)計篇。
1場地解讀
1.1區(qū)位分析
全長1794公里的京杭大運(yùn)河,包容著我們祖輩的汗水和智慧,從最早的春秋末期一直流淌到21世紀(jì)之初的今天。穿越了北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江等六個省市,縱連了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江等五大水系,是一條舉世無雙的人工長河。它也是一條具有歷史、科學(xué)、藝術(shù)研究價值的文化長廊。無錫,運(yùn)河名城之一,在《中國三千年運(yùn)河史》作者嵇果煌的論著中無錫是中國運(yùn)河的發(fā)祥地,無錫太伯瀆是最早地運(yùn)河。京杭運(yùn)河無錫段北起常州與無錫交界的'五牧(今屬洛社鎮(zhèn)),南到無錫與蘇州交界的望亭,全長41公里??傮w規(guī)劃確定了將其定位為一條黃金水道、生態(tài)廊道、景觀通道,并分為鎮(zhèn)區(qū)段、城區(qū)段、園區(qū)段。而本項(xiàng)目洛社段就屬于該總體規(guī)劃中的鎮(zhèn)區(qū)段。
1.2項(xiàng)目概況
惠山區(qū)洛社鎮(zhèn)是位于京杭大運(yùn)河畔的江南古鎮(zhèn),公元610年,隋煬帝開鑿大運(yùn)河江南段后,河道貫穿一通,洛社因水運(yùn)便利,商民接踵而至,逐漸形成集鎮(zhèn),至明清時期,貿(mào)易興旺。歷史上素有“小無錫”之稱,是錫西重鎮(zhèn),千里古運(yùn)河孕育了洛社這個江南古鎮(zhèn),從西向東貫鎮(zhèn)而過,留下了諸多文化遺存。其流傳千年的歷史沉淀和靈秀獨(dú)具的自然景觀,也將為此番運(yùn)河文化重建的過程中添色不少。
“洛社古運(yùn)河風(fēng)貌建設(shè)工程”重點(diǎn)為“一帶三點(diǎn)”,即運(yùn)河景觀帶和三個主題園區(qū)(生態(tài)濕地公園區(qū)、文化廣場區(qū)、休閑廣場區(qū))。本次設(shè)計為其中之一:京杭運(yùn)河洛社段景觀帶設(shè)計。設(shè)計范圍:京杭運(yùn)河洛社段北岸新建航道駁岸到征地紅線。起點(diǎn)0k+000(常州無錫交界直湖港),終點(diǎn)6k+872.45(新東方紅大橋),全長6.872公里。設(shè)計面積約5.9公頃。
1.3現(xiàn)狀分析經(jīng)現(xiàn)場踏勘發(fā)現(xiàn):京杭運(yùn)河洛社段兩岸多為民宅和廠房,景觀落后,存在的主要問題是:京杭運(yùn)河沿岸自然空間破碎,生態(tài)緩沖空間缺乏,兩岸和水面污染源眾多,民宅廠房立面雜亂不堪等。這段運(yùn)河已然失去了古韻與野趣。而這次設(shè)計地目的就是重拾古韻,再現(xiàn)古鎮(zhèn)風(fēng)貌。
2總體方案設(shè)計2.1方案設(shè)計理念
關(guān)鍵詞:生態(tài)休閑人文古韻
方案特色方案設(shè)計立足于尊重歷史,尊重現(xiàn)狀,客觀有效的發(fā)展創(chuàng)造具有歷史文化特點(diǎn)的新景點(diǎn)。同時滿足水脈、文脈、綠脈三脈合一,突出洛社古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn),滿足人們的文化需求。通過洛社八景的再次呈現(xiàn),還原運(yùn)河情懷,以充分的文化內(nèi)涵賦予鮮活的生命,力求親切、安閑、古樸、自然,使洛社因?yàn)槁迳缧戮岸粌艋?,添加了人文雅趣?/p>
2.2總平面設(shè)計
洛社是個有著1600多年歷史的古鎮(zhèn),京杭運(yùn)河洛社段景觀帶工程將充分挖掘洛社的古風(fēng)今韻,打造一張新的城市名片。它全長6.872公里,以向化一橋(4k+300)為界,主要分為生態(tài)自然段與歷史街區(qū)段。生態(tài)自然段約4300米,主要體現(xiàn)田園風(fēng)光,以植物景觀為主,形成春夏秋冬鮮明的季節(jié)特征,讓游人欣賞不同的自然景觀;歷史街區(qū)段約2572米,體現(xiàn)古鎮(zhèn)風(fēng)情,以古建小品配合植物造景,結(jié)合洛社文化,形成韻味十足的江南古鎮(zhèn)運(yùn)河風(fēng)光帶。
2.4景觀節(jié)點(diǎn)分析原洛社八景:這里曾有建于梁代初年的開利寺,相傳是東晉大書法家王羲之的別墅原址,開利寺位于大運(yùn)河畔,景色宜人,明清時開利寺內(nèi)外共有八景:池邊滌硯、亭上觀鵝、長橋月白、古寺鐘和、馬盤牧唱、花渡漁歌、萍舟帆影、柳岸煙莎。今開利寺已蕩然無存,舊時以開利寺為中心的八處勝景,除滌觀池還保留在洛社中學(xué)校園內(nèi),其余均已消失。洛社中學(xué)滌硯池、觀鵝亭池邊有重修的石碑坊,石柱上聯(lián)為清代殘坊原物,被公布為無錫市文物保護(hù)單位。新洛社十景:在這次的景觀帶中景點(diǎn)設(shè)計重塑了洛社原五景,新增加了二景,從西到東依次為:萍舟帆影、花渡漁歌、長橋月白、洛社溯源(新)、古寺鐘和、柳岸煙莎、芳涇擷英(新),與洛社中學(xué)的池邊滌硯、亭上觀鵝、總體規(guī)劃濕地公園擬建的馬盤牧唱共同形成了洛社新十景。文化之旅:景點(diǎn)從西到東形成新洛社十景序列,人們經(jīng)過京杭運(yùn)河洛社景觀帶,就如同打開了一幅反映洛社古鎮(zhèn)文化的歷史長卷。
2.5道路分析
1、區(qū)域與外部的聯(lián)系可依靠西環(huán)線大橋、洛社大橋、新東方紅大橋三座車行大橋和京杭運(yùn)河、312國道、342省道、錫宜高速、滬寧新長鐵路等實(shí)現(xiàn),水陸交通十分便利;同時區(qū)內(nèi)有5米―7米寬的車行道貫通整個景觀帶,交通可達(dá)性強(qiáng)。2、根據(jù)不同的功能需求道路劃分為車行道、沿河景觀徑、林間散步徑、人行道。車行道:道路寬度為5m-7m。是貫通整個景觀帶的交通要道,進(jìn)一步聯(lián)系了各個區(qū)域內(nèi)部的場地。沿河散步徑:道路寬度為3m。主要沿鎮(zhèn)區(qū)段運(yùn)河布置,為游覽者提供沿河步行空間,材質(zhì)為石材鋪裝,具有良好的視線,是欣賞運(yùn)河美景的怡人去處。林間散步徑:道路寬度為1.5-2m。為綠帶小徑、濱水棧道等游步道,為游人接近自然、享受自然提供機(jī)會。人行道:道路寬度為1m。主要根據(jù)需要設(shè)置在車行道兩側(cè)或單側(cè),實(shí)行人車分離,主要采用舒布洛克磚鋪設(shè)。停車場:主要在洛社中學(xué)這個區(qū)域設(shè)置停車場,停車場主要分布在7米寬車行道側(cè)。
3分區(qū)方案設(shè)計
3.1生態(tài)自然段標(biāo)準(zhǔn)段一:適用于0k+000-2k+130,長2130米。該段車行道5米寬,沿河綠化帶6米寬,防洪墻設(shè)置在離駁岸4米處,采用花崗巖壓頂和貼面。綠化種植有密有疏,或封或透,片植與叢植相結(jié)合,以片植的喬木、小喬木為主景,叢植的大樹作為點(diǎn)綴,也是透景處理,沿駁岸種植黃馨、迎春、常春藤等懸垂植物,主要呈現(xiàn)四季景色各異的田園自然風(fēng)光。同時在車行道側(cè)種植色葉開花小喬木兼顧內(nèi)外綠化景觀。
3.2生態(tài)自然段標(biāo)準(zhǔn)段二:適用于2k+130-2k+890,長760米。該段沿河綠化帶設(shè)計11米寬,防洪墻設(shè)置在離駁岸7米處,采用花崗巖壓頂和貼面。綠化種植片植與叢植相結(jié)合,主要以片植的鄉(xiāng)土喬木、開花小喬木為主景,水杉等為背景,叢植的大樹作為點(diǎn)綴,呈現(xiàn)生態(tài)自然林景觀。同時沿駁岸種植黃馨、迎春、常春藤等懸垂植物來軟化硬質(zhì)駁岸。
3.3生態(tài)自然段標(biāo)準(zhǔn)段三:適用于3k+140-3k+400,3k+620-4k+300,與歷史街區(qū)段相接,長約940米。該段車行道寬5米,沿河綠化帶寬6米,沿圍墻綠化帶寬3-5米,防洪墻設(shè)置在離駁岸3.5米處,采用花崗巖壓頂和貼面。沿圍墻綠化帶以種植竹子為主,其下鋪設(shè)麥冬,同時點(diǎn)綴色葉開花小喬木。沿河綠化帶車行道側(cè)設(shè)置了1米寬的人行道(因?yàn)橐呀咏?zhèn)區(qū)),并種植行道樹起到遮陰效果;同時綠帶中片植常綠落葉喬木、開花小喬木;防洪墻兩側(cè)種植自然灌木、駁岸邊種植懸垂植物黃馨常春藤等軟化硬質(zhì)擋墻。
3.4生態(tài)自然段標(biāo)節(jié)點(diǎn)“萍舟帆影”:該區(qū)域位于3k+400-3k+620,長約220米,寬30-40米,離向化一橋約680米,綠化面積約7000平方米。該區(qū)距離鎮(zhèn)區(qū)段約600米,以運(yùn)河帆船、濕地棧道、蘆葦灘等舒緩自然的景觀融入在生態(tài)自然段中。帆船全木制作,以浮橋與濕地棧道相連,可隨著水位的升降而上下浮動,顯得自然生動。植物配置以池杉、柳樹、蘆葦?shù)饶退疂裰参餅橹鳎m當(dāng)點(diǎn)綴常綠植物。
3.5歷史街區(qū)段節(jié)點(diǎn)“花渡漁歌”:位于花渡河邊,西側(cè)為錫山新港物資公司洛社經(jīng)銷處。該段長約160米,寬約16-23米,面積3000平方米左右。主要以渡口、長廊、重檐亭、景石、花木等古典園林的景觀手法融入在歷史街區(qū)段中。渡口題字“花渡漁歌”凸顯主題,而拾級而上逐漸升高的跌落連廊既有豐富的層次變化又參差錯落,體量也有所不同,極富變化與情趣;重檐亭、景石、花木的配置與其相得益彰。
3.6歷史街區(qū)段“柳岸煙莎”節(jié)點(diǎn):該區(qū)位于洛社中學(xué)東側(cè),“二月芳堤媚,輕風(fēng)漾碧絲”,主要以植物造景為主,河邊多植柳樹、莎草,突出主題。植物配置以垂柳、河柳、莎草科為主,同時配合花期3-4月傘形傘房花序的樹種為主,如忍冬科的瓊花、繡球花科的草本繡球、薔薇科的笑靨花、噴雪花等,春天碩大的花序滿樹盛開,給人花團(tuán)錦簇、春色妖嬈之感。同時該區(qū)也是歷史街區(qū)段標(biāo)準(zhǔn)段之一,景觀帶具體格局為圍墻+3米綠化帶―7米寬車行道―1米人行道―2米寬綠化帶―防洪墻―3米沿河散步徑―運(yùn)河。沿河布置的石欄桿簡潔大方,防洪墻綠地側(cè)仿小青磚貼面金山石壓頂,沿河側(cè)花崗巖立面凹凸貼面,加上石材小徑、木質(zhì)座椅,整體景觀古樸自然,是行人近距離接觸運(yùn)河、了解運(yùn)河的怡人去處。
3.7歷史街區(qū)段“芳涇擷英”節(jié)點(diǎn):該區(qū)位于老東方紅橋東側(cè),洛社人杰地靈,英才輩出,一處2米多高、8米多寬的花崗巖景墻記載了洛社的古今名人,主要有捐獻(xiàn)洛社大橋的李金鏞、著名科技工作者陶鳳山(為我國首創(chuàng)長途電話、載波電話作出貢獻(xiàn))、著名錫劇滑稽演員黃云泉、著名中醫(yī)許衛(wèi)道、著名民族工商業(yè)者丁熊照、著名攝影藝術(shù)家馬玉煥、大校嚴(yán)文祥、金融專家卜明等。同時該區(qū)也是歷史街區(qū)段標(biāo)準(zhǔn)段之二,景觀帶具體格局為圍墻+3米綠化帶―7米寬車行道―2米寬綠化帶―1.7米寬小徑―40公分寬防洪墻―1.9米寬綠化帶―運(yùn)河,其中防洪墻兼做坐凳??傮w綠化配置層次錯落,景觀豐富。行道樹為香樟,同時叢植喬木合歡、欒樹、刺槐及小喬木紫薇、櫻花、玉蘭、海棠、紅楓等,點(diǎn)綴大樹香樟、烏桕,水邊金葉槐、紅瑞木和黃馨、迎春在色彩和形態(tài)上形成對比。
3.8總體植物配置
京杭運(yùn)河洛社景觀帶的植物配置主要遵循生態(tài)上的科學(xué)性、風(fēng)格上的地方性、配置上的藝術(shù)性,適地適樹,以無錫鄉(xiāng)土樹種為主,注重地方特色。生態(tài)自然段:片植與叢植相結(jié)合,大面積的片植,形成郁郁蔥蔥的樹林,同時密中有疏,大小相間,高低參差錯落。歷史街區(qū)段:點(diǎn)種與叢植相結(jié)合,喬木與灌木相搭配,形成枝葉繁茂、嘉木蔥蘢的氣氛。點(diǎn)種與叢植形成疏與密的對比,同時選擇不同品種的花木相搭配或間種。
4結(jié)語
一方水土養(yǎng)一方人,自然與人文總是在相互的作用下生存繁衍。關(guān)注地域文化,符合場所精神,設(shè)計師才能設(shè)計出好的作品。
參考文獻(xiàn)
王紹增.主編心語.中國園林,(10).
李建偉.全角度李建偉.國際新景觀,2010(4)
地域文化論文篇十六
廣西地區(qū)(以融水苗族自治縣苗鄉(xiāng)侗寨為例)
廣西是個少數(shù)民族自治區(qū),居住有壯族、苗族、侗族、瑤族等少數(shù)民族,對于少數(shù)民族來說過年習(xí)俗也是各式各樣,而苗侗人民最具特色,現(xiàn)以廣西融水苗族自治縣的苗侗人民過年習(xí)俗為例細(xì)說他們的信仰,對于廣西融水苗族自治縣苗侗人民來說,最隆重的祭拜儀式要數(shù)年30晚上,這晚就會有兩次祭祀儀式,第一次就是團(tuán)年飯前,把準(zhǔn)備了一天的飯菜,特別是雞鴨魚肉擺在自家的神位上,燒紙錢、燒香,點(diǎn)上大紅蠟燭、點(diǎn)上煤油燈(年火——過年期間日夜都會亮著)開始祭拜祖宗,祭拜的人應(yīng)是一家之主,多為男性,在祭拜過程中嘮叨一些自家的祝愿、心愿、訴求等等,祭拜完畢后要放鞭炮,此儀式全部完畢一家人方開始吃年夜飯,吃年夜飯桌上也有講究,桌上擺放的飯菜都是有寓意的,有圓子表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美,有長長的粉絲表示長命百歲,有魚表示年年有余,除此之外還有雞鴨魚肉,表示富貴萬年長等等。在這天晚上不能吃的不能做的也有講究,初一到初三不吃青菜怕來年天地長野草太多對莊家不好,不出門就在自家玩,出門怕來年田地塌方,不拿菜刀柴刀砍東西,怕來年自家房屋倒,所以以前每家每戶都會在前一天晚上做好吃的飯菜,以免這些日子做飯又會用上菜刀柴刀,不花錢,怕來年守不住自家錢財?shù)取?/p>
還有第二次祭祖儀式是在年三十凌晨12:00準(zhǔn)時點(diǎn)上早已準(zhǔn)備好的鞭炮,稱為“接天地”(意思是:迎接天上各路神仙,因?yàn)檫@個時刻是玉帝委派他們下界掌管人間來年事務(wù)的時刻),在接天地時刻到來之前就要完成類似年夜飯之前的哪個祭拜儀式,同樣要在祖宗神位前擺上好吃的(之后不再取下來,會一直放在自家的神位上供奉自家的祖宗。)祭拜完畢,就要在三十晚凌晨12:00整放很多鞭炮,花炮,此時整個村寨便會沸騰一片,持續(xù)大約半個多小時,年三十這晚每家每戶都會守夜,有的守到接完“天地”才開始休息,有的要守到天亮。
接下來就是年初一上午,對于侗家人民來說,這天上午他們會各自帶上自家的特設(shè)飯菜,如侗家的酸菜,家里殺雞殺鴨留下的雞腳鴨腳,雞脖子鴨脖子等這些拿到寨子中央就是寨神居住的地方祭拜然后聚餐,在聚餐之前的祭拜很講究,如要升起寨旗,吹起蘆笙放鞭炮,放鐵炮(一種自制的大炮,很響)祭拜完畢就可以開始聚餐了,寨子男女老少都來。接下來的祭拜就不再那么講究了,簡單點(diǎn)就行,但元宵之前都還要求祭拜自家祖宗。苗鄉(xiāng)侗寨的人們不信教不信菩薩也很少有人到寺廟去祭拜燒香,在我們苗鄉(xiāng)侗寨沒有寺廟沒有教堂,他們只相信自家祖宗才是最神圣的,才是最有能力去庇佑他們的。
年初二很多家都會用鴨子來祭拜,特別是商人,因?yàn)椤傍喖馈笔怯脕砑腊葚斏駹數(shù)?,祈求財神爺來年保佑他生意興隆,財源滾滾,再加上今天是土地公公的生日,許多人要祭拜土地爺,同樣需要“鴨祭”。
苗鄉(xiāng)侗寨的另一特色就是“蘆笙”,“蘆笙”是他們自制的一種樂器,用竹子做成,“蘆笙”的歷史淵源久遠(yuǎn),據(jù)說是從諸葛孔明發(fā)明的管樂器起就有,常年在深山居住的苗侗人民沒有什么娛樂的東西,據(jù)說為了讓他們心平氣和的生活,接受管理,防止叛亂,才出現(xiàn)“蘆笙“的,而聰明的他們用“蘆笙”創(chuàng)造了豐富多彩的蘆笙娛樂活動,一臨近春節(jié),自農(nóng)歷12月11日開始,不同的苗鄉(xiāng)侗寨就會在不同的日期輪流舉行隆重的蘆笙娛樂大賽,這個節(jié)日自古至今延續(xù)到現(xiàn)在,內(nèi)容有增不減,豐富多樣,這天是熱鬧非凡,蘆笙節(jié)是苗鄉(xiāng)侗寨的民族文化,它蘊(yùn)含著苗族侗族人民的精神與思想,寨子里的老人說:蘆笙的寓意是慶祝本年的五谷豐登,祈求開年無災(zāi)無害,再獲豐收,還能避災(zāi)避邪,社會穩(wěn)定,人民安康。每一年的蘆笙活動不搞不行,亂搞也不行,它是有一定規(guī)則可循的,違背這些規(guī)則會出天災(zāi)人禍的,在這天村里的男女老少都著民族盛裝,或著新衣,在本村寨神居住地方“踩堂”、“跳蘆笙舞”“吹蘆笙”,這一整天都會熱熱鬧鬧,鄰村的人都會趕來湊此熱鬧?,F(xiàn)在此節(jié)日還演變成為苗侗人民走親戚,青年男女相親的好時機(jī)。對苗鄉(xiāng)侗寨的蘆笙還需講究一點(diǎn),那就是每年農(nóng)歷7月14,過完鬼節(jié)后寨上方可有人吹蘆笙,而每年過完元宵節(jié)過后就不可以吹蘆笙了。元宵這天會吹蘆笙的一起來到寨神居住的地方一起吹蘆笙,特來告訴寨神說人們過年休息的時間結(jié)束了,人們要開始勞作了,祈求寨神保佑他們來年大豐收,之后蘆笙便停止吹了。
每年的農(nóng)歷12月23日(部分南方地區(qū)為農(nóng)歷12月24日),即人們口中的小年,傳說這天是送灶王公上天庭見玉帝的日子,據(jù)說天庭委派灶王公自每年除夕凌晨下界掌管人間每家每戶的好壞作為,做好記錄,到小年這天就上天向玉帝做報告,看那一家的為人作為好,那一家的為人作為不得人心,違背天理,老者都說灶王公平時把這些事項(xiàng)都各自記錄在各家各戶房子的灰塵上,所以自古到現(xiàn)在都是哪天要大掃除,把家里的灰塵掃干凈,好讓灶王公找不到記錄,上天了只能向玉帝報喜不報憂,盡管這只是傳說,沒有什么科學(xué)依據(jù),但是從中卻表達(dá)了苗侗人民的心愿,已經(jīng)變?yōu)椴蝗葜靡傻男叛觥?/p>
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地域文化論文篇十七
一、寧波簡介
寧波,取自“海定則波寧”,簡稱“甬”,是中央計劃單列市和有制定地方性法規(guī)權(quán)利的較大的市,屬于十四個沿海開放城市,是中華人民共和國文化部批準(zhǔn)的全國歷史文化名城,副省級城市,浙江對外開放的門戶。寧波地處東海之濱、長江三角洲的東南角,背山面海,地勢平坦,土地肥沃,是我國歷史上造船和航海事業(yè)的發(fā)源地之一,也是我國歷史上對外貿(mào)易的重要港口。不僅如此,寧波也是歷史文化名城,同時是首批全國優(yōu)秀旅游城市。寧波有著悠久的歷史。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。
寧波地處浙東,深厚的文化傳統(tǒng)使得寧波不但擁有深刻的思想家,同時兼有百姓喜聞樂見的本土戲劇形式。而且,寧波的方言和民俗也別有特色。下面就讓我慢慢道來。
二、特色文化
商幫文化是寧波特色文化的重點(diǎn),聞名遐邇的“寧波幫”是寧波商人在開展商事活動中逐步形成并發(fā)展起來的一種群體稱謂,是歷史上著名的商幫。有一句話說,無寧不市。這說明寧波人的創(chuàng)業(yè)精神。有膽有識的這是一種甬商成為中國近代繼晉商和徽商之后而起的新興商幫。寧波商幫文化隊(duì)寧波的地域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展起著積極的推動作用,也為寧波區(qū)域經(jīng)濟(jì)提供了精神文化因素。在近代,由于寧波商人在競爭中特別看重同鄉(xiāng)關(guān)系,他們以家庭血緣關(guān)系為核心,同鄉(xiāng)情意為紐帶,互幫互助,在達(dá)到事業(yè)高峰的同時促進(jìn)了寧波經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在他們名成聲就之后,不忘故鄉(xiāng)的發(fā)展,不斷為故鄉(xiāng)的發(fā)展出資獻(xiàn)策,幫助寧波經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。正是寧波地域文化的熏陶,才導(dǎo)致了近代寧波幫的崛起,他們“喝水不忘掘井人”,也是對傳統(tǒng)道德孜孜追求,這也是寧波商幫文化的表現(xiàn)。
三、風(fēng)俗習(xí)慣
地處浙東的寧波在越文化的長期影響下,在優(yōu)越的自然環(huán)境中,形成了別具一格的風(fēng)俗。
1、八月十六中秋節(jié)
全國各地以農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),惟寧波以十六為中秋。追其來由,有兩種說法:一說元末江浙左丞、太尉方國珍以自己的生日改之;一說南宋時宰相、鄞縣(現(xiàn)鄞州)人史浩因母生日為十六日故易之。清袁鈞的有詩“峰壽母易中秋,七百年中俗尚留。從此非時來競渡,家家十六看龍舟”。每逢中秋節(jié),家人團(tuán)圓,趕神會,觀龍舟,吃月餅,亦互贈月餅。寧波月餅以苔菜、水昌月餅見強(qiáng),別具風(fēng)味。
2、七月三十插地香
3、拜梁山伯廟
寧波有句諺語:“若要夫妻同到老,梁山伯廟到一到。”中國四大民間傳說之--梁山伯與祝英臺的故事在全國家喻戶曉。因此,每年農(nóng)歷三月初一和八月十六,即梁山伯生日和忌日,年輕情侶和夫妻紛紛到梁山伯廟去祭拜,以求得婚姻美滿和夫妻白頭到老,已成為習(xí)俗,沿襲至今。時代雖不同了,婚俗要改革,但忠貞不渝的梁祝情義永遠(yuǎn)不會過時,因?yàn)檫@是民風(fēng)純樸,家庭幸福的思想基礎(chǔ),是中華民族的美德。在新的世紀(jì),新的時代,孕育而生的中國梁?;樗坠?jié)還是值得發(fā)揚(yáng)光大的。
4、中國開漁節(jié)
漁文化的生動實(shí)踐。寧波漁民自古以來就有開捕祭海的民俗。當(dāng)?shù)卣?/p>
和有識之士將漁民的.自發(fā)儀式上升為一個海洋文化的盛大典禮,集文化、旅游、經(jīng)貿(mào)活動于一體,賦予其豐富的文化內(nèi)涵和鮮明的漁鄉(xiāng)特色。
四、地方曲藝
1、甬劇
2、寧波走書
又稱犁鏵文書、蓮花文書。主要流傳于寧波、舟山、臺州一帶。最早產(chǎn)生于佃工在農(nóng)作時的一唱一和中,曲調(diào)和樂器十分簡單。至清光緒年間,常用曲調(diào)發(fā)展到四平調(diào)、馬頭調(diào)、賦調(diào)等三種,俗稱“老三門”。后來又伴以四弦胡琴、二胡、月琴、琵琶、三弦等樂器。其中四弦胡琴是走書音樂獨(dú)具特色之處。同時,演唱形式也是由坐唱發(fā)展到表演,動作幅度較大,“寧波走書”也由此得名。
寧波走書的唱詞用寧波方言,有說有唱,說唱并重,輔以形體動作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書唱華堂,走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書常用的基本曲調(diào)有四平調(diào)、馬頭調(diào)、賦調(diào)等。四弦胡琴是主奏樂器,也有琵琶、打琴等樂器。伴奏者有時為主唱者幫腔、隨唱和對白,是具有獨(dú)特風(fēng)格的曲藝走唱形式。今曲種存少量民間職業(yè)藝人從藝(大多數(shù)為半職業(yè)藝人),個別有成就的老藝人已年至古稀,近30部傳統(tǒng)曲目瀕臨失傳。
五、總結(jié)
許多老的民間習(xí)俗可能已經(jīng)被我們遺忘,只有老人還會記得一些。如今年輕一代的寧波人越來越時興過洋節(jié),寧波***俗在漸漸地被他們忽視。但近幾年寧波電視臺相繼推出了寧波老話節(jié)目,從幕后搬到了臺前,“來發(fā)講啥西”、“阿拉講大道”以及一些地方臺的老話節(jié)目也在興起著。這讓我看到了傳承并發(fā)揚(yáng)寧波老話和民間習(xí)俗文化的希望。
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