寫心得體會可以幫助我們梳理思路，形成自己的見解和思考框架。在寫心得體會時，我們要切記避免簡單堆砌感受和表達，而是應(yīng)該注重深度的思考和理性的分析。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
學生觀看大心得體會篇一
昨天，我觀看了《最美孝心少年》，讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動，可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動?！靶ⅰ弊?，“老”在上，“子”在下，這一個字的結(jié)構(gòu)就說明了孝的含義。
昨晚我忍不住流下了感動的淚水，那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個人還那么小，卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的歲月。他們這么大的年齡，只是在父母懷中撒嬌的時候，可這時候他們的父母倒下了，他們義無反顧的挑起了一個家庭的重擔。從不不抱怨，只是默默付出。
讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親，但是王芹秀對他比親生父親還要親，她認為是父親和奶奶給了她第二次生命，是他們把她從馬路邊撿起了并撫養(yǎng)大的。爸爸也非常愛她，什么東西都給她。他從懂事的時候就知道自己的身世，可他對爸爸的愛從未減少過，在今年父親節(jié)，小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒有任何血緣關(guān)系，但是親情不僅僅是靠血緣來維系的。發(fā)自內(nèi)心的愛和感恩才是滋潤身心最好的養(yǎng)料，才是最牢固的親情。
看到他們自強不息，不怕困難。我內(nèi)心感到慚愧，我們有父母愛著有怎么好的生活環(huán)境，還有什么理由不好好學習孝敬父母呢？要不然等到自己覺悟的時候為時已晚。俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母是我們應(yīng)該做的事。我們的父母雖然沒有患病，但是平時我們那一句溫暖的問候，幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情，父母也會感到欣慰！
父母的愛就像天一樣浩瀚無邊，我們用一生也報答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧！
學生觀看大心得體會篇二
近年來，為了增強大學生的思想政治素質(zhì)，各高校紛紛設(shè)立黨校，開展豐富多彩的學習活動。本文將就自己參觀學生黨校的經(jīng)歷，從黨校的建設(shè)目標、學習內(nèi)容、教學方式、學生感受和對個人成長的啟示等方面進行介紹和探討。
首先，我們先了解一下學生黨校的建設(shè)目標。學生黨校不同于傳統(tǒng)黨校，它的建設(shè)目標是培養(yǎng)和促進大學生的思想政治教育。通過學生黨校的學習，可以讓大學生更好地理解黨的理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自信心，錘煉堅定的黨性，為建設(shè)社會主義事業(yè)貢獻力量。
接下來，我們來了解一下學生黨校的學習內(nèi)容。學生黨校的學習內(nèi)容主要包括黨的歷史、黨的基本理論以及當前的熱點問題等。黨的歷史知識可以讓大學生更好地了解中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程，從而增強黨員意識和黨的觀念；黨的基本理論知識有助于大學生更好地理解社會主義核心價值觀，樹立正確的人生觀和價值觀；當前的熱點問題涉及到社會、經(jīng)濟、文化等多個方面，可以引導大學生關(guān)注國家的發(fā)展和社會的變化。
而學生黨校的教學方式也與傳統(tǒng)學校有所不同。學生黨校更注重互動式教學，采用討論、演講和角色扮演等方式進行教學。教師作為引導者和組織者，通過多種手段激發(fā)學生的學習興趣，讓學生更加積極地參與到學習中去?；邮浇虒W的方式不僅讓學生在交流互動中加深對知識的理解和掌握，同時也培養(yǎng)了學生的表達能力和組織能力。
參觀學生黨校給我留下了深刻的印象。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)學生黨校教師對待每個學生都非常關(guān)心和認真，耐心解答學生的問題，給予鼓勵和支持。同時，學生黨校教學的內(nèi)容也非常豐富和有趣，讓我更加主動地學習黨的理論知識。在與其他學生的交流和討論中，我受益匪淺，從中獲得了不同的觀點和思考方式。
通過參觀學生黨校，我更加深刻地認識到作為一個新時代的大學生，我們要牢記習近平總書記提出的“立德樹人”根本任務(wù)，堅定信仰，強化黨性，努力學習新時代黨的理論知識，提高自身素質(zhì)，在未來的社會實踐中擔當起推動社會發(fā)展的責任。同時，學生黨校的學習也讓我認識到，只有通過不斷學習、不斷實踐，才能不斷進步，成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
綜上所述，觀看學生黨校是一次寶貴的學習機會，通過學生黨校的學習，可以加深對黨的理論知識的理解和掌握，提高思想政治素質(zhì)，在未來的社會實踐中積極發(fā)揮作用。作為一名大學生，我們要始終保持對學生黨校學習的熱情，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)做出自己的貢獻。
學生觀看大心得體會篇三
學生們在學習的過程中，不僅要通過課本知識的學習提升自己的能力，還要通過其他渠道的培養(yǎng)拓寬自己的視野。近年來，越來越多的學生選擇觀看各類有意義的視頻，通過觀看心得體會，不僅能夠開拓思維視角，還能夠獲得積極的影響。本文將詳細探討學生們觀看心得體會的重要性，并從心理、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等角度進行分析。
第二段：觀看心得對心理的影響
學生觀看心得體會，首先對心理產(chǎn)生積極的影響。在觀看之后，學生們常常會通過書寫觀后感或錄制視頻來記錄自己的心得體會。這個過程使得學生們得以反思自己的觀點和想法，并將其表達出來。這種表達有助于學生們釋放壓力，改善情緒，減輕負面情緒對心理健康的影響。同時，通過總結(jié)自己的觀點，學生們能夠更加明確自己的價值觀和人生目標，提高自尊心和自信心。
第三段：觀看心得對人際關(guān)系的影響
除了對心理的影響，學生觀看心得體會還對人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。在分享心得的過程中，學生們可以與他人進行交流和分享，互相傾聽和思考。這種與他人的交流，不僅能夠使學生們交流自己的思想和觀點，還能夠應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去，從而改善與他人的關(guān)系，增加彼此的了解和信任。此外，在觀看心得的過程中，學生們還能夠結(jié)交共同喜好的伙伴，形成交流學習的小圈子，激發(fā)彼此的創(chuàng)造力和學習動力。
第四段：觀看心得對職業(yè)規(guī)劃的影響
觀看心得體會對學生的職業(yè)規(guī)劃也有積極的影響。通過觀看各類相關(guān)視頻，學生們可以了解到各行各業(yè)的工作內(nèi)容、挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。通過總結(jié)自己的觀點和理解，學生們能夠更加了解自己的興趣和能力所適合的職業(yè)。此外，在觀看心得后，學生們還可以通過與視頻中的相關(guān)人物進行交流，了解他們在從事該職業(yè)過程中的困難和體會，從而積累寶貴的就業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論
綜上所述，學生觀看心得體會的重要性不容忽視。觀看心得不僅對學生的心理產(chǎn)生積極的影響，幫助他們梳理自己的思想和情緒，樹立正確的人生觀和價值觀，還對人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響，促進學生們與他人的交流與合作。同時，觀看心得體會對學生的職業(yè)規(guī)劃也有很大的幫助，提供了參考和經(jīng)驗。因此，我們應(yīng)該鼓勵學生們積極觀看心得，發(fā)揮學生們的主動性和創(chuàng)造力，促進個人全面發(fā)展。
學生觀看大心得體會篇四
紅海是一部扣人心弦的電影，講述了中國海軍赴亞丁灣護航的真實故事。近日，學校組織我們學生觀看了這部電影，令我深受觸動。這部影片不僅展示了中國海軍的強大實力，更彰顯了我國軍人堅守使命、勇敢無畏的精神風貌。以下是我在觀看《紅海》后的觀影體會。
首先，這部電影讓我深刻認識到了軍人的艱辛與奉獻。影片中，中國海軍官兵遠離家鄉(xiāng)，航行在亞丁灣陌生的海域，他們要面臨海盜、恐怖襲擊等各種危險，承擔著保護國家利益的神圣使命。他們不僅在破浪中奔跑，更在孤寂中堅守，他們舍小家顧大家，守護著國家以及人民的安全。這種無私奉獻的精神令我深深敬佩。
其次，這部電影還給了我很多正能量的力量。影片中展示了中國海軍官兵的嚴謹訓練、聚集決斷的決策、寡言少語的表達、勇敢無畏的戰(zhàn)斗等一系列鏡頭，這些都展現(xiàn)了中華兒女頑強拼搏、勇敢無畏的精神風貌。無論是在祖國的大陸還是在國際上，中國海軍官兵都展現(xiàn)了出色的軍容風度和職業(yè)素養(yǎng)，世界上沒有不敬佩噠！他們身上的拼搏、奉獻精神激勵著我，讓我明白只有真正努力奮斗，才能成就自己。
同時，這部電影讓我深切感受到了戰(zhàn)爭與和平的珍貴。作為一名普通學生，我生活在和平的年代，不會親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭的蹂躪，但《紅?！纷屛仪宄匾庾R到和平的可貴與寶貴。在亞丁灣，中國海軍官兵為了維護地區(qū)的和平與穩(wěn)定，與海盜作斗爭，為國家、為人民保駕護航。他們的堅守與奮斗，才能為我們創(chuàng)造和保持和平的生活環(huán)境。因此，我們要倍加珍惜來之不易的和平，努力學習，為實現(xiàn)民族的偉大復興而奮斗。
最后，通過觀看這部電影，我還意識到了軍人的光榮與自豪。中國海軍官兵在電影中表現(xiàn)出色，他們的英勇行為讓人肅然起敬。他們在戰(zhàn)場上不屈不撓，舍生忘死，無論是面對恐怖襲擊還是與海盜激烈交戰(zhàn)，都毫不退縮。通過這部電影，我看到了中國海軍官兵所展現(xiàn)的英雄氣概，他們?yōu)閲?、為民族的利益而奮斗的精神，讓我倍感驕傲和自豪。他們是我國軍人的杰出代表，他們的事跡激勵著一代又一代的青年人。
總之，“紅?！边@部電影給予了我很多感慨與思考，讓我更加懂得珍惜和平、努力學習。這部電影喚起了我對于國家、對于軍人的敬佩之情，他們的付出和奉獻令人欽佩。通過觀看這部電影，我深刻感受到了中華兒女的勇敢和堅定，這不僅是中國海軍官兵的榮耀，更是整個民族的驕傲。讓我們一起向這些軍人學習，爭做無愧于時代的中國青年，為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗！
學生觀看大心得體會篇五
作為中國共產(chǎn)黨的接班人，學生黨員是黨的未來和希望。學生黨校作為培養(yǎng)和鍛煉學生黨員的重要陣地，舉辦培訓班，進行理論學習。近日，我有幸觀看了學生黨校的課程，心中的激動和收獲讓我倍感欣喜。下面，我將以五段來表達自己的觀感和體會。
第一段，課堂氛圍的莊嚴肅穆。當我走進學生黨校的課堂時，首先感受到的就是一種濃重的莊重感。學生黨員們都穿著整齊的黨服，身上散發(fā)出較為莊重和嚴肅的氣息。在課堂上，老師對待學生充滿關(guān)愛，耐心解答問題，引導學生深入思考，在激發(fā)學生的自主學習能力的同時，也提高了學生的自信心和責任感。整個課堂氣氛十分緊湊，讓人不禁對自己以后能否在這樣的氛圍下學習和工作感到期待。
第二段，鮮活的教學內(nèi)容。在課堂上，老師以生動的語言、鮮活的教材，對學生講授各種教學內(nèi)容。他們的有條理的思維，清晰的邏輯，讓我們得以迅速把握本質(zhì)，領(lǐng)悟出深層次的內(nèi)涵。特別是通過豐富的案例分析、教學實用的理論知識，同學們的學習充滿了趣味性。同時，老師的教學也注重與時俱進，緊密結(jié)合時事熱點，引導學生學無止境，不斷增長自己的知識儲備。
第三段，思想深入的討論。在學生黨校的討論環(huán)節(jié)中，同學們熱情高漲，思維碰撞出火花。不同的問題，不同的觀點，在這個平臺上交流和碰撞，擴大了我們的視野和思維空間。特別是針對當前社會問題和熱點話題，同學們積極發(fā)表自己的意見，提出自己的解決方案。我深感到，這種討論可以使我們思想更加深入，更加求實，更加創(chuàng)新。
第四段，明了的學習目標。學生黨校的課程設(shè)置具有明確的學習目標，明確地告訴學生要達到什么樣的水平和能力。通過制定學習規(guī)劃，老師能夠有效地指導學生完成學習任務(wù)。我在學習過程中深感自己的努力和付出是有方向、有目標的，這不僅讓我學有所成，也提高了學習的效率。這種學習目標的設(shè)定是一把尺子，可以衡量學生的學習情況，促使學生不斷追求進步。
第五段，培養(yǎng)志同道合的朋友。在學生黨校，同學們來自不同學院、不同專業(yè)，卻都懷揣著一個共同的目標，那就是成為一個合格的共產(chǎn)黨員。在學習過程中，同學們相互幫助，共同探討，結(jié)下了深厚的友誼。與志同道合的朋友們一起學習，相互激勵，共同成長，給我?guī)砹四蟮墓奈韬蛣恿Α?/p>
總之，觀看學生黨校課程是我一次深刻而珍貴的經(jīng)歷。通過這次觀察，我深深地感受到了學生黨校的莊嚴肅穆、教學內(nèi)容的豐富性、同學們的積極討論、明確的學習目標以及培養(yǎng)志同道合的朋友等特點。我相信，通過學生黨校的學習，我們將成為更加有擔當、有責任的共產(chǎn)主義接班人。
學生觀看大心得體會篇六
近年來，中國大陸的高中生和大學生對于自己的國家和歷史并不是十分了解，教科書的知識是枯燥無味的。為了加深師生們對國家歷史的了解，我校決定組織學生觀看征程，讓他們通過觀看影片的方式，更加深刻地了解自己的國家和歷史，增強愛國意識。
二、觀看征程的主要內(nèi)容
觀看征程是一部根據(jù)毛澤東的《征討孫犁及其同黨》改編的影片。影片以生動的場景和精彩的劇情描述了中國共產(chǎn)黨抗日戰(zhàn)爭時期征討孫犁及其同黨的偉大征程。影片通過展現(xiàn)時期背景、人物關(guān)系和戰(zhàn)斗場景，展示了中國共產(chǎn)黨人在抗日戰(zhàn)爭中堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的意志，同時也為我們展示了偉大的紅軍和人民在艱苦環(huán)境下戰(zhàn)勝困難的精神。
三、觀看征程的收獲
通過觀看征程這部影片，我受益匪淺。首先，我對二戰(zhàn)期間中國共產(chǎn)黨人的奮斗歷程有了更加清晰的了解。影片中展現(xiàn)的多個戰(zhàn)斗場景和人物形象，讓我深深感受到了中國共產(chǎn)黨人的忠誠和犧牲精神。其次，我對征討孫犁這個歷史事件有了更加深入的認識。孫犁曾是一個反動派頭子，他背叛了自己的同胞，導致許多無辜人民受到了傷害。影片通過生動的場景和真實的故事，向我們展示了中國共產(chǎn)黨人是如何清除這個污點，保衛(wèi)人民利益的。最后，我對中國共產(chǎn)黨的偉大了解增加了，更加堅定了自己的愛黨愛國的信念。
四、觀看征程的啟示
觀看征程的過程中，我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大。我明白了，作為一名學生，我們應(yīng)該有正確的世界觀，價值觀和修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊敬我們的祖國，熱愛我們的國家，為國家發(fā)展做出積極的貢獻。同時，觀看征程也告訴我，每個人都應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢想，不管遭遇多大的困難和挫折都要勇往直前。影片中的中國共產(chǎn)黨人面對困難和挫折時從不退縮，繼續(xù)堅持自己的信念和目標，這種精神是我們學習的榜樣。
五、觀看征程的啟發(fā)
觀看征程的經(jīng)歷不僅僅是一次觀影活動，更是一次良好的教育啟發(fā)。通過觀看這部影片，我不僅了解了中國共產(chǎn)黨人的奮斗歷程，還懂得了人們應(yīng)該如何面對困難和逆境，如何保持對國家的忠誠和對人民的關(guān)懷。這部影片深深地刺激了我內(nèi)心深處那顆愛國之心，激勵我繼續(xù)努力學習，為國家的建設(shè)貢獻自己的力量。
總之，觀看征程是一次有意義的活動，我們通過這次觀影體驗，對中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中的偉大貢獻有了更加深入的了解。觀看征程讓我認識到了自己所生活的國家是多么偉大，也讓我明白了自己作為一名學生的責任和使命。未來，我將繼續(xù)努力學習，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學生觀看大心得體會篇七
我愛學習，學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的'星星那樣不計其數(shù)。
記得那時，剛上小學的我，根本不熱愛學習，在我眼里學習只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學習卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學習的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠，我這是意識到，從那以后我開始奮發(fā)圖強，把我的學習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊，我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學習不再枯燥，而是快樂。
在我每次放學回家都回去特長班，跆拳道能讓我鍛煉身體，回到家，我都會拿出今天學的內(nèi)容在復習一遍，又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺，可我正學在興頭上，怎肯罷休？我對媽媽的催促置之不理，旁若無人，繼續(xù)學習。
我覺得學習是一種快樂，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學習，才能變成參天大樹，報效國家！
從這一刻起我要努力學習，這就是我，一個愛學習勝過一切的我！讓我們一起努力加油吧！
學生觀看大心得體會篇八
學校組織觀看電影《雷鋒》，看完之后，我感觸很深。雷鋒那高大光輝的身影深深映在了我的心中。話說“雷鋒出行一千里，好事做了一火車”。我就來講幾件。
有一次，雷鋒放假了，閑著沒事干，就去附近的工地義務(wù)干活。雷鋒很熱情，一會兒干干這，一會干干那，忙的不亦樂乎，周圍的工人被雷鋒的熱情感染，也都加快干起來，工地上一片沸騰，有點兒像螞蟻搬家，又有點兒像賽路。干完之后，廠長想給雷鋒一封感謝信，可雷鋒卻笑笑走了。
還有一次，雷鋒正趕著回軍營。突然，他看見一個婦女和一個小孩，婦女眉頭緊鎖，好像有什么煩心事似的。雷鋒上前一問，原來她要趕回村子，還有20公里路，可天馬上就要黑了，所以才煩心的。雷鋒毫不猶豫地說：“大嫂，別急，我正好順路，一起走吧。”后來，雷鋒把她們送回家，家人正準備感謝雷鋒，可是他卻頭也不回地走了。
再看看我，平時雖然談不上惹是生非，不樂于助人，但跟雷鋒叔叔比起來實在是太慚愧了。以后我要學習雷鋒，多做好事，節(jié)約樸素！
雷鋒還活著嗎?當然活著，不僅活在我們心中，還會活在我們身邊。
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學生觀看大心得體會篇九
近日，我有幸觀看了一部非常感人的電影《紅?！?，該片講述了中國海軍艦艇編隊護航任務(wù)中，與索馬里海盜發(fā)生激烈交戰(zhàn)的故事。通過觀看這部影片，我深深地感受到了中國軍人的英勇無畏和中國軍隊強大的實力，也對中國的國際地位和海軍建設(shè)有了更加深刻的認識。
第二段：觸動心靈的情節(jié)
在《紅?！分?，中國海軍官兵舍生忘死地與海盜搏斗的情節(jié)給我留下了深刻的印象。面對強大的敵人，他們選擇了勇敢地面對，用自己的生命捍衛(wèi)著國家的利益。每個官兵都展現(xiàn)出非凡的智慧和勇氣，他們配合默契，利用各種戰(zhàn)術(shù)擾亂了敵人的進攻，最終將海盜擊退，保護了艦艇編隊的安全。這一情節(jié)令我不禁想起了中國古代的武士精神，構(gòu)成了觀影過程中最觸動人心的部分。
第三段：國家形象的展示
觀看《紅海》這部影片，讓我非常自豪。整個故事所展現(xiàn)的中國軍人的形象讓世界看到了中國軍隊強大的實力，也展示了中國在國際事務(wù)中的重要地位。通過精心的打造和劇情的設(shè)定，這部影片讓我深刻感受到了中國在維護世界和平和穩(wěn)定過程中所做出的巨大貢獻。中國軍人以其威武的形象和堅強的意志為整個國家增添了無限的光彩。
第四段：對軍隊現(xiàn)代化的認識
《紅?！愤@部影片也展示了中國軍隊日漸現(xiàn)代化的建設(shè)。在影片中，海軍艦艇編隊擁有先進的武器裝備和高效的指揮系統(tǒng)，使他們能夠有效地應(yīng)對突發(fā)狀況，并進行戰(zhàn)術(shù)上的變換。同時，影片中還展示了軍隊的科學訓練和團隊精神，這使我對中國軍隊的現(xiàn)代化和專業(yè)化建設(shè)有了更加深刻的認識和了解。只有在現(xiàn)代化的建設(shè)中，我們的軍隊才能在國際上發(fā)揮更大的作用，維護國家的安全與利益。
第五段：對中國海軍建設(shè)的思考
《紅海》這部影片給我留下了深刻的印象，也讓我對中國的海軍建設(shè)有了更加深刻的思考。中國作為一個海洋大國，海軍建設(shè)的重要性不言而喻。只有擁有強大的海軍力量，我們才能有效保護我國的海洋權(quán)益。觀看這部影片，讓我認識到我國海軍建設(shè)還存在著一些不足，需要進一步加強。我們應(yīng)該加大海軍裝備的研發(fā)與制造，提高軍隊的科技含量和戰(zhàn)斗力。同時，加強與海外友邦的合作，共同維護海洋的和平與安全。只有在穩(wěn)定的海洋環(huán)境中，我國的發(fā)展和繁榮才能得以更好的實現(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看《紅海》這部電影，我不僅感受到了中國軍人的英勇和中國軍隊的實力，還對中國國際地位和海軍建設(shè)產(chǎn)生了更深刻的認識和思考。這部影片打動了我的心靈，讓我更加自豪和自信地為中國的強大軍隊而驕傲。同時，也通過這部影片，我對海洋問題和中國的軍隊現(xiàn)代化建設(shè)有了更深入的了解，有助于我更好地關(guān)注國家的利益和安全。
學生觀看大心得體會篇十
榜樣在人們的成長中扮演著重要的角色, 對于學生來說, 通過觀看榜樣, 可以更好地塑造自己的人格, 吸取社會經(jīng)驗, 并提升自我修養(yǎng)。在此, 本人結(jié)合自身體驗, 分享幾點觀看榜樣的心得體會, 供同學們參考。
一、選擇合適的榜樣
不同的人對榜樣的選擇標準適用也不同。比如有的人追求名利, 所以選擇那些成就了巨大財富或擁有高權(quán)勢影響的人作為榜樣; 有的人則更注重人格魅力, 對德高望重的長者或慈善家產(chǎn)生強烈敬仰。無論選擇哪類榜樣, 都要根據(jù)自己性格和需求進行選擇, 并且慎重對待, 不要因一時沖動隨意盲目跟風。
二、學習榜樣的優(yōu)點
榜樣通常會有其獨特的品質(zhì)或優(yōu)勢, 比如耐心細心, 勤奮好學, 誠實守信等。這些優(yōu)點給學生的啟示不僅僅是表面的模仿, 更應(yīng)該形成自己的行為準則和信仰體系。當我們看到榜樣的成功之路不易和辛酸付出, 學深悟透其閃光點, 可以在這一領(lǐng)域取得不同尋常的成就。
三、找到自己與榜樣等同點
找到自己與榜樣的共同點, 可以引發(fā)自我認知和自我評價。比如很多著名人物從小就表現(xiàn)出極大的自信和自強不息, 好像沒有什么人能挫敗他們的意志。這一點與學生中的不少優(yōu)秀生源也是相似, 因為他們在某種程度上擁有和榜樣一樣的與眾不同感和能力。這時候, 學生可以以某種傳統(tǒng)文化為所欲為, 自主挑選自己長期經(jīng)營的榜樣, 提高自我修養(yǎng)和人格魅力。
四、行動起來, 改變自己
榜樣的意義在于引導學生改正自己不足, 并且成為更好的自己。而要真正理解和領(lǐng)悟榜樣的意義, 就必須行動起來。例如, 好的榜樣會教會學生如何處理人際關(guān)系, 協(xié)調(diào)家庭, 提高工作效率等, 這些實際問題需要通過長時間的自我實踐和沉淀來逐步解決。
五、持之以恒, 不要放棄
最后, 要堅定持之以恒的信念, 不斷提高自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。榜樣雖然具有強大的吸引力和引導作用, 但憑空想要成就自己, 是極為不現(xiàn)實的。必須提高自己, 經(jīng)常檢討自己, 不斷進步, 最終才能將榜樣的力量從心中感受到實際行動中。
總之, 觀看榜樣不僅能培養(yǎng)學生獨立思考, 挖掘自身潛力的能力, 還能構(gòu)建個人的行為準則和信仰體系。榜樣雖然不是我們的全部, 但是可以極大地推動我們走向一個更加美好的未來。
學生觀看大心得體會篇十一
今天，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千。雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。
一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！崩卒h是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂于助人、無私奉獻的人稱為“活雷鋒”。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人?！崩卒h用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。x發(fā)了洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在x上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我。
牽著思緒，我又想到了我們的生活。）雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們也要學習雷鋒的精神，我反思自己，我一定把雷鋒的精神作為我行為的準則，做一個樂于助人、不求回報的人。
學生觀看大心得體會篇十二
追星是一種熱門的文化現(xiàn)象，尤其在年輕人中間非常受歡迎。作為一個學生，我也喜歡追星，經(jīng)常會觀看我的偶像的演出、聽他們的歌曲、看他們的采訪等等。通過這些活動，我不僅能夠更好地了解他們，還能夠從中得到不少啟發(fā)。在本文中，我將分享我從追星中學到的一些體會、心得和思考。
第二段：深入了解偶像
追星第一步就是深入了解自己的偶像，包括他們的生活、家庭、職業(yè)、未來計劃等等。通過觀看他們的演出和采訪，我得到了很多信息和啟發(fā)。比如，我很喜歡一位歌手，他的歌曲讓我感到很深刻。但是，當我看他的采訪時，我才了解到他背后付出的苦勞和努力。他和他的團隊付出了很多時間和精力來創(chuàng)作音樂，進行排練，參加演出。同時他也為了讓歌迷們感受到他的音樂情感而必須在演唱時要表現(xiàn)得很用心。這些信息讓我更加欣賞他的音樂，同時也更加尊重他的付出和努力。
第三段：學習堅持不懈
追星的過程并不總是一帆風順，車禍、生病等諸多因素會影響偶像的表現(xiàn)。但是，他們總是堅持不懈地去完成自己的工作。他們會忍受身體上的不適，堅定地走在自己的演出舞臺上。我深刻領(lǐng)悟到，這種堅持不懈的精神不僅是情感的表達，更是為了自己和大家所付出的努力。這啟示我們，無論何時我們都應(yīng)該繼續(xù)堅持自己所想要的事情，放棄絕不是一個選擇。
第四段：感受集體榮譽
很多偶像都是在組合內(nèi)活動的，也就是說，他們所取得的榮譽是集體的榮譽。通過看偶像們在演唱會和頒獎典禮中的表現(xiàn)，我深刻感受到這種集體榮譽所帶來的力量。當他們站在臺上，為彼此的榮譽而歡呼，為彼此的努力而感動時，我也感到了此情此景的感動與充實。這種團隊精神也是我們在自己的生活中應(yīng)該多去發(fā)掘和弘揚的。
第五段：積累行動力
我通過追星也學會了積累行動力。偶像們的努力和付出激勵著我，鼓勵我去努力工作，追求自己的目標和夢想。他們所達到的成就也是我追求更好的自己的動力。每當我感到疲憊或迷失時，回想起我的偶像，便能感到如火般的動力開始油然而生。
總之，追星也是一種富有意義的活動。除了滿足娛樂性需要之外，還能從中得到很多的啟示和思考。我深深感到，通過追星，可以更好地了解自己的偶像，也可以在偶像的身上找到很多積極的力量，從而精進自己的人生。
學生觀看大心得體會篇十三
近期，在社會上爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情，這場疫情不僅給人們的生活造成了諸多困擾，同時也嚴重影響著學生們的學習。為了增強學生們對疫情防控的意識，許多學校組織了學生觀看防疫教育片，并要求學生們撰寫心得體會。通過觀看和思考，我深感到了防疫的重要性以及自身應(yīng)該承擔的責任。
首先，觀看防疫教育片讓我更加深刻地認識到了防疫工作的嚴峻性。在教育片中，我了解到了新冠病毒的傳播途徑、潛伏期以及人傳人的風險。這些信息讓我明白，疫情的爆發(fā)對一個國家乃至全球的社會經(jīng)濟發(fā)展都是極為嚴重的打擊。所以，我們每個人都應(yīng)該認真對待疫情，做好自我保護，不僅是為了自己的健康，更是為了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，觀看防疫教育片使我認識到了個人在疫情防控中的責任。片中提到了許多個人防護措施，比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些簡單的個人行為，卻能在疫情防控中發(fā)揮重要作用。因為一個人的不慎，很可能導致病毒傳播給更多的人。所以，我們每個人都要做好個人防護，并時刻提醒身邊的人加強防范意識，共同守護我們的家園。
在觀看防疫教育片的過程中，我還意識到了加強科學知識的重要性。在教育片中，專家們詳細介紹了新冠病毒的性質(zhì)、特點以及疫苗的研發(fā)情況。這些科學知識的普及，讓我更好地了解了病毒，也讓我明白了防疫工作的復雜性和艱巨性。未來，我將會更加關(guān)注疫苗的研發(fā)進展，積極獲取科學知識，并將其應(yīng)用到實際生活中，為防疫工作貢獻自己的力量。
進一步地，觀看防疫教育片也讓我意識到了團結(jié)合作的重要性。疫情沖擊了全球，我們不能將其看作一個個體生活事件。只有通過團結(jié)合作，我們才能夠應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。無論是國家間的合作，還是個人間的合作，都是防疫工作的關(guān)鍵所在。就拿口罩供應(yīng)短缺的問題來說，如果每個人只想著讓自己得到足夠的口罩，那么弱勢群體肯定得不到保護。只有通過團結(jié)合作，齊心協(xié)力才能更好地應(yīng)對疫情。
觀看防疫教育片不僅提醒了我防護措施的重要性、個人責任的意義，還加深了對疫情防控工作的理解。通過這次觀看，我對于輿論對于疫情的積極引導、詢問到返程人員的行程等防控措施有了更多的了解。我意識到疫情防控需要廣大市民的積極參與，只有眾志成城，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
總之，觀看防疫教育片是一次有益且深思熟慮的體驗。通過這次觀看，我更加深刻地認識到了疫情對我們生活的影響，同時也明白了自身在疫情防控中所應(yīng)承擔的責任。未來，我將會時刻關(guān)注疫情的發(fā)展，積極參與相關(guān)的工作，并在自己的學習和生活中將防疫意識貫穿始終，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)斗貢獻自己的力量。
學生觀看大心得體會篇十四
學生觀看反響是一種重要的學習形式。通過反響，學生可以思考和總結(jié)所學知識，進一步提高自己的學習能力和思維能力。在觀看反響的過程中，學生除了收獲知識外，還能體會到不同觀點和觀看方法對自己產(chǎn)生的影響。本文將從學生觀看反響的體驗、對反響的理解、對反響活動的總結(jié)以及對個人成長的反思等方面展開討論。
第二段：學生觀看反響的體驗
學生在觀看反響的過程中，首先會受到反響事件本身的吸引。反響活動往往具有鮮明的主題和引人入勝的內(nèi)容，學生們會因其獨特的思維方式而感到興奮和振奮。接著，學生會用自己的思維去分析和思考所觀看的內(nèi)容，鍛煉自己的獨立思考和批判性思維能力。最后，學生會與他人進行討論和交流，與他人分享自己的思考和觀點，從中獲得更多的靈感和成長。
第三段：學生對反響的理解
學生通過觀看反響，也會對反響有自己的理解。首先，學生會理解到反響不僅僅是簡單地接受和消化信息，而是要運用自己的思維和判斷力去理解、評價和應(yīng)用知識。此外，學生還會意識到反響是一種學習方式而非目的，通過反響，學生能夠更好地理解和掌握所學知識，提高自己的學習能力。最重要的是，學生會體會到反響是一種思維方式的轉(zhuǎn)變，幫助他們從被動的聽眾變?yōu)橹鲃拥膮⑴c者，從而提高自己的思維能力和創(chuàng)造力。
第四段：對反響活動的總結(jié)
在觀看反響的過程中，學生們也會總結(jié)反響活動的優(yōu)點和不足之處。首先，學生們認可反響能夠激發(fā)他們的思考和好奇心，提高他們的學習興趣。其次，反響活動可以讓學生們了解不同的觀點和思維方式，拓寬他們的視野和思維方式。然而，反響活動也存在一些問題，比如時間控制難度較大、學生們可能對某些主題不感興趣等。學生們希望通過不斷改進和創(chuàng)新，使反響活動更具吸引力和實效性。
第五段：對個人成長的反思
學生通過觀看反響，不僅僅是對知識的反思，更是對個人成長的一種反思。學生們意識到，在反響的過程中，他們可以不斷審視自己的學習方式和思維方式，找到自己的弱點和不足，從而尋求改進和進步的方法。同時，學生們還會發(fā)現(xiàn)，反響可以幫助他們更好地理解自己和他人，增強自己的團隊合作和溝通能力。通過反響，學生們正式實現(xiàn)自己的個人成長和發(fā)展。
通過對學生觀看反響的體驗、對反響的理解、對反響活動的總結(jié)以及對個人成長的反思的論述，可以看出學生觀看反響對學生的學習和個人成長具有重要的影響。學生們應(yīng)該積極參與反響活動，通過觀看反響不斷提高自己的學習能力和思維能力，實現(xiàn)自己的個人成長和發(fā)展。
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