認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
地心游記讀后感篇一
利用暑假，我一口氣讀完了《地心游記》。這本小說真是太棒了?？赐暌院螅业拇竽X好像停留在了地下深處。那里有無邊的黑暗，美麗的海洋，碩大的海獸，甚至還有巨人！
這本書講述的是德國科學(xué)家黎登布洛克教授根據(jù)一張兩百多年前的密碼信，帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯開啟了一次穿越地心的探險路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的困難，終于在一次火山爆發(fā)中回到了地面。
他們還在地下深處見到了許多難以想象的奇觀和動物。無邊無際的“地中?！?，人類古尸、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險，但是很遺憾，我沒有羊皮紙密碼信。
不過，我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學(xué)到很多可貴品質(zhì)比如黎登布洛克教授，他是一個科學(xué)狂人，為了科學(xué)事業(yè)可以廢寢忘食，他不拘小節(jié)，脾氣暴躁，還常常鬧笑話?？墒撬季S靈活、意志堅強(qiáng)、知識淵博。面對黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂，意志堅定的一次次走出困境。還有阿克賽，旅途開始時他膽小、懦弱，可是歷經(jīng)艱險后，他變得勇敢、堅強(qiáng)、獨(dú)立。也是一個很了不起的人。我還要向漢斯學(xué)習(xí)生存技巧，以及面對困難時的波瀾不驚。這些可貴品質(zhì)都很值得我們學(xué)習(xí)。
最后我給自己訂立了一個目標(biāo)：每月讀一本世界名著，充實自己，說不定我也能發(fā)現(xiàn)一封神奇的密碼信呢。
地心游記讀后感篇二
《地心游記》講了三個人在地下冒險的故事。
他們先從火山口進(jìn)入。他們一路向下，后來發(fā)現(xiàn)自己在大西洋的下面。他們一直往深處走，看到了神奇的鳥，巨大的植物，奇怪的巨人……這些是世人永遠(yuǎn)不會相信的事實。
他們雖然經(jīng)歷了許多磨難，但是卻活了下來。他們是怎樣做到的呢？因為他們不斷堅持，用自己的勇氣和智慧換來了生存的`希望。
看了這本書，我懂得了遇到困難不能慌張，只有冷靜的思考和不斷的堅持才能獲得勝利。
地心游記讀后感篇三
這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙，固執(zhí)己見的克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克賽爾百般阻撓，可還是被說服。最后，他們和向?qū)h斯一齊進(jìn)入地下，開始地心之旅……在地底經(jīng)過整整3個月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險。雖然沒能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。
我也從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣、堅持不懈、幽默。而且一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時，也要堅持住，不能顯得軟弱無力。摔倒了，必須要再次站起來，只要堅持住，所有的困難都會被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。
地心游記讀后感篇四
《地心游記》是由“科幻小說之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書的主要內(nèi)容是：為了證實火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險的旅程。順著礦場的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫，地球的中心擁有一個好無污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險：海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后，他們用自己的勇氣和智慧，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說時，就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行，隨著主人公們的`命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服，經(jīng)過多次的磨難，迷路被撞的頭破血流，被鯊魚追殺弄的亂七八糟……他們還是堅持走完這條充滿危險的道路。
最令我印象深刻的是：當(dāng)阿里塞爾身受重傷，教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里，讓漢斯陪他離開，自己留下，完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅決地說：“我不會在這個時候離開?！碑?dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開，以為漢斯在這個時候離開他們，正在心里罵他不仁不義的時候。漢斯卻回來了，而且?guī)砹肆钊思拥叵?，漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中，我深深體會到他們?nèi)嗽诿鎸Ь硶r的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢?為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧，這又何必呢?當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時，只要互相謙讓一下就可以解決了，非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不要再弄得大家都不高興，這樣對誰都沒有好處。團(tuán)結(jié)、互助會讓我們更強(qiáng)大!
地心游記讀后感篇五
近幾天，我讀了一本書，書名叫《地心游記》。走進(jìn)這本書，我跟著作者開啟了一次奇妙的。
《地心游記》的作者是儒爾。凡爾納，主要寫了德國科學(xué)李登布洛克教授受前人的與侄子阿爾塞克和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難，最終回到地面的。
書中我最就是阿爾塞克了。他起初是個十九歲的大，腦子里除了吃就是睡，是個地道的叛逆。但，在這次旅行中，他了暈眩、、黑暗、熾熱等考驗后，他就逐漸變成了一名男子漢。
讀著，讀著，我不禁聯(lián)想到了我自身。我就會，玩滑板就是這樣。我玩滑板的時候是三分鐘熱度，還沒學(xué)會就不玩了。現(xiàn)在，我看著們談?wù)撝P(guān)于滑板的話題，我卻插不上話，真難受。我想：我失去的東西太多了，經(jīng)驗、磨煉、跟他相比，我就顯得自愧不如了。我以后一定要像他那樣，成為一個真正的男子漢。
跟著《地心游記》一起旅行，它照亮了我前行的`道路，它滋潤了我智慧的苗，它滋養(yǎng)了我的種子。
地心游記讀后感篇六
今天下午，我在奶奶家懷著好奇的心情讀完了《地心游記》。
不論是世界萬物的進(jìn)化與滅絕，還是人世間的戰(zhàn)亂與變遷，都發(fā)生在地球的表面上。地球的內(nèi)部是什么樣子呢。
李登布洛克教授無意中得到了一張頭皮紙。受前人的歷險而鼓舞，決定到地心去歷險。一條條花崗巖中間的小路曲折地通向地下。他們走進(jìn)了地球深處。地下的大海時而平靜，時而波濤洶涌。海邊種著一片巨大的蘑菇林。海里第四紀(jì)海獸搏斗的驚心動魂的`場面令人不以忘記。海上的電閃雷鳴的景象足以震動大地。終于找到了地心的入口的他們確被巨石擋開了，那巨石像在說：“不許前進(jìn)?！碑?dāng)他們炸開巨石時，他們和木筏被大氣卷進(jìn)了洞口?；鹕降母邷厥顾麄兪懿涣?，突然，他們被噴了出來，回到了家。
我仿佛走進(jìn)了一個奇妙的世界，有時高興地笑，有時悲傷地要哭，還有時害怕地打哆嗦。我們要勇于探險，那樣你會獲得新知識。
地心游記讀后感篇七
這個寒假，我在課余時間看了一本叫《地心游記》的書，讓我受益匪淺。
這篇文章講述了德國科學(xué)家利登布羅克教授的祖先阿爾納·薩克努森(arnasaknussem)寫的一封密碼信的靈感，他與他的侄子阿克塞爾(axel)和向?qū)h斯(hans)一起踏上了穿越這片土地的人們的旅程。他們從冰島死火山snaefell的火山口下降。在經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等困難后，他們終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的`斯隆布利活火山返回地面。
看完這本書，感覺書中的“我”阿克塞爾從頭到尾都發(fā)生了很大的變化。起初，阿克塞爾只是一個19歲優(yōu)柔寡斷的男孩。在楚叔探索地心的壓力下，他只好無奈地踏上了地心之旅。那個時候，他甚至認(rèn)為他的叔叔利登布羅克教授是個瘋子，但他也只能聽從他的吩咐。然而，當(dāng)他在前往地心的旅途中，經(jīng)歷了頭暈、饑渴、黑暗、迷路、酷暑等一系列艱難險阻后，他改變了，從對叔叔的順從，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c叔叔平等溝通。叔叔，這一切都象征著阿克塞爾在艱苦的訓(xùn)練中慢慢成長。雖然最后三人探險隊沒有到達(dá)地心，但被火山噴發(fā)，阿克塞爾已經(jīng)成長為一個人。
不過，最令我佩服的，無疑是作家儒勒·凡爾納。首先，作者能寫出如此新穎大膽的科幻小說——將目光投向地心去思考，別具一格，讓大家讀來津津有味。其次，儒勒凡爾納喜歡科學(xué)。在生物不變性和生物進(jìn)化兩種觀點中，他用小說勇敢地堅定地站在后者的立場上，支持科學(xué)。作者對科學(xué)的熱愛和故事素材的新穎性讓我對作者產(chǎn)生了敬意，所以大多數(shù)人對儒勒·凡爾納給予了恰如其分的評價：“他既是科學(xué)家中的作家，又是科學(xué)家中的作家?！弊骷抑械目茖W(xué)家。”
看了《地心游記》這本書，我不僅明白了：“有時候，只有刻苦訓(xùn)練才能讓人成長?！蔽乙裁靼祝骸坝龅嚼щy，不能放棄，只有堅持到底，才能成功?！?/p>
地心游記讀后感篇八
暑假里，我讀了一本書——《地心游記》，這本書是凡爾納一生中想象力最豐富的一本書。主要講了主人公阿克賽爾和他的叔叔李登布洛克教授，偶然發(fā)現(xiàn)了一件密碼信，從中知道了16世紀(jì)有一位名叫阿爾納薩克怒塞姆的冰島的煉金術(shù)士曾到達(dá)過地心，于是準(zhǔn)備來一次地心之旅，在進(jìn)入地心之前，經(jīng)介紹認(rèn)識了向?qū)h斯，三人到了斯奈爾火山口，潛入地下，開始下降，一路上遇到重重困難：水沒有了，他們花了一天半的時間，找到了一條小溪；阿克賽爾迷了路，克服恐懼冷靜地用智慧回到了叔叔身邊；在海上遇到巨獸之戰(zhàn)；旅途中還遭到暴風(fēng)雨的襲擊，與風(fēng)暴奮戰(zhàn)了幾晝夜……這些是在地面上難以想象的困難，他們都都憑著自己的堅強(qiáng)意志克服了，最終在一次火山噴發(fā)后又回到在上。
這部小說豐富了我的想象力，呈現(xiàn)在我眼前的是一個又一個奇妙的科幻世界，還讓我懂得了我們的'成長要經(jīng)歷重重困難的考驗，才會變得成熟、勇敢、堅強(qiáng)。
聽了我的介紹，你想看這本書嗎？
地心游記讀后感篇九
《地心游記》這是一部冒險小說，很驚險刺激的小說，作者是位法國的儒勒凡爾納。
故事的源頭是在一本古老的書里的一張羊皮紙，這張紙上寫了：在七月來臨之前，斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈弗的約庫爾火山口。勇敢的探險者，只要經(jīng)過這個火山口你就可以到達(dá)地心。我已經(jīng)到過了，阿恩薩克努姍。正是因為這封信他們?nèi)齻€人開始了地心之游。
起初他們?nèi)齻€人來到了火山口，并進(jìn)入了那個讓人一看就發(fā)抖的黑洞里，他們?nèi)齻€人因為口渴差點脫水而死，幸好他們找到了漢斯小溪，是漢斯鑿出來的。正是這條小溪讓它們重新站起來繼續(xù)他們的游記，他們順著漢斯小溪一路走來，路上遇到了無數(shù)的艱難險阻。是一個個勇于探索的精神讓他們站起來一直走到地心。
這本書讀完后我真的很佩服他們，假想，要是我去連一天都撐不過去。這本書讓我學(xué)會了要堅持自己的`想法，無論路上遇到多少坎坷目標(biāo)只有一個，要心無雜念的走到自己的夢想里。
地心游記讀后感篇十
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家儒勒·凡爾納。這本書主要講述的是一個德國的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的.內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。
在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。書中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷，但在經(jīng)歷了各種考驗后，變得成熟、勇敢、堅強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個博學(xué)而有堅強(qiáng)意志的學(xué)者。
而向?qū)h斯是一個冷靜而細(xì)心的人，這個無論何時何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在很多關(guān)鍵時刻拯救了大家。在這次旅行中，有歡樂，也有淚水。不過，他們毫不畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過了。
地心游記讀后感篇十一
黎登布洛克教授是一位熱愛探險的地質(zhì)學(xué)家，因為一封密碼信得破解，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h克斯，開啟了一次驚心動魄的地心探險，途中運(yùn)用自己的智慧和勇氣克服了各項困難，最終沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
這本書主要講述了一個探險故事，里面的人物都很有個性。主角布洛克教授是一個精力充沛但性格急躁的人物，他所具有的'堅強(qiáng)的信念，對一件事物奮斗到底的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。喜歡什么，就要堅持下去，并且勇于為之奮斗。導(dǎo)游漢斯是一位很有責(zé)任感的導(dǎo)游，他值得我們學(xué)習(xí)的地方就是一定要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，而且?guī)兔e人。勇敢，專注，堅毅，這每一項品德都是難能可貴的，書中的布洛克教授就做到了以上幾點，所以他才能克服一個又一個困難，解開一個又一個謎題，最終帶領(lǐng)著伙伴沿著噴發(fā)的火山安全回到了意大利。孩子們在學(xué)習(xí)和生活中也是一樣，學(xué)習(xí)上要專注，集中精神，碰到難題不要怕，勇敢的克服它，遭遇失敗也并不氣餒，無論命運(yùn)給我們何種打擊，只要擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)，心懷堅毅的信念，成功就會悄悄來到你的身邊。
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