報告需要有充足的數(shù)據(jù)支撐和可靠的來源,可以通過實(shí)證研究、調(diào)查問卷等方式收集所需的信息。不要忽視報告的排版和格式,保證整體呈現(xiàn)的美觀和易讀性。以下是一些成功的報告案例,可以給大家提供寫作參考和借鑒。
瓷器鑒定報告篇一
瓷器鑒定《瓷器鑒定指南》內(nèi)容簡介:400多幅實(shí)物照片,簡潔明了的語言,全面介紹瓷器真?zhèn)?、時代、窯口以及價值的評判詳解各種瓷器檢測手段和鑒定要領(lǐng),廣大收藏愛好者的實(shí)用寶典。
作者簡介
范勇,男,1953年生。籍貫四川。四川大學(xué)歷史系考古專業(yè)78級,碩士。曾就職于北京故宮博物院、巴蜀書社,現(xiàn)為四川大學(xué)考古系客座教授、四川大學(xué)博物館客座研究員,天地出版社編審。
出版著作、譯著10余部。在《考古學(xué)報》、《文物》、《考古與文物》、《四川文物》、《農(nóng)業(yè)考古》、《史前研究》、《長江文明》、《中華文化論壇》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文約40篇。
有關(guān)考古學(xué)、文物研究、古玩研究等方面的主要論文和著作有:
青銅器:《我國西南地區(qū)的青銅斧鉞》《再論不對稱性銅鉞》。
《云南青銅文化的區(qū)系類型研究》《云南青銅文化的年代與分期》《試論早蜀文化的淵源》。
陶器:《關(guān)于江漢地區(qū)新石器時代晚期文化的幾點(diǎn)認(rèn)識》。
瓷器:《明代洪武官窯的設(shè)置》《明洪武官窯瓷器的類型與分期》(待刊)《試論景德鎮(zhèn)元末明初青花瓷》(待刊)《試論汝窯的性質(zhì)、年代及與北宋官窯的關(guān)系》(待刊)《試論元青花瓷的類型與分期》(待刊)《再論元青花瓷》(待刊)《中國早期青花瓷的發(fā)現(xiàn)與研究》(待刊)。
古玩綜合:《(古玩指南)譯注》(漓江出版社,版)《古玩寶典》(巴蜀書社,1995年版)。
圖書目錄
上編瓷器鑒定入門
一、瓷器鑒定的基本方式
1.器物的器型/4
2.器物的胎釉/5
3.器物上的裝飾與紋飾/8
4.器物的款識/10
二、瓷器鑒定的技術(shù)檢測手段
1.熱釋光檢測法/12
2.x射線熒光釉面檢測法/14
三、常規(guī)鑒定與科技檢測的關(guān)系
1.機(jī)檢的相對可靠性/17
2.目鑒與機(jī)檢如何相結(jié)合/18
四、瓷器鑒定的程序和思路
1.鑒定程序/18
2.鑒定思路/19
五、辨別瓷器作偽的方法
1.新瓷作舊/22
2.新仿名釉/22
3.磨底改款/25
4.新瓷古款/23
5.真坯假彩/25
6.拼湊成器/25
7.磨口掩損/24
8.以畫掩飾/24
六、市場行話
中編瓷器鑒定要領(lǐng)
一、造型是鑒定瓷器的重要依據(jù)
1.魏晉南北朝瓷器的造型特征/29
2.隋、唐、五代瓷器的.遣型特征/32
3.宋、遼、金瓷器的造型特征/35
4.元、明、清瓷器的造型特征/57
5.瓷器造型鑒定的經(jīng)驗(yàn)/42
二、掌握胎釉的時代和地域特征
1.胎質(zhì)/45
2.釉質(zhì)/46
三、紋飾與色彩是斷代的指標(biāo)
1.紋飾/50
2.色料/58
四、款識是鑒定瓷器的重要環(huán)節(jié)
1.款識沿革/62
2.款識字體/65
3.明清瓷器款識/63
4.明清瓷器款式/66
五、制瓷工藝是瓷器鑒定的參考
1.原料/67
2.工藝/71
3.窯與窯具/75
下編瓷器鑒定相關(guān)知識和術(shù)語
一、器型
1.琢器/81
2i圓器/94
5.其他/97
二、裝飾
1.裝飾紋樣技法/98
2.紋飾圖案/101
三、釉彩
1.色釉/105
2.釉彩/111
附錄
給收藏鑒定愛好者的建議
眼力小測驗(yàn)
參考文獻(xiàn)
后記。
瓷器鑒定報告篇二
司法鑒定程序是指司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人進(jìn)行司法鑒定活動應(yīng)當(dāng)遵循的方式、方法、步驟以及相關(guān)的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。
本通則適用于司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人從事各類司法鑒定業(yè)務(wù)的活動。
第三條
司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人進(jìn)行司法鑒定活動,應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章,遵守職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律,尊重科學(xué),遵守技術(shù)操作規(guī)范。
第四條
司法鑒定實(shí)行鑒定人負(fù)責(zé)制度。司法鑒定人應(yīng)當(dāng)依法獨(dú)立、客觀、公正地進(jìn)行鑒定,并對自己作出的鑒定意見負(fù)責(zé)。
第五條
司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人應(yīng)當(dāng)保守在執(zhí)業(yè)活動中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密,不得泄露個人隱私。
未經(jīng)委托人的同意,不得向其他人或者組織提供與鑒定事項(xiàng)有關(guān)的信息,但法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。
第六條
瓷器鑒定報告篇三
活動目標(biāo):
1、知道景德鎮(zhèn)是著名的瓷都,初步培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、感受瓷器的美,初步知道景德鎮(zhèn)的瓷器有青花瓷、粉彩瓷、玲瓏瓷和顏色釉瓷四大傳統(tǒng)名瓷。
3、簡單了解制瓷過程。
活動準(zhǔn)備:
實(shí)物精美瓷器、教學(xué)課件、音樂《春江花月夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》手電筒。
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、教師身穿黑色線衣,脖子帶一條瓷器項(xiàng)鏈,請幼兒觀察。
2、教師小結(jié):是的,這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯萌倌昵暗墓糯勺龅谋饶銈儖寢尩膶毷徒鹱禹?xiàng)鏈還要珍貴。
二、引導(dǎo)幼兒了解瓷器的四大特點(diǎn)。
2、教師出示白色盤,
師:今天劉老師不只帶這一件寶貝來哦,你們看,這是一個瓷盤,它是什么顏色?對,這個瓷器像玉石一樣白皙,這就是瓷器的特性之一——白如玉。
3、教師出示花瓶:
4、教師敲擊小瓷碗:
師:最后一個特性要請小朋友和老師一塊兒來尋找了,小朋友你們聽聽看,好聽嗎?瓷器呀還能發(fā)出悅耳的聲音,像鐘聲一樣動聽,這就是瓷器聲如謦的特性了。
教師小結(jié):小朋友,我們剛才你們聽清楚了嗎?瓷器有哪些特性?薄如紙、白如玉、明如鏡、聲如謦的特性。
三、播放教學(xué)課件——瓷都景德鎮(zhèn)
1、師:那小朋友你們知道這么多美麗的瓷器,它是哪里生產(chǎn)出來的嗎?(景德鎮(zhèn)),
師:其實(shí)在每個瓷器的底部就能找到答案,小朋友,我們看一看,這下面有一行小字,這樣看可能不太清楚,我們看大屏幕,中國景德鎮(zhèn),原來是景德鎮(zhèn)制造的,你們知道景德鎮(zhèn)嗎?它是我國著名的瓷都,就在我們江西省,景德鎮(zhèn)它被稱之為瓷都,那它的街道和建筑和我們南昌有什么不一樣的地方呢?我們一塊兒去看看吧!
2、播放課件后出示靜態(tài)圖
師:小朋友,你們覺得景德鎮(zhèn)怎么樣?那它和我們南昌有什么不一樣呢?
師:這就是景德鎮(zhèn)專門賣瓷器的一條街了,小朋友,你們看,連街道兩旁的柱子都是用瓷器做的,多有特色呀,現(xiàn)在劉老師就帶你們走進(jìn)一家瓷器店去參觀參觀吧!
3、播放瓷器店圖片
師:哇!這店里的瓷器真多呀,你們看看都有哪些顏色?原來有這么多顏色,真漂亮!
4、瓷器的分類
5、播放課件,教師話外音介紹四類瓷器。
青花瓷:青是藍(lán)的意思,青花瓷是指表現(xiàn)只有藍(lán)色花紋的瓷器。
粉彩瓷:粉彩瓷上面的圖案很精致很漂亮,顏色也很粉潤。
玲瓏瓷:玲瓏瓷就是瓷器上有許多像米粒一樣半透明的玲瓏眼,十分的漂亮。
顏色釉瓷:瓷器的全身以一種顏色為主,色彩鮮艷,表面光滑明亮。
四、觀看課件,了解瓷器的制作過程
1、師:這么多美麗的瓷器你們知道景德鎮(zhèn)的師傅們是怎樣做出來的嗎?那劉老師就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
2、播放課件,教師從旁作解釋,幫助幼兒理解。
(1)造型:第一步是把瓷器的造型做好。
(2)修飾:這步就把邊上多余的部分去掉,這樣瓷器會更精致。
(3)涂釉:為了讓瓷器的顏色更明亮,我們要給它刷上一層釉。
(4)畫畫:下一步就是在這上面畫上美麗的圖案
(5)燒制:剩下最后一道工序了,就是要先把它裝進(jìn)燒盒里,然后放進(jìn)爐子里高溫?zé)?,這是非常關(guān)鍵的一步,這道工序做好了的話,瓷器才能做出來。
3、靜態(tài)制瓷過程圖片
教師小結(jié):剛才我們看到了瓷器的制作過程,我們一起看一看,首先是做出瓷器的造型,第二步是將造型邊上多余的瓷土去掉,接下來就是很瓷器刷釉,第四步是畫上美麗的圖案,最后一步就是在爐子高溫?zé)屏恕?/p>
五、觀看課件瓷博會
1、師:小朋友,就這樣景德鎮(zhèn)的制瓷師傅們用他們勤勞而又靈巧的雙手,做出了這么多美麗的瓷器,那為了讓更多的人知道了解我們的瓷器,每一年我們都會舉辦瓷博會,瓷博會上會有些什么呢?我們一起去看一看就知道了。
2、播放課件,了解瓷博會。
3、播放片段音樂,教師敲奏。
4、師幼合奏。播放音樂《春江花月夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》
師:小朋友,好聽嗎?你們想不想也來試一試?老師在后面也為你們準(zhǔn)備了許多可以奏樂的瓷器,小朋友可以去敲敲看。那請小朋友從兩邊走過去站在一個瓷器前面,記住老師沒說開始小朋友不能讓自己的瓷器發(fā)出聲音,右手拿敲擊棒,敲擊碗的旁邊,小朋友,準(zhǔn)備好了沒有,讓我們隨著音樂一起去演奏吧!
5、教師總結(jié):小朋友,剛才我們演奏了一段瓷樂感覺怎么樣?還想不想演奏啊?那小朋友以后可以到家里和爸爸媽媽一起表演。好了,今天的課就上到這兒了,小朋友,我們和客人老師說再見!
瓷器鑒定報告篇四
青花瓷器鑒定.器物釉面自然空氣氧化的寶光(學(xué)術(shù)界稱潤光);
2.器物底部及口部露胎處的自然空氣氧化的包漿(陳舊感)(圖1);
3.器型;
4.繪畫風(fēng)格;
5.用筆的方法;
6.繪畫的流暢度;
7.接胎的方法;
8.拉坯的方法;
9.修足的方法;
10.青花的用料與呈色;
11.款識的字體(指官窯有款識的);
另外加上4個輔助特征:
1.器物重量;
2.露胎處的火石紅;
3.手撫摸器物釉面的潤滑程度;
4.敲擊瓷器的音質(zhì)(指胎體密度)等。
然后在這15個特征的基礎(chǔ)上,找與時代特征不吻合的地方。在同一件器物上面,不能出現(xiàn)“張飛戰(zhàn)秦瓊”的現(xiàn)象,如果出現(xiàn)有一個特征與時代不吻合,心里就要打上一個問號。如果在同一件器物上,出現(xiàn)三個以上與時代不吻合的特征,這件器物就可能是仿制品。每一件再高級的仿制品,都不可能與真品的時代特征完全一模一樣。
比如:器物釉面自然空氣氧化的寶光,及器物底部露胎處自然空氣氧化的'包漿,人為是很難做到的。
再如:青花的用料與呈色,元代至明永樂及宣德時期,多數(shù)用進(jìn)口蘇麻離青青花料,呈色近似寶石藍(lán)色;明成化時多數(shù)用國產(chǎn)的平等青料,呈色淡雅;明嘉靖多數(shù)用回青料,呈色藍(lán)中含紫;萬歷早期用石子青,晚期多數(shù)用浙料,呈色藍(lán)中帶灰,但頗清亮;崇禎時用上等浙料,呈色幽青濃翠;清康熙時多數(shù)用提煉極為純凈的浙料,呈色艷麗青翠,濃淡層次分明,多者可達(dá)九個層次,有水墨畫的效果。以上都是天然礦物料,而現(xiàn)代都是化學(xué)青花料,沒有天然礦物料特征。
再比如接胎方法:元代(大立件)青花琢器都是多段的接胎方法。明代多數(shù)是腹部一道接胎痕跡,清代多數(shù)是一次拉坯成型,沒有接胎痕跡,而現(xiàn)代多數(shù)是注漿成型。比如用筆方法:元代至明早期是中峰用筆;明成化以后至明末,用筆方法受成化斗彩影響,先畫輪廓后填色;康熙用筆方法是渲染……比如修足方法:元代至明早期青花琢器(立件),多數(shù)底足外墻斜削一刀;康熙多數(shù)是兩層臺底足;乾隆多數(shù)是泥鰍背底足。
再比如手摸器物釉面的潤滑度:古代青花瓷器釉面,用手撫摸,一般像嬰兒的肌膚一樣潤滑。而現(xiàn)代仿古作舊的青花瓷器,用手撫摸,像老人的肌膚一樣干澀。比如繪畫的流暢度:古代的青花瓷器繪畫非常流暢、自然,動物及人物的繪畫神形兼?zhèn)?,而現(xiàn)代仿品多數(shù)繪畫比較生硬、呆板、不流暢。
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瓷器鑒定報告篇五
宋代是我國瓷業(yè)發(fā)展史上的一個繁榮時期,形成了一些著名的窯系:如北方地區(qū)的定窯系,耀州窯系、鈞窯系、磁州窯系,南方地區(qū)的系、景德鎮(zhèn)青瓷系。宋代制瓷工藝在我國史上最大貢獻(xiàn)是為陶瓷美學(xué)開辟了一個的的境界。鈞瓷的海棠紅、玫瑰紫、燦如晚霞、變化如行云流水的窯變色釉;汝窯汁水瑩潤如堆脂的質(zhì)感;景德鎮(zhèn)青白瓷的.色質(zhì)如玉;龍泉青瓷晶潤的梅子青更是青瓷釉色以之美的極致。還有哥窯滿布斷紋,那有意制作的缺陷美,瑕疵美;黑瓷的油滴、兔毫、鷓鴣斑、玳瑁等斑駁多瓷的結(jié)晶和乳濁釉。磁州窯的白釉釉下黑花則又是另一種境界。定瓷的圖案工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠』ǎ傻南麨t的刻花都是唐代瓷器所不及的新的儀態(tài)和風(fēng)范。
宋代各窯系燒制的瓷器品種繁多,有碗、盤、碟、洗、硯滴、盞、托、瓶、壺、罐、缽、尊、盆、奩、唾壺、渣斗、爐、薰、枕、腰鼓、瓷塑等,器物造型豐富,有的勻稱秀美,有的輕盈俏麗。民間瓷窯的作品則是具有經(jīng)濟(jì)大方、實(shí)耐用的特點(diǎn)。宋瓷的紋飾題材極其豐富,花卉是主要裝飾內(nèi)容之一,龍、鳳、鶴、麒麟、鹿、兔、游魚、鴛鴦、鴨、花鳥、嬰戲、山水紋也是常見的題材;回紋、卷枝、卷葉、曲帶、云頭、蓮瓣、錢紋多用于器物間飾的邊飾。北方民間的紋樣裝飾具有主題突出,構(gòu)圖完整,自由奔放的簡練豪放的特色。
瓷器鑒定報告篇六
1、自主學(xué)會本課生字,并能正確熟練地書寫。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
3、培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進(jìn)行旁批。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集有關(guān)景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料。
2、搜集幾件精美的景德鎮(zhèn)瓷器。
教材簡析
本文主要介紹了景德鎮(zhèn)瓷器的.美。全文共6個段,其中第1段既是對景德鎮(zhèn)瓷器特點(diǎn)及全文內(nèi)容的高度概括,又是帶出后面具體內(nèi)容的引子,是文章中不可缺少的部分。第2~5段是文章的重點(diǎn)部分,以第3段作橋梁,把景德鎮(zhèn)瓷器色彩艷麗、品種繁多這兩大內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合到一起。這部分介紹用詞準(zhǔn)確、語言優(yōu)美,字里行間飽含作者對景德鎮(zhèn)瓷器的喜愛之情,不知不覺中讓讀者感受到了景德鎮(zhèn)瓷器的美,從而不由自主地感嘆:瓷器真美麗,人民真智慧,我們真驕傲。有了前面部分對景德鎮(zhèn)瓷器的精彩介紹,景德鎮(zhèn)瓷器為國爭得榮譽(yù)、享譽(yù)國際便順理成章。第6段的內(nèi)容當(dāng)然水到渠成。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,宜讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作方法。
本文層次清楚,用詞準(zhǔn)確,語言優(yōu)美而簡練,且易于理解。教學(xué)中,應(yīng)把課后的幾個要求融會貫通于課堂上。
教學(xué)過程
一、置疑引入
1.置疑:看到課文題目,你想知道些什么?
2.利用搜集的實(shí)物和資料,初步了解景德鎮(zhèn)瓷器。
二、預(yù)習(xí)課文,初步感知課文內(nèi)容
1.想進(jìn)一步了解景德鎮(zhèn)瓷器嗎?讓我們走進(jìn)課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。
2.自由讀課文,遇到不懂的字、詞,聯(lián)系上下文理解或與同學(xué)、老師合作解決。
3.讀了全文,你感覺景德鎮(zhèn)的瓷器怎么樣?你想知道的問題解決了哪些?
4.全文是按怎樣的結(jié)構(gòu)寫的?理清文章脈絡(luò)。
三、細(xì)讀課文,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美
1.從第一部分(第1段)中,你了解了些什么?
2.細(xì)讀第二部分(第2~5段),這部分從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器?是通過哪段聯(lián)系起來的?它在這一部分中起什么作用?學(xué)生就作用作旁批。
3.學(xué)生自由讀第2段,找出描寫景德鎮(zhèn)瓷器色彩美的詞,如“典雅素凈”“萬紫千紅”“五彩繽紛”等,細(xì)細(xì)體會。再品讀第2段,你感受到什么?并就感受作旁批。
4.讀第4段,先明確寫什么(青花梧桐餐具和青花玲瓏餐具),再找出描寫青花梧桐餐具精美的句子,劃出重點(diǎn)詞,如“一應(yīng)俱全”“恰是”“壯觀”“不論是……還是……就……”等,體會青花梧桐餐具的美。然后找出描寫青花玲瓏餐具構(gòu)造特別和質(zhì)地美的句子,劃出重點(diǎn)詞,如“明凈剔透”“細(xì)致精巧”“明晰優(yōu)雅”等,體會青花玲瓏餐具的惹人喜愛。再品讀本段,找出可概括本段段意的中心句,體會這兩種餐具“最受中外人士歡迎,遠(yuǎn)銷海外”的原因,并作旁批。
5.讀第5段,抓住“有趣”和“神技”兩個重點(diǎn)詞,體會裝飾瓷的受人歡迎。
反復(fù)品讀欣賞具體描寫薄胎瓷“神技”的句子。找出本段中心句,并作旁批。
6.齊讀最后一段,強(qiáng)調(diào)“多次”“不少”兩個重點(diǎn)詞,讀出自豪感。
四、品讀課文,深化情感
有感情地朗讀描寫景德鎮(zhèn)瓷器的美的段落或句子。
五、練習(xí)與拓展
1.摘抄你喜歡的四字詞語。
2.小練筆:學(xué)習(xí)本課結(jié)構(gòu),選一種自己喜歡的物品,寫一篇簡單的小說明文。
瓷器鑒定報告篇七
本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)積極的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,經(jīng)過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學(xué)校征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的`培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展提高很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,我校的學(xué)校文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,經(jīng)過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高。20xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
時時處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、歡樂生活”的校風(fēng)精神。經(jīng)過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。應(yīng)對這些成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開拓積極,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗。
瓷器鑒定報告篇八
宋代瓷器鑒定上海庸盛投資管理有限公司是一家集藝術(shù)品收藏、評估、展覽、拍賣、銷售、投資、市場信息咨詢和調(diào)查等藝術(shù)品交易機(jī)構(gòu),公司以從事文物藝術(shù)品拍賣經(jīng)營活動為主,旨在通過拍賣活動,弘揚(yáng)中華民族文化,提高中國藝術(shù)品在世界上的地位和影響;為海內(nèi)外收藏家和機(jī)構(gòu)提供一個物暢其流、物盡其用的高層次、高品質(zhì)的文化交流空間。公司主要以藝術(shù)品類評估、展覽、拍賣、交易、投資等為經(jīng)營重點(diǎn),常年展覽展示交易,不定期舉行全國鑒寶活動,每年定期舉辦春季、秋季等大型藝術(shù)品拍賣會類拍賣活動多場藝術(shù)品拍賣交易會。
庸盛投資服務(wù)范圍:古玩鑒定、古董鑒定、藝術(shù)品鑒覽、藝術(shù)品拍賣、銷售展覽等
俗話說,亂世黃金,盛世收藏,近些年,收藏?zé)嵩谥袊畈d起。最近,來自法國一家專業(yè)公司的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,年,中國藝術(shù)品交易額約為550億元,中國在全球藝術(shù)品拍賣市場上所占的份額高達(dá)33%,而美國藝術(shù)品拍賣市場交易額僅占30%,中國已經(jīng)超過美國成為全球最大的拍賣市常據(jù)公開資料顯示,目前藝術(shù)品收藏和投資的中國人已經(jīng)超過1億,作為遠(yuǎn)東大都市的上海,藝術(shù)品的交易與收藏占全國半壁江山,至今都是國際與國內(nèi)的拍賣市場.我們?nèi)ツ甑某山唤痤~接近3個億,11月份的成交率在47%,走的比較好有明清瓷器,明清玉器,字畫,雜項(xiàng),象牙擺件等,上海庸盛投資管理有限公司為弘揚(yáng)我國的古典藝術(shù)文化精髓,展示我華夏民族的精神風(fēng)貌,集團(tuán)下屬企業(yè)(上海泓鼎拍賣),現(xiàn)面向全國藝術(shù)精品參與全線鑒定、征集。
征集范圍:
1、瓷器:高古瓷、宋代瓷器、元明清等瓷器;
2、玉器:高古玉、明清玉、新玉、籽料等;
3、字畫:古代字畫、近現(xiàn)代字畫、古籍善本等;
4、雜件:翡翠、奇石、金銀銅器、牙雕、印章、木器、文獻(xiàn)、珠寶首飾等精品。
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四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:周經(jīng)理
電話:15000564118
郵箱:378839595@
郵政編碼:24
地址:上海市嘉定區(qū)曹安公路1611號利金國際c區(qū)3樓
五、合作單位
cctv1《尋寶》欄目
cctv2《鑒寶》欄目
河南《華豫之門》欄目
廣西衛(wèi)視《收藏馬未都》欄目
六、公司專家顧問團(tuán)
王中信:中國國家博物館研究員、中國文物學(xué)會青銅委員會常務(wù)理事、中國北京鼻煙壺研究會副會長。
潘深亮:故宮博物院研究員、書畫組組長,北京市中國書畫收藏家協(xié)會鑒定委員,鑒博藝苑收藏鑒定委員會書畫鑒定委員會主任。
劉靜:故宮博物院研究員、雜項(xiàng)專家、故宮博物院學(xué)術(shù)鑒定委員會委員,文化部市場發(fā)展中心藝術(shù)品評估委員會委員。
程書國:北京中國文博學(xué)院鑒定專業(yè)畢業(yè),分別對汝窯、鈞窯、越窯、龍泉窯、吉州窯、洪州窯、長沙窯以及南宋官窯等窯,有獨(dú)特的鑒別。
秦錦貴:文物鑒定研究專業(yè)委員會會員。擅長對歷史陶瓷器、玉器、字畫、印章等藝術(shù)品的評估鑒賞。評估鑒賞經(jīng)驗(yàn)豐富,并獲得眾多收藏家認(rèn)可及肯定。
萬金恒:中央電視臺尋寶欄目特約專家、中國陶瓷藝術(shù)品委員長。
王海峰:中國藝術(shù)品修復(fù)專家。
5月份大型春季拍賣會馬上就開始了我們擁有國內(nèi)最實(shí)力的收藏客戶群
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瓷器鑒定報告篇九
景德鎮(zhèn)在”集大成“之后,又將其精湛的制瓷工藝傳播開來,促進(jìn)了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此,景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表,體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o(jì)八十年代,為配合城區(qū)改造,保護(hù)一批歷史文化遺跡,把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護(hù),建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū),整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成,是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一,也被國內(nèi)外專家和陶瓷愛好者稱為”活的陶瓷博物館“。
但同時,建國以后,隨著政治、經(jīng)濟(jì)的變革和瓷業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)的不斷發(fā)展,景德鎮(zhèn)瓷業(yè)習(xí)俗開始淡化,現(xiàn)已瀕臨消亡。景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)的制瓷手工藝雖然得到部分保留與發(fā)展,但其中的一大部分仍在不斷地流失和消亡,亟待搶救和保護(hù)。
瓷器鑒定報告篇十
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要
總結(jié)
一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的個人鑒定報告資料,歡迎你的閱讀,提供參考。個人鑒定報告一
本人深入學(xué)習(xí),堅決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。一年來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得前來辦事群眾的好感,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
政治上,本人堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場堅定,自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,力求于黨中央保持高度一致,堅決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。
工作上,為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認(rèn)真向所里每一位干警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,很快便適應(yīng)工作上的需要。
生活上,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,生活儉樸,以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公安部“五條禁令”和的一系列制度法令,自強(qiáng)自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益于國家和社會的人民警察。
“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,受思想認(rèn)識所限,本人當(dāng)今社會最新形勢的判斷有一定偏差,但我將努力學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī),力求與黨中央保持高度一致。
個人鑒定報告二
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
個人鑒定報告三
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的指導(dǎo)幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將個人一年來的工作情況鑒定如下。
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)黨的“十九大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實(shí)地追求理想的實(shí)踐中,不斷提高自己。
在工作上,我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;努力學(xué)習(xí),熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感投入到工作中;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),力爭成為一名學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞暮细竦淖〗ň謫T工。
以上是自己工作一年來簡短工作鑒定,不妥之處,懇請組織批評指正,我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)!
個人鑒定報告四
教學(xué)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。
經(jīng)得起人們的質(zhì)疑。
醫(yī)學(xué)生個人鑒定報告
大學(xué)個人簡短鑒定報告材料
大學(xué)生個人鑒定報告材料
教師個人年度鑒定報告
英語教學(xué)個人鑒定報告
瓷器鑒定報告篇十一
我國陶瓷工藝具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們的祖先在漫長的制陶生產(chǎn)實(shí)踐中,經(jīng)過不斷改進(jìn)和提高,發(fā)明了瓷器。瓷器的發(fā)明是我國人民對人類物質(zhì)文明的一個重大貢獻(xiàn),因而世界上博得了瓷國的稱號。
我國瓷器在世界上具有很高的聲望,早在唐代中國瓷器就通過著名的陸地和海上的“絲綢之路”傳播到世界各國。許多國家也派人到我國來學(xué)習(xí)燒瓷的技術(shù)。五年后梁貞明時期,我國的燒瓷方法傳播到高麗。南宋嘉定十六年(1223年),日本“陶祖”加藤四郎遂來到中國,在福建學(xué)制瓷的方法,回國后依法燒窯。歐洲學(xué)造瓷器始至15世紀(jì),他們是間接學(xué)自阿拉伯的。因此,許多國家燒制的瓷器,在造型、紋飾等各個方面受我國瓷器的影響很大,甚至有的是完全模仿中國瓷器燒制的。
前言
上篇 時代特征
第一章 陶器的起源及其工藝成就——新石器時代的'陶器(約公元前7000—公元前2000年)
第一節(jié) 陶器的起源
第二節(jié) 陶器發(fā)展的早期階段——紅陶
第三節(jié) 陶器發(fā)展的中期階段——彩陶
第四節(jié) 陶器發(fā)展的晚期階段——黑陶、灰陶
第五節(jié) 制陶工藝成就
第六節(jié) 陶器發(fā)展的連續(xù)性與階段性
第二章 原始青瓷的出現(xiàn)與青瓷的燒成——商至漢代的陶瓷(約公元前2100—220年)
第一節(jié) 原始青瓷的孕育
第二節(jié) 原始青瓷的出現(xiàn)
第三節(jié) 原始青瓷的發(fā)展
第四節(jié) 早期青瓷的出現(xiàn)與發(fā)展
第五節(jié) 青瓷的燒成
第三章 青瓷的發(fā)展與白瓷的出現(xiàn)——三國兩晉南北朝的瓷器(220—581年)
第一節(jié) 青瓷的正名
第二節(jié) 南方青瓷
第三節(jié) 北方青瓷
第四節(jié) 北方白瓷的出現(xiàn)
第一節(jié) 南北青瓷的融合與發(fā)展
第二節(jié) 《茶經(jīng)》中記載的著名瓷窯
第三節(jié) 白瓷的發(fā)展與“南青北白”的形成
第四節(jié) 唐代陶瓷的工藝成就
第五節(jié) 五代瓷器特征與制瓷工藝的改進(jìn)
第一節(jié) 什么是“官窯”
第二節(jié) “官窯”的建立及其對“民窯”的影響
第三節(jié) “民窯”的性質(zhì)及其特征
下篇 窯口與年代的歸屬
第八章 瓷器鑒定是一門科學(xué)
第九章 隋唐瓷窯的鑒別
第十章 宋代官窯的鑒別
第十一章 宋代民窯的鑒別
第十二章 瓷
《中國瓷器鑒定基捶一書打破了傳統(tǒng)的以朝代順序排列而進(jìn)行敘述的方式,從中國瓷器的發(fā)展規(guī)律出發(fā),將各個歷史時期,各個窯口出現(xiàn)的瓷器新品種的特點(diǎn)、造型、紋飾、釉色及如何鑒定做了詳盡的描述。
全書分為上下兩篇。上篇重點(diǎn)論述時代特征,包括陶器的制作,原始瓷器的產(chǎn)生,南北方瓷器的形成與發(fā)展,官、民窯的建立與產(chǎn)生,青花、斗彩、五彩、粉彩、琺瑯彩等瓷器的出現(xiàn)、特點(diǎn)以及發(fā)展。下篇重點(diǎn)論述中國瓷器鑒定的重要依據(jù)——年代歸屬,即什么時代產(chǎn)生什么樣的瓷器,什么樣的瓷器必屬于什么時代,并通過真贗對比舉例說明,使讀者一目了然。
作者李輝柄先生長期從事陶瓷考古、實(shí)踐、研究工作,集數(shù)十年之經(jīng)驗(yàn),給瓷器鑒定者、愛好者、學(xué)習(xí)者以非常系統(tǒng)、全面、詳盡的表述,使讀者能盡快地了解中國瓷器發(fā)展的全過程及其特征,盡快地掌握瓷器鑒定的要領(lǐng)。
我國陶瓷工藝具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們的祖先在漫長的制陶生產(chǎn)實(shí)踐中,經(jīng)過不斷改進(jìn)和提高,發(fā)明了瓷器。瓷器的發(fā)明是我國人民對人類物質(zhì)文明的一個重大貢獻(xiàn),因而世界上博得了瓷國的稱號。
我國瓷器在世界上具有很高的聲望,早在唐代中國瓷器就通過著名的陸地和海上的“絲綢之路”傳播到世界各國。許多國家也派人到我國來學(xué)習(xí)燒瓷的技術(shù)。五年后梁貞明時期,我國的燒瓷方法傳播到高麗。南宋嘉定十六年(1223年),日本“陶祖”加藤四郎遂來到中國,在福建學(xué)制瓷的方法,回國后依法燒窯。歐洲學(xué)造瓷器始至15世紀(jì),他們是間接學(xué)自阿拉伯的。因此,許多國家燒制的瓷器,在造型、紋飾等各個方面受我國瓷器的影響很大,甚至有的是完全模仿中國瓷器燒制的。
瓷器鑒定報告篇十二
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作,二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實(shí)習(xí)的核心部分。
實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼兹绻滩缓?,我就會誤人子弟,同時也會影響了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)聲譽(yù)。所以說“臺上三分鐘,臺下十年功”,就正好反映了我的教學(xué)過程。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手:
一、寫教案,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。
三、試教,為了使學(xué)生易于理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見,并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。
平時我經(jīng)常和同學(xué)在課下交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,總之,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因?yàn)橐粋€老師的表率作用是很大的,學(xué)生時刻看老師,作為一個老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。所以在實(shí)習(xí)期間,原班主任x老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學(xué)生生涯中,我知道班級集體榮譽(yù)感是一個班級的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,我充分利用主題班會的時間,開展了形式活潑、生動的班會活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識。
教育實(shí)習(xí)過程,雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),有時還受到委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。
瓷器鑒定報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位戰(zhàn)友:
我于x年xx月xx日被分配到xx中隊任職見習(xí)排長,任職以來,在上級黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育幫助下,我本著對工作高度負(fù)責(zé)的精神,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,較好的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù),并在實(shí)踐中學(xué)到了知識,得到了鍛煉,各方面的素質(zhì)都有了一定的提高。下面將我任職以來的工作、學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一下匯報:
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和條令條例的學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),提高思想覺悟。
(二)積極參加執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練和中隊正規(guī)化建設(shè),提高自身管理隊伍的能力。
(三)幫助班長、副班長提高組織指揮能力和管理教育能力。
(四)掌握中隊人員的思想情況,關(guān)心愛護(hù)士兵,做好思想政治工作,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。
(五)以身作則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求遵守部隊有關(guān)規(guī)定,配合中隊領(lǐng)導(dǎo)開展上級賦予的各項(xiàng)工作。
(六)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,維護(hù)正規(guī)的生活秩序,養(yǎng)成良好作風(fēng)。
(七)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身綜合能力。
通過近半年的中隊見習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅定了自己為消防部隊建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足:
(一)與戰(zhàn)士的溝通不夠多,沒能很好的開展經(jīng)常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片,做到“五同”以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,和官兵一起為中隊建設(shè)不斷努力。
(二)業(yè)務(wù)水平還不高,不夠鉆研,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。在今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化來提高自己,努力學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,站在講政治、講正氣的高度要求自己。
(三)是工作方法簡單,處理事情方法簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善,給自己工作帶來事半功倍的效果。應(yīng)不斷的提高對業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),扎實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
(四)某段時期工作責(zé)任心有所下降,對自己放松要求,所學(xué)的知識未能與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密等一系列的問題,鞭策自己不斷前進(jìn),這都對本人明年的工作提出了明確的目標(biāo),作為前進(jìn)路上的一股動力,我相信在中隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下明年的工作一定能有更大的進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我任職以來的基本情況,我誠懇接受大家的批評指正。在今后的工作中我會努力克服不足之處,爭取更大的進(jìn)步。我的報告完了,謝謝大家!
瓷器鑒定報告篇十四
宋官窯瓷器鑒定上海宋代瓷器鑒定拍賣,宋代定窯瓷器,宋代官窯瓷器鑒定,宋代汝窯瓷器拍,宋代瓷器,在胎質(zhì),釉料和制作技術(shù)等方面,又有了新的提高,燒瓷技術(shù)達(dá)到完全成熟的程度。在工藝技術(shù)上,有了明確的分工,在我國瓷器發(fā)展的一個重要階段。宋代聞名中外的名窯很多,耀州窯、磁州窯、景德鎮(zhèn)窯、龍泉窯、越窯、建窯以及被稱為宋代五大名窯的汝、官、哥、鈞、定等產(chǎn)品都有它們自己獨(dú)特的風(fēng)格。耀州窯(陜西銅川)產(chǎn)品精美,胎骨很薄,釉層勻凈;磁州窯(河北彭城)以磁石泥為坯,所以瓷器又稱為磁器。磁州窯多生產(chǎn)白瓷黑花的瓷器;景德鎮(zhèn)窯的產(chǎn)品質(zhì)薄色潤,光致精美,白度和透光度之高被推為宋瓷的代表作品之一;龍泉窯的產(chǎn)品多為粉青或翠青,釉色美麗光亮;越窯燒制的瓷器胎薄,下巧細(xì)致,光澤美觀;建窯所生產(chǎn)的黑瓷是宋代名瓷之一,黑釉光亮如漆;汝窯為宋代五大名窯之冠,瓷器釉色以淡青為主色,色清潤;官窯是否存在一直是人們爭議的問題,一般學(xué)者認(rèn)為,官窯就是卞京官窯,窯設(shè)于卞京,為宮廷燒制瓷器;哥窯在何處燒造也一直是人們爭議的問題。根據(jù)各方面資料的分析,哥窯燒造地點(diǎn)最大的可能是與北宋官窯一起生產(chǎn);鈞窯燒造的彩色瓷器較多,以胭脂紅最好蔥綠及墨色的瓷器也不錯;定窯生產(chǎn)的瓷器胎細(xì),質(zhì)薄而有光,瓷色滋潤,白釉似粉,稱粉定或白定。
上海泓寶拍賣有限公司在上海去年7月17號的拍賣會中取得了很不錯的拍賣效果,并與中國中博鑒定機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。專業(yè)從事古董藝術(shù)品的拍賣,展覽,鑒定等業(yè)務(wù)。
公司下設(shè)藝術(shù)品部和資產(chǎn)部,經(jīng)營業(yè)務(wù)包括藝術(shù)品拍賣和資產(chǎn)拍賣。藝術(shù)品包括瓷器、玉器、銅器、名人字畫、碑帖、善本、古木牙雕、錢幣、郵品雜項(xiàng)及當(dāng)代書畫?,F(xiàn)對外征集高端古董古玩收藏品,為大型春拍把薪助火。征集內(nèi)容如,明清官窯瓷器,名家字畫,明清玉器,高古玉器,竹木牙雕,雜項(xiàng)奇石等。
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宋官窯
官窯是宋徽宗政和年間在京師汴梁建造的,窯址至今沒有發(fā)現(xiàn)。
官窯主要燒制青瓷,大觀年間,釉色以月色、粉青、大綠三種顏色最為流行。官瓷胎體較厚,天青色略帶粉紅顏色,釉面開大紋片。這是因胎、釉受熱后膨脹系數(shù)不同產(chǎn)生的效果。瓷器足部無釉,燒成后是鐵黑色,口部釉薄,微顯胎骨,即通常所說的“紫口鐵足”。這是北宋官窯瓷器的典型特征。北宋官窯瓷器傳世很少,十分珍稀名貴。
宋代官窯瓷器分二種,一是南宋從哥窯分離出來的官窯,另外一個是修內(nèi)斯官窯。二者瓷胎有本質(zhì)的區(qū)別。前者是淡灰色胎,后者是深灰色胎。胎質(zhì)結(jié)構(gòu)大致相同。二者的窯口都在杭州地區(qū)附近。宋官窯瓷器開片沒有宋哥窯開片緊密,也沒有哥窯的那種金絲鐵線。瓷器顏色以淡雅為主,尤以天青釉色為最高貴。宋官窯一般都是一次上釉,所以,宋官窯的.釉色并不肥厚。釉色溫潤不刺眼,出土的器物的開片縫隙有微凸出感。一般都是以支釘或底部平底露胎燒造,所以器物底部有支釘痕或平底露胎火痕色差。器型都為小件,大件甚少。都以爐,水盂,筆洗,盤碟,雙耳瓶等為主。
本公司上海泓寶拍賣有限公司,在上海泓寶成立幾年以來,單場拍賣成交達(dá)到46%,翹首于上海同行業(yè)。應(yīng)的市場動態(tài),本公司上海泓寶泓寶拍賣有限公司現(xiàn)面向世界,海內(nèi)外征集宋官窯瓷器,各朝代精品的瓷器。
公司是一家集拍賣、展覽、文化沙龍、銷售、教育講座以及與媒體合作開展地方鑒寶活動為一體的藝術(shù)品交易平臺,自成立以來,始終秉承“公開,公平,公正,誠信”的服務(wù)原則,搭建投資藝術(shù)品的服務(wù)平臺。
歡迎來我公司考察做訪!如有宋官窯瓷器,和精品瓷器的藏品,請及時報名參加我們上海泓寶國際古董,藝術(shù)品拍賣會。請將藏品圖片發(fā)送到以上郵箱,注明您的姓名、電話,所在區(qū)域,我們會在三天之內(nèi)給您回復(fù)!。
瓷器鑒定報告篇十五
禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少;還要在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)主動為客人提供服務(wù)。對于客人的要求,要認(rèn)真傾聽,盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);對合理的但不可能辦到的要求,要用委婉的語氣拒絕,并耐心地實(shí)事求是地向客人解釋,幫他尋求其他解決方法。
有時候面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是用微笑和耐心去打動他。事實(shí)上,人非圣賢,孰能無過,客人并不一定總是對的,但是只要克服了“想不通”和“心理障礙”,把客人放在第一位,自覺、熱情地為客人做好服務(wù)工作,也就把客人當(dāng)成了“皇帝”,客人也能得到滿意。在同事關(guān)系上,微笑也是最好的交流工具,有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感,拉近同事間的距離。
為客人提供個性化的服務(wù),關(guān)注每一位客人需要,盡量滿足他們的需求。實(shí)習(xí)期間努力做到:看到客人中有小孩子,馬上拿來bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即幫客人套上西裝套,這樣保證客人的財物安全也使他們更放心用餐;為衣著少的客人拿來披肩,使他們感到溫暖……許多事情都很細(xì)微,但是用心去做好后,總能時客人非常滿意,露出贊許的笑臉。
4、工作能力的提高
通過這次實(shí)習(xí),我深切的體會到自己有能力做的事情必須自己做這個道理的深刻內(nèi)涵。只有培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事能力,能夠自己做的事情自己做才能更好地鍛煉自己的處事能力,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能有更多思考創(chuàng)新的空間,才能在工作中不斷進(jìn)步。在工作上,有問題,有不懂的就應(yīng)該大膽地請教同事和領(lǐng)導(dǎo),而不是不懂裝懂,自以為是;還要有團(tuán)隊合作精神,相互合作,相互幫助,團(tuán)結(jié)一致。獨(dú)立思考,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點(diǎn),主動承認(rèn)錯誤并改正總結(jié),虛心接受別人的批評和意見,最后得到的才是最適合自己的東西。
(二)實(shí)習(xí)體會
1、自身的不足之處
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在語言表達(dá)能力上依然是無法流利的與客人進(jìn)行交流。在宴會部接觸的客人多種多樣,幾乎世界各國的客人都可以接觸到,而在咖啡廳的多數(shù)是廣交會的商客,由于自身的英語口語能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上的障礙,只能用幾句簡單的英語與客人交流,很多情況都是聽明了客人說什么但不知怎樣用英語表達(dá)。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗(yàn)不足,很多時候都不知道如何應(yīng)對客人提出的各種要求,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)各種小錯誤,為同事帶來了許多不便,不過,錯誤并不可怕,最重要的是做錯事要及時改正并能引以為戒,不再犯同類錯誤,有錯誤才會有進(jìn)步。因此,我經(jīng)常向同事請教,虛心向同事學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行反思和總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高自己的應(yīng)變能力和溝通交流能力,爭取把工作做得更好。
2、酒店存在的問題
中酒是廣州首批五星級酒店,我充滿了希望與激-情去實(shí)習(xí),但實(shí)習(xí)開始之后,我發(fā)現(xiàn)一切都不是自己所期望的那樣,現(xiàn)實(shí)與理想相差太遠(yuǎn)了,原來所謂的五星級酒店也不過如此。
我個人認(rèn)為中酒在建筑設(shè)計、管理方法、員工培訓(xùn)、員工素質(zhì)等很多方面都存在著許多問題。以下兩幅地圖向我們充分展示了中國大酒店地理方位的利與弊。
利:位于廣州的傳統(tǒng)市中心,近在咫尺的廣交會展館,流花湖、越秀公園的前擁后簇,貫穿而過的地鐵二號線,便利的火車站,機(jī)場道路……幾乎可以充分地保障中國大酒店的客房入住率!
弊:過于狹小的地理空間不利于酒店的場地建設(shè)(如:高爾夫球場地等相關(guān)度假設(shè)施),更加不便于酒店擴(kuò)建,交通堵塞問題始終無法得到有效得解決。主題建筑十分宏偉,具有很明顯的八-九十年代的建筑風(fēng)格,但經(jīng)過了二十多年的發(fā)展,建筑已經(jīng)顯得殘舊,很多硬件設(shè)施已經(jīng)跟不上現(xiàn)代酒店的發(fā)展。這些潛在的因素都將極大地制約著酒店由傳統(tǒng)型酒店向其他類型酒店的轉(zhuǎn)型和更進(jìn)一步的發(fā)展。不過中酒現(xiàn)在正逐步進(jìn)行裝修重整,這個問題正在解決中。
中酒由萬豪集團(tuán)管理,酒店的員工等級制度非常嚴(yán)明,員工的工作權(quán)限也非常清晰,也正是如此,有許多員工都鉆管理的空隙。比如,人力資源方面,酒店長期都有實(shí)習(xí)生,生意好比較繁忙時還會通過一些中介公司聘請幫工,但一般情況下都是人員過多,造成了人力資源的浪費(fèi),同時也給了正式員工很多偷懶的機(jī)會,導(dǎo)致不能充分發(fā)揮員工的工作積極性,增加了酒店的成本,這是人力資源管理的一個漏洞。
就目前而言酒店的員工素質(zhì)普遍較低,在中酒宴會部更能體現(xiàn)這個問題。在這里引用一位客人對宴會部的副經(jīng)理說的一句話,“你們的員工的品德有問題?!边@是一個嚴(yán)重的問題,影響了客人對酒店看法,直接影響酒店的聲譽(yù)。宴會部的員工粗言穢語泛濫,他們的言語和行為可以說有點(diǎn)下流,不過他們的門面工夫做得比較好,但并不能保證永遠(yuǎn)不出問題。我個人認(rèn)為,酒店員工的品行是非常重要的,雖然這也是一個個人問題,但在工作中就代表了酒店的形象。因此,中酒應(yīng)該加強(qiáng)員工的品德修養(yǎng)方面的培訓(xùn),努力提高員工的綜合素質(zhì)。
3、就業(yè)展望
實(shí)習(xí)讓我提前接觸了社會,體會了工作的辛酸和樂趣,學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識,認(rèn)識當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)有新的思考和新的看法,讓自己有機(jī)會調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)計劃。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練。經(jīng)過實(shí)習(xí),應(yīng)該對自己的能力和愛好有更加深刻的認(rèn)識,也知道了自己的缺陷,應(yīng)該在不斷完善自己的同時為自己的就業(yè)目標(biāo)作準(zhǔn)備,絕對不可以眼高手低,必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)想法和建議
(一)實(shí)習(xí)想法
本次實(shí)習(xí)給了我一個很好的了解社會的機(jī)會,是真正踏入社會前的一個重要的臺階。弱肉強(qiáng)食,適者生存是一直無法改變的生存原則。想要獲得成功,就必須比別人更加努力。這次實(shí)習(xí)遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題,看到的,聽到的,體會到的,實(shí)在是太多,太多了。但通過這次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)與鍛煉,我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進(jìn)步。
酒店業(yè)是一個強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作精神的行業(yè),需要員工的互相合作,部門間的互相配合,任何一位客人需要的服務(wù)都不可能由一個人來完成。從客人進(jìn)入酒店的那一刻開始,我們就開始為他服務(wù),直到他離開,任何一項(xiàng)服務(wù)都離不開各部門的溝通和合作。
在中國大酒店我感受最深的是它并不能做到人盡其能,物盡其用。我了解到中酒長期都有實(shí)習(xí)生和幫工,酒店的人力資源非常充沛,甚至是過多了,但酒店的管理人員好象并不重視這個問題。還有酒店的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊,學(xué)歷比較低,員工的工作經(jīng)驗(yàn)都比較豐富,但宴會部的員工都比較年輕,而且素質(zhì)都比較差,粗言穢語泛濫,雖然部門的高層管理人員知道存在這個問題,但并不引以重視。中酒的團(tuán)隊精神比較強(qiáng),部門間的溝通和聯(lián)系比較暢通,工作起來比較順利,能夠更好地為客人提供滿意的服務(wù)。
我覺得酒店管理的核心應(yīng)該是建立客人和員工的“滿意均衡”,只有員工處在滿意愉悅的狀態(tài)才能為客人提供最優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),贏得客人滿意和再次光臨。酒店要多提供員工培訓(xùn)機(jī)會,使員工的服務(wù)更加熟練化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;特別加強(qiáng)員工素質(zhì)培養(yǎng),樹立良好的服務(wù)形象;要有合理的薪酬制度,這是對員工工作的認(rèn)可和生活的保障,也是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。員工滿意是客人滿意的基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)建議
1、對學(xué)校的建議:
這次實(shí)習(xí)從找單位到實(shí)習(xí)我的體會都很深,在找實(shí)習(xí)單位時,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)單位都樂于接受實(shí)習(xí)期限半年以上的學(xué)生;實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)期限不同的實(shí)習(xí)生的態(tài)度是截然不同的,而且實(shí)習(xí)期限長也可以找到比較好的實(shí)習(xí)單位,也能進(jìn)行更加系統(tǒng)和深入的鍛煉,更有利于就業(yè)。所以我建議系里應(yīng)該延長實(shí)習(xí)時間,最好把畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)的時間調(diào)換,讓我們的實(shí)習(xí)可以直接與就業(yè)掛鉤。對于我們系而言,實(shí)習(xí)時間延長了,更容易找到五星級的酒店;畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)的時間調(diào)換了,我們可以直接把找實(shí)習(xí)單位變?yōu)檎夜ぷ鲉挝?。這樣對學(xué)校和學(xué)生都是利大于弊。
2、對酒店的建議:
對酒店員工素質(zhì)普遍較低的問題,我覺得酒店應(yīng)該建立合理的員工招聘制度,提高酒店的入職門檻,才可能發(fā)掘有才能有素質(zhì)的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善,整體素質(zhì)提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化。酒店的人力資源部應(yīng)該建立合理的員工培訓(xùn)制度,加強(qiáng)員工道德修養(yǎng),印發(fā)一些培訓(xùn)資料和酒店信息資料供員工傳閱,最好建立理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的培訓(xùn)制度。
五、參考文獻(xiàn)
文件:中國大酒店實(shí)習(xí)培訓(xùn)資料
六、致謝
感謝我們旅游管理系的所有老師,感謝老師的教學(xué)為我們的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),感謝老師們?yōu)槲覀兘榻B經(jīng)驗(yàn),給我們進(jìn)行心理輔導(dǎo),為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
感謝中國大酒店給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,提供了我學(xué)習(xí)之余提高自己能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。感謝宴會服務(wù)部和麗廊咖啡廳的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,感謝在中國大酒店照顧和幫助過我的所有人,感謝他們讓我實(shí)踐的同時還獲得良好的人緣,讓我學(xué)會做人做事。
感謝一直撫養(yǎng)我的父母,沒有他們的細(xì)心培養(yǎng),就沒有今天的我,感謝我的父母一直以來對我的支持,關(guān)懷與愛護(hù)。我將會用我的一生與成功來回報他們的恩情!感謝在背后默默支持和關(guān)心我的親人和朋友,有了他們的支持,讓我有了更大的動力去奮斗,今后我一定會更加努力,一定會在自己的工作崗位上做出成績,讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
轉(zhuǎn)眼間,來到東莞這個陌生的城市已經(jīng)有了十七天了。從十九號正式上班開始,也有十二天了。也說不出心里有什么滋味,感覺就像是打翻了五味瓶,什么味都有。
我記得當(dāng)我們在十一月十二號下午三點(diǎn)多鐘踏上武昌開往深圳的k555次列車的時候,心里是很激動的。因?yàn)槲覀兲と肓松鐣?,要?jīng)歷社會的洗禮。
實(shí)習(xí)之前,我們都充滿了憧憬,憧憬著我們的實(shí)習(xí)酒店的工作環(huán)境,憧憬著我們會在哪個部門工作,憧憬著我們的未來。然而,憧憬是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我們真正的走上工作崗位的時候,我們的激情就慢慢的被打磨殆盡。
剛來到歐亞國際酒店的時候,感覺還不錯。酒店還蠻好,環(huán)境也不錯。住宿和伙食都還不錯。員工的臉上時常掛著笑容。感覺還蠻好的。
從十四號開始,經(jīng)過三天簡單的培訓(xùn),然后休息了一天。我們在十八號那天分崗位了。根據(jù)我們自己的意愿以及部門的需要分崗位。我被分在了中餐廳傳菜部。做傳菜員。
十九號上班的第一天,我們八點(diǎn)半準(zhǔn)時到傳菜部報到。報到之后,領(lǐng)班就帶著我們幾個實(shí)習(xí)生參觀廚房、皇朝軒中餐廳以及所有的vip包房。讓我們熟悉一下,我們將要工作的環(huán)境。他還仔細(xì)的在紙上把廚房的布局、vip包房的位置以及皇朝軒中餐廳所有的臺號都給我們標(biāo)出來,讓我們把這些都好好的記下來。領(lǐng)班還教我們認(rèn)識點(diǎn)心房里的點(diǎn)心,認(rèn)識配料。最后他把哪些點(diǎn)心需要配什么配料,哪些菜需要配什么配料都寫到了紙上。寫了三份,我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)生一人一份。當(dāng)時,我們就感覺,這個領(lǐng)班,人挺好的,對我們很照顧,給我們的幫助也很多。那天上午,他把作為一個傳菜員需要掌握的東西,都告訴了我們,讓我們記下來。當(dāng)時,我們就一個感覺,傳菜也有這么多東西要學(xué)呀,要記得東西好多呀:各種各樣的點(diǎn)心、廚房的布局、點(diǎn)心與配料的搭配,菜與配料的搭配、各種各樣的配料等等。
剛開始做的時候,我們都把領(lǐng)班寫給我們的那張紙放在口袋里,送點(diǎn)心或者是傳菜的時候,都拿出來看一下或者是向老員工問一下,看是否需要加什么配料?,F(xiàn)在十二天下來,我們也都慢慢的熟悉了。
剛開始上班的時候,就一個感覺“累”。每盤菜的分量不多,只是那個盤子都是瓷的,又特別大,每個都特別重。湯碗就更嚇人,一個湯碗加上湯,有二十多斤,端著特別重。第一天上班后,感覺胳膊都要斷了,腿也軟了,腳也磨出了泡。晚上下班回到寢室,就只想睡覺。上班的頭三天,都有這樣的感覺,還不適應(yīng)嘛。三天過后,這種感覺就好了一些,因?yàn)槁倪m應(yīng)了。現(xiàn)在十二天過去了,已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了。除了每天感覺有些累,其它的都還好。估計還要一些時間去適應(yīng)吧。每天都做著同一件事,時間久了,確實(shí)感覺有些枯燥。
不過在傳菜部,感覺那里的同事都還蠻好。我們剛來,還不熟悉,他們對我們都還挺照顧。我們遇到什么問題,他們都及時的給予我們幫助。傳菜的時候,他們都拿那些大的,重的,把那些小的,輕的留給我們。我記得有一次,我去端一碗湯,一個比我還要瘦小的同事把我推開,把湯端走了。當(dāng)時,我心里真的很感動。真的很感謝那些同事,謝謝他們給我們的幫助和照顧。其實(shí),和這樣的同事在一起工作,也是很幸運(yùn)、很幸福的事。我們也沒有什么好抱怨的了。因?yàn)楸г菇鉀Q不了任何問題,只會讓自己增加更多的煩惱。短短的十幾天,我們就成為了朋友,成為了兄弟?,F(xiàn)在,我們所要做的,就是努力工作,累,大家一起承擔(dān);快樂,大家一起分享。
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